小学二年级寒假计划表怎么做【精彩6篇】
发布于2024-08-16 04:12,全文约 10434 字
篇1:小学二年级寒假计划书_寒假计划_网
小学二年级寒假计划书
一 按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二 每天用2小时认真完成语数外三科的作业;
三 每天阅读课外书1小时并做摘抄;
四 讲究文明卫生,注意文明言行;
五 生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;
六 不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;
七 学会如何招待客人;
八 为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;
九 了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的变化;
十 为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;
十一 坚持写日记。
篇2:小学二年级第一学期寒假教师家访活动计划
一、学生情况分析:
二年级学生一年半来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导。
二、教材分析:
本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识,简单的万以内的加法和减法,图形与变换,克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以内数的认识及用数学解决问题。
表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二,不再明确区分“等分除”和“包含除”,在平均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同的生活原型(把15个苹果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人),从而使学生理解除法的含义。
万以内数的认识改变了原有的编排结构,先教学1000以内的数,再教学万以内的数,出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特点:在上一册百以内加、减法的基础上,教学口算两位数加、减两位数;教学三位数(几百几十)的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备。本单元还结合几百几十的加、减法,安排了估算的教学内容,让学生进一步学习根据具体情况,运用估算解决实际问题。
解决问题主要包括了两个方面的内容,第一,安排了解决问题教学单元,以学生生动活泼的课外活动内容为素材,展示学生在实际活动中碰到的各种问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学,适时安排解决问题的有关内容,让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。
在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,内容包括“锐角和钝角”“平移与旋转”。与原有教材相比,“锐角和钝角”的认识明显提前了,“平移与旋转”是新增加的内容。在量的计量方面,教学克和千克,突出让学生在具体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立质量观念。在统计知识方面,让学生进一步学习统计的意义,学习简单的数据和整理的方法,认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律。不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识,同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力,发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的意识。
三、教学目标要求:
1、结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学会用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。培养学生认真观察、独立思考等良好习惯,初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。
2、让学生在具体情境中体会除法运算的含义,会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。使学生初步认识乘、除法之间的关系,能比较熟练地用乘法口诀求商。使学生初步会用根据除法的意*决一些简单的实际问题。结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯。
3、使学生会辨认直角、锐角、钝角;使学生结合实例,初步感知平移、旋转现象;会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;初步渗透变换的教学思想方法。
4、让学生亲身经历用7—9的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法;使学生学会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题;在解决问题的过程中,使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法。
5、让学生经理数数的过程体验数的产生过程和作用;能人、读、写万以内的数,知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成;能用符号用词语描述万以内数的大小;能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义;结合现实素材让学生感受大数的意义,认识近似数,并能结合实际进行估计;会口算整百、整千数加、减法;让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物,并与他人交流,培养学习数学的兴趣和自信心,逐步发展学生的数感。
6、在具体的生活情景中,使学生感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克;使学生知道用称称物体的方法,能够进行简单的计算;在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。
7、使学生能够正确口算两位数加减两位数,会正确计算几百几十加减几百几十;使学生能够结合具体情境,进行加减法估算,培养估算意识;培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性。
8、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据;使学生初步认识条形统计图和简单的复式统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能够惊醒简单的分析;通过对周围现实生活中有趣的事例的调查活动,激发学生的学习情趣,培养学生的合作意识和创新精神。
9、使学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形和数字的排列规律;培养学生的观察、操作及归纳推理的能力;培养学生发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识,使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识
四、教学措施
1、认真学习《义务教育数学课程标准》。
2、扎扎实实开展教研活动,充分发挥集体教研的作用。
3、认真研究、创造性的使用实验教材,认真备课、上课,向课堂教学要质量。
4、因材施教,使不同的学生在数学上得到不同的发展。
(1)对学有余力的学生,进行奥数辅导,使它们的能力得到进一步提高。
(2)重点抓好学困生的辅导工作,建立学困生成长档案。
5、定期进行测试,及时反馈总结。
篇3:小学二年级第一学期寒假教师家访活动计划
一、指导思想:
《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。教学活动在内容上既依据教材又不拘泥于教材,提倡和鼓励教师从儿童的实际生活中捕捉有教育意义的内容,或于儿童合作选择内容,或利用儿童自己的选择来组织活动。
二、教材分析:
全册教材共包括五个单元。分别是:1、 开开心心每一天包括有勇气、我真棒和天天好心情。培养学生乐观向上的精神。2、让我的身体更棒包括坐立走、有精神;爱清洁、讲卫生;伸伸腿、弯弯腰。教育学生养成爱运动的好习惯。3、我会照顾自己包括出门看天气;红绿灯,在站岗,遇到危险怎么办?告诉学生一些生活常识。4、我生活的地方包括我的家,在这里;童年的乐园;请到我的家乡来;明天会更好。5、 我爱绿树 我爱蓝天包括我身边的环境;爱惜资源;美,就这么简单。
三、教学目标:
1、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行动。
2、在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事。
3、能注意到周围环境的变化,并能通过动手做而获得有关知识和经验。
4、学会与季节变化想适应的简单保健和安全常识,并在生活中运用。
四、教学重难点:
1、通过学习,养成一个好习惯。
2、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行动。
五、教学中应注意的问题:
1、在教学活动的每一个环节注意把握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。
2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中注意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
3、从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。
4、创造性地使用教材,联系当地和儿童的实际,及时的把社会中新的相信、科学技术新的成果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不断提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。
六、全册课时安排:
具体安排如下:
第一单元“开开心心每一天” 6课时
第二单元“让我的身体更棒” 6课时
第三单元“我会照顾自己” 6课时
第四单元“我生活的地方” 8课时
第五单元“我爱绿树 我爱蓝天” 6课时
复习、考试 4课时
篇4:2024小学二年级学生的寒假学习计划
二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求教师利用思想品德课做好思想教育工作,教育学生树立正确的人生观,学会做人,以下是小编给大家整理的二年级思想品德教学计划,喜欢的过来一起分享吧。
在各方面都飞速发展的现今时代,人们的物质生活有了很大的改善与提高,各行业的竞争也日趋激烈。我们的教育事业要想稳中求进,就要改革、创新、钻研、探索、积累,希望与挑战并存,这就要求我们提高教育质量和完善教师自身素质。由上所述,根据课程特点,我制定了本学期个人的工作计划:
一、工作理念:
工作着是快乐的、幸福的。工作中,一切从同学角度动身,以人为本,尊重差别,使不同的同学得到不同的发展,实现生命化教学。教学中,以儿童的实际生活为基础,多种方式综合出现学习内容;寓品德教育于学习活动中,注重体验和感悟;发挥整体育人功能,以同学直接参与的多样化的活动为主要出现形式,力争使同学的学习活动化,活动生活化;注重活动指导,寓评价于活动中,注重个性评价。
二、教育教学方面:
认真做好本职工作,带着一颗爱心去工作,发挥同学的主体地位,调动同学上课参与的积极性,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
(一)本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,把儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然和内容规范四个方面的要求相互联系、互相贯通、整体出现在主题单元中,体现综合性,注重生活性。教学活动内容从课堂扩展到家庭、社区和其儿童生活的其他空间。让同学在开放的环境中获得丰富多彩的体验和个性化的创意与表示,实现在生活中发展,在发展中生活。
(二)教学目标:
1、情感与态度方面的培养:
(1)乐于助人,爱家乡、爱祖国。
(2)珍爱生命,热爱自然,热爱科学。
(3)自信、老实、求上进。
2、行为与习惯方面的培养:
(1)乐于参与有意义的活动。
(2)维护环境,顾惜资源。
3、知识与技能方面的培养:
(1)掌握一些自身生活中需要的基本知识和劳动技能。
(2)使同学初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。
4、过程与方法方面的培养:
(1)体验提出问题、探索问题的过程。
(2)尝试用不同的方法进行探究活动。
(三)教学措施:
1、在教学活动的每一个环节注意从儿童的生活实际动身,在实际生活中捕获有教育意义的内容,根据课程规范的各项规定制定教学计划和教学设计,全面地,整体地实现课程目标,协助儿童展开活动。
2、儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。通过同学适宜接受的生动活泼的游戏活动形式,通过同学直接参与活动的方式,实现自我的,主动的教育过程,将道德认识转化为同学自觉的道德行为教学活动中注意活动之间的连续性,协助儿童获得相互联系的、不时深化的经验和体验。
3、教学活动要源于儿童的生活又高于生活,用正确的价值观引导儿童的生活。从儿童的生活中敏感地捕获有教育价值的课题,开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到空虚,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。
4、发明性地使用教材,联系当地和儿童的实际,和时的把社会中新的信息、科学技术,新的效果、儿童生活中新的问题和现象等吸收到课程内容中去,不时提高品德教育的针对性、实效性和生动性,提高整个教育的质量。
(四)教学活动形式:
讨论,资料调查,现场调查,情景模拟与角色扮演,操作性、实践性活动,教学游戏,观赏访问,欣赏,练习,讲故事,讲授等形式。
(五)课时布置:
本学期以20周计算,每周2课时,合计40课时。
具体布置如下:
第一单元“愉快的校外生活”4课时
第二单元“我会这样做”9课时
第三单元“我爱我的家乡”9课时
第四单元“我也会很棒”9课时
第五单元“大自然探秘”7课时
复习2课时
总计:40课时
三、自身素质的提高:
工作的同时,我会不时提高自身的自身素质和业务水平。
1、加强学习,不时更新知识,追逐教育教学最前沿意识,树立现代化的育人观和人才观,不时更新教育观念,改进教学方法、教学行为、教学手段,扩大知识面,完善知识结构,以适应课改需要。
2、多读书、多考虑、多实践。我会抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习专业的知识,让读书成为自身生活的一局部,不时空虚自身。同时通过网络、媒体,开阔眼界,争取完善自身,创新自身,做到终身学习。
3、多反思、多总结。每节课后进行自我反思,以提高业务素质,从“保守的经验型”教师转向“开拓的创新型”教师,同时总结自身教学工作中的成败,以为今后的工作积累经验。
4、确立研究课题:如何使同学实现由“要我学”到“我要学”的转变,并进行研究。
篇5:2024小学二年级学生的寒假学习计划_寒假计划_网
2020小学二年级学生的寒假学习计划
在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐。下面是小编整理的关于二年级学生的寒假学习计划,欢迎阅读。
二年级学生学习计划(一)
时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到更多的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。
我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了
走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。
这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
二年级学生学习计划(二)
1.早晨7:50起床。
2.7:50---8:00洗漱。
3.8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。
4.8:40---9:20做读书摘记至少两篇。
5.9:30---9:50完成数学报纸至少两面。
6.10:00---10:30预习下册教科书。
7.10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。
8.11:00---11:25吃午饭。
9.11:30---12:20看课外书。
10.12:30---13:00读熟古诗。
11.13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。
12.14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。
13.15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。
14.16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。
15.17:20---17:50吃晚饭。
16.18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
17.19:20---8:10洗漱。
18.8:10---10:00看电视。
19.10:00睡觉。
二年级学生学习计划(三)
语文
A:必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。
B:推荐阅读书目:植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列:贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说o爱藏本、波普先生的企鹅--国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列
3、每天练字半张
4、2篇日记
数学
1、每天口算10道。
2、练一道趣味数学。
英语:
1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟;
2.适当收看英语节目
学会自主学习,优化寒假生活
二年级学生学习计划(四)
1、完成《轻松快乐学习》中的语文部分。
2、喜欢交朋友吗?那就到书中寻找吧。坚持每天30分钟课外阅读,相信你是一个有毅力的孩子,定能在书中找到乐趣!
3、想让自己的字写得更漂亮吗?请购买一本低年级的铅笔字帖描红、临摹,开学后,看看谁写的字漂亮、美观。
4、寒假放松之余也不能忘了练练笔哦,请完成一张看图写话,看谁的想象力更丰富、表达更流利、语言更优美。
5、春节里,你最开心的事是什么?请记录下这美好的时刻吧。每个同学写2篇寒假见闻,要求图文并茂,并打印好,开学上交展示。
1.必背古诗篇目
(1)江畔独步寻花 (2)望天门山
(3)赠汪伦 (4)望庐山瀑布
(5)送元二使安西 (6)凉州词(黄河远上白云间 王之涣)
(7)芙蓉楼送辛渐 (8)出塞
(9)凉州词(葡萄美酒夜光杯 王翰) (10)绝句(迟日江山丽 杜甫)
2.必读书目
《金波童话》(上海人民美术出版社)
《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)
《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社)
3.选读书目
《小巴掌童话百篇》(张秋生,中国少年儿童出版社)
《成语故事》(上海人民美术出版社)
《中国神话故事(注音版)》(世界知识出版社)
《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)
《豆蔻镇的居民和强盗》(湖南少儿出版社)
《新补充读本(二下)》
二年级学生学习计划(五)
语文
A:必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。
B:推荐阅读书目:植物王国--我的第一本科学书、张天翼童话中国儿童文学丛书、木偶奇遇记--世界儿童文学丛书、会说话的老鼠(好故事自己选系列)、窗边的小豆豆--新经典文库、皮皮鲁和鲁西西的故事、淘气包马小跳系列:贪玩老爸、屋顶上的小孩--国际大奖小说o爱藏本、波普先生的企鹅--国际大奖小说(注音版)曹文轩美文系列
3、每天练字半张
4、2篇日记
数学
1、每天口算10道。
2、练一道趣味数学。
英语:
1.坚持每天用心收听下册课本录音20分钟;
2.适当收看英语节目
学会自主学习,优化寒假生活
篇6:小学二年级寒假学习计划报告_寒假计划_网
小学二年级寒假学习计划报告
小学二年级寒假学习计划报告篇一
一、作业
1、寒假作业每天每科10页,春节前完成;
2、语文:
每天背3首古诗、练3页字、视听3篇(作文/故事/成语);
每天诵读一篇优秀作品,背不会的部分抄写;
每周末一篇日记,每读完一部喜欢的作品写一篇读后感;
3、英语:
每天听读背2个模块并描红相关模块英文字帖;
每天背会并默写10个单词;
亲子共读儿童英文图书;
4、数学:
《同行》、《随堂》错题重做一遍;
完成本册《英才》;
二、社会实践
买菜、购物并结清钱款,送回家;
推销产品,解说并演示;
单独坐公交车去姥姥家;
做三件第一次做的事;
三、科学实验
物理、化学各选一个实验并写出实验过程和结果;
培育一株植物,记录生长过程;
四、外出游玩
搜集出游地资料信息,及时记录心情感受,整理成为一篇游记。
小学二年级寒假学习计划报告篇二
一、活动目的
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容
(一)读书时间:寒假期间
参与对象:学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目:
《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
三、活动过程
本次读书活动大致分五个阶段
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
小学二年级寒假学习计划报告篇三
亲爱的孩子们:
期盼已久的寒假终于来临了,真是令人兴奋啊!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水,谢谢你们和老师分享了许多的欢乐,更感谢你的家人给予的支持和帮助!开心的寒假开始了,你们不仅可以好好休息一下,还可以走向社会、开阔视野、锻炼能力。那么,我们该怎样利用这有限的假期,做点有意义的事呢?
老师建议要从少而精上下功夫。所谓少,是指我们做的事不宜太多,要合理安排时间,做到劳逸结合,并利用假期做些自己想做的事。所谓精,是指要认真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收获,做得有意义。下面老师给你们推荐一些吧!
一、看几本好书。
好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。为此,我们向家长建议,寒假开始,第一件事就是带孩子去一趟书店,至少买一本适合孩子阅读的好书,并每天坚持阅读一小时。以下书目供大家参考:
1、《小布头奇遇记》孙幼军著沈培图中国少年儿童出版社出版(这是孙幼军的处女作,也是他最的一部长篇童话,它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文字奖提名的作品。)
2、《小老虎历险记》汤素兰著浙江少年儿童出版社
3、《小巴掌童话百篇》张秋生(微型的篇幅,幽默的情调、诗的情调。110篇童话故事很吸引人。)
4、《笨笨猪》杨红樱著春风文艺出版社憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?
5、《我不是坏小孩》(全3册)叶姝著人民文学出版社
6、《小香咕系列》秦文君著北京少年儿童出版社出版
7、《三毛流浪记》(全集)张乐平著少年儿童出版社出版(小三毛带着自己的三根头发过着和现在的孩子完全不一样的生活。)
8、《豪夫童话》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事,有的诙谐幽默,有的阴沉恐怖。)
9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯贝洛著接力出版社(彼得〃潘,满口珍珠般的乳牙,穿一身用树叶和树浆做的衣服,一个不愿长大也永远不会长大的可爱小男孩。因为害怕长大,他在出生的第一天,就从家里逃了出来,就有了后来很多的故事。)
10、《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系)[意]贾尼〃罗大里著任溶溶译河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人,而强盗、杀人犯却在柠檬王的宫中养着。洋葱头决心救出监狱里的人。这大营救非常惊险呢。)
请小朋友们选择自己感兴趣的一本书细细品读,开学后的读书会上,我们将举行“相信我,没错的!”读书交流活动,你阅读并推荐的那一本书是不是大家欢迎的呢?
二、写几篇日记
假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。请你留心观察,选择自己印象最深刻的事情写一写,努力写生动,尽量写具体,不可以记流水账,不可以三言两语应付了事,写出自己满意的生活日记。老师期待你们的佳作,期待分享你们有意思的寒假生活。日记不在乎多,我们要求在保证质量的情况下3--5篇就够了,建议打印在A4纸上,并配上漂亮的插图。开学后,我们将从中择优评选出优秀寒假习作,汇编成册进行展示!希望你要加油哦!
三、练几页好字
常言道“字如其人”,可见字是一个人的招牌,是你递给大家的名片。写得一手好字的人,一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操,培养习惯的大好时机。希望书写还不够美观的孩子至少写10次铅笔字作业,每次书写不贪多,不图完成任务,讲究质量是关键,建议每次写50个字左右,内容就选择我们本学期语文书中“生字表(二)”的生字,按照老师上课时指导的正确方法进行书写。书写在生字本(带上拼音)上。
四、背几首好诗
过去的一年中,我们学习并背诵了许多古诗。这些古诗如果我们不去复习巩固,时间长了就会把它们忘记。温故而知新!所以,小朋友们可以利用这个寒假的时间再好好复习复习。有余力有兴趣的小朋友可以主动往后面背诵。
五、做一做练习
(口算优秀者可免)每天完成20道100以内的加减法。
六、锻炼锻炼身体
生命在于运动,健康的身体来自于长期的锻炼。假期中劳逸结合,适当的运动是很有必要的。下学期的运动会上新设“颠球”、“乒乓球对墙打”等比赛,希望你利用假期时间多多练习,争取在下学期的运动会上大展身手,为班级争光!
七、收看有益的电视节目
中央电视10套《科学与教育频道》有很多适合孩子们观看的有意义的节目。小朋友们每天可以安排自己30分钟左右时间和家长一起观看。