班级先进集体事迹材料优秀3篇 范文大全合集20篇

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“五年三班，我们的至爱，我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。

一、加强班风建设 促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我指导班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用

班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级，增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育，争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年三班很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化，育人无声

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。

五、活动育人，有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，如科技创新比赛，幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖，牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖，秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖，李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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感动班级好少年事迹材料

大家好，我向大家推荐六(3)中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力;别看她作为不大，但她有美好而远大的理想;别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想，她一直与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，理想的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美好!在六(3)中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢!那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她经常帮助学习比较吃力的我。对于我不理解的题目，陈麒总是耐心地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，改变另一种角度去讲，直到我听懂为止。就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把注意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那种耐心，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效，原本迟钝的脑袋灵活起来，就算换一换条件，我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动，让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血!功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩!

“小荷才露尖尖角”，我们相信，凭着她对知识的追求，将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位优秀的少先队员。

先进班级集体事迹材料

11级计算机系34班是个积极向上，团结奋进，朝气蓬勃的集体，是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体，在我们大家庭里共有53个成员，从大一军训开始我们就紧密的团结在一起，我们在一起奋斗，为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩，每个人都在严格要求自己，我们续写了计算机系军训的光荣历史，我们班共9个宿舍，其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号，有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉，共占全班的30%以上。

在老师和团委的正确领导下，在班委和全体同学的共同努力下，取得了丰硕的成果，我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着，计算机系34班的全体同学在不断成长，不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩，充分体现了班集体团结努力，自强不息。班级同学作为一个整体，紧密的连接在一起，积极配合和参加学院活动，增强自身素质，一直遵循学院的校训“修德，砺能，笃学，善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊，更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面

作为二十一纪的大学生，不仅要学习好而且思想也要先进，我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下，我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中，共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作，全班学生干部比例达到55%以上。在学院和系部的引导下，更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期，班级的所有同学，向党组织递交了“入党申请书”，并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，形成良好的精神风貌；这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

二、在学习方面

全班同学学习目的明确，学习态度端正，同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好，在备战英语四级期间，全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋，每个人都在努力的奋斗，遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看，我们班的共有16名同学获得奖学金，占全班人数的30%，每个人都在努力学习，班里形成了良好的竞争。在过去的一年里，班里的同学上课出勤率一直保持在91%以上，同学们互相帮助，互相警醒，形成了一个良好的学习氛围。

三、在活动方面

我们班集体是个活跃的班集体，积极参加院系活动，我们也自己组织一些积极向上的活动，我们也会安排团课，如在冬至的时候去餐厅包饺子，观看思想教育的影片等。刚入学时，在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名，第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩，这不仅仅是每个人的水平，更体现的是班级的团结合作！在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与，9个宿舍中，共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛，在点钞大赛和五笔录入大赛中，多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅是为班级挣得了荣誉，更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中，我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神，获得了精神文明奖，为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中，也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则，组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动，这不仅仅是个人的努力，更是班里团结协作的结果。

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高三文明班级申报材料

2、诚实守信

面对高中学生，我认为首要的是要讲诚实、守信誉。在班级管理过程中，班主任每天都要和学生接触，处理班级的一些事物，如果没有了诚实、缺少了信誉，那么班主任就很难在学生面前树立起威信，工作就缺少了力度。诚实就是要求老师不讲假话，守信就是要求老师说了就算，要始终保持教师良好的人格。高中生爱选择老师，愿和自己喜欢的老师进行交流，和自己所信任的老师讲心里话，所以作为班主任的我力求做到这一点，做一个学生所喜欢、信任的老师。

3、“树立榜样，鼓励竞争”

适时地树立学习的榜样，对于优良班风的形成具有很强的导向作用。榜样一经树立便成了大家学习、竞争和赶超的对象。在榜样的带动下，大家竞争意识觉醒，学习兴趣剧增，钻研深入，效率提高，这就是榜样作用的体现。

我用鼓励竞争的办法，让学生结为竞争伙伴，这个竞争伙伴也不是一成不变的，可以不断更替，当他们达到自己的目标后，又要重新选择一个有实力的竞争伙伴，所以他们在超越他人的基础上，不断地超越自我，这样形成一个良性循环的态势。

总之，近三年来，在我和我的学生以及各科任老师的共同努力下，我们高三五班一直是个稳定、团结、向上的班级。当然啦，这离一个真正的“文明班级”的标准还有差距，我一定继续努力，不辜负领导的期望，同事们的信任，学生和家长的赞扬，争取把以后的班主任工作干得更出色。

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优良学风班级申报材料

一、班级概况

XX年，来自祖国各地的30个人拥有了一个共同的名字，XX年，我们相遇在台州学院，开始了我们的故事。

XX年，在这过去的两年中，我们从陌生走到熟悉，我们从幼稚走向成熟，如今，站在新学期的开始，回望这过去的日子，我们每张脸上都会露出自信的微笑。

张至伟，绘画作品入选《印象台州》丛书中。

郑砚佳，海报获得浙江省多媒体大赛平面设计组三等奖。

耿超，柯生市,花承淑同学获得国家励志奖学金。

沈媛、孙琦，创作的版画荣获临海市五·四版画展二等奖。

张至伟、耿超，版画创作获得临海市五·四版画展三等奖。

花承淑，在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。

张至伟，海报作品入围临海市21个世界艾滋病日海报展。

连续两年被评为优秀青年志愿者的花承淑同学，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。

一张张的奖状，一份份的荣誉，无不展示着我们08艺术设计1班同学的智慧与才能。我们用大学的四年做画布，正挥毫泼墨，创作者属于我们自己的青春之歌。

付出就会有收获，汗水浇灌的花朵有着更为动人的笑容。100%的上课出勤率，接近于100%的文化课合格率，30个同学用真诚和刻苦渴求着知识，积蓄着能量，渴求能展翅飞翔！

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，每个同学也逐渐摸索出一套适合自己学习方法，同学之间也形成了一股良性竞争的学风。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。全学年的综合能力测评中，班级整体水平稳步提高。

其中我们班张至伟同学创作的“老街记忆”入选《印象台州》丛书中、郑砚佳同学设计的“沟通”海报获得浙江省平面设计组三等奖。沈媛、孙琦创作的版画获得临海市五·四版画展二等奖，其中张至伟，耿超获得临海市五·四版画展三等奖，花承淑同学设计的会徽在临海市党外知识分子会徽设计大赛中获得入围。张至伟同学设计的海报入围临海市21个世界艾滋病日海报展。花承淑同学连续两年被评为优秀青年志愿者，还获得学校膳食管理委员会优秀会长称号。另外班级同学也积极的参加学校各部门组织的活动比赛，并也取得了很好的成绩。如耿超获得校社团联合会标志设计一等奖，校保卫处组织的安全海报设计一等奖；花承淑同学获得校社团联合会标志设计二等奖，校寝室雅号、室徽、室服大赛二等奖，在体育文化节之“乌龟赛跑”中，荣获第一名，校摄影大赛三等奖等等。

我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、团支书、学习委员、经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。因此班级的等级通过率也有明显提高。

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中小学“文明示范班级”申报材料

xx县实验小学六年一班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是这个班的特点。

一、发挥班干部作用，形成文明有活力的集体

三年级时，队员们提议改选班干部，我同意了，并把大全交给了他们。他们选邓佳欣为负责人，从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天，我只是作为旁观者，每位竞选队员都上台发表竞选演说，所有竞选者演说完毕，由队员投票选出自己支持信任的小干部，最后当场公布投票结果。通过改选活动，我意识到作为辅导员，事事躬亲，不如放手让队员去干，让他们在实践中磨练主人翁意识，调动他们工作的积极性和创造性，促使他们将内心深处的闪光点迸发出来。在我们中队，每个孩子都能发展自己的特长，每个人都能感受成功。我经常对他们讲：“要尽可能地向别人展示你的才华。”我们班每个孩子都“各司其职”：你体育有特长就当体育委员；他喜欢搞小实验就当自然课代表；画画儿好的就负责出板报；认真负责的就管理财物；就连我们班最淘气的大刘洋也毛遂自荐当上了数学老师的小助手，负责收发作业，因为他喜欢帮老师做事。可以说在我们班，谁有一技之长就可以在班上找到施展的天地，我会为他们的发挥提供和创造最佳的平台。

队员个人的能力增强了，集体的凝聚力也随之增强，我们的集体朝着健康向上的方向发展着。在学校的各项比赛中，我班学生参与的热情非常高，都自觉地把自己当成集体的一员，在集体中找到坐标位置，使得在各种比赛中都能取得优异的成绩：我班有30几名学生在全国、省、市级刊物上公开发表文章近40篇，学生们在收到不菲的稿费时，都流出了眼泪，他们兴奋地高呼：“老师，我凭自己的双手挣到了人生中的第一桶金……学习真快乐!学习原来可以这样幸福!”学生在其他音乐、漫画、体育、朗读、演讲等活动中，共获得奖牌、奖状近80个。

慧眼识人，发现人才，培养班队干部。通过他们，迁移转化成合力，治班、治学。每个学期我都根据班上的实际情况，确实主题，培养好班队干部，提高好他们的思想素质和管理水平，增强他们的凝聚力、战斗力、影响力，使他们成为班主任的得力助手。现可达到教师不再班，学生能做到比教师在班还要好。

二、开展内容丰富、形式多样的班队会架起师生桥梁

学生的思想教育是一个长期而不容忽视的艰巨任务。我除了在日常教学和生活中，事事进行润物渗透教育外，还采用形式多样的班队会进行思想教育，更好地架起师生间的桥梁。再一次班会前我发现几名同学总是闷闷不乐，我计上心头在班会上我让同学们说说心里话。大家都纷纷把手举了起来。我把机会给了平时很不愿意说话的袁梦迪同学，袁梦迪同学邀请的朋友是我们班公认的好学生——那昕，因为那昕学习好、纪律好，几乎你很少能听到她在说话。当袁梦迪问：“那昕，你什么都那么好，为什么总是看到你愁眉苦脸的啊？”原本给我印象很沉默的那昕，听完之后竟然什么也没有说，突然大哭起来，同学们都惊呆了，不知道那昕是不是哪不舒服了。但我明白是怎么回事，我没有打扰她，让她尽情地哭了一会儿，然后让那昕说为什么哭？袁梦迪也哭着帮那昕擦干了眼泪，那昕说：“我每天都是一个人在家，我感觉到好孤独。”说着，她又控制不住，泪水如开闸洪水奔涌而出，同学们也都不由自主地流下了眼泪。我这时告诉那昕：“其实，你并不孤独，我和同学们都是你的亲人，你的朋友。”同学们齐声高喊：“是的，我们都是一家人。”那昕再一次放声痛哭，但我知道这是因为她感觉到了她的存在而流泪。我建议袁梦迪，伸出双手给那昕一个拥抱，她们抱在一起痛哭，足足有一分多钟，全班同学全在哭，我也不例外。接下来，更是泪水连连，同学们都上来说自己的伤心事，把自己的心里话都说了出来。

后来，学生们都写下了对这节课的感受。在此之前，我一直以为自己很了解我的学生，直到此时，我才意识到，我并不真正了解她们。她们是那么渴望爱，虽然我一直认为他们是多么幸运、那么幸福的一代，有那么多人宠爱着，呵护着。其实他们的心是那么孤单，那么渴望别人的理解。育人无痕，感动在不经意间。

有人说：“教育的核心就是爱，爱是教育的基础，是社会的一个永恒的主题。没有爱的教育永远不会是成功的教育。”还有人说：“教育是充满情感、充满爱的事业，没有情感的教育是苍白无力的。”是的，在从教17年的时光里，我深有体会：可以说教师的爱是特殊的爱，它是严与爱的结合；是理智科学的爱；是积极的爱；是博大而无私的爱；它高于母爱、大于友爱、胜于情爱，母爱容易出现溺爱；友爱需要回报；情爱却是自私的爱，惟有师爱是最无私、最伟大、最纯朴、最崇高的爱！教育的真谛是真诚而无私的爱。辅导员应该也必须善待每一个孩子，善待每一个孩子的每一份情感。只要用一颗真诚而无私的爱心，与孩子们一起弹拨爱的“和弦”，就一定能在师生之间产生强烈的情感共鸣 。

这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹！

三好班级申报材料

大家好！我是四年二班中队长----今天我班向大家汇报的内容是：温暖集体、和谐共成长

我们的集体就像是一个大家庭，温暖快乐。走进我所教的班级体，快乐成长的大字首先映入你的眼帘，教室的环境布置以“我爱我家”为鲜明的主题，板报上有记录学生成长历程的成长树，墙壁上有记录学生学习生活的成长记录袋，还有展示学生风采的明星照。教室里充满着温馨与快乐。老师经常把我们比喻成 “小雏鹰”，让我们在这里吸取爱的真谛，不断丰满自己的羽翼，我们在这个大家庭中快乐地学习与生活。在集体中，我们这些“小雏鹰”懂得我是集体的小主人，集体的荣誉是靠大家来维护的，树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好的集体荣誉感。如今 “集体的凝聚力” 已成为我班的魅力所在。因为我们深知思想是行动的先导。学生有了正确的认识，才会有良好的行为。使学生懂得“为什么这样做才是规范的”，是养成教育的前提。

1、进行广泛的、形象化的宣传教育。

在老师的带领下，我们利用班会、晨训定期为学生进行“养成教育”专题学习。在宣传内容上，依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在讲解中，并且分别选取了相应的事例，名言警句，或自编小儿歌等加以强化，把抽象的概念变得具体、形象、生动，让学生从中受到感染和启迪。以利于学生消化理解，在理解的基础上熟记，净化学生的思想，以形成良好的行为意识。老师与我们自编新三字经，使学生懂得从小要做一个德才兼备的好孩子。在课间，我们开展了“小小督察员”，让同学互相监督、互相提醒，老师还经常设情境来考考大家行为规范落实得是否到位，如今大家礼貌待人，能自觉做到双手递接物品、爱劳动、讲诚实、守信用。

2、重视学生的道德行为的实践

在重视宣传教育的同时，我班同学非常重视参与道德实践活动，因为我们深知，在实践中能提高我们的认识，激发我们的情感，养成良好的习惯。我班的保洁区是第二教学楼的二楼地面，由于是装修过的，所以踩上去的脚印既明显又难擦，同学门没有因这而退缩，看见同学们蹲在地上用力地擦着，冬天小手冻红了，同学们没有喊累，看到的是一个生机勃勃的劳动场面。不管在捐款捐物中还是在绿化植树中，同学们表现得都很积极，有的甚至捐二次三次。在社区劳动中，我班有的同学主动扫楼道，擦墙上的污物，尤其在假期中，同学们能人真完成学校的德育作业，做一个社区的合格小公民。除次次之外，同学们还注重能力实践，搜集有关歌颂祖国、歌颂家乡；心理健康方面的资料，并制作了一块“夸家乡”的展牌和心理健康手抄报。当一份份精美的手抄报展示在大家面前时，我知道了同学们在感受到爱的同时，懂得了给予爱。我们在参加了童眼看津城活动后，不仅用自己的相机记录下津城的美丽，还把自己所看到的用笔画了下来。从中体现出我们爱家乡的情感。特别是在我校的春季运动会上，经过大家的努力，我班取得了丙子组团体第一名的好成绩。在上学期的读书活动中，我班同学表现突出，被评为--同学们还非常珍惜每学期的一次升旗仪式，找材料、编故事，认真对待每次活动，都表示以最好的一面展示在大家面前。在我班得到文明班级体和卫生流动红旗的荣誉之后，老师问大家：荣誉得到了，下一步我们该怎样做？同学们说：我们应该珍惜集体荣誉。看得出来，我班的同学们就是在这种动力下一步步努力、一步步争取。争取做得最好。

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文明班级申报材料

充满爱心的集体

2011年5月12日，这是令全中国人民都感到悲痛的日子，听到大地震令四川人民伤亡惨重的消息，七年三班的全体同学都流下了悲痛的泪水，响应区委的号召，同学们纷纷拿出自己的零用钱和压岁钱捐助受难的同胞。陈志宇、郑浩同学各捐出了100元的压岁钱，其他同学也都有几十、几块不等地捐助，共捐款六百多元，成为全校人数最少却捐款最多的班级。六月十九日这天，一个背着书包的四川小姑娘站在了七年三班同学的面前，她就是刘佳瑶，是灾区来的远方朋友，她与同学们一起参加了游园活动。在活动中，女孩子们与佳瑶亲密无间，男孩子们责担负起了背行李的重任，一路上同学们与佳瑶欢声笑语、妙语连珠，临别七年三班同学还向佳瑶赠送了纪念品。虽然只是短短一天的活动，可是七年三班的同学们却与佳瑶建立了深厚的感情，这份感情是黑龙江孩子与四川孩子之间的情谊，是哈尔滨少年与四川少年之间的情谊，是全国人民心系灾区的象征，这份感情在六月里温暖了灾区人民受伤的心灵。

春华中学多年来与兰西县一所村级小学携手共建，在去年组织的献爱心活动中，七年三班的同学们踊跃捐物，从图书、杂志、教辅用品到生活用品，应有尽有。在这些活动中，同学们认识到，所谓的爱心不只是捐助多少的钱，捐助多少物品，而在于对弱势群体的不冷漠，关心他们的生活状态，关心他们的情感需要，在这个意义上说，七年三班的同学们获得的更多的是人生观的指引，这将是一笔一生值得珍惜的财富。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个"求真、求精、务实、创新"的校园氛围；

这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的良好学风；

这是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，心系灾区，与贫困学校的同学们携手共建，捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；

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七年级文明班级的竞选材料

时光飞逝，转眼成为七（1）班一员已半年多了。我们用自己的方式书写着班级的精彩，为一班取得的一个个进步而感到兴奋与自豪！

一个学期的初中生活，或许我们感受最深的还是二十四中严谨的校风校纪。为了很好的做到校规中的每一项，我们建立了“班级公约”“值日生制度”。为了更好的在同学间形成一股积极向上的风气，我们班还开展了“小组竞赛活动”，每天由1位班委根据“小组竞赛规则”给同学们打分，一周后结算小组总分，并进行奖惩。于是，每位同学都加足了油。通过一个学期的努力，我们坚信会给自己，给老师，给家长交上一份满意的答卷。我们的班委也恪尽职守，为我们的班级作出了许多贡献，随处可见他们为同学服务的身影。

在这个学期，我们感受到了初中生活的丰富多彩和一个集体所需要的团结和奋发向上的精神。每一个奖项的获得都凝聚着老师的辛勤培育和同学们积极向上的激情与活力。在夏令营中，我们就获得了广播操比赛二等奖、演讲比赛第二名，作文比赛也有多位同学获奖。“开学十日竞赛”中，我班被评为优胜班级，获七年级黑板报一等奖。体育节上，虽然我们班的体育尖子生少，但我们发挥了团队精神，在不少团体项目中获得了好成绩。最后，获得团体总分第四﹑入场式优秀方阵等奖项。在“冬锻系列活动”中，我们已经获得了男子乒乓第一﹑男篮第二的优异成绩。合唱节上，我们认真地排练，在舞台上60位同学全都激情投入，动作整齐划一，展示了七（1）班的风采。特别值得一提的是，我班宗浩威同学在17届江苏省运动会上，拿到了200米蛙泳银牌﹑4×200米自由泳银牌﹑100米蛙泳铜牌，我们为之骄傲！在这些荣誉的背后，我们看到了同学间团结友爱和坚忍不拔的优秀品质。

这段日子里，我们取得了成绩，但同时也发现了不足。课堂气氛活跃，但是同学们插嘴现象频繁；下课后，男生跑出去疯玩；自习课，不服从班委管理等等。下学期，我们会根据这些不足，来进一步规范班级管理工作。

年华似水，匆匆一瞥，五个月，轻描淡写。晴空的高爽，日光的洋溢，让我们不得不相信七（1）班的明天会更美好！活力，成为了我们班的标志。让我们每天都充满自信！自信，是我们班的符号。让我们每天都充满积极！积极，是我们班的态度。让我们每天都进取向上！无论是哪种感觉，我们都喜欢共同去体会。我们有理由相信，我们的班级日志中没有败字。

书香班级申报材料范文

世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣，唯有书籍，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，没有了季节，书，让世界插上羽翼!

“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里，同学们身上总是飘逸着一种书香气息，谈吐间，举措间，点点滴滴中。走进六(5)班教室，除了最显眼的黑板，最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海，在这里沉浮于故事悲惨的结局中，在这里流连忘返······

时间一点点的流逝，转眼间，一天的学习生活便过去了一半，中午午休铃声打响了，同学们陆续走入教室，安静的坐上位，悄无声息地捧起一本书，遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有，却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时，所有人还都流连忘返，不愿意离开自己心爱的书籍。

苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：无限相信书籍的教育力量，是我教育信念的一个信条。一所学校，第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系，遗憾的是，书籍在儿童和青少年的教育，尤其是在自我教育中，还没有占据应有的地位。在某些学校中，没有选购一些较优秀的自我教育的书籍，即使有这样的书籍，那也往往闲置在书架上，像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到，在学校里有大量的优秀图书，他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯，大家愿意读书，爱读书，营造了书香班级的氛围。

曾几何时，班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜，一时间，同学们读书的热情愈加高涨，见到书，便如鱼得水，而离开书，就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多，同学们的热情也愈发高涨，几本，十几本，几十本，一个接着一个，读书成了乐趣，也正是这段时间，班上的书香气息最浓，最香，也正因为排行榜的原因，同学们深深爱上了书，爱上了可以跨越时间与空间的距离，飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时，一段“少年中国说”在同学之间传诵，“红日初生，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎，矞矞煌煌······”;曾几何时，班级网页作文发表量到达了峰谷值，一天内便达到了一百多篇，所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时，校图书馆的借阅量达到了全校的20%······

书籍是如此的精彩!读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝!

读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2017夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝!

读书，在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你，就像读一个希翼的秋天，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，认为一切都有了尽头，而你却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你，就像读一个希望的秋天，让希望填满你的心窝!

读书，在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你，就像读一个肃穆的冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，然而，你却告诉我们，冬天到了，春天还会远吗?你告诉我们，有一种力量叫坚持，所以寂寞的山谷里，野百合也有春天。读《轮椅上的梦》，你教会我们，即使身处严寒，只要永不言弃，我也能活出真精彩!读你，就像读一个坚持的冬天，让坚持捧暖你的心窝!

记得在xx年的寒冬，班级网页轰轰烈烈的建成了，一时间，访问量突破500，那是一件多么令人兴奋的事，随着访问量的剧增，作文发表量也迅速增加;xx年的春天，育子心得主题的文章迅速占据了网站的主页，家长们将自己多年来的经验教训，无私的分享出来，犹如百家讲坛—坛坛都是好酒!

书籍的力量是伟大的，书籍可以感化人类，还记得苏霍姆林斯基的小故事么——黑眼珠的科利亚是我终生难忘。父亲常迫使这个10岁的男孩放出一条恶狗，去要那些采摘他家果园里准备出售的葡萄的孩子。我不止一次的经受过失望和痛苦，但我到底还是使科利亚懂得了人类的美，他阅读了关于卡尔什维克卡莫(原名捷尔·彼得多西扬)的一本书，是从黄昏到黎明一口气读完的。天亮时。他来找我，我从他那里听到了激动的倾诉：“难道可以像我爸爸那样生活在这个世界上吗?”

一夜之间在一个人的心灵里发生的变化，在另一种情况下是要经历很长一段时间的。科利亚想从家里出走，我好不容易才说服了他，叫他别这样做，于是科利亚到自己的一位朋友家，这是他同班的少先队员。整整两个星期，父亲一直是在劝他回家。他回去了，但已不是按照庸夫俗子和“治家格言”的规矩生活，而是按照少先队员和共产主义的准则生活。

书籍的力量多么的大，还记得么，从五年级下学期开始，我们班的图书馆借书量就一直独占鳌头，从五年级上学期寥寥无几的54本，攀升到五年级下学期的512本，最终到达六年级上学期的1037本;从五年级上学期1.08%的全校借阅量比例，到五年级下学期的9.84%,再到后来的19.94%，造就了全校最耀眼的光辉!

如今，博客早已经占据了人们生活中的一部分，茶余饭后，小学生，中学生，大学生，乃至成年人，都爱打开自己的博客，记录自己的心声——也许是快乐，也许是失落，也许感叹人世间的诸多不平，也许是愤怒·······闲来无事时，转载两片美文诗歌;郁闷不乐时，看看订阅的笑话，让自己学会放轻松;欣喜若狂时，分享自己的心情，是多么令人舒畅的事。六(5)班快乐大家庭也深深爱上了这种简约时尚的心情日记，许多同学至今还在写着博文，周士崧的“零点站台”，解阳的“落日辉煌”，汪天昊的“文渊书阁”，比比皆是，不用费力，打开搜索引擎，输入几个字，便能看到他们的心情，他们的快乐与不快乐，他们的愤愤不平以及为朋友两肋插刀······

读书，在四季，四季，在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫!

六年级优秀班级事迹材料

六年三班，是学校人数最多的住宿生班级，经过班主任老师、任课教师和六年三班全体学生的共同努力，班集体凝聚力强，班风纯正，学风浓厚，各项评比都走在了各班的前列，令全校师生刮目相看。

一、树班级新风，增强集体凝聚力

班主任以树班级新风为切入点，以增强集体凝聚力为突破口，面向全班学生，改变其整体风貌。

六（三）班班风是团结、奋进，班级以《小学生守则》和《日常行为规范》为德育中心，开展各项活动，增强学生优秀品质的培养，以各种形式的班会对学生进行思想教育；开展“讲文明、树新风，争做文明小学生”活动，使学生讲文明懂礼貌，关心班级，关心同学。

在学校分配的劳动中，班长、劳动委员、小组长能够组织学生，保质保量的完成劳动任务，各组同学能够互帮互助去劳动，没有攀比、偷懒现象存在。在学校星级班级评比中，我班每月都能被学校评为“五星级班级”。

班级中的学生能积极主动地去关心同学,有同学病了，同学们会送上温切的关怀：一杯热茶，一包板蓝根冲剂……

二、明确学习目的形成浓厚学习氛围

学生应该以学习为主，上学期初，我班有些学生比较盲目，学习目的不明确，学习态度不端正，导致学习成绩较差。

班级重新确立了“勤奋、求实、博学”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，思考，晚自习，学生认真完成作业，认真复习，进行课外阅读。引进竞争机制，全班同学开展比、学、赶、超活动，看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快，然后给予表扬和奖励，通过这一系列的竞争机制，大大调动了全体同学学习的积极性、主动性，人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣，班级学习兴趣浓厚，勤奋好学的劲头十足，班级风气正，拼劲足，形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

同学之间激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提高。在每次考试中，我班学生语、数、外成绩名列全镇前茅。还伟佳同学三科总分列年级第一。本学期，在英语单词、句型默写赛中，我班五名学生获满分.居年级之首.在学校开展的古诗文竞赛中，我班又有四名学生获满分。学生积极参与学校组织的各项学习竞赛活动，看到学优生取得的成绩，以往不爱学习的淘气包也经常拿着书，爱不释手。一直名列前茅。

三、培养优秀学干，加强班级管理。

在选任班干部方面做到公开、公正、公平，让那些有信心有能力的同学脱颖而出，接受考验；同时还实行一周轮班制，优胜劣汰增加压力。值周班长、值日班长，逐层管理，互相监督。真正践行了“人人有事做，事事有人做；人人管人，人人被管”的自我管理模式。实践证明，这些做法有利于调动干部的积极性，也有利于干部的培养成长。各班委之间实行分工不分家的原则，同心协力，做好各项工作。无论是班级的公益活动，还是社会实践活动；无论是遵章守纪，还是清洁卫生，总之在学习和生活的各个方面，班干部都能走在同学的前面，处处做同学的表率。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打，每学期初期班工作干部都要认真而细密地制定好学期计划，落实到个人，分工负责。由于班干部之间配合紧密相互支持，所以每项工作都开展得很顺利。平时，坚持每两周召开一次班干部会议，或主要干部碰头会，发现问题，及时解决。在班干的影响和带动下，同学们关心班集体，把班级当成大家庭，团结友爱，73名同学一颗心。

总之，六（3）班是个勤奋好学、团结向上、文明创新的好集体，班集体凝聚力强、班风正，在新丰小学是有口皆碑的优秀班级。

精神文明班级申请书

三、团结一心，树立班级的“魂”

团结，互助，共同，是我们高一五班的“魂”。

我们是一个充满欢乐的大家庭，我们是一个充满了友谊的集体。这里有一股力量使我们战胜困难，勇往直前，那就是团结!

军训生活，我们走过了初次相逢的时光。起早贪黑，日晒雨淋，跑步打拳，立正稍息，站军姿，啦军歌……我们已经成为了一个不可分割的集体。虽然我们都晒黑了，我们都练瘦了，但我们都体会到了集体的含义。我们一同练习，一同进食，一同休息。或许，在之前的我们是一个又一个的个体，但在这军训的磨砺与成长过程当中，我们形成了一个整体，坚强的整体。军训结束前的汇报表演，至今让我记忆犹新：炎炎烈日下，整齐的军姿，嘶哑的口号……

足球联赛,我们一起度过了属于我们的辉煌。为了那次比赛，我们刻苦训练，认真根据不同对手部署战术。比赛场上，运动员们，各个奋勇争先：带球，过人，传球，射门……比赛场下,同学们奋力呐喊，为场上运动员加油助威。凭借着这股子力量，我们战胜了一切困难，赢得了我们高中生涯的第一个冠军。或许你可以说，胜利是运动员们拼下来的；或许你可以说，胜利是靠运气赚来的；但是有一点，是不可否认的，胜利是属于我们的，是属于我们高一五班的全体师生的。

农训体验，我们高一生活的结局很圆满。我们一起劳作，一起学习，一起品味农家生活的酸与甜，一起体验辛勤劳作的苦与涩。在劳作中学习，在学习中成长。还记得农训的篝火晚会，同学们为此忙得不亦乐乎，排练的排练，换装的换装……到了节目开始，我们都在等待，等待那一刻，等待那一刻的永恒。当“让世界充满爱”的旋律开始时，我们的手不住地握在了一起，十指相连，心心相扣……我们整个班集体融在了一起，融化在了共同的爱里……

四、一年奋斗，我们所获得荣誉

五、结束语

“天时人车日相摧，冬至阳生春又来”我们高一五班在理工大附中这片沃土里走过了将近一年。

从春到夏，有多少感人的故事。

从夏到秋，有多少难忘的镜头。

从秋到冬，有多少永恒的情怀。

从冬到春，有多少希望的未来

时间将永远铭记我们成长的经历，岁月将时刻记录我们前进的步伐。

沐浴着通宝育杰的雨露，五十二颗青春的心用意志的热血和拼搏的汗水酿造出了经久弥香的琼浆，用不凋的希望和不灭的向往编制出绚丽彩虹的辉煌，用永恒的执着和顽强的坚韧书写出人生灿烂的篇章。

回首过去的一年，有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。虽然，我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们一直手握着手，一齐朝着同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校，回报社会。未来的路在我们脚下，我们将继续满怀信心，充满激情的，继续向更高更远的目标迈进！

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本学期的教育教学工作重点，首先是学习社会主义核心价值观“富强、自由、爱国、民主、平等、敬业、文明、公平、诚信、和谐、法制、友善”。积极参加南岸区创建全国文明城区，创建全国未成年人思想道德建设工作先进城区的工作。积极参加韩立福“有效教学法”的学习、培训及相关各项工作的有效落实。其次，在日常德育工作中主要是抓学生的日常行为规范：日常行为规范是各项教育教学工作的保障，学生的学习习惯和生活习惯直接影响着学生学习成绩的提高，所以在日常的工作中，我们把学生的行为规范管理放在首位，从学生的迟到、文明礼仪、卫生值日、学习习惯等方面严格要求学生，让学生在一个相对稳定规范的环境中养成良好的学习和生活习惯。

再次，本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校周围环境比较杂乱，所以交通安全，食品安全等工作显得尤为重要。提高教学质量一直是初二年级工作的重点，组内牵头协作班主任做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极向上的，这些都需要在比赛活动中去锻炼，去体验。我们通过学校、组内开展的各种活动，各种比赛，来增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感。初二年级组积极配合学校，家校携手，搭建家校交流的平台。为了让家长更好地了解我们，展示我们学校实施素质教育和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组积极配合学校成功地召开了二次家长会，老师们充分利用家校交流的好机会，与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况，也充分了解了学生们在家的情况，只有充分了解学生的情况之下，老师们才能够更有针对性的实施教育，家长才能够更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子。

转眼间一个学期已经过去了，我们这一学期的教育教学工作也结束了。我们年级在期末全区统考中，优生率排第十位，及格率排第五位，平均分排第七位，(若只中考学科，排名还要上升)。以上是我就初二年级组德育工作作的简单小结。

我们初二年级组是一个积极向上、团结实干的集体，我们年级组一共有31位老师，年级组作为一个小集体，工作气氛十分和协，同事之间相处非常和睦，办公室卫生状况非常好，工作在一起非常开心，大家在一个紧张和谐的工作环境下，不计时间，不计报酬，不计得失地辛勤工作。

我们初二年级在稳定中进步，教师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实，一个积极向上、团结实干的集体已经形成，我相信我们初二年级组会在今后的工作中做得更好，把工作做到更精、更细、更高效，全心全意为学生的终身发展打下坚实的基础。

省文明班级申报材料

熟悉了不少九江学院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。拉近了同学之间的友谊。

2010年

班级组织全班游东林大峡谷

进一步熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。增进了同学之间的感情。

2010年

推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习

理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面能力得到显著提高。

2010年

推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习

理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面能力得到显著提高。

2010年

班级举行“迎国庆，庆中秋，我为祖国六十华诞送祝福”的主题晚会

晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程，一人一句“我最想对祖国说的心里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到校园网，受到广泛好评。

过去两年的酸甜苦辣是令人难忘的，过去两年的辉煌是我们引以为傲的。但回顾过去，我们感到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时也接受着保持这份荣誉的压力。两年如一日，我们秉承着“竞知向学，厚德笃行”的校训。两年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。此次若争取到“省级文明班级”无疑是对我们的莫大鞭策，但是我们的脚步不会停滞不前的，我们是有着极强责任感的集体，我们必然会更加努力，负起“省级文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“省级文明班级”最光彩的一面！

最后，我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持，忠心感谢老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱我们才能自豪地提出省文明班级这个申请！

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内江师范学院外国语学院14级英语系(国际经济贸易方向)6班,是由49位来自全国各地的兄弟姐妹携手共建。他们个个都胸怀远大理想，个个为了美好未来攒足了劲。自打她建成以来，就是一个朝气蓬勃，严谨认真的班集体。而自这个集体组建以来，就显示出了旺盛的生命力，整个班非常团结，各成员都努力做好自己的本分工作，并积极配合学院开展各项工作。过去一年中，在校、院团委的正确领导下，在各级领导、老师的殷切关怀和悉心的指导下，我们本着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了很强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚定不移地向着优秀班集体标兵的目标前进。

14.9成立至今一年余，无论是在班级建设还是班级生活中，都富有成效;无论是在学习还是在学校、学院的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进!

一.架构健全有组织，分工明确有效率

1、按时换届，班子健全

本班在每年十月按时举行班换届大会，本着“公开，公平，公正”原则,以无记名投票方式，选举产生班级委员。过去一年里班委奉行分工合作原则，并实行活动负责制，从而高效完成上级安排的任务，为班级成员服务。形成了政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班级领导核心。在第一任班委的不懈努力下，我班在制度上取得了丰硕的成果，这保证了我班活动的有序进行。

2、分工明确

本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作，从而能够以最高的效率为学院、同学服务!

班长的主要职责有：

1) 召集班级成员大会和班委会，传达、贯彻上级指示和提议;

2) 研究安排班级工作，将班级工作中的的重大问题及时向学院反映;

3) 及时、准确地向党政部门反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益;

4) 了解掌握同学的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好日常性的思想政治工作;

5) 检查班级工作计划、决议的执行情况和出现的问题，经常向学院反映情况、请求工作，并同各有关方面加强联系，争取得到帮助和支持;

6) 抓好班委会的自身建设，认真学习，加强集体领导，督促和帮助各个委员做好分管工作，充分发挥每个委员的作用。

副班长的主要职责有：辅助班长工作。班长不在时执行班长职务。主持班会召开并做好会议记录。

学习委员的主要职责有：负责班级学风建设，具体包括上课出勤情况的记录，与科任老师的联系，课件及学习资料收集，班级作业收发、考务通知等。

生活委员的主要职责有：负责班级宿舍内务与财务工作。主要包括班费的保管与收取，班费支出的统计与通报，宿舍卫生与设施损坏的统计上报等。

文体委员的主要职责有：主要负责班级文艺娱乐活动及体育活动的安排和组织工作，并积极配合学院运动会及其他文体活动的开展工作。负责“第二课堂”的日常开展，营造班内活跃积极的生活与学习氛围。

心理委员的主要职责有：负责班级同学心理的的保健工作。了解同学的心理动向，主动联系同学，并把同学们的心理需求及发现的问题及时上报。

其他委员的职责就不一一列举了。

二.基础建设持稳健，扎实作风保先进

班级成员积极向党组织靠拢，推优入党成效佳。团支书积极带领班级成员高举团旗跟党走。至今为止班上已有47人向党组织递交了入党申请书,占班级总人数的98%,并全部通过学校党课学习和考试,目前已有名同学光荣进入党校学习，占班人数的75%。团支书积极做好团员注册、团费收缴、及社会实践等工作。利用班级网页、班级qq群、飞信群等网络阵地及宣传栏等传统手段多渠道宣传班级的工作。

三.班级生活有特色，课余活动富姿彩

在学院老师的指导下，在班委的组织领导和同学们的积极配合下，我们每月举办主题班会，并积极参加和承办学校学院举办的活动，以提高班级成员的综合素质。形成了积极上进、乐于助人、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

1.精彩的辩赛论

在学校举办的辩论大赛中，我班的雷枭、周妮、曾琴、曾丽君四位同学代表我班过关斩将，顺利晋级我院的决赛，并取得第二名的优异成绩，展现了我班同学的风采。在这次活动中，我班同学积极合作，为参赛选手出谋划策，可以说，这次辩论赛是一次全班同学锻炼思辨能力的盛会，展现出了我班同学优秀的思辨能力。

2.第一堂课——军训

刚来学校的兴奋还未消散，就开始了充满意义的军训，我们班的同学在军训中表现优异，除了参加常规的走方队，还有一部分同学入魏正超、黄科等被选拔为特训队员，他们不怕苦不怕累，在草地上摸爬滚打，经过艰苦的训练，在汇操表演时为全校师生带来一场精彩的军事表演。通过军训，我们在一开始就培养了良好的同学关系，为四年生活打下了基础。

3.运动会，全民参与

运动会上我们班的女生们个个都是巾帼英雄，刚来学校时李邦燕带领我班同学取得迎新杯冠军，陈安然、孙燕丽取得了乒乓球前三的佳绩。在本年度举行的各场运动会中，我班更是毫不示弱，为班上争得了荣誉。我班男生少但是个个表现可圈可点，虽然不及其他理工科系的男生，但是拼搏精神却一点不差，他们也取得了非常好的成绩，在附表里有详细统计。没有参加运动会的同学则积极为同学呐喊助威，为他们准备水、帮他们联系赛程，通过积极参加运动会，我们锻炼了身体，提高了班级凝聚力。

4.寝室--第二个家

各位同学不仅在运动会、辩论赛等等的赛事上为班级争得了荣誉，他们自己的寝室也打理的井井有条。我们班有两个党员示范寝室，他们是所有同学学习的对象。另外，我们班有多达十五个寝室在上学年得到了四星、五星级，占全部寝室的75%。繁荣的寝室文化为大家的业余生活添了一抹亮丽的色彩，大家在里面休闲、娱乐、学习，样样都不落下。

5.班级联谊运动会，促进友谊，锻炼身体

我班和十班是兄弟班级，为了促进两班同学的交流，加强同学之间的友谊，我们举办了两班之间的羽毛球友谊赛。在赛事的准备中，各位班干部群策群力，很快制定出了一份可行的计划，同学们也都积极地报名，最终从计划到赛事顺利开始只用了一周不到的时间。大家早早的来到羽毛球场，冬天的早上很冷，大家的热情一点也不减，来了的同学就开始打起了热身赛，平常拘谨的同学也都积极地投入到羽毛球的世界中去了。大家平常都不交流，今天有了这样一个平台，也算以球会友吧!

这些只是为我们举办、参加的活动的一小部分，除了这些，还有很多。我班同学积极参加学校举办的各项活动，取得了很多成绩，不论是学习还是运动、才艺方面，我们班的同学都不会落在人后的。

秀出自信，展现自我，非比寻常，六班最强!是我们班的口号，我们的信念。我们相信，只有有自信，才能在长空中翱翔，才能在江海中搏击。

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优秀班级申报材料：同一个班级 同一个梦想

优秀班级申报材料：同一个班级 同一个梦想

一、  班级建设篇

1、班风建设

9月年我们在明媚的阳光里共聚龙职，在这里我们让自己的理想开花，我们有着共同的理想和信念，大家同心协力为我们的未来积蓄能量，待羽翼丰满的一天能展翅高飞。10自考大专班，在这片缘分的天空下，在这方情感的乐土上，26颗心在这里交汇，在这里相融；26双手在这个这里共把梦想编织。在这里有你、有我，将情深义重束于彼此心际。笑与泪，记录着我们的感动；叫与闹，和着青春的旋律奏出一段段美妙而雄浑的乐章，情谊的引力将我们的心聚拢。为了憧憬过的前程，为了能奔赴未来属于自己的繁花似锦，让我们携手，齐力拼搏、同心奋斗，一道去筑起那生命的七彩虹桥！

刚进学校，我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练，我们的班魂逐渐形成。

刚进学校，我们就在开学的第一堂课军训中取得了优秀成绩——我们被评为优秀连队。经历了军训的磨练，我们的班魂逐渐形成。

在班级里，同学们亲切地称班级为“自考村”，而老师则成了“自考村”的“村长”。上一学期，我们参加了温州市中职学校“职业文化进教室”活动，获得好评。

1、鹰一样的个人、雁一样的团体

如若班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂；

如若班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；

我们深知对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。为了营造纯正的班级风气和良好的班级氛围，我们班从一开始就将树立良好班风放在班级建设工作的首位，我们做了以下两个方面工作：一是加强团结，二是求源创新。围绕着这一班风建设的核心，我们制定了班规、班训，从制度上约束大家。更重点的是我们每周都开展班级特色活动，|增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

2、历练班委服务师生

为了提高学生干部的工作能力，更好的服务于同学，成为老师的得力助手，班级要求全体学生干部认真搞好工作交流，互相借鉴、互相学习、互相促进，很大程度上调动了全体学生干部为广大同学服务的积极性和主动性。

班委、团支部组织健全，建立了健全有效的班级制度，定期召开班委会议。对班规中不符合班级实际的情况。可以提出修改意见。通过这些行之有效的手段，经过组织的悉心培养和个人的不懈努力，班级拥有了一支思想觉悟高，服务意识强，具有强大向心力的学生干部队伍。 同时，班干部在各项活动中起到领头作用。

我们的每一项成绩都是大家用汗水和智慧浇灌而成的，我们在共同分享欢乐的同时，总结经验，互相鼓励，向下一个更高的目标奋进。 、

二、人性化管理  标准化评定

1.重视制度建设

在班级的各项规章制度中，着力强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。在学校德育量化细则考察的基础上，我们制定了自己《10级自考班德育量化补充说明》。

班级建设中，班风是根基，教室是阵地，干部是核心，制度是保障，他们形成统一的有机整体，为班级各项工作的开展提供了坚实的基础。

三、思想建设篇

1 、 团支部简介

10自考大专班团支部组建于XX年9月，在那个激情与梦想碰撞的季节，我们聚在了这里，凝成了这个属于我们的集体。我们满怀热情，将青春的誓言记在这里，用年轻的心去憧憬，用勇敢的意志去挑战，用坚实的脊梁去承受，用甜甜的微笑来收获！

团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，班级设有团支部书记一名、兼组织委员，宣传委员一名，各司其职、通力合作。在团支部建设中，我们以"依法治理，民主管理"为宗旨，加强制度建设和干部队伍建设，正确处理好内部的关系，民主决策、科学治理，增强团体意识，对外树立良好的整体形象。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。

我们还积极发展优秀同学入团（值得一提的是我们班全部提交入团申请），现班级入团率达到96.67%。为做好培养工作，并为之制定了相关制度。

2.团组织生活

2.1.理论学习

加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更快的进步。

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时间飞逝，岁月无痕。转眼间已经结束了我们的大二生活。在两年的共同学习生活，日夜的朝夕相处，我们完全已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在辅导员李勤老师、班委会的领导下，在全班27名同学的积极努力下，在文明之风的吹拂中茁壮成长，在知识的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。我们始终秉着“慎思笃行，博学致新”的校训，不断努力成长。在这个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体中，团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

1、出勤率高、迟到少、听课认真，成绩好。每一名老师都对我们班有着很高的评价，课上同学们积极配合老师，课下与老师沟通交流。课堂上很少看见打瞌睡或不认真听讲的同学，上大课时，同学们都争抢这坐前排的位置，不放过任何一次学习的机会。

2、我们班不只成绩优秀，学风浓郁，更是一个团结向上的班级体。在学习上，同学们互相帮助，生活上互相关心，思想上共同进步。迄今为止，班级共有正式党员一名，预备党员三名，入党积极分子若干，班上大部分同学也上交了自己的入党申请书，积极的向党组织靠拢。平时，团体生活也丰富多彩，刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步，班上同学也更团结一致。

3、如果没有院领导与辅导员工作的深入人心，也就没有我们班今天所取得的可喜成绩，在辅导员的带领下，我班荣获“优秀团支部”称号。作为班上的一份子，我知道这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持，更主要的是同学们生活在一个团结向上，充满学习气氛的班集体里，我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!除此之外，班上获得国家励志奖学金4人;优秀标兵2人;三好学生4人;优秀学生5人;3名同学担任过校级、院级各部门的主席、副主席级办公室主任;1名同学荣获“十佳学子”称号。

5、有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，在学校的各类竞赛活动中，我班也取得了优异的成绩。在20xx-20xx学年，由班集体组成的四位最佳辩手在主题为“我的大学和我的中国梦”的辩论赛中获得了优异的成绩，其中一位同学荣获了校级“最佳辩手”的称号。在20xx-20xx学年，又一次的辩论赛中我班取得了国际教育学院辩论赛的冠军，同样有一名同学获得了“最佳辩手”的称号。在省级体育竞赛乒乓球比赛中和校级运动会三千米竞走比赛中，我班同学均获得第二名。在各类球赛中，同学们也积极组队参加，其中足球杯与迎新杯在宝山校区都荣获获第一名。

4、我班班风健康向上，同学们有清晰的专业认知和职业规划，在学校的学习和生活都潮气蓬勃，同时，对社会公益也有作为一个年轻人热心参与的责任心，这说明，无论是从专业学习，还是从思想品德来说，我们都是一群合格的年轻人，一个优秀的集体，这是我认为我班申请“先进班集体”最有力的理由。

结束语：回顾网络班走过的风风雨雨，经历两年时间的考验，我们取得了可喜的成绩。班级的每一个成员深知进步永无止境，我们仍需努力。富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们20xx级网络互联班老师和全体同学共同坚守的信条，因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!当然，我们也存在自己的不足和欠缺，我们还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习与工作中，为了更高的目标，我们也会遇到不可避免的困难和波折，但团结一致，齐心协力的我们决不轻言放弃，我们会一如既往的去拼搏，去争取。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出更加丰硕的果实。鉴于以上我班良好的表现，我们有信心去参评先进班级体，更有能力继续高举“先进集体”的旗帜，向前迈进。

学院优秀班级体申报材料

各位领导、老师：

你们好！

我们是物信系11级通信工程五班的全体同学，我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。

我班现有学生48名，其中男生38名，女生10名。这是一个积极向上、充满自信与活力，热情与斗志的集体，在这里，你感受得到坚强的凝聚力，你看得到真诚的微笑，你体验得到温暖的关怀。这里是我们共同成长、共同进步的集体。也许我班每位同学并不是真正的认可怀化学院，也许我班每位同学都有自己的缺点短板，因此而在高考并没有取得很优异的成绩，但我们每位同学从来没有怀疑过自己的实力，我们每个人都有一个坚定信念，并朝着自己的目标一步一步的靠近，相信通过我们全班老师和同学的努力，我班一定会成功，这里五班也必将承载着我们为梦想奋斗的历程。

下面就是我们多姿多彩的11级通信五班

一、   我们的军训

记得刚进怀化学院的时候，印象较深刻的就是大学军训，虽然我们的教官是同校的一些学长，但我们的军训也是很多姿多彩的，白天我们在烈日下站军姿，心中不停地默念那朴实伟大不老的保家卫国的誓言。

晚上，我们还有整理内务，什么被子要叠成“豆腐块”，地板 要擦得能见人影，那时候我们每天很累，然而第二天起来照样是精神百倍，继续在操场上喊着响亮的口号。在军训中，教官给我们讲得最多的是纪律，一个团体，如果没有个人的纪律和责任感，那将是一盘散沙，没有一点竞争力、战斗力。

经历军训之后，我们也知道在以后的生活中，我们要一军人的纪律要求自己，要对自己，对与己相关一切，承担起该承担的责任。

二、我们的班级制度

军训过后，在班委会的努力下，我们有了我们的班规和班级奖惩制度，每位同学必须遵守。

班级日常管理制度

1.   按时上课，上早晚自习，按时早操、升旗，按时参加主题班会、团日活动；不迟到，不早退，不旷课。

2.   按科任老师要求完成作业，上交作业。

3.   遵守上课纪律，不得影响同学听课，老师授课。

4.   有事勿必请假，请假严格遵守请假制度。

5.   每位同学按班级劳动值日表打扫教室卫生，各寝室人员按寝室劳动值日表打扫寝室卫生。

6.   热心关注，积极参与院系、班级组织的各项活动，为班级、个人争取荣誉。

7.   班干部要以身作则，要协助老师，团结同学，为班级营造良好学习氛围。

班级奖惩制度（实行计分制，基本分为100分）

加分制度

1每周未违反班级日常管理制度者加1分。

2作业获a（含以上）者加0.5分。

3老师上课点名表扬者加0.5分。

4 参与班级活动者每人每次加0.5分，参与院系组织活动（如乒乓球、羽毛球比赛等）者加1分，获奖者双倍加分

5〈1〉加入中国共产党加5分，加入共青团加3分，院干加3分，系干加5分，寝室长加5分

5〈2〉加入各种协会（包括英语角等）每人加2分。〈此项每人最高加2分〉

6其他加分规定遵从“物信系学生综合成绩评定”加分。

减分制度

1.迟到、早退5分钟减0.5分，迟到10分钟记为旷课减1分，早自习按1学时，晚自习按2学时算。早操，升旗，主题班会，团日活动缺到减1分。晚归减1分，彻夜未归减3分。

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特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

五四班，一个团结的班级；五四班，一个擅长体育运动的班级；五四班，一个不断追求进步的班级。作为五四的学生，他们为在这样一个温馨的大家庭里生活而感到幸福，作为五四班的班主任，我极力呵护他们每一颗敏感的心灵，让学生找到自己的优点，并不断努力，让学生享受成功的喜悦，享受被肯定的成就感。因此，在本次学校开展的创建特色班级的活动中，我决定申报“刘翔”班级，并带领学生不断努力，锻炼身体，健康成长！

一、我优秀，我申报

刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史.。也是五四班很多男孩心目中的偶像。五四班的方成鹏、黄晓冀、江定华、潘钊炜等等都是运动场上的健将。虽然，他们平时在课堂上的表现不怎么样，但是，运动场上，他们生龙活虎、反映灵敏。焕发出健康、跃动的美感。我认为完全可也凭借体育这个舞台，让这些学生获得成功的体验。同时，这个班级还有一部分同学是成绩优秀体育也很不错的，例如刘俏汝，程国清等等。班级正好可以以她们为平台，宣传新时代的青少年应当提高自己的成绩，同时，不放松对自己身体的锻炼。我们应当争做：“品优、乐学、健康”的新二小学子。

在这几年的运动会上，我班的成绩总是稳居年级段第一。在学校举办的小型体育赛事中，我们不是第一就是第二。因此，五四班学生，对自己班的体育能力相当自信，也愿意积极参与到各种体育比赛中，团结协作，奋力拼搏。

二、我申报，我行动

1、班级环境的创设

我高度重视班级环境建设，不断提高班级文化内涵，优化育人环境，形成良好人际氛围和人文环境，充分发挥班级环境的隐形教育功能，从而达到“润物细无声”的德育效果。让班级布置成为一道亮丽的风景线，又使其成为独特的育人渠道。一进教室，我们就能看到醒目的“品优、乐学、健康”六个绿色大字。我组还织学生进行体育格言的搜集，并把它认真誊写，选取优秀的放在布告栏上，在我们班级的宣传栏上，贴着这样一些体育格言：生命在于运动. （法国启蒙思想家——伏尔泰） 科学的基础是健康的身体. （波兰科学家——居里夫人） 运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。（法国医学家——蒂素） 身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵丽的衣裳。（俄国诗人——马雅可夫斯基） 布告栏上还贴着学生的习作，有的是参与教育实践基地活动得心得文章，那刺激惊险的障碍赛给大家留下了深刻的印象。当然，也有些同学抒发了自己害怕体育课，立志向班级体育健儿学习。这些异彩纷呈的班级环境，确实实现了独特的育人效果！班级里每面墙都会说话、每面墙都是孩子们的良师益友，学生在如此生动的环境里学习、生活，必然会不断领悟、健康成长！

2、多样活动的开展

在活动中，班级在构建特色班级时要有独特的指导思想、独特的知识切入点、独特的文化视角、独特的文化载体、独特的感染途径、独特的感悟方式、独特的情感体验、独特的行动实践、独特的管理手段、独特的评价制度。我们的口号是“亲近体育，健康快乐每一天”！

在我的带领下，我们班级开展了丰富多彩的特色活动。

1、播出“体育知识”广播稿

我借助我们五四班的值周班，开展了一期“体育知识”的广播稿，广播员们播出了体育赛前应当做怎样的准备，体育活动后，适宜吃什么，不宜吃什么。刚好播放在校运动会前夕，给大家留下了深刻的印象。

2、积极训练，投入运动

借助学校丰富的体育时间，组织好学生各项体育活动，有“拔河”、“排球”、“接力跑”等等体育活动，很受学生喜欢。

在队列上，我们认真训练，强调动作规范。在体育运动会前夕，我们运动员们积极投入训练。其他的同学们认真参与通讯稿的撰写，为运动员们助威呐喊。

让创建体育特色班级深入人心，不断实现了班主任工作的专业化发展;更为可喜的是，学生在活动中实现了自我价值，形成了自我教育、自我管理，更真真切切地让学生获得了对社会与生活的认知、体验和感悟，使学生的身心均得到了发展，达到了我们期望中的教育效果。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我坚信，在五四班的班级建设中以特色班级创建为突破口，扬起理想德育的风帆，我们必将一路欢笑，一路豪歌，驶向理想，驶向辉煌！

“文明班级”申请材

本次会议的召开从很大程度上加深了同学们对院开展的“倡导文明言行，构建和谐校园” 专题活动的重要性，使同学们于前一次动员大会的认识和思想上有了更高的认识，与此同时，经过班委会讨论研究决定一致通过了由班长起草的“关于积极响应院开展文明校园活动的水电1045班活动实施办法”。

在该实施办法中，就系里的要求我水电1045班，对活动内容的每一条做了要求和在本班实施的方案，还做了补充。要求全班同学，根据“二十不”对照自己的言行做了自评并在教室单独开展了一个专题栏，要求每一位同学把自己今后在学习生活中应该怎样做都写了出来并张贴在专题栏中，以便约束自己，方便别人监督自己和监督别人，从全班同学都积极配合，并提出自己的意见和建议，此次活动非常成功。

11月24日，我水电1045班全体班委和0938班班委在4b509宿舍召开了关于举办关于“倡导文明言行，构建和谐校园”为主题的团日活动安排会议。

会议中就我水电1045班和0938班计划共同举办团日活动各班班委就这个问题做了自己的看法和说明，最终我们全体班委一致赞成我水电1045和0938一起举办的关于“倡导文明言行，构建和谐校园”的团日活动。会议中就团日活动的组织和筹备工作做了详细的分工和安排，其中组织宣传条幅的办理由0938班组织委员和我水电1045班组织委员及学习委员共同负责。宣传报由我班宣传委员和团支书负责，桌子椅子的搬移由各班宿舍长共同负责。会议还确定了活动中我们要组织安排的活动内容：

1.制作俩条宣传条幅：

a. 倡导文明言行，构建和谐校园

b.水院是我家，美好水院靠大家；

2.制作十条小的披肩条幅，其内容为我系在“倡导文明言行，构建和谐校园”中规定的“二十不”

3.构建和谐校园从你我做起宣传单

4.活动开展日期：XX年11月29日（星期一上午）；

5.活动地点：院食堂门口；

6.活动参加对象：我班和水电0938班全体同学，及院内教职工和全院同学

11月29日上午，我水电1045班和0938班按照11月24日会议的计划和安排，准时，有条不紊的在食堂门口举办了我班和水电0938班的团日活动。

团日活动从29日早上9:00至中午12:20结束，活动中我们组织安排了关于“倡导文明言行，构建和谐校园”的宣传板报，在学校人员流动最大的食堂门口展出了，活动中我们还安排了同学在食堂门口，搬桌椅挂宣传条幅（a.b）供全院师生前来支持并参与我们的活动，活动中由我水电1045班和0938班各5名同学身披“二十不”宣传条幅在学校内走了几圈进行宣传，极大的宣传了我系关于“倡导文明言行，构建和谐校园”的主题“二十不”和做好倡文明，构和谐“的决心。活动中我们还在水利楼进行宣传，其中系主任老师还和我们做了合影，极大的支持和鼓舞了我们的团日活动。中午放学时，由我水电1045班和0938班各五人组成宣传小分队，身披我系规定的“二十不”在人群中做了宣传，还向路上的学生发放了几百份宣传单，近千名师生参加了在宣传条幅生的活动。其中张敏院长，建工系党支部书记高书记，水利系陈树梅，管克非等30多位学校领导和老师在条幅上签名，极大的支持和鼓舞了我们的活动。院水利系团总支，学生会的同学也都参加了我们的活动，包括学生会主席及副主席等，还有学习部和宣传部也都参加了我们的活动，他们的参与极大的支持了我们的活动，最终在俩条宣传条幅被签完无处可签的情况下我们结束了这次活动。最后，我水电1045班和0938班组织工作人员和本次活动的指导老师张本华老师合影留念，完美收工。

本次活动开展的非常成功，不少同学都积极要求活动的筹备工作，最终由于人数限制，我们选择了部分同学组织筹备，其中包括水电1045班全体班委，学生会代理委员陈昱匡和朱秀秀同学，以及部分写入党申请书的积极分子。

本次活动的开展，增强了我水电1045班的凝聚力和全班同学的争先优的思想。活动中涌现出一大批要求自己积极向上的同学，活动的开展促进了同学们了解大学生要文明言语，文明行为的重要性。

各项工作的成功开展都体现出了我水电1045班是一个有凝聚力的班级，我水电1045班应该符合“文明班级”的要求。

在本次文明班级评比过程中，希望各领导能够批准我水电1045班成为“文明班级”，如果我班在哪些方面还有做得不到位或者不尽满意的，希望各领导老师给出宝贵意见及建议，使我班在今后的工作中能做的更好。以致达到“文明班级”的要求。如果此次“文明班级”没有评比上，我水电1045班全体同学将不会气馁，还将一如既往，以一种饱满的热情向“文明班级”看齐。如果我班被评比上“文明班级”，我水电1045班全体同学还将继续努力，以致使我班做得更好，让我们班成为系的表率，以致做到院的表率。望考验，望批准。

此致

敬礼

水利系水电1045班全体同学

汇报人：曾乐

XX年12月14日

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大学优秀班级申报材料

按理说一个大四的班级，是不应该再和学弟学妹争这些荣誉的。但是作为班级大一时的学习委员，大二时的班长，大三大四时的团支书和党建联系人，对这个班级已经有了一种化不开的浓浓的感情了，我还是想来试一试。思来想去后，和班委商量以后，我们还是决定申请一下试试，也算是我们为这个班级尽了最后一份力，至于结果如何，就顺其自然了。还是那句话吧，如果有其他班集体比我们更适合，我们愿意放弃。

12班总体来说是一个很善良，很温暖，很平静的班级，在这样一个班级里你不必担心勾心斗角，追名逐利，大家有一种很淡定的心态面对着人生中各种得失，这对于大一时有点急功近利的我影响很大，渐渐让自己的心平静下来，追求一种内心的平静和幸福。同时有利有弊吧，太看开了一些也不好，毕竟人活着也追求一些东西，比如说这样的评选，无论班级怎么样，都应该遛一遛，就像《亮剑》中李云龙的亮剑精神，至于最后能不能评上，那就平和对待的，毕竟自己努力过了，可以无悔了，呵呵。

12班陪伴我已经三年了，最后一年也过去快两个月了，我和她，和12班的这群孩子们都在成长。而过去的大三，应该是属于我们走向成熟的季节，而现在大四的我们，应该是心灵最充盈和富足的状态。如果说毕业的时候还能申请优秀集体的话，我们应该是更有把握的，因为我们真的都长大了。下面，我简单介绍一下12班吧。

学风建设方面，一直对成绩很淡定浮云的12班的同志们，似乎开始明白学习的重要性，开始发力了。截止到目前为止，已经确定的有两个获得国家奖学金，两个获得a等奖学金，四个获得b等或c等奖学金，学院专项奖学金正在申请中，估计还会有一部分同学获奖，这样本班至少33%的同学获得了奖学金，这一点让我很是兴奋，呵呵。同时班上准备考研的同学也渐渐开始发力，过起了朝七晚十一的学习生活，也带动了班级的学习氛围。

政治表现方面，个人认为12班的同学都有一颗强烈的爱国心，只是有些人会表现出来，会经常讨论一下国家大事，发表自己的建设意见，甚至会投稿文章，让世界听到自己的声音；而另一些人可能相对沉默一些，话语不多，但是你能感觉到那种强烈的爱国情感是真实存在的。尤其是国家发生了天灾人难，班级动员他们捐款时，他们会积极奉献自己的一份力量，依然是如此默默，如此淡淡。

道德行为方面我觉得也不用多说，在这样一个社会转型期，社会上经常出现一些地沟油、毒食品等道德沦陷的新闻也不足为奇，而我认为大学里仍然是社会上的一片净土，那些社会上所谓的成年人有些方面真的应该像我们这些大学里的孩子们学习。我们伤良心的钱不能赚，我们懂的害天理的事不能做，我们依然恪守这自己内心的道德准则。寝室里偷点东西是太容易的事，食堂里逃点饭钱也易如反掌，不小心骑错了别人的自行车，我们在人人网发日志找失主，这便是大学，一篇美丽的土地。除此之外，我创建的雷锋学社多名骨干来自12班，大家自掏腰包做好事，班级同学积极捐款，收集废旧报纸、瓶子等物品卖钱支持雷锋学社建设，尽力所能及之力，把这些钱捐给平困地区求学的孩子，帮助更需要帮助的人。

同时，班级同学积极关心志愿者服务，社会实践等社会活动。XX年世博会，班级中有多名同学参加了世博会园区、城市的志愿者服务，为世博奉献了自己的一份力量。很遗憾的是当时忘了被本班参加世博会的同学留影留念，就借用一张吧。大二的时候，我作为班长组织了班级团改金活动《活着》，展开一系列思考生命意义的活动，并到社区义务服务。虽然可能不算是大三的事了，但我还是想提一下，就像是我们的孩子，仅此而已。大三寒假的时候，雷锋学社牵头组织了社会实践《大学生心目中的中国高等教育改革》，活动得到了班级同学的大力支持，很多人报名参加，最后活动获得了校社会实践一等奖，也让我们对中国高等教育展开思考。同时，多名同学参加了敬老院、幼儿园等志愿活动，多名同学参加了考察电厂、工厂、银行等暑期实习活动，增加了社会阅历和见闻。

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