班级先进集体事迹材料优秀3篇 范文大全（通用20篇）

机械工程系模具班文明班级申报材料

五：在班风建设方面

良好的班集体，能促使学生在德、智、体各方面全面发展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生，能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反，不良班风则会助长歪风邪气，甚至影响到整个班级的进步。因此，我们我们班进行了持久的班风建设，并就此进行了一系列的活动。

首先，我们制定和规划了明确的班级共同奋斗目标，而且要切实可行；然后，我们还建立了完备的班规班纪；第三我们建设培养了精干的骨干干部队伍；第四我们建立完善的人际关系；第五我们树立正确的舆论导向；最后是要创立良好的舆论氛围。同学们也都芬芬表示要为班集体的创建贡献一份力量。

其次，我们进行了纪律整顿活动，纪律是学习的保证，也是班风建设的前提。为进一步加强我班学生管理工作，营造良好学习氛围，做好各项班级工作，使我班的班风班貌有一个重大的改观，在班主任及班委的悉心指导下，我们模具0831班于4月21日起进行了长期的纪律整顿工作，这次活动是由班长苏振军同学主持进行的。

班里狠抓了课堂纪律和人数、晚自习纪律和人数以及早操的人数。在班里，副班长及值周班干轮流点名，把同学们重新聚集到课堂上来。点名不到的同学扣量化分以示警告，情况严重的将被取消评优资格和奖学金评定资格。

通过这次活动，同学们的学习积极性重新提高起来，这对同学们今后积累更多知识和做任何事都严于律己有很大的帮助。

良好班风，能使一个班集体有正确的舆论导向，能使教育意图顺畅地下达、执行，能使一个班级集体有严明的纪律、整洁的环境和浓厚的学习气氛，能使全班同学有较强的班集体荣誉感，同学之间能互相帮助，共同团结，有积极主动向上的朝气。

21世纪，随着我国学校教育教学的不断变革，班风的内涵也会不断变化，新理念、新实践一定会形成一种“科学、和谐、勤俭、自主、感恩、奋进”的新班风。

相信我们模具0831班级的全体同学们一定能把我们的班风建设推向一个新的高度！

回顾过去，我们蒋近一年的主要成绩有：

一：军训军歌比赛二等奖

二：新生拔河比赛二等奖

三：校运会入场式团体一等奖

四：百科知识竞赛优秀奖

五：院级优良学风班

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2012年文明班级申报材料

我们的宣言：

11班的莘莘学子，一颗心一个方向，每一天快乐向上。     《班长》

沐浴着团的阳光，我们携手创文明。                    《团支书》

学并快乐着。                                         《学习》

入室即静净敬。                                        《纪检》

流动红旗不少一帜，要数表扬不少一句。                 《卫生》

十一宣传，宣传十一 第一。                            《宣传》

海宽凭鱼跃，十一任尔飞。                             《体育》

冷暖一窗隔，自觉靠大家。                             《治保》

我们的班费是大家学习生活的坚实后盾。                 《生活》

艺术点亮生命，拼搏成就梦想。                         《文娱》

在阳光般的一中里，我们高一（11）班要努力做璀璨的一颗星，在学习、卫生、体育、宣传等等各个方面尽善尽美，争当真正的文明班级！

我们的目标：

1、班长说：我们班要永远做年级中的佼佼班。

2、团支书说：突破五星宿舍，绿地0扣分，争创五四红旗团支部。

3、学习委员说：我们要和实验班争高低！

4、纪检委员说：各项纪检检查不扣分，营造良好的学习氛围。

5、卫生委员说：咱们每周都得到“卫生红旗班”称号，争创“优美教室”。

6、宣传委员说：我们宣传工作影响广泛，宣传评比次次杰出。

7、体育委员：要有一必争，囊括所有常规体育荣誉。

8、治保委员说：要让而我们的班级成为健康安全的家园。

9、生活委员：我们要做好班级财物的好管家，做大家坚强的后盾。

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优秀班级体申报材料

四学风建设:

开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情

我们全班58位同学都达成了这样一来的共识---"学习是学生的天职",因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。

几年来我们班已形成了良好地学习风气：一是刻苦勤奋的风气，每天晚上教室里,阅览室总是有许多我们班级同学的身影；二是"一帮一"的助学风气，班级成立了各种学习兴趣小组,如"英语之角","电子制作小组"等。挑选一些学习成绩特别优秀的同学成为骨干成员,帮助和监督大家的学习，为适应社会的需要,能够适应将来的发展。

英语之角活动的组织开展,促进了大家学习英语的兴趣。为了提高同学们的英语听说能力创造一个用英语交流的天地。在班委会与团支部的组织领导下,在广大同学的大力支持下,班级成立了"英语之角"。"英语之角"由一些英语爱好者组织到一块,定期开展活动,达到共同学习,共同进步的目的。每学期末,我们还举行一次竞赛。上学期在院举行的第三届英语口语大赛中,在本系获得第一名,全院第二名的好成绩。

开展"一帮一"活动,促进学风建设。"一帮一"活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,成绩有了显著提高,不及格率不断地降低。由上年度的6.8%降低到1.7%。

加强专业课理论学习，注重动手能力的锻炼

随着专业知识学习的不断深入,我班成立了"电子制作兴趣小组"电子制作小组。利用班费购买电子元件及器材来开展动手活动,结合所开专业课程，对收音机的电路原理进行深入细致的剖析。将收音机电路进行了分布模拟制作，制成模拟实物图，让同学们自己掌握电视机的电路原理，同样发挥"电子制作"兴趣小组的主导作用。对彩、黑两种电视机原理图进行模拟分析,使同学们对电路原理进行详细的掌握。故此，在收音机、电视机的实训中，我们班的同学组装成功率100%。在兴趣小组的影响下，我们班的同学对电子技术产生了浓厚的兴趣，从而为以后的学习打下了坚实的基础。计算机兴趣小组根据个人的爱好分为不同的方面，如:c语言、qb、foxbase、等小组,

我班还提出了"以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养"一专多能全面发展"的复合型人才。我们班级有自己的班报------,里面从内容到版面设计都是我们的智慧和结晶。

我们班同学积极扩大知识面，除了学好专业知识外，还有18人辅修了,,等第二专业的刻苦钻研，勇于探索科学，做先进生产力的追求者，已成为我班同学共同奋斗的目标。

五素质拓展

拓展素质，培养技能，争做先进文化的传播者

我班同学非常明白，先进文化的传播者，必须具备全面过硬的素质。为此我们制定了>。积极参加各种文体活动和社会实践。

争做学生干部，积极培养组织管理能力，我班曾有5名同学担任过部长级干部，有24名同学先后担任班级学生干部得到了锻练，系生活部长、宣传部长、系学生会副主席、团总支组织部长等主要干部均出自我班。这些同学都是学院及学院各项大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献、任劳任怨，积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。其中院优秀团干3名，院级优秀学生干部4名。

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班级团支书个人事迹材料

我是0703班的团支书马田丽，性格外向，善于表达。从小喜欢帮助别人，喜好钻研，大胆创新勤于实践，有较强的集体荣誉感和使命感，在学习上，我总是孜孜不倦，在工作中，我能以身作则，认真工作。

自入学以来，我积极参加各项学生活动，对待工作无论是出板报还是策划活动、统筹分配工作，我总是热情、认真，不因责任重大而畏惧，更不因事情细小而掉以轻心。因为在我看来，工作不分大小，没有高下，只是分工不同。一旦决定开始做，就都是值得重视和认真对待的。在这个正确人生观的指导下，我在工作上取得了一定的成绩，在五四被评为；‘优秀团干’，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时她也是一位德智体全面发展的同学，不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，而在学习上也取的了优异的成绩，被评为今年的‘三好学生’。

我时刻牢记学习是学生的第一要务，对待学习孜孜不倦。在课堂上积极发言，作到不懂就问，力求跟上老师的节奏。把每门课的核心能了如指掌。老师布置的作业每次能独立完成。有不懂的地方，在课堂上及时向老师请教，我从小就很刻苦，干什么事都一丝不苟，在晚自习期间，我都要把第二天上的课先预习一遍，遇到不懂的地方作上记号，第二天在不懂的地方专心致志，聚精会神的听老师讲，做到三到；‘眼到，手到，心到。’在期末考试来临时，是考查课的，我总要把老师划的重点全都作成笔记。是考试课的，把与考试相关的内容能认真复习，为考试作好准备。我有一个习惯，干什么事就一定要干好，学习也不例外，学就一定要把它学好。

在班级我担任团支书，每周必须在星期四晚自习之前把黑板报办好，统计班里的团员和非团员名单，向同学们汇报每周团委的工作。每一个月，给班级开一次娱乐性的班会，调节一下同学们的学习气氛。为了让黑板报的内容更丰富，每周在星期三下午利用课余时间在图书馆或网吧查找一些有关这期板报内容的资料，利用同学们休息的时间把板报办好，在办板报的时候，为了把板报办的更完美，几乎每次需要非常耐心地将版面修改，直到满意为止。在班级中，热爱集体，团结互助。记的有一次，我班同学在晚上9点多的时候肚子痛，我和班主任把她送到医院，直到1点多才回的宿舍。得到了同学的感谢和老师的表扬，在每次的考试中，成绩几乎每次到是名列前茅。为使我班成为卫生先进及优秀班级体，我严格要求自己处处起到模范带头作用，积极打扫卫生，不迟到，不早退，事事都以身作则。班干部是老师和同学沟通的桥梁，经常把班里的情况向老师汇报，并给老师提出好的建议。

在校团委担任广播站编辑，这项工作要求在2点之前必须把稿件准备齐全，我常常利用一切课余时间在报纸上查找与生活实际相关的资料，在别人玩耍的时候我在看报纸，在别人吃饭的时候，我准备稿件，虽然这个工作很辛苦，但我从不抱怨，因为俗话说的好；‘吃的苦中苦，方为人上人，’每天按时把报纸送到学生科，从不偷懒，虽然每天都是忙碌的，但是有时忙碌也是一种快乐，通过在广播站一年的工作，不仅提高了我的写作水平，也提高了我的逻辑思维了，做什么事到有计划了。在工作中，遇到不懂的地方，及时与李老师沟通，及时向李老师汇报工作情况。力求把团委的工作做好。

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申报书香班级材料

世界在这一瞬间失去色彩，世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣，唯有书籍，跨越了时间与空间的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界，没有了季节，书，让世界插上羽翼！

“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六（5）班同学们的座右铭！无论在哪里，同学们身上总是飘逸着一种书香气息，谈吐间，举措间，点点滴滴中。走进六（5）班教室，除了最显眼的黑板，最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海，在这里沉浮于故事悲惨的结局中，在这里流连忘返······

时间一点点的流逝，转眼间，一天的学习生活便过去了一半，中午午休铃声打响了，同学们陆续走入教室，安静的坐上位，悄无声息地捧起一本书，遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有，却是舒畅与激情在身边萦绕！当老师宣布开始写作业时，所有人还都流连忘返，不愿意离开自己心爱的书籍。

苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：无限相信书籍的教育力量，是我教育信念的一个信条。一所学校，第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系，遗憾的是，书籍在儿童和青少年的教育，尤其是在自我教育中，还没有占据应有的地位。在某些学校中，没有选购一些较优秀的自我教育的书籍，即使有这样的书籍，那也往往闲置在书架上，像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到，在学校里有大量的优秀图书，他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。

优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯，大家愿意读书，爱读书，营造了书香班级的氛围。

曾几何时，班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜，一时间，同学们读书的热情愈加高涨，见到书，便如鱼得水，而离开书，就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多，同学们的热情也愈发高涨，几本，十几本，几十本，一个接着一个，读书成了乐趣，也正是这段时间，班上的书香气息最浓，最香，也正因为排行榜的原因，同学们深深爱上了书，爱上了可以跨越时间与空间的距离，飞过现实与梦想的差距的书籍；曾几何时，一段“少年中国说”在同学之间传诵，“红日初生，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼；风尘吸张；奇花初胎，矞矞煌煌······”；曾几何时，班级网页作文发表量到达了峰谷值，一天内便达到了一百多篇，所谓斗酒百篇也不过如此；曾几何时，校图书馆的借阅量达到了全校的20%······

书籍是如此的精彩！读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你，就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐艳，百鸟争春，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！

读书，在热情的夏天，没有人会否认夏天的火热和激情，读你，就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。原来，夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上，没有人会拒绝它的热量。手心有了温度，眼神有了潮湿，浮草开出了伶仃的花，寂寞推开了沉重的门，和主人公一起走过十里花海，然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞，读一本书，就像读一个热情的夏天，让热情燃烧你的心窝！

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申报材料：文明班级申报材料

“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。以下是小编整理的关于文明班级申报材料，欢迎大家参阅。

范文1 文明班级申报材料

班级简介

49张灿烂的笑脸，49颗团结的心组成了我们09市销2班，我们秉着“严以治学，诚以立身”的校训，在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我们在城院这个大家庭已经走过了1年，在过去的一年里全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单：朱旭峰 姚亚慧 金丰城 鲍明锋 蔡克栩 阮丽芳 陈中秋 王巍巍 汪萍丽 王琳 李力

2、学风方面

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生，所以不仅仅学习要好，体育也要优秀，经过大家的努力，我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来，我们班的同学没有处分和通报批评，但是有2节旷课，这是我们不希望看到的，虽然已经发生，结果我们无法改变，但是我们要引以为戒，不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，我们深知没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，梦想要用实践来实现。

主题活动

1、班会

开展班级的班会，首先由班委总结大家在这二星期的情况，在由大家讨论我们班级有什么可以改进，大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结，我们积极组织活动。

班级硕果

“心管理”职业素养养成优秀团队：团队大比拼三等奖 开心辞典竞赛三等奖 迎评大考场三等奖

杨杨 庞媛 省“祖国.60周年”征文比赛 三等奖 朱旭峰 木球“一杆破门奖” 庞媛 校书画比赛二等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺等排球赛二等奖 余鹏妹 校1500米第七名 洪聪 校红歌大赛优胜奖

庞媛、王一、杨会会ERP模拟企业沙盘一等奖 庞媛、杨会会、朱旭峰营销案例大赛二等奖 洪聪 院硬笔书法第一名 华蒙娜 院“金点子”活动二等奖 蔡克栩 院“金点子”活动三等奖

庞媛 林幼娜 汪萍丽 杨杨 王琴琴 岑梦迪 院寝室美化大赛三等奖

鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部 王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖

范文2 文明班级申报材料

卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体，是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、积极向上，更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班干部队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下：

一、加强班级集体的管理，发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好干部。这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体责任制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，当天的学校检查情况和班级的监督情况如实小老师反馈，做好班务日志。这些事情都有做好像是记录，别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的的立助手!例如，我们的班长林茂，他在班中威信高，工作认真负责。学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都能各尽所能，努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动，成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育，促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，通过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的“自主”能力，推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及领导的认可。

三、舒适的班级环境，良好的班风。

本班教室环境布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。 班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，每次都按学校要求出好黑板报，样式美观，内容可读性强，在全校庆“六一”节手抄报评比中，荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中，荣获一等奖班集体。平时班上课室桌椅讲台摆放整齐，保护完好。在班干部的带动下，好人好事不断涌现，并设有好人好事专用记录本，并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生，得到低年级老师的表扬。由于，课堂秩序井然，气氛活跃，学生能积极举手回答提问，尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价，这是我们的骄傲。班级始终以“小学生行为规范”“一日常规”为基础，还结合班级状况制定“班级管理制度”，平时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成，课间无追打闹现象，学生讲文明有礼貌，勤学向上，班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”和“流动红旗”班级。

经过不懈的努力，我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作，进步无止境，我们仍需要加油，团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大，大家的肯定和鼓励，将是我们前进的动力。成绩已成为过去，我们还有许多不足，但是我们相信，只要我们一直手牵着手，朝着同一个目标奋斗，不负众望，再创佳绩，回报社会。

范文3 文明班级申报材料

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。“五年三班，我们的至爱，我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。

一、加强班风建设 促进和谐发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来，我指导班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。

二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用

班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级，增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育，争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年三班很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化，育人无声

教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。

五、活动育人，有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，如科技创新比赛，幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖，牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖，秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖，李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

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特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

特色班级，你我同行 ——争创“刘翔”班级申报

五四班，一个团结的班级；五四班，一个擅长体育运动的班级；五四班，一个不断追求进步的班级。作为五四的学生，他们为在这样一个温馨的大家庭里生活而感到幸福，作为五四班的班主任，我极力呵护他们每一颗敏感的心灵，让学生找到自己的优点，并不断努力，让学生享受成功的喜悦，享受被肯定的成就感。因此，在本次学校开展的创建特色班级的活动中，我决定申报“刘翔”班级，并带领学生不断努力，锻炼身体，健康成长！

一、我优秀，我申报

刘翔是中国运动员的骄傲，他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史.。也是五四班很多男孩心目中的偶像。五四班的方成鹏、黄晓冀、江定华、潘钊炜等等都是运动场上的健将。虽然，他们平时在课堂上的表现不怎么样，但是，运动场上，他们生龙活虎、反映灵敏。焕发出健康、跃动的美感。我认为完全可也凭借体育这个舞台，让这些学生获得成功的体验。同时，这个班级还有一部分同学是成绩优秀体育也很不错的，例如刘俏汝，程国清等等。班级正好可以以她们为平台，宣传新时代的青少年应当提高自己的成绩，同时，不放松对自己身体的锻炼。我们应当争做：“品优、乐学、健康”的新二小学子。

在这几年的运动会上，我班的成绩总是稳居年级段第一。在学校举办的小型体育赛事中，我们不是第一就是第二。因此，五四班学生，对自己班的体育能力相当自信，也愿意积极参与到各种体育比赛中，团结协作，奋力拼搏。

二、我申报，我行动

1、班级环境的创设

我高度重视班级环境建设，不断提高班级文化内涵，优化育人环境，形成良好人际氛围和人文环境，充分发挥班级环境的隐形教育功能，从而达到“润物细无声”的德育效果。让班级布置成为一道亮丽的风景线，又使其成为独特的育人渠道。一进教室，我们就能看到醒目的“品优、乐学、健康”六个绿色大字。我组还织学生进行体育格言的搜集，并把它认真誊写，选取优秀的放在布告栏上，在我们班级的宣传栏上，贴着这样一些体育格言：生命在于运动. （法国启蒙思想家——伏尔泰） 科学的基础是健康的身体. （波兰科学家——居里夫人） 运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。（法国医学家——蒂素） 身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵丽的衣裳。（俄国诗人——马雅可夫斯基） 布告栏上还贴着学生的习作，有的是参与教育实践基地活动得心得文章，那刺激惊险的障碍赛给大家留下了深刻的印象。当然，也有些同学抒发了自己害怕体育课，立志向班级体育健儿学习。这些异彩纷呈的班级环境，确实实现了独特的育人效果！班级里每面墙都会说话、每面墙都是孩子们的良师益友，学生在如此生动的环境里学习、生活，必然会不断领悟、健康成长！

2、多样活动的开展

在活动中，班级在构建特色班级时要有独特的指导思想、独特的知识切入点、独特的文化视角、独特的文化载体、独特的感染途径、独特的感悟方式、独特的情感体验、独特的行动实践、独特的管理手段、独特的评价制度。我们的口号是“亲近体育，健康快乐每一天”！

在我的带领下，我们班级开展了丰富多彩的特色活动。

1、播出“体育知识”广播稿

我借助我们五四班的值周班，开展了一期“体育知识”的广播稿，广播员们播出了体育赛前应当做怎样的准备，体育活动后，适宜吃什么，不宜吃什么。刚好播放在校运动会前夕，给大家留下了深刻的印象。

2、积极训练，投入运动

借助学校丰富的体育时间，组织好学生各项体育活动，有“拔河”、“排球”、“接力跑”等等体育活动，很受学生喜欢。

在队列上，我们认真训练，强调动作规范。在体育运动会前夕，我们运动员们积极投入训练。其他的同学们认真参与通讯稿的撰写，为运动员们助威呐喊。

让创建体育特色班级深入人心，不断实现了班主任工作的专业化发展;更为可喜的是，学生在活动中实现了自我价值，形成了自我教育、自我管理，更真真切切地让学生获得了对社会与生活的认知、体验和感悟，使学生的身心均得到了发展，达到了我们期望中的教育效果。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我坚信，在五四班的班级建设中以特色班级创建为突破口，扬起理想德育的风帆，我们必将一路欢笑，一路豪歌，驶向理想，驶向辉煌！

优秀班级申报材料

★向上的集体★

初一（一）班的每一名学生，都有一种精神——拼搏。学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了，他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的情况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和回顾（专人负责）甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。

这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围；

这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；

这是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，创立爱心基金，捐助贫困生……

这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；

这就是他们的足迹--------

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优秀班级体申报材料范例

有没有良好的班风是一切班级活动是否能够顺利开展的基础，我班一直将班风建设作为重中之重。

一 政治思想学习

我班同学在初中时期就已几乎全部加入了共青团，有着良好的政治思想基础，思想觉悟较高，第一学年时积极参加学习组织的团课党课学习。团支部每周组织一次支部会议，会议上由团课党课的学员说出自己的上课心得，与大家分享，经过同学之间的交流，达成共识，促进同学们思想认识的共同提高，同时掌握好班级同学的思想动态，总结思想状况，对于不好的思想认识进行及时的纠正，使同学们以一种积极向上的态度面对大学生活与学习。在其余时间，支部也会组织大家学习最新的社会主义理论知识，鼓励大家关注国家大事，进行社会实践活动，在实践中获得进步，提高思想水平。

对于校团委的指示与任务，我班认真学习指示精神，积极配合上级的工作，用心完成组织交付的任务，提高自身的工作能力。

二 思想道德建设

一名优秀的大学生首先应该是一个具有良好品质的人，思想道德建设也是我班的重点工作。我班定期举行主题班会，对社会上一些优秀大学生的事迹进行讨论，从而在全班形成学习优秀大学生的良好风气，培养同学们遵纪守法，尊老爱幼，吃苦耐劳，拥党爱国，有孝心，讲礼貌，懂谦让的优秀品质，树立远大的理想与正确的人生观，同时使同学们培养出客服困难的勇气与决心，拥有良好的心理素质，更好地适应社会的惊涛骇浪。

三 安全教育

我班同学大部分都是第一次离家，没有太多在外独立生活的经验，对于一个陌生的大城市，自己的安全常识就更加有限。班委在第一学期时专门进行多次班会，把学校学院进行的安全教育讲座的笔记与一些安全教育材料，给大家讲解，让大家传阅，接着进行讨论与交流，特别是针对一些关键问题，比如寝室安全隐患，出行安全，以及大学生被骗等，从而提高大家的安全意识，丰富安全知识，健全法律常识，给大家提供一个相对安全的学习生活环境，能够放心的学习。到目前，我班并无任何安全问题。

四 班级凝聚力与和谐融洽的班级氛围

班级是一个集体，班级的进步需要全体成员的共同努力，优秀的班级必然有着强大的凝聚力。我班平时积极展开各种活动，如“班级交流会这类交流性与趣味性极强的活动，加强同学之间的交流，促进同学之间的友谊，班级活动虽然由班委会组织，但在开展之前，班委会会采取全员表决的方式，使每一位同学有着强烈的参与意识，建立对班级的组织感。现在，我班各项工作均能有效地进行，与班级的团结密不可分。

总而言之，经过大一一年，我班全体成员的共同努力，我班已经建立了团结友爱，积极向上，认真学习的良好班风，班级成员之间互相扶持，班级气氛和谐融洽，为今后大学四年的学习生活打下了良好的基础。

积极的学风——班级进步的前提

大学生的首要任务是学习，良好的班风正是优异学习成绩的保证，是掌握专业知识与技能的前提。

一 培养专业兴趣 建立积极的学习态度

兴趣是成功的基础，而对我们幼师生来说，兴趣更是学好本专业的保障。刚刚入学时，一些同学对专业不了解，再加上我们对专业的兴趣与信心不够，从而产生厌学的消极心理。针对这种情况，班委会组织了专业交流会，让一些学姐学长和本专业的辅导老师向我们介绍本专业的特色与前景，从而消除了同学们内心的不安，对于专业前景也相当乐观，形成了积极的学习态度。

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班级学习委员事迹材料

在服务中奉献爱心。李x同学的思想比较先进。组织纪律观念比较强。或许是由于环境，或许是因为教育，其思想更加积极，觉悟程度更高，更加成熟稳重。对待老师，尊敬师长；对待同学，团结互助；对待工作，认真负责；对待生活，积极乐观。或许是因为得到老师的关爱，鼓励与支持，或许是因为得到同学的帮助，信任与团结，或许是成长环境的影响。李x同学拥有一颗真诚，感恩的心。其本身就比较贫困，但是还是从自己的奖学金中拿出一部分为勤工助学的同学购买手套，抵御寒冷，今年又主动拿出一部分作为班级费用。他的这种行为感动了广大师生，最重要的是这种感恩行为起到了很好的榜样作用，形成了一种良好的风气：人人献出一点爱心。现在，越来越多的同学拿出奖学金捐献。每逢捐献活动，同学们都非常积极。当老师建议他自身比较困难，不需要捐时，他真诚地对老师说：院里的老师都这么关心我，支持我，给我奖学金，给我荣誉，同学们都这么信任我，我应当学会感恩，感恩老师，同学，学校与社会。学会感恩，我才对得起“大学生”这三个字，对得起老师和同学们的关爱，支持与帮助。这就是一个平凡的大学生的心声。

在忙碌中收获快乐。来到大学已经两年半，在这两年半时间里，李x同学的大学生活，用他自己的话说：我的大学生活是幸福的，快乐的，充实的，实实在在的。一方面，他的生活确实是忙碌的，除了认真努力的学习，还要处理班级事务，抓好学生会中卫生的工作，还有各种社团活动，除此之外，还要勤工助学，还要做各种各样的兼职，可以说，他的大学生活是非常忙的。但是，也正是在忙碌之中，使其感到无比的充实与快乐，充实代替了空虚，忙碌代替了迷茫，也就是在这种忙碌之中，李x同学学会了坚韧，学会了感恩，学会了坚强，学会了如何做一名合格的大学生。他是平凡的，却不是平庸的，他在平凡中获得了超越，他在大学这条路上一路登攀一路歌唱。

最后，让我们听一听李x同学自己对大学的感悟：成为一名大学生，是我们家几代人的梦想，而我，则成为家里第一位大学生。几千元的学费，对于我们家则是一个不小的数字，但是父母铁了心要供我读大学，他们东拼西凑，为我交上了学费。因此，我是带着父母深切的期望和几千元的债务来到大学的，压力，可想而知。两年时间，我由一个内向，自卑，自我封闭的大学生变为积极向上，乐观开朗，奋发图强的大学生。而这，除了自己的努力，更离不开的是老师的关心与鼓励，同学们的支持与帮助。是老师，让我找到了大学生的尊严，让我明白了人通过努力是可以改变的，付出，是可以有收获的；是老师，让我感受到了来到枣庄学院，是值得的。是同学，让我感受到了同学间的友谊，是他们鼓励我走出自卑，走向阳光。我的大学生活忙碌，充实，快乐。枣庄学院，让我收获了太多太多：优秀的品质，崇高的荣誉，各种奖学金等等，这，都让我充满了感激。,这样一个平凡的学生，却得到了如此多的眷顾。而我唯一能做的，就是学会感恩。感谢学校给了我良好的学习机会；感谢老师，给了我施展才能的机会；感谢同学，给了我平等相处的机会。今后，我会继续努力，发奋图强，在大学这条道路上续写辉煌，绝不辜负学校，老师，父母对自己的殷切的希望。

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九年级(3)班在学校领导及该班师生的一同努力下,我班在各地方都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍:

一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理.

新班级,新思路,新管理, 在我接任本班之前,我又学习和研究了一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理地方收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实施自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全面,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理成长的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.

班级建立之初,班委成员全部实施自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些地方还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,开展班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作部署;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进.

二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构

"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,一同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的现实情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实施量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理地方逐渐创立了自己的特色和办法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.

需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质开展量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各地方的参与和获奖情况,开展量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算,深受学生的欢迎.

三、朴实浓厚的班风,学风

对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规开展管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,一同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

回首过去，成绩是美丽的光环，放眼未来，任重道远。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。再辉煌的只能代表过去，相信九三班将继续随世而运，问新潮，纳新声，积极而又沉静地学习他人而又不失自我地迈开新步伐。“苟日新，日日新，又日新”，相信这株绿葩中的红蕉将会长得更傲人。

优秀班级体申报材料

三班风建设

1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风

大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑"，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来，我们001班的班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。"有理想，有文化，有道德，有纪律"的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品，也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到"慎独"，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，一年来，我们001班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。

2、改善同学关系，增强班级凝聚力

凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开团小组座谈会等交流活动，培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们001班流行着这样的惯例：无论哪位同学过生日，同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"生日快乐"。我们来自五湖四海，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是近的，不论是南方人还是北方人，在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌："因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜......"那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

3、爱惜班级体的名誉，树立良好班集体形象

一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来，我们001班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。首先，我们注重班级的形象宣传，每搞完一次重大的活动，如院运动会或春游，我们班都要出班报和板报进行宣传。其次，我们大力提倡"人人为班级争光"，在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止，我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。

4、创造成材条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出

安徽电子信息职业技术学院以其骄人的成绩吸引了全省各地许多有志青年来此深造。在我们001班，各个同学都是有远大的志向，虽然有的同学离自己的理想近一点，有些同学离自己的理想远一点，我们001班许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用。我们每届班委都努力营造一个良好的成材环境。在我们001班，有一些不成文的规定，这些规定虽没有写进班规，但是在大家的潜意识里是共同遵守的。举个例子来说，有些人强于此,但弱于彼，有些人强于彼但弱于此。我们001班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后，做到强帮弱，好帮差，先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋，有才能的人脱颖而出，对于他们参加的活动，班委及全班同学总是尽力支持，他们取得的成绩，班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学，班委和其他的同学是给他以鼓励。我们班有这样一位同学，他来自农村，想学吉他却不懂乐理，因此对自己学好吉他很没信心。后来在同宿舍的同学们的鼓励下，毅然抱起了吉他，一弹就是一年，在搞好学习的同时，在吉他弹奏方面也达到了一定的造诣，成为吉他协会的主要负责人，取得了学业和课余活动的双丰收。在如此优良的成材环境下，我们班的同学都积极参加社会活动。"一枝独秀不是春，万花齐放春满园"。要让全班同学个个都成才，不让一个同学掉队，这是我们001班全体同学的共同愿望。

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2017班级优秀团支部申报材料

我们08英本3班是一个朝气蓬勃、活力四射的集体，是一个积极上进、认真务实的集体，更是一个举手投足见能流露出友情的集体。08英本3班团支部全体成员在此郑重提出申请，我们渴望加入优秀团支部的行列!因为优秀团支部对于我们来说不仅仅是荣誉，更是对我们过去的肯定，对我们今后的鼓励，对我们未来的指挥棒。

在过去一年的学习、生活中，我们共同努力，共同成长，共同进步，我们始终铭记“团结勤奋、开拓创新”的班训，坚守“持之以恒，你追我赶”的学风，以“服务同学，优化班级”为宗旨，在各方面取得较好的成绩。我团支部的具体事迹材料如下：

(一)思想教育方面：我团支部认真学习马克思主义、毛泽东思想等，坚持党的基本路线方针，在政治上、思想上、行动上与党保持高度一致，平时积极响应学校团委的思想教育。在上学期10月份，我们团支部举行了一次意义深远的“争做文明大学生”的主题小班会。在班会上，同学们积极发言，各抒己见，深刻剖析了各种陈旧陋习的弊端和崇尚文明的重要意义。通过讨论同学们纷纷表示告别和抵制各种陋习，如随地吐痰，满口脏话。在教室的呢个公共场合乱扔垃圾的不良习惯，互相监督，提醒，共同促进思想进步，争做文明的大学生。

在本学期3月份中旬，我们团支部紧跟事实，就日本海啸而引发的社会上盛传的“谣言风波”一事展开了一次“抢盐风波背后的烦死”班级小讨论。同学们纷纷表示在特殊时期某些商贩趁机炒作、投机获利的行为很可耻，极大危害了人群的利益和国家社会的稳定。同时，同学们也意识到在面临突发事件时，作为社会、国家一员的我们应该具备怎样的素质。我们，作为接受过高等教育的大学生，在面对这样的突发情况，应该运用所学的知识理智的分析，不能盲目跟风，也应尽量劝服身边的朋友、亲人，共同促进社会稳定发展，维护广大群众的共同利益。

(二)班级班风和学习方面：我们在加强思想教育的同时，也注意班风建设和知识学习。作为学生，我们时刻牢记学识是我们的中心任务，在团支部的领导下，同学们时常交流学习心得、分享学习方法，在班级里更是形成了：持之以恒，你追我赶：的良好风气。在过去一年，我们团支部没有旷课、早退现象，也没有违纪现象，人人懂礼貌、讲文明，班风良好，整体学习成绩稳定，尤其上学期奖学金的争夺一场激烈。在高歌等老师的组织下，同学们积极参加每周一次的英语角，并积极参加大学生英语竞赛，吴志燕荣获二等奖，李赞获世合赛优秀志愿者称号，袁璐彬获浙江优秀社团干部。

(三)活动租住及成果：如开展“争做文明大学生”“抢盐风波的反思”等班会，组织清明扫墓活动，“太子湾踏青环保一起来”“环骑西湖，抵台生活从我做起”“心理健康主题”等等活动。

总之，我班团支部在过去的一年取得了不错的成绩，展望未来，我们满怀希望，锐意进取，共同进步!

五好文明班级申报材料

一、主题教育好

以开展各种主题教育活动为依托，使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动，以此，班级班会主题都会涉及到：积极参加政治学习，关心国家大事，热爱祖国，热爱学校。

我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动，团结友爱，关心他人，帮助他人，好人好事多”为荣，并积极落实到位。

二、诚实守信好

1.每学期考试五作弊现象

2.每学年学生无恶意拖欠学费现象

三、行为举止好

1.学生主动佩戴胸牌。

2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好，考试通过率高，其中以《机械制图》、《机械制造基础》在全系第一，在学院名列前茅。

3.开展“四无一有”文明班级评比活动，班级每位同学都能严格按照学院精神完成，

四、卫生习惯好

教室布置优雅，每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉，多次被凭为“文明寝室”。

五、我班取得学院“文明班级”的荣誉称号后，我班再接再厉，为达到学院要求的“五好”文明班级迈进，因此，我班以“六无”文明标准要求大家：

（一）无男女行为举止过度

（二）无考试作弊现象

（三）无恶意欠费

（四）无打架斗殴事件

（五）无违章使用电器

（六）无夜不归宿

五、班级干部队伍好

1.全体班干部有较强的责任心，团结为公，严于律己，起模范带头作用；

2.班委会与团支部团结好，工作协调；得到班导信赖和好评。

3.班干部组织能力强，多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。

4.班级工作有计划，能圆满完成各级组织交给的任务，工作成绩突出；

5、班费管理好，财务公开，使用合理，目前，班级同学没有一人对班级财务有异议，得到同学们的信任和支持。

六、个人奖励

我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名

我班周龙被评为“优秀班干部”

易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部”

暑期招生目标超额完成，我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的"优秀个人"

先进班级事迹材料

传媒学院xx班，33颗年轻的生命，33颗跳动的心，共同的信念让我们凝聚在一起，组建了一个积极向上、活力四射、团结友爱、自强自信的班集体。回首过去，我们有成功，有失败，有欢笑，有泪水，但是更多的是收获，是成长……

传媒xx班自入学以来就一直发扬“积极进取，争创先进”的精神，在院系领导的关怀下，在班主任罗冬梅老师的带领下，在班委及同学们的团结协作下，我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。10级新生会操一等奖；主题教育月“先进班集体“称号；“早操之星”称号……面对这些，我们没有骄傲，没有满足，更没有停住我们前进、奋斗的脚步。先进班集体在我们心中是一种荣誉，更是一种鼓励，它是积极向上的班集体应有的目标，是一个团结拼搏的班集体前进的指挥棒。因而它也成为了传媒xx班向往的灯塔。

传媒学院xx班全体同学在院党总支及团支部的积极引导和培养下，主动向党组织靠拢，全班33位同学全部递交入党申请书，与此同时，我们班同学始终对自己高标准，严要求，向党员的标准看齐，时时关心国家大事，关注国家政策动态，积极参与院校的各种活动。目前，我班已有1名预备党员，9名入党积极分子，23名共青团员。

传媒学院xx班是一个敏而好学、奋发图强、学风极其浓厚的班集体。英语四级通过率85%，六级通过率15%，计算机二级通过率24%，多次参加院校组织的各项活动，并取得优异的成绩。7位同学分别获得院级羽毛球比赛，乒乓球比赛奖；1位校女子篮球比赛第五名。当然，除了考证参与体育类活动外，与专业相关的活动，我们更是积极参与，我们有33位同学获得院级平面设计大奖；25位同学获得院级课件制作大奖；其中13位同学获得校第八届科技文化活动周课件制作大赛奖；2位获得校第一届刊物设计大赛奖项；2位获得校英语风采大赛奖；此外，还有多位同学分别获得校演讲比赛、校手语操比赛、“身边榜样，前行力量”摄影比赛、后勤标识设计比赛等各奖项……课堂表现，我们更是得到了各任课老师的肯定，积极配合老师，高效率的完成老师布置的任务；晚自习期间，早到的是xx班学子，晚走的还是xx班学子，尽管课程繁多，但是在休息日，走进图书馆的自习室，自修室，都可以看到传媒xx班学子的身影，他们不怕疲劳，积极进取，吮吸知识的甘霖。除此之外，为了获得更多的经验，为了以后工作的顺利，我们xx班同学还走出书本，走进实践的领地，提升我们的动手能力，实践能力。

重视内务建设，做到“静，净，竞”，做到”成型成线”坚持每天整理内务，培养了积极，健康，向上的生活习惯，持之以恒的精神。在院校的宿舍评比中，我们班宿舍获奖率100%,其中108宿舍、420宿舍、421宿舍分别获得校文明宿舍三等奖，并且在每周的卫生检查时多次获得96分以上高分。

大学生活如果缺少活动，即使这个校园文化底蕴在浓郁，这个校园也是缺少生机，缺少活力，缺少生命力的。因此，我们班积极响应院校的号召，xx年我们参观了周恩来纪念馆、周恩来故居，瞻仰了伟人的丰功伟绩的同时，更多的是汲取了他的高尚精神；xx年上半年我们班开展了“弘扬淮师精神，争做文明先锋”的主题教育月活动、组织到刘老庄八十二烈士陵园扫墓、参观苏皖地区政府旧址、游玩楚秀园等一系列有意义的活动；尤其是组织研究生经验交流会，从宏观和微观上都让我们认识到了考研的必要性和重要性，充分了解考研的现状，为我们的前进指明了方向；xx年下半年，我们又举行了足球场上的中秋晚会，为团圆之日而不能回家的我们带来了家的温暖，让我们充分感受到了xx班就是一个集体，一个大家庭；去清江中学见习，也让我们提前体验了为人师表的重要性；去棉花镇敬老院义工劳动中心看望老人，陪他们观看老电影，听经典的歌曲，给他们送去我们晚辈的关爱；现今，我们又在植树节之日在19号楼前种植了幼苗，为自然又增添了一抹绿色……xx班是一个关注社会，关注生活的优秀班集体。

富兰克林说唯有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦，但是胜利的喜悦和执着却是我们传媒xx班的全体同学的信条。我们有不足，我们有缺点，但重要的不是问题，是发现问题后要解决问题。单丝不成线，独木不成林。传媒xx班就是一个大家庭，永远不可分割的大家庭。

优秀班级申请书

尊敬的各位老师

我们是人文社科学院08级汉语言文学2班的全体学生，秉着求学尚德，求实创新的教训，在荆楚理工学院这片美丽的土地上汲取知识的力量 ，展现自己的风采 。过去的一年我们08级汉语言文文学2班全体同学成绩优异，思想也上进，积极与党组织靠拢 ，生活上团结友爱互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心有理由申请优秀班集体这个称号

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，作为荆楚理工学院大二学生的我们已经走过了一年的时间 。在大学校园走过的时间里我们08级汉语言文学二班 做为一个团结向上的 班级组织一支积极进取奋力拼搏争取当优秀的班集体

我们班，向来以出勤率高，迟到少，听课认真而著称。在去年出勤率评比中，我们班获得可喜成绩。在课堂上很少看见打瞌睡后不认真听讲的 同学。英语要考级了但我们从来没有怕过。本着不抛弃不放弃的 原则。从大一开始我们班同学就养成了自觉学习的好习惯，没有谁规定几点起床早读但很多同学仍然早起，捧着英语书朗朗有声。从大二开始没有规定上晚自习，但同学都背起书包其教室自习，谁也不愿服输。当然这并不是说我们班的同学是 各自为战的 比是一个方面而帮是另外一反面，临近考试时，同学们都会不约而至的选在一个地方一起自习，不懂的就相互讨论，相互学习相互进步，这就是我们班比学赶超的学风

一个优秀团体一定有他坚定不移的理念作为指南，为成为一名优秀的人类灵魂的工程师而奋斗！我们班一改理念作为自不断进取的源泉。从一开始组建班集体这个理念就贯穿我们大学生活的始终，奋斗永远没有终点所以我们一直努力我们深知没有最好只有更好，成功要靠自己把握梦想要靠实践来实现。

一下就是我们班最主要的荣誉

在至XX学年上半学期宣传工作中表现突出荣获优秀宣传集体奖；在人文社科学院举行的大型辩论赛中荣获第一名；您我们班有数人获得学校奖学金；另外有数人在学生会工作并担任一些职务；在学校举行的大学生心理知识竞赛中荣获优秀奖；在上学年的考试中 我们班的合格率达到百分之九十以上；部分科目达到百分之百；在XX年党校培训班上我们班有二十多人参加培训。无论能佛获得优秀班集体的称号，我们都会继续坚持我们班的理念，我们永远相信拼搏创造奇迹

此致

敬礼

对于班级而言，成立一个好的班委，自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下，我们形成了班级委员会。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级，各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下，全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱，钻研学习，积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。

班级制度建设

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个13级电气2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作，一方面能够协助班委会搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

学习生活

(一)学风建设

班级的学风是班风的重要标志，班风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。所以，我们应该提高对学风建设重要性的认识，采取有效措施，激发学生的学习动机，充分调动同学们的学习积极性，并通过加强管理，通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。

(二)成绩分析

经过同学们的共同努力，我班周海波、张帅同学分别获得励志奖学金5000元，系奖学金1000元。全班共有11人荣获系奖学金!其中周海波获得全国大学生英语竞赛荣获三等奖。

当然我们班的学习还是存在一定问题的。同学们课上的利用率并不是很高，在课上习惯了为了考试而学，记录的都说老师黑板上的条纲，而非从心里想要学习，对知识渴望。这种情况的产生一般有以下两个原因：一是课上听课效率不够高，使老师传授的知识不能很好的吸收;二是在期末及课下的复习工作中做的不够到位。针对以上两个原因，在大四的学习中，应该督促同学们做到下面几点：

1、课上认真听见，仔细记笔记。记的不止是老师的板书，还要记录自己新得到的知识，把老师传授的精髓记录下来，下课之后认真的翻看，反复的看，而不是记完了就记完了再不去翻动。

2、做到随学随渗透，讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识，课下利用方便的网络进行相关知识的搜寻，更深入的了解所学知识，更有利于记忆。

3、做到不为考试学习，时时学习，而不是期末最后一起复习，使复习工作过于仓促，学习的知识不够踏实。

4、定期举行学习交流会，让同学们之间相互交流学习经验，更有效的利用学习时间。

(三)生活·让爱充满人间

我们班始终把特困生工作放在十分重要的位置，对于一年一度的“特困补助”，我们

总是提前准备，深入了解困难同学的情况。由于工作做得细致到位，年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的，因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满，但是，老师和同学们采取了一系列行之有效的措施，本着让真正有困难的同学都能得到困难补助的原则，在班级筛选评困生时，给了贫困生多一点的机会，争取多几个贫困生指标，为贫困生以后的生活带来优惠条件，让他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护，需要的是我们每一人的帮助，需要的是一个大家的温暖。

班级活动

青春少年，怎能不张扬?蓬勃的朝气，积极的精神，正应该在大学这个舞台上释放。踏进大学不久后，我们迎来第一次考验——军训。军训是每个人生活中一笔宝贵的财富，而我们电气132这个大家庭里体验这样一份经历，更是我们班的财富。这12天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。训练场上，我们每一个人都流过汗，但从未流过泪;每个人都掉过肉，但从未掉过队。炎炎的烈日下，同学们进行艰苦的军事训练，有时候一个动作要反复地练上十几遍，更有时候，同学们要把一个动作保持十几分钟，可我们没有一人叫苦叫累，都积极配合。晚上排练军歌，虽然嗓子喊哑了，但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来，我们常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶哑，回到寝室倒头便睡。第二天又精神奕奕出现在训练场上。

生活简单而有序，紧张而充实，但这正是考验大家的时刻，我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。挺拔的身姿彰显着我们铁一般意志，嘹亮的口号激荡着我们的万丈豪情!

优秀班级体申报材料

体育课上，我班从无缺席。考核时，全部达到《国家体育标准》，得到了代课老师的肯定和赞扬。

在第三届院田径运动会上，无论是径赛，田赛都有我们001班队员的影子，哪里有001班的参赛队员，哪里就有我们的后勤队员，全班58人几乎都参与了进去。

在9月份市第十一界全运会上，我班孙瑞，何文芝两名同学代表我院参加了此次的羽毛球比赛，荣获男、女单打，双打第三名的成绩，为我院增添了光彩。

体育比赛它能体现一个集体的团结和凝聚力。我班正是有着这股团结向上的凝聚力，才

使我班在体育方面取得了如此优异的成绩。

深入开展卫生工作，营造良好学习生活环境

人人都有卫生良好的习惯。我们班有八个学生宿舍,卫生全部达到学院要求。其中有三个宿舍被评为院级"示范寝室",班级获得三个团体优胜奖，在月末评比中，被评为示范寝室40余次，最优寝室400余次。在非典时期，我们更是本着,"服从学院一切安排,科学防预非典"的原则,班级内部多次组织卫生检查,确保宿舍卫生无死角。

我班还成立了以生活委员为主帅，寝室长、组长为成员的班级卫生检查小组，对班级的各寝室进行检查。使同学们养成了良好的卫生习惯，使同学们在生活方面更加完美，充分体现了当代大学生的良好卫生状况和生活自理能力。这一切的成绩全部来自于我班同学的共同努力，是我班集体智慧的结晶。

尾声

“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。58名同学正在用他们的理想、信念、热心团结拼搏，团结拼搏，与时俱进，把“三个代表”重要思想融入生活，赋予行动，做“三个代表”的忠实实践者。

此致

敬礼

团支部

XX级1班班委会.2.

班级XX年度集体获奖情况:

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城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下，各科 任老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下:

一、让班干部成为“管理能手”。

本学年初我担任的是五(2)班的班主任。针对五年级学生的身心特点，在新课程理念的指导下，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式:在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。我认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。

我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议由班干部轮流主持召开、作记录;班上同学生发生违纪行为，班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职责是:每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的好处是:大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班集体的荣誉感。

二、通过正确引导培养优良班风

正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良好的学习习惯，努力学习，我以《批评和自我批评》为主题，让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。

正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。另外，我还采用了一些别的方式:

1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。

2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，在课堂上，我经常在组与组之间举行各式各样的比赛，比如:口算练习，看哪一组做得又快又好;数学小测验，看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。

三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。

首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习能力、思想觉悟的高低，把学生平均分成十个学习帮扶小组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充满自信和斗志的口号。

然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助，共同提高。

事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利的调动了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如:我们班现在没有不完成作业的现象了;课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努力地约束自己专心听讲了;以前不爱发言的学生现在也能踊跃发言了;上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了;我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。

一份汗水，一份收获, 在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。

小学六年级三好班级典型事迹

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧，蜕变成了一只美丽的彩蝶。

在这三年里，通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习，高效的预习。他们的语文预习详细，方法多样，见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力，以及出色的写作能力，让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课：《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》.最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的，当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了，临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》，进行生本式的预习，这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时，学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔，及有个性的评价让所有听课的老师，无比的兴奋与称赞。同时，六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃，由三年前的语数平均分低于平行班十分左右，达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

以上是学习上的，下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的，二班嘛，就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏，我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一，特别是去年的艺术节，我们在五年级的时候，战胜了六年级，获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个，朗读满分16个，英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式，出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活，孩子们都往前冲，并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下，由学习上的互助，升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力，我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细，我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己，实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师，没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质，就不会有今天的6.2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可，将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们，你们和我一样都非常清楚，由原先的优秀达到优秀，和从不优秀达到优秀，后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说，6.2的成长历史，体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实，您的一票，就是对这种努力的认可，这种不服输、肯奋斗的认可。

文明班级申报材料，增进与家长的沟通，享受家庭的温馨。教师节给老师做感恩卡，对老师了解多一点，沟通多一点。感恩同学：写一张贺卡给你最想感谢的同学，促进同学间的友情。开展“祖国发展我成长”——感受改革开放30年的成果主题班会活动，通过唱一唱，说一说，演一演等形式来激发感恩先辈，感恩祖国之情。 “宝剑锋从磨砺出，梅贺卡香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香！

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