篇1:龙门石窟导游词关于故事传说
各位游客:
大家好!我是导游员李明珊,很高兴认识大家!首先我代表河南人民欢迎大家的到来。我对各位不辞旅途的劳累来参观祖国的历史文化,表示深深的敬意。
龙门石窟位于美丽的河南省洛阳市,它是我国著名的三大石窟之一,在20__年11月,被联合国评为世界文化遗产。来这里参观,你会感觉到龙门的秀丽风景、气势磅礴。
现在,请大家跟我一起走进这神奇的艺术宝库之中。唐代诗人白居易说过:“洛阳四郊山水之胜,龙门首焉。”的确,大家看:青山对峙,伊水流淌,多美呀!龙门石窟始建于北魏时期,到今天,已经有1500多年的历史了。石窟内,现存佛洞佛龛3600多个,佛像十万多尊。其中,最大的佛像高达17.14米,而最小的却只有2厘米。造像雕刻3600多品。朋友们听了我介绍的这些数字,是不是感觉到了我国古代劳动人民的智慧和才干呢?
下面,我就给大家介绍一下石窟中最有名的奉先寺吧。唐朝是石窟凿刻的最盛时期。占石窟总数的60%以上。奉先寺就是这个时期凿建的,先后用了3年时间。据记载,洞中佛像集中体现了唐代佛像的艺术特点:(我手指正中大佛,引着游客观看)大家看,这尊大佛面形丰满、两耳下垂、嘴角微翘,呈微笑状态。形态圆满、安详、温和,宛如一位睿智而慈祥的中年妇女,令人尊敬。这尊巨大佛像是咱们龙门石窟里的最大佛像,请大家记住他的名字记:卢舍那佛。佛经上说,卢舍那的意思是:光明普照。他会给百姓们带来光明和幸福。它身高17.14米,将近6层楼那么高。光头部就有4米高,耳朵长1.9米,实在是一件精美绝伦的杰作。有人评论说:在塑造这尊佛像时,把高尚的情操、丰富的感情、开阔的胸怀、典雅的外貌,完美的结合在一起,因此,它具有巨大的艺术魅力!
下面,就请您根据我的介绍,走进奉先寺,亲近卢舍那,感悟他们的无穷魅力吧!最后,我要送给大家几句温馨的提示:在观光时,请把我们文明的语言、文明的行为、文明的足迹,留在这秀丽、祥和的龙门石窟吧!
祝各位游览愉快!再见!
篇2:关于礼仪的小故事
女儿的抱怨
一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活,想要自暴自弃了。
她已厌倦抗争和奋斗,好象一个问题刚解决,新的问题就又出现了。
她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他先往三只锅里倒入一些水,然后把它们放在旺火上烧,不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜,第二只锅里放只鸡蛋,最后一只锅里放入碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵入开水中煮,一句话也没有说。
女儿咂咂嘴,不耐烦地等待着,纳闷父亲在做什么。大约20分钟后,他把火闭了,把胡萝卜捞出来放入一个碗内,把鸡蛋捞出来放入另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后,他才转过身问女儿,“亲爱的,你看见什么了?”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”,她回答。
他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡,女儿笑了。她怯生问到:“父亲,这意味着什么?”
他解释说,这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的、结实的、毫不示弱;但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏;但是经开水一煮,它的内脏变硬了;而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。“哪个是你呢?”他问女儿。“当逆境找上门来时,你该如何反应?你是胡萝卜,是鸡蛋,还是咖啡豆?”
篇3:关于职场礼仪的小故事
勤苦才是大智慧
有两个年轻人同在一家车行里工作,两个人关系很好,以兄弟相称。他们在这家车行已经做了两年了,每天除了修理汽车外什么也没有。哥哥总不肯闲着,他一会儿扫地,一会儿擦玻璃,有时还帮助别人干活儿。弟弟却不这么勤快,没有急活儿的时候他总是懒洋洋地躺着。
一天,车行里来了一位中年主顾,他说汽车出了点毛病,让他们给修理一下。弟弟刚刚吃完饭,正在休息呢,哪里肯干活。于是,哥哥走了过去,把弟弟手中的抹布接过来,给汽车做了检查。车子没什么大问题,就是很长时间没修养过了,于是他对那位先生说:“您放心地交给我吧,车子明天一定能修好。”
客人听到这话,放心地走了。哥哥一刻不停地忙了起来,他不但修理好了汽车的毛病,还把汽车里里外外擦得一尘不染。这时,躺在一旁的弟弟嘲笑他说:“老兄,别太傻了,不该干的活儿也干了,那么勤快有什么用!”
哥哥却笑了笑说:“反正我也没事做,擦擦车我并没有受损失呀,等明天顾客来取车时看到车子焕然一新心里一定很高兴。”
第二天,那个顾客来取车了,他看到修好的汽车后非常吃惊,连声感谢修车的哥哥,并对他说:“我是一个大公司的董事长,你为我修车的这种勤快、细致、周到的精神,使我深受感动。我认为你是一个优秀的人,你愿意到我的公司去工作吗?”
哥哥的命运从此发生了改变,不久,经过努力他当上了这个公司的部门经理;而弟弟却仍然在车行里做着他觉得枯燥的工作。
人生感悟:
纳西族有这样一句谚语:“好逸恶劳千金也能吃空,勤劳勇敢双手抵过千金。”勤劳这种美德是永远不过时的。哥哥的诚恳和默默无闻的劳动反而赢得了一个大公司董事长的赏识,比起弟弟的自作聪明,勤奋才是大智慧。
篇4:2025开展敬老月活动总结
为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造爱老助老的良好社会氛围,医院积极开展敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把医院敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将医院敬老月活动总结如下:
一、大力营造宣传氛围,增强居民敬老爱老意识
为了组织好我医院的“敬老月”活动,从实际出发,结合医院特点,开展各具特色的爱老敬老活动;利用板报、宣传栏等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,强化了医院的爱老敬老意识。
二、开展系列敬老爱老活动,使活动落到实处
1、为百岁老人和贫困老人送温暖。医院工作人员携带慰问品和生活用品走访了百岁老人和贫困老人,把党和政府的温暖送到了老人家中。
2、开展健康讲座,医院邀请专家为老年人进行免费义诊,组织健康讲座,受益人达300余人,深受老年人的欢迎。
3、开展丰富多彩的老年人文体活动,组织文艺汇演,参演节目均为医院员工自编自演,有100余名社区老年人观看了演出。
4、医院组织青年志愿者,对辖区特困、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。
篇5:2025年十月敬老月活动总结
今年10月是全国统一开展的第六个“敬老月”,哈尔滨市老龄委按照全国、省老龄委的部署,结合哈尔滨的实际,在全市开展了以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题的20xx全市“敬老月”活动,“敬老月”活动从20xx年9月中旬开始至10月下旬结束。在市委、市政府的高度重视支持下,老龄、涉老部门和社会各界精心筹划组织了贴近实际、贴近基层、贴近老年人的活动内容,大力营造了尊老敬老助老浓厚社会氛围,有利推动了哈市老龄事业的发展。
一、领导重视,提前谋划,统筹安排20xx年全市敬老月活动
开展敬老月活动,对于贯彻党和政府的老龄工作方针政策,落实新《中华人民共和国老年人权益保障法》,弘扬尊老敬老、爱老助老的传统美德,营造文明和谐的社会氛围具有重要的意义。今年7月,市老龄办就开始着手,全面谋划20xx年全市敬老月各项活动。市委常委、副市长、市老龄委主任曲磊专门听取了20xx年全市敬老月活动安排情况汇报,并对敬老月期间老龄宣传、老年优待、走访慰问、大老龄工作等提出了具体要求。20xx年8月,全国和省老龄委《关于开展20xx年敬老月活动通知》下发后,结合我市实际,市老龄委在20xx年8月25日印发了《关于开展20xx年全市敬老月活动的通知》,《通知》对全市敬老月活动进行了统一部署,提出了工作要求。根据通知精神,市老龄办制定了《20xx年全市敬老月宣传工作方案》、《敬老月各项活动安排推进表》、《20xx年老年节走访慰问安排表》,确保敬老月5大类24项活动有序推进。
二、市领导身体力行传承中华美德,带头敬老爱老已成为市委、市政府惯例
市委、市政府第五次发出敬老慰问信。10月21日《哈尔滨日报》刊登了市委、市政府《致全市老年朋友的慰问信》,市电视台在“哈尔滨新闻”进行了播发,这是市委、市政府连续5年在“敬老月”期间刊播敬老慰问信。今年的慰问信肯定了老年朋友为家庭、社会和国家所做的贡献;强调市委、市政府将继续关心支持老龄工作,努力让老年人“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”,共享社会发展成果;表达了全社会对老年人的关心、爱戴和祝福之情。
省、市领导慰问百岁老人、抗战老兵、杰出和困难老人。哈市敬老月期间,省、市领导走访慰问老年人,了解、倾听老年人的心声。10月20日,省委常委、市委书记陈海波看望慰问了道里区抗战时期参加革命的离休老干部、百岁老人周培尧,陈海波书记看到老人精神饱满、生活规律,高兴地说,无论在革命战争年代,还是社会主义建设时期,周老为国家和社会作出了重要贡献,在您身上体现出了坚定的理想信念、积极进取的精神和健康的生活态度,值得我们学习。在道里区困难老人刘胡氏家,陈海波书记认真了解老人的家庭和身体情况,叮嘱工作人员要“多上心、多关心”,给予困难老人更多关怀、提供更细致的服务。要不断提高服务意识和服务水平,让每一位老人都能生活得安心、舒心、顺心,安享幸福晚年。同日,副省长孙永波慰问了我市兆麟社区老年人协会、祥源老年公寓的老人们和百岁老人董振久,给他们送去党和政府的关怀。市长宋希斌在敬老月期间看望慰问了我市百岁老人和杰出老人、老年志愿者叶滨昌。宋市长饶有兴致地参观了叶滨昌老人创办的雷锋精神展览馆,听取叶斌昌学雷锋志愿服务小组弘扬雷锋精神的事迹,为老人送上节日的祝福。他鼓励叶斌昌老人继续传承和发扬助人为乐、无私奉献的雷锋精神,从一点一滴做起,从身边小事做起,弘扬主旋律,传播正能量,为推动哈尔滨精神文明建设贡献力量。市委、市政府主要领导在老年节期间代表市委、市政府向全市173万老年人送上浓浓的节日祝福和殷殷的关切之情,这在老龄工作史上还是第一次。
三、社会各界广泛参与走访慰问和助老联盟公益活动,送温暖、送爱心到老年人身边
老龄退管部门入户走访慰问,了解情况掌握实情。“敬老月”期间,结合“三严三实”,市老龄办各处室、3个党支部、共青团50余人,分6个小组,深入到道里、道外、南岗、平房等区,宾县、延寿等县(市),困难企业慰问了抗战老兵52人,百岁老人14人,空巢、困难老人94人,困难老工人、老知青146人,老退管工作者15人,5所老年公寓360余位老年人,共计681人。给他们送去慰问金、慰问品20余万元,带去“老年节”的祝福。在实地走访慰问中,更多了解老年人的实际生活状况、思想动态,掌握了第一手材料,为完善涉老政策提供依据。全市各区、县(市)主要领导深入到抗战老英雄、孤寡、困难、高龄老人家中走访慰问,看望慰问住在敬老院、老年公寓的老年人,给他们带去了慰问品和祝福。道里区区委常委、副区长任延辉敬老月期间先后到抗战老英雄、96岁高龄老人楼克俊、百岁老人矫梅媛家中进行走访慰问,送去慰问金及慰问品。延寿县委书记封殿辉、县委常委、副县长郭兆峰先后看望了百岁老人柴玉珍和县敬老服务中心的老人们,代表县委、县政府向全县所有老人致以节日的亲切问候。各级退管部门以本单位抗战老兵、老劳模、因工伤残老职工、困难退休职工为重点,上门走访慰问,帮助解决实际困难。哈轨道装备公司党委书记闫玉贵,党委副书记、纪委书记、工会主席赵刚等一行慰问了抗战老战士张素书、马英兰,为她们送去了党中央的问候和关怀。哈木器厂走访了抗战老兵、退休老工人代表和离休干部30人,为他们发放了慰问金近万元。汽轮机厂走访慰问了困难退休职工10余人,给200多位在敬老月期间过生日的65岁以上退休职工送去慰问金。“敬老月”期间,我市各级老龄退管部门共走访慰问20多万老年人。
“敬老联盟”爱心助老,为老年人提供各种优待服务。市老龄办、新晚报、市电台联合商家开展了第三届“敬老联盟”公益活动,中央商城、财源集团、龙江银行道里支行、股德公司等15家商家、服务业纷纷加盟,在“敬老月”和“老年节”期间,开展敬老爱老助老公益活动,为老年人出行、购物、文化体育和精神慰藉等提供优待服务。据统计,“敬老月”期间,“敬老联盟”爱心企业参与助老慰问活动,为老年人提供慰问品20xx0多件,服务机构为10余万老年人提供了“三优服务”。博能汽车销售公司给道外区困难老人和抗战老兵送月饼和慰问金;财源公司赴道里、南岗区慰问困难老人和抗战老兵,送出500元慰问金和价值500元的慰问品;股德集团慰问困难老知青50余人,送去了慰问品。“敬老联盟”开展敬老爱老助老公益活动,带动了全社会爱心助老活动的广泛开展,让老年人实实在在地享受到了来自“敬老联盟”的优先、优质、优惠和优待服务。
社会各界为老志愿服务,爱心汇集情暖老人心。“敬老月”和“老年节”期间,社会各界和青年、老年、社区志愿者走进社区、养老机构和老年家庭,提供家政、照料、护理、心理疏导等居家养老服务,倾听老年人心声,关心他们的晚年生活,帮助老年人解决实际困难。“敬老月”期间,南岗区驻区医疗单位,通过组织老年人健康义诊、健康讲座等形式,为老年人的健康长寿保驾护航,先后开展健康各项活动百余次,参与老人数千人。呼兰区部分社区组织青年志愿者,走进特困、孤寡老人家,对他们进行家庭清洁、表演节目、剪指甲、读报等服务,让老年人过上了一个温馨、愉快的节日。哈工大法学院的老师学生深入工大社区,为老年人开展食品安全知识进社区讲座。通河县老年大学声乐班25名学员用歌声、舞蹈给县铧子山敬老院、桦树敬老院的老人们带来了欢乐。
四、开展老年维权优待服务,让老年人共享社会发展成果
积极与相关部门沟通协调,进一步提供优待老年人水平。在市委、市政府的重视和财政、交通等部门的支持下,我市老年人优待老年人水平不断提高,特别是老年人优待乘车水平不断提高。20xx年底,全国老龄办、民政部、财政部等全国24个部门《关于进一步加强老年人优待工作的意见》出台及我市残疾人优待乘车政策实施后,市老龄办就放宽老年人优待乘车年龄向市政府呈报了请示,建议60-69周岁老年人半价乘坐公交车。敬老月期间,市老龄办起草《哈尔滨市人民政府办公厅关于印发放宽老年人优待乘车年龄的通知》(代拟稿),协调市财政局对交通优待补贴经费进行预留,与市交通局就如何落实进行了部署,各部门对60-69岁老年人优待乘车工作正有序推进。更好保障老年人的合法权益,将我市老年人优待政策落到实处,敬老月期间,市老龄办还对我市老年人优待政策落实情况进行抽查,形成了调查报告,上报相关部门。
老龄、司法部门提供维权服务,老年人主动维权意识不断提高。“敬老月”期间,老龄部门开展了形式多样的老年法普法活动,推动老年法的宣传贯彻和落实。全市各级司法部门及法律援助机构充分发挥职能作用,会同老龄部门组织公证、律师、法律援助工作人员为上万老年人提供相关法律服务。市老龄办针对近期个别商家和不法之徒利用各种事先策划、演练好的诈骗术骗取老年人钱财的情况,为提高老年人自身防范意识,增强明辨诈骗伎俩的能力,切实维护老年人的合法权益,与市电视台联合制作8集老年人预防诈骗术电视专题片,在市电视台《道德开讲》栏目播出,并制作光碟发放给老年人。宾县老龄办、司法局、卫生局等联合开展敬老月宣传咨询义诊活动,发放了老年权益保障法手册及新二十四孝标准,现发放宣传单1000份、宣传手册300册、义诊120余人、法律维权咨询20余人。市老年法律救助中心组织开展了阳光法制温暖老龄活动,为老年人提供法律服务。市老龄办与道外区法院老年法庭建立多元化纠纷解决机制,以“调解中心”和“诉讼服务联系点”为基础,构建老年法庭解决纠纷平台,为老年群体提供方便快捷的维权通道。南岗区邀请法律工作者深入社区、乡村,开展老年法律知识讲座百余场,针对老年法律咨询、涉老政策、防诈骗知识等内容,将法律维权知识送到老年人身边,提高老年人的法律意识,增强老年人的法制观念,切实维护老年人的合法权益。
五、积极开展老年文化体育活动,“舞动松江”成为老年文体活动新亮点
“敬老月”期间,全市上下通过举办“舞动松江”社区健康快乐舞系列赛事、老年体育健身活动、老年书画摄影作品展、文艺专场演出、老年电影放映等形式多样、内容丰富、健康有益的老年文化体育活动,不断丰富老年人的精神文化生活。9月16日,省市敬老月活动启动之时,由市老龄办主办、市老年活动指导中心承办的“舞动松江”社区健康快乐舞创编展演在理工大学体育活动中心隆重举行。各区经过“城区团体赛”选拔产生的42支优秀队伍参赛,各队伍创编新颖、形式多样、表现完美,把“舞动松江”社区健康快乐舞赛事推向高潮。市老龄办还与市老年书画研究会举办了庆祝反法西斯战争胜利70周年老年书画作品展,老年书画作品展为期7天,展出作品180幅,这些作品是由60多位老年书画家和爱好者,经过近一年时间精心准备,创作完成的。作品内容生动形象,形式多样,具有很高的艺术水平和欣赏价值。参加书画展的老书画家们平均年龄70多岁。
“敬老月”期间,全市各级老龄、退管部门还组织老年人开展喜闻乐见的文体活动:市老龄办组织了舞动松江摄影大赛,老年毽球比赛等,推动老年文体活动的开展。尚志市举办了“敬老爱老家庭美好”文艺演出,整台演出全部由老年朋友自行排演,他们用真切的人生感悟,道出了自己的心声,展示了老年人积极向上的精神风貌。延寿县委宣传部承办了主题为“回家的路”的大型公益活动,旨在通过文艺汇演宣传“关心关爱残障老人”这一主题,传递爱老敬老的正能量,激励子女尽一份孝心,倡导大家为社会献一份爱心。
六、广泛开展敬老文化宣传教育活动,敬老爱老助老形成氛围
“敬老月”期间,全市各级老龄退管部门把弘扬中华传统美德与践行社会主义核心价值观结合起来,以开展敬老爱老活动为宣传载体,利用颁奖、策划活动、征文、标语、条幅、板报、画廊、电子显示屏和在各类新闻媒体做专题、出专栏、发专版,大力营造敬老爱老和谐社会氛围。
积极配合传统媒体和新媒体开展宣传。从9月初开始,市老龄办积极与人民网黑龙江频道、黑龙江日报、生活报、哈尔滨日报、哈尔滨电视台、电台等主流媒体合作,对“敬老月”活动、老龄事业、老年问题、老年活动、社会为老服务等进行宣传报道。“敬老月”期间,新闻媒体共上稿82篇,照片32幅,播发消息30条。9月1日起,市老龄办与新晚报、市电台联合开展了第三届“敬老联盟”助老公益活动;新晚报刊发2条招募信息,刊出敬老联盟专版;市电台连续播出消息21条,参与敬老联盟公益活动现场报道2场。9月21日新晚报、生活报刊发了市老龄办提醒老年人预防诈骗术典型案例和预防方法的报道。与市电视台联合拍摄了老年人预防诈骗术系列微电影,在敬老月期间,哈尔滨电视台“道德开讲”栏目陆续播出。与市电视台联合拍摄了寻访千里,记录抗日英雄事迹的杰出老人郭相声的电视专题片《郭相声的追寻与坚守》;用23年诠释孝道的最美村嫂孝星姜成娟的电视专题片《孝爱》。在哈尔滨电视台9月27日、10月25日哈尔滨印象栏目播出。敬老月期间,在黑龙江日报刊发了敬老月活动、老年志愿者和舞动松江老年文体活动2个专版,在新晚报刊发了老年文体活动1个专版。10月12日至21日在哈尔滨电视台新闻频道连续播出敬老爱老和涉老政策滚动字幕。哈报,市电视台21日刊播了省、市领导慰问老年人和市委、市政府致老年朋友的慰问信,发出了老龄宣传的强势声音。印发了哈尔滨市“敬老月”宣传画册,画册由走访慰问、维权优待、为老服务、文体活动、敬老宣传五部分组成,图片80多幅,文字稿件6篇,比较完整地记录了我市敬老月活动的开展情况。
策划组织大型活动进行宣传。9月16日,组织了 20xx年省、市敬老月启动仪式,来自各区的老年人代表700多人参加。启动仪式上,哈尔滨理工大学的青年志愿者代表和省人寿保险公司分别宣读了《敬老宣言》和《敬老倡议书》。平房区300多位老年人精心编排的“舞动松江”社区健康快乐舞展演,曲目悠扬、舞姿优美、动作整齐,全场观众报以热烈的鼓掌。副省长、省老龄委主任孙永波出席,宣布敬老月活动正式启动;市委常委、副市长、市老龄委主任曲磊出席启动仪式并讲话。双城区老龄委组织老年协会,举办了全区老年节庆祝大会,营造了尊老、敬老、助老的浓厚氛围。
我市各级党委、政府十分重视20xx “敬老月”活动,成员单位和社会各界广泛参与,老龄退管工作部门精心组织、周密安排,确保“敬老月”各项活动顺利开展。“助老联盟”公益活动、“舞动松江”社区健康舞等敬老文化品牌,在全市起到了很好的示范和引领作用。市老龄办在安排部署各区、县(市)老龄部门和退管部门做好敬老月活动的基础上,重点抓了走访慰问、维权优待、文体活动、敬老宣传等工作,确保了全市“敬老月”活动有序有效开展,达到了《通知》所要求的目的和效果。
篇6:车前草的花语和传说故事_鲜花礼仪_网
在许多山林小路、花圃和河边都能够看到车前草的身影,它们不光能够装饰花园还是要用价值很高的植物。车前草能够清热解毒、明肝利目、祛痰、止泻。车前草还能够食用,那么你知道车前草的植物花语是什么吗?下面是小编为大家收集关于车前草的花语和传说故事,欢迎借鉴参考。
车前草花语:留下足迹
车前草为车前科多年生草本植物。生长在山野、路旁、花圃、河边等湿地。生命力极强,正因为他的普通和朴素,所以人们一般都不会注意到它,他是多么希望人们注意到有它的存在而在它身边留下足迹啊。车前草留下了足迹是一生等候与不放弃,没人看见那场漫长的守望。
车前草的传说
相传西汉时有一位名将叫马武。一次,他率军队去戍边征战,被敌军围困在一个荒无人烟的地方。时值六月,那里酷热异常,又遇天旱无雨。由于缺食少水,人和战马饿死、渴死的不少。剩下的人马也因饥渴交加,一个个小肚子胀得像鼓一般,痛苦不堪,尿像血一样红,小便时刺痛难忍,点点滴滴尿不出来。战马拉尿时也嘶鸣挣扎。军医诊断为尿血症,需要清热利水的药物治疗。因为无药,大家都束手无策。马武有个马夫,名叫张勇。张勇和他分管的三匹马也同样患了尿血症,人和马都十分痛苦。
一天,张勇忽然发现他的三匹马都不尿血了,马的精神也大为好转。这一奇怪的现象引起了张勇的注意。他便紧盯着马的活动。原来马啃食了附近地面上生长的牛耳形的野草。他灵机一动,心想大概是马吃了这种草治好了病,不妨我也拔些来试试看。于是他拔了一些草,煎水一连服了几天,感到身体舒服了,小便也正常了。
张勇把这一偶然发现报告了马武。马武大喜,立即号令全军吃“牛耳草”。几天之后,人和马都治好了。马武问张勇:“牛耳草在什么地方采集到的?”张勇向前一指,“将军,那不是吗?就在大车前面。”马武哈哈大笑:“真乃天助我也,好个车前草!”此后,车前草治病的美名就传开了,因为此草爱长在路旁,所以又称有当道草。
车前草的功效与作用
1、对泌尿系统的影响
车前草有一定利尿作用,可使犬、家兔及人的水分排出增多,并且增加尿素、尿酸及氯化钠的排出。
2、镇咳、平喘、祛痰作用
车前草煎剂以高低两种剂量给猫灌胃,均可使猫的致咳电刺激阈显着上升,且随剂量增加,作图加强。
3、抗病原微生物作用
车前草水浸剂在试管内对同心性毛癣菌、羊毛状小芽胞癣菌、星状奴卡菌等有不同程度的抑制作用。
4、对胃、肠道作用
给巴甫洛夫小胃及胃疾的狗灌服车前草木提物或浸剂0.5g/kg,对胃液分泌有双向调节作用;对毛果芸香碱所致胃液分泌过多和肾上腺素所致胃液分泌过少,均有对抗作用。车前草对工作状态的胃有抑制作用,对安静状态的胃却无作用。车前草还可暂时性增加肠液分泌,对肠运动则无明显影响。
5、抗炎作用
大鼠口服车前果胶0.5g/kg或1g/kg,对由甲醛或右旋糖酐引起的炎性水肿,有明显抑制作用。
6、其他作用
车前草提取物对艾氏腹水癌及小鼠肉瘤S180有较弱的抑制作用。车前黄酮甙(plantaginin)小剂量能使家兔心跳变慢,振幅加大,血压升高,大剂量可引起心脏麻痹,血压降低。它还使呼吸变深变大而慢,促进支气管及消化道的分泌,促进肠管、子宫的运动。
车前草的禁忌
1、凡内伤劳倦,阳气下陷,肾虚精滑及内无湿热者,慎服。
2、《本草经疏》:内伤劳倦、阳气下陷之病,皆不当用,肾气虚脱者,忌与淡渗药同用。
3、《本草汇言》:肾虚寒者尤宜忌之。
4、《日华子本草》:常山为使。
结语:车前草对于利尿、抗炎以及增加肠液分泌等,都是有一定的作用的。车前草的食用方法诸多,感兴趣的朋友可以试试小编推荐的几种做法。但是具体用量要咨询专业人士,毕竟车前草是属于中草药类的。车前草的好处虽多,但是并不适合肾气虚脱的人服用。
篇7:小木偶的故事课文反思
《一个小村庄的故事》主要讲了早先有一个小村庄,那里的村民为了眼前的利益无节制地砍伐树木,用来盖房、造犁、做家具……然而,一年年,一代代,山坡上的树木越来越少。一个雨水奇多的季节,村庄不知被洪水卷向了何方,从此无影无踪。
读完这篇课文,我的感触极深。课文中写的不正是我们日常生活中的事吗?那个小村庄就是我们可爱的地球,村庄里的村民就是愚昧无知的人类,村庄的命运也许就是地球的命运。现在,因为人们乱砍滥伐,大片大片的森林从地球上消失,而沙漠却以疯狂的速度不断扩大。树木能吸收大量的水分,能防止水土流失,还能抵挡风沙。可是森林被砍,山洪暴发,各种灾难接锺而至。再说,没有了森林,动物也就没有了家园,面临灭绝,人类的末日也就快到了。
现在,许多人已经意识到了环境问题,可缺乏的是行动!
那么这一切能改变吗?我可以肯定地说,能!
首先,要想使森林资源不缺乏就要种树。可光种也没用啊,人们砍的比种的还快呢,所以还要使人们意识到砍树的危害——课文中的洪灾不就为人们敲响了警钟吗?再有一点就是要节约用纸,因为纸的用途很广,但因价格低廉,所以人们很不注意节约。别看一张纸不起眼,如果每个人一天浪费一张纸,全世界60亿人,就是60亿张纸,差不多有几十棵树,一年就要浪费掉一片森林,多么巨大的数字。所以我们要从现在开始,从每一个人做起,都来节约用纸。
为了可爱的地球不会有和小村庄一样的命运,为了我们的子孙后代不会生活在荒漠中,请大家保护森林吧!
篇8:孝亲敬老联谊活动主持词
甲:尊敬的爷爷奶奶
乙:老师和各位小朋友
合:上午好
甲:岁岁重阳,今又重阳。在这云淡山清,秋高气爽又正值丰收的季节。
乙:在这橘红橙黄,金桂飘香的季节,我们又迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶自己的节日。
甲:爷爷奶奶没有昔日您们艰苦的创业,哪来我们今天美丽的校园?
乙:爷爷奶奶没有昔日您们辛勤的耕耘,哪来我们今天幸福的生活?
甲:为了表达我们的崇敬之情,今天我们来到这里,献上好看的节目和爷爷奶奶共同度过这美好的日子。
篇9:敬老月活动总结700字范文
今年10月是浙江省第6个“敬老月”,在各级党政领导的高度重视下,全省围绕“培育敬老家风,建设和睦家庭”这一主题,开展了一系列形式多样、丰富多彩的敬老爱老助老活动,产生了广泛的社会影响。
党政领导带头敬老,真情关注老年人。“敬老月”以来,各级党政领导带头敬老,深入基层走访慰问,切实把党和政府的关怀和温暖送给老年人。10月21日,省委书记、省人大常委会主任夏宝龙来到杭州西湖区社会福利中心,看望慰问在福利院内颐养天年的老人们,代表省委、省政府向全省老人致以节日问候。10月20日,杭州市老龄办举办第三个“老年节”暨“文化祝寿”公益活动,省委常委、杭州市委书记赵一德参加并代表杭州市四套班子向全市老人祝贺节日。据不完全统计,全省参加敬老月有关活动的党政领导达1000多人次。其中,主要领导参加活动的县(市、区)占全省县(市、区)总数的2/3以上。
多种形式办实事、好事,惠及900多万老年人。“敬老月”期间,全省各级政府、社会各界积极为老年人做好事、献爱心的行为,带动了更多的组织和个人投入到敬老爱老为老活动中,为老龄事业的发展搭建了更多的平台,提供了新的动力。10月10日下午,省老龄办、中国人寿浙江省分公司联合举办“孝行为善—关怀特殊困难老人”活动启动仪式,截至10月底,该活动已向全省特殊困难老人社会工作服务示范项目实施点所在的11个县(市区)330名80周岁以上失能失智低保老人开展了走访慰问活动。老年节期间,省老龄办、省老年事业发展基金会联合开展了第17次助老济困送温暖活动,共投入105万元救助慰问生活困难的失能、失独老人2100名。据不完全统计,目前各地走访慰问老年人逾万人,慰问资金和物品价值500余万元。
丰富多彩的文体活动,为老年人带来健康和快乐。9月30日,省老龄办下发通知,决定在“敬老月”期间为基层老年人开展送文化下乡活动,丰富老年人的精神文化生活。10月16日,省老龄办、省文化厅为老年人联合举办了20xx年“敬老月”和浙江省第xx届老年文化艺术周活动开幕式文艺演出,为老年人送上一台丰盛的视觉、听觉“盛宴”。据不完全统计,全省各级开展老年文化活动2200多场次,参与活动老年人180多万人。
强化老龄宣传,营造浓厚敬老氛围。“敬老月”活动启动以来,结合我省“老龄新闻宣传好作品”评选活动和各类孝亲敬老评比,积极依托各种宣传载体,着力营造尊老敬老氛围。9月8日,省老龄办、省新闻工作者协会联合下发了通知,决定在全省范围内开展20xx年浙江省“老龄新闻宣传好作品”评选活动,为“敬老月”期间的宣传工作营造良好氛围。各地也开展了各种评选表彰活动,大力培育和表彰敬老爱老先进典型,使尊老敬老在全社会蔚然成风。
篇10:精选班主任教育故事演讲稿
白驹过隙,一转眼两年过去了。往事的每个片段不时冲击着我的思绪,留给我许多感动的余味:学生的改变、进步、成长就是为人师的幸福与成功。
还记得两年前刚接手初一(6)班时,班上有个叫余志灏的男生。老师和同学们常向我提及他的种种“劣迹”,经常不交作业,即使交了,也是马虎应付,书写潦草。纪律性更差,不但课后喜欢追逐打闹,课堂上也经常捣乱,影响别人学习。
有一天,我去开会了,自习课上,班长欧晓晴坐在讲台上维持纪律,其他同学在认真地学习,他却耐不住寂寞,趁机开始恶搞。故意把水倒在自己的裤裆里,然后大摇大摆地走上讲台,大声地说:“班长,我不小心把裤裆弄湿了,你看看,……”班长的脸霎时涨红了,班上的同学也轰的一声,笑开了,他看到这样的场景,得意洋洋。事后我找他训话。一开始,他表现出一副不屑一顾的样子。后来,他有点不耐烦了,便附和我说:“老师,你是对的,我错了,老师总是正确的,学生总是错的。”那一次的谈话就这样以他违心地承认错误而草草结束。
事后我开始反思:在整个谈话过程中,我明显感觉到他对我训斥的反感,心理的对立,使我根本无法真正走进他的心里,说服教育也就成为一句空话。我必须改变我的教育方式。
为了对症下药,我作了一翻努力的“调研”,发现他问题的“症结”:其实他自尊心很强,十分渴望得到老师表扬和认同。因为学习基础差,成绩不佳,感觉不到老师和同学们对他的重视。所以常常在课堂上,下课时不断找机会“好好表现”,以引起同学和老师对他的关注。
找到解决问题的切入点。我马上增设了一个体育委员的职位,由他担任。并让他负责管理班级课间的纪律。从那以后,我发现他的精神面貌有了很大的改变。上课认真了,恶作剧也不搞了,作业也开始做了。我非常欣喜他的变化,没想一个大胆的尝试,一份他从没享受过的“老师的信任”,为我成功打开了他的心灵之门。事不疑迟,我必须抓住良好战机,“乘胜追击”赢得最后胜利。
多番思量,我利用语文老师批改每周随笔的便利工作条件,继续从“心”开始他的教育工作。刚开始,他交上来的随笔写得不是很认真,我就在本子里写下评语:“志灏,你聪明,关心集体,乐于为集体做事。你给老师的印象一直不错。如果你能认真写好作业,你的表现会更令老师满意!你一定不会让我失望的,对吗?”下一周交上的随笔,态度明显认真了很多。就这样,我每篇都写上对他鼓励和表扬的评语。他也越写越认真,越写越好。这种激励作用很神奇。不但语文科作业认真了,对其他科的态度也认真了,经过半个学期的努力,他的成绩获得了一个飞跃性的进步。
余志灏同学的进步是对我用“心”教育方式的最好褒奖。正如教育家苏霍姆林斯基所说的,我们“应当了解孩子的长处和弱点。理解他的思想和内心感受,小心翼翼地去接触他的心灵”只有这样,才能赢得孩子的信任,赢得孩子的心。教育才得以有效开展。
篇11:人际交往关系中的名人经典案例
乔治-波特(GeorgeBoldt)——希尔顿饭店首任总经理
这是发生在美国的一个真实故事:一个风雨交加的夜晚,一对老夫妇走进一间旅馆的大厅,想要住宿一晚。
无奈饭店的夜班服务生说:“十分抱歉,今天的房间已经被早上来开会的团体订满了。若是在平常,我会送二位到没有空房的情况下,用来支持的旅馆,可是我无法想象你们要再一次的置身于风雨中,你们何不待在我的房间呢?它虽然不是豪华的套房,但是还是蛮干净的,因为我必需值班,我可以待在办公室休息。”
这位年轻人很诚恳的提出这个建议。
老夫妇大方的接受了他的建议,并对造成服务生的不便致歉。
隔天雨过天晴,老先生要前去结帐时,柜台仍是昨晚的这位服务生,这位服务生依然亲切的表示:“昨天您住的房间并不是饭店的客房,所以我们不会收您的钱,也希望您与夫人昨晚睡得安稳!”
老先生点头称赞:“你是每个旅馆老板梦寐以求的员工,或许改天我可以帮你盖栋旅馆。”
几年后,他收到一位先生寄来的挂号信,信中说了那个风雨夜晚所发生的事,另外还附一张邀请函和一张纽约的来回机票,邀请他到纽约一游。
在抵达曼哈顿几天后,服务生在第5街及34街的路口遇到了这位当年的旅客,这个路口正矗立着一栋华丽的新大楼,老先生说:“这是我为你盖的旅馆,希望你来为我经营,记吗?”
这位服务生惊奇莫名,说话突然变得结结巴巴:“你是不是有什么条件?你为什么选择我呢?你到底是谁?”
“我叫做威廉。阿斯特,我没有任何条件,我说过,你正是我梦寐以求的员工。”
这旅馆就是纽约最知名的Waldorf华尔道夫饭店,这家饭店在1931年启用,是纽约极致尊荣的地位象征,也是各国的高层政要造访纽约下榻的首选。
当时接下这份工作的服务生就是乔治。波特(GeorgeBoldt),一位奠定华尔道夫世纪地位的推手。
解读:是什么样的态度让这位服务生改变了他生涯的命运?毋庸置疑的是他遇到了“贵人”,可是如果当天晚上是另外一位服务生当班,会有一样的结果吗?
经营人脉的‘脉客’们苦心经营的无非是能在关键时候帮助我们的‘贵人’,其实,‘贵人’无处不在,人间充满着许许多多的因缘,每一个因缘都可能将自己推向另一个高峰,不要轻忽任何一个人,也不要疏忽任何一个可以助人的机会,学习对每一个人都热情以待,学习把每一件事都做到完善,学习对每一个机会都充满感激,我相信,我们就是自己最重要的贵人。
篇12:高一去敬老社会实践报告格式范文
一、 课题简介
对于如何培养学生创新能力和实践能力已不是什么新论了,自从提倡新课程以来,很多教师都把目光转向了这点,这也成了我们当前教育的重点。可是很多观点都是从理想方面来谈的,而我们作为物理学科和化学学科却有着得天独厚的好条件,因为我们是始终和实践以及创新连在一起的。在过去,我们课题组的成员都在思考这一问题,但都是个人方面的成果,我们这一次要通过集体的力量将这些成果汇聚在一起并使他更加强大。
二、对课题理论价值和实践价值的论证
1、课题的理论价值:
对理化课堂上进行“教学中培养学生创新精神与实践能力”这一课题的研究,坚持运用陶行知 “处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”的教育理论,以马克思主义认识论和唯物辩证法为指导,贯彻邓小平同志“三个面向”的指示以及jzm“教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮”的指示,根据我校初中的实际情况,学习国内理化实验教学的成功经验,结合理化课程改革的实践,探索初中理化实验教学中学生创新精神和实践能力的培养方式。
2、课题的实践价值:
培养学生创新精神和实践能力,是新世纪发展教育的客观需要,这种需要不仅是从教育本身提出的,也是从民族进步、社会发展的大局出发,为提高全民族文化素质,塑造适应新世纪经济全球化人才竞争需要的一代新人的宏伟目标而提出的。。
理化是以实验为基础的自然科学,是“做”的科学,理化实验教学中最能发挥培养学生创新精神和实践能力的功能。现在理化学生实验,多为老师手把手地教或演示,学生不动脑筋,只是被动的看或做,长期下去,学生不会动手,怕动手,不会动脑,怕动脑,不会处理一般的简单问题了,对理化逐渐丧失了学习兴趣,更不要说什么创新了。所以我们认为开展对理化课堂上进行“教学中培养学生创新精神与实践能力”的研究十分必要。
三、对课题所达目标和主要内容的论证
1、课题的研究目标:
本实验主要是研究初中理化实验教学与学生创造性思维能力、创造性行为能力和基础能力之间的关系。本课题的研究结合新课程的实施,积极开展理化实验教学改革,树立“以学生的发展为本”的教学理念,积极探索新的人才培养模式,努力实施四个转变:
(1)从以教师为中心的被动接受式学习转变为以学生为中心的主动参与式学习;
(2)从以记忆为主的机械学习转变为以深刻理解为主的意义学习;
(3)从单纯的知识学习转变为知识、方法、能力、情感、态度及价值观的学习;
(4)从侧重于基础知识的学习转变为创造性学力的学习,努力培养学生的创新精神与实践能力。
力求通过理化实验教学(包括演示实验)、学生动手分组实验,设计创新实验,开展课外兴趣小组活动(撰写小论文,开展小制作、小发明、小实验等活动),学生乐于动手,勤于实践,不断享受成功的感受,使学生能自主地将扩散思维与集中思维、求同思维与求异思维、正向思维与逆向思维有机地结合,“心智操作”能力得到训练,从而培养学生的创新精神,提高学生的动手实践能力。同时锻炼和培养一批中青年教师,提高理化教师的自身素质和研究水平。
2、课题主要内容的论证:
美国心理学家马斯洛认为,创造力可分为两种,一种是特殊才能的创造力;另一种是自我实现的创造力。前者是指科学家等杰出人物的创造能力,他们的创造发明对整个社会来说是新颖、独特、前所未有的;后者主要是指对个人来说是新颖、独特的,尽管上述“新”东西可能是别人已经发现、提出或者解决了的。中小学科创造教育主要是培养学生的自我实现的创造能力。
苏霍姆林斯基指出:“如果学生亲自去研究和发现了某种东西,那么亲自去把握知识的情感就会更强烈”,学生主动参与动手实践,有利于培养学生的主体意识,能极大调动学生主体学习的能动性,学生的创造能力和实践能力会得到充分的锻炼
四、对课题实施过程设计和主要措施的论证
在本课题研究中,我们计划围绕培养学生的创新精神和实践能力,采取的措施是让学生“多看”、“多想”、“多做”。
1、多看:当学生遇到疑问时,到实验室动手做实验,让学生看了实验后解除心中的疑惑,使学生认识到动手做实验是学习研究理化、化学必不可少的手段。 “多看”能培养学生用实验来研究理化的意识,不断提高学生的观察能力,让学生在有新发现中产生创新的萌芽。
2、多想:我们让学生带着疑惑到实验室动手做实验,让实验事实说明问题。教师在实验教学中不断激疑——鼓励学生质疑——师生共同解疑,通过学生思考讨论,教师点拨,明白理化的科学道理,在实验探索中发展学生的创新思维。 “多想”使学生的创新思维在实验教学中激活,培养学生设计实验方案的能力,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、多做:我们精心组织学生上好每次实验教学课,注意培养学生良好的实验习惯,增强学生的环保意识和安全意识。课前提出预习要求,实验时指导学生,严格遵守实验操作规程进行实验,认真细致地进行观察实验现象,实事求是地做好记录,深入分析实验结果,写好实验报告。要求学生妥善处理废液和废渣,及时清洗仪器,打扫实验室等。
对教材中操作简便、易成功、耗时少、安全无污染的演示实验,我们尽量改为边讲边实验,让学生自己动手做,边实验、边观察、边分析,学生总结归纳,增加学生动手、动脑的机会。
同时我们在课余时间开放实验室,组织部分学生参与实验准备,使学生了解一些实验操作要领,课堂教学时让学生一起参与实验演示。开放实验室,让学生完成家庭小实验和课外实验,放手让学生设计实验、动手实验,遇到问题可通过分析讨论、查阅资料、请教老师等途径寻找对策。
同时本课题也在注重理化课堂上教师角色的转变,我们教师要努力做到:“新”、“细”、“实”、“活”。
1、新:教师要确立教育的新理念,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”,学生的创造潜能关键是靠教师去培养和挖掘。
2、细:实验教学要严谨细致,倍加呵护学生的好奇心,培养学生善于联想一切、善于比较异同、善于发现问题、善于思考问题等良好的创造思维的品质,从而实现教育的超越。
3、实:实验教学要紧密围绕培养学生的创新精神和实践能力所制定的目标,精心设计实验教学方案,在引导学生“多看”、“多想”、“多做”上下功夫。
4、活:教学方法要科学灵活,教学手段要合理恰当,善于运用多种教学媒体进行教学,激活学生的创新思维,激发学生的创造热情。
五、对课题承担者科研水平与能力及科研保障条件的论证
期间,我校已经研究了十多个省、市级课题,对教学中面临的多个问题进行了研究,对本项课题研究有一定的借鉴作用,参与本课题研究的老师,大都也参加了上述课题的研究,他们都有着较为丰富的教学教研经验,教育教学理论功底厚实。
本课题组的组长丁凯通校长,大学本科毕业,系当前我校分管教学的校长,工作多年来特别注重关心爱护每一位学生,关注学生身心健康成长,努力创造快乐的班级学习氛围,教学实绩显著,并且善于专研。
本课题的主持人杨国岭老师,大学本科毕业,系我校初二年级副主任,工作以来来一直从事教学一线工作,曾多次承担学校、县和市优质课比赛,并获奖,有较丰富的教学经验和较强的教学能力。所撰写的教学案例、论文多次在县、市、省、国家级获奖。同时有一定的科研能力,是我校不可多得的实干型教师。无论接受什么任务总能按质按量完成好,在教师群体中有一定声誉。且教学功底扎实,新课程理念吸取快,并能及时实践课堂教学,便于迅速提升自己的教学理念,改进课堂教学。课改热情高,积极参与各项活动比赛,取得了较好的成绩。
课题组其他成员也都是我校的一线教学精英,她们教学功底扎实,新课程理念吸取快,并能及时实践课堂教学,便于迅速提升自己的教学理念,改进课堂教学。她们课改热情高,积极参与各项活动比赛,取得了较好的成绩,业务上精益求精,肯钻研,肯创新,工作相当吃苦,有爱心。
一旦投入了课题研究,我们都将以高昂的热情参与教研,给课题充分的时间保证。
六、课题的研究人员分工以及实施阶段的计划
1、课题负责人:丁开通、杨国岭
2、课题分工:
(1)第一小组:组长:丁开通
组员与分工:A、陈洪曙、葛乃军负责课堂教学B、吴乃江、徐李亮负责调查与研究
(2)第二小组:组长:杨国岭
组员与分工:A、蔡中祥、刘红梅和彭青红负责数据分析总结B、梁浚、韩丽华负责实验与反思
3、课题研究实施规划
第一阶段:制定计划阶段(2019年4月~2019年7月初)
主要任务:
1. 对本课题研究的价值和可行性进行论证;
2. 选定实验班级,成立课题研究小组;
3. 填写课题申报的有关表册,完成本课题的申报工作;
4. 认真规划本课题的具体内容,拟定课题研究计划。
第二阶段:理论学习研究阶段(2019年7月初~2019年8月底)
主要任务:
1.完成课题开题报告,完成各组的实验研究方案;
2.组织理论学习;聘请有关领导和专家对课题实验进行理论指导,组织课题组成员学习研究有关素质教育的文件,组织课题组成员理论学习、研讨、交流活动。
第三阶段:实验研究阶段(2019年8月初~2019年12月初)
主要任务:
1. 收集与创新素质教育相关的资料以及内外相关的研究成果,组织集中学习。
2.在每周的业务学习活动中讨论新课程与创新教育的联系。
3.分析不利中小学生创新实践能力提高存在的问题,分小组分内容进行研究,着重讨论与分析解决这一问题的方法和策略。
4.走进课堂,通过研究课或是录像课的形式直观了解这些问题,并将改进的方法付诸于实践,检验它们的实际价值。
第四阶段:结题鉴定阶段(2019年1月~2019年6月)
主要任务:
1.全面总结课题研究情况和所取得的成果。
2.在本校对课题研究的成果进行推广。
3.整理研究档案,完成结题报告。
4.申请市教育学会对课题研究成果进行鉴定验收。
篇13:关于职场礼仪小故事启示
你的心态
三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。
第一个工人悻悻地说:“没看到吗?我在砌墙。”
第二个人认真地回答:“我在建大楼”。
第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”
十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了建筑工地的管理者,第三个工人则成了这个城市的领导者。
思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决定一切;用美好的心情感触生活!你手头的小工作其实正是大事业的开始,能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。
职场智囊:
如果都像第一个人,愁苦地面对自己的工作,我想再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作,一样的看似简单重复,枯燥乏味,有人却能以快乐的心情面对,在平凡中感知不平凡,在简单中构筑自己的梦想,我想又有什么样的困难不可以克服呢?
篇14:小学生广播稿小故事_广播稿_网
(一)
小芽芽
土里面冒出一棵小芽芽。
小芽芽很弱,细脖细腰,蔫头耷脑。
小乌龟壳壳从小芽芽旁边走过,弯着腰的小芽芽碰了它的头。
小乌龟看也没看,用头使劲一碰,把小芽芽碰得更弯了。
小老鼠鼠包包走过来了,小芽芽碰到了它的尾巴。
小鼠包包一甩尾巴,小芽芽又弯到了另一边。
小猴子过来用脚一踢,把小芽芽都快踢倒了。
小猪肥肥大大咧咧地走过来,往地上一坐,哇!不好了,把小芽芽坐到了屁股底下。
可怜的小芽芽“哎呀,哎呀”一个劲儿地叫。
嘟嘟熊看见了,嘟嘟熊忙告诉小猪:“你坐着小芽芽了。”
小猪肥肥赶忙起来,小芽芽都快被坐扁了。
嘟嘟熊把小芽芽扶起来,给它浇水施肥。小芽芽一点儿一点儿长大。
小乌龟壳壳、小老鼠包包、小猪肥肥、小猴淘淘,都提着小水桶来给小芽芽浇水了。
小芽芽越长越大,开出了一朵很大的七色花。
七色花真美丽。大家都来学嘟嘟熊,爱护花草,第二年,花园里开满了七色花。
2.
我是一棵无名的小草,生长在一所漂亮的学校里,不管风吹雨打,酷暑寒冬,我都挺立在草坪上。那儿有花儿陪我说话,有大树为我遮风挡雨,有许多许多小朋友跟我一起长大,我过得自由自在,无忧无虑,非常快乐。 可是有一天,悲剧开始上演了。记得那一天是玉兰花姐姐的生日,玉兰花姐姐叫我通知兄弟姐妹们参加她的生日聚会。
我马上穿上新衣服,拿上请柬,推上自行车,出发喽!我一边高兴地唱着歌,一边欣赏着美丽的校园,到各小区里分发请柬。
在回家的路上,不幸的事情发生了。一个小朋友把一只装得满满的垃圾袋重重地摔到了我的头上。顿时,我眼前一黑,晕倒了,自行车也摔得远远的。玉兰花姐姐生日聚会开始了,可是玉兰花姐姐在聚会上怎么也找不到我的影子,很着急,于是便叫兄弟姐妹们分头去找我。过了一会儿,一位哥哥终于在垃圾袋旁找到了我,便马上把我送到了医院……我终于醒了过来,大家都松了口气。可是玉兰花姐姐的生日聚会就这样不欢而散了。
小朋友,请不要乱扔垃圾,不要为了一时的省力,而损害了别人。
3.
——谈我家的环保小故事
如同一个个鲜活的生命一样,我们生存的环境也亟需人们的珍视。因为,我们生存的地球只有一个,是她毫无保留地给予了我们生存的地盘、空间、空气和水源,而我们有时却误以为这是取之不劲用之不竭的能源,有意无意地破坏着这一切。
当有识之士奔走相告,摇旗呐喊环保的重要性时,我们也深刻感受到一种危机感。所以我们家也特别注重环境保护。
举两个例子:
一、留一份洁净给他人。
常常在楼道里,看到水泥地面有斑斑油迹、污渍,也常看见清洁工阿姨费力地在拖。我知道那是人们的生活垃圾袋里有污水,去扔垃圾时,带有油的脏水便一路随行。看到给别人造成的麻烦,于是,我们家厨房间特意买了带内胆的垃圾桶,并且每次都把剩菜的汤汁挤干,倒垃圾时再把垃圾袋连同内胆一齐拿出,这样我们扔垃圾时就不会像别人一样把楼道搞脏了。
二、留一份宁静给他人。
现在人们的生活水平提高了,几乎家家有车了,所以小区里是车来车往,好不热闹。但是有一次早晨四五点钟时,外面的汽车为了提醒保安开门,喇叭声鸣个不停。我们在深受其害之余,才更深切体会到给别人一份宁静是多么地重要。之后,在我们开车时,尽量提醒自己不要乱摁喇叭,免得影响了他人。
环保是一件关系我们子孙后代的一件大事,我们除了自己注意保护环境外,也非常注意对孩子的教育。因为我们知道,父母是孩子的第一任老师,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。从她小的时候就从一些细节,如保护花草树木、不乱扔垃圾等方面对她进行教育。尽量在举手投足间,让孩子在潜移默化中知道保护环境的重要性。
(二)
嗨大家好。随着这欢快的音乐,红领巾广播又与大家见面了。
(男): 今天的节目由我们为大家主持。
(女): 首先让我们来介绍一下本期节目内容,本期节目我们为大家准
备了《心语画廊》,《开心哈哈镜》,和《小故事大道理》希
望学们能喜欢。
(男) 首先让我们一起进入今天的〈〈生活小贴士〉〉
一、 生活小贴式:
(男) 冬季防流感 不离葱姜蒜
大蒜、生姜、葱等有助于提高免疫力的食物,是冬季预防甲流的“天然药物”。 大蒜中的大蒜素有助抗感染和细菌。英国研究人员实验发现,食用大蒜可以让感冒发生几率降低三分之二。因此,建议每天生吃两瓣蒜。葱含有挥发油,其油中的主要成分为葱辣素,也叫植物杀菌素,具有较强杀菌或抑制细菌、病毒的功效。在呼吸道传染病流行时,吃些生葱有预防作用。另外,生姜中也含有植物杀菌素,其杀菌作用不亚于葱和蒜。生姜中的姜辣素能刺激胃液分泌,有促进消化的作用。同时专家提醒,生姜最好早上吃。
(女) 小小吸管需注意 避免病从口入
小小的吸管看上去微不足道,这样的小工具,平日里很多队员都会拿来喝饮料,用完就丢。但毕竟是要与口腔发生亲密接触的东西,所以它的卫生问题还是得特别注意。市场抽查发现,市面上很多吸管生产不合格,有的连生产日期、有效期限这些信息都没有,更谈不上卫生保障了。因此,在这里提醒你:在使用吸管时,尽量将吸管用温水消毒;不要用吸管来喝加热的饮料:发现吸管有异味,就不要使用。另外,在不着急的情况下,可以将饮料倒入杯中饮用,尽量避免使用吸管。
(男) 下面让我们一起进入今天的心语画廊
二. 心语画廊
(女) 今天我们的心语画廊将和同学说说怎样对待烦恼!
(男) 我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。
(女) 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(男) 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(女) 不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。
(男) 哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
(女) 是呀,再给你们讲个故事。
(故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的 时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。
(男) 哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:
有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样?
(女) 怎么样?
(男) 只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”
(女) 同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!
(男) 我还补充一点, 如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。
(女) 是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆……记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(男) 有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(女) 有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,
(男) 为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我才必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(女) 队员们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”
三. 健康乐园
(女) 今天的健康乐园我们将和大家说说饮食卫生
(男) 我们平时经常发现很多队员喜欢吃吃垃圾食品,例如油炸类食品,腌制类食品,加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等),饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干),汽水可乐类饮料,方便类食品(主要指方便面和膨化食品),罐头类食品(包括鱼肉类和水果类),话梅、蜜饯、果脯类食品,冷冻甜品类食品(冰激凌、冰棒、雪糕等),烧烤类食品。殊不知这些垃圾食品是最不利于我们健康成长的。因为油炸食品热量高,含有较高的油脂和氧化物质,进食太多易导致肥胖,同时在油炸过程中,往往产生大量的致癌物质。很多水果类罐头含有较高的糖分,而营养素却遭到大量的破坏,特别是各类维生素几乎完全丧失。腌制食品在腌制过程中,需要大量放盐,可产生大量的致癌物质严硝酸胺,导致鼻咽癌等恶性肿瘤的发病风险增高。常吃奶油类制品可导致我们体重增加,甚至出现血糖和血脂升高,一个个成为小胖墩。饭前用奶油蛋糕等,还会降低食欲。果脯、话梅和蜜饯类食物含有香精等添加剂可能损害肝脏,含有较高盐分可能导致血压升高和肾脏损害,合成色素亦是致癌物质之一。冷冻甜点也有很大问题,因含有较高的奶油和糖易导致肥胖,同时,因温度低而刺激胃肠道。烧烤类食品更有强致癌物质。
(女) 队员们,听了这么多危害,你们还吃那么多垃圾食品吗?当然有队员说,那不吃这些,让我们吃些什么东西呀?
(男) 其实一般情况下,我们吃好每天三餐就可以了!当然这三餐指的是要吃粗细搭配的多种食物,一般含蛋白质多的食物如鱼、蛋、肉等要丰富些,奶类及豆类等。适当喝一些乳制品,就可以了。
四. 结束
在欢快的音乐声中,本期红领巾广播将要和大家说再见了,在今后的每周四中午,我们都会与大家相约在电台前,希望队员们准时收听,如果你们有什么建议或者要求的话可及时与我们联系。最后我们要感谢大家的收听,下周再见,88!
篇15:爱老敬老倡议书范文
孝守相伴 爱心同行
“莫道桑榆晚,红霞尚满天”,老年人曾是社会的主力军,他们为祖国昌盛、家乡繁荣、家庭和谐幸福献出了宝贵的青春与汗水。尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族传统美德源远流长,也是我们每个人义不容辞的责任和义务。“百善孝为先、孝为百行首”,孝与和谐相伴、与爱心同行,它是家庭和睦团结的纽带,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。在通化县开展创建全国文明城市及健康扶贫之际,县妇联、县卫生健康局老龄办特向全县广大市民发出如下倡议:
弘扬传统美德,倡导文明风尚,做“尊老敬老爱老助老”倡议者、劝导者。“孝为得之本”,我们每个人都要从自身做起,用自己的言语影响人,以自己的行动感召人。对身边不赡养老人、不尊敬老人的不文明现象及时进行劝导,传播孝道文化,弘扬文明新风,促进家庭和谐,营造全社会关爱老年人的浓厚氛围,让德孝之风成为全社会的普遍共识和自觉行动。
从关爱自己的长辈做起,关爱单位的退休老人,关爱曾为国家作出过杰出贡献的老劳模、老英雄等,并予必要的尊重。主动关心他们的生活,并根据老人现状,真诚的关心他们的所思所虑,思其所思,想其所想,为其欲为。贯彻落实全国卫生与健康大会精神,宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策,增强老年人健康意识,提高老年人的健康素养和健康水平,营造有利于老年人健康生活的社会环境。
让我们为长辈们人人都享有社会大家庭的温暖,享有文明社会给予的天伦之乐,享有社会发展的成果,人人都拥有一个健康快乐的晚年而努力!
通化县妇女联合会
篇16:关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动策划方案幼儿园模板_策划方案_网
尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。下面是第一范文网小编为您精心整理的关于"尊老、敬老"为目的重阳节主题活动策划方案幼儿园模板。
篇一
一、活动时间
10月x日上午
二、活动地点
x幼儿园
三、活动目标
1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。
2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。
四、活动准备
1、报纸、垃圾袋若干;
2、游戏用小道具,如绳子等;
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程
一驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。
二到达绿地
1、老师介绍:
重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。
这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。
“在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”
5、共同分享食物。
“重阳节大家一定要吃一种点心,谁知道是什么点心?对了,就是重阳糕。重阳糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”,来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”(在音乐声中分享食品。)
篇二
一、活动意义
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候.......创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
二、活动目的:
1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
三、活动时间: 20xx年10月12日下午15点
四、活动地点:敬老院
五、 活动准备:
(一)物资及节目准备:
1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3、幼儿排练节目
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通,确定。
2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。
六、活动流程
(一)主持人开场
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1、现代舞《给我几秒钟》
2、小合唱《茉莉花》
3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》
4、歌表演《明月几时有》
5、全体合唱《感恩的心》
(三)活动结束
1、幼儿给爷爷奶奶送上糖果,为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿,给爷爷奶奶说一句悄悄话。
2、合影留念。
篇三
一、活动目标
1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。
2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐,增进情感交流。
3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。
二、环境准备
1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片,然后放在重阳节活动主题墙上,再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸,营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品,提前将教室环境布置好。
2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园,祖孙同庆重阳节。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动过程
1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。
2、给爷爷奶奶捶捶背,敲敲腿,大声告诉他们:“爷爷奶奶,我爱你们!”
3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品,然后送给爷爷奶奶,并说:“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”
五、家园共育
幼儿回到家中,爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如为他们捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同时,也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中,在平时看到老人要有礼貌,学会帮助和关爱他们。
篇17:小木偶的故事课文反思
由于教具比较花哨,一开始就显眼的摆放在那里,一直吸引着幼儿的眼球。第二,由于第一个环节就是学毛毛虫爬进去,孩子已经有点兴奋了,第二个环节马上又是需要孩子动起来的游戏环节了,所以孩子们的兴奋是不言而喻的,由于小班孩子对摘取物品比较感兴趣,所以当我说肚子饿了时候,马上孩子们飞快爬向教具还没等老师提要求就要开始摘了,造成第一个环节上有点混乱了。再加上我想让孩子们在活动中更自然、亲近所以没有为孩子们设置固定的位置,这时真的是无法让孩子们安静下来,我属于拖了那个,拉了这个,幼儿那时不能很好地看清我的示范,所以让孩子们学说那句短句时,没有很好的达到我的设想范围,同时也停留在个别幼儿的回答上。第三,真正要到欣赏故事时,还有一部份幼儿仍然停留在采摘的游戏中,无法安心下来,所以目标没有很好的达成。总的来说,这样安排的语言活动却缺乏语言的氛围,真正的欣赏故事却成了结尾的感觉,所以这样的设计是不科学的,还是应该遵循延续了多年的传统,因为那是经验所得。
在姐妹的帮助与出谋划策下,我将继续修改我的活动方案,将再次进行试教。磨课的过程确实是痛苦的,就算是休息、睡觉,我的心时时牵挂着;但有那么多的人在边上帮助、支持我,我又感觉是幸福的,常常会说这句话,“痛并快乐着!”相信在磨课的过程会让我收获满满!
篇18:爱的教育故事观后感
这个暑假,我陪着孩子一起走进《爱的教育》的世界,领略着安利柯的父亲对孩子的殷勤教导与安利柯经历蜕变的成长命途。一天一天,一页一页,就连原本带着不满、无法静下心来的我,竟是这样肆意地闯进了这样爱的世界,又更何况是孩子呢?
这本书好似是台照相机,记录着生活中的善与恶,也同样记录着同学间、师生间、亲子间的点点滴滴,呈现一派酸甜苦辣咸的五味人生。这本书以一个小学生的视角,来审视这个世界,稚嫩却不乏警醒,作为已为人子母的我,有时也不禁感叹,这本书蕴含着太多的东西,需要我们咀嚼消化,并用于自己本身现状。若是这样,这本书收益的人群将会是父母、孩子、师生甚至这整个社会。
克洛西无疑是孩子们的榜样。残臂穷困的他丝毫没有丧失志气,在破旧的阁楼上依旧能忘我地读书,正所谓“风雨不动安如山”,他不正是如此吗?看到此,我脑海中就浮现出周的那句“为中华之崛起而读书”,凌然正气,掷地有声,一下子就能撼动人们心底最柔软的弦。克洛西与周的精神不也是现在孩子们最缺乏的吗?一会儿叫苦,一会叫累,不懂得珍惜现在他们虽拥有的一切。记得着名语文教师谌卫军写过这样一首诗“我是一只鸵鸟,将头埋进幻城,在这灿烂的阳光下,我却得了夜盲症。”如今的孩子们都是这样的一只只“鸵鸟”,有着丰富的物质资源,却缺乏着精神上的馥郁,有着我们给他们的桎梏,失去了他们自由飞翔的空间。我认为家长们的心是一样的,爱着孩子,却受着万般折磨。在放与不放间踌躇,像鹰一般残忍,我们不忍,像放鸢一般寸步不离,孩子不愿。而在这本书中,我认为家长可以得到很多的启发。
有一点我认为在日常教育中,家长可以尝试的,那便是用书信来教育孩子。在书中,安利柯的父亲与母亲在教育他时,很多时候采用了这种方法。当安利柯的母亲看到安利柯在一个抱着小孩的女乞丐前冷漠地走过后,便写了一封信教育他应设身处地为穷人着想,并告诉他穷人受施舍后的祝福会给自己快乐和健康。这种方式的教育既有利于避免与孩子间面对面的冲突,还可增加孩子启发的时间。并且还能记录下一次次的教育过程,让孩子能够永远铭记。我国着名翻译家傅雷夫妇对儿子傅聪的教育则是如此。《傅雷家书》中一篇篇父亲对儿子的警讯与告诫,都让儿子发人深省,我想傅聪最后的成功一定离不开父亲的一封封家书。
除此之外,还有一点非常重要,就是父母应要身先士卒,做好榜样工作。当安利柯的母亲教育儿子应该尊重死者、为穷人着想。我认为他的母亲在说这些话以前,便已经是个很好的榜样,这样才能让孩子依样画葫芦地学。父母在孩子一生中起着非常大的作用。安利柯的父母无疑是安利柯一辈子最大的恩师。钱钟书夫妇对于女儿钱媛来说是父母,是亦师亦友。钱媛儿时体弱多病,小学都是由钱钟书夫妇指导,因此这俩夫妇对于他们女儿的一生的意义更为巨大。钱媛果不负众望,有着父亲嗜书如命和母亲做事稳稳当当的性格。在杨绛《我们仨》中,我深深地敬佩着并羡慕着这样的一家人。
温曾经说过,“我曾经提倡‘读书好,好读书,读好书,现在我要提倡‘读书活,活读书,读活书’前者我主张读书的意义,后者提倡读书的实践’”。这句话,我在这本书中有了更深入的领会。读了《爱的教育》后,不应该只注重读时的心的悸动,而应该着重于读完后的实践。只有一个“活”的教育,身为父母的我们,才能为孩子铺垫上成功的基石,也许我们不能为他们挡去风雨,不能保证他们一路无阻,但是至少等我们放手的那天,我们会更安心、更放心,这样,足以。
篇19:经典的职场礼仪小故事
有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。
篇20:班主任大赛教育故事演讲
尊敬的各位评委、老师:大家上午好!
我是来自 的一年级班主任,我叫 。
很荣幸能够参加今天的班主任素质比赛,今天我要演讲的题目是《亦师亦友,共同成长》。
此时此刻,我的心情既紧张又激动,在这么多经验丰富的老师面前,来讲述自己的一些工作经历,确实显得有些微不足道。作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,没有惊天动地的壮举,但能与学生鱼水相融、共同成长,却是我最大的收获。
在课上,我是一名老师,要传递知识并培养习惯。
工作之初,便被很多琐事而烦扰。有的孩子觉得口渴却没有带水;有的孩子要上厕所却没有带纸;有的孩子吃不对付吐了一桌子;有的孩子鞋带开了却不会系,书包带开了不会系„„类似这样的事情不胜枚举。孩子小没有这个意识,就连我也忽略了这些小事。反思过后,我觉得培养孩子的日常习惯很重要。于是就和他们讲明上学要带水杯并且放到教室前面的橱子上,防止扣满桌子的水;来学校前要检查是否把纸装在衣服口袋里或书包里,可以擦桌子,擤鼻涕,上厕所用;给孩子们演示如何系鞋带和书包带,并让他们动手尝试,让系的好的学生给大家展示;这些事情不仅让学生学会事务自理,而且也让我意识到小孩子的世界需要学习的不仅仅是知识,还有生活常识。
经过几个月的相处,孩子们由原来的陌生慢慢都熟悉了起来,但是摩擦也随之多了起来。不是你推我一下,就是我打你一下。这种小纠纷让我头痛不已。平时也总是告诉他们要和平相处。不主动找别人事,也能原谅别人的无心之过。有一次上课,班上少了一个孩子,我就去找他,看到他在操场上站着,眼睛红红的。想要训斥他不按时进课堂的话就说不出来了,用温柔的口吻问他为什么没有去上课,他一开始不说话,在几次不同方式的询问下,他终于小声地说没同学和我玩。我回想了一下这个同学平时的表现,就和他一起分析了原因。他总是喜欢拿别人的东西,不是同桌的铅笔就是前面同学的橡皮,亦或是后面同学的书,我就告诉他这个行为会影响到其他同学的正常学习,如果你的东西被别人拿走,你会不会
着急。他若有所思。我又帮他分析,和其他小朋友一起玩的时候,不能一有不开心,或者玩不到一起就哭。大家都不喜欢和爱哭闹的孩子一起玩。既然要一起玩,就要遵守大家已经商定好的游戏规则,不能只顾自己。你是一个聪明的孩子,我相信你可以和其他同学好好相处的。最后他点了点头,跑着向教室里去了。课后我还找了几个学生拉着他到操场上玩去了。后来我也格外的关注了一下他,刚开始他总和一个小朋友一起玩,后来慢慢地也能够和其他同学玩到一起了。这对我来说,甚是欣慰。
在课堂上,有好多同学总是坐不住,喜欢动,但却总是积极的想要回答问题,为了引起我的关注,还不时地喊我我我,我知道。于是,我决定从他们的行为习惯入手,告诉他们正确的举手姿势和坐姿,在老师没有点到他的时候一定要耐心并且安静的等待,谁坐的最端正,表现的最好,我就先点谁,并及时地鼓励他们,奖励他们。大部分学生都能够养成不乱喊,举手发言的习惯,个别同学在我的眼神提示下,也能够明白并马上坐好。孩子的天性是活泼好动的,严厉地批评制止,倒不如调动他们的积极性和自觉性。作为老师也不会着急,作为学生也不会不高兴。
在课下,我是他们的小伙伴。
有些孩子上课不积极回答问题,但课下却很多话。所以课间的时候我会和学生们聊聊天,了解每个孩子的性格,发现他们的闪光点;体育课的时候我会和他们一起做游戏,他们尤其喜欢玩老鹰捉小鸡时我来当鸡妈妈。相处到现在,孩子们经常会和我聊天:周末和家人去哪里玩啦,今天过生日吃了块大蛋糕,爸爸妈妈吵架等等,听起来都是一些无关紧要的小事,但我却知道,孩子们把我当成他们的小伙伴,喜欢和我分享他们的生活点滴。
回首这四个多月的班主任工作,我的确感到当一名小学班主任的劳累,收获中有汗水也有泪水。之前,我从未考虑过作为班主任,需要讲究什么艺术,只是觉得自己不过是个最小的“主任”罢了,然而,当我真正在工作中经历了一些问题之后,我就越发的觉得“教育不仅是一门技术,更是一门艺术。这是一门爱的艺术。他需要我在今后的工作中不断研究孩子的心理,不断学习管理的技巧。我相信,经过我和孩子们的共同努力,我们会一起进步一起成长,一起营造一个温暖的大家庭。