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2024龙年春联大全对联横批(汇集20篇)

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对联趣谈_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,全文共 698 字

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对联趣谈

北宋苏东坡少时曾自恃才高,于门口写一对子:识遍天下字,读尽人间书。一天,一白发老翁拿一本小书登门“求教”,苏轼竟不识书上的任何字。于是羞惭,老翁去后,即改写了门联:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。虽只加入四字,其意却大变。苏轼终有惊人成就。  据说,一天苏轼访一友人和尚。进门后他闻到鱼腥味,知鱼在罄中,便念出上联:向阳门第春常在。和尚随口对出:积善人家庆有余。苏轼就说:既然罄(庆)中有余(鱼),那就拿出来吧,两人大笑。  苏小妹、苏轼、佛印和尚泛舟江上。妹见和尚将竹蒿打在自己的倒影上,遂出一联。和尚想到苏小妹前日井边打水情景即对出下联。(小妹)和尚撑船,蒿打江心罗汉,(和尚)佳人汲水,绳牵井底观音。  苏轼为试小妹才华曾出一对,句里有词牌三个,而小妹见一丫环端酒缓缓而来竟灵机一 动,说出下联。 (坡)水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢,(妹)虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇。贵阳北关桥头有一副对联耐人寻味。说一声去也,送别河头,叹万里长驱,过桥便入天涯路;盼今日归哉,迎来道左,喜故人见面,握手还疑梦里逢。内蒙古呼和浩特昭君墓,藏克家题联。千载传佳话,一身系安危。邯鄣吕仙祠黄梁梦亭有一对联别有趣味。睡至二三更时,凡功名都成幻境;想到一百年后,无少长俱是古人。淄博蒲松龄故居,郭沫若题联。写鬼写妖,高人一等;刺贪刺虐,入骨三分。苏州沧浪亭、梁苣林集句题联。 清风明月本无价;近水遥山皆有情。庐山简寂观、李笠翁题联。天下名山僧占多,也该留一二奇峰,栖吾道友;世间好说佛说尽,谁识得五千妙论,出自先师。汤阴岳飞故里,岳府、吴雪樵题联。千秋冤案莫须有,百战忠魂归去来。

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篇1:2024龙年婚庆致辞_婚丧致辞_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:婚庆,全文共 716 字

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2012龙年婚庆致辞

各位来宾,各位朋友:

今天是个大喜的日子,也是爱的日子。此时此刻,一对新人手牵着手,即将开始新的人生旅程。我有幸,受这对新人家长的委托,在这婚庆仪式上,能够跟大家一起为他们的婚礼做个见证,感到由衷的高兴!

爱是一种激励。这对新人,从相识到相恋、由相恋到相爱,他们共同培育的爱的种子,终于结出了爱的硕果。在这过程中,爱,成了他们成长的动力。新娘,用爱励志,勤奋好学,让自己成了学识渊博的博士;新郎,以爱关怀,体贴支持,成了名副其实的“博士后”。他们用爱,酿就了情感与事业,在自己的人生日志上,留下了无限的幸福和甜美。

爱是一种责任。从今天开始,这对新人就有了一个属于自己的家。如同个人成长一样,爱,也需要时间,需要不断成长以至成熟。我们说的这个爱,如果写成繁体字,中间就有颗心,这意思是,爱由心生,用心去爱。我们眼前的这对新人,他们的爱,才刚刚开始。常言道,爱,需要用心经营。在今后的日子里,希望他俩要互敬、互爱、互谅、互助,任何情况下,都要将心连在一起,把对方作为自己毕生的依靠,做到相互理解,相互尊重,永结同心、白头偕老。

此时此刻,看着这对新人,我深切地感到,他俩在感受幸福而又甜美的同时,内心深处,也深深地感激赋予他们生命并抚养他们成长的父母。在将来的日子里,希望这对新人,要牢牢记住自己的父母,用孝心,孝敬和侍奉双方的父母;要牢牢记住自己的亲朋好友,用爱心,感激他们的教诲和帮助;更要坚决记住社会赋予的责任,用甜美之心,孕育出众人期待的龙凤呈祥。

爱也是一种祝福。今晚这里张灯结彩,喜糖甜甜,喜酒多多,喜气盈盈。各位来宾,各位朋友,让我们借这良辰美景,怀着最美好的祝愿,用最热烈的掌声,给予这对新人以最诚挚的祝福!

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篇2:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 540 字

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明媚春光百花竞放,昌隆国运万马奔腾。

明媚春光百花齐放,欢乐岁月五谷丰登。

明媚妖娆春光织锦,英姿丰彩壮志凌云。

明月在林万枝凝碧,春风鼓物一气含合。

谋求发展义无反顾,创造辉煌大有作为。

南水北调水润南北,西气东输气贯西东。

年丰物阜家家康乐,日丽风和处处吉祥。

念台胞山河抬望眼,思祖国日月寄归心。

鸟语花香风和日丽,山青水秀国泰民安。

鸟语花香江山如画,风和日暖大地皆春。

鸟语花香满园春色,人欢马叫一路凯歌。

牛奔福地普天献瑞,虎卧华堂满院生辉。

农家户户小康富裕,华夏年年大业辉煌。

农乃国基基劳国盛,民为邦本本固邦宁。

努力实现四化理想,齐心建设两个文明。

讴歌祖国千秋鼎盛,喜庆人民百福频臻。

攀高峰不怕千般苦,闯新路何辞万里遥。

攀高峰才可观壮景,掘深井方能得甘泉。

霹雳一声春雷动地,昂扬十亿壮志凌云。

普施善政黎民得福,广纳昌言盛世呈祥。

七彩缤纷神州竞秀,百花绽放冀域增辉。

齐心协力同描锦绣,携手并肩共创辉煌。

旗耀五星天清地朗,政行两制民富国强。

气化云烟顿添春意,雪中送炭足感盛情。

千帆竟发前途无量,万马奔腾大业有为。

千花岭上千枝竞秀,百姓门前百鸟争春。

千里松涛无山不绿,万顷麦浪有地皆春。

千里之行旅人素愿,一尘不染平步青云。

千树岭上千枝竞发,百姓门前百鸟争鸣。

千载难逢普天同庆,一元始复四海皆春。

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篇3:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 240 字

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平安和顺兴家业;景明春暖旺财运

家添财富人添寿;纯满庭阶福满堂

和气生财长富贵;顺意平安永吉祥

四面贵人相照应;八方财报进门庭

瑞气呈祥全家福;紫淑集锦满堂春

鸿图大展生意兴;伟业雄开财源盛

发达荣华事业兴;平安如意财源盛

比翼欢渡千春秋;连理喜结万年果

春涵瑞霭笼和宅;月拥祥云护福门

日光照耀家兴旺;月明春暖人平安

人顺家顺事事顺;业兴财兴年年兴

旭日临门添百福;春风得意纳千祥

时来运转家昌盛;心想事成万事兴

瑞气满门吉祥宅;春光及第如意家

兴旺发达家昌盛;平安和顺人欣荣

春风浩荡创伟业;旭日融和创辉煌

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篇4:2024年春联大赛启事_广告启事_网

范文类型:启示,适用行业岗位:广告,全文共 1989 字

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2019年春联大赛启事

20xx年春联大赛启事怎么写呢,下面是第一范文网为大家整理的几篇20xx年春联大赛启事文章,欢迎阅读。

20xx年春联大赛启事一

由安徽《蚌埠广播电视报》社主办,蚌埠市诗词楹联学会、蚌埠市作家协会、蚌埠市书法家协会、蚌埠市青年书法家协会、蚌埠电信公司协办,蚌埠天地广告公司承办的“颂珠城。贺新春”20xx年首届命题春联有奖征集大赛正式启幕。

赛事主旨:写春联贴春联是中华传统文化的组成部分,也是丰富节日文化的有效方式。喜迎20xx年新春,汇聚蚌埠文化精英,弘扬民族文化,歌颂珠城(蚌埠市为古时采珠之地,隶属凤阳府,因盛产珍珠而得名)经济腾飞和百姓安居乐业的美好生活。

征稿要求:(一)投稿春联要求有上、下联及横批,允许一人多稿,最好工律整齐,也欢迎没有严格工律对仗但有创新的宽韵春联;

(二)作品要求含有主命题“华夏”,或副命题“珠城”、“江南”、“天地”(任选),创意巧妙,品位高雅;

(三) 投 稿方式,请写名作者姓名、单位、联系方式。

1。邮寄投稿:安徽省蚌埠市胜利中路156号—天地广告公司(春联大赛组委会)收。

2。网上投稿:登陆

3。短信投稿(略)。

4.截稿日期:20xx年1月15日。

参赛回报:1。入选作品均由具有国内统一刊号的《蚌埠广播电视报》公开发表;

2.前三名获奖者,均可获得本市著名书法家亲笔书联珍藏,授予荣誉证书及精美水晶奖杯。前26名除获奖品证书外,另赠20xx年《蚌埠广播电视报》一份;

3.奖项设置为:一等奖1名,价值400元奖品。二等奖2名,价值300元奖品。三等奖3名,价值200元奖品。优秀创作奖20名,价值100元奖品。入选作品奖100名,赠大赛组委会提供的精美礼品一份。

投稿咨询热线:0552~4024040,4026041

20xx年春联大赛启事二

20xx年“迎春”春联大赛征稿启事

为弘扬我国的优秀传统文化,丰富人民群众文化生活,营造节日的喜庆氛围,特举办翠屏区20xx年“迎春”春联大赛,面向全国征稿,征稿有关事项如下:

一、 举办单位

主办单位:宜宾市翠屏区文联、宜宾市翠屏区文化广电局

承办单位:宜宾市翠屏区文化馆

二、 评审委员会

由主办单位聘请专业人士开展评审工作。

三、 投稿要求

(1)需为原创自撰春联,符合传统楹联撰写要求;

(2)有时代气息、能反映宜宾市翠屏区地方特色为佳;

(3)本次春联大赛只针对内容进行评选,每人投稿不超过10幅,可交纸质稿件,也可以进行网络投稿;

(4)随作品附上作者姓名、地址、通讯号码,请自留底稿、来稿不退;

(5)投稿截止日期:20xx年2月15日

(6)欢迎社会各界人士积极投稿。

投稿地点:宜宾市珠玉街6号翠屏区文化馆

投稿邮箱:

联系电话:0831-8217169

联系人:罗燕

五、大赛设奖:

一等奖3 名(奖金各1000元,颁发荣誉证书)

二等奖6名(奖金各600元,颁发荣誉证书)

三等奖10名(奖金各300元,颁发荣誉证书)

入展奖20名(奖金各100元,颁发荣誉证书)

六、展览安排:

入展和获奖作品将在20xx年2月底集中展示。

20xx年春联大赛启事三

为深入贯彻落实县委十二届二次全会精神,祝贺县“两会”胜利召开,放大我县“中国楹联之乡”“中华诗词之乡”的品牌效应,并为创新创优勇争先、苦干实干促发展,奋力开创全面建设小康社会新局面鼓劲加油,让全县百万人民过一个喜庆祥和的春节,特举办20xx“颂滨海·贺新年”春联大赛活动。具体事项如下:

一、主办单位:滨海县新闻宣传中心、滨海县文广新局、滨海县文学艺术界联合会。

二、承办单位:滨海县诗词楹联协会、滨海县新闻宣传中心。

三、作品要求:

1.以在文艺工作座谈会上的重要讲话为指导,以社会主义核心价值观为遵循,弘扬滨海取得的新成就新业绩,倡导依法治县理念,引领社会风尚,思想价值与艺术价值有机统一。

2.应征作品必须原创,且符合中国楹联学会颁布的《联律通则》。

3.提倡短联,尤其欢迎具有滨海地域特色的单比11字以内的作品。写景长联单比也不得超过15字。

四、作品评选:由县诗词楹联教育工作领导小组办公室请盐城市内知名楹联专家进行认真评选,评委作品不参评。元宵节前公布等级奖。

五、作品展示:入围作品将在近期《滨海日报》和20xx年第1期《滨海诗联》上刊登,并及时在相关网站上发布。

六、奖项设置:一等奖1名,奖人民币600元;二等奖3名,各奖人民币400元;三等奖6名,各奖人民币200元;优秀奖12名。为获奖者颁发证书一份,同一作者不重复获奖。

七、征稿日期:20xx年1月10日起至16日24时止。

八、投稿方式:

1.欢迎电子稿件,请发送到。

2.书面稿件请打印并邮寄或送到滨海老电厂(士福文化园)《滨海诗联》编辑部。

联系电话: (李凯),(徐建时),(李恒琴)。

3.参赛稿件上请注明姓名、性别、职业、身份证号、联系电话。

滨海县20xx“颂滨海·贺新年”春联大赛组委会

二○一七年一月十日

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篇5:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 771 字

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1. 上联:闻鸡踏碎霜晨月 下联:跃鹊催开一剪梅。

2. 上联:笔描万壑千山画 下联:鸡报五湖四海春。

3. 上联:庭前落絮早春柳 下联:梦里新歌晓日鸡。

4. 上联:庭院鸡鹅谈好事 下联:枝头燕雀话丰年。

5. 上联:庭前春晓雄鸡舞 下联:世上风清燕子飞。

6. 上联:彩凤鸣春春不老 下联:雄鸡报晓晓生晖。

7. 上联:唱晓金鸡歌盛世 下联:长征骏马着先鞭。

8. 上联:跃马腾飞兴骏业 下联:闻鸡起舞绘鸿图。

9. 上联:跃马扬鞭芳草地 下联:闻鸡起舞杏花天。

10. 上联:癸戴草头朝赤日 下联:酉添春水上朱颜。

11. 上联:梅花吐艳新春丽 下联:鸡韵成歌盛世长。

12. 上联:雪雾依然芳草绿 下联:鸡鸣更是艳阳红。

13. 上联:盛世鸡鸣犹悦耳 下联:新春燕舞自开心。

14. 上联:晨光初露雄鸡唱 下联:红杏出墙彩蝶飞。

15. 上联:堤柳欲眠鸡唤醒 下联:春花初绽蝶闻香。

16. 上联:朝阳晨露雄鸡唱 下联:瑞气春花紫燕飞。

17. 上联:雄鸡一唱天下白 下联:锦犬再雕宇宙春。

18. 上联:雄鸡一唱江山秀 下联:紫燕双飞杨柳春。

19. 上联:雄鸡高唱英雄曲 下联:中国激荡改革潮。

20. 上联:雄鸡高唱催春早 下联:彩凤长鸣颂世昌。

21. 上联:雄鸡唱晓新春到 下联:喜鹊登枝幸福来。

22. 上联:雄鸡昂首鸣春晓 下联:喜鹊登枝报福音。

23. 上联:雄鸡喜报春光好 下联:健笔勤书正气多。

24. 上联:雄鸡喜唱升平日 下联:志士欢歌改革年。

25. 上联:喜听鸡唱迎春曲 下联:又见雀衔致富图。

26. 上联:喜鹊登梅门有喜 下联:金鸡报晓地生金。

27. 上联:喜鹊登枝迎新岁 下联:金鸡起舞报福音。

28. 上联:喜鹊登枝啼福韵 下联:金鸡起舞报新春。

29. 上联:喜贴春联辞大圣 下联:笑斟美酒贺金鸡。

30. 上联:喜报人间逢盛世 下联:春盈大地舞金鸡。

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篇6:对联的修辞艺术_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,全文共 1087 字

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对联修辞艺术

今天人们所写的对联,有很多思想内容很好而艺术魅力不够,难以引起人们回味和玩赏。一般来讲,对联的艺术魅力取决于其是否讲究修辞。对联的修辞可分为特殊的修辞法和普通修辞法两种。(一)特殊修辞法    其一,把人名、地名、物名等专用名词嵌于对联之中,犹如藏头诗,以此暗寓褒贬。如:    其地之凤毛麟角,    其人如仙露名珠。     ——蔡锷赠小凤仙联    明照沙窗,个个孔明诸葛亮;    风送幽香,郁郁畹华梅兰芳。    (畹华为梅兰芳的字)    其二,把一个汉字拆成两个或把几个汉字合成一个,从而联文成对。如:    看门中月,(拆成“门”“月”)    思耕心上田。(“思”拆成“心”“田”)    其三,在对联中使用古代故事、民间习俗或有出处的警语。如:    殷干酷刑,宋岳枉戮,臣本无恨,君亦何尤,当效正学先生,启口问成王安在?    汉室党锢,晋代清谈,振古无斯,于今为烈,恰如子胥相国,悬晴看越寇飞来。    这是康有为为“戊戌六君子”死难而作。共用六典:比干、岳飞、党锢、清谈、方孝孺、伍子胥,使其内容复杂、丰富、深刻、决非一般直陈可比。    其四,一副对子有两层意思,字面意思虚设,骨子里意思实意,形成双关。颇有回味。如:    两猿截木山中,问猴儿如何对锯?    飞马陷身泥里,看畜生怎样出蹄。    据说,唐朝杨国忠妒忌李白,故约李白对三步句。杨出的上联,李对的下联。这里“蹄”谐“题”,进而借指杨的脚,杨欲惩李,反被辱。    其五,顺读、倒读皆成诗句,形成回文。如: 雾锁山头山锁雾,    天边水尾水连天。    这副对联,句句可倒读,正读倒读字句内容完全相同。又如:    客上天然居;    居然天上客。    这副正读、倒读字句各异,语义不同,倒读顺承正读,内容连贯而有深化。    其六,利用相同的字叠加或用一多义多音字相加。如:    风风雨雨,暖暖寒寒;处处寻寻觅觅。    莺莺燕燕,花花叶叶;卿卿暮暮朝朝。又如:    海水朝朝朝朝朝朝朝落(加点字同潮,cháo,其它为zhāo)     浮云长长长长长长长消(加点字同涨,zhǎng,其它 为chǎng)(二)普通修辞法    既用人们常见的一些修辞方式诸如比喻、反复、顶真、拟人、夸张、对比、排比等构成对联 。如:①心血操尽,革命伟业似巍巍泰山耸寰宇;骨灰撒遍,深海恩情如滴滴甘露润人心。(比喻)②福如东海长流水,寿比南山不老松。(比喻)③绿柳舒眉观新岁,红桃开口笑丰年。(拟人)④校园近春绿,桃李向阳红。(象征)⑤品在竹之间,格在梅以上。(对比、比喻)

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篇7:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 357 字

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1.九州日月开春景;四海笙歌颂鼠年

2.子夜钟声扬吉庆;鼠年爆竹报平安

3.三多竹叶雄鸡画;五福梅花义犬描

4.小犬有知嫌路窄;大鹏展翅恨天地

5.天狗下凡春及第;财神驻足喜盈门

6.丰年富足人欢笑;盛世平安犬不惊

7.犬守家门门有喜;毫敷毛笔笔生花

8.犬守门庭何叫苦;马驰远路不辞难

9.犬爱穷家天下贵;凤毛麟角世间稀

10.犬效丰年家家富;鸡鸣盛世处处春

11.犬踏霜桥迎五福;鸡登雪石报三多

12.日新月异雄鸡去;国泰民安玉犬来

13.放眼神州心旷神怡歌大有九域歌喧国泰民安风日好

14.举目大地山欢水笑倾长春三春花发嫣红姹紫画图新

15.岁月焕新海角天涯皆溢彩桃李迎春无边景色来天地

16.山河铺锦疆南地北总宜春江山入画万缕诗情上笔端

17.亿兆群英再造辉煌跨世纪桃李争春满园锦绣迎蜂蝶

18.万千佳气新呈瑞霭壮山河江山竞秀万里风光入画图

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篇8:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 1717 字

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1.上联:肥肉一身堪入市下联:钉耙九齿好犁田

2.上联:景象升平开泰运下联:金猪如意获丰财

3.上联:窗花剪猪招财富下联:壁上画虎镇鬼神

4.上联:蕃繁六畜猪堪饲下联:富裕千家君献功

5.上联:瑞雪纷飞清玉宇下联:花猪起舞贺新年

6.上联:燕衔喜信春光好下联:猪拱财门幸福长

7.上联:爆竹升天送狗岁下联:春花遍地缀鼠年

8.上联:腾龙快马逢新世下联:送犬迎猪贺大年

9.上联:骚人乐撰新春对下联:墨客欣书亥岁联

10.上联:朱门北启新春色下联:紫气东来大吉祥

11.上联:朱红春帖千门瑞下联:翠绿柳风万户新

12.上联:朱笔题名于雁塔下联:绿风摇柳动莺声

13.上联:名题雁塔登金榜下联:猪拱华门报吉祥

14.上联:花香鸟语春无限下联:沃土肥田猪有功

15.上联:衣丰食足戌年乐下联:国泰民安亥岁欢

16.上联:国泰民安戌岁乐下联:粮丰财茂亥春兴

17.上联:狗守家门旧主喜下联:猪增财富新春欢

18.上联:猪多粮足农家富下联:子孝孙贤亲寿高

19.上联:孟春之月方营室下联:宝盖进豕恰是家

20.上联:金榜题名光耀第下联:喜猪拱户院生财

21.上联:狗岁已赢十段锦下联:鼠年更上一层楼

22.上联:鼠年已展千重锦下联:猪岁再登百步楼

23.上联:狗问平安随腊去下联:猪生财富报春来

24.上联:狗蹲户外家长泰下联:猪拱门前户发财

25.上联:猪子一身皆是宝下联:亥年万事俱呈金

26.上联:肥猪拱户门庭富下联:紫燕报春岁月新

27.上联:猪是财神登万户下联:燕为春使舞千家

28.上联:腾龙快马逢新世下联:送犬迎猪贺大年

29.上联:猪增财富新春喜下联:燕舞祥和旧主欢

30.上联:科技财神尊上座下联:吉祥猪崽报新春

31.上联:戌年引导小康路下联:亥岁迎来锦绣春

32.上联:戌岁乘龙立宏志下联:猪肥万户示丰年

33.上联:两年半夜分新旧下联:万众齐欢接亥春

34.上联:孟春之月方营室下联:宝盖进豕恰是家

35.上联:国泰民安戌岁乐下联:粮丰财茂亥春兴

36.上联:金榜题名光耀第下联:喜猪拱户院生财

37.上联:狗守家门旧主喜下联:猪增财富新春欢

38.上联:狗岁已赢十段锦下联:鼠年更上一层楼

39.上联:鼠年已展千重锦下联:猪岁再登百步楼

40.上联:狗问平安随腊去下联:猪生财富报春来

41.上联:狗蹲户外家长泰下联:猪拱门前户发财

42.上联:猪子一身皆是宝下联:亥年万事俱呈金

43.上联:肥猪拱户门庭富下联:紫燕报春岁月新

44.上联:猪多粮足农家富下联:子孝孙贤亲寿高

45.上联:猪是财神登万户下联:燕为春使舞千家

46.上联:恰逢盛世猪如象下联:喜庆新春鱼化龙

47.上联:桃符早易朱红纸下联:春帖喜题喜庆词

48.上联:原驰腊象长城雪下联:户养肥猪盛世春

49.上联:硕鼠悠悠眠洞里下联:肥猪悄悄拱门来

50.上联:肥肉一身堪入市下联:钉耙九齿好犁田

51.上联:景象升平开泰运下联:金猪如意获丰财

52.上联:窗花剪猪招财富下联:壁上画虎镇鬼神

53.上联:蕃繁六畜猪堪饲下联:富裕千家君献功

54.上联:瑞雪纷飞清玉宇下联:花猪起舞贺新年

55.上联:燕衔喜信春光好下联:猪拱财门幸福长

56.上联:爆竹升天送狗岁下联:春花遍地缀鼠年

57.上联:吉日生财猪拱户下联:新春纳福鹊登梅

58.上联:戌年引导小康路下联:亥岁迎来锦绣春

59.上联:犬过千秋留胜迹下联:猪肥万户示丰年

60..上联:两年半夜分新旧下联:万众齐欢接亥春

61.上联:猪拱家门春贴画下联:鹿衔寿草福临门

62.上联:猪增财富新春喜下联:燕舞祥和旧主欢

63.上联:科技财神尊上座下联:吉祥猪崽报新春

64.上联:恰逢盛世猪如象下联:喜庆新春鱼化龙

65.上联:桃符早易朱红纸下联:春帖喜题喜庆词

66.上联:原驰腊象长城雪下联:户养肥猪盛世春

67.上联:硕鼠悠悠眠洞里下联:肥猪悄悄拱门来

68.上联:大圣除妖天佛路下联:天蓬值岁兆丰年

69.上联:戌年引导小康路下联:亥岁迎来锦绣春

70.上联:衣丰食足戌年乐下联:国泰民安亥岁欢

71.上联:天好地好春更好下联:猪多粮多福愈多

72.上联:戌岁乘龙立宏志下联:亥年跃马奔小康

73.上联:犬过千秋留胜迹下联:猪肥万户示丰年

74.上联:骚人乐撰新春对下联:墨客欣书亥岁联

75.上联:两年半夜分新旧下联:万众齐欢接亥春

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篇9:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 540 字

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辞旧岁同饮丰收酒,迎新春共庆腾飞年。

辞旧岁再创千秋业,过新年更上一层楼。

辞旧迎新心花怒放,知难而进金石为开。

从勤从俭言行一致,笃志笃学德业双馨。

村村富裕家家欢乐,月月称心岁岁丰登。

村村美化花盈院落,户户承包果满枝头。

大道通天财源滚滚,高楼拔地笑语声声。

大地春回凤鸣盛世,中华崛起龙有传人。

大地春回江山聚秀,文明运启日月增辉。

大地春回山欢水笑,神州日暖物安民康。

大地春临多姿多彩,小康福至醉人醉心。

大地欢腾春回有意,前程灿烂福来无疆。

大地欢腾春回有意,前程广阔日进无疆。

大地回春百花争艳,福满人间气象更新。

大地回春风光胜昔,山川添秀岁月更新。

大地回春九州焕彩,银驹献瑞四季呈祥。

大地回春山河壮丽,阳光普照玉宇澄清。

大地回春山欢水笑,甘霖沃野柳绿花红。

大地新春百花齐放,和风甘雨四季丰收。

大海方平千帆竞发,征途正远万马奔腾。

大好山川天高地阔,崭新世纪海晏河清。

大好神州龙腾虎跃,无边春色凤翥鸾翔。

大业中兴宏图再展,神龙起舞祖国长春。

大治天下春光永在,翻新山河美景无边。

丹凤来仪春回大地,金鸡报晓福满人间。

党风端正江山永固,国法严明事业常兴。

党风端正人民得福,国法严明天下归心。

党建奇功普天同庆,国兴特色遍地皆春。

党清国盛泽及千代,政通人和福降万家。

党清国盛泽及万代,风正人和福降千家。

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篇10:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 398 字

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一:子岁先登富路;下联:丑年再上新阶。

二:喜纳工农雅意;下联:精描马列宏图。

三:共喜阳回大地;下联:同歌春到人间。

四:窗外红梅最艳;下联:心头美景尤佳

五:政惠九州祥瑞;下联:人和四海康宁。

六:春到江南塞北;下联:马腾正气清风。

七:笑盈盈辞旧岁;下联:喜滋滋迎新春。

八:上联:神州万里春风;下联:盛世千秋伟业

九:百花迎春斗艳;下联:群英为国争光

十:尚存金蛇灵气;下联:重振龙马精神。

十一:上联:时雨当春乃降;下联:好花应时而开

十二:红梅伸枝傲雪;下联:桃李含笑迎春。

十三:家富国强民乐;下联:春浓日暖花香。

十四:亿众赤心向党;下联:万千花朵朝阳。

十五:上联:山碧千峰竞翠;下联:水清百舸争流

十六:悬鱼流芳百世;下联:纳贿遗臭万年。

十七:上联:山青水秀春艳;下联:花好月圆谷香

十八:上联:日丽风和人乐;下联:国强民富年丰

十九:江山千秋永固;下联:大业百世其昌。

二十:港澳荣归故国;下联:炎黄喜步登天。

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篇11:对联的分类_礼仪文书_网

范文类型:礼仪,全文共 1413 字

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对联分类

对联的分类与对联撰写很有关系,不明确对联的分类,就写不出内容准确的好对联来。具体来讲对联有以下几种分法。(一)按使用的范围分    对联从使用范围上划分,可分为应用联和装饰类两大类。这里装饰联主要指用于美化环境的对联,如装饰亭台、楼阁、名胜古迹的对联;装饰书房卧室、名画宝砚的对联等。装饰联一般富有哲理,回味无穷。    应用联是指有较强针对性的对联。它可以再分为专用于庆祝春节的春联,用于某一具体事项的对联如挽联、寿联、婚联、喜联、行业联等。还可分为人们在各种交往中所用的交际联。总之从时间、空间的使用范围看,对联的分法如下表所示:  对联1.实用联——春联2.专用联——挽联,寿联,婚联,喜联,行业联,座右铭联等3.交际联——赠联,题答联2.装饰联 (二)按写作方法和上下联的关系分    按上下联在内容上的关系分,对联可分为三种,即正对,反对,流水对三种。1.正对    指对联上下两联的内容相关或相似,从不同的角度说明大致相同的道理。如:  墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。  一派春光明四海,万枝桃李艳三江。  大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。  夫妇共谱劳动曲,男女同讴致富歌。2.反对    指上下联内容相反,对比鲜明,这种对联往往从正反两面来说明同一个问题,在对比中突出表达效果。如:  青山有幸埋忠骨,白铁无幸铸佞臣。  莫忘当年创业苦,春看今朝生活甜。又如:  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。  铺张浪费损家害国,勤俭节约积少成多。3.流水对    也叫串对,指一个意思分两句说,两句合起来是一个整体,上下联有承接假设、递进、因果、条件等关系。如:  江河无止终而为海  桃李不言下自成溪又如:  但使人家有遗爱  曾将诗句结风流(三)从形式字数上分    以对联的字数来划分的话,对联可分为四字联、五字联、六字联、七字联、八字联、九字联、几十字联、几百字的长联等。如:  昼夜不舍;天地同流。——太原番祠难老泉联  峭石千重立,藤萝百道开。——五台山望海峡联  泉自几时冷起,峰从何处飞来。——杭州飞来峰,董其昌联  漓江酒绿招凉去,  常侍诗清赏雨来。——桂林叠彩山“元常侍清赏处”  桃李增华坐帐无鹤;  琴书作伴支床有龟。  ——周恩来祝马寅初六十寿联,时马被国民党囚于贵州息峰集中营  红花并蒂同朝阳比艳;  紫燕同飞向浩宇高歌。——婚联  君不见为人百岁谁不死;  意难平行世一时志未酬。——挽联 秦皇安在哉,万里长城筑怨;  姜女未亡也。千秋片石铭贞。——文天详题孟姜女庙联  殷干酷刊,宋岳枉戮,臣本无恨,君亦何尤,当效正学先生,启口问成王安在?  汉室党锢,晋代清谈,振古无斯,于今为烈,恰如子胥相国,悬晴看越寇飞来。  ——康有为挽戊戌变法死难诸君    五百里滇池,奔来眼底,披襟岸帻,喜茫茫空洞无边。看东骧神骏,西翥灵仪,北走蜿蜒,南翔缟素。高人韵士,何妨选胜登临。趁蟹屿螺洲,梳裹就风鬟雾鬓;更苹天苇地,占缀些翠羽丹霞。莫辜负四周香稻,万顷晴沙,九夏芙蓉,三春杨柳。    数千年往事,注到心头,把酒凌虚,叹滚滚英雄谁在?想汉习楼船,唐标铁柱,宋挥玉斧,元跨革囊。伟烈丰功,费尽移山心力。尽珠帘画栋,卷不及暮雨朝云;便断碣残碑,都付与苍烟落照。只赢得几杵疏钟,半江渔火,两行秋雁,一枕轻霜。    ——清,孙髯撰昆明滇池大观楼联

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篇12:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 540 字

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陆台一统陆台兴旺,港澳双归港澳繁荣。

律启初春观花赏岁,功期四化载酒攀天。

绿草如茵羊盈瑞气,红桃似火猴沐春风。

绿柳迎春风和日丽,红梅报喜鸟语花香。

绿柳迎春山河焕彩,红梅报喜日月增辉。

绿抹柳梢红燃花萼,春临世界喜降人间。

绿水青山九州生色,金戈铁马四海扬威。

马驰碧野风光溢彩,羊跃青山岁月流金。

马列重温心明眼亮,人才辈出凤起蛟腾。

马岁鸣金凯歌胜利,鼠年擂鼓斗志昂扬。

马蹄踏碎一穷二白,燕子衔来万紫千红。

马跃人欢九州欢治,鱼肥秧壮四海春浓。

马跃人欢九州笑语,鱼肥秧壮南国春浓。

迈步迎春春风扑面,抬头见喜喜气盈门。

满面春风喜迎宾至,四时生意全在人为。

满室春风半庭月色,一窗竹影三径梅香。

满天喜气九州若画,遍地春光四海皆春。

曼舞轻歌东风惠我,张灯结彩春色宜人。

面向世界虚怀请教,脚踏实地循序渐进。

苗寨迎春香花吐蕊,乌江奏凯激浪和弦。

妙道长存一尘不染,圆通自在万境皆空。

妙手调和一江春水,能工巧染五色祥云。

妙手同描三春美景,苦心共育四有新人。

灭鼠消灾粮丰人寿,养牛致富国裕家康。

民安国泰千门报喜,地瑞天祥万户迎春。

民乐小康家家幸福,国欣大治岁岁平安。

民欣岁岁安居乐业,国富年年锦上添花。

民拥军意比泰山重,军爱民情似东海深。

民族正气山川增色,功臣喜报门第生辉。

明白人当家穷变富,改革者掌树亏转盈。

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篇13:大学生寒假卖春联的社会实践报告_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2079 字

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大学寒假春联的社会实践报告

寒假那八天的社会实践经历现在依然历历在目,这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里,我体会到很多,感受也很深。

为了过一个特别的不同以往懒散的寒假,增强自己对社会的了解及提高自己的各项能力,我和初中的同学决定要在这个寒假开始我们人生的第一次创业—在春节到来前卖春联和利是。虽然这是一个小本钱的创业,但我们都很认真的做好每一个准备。尽管如此,一开始我们还是遇到了很多让我们措手不及的情况:从不知去哪里进货,向哪个部门租摊位,到不知如何摆放货物,再到一天的销售额只有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了,但就是没有客人上门买,而邻近的摊位生意却很好,那时我们开始担心我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商量后,我们决定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的,为什么我们的销售额会差这么远。

后来发现,第一:虽然我们对停在摊位前的客人都很热情却不对走过的客人叫卖;第二:虽然我们的对联和利是也很齐全且漂亮的,但对联和利是的摆放很乱更没有规律可言,而客人买对联和利是的时候都是按一定的顺序来拿的。经过总结,我们开始对路过摊位的人叫卖,刚开始叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫,后来习惯了就越叫越大声了,发现叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把对联和利是按照颜色的不同和农村人贴对联和利是的习惯重新摆放一次。果然,第二天开始我们的生意就越来越好,虽然每天都很累我们却做的很开心,收获也很大。

从这次社会实践中,我们学到:作为一个服务行业,顾客就是上帝,良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量,而想要提高销售量就必需让顾客满意。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。对于那些态度不好的顾客我们更要耐心地对待,让他们认为他们的消费是值得的,让他们心甘情愿地开开心心地消费。

经过我们的努力,我们赚回来本钱并获得了一定的利润。尽管利润不多,但我们从中学到:只有付出了才会有收获,但付出了不一定就能换来很好的收获,我们还要在付出的同时思考怎样才能让自己的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进,也学习别人好的方法和技巧,只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。

从这次实践中,我们也学会了如何更好地与别人打交道,无论是交际能力还是处事应变能力都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙,我们有很多很多需要学的东西。

现在就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼一下意志品质和各项能力,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

我们都知道大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的就业人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得我们应该转变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,交际与应变能力,让自己的人生观与价值观得到更大的发展。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长。在校其间就把握实践机会,锻炼自己的各项能力,为以后正式进入社会打好基础,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘。但经过这次实践我学会了无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的心态会使我们忘却工作的不顺,并能提高我们的工作效率。

这次社会实践拉近了我与社会的距离,让我深切地感受到社会与校园的不同,让我在社会实践中开拓了视野,学到了有别于课堂上的知识,也深刻地认识到创业是一个充满汗水与泪水的艰辛历程,进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,通过社会实践,我们的人生观和价值观会得到极大的提升,各种能力得到极大的发展,为将来进入社会做好了充分的准备。

这次社会实践的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我相信这次的社会实践的经历会随着我的成长不断升值,因为它让我以一种清醒的姿态去追求自己的梦想。

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篇14:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 497 字

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1.上联:春回大地风光好下联:喜上心头气象新

2.上联:春回大地风光好下联:福满人间喜事多

3.上联:开门迎春春扑面下联:抬头见喜喜满堂

4.上联:向阳门第春常在下联:富贵人家庆有余

5.上联:向阳庭院花开早下联:勤劳人家喜事多

6.上联:春风吹绿门前柳下联:华灯映红窗上花

7.上联:爆竹一声除旧岁下联:桃符万户换新春

8.上联:爆竹声声辞旧岁下联:梅花点点庆新春

9.上联:喜鹊登枝盈门喜下联:春花烂漫大地春

10.上联:天增岁月人增寿下联:春满乾坤福满门

11.上联:发福生财吉祥地下联:堆金积玉富贵门

12.上联:全家共饮新春酒下联:举国同迎富贵年

13.上联:华夏有天皆丽日下联:神州无处不春风

14.上联:欢欢喜喜辞旧岁下联:高高兴兴过新年

15.上联:万象更新春光好下联:一年巨变喜事多

16.上联:红梅点点风日丽下联:春意融融人杰灵

17.上联:鹊送喜报风送爽下联:莺传佳音梅传春

18.上联:千门万户瞳瞳日下联:总把新桃换旧符

19.上联:人寿年丰家家乐下联:国泰民安处处春

20.上联:五谷丰登人人喜下联:六畜兴旺处处欢

21.上联:春到山乡处处喜下联:喜临农家院院春

22.上联:天地回旋春讯早下联:乾坤运转喜事多

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篇15:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 450 字

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上联:百尺竿头重跨千里马;下联:十亿人民更上一层楼

上联:百花争艳祖国春光好;下联:万马奔腾改革事业兴

上联:赤帜舞东风江山如画;下联:赤骝奔大路祖国长春

上联:工农携手共跨千里马;下联:干群并肩同上一层楼

上联:举步昂首攀登十八盘;下联:跃马扬鞭飞越天柱峰

上联:快马舞东风春盈四海;下联:梅花香大地喜满九州

上联:腊尽春归山村添喜气;下联:牛肥马壮门户浴春风

上联:马壮牛肥山村添喜气;下联:地灵人杰门户沐春风

上联:鸟语花香九州春光好;下联:人欢马叫四季画图新

上联:奇迹不奇英雄能创造;下联:远征非远良马自奋蹄

上联:人欢马跃开创新局面;下联:燕舞莺歌喜庆夏收年

上联:十亿神州共驰千里马;下联:四化建设更上一层楼

上联:鼠去牛来一元欣复始;下联:春明日丽万象喜更新

上联:五谷丰登银蛇载誉去;下联:百花争艳金马踏春来

上联:喜鹊登梅百族迎佳节;下联:金牛献瑞万里笑春风

上联:喜四化征途莺歌燕舞;下联:看九州大地马叫人欢

上联:新貌新风喜迎新世纪;下联:好鞍好马驰骋好前程

上联:鱼跃鸢飞光景随时好;下联:人欢马叫春潮逐浪高

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篇16:2024春联征集启事

范文类型:启示,全文共 757 字

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为持续传承中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,省委宣传部、省文联等部门,面向全省广泛开展“弘扬我们的价值观·家家户户贴春联”原创春联有奖征集等活动。

一、作品要求

1、紧扣社会主义核心价值观24字基本内容,大力倡导“富强、民主、文明、和谐”,大力倡导“自由、平等、公正、法治”,大力倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。

2、围绕宣传党的xx届五中全会、省委十一届六次全会精神,秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,实现弯道取直、后发赶超。

3、按照“守底线、走新路、奔小康”的工作要求,紧密结合扶贫开发工作,点燃干部群众干事创业的激情,凝聚扶贫攻坚的磅礴力量,坚定脱贫致富奔小康的信心决心。

4、突出“明礼知耻·崇德向善”的“五礼”(仁、义、诚、敬、孝),弘扬中华优秀传统美德,营造“福、禄、寿、禧”的节庆祝福氛围。

5、立足地域特色,结合民族文化,抒发对祖国和家乡的美好祝福,对新春的美好祝愿,对美好未来的憧憬。

二、奖项设置

金榜春联10副,银榜春联30副,铜榜春联60副,优秀作品若干,颁发证书并给予适当奖励。

三、投稿方式

省评委会不接受作者直接投稿。作品征集按照属地原则,层层参与、层层创作、层层选拔,各市(州)党委宣传部、文联在收集、评比的基础上,向省评委会推荐100副作品,仁怀市、威宁自治县党委宣传部和贵安新区党工委政治部各向省评委会推荐作品20—30副作品。投稿时间从即日起至20xx年12月20日24时止(邮寄投稿的以邮戳为准)。每副作品需附100字左右的作品解读,并注明作者的真实姓名、身份证号码、性别、年龄、联系电话、详细通讯地址及邮编。

四、活动安排

评选结果将于20xx年1月上旬在文明网、省文联网站予以公示,并将开展春联书写和赠送活动。

中共xx省委宣传部

xx省文学艺术界联合会

20xx年12月4日

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篇17:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 445 字

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春引百花竟放

福到人寿年丰

春织千山锦绣

旗扬万里雄风

春至家中抽芽

福从天上降临

春种遍地绿玉

秋收满仓黄金

春种千山绿玉

秋收万顷黄金

春种千田碧玉

秋收万仓黄金

春驻笔花万朵

云描淑景千番

春著笔花万朵

泰蒸豹雾千层

春自改革唤起

富由开放得来

春自寒梅报到

年从瑞雪迎来

春自寒梅报起

年从玉兔迎来

春自寒梅唤起

香由乳燕衔来

春自卯时报起

福由兔口衔来

翠竹红梅青松

傲骨高风亮节

大地百花齐放

神州万象更新

大地风光旖旎

神州人物轩昂

大地三春永驻

神州两制长存

大地生香吐艳

神州跃马争春

大水流为九曲

春风又是一年

大业千帆竞发

明春万象更新

荡荡乾坤不老

昭昭日月生辉

到处山欢海笑

遍地虎跃龙腾

地灵更喜人杰

物阜又遇年丰

5

江山万里皆春

祖国前程似锦

借问春从何至

皆言福自群生

今日千家辞旧

明朝万户更新

开拓路上春丽

改革枝头花繁

满户晴光瑞气

一门福寿安康

门畔山青水秀

院中鸟语花香

能者当家家福

腊梅报岁岁丰

千乡同歌国盛

万民共庆年丰

人勤六畜兴旺

智多五谷丰登

日丽风和雨润

龙腾虎跃霞飞

山碧千峰竞翠

水清百舸争流

山青水秀春艳

花好月圆谷香

神州万里春风

盛世千秋伟业

事事随心称快

家家惬意欢欣

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篇18:2024兔年祝福语四字对联

范文类型:祝福语,全文共 491 字

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1.岁通盛世家家富;人遇年华个个欢横批:皆大欢喜

2.五湖四海皆春色;万水千山尽得辉横批:万象更新

3.美酒千盅辞旧岁;梅花万树迎新春横批:万事如意

4.事业辉煌迎富贵;前程似锦庆荣华横批:阖家欢乐

5.四海财源通宝地;九州鸿运进福门横批:欢度春节

6.四海来财兴骏业;九州进宝铸辉煌横批:喜迎新春

7.吉祥如意财源到;幸福平安鸿运来横批:阖家欢乐

8.门迎百福财运广;户纳千祥喜乐多横批:新春快乐

9.一年四季春常在;万紫千红永开花横批:春意盎然

10.大顺大财大吉利;新春新喜新世纪横批:万事如意

11.财连亨通步步高;日子红火腾腾起横批:迎春接福

12.发愤图强兴大业;勤劳致富建小康横批:科技致富

13.精耕细作丰收岁;勤俭持家有余年横批:国强富民

14.一年四季行好运;八方财宝进家门横批:福满人间

15.福旺财旺运气旺;家兴人兴事业兴横批:喜气盈门

16.迎喜迎春迎富贵;接财接福接平安横批:吉祥如意

17.和顺一门有百福;平安二字值千金横批:喜迎新春

18.百世岁月当代好;千古江山今朝新横批:万象更新

19.内外平安好运来;合家欢乐财源进横批:吉星高照

20.一干二净除旧习;五讲四美树新风横批:辞旧迎春

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篇19:2024龙年春季幼儿园开学通知_幼儿园寄语_网

范文类型:通知,寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 247 字

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2012龙年春季幼儿园开学通知

亲爱的小朋友们:

你们好!

开学啦! 开学啦!我们终于要见面了.

新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续和老师.小朋友们一起学习.生活.

新的一年到来,你们又长大了一岁,相信你们在经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!

希望你们在新的学期里学到更多的本领,身体更加健壮,健康.快乐的度过幼儿园的美好时光!

温馨提醒:2月8日报到、2月9日正式开学

汝山幼儿园全体员工热情欢迎大家的到来!

2012年2月4日

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篇20:小学生关于春联的寒假社会调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学生,全文共 536 字

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小学生关于春联寒假社会调查报告

目的:调查春节对联的起源 过年时家家户户都贴春联,可是春联的历史有谁知道呢?

过程:xx年的寒假我和姐姐一起对住在奶奶家附近的老人们进行了调查

内容:

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中

体会:在调查中我也发现了一些问题,一些关于时代与传统的摩擦,不仅一些过年之后的祭庙祭祖的活动消失而且连一些很有意义的活动也消失,以至于很多被调查的人不知道一些习俗、甚至不知道他们每年做这些是在干吗!现代人对于春联的意义与重要性的了解已经非常浅。所以,以后我们要加强对中国传统文化的学习。

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