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高考请战决心书(20篇)

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道德文明在我心决心书

范文类型:决心书,全文共 524 字

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文明礼仪不仅是现代人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境。为了提高自己的文明礼仪修养水平,养成良好的文明行为习惯,优化学习和成长环境,我以自己的人格郑重做出如下决心:

1、以校为荣,自信自强。进入校园一律穿校服,校牌配挂在胸前。

2、明辨荣辱,遵纪守法。不说脏话,不骂人,不抽烟,不喝酒,不打架,不赌博,不进营业性网吧;

3、穿戴整洁,朴素大方。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。;

4、要遵守社会公德,洁身自好。不做影响学校声誉的事,不做有损人格的事。

5、言行文明,尊敬师长,礼貌待人,同学之间见面点头微笑,见到老师要主动问好;

6、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,勤奋学习,上课认真听讲,积极发言,按时独立完成作业;

7、爱护环境,不带零食进校,不随地吐痰,不乱扔废弃物,养成随手将废物丢入垃圾箱的好习惯;

8、走正道,不走斜路,不践踏草坪,不翻越学校护栏,上下楼梯靠右行,骑自行车要走人行道,不闯红灯,不双手脱把骑车;

9、文明做操,集会做到快静齐,值日生按时值日;

10、尊敬师长、孝敬父母、懂得感恩。

11、区分场合,文明饮食,不大声喧哗。不吃零食,不购买不卫生食品,课间不到小店购买零食。

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篇1:2024高考冲刺励志班级标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 3145 字

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2019高考冲刺励志班级标语

不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题,今天小编就给大家分享一下标语,大家一定要注意好学习哦

高考百日冲刺励志班级口号

1. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

2. 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

3. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

4. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

5. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

6. 没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

7. 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

8. 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

9. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

10. 只要路是对的,就不怕路远。

11. 含泪播种的人一定能含笑收获。

12. 一个人的破产是绝望,的资产是希望。

13. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

14. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

15. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

16. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。

17. 最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

18. 如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

19. 伟人所达到并保持着的高度,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬着。

20. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

21. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

22. 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;在你没有找到“不用重复就可以学习好”的方法之前,请不放弃“重复”这种最简单最有效的学习方法。

23. 机会从不会“失掉”,你失掉了,自有别人会得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。没有机会,就要创造机会;有了机会,就要巧妙地抓住机会,而高考就是你走上成功之路的第一个机会。

24. 热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

25. 各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

26. 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

27. 贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。毛主席改写

28. 人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望颓废不知所措。

29. 欲 望以提升热忱,毅力以磨平高山。

30. 力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

31. 吃得苦中苦,方为人上人。

32. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

33. 我希望同学们做到两点:在萎靡不振的时要振作起来;在学习压力过大时要能自我解脱,使自己不至于失常。面对挫折,面对失败,每个人都会失落,都会感到迷茫,但决不应低头,决不能倒下。因为只有屡败屡战,愈挫愈勇的人才会真正取得成功。平坦大道上决不会发生奇迹,只有在泥泞坎坷中前行才会留下我们深刻的印迹

34. 苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

35. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

36. 感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

37. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

38. 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

39. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

40. 含泪播种的人一定能含笑收获。

41. 览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

42. 自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

43. 人之所以能,是相信能。

44. 六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年。

45. 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

46. 莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)

47. 这是一个只承认强者的时代,而学习正是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱 惑。

48. 美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

49. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

50. 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

经典高考励志标语参考

1. 非学无以广才,非志无以成学。

2. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

3. 我努力,我坚持,我一定能成功!

4. 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

5. 进更理想大学,铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。

6. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

7. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

8. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

9. 把容易题作对,难题就会变容易。

10. 不求难题都做,先求中低档题不错。

11. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

12. 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

13. 无才无以立足,不苦不能成才。

14. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

15. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

16. 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

17. 拼一分高一分,一分成就终生。

18. 不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

19. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

20. 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

21. 努力就能成功,坚持确保胜利。

22. 请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。

23. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

24. 我自信,故我成功,我行,我一定能行。

25. 不敢高声语,恐惊读书人。

26. 高三高考高目标,苦学善学上好学。

27. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩攀蟾折桂,舍我其谁。

28. 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

29. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

30. 不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生。

31. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。

32. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

33. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!

34. 成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

35. 头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志。

36. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

37. 即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

38. 拼搏改变命运,虚度毁灭前途。

39. 做一题会一题,一题决定命运。

40. 再苦再累不掉队,再难再险不放弃。

41. 破釜沉舟,搏他个日出日落。

42. 静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

43. 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

44. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

45. 拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!

46. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

47. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

48. 努力就能成功,坚持确保胜利。

49. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

50. 今日拼搏努力,他朝谁与争锋!

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篇2:认真学习的的决心书

范文类型:决心书,全文共 474 字

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转眼间我已经成为毕业班的一个学生了。

小升初,一个多么陌生而又熟悉的词。小升初,是我们人生中的第一个转折点。这一次考试,将决定我们的人生。也是我们小学学了六年的付出而收获的成果。只有走好了这一步,才不负父母、老师的期望,才不负这六年来自己艰辛的学习。而我,也即将面临小升初这一次考试。我含辛茹苦的学了六年,不论风雨交加,不论严寒酷暑,也要去上学,这六年的收获就注定在这一次考试中。

要想考出好成绩,必须调整好态度,全身心投入到学习中。这一个学期中,我想把各方面都提高。我的字写的不好,我想把字练好,所以每一次作业中都争取一笔一划的写。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因此,我会利用周末时间多读一些好书,不然就“书到用时方恨少”了。我的数学虽好,但有一些时候是粗心造成的,经常方法对计算错。我这个学期的每一次考试都认真笔算。把以上的综合起来,也就是:一笔一画写好字,多看课外书,细心检查,不粗心,不骄傲。

这一个学期我要更加努力,不像以前那么优哉游哉,偶尔“减轻”一下老师的“负担”了。让我们一起努力,奏响人生中的每一个音符,谱成一篇动听的乐曲。

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篇3:2024年高考备考计划

范文类型:工作计划,全文共 1906 字

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为了顺利完成本学期教学目标,有计划、有步骤的开展高三文科班的各项工作,现制定x届高三文科班全年工作计划如下:

一、指导思想:

紧紧围绕提高高三毕业班各学科的教学质量这一核心,不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,认真总结前三届高三年级的工作经验教训,做好本届高三年级在冲刺阶段的教学情况分析,制订切实可行的改进措施和复习方案。争取在x年的高考中,提高我班高考二本和大专上线率,力争完成上级和学校下达的各项任务和指标。高三教学工作当然是学校重中之重的工作,但班级管理工作也直接影响着高考质量,关系到学校在社会上的声誉,也关系到学校的生存与发展,责任重大。作为高三文科班班主任责无旁贷,与全级科任老师精诚合作,共同努力,以实干、真干、苦干的态度全身心的投入到教学和学生管理中去,争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。

二、学生情况分析:

我校是一个职中、初中、高中三位一体的学校,规模较大,但高中学生人数不多,文科班学生只有64人,其中还包括14位美术类考生(1名复读生),4位音乐类考生,1位文化复读生。总体上,学生生源质量不高,基础相对较差。经过高一、高二两年的学习,学生的学习行为习惯已基本养成,有少部分学生的知识水平已有所提高,但学生自主学习的兴趣和积极性还有待于培养。总之,从学生目前的成绩来看,x届高考形势不容乐观。

三、具体备考措施及策略:

1、搞好高考的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎高考”活动,给同学们树信心、鼓士气;搞好教室文化建设,营造一个“迎高考”的文化氛围。要求每位学生都要制订自己的学习计划和奋斗目标。

2、发挥班团干部及学习积极分子的工作积极性。经常性召班团干部有学习积极分子会议,及时了解前一段时间的对教育教学情况,从而制订的布置下一阶段的学习目标、计划。整体思路是:班主任坚持学校的“六到位”原则,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;经常召开主题班会,动员本班学生认真复习,迎接高考;与任课教师积极配合,发现问题及时衣任课老师帮忙解决,及时向他们了解学生各科的学习情况把问题解决在萌芽之中,班主任特别注意加强对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

3、教学上充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。与本科组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。虚心向经验丰富教师、班主任学习,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。

4、及时反馈,科学评价。抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会议,对每次考试成绩,都要进行质量分析。针对分析结果,班主任认真组织学生要对自己考试情况作总体分析,请任课教师也对本学科的考试情况作具体分析,对目标生进行详细分析,通过分析比较这些学生每次考试的具体情况,找学生进行谈话,了解学生在学习过程中存在的问题,同时也善于发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢地弥补漏洞、巩固成绩、稳步前进。

5、统一思想,明确目标。通过对本届文科班学生情况的分析,本班要想高考中取得较好的成绩,首先,在保证尖子生能二本的基础上,要把主要力量和精力放在有希望能达大专线的学生身上,让他们的成绩进一步提高,完成学校下达的高考任务。另一方面,在美术、体育等术科考生上做文章,争取更多的学生能被大专以上院校录取。

6、确定重点,提高成绩。根据各科老师对学生学习成绩分析的情况,确定出重点辅导学生的名单。对这些重点学生的辅导,各门学科要协调好,充分利用好晚自习时间,给予个别辅导。

7、充分发挥学生在教育教学中的作用。真正尊重每个学生,培养参与意识。充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。经常找学生谈话,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,协调师生关系,及时调整教育教学策略,从而形成师生合力。充分调动学生学习的积极性,了解现阶段学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了的实际情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

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篇4:班主任高考备考工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1288 字

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一、指导思想

明确使命,恪尽职守,以大无畏的精神,奋力拼搏,继承和发扬高三教学教研成绩,敢于超越,扎实推进,塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完美形象,为实现我校可持续有序地发展高创20--届高考辉煌而不懈努力。即是高举素质教育的旗帜,努力实现追求高考新突破,成就学校新品牌,塑造高三人新形象。

二、情况分析

我校生源素质相对较差,学生基础比较薄弱,大多数学生有弱科拖腿现象。20--届新高三有9个班级,4、5班是艺术班,2班为史地班,7、8、9班为史政班,1、3、6班为物化班。

三、年级组工作思路

1、以“安全、稳定、质量、发展”为核心,拓宽年级部管理思路。

2、加强年级组内部管理,制定并落实年级规划,做到以身作则,率先垂范,管理规范,齐心协力,科学分工,明确职责,细化管理,务求实效;

3、加强班主任队伍的管理,重学生的思想工作和心理问题的调试,常规管理常抓不懈,坚决执行高三年级部学生的管理规定;

4、加强备课组建设,以集体备课为切入点,切实编好导学案,狠抓高效课堂,向课堂要效益,整体提升各学科在市同类学校中的竞争力;

5、加强体艺生培养,以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际情况,完全依靠文化成绩,是很难适应现行的高考模式的,为此,我们把目光转向音、体、美学生的培养上,对他们进行有序地专业训练,并对专业老师下达指标:专业成绩本科达线率50%以上,合格率达90%以上;特别强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进,任何一方面都不能放松。

四、年级组工作要求:

1、心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。根据学生的素质,校长室决定本届高三本科达线人数为20人,并分解到班级,具体指标如下:4班达本科线6人,5班达本科线7人,1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人;每班大专达线率80%以上。

2、目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。狠抓尖子生辅导,力争普通类考生有所突破,艺术类考生再创新高。

3、侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生。

4、重在落实:脚踏实地,扎实工作,务求落到实处。

五、具体工作措施

(一)年级管理

1、成立高三年级工作领导小组,仲伟富校长担任组长,分管教学副校长、年级主任为副组长,高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工,在高三管理中,始终存在着核心和层级,其模式大致是:领导管年级,班主任管班级,老师管学生,要突出清楚层级。

2、各备课组必须严格执行课程计划,保证教学进度的严肃性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式,努力提高教师业务能力和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课计划,年级组加强检查落实。

3、建立正常年级例会制度(每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会),确保年级工作正常有序地开展。

(二)班级管理

1、落实学校政教处的主题班会制度,充分发挥其教育功能。开展“磨练成人,立志成才”的系列教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步。大力营造学习氛围,形成良好的学习风气。激发兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导,培养良好学习习惯。

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篇5:努力学习决心书怎么写_决心书_网

范文类型:决心书,全文共 2374 字

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努力学习决心书怎么写

【篇一】

浓浓的春意驱散了冬季的严寒,经过了一个平安、愉快的寒假,浓浓的春意驱散了冬季的严寒,经过了一个平安、愉快的寒假,我们又满怀20xx年春季新学期。

我们16班,一个有着50人的大家庭,一个名阳光女孩组成的充满阳光味道的班级。

我们乐观向上、由30名阳光男孩和20名阳光女孩组成的充满阳光味道的班级。

我们乐观向上、热爱学习,同学之间团结一心、互帮互助,争做老师的得力助手。

热爱学习,同学之间团结一心、互帮互助,争做老师的得力助手。

我们热爱老是他们用生动的教学方式与传神的教学语言激发了我们的学习兴趣,师,是他们用生动的教学方式与传神的教学语言激发了我们的学习兴趣,让我们把学习当作了一次收获快乐的过程。

们把学习当作了一次收获快乐的过程。

新学期我们班将向“文明优秀班集体”进发。

日之计在于晨,新学期我们班将向“文明优秀班集体”进发。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

新的学期我们对自己也有新的要求在此十班全体同对自己也有新的要求,全体同学力争在本学期在于春。

新的学期我们对自己也有新的要求,在此十班全体同学力争在本学期做到如下几点:做到如下几点:好心情、好开端。

我们会尽快把假期中玩的心思收回来,专心听课。

1、好心情、好开端。

我们会尽快把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业。

养成良好的卫生、学习习惯,注意交通安全,行为安全等。

开好时完成作业。

养成良好的卫生、学习习惯,注意交通安全,行为安全等。

起好步。

头,起好步。

我自信、我能行。

我们会积极参加各项活动,认真对待每件事情。

2、我自信、我能行。

我们会积极参加各项活动,认真对待每件事情,在行动中寻求自信和快乐,为校、为班级争光。

有位教育家曾说过:动中寻求自信和快乐,为校、为班级争光。

有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。

只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。

这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性,所以我们更要懂得“我自信,我出色,我努力,心对于一个人成长的重要性,所以我们更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!的道理。

我成功!”的道理。

我文明、我富有。

一声‘你好’给别人带去一天的好心情一句‘去一天的好心情。

3.我文明、我富有一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解冲突,一个‘不要紧’谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,您好、于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让我们的校园充满爱的温馨。

我们的校园充满爱的温馨。

我挑战、我感恩。

我们一定会好好把握在小学的每一分一秒的时间。

4、我挑战、我感恩。

我们一定会好好把握在小学的每一分一秒的时间,勤学苦练,不断超越自我。

父母养育我们、老师教育我们,学苦练,不断超越自我。

父母养育我们、老师教育我们,都无私地付出了他们的所有,而我们报恩的方式只能是好好学习,立志成人!拿出实际行动,的所有,而我们报恩的方式只能是好好学习,立志成人!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心!颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生,让老师放心,让家长放心!从现在我们会养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;起,我们会养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,新的一年,新的一学期,我们十班的全体同学们将会牢记目标,十班的全体同学们将会牢记目标获。

新的一年,新的一学期,我们十班的全体同学们将会牢记目标,更加团结一心,勤奋学习,用优异的成绩来回报老师,感恩学校学校。

一心,勤奋学习,用优异的成绩来回报老师,感恩学校。

【篇二】

各位老师,各位同学:

上午好!我是三年级(3)班的,很高兴能在开学典礼上发言。

跨过了寒冷的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。

我首先向全体老师和同学们道一声:新年好!

新的学期开始了,我们再一次相聚在可爱的校园。

同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱、去挑战。

把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,我们决心做到五个关键词:

一、认真:课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

二、积极:上课积极答问,不和他人说话,不做小动作。

认真完成家庭作业。

三、卫生:讲究卫生,服装整洁,见到垃圾随手捡起。

四、守纪:下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。

不你追我打,不做危险游戏。

五、文明:尊敬师长,团结同学,对人有礼貌学生努力学习决心书范文学生努力学习决心书范文。

让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。

同学们,想做大事,就必须从身边的点点滴滴做起。

我也深深知道,语言代替不了行动,而行动是的语言。

让我们用自己的行动来实现我们的诺言。

请大家看我们三(3)全体同学的行动吧!

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篇6:2024震撼人心的高考标语

范文类型:提示标语,全文共 352 字

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1. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑

2. 贵在坚持难在坚持成在坚持

3. 每一个敢于付出的人最后都是幸运的。

4. 点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

5. 学海无涯,苦海有边,艰辛之后来甜蜜;人生有岸,毅力无穷,风雨过处见彩虹。

6. 生逢盛世当踊跃,意气风发显身手;胸怀壮志可凌云,才华横溢竞风流。

7. 书山登峰,今日冲刺,秣马厉兵,竞相折桂夺魁。

8. 高手云集,N多快乐。

9. 高三不博一生白活,高三不累人生无味。

10. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?。

11. 与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。

12. 努力就能成功,坚持确保胜利。

13. 没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。

14. 拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

15. 人人讲高考,高考为人人

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篇7:2024高考口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 1147 字

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2019高考口号大全

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.下面有小编整理的高考口号大全,欢迎阅读!

1) 高考没有捷径,祝君步步高升

2) 拼一载春秋,搏一生无悔

3) 有来路,没退路;留退路,是绝路

4) 眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择

5) 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

6) 遇难心不慌,遇易心更细

7) 不为失败找借口,只为成功找方法

8) 别人在每天在拼杀,我在干什么?

9) 狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

10) 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时

11) 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

12) 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

13) 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

14) 平日从严,高考坦然

15) 永远不要以粗心为借口原谅自己

16) 辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁

17) 不要自卑,你不比别人笨不要自满,别人不比你笨

18) 每道错题做三遍第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前

19) 祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢

20) 静静心,易发挥;动动脑,考得好

21) 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”

22) 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知

23) 辛苦一年,收益一生

24) 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

25) 点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原

26) 十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!

27) 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!

28) 怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水

29) 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

30) 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

31) 我心飞翔,路在脚下

32) 为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

33) 不敢高声语,恐惊读书人

34) 一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才

35) 辛苦三年,幸福一生

36) 五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此

37) 舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高

38) 为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!

39) 张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态

40) 今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君

41) 我自信,故我成功、我行,我一定能行

42) 今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?

43) 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

44) 国事家事天下事,事事关心

45) 狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证

46) 拼一分高一分,一分成就终生

47) 高三励志对联集锦

48) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

49) 寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤

50) 梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中

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篇8:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1127 字

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我把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个高三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。

这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是搞笑招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。

这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。

这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。

另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在整个高三时的复习计划和体会。

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篇9:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 817 字

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尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天,我在这里,与大家共同见证:同学们这难忘的时刻;与大家共同见证:绿杨中学这历史性的一页。为此,我深感荣幸与自豪。

我想,今天,同学们必将终生难忘,因为:今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天,你们将迎来人生的第一次挑战,你们迎来了中考百日冲刺!

同学们,在你们蓄势待发之际,在你们展翅腾飞之时,在你们出征迎战之前,请允许我代表九年级全体科任教师庄严承诺:

以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中去;刻苦钻研,精心备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,通力合作,众志成城,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。 同学们,让我们一起携手,风雨同舟,向理想的彼岸前进。不要害怕,老师是你们最坚强的后盾,不要徘徊,老师时刻为你们指明方向。因为:你们的努力延续着我们青春的驿动,你们的成功承载着我们的追求与梦想。

同学们,在最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请你们,请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。

同学们,在最后的一百天里,我们希望你们,志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分懈怠。奋力拼搏、永不言败,争分夺秒,全力以赴、奋战中考,向辛勤培育你们成长的学校、悉心抚养你们长大的家长交份满意的答卷。

同学们,览前贤思己任卧薪尝胆刻苦学习不畏难,念亲情感师恩厉兵秣马背水勇战定夺魁!奋战百天,梦圆六月。我坚信:今年六月的硕果会更加香甜;我坚信:今年六月的笑脸会更加灿烂;我坚信:今年六月的你们,将如雄鹰,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,去开创人生的辉煌!

谢谢大家!

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篇10:高三学生高考鼓励自己的口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:高三,学生,个人,全文共 1894 字

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高三学生高考鼓励自己的口号

标语主要起到心理暗示的作用,让高三学生在面对高考时能有个积极的心态。下面有小编整理的高三学生高考鼓励自己的口号,欢迎阅读!

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

高考得高分的秘诀就是少丢分!

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

不求难题都做,先求中低档题不错。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。

当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

给自己一个恰如其分的自信。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

祝你成功,成功之路始于脚下。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

有高水平的集体,才有高水平的个人

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

名列前茅是银,日新月异是金。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

把容易题作对,难题就会变容易。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

模拟失利并非坏事,让你发现问题。

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

身体常动,内心常静。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

更快更高更强。领先就是金牌。

宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

平日从严,高考坦然。

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篇11:高考毕业留言唯美句子

范文类型:寄语,语录,全文共 1842 字

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1、希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

2、掸指一挥间,已经快要小学毕业了,俗话说得好:天下没有不散的宴席。再过不久,大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道,大家什么时候才能重逢。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

3、一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

4、祝:大家微笑走进中学大门。

5、六年前,我们欢聚一堂。六年后的今天,我们能不能做到呢?不管能不能,我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐,我们也会好好保存的,正如古人所说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。

6、因为有缘让我们成为同学,别让时间冲淡友谊的心,别让离别分开思念的手。我永远不会忘记你们。将来中学的历程更为艰巨,希望你们好好学习,我会在我们的聚点等着你们。我会为你们而骄傲,但不要忘了我们这群老朋友,让我们的友谊就像一盏灯,照亮你的心灵,你的心灵便更纯净,友谊像一盘火,点燃你的青春,你的血液便更沸腾!但千万别乱交朋友,那样会让你一错再错。当你们孤独时,风儿就是旧友们的歌声,能使你得到片刻安宁;当你骄傲时,雨点就是旧友的警钟,愿它能使你获得永恒谦逊。

7、又到了梧桐花开的日子,我们迎来了分别的时刻。时间过得好快,转眼同学就要分别了,心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友,一起上学,一起放学;有福同享,有难同当;为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子,如今,我们却又要分别了,所谓“天下没有不散的宴席”,如果我们有缘的话,一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来!朋友!

8、我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

9、一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

10、同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位gg、mm的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

11、在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想学校,发挥自已不为人知的潜能,做到“不鸣则已,一鸣惊人人”

12、在漫漫人生中,应学会对别人宽容地微笑,懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露……这样,你便会减少许多失落的感叹,增加许多新的拥有。

13、星光下,不仅仅是风花雪月,更有诗意的妙语与生命的本质闪烁其中。

14、我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

15、混沌走过了六年春秋,经历了人生最初的喜怒哀乐,也懂得了不少事情。六年的同窗,再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜,珍惜六年来的美好回忆,珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊

16、“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

17、古人云:“天下无不散之宴席。”又有这样一名谚语:“人只有失去的时候才懂得珍惜。”在即将毕业的季节里,有太多太多的感悟,我们彼此间都学会了珍惜,珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧!朋友,让我们美好的回忆常在,友谊长存,不管身在何处,请时刻留下你最惬意的微笑

18、离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!

19、随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。

20、相处了六年,同窗了六年,对彼此印象都很深刻。而今,我们就要相互告别了。临别之际,深深祝福:“世上无难事,只怕有心人。”只要有付出,就会有收获。

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篇12:高考百日誓师学生发言稿大全

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1180 字

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尊敬的杨cc校长以及各位校领导、尊敬的各位教师、尊敬的家长代表黄cc女士、敬爱的同学们:

今天我们学校在这里举行20xx年高考前的百日冲刺誓师大会,这是攻关时刻的宣告,也是千帆竞发、百舸争流的新起点。希望同学们抓紧100天,拼搏100天,奋斗100天。专心每一天,专注每一刻。在每次考试中多争一分。变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,冲刺高考的最后胜利。下面我提出4点意见和建议,希望能对同学们的备考工作有所帮助。

1、铸炼顽强的毅力,树立必胜的信心。

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去,另外一种动物就是蜗牛,靠永不停息的执着精神,背负厚重的壳,一步一步地往上爬,最终看到了耀眼的世界,收获成功。

人要生存、成功就必须担负许多责任与压力,人生就是一个背着壳前行的过程,不管壳有多重,希望高三、补习班的同学们能够象蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执着和自强,爬上自己心中的金字塔。在最后的100天里,希望你们用乐观的心态、顽强的意志,拼搏的精神,用乘风破浪、破釜沉舟的勇气去战胜困难,战胜懦弱,迎接挑战,不辜负父母、亲人的期盼,不辜负学校、老师的厚望。有志者,事竟成,苦心人,天不负。

顽强的毅力、良好的习惯、优良的作风来源于平时的自我养成、自我塑造、自我修炼、自我管理、自主学习积累的过程,树立坚定、必胜的信心是同学们迈向辉煌、成功的关键。我们没有理由放松懈怠,也没有理由虚度光阴、畏惧不前。面对困难,只有敢于“亮剑”,才能实现自己的理想。

2、珍惜时间,分秒必争。

100天的时间已经不多了,对于同学们来说,每一分钟都非常珍贵,每一秒钟都要格外珍惜,要一步一个脚印,踏踏实实地过好每一天。希望同学们珍惜最后100天,振奋精神,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,以忘我的精神,向每一天、每一分钟要收获,让生命闪光,让青春无悔。

3、方法科学,作风严谨。

高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在最后的100天里,同学们要讲究科学的学习方法,作风要严谨求实,要虚心听取各学科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化训练为重点,训练解题能力,同时要找准各学科的重点、难点、疑点,突破知识的盲区和误区。要合理安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。

4、建立健康的心理和阳光的心态。

高考冲刺时间紧、任务重,在最后的100天里,同学们要不断地调整自己的心理,保持乐观、健康、阳光的心态,务必高效率,高质量,注意力必须高度集中,克服一切私心杂念,要全神贯注、全心全意地把精力投入到攻坚中来。

让我们携手奋进,共同抒写新的篇章,共同铸就20xx年高考新辉煌。衷心祝愿全体同学在20xx年的高考中金榜题名,前程似锦。谢谢!

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篇13:高考前激励学生的简短寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 592 字

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1.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

2.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

3.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

4.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

5.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

6.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

7.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

8.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

9.天助自助者,你要你就能。

10.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

11.模拟的意义在于如何走下去。

12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

13.说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

14.练习就是高考,高考就是练习。

15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

16.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

17.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

18.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!

19.苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!

20.把握现在、就是创造未来。

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篇14:高考后班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 1680 字

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高考班主任寄语

在高考后,教师将与同学们告别,下面是由第一范文网小编整理的高考后班主任寄语,希望大家喜欢!

高考后班主任向同学们赠与最深切的祝福

共同的心愿让我们大家走到了一起,一路走来,有过成功和失败,有过泪水和欢笑,有过陌生和熟悉,有过信任和误会。但当我们真的站在了毕业的终点,慢慢地回忆,从过去的脚印里我们发现了弥足珍贵的财富:高三五班奋勇争先的壮志;“永不抛弃”的集体凝聚力;“誓不放弃”的拼搏和自信。

亲爱的同学们,记住我们闪亮的高三五班,记住我们敬爱的老师们,记住我们一起奋斗过的朋友们。永远,永远!

在这离别之际,真有些舍不得大家,感谢你们留给我那么多美好的回忆。我为你们自豪!为你们祝福!愿同学们明天会更好!(班主任:)

亲爱的同学们!身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;昔日的艰难求索,弥足珍贵。“去日不可追,来日犹可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路!往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。 何当共饮潭江水,却话开侨夜雨时,“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!”

有人说,

高中是一本太匆促的书,

在不知不觉之间,

三年的时光,

一千多页就这样匆匆翻过。

但是,

那么多生动的细节

那么多精彩的瞬间

分明已经清晰地

刻写在我们的记忆中。

毕业

是一首经久不衰的老歌,

余音饶梁,

将甜美与苦涩的故事,

编织为热泪盈眶的欣悦;

毕业

是一坛陈酿多年的美酒,

将所有历历在目的往事,

化为扑鼻的醇香。

尽管

从认识你们的那一天起,

我们就知道今天的存在,

但是,

但是当告别的日子,

终于成为现在进行时的时候,

我还是觉得有些突然,

觉得它来得快了些,

觉得我们不知道该用怎样的句式

来表达这种别离高中毕业班主任赠言 诗歌篇高中毕业班主任赠言 诗歌篇。

我想对你们说:我很抱歉,在这些年中,我没能给你们多少东西,但我从你们身上感悟到了不少东西,这对于我来说,是一种促进和提高。为此,我衷心的感谢你们在这几年来对各任课老师和我的班主任工作的支持与帮助,合作与配合。谢谢你们!

我想对你们说:爱,有许多种形式。表扬是爱,责备也是爱。包容是爱,严厉也是爱。谆谆教导是爱,默默关注也是爱把你拥在怀中是爱,放手让你去飞也是爱。只是我们行走在人生,不要轻易去伤害你身边无私地给你爱的人。

我想对你们说:

我是一个有着教育梦的人,我认为教育的本质是改变,是向良性的改变。使人性回归本性的改变。

我想对你们说:

学识多少,或许不能决定你的未来;但人品低劣,你最终必将一事无成。

我想对你们说:

人世间最美好的季节不在大自然,是在人的内心,只要我们心怀美好。

我想对你们说:年轻的意义不在于收获和享受,而在于耕耘和沉潜。高考是一次成人仪式的洗礼,坚持希望,调整心态,寻找出路,在成功来临时体味喜悦,并继续前进,高考中,高考前,高考后,我们都有不同的收获,对于经历过高考的人来说,是一种境界的升华,是一种意志的磨练,更是一种人生的体味,所以高考其实就是我们对待它的心态。

毕业,是一个让人一生难忘的名词;

毕业,是感动时流泪的形容词;

毕业,是当我们以后孤寂时候,

带着微笑和遗憾去回想时的副词;

毕业,是我们夜半梦醒,

触碰不到而无限感伤的虚词;

毕业,更是一个介词;

它并不代表结束,

而是一个新的开始!

同学们,以后你们无论是在哪里,

都不要忘了常回家看看,

回家看看你们的老师,

看看你们曾经生活过的

充满生机和活力的母校!

因为,

印度诗人泰戈尔说:

“无论黄昏把树的影子拉得多长,

它总是和根连在一起。

无论你走得多远,

我的心总是和你连在一起”。

就要离开

这美丽的校园了

多少人欢悦 毕业万岁

多少人伤怀 不忍离去

三年的时光

从身边悄悄滑落

留住了什么

失去了什么

心中不由发出一些感叹

相聚 总是很短

期待 总是很长

让我们彼此道一声珍重

愿友谊地久天长

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘分,我也感到非常荣幸,多少个日夜悄悄走远,大家朝夕相处,寒暑相伴,感谢你们留给我那么多美好的回忆。

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篇15:学校学生决心书范文_决心书_网

范文类型:决心书,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1879 字

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学校学生决心书范文【三篇】

【篇一】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

福猪辞旧岁,金鼠迎春来。

跨过了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的一学期。

我首先向全校教职员工、全体同学道一声:新年好!

新的学期开始了,我们又回到了向往已久的校园。

同学们对寒假生活也许都非常地留恋,可新的学期在等待着我们去拥抱,去挑战。

把心收回来,做好充分的准备,用你的微笑去迎接新的学期。

回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀。

同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我表示我们的决心如下:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

让我们从现在开始,让琅琅的书声回荡在可爱的校园,让跳动的英姿挥洒在运动的赛场,让多彩的画笔描绘绚丽的未来,让敲击的键盘连接五洲四海。

老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。

万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。

让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

最后,

祝老师们新学期工作顺利!身体健康!

祝同学们新学期学习进步!生活快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家!

决心人:第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇二】

绿色监中,鸟语花香,环境优美,求学殿堂。

荆楚名校,我们向往,文明学生,我们争创。

值此“创建荆楚名校,争做文明学生”之际,我们高中部全体学生在此表达以下决心:

决心做一个仪容端庄朴素的人,不染发,不烫发,不留怪发,不佩带首饰,不穿高跟鞋,不穿奇装异服。

决心做一个语言文明懂礼的人,不说脏话,不抵触老师,不讽刺挖苦同学,使用文明礼貌用语。

决心做一个举止得体大方的人,不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物;不在桌面上乱写乱画;不损坏花草树木;不迟到,不早退不旷课;不在教室和楼道内打闹,喧哗;不和校外不良青年乱 交朋友。

决心做一个心理健康,豁达的人,不以自我为中心,不用暴力解决同学之间的矛盾,宽厚待人,严于律已,遇事冷静,笑对人生。

我们全体同学,将积极行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行,携起手来共同创建和诣的校园,争做文明学生,我们将用“正人先正己,从我做起;成才先成人,以德养身”的德育理念来规范自己,为创建荆楚名校尽心尽力。

决心人:第一范文网

20xx年xx月xx日

【篇三】

尊敬的校领导:

您好!

我是王宇涵,一个活泼开朗、积极向上的女孩。

升入五年级以来,按照校训“诚勤朴健”的要求,在老师和同学们的帮助下,我从一个单纯的孩子成长为一个有一定思想和能力的学生。

从一年级至四年级,我连续被评为校级“三好学生”、区级“三好学生”、市级文明学生。

今天,我郑重申请20xx年校“三好学生”的荣誉称号。

我们作为新时代的小学生,应做到德智体全面发展。

而这之中,品德是最重要的。

我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉维护班集体的荣誉,热爱劳动,尊敬师长,团结同学;认真履行班干部的工作职责,协助老师管理好班级各项工作,生活上艰苦朴素,不追星、不攀比,有明辨是非美丑的能力;关心爱护同学,主动帮助学习有困难的同学,积极参加为灾区捐款活动,为灾区人民献上自己的一份爱心。

学习是学生的首要任务,学习上我努力刻苦,成绩也一直名列前茅。

期末考试时,我三科都获得了第一名的好成绩。

在英语水平考试中,我以优异成绩达到二级水平。

作文竞赛中,作品《请到我的家乡来》荣获市级三等奖。

在郑老师的帮助下,我的作文《这株充满生机的葡萄藤》被刊登在《作文报》上。

业余时间,我还参加数学提高班的学习,数学成绩有了显著提高。

在自己努力之外,我更带动全班同学刻苦学习,让一班在学习上勇争第一。

同时,我爱好广泛,有多项特长,曾经多次在校运动会和文艺演出中获奖,得到了老师和同学们的一致好评。

在此,我热切地期盼校领导能批准我的申请。

如果不能被批准,说明我做得还很不够,我一定会继续积极努力,争取下一次申请成功。

此致

敬礼!

决心人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇16:高考工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3152 字

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20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。

一、高考的基本情况:

20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。

二、高考分析

从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:

一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。

二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。

三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。

总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:

1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。

20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。

2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。

教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。

3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。

在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。

各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。

4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。

20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。

学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。

5、针对学生个体,加强心理指导。

高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。

遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。

三、今后复习备考中应注意的几个问题

虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:

1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。

2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。

3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。

4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。

5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。

回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。

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篇17:高考备考开幕词主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 560 字

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男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:我是今天的主持人王志辉

女:我是主持人任~

男:相聚在~镇镇实验小学,一起走进诗情画意之中

女:相聚里,敞开你的心扉,释放你的~

男:相聚里,这里将诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:在比赛开始之前,我们先请荣校长为大家讲话,大家鼓掌欢迎。

男:谢谢荣校长,学校在荣校长和马院长的带领下,在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。

女:请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说

合:老师您辛苦了!五一劳动节快乐

女:我宣布:~镇镇实验小学诗歌朗诵会

合:现在开始。

男:首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》,大家欢迎!

女:“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

男:有请五一班宋~、任~等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎

女:请五二班全体同学为大家带来的诗歌《我想》掌声欢迎

男:请四一班同学马~、~带来的诗歌《劳动者赞歌》大家欢迎

女:请四二班同学带来的诗歌《五一赞美你》大家欢迎

男:请三一班同学

女:请三二班王~、范~带来的诗歌《劳动赞歌》

男:有请二一班同学曾~王~等10人小朋友带来的歌曲《粉刷匠》送给各个岗位的劳动者,大家欢迎

女:我爱我师,老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

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篇18:中专军训决心书500字

范文类型:决心书,全文共 431 字

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经过了两个多月的假期,我们的思想处于涣散的状态,如今走进了西安建筑科技大学,我们都对本身又有了信心,树立了新的目标,决心做一个“自强、笃实、求源、创新”的建大人,而军训给了我们一个机会,就是它能让我们从思想上、行动上迅速转入一种积极、集中的状态,为了实现我们的理想,先得从军训做起,为了顺利完成军训任务,做一个合格生,我决心做到以下几点:

1.从思想上高度重视,教官的每一句话,每一个命令都必须尽力去做到,严格要求本身,使本身从思想上真正转变过来。

2.从行动上高度重视,认真体会每一个动作的要领,做到熟练准确,还得做到动作的快、严谨,即行动迅速、麻利。

3.培养本身的集体主义意识。在训练的过程中,要努力与别的学生配合,做到整齐化一。

4.自强自立。在训练的过程中,可能遇到许多困难,必须在困难面前独自自主地认真完成每一个高难度的动作,本身的独立自主能力才能提高。

要想实现目标,要想使本身迅速投入紧张活泼的大学生活,使本身成为一名合格的学生,我想就只有在军训中多流汗。

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篇19:2024精选高考励志口号

范文类型:口号,全文共 258 字

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有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

有来路,没退路;留退路,是绝路。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

遇难心不慌,遇易心更细。

再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

只要学不死,就往死里学。

只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

做一题会一题,一题决定命运。

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篇20:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 4047 字

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本学期在教育局、教务处、教研处等的正确领导下,在全组教师的共同下顺利完成了教育教学任务。本着以“考纲、考点、考题”为导向,以教材为中心,以学生为主体,以优化教学程序为手段,全面梳理主干知识,侧重于“夯实基础,构建网络”。坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,进行了三个轮次的复习以及高考最后冲刺的备考工作。这一学期全组所有历史教师精诚合作,齐心协力,充分发挥团队合作精神,提高全组教师的教研水平和教学能力,在课堂效率上下功夫,深挖巩固提高及应试环节,共同奋斗,确保了20xx届高考我校再一次创造辉煌。

一、备考方向及备考思路总结:

通过对20xx年各地区15套高考试题的分析得出我们历史组的三轮备考工作的方向性非常正确,复习也非常具有针对性,尤其是我们在二轮复习中在通史复习的基本前提下,穿插了老教材的相关内容,2104高考无论是新课标一新课标二还是其它地区的高考试题基本侧重了这样一种脉络,例如:两套新课标的41题,题目设计新颖,是对不同时期版本的的教材目录进行删减、整合,这就涉及到我们老教材的内容;又如:我们在二轮复习采取了通史阶段特征的复习方法,浙江卷的38、明清时期的政治、经济、对外恰恰是考察了阶段特征;我们在复习中侧重了世界市场的全球化以及马歇尔计划的复习。在20xx高考中有三个省区的主观题都有涉及世界市场的全球化;两个省区涉及马歇尔计划;在热点复习中,我们认为20xx年是中法建交50周年,重点强调中法关系的发展,浙江卷的39题考察就是中法关系的发展演变;拿破仑的评价;总之我们20xx年高考备考的思路是非常适应高考要求的。

二、各阶段的安排

我们的备考复习安排为三个轮次一个冲刺四个阶段。

1、一轮复习基本按照教材顺序进行基础主干知识的复习,通过“低起点、小梯度、高密度,构建科学有效的学科体系。”帮助学生从高考的角度来认识和掌握历史知识,并进行归类、整理、加工,使之规律化、网络化。通过对知识点、考点、热点进行思考、讨论、总结,完成了知识目标的掌握。通过学科基础教学,使学生熟练掌握考纲上所要求的各种能力:获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事物能力、论证和探究问题能力;基本养成正确审题、答题的良好习惯和能力,减少非智力因素失分,完成了能力目标的培养。

2、二轮复习采取通史复习的方式,让学生对中国古代、近代、现代;世界古代、近代、现代几段历史进行宏观、系统的把握,按照“源于教材,高于教材”的原则整合教学资源,概括、拓展、升华教材,,集中力量准确理解重要的历史概念,理清历史发展线索,明确历史发展各阶段的特征,掌握各个单元及各专题的知识结构,在这过程中,穿插补充了一些人民版教材没有设计的内容,丰富学生的知识,开阔学生的视野。

培养学生构建主干知识的能力,教会学生认识、理解和评析材料,注意会用历史的语言叙述历史规律和历史过程,同时注意解题的规范性。促使学生自己形成把握历史问题的能力。

3、注重三轮复习和冲刺阶段的辅导

在三轮复习中除了按照年级的安排进行九轮正式考试再加上考前的保温训练,总计10套模拟试题。学校就、会提供4套试题,我们自己需要根据学生实际和历史专题组织5-6套试题,但因学校安排的试题也可能有不适合之处,需要历史组的老师们每人搜集整理一套试题,这样可以发挥大家智慧,使我们的备考更加具有针对性,除了组织的十次模拟考试外进行了两个重要的内容:

一是自主性回归(考前主干知识强化)

要求学生在教师的指导下回归教材;督促学生对错题、重点题型重新研究整理,适时组织重做或变形重做;速记内容,安排充足的时间让学生抢记,除主干知识外。还要加强对程序性知识和策略性知识的记忆,组织教师编写记忆提纲,知道学生利用早晚自习和边角时间加强记忆,保证重点知识方法记得住、想得起、用得上、用得准,提高准备性。;每轮次都要留给学生足够的时间进行自我矫正,总结反思,针对训练暴漏出的问题进行针对性的查漏补缺。

二是高考最后三天对20xx—20xx年三年高考试题再次回归,重点是体会高考试题出题的难度、涉及的考查角度以及核心能力要求、规范表述等相关能力。

三、资料的编选

我们在参考江西金天阳的两轮复习资料之余,在二轮复习中我们历史组全体老师参与编制了通史复习相关资料,包括主干知识的回顾,重点分析的解析突破及针对训练,巩固训练几部分,感觉效果还是很明显的。

四、团队合作

高三历史组是一个特别团结、特别努力的集体,大家心往一块想、劲往一块使,唯一的愿望就是提升学生的成绩,保证历史学科为学生的高考做出最大的贡献。在教学中能够做到统一思路、统一复习学案、统一复习试题;最可取的地方就是在二次个人备课中遇到疑难问题,在办公室的几位老师都能聚在一起,及时沟通交流。我们更是高度重视对考情的分析。包括对课程标准、考试说明、考试大纲和近五年的高考试题进行分析解读确定复习的重点,以及通过对学生对中方式的反馈确定复习的难点,全面理解新课程高考的指导思想和能力要求。

本组教师不断加强业务学习,提高业务水平,提高自身的业务修养,注重形成自己的教学风格。业余时间加强学习,勤于钻研,勤于总结教学经验,踊跃参加各种教育教研评比活动;加强对职业教育热点问题的理论研究,尤其是对课程改革、教师专业化发展、学生职业道德与职业指导等热点问题的理论研究。

五、操作中的几点有效做法

1.重视集体备课。集体统一备课和个别交流相结合。

2.重视考情分析:包括课标、考纲解读;近三年高考试题分析,总结高频考点考过的角度及未涉及的角度引导学生明确高考备考方向,尝试对20xx高考的预测。

3.重视网络构建。对于每个专题,都要尽量涉及网络结构或思维导图,帮助学生构建网络,明确主干知识在知识网络中的位置和重要性。

4.重视学生作用。在学生依据学案自主学习的前提下,尽量让学生动脑想、动口说、动笔写,多交流、多讨论,在交流讨论中开阔自己视野的同时提高自己的语言表达能力,让学生学会自己学习、反思、不断提升自己。

5.重视科学训练

在训练中,强化对学生对时间的合理安排,及注重快速阅读、快速思考、快速书写的训练,在提高答题速度的同时保证答题的质量。除了文科综合训练外,还要加强历史学科的专项限时训练,历史课及历史自习进行限时的阅读材料、提取有效信息、归纳概括等专项训练增强学生的实战能力。

6.重视实质讲评

无论是平时的练习,大型的考试或是强化性考试,针对性讲评都是至关重要的一环。讲评注意及时性,突出针对性,强调层次性,讲究激励性,落实总结性。在进行有效训练的前提下,加大讲评的力度。做到有练必讲、有讲必评,及时点拨思路、总结方法。

讲评前需要做的工作:

学生:课前改错,自查自纠,能解决的自己解决,能解决的做好标记。根据答案找失分;针对失分找差距;对照差距找不足;依据不足找改进。

教师:首先要对答题情况进行系统归纳整理才能是讲评具有针对性;其次是认真研究试题,确定讲什么,如何讲。再次是怎样能够最大限度挖掘试题的功能,如何做好变式训练。讲好题是关键,讲评过程中一定要解决做过试题得分率低的问题、审题失误问题、基础知识不扎实问题、知识的迁移和运用能力差、对材料理解不到位,不能把握主旨。

对于重要的题型及主干知识进行题型变换及多角度思考问题的能力训练。可以对习题的条件、范围、角度进行改一改的训练;对习题所含的知识内容扩大使用范围的扩一扩训练;从某一原题衍生出许多新题目的变一变的训练;把题肢和设问反过来问,增强设问敏感度的反一反的训练。尽最大能力发挥典型试题的试题功能。

7.注重专题补充

在复习中除了训练之外必须辅以专题补充,包括历史学科的长期热点和与时政密切相关的热点专题。共设计十个专题,尤其是大国崛起与兴衰、社会转型两个专题和20xx高考试题方向一致。

8.注重针对辅导

考前最后一个月对推进生的辅导除了应主要侧重心理辅导与心理疏导上。课堂上多鼓励、多肯定千方百计调动学习的积极性;在课下,多谈心,多交流尤其是对优生中的历史待优生,我们除了面批面改他们的作业外,更多的关心他们的生活、,走近它们的内心。另外就是建立动态的管理档案,要不断的针对每个待优生的实际及发展变化及时调整措施以保证它们的历史成绩有所提高、绝不能成为制约总分的学科。

六、对20xx年高考备考的几点建议。

1、 砸实基础、灵活运用。

强化对主干知识的准确掌握。高考命题的基本原则就是对历史主干知识的考查,所以在平时的教学中一定要强调学生对主干知识的准确记忆与理解。并且能够对题目进行灵活的变通,尝试“变一变”“改一改”,对主干知识进行多角度的训练。教学中应扎扎实实抓好基础知识的巩固,应该在主干知识的记忆、理解上引导学生多下功夫,教师主要发挥点拨、督促、检查的作用,关键是让学生真正的动起来,平时记得住、考试想得起,用得上。

2、审清设问,明确问题。

强化对学生审题能力的训练。无论是练习还是考试,“成也审题,败也审题”,如果审题出现失误或偏差,导致答题方向、角度错误,答得再多也是枉然。所以在平时教学中一定要训练学生的审题能力。

重视在网评的条件下,学生答题规范性的指导,答案要言简意赅,条理清楚,书写用语要规范。

3、 材料教学,紧跟潮流。

在平时的教学、测试中一定要注重搜集新情境的材料,注重新角度、设计新问题,使学生在平时学习中尽快适应这样的新题型。

特别要注重对学生审题能力的正确性、语言表述的概括性、准确性上下功夫,多进行这方面的训练,平时可以教师设计、或是让学生自主搜集整理部分资料,让他们自己设计问题,进行讲解、分析,既充分发挥了学生的主动性,由开阔了学生的视野和思路,这是现在高考需要的能力

4、 强化训练,提升技能。

教学中要注重解题技能的指导。如对材料解析题的分析,最基本的分层训练、缩句训练、角度训练,以及归纳法、演绎法等基本方法的训练应该是我们20xx届高三备考的重点,也是我们基础年级教学参考的一个方向。注意教科书知识点的归纳与总结,尤其是迁移延伸,以提高学生的综合能力和素质。

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