小学生讲卫生演讲稿
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
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篇1:小学生诚信演讲稿_写作指导_网
诚信是一个人的优良品质,也是每个人应具备的基本素质,下面是第一范文网小编精心整理的小学生诚信演讲稿,供大家学习和参阅。
小学生诚信演讲稿
诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千斤”的由来。后来,季布得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。
一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验。
同学们,让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
诚信从我做起演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自三年级**班的小朋友,今天我演讲的题目是《做个诚实的好孩子》。
人有许多美德,如诚实、善良、勤劳、谦虚等等,这些宝贵的品质,不但可以照亮自己,也能温暖他人。
诚实,是我们中华民族的优良传统,也是为人处世的一个重要原则。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”,孟子也说“车无辕不行,人无信不立”。诚实对我们小学生来说,就是在平时的学习和生活中,答应别人的事情一定要做到,做不到的事情不能随便答应;自己犯了错误要主动承认,别人犯了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。这样,我们才会不断地进步。
如果缺少了诚实,我们就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵,事事都从自身出发,不顾他人利益,成为不受欢迎的人;有些同学会因为投机取巧,在做作业上偷懒或逃避,或抄袭他人作业,久而久之,老师失去了对他的信任,同学们看清了他的为人,大家不再对他抱有信心,他更失去了自己进步的动力;还有一些同学喜欢撒谎,无中生有,夸大其词,虽然能说会道,却得不到真正的朋友。
有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素质外,更要有较好的品德修养。让我们一起努力做个诚实的好孩子吧! “言必行,行必果”,从我做起,从现在做起, 从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,让诚实的种子,在我们的心中生根发芽、永远绽放!
我的演讲完了,最后请大家大声的告诉我:我帅不帅?(答:帅)谢谢大家!你们都是诚实的人!
诚信伴我行演讲稿
各位老师,各位同学: 大家好!今天,我演讲的题目是--《诚信,永不凋零的心灵之花》。
x年5月,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。 这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。
《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的朋友们,请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧! 诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果; 诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦; 诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。
鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!” 是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。
诚信,像永恒的星辉,独放光彩,
诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,
诚信,用春风般的胸怀感召着众人!
诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地; 诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川; 诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵; 诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
篇2:小学生缅怀革命先烈演讲稿_缅怀先烈专题_网
老师们、同学们:
告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的少年儿童,都感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!
忘不了雪山草地上,每一个脚印写着真诚,每一颗红星闪亮着希望,每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊,气壮山河!
忘不了青纱帐里,中华儿女出奇兵,枪头凝聚着民族的仇恨,向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河,为他们高奏凯歌!
忘不了少年英雄林森火、王二小,机警地侦察敌情,用自己少年的生命,在共和国的旗帜上留下血染的风采。
丰碑长在,英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员,将庄严宣誓:发扬革命传统,继承英雄业绩,牢记人民期望,立志报效祖国。我们要在实践中学习真知,锻炼意志,培养品德,全面发展,成为继往开来、大有作为的新一代!
让我们在春天里播种理想,在秋天里收获辉煌!!
篇3:小学生保护地球国旗下演讲稿
人生的征途是漫长的。这中间,免不了大大小小的挫折,那么,应对挫折,该怎样办呢?
失败者说:“挫折是一把锋利的剑,在不经意时击倒我。应对它,我只能是默默地哭泣。”
沮丧者说:“挫折是挡在我面前的大山,多次攀爬,使我失去了信心。应对它,我只能是默默地哀叹。”
懦弱者说:“挫折是一间恐怖的鬼屋,在没打开门之前,那可怕的气氛就产生了。应对它,我只能是默默地离去。”
“哭泣”“哀叹”“离去”,这些是对待生活的正确态度吗?不,不是的。应对坎坷、曲折的人生道路,我们应带着微笑出发。
鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应当表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自我的不幸。”它准确地点明了人们对待生活应持的态度。
1998年,中国体操运动员桑兰参加在亚特兰大举行的奥运会,在跳马中意外摔伤,造成高位截瘫。这如同天塌地陷的灾祸,桑兰却始终能够微笑应对。她每一天坚持6个小时的各种康复训练,由于她的手指没有知觉,就用肩和臂的力量带动笔尖,靠顽强的意志来书写。就这样,她仅用两个月时间便到达其他病人四个月才能到达的康复水平。更难能可贵的是,桑兰始终以幽默、乐观的态度对待自我以及身边的人,总是笑容满面地与他人交流、沟通。
奇迹,奇迹!一个平平常常的微笑,一种乐观的心态竟然能使一位高位截瘫的运动员,提前到达康复水平。可见,在生活的道路上,是需要微笑来陪伴的。生活道路上的失败、挫折,需要我们以微笑的心境来战胜它,以不怕困难的精神去迎接它。失败、挫折并不可怕,可怕的是你不能坚持一种良好的心态,不能始终面带微笑。
闻名于世的发明家爱迪生,在一次试制电瓶的过程中,有人问他:“你一而再,再而三地失败,为什么还要继续做呢?”“失败?”他微笑着说,“我没有失败,我此刻已经明白了5万种不成功的方法。”
“我没有失败。”多么铿锵有力的回答呀!多么令人敬佩呀!在他看来,失败、挫折不算什么,只要带着微笑再次出发,一切困难便不攻自破。爱迪生就是这样,在多次失败的逆境中,不但不气馁,反倒面带笑容向别人解释。他一向微笑着出发,最终走向了成功的人生之路。在人生路上,我们需要坚持一种良好的心境,一种正确的态度——带着微笑出发。即使遭遇了失败、挫折,也不畏惧、不沮丧,而是继续微笑着出发,那么,你必须能创造出自我的辉煌人生!
篇4:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
何为孝?孝经有言道:“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君,最终立身。”此乃孝也。
孝,不只是简简单单的为父母洗衣叠被、端茶送水,而是让父母有所精神寄托。子曰:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。五者备矣,然后能事亲。”可见为父母做一些简单的琐事本就是我们应当做的让父母开心才是孝。
世界上有许多大大小小、各种各样的节日,有些许小节日已经被遗忘而父亲节、母亲节却被从国外传到中国,这足以说明孝之一字在中国的影响。古时候有一个关于孝的故事,讲的是晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。之后继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。
王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。王祥用孝感动继母,他的故事也流传为后人得知,他的孝让人佩服。
“孝,乃百行之本,众善之初也。”孝不分老少、富贵贫贱,是人人可行可做的。愿我们能牢记这些话。及时把握行孝的机会,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲恸,至此追悔已迟。
篇5:小学生辞旧迎新国旗下讲话
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《加强安全保健意识,做好春季传染病的预防工作》。四月的阳光不刺眼但也暖和,不时的微风虽不寒冷,但也足以让人捂好领口。这个季节早晚温差大,人体的免疫系统来不及调节以适应外界的变化。最先经受考验的是呼吸系统,呼吸道传染病居春季传染病首位。其主要症状有:散播性和带有红点的皮疹,伴有发烧,眼睛肿胀、对光线敏感、咳嗽及发痒等。此外,春季常见的传染病还包括:流行性感冒、肺结核、水痘等。由于学校内人口流动频繁,而且很多同学学习紧张,不注意锻炼,体质下降抵抗力减弱,这就增加了感染的可能性。因此,我在国旗下向全体师生发出倡议:在任何时候我们都不能掉以轻心,当然也不用盲目恐慌,控制疾病的关键是早做预防。
希望大家能做到以下几点:
1、开窗通风,保持办公室、教室内空气新鲜,不要堆放垃圾。这是最简单、最有效的室内空气消毒方法。
2、加强晨检:班级中发现学生有传染病早期症状、或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时应及时上报。
3、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,舒展筋骨,增强体质。
4、生活有规律。保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
5、培养卫生防病意识是预防春季传染病的关键;做到勤洗手、勤通风、勤锻炼;不随地吐痰、不过度紧张和疲劳。
其实,预防传染病就要有良好的行为习惯,有许多习惯就需要我们每天从身边的小事做起,希望通过今天的晨会,能对各位师生有所帮助,最后祝愿全校师生都有一个健康的体魄,享受风和日丽的春天
篇6:小学生国旗下关于爱心讲话稿
在我的脑海中,江南就像诗词中写的:“江南好,风景旧曾谙,能不忆江南?”对于这个让我魂牵梦萦的地方-江南,我充满了无限的遐想。而这个夏天,我便踏上了寻梦的旅途,坐在车厢里的我,一边欣赏沿途的风景,一边想象着我和江南第一次见面的情形,突然眼前浮现出一个画面,一个撑着油纸伞,带着淡紫色忧伤的姑娘,彷徨在江南的雨巷。
经过几个小时的颠簸,我终于和江南见面了,首先迎接我们的是无锡。据说无锡的太湖是最美丽的湖,我们便坐船去了太湖中心的小岛——鼋头渚。当天阴天,我看见远处雾蒙蒙的与水连成了一体,而鼋头渚则像在喝水的乌龟。风把水吹起了波痕,船也随风而动,让我的心情不由得变得舒畅起来。到鼋头渚后看见一座宫殿坐落在山顶上,这便是玉皇大帝住的地方——凌霄殿。爬到山顶看见高大的凌霄殿在绿树的掩映下若隐若现,更为它增添了一份神秘感。
有人说,去到江南一定要去一次乌镇,你定会感到不虚此行。于是我们便又踏上乌镇的旅途。小桥流水,悠悠船歌,这正是我对乌镇的第一感觉。站在呐老的石桥上,轻轻抚过桥身,手心的微凉,带着潮湿的水汽,温柔细腻得恰到好处。听,那船娘的歌声温和动听,轻轻地飘荡在空气中,把我命进一片梦幻般的世界里。离开乌镇时,已经很晚了,让我不能忘记的是这里的古色古香,和这里的小桥、流水、人家。
到过无锡和乌镇后,我终于明白为什么人们总说江南是温柔的、多情的,可是南京却不同。南京是中国四大古都之一,它比起无锡和乌镇更多了一份历史感。
怀着对孙中山先生的敬仰之情,我们来到了中山陵。下车后第一眼看去就是一座牌坊,上书“博爱”。走过牌坊便看见一条长长的墓道,墓道两旁种满了各种松树,让人不禁有一种肃穆的感觉。再向里走就会看见许多台阶通向纪念堂,台阶共有392级。从台阶最低处向上看只见台阶不见平台,代表着革命的道路艰难坎坷;而从最高处低头看却只见平台不见台阶,代表伟人视野之开阔。
到了孙中山纪念堂外抬头便看见上方写着六个大字“民族”“民生”“民权”。走进纪念堂,一座石雕在纪念堂的正中央端端正正的放着。这是一尊孙中山坐在椅子上的石雕,而他的遗体则在雕像的正下方五米处安葬。离开南京时我想,如果孙中山先生的在天之灵能看到百姓正处在和平稳定的时代,定能安心长眠了吧。
南京,这个具有浓重历史气息的城市让我们发现了江南的另一面。而杭州则是江南游中最让人期待的。无数文豪都在杭州留下了流传千古的诗词,这更让我对杭州想要有更深的了解。
西湖在我的印象里就是杭州的标志,所以我们最先登船开始了西湖之旅。西湖湖面平静无波,凉凉的风吹过我的脸。看着雷峰塔和断桥,我不禁又一次想起了许仙和白娘子的爱情故事,他们的爱情故事为这古城更增添了一笔色彩。自古到今,西湖都是文人墨客们写作的宠儿,苏轼曾写过:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见西湖真是大自然鬼斧神工的杰作。在对西湖的留恋中,我们来到了杭州游中印象最深的宋城。
进入宋城,古代的亭台楼阁鳞次栉比,街市店铺应有尽有,更有王员外家小姐抛绣球、民间技艺木偶戏、飞刀等引人注目的表演。从宋城城门楼到市井街的路全是由南宋皇宫石板铺就的。置身宋城,每走一步都好像穿越到了几千年前,过着古人一样的生活,正让我深刻感受到了那句宣传语:给我一天,还你千年。
“人人尽说江南好,游人只合江南老”。江南不仅有粉墙黛瓦和吴侬软语的江南人,更有不可忽略、让人忍不住去探寻的历史气息。这样的水乡,养出了与世无争一般的人。我爱江南,我爱这如画般的江南
篇7:小学生2025年清明节国旗下讲话稿
今日,我国旗下讲话的题目是《缅怀革命先烈,珍惜幸福生活》。
刚刚过去的“清明节”是一个充满怀念的节日。在这个特殊的节日里,我们应当饮水思源,怀着一颗真诚的心祭奠革命先烈,感激他们带给我们的幸福生活。
你听,陈然烈士义正严词地对劝降的敌人说“毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口!”夏明翰烈士被敌人杀害前还高声吟诵着“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有之后人。”吉鸿昌将军在敌人的枪口下仍在后悔“恨不抗日死,留作今日羞。”正因为有了无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今日的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
如今,我们收获了两弹一星成功的自豪,收复港澳的快慰,一国两制的成功,三峡工程建设的壮观,神舟号飞船升天的壮举,西部开发的活力……这些振奋人心的好消息,都是献给烈士们最好的礼物。烈士们抛头颅、洒热血,他们付出了生命的代价,不正是为了祖国的繁荣与昌盛不正是为了让我们过上今日的幸福生活吗
同学们,我们是时代的幸运儿,生活在一个和平、完美的环境里。我们要努力学习,珍惜这来之不易的幸福生活。在一天快要结束的时候,我们要问问自我:上课时,是否因知识枯燥而开小差自习时,是否因意志薄弱而讲小话在家中做作业时,是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光周末,是否因贪玩而无暇顾及书本让我们从此刻开始,惜时如金,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、进取锻炼,告慰先烈们的在天之灵!
多谢大家!
篇8:小学生演讲评分细则
节目评分标准
一、 评分标准:本次比赛采取100分制,最高分100分,最低70
分。
1、 主题与内容(满分20分)
(1) 主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。
(2) 内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。
2、 表演技巧(满分50分)
(1) 演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处
理好歌曲气息。
(2) 舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,与表演的
题材相协调。
(3) 曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰
到好处,多人配合默契。
(4) 器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的
诠释得当到位,使人产生共鸣。
(5) 其他:根据本标准为依据做相应评分。
3、 舞台风度(满分20分)
(1) 精神饱满,朝气蓬勃。
(2) 将文明礼貌,仪表大方得体。
(3) 出,退场从容大方,干净利索。
4、 综合评价(10分)
(1) 节目内容具有一定深度和内涵。
(2) 观众反映较好。
二、 记分方法
1、 各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留整数。
2、合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。
篇9:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今日我国旗下讲话的主题是《放飞梦想立志成才》。
德国哲学家海德说过:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月,我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠,梦想是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子,为自我制定了一个新的奋斗目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的,但终点却不尽相同。之所以这样,都是自我选择的结果。你能够选择得过且过,浑浑噩噩;你也能够选择分秒必争,立志成才。选择权在自我的手中。只是,你在选择的时候,是否进行过慎密的思考?你是否能够对自我的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔?正如《钢铁是怎样炼成的》中所说:“人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻”,而这些,你是否能够做到?
“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自我的脚下,命运就在我们自我的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!是骏马,就应当驰骋天地、志在千里;是苍鹰,就应当搏击长空、与天比翼;是雄狮,就应当威令百兽、啸谷为王;是青少年人,就应当对生命抱有极大热忱,立志成才!
在那里我要异常对毕业班的同学说几句,这个学期是你们进入了一个十分关键的学习阶段,我们期望你们能找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。我们相信你们必须会经过自我的努力学习,用优异的成绩,为自我的小学六年的学习生活画上一个圆满的句号,也为我们学校争光!加油吧,不要等到花儿谢了才怀念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤,没有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦学,好学,会学,付出的汗水多了,收获自然也多。从此刻起,抓紧每一分,第一秒,珍惜每一天。浪费今日,就是糟蹋昔日成果,丢了来日前程。新学期,新气象,期望每一位同学都能充分认识到学习的重要性,扬起自信的风帆,向明天起航。只要我们此刻努力奋斗了,对得起自我,那么我们就能够像泰戈尔所说的那样,“天空没有痕迹,但我已然飞过。”
最终衷心祝愿每一位同学都发愤努力,一路汗水一路欢歌,努力奋斗,实现自我的梦想,立志成才!
篇10:小学生代表周国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家知道一月一日是什么节日吗?是的,就是元旦,新年的第一天,现在我们已经进入了二零多少年了啊?对,现在我们已经进入了20xx年。时间过得真快啊,一眨眼,20xx年就这样飞快地从我们身边溜走了,我们也迎来了崭新的20xx年。
回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高,像低年级的许多小朋友学会了自己穿衣,自己吃饭,自己上厕所;高年级的同学们学会了洗菜,切菜等等,为爸爸妈妈解除了很多的后顾之忧。在体育锻炼上,我们也取得了优异的成绩,特别是在区首届特奥会和校组织的中长跑比赛上,我们的同学奋力拼搏,都取得了比较优异的成绩。我们每天大课间都锻炼身体,使我们的身体锻炼得棒棒的。
过去的成绩只能代表过去,现在我们迎来了新的一年,在新的一年里,我们又要确定新的目标,使自己各方面都取得更大的成绩。
老师希望同学们在新的一年里,学习方面能在原有的基础上更上一层楼;在生活自理方面,我们能有更进一步的提高。今年是猪年,龙腾虎跃,老师希望同学们在新的一年里,就像龙一样,飞得更高,进步得更快!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇11:小学六一儿童节六年级学生演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:大家好!
今天是一个欣喜的日子,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。
首先我代表学校对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!祝愿所有的同学能健康成长,祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,创造了天峰小学优美的校园环境、取得了优异的教学成绩,为学校的发展作出了很大的贡献。我们更要感谢行政村领导对学校工作的支持,为学校创造了安定、和谐的良好育人环境。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们天峰小学就充满美好与希望。
同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既成人更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。
最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们天峰小学的明天更加美好!
再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。
篇12:小学生珍爱和平演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是——《劳动最光荣》
再过几天就是直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:例如,全国人民学习的榜样雷锋同志也给我们树立了热爱劳动的典范。一次,他生病到医院去看病,经过一个建筑工地,看到工地的砖瓦供应不上,他忘记了自己的病情,推车就帮助工地运起砖来。在雷锋看来劳动送也是一种愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能给人带来劳动的欢乐,能使人了解自己的价值,激励人的奋发向上精神。
我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。少先队员们要从自己做起,从身边做起,小同学提倡生活自理,中年级同学提倡帮助妈妈做家务,高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。
最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学五一节快乐。谢谢。
篇13:小学生升旗仪式讲话稿_升旗仪式讲话稿
在一个秋高气爽、万里无云的星期一,我们五(6)中队在这个平凡而又特殊的日子里举行了一次重要的国旗下讲话。
同学们穿着洁白的校服在台下等候着,随着主持人用威严而庄重的声音说:“出旗,敬礼!”,伴随着振奋人心的《义勇军进行曲》,旗队的同学精神抖擞、迈着整齐化一的步伐出发了,我们用目光伴随着旗队走向国旗。当旗队把国旗挂上旗杆,主持人用洪亮的声音说“升国旗,奏国歌,敬礼!”所有人的目光都聚焦在那鲜红的五星红旗上,心中充满自豪与骄傲。升完国旗、唱完国歌后,主持人道“下头有请五(6)中队做国旗下讲话。他们讲话的主题是《核心价值树正观,中华礼貌代代传》。”
听到该我们上场时,我的心提到了嗓子眼,紧张得眉头挤成了“川”字,场面仿佛凝固住了,压得我们吸不上气来。但当我看到台下教师正用鼓励和支持的目光看着我们时,我的内心立刻平稳了许多,我深吸一口气后,随着队伍走上主席台。当主持人讲完话,同学们赶紧接上了,大家发挥超常,都很努力而认真地展现良好的班级风貌,朗诵自我的台词,那声音时而激昂澎湃,时而柔和舒缓。讲完自我的台词后,我这才松了口气,但我的手心还在冒汗。我向四周看了一眼,同学们有的在揉手,有的脸上带着僵笑,还有的腿一向在发抖。看到这些,我几乎忘了刚刚说了什么、做了什么。但当我听到台下雷鸣般的掌声时,我在心里默默的喊:我们成功了!大家也都松了口气,如释重负。
篇14:小学生法制教育讲话稿
各位老师们、同学们:
大家早上好!这天和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。
我们明白,我们所处的时代是一个信息时代,同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:
(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性
(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性
(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。
这天在座的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事职责,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事职责,这样规定是从我国的实际状况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有必须社会知识,已具有分辩是非善恶的潜力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责
一、学生为什么要学习法律
邓小平同志以前指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,明白什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次,学会自护,运用法律保护自己。
学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就明白那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律十分必要。
二、学生应当学习哪些法律
作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁,为限制行为潜力人。16周岁:完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力,但认知潜力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不明白法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究职责,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。
1、学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……
2、学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
三、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
四、预防未成年人犯罪,从身边做起。
最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:
珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。
提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。
切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。
增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解
掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
个别学生容易发生的不良现象
《未成年人保护法》列举了九种不良现象,期望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课,夜不归宿;
2、携带管制刀具;
3、打架斗殴、辱骂他人;
4、强行向他人索要财物;
5、偷窃、故意毁坏财物;
6、参与赌博或者变相赌博;
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们!让我们不断提高自己的法律意识,让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
篇15:小学生在国旗下讲话礼仪_个人礼仪_网
五星红旗旗是国家的象征和标志,人们通过悬挂国旗表示对本国的热爱或对他国的尊重。能够有幸在国旗下讲话是何等的荣幸,那么,下面是第一范文网小编为大家整理的小学生在国旗下讲话礼仪,希望能够帮到大家哦!
小学生在国旗下讲话礼仪
常规悬旗
在建筑物上或在室外悬挂国旗,一般应日出升旗,日落降旗,国旗一定要升至杆顶。升降国旗时,不能使用破损和污损的国旗,参加者应当面向国旗肃立致敬,要立正脱帽行注目礼。国旗不能倒挂、落地。有些国家的国旗由于文字和图案的原因,也不能竖挂或反挂,例如朝鲜民主主义人民共和国国旗竖挂时,五角星的星尖依然朝上。有的国家则无明确规定。因此,正式场合悬挂国旗宜以正面(即旗套在旗的右方)面向观众,不用反面。如果旗是挂在墙壁上,避免交叉挂法和竖挂。如果悬空挂旗,则不成问题。有的国家明确规定,竖挂需另制旗,将图案转正。
各国国旗图案,式样,颜色,比例均由本国宪法规定,不同国家的国旗如比例不同,同样尺寸制作,两面旗帜放在一起,就会显得大小不一,例如,同样六尺宽的旗,三比二的就显得较二比一的大,因此,并排悬挂不同比例的国旗,应将其中一面略放大或缩小,以使旗的面积大致相同。
升国旗旅游
举行升旗仪式时,在国旗升起的过程中,参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是:起身站立,目视前方,双手下垂,神态庄严,聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严,增强公民国家观念的体现,我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。 根据以上规定,要求全体同学: 1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。 2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。 3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。 4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。 5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。
小学生在国旗下讲话:健康 礼仪 智慧
同学们:
新的一学年又开始了,作为一名小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?对此我想和同学们一起重温学校的校训。
一、健康
要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。
二、礼仪
要讲文明、讲卫生,爱我校园从我做起,不随手乱丢垃圾,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。要学会做人,学会关心他人,互助友爱,增强集体意识,培养团队精神。
三、智慧
要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们要将新学期视为一个新的起点,发扬学校的优良传统,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中,以优异的成绩向关心我们的老师、父母汇报。
最后,祝同学们快乐成长,学习进步!
篇16:小学生友爱互助国旗下讲话
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!
昨天是5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇17:小学生感恩节国旗下五分钟演讲稿
学会感恩,尊重他人
同学们,你们留意到了吗?我们身边的一些同学,他们的父母或是家人每天总是在校门口默默的等待他们,我们的班主任,老师们每天从早到晚和大家在一起,时刻牵挂着我们,我们的同学把校园,教室打扫得干干净净……面对这些你是觉得理所当然,无动于衷呢?还是该怀着一颗感恩的心,来看待这一切呢?
感恩是一种生活态度,是一种品德,一种责任。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨,让自己充满幸福。感恩无边,一句语言,一个行动,一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值,懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每个生命,尊重每份平凡和普通的劳动。因为“每个生命都是一朵花,有的破茧成蝶,有的泯灭尘埃,但是都有其独特的人生使命,都以自己独有的姿态,开到芬芳。
感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母。感谢老师的教育之恩,就要尊重,体谅老师。感谢同学朋友之情,就要相互帮助,宽容忍让。感谢大自然的赐予,就要自觉地保护环境。一份努力,一点进步,都能传达一份真情与心愿。
同学们,感恩,体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!
篇18:家长会学生发言稿:小学六年级学生发言稿_讲话稿范文_网
各位老师
各位家长
你们好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已快踏上小学生活的归程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,有种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的季节,我们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果这次中考没考好,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上了小学六年级,让我们感到幸运的是:我们XX班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!
最后,祝愿我们能在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的初中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
(敬礼)
(鞠躬)
谢谢!
篇19:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
同学们:
上午好!今天我讲话的题目是“学会赞美别人”。
小草虽小,却能为大地增添一分新绿;乌鸦虽丑,却能为天空带去一分生机;小溪虽浅,却能为人们送来一丝清凉……世间万物,都有其长;远近高低,各呈其姿;赫本说:双眼的美丽是善于看到别人的优点,魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的,小小的亲切可以推动世界,轻轻的掌声足以温暖人生,每个人都喜欢看到别人赞许的目光,都渴望听到别人赞美的话语。所以,学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一个故事:北宋著名的文学家欧阳修有一次外出,曾与一个年轻人同行。年轻人不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面作起诗来:“远看一枯树,两个干枝桠。”很显然,这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗!如能加上两句,想必会更好。春来苔是叶,冬至雪作花。”年轻人听了,连连点头并深有所悟。不是吗?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命;冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然,也正是因为有了这句赞美,那年轻人才矢志不移,从此深深地迷上了作诗。
同学们,这就是赞美的力量!它如春风晨露,可以催开最美的花朵!
有这样一首诗:“我赞美我的朋友,于是朋友成为手足;我赞美我的仇人,于是仇人成为朋友;当我要表扬、赞美别人时,我要高声表达;当我要谴责、埋怨别人时,我要紧咬自己的舌头;我要永远记住这个秘密,它将改变我的生活。从今往后,我要养成赞美的习惯,因为从今天起,就是我新生命的开始……”
同学们,请学会赞美吧,它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化,可以使我们的内心满溢着爱.在班上,你发现同学的字比自己的漂亮,真诚地赞美一句:“你写的字真棒!”当同学取得了进步,微笑着说一声:“好样的!”当同学完成了精彩的表演,向他竖起大拇指……这些都会换来同学灿烂的微笑和真诚的友谊。在家里,你微笑着说:“妈妈,你炒的菜真好吃。”“爸爸,你懂得的知识真多!”他们一定会觉得很幸福。
但是,赞美别人,不是廉价的吹捧,不是无原则的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏祸心的精神贿赂。赞美别人,是发自内心的欣赏与感动,是友善,是鼓励,是宽容。是蕴涵着尊重、理解和支持。实事求是的赞美,才能是一剂良药,矫正错误的行为,鼓舞改过的信心,点燃向善的正气。
赞美别人,还必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理,一个始终想着一己得失的人,一个总用戒备和提防去对待别人的人,怎么可能欣赏别人、赞美别人?大作家雨果曾说过:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川,像天空一样任鹰翱翔,像高山一样簇拥群峰,摒弃自大、自负和自满,毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨,让美好的行为在滋养中成长;真心的夸奖是光,让美好的行为在温暖中健壮;恰当的夸奖是风,让美好随风走遍所有的地方。”同学们,请无论何时都不要吝惜你的赞美,学会赞美,你的眼前就会蜂飞蝶舞,水绿山蓝;学会赞美,你的人生,必是智慧的人生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
谢谢!
篇20:小学生感恩父母演讲稿
“慈母手中线,游子身上衣。”每当想起这两句诗,我不时想起了妈妈的关爱和温暖,尤其是妈妈一针一线地帮我缝补衣服的情形让我十分难忘。使我回到了从前的时代,那时我生病了,家里没有钱,妈妈抱着我到处找医生看病,当时,我得了很重的病,需要很多的钱,妈妈非常着急,就到处借钱,给我治病,不管白天黑夜她不停的奔跑着,终于借到钱给我治了病。
我们的父母就像河里的鱼和水一样,他为我们照亮着我们生命的一刻,如果我是鱼,鱼就要大量水,没有了水,鱼就不可能活着,那水好像是妈妈的关爱和知识,没有了这两样,我们是怎样的?
可以想到没有了父母是一件痛苦而又艰苦的,所以我们要珍惜父母的关爱,也许我们有同样的感受,那就是父母打你,你知道父母为什么要打你吗?有句非常深刻的名言:棒打出孝子,我知道父母每打你一下,他的内心会打自己十下,这就是母爱和父爱,他们希望你有才华,希望你坐在那宽广的办公室里,不要像他们一样非常辛苦的种田呀!
父母也有生老病死的时候,让我们一丝不苟的学习,因为只有这样才能实现你的父母的心愿,成为祖国的栋梁之材,我们也要像孔融让梨一样的赤子之心来孝敬父母、尊敬父母,这样我们的心中也会有一丝丝的温暖,那一丝丝的温暖,仿佛使我飘到云彩里,让我心旷神、脍灸人口。