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英语自我介绍模板小学生(精彩20篇)

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小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 200 字

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大家好,秋天来了,我也来了.我叫.很高兴能站在这里跟大家做个自我介绍.我很喜欢笑,妈说我出生的时候是笑着生出来的.为这事中科院的找我好几回,非要给我做个全面检查.我没同意,我说除非你们的人当中有谁比我的眼睫毛张得好看,嘿嘿,大家注意到没有.我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果现在你看不清楚,没有关系,下课了找我啊,我很愿意交朋友,因为我十分开朗,交到我这个朋友,免费让你看个够,赶快行动吧!谢谢

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篇1:优秀小学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1609 字

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Good morning everyone! Today I am very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is xiaoxiao. I am from No.1Primary School. I live with my parents and we love each other deeply. I like my family, my school, my motherland. How lucky I live in such a happy family, such a strong country, such a modern time.

At school, I study Chinese, Math, English, Computer, and so on. I like all of them. I am a monitor, so I often help my teacher take care of my class. I think I am a good help. And I like Tuesday best because we have English, music, computer and P.E. on Tuesdays.

When I am at home, I often help my mother do some housework and my mother says I am a good help, too. My mother is a teacher. She works hard. She is kind. Many people like her. She often teaches me the way of learning well. (If you want to learn English well, here is some of my advice. At first, you must read many articles and know many words. If you meet up with some new words, you can look them up in the dictionary. You should know their meanings, how to read them and spell them. If you keep working hard, you will be successful. Then, you ought to speak English as much as possible. 可省) In any case,remember an old saying; Nothing is impossible in the world if you put your heart into it.

In my spare time, I have many hobbies. I like reading, playing the piano and dance. I am so good at dancing that I have got many awards.

This is me, a lovely pupil in the school, a dear apple of my parents’ eyes, and a little bud of the country. Please remember me, xiaoxiao from No.1Primary School. That’s all, thank you.

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篇2:小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 205 字

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大家好!我叫陈宝成,哼哼(咳嗽两声)有点紧张,大家能不能掌声鼓力一下(掌声一片,达到活悦气氛的效果,加深对你的印象),谢谢大家!我叫*&^*(&^!(嘻嘻)(其他要讲的内容自已去加)

这是搞笑版的,如今想让别人眼前一亮也无非就是要搞笑!更何况介绍的人可能不止你一个,大家听了前面的都听得想打磕睡了,突然来点笑话,会让别人打足精神来听完你之后的发言词!!祝你成功!!

~谢谢大家给了我这么长的广告镜头,而且是免费的`

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篇3:小学生综合素质自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1899 字

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小学综合素质评价是以学生的发展状态与水平为评价对象的教育评价活动,是对学生素质的各个方面,各个过程进行多渠道认证的教育评价活动。评价内容随着学生与学校的发展而发展。评价内容均由教师、学生、家长以及同学等多方面合作完成。虽然在评价过程中存在着差异,但这种对学生的评价是真实而准确的。

以往的教学评价是把优异成绩给予极少数的学生,能够获得成功的只是凤毛麟角,把评价无形中变成了一种甄别过程,以前评价学生是学期末教师对于学生进行评价,而现在的小学生的综合素质评价,现在是学生本人、同学、老师和家长对学生进行评价,不仅关注 学生的学业成绩,而且发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求, 帮助学生认识自我、建立自信。从单纯通过书面测试、考试检查学生对知识、技 能掌握的情况, 转变为运用不拘一格的方法综合评价学生在情感、 态度、 价值观、 知识与技能、创新意识、实践能力等方面的变化与进步。这样评价得比较全面。每个学生都会有自己的闪光点和不足之处。比如:我班的刘鹏同学,他的思维能力与接受能力较差,文化基础不牢,学习进步不快,有时上课还做小动作,可是他劳动很积极,做劳动委员的工作很负责,经常帮助其他组打扫卫生。于是我就抓住他的闪光点,在平时她每做一件好事,我就奖励他一朵小红花。

每个人都有先天素质的差异和不同的兴趣、爱好,通过评价使每位学生都能看到自己的光明之处,逐步使学生养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质,提高他们的后天素质。

以前评价学生是学期末教师对于学生进行评价,现在小学生综合素质评价不再只是期末时的一个终结性评价,而是贯穿于学生整个发展过程。教师在教学中要立足于学生的长远发展,把对学生的评价从学期初到学期末分成几个阶段,进行不同阶段的评析,定期帮助学生进行总结、回顾与反思,激励学生自省、自律,明确努力方向。如我班有位学生,是单亲家庭的孩子。父亲长年在外打工,他和爷爷奶奶在一起生活。由于老人对孩子溺爱疏于管教,使得他身上存在很多不良习惯。在学期初定目标时,我就帮助他主要从个人良好习惯方面定好自己的目标:衣着整洁,按时到校,和同学团结友爱,不说谎话,课上积极回答问题,按时完成作业等。尽量使评价指标显性化。一段时间后根据这些指标对他进行逐项评定,根据他的表现提出表扬,如能够按时到校,课上也能主动发言,多数时候能按时完成作业。然后进一步对他提出要求:生活中要能主动帮助别人,作业要认真书写,力求工整,回答问题声音响亮等。这样在阶段性的评价中可以根椐学生发展的情况,有意识地修正目标,引导学生自觉地将评价与日常行为表现联系起来,帮助学生巩固已取得的成绩,发现不足,继续努力。

以前评价学生是教师单一评价,而现在小学生综合素质评价从教师一元化转向师生互动、生生互动。班主任、学科教师、学生本人、同伴、家长等都成为整个评价中的多元主体,改变了过去学生被动接受班主任评判的状况。特别发挥了学生在评价中的主体作用,学生在自评中了解了自己的优缺点,更懂得了自己的“闪光点”,感受到成功的快乐,在以后的生活中会引以为骄傲,不断强化,使它成为自己稳定的良好品质。同学互评,包括文化课学习、特长爱好、行为习惯及在集体活动中的表现等方面,在同学之间产生一种良好的激励机制,形成良好的心理环境。这样可以帮助学生找到促使自己进步的基点,找到自己的位置,使教师、家长、社会能够全面了解学生,从多角度、全方位地评价学生,从而促进学生不断进步。由于评价主体的多元化,放大了学生的优点,增强了学生的自信心。

以往的评价方式只有笔试评价,而小学生综合素质评价方式应多种多样,口试、笔试、 作业等其他方面结合起来。因此,我们要把自我评价、学生评价、教师评价、家长评价结合起来, 要赋予学生评价的权力, 实现全员评价。 平时作业可用“红旗”、 “红花”等表示并加上简单的批语。 单元练习、 期末考试则用等级制进行模糊评价。 比如,教师发现学生的字写得很工整了,发现他组了一个很特别的词语、表演很 精彩……一句赞赏、加上几分,让学生高兴很多天,甚至回味很多年!新的评价方式可以使每个学生都能各显其能,都能得到不同程度的成功,获得成功的喜悦和欢乐,从而激发学生主动学习、全面发展的积极性,将学生从百分制沉重的课业负担中解脱出来,使他们德、智、体、美全面发展,知、情、意、行和谐统一,健康成长。

总之,小学生综合素质评价是广大教师聪明智慧的结晶,是教师、学校家长对学生的期望与要求,是学生努力的方向与提高自身素质的途径,他也是促进学生成长与进步的一面镜子,我们教师一定要用好手中的权力,做好对学生的评价,以便于学生能更好的发展。

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篇4:2025年小学生英文自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 546 字

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Hello, my name is Leo. Im from. Zhengxin school. As you can see I have a round face and the big eyes. I like music very much. In my spare time, I like take some reading and go shopping. It can make me feel happy. I like chatting with others, because it can help me to know this world. I have lots of friends. All the things in the world are colorful. I love peace and I take proud of my motherland. Thank you!

您好,我的名字叫力欧,我来自正心学校,正如你看到的一样 ,我的脸很圆,眼睛也很大,我喜欢音乐,

空余时间我喜欢阅读和购物,这些都可以让很开心很愉快,我喜欢跟别人聊天,因为能帮助更了解这个世界,我有很多朋友,这个世界的东西都是多姿多彩的,我喜欢和平,我为我的祖国感到骄傲和自豪。

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篇5:小学生自我介绍500字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 279 字

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我不是丑小鸭,也不是白天鹅,我是一个能说会道的小女生,我的名字叫刘祯文。

我来自贝小三年级,我眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁上卡着一副黄色的小眼镜,看起开很有学问的样子。我是个有个性,敢作敢为,敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师,我想从现在开始好好学习为我的理想打好基础。当然这是我的优点啦!再说点我的优点吧:比如我有礼貌,热心助人,大方,活泼,关心集体……你们发现没有呢?本人缺点也很多嗷,主要是好动,爱说,管不住自己,不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争,战胜它!为我加油吧!

我就是这样一个活泼可爱的小女生,希望你们能够喜欢我哦!

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篇6:小学生丰富的自我介绍200字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 370 字

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我叫毛正旺,在武陵源军地小学57班读三年级。

我有一对炯炯有神的大眼睛,一个小而翘的鼻子,小嘴红红的,像个小姑娘。因为我每天坚持刷牙,所以牙齿洁白漂亮。我喜欢文静,平时不大爱与人交往。但我非常喜欢玩摇控车,一玩就入谜,有时连饭都会忘了吃。尽管我很痴迷摇控车,但是不知道为什么,我的技术还是跟不上小朋友们。我还喜欢玩五子棋,每到周末就会和姐姐来几局,有时候我赢,有时候姐姐赢。为此,我上课的时候总是分心,老想着怎么战胜姐姐。妈妈经常要我改掉这个坏习惯,说这样影响学习。我知道妈妈是为我好,也就玩得少了。现在我上课时都认认真真地听课了,成绩还不错。我还是一个追求现代的小男孩,我会唱很多流行歌曲呢,如《棉花糖》《爱的华尔滋》等等。我还知道许多电影,如:《阿凡达》《火海逃生》等等。

虽然我不怎么优秀,但是我无论做什么事都很自信。这就是活泼可爱的我!

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篇7:小学生自我介绍600字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 493 字

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我,开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天,但又害怕打雷;我喜欢音乐,但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。

我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。

我比较胆小,恋母,活泼,但如果我真的下定决心去做一件事,那我就会拥有舍弃一切的冒险精神。

我的座右铭有很多,如:“在哪儿跌倒,就在哪爬起来。无论有多少次失败,我都要努力把它们化为历史!我就是这样,迎难而上,越挫越勇!”我喜欢自信的感觉,我相信总有一天我会拥有属于自己的一片天空去展翅翱翔。

我算是个比较随和,内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住,躲起来,一个人哭,一个人笑,可是这样的内心世界太孤单了。于是,现在我学会了交朋友,和朋友谈天说地,分享快乐,分担忧愁。

如果你有兴趣了解我,就翻开我的日记本,看看关于我的内容吧。

如果你想和着个调皮,开朗,阳光的“胆小鬼”女生做朋友,就快来告诉我吧!

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篇8:中小学生60秒自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 300 字

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我有一双黑溜溜的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睛上面长着一双乌黑的眉毛,一个不大不小的鼻子,像一座耸立堡垒在正中间,一张能说会道的嘴巴连妈妈都斗不过我。笑的时候,可以看见洁白的大门牙和深深的酒窝。一个蘑菇头,机灵极了。

我叫__,在__镇中心小学上学,是_年级学生。在班上,我还是班长。去年还获过三好学生呢。

我既胆小又胆大。记得有一次,在夜晚,我做了恶梦,吓得“哗哗”大哭。我又是胆大,就连我最敬佩的老师写错一个字,我都能大胆地指出来。

我很爱打羽毛球。每天放学后,我会跑到外面找朋友打球,打得汗流浃背,直到天黑才回家。妈妈总会说:“你这孩子,老是打球,都快忘记写作业了。”

你喜欢我吗?——一个活泼好动的女孩。

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篇9:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1105 字

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大家好,我叫刘逸飞。今年9岁,身高1.25米,体重25千克,不高不矮、不胖不瘦,算得上是标准身材。别第一次见到我,都以为我是女孩,我知道这都是因为我长得比较秀气。白净净的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛,小小的鼻子下面长着一张能说会道的的嘴,给人一种其貌不扬的感觉。但是,别人见过我一次以后,一般就不容易忘记我。为什么呢?那是因为我长着一头漂亮的秀发,乌黑发亮,而且发型独特一一日本小学生式发型,后面留着一根长长的小辫子。听妈妈说,这是我婴儿时就留下来的,叫“胎胎拽”,据说象征长命百岁,只有家庭里最娇惯的男孩才会留有的。所以我有个外号“小辫子”,是我们小区和学校里出了名的“假大闺女”。其实我并不是个女孩子,而是一个地地道道沟的三年级小男生。

我性格随和,对人有礼貌,一般不容易和别人发生矛盾。不管是在街上,还是在学校,见到认识的人,我都会主动地上前打声招呼问声好。所以经常听到街坊邻居的夸赞费。但是我性格上有一个弱点,那就是胆小害羞,不爱表现自己。记得上一年级的时候,老师提问题时,我总是默默地坐在教室的一角,不敢举手,就算是回答问题时还瑟瑟发抖。不过现在我逐渐改掉了这个毛病,因为我知道说错了也没关系,只要勤举手发言,就是个好学生

我爱好广泛。不过我最喜欢的是看书和下棋。高兴的时候爱看书,烦恼的时候我也爱看。只要一看,我的思想便会情不自禁的倾注进书里,所有的烦恼便会烟消云散。有时一连看上好几个小时都不知道疲倦,真正到了废寝忘食的地步了。看到1有趣的地方还会情不自禁的哈哈大笑起来,爸爸老说我是个“小书迷”。其实,我不仅是个“小书迷”,还是一个“小棋迷”。6岁时我就拜师学艺,一直学到三年级,从未间断。在这三年中,我和许多人下过棋,不管是高水平,还是低水平,也不管是认识的人,还是不认识的人,只要愿意跟我下,我是来者不拒。至于战绩嘛,我算不上是“常胜将军”。不过即使我输了,但还会跟他(她)下,因为我有一颗不服输的好胜心。我每天都要下棋,一天不下棋,我的心就憋得难受,手就发痒。要是实在没人下,就用左手与右手对阵。你说我是不是太迷恋棋了呢?

我的身上虽有许多优点,但是缺点也不少,粗心大意是我最大的缺点。由于粗心大意,也不知道有多少次“第一”与我擦肩而过,拱手送人了。经过多次的深刻教训和纠正,这个缺点虽有所改正,但要想彻底改掉它,还需要付出巨大努力。相信我,我一定会加油的!

对了,告诉你们,我还有一个远大的理想,那就是做一名伟大的医生。因为医生可以治病救人,让我们每个人都能够过上健康的生活,那么,世界将会到处充满欢乐的笑声。

瞧!这就是我,一个普通而又特殊的我,一个在众多男生中一眼就能认出的小辫子的我。

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篇10:大学生英语自我介绍及翻译

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,翻译,全文共 1053 字

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Hello! My name is , Normal University, is a 20xx graduate. Graduation has taught more than a year. Have long teaching experience gained! Lively and outgoing personality, nice, treat people in good faith, understanding, strong language skills and com#munication skills; diligent, strong and determined, serious and responsible work, down to earth, patient, attentive, careful thinking, have becom#e teachers the basic quality and potential.

Determined to be a teacher since childhood, college entrance examination chosen university, is not only a solid basic knowledge of mathematics, but also on the accumulation of educational theory and practice, especially during the internship period, absorbing the best teaching experience of teachers, and students from morning till evening in the day, and more loving education.

With self-learning and research capacity in × × × University graduate student during a more thorough understanding of mathematical knowledge. Believe they will be both professional research and teaching skills of educational personnel.

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篇11:英语培训班小学生评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:培训,小学,学生,全文共 1247 字

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1、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强,总是活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也在进步,自理能力强多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的图画一样美丽!

2 、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力!

3 、英语单词竞赛,你获得了二等奖,恭喜你,小姑娘。工作很很能干,是班上的小能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务,同学们遇到困难都找你,你总是带着甜甜的笑容帮助解决,与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才智,更上一层楼。

4 、热情大方的小姑娘,你是一个上进心很强的小女孩,能团结同学,积极劳动。可是,学习上似乎欠缺些自觉,。老师愿你能积极开动脑筋,认真练习书写,克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小姑娘。

5. 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

6. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

7. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

8. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

9. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲

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篇12:中小学生自我介绍发言稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 482 字

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大家好!

我叫,今年x岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇13:优秀小学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 812 字

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Hello,everyone.I am so glad to stand here.First of all,I will introduce myself.My name is...,I am...years old this year.I have many hobbies,such as:reading.dancing.writing and so on.Also I like English very much.I think English is very useful for us,because many many people in the world can speak English,if I learn it well,I can talk with them and make friends with them.Besides these,I also like doing some exercises.Doing exercises can make us healthier.Health is so important for us,we can not doing anything without a good health.So,we can do exercises togher in the future.I also like help others,when you are in trouble,I will do anything that I can.Of course,I hope you my classmates can help me too.At the last,I wish we can become good friends and everybody can get a good result at the end.Thank you!

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篇14:优秀小学生英语自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1681 字

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Look, theres a boy in the mirror. He is not tall or short. He is a little fat. He has a small flat head. Under the eyebrows of the strong peasants, he has a pair of bright eyes and a good mouth. Its not someone else, its me.

My name is Shen Sijie, nicknamed "Panda". I am thirteen years old. I am in Grade Six of Sanmao Primary School in Haiyan County. I am lively and open-minded, approachable, and make friends. I have many hobbies, such as playing table tennis, tennis... But my greatest feature is humor and arrogance.

Once, in an art class, Mr. Shu arranged ink and wash paintings. I picked up my brush, dipped it in black ink and scribbled it on white paper. When the bell rang, a "earth-shaking" work was born in me. The more I looked at the picture, the more interesting it was, and I gave it a name, Panda Dog Records. I picked up this work and showed it around the class, but nobody cared about me. They all turned a blind eye to it. So I took it to my good friend Wang Zhebin in frustration, only to see that he looked very carefully. Then I made a vomiting movement and satirized, "Yes, its really good, master level." After listening to his praise, I was happier, and I became intoxicated with myself. For a gifted teenager like me, its a piece of cake! I also said to Wang Zhebin, "Boy, do you want to worship teachers? You can get a discount! Say a word of jealousy, dont hide it in your heart!" We both laughed together.

Of course, I also have shortcomings, as our head teacher analyzed me, I am indeed a little despising people, very proud, self-proclaimed hero of such a boy. But I believe that I will overcome these shortcomings and become a competent vice-monitor!

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篇15:二年级小学生个人自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:二年级,小学,学生,个人,全文共 337 字

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我叫,今年7岁了,上小学二年级

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的小女孩。

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篇16:女生大学生自我介绍英语

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1034 字

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Good moring ladies and gentlemen!it is great honour for me to take this interview,thank you for giving me this chance!my name is , i am an undergraduate of xidian university,major in telecommunication engineering.as the cradle of chinas telecommunication talents,xidian universtiys long history,good research atmosphere and the long term cooperation with institue, provide me an excellent stduy environment. after about four years hard work, i have learnd all the courses of telecommunication engineering and have good command of the basis of telecommunication technology. I am confident that my solid education background will lay me a sound foundation to fulfill my master degree courses! in addition to my solid education background,i have good communicate skill and strong team spirit.i strongly believe this will be a great help for me to fullfil my master degree courses.futher more,i am healthy and tough.besides study i enjoy playing basketball much!Sports give me a healthy body and tough mind.thats all, thank you very much!

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篇17:中小学生60秒自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 272 字

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大家好,我叫施志翔,在桂平市西山镇中心小学二年级二班上学,今年九岁,属蛇。

我有一张圆圆的脸,一个大大的脑袋,一双明亮的眼睛,和一头乌黑的头发。

我的爱好是跑步和打篮球,在校运会上我跑步得了第二名,打篮球每次都是第三,下次我一定要拿到第一名。

我的优点是聪明,因为考试别人不知道的题,我都知道。

我的缺点是累的时候做什么事都慢慢吞吞的。有一次妈妈叫我倒一杯水,因为我很累,所以我就慢慢吞吞的去做,妈妈就严肃的对我说:“做什么事都不能慢慢吞吞的!”我答应了妈妈,妈妈夸我说:“你有错能改就是个好孩子。”我不好意思地笑着摸摸头。我想这样的缺点我一定要改正。

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篇18:小学生自我介绍650字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 475 字

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我,大大的脑袋,一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低,但我很健康。你知道我么?我的名字叫朱逸轩,这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思,这个名字寄托了父母对我的希望,不过拆开来的话逸是安逸`舒适,轩在古代本意是车子,合起来就是安逸`舒适的车子,怎么样,有趣吧?不过,我要告诉你,我很粗心。就拿这次期末考试来说,数学错的两道题一道是草纸上算对了,抄上去的时候写错了,另一道竟然是忘了做,够粗心的吧!但我也有优点。我是个音乐发烧友,每天音乐都伴随着我,你听"雪绒花,雪绒花,清早你向我盛开……"是谁在唱?是我。"池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"是谁的吉他弹唱?还是我。我还爱看书,妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食,非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看,午睡时偷偷躲在被窝里看,走在路上看,坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不,暑假来了,我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。这就是我,一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。

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篇19:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 438 字

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我姓李名汶,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火,潇洒极了!

我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。

我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“汶汶这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸妈妈的脸上也挂满了灿烂的笑容。这就是我,百分之百鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!

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篇20:小学生自我介绍范文400字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 585 字

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看见那个正对着英语课本吐舌头的小女孩了吗?那就是我。看见那个看过无数次但仍然迷恋看书的小女孩了吗?那就是我。看见那个只对做过n遍的习题才熟悉的小女孩了吗?不好意思,那还是我!

这就是我,一个再也平凡不过的女孩……

我的生肖是“牛”,今年十二岁,喜欢与别人与众不同或者跟随所谓“潮流”。比如,幼儿园时见到别的同学手里拿着什么,我会对父母撒娇,一定要拿到和同学一样的东西,如果不达目的我“誓不罢休”,拿出看家本领——哭,这时,他们拿我没办法,只好买下了我想要的东西了。

我还有一个爱好,那就是画画,每当我“画性大发”时就紧握铅笔,一直画到我满意为止,然后展示给爸爸、妈妈看。上了小学,我的画令许多同学刮目相看,虽然不是最好的,但虚荣心得到满足,我自然就不强求了。到了初中,我的画并没有得到老师和同学的“重视”,毕竟山外有山,人外有人,我就学习《漫友》之类书上的画技,果然,画技“升级”了……

不过,话说回来,学生的任务是学习,谈到学习嘛……只能这样说——数学是令我头痛的;英语是阻挡我总分上升的一堵墙;语文是不头痛也没阻挡我的一棵草;历史是让我“目不暇接”的;生物是我最感兴趣的;而政治是让我“晕头转向”的。

我在小学时就认为我干什么也只可能在“中间”,但现在我认为哪怕只进步一点点,只要不退步,总有一天,我一定会由原来的“一小步”积攒成“一大步”的。

看清了吗?这,就是一个完全的我。

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