校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网
篇一
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:
成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、
(负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
篇二
一、活动名称
xx院羽毛球联赛
二、活动宗旨
为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。
三、活动机构及对象
总负责:xx院学生会;
策划负责单位:xx院学生会;
活动对象:xx院所有学生;
四、活动时间
20xx年xx月xx日;
五、活动地点
具体安排:由社成员去找;
六、活动内容
(一)活动流程
1、赛前比赛团队的安排
由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。
2、比赛安排及规则
(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。
(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。
(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。
(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。
(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。
(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。
(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。
3、比赛须知
(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。
(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。
(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。
(4)、比赛道具由院学生会提供;
(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。
七、人员分工
(一)、赛前准备
1、提前做好向各学员通知工作。
2、制作参赛队联系表及赛程表
3、羽毛球拍及球网
4、场地的借用
5、桌子、椅子的准备
(二)、赛期安排
1、场地的布置。
2、通知每个团队的负责人。
3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。
4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);
5、比赛时秩序的维持
6、比赛结果的记录
7、比赛裁判及药品
8、拍照,收集图片
9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。
八、奖项设置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、优秀奖
九、经费预算
1、比赛用球:___元。
2、板报宣传:__元。
3、稿纸用费:__元。
4、奖品支出:___元。
5、其他支出:___元。
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篇1:大学生篮球比赛策划_校园活动策划书_网
大学生篮球比赛策划篇一
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨:以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位:xx学院学工处
四、承办单位:xx学院学生会体育部
五、活动时间、地点:xx年xx月xx日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于**月号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4.上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300亚军奖金:200季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称数量备注名称数量备注
比赛用球4个
口哨6个
记分牌4个
秒表4块
海报4张
条幅3条
比赛用纸若干
彩色粉笔6合
工作人员用水4箱医疗用品一箱
篮网5对备用资金100
(二)、活动资金预算:
比赛用球320元
口哨30元
记分牌100元
工作人员用水60元
医疗用品120元
奖品、奖状1200元
共计:1830元
大学生篮球比赛策划篇二
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛
二、活动对象
数理系11、12、13级学生
三、比赛流程
1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺
2、参赛方式:每班各出一代表队参加比赛,每班各自选拔,男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮,每人罚五个球,每球一分。)
3、比赛时间、地点:201X年X月至XX日、学校篮球场
四、活动安排
1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示
2、裁判:...
3、工作人员:安排记录、记分等工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理
4、比赛用品:篮球两个、哨子四个、记分纸
五、活动奖项
本次活动设冠、亚、季军各一名
六、比赛注意事项
本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛,运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间,希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全校展示我系风采。
篇2:学校公益活动主持人串词
女:亲爱的同学们,嘉宾们!
男:尊敬的老师们,家长们!
女:亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!
男:亲爱的各界领导、媒体朋友们!
合:大家上午好!
男:非常欢迎您与我们一起由xx市慈善总会少年强基金、xx市开发区中学,市北开发区xx中学,xx中学,一起这次“共同托起明天的太阳动”。
女:今天,注定是一个不寻常的日子,注定是一个令各位满载而归的日子!
男:在此我代表TA2团队对各界媒体,赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!
女:是个蓝天,碧海,金沙滩的现代化沿海城市,是中国的东方桥堡。
男:是中国未来十年(20xx年——20xx年)24个发展潜力城市之一的沿海开放城市
女:xx人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先
男:发展让人瞩目,未来灿烂夺目。
女:今天我们在着古老而年青的土地上,在这培养出无数人才的爱心摇篮里“真诚奉献爱”,进行我们心与心的沟通
合:共同托起明天的太阳!
女:青少年是含苞待放的花朵,代表着祖国的未来。正处于信念形成期,也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长,是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过,但言犹在耳,孩子的明天关乎民族乃至国家的明天,希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手,共同来关心下一代的健康成长。
男:为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通,我们TA2青年志愿团,和来自全国各地的青年志愿者一起,筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动!
女:在本次意义深远、积极向上,爱心传递、奉献社会的大型公益活动中,我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。
男:本次活动背后的组织者,就是我们这些志愿者。通过,一个多月的时间里,所有的人都积极参与、全力准备、募集资金,用我们的真诚和付出,从社会各界感召到了x万元的爱心捐款,并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中,我们将和所有的青年志愿者一起,通过一系列不同形式的体验式活动,互相学习、用心沟通,重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式,使学生能更好地与老师、家长有效沟通,相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
女:“真诚奉献爱,关注青少年的成长”,这是我们本次活动的主题,是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。
男:青年志愿团爱心火炬,传递的足迹已经走过全国很多的地方,在、等几十个城市成功举办,得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏,也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生!
此时,TA2团队成员从两侧上台,呈弧形一排排列在主持人后方
男:今天他们来了,为了孩子们,为了自己的美好愿景,为了祖国的美好明天,他们不远千里万里,从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。
【团队自我介绍】
女:每人三到四句话:我是谁?来自哪里?来这里的目的是什么?我要(和大家度过快乐的一天)(音乐:在路上)
依次介绍完毕后,团队围成一个圆圈,共同进行队呼:TA2说一不二
我、我们承诺创造一个爱心,付出和谐的世界”。
女:这只团队是所有在场的TA青年志愿者的缩影,他们都有着自己的理想,他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队,这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩,更快地迈向成功!
男:在此,我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动,能对在场的所有朋友,有所启发和帮助,让您学会更有效的沟通和交流,让我们的爱不再被阻隔,让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖!
女:下面有请本次活动的青少年导师上场——
我宣布本次爱心活动开始
送画布前,活动接近尾声,
画布交接完后校长讲话
两名青年志愿团致辞
话筒交给两名团队主持
男:在过去的一个多月里,我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里,我们与所有捐款捐物的各届人士一起,期待着本次活动爱心传递,期待着本次活动的圆满成功!今天,我们终于让梦想在成真!
男:在今后的日子里,我们将把今天的感悟和泪水,深深的珍藏,让今天所有的爱,尽情地流淌、传递。
女:在今后的日子里,TA2的所有同学们,将和所有的青年志愿者们一起,继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。
男:只要心中有爱,我们就能——
合:共同托起明天的太阳
女:再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们,是你们的真情付出,让这份真爱这份大爱在xx大地上传递,让这个世界变得更加美好、更加温暖!
男:现在,我们宣布,本次活动圆满结束!再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾,感谢所有的老师、家长和同学们,感谢亲爱的媒体朋友们!
合:谢谢你们再见!(挥手)
篇3:学校诗歌比赛活动方案
一、大赛组织
主办:中共海阳市委宣传部
中国数码摄影家协会
承办:海阳市摄影家协会
协办:方圆集团
二、活动主题
美丽海阳·精彩瞬间·方圆印象
三、作品征集
(一)征稿时间:20xx年8月至20xx年2月28日。
(二)征稿对象:国内摄影家、摄影爱好者
(三)作品要求
1、凡是反映海阳自然景观、人文历史、文化旅游、经济社会发展等方面的摄影作品或随看随拍的手机影像均可参赛。仅限数码摄影器材,不限作品主题,报送数量不限。
2、参赛作品必须是原创数码作品,每幅作品作者限1人署名。参赛作品仅可做适当剪裁,适度对白平衡、色阶、对比度、色彩饱和度、锐度进行调整,不得做任何改变拍摄原貌的合成、添加等技术处理。
3、参赛作品可单幅或组照(8张以内)。照片规格为10英寸,作品文件为JPG格式,电子文档不小于3MB(手机拍摄作品除外)。
4、参赛作品须注明作者姓名、通讯地址和联系方式,配上必要的照片命题和拍摄地点。
5、参赛作品如涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷,责任均由作者自负。参赛作品如发现剽窃、侵权或第三方提出权利主张的,大赛主办方有权随时撤销该作品的参赛权,收回已获得的奖励和荣誉,并在相关媒体予以通报。
6、本次大赛不收参赛费、不退稿,活动主办方及承办方对所有入选作品享有使用权(包括举办展览、网络展示、媒体发布、印制宣传画册等),不再支付稿酬。
7、参赛作品由海阳市委宣传部负责收集,投稿邮箱:,微信平台:美丽海阳随看随拍(订阅号:mlhysksp)。联系人:姜长雨,电话:0535-3331919。
四、媒体支持
本次大赛由中国数码摄影家协会网、中国摄影频道、海阳电视台、《今日海阳》、中国·海阳网、海阳之窗网、今日海阳新闻网、海阳摄影网和今日海阳、海阳印象官方微信平台等媒体及“齐鲁拍客烟台站”、“中国风景摄影网烟台站”全力支持。在今日海阳、海阳印象官方微信平台和海阳之窗网站开设作品展区,对本次大赛作品进行全程展示,《今日海阳》对部分优秀作品进行刊发。同时在相关媒体开设“印象方圆”摄影专栏,全方位展示摄影人、媒体记者、普通市民视野中的方圆集团,通过观众投票,设立“印象方圆”佳作奖,集中展示方圆集团的企业形象及风貌,给以相应的奖励。
五、作品评奖
参赛所有作品在相关媒体展示,根据媒体关注和支持率确定入围作品,组织摄影专家组成评委会,对入围作品进行评奖。
六、奖项设置
(一)摄影大赛奖
特等奖1名3000元+价值1000元奖品
一等奖2名20xx元+价值1000元奖品
二等奖4名1200元+价值600元奖品
三等奖6名500元+价值500元奖品
优秀奖100名50元+价值50元奖品
(二)“印象方圆”佳作奖5名
奖励价值500元奖品
本次大赛奖品为方圆集团生产名优产品。主办方将从本次比赛入围作品中精选部分摄影作品举行摄影作品展。
篇4:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。
二、主办单位:
学校校团委学生会体育部。
三、比赛时间:
____年x月x日(下午4:00)后
四、比赛地点:
校乒乓球室。
五、参赛主体:
校高一、高二段。
六、活动安排:
比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。
七、比赛规则:
根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。
八、注意事项:
保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。
九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:
(1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)
(2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)
十、比赛流程:
本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行:(1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。
(2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。
(3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。
十一、比赛规则:
此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。
比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。
裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。
比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。
十二、奖项设置:
第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。
十三、注意事项:
比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。
篇5:比赛活动颁奖典礼主持人台词
1:尊敬的各位领导、各位来宾。
2:亲爱的各位同学、各位朋友。
合:大家,下午好!
1:欢迎大家来到新月文学社主办的广东机电职业技术学院第三届现场作文比赛颁奖典礼。我是主持人1。
2:我是主持人2。
2:有一种情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心触动笔尖展开积淀已久的灵感。 1:有一种炽热如小小的调色盘,它交集了我们的酸甜苦辣,是用想象来创造文学的繁荣。 2:青春是言语繁盛生长的季节,我们把梦洋溢在文字的摇篮里。
1:在追求理想的道路上,我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日,为进一步丰富校园文化;
2:我们以文会友,以心相交,共同打造广大文学爱好者交流的桥梁 1:源于同一个文学梦,源于同一种信念,我们把心交集在一起;
2:现在让我们来介绍出席本次颁奖典礼的来宾。他们分别是:
新月文学社指导老师:张金成老师(掌声)
1:社联主席:陈志华(掌声)
2:社联副主席:林锐凯(掌声)
1:社联财务部副部长:潘伟杰(掌声)
2:校团委宣传部部长:林夏峰(掌声)
1:以及各个兄弟协会的代表(掌声)
(具体人物视到来的情况而更改)
1:人类因文化而底蕴深厚;
2:校园因生活而精彩升华;
1::我们因回忆而美丽幸福。
:2:我们的努力、我们的笑容记载在那一段段文字、一张张图片里。(指向投影屏)
1:岁月悠悠,那每一段文字都记载着一段故事,每一张图片都传递着一份热情。下面有请新月文学社的指导老师张金成老师上台发表讲话。
退场
上场
2:再一次以热烈的掌声送给张老师,接下来有请社联主席陈志华上台为我们发表讲话。 (具体人物视到来的情况而更改,如果老师不来就社长讲话)
同上
1:感谢陈志华主席的发言。从宣传,报名,到初赛、决赛,走过了初评、复评、终评,历时一个月的第三届现场作文大赛活动将在今日落下帷幕。
2:经过了漫长的等待,相信被题名的参赛者们也开始为比赛结果坐立难安啦。 1:现在让我来公布在本次现场写作大赛中获得优秀奖的是。。。。。。
2:。。。。。。 。。。。。。
1:以及。。。。。。掌声有请。
2:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。
拍照
示意以上获奖者先回到座位
2:现在让我来宣布本次现场作文大赛三等奖的获得者名单,他们分别是:。。。。 。。。。以及。。。。
1:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。
拍照
示意以上获奖者回到原先座位
2:现在就让我来宣布本次现场作文大赛二等奖的获得者,他们分别是。。。与。。。。
1:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师与社长为我们的获奖者颁发证书和礼品,让我们把掌声送给他们。
拍照
示意返回座位
1:终于到了最激动人心的时刻了,想知道今年的桂冠是被谁摘取的吗?
1:下面我们将宣布本次现场作文大赛一等奖的获得者,他是。。。。
2:请获奖者上台领奖,现在由文学社的指导老师为我们的获奖者颁发证书和奖品,并由龙韵书法社的同学与社长将书法作品送给这位同学,让我们把掌声送给这位同学。 1:下面有请一等奖获得者发表获奖感言。
拍照
示意返回座位
2:非常感谢一等奖同学的发言,同样非常感谢今天出席本次颁奖活动的各位嘉宾,以及各位获奖者。非常感谢你们的参赛,感谢你们对新月文学社的支持,在这个社团,充满着温馨和亲情。几年来新月文学社在历届社员的努力下已小有成就,我们也必将继续努力下去,新月将会迎来更加辉煌的明天。
结束语:
1:美好的时间总是过得太快,就像读一篇优美的文,不经意间便把时间消逝在美的享受中 2:可我们不能停止青春的脚步,依旧要在秋天之后续写着冬天
1:今天的轻歌曼舞架起沟通的桥梁,走过桥去,一起迎接更加美好的明天
2:在今天的典礼即将结束之际,我们再次感谢各位嘉宾的到来,
1:对在场的所有工作人员表示衷心的感谢,让我们期待下一次的相聚!
2:新月文学社主办的20xx年“第三届现场作文大赛”颁奖盛典到此结束,谢谢大家!
篇6:大学生“新生杯”乒乓球比赛策划书_校园活动策划书_网
为繁荣校园文化,丰富广大同学的课余文化生活,给新生一个彰显个性的机会,使其快速融入丰富多彩的大学生活,同时培养广大同学的竞争意识和团队精神。经领导研究决定在十二月初举办一次迎新乒乓球大赛。现就此次乒乓球大赛计划如下:
一. 比赛时间安排: 本次比赛定于2019年12月1号。
二. 比赛地点安排:开封大学校体育馆二楼
三. 赛前宣传动员及工作安排:
1. 积极在外联系本次比赛的赞助商,保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定,可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。由体育部负责本次大赛的拉赞助工作。
2. 以海报的形式对此次比赛进行大量宣传,争取让全校所有学生都能了解本次大赛。
3. 对大赛所需物资进行采购,如乒乓球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书都必须按时到位。
四. 项目设置:
由于时间关系,本次比赛项目为各个院团体赛。
五. 参赛选手分组、分配工作安排:
1. 本次大赛将进行1天,为了保证比赛的时间和比赛的质量,本次比赛预赛采取淘汰制。
2. 本次比赛定在星期天,有课的选手需事先向老师请假协调。
3.参赛选手需自带球拍,乒乓球有活动举办方本协会提供。
六.赛制:本次比赛汇集全校13个院系,实行团体赛。每个院抽出3-5位选手参加比赛。其中三人为主选手,两名替补。分别采用抽签对决。取出前3名为本次比赛的冠亚季。具体流程视比赛情况而定。
七.赛中工作安排:
八.比赛奖项设置:
1. 在比赛中,我们也将在场边设置主席台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2. 比赛日当天,所有工作人员应提前到场,整理球台,球具。
3. 此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组,主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。
4. 就各选手在本次大赛上的成绩,我协会也将安排专人负责记录,以确保成绩的公平公正。
九.突发事件及预案:
1. 运动员迟到:
运动员迟到十分钟即认为弃权,取消比赛资格,另一方直接晋级下一轮。
2. 运动员中途受伤:
轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。
伤势严重无法比赛者视为弃权.
3. 运动员突然有急事:
有急事的一方需于裁判及另一方球员协调,征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。
4. 判罚出现争论:
当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
十. 大赛人员工作安排表:
1) 总记分员1名:主要负责每块场地的最后结果统计、下一轮阵安排以及突发事件处理工作。
2) 点名人员1名:主要负责点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3) 场地工作安排:
4) 主席台工作由办公室1名成员负责,工作:运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总计分员的分数统计工作。人员安排:李新刚。
5) 应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
6) 大赛秩序维持小组,主要负责比赛的现场秩序维护以及对拉拉队的管理。
十一 .赛后工作安排:
1. 针对比赛的最后成绩,我们将在第一时间以海报的形式公布,以保证比赛的公正、公平、公开。届时将由宣传部写三份获奖名单,分别张贴在食堂、2#宿舍下以及主楼东的展板上。并将获奖人员名单告知获奖人员所在班级的班委。
2. 我们将对各个项目的获奖选手以及优秀组织奖获奖班级进行奖励,并颁发荣誉证书或奖状。
十二.经费预算:
条幅,比赛用球,奖品,矿泉水,水杯,应急药品,荣誉证书,记录用纸及笔,比赛时进行拍照涉及的胶卷、电池等
总费用预算:200元
篇7:学校诗歌比赛活动方案
为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。
一、活动主题
读写相生,提升素养
二、参赛对象
全市六年级、八年级、高二年级学生
三、竞赛实施程序
(一)预赛
10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。
(二)决赛
1.名额分配
各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱__。
2.时间和地点
决赛时间:10月30日
写作时间:10:00—11:00,共60分钟
决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。
3.作文试卷及题目
试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。
题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。
4.试卷运送
各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。
四、答卷要求
答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息。
五、评卷
由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。
六、奖项设置
各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。
七、要求
1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。
2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。
3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。
4.竞赛活动方案
活动口号:
“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:
活动时间:
20__年11月
活动地点:
3号教学楼211教室
活动对象:
物理与电子工程学院电气全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
篇8:2024学校中秋节活动主持词
主持人1:尊敬的各位领导
主持人2:亲爱的同事们
合:大家晚上好!
主持人1:在这个秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,我们聚一堂,共同分享秋之美景,秋之温情,秋之收获。
主持人2:一年一度的中秋佳节,在所有清美人的翘首企盼中微笑而至。
主持人1:在晚会开始之前,首先大家用热烈的掌声请x总致辞。
主持人2:(小结)非常感谢x总的致辞,相信我们xx公司在x总等人的领导下,在全体清美伙伴的共同努力下,在我们家属的大力支持下,必将克服一个又一个的困难,攀登一个又一个的高峰,实现下一轮三年大变样目标。
主持人1:皓月当空,映照着每一位清美人善良、热情、洋溢的笑脸,
主持人2:辉映出所有的清美人年轻、奋进、执著的心灵!
主持人1:感谢长期以来一直在清美奋战的伙伴们
主持人2:正因为有了你们的默默奉献和大力支持才有了我们清美今天的不断成长与壮大
主持人1:让我们用歌声唱响中秋晚会的旋律;
主持人2:用舞步展现清美的风采;
主持人1:今天晚上要亮相的精彩节目将是我们在拓展训练即兴晚会的升级版
主持人2:是的,今晚我们将再次展现清美人活泼、奔放、团圆的特质。
主持人1:除此之外,还有激动人心的博饼环节
主持人2:而且,厂部还准备很多的精美奖品,其中最吸引眼球的就是特等奖,也就是状元奖项,博得者将获得一台液晶电视机
主持人1:花落谁家,谁运气,我们拭目以待!
主持人2:我们晚会现场还准备了丰富的水果、饮料、零食、美酒等,请大家尽情享用!
主持人1:“明月几时有,把酒问青天”。首先请大家欣赏由合唱的《花好月圆》,希望每个家庭人月两团圆
1、合唱《花好月圆夜》
主持人2:在这花好月圆夜,感谢一直站在我们背后默默支持我们的亲人以及兄弟们
主持人1:嗯,同时也感谢清美大家庭中的每一位兄弟姐妹们的团结协作,我们才能一次又一次的战胜困难,才有我们清美的不断前进、不断超越。
主持人1:请欣赏由xx部、带来的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
主持人2:朋友们,对酒当歌,人生几何!
主持人1:是呀!起舞弄清影,何似在人间!
主持人2:此时此刻,何不让我们动起来呢?
主持人2:请欣赏xx部大姐们给我们带来广场舞《军中绿花》
3、广场舞《军中绿花》
主持人2:优美的舞姿跳出了秋天丰收的美景,动听的旋律演绎了欢快的气氛。
主持人1:在放飞的时节里,我们放飞青春狂想
主持人2:在收获的季节里,我们收获希冀梦想
主持人1:在这美好的中秋佳节,按照闽南特有的习俗,肯定少不了什么环节?对,博饼,接下来我们就要进入激动人心的博饼环节,也就是第一轮的搏饼
第一轮博饼环节
主持人2:下面我来讲解下博饼的游戏规则:
主持人1:彩虹是经过风雨后才能出现的美丽,俗话说,不经历风雨,怎么见彩虹。
主持人2:每个人心中都有一道无形的彩虹,需要依靠我们自己的信念,坚持不懈地努力才能创造出自己心中的彩虹。
主持人2:下来我们一起来迎接、给我们带来的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
主持人1:前几天学校刚开学,看到很多小朋友都背着小书包高高兴兴地上学去了。不由地让我们回想起学校的童年时光。
主持人2:是啊,时光不饶人,转眼间我们都告别校园好多年了,去奋斗追求属于的梦,
主持人1:下面,让我们又回到学校一起去看看小王同学的表现吧。请欣赏由、等给我们带来的小品《傻子上学》
5、小品《傻子上学》
主持人2:有一种称呼叫朋友,始于偶然,止于永远
主持人1:一句话一辈子,一生情一杯酒
主持人2:朋友不曾孤单过。
主持人1:一声朋友你会懂。
主持人1:请欣赏由相信xx部伙伴合唱:《朋友》
6、合唱《朋友》
第二轮博饼环节
主持人2:朋友们,丰厚的奖品最终“花落谁家”呢,让我们拭目以待。那我们接下来要开始第二轮的博饼环节
主持人1:在我们的家乡怎么能少了歌曲呢,接下来请欣赏由、带来的合唱:《雪中红》
7、合唱《雪中红》
主持人2:中秋佳节啊,亲朋好友间免不了互串家门送点礼,表心意,贺佳节。
主持人1:是啊,我们一起去看看我们美容部的朋友是怎么送礼的,请欣赏由、等人给我们带来的小品《中秋送礼》
8、小品《中秋送礼》
主持人2:无论何时何地心中一样亲,流在心里的血,澎湃着中华的声音。
主持人1:就算身在他乡,也改变不了中国心。接下来请欣赏由车间的伙伴为我们带来的合唱《我的中国心》
9、合唱《我的中国心》
主持人2:又到了激动人心的的博饼环节,其实博到后面,悬念越大,因为很快就要诞生出状元,我们来共同见证下谁的运气。..........
第三轮博饼环节
主持人2:夏夜的动感释放着激情,荡漾着青春
主持人1:张扬着个性,摇曳着流行
主持人2:朋友们动起来吧。请欣赏前台集体舞蹈《踏浪》
10、集体舞《踏浪》
主持人2:你看,我们的同事们个个意气风发,
主持人1:个个豪情满怀。
主持人1:欣赏完了激情四溢的舞蹈,接下来请欣赏一位帅哥为我们带来一首充满豪情的《向往神鹰》
11、《向往神鹰》
主持人2:在春天里,我们收获了累累硕果
主持人1:我们所有成绩的取得得益于全体同仁们的勤勉务实、埋头苦干的奉献精神;
主持人1:得益于你们开拓进取、迎难而上、勇挑重担的创新精神;
主持人2:得益于你们精诚团结、自强不息、锐意拼搏的协作精神
主持人1:接下来请欣赏带来的《春天里》
12、《春天里》
合:尊敬的领导、亲爱的同事们,
主持人2:我们为了共同的目标而奋斗。
主持人1:我们为了共同的事业而相聚,
主持人2:xx公司就是我们的家,我们为清美而骄傲。
主持人1:我们的努力创造了辉煌的过去,我们的畅想预示了灿烂的明天!
主持人2:成绩只代表过去,成功者贵在展望明天,在以后的日子里,让我们所有的清美人一同携手,共同努力,为创造我们更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!共同打造我们自己的品牌。
主持人1:最后让我们共同祝愿大家(合)中秋快乐,祝所有的人(合)月圆家圆人圆事圆团团圆圆,国和家和人和事和和和美美。晚会到此结束,谢谢大家!
篇9:校园歌唱比赛活动方案
一、活动目的:
庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。
二、比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)
三、比赛地点:学校大操场
四、比赛要求:
1、比赛形式:以班为单位组织合唱
2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)
3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。
五、注意事项:
1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。
2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。
3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。
4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。
六、奖项设置和评分标准:
此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。
评委组成员:
统分组:
篇10:歌唱比赛活动主持词范文
刘:欢度国庆佳节,唱响好声音!尊敬的各位评委、各位选手以及亲爱的家人们,大家好!欢迎来到“20xx好声音”歌唱比赛初赛的比赛现场。
刘:我是主持人刘吕琳
沈:我是沈勇
沈:“喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦”,为展现公司员工蓬勃向上的精神风貌,丰富员工生活,加强文化建设,为公司年会挖掘、选拔优秀的文艺人才,在国庆佳节到来之际,集团特组织开展员工歌唱大赛。
刘:本次比赛由企业文化部主办,集团各中心协办。整个比赛分系统初赛和集团决赛两个阶段,系统初赛分为制造、供应、职能、营销四大赛区,各赛区选出3名晋级者参加集团决赛。
沈:经过紧张的筹备后,从今天起,连续四天系统初赛,火热开赛。根据各系统代表抽签,系统初赛顺序为制造赛区、供应赛区、职能赛区、营销赛区。本场是我们的首场比赛,制造赛区的选手们已准备就绪,期待你们,唱出最美的双虎好声音。
刘:在此,也预祝选手们快乐参赛,赛出水平,赛出风格!同时也感谢各位领导和同事对本次比赛的关注和支持!
沈:下面, 请允许我向大家介绍一下担任本次比赛的评委:他们是:
以及来至供应赛区的20位大众评审 刘:通过大家的积极报名,参加本场比赛的选手共有13组,他们是:1号选手,
沈:五号选手
刘:9号选手
让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。同时也非常感谢各位亲友团的到来!
沈:下面有请制先生,为本场比赛致辞。
(好的 谢谢致辞)
刘:下面,我介绍一下初赛的比赛准则和评分细则。
比赛准则:参赛人员均由抽签决定比赛顺序,先按3至5人组成小组进行比赛,每组比赛结束后由评委进行点评。本次比赛评分为百分制,评委评分占70%,评委得分合计为去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分。大众评审评分占30%,20位大众评审对每位选手有一赞的投票权利,喜欢谁就给这位选手一个赞,一赞5分。选手最后得分为评委得分*70%+大众评审得分30%。最终得分排列前三的选手晋级集团决赛(分数相同时,则选手进行第二轮角逐)。
评分细则:评分包括4个项目:音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感
沈:演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整
仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重
选手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色
刘:喜迎国庆佳节,唱响心中喜悦。今天的舞台属于你们!
下面有请我们本场比赛的第一位选手,来自她带来的曲目是《遇上你是我的缘》。他的亲友团在哪里?
沈:感谢我们第一位参赛选手的精彩演唱,因为梦想我们来到双虎,因为缘分我们相聚双虎,在双虎相遇,是你我的缘。 下面有请现场物控高恩华为我们带来一首久违的经典老歌《中华民谣》,掌声有请。
刘:感谢高师傅带来的精彩演唱,下面有请三号选手,制造中心二分厂刘莎、尹爽带来的一首女生合唱曲目《泪海》。
刘:好的 ,谢谢两位美女给我们带来的深情演唱,我想你们一定还没听够这二重唱的绝妙和声,没关系,我们马上又可以聆听到这么美的歌声了。接下来有请来自为我们带来合唱歌曲《不是因为寂寞才想你》。
沈:谢谢四号选手的精彩演唱,有请第一组选手上台,让我们再次把热烈的掌声送给这四位选手,谢谢他们带来的精彩演唱,唱出梦想,唱出双虎好声音。下面请大众评委拿起你们手中的赞为自己喜爱的选手点赞,请工作人员做好统计,为我们1号选手点赞的大众评审请给出你们的赞,为我们2号选手华唱得好的请大众评审点赞,有请我们大众评审为我们3号选手评分,
我接下来让我们掌声有请评委老师给出精彩点评。。好的,谢谢。
刘:接下来,我们将进行今天的第二组的比赛。请大家欣赏生管部的周见给我们带来的《感动天感动地》,掌声有请!
沈:谢谢,谢谢演唱。你们知道今年最火的神曲是什么吗?没错,就是火遍大江南北的《小苹果》。让这首神曲再发神功,跟着二分厂的美女们,我们一起嗨起来,好吗?下面请欣赏由等8名员工给我们带来《小苹果》。
刘:哇,欣赏完活力四射的歌伴舞之后,我们收拾心情,跟着四带给我们合唱歌曲《我的好兄弟》。啦啦队让他们听到你们的呐喊,好嘛?
沈:谢谢两位选手的演唱。接下来请欣赏,由给我们带来的歌曲,《秋天的玫瑰》。掌声有请。
刘:请留步,请第二组的选手上台,双虎好声音,音你更响亮。让我们再次把热烈的掌声送给他们。下面有请本厂比赛的„„给我们的选手进行点评。
沈:谢谢,老师的精彩点评。下面请大众评审打分。
刘:时间过得真快,我们今天的赛程已经过半,你是否意犹未尽呢,那我们马上进行今天的最后一组的比赛。听说,接下来的这位选手是一位实力唱将,观众朋友们,你们准备好了嘛?下面有请,给我们带来一首温暖的歌《献给阿妈的歌》
沈:歌唱母亲的歌,总是那么动人。让我们再次用热烈的掌声送给周小英。也让我门把掌声送给我们伟大的母亲,接下来,请欣赏由四分厂的孙琴给我们带来的独唱歌曲《我们的纪念》。掌声有请。
刘:谢谢,精彩演唱。接下来请欣赏由,给我们带来女生独唱歌曲《我和草原有个约定》,掌声有请。
沈:谢谢黄娟的演唱。接下来,请欣赏女生独唱,由给我们带来的歌曲《听海》
刘:第三组比赛已经结束,请第三组的选手上台。让我们再次把掌声送给他们,谢谢他们精彩的演唱。下面有请„„为三组选手做精彩的点评。
沈:请大众评审打分,谢谢评委老师做出的精彩点评。
刘:下面请所有参赛选手依次上台,好了,接到通知,到准备比赛,最后成功的完成比赛,那我们我的选手有怎样的心路历程呢,下面我们采访一下参赛选手。
沈:经过近两个小时的角逐,现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢?他们是: ,有没有现场观众想预测一下的:好的,谢谢发言,我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手,他们是: 有请三位向前一步,
刘:有请、为三位晋级选手颁发晋级卡!也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物!谢谢你们!
沈:此刻,让我们再次伸出双手,把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手,同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁,大不了我们下次再来嘛!同时也希望晋级选手不要骄傲,摆平自己的心态,用一个平常心去对待决赛,在决赛前的这段日子好好准备,争取在决赛取得好成绩!
刘:请各位评委上台与选手合影留念。
各位评委,各位选手,亲友团的朋友们,20xx“好声音”制造系统初赛到此已圆满结束,谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛!谢谢。
明天将在这里展开赛区的角逐,欢迎大家继续前来观战!期待着下一个赛区有更加精彩的表现!
篇11:学校师德师风演讲比赛主持词
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空,我们辛勤地工作,用爱心浇灌一颗颗稚嫩的心灵。我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。**小学“扬师风铸师魂”师德演讲比赛现在开始。
首先请王校长讲话,大家欢迎。
接下来,大家将要听到的每个故事的主人公都是我们身边熟悉的老师,她们的每个故事都是爱的浇铸,都是心灵的碰撞。也许没有恢宏与壮丽,有的只是简单而平凡,在简单和平凡中,让我们细细地去聆听、深深地去感悟吧。
下边,掌声有请**老师,她演讲的题目是:《汗水铺就成功路三尺讲台绘青春》
我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。真是遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。这份信念,这份执着,一切都源于《心中的那份爱》有请**老师讲述她那感人的故事。
是啊,有了爱,就有了一切,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……
接下来,掌声有请**老师为我们做精彩演讲《不知酝籍几多香,但见包藏无限意》。
李老师把教育比作诗,比作画,比作歌,我想把教育比作五线谱,用爱做音符,相信我们一定会谱出更美的教育之歌。接下来请听**老师带来的她身边的故事。她演讲的题目是《她是我心中的榜样》
榜样的力量是无穷尽的,相信有这些榜样的作用,我们身边会有更多更多的可歌、可敬的园丁,百花园里一定是争奇斗艳。有得花香在,不怕引不来勤劳的小蜜蜂。下面请**老师讲述三尺讲台上的青春之歌《一颗丹心为教育,三尺讲台写青春》。
平时我们常用这样一句话来形容教师的工作“累并快乐着”,我们从中也读懂了什么是幸福。也许是学生的那一句问候,也许是家长们的那一份肯定。掌声有请**老师演讲。
一分耕耘,一分收获。正是全体老师的努力拼搏,才是我们学校在建校几年就赢得了社会的赞誉,家长们的认可。开拓的路是艰难的,我们是怎样同舟共济走过来的呢?掌声有请**老师为我们讲述震撼她心灵的故事。《心河溢香》
每位老师背后都有许多感人的故事,为了一切学生,为了学生的一切,为了托起**小学明天的太阳,我们全体教师甘愿奉献我们全部的爱!下边有请做精彩演讲。《她是我的榜样》
有人把教师比成红烛,照亮别人燃烧自己;有人把教师比做灵魂的工程师,塑造出一个个美丽的灵魂;我们教师说,——我们甘当人梯,用我们的坚韧,让学生踩着我们的肩膀奔向新的前程。掌声有请**老师。她演讲的题目是《愿做红烛,甘为人梯》
我们耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。在教育之路上,我们慢慢求索,开拓创新,用心血和汗水书写着自己美丽的人生。掌声有请**老师,演讲的题目是《谱写无悔人生》
有人说,青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一道彩虹,却终有消失的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的时候。下面有请**老师来告诉我们怎样让青春闪出夺目的光彩。《青春在爱的奉献中闪光》
老师对学生的爱是永恒的,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。——最后有请**老师
春风化雨引万道清泉润祖国花朵。润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。今天的演讲虽然到此结束了,但是那一个个精彩感人的故事还在发生。青春献教育,爱心铸师魂的精神将会在我校一直流传开来,将激励我们不断前行!播放齐唱《校歌》。
篇12:学校捐助活动主持词
男:尊敬的各位领导
女:尊敬的各位来宾。
男:老师们、同学们
合:大家上午好!
男:今天,我们在这里隆重举行“巫溪县共青格力希望特殊教育学校授牌仪式,我们代表全体师生对出席捐赠仪式的各位领导各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意 !
女:今天,我们站到新学校的操场,心情非常激动,因为这是一片充满爱心的热土!我们的教学楼,宿舍,操场,甚至一砖一瓦,一草一木都是用爱累积而成!在这里我要衷心的感谢大家,因为是你们让爱有了具体的模样!
男:善良是一种健康,善良是一种美丽。
女:善良是我们行走于人世间的完美人格。
男:今天,让我们以爱的名义唱想心中最美的旋律。
女:今天,让我们伸出有力的臂膀温暖那无助的身影。
1、《娃娃乐》
女:下面要上场的是一群聋哑孩子,虽然他们生活在悄无声息的世界里,尽管他们形同虚设的耳膜听不见欢乐的歌、甜蜜的话,可他们的灵魂是安静的,他们的心灵是纯洁的。他们和正常小朋友一样爱看动画片,喜欢喜羊羊与灰太狼,喜欢奥特曼,他们也有属于自己的快乐!请看聋哑小朋友带来的舞蹈《娃娃乐》。
2、《飞舞的梦》
男:这些残疾孩子就像萤火虫,虽然他们的光亮比不上太阳,比不上月亮,甚至比不上灯光,可他们不会停下梦想的翅膀,因为有梦就有希望。接下来请欣赏我校聋哑学生带来的舞蹈《飞舞的梦》。
3、《童话西游记》
男:每一个小朋友都喜欢看动画片《西游记》。孙悟空师徒四人不畏艰难险阻的精神同样鼓舞和激励着这些残障孩子。下面请欣赏聋哑小朋友们带来的舞蹈《童话西游记》。(画外音:当唐僧师徒四人历尽艰难险阻,来到了天竺和那里的少女结下了深厚的友谊!)
4、儿歌表演唱
女:(此时此刻,语言已经没有了任何的力量,让我们再一次用掌声告诉他们是最棒的。)下面要上场的是一群智障孩子。他们有的是多动症儿童,有的是自闭症孩子,这些孩子刚进校的时候连一句话甚至一个词语都说不完整,可今天他们要给我们表演节目呢。让我们为他们的勇气和进步加油!看,他们来啦!
5、《感恩的心》
男:我们衷心感谢您多年来对残疾儿童的默默关注和无私帮助。我们无以回报,但我们会记住不忘。我想,这心中的惦念也算是一种最朴实的感恩吧。请欣赏舞蹈《感恩的心》。
结束语:
女:自然之美,莫过于花开瞬间;
男:人性之美,莫过于心中有爱。
女:然而,花开无声,大爱无形。正因为您的心底无私,才使得一个个残缺的生命于无声间绽放生命的蓬勃!
男:因为您的关爱,会温暖着孩子们生命的整个严冬!!最后,让我们再次用热烈的掌声,向所有出席今天活动的各位领导各位嘉宾表示最诚挚的谢意!
捐赠仪式到此结束!
男:祝各位身体健康 !
女:合家幸福,工作顺利!
播放《爱的奉献》
篇13:学校书法比赛主持人串词
b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻
b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是的诠释
a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍
b:是这爱成为生活的原素
a:是这爱成为学习的旋律
b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗
a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火
b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向党,洒向校园让她们更加青春美丽!
a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!
b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!
合:祝愿同学们学业进步,为再创佳绩!
今晚的节目到此结束,晚安!
篇14:乒乓球比赛策划书范文_校园活动策划书_网
活动引言:为进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。 一、活动名称华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛二、活动口号展个人风采,显乒乓魅力三、活动目的弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。四、活动组织主办:体育学院学生会 承办:07级体教乒乓球班五、活动时间及地点时间:xx年3月20日8:30—11:30 14:00—17:30xx年3月21日8:30—11:30 14:00—17:00地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛七、参赛单位及参赛形式 参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限时限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。八、报名方式1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室 联系人:郎世超 联系方式:15071248181 qq邮箱:2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。3、报名截止日期:xx年3月17日九、竞赛方法和规定1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。十、注意事项1、参赛队伍自备球拍、饮用水。2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
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篇15:学校主持人选拔赛的活动总结
广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春,话统梦想”为口号的主持人大赛。
此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达56人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从海选、初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,导致了第一环节出错。经过了这次活动,我们总结出以下经验:
1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;
2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;
3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。
4.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。
此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。
篇16:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇17:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的 优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午 3、活动地点:B18下羽毛球场 4、活动对象:数学学院全体研究生 5、活动主题:青春健康、运动之美
6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备
8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向 文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部
10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录
12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。 13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出:
1、羽毛球3筒
2、纯净水2件
3、宣传海报3张
4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)
5、小礼品
共计:(待定)
附表(比赛规则):
1、 比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。
2、 每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 3、 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、 发球:
①发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 ⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。 5、 违例:
①发球不合法违例。
②发球员发球时未击中球。
③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。 ⑥比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。 Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故
作姿态等。 ⑧比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。 Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。 ⑨ 运动员违反比赛连续性的规定。 ⑩ 运动员行为不端。 6、 重发球:
①与不能预见或意外的情况,应重发球。
②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。 ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。 ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。 ⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。 ⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。 7、 死球:
①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 ③球触及地面。 ④“违例”或“重发球”。
8、 初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。
9、 比赛具体规则根据 参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。
篇18:校园体育比赛主持词怎么写
开场白
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:敬爱的全体裁判员、老师们,
甲:亲爱的运动员、同学们,
合:大家好!
甲:追逐绚丽的和风,沐浴初冬的阳光!
乙:在这收获的时节,我们迎来了xx大学20xx年秋季运动会。
甲:此刻,欢乐与喜悦相随,音乐与口号共鸣,
乙:此刻,骄傲与梦想交融,自豪与憧憬共生。
合:让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!
甲:首先请运动员、裁判员入场。
乙:听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们徐徐走来,他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟,严阵以待,体现了日月路人严谨求实,团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了日月路人开拓创新,勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,正预示着日月路小学将永远走在时代的前列!
甲:队伍的最前面,是鲜艳的校旗,她是我们xx大学的象征,更是生机与活力的象征。她将激发健儿们的斗志,去创造辉煌。校旗,你是我们的骄傲,校旗,我们为你自豪。
乙:首先入场的是大一年级的新同学。入学以来,他们逐渐适应了大学的学习环境。瞧,他们的气势多么昂扬!让我们欢迎这一群充满朝气、活泼可爱的新生们!
甲:现在向我们走来的是大二年级运动员组成的方阵。他们正以整齐的步伐、自信的微笑展示必胜的信心。让我们预祝他们取得好成绩!
乙:快看,一群朝气蓬勃、精神抖擞的运动员,迈着矫健的步伐就要走过来了——他们是大三年级代表队。今天,他们个个信心十足,为了自己的目标他们将努力拼搏。看吧,运动场上他们将是最棒的!
甲:现在向我们走来的是大四年级代表队,他们迈着整齐的步伐,怀着满腔热情,准备在这次运动会上赛出成绩,赛出风格,为班争光,让我们预祝他们成功吧!
乙:瞧,运动健儿们脸上洋溢着笑容,迈着矫健的步伐,意气风发、气宇轩昂。他们怀着“不抛弃,不放弃”的信念参加这次比赛。他们就是老师代表队。让我们一起为他们加油吧!
甲:最后入场的是校体育代表队。看,他们个个精神饱满、意气风发。相信他们一定会在本次运动会上大显身手,取得优异的成绩。
乙:下面进行第二项,请全体立正,升国旗、奏国歌!
礼毕。
甲:现在,掌声有请为体育节致开幕词!大家欢迎!
乙:下面,有请运动员代表发言。
甲:学生们的健康成长离不开老师的良好教育。请老师代表发言!大家欢迎!
乙:一场精彩的比赛,一届成功的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公平、公正、实事求是的态度和稳健热情、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。
甲:现在,让我们以最热烈的掌声有请校长宣布开幕!
乙:现在请裁判员、运动员退场。请各班运动员在班主任的带领下到指定场地站好!
结束语
xx大学20xx年秋季运动会开幕式到此结束。请各班有序退场到班级拿凳子,请运动员做好准备,请裁判员老师到达场地,请家长朋友做好观摩!谢谢!
篇19:校园摄影比赛活动总结
在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在XX月号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。
一、策划启动,踌躇满志
本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、三人分工合作,负责“魅力校园 精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。
XX月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;XX月号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。
二、全校宣传,影响广泛
XX月号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。
三、稿件征集,响应热烈
XX年XX月XX日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!
四、邀请评委,公平公开
此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们最大的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。
五、展览活动,瑕不掩瑜
我们的展览在XX月号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次……值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。
六、反思
通过此次大型的活动,不论是辅导员,还是社区学生助理,都能够从中学到很多,体会很深。
1、合作。没有合作,人很难在这个社会生存,更不可能取得成绩。摄影比赛的整个过程都贯穿合作:本人的整体组织策划、曹胜利的展览准备、许森荣购买奖品、冯磊的拔刀相助等等,都让我们社区学生工作助理相互体验、相互了解,加强了我们之间的联系和沟通。
2 、细致。在开展此次活动的过程中,每一个环节都有许多难以预料的问题,每一个问题的出现,都让我们感觉到是由于上一阶段的工作缺乏细致。所以,每解决一个问题,我们就会多一份留心,让问题解决于萌芽状态。
3、信心。虽然整个过程很辛苦,但是当整个活动圆满落幕的时候,却还怀念其中的过程。这是因为我们对开展活动有了经验,有了自信。我们期待下一个更有意义、更有挑战性的工作。
篇20:校园集体舞比赛主持词开场白
a:尊敬的老师们
b:亲爱的小朋友们
c:大家早上好!
a:带着丰收的憧憬,迎着十月的桂香
b:带着世纪的豪情,满怀幸福的渴望
a:今天,我们相聚在这里,共同举行“庆国庆”早操表演
b:生命在于运动,为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多休息时间,精心设计,精心编排。
a:而我们的小朋友们,也不怕苦不怕累,放弃了许多玩的机会,坚持训练。
b:经过一个月的训练,我们的小朋友变得更能干,更自信了。
a:最红的彩霞升起在早晨,最甜的彩梦做在金秋
b:做进多彩的季节,就走进了童真的世界,我宣布:
合:实验幼儿园“庆国庆”早操表演的顺序,请各班做好准备:第一场(小班年级组)第二场,(大一班、大二班)第三场,(中班年级组),第四场(大三班、大四班)。
b:(请小班年级组进场)现在站在场上的是小班的小朋友,一个月的生活,学习,他们逐渐地适应了幼儿园的集体生活,同时感谢为小班编排律动的老师,她们是:穆雪、苏芳以及小班全体老师。下面让我们看看他们的精彩表演。