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女儿写给妈妈的信作文实用20篇

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妈妈给女儿的生日祝福语

范文类型:祝福语,全文共 679 字

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让这满天星光点亮你的星空,让这春风为你沐浴幸福,你的生命从此与众不同,只有快乐相伴在左在右,只有顺利似锦前程,朋友,生日快乐。 宝贝女儿,生日快乐!

给自己一个生日的祝福,愿16年里所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现,16年里行大运。 宝贝女儿,生日快乐! 女儿生日祝福语

愿你时时刻刻有快乐相伴,分分秒秒与好运缠绵,日日夜夜与安康为伴,年年岁岁有幸福开颜,朝朝暮暮有如意携腕。生日快乐,愿你常与开心做伴。 宝贝女儿,生日快乐!

在这个属于你最灿烂的日子里,我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福:生日快乐!终身美丽!

荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福!

想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变。一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!

祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你生日快乐!

热烈祝贺你的生日,捎给你我对你的爱,也寄来一件小礼物。愿你生日焕发光彩,伴随着喜悦和欢笑,从天明到日落。多保重!

都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。祝女儿生日快乐!

没有什么祝愿比我们的更温馨,没有谁家的女儿比你更亲。生日快乐!爱你无比!

绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给你的生日。

今天,是女儿十五岁的生日。祝福女儿:生日快乐!俗语说:女儿是妈妈的贴心小棉袄。妈妈爱你!

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篇1:关于泸沽湖畔“女儿国”解说词范文_解说词_网

范文类型:导游词,全文共 902 字

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关于泸沽湖畔“女儿国”解说词范文

泸沽湖像一颗璀灿的明珠镶嵌在云南宁蒗县和四川盐源县两县交界的万山丛中,面积为52平方公里,平均水深40余米,最深达73.2米,透明度高达11米。湖中有五个全岛、三个半岛,四周青山环绕,山势蜿蜒起伏,形态各异,湖水清澈透明,色彩碧翠。格姆女神山(狮子山)在湖北面姿容端庄。缓缓滑行在碧波中的猪槽船和弥漫于天水之间的摩梭民歌,使其更增添几分古朴、几分宁静。这是一个远离尘市,未被污染的处女湖。

泸沽湖随四季的变化而各具特色。阳春三月,湖的周围的万花盛开,争妍斗艳,掩映到净如明镜般湛蓝色的湖水中,便全然是一幅世外桃园之景象;炎热的夏天,湖水碧绿,波光粼粼,雨后烟雾缭绕,周围黛色丛林中,间杂着盛开的红白杜鹃花,景色宜人,凉爽无比;金色的秋天,大地一片金黄,层林浸染,湖水碧蓝,波光闪烁之中,雁鸣齐飞,日落时分便呈现出“秋水共长天一色”的诗一般的景象;寒冬时节,翠色苍茫,一日当中,水色多变,黑压压的各种水鸟,在水面上随波飘荡,这里便成了鸟世界。 泸沽湖的一天也各有情趣。清晨,山峦晨雾,湖罩青烟,曙色之中,波光闪闪,湖面寂静,不时有猪槽船儿时隐时现地穿梭于湖面轻纱般的晨雾间,静穆中,偶尔也会传来悦耳的山歌声。中午,微风轻拂,湖面泛起层层涟漪,轻舟便如柳叶飘落;下午,晚风推着巨浪,滚动着雪白的浪花;夜晚,星月映湖底,周围一派寂静而神奇,缥缈如仙境。 美国探险队队长洛克先生来到这里,发出由衷的赞叹:“英吉利之甘巴兰湖也没有这样的美丽……笼罩这里的是安静和平的奇妙,小岛像船只一样浮在平静的湖上,一切都是静穆的,真是一个适合神仙居住的地方。”

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除静谧优美的湖光山色外,泸沽湖最吸引人的是自远古以来便一直保留下来的“男不婚、女不嫁、结合自愿、离散自由”的母系氏族婚姻制度,世界各国民间传说中的女儿国,存在至今的,恐怕只有摩梭人这一族了。1992年,高原明珠泸沽湖正式开始接待国内外游客, 东方古老神秘的“女儿国”轻启面纱,短短几年间,便征服了来自世界各国的猎奇探胜者,她以其独特秀美的自然风光名扬天下。

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篇2:2025年在女儿婚礼上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:婚庆,全文共 442 字

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各位亲朋好友、各位嘉宾、~~村的父老乡亲们:

大家上午好!

时值春暖花开,万物复苏。今天我的女儿~~和女婿~~,有情人终成眷属。作为新娘的父亲,在此,我首先代表新亲,对在百忙之中抽出时间赶来参加我女儿婚礼的各位亲朋好友、各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们的捧场!感谢你们的祝福!同时对为操办这场婚礼付出辛劳的亲家夫妇及~~村的父老乡亲们,表示诚挚的谢意!你们辛苦了!谢谢你们的盛情与美意!

我是个农民,没有什么知识文化,只讲感情到位,说些质朴实话。借此机会,我只想对我的亲家夫妇和我的女儿女婿说几句心里话:

亲家夫妇:从今天开始,我们夫妇就把女儿托付给你们了。希望你们以诚相待,如同己出;严加管教,千叮万嘱。教她礼义仁智信、温良恭俭让,使她成为孝媳悌妇、贤妻良母。

女儿女婿:~~女婿名,从今天开始,爸爸妈妈就把~~女儿名交给你了。祝愿你们互帮互谅互助,勤劳致富;相亲相敬相爱,举案齐眉。海枯石烂,同心永结;地阔天高,比翼齐飞!

最后,祝所有来宾身体健康、家庭美满、生活幸福!

谢谢大家!

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篇3:人作文评语

范文类型:评语,全文共 2048 字

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1. 自去年毕业开始在信息系统(中国有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 在*公司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。

3. 该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分。望今后在工作中更加努力,争取更大成绩。

4. 在实习期为一个月中工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

5. x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

7. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

9. 在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。

10. 在*公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,王同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中王同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

11. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题。工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质。

12. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

13. 踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。

14. xx级x同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

15. 积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

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篇4:音乐妈妈的信教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:音乐,教研,全文共 351 字

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有感情地朗读对中班幼儿来说相对困难,我就请幼儿自己说说小鸟的形态,叽叽喳喳快乐的唱歌,那我们在读的时候也是轻快愉悦地来读出小鸟的感觉,小星星是静静躺着,轻声地说着悄悄话,那“小星星们”在读的时候就是轻轻地与树妈妈说话。当幼儿对各自的形态和特点熟悉后自然就带着感情来朗诵儿歌了。

整个活动幼儿积极参与,大胆想象,积极回答老师的问题,我觉得这节课,幼儿的激情很高,充分掌握了娃娃们各自的特点,并能有感情的去朗读儿歌。不过在上一动物的对话和下一动物的衔接上不是很好,有些幼儿会忘记,需要老师提醒。还有我自己觉得教师的示范语言很重要,这节课我分别示范了不用动物的语言,幼儿很感兴趣。尤其是让他们来练习的时候,很多幼儿掌握的都很不错。所以老师在以后的语言活动中会重视教师的规范语言和语气,给予幼儿最好的示范和引导。

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篇5:小学生作文评语范例

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2276 字

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林泽嘉:

你偶尔在课堂上充满稚气、慢条斯理的发言,你发言中富含哲理、闪着亮光的话语,加上你脸上那灿烂无邪的笑容,让老师真心真心喜欢你!这学期你的学习进步了许多,一笔一划,一步一个脚印,老师从你身上已然看到了希望——在今后的学习中,请你大声地对自己说“我能行!”OK?

林巧莹:

在过去的学习时光里,身为一班之长,你能协助老师把班级管理得秩序井然。每天清晨当老师步入教室,见你一手捧着课本、一手拿着戒尺,来回走在每张课桌旁边,耐心地引领、敦促同学们早读时,老师总感到一阵阵欣慰——因为有你,班级的班风变得更好了;因为有你,同学们变得更爱学习了;因为有你,老师的工作也轻松了许多……你可是我们班名副其实的“女总理”哦!

林佳鑫:

老师发现,其实你也是在努力的想要做一个好学生——你每次都能积极主动帮助老师擦黑板、帮助同学倒垃圾;看不惯班级里的一些事情,你总能挺身而出、伸张正义……你给老师的印象是一个嫉恶如仇、浑身充满正能量的阳光男孩,可是你为何总是管不住自己的一双手而做出伤害同学的行为呢?老师期待着今后你能给我一个满意的答复!你能做到吗?

龚晓烜:

你这个帅气的小男生,没少让老师为你烦恼——多少次老师手把手教你写字,多少次老师提醒你专心听讲,可是你还是“外甥打灯笼——照旧(舅)”把字写得犹如天书,照旧在课堂上开小差。今后的学习中,希望你能扬长避短,一如体育课上在跳远时候你腾空飞跃的身影,争取在学习上也来个“腾空飞跃”,你看如何?

林伟博:

你总是经常不做作业,你总是喜欢与同学在课上“咬耳朵”——说悄悄话,你总是喜爱在课间追逐打闹,你总是突然在课上流鼻血,总是把语文成绩保持在七八十分……在今后的学习中,先给自己定个短期的规划——咱不不做作业好吗?咱不“咬耳朵”好吗?咱也不流鼻血好吗?咱把身体调理好,咱把学习搞上去,行吗?老师期待着……

谢耀鑫:

严格来说你评得上是班级的“错别字大王”,你老喜欢让你写的那些字“缺胳膊少腿”的,它们“得罪”你了吗?这学期,你又经常在课上与同桌“搞鬼”而露出一脸的坏笑,这和你一贯的风格很不搭调哦!今后若能专心点儿、用心点儿在学习上,你的成绩定能更上一层楼。不管你信不信,反正老师是信了。加油!

林炟锋:

平时,你是个不大起眼的男生,不喜欢多说话,更不喜欢出风头。然而课堂上你却能专心听讲,用心思考,让你的思维跟着老师一起飞,你苍脆而又简洁的发言总是能一针见血、切中问题的要害,让全班同学为你折服。因此,这学期你的成绩也提高了很多。今后,老师期望着你能再接再厉、力争上游。

龚逸莹:

你是个让老师很放心的女生。学习很认真,表现很不错。身为副班长,平日里你能协助班长管理好班级的事务,恪尽职守,任劳任怨。且又懂得谦让,不与人计较得失,赢得了班级大多数同学的尊敬和拥护。今后若能在每天更早一点到校,更积极一点地学习,老师会更满意。

林佳玲:

你不愧是我们班级的小作家,你写的作文总是班级里的第一名,文采斐然,思想深刻。上学期的获奖(县“恒青杯”二等奖)并没有阻止你前进的脚步,这学期你依然谦虚上进,喜好阅读与写作。望今后你能戒骄戒躁,多读多练,争取把自己培养成让人羡慕的大作家。OK?

杨启炟:

你是个循规蹈矩、不爱说话却又聪明颖异的男生。上学期课堂上老师总能看到你举起踊跃发言的小手,可是这学期你却“深居简出”、有点“退隐江湖”的意思——怎么了?累了吗?要知道,读书学习可是不能有半点松懈的哦?振作起来,咱继续努力,争取再创辉煌!OK?

林建川:

你是个个性十足、聪明绝伦的男生。课上能用缜密的思维积极主动回答问题,作业书写清晰、认真,准确率非常高,经常让老师不敢相信。可是你课上又老喜欢和同桌说悄悄话,或者总是趴在桌子上,让老师感觉你一点都不在乎学习,不喜欢老师讲的课,课后作业也经常“忘记”了做,这些都让老师很“受伤”哦!

林泽圣:

你是一个性情随和的男生,一点个性都没有,总是表现得很淡定,甚至都让大家忽略了你。学习上这学期你退步了,学期初因为那本《语文单元同步练》很让老师纠结——你到底是没按时做它还是真把它丢了?最后答案不证自明,因为半学期过后你又把它找到了!懒惰是虫子,它会腐蚀我们的学业,难道你会喜欢它?你不会让老师失望吧?相信你!

林静莲:

你每次都能自觉完成老师布置的作业,书写认真、清晰。但是由于你基础较薄弱,学习方法没找准,课上你又不能积极主动地回答问题,导致了你的学习成绩老是止步不前。今后若能在学习上大胆一些、主动一些,多看些课外书,多与同学交流交流,老师相信你一定能取得好的成绩。

龚钰瑶:

平时你总是一言不发,不论是课上还是课后!但你又是个中规中矩的女孩子,很少违反纪律和不做作业。不过你好像经常迟到哦?作业质量也不是很高,这是因为你不敢想、不敢说、不敢问的缘故。老师希望你今后能够超越自我,多与同学交流,让自己的思维活跃起来,这样你才会在学习上有所突破!OK?

林冰冰:

你是个热情大方、懂得关心别人的女生。但你在学习上老是振作不起精神来,一副漫不经心的样子。特别是课上,你注意力涣散,经常分心,一点都不把老师讲课的内容当回事儿,每次突然提问你,你总是一脸的茫然,回答不上来。望你今后能用心读书,努力点儿,好吗?

林晓东:

下半学期以来,老师对你有点儿刮目相看了,因为你变了,变实在了,变认真了,变谦虚了,变……总之你变得比以前好多了!课上不再随意与同学说话,不再肆意打断老师的话;课后也很少再犯错误违反纪律了。你的学习成绩也提高了许多,步入了90以上分数段。只要努力,老师相信,你不但会是生活中的男子汉,也会是学习上的“男子汉”,你有信心吗?

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篇6:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 642 字

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通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

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篇7:2025年写妈妈的总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 430 字

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我的母亲名叫徐哲,是一名普通的技术人员,海拔1米60;眉毛像弯月一样美丽;睫毛像彩虹一样俊俏,长着一双水灵灵像葡萄的大眼睛,炯炯有神;嘴像樱桃一样小巧;牙齿银白像冰雪,也像珍珠一样洁白;耳朵就像沙滩的贝壳一样漂亮,写母亲的作文600字。头发真是“飞流直下三千尺”呀!

我和妈妈也发生过几件有趣的事情。有一次,我和妈妈在玩捉迷藏,我们俩个石头、剪子、布结果妈妈输了,我左瞧瞧、右看看,终于找了一个藏身之处,“树洞”,我挤呀挤,好不容易才挤进去,妈妈开始找了,十五分钟,三十分钟,妈妈还是没有找到我,就回家了,我在树洞里竟然睡着了,等我醒来的时候,是在床上了,这时妈妈说:“你这个小淘气包,藏在树洞里,我怎么能找得到呀?没办法的情况下,我只好回家把你爸爸找来支援我一起找,好不容易才找到你。我顿时唰的一下脸就红了说:“妈妈,对不起,让你担心了”嘻嘻。

俗话说,父爱如山,母爱如水。爸爸妈妈是最好的圣诞老人,柔情似水的母爱让我十分感动,我一定要拿出一个好成绩来回报母亲。

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篇8:送给妈妈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1628 字

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或忙或闲,有一种思念纠结心田;或近或远,有一种牵挂魂绕梦牵;或贫或富,有一种孝顺不在乎金钱。母亲节,打个电 话,报个平安;就是给母亲礼物!

母亲节到了,愿以这小小短信,为你描绘一束康乃馨,黄色代表感激无尽,红色祝你健康长寿,粉色送你永远美丽。亲爱的妈妈,请准我说声:真的爱你!

温馨提醒:母亲节到了,请别忘记,在百忙之中给我们的母亲打个电 话问个好,或者买一束花,含辛茹苦的她们,今天需要的是一声问候:祝母亲节日快乐!

得意时,母亲不一定在我身边和我一起分享成功的喜悦;失意时,母亲一定在我身边,用鼓励及安慰让我在逆境中找到自我。亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!

太阳不出来依然风和日丽,星星不眨眼依然华灯璀灿,春雨不洒落依然滋润心田,花儿不含苞依然春色满园,生活不容易依然心情灿烂。母亲节快乐!

全世界的母亲多么的相象,她们的心始终一样。,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心,为了报答母亲节我们一起来祝福,祝福妈妈永远幸福快乐!

母亲的目光,是和蔼的;母亲的面容,是慈祥的;母亲的情怀,是博大的;母亲的恩情,是无价的。母亲节,愿天下母亲,健康永远,幸福久久!

您的身影渐渐弯曲,可您对我的关怀却一直挺立;您的记忆一点点衰退,可您对我的挂念却有增无减;您的容颜在一天天变化,可您对我的爱却从未改变。母亲节到了,母亲您为了我辛苦了,愿母亲安康长寿。

您的视线,跨越时空的阻碍,一直系着我的身影;您的关爱,穿过时空的距离,一直装在我的心底;母亲节到了,祝亲爱的妈妈节日快乐,健康平安。

妈妈,你是个不识字的农民,也从来不知道有母亲节。今天,我不想为您献花或问候,只希望您种的玉米收成好,养的鸡鸭永远不得禽流感!

母爱如水,长流不息;母爱如树,挚伞呵护;母爱如屋,默默庇护;母爱如灯,照亮前程。母亲节里,感恩母爱,祝福母亲,快乐幸福!

送万两黄金,也无法回报您的深情;送万条祝福,也无法回报您的慈心。真切希望您:母亲节快乐,再天天开心;母亲节健康,再一生无恙!

母亲节我要用心灵之纸折枝三色康乃馨-健康长寿的红色,纯洁之爱的白色,美丽年轻的粉色,送给你的母亲,祝她健康快乐平安!

一路上有你,就不会孤寂。一路上有你,苦一点也愿意。一路上有你,是我最美好的回忆。感谢母亲赋予我们生命,感谢生命中有您!母亲节快乐!

俏容犹在,白发却偷生;双手昔日嫩如玉,今日却是纹横生;曾有桃花面与柳肢,此时却已为往事!天下母亲皆爱儿,节日洒泪感亲恩!祝你我母亲节日快乐!

花儿欣欣向荣,忘不了春风的爱抚;小树菁菁成长,忘不了大地的哺乳;禾苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露。老妈,我的成长,忘不了您的幸苦。母亲节快乐!

有一种付出,不计回报,却澄澈永恒,那是母爱;有一种牵挂,不计时日,却相伴一生,那也是母爱;有一种感恩,虽是点滴,却感动天地,那更是母爱

想念您的好,想念您的微笑,想念您熬的浓汤,和饭菜香香的味道!母亲节到了,想念母亲的饭了吧,那就回家解解馋吧,记得带上母亲节礼物哦!祝您母亲节日快乐!

夜幕降临,有人在喝酒,有人在遛狗,有人在牵手,有人在看球,而你常在这时给母亲打电 话送去问候。怀着对你的一片崇敬,祝你的母亲健康长寿!母亲节快乐。

妈妈,母亲节到了,送您三枝康乃馨,红色的一枝祝愿您平安健康长寿;黄色的一枝诉说对您无限的感激之情;粉色的一枝祝愿您永远年轻美丽。

送你一份母亲节的礼物:面膜,让温馨留住美丽;美食,特意调制甜蜜嘴巴;靓衣,把舒适穿在身上;鲜花,用浪漫温暖心间;香水,您所到之处皆是扑鼻芬芳!

康乃馨是送给母亲的花,母亲节是你的节日,在这个美好的节日里,我祝福您永远年轻,永远健康,永远幸福,永远和我们一起享受生活的快乐。

山泉一样清澈,一眼就可以看到她的底;炭炉一样红旺,一接近就可以感受到她的温暖;太阳一样无私,把五彩的光芒,都无私地奉献给了儿女。愿天下母亲节日快乐。

母亲节到了,记得为母亲献上温馨祝福哦,有许多话藏在口里,有许多情藏在心里,有许多感动都在今天勇敢地表达吧,祝福我们伟大的母亲!

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篇9:母亲节儿女对妈妈的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 671 字

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1.妈妈,您为了我黑发变白,费尽心血。今天是您的节日,谢谢您!您辛苦了!我会尽我所能报答您--我最亲的妈妈!祝您母亲节快乐!

2.得意时,母亲不一定在我身边和我一起分享成功的喜悦;失意时,母亲一定在我身边,用鼓励及安慰让我在逆境中找到自我。亲爱的妈妈,祝您母亲节快乐!

3.也许在一生中,有许多人和事在你转身后便忘记;但在心灵深处,我们永远不会忘记母亲,永远不会因岁月流逝而减少对母亲那深深的爱。妈妈,母亲节快乐!

4.您在我眼中是最美,每一个微笑都让我幸福。太多的语言也无法向您表达,我对您深深的爱意。我爱您,妈妈!祝您母亲节快乐,永远年轻!

5.也许我很任性固执,令您操心惹您生气;也许我总爱自作主张自作聪明,把您的话当成罗嗦。但在我心里,我其实很爱您!妈妈,祝您母亲节快乐,永远年轻!

6.用我的真心抚平您额上的皱纹,用我的情感染黑您头上的白发。妈妈,谢谢您给我生命,在今天属于您的节日里,做儿女的祝您健康长寿!祝您母亲节快乐!

7.世界上只有一位的女性,她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!亲爱的妈妈,我给您最真的祝福,祝您母亲节快乐!

8.并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节。希望母亲能天天快乐,日日幸福!

9.世界上其他一切都是假的、空的,唯有母爱才是真的、永恒的、不灭的!外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您!我爱您妈妈!

10.我若是大款,您就是大款的妈妈。我若是总统,您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,妈妈!祝您母亲节快乐!

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篇10:爸爸妈妈我想对你说书信

范文类型:书信,全文共 464 字

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“亲爱的爸爸妈妈,你们为我辛苦了!爸爸你身体还好吗?妈妈你一定累了吧……”音乐从耳边响起,令我思绪万千。

妈妈,你是女儿的骄傲。虽然你相貌平平,没有什么出众的地方,但是你善良淳朴,是这世上最疼爱我的人之一。曾有一位名人说过,母亲是世上最伟大的人,母爱是世上最无私的爱。的确,天冷时吩咐我多穿衣服的人是您—妈妈!上学前嘱咐我注意安全的人是您—妈妈!生病时守在我身边寸步不离的人是您—妈妈!失去了慈母,便像花插在瓶子里,虽然还有香有色,却失去了根。妈妈,我要对您说:“我爱您!”

爸爸,你是女儿的依靠。你就像一把大伞,为我遮风挡雨。您的爱是深遂的爱。当我考试不理想时,使您教会我成功总躲在失败的背后;当我和同学闹矛盾时,使您教会我退一步海阔天空;当我成功时,使您教会我谦虚使人进步,骄傲使人落后。爸爸,我要对您说:“我爱您!”

爸爸妈妈,是你们的爱点燃了我的生命之灯,是你们的笑脸让我对生活充满希望,是你们孜孜不倦的教诲,让我学会了做人。

就像歌中所唱:“一辈子善良淳朴,含辛茹苦,到老了还忙忙碌碌。今生做你们的儿女,是我今生最大的福……”

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篇11:给妈妈的感谢信500字

范文类型:感谢信,全文共 490 字

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亲爱的妈妈

您好! 是不是很惊讶儿子给你写信呢?嘻嘻,我想一定是的。

最近工作累吗?忙吗?自己要保护好自己的身体,多多休息呀!我要感谢您把我抚养大。我小的时候不懂事,经常犯错误,惹您生气。可是您不但从没有打过我骂过我,而且还给我讲道理。妈妈,我永远也忘不了您的和蔼可亲。

妈妈,您还记得吗?在我小学一年级时,晚上我突然发高烧,因为那时爸爸在外打工,就把照顾我的重担交给了您。大半夜了,您的脸上着急地淌着汗珠。您背着我在路上跑,您累得几乎喘不过气来。您为我担心,我也为您难过呀!那一夜在医院里,您整夜都守着我。我真想问一句:“妈妈,您累不累?”可我那时还小。后来,在医生的精心治疗下,我渐渐地恢复了健康,您的脸上也露出了欣慰的笑容。当您用手亲切地抚摸我的脸颊时,我的泪水禁不住又流了下来。我看着您那憔悴的脸、疲惫的身体,我心里的感觉如同撕心裂肺。妈妈,您脸上的皱纹是一天比一天多了,这都怨我平时不听您的话,总是跟您斗嘴。使您的皱纹那么多,妈妈,以后我一定会改正的。

妈妈,感谢您无私的爱,我以后一定会好好孝顺您的,让您越长越漂亮、越长越年轻!

祝您身体健康!

您的好儿子

201xx年x月12日

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篇12:给女儿的表扬信范文

范文类型:表扬信,全文共 327 字

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我的女儿乐瑶4岁半了,她是一个懂事、贴心的女儿。

这个月的一天,爸爸和妈妈到深圳办事,办了一天的事情,回到家后,妈妈跟乐瑶说:瑶瑶,妈咪今天办了很多事情,很累噢。

瑶瑶听到后,跟我说:妈咪,你脱了鞋上床躺着休息一下吧。

说完,她就把枕头给我放好,扶着我上床,我听话的上床躺着看电视,接下来我看到瑶瑶轻手轻脚的拿着遥控器把房间冷气打开,然后去把窗帘拉上。

瑶瑶回头看看我,然后跟我说:妈咪,我下楼一下很快回来啊。

过了一会儿,她端着一杯水过来了,跟我说:妈咪,喝点水吧。

瑶瑶看我喝完水后,让我继续躺下,然后她帮我捶腿按摩。

瑶瑶虽然只有4岁半,但是已经知道心疼家人,照顾家人,真的是一个很懂事的孩子,对瑶瑶的照顾妈妈非常开心,希望她以后能成为一个充满爱心,快乐的孩子!

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篇13:作文评语

范文类型:评语,全文共 2206 字

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内容:1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

内容 1.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

2.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

3.详略安排不当,主次不够分明。

4.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

5.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

主题:1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

1. 中心不够明确,立意不够清晰。

2. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

3. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空

而无力。

4.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

情节:1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

1. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

2. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

3. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

4. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎

头蛇尾之感。

5. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

6. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

修辞:1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

选材:1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

1.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,

平淡无奇。

2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

.3.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

4. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法

运用还不够娴熟。

5.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

情感:1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

1. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

2. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作

多情。

3.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

4.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

事理:1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

事理:

1. 逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

2. 未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

语句:1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

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篇14:作文评语四字

范文类型:评语,全文共 569 字

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无法预知未来的世界,亦无法回到远逝的过去。各老的金字塔是无数劳动者的汗水;雄伟的万里长城是无数劳动者的骄傲;如今的和平世界也是靠我无数革命者的生命与血泪换来的。自古以来,那些令人震撼的奇迹都是许许多多。一个人的力量是很脆弱的,但许多人团结在一起,互相信任,互相协作,就会产生不可思议的力量。

拿破仑曾经说过:“若一个法国士兵与一个普鲁士士兵交战,法兵必败;若一百个法国士兵与一百个普鲁士士兵交战,则双方打平;若一千个法国士兵与一千个普鲁士士兵交战,法军必胜。

释迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永远不会干。正如一个人,只有到了集体中,与其他人信任协作,他的力量才会更有意义。

F4合唱组的歌总会给人以耳目一新的感觉。不仅仅是因为他们前卫的歌声。尤其是他们那天衣无缝的配合,使人感到前所未有的陶醉感。巴西队之所以屡次夺取世界杯的冠军,不只是由于队员们精湛的技术和精准的脚法,更可贵的是他们之间默契的配合。

不管将来的世界会变得如何,人们之间的合作永远是最可贵的。从开始到现在,从过去到未来,只有信任协作才是真正的力量!

评语:这篇文章以“信任协作”为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、F4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。

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篇15:给妈妈的一封信

范文类型:书信,全文共 482 字

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亲爱的妈妈

您好!

妈妈,这是我第一次给您写信,心情非常激动,好多心里话不知道从哪里说起,平时我比较任性,有好多感谢您的话也不想对您说。今天,借这个机会我想对您说说一个女儿感恩的心里话。

我小时候,您就开始给我留长头发,您说女孩子还是留长头发漂亮。但这样留给您的却是很多麻烦,可您为了女儿的漂亮,每过三两天就给我洗一次头,梳一个漂亮的发型。每次洗头怕我凉了或烫了,您把水温调的总是那么合适。小区里的小朋友都羡慕我有个好妈妈。

我上小学后,每天早上您总是早早起床,做好可口的饭菜后再叫醒我,可我有时候还是挑三拣四,不好好吃饭,惹您伤心。但是您从来不生我的气,而是在第二天又变着花样做给我吃。当在上学的路上,看见别的小朋友拿着饼子边走边吃的时候,我打心底想对您说:“妈妈您真好!”

记得上学期数学单元测试的时候,有一道简单的算式,由于我的粗心做错了,您看见后非常生气,狠狠地批评了我。当时,我差点被您吵的流下眼泪,但是我心里明白,您的严厉都是为了我好。

妈妈,在这里我要对您说一声:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”

祝您

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

您的女儿:张伊琳

20xx年3月26日

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篇16:婚生女儿抚养纠纷起诉状

范文类型:起诉书,全文共 1062 字

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原告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,住址:____________,

身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,住址:____________,

身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,

住址:____________,?身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,

住址:____________,?身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,

住址:____________,?身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,

住址:____________,?身份证号:?____________,系被继承人______之____。

被告:______,性别:______,______年______月______日出生,______族,

住址:____________,?身份证号:?____________,系被继承人______之____。

诉讼请求:

1、请求依法判令将位于_______市_______区_______路_______段_______号_______栋_______单元_______号房屋由原告继承。

2、诉讼费用由_______被告承担。

事实和理由

_______年_______月_______日,___与___在_______民政局登记结婚。二人均系再婚,双方结婚时均有子女,__________有子女_______人:______________。_______有子女三人:________________。婚后_______与_______未生育有其他子女。

此致

____________人民法院

具状人:_______________

______年______月______日

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篇17:2025年写妈妈的总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 363 字

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有一个人,她像家庭里的太阳,永远地照护我这棵“小苗”,她就是——我的妈妈

妈妈有一张圆圆的脸,上面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。这双大眼睛好像会说话,每当我拿着三好学生的奖状,妈妈就会露出欣喜的目光,笑眯眯地看着我,我读到了妈妈的眼睛在说:做得很好,要继续努力。每当我做题目粗心了,犯了错误,妈妈皱了皱眉头,她的眼睛好像在说:做什么事情都应该细心,每一次作业就好像一次小考。

妈妈特别关心我的学习和生活。我参加的心算、围棋、礼仪等各种比赛,妈妈都会全力支持我,陪伴我,鼓励我。赢了,她会说:“别骄傲,不是以后的比赛都会一帆风顺。”输了,她会说:“别不高兴,输赢乃兵家常事,以后还有机会。”每次我生病了,妈妈就特别着急,赶紧给我吃药,怕我的病越来越严重。每年暑假,妈妈都会带我外出旅游,增长我的见识。

这就是我的妈妈,我爱我亲爱的妈妈。

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篇18:给妈妈的道歉信范文推荐

范文类型:道歉信,全文共 356 字

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亲爱的妈妈: 今晚的事情实在抱歉,晚上九点多了,我还去朋友家里 到了十一点多,我回来看见的不是妈妈在看电视,而是妈妈满眼通红、流泪 。

我知道这是有大事发生了,便走过去坐下 妈妈哭着骂了我一顿,说我这么晚还出去,还打遍我手机里认识的人 我很惭愧,我也知道我错了但是妈妈要我说出我去了哪里,把那个人的名字通讯方法告诉她 但是我不肯,因为现在的年轻人都不喜欢父母烦着自己,更不喜欢烦着自己的朋友我知道妈妈是担心我,为我操心。

但是我希望妈妈您可以对我放下心 因为我长大了,我有能力去分辨事情的好坏和做法但在父母的眼里,我始终是一个孩子 妈妈边骂着我边哭,眼睛又红又有泪水我的心好痛,我真的知道自己错了,不应该让妈妈操心。

妈妈,不要再为我操心了,我已经长大了,也有自己的私隐,希望你可以尊重 。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

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篇19:教师批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 476 字

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1. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

6. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

7. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

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篇20:植物妈妈有办法反思总结

范文类型:办法,工作总结,全文共 529 字

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一、光的折射是重要的光学现象,是理解透镜成像的基础,同时又是解释日常生活中许多光现象的基础.光的折射现象学生比较熟悉,也比较感兴趣,通过对现象的分析,培养学生密切联系实际,运用科学知识来解释一些自然现象的(习惯和能力,更重要是激发学生学习兴趣,提高科学素质,让学生从小崇尚科学,立志献身科学.本节教材让学生认识光的折射现象和初步规律,是为以后几节课学习活动进行充分准备.所以本节是本单元教学的重点.

二、丰富的教学用具及设备,提高了训练密度及广度,使教学过程从枯燥到有趣,从抽象到形象.进行课堂演示实验并利用计算机多媒体辅助教学,不仅提供了大量的教学信息(,使学生在生动形象的环境中,得以迅速理解和掌握物理规律.激发学生们的学习兴趣,调动他们的主动性,积极性,创造性,从而达到提高课堂教学效率的目地.

三、对日常光的折射现象学生有丰富的感性认识,以现象引入新课,学生学习目标明确,兴趣浓厚.光的折射规律的认识,宜先提出问题及研究方法,通过学生猜想,对照演示实验的观察,辅以多媒体模拟演示,学生思维清晰,准确,有利于规律的总结归纳,并注意理论联系实 际,重视知识的应用,让学生遵循认识的规律:从实践到理论,又从理论到实践.达到掌握知识,提高能力,从而提高课堂效率。

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