小学语文高级教师职称评定述职报告
1996年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程,真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的方式。于是,我将这段十分平常的人生履历一次次地咀嚼品味。
思想纯度的高低是人生价值高低的起码保证,泉香方可酒冽,品优自当功成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本地具体情况,从实际出发,从学生出发,踏踏实实走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难免会遇到困难挫折,难免会遇到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。
自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课程深受学生喜爱,所带学生成绩稳步向前发展。尤其XX年之后,连年教授高三补班课程,对高中语文教学工作有了更加明确深刻的认识体会,进而在摸索中不断总结,在总结中不断充实,在充实中逐步地规范。其实,教育大事不外“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主要做了以下工作:
一.教学工作
教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进:
1.注重唤醒学生的语文学习兴趣
“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学生们对语文学习的兴趣是当前教育工作者的重中之重。只有将情感真正在作为教学目标的其中一个维度,才能让学生全身心地投入到学习中来。具体可以从这几个方面入手:
①将生活与学习统一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被关闭在校园里,天长日久孩子们对语文的兴趣甚至对学习的兴趣会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会,征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。
②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深入到社会中去,才能体味到语文的真正兴趣所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》《唐之韵》《鲁豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动(节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。
③让教师与学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,因为学生还处在感性认识阶段,需要老师从感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼眼智慧的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,最终汇成大江大河。我曾试着让1999届、XX届、XX届学生拟定班级语文学习计划、班级管理规定,再经过全班讨论,然后试行实行,都起到良好的效果。
2.侧重培养学生的语文学习习惯
语文本是积累识记学科,只要有一定量的积累,自然会转换成语文素养,但上中学以来,不少学生的语文学习时间已被英语数理化等各科蚕食,那么如何才能保证高中生的语文学习时间,让学生养成良好的语文学习习惯呢?我采取如下方法:
①“三个一”定量摘抄积累法:每日一音、一字、一词、一句、一文法,五个内容任选其三。让学生固定积累在一个本上,时间一长,摘抄本便成了学生个人的语文学习宝典,到了高三总复习时大有用处。
②废纸作业一日一练法:每日字帖一练,小32k一张,大约100字左右。一是为了巩固当日或近期生词生字,扩大词汇储备量;二是为了规范学生的书写。从临摹写字课退出学生课堂之后,特别是电脑日益普及的当今,学生书写卷面实在让人心痛,所以我曾痛下决心让学生练习规范汉字书写。XX届学生张利飞同学的卷面曾得到全班同学的认可,任雅坤同学还为班上写了一款条幅,内容是我个人的自撰词《桃源渡·龙登榜首》,毕业时老师学生争着索要。
③角料时间充分利用法:每个时段前十分钟或前五分钟让学生放声诵读摘抄本内容,化整为零,强化记忆。学校规定上下午上课、早晚自习,学生必须提前十分钟进教室,那么,这些提前的十分钟如何才能高效率地利用起来,我把其中的两个十分钟用作了诵读语文,再加上语文课上的五分钟,每天除自习时间,还有二十五分钟的时间可以保证语文识记诵读。长期坚持下去,这将是语文成绩提高的有效保证。XX届的高21班,XX届的高22班,XX届的理补二班都曾坚持过这个作法,对于语文基础较差的同学确实有很大的帮助。当然这需要班主任、课任老师、学习委员共同督促,以便形成习惯。
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篇1:公司劳动合同高级研发工程师
甲方:_______________贸易有限公司
乙方:______________
根据《中华人民共和国劳动法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
一、劳动合同期限
第一条
1、本合同期限类型为有固定期限合同。
2、本合同有效日期自 ________年 ________月 ________日 至 ________年 ________月 ________日止。(其中 ________年 ________月 ________日 至 ________年 ________月 ________日为试用期)
3、本合同期满,甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。
二、工作内容
第二条
1、乙方同意根据甲方工作需要,在公司担任岗位的工作。
2、甲方可根据公司经营管理的需要及乙方的业务能力和工作表现,调整乙方的工作岗位。
3、乙方在受雇于甲方期间应始终保证按照甲方的要求完成交付的工作任务,履行职责。
4、乙方在合同期内不得以任何形式从事其他公司的工作或私接业务。
三、劳动保护和劳动条件
第三条 公司实行:
( )标准工时制度
( )不定时工时制度
实行标准工时制度的员工,每日工作8小时,每周工作40小时,如需加班,须经主管上级批准。公司将按公司的规定给加班员工一定的报酬或调休。实行不定时工时制度的员工,按照标准工时制度的原则确定工作量,不再执行加班的规定。
第四条 乙方享有中国政府规定的公休、节假日,包括新年一天;春节三天;劳动节放假三天,国庆节放假三天。
第五条 甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
四、劳动报酬
第六条
1、甲方按乙方的职责、绩效进行报酬分配。乙方试用期内,月收入为________试用期满后,月收入为________。本收入包括国家规定的各类津贴、补贴。乙方在受聘期间必须遵守收入保密制度。
2、甲方可以根据业务财务状况及乙方的工作表现和能力调整乙方的工资和收入。
3、随着岗位变动,乙方根据甲方工资标准享受新岗位的薪资。
五、保险福利待遇
第七条 甲乙双方应按国家和当地政府社会保险的有关规定缴纳职工养老、住房、失业和医疗及其他社会保险费用。
第八条 乙方患病或非因工负伤,公司将按国家有关规定给予一定的医疗期。医疗期间的生活费用和医疗费用,按国家有关规定执行。
第九条 乙方患职业病或因工负伤的工资和医疗保险待遇按国家有关规定执行。
第十条 乙方享有中国政府规定的婚丧假、女员工孕期产假及哺乳假以及其他以法律形式规定的假期及福利。
六、劳动纪律
第十一条 乙方应遵守甲方依法制定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产;遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。
第十二条 乙方违反劳动纪律或违反公司的章程、制度,甲方将给予乙方纪律处分,严重者公司有权立即解除本合同。
七、劳动合同的变更、终止、解除
第十三条 订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。
第十四条 经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。
第十五条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十六条 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同,并不需要提前通知乙方:
1、在试用期内,被证明不符合录用条件的:
① 乙方不能满足甲方在招聘时的用人要求;
② 乙方所在工作岗位的上级有权确定乙方是否符合录用条件。
2、严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;
3、严重失职,营私舞弊、对甲方形象、利益形象、利益造成重大损害的;
4、被依法追究刑事责任的或者劳动教养的;
5、乙方因个人原因丧失目前工作需要的专业资格,如司机丧失驾驶执照,财会人员丧失会上岗证等;
6、甲方因业务经营需要调整乙方工作内容,乙方在被提供转岗机会后仍拒不接受的;
7、因乙方个人不道德或不文明行为对甲方造成名誉、形象、业务上等损失的。
乙方在受聘期间对甲方造成的经济损失,在合同解除后,甲方仍保留向乙方追索赔偿的权利。
第十七条 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但应提前三十日以书面形式通知乙方:
1、乙方患病或非因工负伤,国家规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;
2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位后,仍不能胜任工作的;
第十八条 乙方有下列情形之一,甲方不得依据本合同第二十条解除本合同:
1、患病或非因工负伤,在国家规定的医疗期内的;
2、女职工在孕期,产期,哺乳期内的;
3、乙方患职业病或因工负伤,医疗终结,经劳动鉴定委员会鉴定确认完全或部分丧失劳能力的。
第十九条 乙方解除本合同,应提前三十日以书面形式通知甲方,办理解除劳动合同手续。在未办妥解除合同手续之前,乙方不得擅自离开公司。乙方有下列情形之一,不得解除劳动合同:
1、给甲方造成经济损失未处理完毕的;
2、被国家有关机关依法审查尚未结案的;
3、与甲方出资培训、购房补贴等有服务期约定,且服务期未满的。
如果在解除劳动合同后,查实乙方在受聘于甲方期间或在办理解聘手续期间给甲方造成的经济损失,甲方有权追索乙方的赔偿责任。
第二十条 有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同:
1、在试用期内的;
2、甲方使用暴力、威胁、监禁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
八、商业秘密和知识产权
第二十一条 甲方商业秘密包括:
1、计划、项目,方案,销售、市场广告、产品开发、财务等有关的信息。
2、甲方人力资源方面信息,如人力资源政策或计划。
3、其他甲方有合作义务保密的其他公司信息。
第二十二条 乙方不得在受聘于甲方期间的任何时间或本合同终止或解除时,向第三方泄露甲方的商业秘密。
第二十三条 本合同终止或解除时,乙方应将在受聘期间甲方提供或乙方获得的属于甲方的财产、文件及客户、代理商有关的记录归还给甲方(如涉及甲方经营的文件、资料、图纸、磁带、磁盘、笔记等),不得自行转让他人或销毁、带出。
第二十四条 乙方在本合同终止或解除后,不得泄露在受聘期间获得的商业秘密,除非乙方事先向甲方的法律顾问或其他指定人提出请求并得到甲方的书面认可。
九、劳动争议处理
第二十五条 因履行本合同发生的劳动争议,当事人应当自劳动争议发生之日起六十天内向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的,可以向人民法院提起诉讼。
第二十六条 本合同一经签订,即具法律效力。任何一方违约,承担违约责任。
第二十七条 本合同未尽事宜或与今后国家有关规定相悖的,按有关规定执行。
第二十八条 本合同一式两份,甲方双方各执一份。
第二十九条 甲、乙双方根据当地劳动法规的要求同意增加以下条款:
第三十条 双方确认依照下列通讯地址互相送达有关文书。如一方需更改以下信息,需及时事先通知另一方,否则责任自负。
甲方:_______________贸易有限公司
地址:_____________
电话:_____________
联系人:_____________
乙方:_____________
身份证号码:_____________
联系地址:_____________
户籍地址:_____________
电话(宅)_____________
电话(户籍地址)_____________
紧急情况联系电话:_____________
________年 ________月 ________日
篇2:高级政工师申报材料范文_申报材料_网
本人**年**月由毕业后,分配到**办公室工作,曾任工会副主席、办公室副主任、团支部书记,在企业中任工会副主席、办公室副主任、团支部书记,长期从事政治思想、人力资源管理工作,**年**月被人事部任命为经济师(劳动经济)。现任**公司党支部书记。
一、政治立场坚定
本人作为一名思想政治工作者,面对新世纪的宏图和历史赋予的重任,十分注重提高自身的政治素质,紧密联系改革开放和现代化建设的实际,紧密联系个人的思想实际,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;坚持高标准,严要求,正确认识自己,从世界观,人生观,价值观的高度进行剖析,不断激发提高自身素质的内在动力;不断提高政治敏锐性和政治洞察力,具有坚定的共产主义信念,坚定建设有中国特色社会主义的信念,在思想上坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,始终同党中央保持思想上、政治上的高度一致,增强大局观念,从实际出发创造性地贯彻党中央对于当前深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定的一系列措施和布署。
工作中以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,本着实事求是的原则,兢兢业业、踏踏实实,认真贯彻和执行上级领导的决定、决策,识大体、顾大局,坚持原则,具有很强的集体观念。在“八九政治风波”和“x活动”期间,表现出了坚定的政治立场,始终同党中央保持一致,没有任何反党反社会主义的言论和行为。
二、学识水平较强
当前,科学技术飞速发展,深刻地影响着人类经济和社会的进步。人们进入了一个崭新的经济时代——知识经济时代,知识成为支撑各国经济增长的最重要因素。因此,作为企业的管理者,特别是政治思想干部,本人面对知识经济的冲击,主动迎接挑战,抓住机遇,更新观念,从传统经济观念中解放出来,以新的目光、新的思维方式、新的工作方法、新的是非评判标准,对待今天的社会、今天的事物、今天的职工。
本人不断潜心钻研业务,具有虚心、创新、求实协作的优良学风,把握好时代发展的脉搏,以适应履行职责的需要。努力学习当代政治思想理论、现代科学管理知识、依法治国所必须的法律知识、wto的相关知识等,并有机的运用于实际工作中,如自学并熟练掌握了计算机及网络的知识,编制了人事管理系统、劳资管理系统、车辆账目管理系统等,使行政管理工作走向现代化、科学化,大大提高了工作效率和准确率,为企业改革精简管理人员起到积极作用,节约了企业的人力成本。另外,为提高自身理论水平和管理能力,不断提高自身素质,参加了**大学管理科学与工程专业研究生进修班学习。
三、业务能力
本人不仅有较高的政治理论水平,同时具有很强的业务能力,在政治思想和人事管理工作中,既有突出的管理能力,也有明显的释疑解惑、化解矛盾、理顺关系的组织协调能力和一定的决策能力,工作思路新,方式方法活,办事效率高,文字功底深,是一个政治硬、作风正、业务强的政工干部。多次组织职工学习科技体制改革的有关文件及相关的政策、法规,并在职工中广泛讨论,坚持用邓小平理论武装全体职工,加强职工对改革开放搞活市场经济等理论的认识和理解,提高了全体职工的政治理论水平,统一了认识,使职工正确认识当前体制改革的必要性、必然性和发展趋势,从根本上消除计划经济体制下形成的思维模式和思想误区,引导职工在市场经济条件下树立正确的人生观、价值观、择业观。在深入的思想政治工作下,职工既对体制改革保持着平和的心态,同时又树立起强烈的竞争意识,极大地调动起全体职工的积极性和主观能动性,职工“等、靠、要”的思想基本消除,工作热情空前高涨,四处洋溢着负责、协作的工作精神和团结、舒心的工作气氛,显现出一片进取向上的精神面貌。
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篇3:高级教师岗位职责
1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用,加强思想政治教育,做到以教书育人为本,不仅教书,更要注重学生的思想品质和职业道德的培养,把德育教育贯穿到教学中去。
2、担任课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作,研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。
3、组织与指导本学科一、二、三教师的教育教学研究活动。
4、主持或参加编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料,支持本学科的教学研究活动。
5、掌握本学科的国内外学术研究开发动态。主持或参加本学科的教学研究,有关专题科研、社会咨询等工作。
6、组织和辅导学生课外活动,并指导一、二、三级教师这方面的工作。
7、担任培养青年教师工作。
8、承担教学管理工作和学生思想政治教育工作。
篇4:小学高级教师述职报告范文_述职报告_网
【范文一】
各位领导,各位评委:
大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于1971年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。XX年12月取得大专文凭,在XX年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了XX年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在XX年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在XX年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在,,XX年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。
自从参加 工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。
记得那是95年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。
班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级,改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础,教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂,而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力:一是一视同仁地对待学生,首先从学生最敏感的位置着手,公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐,不搞特殊化,不设关系户;二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书,让学生在书籍中汲取营养,做一个诚实守信、知错就改的好学生,避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校,带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝,孩子们就在这平凡的日子里,在每一个浸满书香的日子里,悄悄地进步着,悄然地改变着。十个手指有长短,学生的个性不同,学习也有差异,对待历年来班上的后进生我没有歧视他们,而是在生活中给予他们真诚的关怀:让每个孩子健康成长,让每棵小树苗茁壮成长,是我最大的心愿。
作为一名语文教师,我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文,历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子,都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索,勇于创新,在XX年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》,所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中,撰写的论文《以“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。XX年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。XX年所撰写的论文《让学生学的更容易》,XX年撰写的《品德与社会教学反思》,《如何提高小学低年级学生看图写话的能力》,XX年所撰写的论文《让学生成为课堂的主角——浅谈语文自学能力的培养》,XX年所撰写的论文《班主任教育叙事》均获得县教体局,县教育学会的二等奖或三等奖。
“一份耕耘,一份收获。”自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。至XX年任教的三年级语文英语获全乡前三名。至XX年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在至任教的科目成绩均在全乡前列。XX年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。
个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里,我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护,让我在各方面取得进步,在此,我向大家表示深深的谢意。同时,也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后,祝大家身体健康,工作顺利!
【范文二】
各位领导、老师:
大家好!
又是一年职评时,提起笔来,百感交集。不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。本人xx年7月毕业于二师,在xx年12月取得小学一级教师资格。这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。
一、坚守一份责任
作为一名教师中的共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。
作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。我还经常利用课余时间,以朋友的身份和学生们谈心,全面了解学生的学习、生活、思想、兴趣、性格和家庭等情况,以达到更好的教育效果。很多老师都说我们班是高效课堂搞得最好的班级,我所带的班其它方面的表现也是大家有目共睹的。我想说,这些不是我的功劳,是大家共同努力的结果。
作为高年级语文教研组组长,我积极组织本组教师开展教研活动。带头作研讨课,虚心接受大家的建议,形成了民主和谐的良好教研氛围。
二、明确一份执著追求与信念
我区实施主体多元高效课堂以来,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,形成了自己的语文教学风格。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。
有时候自己也觉得真的很累,迷惘、困惑时经常问自己,这样做图的是什么,值得吗?我想到了一个词,理想或信念。我越来越觉得,我是为了心中那个梦而工作的。职称、荣誉、物质……是我们生活的一部分,但不是我们的唯一。我就是我,虽平凡但却独一无二的我,我们的工作是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己,为着自己的理想与信念!带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事情。这样你会发现生活更加有意义,生命不再枯燥。
三、在思考中提升
我不是一个聪明的人,也不是一个能力高的人,但,我是一个善于思考的人,在实践中发现问题,解决问题,在失败中总结教训,努力提高。课余时间我抓住一切机会读书,不断提高自己的自身水平。我积极参加各类学习,反思自己在工作中的不足,努力提高自己的专业水平和素质修养。今年五月,我建立了自己的教育博客,坚持记录自己的教育反思随笔,粗略统计了一下,目前已有十万字;我还经常在“中国教师报香山会馆”“教育在线”等论坛上发贴,与教育同仁交流教学心得体会。那是一个更为广阔的舞台,在那里,我结识了更多志同道合的前辈、精英,也更认识到了自己的短浅与不足。眼前的路渐渐清晰起来……
我不想夸耀取得的那一些荣誉,几张证书不足以衡量一个人价值的高低;职称与职位的高低并未必能代表我们奉献的大小。我述职申报小学高级教师,恳请评审小组和各位老师审阅并提出宝贵意见。我也将以平常心来面对这人生的一段旅程……
谢谢大家!
篇5:it高级工程师述职报告
回顾20xx年这一年来的工作,本人在公司领导及各位同事的支持和帮助下,严格要求自己,按照公司要求,比较好地完成了本职工作。通过近一年的学习和工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变。现将这一年的工作情况总结如下:
一、工作情况
1、总体来说,20xx年本人主要完成了“……银行系统”、“……渠道管理平台”、“……”、“……”、“……”“……”的日常测试以及质量控制工作;“……”已经稳定上线运行6个多月,“……”即将上线。
2、日常本人主要负责项目测试工作、测试文档编辑、参与功能需求设计、协调开发进度、总结经验分享、完成所需知识积累、工具学习及研究、兼容性软件测试。就在银联项目工作来说,主要的工作内容有:a、测试项目案例、测试用例的设计与编写;b、对测试过程中遇到的问题进行沟通,并提供意见;c、设计业务功能流程,提供参考意见,绘制关键业务流程;d、进行主要功能的界面测试、功能测试;e、按照测试用例执行测试计划;f、进行需求验证工作。
3、知识的总结与分享,完成客户端在安卓4.0/4.1,ios6.0以上系统上出现的兼容等问题,完成了兼容性测试案例的编写以及兼容性测试的培训工作。在日常工作中,发现兼容上重大问题,在测试部门群中发布分享。第一范文网/转载请保留
4、完成所需知识积累,学习所需知识、工具以及技能。在工作中学习了银行业务流程规范、学习公司研发规范、参加了公司组织的技术培训、学习了各种测试工具的使用。
二:对公司的建议与意见
对公司和部门建设上,本人有以下几点建议:
1、对员工进行金融知识的系统培训,让测试人员了解银行业务流程,有助于测试人员更加详细了解业务流程,测试过程会少走很多弯路。
2、部门内希望多组织技术交流讨论,促进测试工作的开展和提高。一年至少有2次这样的交流。
3、公司在项目开发前期,希望尽可能的明确需求,尽可能的详尽需求说明书内容。在测试过程中发现很多项目缺少需求说明书,需求说明书不明确或者需求说明书内容错误,误导了开发和测试,浪费了时间,影响了项目进度。
4、建议项目需求设计可以有测试员参与讨论。
5、公司管理有点混乱,个人感觉公司对每位员工的重视程度不够!节假日公司应该给每位员工一定的福利和关心。
6、个人感觉平时的效率比较低,希望测试部门能够有所调整。希望公司能制定质量控制标准以及开发、测试工作流程,让开发更好的了解测试的流程,增强开发团队与测试团队的配合,提高工作效率。
7、加强部门测试成果的积累与沉淀,提高团队测试水准,希望我们的团队能够做的更好,能够已团队的形式参与软件项目的开发,而不仅仅是一个项目中毫不起眼的小小测试员。
三:20xx年工作计划与学习计划
20xx年工作计划就是希望通过自己的努力,让我们的产品更加完美,让自己在软件测试技能上有所提高,更多的关注软件产品的开发过程,提高工作效率、做到与用户的需求一致,提高公司软件产品用户满意度。
具体来说20xx年工作计划有:努力提高自身测试水准,努力学习金融知识以及业务流程,学会需求分析,掌握需求分析在测试中的作用,参与公司更多的开发项目的测试工作。
篇6:高级招聘专员工作职责与任职要求
1、 深入各业务部门,了解实际岗位需求,形成精准JD,并通过合理渠道发布:
2、 候选人寻访:通过招聘网站,人际网络,内部推荐等多种渠道快速获取更多候选人,并形成专业人才库;
3、 面试评估:通过行为面试,STAR面试、结构化面试法等多种正确评估候选人能力;
4、 过程管理:把控简历筛选,初试,复试,笔试等环节,合理推进招聘进程,并对候选人及时反馈;
5、 员工管理:试用期管理、与部门深度对接,做员工绩效面谈反馈,复盘招聘工作,不断优化招聘流程。
篇7:高级web前端开发工程师的具体职责范本
职责:
1、负责移动端混合模式开发工作;
2、根据项目任务计划按时完成软件编码和单元测试工作;
3、按照开发流程编写相应模块的设计文档;
5、其他团队沟通合作,保证产品研发工作的质量和进度;
6、协调团队里其它开发人员的工作。
任职要求:
1、计算机相关专业,本科学历,2年以上JAVA开发经验,精通JAVA语言和面向对象技术,具有扎实的JAVA基础。
2、熟练移动端混模式开发。
3、熟悉主流web应用开发技术并熟练掌握Spring、springmvc、mybatis、hibernate等主流开源框架。
4、熟练掌握数据库相关知识,熟悉MSYQL或Oracle。
5、熟练掌握javascript技术和常用的Jquery、react、vue等前端JS框架。
6、具备较强的分析问题和解决问题的能力,良好的表达能力及逻辑思维能力。
7、面试需提供开发作品、精通移动端混模式开发者优先。
篇8:中学高级职称年度工作述职报告
本人,男,生于1971年,大专学历,1991年毕业于遵义师范,1996年卫电师专毕业。于1991到1993年任教于务川县丝棉完小,1993到1999年任教于黄都镇中心完小,1999年至今任教于黄都中学,本人自毕业后一直从事语文科教学工作,附上历史、政治、地理等科目。自工作以来,历任班主任,主要从事初三语文把关教学,一直语文教研组长,曾兼任工会主席,现从事初三两个班语文教学、特优班班主任、语文教研组长和办公室主任。在工作中我不断学习,努力进取,一直是学科带头人,发表过多篇论文,参加过很多县、镇级竞赛,拿过若二奖,培养了许多年轻教师,任现职以来,本人分别
做了如下几方面工作。
一、为人师表
“学高为师,备德高为范”,惟德才兼备方能成为一个合格的教师,为此,自从我选择这个职业的那一天起,我就爱上了这份职业,我一心一意地赴在这份事业上,尽管不少人认为我不懂生活,太痴于此工作,劝我多休息一下,不要太累,我回答说:“衣袋渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
做学习型老师是师德之首
我认为,一个不爱学习的老师是无论如何培养不出爱学习的学生的,教师的言行举止,无不在不经意经影响着学生的行为。于是我参加工作以来就不断学习,没有一天放弃过学习,尤其是近几年来,因经济条件好点后,我从家务劳动中脱产出来,做一个专业的教育者,誓在教学上形成自己独特的风格,于是我真正做到如古人一样,两耳不闻窗外事,一心只教自己的书。于是我抓住一起机会外出培训,在网上学习,到图书室借书学习,自己买书学习,无论是班事、校事、国家大事,我事事关心,事事学习,还不断利用一切机会,与邻近学校教学交流。《班主任之友》、《教师博览》、《教师月刊》、《教师职业道德修养》、《好学生好学法》、《差异教学策略》、《教师课堂教学常见的技能问题》、《有效教学的理念与实践》等教学书籍常伴我身边,我是反复读、写、记、思、再应用,最近潘泽远老师的素质作文教学法,阅读教学法更是我学习的主要内容。我主张语文大世界,语文即生活,语文老师应是一个杂家,于是我除了学习专业书籍外还广泛且较为深入地学习书法,一学就是六年,学习摄影一学就是十年,天天坚持,永不放弃,所以同行们无不为我的专一精神佩服。我还爱学习于丹的《心得》,《家庭》杂志和教育学心里学故事。我只要一有空就拿起书来看,有时看到一则广告也要驻足品尝,听到街上卖打药的吹嘘也要听听他们的独特的语言,我常常在学校的操场上看书,一会儿在树下学习,一会儿边走边读,我的学习习惯潜移默化地影响着我的一批又一批的学生。
宽容,勤劳,一丝不苟,严以律已,宽以待人是一个好老师的又一重要品德。
有怎样的老师就有怎样的学生,严格说,有怎样的班主任就有怎样的学生。我培养的学生,大度,能干事,爱干事,会做事,乐于合作。为此,班主任老师必须做这几点。
我想一个好老师只要做到两点就行,一是能干事,二是爱干事。能干事是能力问题,靠学习获得,可爱干事是品德问题,得从小培养。培养的重要方法就言传身教,试想一个乱扔拉圾的老师可能培养出不乱扔拉圾的学生吗?一个心胸狭窄,自私自利的老师能培养出心胸宽广,舍己为人的学生吗?所以,我认为最好的师德莫过于老师的言行举止。我经常给学生说,要么你就当领导,要么你就乖乖服从别人的领导,你既不是领导,又不服从别人的领导,你就像孔乙己一样,注定悲惨的命运。如果你这个老师就是一个自己不是领导的老师,又不听领导安排的老师会培养得出这样的学生吗?
所以我想作为一个老师要处处成为学生的概模,就是从学习和修养上努力打造自己,只有自己专业成长了,德高了,方能培养出合格的学生,我自始自终都在按照我上面的想法去提升自己。
二、做一个有真才实学的老师是我给自己定下的诺言
因为我的不断学习,所以人们戏称我为“鲁有才”;为我爱学习,同事们称我的大脑是“电脑”;因为我的勤学故,我县教研室主任——陈莲丽老师在我们同事的面前称我为务川的“土专家”;因为我的博学,同学们称我为“万精油”;也因为我的不断学习有……
镇里、学校要举行大型篮球赛了,要一个好的解说员——他就是我;镇里、学校要举办大型文文艺活动了,要一个主持人和主持人负责人——那人一定是我;镇里、学校要举行大型歌咏比赛了,要一个指挥,那个人就一定是我。要写标语了,要笔毛法拿得出来的人是也非我莫属,和重要的活动要照和录制专题片,谁当摄影师,也非我莫属。
——以上就是我“杂”的能力。
我更加注重的是专业方面的能力,这是我此身引以为傲的。(本文出自范文先.生网www.__ie__)我出生于遥远的小山村,从教于遥远的小山村,杂根于遥远的小山村,可我的思想和教学方法远运是时代的前列,故我的相馆名叫“前沿”,我的教学理念是“三个面向”。我因专业能力较强,故一直是我镇的学科带头人,我镇小学校长前年专门带领中心完小的所有语文老师来我校听我的公开课,学习我的教法;我们毗邻学校涪洋中学语文教研组指名来我校听我的课。自我县中英西南项目实施以来,我外出当一次培训者,就在全县“一鸣惊人”,与我一起上课的培训老师,该他们上的课也不上,要专门听我的课。我的课件制作——书法作品在大坪搞培训时,初中老师们围着索要一干二净;我在毛天中学搞培训时,下课后居然有两位年轻美丽的女老师要我签名;我前年在濯水中学参加全县教师优质课大赛时,一节课后,好多学生围着要我签名,弄得我当时措手不及,还延误了我的吃饭时间……
因为我的好学,我有太多的经验值得我校的老师学习,20__年9月我对我校全体老师作培训。每学期我都在学校搞一次大型的学术讲座。我们组所有的语文老师在我的指导下快速成长,我校近40岁的徐老师还叫我师傅呢。
因为我的勤奋,去年秋天我被县教研室聘请去给全县语文科骨干教师上中考复习课。
我在教学上无论是哪一块都有自己的适合学生实际的独特的教学心得,我正在写自己的书,在我的有生之年我还要完成三件事,一是在教学上有自己的实用的专著;能够靠卖毛笔字求生;能够在省摄影席会上有自己的大名。
也许正是我上面的优点,学校一直让我当语文教研组长,同时任办公室主任,还当特优班班主任和初三重点班两个班语文,我常叹,任重而道远啊!
我的办公室工作
“做细做精,守时诚信”是我办公室工作的格言。服务于学校,服务好学生是我工作的宗旨,故,自我任办公主任一来,给领导和老师们的第一好印象就办公室比以前卫生整洁多了;第二个印象是我经常在办公室,为老师们提供了方便;第三个印象是办事及时,从不拖拉;第四个印象是勤劳。以前未解决的事如收发短信有问题的事,传真机不能收发的事,写标语和表扬的事,就餐排报销的事,来人接待的事等等都一一得到解决。
教研级工作,风声水起
我的教研工作指导思想是:“教师最大的快乐就是教研,教研要做实,要有用,杜绝形而上学上的东西,要走出去,也要请进来,要有自己的经费等”。
近些年来我带领我组老师把素质作文杂根我校,每年均举办一次书法展,大大提高了我校学生的书写水平,每年搞一次演讲比赛,我校语文老师和学生获得多个大奖。我带领导我校语文组老师除了去附近所有学校教学交流外,还去了较远的湄潭天成中学,凤冈的凤山中学等学校教学交流,还带领老师们去凡净山,海南学习。我组在我的精心策划下,还有了自己的小金库,且钱还不少哟,这就是外出活动公用金费哈。
班主任工作-----一枝独秀
我沿用魏书生老师的班级管理方法——班级自主管理,班上事事有人做,人人有事做的办法培养学生的管理能力和自主能力,同时我还深化学生的评价体系,对学生的每一点成长和失误均有档案,每月一次等级评比,由班委组织考评。
我的班会课已有自己独特的套路,即每周由班长组织班委会成员召开会议,会议围绕成绩、问题和解决办法三个方面总结,并在班会课上由班长向全班同学公布并安排下周工作。同样由学习委员召集科代表开会,会议同样围绕取得的成绩,存在的问题和解决的办法三方面总结,在班会课上由学习委员向全班交待并布置下周工作。班会课的流程也是按全班读誓言,唱班歌,学习委员讲话,班长讲话,班主任讲话和征求全班学生意见等环节构成。
恒心和责任心扮靓了我的事业
任现职以来,我没因为自己的事请一次假,常常还争课来上呢,对领导的安排,我的观点是,服从,服从再服从,坚决在最短时间内完成最高质量。
篇9:高级Java开发工程师的职责职能模板
职责:
1. 根据产品设计文档,利用HTML5相关技术开发跨平台的前端产品;
2. 基于HTML5.0标准进行页面制作,编写可复用的用户界面组件;
3. 持续的优化前端体验和页面响应速度,并保证兼容性和执行效率;
4. 配合后台工程师一起研讨技术实现方案,进行应用及系统整合。
任职资格:
1. 熟练掌握并使用符合W3C标准的HTML5相关技术(javaScript/CSS3/WebSocket等);
2.了解不同操作系统及浏览器的兼容性区别(Win/Mac,Chrome/Safari/Mozilla/IE);
3. 能熟练运用一种常见JS开发框架,如JQuery、ExtJS等;
4. 能够很好地与产品、设计师和开发人员沟通协作,具有良好的团队合作、协作精神;
5. 最好有pixi.js跟browserify经验,有游戏制作经验更佳。
篇10:高级教师个人工作述职报告
怀揣着学生时代的热情,20__年从市高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。
通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。
一、政治思想方面:
热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、工作表现:
“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。
人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。
三、教育教学方面:
对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。
从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。
篇11:高级文秘的主要工作内容_秘书基础_网
为了进一步了解秘书职岗的特点和要求,不断拓宽和更新知识结构。强化职业道德和职岗意识,培养自身的工作能力,提高业务技能。下面由第一范文网小编为你整理出了高级文秘的主要工作内容。
篇一
1、协助总经理处理公司公文、行政事务。
2、执行总经理交办的各事项。
3、了解文件管理制度、日常文件的收发程序。
4、拟定文件的借阅权限及借阅规定,并严格按规定借阅。
5、负责文件的汇签、收发、管理工作。
6、做好公司级会议的记录、并整理成文。
7、严格执行保密制度,做好各项保密工作。
8、总经理活动、接待方面的安排、报销单的整理、来访的接待,与各部门联系密切。
9、有关文稿的撰写及审批。
10、公司会议、报告的安排。
11、公司所有资料的存档。
12、每周一提交上周工作总结和本周工作计划。
篇二
1.协助聘请人工作,努力做好参谋和助手。
2.在聘请者的指导下,负责工作的布置、实施、检查、督促、落实和执行。
3.负责各类文件的分类呈送,协助聘请人调查研究、了解行业情况。
4.做好聘请者办公会议和其他谈判的组织工作和会议纪录。做好决议、决定等文件的起草、发布。
5.负责保管使用企业图章和介绍信。
6.负责上级领导机关或其他单位领导的接待、参观工作。
篇三
1、负责公司领导班子信函、报告等各类文件起草并归档管理;
2、负责公司内外部呈报领导班子各类文书、信函、电话、传真的对接或处理工作;
3、协助领导班子客人接待,负责公司参观、介绍;
4、协助公司领导班子参加商务活动,并进行重要事项记录、跟踪;
5、协助公司领导班子进行日常工作行程安排;
6、协助公司级会议的组织及相关资料的起草;
7、协助公司档案管理工作;
8、完成领导班子交办的其他工作。
篇12:高级Java开发工程师的职责职能模板
职责:
1、理解业务,识别需求,参与系统规划,架构设计与开发等工作;推动公司在云算力领域的项目落地;
2、开发和维护系统平台与框架,发现和解决存在的技术问题,保证系统的性能和稳定性;
3、代码编写、文档撰写、code review和单元测试,确保项目的进度和质量;
4、负责算力交易平台与ETH主网、BTC主网的接口开发;
任职要求:
1、五年以上工作经验,本科及以上学历,计算机专业优先考虑;
2、熟悉java语言基础知识,熟悉spring ,spring mvc, Hibernate框架,并有一定系统调优经验;
3、熟悉dubbo或spring cloud其中一种分布式框架;
4、掌握HTML、CSS、JQuery、bootstrap等前端技术者优先;
5、熟悉至少一种常见关系型数据库,能熟练运行SQL语言,并有一定数据库调优经验;
6、具有Haoop 相关实施经验优先,包括使用 SQOOP、KAFKA、YARN等技术;
7、有良好的沟通和学习能力。思路清晰,能够独立解决问题;
8、有区块链从业经验者优先考虑;
篇13:高级中学学生安全承诺书
尊敬的老师、家长:
为了保证我自己在学校期间能够安全学习,安全生活,不断强化自己的生命安全意识,我向学校、老师庄重承诺:
1、严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求自己,遵守学校的安全管理制度,保证学习、生活的安全。
2、有事向老师请假,获得班主任和有关领导批准后可以离开学校,并且按时返校。
3、珍惜生命,无论在学校内,还是放假期间,拒绝乘坐“三无”车辆,不乘坐超过3人的电动车,远离易燃易爆、强腐蚀性、输电线路等危险物品和危险地段,不玩火,不做危险游戏,不做危险的不适合未成年人做的工作,不下河塘游泳,严防溺水,严防火灾以及其他意外伤害事故的发生。
4、遵守交通法规,12周岁以下不骑自行车。符合年龄要求骑自行车上路,规范操作,注意保护自己,不争抢不排队骑行,不骑电动自行车和摩托车。
5、遵守作息时间,按学校要求到校,不旷课,不迟到,不到校外游逛,不进营业性网吧、歌舞厅、游戏机室,不看不健康的书籍。
6、远离行为不端的人员,不结交校外社会青年,与陌生人打交道要小心谨慎,防止上当受骗。
7、不向班主任隐瞒病史,防止疾病突发,救助不及时。不到校外小摊小贩及卫生状况不佳的店铺购买食品和物品,防止发生食物中毒。
8、同学之间团结友爱,不打架斗殴,不侮辱谩骂,同学之间有矛盾要请班主任或其他老师帮助解决。
9、上下楼道遵守秩序,尊重老师和同学,靠右依序上下,轻言慢步,不拥挤,不打闹、不喧哗,有秩序的进出教学楼。
上述承诺,我一定做到,请老师、家长监督!
承诺人:
时间:X年XX月XX日
篇14:高级工程师工作总结
本人,*年开始参加工作,便从事建筑施工活动,*年取得工程师职称,*年加入中国G-C-D,*年至*年主要就职于*公司和*公司,曾经主持过的工程项目有。*年*月,受聘于,担任项目技术负责人和项目经理等职务,主要主持过的工程项目有:等项目,*年,开始担任*公司董事长助理,负责公司下属各工程项目的质量、安全、合同以及公司日常与建筑施工相关的管理工作,指导公司下属各项目质量、安全方面的技术内容。现对本人几年来的专业技术工作作如下总结:
一、努力提高自身的理论水平和技术素质,刻苦钻研专业技术业务,做好本职工作。
我于*年参加工作,从最基本施工员做起,通过自身的努力,担任过质安科长,项目技术负责人、项目经理及分公司经理等职务,对待每一项工作任务,我都兢兢业业,一丝不苟,努力做好本职工作,同时也不断的学习和充实自己,努力提高自身的知识水平和技术素质,对工作中遇到的各种困难和问题刻苦专研,决不放弃,锐意进取,使自身的专业知识、理论水平和实践能力都得到了极大的提高,
*年,在*公司,我利用自身扎实的专业知识和较强的实践能力,对施工现场的各项技术指导文件、施工技术资料制作、核查以及管理方法、施工质量控制管理制度、现场安全控制管理制度、人员生产责任制度等一系列建筑施工现场的做法和制度进行了系统、全面的整理和规范,使整个公司施工现场管理体系更加健全和完善,为工程项目的管理和运行提供了先进、科学的管理方法和手段,使公司多项工程获得了*市“文明标化工地”和*省“文明标化工地”以及*市“甬江杯”优质工程和*省“钱江杯”优质工程,并多次受到上级各级领导的表扬和赞誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入,公司领导决定实行国际上先进的质量、安全和职业安全健康管理体系认证,我作为公司管理者代表对认证工作负责全面的组织和实施,从体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理的制定等工作到最终迎接评审小组的评审和考核,最后圆满通过质量、安全和职业安全健康管理体系的认证,在整个过程中,我都精心安排,科学组织,规范管理,为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中,我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识,同时作为三个体系的企业管理者代表,我也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。
在为公司和项目部取得各项荣誉的同时,我也不断学习和提高,专研专业知识,攻克专业难题,我于*年撰写的《合理低价中标初探》论文在土木工程施工专业杂志《建筑施工》上发表,*年撰写的《预应力混凝土梁板裂缝控制》、《关于中标价和签约合同价的探讨》和《建设工程索赔初探》三篇文章也被《建筑施工杂志》刊载。
二、积极推广使用“四新”技术,提高管理的先进性和科学性。
在担任工程项目技术负责人和项目经理的工作中,我深入钻研,大胆创新积极推广使用“四新”技术和建筑业“十项”新技术,本着经济、实用、先进、可靠的原则,坚持向科技要进度,向科技要质量,向科技要效益的思想,提高认识,抓住重点,广泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技术和施工工艺,以“科学技术是第一生产力”为出发点,在项目部中组织强大的技术攻关领导小组,落实责任,抓住重点施工环节和施工工艺,尽量做到以点带面,使新工艺、新技术的应用得到最大限度的普及,密切与设计、监理和建设单位配合,结合本人多年来的施工经验和工程实际情况,使“四新”技术在工程中的的推广应用取得了巨大的成功。在工程中应用的“四新”技术主要有如下几项:
1、HRB400级钢筋的应用技术及粗直径钢筋直螺纹机械连接技术
目前,很多工程为高层建筑,结构性能要求高,钢筋用量大,比如,在康桥风尚公寓楼工程施工过程中,我针对地下室和主体结构钢筋用量较大,钢筋排布较密集的部分,建议采用HRB400级钢筋代替原HRB335级钢筋,最后被建设的单位和设计单位采纳,大大减少了钢筋的用量,不仅减小了钢筋的密度,便于砼的浇捣和密实,而且HRB335级钢筋相比可以节省成本8%。同时采用粗直径钢筋采用螺纹机械连接技术,应用符合国家规范标准的套筒进行连接,它既节省电能、又节省钢材,而且可以很好的解决HRB400级钢筋可焊性差的问题,不用明火施工,施工方法简便,接头质量可靠,对主筋的损害极小。
2、新型建筑防水材料和施工技术
为了保证屋面防水工程的质量,在屋面防水施工时采用三元乙丙橡胶防水卷材,局部采用防水涂料,这种合成高分子防水卷材具有强度高、延性大、耐老化和隔热防水效果好的特点,并且采取新型的施工工艺,操作简单,质量可靠,表面平整洁净,防水涂料具有施工方法简单,可操作性强的特点,特别对于细部、狭小部位和防水卷材施工有困难的建筑死角,更能体现其容易操作的特点,并且防水涂料本身厚度较薄,占用空间和增加荷载。
3、深基坑工程监测和控制技术
我担任项目经理的工程,获得“甬江杯”优质工程,该工程地下室共二层,平均深度10米多,最深处接近13米,基坑北侧为环城北路,东面为育才路,车流量非常大,且基坑距两条主干路距离很近,对此我们编制专项监测方案,对深层土体位移、围梁水平位移、支护结构沉将、支撑轴力和周边环境进行监测,采用测斜仪和全站仪等仪器进行控制,利用计算机对监测数据进行处理,计算并绘制出沉降曲线和土体变形曲线,及时准确的得出监测结果,指导土方开挖和围护结构等的施工,保证整个施工过程的顺利进行,利用监测报警制度有效的避免工程事故的发生,大大提高了施工效率。
通过对工程新技术、新材料的应用与推广,保证了工程的施工质量,大大缩短了工期,节约了成本,取得了良好的经济效益和社会效益,同时也带动了我公司其他工程对新技术、新材料的应用,在科技创新和应用上起到了楷模的作用,推动了整个公司科技发展的步伐,今后,我们仍将继续坚持在科技应用上不断创新,加大对新技术、新材料、新工艺和新设备的应用,努力推广十项新技术,提高项目的科学管理水平。
三、积极推广信息化管理方法,用高科技手段提高企业及项目的经济效益。
在工程项目管理工作中,我把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理工作之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用E*cel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理;应用《神机妙算》预算软件进行工程日常成本的管理和控制;应用AutoCAD计算机辅助设计绘图软件进行日常图纸的绘制和施工图纸的分解交底,使工程绘图变得异常轻松。
在公司日常管理工作中,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、扫描仪、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。在公司财务管理工作中,引进先进的财务统计和管理软件,实现财务管理的科学化。下一步,公司将实现更深层次的计算机科学、通信网络、数据库及软件工程的应用,如采用最新的音频和数字会议系统实现视频会议等连接手段。
四、与时俱进,不断学习,适应社会发展需要。
现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,我们必须努力学习各种知识,不断提高自身水平和综合素质,才能适应社会发展的需要,不被社会的发展所淘汰,因此,我利用一切机会参加各种培训和技术交流活动,使自己的专业技术水平和思想始终保持在不断的进步中,在工程师职期间,我获得了建筑施工一级建造师和国家高级职业经理人等资格。
以上就是我近几年专业技术工作总结,总之,过去的工作中,在领导的关怀和同事们的支持下,经过不断努力,取得了一定的成绩,专业知识和综合素质也都有了较大提高,个人评价业务水平已达到了高级工程师的标准。但我清楚地认识到,在新的形势下,今后我还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,再接再厉,不断的在实际工作中锻炼自己,积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为建筑行业的发展做出自己新的、更大的贡献!
篇15:申报小学高级教师的述职报告
__年8月,我怀着对教育事业的热爱,走进和溪镇米粮学校,正式成为一名光荣的人民教师。在这26个春秋里,我始终坚持拥护党的领导,爱岗敬业,认真贯彻执行党的教育方针,在自己的岗位上,处处严格要求自己,积极参加各种培训,努力提高自己的知识水平和业务能力。教学过程中,理论联系实际,不断探索所任学科教学上的困惑,近年来,教学中取得了较好成绩,受到家长和学生好评,具体体现在以下几方面。
一、加强学习,虚心请教,不断提高思想认识和业务水平。
我深知要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,利用业余时间不断学习。从1994年春季开始,我就参加了正安电大工作站主办的函授学习,并于__年12月毕业;先后参加市级、县级骨干教师培训和国家级教师培训,通过培训,不仅更新了教育理念,而且提升了驾驭课堂能力,改变了陈旧的教学方法。同时,还增强了教育工作的紧迫感和责任感。如:撰写的论文《中学数学教学中加强情感教育探究》,20__年在《贵州大学学报》增刊上发表,撰写的论文《如何在数学课堂教学中教学生“说”数学》,在《新校园》__年第102期发表。
二、用细心、耐心、爱心、童心做实做好做好班主任工作。
在从事班主任工作期间,坚持做到两个字: “爱”和“严”,爱就是要走进学生心灵,用真心善待学生,细心观察了解学生,期待学生的改变要有耐心,人们常说:没有爱就没有教育,正说明了这一道理。严就是爱要分清是非,爱要有度,不能盲目的爱,不能偏爱。这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
教育是教师的本职工作,是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作,教书育人,是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。当素质教育逐步替代应试教育的时候,教师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理。去年我带的六(1)班,班上的梅知柿同学,成绩较差,也爱打架,同学们都不喜欢他,在家访中我了解到,他的父母经常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃饭。为此,我经常找他谈心,教育同学们学会原谅他的过错,不要做一个斤斤计较的人,也不要做一个专门指责别人的人。好几次打架过后,我和同学们都没有过分的指责他,而是给他机会希望他能改正,他望着我流下了眼泪。在后来的日子里,从未打过一次架。学习上也有了稍微的进步。我的付出也得到了回报,一次,我的钥匙不见了,学生们比我还紧张,一次又一次的帮我寻找,终于在一个拾破烂的阿姨手里找到,这事让我倍受感动。
“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。在班级管理中,措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,一个学期下来,几乎每次都评上了卫生班。
三、以课堂为主阵地,全面发展学生,让学生学到应该学到的知识。
在教学中,上过初中数学,也上过小学数学,但我坚持课外刻苦钻研、虚心求教、认真备课,课内不断改进自己的教学方式,调动学生积极性,激发学生求知欲,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习成绩,培养学生自学和独立思考的能力,在数学教学中渗透思想品德教育。因此,所任的初三数学科在20__年中考超市平均分,20__年所任的六年级综合科获县级教学质量优秀奖,其他年度也先后获镇级优秀教学质量奖,20__年、20__年被评为镇级优秀教师、先进教育工作者。
陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,在26年来,在教育、教学、自身素养等各方面都有很大的提高。但成绩属于过去,未来才属于自己,在实施、探究素质教育的今天,我不会骄傲,只有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
述职人:__
__年10月2日
篇16:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
1、负责公司信息化战略及信息系统项目推进与执行;
2、制定项目实施计划,跟踪项目进度,及时发现反馈项目执行偏差,管理项目实施过程中的问题、风险,并推进解决方案;
3、负责软件供应商管理,跟进项目交付质量控制工作;
4、负责项目需求分析,引导项目利益相关人,完成需求分析及需求交付工作;
5、制定、管理项目相关文档;
职位要求:
1、大专以上学历,男女不限,2年以上工作经验;
2、熟悉数据库oracle,存储过程、触发器、报表等;
3、良好的沟通能力及团队合作精神,责任心强;
4、需求分析、设计能力强,有较强的逻辑思维能力和系统设计能力,富有创新精神;
5、有较强的独立工作能力和团队协作精神,有较好的沟通表达能力。
6、熟悉鞋服行业ERP、WMS、CRM、全渠道者优先;
篇17:开发高级工程师劳务合同
甲方(用人单位):_____________________
乙方(劳动者):_________________________________
公司(以下简称甲方),现聘用__________(以下简称乙方)为甲方劳动合同制职工,甲、乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本合同,以便共同遵守。
第一条合同期限合同期限为__________年,从__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。
其中试用期为__________个月,从__________年__________月__________日至__________年__________月__________日止。
第二条工作岗位甲方安排乙方从事__________工作。
甲方有权根据生产经营需要及乙方的能力、表现调整乙方的工作,乙方有反映本人意见的权利,但未经甲方批准,乙方必须服从甲方的管理和安排。
乙方应按时,按质,按量完成甲方指派的任务。
第三条工作条件的劳动保护甲方需为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方人身安全及人体不受危害的环境条件下从事工作。
甲方根据乙方岗位实际情况,按照甲方规定向乙方提供必要的劳动防护用品。
第四条教育培训在乙方被聘用期间,甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。
第五条工作时间甲方实行每周工作5天,40小时,每天8小时工作制。
上下班时间按甲方规定执行。
乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、计划生育假等有薪假日。
甲方确因生产(工作)需要乙方加班时,按照有关规定给予乙方一定的经济补偿或相应时间的补休。
第六条劳动报酬按甲方现行工资制度确定乙方月基本工资为__________元。
其余各类津贴、奖金等发放按公司规定及经营状况确定。
甲方实行新的工资制度或乙方的工作岗位变动时,乙方的工资待遇按甲方规定予以调整。
甲方发薪日期为每月__________日,实行先工作后付薪。
第七条劳动保险和福利待遇乙方因生、老、病、伤、残、死,甲方按国家有关规定处理。
甲方按照国家有关规定按期为乙方缴纳养老、医疗、失业、公积金等社会保障。
甲方在生产经营状况良好的情况下,为乙方购买的商业保险,在保险期内,甲方有权变更或撤销险种。
乙方因病或非因工负伤需治疗的,按照《__________市劳动合同规定》之规定,给予相应的医疗期。
乙方在医疗期间的工资待遇、医疗费用等按照国家和________市及甲方的有关规定处理。
第八条劳动纪律乙方应遵守国家的法律、法规及甲方依法规定的各项规章制度。
乙方应遵守甲方规定的工作程序、保密规定等制度。
乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方可按奖惩规定给予批评、教育、处罚,直至解除劳动合同。
第九条劳动合同的解除与不得解除的规定经甲、乙双方协商一致,劳动合同可以解除。
乙方有下列情形之一的,甲方可以解除合同:⑴在试用期间,发现不符合录用条件的;⑵严重违反劳动纪律或者甲方的规章制度的;⑶严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;⑷被依法追究刑事责任或劳动教养的。
有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方本人:⑴乙方患病或者非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排适当工作的;⑵乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;⑶劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的;⑷甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的。
有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除劳动合同:
⑴在试用期内的;
⑵甲方以暴力或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
⑶甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的;
⑷乙方因其他情况需要辞职,需在一个月前以书面形式通知甲方。
乙方有下列情形之一的,甲方不得随意解除劳动合同:
⑴患病或负伤,在规定的医疗期内的;
⑵女职工在孕期、产期、哺乳期内的;
⑶法律、法规、规章、规定的其他情形。
解除劳动合同的经济补偿,按《____________市劳动合同规定》执行。
对于乙方在本合同期内由甲方出资培训,乙方因各人情况辞职或离职,在培训期内的安培训费的100%赔偿,并退还任职最后3个月薪金;在培训结束后的,将酌情减免培训费的赔偿金额。
第十条双方需约定的其他事项乙方若因病不能上班时,可凭医院出具的有关证明,享受甲方规定的1年7个工作日的有薪病假。
当有薪病假日累计超过7天后,甲方将按规定从乙方工资中扣除相应金额。
第十一条违反劳动合同的责任甲、乙双方任何一方违反劳动合同,给对方造成经济损失的,应根据损失情况和责任大小,依据国定的有关法规和企业依法制定的规章制度及双方约定的事项,承担一定的经济补偿。
第十二条劳动争议甲、乙双方履行本合同和因辞退、除名、开除乙方而发生劳动争议时,可由甲、乙双方协商解决。
若双方不能协商解决的,可由争议的一方向企业所在地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
不服从仲裁裁决的一方,可在收到仲裁裁决书即日起十五天内,向甲方所在地人民法院提出诉讼。
第十三条其他本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,两份具有同等法律效力。
本合同未尽事宜,按照《劳动法》、《__________市劳动合同规定》和甲方的有关规定执行。
本合同条款如与国家法律、法规和政策相悖时,以国家法规政策为准。
甲方(盖章):___________________乙方(签名):___________________
____________年_________月_______日____________年_________月_______日
篇18:赴xx高级中学教育考察报告_考察报告_网
XX年10月13日13:30,我校“课程建设与开发”考察学习小组一行6人,在教学副校长邓兆权同志的带领下,从汉口火车站出发奔赴xx省高级中学。10月14日到10月15日上午一天半的时间内,我们在高级中学参观、听报告、与学校领导老师座谈、收集资料,紧紧围绕我校校本课程建设这一中心,讨论我校校本建设框架,设计课程纲要,相互交流,整个行程紧凑、繁忙、充实,收获颇丰。10月15日晚11:00,各自回到家中,结束此次考察学习。
一、学习考察前作好充分准备,明确考察目标和任务,保证考察实效
考察学习,与单纯的参观旅游不同,它有非常明确的目标和任务,考察学习回来后,要能吸收对方的经验并能指导自己的工作。所以,在考察学习之前两周,我们就印发了《高中学校课程开发的基本程序》《格致中学打造创新新课程》《上海市格致中学拓展型课程指导》,淮安市清浦中学、合肥168中学《校本课程开发与实施方案》等学习资料供考察小组成员学习,让大家在理论与实践两方面对校本课程开发有一个初步的认识。
在考察出发前一周,邓校长又召集考察小组成员开会,明确了本次考察的目的和任务,将后勤保障、文字记录、录像摄影、收集资料、通讯报道、考察报告等相关任务分配给各位老师。并要求每位成员根据自己对学习材料的理解和本次考察学习的任务各自提出5个问题,在出发前一天由马国祥老师、徐斌与邓校长进行整合梳理归类,再统一安排提问的内容和顺序,确保提问明确、有针对性。当晚到达无锡酒店的第一件事就是将所要提的问题进行了重新分工。一是这些问题确实是我们需要解决的关键问题,二是每一个问题都提到点子上,明确又具体,让对方好回答。邓校长还要求考察小组成员利用休息时间,登录高级中学网站,充分了解学校的历史和现状以及办学特色,特别是校本课程方面的突出作法和先进经验。。
二、考察过程认真投入,分工合作,节奏紧凑,收获丰富。
10月14日早上8:00前,我们比预约提前约二十分钟到达学校,由学校办公室朱主任带着我们参观学校校史陈列馆和学校行政楼文化布置。xx省高级中学已有百年历史,由19xx年建立的匡村学校发展而来,现在的校区是十年前搬迁到此建成的新校区。学校建筑气势恢宏,布局合理,学校文化建设立意高远、制作精美。百年校庆后留下的校史陈列馆藏品丰富,呈现出学校一个世纪来的发展历程和辉煌成果。
上午9:00,学校唐江澎校长同时给我们和来自陕西宝鸡高中的考察组介绍学校历史和现状,谈自己的教育理念,着重介绍了锡中在促进教师专业发展方面的四个做法。一是更新教育信念:教育究竟为什么?教育的终极目标是什么?在明确教育的终极价值、终极目标的基础上,形成各学科的学科宣言。二是制定学科教研组的发展规划来促进学科教研组发展,促进学科发展。主要做法是:分步式,培养学科领袖;搭建学科发展平台。三是鼓励教师读书。要让教师过上专业生活,教师不读书就没有专业生活。要悟道,不要只在术上做文章。学校实施五年“百万百卷”读书工程。四是让教师进行专业研究。研究课程,研究课堂教学,研究评价。
唐校长讲话思想深刻,生动活泼,整个过程没有文字材料,没有ppt,看似漫谈,实则主题鲜明、思路清晰,将自己教育理念、办学思想、学校的管理特色、课程特色方方面面的事情介绍给我们。
10:20,唐校长讲完后,就在原会议室,学校课程处胡主任接待了我们,回答我们在校本课程开发中的各种疑难问题。我们是有备而来,问题提得非常有针对性,也非常具体实在,连连得到胡主任肯定,多次感叹说“这个问题提到点子上了”。经过近两个多小时轮番上阵、连珠炮似地提问,胡主任给我们解答了在校本课程开发阶段、实施阶段、评价阶段近20个问题,解开了我们心中许多疑惑。胡主任刚过30,却已经成长为全国课程开发的专家,谈论起课程开发,如数家珍。
下午4:00,回到酒店,邓校长马上组织小组开会,要求大家整理笔记和收集到的资料,交流思想,并布置15日上午的工作任务:每位老师设想五门可以在我校开设的校本课程,并联系学校的办学理念和培养目标以及学校校本课程的框架体系来进行说明。
15日上午,下午考察小组在学校分头找老师交流,收集资料。按照我们自己的需要,向老师和领导收集到《校本课程开发学生调查问卷》《近几年课程开设目录》《校本课程框架》《精品校本课程评分规则》及多门课程的课程纲要。
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篇19:2025年高级技术员职责
1)日常运行: A 进行日常检查并记录机电设施设备及厂房设施的状况,更新点检表,存档相关记录; B 配合客户现场需求设备的热备状态、关闭状态, 按时完成安排的工作,确保设备正常运行。
2)设备维护: A 制定设备的维护保养计划; B 执行维护保养计划之自行保养部分,并进行高质量的定期保养; C 执行维护保养计划之委外保养部分,并监督检查定期保养的质量; D 做好设备维护的记录表,并存档保存。
3)设备维修: A 加强设备检查,巡视,及时发现设备异常,避免设备重大故障及停机,维持正常运行; B 针对机电设备的故障,能够及时判断故障原因,进行维修或者联系设备厂家进厂维修,确保设备正常运行; C 跟踪厂商维修进度,确保设备维修如期完成; D 做好设备维护的记录表,并存档保存。
4)备品备件管理: A 各机电系统的耗材,备品的需量及库存统计; B 各机电系统的备品耗材保管与台帐管理; C 定期盘点备品耗材库存,并更新备品耗材记录表; D 半年度检讨备品耗材的安全库存是否合理,并及时更新。
5)供应商管理: A 供应商现场服务的联络与协调管理; B 供应商现场服务的安全与环境管理; C 供应商现场服务的质量及进度管理。
6)运行及服务报告: A 参加每天的例会,及时向主管汇报总结每天的运行状况及工作安排; B 参加每周的例会,及时向主管汇报总结每周的运行,维护,维修状况及工作安排。
7)应急响应; A 客户现场叫修,及时响应率100%,客户满意度大于95%; B 设备异常响应,工作时间内15分钟,非工作时间30分钟到达现场。
8)安全健康环境: A 参加公司及客户现场的EHS 相关培训,并通过考核,符合客户要求; B 管理机电维保厂商及员工的EHS 符合客户要求; C 客户现场的安全健康环保要求的整理与收集,并存档留存。
9)其他事项: A 主管交办的其他事项的配合与执行。
10)文档图纸管理; A 客户授权的平面布置图,各系统竣工图纸的存档与更新; B 各系统修理及改造更新图纸及资料的追踪与更新; C 图纸目录建立与更新; D 其他相关文档的管理与更新;
篇20:开发高级工程师劳务合同
甲方:__________
法定代表人(主要负责人):_____________
乙方:___
性别:__
身份证号码:___________
现住址:___________
联系电话:_______
为建立劳动关系,明确权利义务,依据中华人民共和国《劳动法》、《劳动合同法》,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同。
第一条 劳动合同期限
本合同期限自___年__月__日起至___年__月__日止。其中试用期为___年__月__日起至___年__月__日止。
第二条 工作内容和工作地点
甲方根据工作需要,安排乙方在_____工作岗位,乙方的工作任务为_____,工作地点为________。经双方协商同意,甲方可以调换乙方的工种或岗位。
第三条 劳动报酬
乙方按甲方规定完成工作任务的,甲方每月__日支付工资,支付的劳动报酬为__元/月,其中试用期的劳动报酬为__元/月。
第四条 劳动合同的终止与解除
双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理,甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明,符合国家规定的,支付乙方经济补偿。
第五条 工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条 件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。
第六条 其他未尽事项按国家及地方现行有关规定执行,或者通过协商以附件形式约定。
第七条 本合同双方各执一份,涂改或未经授权代签无效。
甲方签字(盖章)__________
乙方签字(盖章)__________
签订时间:____________________