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小学生文明班级评分细则(精选20篇)

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文明班级考评细则

范文类型:细则,适用行业岗位:班级,全文共 309 字

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1、 出勤:主要是班级的出勤情况,包括早晚自习、正常上课、集体集会等时间学生的迟到、早退、旷课、请假等情况。

2、 三操:主要是班级学生做操情况,包括早操、课间操和眼保健操三项。

3、 卫生:主要是班级的卫生情况,包括班级的卫生和学校校园的卫生包办区。

4、 仪容仪表:主要是对学生的仪容仪表情况,包括对男女同学的日常行为规范穿戴方面的要求,如穿奇装异服、佩带首饰、男生留长发、没佩带胸卡、穿拖鞋等。

5、 守纪:主要是对班级学生是否遵守学校的校纪校规情况,包括学生在校期间的日常行为规范的纪律上的遵守情况。如打架斗殴、抽烟、翻院墙、谈恋爱和打饭插队等。

6、 班刊:主要是班级的黑板报情况。要按时完成学校的各个节日的板报的任务

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篇1:小学生班级口号集锦_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1037 字

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小学班级口号集锦

学生班级口号范本一

细节决定成败,态度决定一切。要成就大事,先做好小事。绳锯木断,水滴石穿。

不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

态度决定一切,习惯成就未来。

非学无以成才,非志无以成学。

明确的目标是前进的动力。

功崇惟志,业广为勤。

耕耘今天,收获明天。

没有播种,何来收获。

行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

人生没有彩排,每一天都是现场直播。

明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

先做该做的事,再做喜欢的事。

为班集体的荣誉而奋斗!

团结一心、奋勇拼搏、四年四班、勇往直前

努力奋进,永争第一超越自我,挑战极限!

华中七一,永争第一.

我努力,我精彩

坚强、诚实、进取。

非比寻常,九班

花儿班像花儿一样绽放伶俐班聪明伶俐可然班可爱又自然

小学生班级口号范本二

乐乐班充满快乐和欢乐

莲缀班像点缀的出水莲花一样纯洁

童心班拥有一颗美妙的童心

甘露班甜美、有朝气

晨曦班代表着新的开始

朝希班(CHAOXI)朝着希望进发

小神仙班有着神仙般的气质和机灵

铃茉莉班像风铃一样的茉莉清翠美丽

可爱猪班可爱的小猪逗人喜欢

小太阳班初生的太阳明媚晴朗

冰淇淋班甜美、纯洁、惹人喜爱

精灵蛇班反应快的小朋友最可爱

跳跳兔班活泼可乐的小兔兔

天真鼠班天真且童真

憨憨牛班憨厚可掬的小牛牛

威威虎班不畏惧任何困难勇敢前进

灵儿龙班秀气、有灵气的小龙

小骏马班俊俏的马儿是领头

咩咩羊班羊儿的天真可爱是最纯洁的

数学猴班成绩拔尖且活泼

咕咕鸡班有良好的学习、生活习惯

勤奋狗班勤奋努力地学习

努力拼搏,永夺第一。

我精彩,我运动。

我运动,我健康,我快乐。

超越极限,超越自我。

团结拼搏,永创辉煌

团结、拼搏奋斗。

青春无畏,逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

小学生班级口号范本三

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

赛出风格、赛出水平

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

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篇2:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 634 字

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尊敬的市民朋友们:

城市是我们共同的家园。在全市人民的共同努力下,我市创建国家卫生城市工作顺利通过省级考核评估验收。这是全市上下团结一心、奋力拼搏、合力攻坚的结果,也是广大市民积极拥护、全力参与、默默奉献的结果。我市创卫工作虽然取得阶段性成效,但巩固创建成果、提升创建水平、建立长效机制,以更加优异的成绩迎接明年国家考核验收,还需下一番苦功夫、硬功夫。为此,我们向全体市民发出如下倡议:

一是继续行动,积极参与创卫工作。创卫工作只有起点,没有终点。对照国家卫生城市目标要求,还需不断完善提升。让我们积极行动起来,从现在做起,从身边小事做起,一如既往地投身到创卫工作中去,关心创卫、支持创卫、参与创卫。

二是从我做起,自觉维护城市环境。创卫工作不仅仅是要拿到牌子,更重要的是提升人居环境,增加人民群众幸福指数。让我们以文明市民的标准严格要求自己,保持良好生活习惯,遵守公共道德,爱护公共设施,增强卫生意识,自觉落实“门前五包”责任制,不乱堆乱建,不乱停乱放,不乱贴乱画,不乱扔乱倒。

三是严格管理,保持创卫常态长效。创卫为民、创卫惠民是我们一以贯之的工作要求。广大市民要主动参与社会监督,主动劝阻和制止损害创卫成果的行为,积极举报脏、乱、差现象,以自己的模范行动带动身边的人,形成人人参与创卫、个个为创卫出力的良好氛围。

东台是我们的美丽家园。让我们携起手来,用热情和真诚、辛勤和汗水,把家园装扮得更加靓丽,为明年高分通过国家卫生城市验收再作新贡献!

__办公室

20__年3月20日

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篇3:小学生文明餐桌行动倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 512 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

餐桌,大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区,我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,结合我校的就餐现状,特向全校师生发起文明就餐倡议:

一、弘扬传统美德,倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费,做到按需点菜,剩餐打包,杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德,倡导文明用餐。遵守公共道德规范,养成良好的用餐习惯。自觉排队,不大声喧哗,注意他人的用餐感受,不影响他人就餐。

三、坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染,食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。

四、讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。

文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者和践行者,营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐!

___学校

__年__月__日

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篇4:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 736 字

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老师们、家长朋友们、市民朋友们:

文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应政府号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:

一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。

二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。

四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。

五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!

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篇5:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 623 字

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亲爱的同学们:

创建文明城市,共建美好家园,是全体长沙市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为了积极响应市委、市政府关于我市创建全国文明城市的号召,树立我们杉木学子现代、文明的新形象,建设更加富裕和谐的新长沙,为此,我谨代表校团委向全体共青团员和少先队员发出如下倡议:

一、彬彬有礼,让文明在我话语中

讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境,让文明在我品格中

自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪,让文明在我行动中

自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行,让文明在我传播中

主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。

同学们,大家都知道,水滴虽小,但足以折射出太阳的光辉。我们坚信:每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使长沙离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让杉木小学的明天变得更加美丽、和——谐——!

谢谢大家!

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篇6:小学班级自主管理细则

范文类型:细则,适用行业岗位:小学,班级,经理,全文共 1524 字

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为配合学校工作,加强学生的常规管理,以培养学生良好的行为习惯为核心,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,特制定如下班级量化评比细则

一、学月评价(总分:100分)

(一)校风校纪检查(占60%)

1、文明守纪(50分)

(1)按时上学不随便缺课。迟到1人次扣1分,旷课1人次扣2分。

(2)早晨、下午到校后不允许玩耍、追逐打闹等,应当认真学习,不做与学习无关的事情。课前及时做好学习准备,上课专心听讲,不随便讲话、打闹、下位,不做与学习无关的事情,并认真完成作业,违者每人次扣1分。

(3)要尊敬老师和长辈,见到后要主动问好;进办公室要喊报告;违者每人次扣1分。团结同学,不打架骂人,不说侮辱他人人格的语言。课下不追逐打闹、高声叫嚷、不围观来宾车辆。违者每人次扣2分。

(4)准时参加课间操,集合要做到快、静、齐,做操要认真、准确、呼号要响亮准确、教师要跟队,达不到要求扣3分。积极参加校会、升旗仪式及学校组织的各种活动,集合要快速,老师讲话时队形保持整齐,不准说话。带回时要按顺序离开地点,否则每人次扣2分。

(5)放学集合队伍要快速、整齐、不脱节、不拥挤,行进中不跑步、不抢道,呼号嘹亮。否则扣该班2分。街队要整齐,遵守交通规则,进校后不骑自行车,在校外不允许骑快车,不玩火,不做危险动作,否则扣该班3分。

(6)要爱护学校及群众的一草一木。不随便损坏学校的花草树木、桌凳门窗、卫生用具等学校的一切财物。离校时要关好门窗、断电,否则,视情节轻重给予处理(包括罚款处理)并扣该班5—10分。

(7)学校允许较远的同学骑自行车,自行车要按指定位置摆放整齐并上锁。不准骑没有锁、站不稳的自行车,停放时,车把一律向左边扭把。自行车车棚从南往北依次是五年级两间,四年级两间,三年级一班一间,三年级二班一间,最北边三间为教师车辆摆放位置,达不到要求的不允许骑自行车,否则每人次扣该班2分。

2、卫生方面(50分)

(1)个人卫生

①要衣着整洁,手、脸、脖子、脚干净,要勤刷牙、勤剪指甲、勤理发。达不到要求者每人次扣1分。

②不喝生水、不吃零食,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,注意饮食卫生。否则每人次扣1分。教室空气不清新,每发现一次扣5分。

(2)环境卫生:

①室内外卫生要洁净,地面无垃圾、纸屑、痰迹,门窗、玻璃无尘土。达不到要求的,每处扣2分。

②桌凳、卫生用具摆放要整齐,张贴要规范,墙壁无污垢,不准将墙壁弄脏,更不准在墙壁上乱涂乱画。达不到要求者扣5-10分。

(二)各项活动(占40%)

1、学校集中检查(50分)

每周一下午进行卫生扫除活动,学校将组织人员进行检查,对检查的成绩求其平均分,纳入量化。平时对纪律、学习等进行检查,检查结果纳入量化。

2、其他活动(50分)

学校将不定期地举行各种活动,在活动前制定具体的方案,学校将根据方案对各班进行量化。如一学月内举行多次活动,则取平均值进行量化。

(三)加分项

(1)学校鼓励学生争做好人好事,如帮助他人、拾金不昧等,凡是班内做了好人好事,学校将视情况给予加1-2分。

(2)学校因特殊情况,需要某些班级参加打扫本班卫生区以外的其他劳动,每参加一次,给班级加1-2分。

(3)学生为学校作出了突出贡献的,如运动会、演讲比赛等,学校视情况加1-2分。

二、学期评价(总分:100分)

1、日常管理(占60%)

各学月班级量化成绩的平均值按60%折算后,即为本学期班级日常管理得分。

2、班级成绩(占40%)

每个学科取得全乡第一名记100分,最后一名记20分,中间按等分法依次递减。班级各学科得分的平均值按40%折算后,即为本学期班级成绩得分。

班级学期评价得分的计算公式为:

班级学期评价得分=日常管理得分×60%+班级成绩得分×40%

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篇7:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 708 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四年级2班的王曦若,今天我演讲的题目是《用文明点亮校园》

水龙头未关,水哗哗流的声音你听到了吗?地上纸屑被风刮得嗖嗖的声音你听到了吗?是的,我们都听到了,可是听到的以后我们关掉或捡起了吗?

一叶、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美丽的校园里我们该怎样让文明之花绽放呢?

文明的学生一定是爱学习的人,当我们在书海泛舟时,当我们醉心于故事时,不禁发现书是那么的美。作为学生,勤学好问,大胆创新,认真读书,完成作业,都是我们爱学习的表现,每人一个人都知道学习是为了什么,那是为了能更好的生活在这个世界上,为了充实自己,为了塑造一个完美的自己,在校园的每个角落,你都能发现爱学习的人,在学习中,你我能在进步的同时产生共鸣。

文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。校规校纪、班规班纪不是形同摆设的条框,小学生手册也不只是一个制作精美的本子,规矩是无形的老师,只要我们心里有它,它就能时刻站在我们身边,规范我们的品行和道德。

文明的学生,一定是讲礼貌的人,一句:“老师好”、“老师再见”平凡朴实却情真意切,一句“谢谢”、“对不起”随口而出却传递美好;一句话、一个词,便能反映人的礼貌,讲礼貌使人有亲和力,讲礼貌的人彬彬有礼,讲礼貌的人有着良好的自我形象。

文明的学生,一定是有爱心有责任感的人,一个班级,一个团体,我们有责任维护它的荣誉,同学相聚是一种缘分,我们应把爱相互传递,对别人表示关心和善意,这比任何礼物都有意义,善良的心也是快乐之源,能使周围的一切生机盎然,青春的我们激情无限,让我们带着爱和责任携手向前。

文明之风正在盛行!文明之花正在绽放!让我们与文明携手,一起去创造更加文明的校园!

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篇8:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1144 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》

中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

公元前520xx年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯 , 添一份新精彩”。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体少先队员发出倡议:

1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。

2、管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。

请大家跟我读:不学礼,无以立。

请大家再跟我读:不学礼,无以立。

请大家齐读:不学礼,无以立。

谢谢大家!

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篇9:小学生感恩主题班会_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 4085 字

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小学感恩主题班会

篇一

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言小学生感恩主题班会5.趣味竞赛(评最佳合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始: 感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下面请欣赏2019年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发最佳合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

篇二

活动过程:

一、引入

班长徐小娅:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩同学。6年1班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母小学生感恩主题班会邓天龙:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

徐小雅:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

邓天龙:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《感恩的心》。

徐小雅:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 邓天龙:作为少先队员的我们,必须常怀着一颗美好的感恩之心。

徐小雅:同学们,现在,出个问题考考你们,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你时,眼底充满爱意?

邓天龙:我知道,这当然是父母啦。如今我们长大了,知道父母抚养子女的艰辛,对子女的恩情真是恩重如山”啊。

徐小雅:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?接下来请同学们怀着对父母的感恩,一起朗诵那首流传千古的赞诵母亲的诗歌——《游子吟》!

邓天龙:同学们!你们充满感恩的声音表达了对父母那份深厚的情谊,千言万语也说不尽!羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心,走进成长岁月中,父母为我们撑起的那片天空。请欣叶永泉 丁小燕同学为我们献上诗朗诵《母亲的赞歌》。

母亲赞歌

(丁)是您,将我带到人间

教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 呀呀学语时,您领着我认识外面的世界 天寒地冻时,您将我的双手放入怀中温暖

(叶)您用爱心的针,穿引耐心的线,一针一线、一针一线 织就了温馨的家园 那可口的菜,干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延

(丁)如果我是风筝,您就是拉动风筝的线 儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托 是对天涯游子的缕缕思念

(叶)如果我是一条船,您就是港湾的灯塔 散发着永恒的光芒 指引迷途海面的我 航向安全的彼岸

(合)这就是母爱,她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山

邓:我也要感谢各位同学的积极参与,只要我们用心去体会,人们就会体会到亲情之爱。

我们的父母,我们的亲人当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

徐:下面我们进行现场调查

调查:1有多少人的家长在外面打工?有多少人在家里种地干活?

2、你母亲或亲人的生日?

3、你给父母或亲人过过生日吗?是如何过的?

4、你爸爸妈妈或亲人今天有多大岁数?属什么的?

5.你父母的鞋码?

6、你父亲喜欢吃的菜是?

徐 :既然是在外面那么可能在大城市里,对吧,那你知道他们在外过的是怎么样的生活?有钱的人吃的是山珍海味,开的是宝马车,用的是很贵的东西,穿的也是很贵的衣服。而咱们的父母那,把自己辛辛苦苦挣得微薄的工资省着下来给我们花。难道他们不喜欢吃好吃的吗?难道他们不喜欢穿好看的吗?难道他们不想在舒适的办公室上班,而跑到外面风吹日晒?咱们的父母过得是什么生活,为了挣哪怕是几十块钱,一天都不舍得休息,白天跑到地里打工,即使是下雨也要干,晚上回来累的腰酸背痛还要给咱们做饭,终于到晚上了本来想好好睡一觉可是身体的部位哪里都是很痛,很难受,就这样日复一日,年复一年,他们为了生活为了你们艰难的劳作着。

甲:通过刚刚的调查我们发现,大多数同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,每一个父母会对我们的一切记忆的都很深刻希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人 !

我知道此时此刻你们应该有很多话要对自己的父母讲,那么就借这次机会像你的爸爸妈妈表达一下你的爱吧,在纸上写一些你想对父母说的话。或是说说爸爸妈妈我爱你这几个字。

二、师恩最难忘:

邓:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

徐:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!

徐:我们从一个不懂事的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水? 徐:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。 邓:在我们的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。没有老师,就没有我们的快乐成长。从一年级到六年级,想必在这六年的光阴,大家对自己的老师都会有着特殊的感情,请大家说说心中感恩老师的话语!

徐:谢谢大家。教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。 邓:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。请听杨建芳 李荣

同学带来的诗朗诵《老师,你辛苦了》

老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?

是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师

徐:谢谢你们

邓:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

徐:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

邓:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我懂得思考。

徐:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。 邓:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我不再孤独。

邓:借助今天这个机会让我们一起说出心中的感激。

邓:通过这次班会,请各位能够留意生活中的小事,学会时时感恩。只要我们有一颗懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感动。用心聆听,就会发现生活充满了爱,愿我们大家人人都学会感恩! 女世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧! 合:六(1)班此次“感恩”主题班会到此结束。请班主任讲话

结束语:

班主任讲话:

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!

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篇10:小学生六月红领巾广播稿主题:告别陋习,走向文明_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1478 字

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小学六月红领巾广播稿主题告别陋习走向文明

(播放背景音乐——)

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景!

a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

a:文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

a:下面,请各班组织召开主题班会。(一年级——“向往少先队,我爱红领巾”队前教育;二至五年级——交流风筝的知识、诗词、传说等)

b:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

a:感谢大家的收听,本次播音到此结束,咱们下周三不见不散。

音乐响(《我们是共产主义接班人》)

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篇11:小学生安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,学生,班会,班级,全文共 5204 字

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小学安全教育主题班会教案

教学目标:

通过一系列的活动,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们, 做安全教育的小小宣传员。

活动准备:

1、 准备道路交通标志图。

2、 收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、 准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

教学过程:

1、 播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。安全教育主题班会教案5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们, 做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

活动过程:

一、导入:凉爽的秋风吹拂着我们的面庞,惬意的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

在过去的一学期里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。

(一) 校内安全

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(二)校外安全

1. 一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

4.注意交通安全

(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。

(2)横过公路时,应走人行横道线。

(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。

(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。

(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。

(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。

(7)不要嬉戏.打闹,不要在车前车后乱跑。

(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。

5.预防手足口病

手足口病目前无疫苗,关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施,发病率就会下降。

专家:15字方针预防“手足口”病:常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;带手套处理患者的分泌物、污染的器具;少去拥挤的场所;不要过于劳累,增强免疫力。

三、总结:

同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

三年级开学第一课安全教育主题班会教案

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义;

2、引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育;

4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。

教学重点:1、引导学生学会预防灾害,预防突发事情;

2、帮助学生树立珍爱生命的理念,激励学生做遵规守纪

的好少年。

教学难点:引导学生在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等;树立珍爱生命的理念。

教学准备:搜集资料、图片制作多媒体课件。

教学步骤:

一、导入新课。

1、列举出生活中的安全事例,引导学生充分认识安全工作的重要意义。

二、探究新知。

1、帮助学生认识安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、 目前学校抓的几项工作。

2、目前,中小学生应注意安全的地方:

(1) 学生讨论。

(2) 集体交流后归纳:

A、人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电的危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

B、交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

C、财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

三、学生自查:

哪些方面未做好,今后要加强注意。

四、教师总结:

今天是新学期开学后的第一天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

二年级开学第一课安全教育主题班会教案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯

停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警 “110”----报警

“120”----急救 “122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

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篇12:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 617 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李玉,来自4年级4班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。

三年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名三年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇13:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1043 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

同学们,你们知道吗?本周四、五、六三天省领导要到我们清河区检查验收教育现代化先进区,这是一件非常重要的大事情。而我们淮海路小学还要作为清河区的一个亮点学校重点检查。所以文明礼仪教育和环境卫生教育当显得非常重要。从本周开始,我们政教处首先开展 远离摊点,告别零食活动,大家来比一比,看谁不到校门口小摊上买东西!看谁不乱花一分钱!红领巾监督岗将对学生在摊点逗留情况进行检查、通报。大家还记得十月份我校评选表彰了优秀少先队员吧,到十二月份时,我校还要开展文明少年 的评选活动,同学们来比一比,看谁能当选上学校文明少年!我们要把他们的照片张贴在学校大门口的橱窗里。

那么,怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早、你好、再见等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊老师好!

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做文明少年!同时也预祝我区教育现代化验收成功!

谢谢大家!

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篇14:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 734 字

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老师们,同学们:

大家早上好! 首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在此我建议同学们从以下几方面做起:

1、进出校门,上、下体育课,功能室上、下课,上厕所,课间在操场上,下课在走廊楼道间都能看到奔跑的同学。这样存在很大的安全隐患,希望同学们能学会自我保护,做到轻声慢步靠右行。

2、文明入厕,每个人都能做到“上前一小步,文明一大步”。

3、爱护学校的公共设施。时刻牢记校园是我家,人人爱护她。

4、过马路走斑马线。做到“红灯停,绿灯行”。 开开心心上学,平平安安回家。

5、按时到校。早上开门时间为7点30,中午开门时间为2点。请同学们不要提早到校。离家近的早上7:30、中午2:00从家里走,离家远的早上7:20、中午1:50从家里走。要求直接到校,不在汉口银行、学校后门、工商银行、北山超市等处逗留。遵守作息时间,安全进入校园。

6、文明礼仪。见到老师,站定后经标准队礼,并向老师问好。上下楼梯靠右行。经常使用“谢谢,对不起,不用谢„„”等文明用语。牵手良好习惯,争做七彩少年。

俗话说:播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,创建文明校园、争做文明学生!

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篇15:小学生文明餐桌行动倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 449 字

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亲爱的家长朋友们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为深入贯彻中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的精神,全面推进我市文明餐桌行动,树立文明就餐、理性消费的良好社会风尚,现发出以下倡议:

一、弘扬传统美德,倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费,做到按需点菜,剩餐打包,杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德,倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不大声喧哗,不在禁烟场所吸烟;珍爱生命,做到开车不饮酒,酒后不开车。

三、坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染。

四、讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,不酗酒、不暴食,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。

家长朋友们,文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者、践行者,将环保、低碳进行到底,吃出美感和情趣,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!

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篇16:怎么写文明小学生建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1134 字

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全市广大人民群众,青少年朋友们:

20__年6月,我们先后迎来了不同寻常的纪念日,中国人民“虎门销烟”170周年,《中华人民共和国禁毒法》颁布一周年,第22个国际禁毒日。今天,我们欢聚在美丽的渤海大学校园,参加由市禁毒委举办的锦州市20__禁毒宣传文艺晚会,我的心情倍感激动。

毒品是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒品犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒品之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒品带来的灾难,我们倍感责任重大。

毒品一日不绝,禁毒一日不止!值此第22个国际禁毒日到来之际,我瑾以辽宁省十大民间禁毒人士的身份,代表锦州市第一个民间禁毒网站《99拓肯网》及全市禁毒志愿者向全市广大青少年倡议:

一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。广大青少年要主动加强学习《禁毒法》和国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱-惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。广大青少年要深刻认识毒品的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所。不接触毒品,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱-惑,时刻保持高度警惕。要养成良好的生活习惯和健康文明的生活方式,积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,历练品格,强健体魄,用健康的行为抵御毒品的侵害。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。广大青少年要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,要积极参加禁毒志愿者活动,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高保护意识和防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向公安禁毒部门举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。同时,对误入歧途的吸毒人员,要用亲情去温暖和感化他们,使他们迷途知返、重获新生。

全市广大人民群众,青少年朋友们:拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们在市委市政府及市禁毒委的正确领导下,携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在全面建设小康社会的伟大事业中大放异彩!

锦州市禁毒志愿者 毛健 20__.6.25

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篇17:小学生演讲评分细则

范文类型:演讲稿,细则,适用行业岗位:小学,学生,全文共 533 字

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一、比赛规则

1.演讲时间不超过5分钟。

2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

二、评分细则(满分10分)

评价项目评价要点

演讲内容

(4分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(2分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(0.5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(0.5分)

语言表达

(3分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(1分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(1分)

形象风度

(1分)演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

综合印象

(1分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

会场效果

(1分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在5分钟之内。

三、评分规则

满分为10分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

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篇18:精选小学生班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 277 字

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1.不到终点,永不废弃。

2.沉思乐学,团结进取。

3.风雨同舟,劈浪向前。

4.敢于进取,敢于翻新。

5.高兴学习,健康成长。

6.耕耘今天,收获明天。

7.功崇惟志,业广为勤。

8.和谐竞争,拼搏超越。

9.己所不欲,勿施于人。

10.开辟立异,争优进取。

11.当真做事,坦荡为人。

12.摸索智慧,启发人生。

13.让世界因我们而出色。

14.相信自己,战胜本人。

15.踊跃人生,全力以赴。

16.安静致远,厚积薄发。

17.班级兴亡,我的义务。

18.班荣我容,班耻我耻。

19.博学笃行,自强不息。

20.刻苦勤奋,严厉自律。

21.乐学苦思,灵敏创新。

22.没有播种,何来收获。

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篇19:小学生班级口号大全_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:小学,学生,班级,全文共 1327 字

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小学班级口号大全

爱国爱学习创新更奋进

爱国奉献修德明礼博学慎思

爱国明德求索砺志

爱国守法,明理诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献。

小学班级标口号全

安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

安逸的环境造就不出时代的英才。

安知奋志知远行知德

白上衣,绿裤子,不要给我换衣服(关于墙的)

白云奉献给蓝天,鲜花奉献给草地,拿什么奉献给你,我的教室(在卫生方面)

班级建设靠大家,互助互爱是一家。

保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。

保持室内清洁卫生

保护花木人人有责

保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

保护环境,从我做起,从小事做起。

小学班级文化标语

博学厚德睿思力行

博学厚德自强更新

博学济海弘德攀颠

博学立德明理,勤奋求实建功

博学明理精业尚工

博学求源笃学竞业

博学睿思务本创新

博学善思求是创新

博学尚行明德新民

博学审问慎思明辨笃行

天行健,君子以自强不息。

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难

忍住伤痛挺起胸膛,面对命运勇敢成长。

不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

前面:大量才能失落在尘世间,只是因为缺少一点勇气。

旁边:让别人因为我的存在而感到幸福!

及时当勉励,岁月不待人。

集雄心壮志,创锦绣前程。

攀高贵在少年,为学应尽毕生力。

初中班级口号

扬帆把舵,奋勇拼搏,看我(几)班,气势磅礴。

团结拼搏、争创佳绩挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

团结拼搏、争创佳绩

飞跃梦想、超越刘翔

挑战自我、突破极限

展现自我、争创新高

奥运精神、永驻我心

强身健体、立志成材

顽强拼搏、超越极限

挥动激情、放飞梦想

青春无悔、激情无限

顽强拼搏、勇夺第一

挑战自我、突破极限

奋发拼搏、勇于开拓

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永远进步

全民健身、利国利民

健康第一、从我做起

一班一班不一般,不一般的是一班,其他班都很一般,只有一班不一般。

高中班级口号

争创一流,超越自我

态度决定一切,青春我来作主

青春无畏,逐梦扬威

不比非凡比志气,携手共行天涯路

乘风破浪,舍我其谁

人生没有彩排,吾将演绎精彩

今日我以我班为荣,明日我班以我为傲

课堂精彩,由我主宰

我为班级添光彩,成就天生我才

参与合作探究,争先争光争气

我参与,我进步,我展示,我提高

预习展示皆精彩,你争我抢乐开怀

领先来自争锋,成功源于合作

班级口号大全

1、努力拼搏,永夺第一。

2、我精彩,我运动。

3、我运动,我健康,我快乐。

4、超越极限,超越自我。

5、团结拼搏,永创辉煌

6、团结、拼搏奋斗。

7、青春无畏,逐梦扬威。

8、我运动、我快乐我锻炼、我提高

9、比出风采、超越自我

10、更强我能、更快更高。

11、拼搏追取、善学勤

12团结拼搏拼搏进

13努力奋斗勇敢争先

14文明守纪拥抱胜利

15努力拼搏自强不息

16运动起来勇敢第一

17天道酬勤健康起来

18赛出成绩安全第一

19团结文明展现风采

20追梦扬威奋勇争先

21爱我实中赛出水平

22振兴中华赛出水平

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篇20:小学生创建国家卫生文明城市倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,卫生,全文共 711 字

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广大居民朋友们:

卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建国家卫生城市(以下简称“创卫”),是关系到每个居民切身利益的大事。当前,我市国家卫生城市创建工作已进入攻坚阶段,让我们积极行动起来,从自身做起、从细节做起,为创卫工作贡献自己的力量!在此,矿区创卫指挥部发出如下倡议:

一、积极参与,身体力行。以主人翁姿态积极投身到创卫活动中来,关心创卫,支持创卫,参与创卫,监督创卫。自觉清理房前屋后的环境卫生,做到无暴露垃圾,无乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画,保持环境整洁,提高生活质量。

二、从我做起,树立新风。从自身做起,从小事抓起,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱停乱放。工作和生活场所要保持干净、整洁,垃圾要投入指定密闭容器,居民楼道要定期清扫,不留卫生死角。履行公民职责,争当创卫先锋。

三、遵守公德,维护市容。要搞好“门前三包”,保持沿街地面干净卫生、门面墙面整洁美观,不店外经营,不占道摆放,不乱搭乱建,不乱泼乱倒。要规范停车,整齐有序。要爱护公共设施,不破坏垃圾容器,不损坏公厕设备。要做守法商户,争当文明市民。

四、齐心协力,塑造形象。我们不但要做创卫的主人翁,也要做创卫的宣传员,广泛开展宣传活动,提高全民参与创卫的意识和热情,形成“人人参与创卫,树立阳泉形象”的良好社会氛围,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子撒播到城市的每一个角落。

让我们以党的精神为引领,撸起袖子加油干,用我们的实际行动,为创建国家卫生城市增光添彩!让我们携起手来,从现在做起,从身边小事做起,为共建卫生整洁、环境优美、健康文明、宜居宜业的卫生城市贡献一份力量,尽一份社会责任!

__城市指挥部

20__年4月24日

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