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拔河比赛的口号怎么喊有士气(19篇)

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军训拉歌口号_军训专题_网

范文类型:口号,全文共 474 字

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军训拉歌口号

1.东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁!

2.某连拉歌土,实在太落伍。不如打背包,回家卖红薯。真土,真土,地球人都知道,土~~~~

3.某连真不爽啊,唱歌唱不响啊,不唱不勉强啊,不如去站岗啊!

4.某连兄弟别灰心,某连姐妹别丧气。拉歌拉的是精神,拉歌拉的是友谊。胜败输赢别在意,拉出感情是第一,是第一!

5.打蔫了吧!没词了吧!你们的声音都哪儿去了呀?不行了吧!沙哑了吧!以后不敢叫板了吧!

6.让我唱,我就唱,我的面子往哪放!要我唱,偏不唱。你能把我怎么样?怎么样!

7.拉大锯,扯大锯,你们怎么不唱戏?唱什么?红——灯——记!

8.时间,宝贵!要唱,干脆!杜绝,浪费!不唱,撤退————!

9冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮,机关枪,两条腿,打的你们张开嘴

10. 12345 我们等的好辛苦

1234567 我们等的好着急

11.让你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,活象一个大姑娘.

12.快快快 不要像个老太太

13. 今年军训怪事多,某连男生只会说。你若是个男子汉,那就给咱来一段,来一段!

14. 群众歌曲大家唱,你不唱歌我来唱。要唱我们大声唱,唱的不好请原谅!

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篇1:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 937 字

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活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

比赛主题:章显青春,展现活力.

主办单位:大学生网球协会

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋

比赛对象:网球协会10级所有会员

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日

比赛时间:xx年12月18日上午八点

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

比赛场地:校本部网球场

比赛规则;

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

裁判设置:由网球协会会长负责安排

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

备注:本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

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篇2:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 931 字

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一、活动目的:

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年,进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展,弘扬爱国精神,加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣,不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“童心向党 唱响校歌”歌咏比赛

三、活动时间:

20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

四、活动地点:

天气晴朗,定于学校前操场;特殊天气,定于学校音乐教室。

五、比赛规则:

1.一至六年级每班出两个节目,以班级为单位参赛,全体学生参与。

2.比赛要求:

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲,一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐,mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序:年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法:采用“十分制”,去掉一个最高分和一个最低分,取总分为最后得分。

六、活动过程:

活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

第一阶段:准备阶段。

1.时间:20xx年10月24日-10月31日,为班级演练时间。

2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)

第二阶段:比赛阶段。

1.时间:20xx年11月1日(即星期二)下午1:30

2.评委教师:那朋云 赵志国 周青山 孙倩 董迪文 崔宏剑

七、奖励办法:

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准:(10分)

1.以班级为单位,各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)

2.服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

3.歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)

4.演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

注:班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

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篇3:举办篮球比赛活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 896 字

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一、活动宗旨:

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师:

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队 三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点:

11月18号 琼州学院灯光篮球场

11月20号 三亚学院风雨球场

11月23号 场地抽签决定

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1) 比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2) 比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3) 得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4) 比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5) 比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛 , 印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励办法:

冠军 : ( 1) 名 奖金600

亚军 : (1 ) 名 奖金500

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。

十一、 宣传工作

1. 在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2. 在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4. 在校网,贴吧等进行网络宣传

5. 通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

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篇4:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 798 字

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20xx年在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下,成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

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篇5:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 384 字

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男:美丽的缘分牵引着我们,青春的梦想激励着我们,让我们共同祝福学院的明天更加美好。

女:对了,王磊,我们今晚的节目除了唱歌比赛外,还有什么来着。男:我们今晚的节目啊,不光有唱歌还有小品,现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。

女:那好,有请他们。

女:感谢你们的表演,没想到还有你啊。

男:那是,亲爱的同学们,你们感受到了么?我们身上正在燃烧着青春的热火。

女:徜徉在天美的校园里,我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男:风车在四季轮回的歌声里它天天地流转,在风花雪月诗句里我们在年年成长。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,在这一刻,我们已经感受到了,感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品,真是让同学们乐翻了天啊,不过我们紧张的比赛还是要继续的。男:是啊,进退按的比赛可真谓紧张刺激,话不多说,下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是:,,。

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篇6:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 493 字

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201X-201X上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”绘画比赛活动总结

荒地民汉合校以“热爱祖国,热爱家乡—我的中国梦”为主题的活动顺利完成了,这次主题充分反映了荒地民汉合校的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

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篇7:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1299 字

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今天下午我们全校师生汇集在一起,举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛

刚才,12位同学的演讲,从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则,是一种处世哲学,一种生活态度,也是一种优秀品质,一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人生就会充实而快乐

。同学们,我们要学会感恩,感恩社会、感恩祖国、感恩父母,感恩老师,感恩身边的人,在感恩中来共创和谐班级,和谐校园,铸造更加美好的幸福人生。

尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得,父爱,母爱,是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

岁月如歌,感恩无价,我们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!岁月的流逝,我们渐渐长大了,可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸,爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务,妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛,客厅总会荡漾舒心的笑声因为感恩,我们的亲情更浓了。

知足惜福,是人生修养的重要内容。没有阳光,就没有日子的温暖,没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源,就没有生命。生活中需要感谢的人太多,需要感谢的事也太多,学会感恩,我们才能怀抱敬畏之心,不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德,不会迷失自我,启发人生,希望大家通过这次活动,能接受一次深刻的教育,学会感恩,学会做人,也希望同学们从一点一滴做起,从身边的小事做起。

同学们:目前我们的任务就是用不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。当你们踏入学校,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,那支笔的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了学校对你们的关心,包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们,从现在开始,从今天开始,只要你肯下功夫,你们就会交上一份满意的答卷。我相信,借这次感恩演讲的东风,同学们一定能交上一份满意的答卷。

最后,祝各位同学在今后的学习中都有进步,取得成功!用最好的成绩表达对父母,对老师的感恩之情!

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篇8:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2319 字

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活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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篇9:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1566 字

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一、活动主题:演讲主题围绕“我的青春我做主”这一大方向,副标题可自定。

二、活动目的:倡导青年学生树立远大志向,树立世纪新风,以积极的人生观、价值观和道德观投身于学习及工作中,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼搏奋进,传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想。

三、 活动时间:201-年5月5日——201-年5月9日

四、 活动地点:(1)初赛:综合楼B4003、B4005、B4011

(2)决赛:职训楼A20__

五、 活动对象:泰山学院全体在校学生

六、 活动人数:实际报名参加本次活动的涉及16个系,共164人

七、活动流程:本次演讲比赛分初赛和决赛两个环节。初赛地点设在综合楼,共分B4003、B4005、B4011三个会场。在初赛中,通过所有参赛选手的激情演讲,以及根据比赛规则,最终共有31位比赛选手从其中脱颖而出,进入演讲比赛的决赛。演讲比赛的决赛地点设在职训楼的A20__。在决赛的会场上,31位入围决赛的选手充分展示了他们激情飞扬的演讲才能,展现了他们丰富多彩的青春风采。最后,通过激烈的比赛竞争,比赛决出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖6名。

八、活动感想:

总体来说,我们这次以“我的青春我做主”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天就进行了活动的宣传,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在比赛中需要的比赛场地问题就是由科学发展观协会和大学生演讲协会给予支持和提供的,以及嘉宾评委的邀请出席等问题也是由两个协会给予的大力支持。

3、 分工具体安排合理

在活动还没有开始之前,我们就和其他协会进行了周密的安排和分工,如比赛会场的安排问题、会场布置问题等等。事后,同学们也都普遍对本次比赛反映良好。

4、活动影响范围大

本次演讲比赛涉及的比赛(院)系达16个,参与人数共164人,基本达到了比赛前的预定人数。通过本次比赛,加强了我系与其它(院)系的交流与合作,同时也提高了我系在院里的知名度,可谓是活动影响范围很大。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到各(院)系工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们活动中存在的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成好自己的分工。

2、 活动安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 在最后的颁奖环节存在不足,没能做得特别尽如人意,这与活动的提前安排不足有一定关系。

九、 活动结果及意义

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了当代大学生参加学校社团活动,展现自我青春个性的积极性。

2、这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻科学发展观的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

5、 这次活动我们以最小的.费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。

十、 活动经费结算(共计143元)

1、 活动奖品费93元;

2、 活动现场矿泉水等消费34元;

3、 计划书、总结书等打印费16元;

十一、附件:演讲比赛部分活动照片

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篇10:篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 468 字

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为了更好地促进各班级的交流,培养班级的团结意识和凝聚力,强健同学们的体魄,土木与交通学院体育部组织了20——级“新生杯”篮球赛。

大一共有28个班参加比赛,分为八个组,经过激烈角逐,四强班级分别为51班、53班、43班和68班,其中冠军班级为51班,亚军班级为43班,季军班级为53班。

整个系列赛,队员们的互相配合,互相信任,展现了土木学院的优良风气。比赛期间没有出现球场暴力,甚至没有一次技术犯规展现了土木院的整体素质。很多班级赛前握手,赛后拥抱体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。比赛现场上的球员们雄姿英发,你争我夺。他们闪电般的速度,准确的抢断,精准的投篮,全场的欢呼声一波之后一波。各班学生也都来给自己的队员加油,其他观赛的同学也为自己支持的队伍加油。此起彼伏的喝彩声、鼓掌声使激烈的赛事更显精彩。在将近一个月的时间里球员们用自己的汗水和技术为大家带来了一场精彩的视觉盛宴。

此次比赛圆满结束,不仅仅增强了同学们之间的感情,而且带给了同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,为土木男子篮球队选拔了许多人才,展现了土木学子的风采。

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篇11:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 729 字

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1. 实施人才强企战略 搭建岗位成才平台

2. 创新提高求实效 凝聚人心谋发展

3. 大力实施质量标准化工作 努力提升全公司管理水平

4. 敬业爱岗 ,苦练技能 ,走岗位成才之路

5. 加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展

6. 敢于挑战自我 勇攀技术高峰

7. 预祝参加“XX集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。

8. 你行他行我更行

9. 学技术 练本领 建设“和谐矿区”

10. 团结 奉献 求实 进取

11. 尊重知识 尊重人才 科技兴企 人才兴企

12. 勤学苦练 一专多能 全面发展

13. 学习新知识 推广新技术 开发新产品 创造高效益

14. 培养人才 吸引人才 留住人才 用好人才

15. 岗位练兵 展示技艺 交流经验 共同提高

16. 学习技术 钻研业务 增强技能 提高素质

17. 学技术 练本领 比贡献 争第一

18. 知识改变命运 岗位成就事业

19. 学技术 练硬功 争当首席岗位工 钻业务 比技能 勇夺技术第一名

20. 造就一流员工队伍 建设现代企业

21. 提高职工技术素质 推进企业科技进步

22. 展示煤矿职工风采 推进企业经济发展

23. 创建学习型组织 争做知识型员工

24. 搭建学习平台 培养企业人才

25. 实施人才强企战略 推动企业快速发展

26. 以油为本 以效为本 以人为本

27. 科学发展 有效发展 和谐发展

28. 以发展巩固和谐 以改革促进和谐 以稳定保障和谐

29. 加快技能技术人才培养 促进企业稳定持续发展

30. 技能比赛是提高工人队伍素质的有效手段

31. 知识撑起一片天 技术造就一代人

32. 民无技能无以安身 企无技人无以竞争

33. 人人学技术 行行出状元

34. 交流经验 切磋技艺 共同提高

35. 岗位上苦练本领 赛场上掠金夺银

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篇12:班级演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:班级,比赛,全文共 645 字

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20--年3月31日我校隆重举行以“学习我积极、我努力、我认真”为主题的演讲比赛。本次活动旨在全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与语言表达能力。希望通过本次主题活动,引导学生树立正确的学习观,激发学生的学习兴趣,培养积极、主动的自学能力。本次大赛由教务处主办,全校11个班级共22名同学参与了激烈的角逐。赛前,各班主任本着公平公正的原则动员本班有演讲方面特长的学生踊跃报名,并在班内组织公开选拔赛。赛中,各参赛选手结合自己的学习实际,或分享学习方法,或分享读书的乐趣,或恳谈勤奋努力,或劝人珍惜时间。他们的演讲引人入胜,催人奋进。经过激烈的比拼,二年级二班的汪凯欣同学获得低段组第一名,四年级一班的刘元宵同学获得高段组第一名。随后学校对获奖的选手及班级进行表彰奖励。最后,王治国校长对本次活动做出总结,肯定成绩,指出不足。

在本次演讲大赛圆满落幕之后,王校长就着演讲比赛的余温给全校师生进行一场题为《如何进行有效学习》的专题讲座。他指出学生学习存在的5种不正确的学习方法,即学习无计划、不会科学利用时间、不求甚解、不能形成知识结构以及不会听课。针对这些问题,他又提出一些高效学习的方法,如坚持预习、边动脑边听课、注重复习、高效利用时间、善于提问题等。讲座中,他结合自己多年从教的经验将问题与方法透过生动活泼的例子给学生们讲的清楚明白,真正触及学生的心灵。

最后套用王校长的一句话:希望全体学生认真学习、努力学习、积极学习,讲究有效的学习方法,提高学习成绩,给父母一个交代,许自己一个美好未来!

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篇13:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 383 字

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尊敬的:

8月5日下午,贵校的等同学来到我单位,主动要求为我单位打扫卫生,他们自带抹布、垃圾袋等卫生工具,为我们打扫了单位院落、楼道等处,擦净了桌椅沙发、门窗、空调、伞架以及其它办公用品。几位同学干的热火朝天,不怕脏、不怕累,他们的辛勤劳动清新了我们的办公环境,也为我们减轻了不少负担,受到我馆领导员工的一致好评,在此,对这些同学“学雷锋、做好事”的行为表示感谢。

贵校是培养国家栋梁的摇篮,今天,我们看到贵校培养的学生不仅学到了丰厚的课本知识,最重要的是他们都有一颗美丽的心灵,助人为乐、热爱劳动,这是贵校素质教育取得成功的体现。XX同学能够放弃休息时间,组织义务劳动,这种奉献精神实在难能可贵,让我们看到了一代少年的风采,为同龄人树立了榜样,特此提出表扬。希望贵校对等同学助人为乐的行为广为宣传,并予以表彰,让更多的青少年学生参加到“学雷锋”活动中来

X年XX月XX日

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篇14:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1177 字

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一、【活动宗旨】:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

一、【活动主题】:强身健体,精彩比赛

三、【活动目的】:在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这次羽毛球比赛来丰富我院同学的业余生活,强身健体,增进相互间的感情,发扬勇于拼搏的精神,展现良好精神面貌!

三、【活动主办单位】:10本一班羽毛球爱好者

四、【活动对象】:10本一班全体同学

五、【内容及流程】:羽毛球比赛分为男单、女单和混双。

六、【器材设备】:比赛羽毛球由组织部部购买,球拍自备

七、【比赛赛制】:单打比赛以个人为单位,双打比赛派一名代表抽签,抽签后按号分组,每两组打淘汰赛。比赛每进入下一阶段重新抽签,最后决出各项前三名。

八、【活动时间】:20xx年4月

九、【活动地点】:篮球馆和羽毛球馆(决赛)

十、【报名】:

十一、【具体规则】:

(一)比赛流程:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;

7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。

(二)具体规则

⑴ 参赛选手须按规定时间提前10分钟到达比赛场地,迟到15分钟的选手做弃 权处理并判对方以3:0获胜

⑵掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 双打:

1. 每局开始首先发球的运动员,在该局本方发球次数为双数时,都必须在右发球区发球。发球次数为单数时,则应在左发球区发球。

2. 他们的同伴发球或接发球时的站位,与上述相反。

3. 交换场区

①以下情况运动员应交换场区:

第一局结束;

第三局开始前;

第三局中,当领先的一方得11分时。

运动员未按规则的规定交换场区,一经发现立即交换,已得分数有效。

4. 其他具体规则参照《羽毛球比赛规则》。

十二、【比赛记录】:每场比赛须作记录。记录选手名字与比分,并由选手及裁判员核对并签字。

十三、【比赛原则】:公开、公平、公正

十四、【预算】: 1) 羽毛球场地费 20元

2) 奖品 100元

3) 医药用品 20元

4) 矿泉水 30元

总计:170元班费支付

10本一班羽毛球爱好者

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篇15:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

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篇16:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 776 字

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尊敬的?、同志们:

大家下午好!首先我谨代表湖南省国土资源厅党组,向出席本次比赛的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!向经过层层选拔进入决赛的各位选手表示诚挚的祝福!向为举办本次活动付出辛勤劳动的同志们表示亲切的问候!

一直以来,我厅高度重视党的建设、机关文化建设以及群团工作。特别是在省直机关工委的大力支持和亲切指导下,各方面工作都取得了一定成绩。这次举办“争当雷锋精神传人,弘扬核心价值理念”主题演讲比赛,既是我厅落实中央和省委关于学雷锋活动各项部署的系列活动之一,也是加强厅机关和厅直属单位作风建设和思想道德建设的重要措施和途径。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,彰显了党的先进本色,内涵十分丰富、意蕴十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前,学习雷锋精神,就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

今天,又恰逢建团90周年和“五四”运动93周年,在这里我向各位青年朋友致以节日的问候。你们是八九点钟的太阳,已经或者即将成为国土资源事业的中流砥柱。我衷心希望大家能以雷锋同志为榜样,努力做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。特别是,要把学习雷锋精神和服务国土资源事业结合起来,把我们的青春和激情挥洒在国土资源服务和保障“四化两型”建设的伟大征程上,为我省实现“两个加快”、“两个率先”作出一个青年国土资源人应有的贡献! 让你们青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩!

最后祝同志们今天过得愉快,祝比赛取得圆满成功! 谢谢!

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篇17:歌唱比赛活动讲话稿三分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 545 字

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老师们、同学们:

大家好!在这秋高气爽,硕果累累的季节,阿坞学习哦啊举行“童声飞扬”歌咏比赛。在此,我谨代表全体教职工向此次比赛的举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为学生全面发展工作做出积极贡献的学校教职工,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以诚挚的问候!

近几年来,阿坞学校大力弘扬"善教乐学,敬业奉献"的校风,“严谨务实,灵活创新”的教风,“手脑并用,全面发展”的学风,领导班子带领全体教职工务实苦干,开拓进取,保持了学校的健康发展。目前学校办学条件得到明显改善。学校师生在市县举办的各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。这些成绩的取得与全体师生的努力是分不开的。

在此,我衷心地希望阿坞学校的教职工,继续保持昂扬向上的精神风貌,热爱教育、献身教育,为阿坞的明天培养更多更好的优秀人才;我衷心地希望我们的同学,坚定理想信念、坚持知行合一、磨练意志品质,提高自身素质,把自己锻炼成为祖国建设合格的接班人;我衷心地希望学校的领导班子,继续保持勤奋进取、开拓创新的工作作风,坚持立足“一切为了孩子健康成长,一切为了学生全面发展”的办学方向,引领全体教职员工取得更大的工作业绩。

最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!

预祝歌咏比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇18:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 402 字

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表 扬 信

领导:

x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为捏着一把汗。在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在带领下,大火终于扑灭,x同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向x同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以x同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

x年x月x日

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篇19:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2412 字

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一、开场:

尊敬的各位领导、各位同事:

大家——晚上好。

今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行德林公司“同一个集体,同一个梦想”元旦歌咏比赛

新年的钟声即将敲响,

迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今天我们相聚在这里,

用自己的方式去创造一个美丽的故事;

今天我们相聚在这里,

让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世德林这个大家庭,

共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委,宣读比赛规则

高总新年致辞!

在本次比赛开始前,首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是 接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。

三、比赛进行

5、张健《兄弟干杯》——分公司

今夜晚风吹,今宵多珍贵,兄弟相聚是幸福滋味;笑容与泪水,从容地面对,把酒当歌,笑看红尘,我们举起杯。庞龙的这首歌曲唱出了多少中华儿女的兄弟情义。接下来有请来自分公司的张健为我们带来《兄弟干杯》。 谢谢张健精彩的演出,下面请评委亮分:

2、杨鹏《我的中国心》——分公司

我们都来自同一个国家——中国,在这里我们共经磨难,共同发展,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心,就如同无论如何我们都属于德林一个集体一样,下面请欣赏2号选手来自分公司的杨鹏为我们带来《我的中国心》

谢谢2号选手的精彩演唱,请评委亮分:

1号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,一号选手的最后得分是:

3、杜成鹏《浪花一朵朵》——分公司

我要你陪着我,看那海龟水中游,慢慢地爬在沙滩上,数着浪花一朵朵。估计大家已经猜出来了接下来的曲目了吧,没错,就是浪花一朵朵,一首非常欢快、而且具有浪漫气息的歌曲,有请来自分公司的杜成鹏带来他的参赛曲目——浪花一朵朵。

谢谢3号选手的精彩演唱,请评委亮分:

2号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,2号选手的最后得分是:

4、柴如东《人说山西好风光》——分公司

山西是个好地方,有山有水有历史,那里有淳朴的农户,有满地的黑金,接下来来自分公司的柴如东就要为我们道一道这山西的好风光。掌声有请柴如东 谢谢4号选手的精彩演唱,请评委亮分:

3号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,3号选手的最后得分是:

1、曹轸《最初的梦想》——总公司

年轻我们有骄傲,但不被现实所隔,又怎会懂得要多努力才走得到远方;最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方又怎能在半路就返航。这首歌曲深切地道出了当代年轻人紧抓梦想的历程,我们不放弃、不抛弃,永远向前。接下来有请来自总公司的曹轸为大家带来 最初的梦想

谢谢5号选手的精彩演唱,请评委亮分:

4号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,4号选手的最后得分是:

6、李海军《水手》——分公司

风雨中有点痛算什么,搽干泪不要怕,至少我们还有梦想。这一首水手真切地感染了我们两代人,记得当时我们总是哼着它遥想未来的路,而今我们已经长大,可是这支歌谣仍深深地扎根在我们的心里。接下来有请

谢谢6号选手的精彩演唱,请评委亮分:

5号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,5号选手的最后得分是:

7、韩银国《我为祖国献石油》——分公司

有这样一首歌,它讲到了石油工人的勤劳和奉献,有这样一首曲深切地道出了工人们对建设未来的热爱,接下来有请

谢谢7号选手的精彩演唱,请评委亮分:

6号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,6号选手的最后得分是:

8、鱼涛《壮志雄心》——分公司

浩瀚天空是我的方向,不管未来有多沮丧,我拥有坚强的肩膀。曾几何时,我们都有满腔的理想,而今长大却总有人忘记,今天借着这首熟悉的歌谣,提醒我们永远不要忘记,自己还有壮志雄心。掌声有请分公司的鱼涛带来

谢谢8号选手的精彩演唱,请评委亮分:

7号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,7号选手的最后得分是:

9、呼正平《明天会更好》——总公司

春风不解风情,吹动少年的心,让昨日的泪水随记忆风干,不管现今面对怎样的困难和挑战,请不要忘了自己的梦,带着你的笑容,相信明天会更好!接下来掌声有请来自总公司的呼正平带来

谢谢9号选手的精彩演唱,请评委亮分:

8号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,8号选手的最后得分是:

10、高安利《军中绿花》——分公司

凡是曾当过兵的人都不会忘记那段难忘的经历,军队像一个大家庭,除了磨砺更多的就是互相帮助的温暖,而我们德林也像一个大家庭,我们在这里一同成长,一同领着薪水养着家人,所以无论什么时候请不要忘记,我们还有这个家。接下来有请

谢谢10号选手的精彩演唱,请评委亮分:

9号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,9号选手的最后得分是:

10号选手的分数也已经出来了,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,10号选手的最后得分是:

请记分员计算出最后一位选手的得分,并列出今天比赛的最终排名。

公布获奖情况

谢谢各位同事的精采表演,最后一位选手的分数也已经出来,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,21号选手的最后得分为 。

现在整体排名已经拿在我手上了,首先宣布获得纪念奖的名单,念到名字的选手请上台领奖。获得纪念奖的有 ,请为获得纪念奖的选手颁奖

获得三等奖的是 ,有请为获得三等奖的选手颁奖。

获得二等奖的是 ,有请为获得二等奖的选手颁奖

激动人心的时刻到了,有请公司评委会主任宣布获得一等奖的名单,并为获奖选手颁奖。

有请公司宣读获得优秀团体奖的名单,并为其颁奖。

请所有选手台上留影。

八、结束词

一首首歌,让人心潮澎湃,一首首曲,让人热血沸腾。

各位领导、各位同事,让我们记住这个难忘的夜晚。

离别今天,我们将站在新的起点,

展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的事业风景线!

让我们紧紧团结在德林这个大家庭中,感恩、奉献,共创属于我们自己的辉煌! 德林公司20xx“同一个集体,同一个梦想”元旦歌咏比赛到此结束。 谢谢大家!

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