开门红冲刺口号_2024虎年保险公司开门红口号大全
1.风起云涌金猴至,势不可挡开门红
2.红五月里拜访忙,业绩过半心不慌
3.服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春
4.一步先,步步先;开门红,月月红
5.从业有缘,借福感恩,坚定信念;行销一生
6.用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前
7.精诚所至,金石为开。
8.势如朝阳,斗志昂扬。
9.时移势迁,临机应变。
10.不破不立,不挠不屈。
11.乘风破浪,柳暗花明。
12.越挫越勇,马到功成。
13.突破创新,奋勇前进
14.迎接新生,共创未来。
15.狭路亮剑,勇者取胜。
16.金猴送福,开门大红,票子多多,福气多多
17.稳定市场,重在回访精心打理,休养生息
18.人人心中有目标,失败成功我都要
19.心中有梦不认命,全员实动一条心
20.笑对危机,赢得机遇。
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篇1:乡镇歌唱比赛上的讲话
各位老师,各位同学:
大家好!我叫。这天,我演讲的题目是――《诚信,永不凋零的心灵之花》。
20年5月,《晚报》刊登过这样1条新闻:一位50多岁的老农民来到,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在举目无亲,在万般无奈之下,他向区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。《狼来了》的故事咱们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的兄弟姐妹们,请吸取放羊娃的教训!不好再愚蠢地认为在丢失诚信后还能够再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。
诚信,像永恒的星辉,独放光彩,诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,诚信,用春风般的胸怀感召着众人!诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。诚信,如此珍重,咱们就应从我做起,从此刻做起,让诚信的种子,在咱们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
同学们,让咱们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!我的演讲完了,多谢大家!
篇2:活动比赛的总结稿
经过我们全体英语组教师的互相协作、共同努力,我们的英语书写比赛终于成功结束了。现我将这次比赛活动总结如下:
一、本次比赛活动成功之处:
本次活动为英语特长生搭建了一个展示自己的平台,培养了中学生良好的书写习惯,落实了英学生语书写的教学目标,提升了学生们学习英语的兴趣。学生的英语书写规范程度比以前提高了许多,美观程度也加强了,我们的学生养成了正确良好的英语书写习惯。本次活动收到了预期的效果。
二、存在不足:
1、个别学生的整洁程度不够,有涂抹现象。
2、书写基本功方面仍需加强:学生书写时倾斜程度不一致,而且几乎倾斜程度都为零;还有个别字母的书写不够规范。
3、书写粗心,导致大小写和标点符号不对,教师平时要在批阅时对这些方面严格要求。
4、个别同学抄写得很慢,一个字母一个字母的抄写。教师平时要教育学生记整个单词或整个句子来抄写。
三、奖励名单:
经过全体英语教师的认真打分,评选出了九份优秀书写,分别设立一、二、三等奖。__等同学获得了较好的成绩。
篇3:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
国学经典是中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。
阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们怎样做人;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告诉我们如何尊老爱幼;“谁言寸草心,报得三春晖”告诉我们懂得怎样感恩。一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。
国学经典阐述了人们生活的行为规范,能教会我们为人处世,是做人做事做学问的宝典。阅读国学经典,可陶冶学生性情,对学生良好道德品质的形成起着潜移默化的作用。学生的孝道、礼仪、诚信、感恩等方面的良好习惯都可通过践行国学经典得以实现。
同学们,爱中华,读经典,希望大家在中华美德的滋养下,生活地更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。
最后,祝愿本次经典诵读课程圆满成功,谢谢大家!
篇4:学校诗歌比赛活动方案
为落实《__市教育局关于__学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。
一、活动主题
读写相生,提升素养
二、参赛对象
全市六年级、八年级、高二年级学生
三、竞赛实施程序
(一)预赛
10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。
(二)决赛
1.名额分配
各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱__。
2.时间和地点
决赛时间:10月30日
写作时间:10:00—11:00,共60分钟
决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。
3.作文试卷及题目
试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。
题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。
4.试卷运送
各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。
四、答卷要求
答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息。
五、评卷
由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。
六、奖项设置
各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。
七、要求
1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。
2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。
3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。
4.竞赛活动方案
活动口号:
“集百家之长,会我班风采!”
活动目的:
作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。
活动策划人:
活动时间:
20__年11月
活动地点:
3号教学楼211教室
活动对象:
物理与电子工程学院电气全体学生
活动准备:
1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。
2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。
3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。
活动形式:本活动分为三个阶段
第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)
第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)
活动流程:
一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求。
二,由每对阐述自己队的队名和口号。
三,宣布活动开始。
四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛。
八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作。
九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况。
十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励。
十一,由班长对本次活动进行点评及总结。
十二,由策划人宣布本次活动结束。
注意事项:
1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗
2.计时人员和计分人员要公平和公正
3.本活动将进行2个多小时
篇5:辩论比赛的团日活动总结范文_团日活动总结_网
辩论比赛团日活动总结(一)
在20xx年xx月16日下午两点半,我们14物理班级联合14科教和14测控班在物理实验室101阶梯教室开展了第一团日活动,这次活动的主题是“思辨青春,筑梦独秀”。
通过辩论“爱国心重于行,还是行重于心”这个辩题,同学们能更为辩证地去看待爱国心和爱国行动之间的关系,以及对其有更深地了解。14物理班的团干以及各位班干部都十分积极主动地去筹划以及为这场活动做准备,辩论赛的队员们认真准备材料,同学们按时到场,班干们在场上认真地为这次活动留下精彩的瞬间等等都是本次活动的闪光点。
但是由于这段时间学校和学院的活动较多,这一场活动举办得过于仓促,我们没能准时开展活动,让同学们感到枯燥。同时没能及时准备完辩论赛活动所需的道具,以致于一些同学不能听到精彩的辩论内容,都是我们的失误。
通过这一次活动的经验,我们必定会用充足的时间去准备下一次团日活动,争取开展同学们感兴趣的活动,赢得同学们的好评!
辩论比赛团日活动总结(二)
X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。
第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。
到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。
比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。
通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。
辩论比赛团日活动总结(三)
20xx年6月1日18点30分,正心楼215教室内热闹非凡,机电学院1208104班团支部响应校团委开展“践行核心价值观,共筑青春中国梦”主题团日活动的号召,举办了主题为“群雄舌战展雄风,针锋相对辩天下”的辩论赛。
本次班内辩论赛将班级分为四组,比赛分为两场进行,辩题分别是:1.正方:大学应该严进宽出;反方:大学应该宽进严出。2.就业物质待遇的高低能否反映一个人的价值大小。
首先由班长张昊介绍了两场比赛正反方辩手以及本次的辩题,然后,比赛依次开始。两场比赛中,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时赢得场下阵阵掌声。而到了自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对张征同学的引经据点、旁征博引,反方辩手郑鹏伟同学则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是,第二场比赛正方四辩王羽麟同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最终,郑鹏伟组、王羽麟组赢得了比赛。
通过班内辩论赛,同学之间的纯真情谊进一步加深,班级凝聚力也大大增强。无论成败,参与此次辩论赛的同学都收获了一份拼搏和沉稳,都书写了一次青春和活力。无论做什么事情,都要有一种认真的态度,一种全力以赴的冲劲,这就是本次辩论赛给大家最深刻的印象。同时,通过辩题的拟定,同学们对社会主义核心价值观有更深刻的、更独特的理解,对问题更能辩证地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,从而使班级充满正能量,每位同学都拥有了更加积极的人生态度和进取精神。
篇6:2024国际家庭日宣传标语口号大全
1、有时候工作会忙得无暇顾及家庭,过于繁忙的工作可能影响家庭和睦。国际家庭日,多与家人沟通,假期和周末抽时间陪陪家人,事业再忙也要抽时间,家和才能万事兴!
2、走得再远,也有温暖的港湾停驻;离得再久,也有永远的亲情陪伴;隔得再远,也有无尽的思念萦绕;归的再晚,也有明亮的烛灯守望。国际家庭日,有家有爱,一生美满!
3、家人的笑是酒,醉了疲惫暖了身心;家的灯光是根,进门就有了力量和精神;家人的呼唤最动人,有着最美的节奏和声音。国际家庭日,愿天下的家庭都幸福,祝福送给爱家的每个人。
4、无论我走到哪里,梦中总有家的身影;无论我走到何方,心中总有家的牵挂;国际家庭日,有爱才有家,用爱心祈福:愿世界大家庭永葆和平,中国大家庭繁荣昌盛,我们的家永远温馨馨暖融融。
5、家是你终生依靠的翅膀,借助它的力度,你可以飞翔到蓝天;家是你永远停泊的港湾,早晨出发一个转弯,将夜晚的幕布带回到终点;家是你永远的留恋。国际家庭日,愿你合家欢乐,幸福美满!
6、无论走多远,家都在你的心房;无论离多久,家的温暖不会忘。家是使你最留恋的地方,家是你最真切的向往。国际家庭日,祝你家庭幸福美满!
7、关怀拥抱,家是甜蜜的花簇;包容博爱,家是避风的港湾;真爱和谐,家是心灵的补给;赤诚以待,家是幸福的过度。国际家庭日,愿你快乐翩翩起舞,家庭美满永远幸福。
8、责任的顶梁撑起家的大厦,爱的纹理装饰家的豪华,宽容是家最暖心的茶,体贴是家安放疲惫的沙发。家给了我们力量和希望,我们更要全心爱我们的家。国际家庭日,祝福你有一个幸福美满的家。
9、家是停靠的港湾,它的温暖足以融化一切忧愁;家是起飞的站台,它的力量助你飞跃梦想天堂;家是温馨的摇篮,它的一切是我们最终的牵挂;国际家庭日,愿你家庭美满,欢乐无限!
10、“幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。”幸福的珍惜保持“让爱住我家”;不幸的努力改变“化腐朽为神奇”!国际家庭日,愿你家和万事兴,幸福长相依!
11、温馨的港湾家里暖,甜蜜的小窝家里钻,加油助力亲情珍贵,关心体谅家人最亲。爱家人,才有幸福的源源不断。国家家庭日,愿抽空回家看看。
12、家是无形的丝线,系着牵挂的心灵;家是美丽的鲜花,播撒馥郁的芬芳;家是温馨的图画,流淌快乐的山水;家是和谐的歌曲,演奏幸福的乐章。国际家庭日,爱家就是爱生活,用心呵护自己的家。
13、家是“避风港”,家是“加油站”,家是“芳草地”,家是“百花洲”,家是“小天堂”,家是“幸福窝”。国际家庭日,愿你家和万事兴,快乐永无忧!
14、温暖是家的灯光,关爱是家的门窗,体谅是家的饭香,包容是家的厅堂,有爱有情有你有我,家是我们最舒服的窝,消除忧愁生长快乐。爱家,爱你,愿我们幸福生活。
15、家里有亲爱的爹娘,辛辛苦苦将我抚养;家里有可爱的妻儿,隐隐切切倚门盼望。家是温暖的港湾,给我休息的地方;家是动力的源泉,给我奋斗的力量。世界家庭日,愿你的家庭永远快乐吉祥!
篇7:焊工技能比赛总结_年度工作总结_网
本次分厂钣焊车间的焊工技能比赛,是由事业部办公室·人力资源主办,质保部协办。经过全体参赛选手的激烈拼搏和评判人员的共同努力,圆满完成了赛程。本次焊工技能比赛,以日常培训和岗位练兵为前提,以考核操作技能为重点,以提高岗位技能为目的而进行的。通过比赛,涂相华、姜建国、蔡运富分别荣获电弧焊比赛的前1、2、3名。刘义明、蔡运富、郑威别荣获co2气体保护焊比赛的前1、2、3名。综合技能排名前3名分别是蔡运富第1名、涂相华第2名、刘义明第3名。
现将整个比赛总结如下:
一、组织形式从简,准备工作到位。办好这次技能比赛,得到事业部的重视,这种重视既为比赛增加了动力,又对比赛承办者提出了更高的要求。作为承办单位,分厂领导高度重视,提出“规范工作,公正评判”的工作方针。贾厂长和蔡副厂长对比赛的筹备工作和比赛规则的制定都作了认真的核定。各班组在接到比赛的通知后,积极响应。充分调动员工的积极性。
二、参赛选手积极参与,评判公正。保证了比赛的质量。本次比赛项目的制定结合了生产中的实际情况和售后反馈的信息而确定的。每位参赛选手高度重视,为了参加本次比赛,在完成日常工作的同时,挤时间,练操作,作了充分准备。有的员工结合自已的实际情况,利用休息时间找技能好的同事学习。为了休现这次比赛的公正、公开的原则,我们要求参赛人员抽签按序号参加竞赛,3人一组,参赛人员分开操作。比赛期间参赛人员不能围观。成绩由事业部评委组打分占30﹪,员工评委组打分占70﹪计算。保证了比赛的正常秩序和比赛成绩的公平合理。
三、比赛结果的分析与不足,这次所有参赛选手共计18名,均全部参加电弧焊比赛,其中13人还参加co2气体保护焊比赛。电弧焊第1名与第3名之间相差4分,co2气体保护焊第1名与第3名之间相差3.6分。从每个项目的比赛过程来看,50﹪的参赛选手在立焊项目时,焊件摆放时超过90°。70﹪的参赛选手忽视了对焊后现场的清理。造成失分.反映出我们日常工作中的不足。个别参赛选手焊接水平较差,电弧焊整体水平需进一步提高。
总之,本次技能比赛,锻炼了队伍。在这次比赛承办工作中,得到了质保部饶总和各部门的大力支持和帮助。希望通过本次技能比赛的举办,能够进一步提高公司焊工的技术技能。想通过比赛的这种形式,让我们的员工尽快地缩短之间的差距。想通过比赛的这种形式,让我们事业部上下形成一个团结奋进的部门、班组——一个和谐进取的团队。
篇8:演讲比赛策划书_策划书范文_网
演讲比赛策划书
关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案
为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。
一.赛前准备工作:
1.明确承办比赛的纲要
1)活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
2)参赛选手要求:
(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具
3)参赛人数:
选拔赛自由报名,每个系2-3人
4)时间及有关场地安排:
时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)
11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处
11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)
地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)
5)比赛环节
比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。
6)录音选拔:
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。
7)演讲比赛:
〈1〉比赛流程:
比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
(2)评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
8)奖项设立:
一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:)
1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加,每个学院推荐2~3位同学。
2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。
3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。
4)做好宣传工作。
5)10月28日左右将再一次张贴海报
6)11月3日左右进行初赛。
3.主持人的选定(组委会负责)
比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定
5.比赛内容和资料
1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。
2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,
3)为保密起见,不能让其他人知晓。
4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。
5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。
6.经费预算 总300元
篇9:比赛实施方案
为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长: 刘恒中
副组长: 陈大军
主任:卢六新 欧阳文杰
成员:体育老师和全体班主任。
四、项目、组别
1、项目:男子七人制足球赛
2、组别:七年级组、八年级组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间5月底
2、比赛时间:6月份
3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。
六、分组方法和队员人数
1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。
3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。
七、比赛时间和积分方法
1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。 2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。
在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。
5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。
八、犯规与不正当行为裁判员认为
如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。
九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。 1、将球放定在犯规地点。 2、对方队员距球到少8米。 3、球被触动后即算比赛开始。 罚则: 1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。 2、球踢出后没有
碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。 3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。 4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。
(二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。
(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
(六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。
十、纪律及处罚条例
1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。
2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档
资料中的正式球员。
5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。
6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。
十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:
1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。
2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。
篇10:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:
大家上午好!五年级的曹玉英,今天我的演讲稿的题目是《我爱读书》。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书,就好比大地没有了阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”
我们应该努力读书让生活快乐!让生活不再那么的枯燥无味,从扩展知识的大脑开始让我们知道作者曾经经历过的事情,让我们然后在学习方面上有着很大的进步。所以我们应该积极进取,喜欢看书,我每天一放学,第一件事就是写完作业之后。就赶紧拿起当天的报纸。
有一次我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说“我不想成为一个天才。”我打开出想爸爸看,上面解释着天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科词典查了一下天才,天才就是绝顶聪明天生过人。爸爸又说“你如果认真读书汲取里面的知识你也将会变成一个天才。”如果你不努力的话你就会成为你所谓说出来的天才。
我爱读书,我还读过许多书,比如《三国演义》、《爱的教育》与《名人传》。所以我们应该发奋图强认真读书。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:2024双十一电商加班鼓舞士气口号
电商物流风起云涌,华东仓储再铸辉煌!
打赢,做淘宝英雄!
万众一心,永不言苦,相信团队,飞越巅峰!
让每个上帝都微笑。
快到了,请各位提前进入奖金收割模式。
近在眼前,爆发趁现在。
誓死顶住风暴,让旺旺跳得更猛烈些吧!
要成功,先进京东,跟着华东仓储向前冲!
小伙伴们冲啊,带着奖金来战啦!
行不行,双11战绩来证明!牛不牛,华东仓储占鳌头!
仓储兄弟战如狼,奋战11续辉煌!
初心不变正道求进,奋战11只争第一!
年前做好,过年回家不差钱。
备战六个月,只为。
,战鼓擂,华东仓储怕过谁!
做好双11活动,光棍变神棍。
仓储一心,其利断金!步调一致,干出气势!
蓄力待发,我们来了!
努力或不努力,就在那里,越来越近!
大战在即,斗志燃烧吧,小宇宙们!
加油加油,双11肥的流油,继续蓄力。
元芳,这个你怎么看?
生命诚可贵,爱情价更高,卖爆,两者皆可抛。
一年如一日,勇攀销量顶峰。
天生我才必有用,有用用在!
老少爷们,姑娘媳妇,战斗来袭,拼搏到底。
兵马未动,粮草先行,备战。
众志成城齐作战,斗志高昂续千万!
篇12:篮球比赛的总结
为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年3月14日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。
赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。
篇13:比赛实施方案
为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛。
一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。
二、活动目标:
1、通过活动,激发学生读书热情。
2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。
3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感
三、参赛对象:
全镇1—6年级在校生
四、比赛要求:
1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。
2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。
3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
五、比赛时间:
5月上旬
六、评选方法:
评委由政务处根据实际情况进行安排。
评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。
七、计分细则:
1、采用10分制。
2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)
3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)
4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)
八、奖项设置
根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。
选拔出1个节目参加教体局组织的决赛
九、有关注意事项:
1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。
2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。
3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。
篇14:演讲比赛领导讲话
全体服刑人员们:
为营造一个健康、良好的狱内改造氛围,进一步提高教育改造质量,确保狱内的安全稳定,根据局要求我监第一季度在全体服刑人员中开展了反脱逃专项教育活动,为了不断加强教育效果,使各位服刑人员深刻的了解脱逃的危害,今天我们将在这里组织开展“脱逃无出路,改造有信心”主题演讲比赛活动。
脱逃罪是指依法被关押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人从被关押的场所或押解途中逃走或以其他方式不归监的行为。脱逃罪侵犯的是司法机关的正常管理秩序,因此,依法惩处越狱逃脱的罪犯,是保证司法机关正常监管活动所必不可少的法律手段,作为刑罚的执行机关,监狱更是承担着举足轻重的作用。各位服刑人员因为违法犯罪走进监狱,因此接受服刑改造是你们的责任和义务,脱逃不仅仅是对国家法律权威的侵犯,也是对受害者的不负责任,更是将自己推向无边的深渊。因此任何一名罪犯都不能妄想逃避法律的惩罚,只有安心改造才是缩短刑期的唯一出路。刑期不是定数,它就像两道简单的加减法算术,关键是看服刑人员选做哪道题。 1
脱逃服刑人员只能像是过街老鼠,人人喊打。在当今信息社会,治安管理越来越紧,法制越来越健全,网上追脱力度越来越大,人民的觉悟越来越高,服刑人员不可能逃出人民的法网。无论逃到哪里,无论脱逃多久,必将被捕回并受到法律的严惩。今天参加演讲比赛的服刑人员中也不乏曾今从监狱脱逃后又抓捕回到监狱的,通过他们的演讲和现身说教,大家应该会更加深刻的感受到脱逃出去不但得不到自由,更要时时承受着被追诉的煎熬,犹如丧家之犬,惶惶不可终日。给自己带来的是更为漫长的刑期,曾今脱逃被捕回的罪犯无一例外的追悔莫及,因为不论给自己还是家人都带来了无法言语的伤害和损失,为此希望全体服刑人员能够清醒的认识到脱逃不会有任何出路,只有遵规守纪,安心改造,争取减刑,才是唯一出路。监狱决不会允许任何罪犯脱逃,任何想要以脱逃的方法离开监狱的幻想都是徒劳的,任何为这样错误想法做出的行为都是要付出代价的! 同时我也想告诉有脱逃史的服刑人员,今天能站在演讲台上就是你的又一次进步,一个人虽然犯了罪,但失足并不一定千古恨,亡羊补牢,犹未为晚,因此希望你们坚定信念,痛下决心,踏实改造,争取光明的前途。
虽然各位服刑人员的犯罪给国家、社会和他人都造成了不可挽回的伤害,但是祖国没有抛弃你们,监狱人民警察没有放弃你们,你们的亲人更没有忘记你们,他们仍然以宽广的胸怀努力的挽救你们,帮助你们改造,因此希望你们能常怀感恩之心,以积极向上的改造态度投入此次专项学习,深入的了解脱逃罪给社会、他人和自己造成的严重危害,引以为戒,积极的与脱逃行为作斗争,并树立正确的人生观、道德观、价值观及改造理念,明确20xx年的改造目标,以全新的面貌投入新一年的改造生活。最后希望本次演讲比赛圆满成功,我的讲话完了,谢谢大家!
篇15:2024年比赛活动总结
为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
一、活动组织
承办部门:自动化系学习部
负责人:
指导老师:
二、活动准备阶段
在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。
在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。
三、活动过程
在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,负责选手的点名,由、等人组成的评委团进行打分及现场点评,、等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。
四、比赛结果及活动存在的不足之处
参加本次英语演讲比赛的共有44人,经过激烈的角逐,共有17人获奖,分别是一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,以及优秀奖8名。
通过这次英语演讲比赛,使我们认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我们也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。
一.针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。
二.在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。
三.在平时的学习中,学习部将会定期的向其他系学习,把他们的经验吸取过来,为我们所用。
我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。
篇16:演讲比赛主持词
敬的各位领导、各位老师:
亲爱的同学们:
大家晚上好!
在春暖花开的美丽四月中,在武汉体育学院第十二次党代会即将胜利召开之际,我们迎来了体育信息技术系第一届“新时代-大学生”演讲比赛决赛的举行。体育信息技术系的创立是武汉体育学院“四六一”工程的实践,是对建设国内一流,国际知名的多科性体育大学目标的前瞻性把握。20__年体育信息技术系首次面向全国招生,36位同学济聚一堂,共同融成这个温馨的大家庭。在过去风雨和快乐同步的半年里,我们一步步成长,而今天,我们体育信息技术系有着更足的干劲与希望。这成绩的取得,与院领导、系领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。今天,我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师,他们是:
苏义民院长、学工处赵健老师、我们的系主任郭健伟老师。担当本次比赛的评委是:学工处胡秋香老师、团委易三平老师、院办姜劲晖老师、我们系的王晓芬老师。今天到场的还有体育信息技术系的老师和我们的部分任课老师。
让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
青春是人生协奏曲中的华采乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望,热爱青春的蓬勃生气,但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练,去挑战自我,展现自我,超越自我。
接下来,我们有请系主任郭建伟老师给我们谈谈开展此次活动的目的和意义。
(郭老师的讲话)
感谢郭老师的精彩讲话。从郭老师的精彩讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。同学们都迫不及待的要说出自己的心声了。那好,11位选手即将炫酷登场了。他们是:
一号选手吴洋
二号选手曾秋和
三号选手段莉莉
四号选手汪大伟
五号选手严培
六好选手赵兰兰
七号选手韩松军
八号选手许平
九号选手白益迪
十号选手陈君
十一号选手蒋传存
选手给大家介绍完了,下面我简要说一下平分标准:普通话标准,有一定演讲技巧,主题鲜明,内容积极健康。
为了增加本次活动的互动性,我们特别设置了观众提问环节,如果你对演讲者的题目感兴趣,如果你对演讲内容有什么疑问,可以在选手演讲完之后,向其提问。
你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验,你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……
那么就请你在今晚说出来,千万莫停留。
11位选手,尽情展示你们的风采吧,今晚的舞台属于你们!
(一)失败、挫折、痛苦和折磨不是生活的全部,也不是生活的最终;有了失败、挫折、痛苦和折磨。你会更加的成功、欢乐,享受欢乐的时光,那么,你就是我们心中的智者。下面,有请第1号选手吴洋给大家演讲《我心中的智者》。
(二)如今,我们天天豆油需学习外语,而外语四级考试又是我们所要面临的最现实的问题。下面就听一听曾秋和同学给大家带来的《一起过四级》,那就看看他到底有什么法宝让我们一起过四级。
(三)当今科技发展日新月异,信息技术的变化更是突飞猛进,数字在当今信息技术中所扮演的角色已为世人所熟知。而信息技术又给体育带来了更多的美丽。下面就由3号选手段丽丽给大家一段精彩的演讲《让数字演绎体育无限精彩》。
(四)爱可以化解重量,爱可以清除重担,爱是一种精神,一种品格;一种医治心灵创伤的灵药,一种塑造人生靓丽风景的材料,总之来自爱的任何反应都是美。让我们用心去感受4好选手给我们带来的《亲情、友情、爱情》。
(五)现代人有个口头禅:“活到老,学到老”在这个能力和知识统治的时代,而5号选手严培说:“我们已经进入了《后文凭时代》”,有请5号选手严培上台。
(六)缘份造就了相聚,缘份使我们从陌生人变成了相亲相爱的一家人。6号选手—我的搭档,赵兰兰带着我们《一家人》的真情上台了。
(七)信念是成功的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,也是人生的幸福,走在大学这条路上,你得燃烧着你自己的崇高信念。7号选手韩松军和我们一起《走在这条路上》,有请7号选手。
(八)在生活中,你一定会在某个时期发现,羡慕就是无知,模仿就是自杀。不论好坏,保持自己的本色。你会说:“我付出了,我收获了,我就不会后悔。”下面请8号选手许平给大家演讲《学着少些后悔》
(九)近年来,中华大地高校建设生机勃勃,与此同时许多独特的专业也应运而生。在我们体育信息技术起步的今天,9号选手白益迪又为大家带来了《一个即将新兴的专业》。有请9号选手。
(十)自从踏入大学门口的第一天,除了轻松、快乐之外,在你的心里深处就隐藏着一种压力,那就是竞争的压力。请10号选手陈君上台《竞争》
(十一)人生如旅途,中间有一扇又一扇庄严的神秘的大门,由一个门到达另一个门,有向往,有努力,有艰辛,有失落,总留给我们丰厚的积淀。青春,人生最重要,最宝贵的阶段,在人们翘首企盼中姗姗而来哦,又在人们的欢呼欣喜中倏忽而逝。那么就《让我们的青春燃烧起来》吧。有请最后一位选手蒋传存。
结束语:
在这个春的夜晚,11位选手通过热情洋溢的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。
篇17:演讲比赛讲话稿
老师、同学们,大家好!
说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。[莲 山课件]
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
篇18:演讲比赛讲话稿
在这个每时每地都会充斥着叹息声回荡着的世界里,偏偏有这么一个春天,仿佛是为了让我们回往、祭奠那大把大把的在我们的指间的缝隙流逝的青春。而那个一个个被禁锢在心底的呐喊声,埋藏在我们成长的每一丝缝隙里,清晰地知道它的`存在,但却不知道它是否愿意醒来。
青春是要靠自己的声音唤醒。
大学是展示人生的舞台,是表现自我的殿堂。大家对青春的感悟仿佛就像被凝结,像蜕变的蛹,冲破桎梏,化作一连串的慷慨激昂.青春的花朵在这里铿锵的绽放,希望的小舟在自由的远航。
同学们有的抱着锻炼的心态来对自己进行磨练,有的则满载信心的走上讲台展示自我,无论他们抱何种心态,能够走上讲台他们就是最棒的。活动不仅丰富了我们的课余文化生活,同学们的口语表达能力也得到了切实锻炼,各选手抑扬顿挫的表现力,征服和感染了每位评委和观众,让在座的每一位同学都感受到对青春的感悟,抑或火热狂野,抑或奔放自由,抑或洒脱幽雅,抑或清新浪漫。我们应该像我们自己说的那样,用力的填塞我们的空虚。否则,当我们与青春渐行渐远时,在想要复原是不可能的。
最后,送大家一句话:童话故事的王国在现实世界是无法复制的,如同那个青春的时代一样没有办法颠覆。
篇19:主题演讲比赛主持词
女:尊敬的各位领导
男:亲爱的国寿精英们,大家——
合:上午好!
女:绚丽的金秋送来收获的季节
男:高昂的激情装点着盛大的会场
女:在这与时俱进的新时代
男:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候
女:在举国同庆祖国55华诞之际
男:在全民不忘“九、一八”国耻的日子
女:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律
男:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情
女:没有祖国母亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实
:男:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵
女:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲男:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿
女:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国
男:让我们用动人的词句赞美我们的国寿,
女:我宣布:中国人寿保险股份有限公司沈阳市分公司“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛,现在开始
男:首先请允许我介绍今天到会的领导有diyifanwen.com
女:负责本次大会监审组工作的是
女:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!
女:此次演讲比赛得到了沈阳市公司领导的大力支持,下面有请##讲话。(领导上台,主持人下)
篇20:校长在演讲比赛上的讲话3分钟
尊敬的各位教师,各位同学:
“加强和改进未成年人思想道德建设,保护青少年健康成长”的春风,已吹遍了祖国的大江南北,长城内外,已逐渐成为全党、全社会和全国各族人民的共识。
今天,我们在这里隆重举行演讲比赛。13名选手登上了神圣的讲坛。以“远离网吧,健康成长;拒绝,珍爱生命;说普通话,做文明人;讲究卫生,保护环境;惜时守信,勤奋学习”为主题,开启心智的窗户,踫撞思想的火花。他们讴歌生命、拥抱青春、勇立潮头,浇灌着生命之树。他们畅谈理想,挑战自我,捕击长空,燃烧着希望之火。他们呼唤文明,鞭挞恶弊,荡涤灵魂,高举道德之剑。他们呐喊环保,居安思危,痛陈公害,力挺环保之旗。他们感悟真理,翱游学海,只争朝夕,闪耀着真理之光。他们欢呼友情,播种真诚,寻觅朋友,盛开着友谊之花。思索生命、理想、价值,守望科学、自然、人文,感知历史、现实、未来,践行求真、立善、达美。吹响了建中学子争做“新生活的文明使者,新校园的优秀学生,新时代的弄潮好手,新世纪的现代公民”的前进号角。
誓言以人以力量,行动给人以光泽。千里之行,始于足下。“不积硅步,无以致千里;不积小流,无以致江海”。希望同学们牢记自已的誓言,以《中学生守则》和《中学生日常为规范》为标尺,从增强爱国情感做起,培育伟大的民族精神。从确立远大志向做起,树立正确的理想信念。从规范行为习惯做起,养成良好的文明行为。从提高基本素质做起,促进自已全面发展。自信、自律、自强、自立,求知、砺志、修身、养性。在人生的花季,迈出一串串坚实的脚印。
让我们将热烈的掌声恭贺红花——获奖的13名同学,祝贺你们!
让我们把衷心的谢意感激绿叶——在座的每一位老师。正如印度诗人泰戈尔所言:“花的事业的甜蜜的,果的事业是高贵的,但我更愿做叶子,因为他总是谦逊的垂着绿荫”。是啊,没有指导老师的运筹帷屋,没有会场老师的铺路搭台,没有评委老师的把脉酙酌,就没有这场精彩的演讲比赛。感谢绿叶情怀的教师们!