感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
“我”,一个多么熟悉的字眼,虽是这样,但提起笔我却又不知从何说起,我热爱生活,热爱所有关心我的人:爸爸,妈妈,教师,同学······我总是一如既往地追求着欢乐,在我看来,它比什么都重要。我所指的欢乐可不是自由散漫,而是那种蕴含着人性美的欢乐。时而我感到匆忙中的欢乐;时而我感受到玩耍中的欢乐;时而我感受到大自然给予我的欢乐······甚至,爸爸和妈妈吵架时,我都感到了欢乐。大家一味地把夫妻吵架成为家庭的不和,可是,在父母吵架时,我却仔细地听,从中我发现他们的语言中,有很多语言精妙极了,还值得我写作时应用呢。这一切就在于你是否能乐观地应对它了。
我在写作时,也感到欢乐。它能够让我尽情发挥,想怎样写,就怎样写,不论是写物,写人,记事都让我感受到其中的无限乐趣。
在作画时,我更是兴奋。我喜欢用新的看法看待艺术,从画中体会出我心中的喜怒哀乐。作画时,一抹黄,一抹绿,一抹红,感受是那样惬意与过瘾。我喜欢把脚画在头上,把胳膊当成脚走路,打破常规,打乱逻辑,让人感到艺术的新异,艺术的多变与趣味。
我喜欢读书。沉浸在知识的海洋里,是那样的惬意与舒服。笑话让我开怀大笑,文章令我赞叹不已······
欢乐总是无时无刻地伴随着我,伴随着我一天天长大。
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篇1:劳动节主题活动方案
一、活动目的
通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛,加强同学们的劳动热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间
20__年_月__日下午。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
1—6年级。
五、比赛要求
1.演唱内容:一首赞美劳动的歌曲。
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
篇2:珍爱和平主题活动的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!今天我的国旗下讲话的题目是:《和平橄榄枝》.
今天是 10月24日,我们迎来了"联合国日".同学们,联合国的徽章图案是两根橄榄枝衬托着整个地球,意味着争取世界和平.
在世界大家庭中,"联合国"扮演着极其重要的角色.联合国共有188个会员国,在主权平等的前提下,它们在联合国大会上享有 对重大国际事务 同等的表决权.联合国的作用是世界上 其他组织、机构无法代替的.联合国大会代表了世界人民的利益!
我举两个例子,就能使同学们更加清楚地知道联合国对推动人类发展作出的贡献:
首先,制订规则,这是联合国职能中最重要的一点.随着世界的不断变化,我们需要新的规则来促进全球发展进程.制订新规则,是一个共同协商的过程.制定出来的规则要转化成具有约束力的法律条文,这个过程必须由联合国来完成.《海洋法》、《环境协约》、《国际法庭公约》,所有的全球新规则都必须在联和国代表大会上讨论并制定,或者在联和国代表大会分支机构的会议上讨论通过,例如,里约热内卢,哥本哈根和北京峰会.
除了制定规则,联合国的另一项重要职能是 处理随时可能发生的特殊危机.例如,东帝汶,科索沃危机,又比如利比亚战后重建这些问题都应由联合国主导.这些问题因为有了联合国的处理,才能获得国际的合法性.
"维护国际和平与安全,发展国际间友好关系,促进经济、社会、文化及人类福利等方面的国际合作"是联合国的宗旨.
因为有了联合国,世界才能更加和谐、安定;因为有了联合国,世界才更像一个大家庭!
同学们,让我们一起在"联合国日"里,宣传"团结、友爱、平等、和谐"的联合国精神,让地球永远和平!让世界充满爱!
篇3:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种欢乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类提高的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自我的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每一天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每一天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,可是只要书籍在我的心中,我每一天抽出一点点的时间,我就能够补足自我的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
我们能够从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们能够从名家名着中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们能够从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是坚持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自我的国魂,一个民族必须要有自我的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自我的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自我的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。
篇4:珍爱和平主题活动的发言稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们现在的生活十分美好,吃得饱,穿得暖,交通很方便。可是,当我们回首翻阅过去的历史时,我们发现:经历了多少次残酷的战争才换回我们今天的好生活?牺牲了多少革命烈士的宝贵生命,才让我谬上衣食不愁的好日子?让我们一起回顾一下过去那残酷的历史吧!
在过去,“九一八”战争中我们牺牲了很多同胞;南京大屠杀中,牺牲了30万个无辜的生命;卢沟桥的声,仿佛仍能听得到,我国与日本战争了八年,又在“解放战争”中战斗了十年。多少美好的城市,多少和睦的家庭,多少无辜的生命……这一切,都不存在了,都化成了炮灰融进了战争的硝烟中。
难道战争会永远陪伴着我们吗?世界会有和平那一天吗?这些都是看似简单又看似复杂的问题。人们都希望过上幸福、平静的生活,却总是因为一些问题而发动战争、自相残杀。“我和你,心连心,同住地球村……”这是我们都会唱的歌曲。既然我们都明白我们生活在一个大家庭中,每个人都是其中的一份子,那为什么不能和睦相处,告别战争呢?如果世界没有战争,那么人与人之间会相处的更融洽,更和睦;如果世界没有战争,那么我们会拥有一个更温馨的世界、更美好的家园。
战争是毒药,使人们失去宝贵的生命;战争是瘟疫,牵扯到千千万万人的安危;战争是刀剑,割断了同胞之间血浓于水的情谊。为了这个世界更加美好,为了地球村更美好的明天,不要忘箭去残酷的历史、维护现代的和平。
反对战争,维护和平!
篇5:放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿
亲爱的同学们:
三年前,稚气未脱的你们带着美好的梦想从各个地方云集潮阳一中,成为了一名光荣的一中学子,从此开始了追梦生活。
我们知道:既然选择了远方,便只有风雨兼程。于是,春花秋月里有你们坚定的足迹,夏雨冬雪中有你们执着的追求。身在一中,你们放弃了闲庭看月,雨中漫步;心在一中,你们选择题海竞渡,书山登攀。于是,青春在拼搏中闪光,人生在奋斗中豪迈。转眼间,三年的高中生活即将结束,这是一段阳光灿烂的日子,更是一段激情燃烧的岁月。三年的风风雨雨,三年的喜怒哀乐,三年的同学谊、师生情让我们倍加珍惜。蛟龙总要遨游于大海,雄鹰总要飞翔在蓝天,高考的战场就是你们展示自我的舞台,让我为你们送上些许的嘱托和真心的祝福!我们期待着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!”
我们深知,愈到关键时刻愈是考验我们意志品质的时候,正如古人所说的:“行百里者半九十”。但是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们要用“铁棒磨成针”的意志,以“衣带渐宽终不悔”的精神战胜困难,在高考中取得优异成绩。
临近高考时,每一个高三学生的后期复习中也或多或少都会产生苦闷彷徨、畏惧厌战等情绪,出现学习状态低迷的现象。这是很正常的,大家大可不必为此紧张,应该学会坦然面对。我们要做的是尽快找寻一条有效但不影响他人的途径来排解过大的压力。我们要学会倾诉,向同学、父母或者老师倾诉,还可以向自己倾诉。我们可以大声读书、跑跑步、打打球让情感得到宣泄,听听音乐、闭目静思让心情得到放松,相信你很快就能走出阴霾,迎来晴空。
请同学们一定要按照学校和老师的要求严格执行作息时间,无论有多少作业、习题,宁肯做不完也不要改变作息规律。特别是那些白天上课打盹,晚上挑灯夜战的同学,可能事倍功半。我们要讲究科学备考,以最佳的状态做最后的冲刺。
“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”。同学们,我们可以错过星星,可以错过月亮,甚至我们还可以错过太阳,但是我们不能错过六月的一飞冲天!
把握好现在,就能创造更美好的未来;但求青春无悔,人生豪迈。祝同学们身心健康,生活愉快,金榜题名!
篇6:劳动节主题活动总结
为认真贯彻落实党的xx大精神,发扬光荣传统,弘扬先进思想和时代精神,充分发挥教职工在解放思想创新工作实践中的主力军作用,在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列Array如下:
一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。
在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到大连滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作
二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。
为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。我校开展了一系列的学习“杨爱军事迹”活动。教师们观看了“杨爱军事迹”的录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心在杨爱军精神的感召下,努力树立人民教师良好形象,做让学生
三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。
我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台……
本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.
可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。
篇7:放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿
中国,你这沉睡的雄狮啊,是时候睁开朦胧的睡眼,吼出一声惊天动地给异国人听听了!
你从“华人与狗不能入内”之中走来,带来了满心义愤填膺。你从帝国主义列强瓜分中国的愁苦之中走来,带来了满心千疮百孔;你从南京大屠杀中走来,带来了满心怆然涕下。
那时的你,如困囚笼,毫无缚鸡之力。任由那些自以为是的驯兽人猖獗。你轻蔑的望着他们,累了,乏了,便睡了……待到山花烂漫时,你在笼中咆哮,发泄出心中无尽的怒火,挣出囚笼。不鸣则已,一鸣惊人。
回头望望,那些难熬的岁月,民不聊生……
你难道没见那一行行使华夏儿女羞愧的文字吗?你难道没见那一字字使华夏儿女愤然的文字吗?字里行间,那明目张胆的意味,一股苦楚蔓延在华夏儿女的心间,一股愤怒直冲发梢:
“华人与狗不得入内——”
你从“华人与狗不能入内”之中走来,想必把坚忍不拔的意志给磨砺起来了吧?想必在逆境中激发了许多爱国人士的“闪闪红心”吧?!想必“崛起”的意念已在你心中扎下深根了吧?!你要用行动让他们知道,他们唤醒的,是一只正义的野兽。你要让他们在你鄙夷的目光下颤抖,反省自己的过失,让他们不再小看你,蹂躏你的自尊。
你又从帝国主义列强瓜分中国之中走出时,真狼狈。好大一个国,好大一个家,竟也沦落到此种地步。体无完肤,是我能最后形容的一个词。你的亲子,你的血肉,在帝国主义列强的淫威行下,被生生虏去,而你,却只能眼睁睁的看着,看着他们一个个离你而去,而你去无任何力量去挽回。唯有流泪,唯有愤怒。就在这样“协议”纷飞的窘迫形势下,竟然还生出了那么多以自身利益为首的,不顾芸芸众生之安危的皇宫贵族,贪生怕死让众多白银流出国外不说,还迫害心系国家安危的爱国志士。实在是可笑之至、叹惋之极。
你还从南京大屠杀中熬了出来,心如尘埃,灰飞烟灭的感受将你的精力磨损得寥寥无几。憔悴的颜面,看得让人生疼,难以体会的痛楚,让人不禁叹息。但是有倒下,就一定有崛起。你一定不会因此而一蹶不振。化悲痛为力量,拿起手中的剑,亮出它的锋芒,指向日本的jg神社,“是你!杀人如麻的刽子手1“华夏民族那血腥的一页永世不忘1倒是你们日本,只会躲避现实的懦夫,我们在残酷的现实中站起来了;而你们却生生拜倒在了谎言的石榴裙下。别再建造那些罪人无谓的“陵墓”,那只会激起公愤。那血腥,那苦难,终究还是会成为华夏儿女们心中永远留有的伤痕。
款款岁月,你已闯过了多少的腥风血雨,你的身上流淌着几多爱国将士们灼红的鲜血……终于,东方昂首挺立起一只在如梭岁月重重困顿中杀出的“血狮”,你高昂的站在遥遥东方,不可一世。
篇8:2025助残日活动阳光行动主题讲话稿
各位来宾,老师们,同学们:
今天,我们在县特教学校隆重集会,共同庆祝第26次“全国助残日”和邹平特校建校十五周年。首先,我代表邹平县委、县政府,向各位来宾的到来表示热烈的欢迎!向大家扶残助学的高尚义举表示崇高的敬意和衷心的感谢!向多年来不畏艰苦、辛勤耕耘在特教一线的诸位老师和身残志坚、刻苦用功的同学们表示亲切的慰问和节日的祝贺!
近年来,随着邹平经济和社会各项事业的快速发展,县委、县政府越来越重视残疾人教育工作,将其纳入了九年制义务教育的轨道,与各级各类教育整体规划、统筹安排,并不断加大投入,改善办学条件,提高教师待遇,拓宽毕业生就业渠道,使我县特殊教育事业取得了长足进步。十五年来,县特教学校付出比正常教育多几倍、几十倍的辛勤努力,培养了一大批身残志坚、学有所成的人才,走在了全市乃至全省特教学校的先进行列,为我县和我市赢得了许多荣誉,为造福残疾儿童、提高全民素质和推动我县“两个文明建设”作出了积极的贡献。当然,由于我县特教学校办学时间较短,全县残疾人教育需求总量较大,特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距,不能很好地满足需求。这些问题已经引起县委、县政府及有关部门的高度重视。5月10日县慈善总会刚刚成立,关注弱势群体、构建和谐社会已在全社会形成共识。残疾人是弱势群体的重要组成部分,他们的教育与就业更应受到各级领导和社会各界的关心与支持。
所以,特教学校的事情要特事特办。一是希望各有关职能部门积极主动地搞好配合,认真落实好国家关于特教工作的法律法规和政策,为残疾人教育事业创造良好条件。二是希望社会各界特别是福利企业慷慨解囊,进一步加大资助力度,让更多的残疾孩子走进学校接受教育,获得新生。三是希望特教学校不要辜负各级领导和社会各界的关心援助和殷切期望,再接再厉,求实创新,不断提高管理水平和教学质量,争取早日跨入全省乃至全国先进办学行列;各位老师要进一步增强责任感,发扬“春蚕”和“烛光”精神,任劳任怨,兢兢业业,全身心投入到特教工作中;广大同学要牢固树立起生活和学习的坚定信心和决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,争取以优异的成绩去证明自己的价值、实现自己的理想,为推动我县经济社会的全面进步和和谐发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
篇9:2025年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、活动目的:
以“五一劳动节”为主题,通过开展黑板报评比活动,进一步加强对五一劳动节的认识,意识到劳动是光荣的,从小要珍惜劳动成果,并积极参加力所能及的劳动。
二、活动内容
1、各班黑板报围以“五一劳动节”为主题,要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。
2、出刊时间为4月25日,截止时间为4月30日中午前,未按时出刊的班级不予评比。
三、 评审:
1、评委由姜辅导员和各班主任老师组成。
2、每个班级分数经去掉最高分和最低分后取平均值。
3、检查时间定于4月30日下午。
四、评比细则
1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。
2、刊头(20分):
(1)刊头应在醒目位置,大小适中。记10分。
(2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分。
(3)黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。
3、版面设计(20分):
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
4、内容(30分)
(1)内容要与布置要求相符记5—10分。
(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分。
(3)主题明确,记5—10分。
5、板书(20分):
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。
6、整体效果(10分)
对本期板报整体评价:要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。
五、 奖项设置:
一等奖2名(低、高年级各一名)
二等奖2名(低、高年级各一名)
三等奖(三名)
篇10:学校禁毒主题活动国旗下讲话
大家明白母亲是什么吗
母亲是疲惫中的一杯龙井。当你软弱无力时,只喝几口就使你神清气爽。
母亲是烦恼中的一曲古筝。当你一向消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片清翠。
母亲是冬夜里的一床丝绵被。当你瑟瑟发抖时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好凌乱的思绪。
母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时,帮忙你找好重心,支撑起一片期望的原野。
母亲是荒寂中的一朵鲜花。但给你落寞惆怅时,看一眼满目生辉,闻一下香沁心脾,心灵得到恬适,不会孤单。
母亲是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛时,只消一滴,滚滚的生命汪洋就会在心中蔓延。
母亲是黑夜中的一颗明星。当你不辩方向时,一束柔光指引你迈开坚定的脚步。
母亲是航行中的一道港湾。当你颠簸受伤时,头枕她的臂膀,舔舔伤口,补充精神,再次高高远帆......
母亲是......世界上最芳香、最伟大、最温暖、最完美、最强大、最光明的同义词。
篇11:2025助残日活动阳光行动主题讲话稿
尊敬的各位领导、同志们、残疾朋友们大家好;
今天,我们在这里非常隆重的举行“世界助残日”仪式。首先我代表残疾人兄弟姐妹向政府、向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士,表示衷心的感谢!向全市残疾人及家属致以节日的问候!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,作为我是个残疾人,我仍要崇尚感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”这不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去体会,去报答。多年来,政府高度重视残疾人事业的发展,注重解决残疾人的实际问题。为贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等,救助白内障患者,为聋儿配了助听器,对肢残人员装上了假肢,为残疾人捐赠了轮椅,为残疾人可以有一技之长举办了技术培训班。资助残疾儿童重返校园,残疾朋友们!我们参与社会生活,在社会的关心、帮助下,自己也要自强不息,希望我们一定要有勇气面对生活,面对现实,发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上,有所作为,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。这次世界助残日活动,是为了实现全面建设小康社会的宏伟目标,残疾人是社会各届关注的社会弱势群体,可是我们残疾人,是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,可是,我们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样,能为社会创造财富,要做到‘身残志不残’,努力成为一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现我们的人生价值,在党和政府的关心和爱护下,我们一定要融入社会主义的大家庭。残疾朋友们,为了祖国的繁荣昌盛,为了实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标,为了全市人民的生活变得更加五彩斑斓,而作为我们,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实,因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单,让你我共同伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的绚丽多彩的鲜花!
最后;预祝这次“世界助残日”取得圆满成功!
谢谢大家!
篇12:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
如果说我是一艘小小的帆船,那么妈妈就是一个温暖的大海港;当我停泊在您的怀抱时,我沐浴着阳光,满心温暖。我享受着您无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录。
记得那是一个燥热的晚上,蚊子异常多,因为我的粗心,蚊帐被踢开了。几只饥肠辘辘的蚊子趁机悄悄地潜入我的被窝,准备饱餐一顿。在睡梦中,我被蚊子叮得半醒,耳边还不时听到蚊子“嗡嗡”的叫声,以至于翻来覆去的声音把妈妈吵醒了。只听到她蹑手蹑脚地溜进我的卧室,在瞅见我身上被叮满了又红又肿的包时,心疼地皱了一下眉头,嘴里嘀咕着:可恶的蚊子!看我怎样灭掉你!
我眯着惺忪的睡眼,借着柔柔的灯光,瞥见妈妈正吃力地撑起了疲惫不堪的眼皮,左顾右盼地寻找着蚊子的踪迹,跟它们作斗争。就好像战场上临危不惧的战士般英勇。随后“啪啪”的几声响,我被完全惊醒过来,揉揉眼睛,对妈妈说:“什么回事呀?好痒!”只见妈妈那布满红血丝的眼睛里露出了一丝丝的懊恼,关切地说:“宝贝,吵醒你了?没事儿,就几只可恶的蚊子!快睡吧,妈妈能行!”说着,妈妈又拿来药油轻轻地涂在了被蚊子咬的地方,顿时,一阵清凉开始蔓延我的全身,舒服极了!这药油不仅仅止住了我的痒痒,顿时一股莫名的暖流从心头涌向全身,不禁红了我的眼眶,噙着些许对母亲感动的泪光,在妈妈轻轻的抚摸下,我又安然地入睡了……
第二天早晨,我起来时,还未忘记昨晚的事。于是,我迫不及待地跑去看看妈妈,她竟然一如既往地早早就起来了,正拖着疲惫的身躯在为我准备早餐!妈妈发现我傻愣愣地盯着她看,焦急地问:“怎样啦?不舒服吗?”那一刻,我真的不知要对她说些什么,为了让我生活得幸福和欢乐,她宁愿付出自我。我被她深深的感动了!心里酸酸的、暖暖的、痒痒的……
母爱,像冬日里一缕温暖的阳光,温暖着我们的心田;母爱,像春天里一滴清新的雨露,滋润了我们的心灵。妈妈,您用无微不至的爱呵护了我十年,这十年来,您为我日夜操劳,牵肠挂肚,付出了太多太多。将来,女儿必须会用最好的成绩来报答您对我的养育之恩!妈妈,女儿永远爱您!
篇13:劳动节主题活动方案
为了活跃公司职工的文体生活,培养团结合作、顽强进取的团队精神,致力于为员工打造更好的互助交流的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,__公司工会本着友谊第一,比赛第二,重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下:
一、活动对象
__公司全体职工。
二、活动时间
20-年_月_日。
三、活动方式
所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、参赛项目统一报回__公司办公室。
具体项目
1、拱猪比赛(三楼大教室)。
2、乒乓球比赛(停车场)。
3、象棋比赛(三楼大教室)。
4、羽毛球比赛(训练场)。
四、比赛细则
1、乒乓球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
2、拱猪比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名(组)分别给予相应奖励。
3、羽毛球比赛
①比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛,采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。
4、象棋比赛
①比赛进行单轮淘汰赛,3局2胜;
②比赛采取抽签形式,分组根据实际报名人数议定;
③奖项设置:比赛前三名分别给予相应奖励。
篇14:劳动节主题活动方案
五一国际劳动节临近了,通过“五一劳动节”的活动,让幼儿走出幼儿园,走向社会,了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿懂得关心他们,关心身边的事,从而提高幼儿的责任感与社会适应能力。
一、活动目标:
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
二、活动准备:
1、幼儿带家长工作照一至两张。
2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员等各行业人员的工作照片并制作PPT。
3、每人一个劳动工具。
4、准备制作贺卡的用具和材料。
三、活动过程:
1、介绍“五一”国际劳动节
① 教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?
② 讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动者都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
① 观看各行各业人员的照片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的。
② 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。
3、请幼儿回忆休息日去过的地方,理发店、超市等,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦
① 教师提问:你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?
② 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动,并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐
① 大班幼儿:帮助厨房的叔叔阿姨择菜、洗菜等。
② 中班幼儿:到幼儿园户外操场捡石子、捡树叶、擦拭大型玩具等。
③ 小班幼儿:在班级里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
④ 各班级老师在幼儿的劳动中,抓拍一些孩子认真劳动的情景和开心的画面,制作展板或做幼儿园网络宣传。
篇15:2025助残日活动阳光行动主题讲话稿
众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1990年12月28日中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”
“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。
多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。
20xx年5月15日是第26次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。
近年来,“全国助残日”活动受到社会各界的广泛关注,每年5月的“全国助残日”活动在各地正逐步发展成为“助残周”或“助残月”。助残日期间,各地举行形式多样的扶残助残系列活动,有关扶残助残惠残措施相继出台,扶残助残的良好社会氛围日益浓厚。相信今年各地、各有关部门将按照统一部署,结合实际,将今年的助残日活动开展得更加扎实有效,更为丰富多彩,切实做好残疾人民生托底补短工作,加快推进残疾人小康进程,让广大残疾人分享更多福祉。
篇16:喜迎2025劳动节主题活动总结报告
筹备了近一个月的由__文化站和__幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20__年_月_日上午在__文化站内成功举办,本次运动会的口号是:我运动,我健康,我运动,我快乐。
本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童真,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。
活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。为了筹备这次运动会,__文化站的职工与幼儿园的老师们都十分辛苦。因为运动会开场舞蹈展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。
我们大班玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为别人喝彩。__文化站在以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
篇17:2025年庆祝五一劳动节主题活动策划方案
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间:
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:陈观平、刘素华
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:王浩齐、屈文霞
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队
伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:银帮兴、徐良
4、“齐心协力”(走板鞋)
(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人:杨芳、刘素华
5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)
(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人:任伟宇、吴越
(四)积分计算办法
1、本次竞赛活动以累计积分排名次;
2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工会小组外出活动
各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给
活动经费。
负责人:各工会小组组长。
三、气排球比赛
时间:
地点:体育馆
负责人:陈观平、银帮兴
办法:各工会小组抽签,进行循环比赛,以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》
根据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》,具体时间另行通知。
篇18:劳动节主题活动方案
一、活动的生成
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容
1、介绍“五一”国际劳动节。
五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动”美术作品。
介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。
篇19:喜迎2025劳动节主题活动总结报告
20--年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,--公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4-100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:
首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。
其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。
赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。
同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:
1.室外活动,现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4-100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。
针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。
(1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。
(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。
(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。
最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!
篇20:放飞梦想扬帆远航主题活动演讲稿
我知道今天来到现场的朋友们,年轻人居多,真的让我突然之间增加了一份凝重感,但是我想我下面所讲的都是实实在在的,我所见到过的自然绝美的故事。说行走改变人生,说行万里路,赏千秋景,无论怎么样,这样的大词都很多,但是我想给各位讲一些很小的小词。
实际上我走上这条路,从我当年那会我不知道我能走上来,我也不知道我能走这么久,我第一次去青藏高原的时候,实不相瞒,也不怕各位笑话,因为那时候我听我的前辈,我的老师在讲什么是高山反应,他讲了一个故事非常有意思,至今我依然记得这个故事。就是我们的营地今晚有这么多顶帐篷,这么多人入住,明天早上起来可能有人再也醒不来。我听了这句话以后,真的很害怕,要崩溃了。我想说,我当年研究生毕业,也就23岁,我人生的花朵可能还没开呢,假如说我就在这睡熟了,那多么可怕。所以那一晚上,我都尽量让自己不要睡着,所以第二天早晨起来,你们能想象是什么样的感受吗,我是什么样的状态吗?很惨,两只眼睛肿成这样,然后所有人哄堂大笑,我回头一望,跟我一样,当年毕业的,第一次参加野外考察队的年轻人都这样,这是我上的第一堂课。等我后来参加中国南极考察队,如果说没有身临其境,你永远感受不到那份纯净,有一天同样是在南极上看到了幻日现象,看到天空突然挂着四个、五个、六个、七个太阳,第一次看到的时候,我想我没所有的人,无论你有什么样的联想。至少说我是联系到了,我从小到大,老师告诉我的那个后羿射日的故事是真实的,我们想一下几千年以前,我们老祖先生活的环境,毫不夸张的讲,比现在的南极北极还要干净。所以当洁净的时候,空气突然降温,空气中游离的自由水汽变成了最小单位的结晶体,所谓的冰晶,冰晶雨降临的时候,一系列的大气的折射反射就把一个太阳变成了好几个太阳。所有的我们说神话传说,肯定不是空穴来风,一定是有过其事,这样的话才能越几千年而不衰。所以我确信老祖先一定看到过,看到过同样洁净的环境下同样出现过这样的景象。
我第八次从南极回来的时候,我们是不期而遇地赶上了一个突发的这样的一个巨大的气旋,这个气旋力极大,如果按照我们算台风的十二级台风的级数的话,它应该有20几级台风,因为它掀起的浪,这个浪从船后的甲板,因为我们的船有一万多吨,大家想想,八九层楼高的一个移动平台,我们这个船,这么大的一个船,想一想那个栓船的锚链,那个链柱有多粗,这么粗的钢柱子,那个浪从后甲板上来之后,把后甲板包括这个链柱都打掉,当时我们想恐怕这一回我们都要交代在南太平洋里了。因为这个风暴是在当时的天气预报卫星云图上是没有的,谁知道真是人算不如天算,它在瞬间几个小时之内就直扑而来。当时什么感觉?船被推起了几十米高,能感受到船被举起来,然后下了一个浪谷,这个船,一万多吨的巨龙,又在漆黑的水下穿上来,最幸运的是居然过来了,当时那个时候,大体上船上有100多号人,大概所有人的遗书都已经写好了,而所有人都做了弃船的训练。实际上这只是暂时的延续,在南大洋里面,怎么可能有坐着救生艇,坐着救生筏能活过来的,世界上恐怕是少有的。
当然你们也会问说,像我们这样的人,我们在户外,我们怎么样去规避风险,或者说当危险来临的时候,你怎么样去设定求生的路线,我想这是一个经验的积累。因为我本身不是一个探险者,我也不是一个自由的旅行者。当年我有十年的经验是为了科学考察,去那些荒芜人烟的地方,去那些南极北极青藏高原那些地方,重要的目的是为了获得科学数据。当危险来临的时候,我们所有的人群,我们动物的本能反应,我记得当年1995年我们去北极点的时候,在北纬89°的剪切地带,我们有一天,你们要知道,我们在那个地方徒步行走,每天要跳过多少个冰隙,每天要经历过多少次这种装车、卸车、这样的一些负担,等到最后说一天行走下来,我们进入营地时候,我甚至连把靴子脱下来的力气都没有了。不仅仅是疲劳,而是你靴子上所有出的汗包括你身体体温融化的挤压在你身上的雪,把你的靴子和衣服凝结在一起,所以你连脱靴子的力气都困难。等我们有一天好不容易安营扎寨的时候,我们所有的队员,十几个人,突然没有一个人说话,大家觉得说我们疲惫不堪,大家想休息,都表现得焦躁,惊慌,甚至说我们这么多天生死与共的队友,看见谁都不顺眼,看见谁都想揍他一顿。这时候我想我们经验,最根本的我们要观察我们的营地,我们四周的安全,我们当时的决定就是拔营而起,我们的营地是有危险的,果不其然,等第二天我新立的营地起来的时候,我们曾经的营地已经融入一片宽阔的北冰洋的洋面。在那个地方也会遇到很多的困难,你说真正遇到困难的时候怎么办呢?我想这个时候可能瞬间的反应,灵机一动,非常重要。
回过头来,我们每次聚会我们都在想,我们怎么过来的,我想这就是在户外的时候慢慢练就什么呢,练就这么几个能力,一个是人的忍耐能力,忍受力,实际上比爬山,沙漠,户外徒步旅行穿越没有一样是轻松的,我们表面上看他回来是很光鲜的,有这么多收获,有这么多故事,去了那么多你难以想象去的地方,但是呢用我们老话来讲,你只看到贼吃肉,没看到贼挨打,他挨打的时候你根本不知道,你想都想不到。
我记得大体上是当年我们去南极的时候,那个所谓的家属协定书,那是迄今为止印象最深刻的,其中有一句话,大概是所有人听到的时候,或者看到了,都会难以启齿的,叫做“就地掩埋协议”。当你在南极出现,这类状况,那类状况的时候,那家属要同意你的尸体就地掩埋,所以就地掩埋,你要掉在挂在冰上,那只能扔到冰缝里,你要掉在海上,只能从海豹洞里把你掩埋了。我们刚才说这个,我们制定这个规则,可能有悖我们的亲情,但这是迫于无奈的选择,自然界就这样,就这么惨烈。我还记得说在北极冰面上,这样的徒步行走最怕的是大家遇到冰裂,大家掉在冰里面,当我们掉在冰里面,我们惯常的反应第一肯定是喊救命,这常有的,但是我记得当年我们在哈德逊湾训练那么久,我们反复训练的第一样就是当你听见有人落水了喊救命,你一定要跑开,你不要冲上去。各位要知道,南北极最大的差别,南极是在陆地上,架了一个巨大的冰盖,北极呢?是在一个厚、深,最深的地方有4千多米的一个大洋上漂着一个季节性的冰板,这个冰板随时在开裂,随时在碰撞,融合,所以当你在那种听见你朝夕相处,甚至说与你生死与共的队友他喊救命救命,你为了救他,你千万不要扑上去,像我们正常情况一样扑上去,因为你扑上去,你只能让这个裂开的窟窿破裂的冰面它的撕裂面积更大,本来他可能下去能有一点点时间再浮上来,你把那窟窿弄得很大,不仅你有可能掉下去,他根本不可能再有爬上来的机会。我想这个是非常困难的,如果说我们已经说好了,说下面就是这个训练,大家都能做到,最奇怪的是在越野训练,在走的时候,突然有人说落水了喊救命的时候,还是依然有人本能性地反应要往上扑,这个是训练很久才能有的一种方法吧。
反正你说,在那种地方安全和危险,我想都是相对的,但是真的就那么危险吗?也不见得,准备好了,许多的危险自然就降低,做个简单的比方,北极可能有北极熊,但是北极熊的数量毕竟有限,能撞上北极熊是我们的福气,真的跟它狭路相逢的时候,所谓的吓破熊胆,熊的胆子很小,当遇上北极熊的时候,大声地喊叫把身上,我们身上每个人都挂有几个能发出金属声音的挂件,一敲打,它早早地就跑得远远的,因为它胆子太小了。
我想,在户外,你会遇到很多很多的事情,但是我们说自然的力量,是很庞大,很残酷的,且不要被这种庞大和残酷吓到,依然要去走一走,去看一看,因为那种美景,自然界的那种艳丽,你不去走,不去看,你永远感受不到。人活一世,重要的是看见了什么,但是这种行走的勇气,且不能用说不怕死,毫不畏惧,那就变成一种鲁莽,鲁莽不仅伤害了自己,也会伤害你的团队,所以准备好了再出发,我想这是大家应该有的一种理念。谢谢!