0创建文明城市广告提示语
1、让射阳的天更蓝、水更清、城更美、人更靓!
3、讲文明，我是表率;树形象，你是窗口。
4、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
5、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。
6、文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求。
7、大家小家是一家，保护环境靠大家。
8、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。
9、一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在。
10、文明规范伴我行，争当射阳好市民。
11、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
12、创建连着你我他，众手浇开文明花。
13、大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新射阳精神。
14、文明源于一点一滴，和谐始于一言一行。
15、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。
16、讲道德，献爱心，争做文明射阳人。
17、文明始于足下，创建从我做起。
18、文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己。
19、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。
20、美德是立身之本，文明是城市之魂。
21、小手牵大手，文明路上一起走。
22、美好生活不超速，幸福人生不违章。
23、我为创建添砖瓦，文明惠及千万家。
24、服务人民，奉献社会，共创文明。
25、一言一行总关情，携手共创文明城。
26、群策群力创文明县城，同心同德建和谐鹤乡。
27、文明在于一言一行，创建源于一点一滴。
28、文明从我做起，我与文明同行。
29、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。
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篇1：文明礼仪的广告宣传语
人到才行，书到无效。
让我们的素质及文明展现在一言一行中。
让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。
让文明成为你我的名片。
请别让狭小的地方变成大海。
轻取轻放，爱护书籍。
轻轻地来，缓缓地走。
青青草，保护好，莫踏践，空气鲜。
悄悄地你走了，正如你悄悄地来。
品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。
明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家。
每一棵花草都是一个生命，别让自己的手脚犯罪。
每人一滴水，汇成一湖泊。
绿叶，折射生命之光；美德，扬起礼仪之帆。
绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧。
礼仪自千古传来，文明从现在做起。
礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
礼仪体现细节，文明展现素质。
礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
礼貌和文明，是我们共处的金钥匙。
礼貌诚信，为人之本。
礼貌伴我行，天天好心情。
垃圾，我的最爱，请满足我的肚子的欲望吧。
课堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。
篇2：创建文明城市广告提示语
2、人民城市人民建，建好城市为人民。
3、情系文明家园，构建绿色厦门!
4、你给小草一点爱，小草给你一片绿。
5、人人动手，做文明人，建文明城。
6、创建全国文明县城，加快全面小康进程。
7、文明创建人人参与，和谐新沂个个受益。
8、创建文明城市，争做文明市民。
9、积极行动起来，投身文明城市创建。
10、爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献。
11、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。
12、共建文明射阳，共享射阳文明。
13、服务人民、奉献社会，传承文明。
14、文明城市，你我共同的家园。
15、美德贵在坚持，文明重在行动。
16、文明与时代同步，礼貌和幸福相伴。
17、小手牵大手，文明路上一起走。
18、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。
19、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
20、城市的文明，离不开您的努力。
21、构建和谐社会环境，创造美好生活家园。
22、创文明城市，建文明社区，做文明市民。
23、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐!
24、让射阳的天更蓝水更清，城更美人更靓。
25、共创文明城市，建设美好家园。
26、献出你的爱心，共创温馨家园。
27、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境。
28、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。
29、大力弘扬创新敬业实干争先的新射阳精神。
30、让城市更文明，让生活更美好。
31、保护生态环境，创造绿色文明。
32、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
33、用公德规范言行，用文明美化心灵。
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35、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
36、有话好好说，有事按法办。
37、文明从脚下起步，创建从你我做起。
38、用心呵护下一代，俯首敬重老年人。
39、人人都是文明使者，事事关系射阳形象。
40、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市。
篇3：幼儿园暑期班招生广告词_幼儿园暑期班招生宣传标语
1、府谷镇中心幼儿园孩子的人生，由此开始；希望，在此萌芽；未来，从此腾飞。
2、树苗在树林里成长 ，花朵在花园里绽放，让您的孩子在府谷镇中心幼儿园茁壮的成长。
3、您给我一张白纸，我还您一片美景。
4、用爱心托起明天的太阳，用太阳的光辉照亮孩子的心房，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向希望……
5、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！
6、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。
7、让“快乐”伴随成长，让“养成”成为习惯，让“艺术”成就未来。
8、让每一个小宝贝都能成为童话世界的主人公，在欢笑与奔跑中尽情享受丰富、轻松、愉悦的童年时光。
9、教育就这么简单，尊重孩子的天性，激发孩子的灵性，塑造孩子的个性。
10、府谷镇中心幼儿园孩子快乐的乐园，理想的起点。
11、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!
12、让孩子发现我们，让我们发现孩子。
13、使您们放心，宝贝们舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程，府谷镇中心幼儿园是孩子的乐园。
14、孩子开心，家长放心，府谷镇中心幼儿园是爱的港湾，是快乐的世界，是幸福的起点。
15、用心呵护幸福的源泉，用爱心托起明天的太阳。
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17、真心为孩子，全心为家长。
18、团结互助，朝气蓬勃，求实创新，争创一流。
19、以童真认识世界，用艺术启迪人生。
20、用公正的态度呵护孩子，用发现的目光欣赏孩子，用宽广的胸襟包容孩子。
篇4：端午节的习俗标语_经典广告词_网
第一篇:端午节的宣传标语
端午节促销广告语 端午节靓粽,购物满就送 猜靓粽,超级价格平 五月端午节, 包粽赛 品位出棕，与众不同 粽情端午 献礼 商场端午节促销广告语 万水千山“粽”是情 我爱中国节，端午名粽香 千里闻艾香 礼尤多 五.五端午 “粽”情重义 端午节你我共同的节日 酒店端午节促销广告语 新锦江 新娱乐 新消费 端午节全场赠送 惊喜多多 新锦江 新口味 美食城毎款菜价 10 元，啤酒买一送一 锦江 ktv 全新裝修改版，倾情推出唱歌送餐饮 锦江桑拿中心让您感受夏日冰与火的较量 “开心唱歌、畅心用餐” 锦江大酒店高贵而不昂贵 “天籁之音，魅力互动”来锦江 ktv 有意外惊喜 “ 融融端午情 团圆家万兴 ”锦江预定酒宴送 ktv 下午场 家电端午节保销广告语 中国心 端午情 选大品牌，当然体面过人 端午相聚，享受 从端午开始，和你一起冰爽 其它端午节促销广告语 无须东奔西跑，享受无忧生活 我爱中国节，端午名粽香
第二篇:端午节的宣传标语
端午节标语 游览粽子发源地 感悟寒食文化源 绵山——粽子最早的发源地欢迎您 品尝端午黍米粽 欢度端午佳节 品尝绵山粽子 绵山粽子飘香 端午佳节迎嘉宾 传统文化代代传 寒食清明源地 欢渡端午传统佳节 万水千山粽是情 有朋自远方来 端午佳节好心情 传统佳节端午游 欢度端午佳节 探秘粽子发源史 绵山欢迎嘉宾 弘扬传统文化 绵山风光怡人 身心愉悦游圣境 实现美丽中国梦 欢度端午佳节 绵山欢迎四海嘉宾 晋商民俗绵山行 端午不亦乐乎 晋商民俗绵山行 绵山特产任君选 喜迎四海宾朋 绵山文化包装组
“传承端午精神 ”活动
“传承端午精神”综合实践活动案例 武汉市武昌区武泰闸小学 朱慧 【课题名称】 传承端午精神 【适用年级】 小学 3-5 年级 【活动背景】 端午节是我国民间传统节日， 虽说关于端午节的来源众说纷纭， 但更多的事倾向于纪念 春秋时期楚国大夫，爱国主义诗人屈原。不论哪一种传说，都表现了中华民族向善、崇善的 美好品德。
学生对端午节到底知道多少?何不抓住这一机会， 开展一次以端午节为主题综合实践活 动? 我来到学生中和他们聊起了节日，聊起了中华民族的传统节日，聊起了端午节。同学们 喜形于色，七嘴八舌地说:“端午节要吃粽子。
“端午节有龙舟赛。“6 月 23 日就是端午 ” 节了。
”“每年的 6 月 23 日吗?” “不对，端午节是农历的节日。“农历的什么时间?” ” 学生一片沉默。
“看来同学们对端午节充满了兴趣，对端午节也有很多的疑问，你们想知道 什么?”根据学生的回答，我板书了几个关键词：习俗、来源、粽子、龙舟、咸蛋。
于是，关于端午节的话题这一综合实践活动的主题应运而生。
【活动总目标】 1.学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2.能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类 3.通过对家人、邻居、同学、老师的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能 动性。
4.通过亲手尝试编织咸蛋网，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。
5.通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。
【课时数】 四课时 【活动主要方式】 1. 利用网络、电视、书籍等获取信息 2. 端午相关故事诗歌的讲诵比赛。
3. 亲自动手实验，学习编咸鸭蛋网。
【各课时主要内容】 第一课时：确定主题与子课题，培养善于提出问题，并提出有价值的问题的能力;根据 学生的喜好形成个合作小组，取好组名，选出组长，初步分工，制定小组活动计划。
第二课时：上网查找资料查询端午节的由来和习俗，收集电视、报刊中有关端午节的信 息。社区采访老人了解端午知识。
第三课时：学生进行讲端午节故事比赛，端午节诗歌赛诗会，每组合作参加“端午知识 知多少” 比赛。
第四课时：编咸鸭蛋网比赛。 1 【主题活动过程】 第一课时 活动目标：
1.通过对同学所了解的端午知识确实主题。
2.提出传承端午知识的内容。
3.根据具体问题确定解决问题的活动方式。
活动方式：
1.全班交流与小组讨论。
2.分组讨论、交流。
课前准备：学生对端午知识的大致了解 教学活动：
1.情境导入，确定主题。
学生活动：各自述说自己对端午知识的理解。
教师活动：引导倾听的同学聚焦关注“端午由来”“端午习俗”方面的内容。
、 2 学生提出自己关心的端午活动。
学生活动：提出自己关心的端午问题。
教师指导：帮助归纳学生提出的重点问题。例如：包粽子、吃咸蛋、赛龙舟、纪念屈原。
并板书归纳。
3 学生自主选择主题，并进行分组。
学生自主活动，教师协调分组，确定各小组成员。学生民主评选组长。
4 学生各小组内进行分工。
评价说明：
1、 学生能提出自己关心的有关端午的知识; 2、 能根据具体解决问题的活动方式。
3、 具体填写任务分表。
附 1组 小组主题 小组成员 小组分工 小组研究 方式 端午节由来 2组 端午节习 俗 3组 各地的不同特 点 4组 端午诗故事 课后作业：了解有关资料查找的方法。
第二课时 活动目标 1. 学会多种途径查找资料，通过网络、书籍、询问他人、小组合作等方式学习。
2. 培养搜集信息处理信息的能力，与人交往的能力，解决问题的能力，动手操作 能力。
3. 加深对传统民族节日的了解。
活动方式 2 采访、调查、上网、查阅书籍资料、实践操作。
课前准备：网络教室，多媒体设备，社区组织活动。
教学活动 一、资料查找方法的交流及改进。
学生活动：
1.上网查找资料。
学生自主查找有关端午节活动的图片文字及视频资料， 主要围绕端午 节的各种由来，端午节的各样习俗活动进行详细广泛收集。
2.收集积累电视、 报刊信息。
收集电视中端午节的宣传标语， 报刊中提及的端午节信息， 小组内进行筛选，选出精彩的进行交流。
3.采访他人并记录收集资料。
咨询父母等长辈有关端午节的由来及习俗， 也可去社区询 问熟识的爷爷奶奶， 了解老一辈人是怎么过端午节的。
并及时的做好记录， 供小组资料补充。
二、教师补充查询方法。
学生在以前的基础上，再学习资料方法。
附：上网搜索;图书馆;书店;采访。
三、小组根据研究主题对资料进行归纳总结，做成小报，并与全班交流学习。
附 (1)介绍端午节的由来 ：纪念屈原说、迎涛神说、龙的节日说等。
(2)端午节的习俗：赛龙舟、端午食粽、佩香囊、悬艾叶菖蒲等。
(3)(4)略 教师指导：
1. 文明礼貌教育及安全教育。
2. 协调组员任务。
3. 总结归纳学生资料收集成果。
评价说明：
1、学生能制订小组方案，并开展活动。
2、学生收集资料的方式及内容含量。 3 课后作业：根据方案开展活动。对资料进行补充和宣传。 第三课时 活动目标 1.扩展学生阅读视野，激发学生兴趣，了解有关端午的知识。
2.通过对端午诗的学习，学会欣赏并积累古诗。
3.了解民族节日文化中所蕴涵的中华民族精神。
活动方式 交流比赛活动 课前准备：多媒体设备，端午古诗故事演讲稿， “端午知识知多少”竞赛习题。
教学活动 一、进行端午故事比赛。
学生活动：
1.分小组进行讲端午故事比赛。
利用准备好的故事资源， 让学生尝试以讲故事的方式增 强知识学习的趣味性。
2.对各组所讲故事进行归纳，反馈。培养学生听和说的习惯，增长学生对中国古代端午 传说的了解，同时锻炼学生口语表达能力。
3.填写反馈表(分发每位同学表格，由全班同学填写) 1组 故事题目 讲故事时间 表达能力等 级 故事趣味等 级 二、进行端午古诗诵读比赛。
2组 3组 4组 4 1.分小组进行端午诗歌朗诵比赛：印发先前学生利用互联网或图书馆的端午古诗资源， 选择符合本组特色的诗词。
2.组内同学研讨诵读古诗的形式。
(个人诵读，集体诵读等形式) 。
3.给五分钟进行准备。在朗诵比赛中汇报自己的成果。通过朗诵活动，帮助学生从诗词 的角度加深对传统节日的认识与了解。
4.教师分发评分表，全班投票。
组名 特等奖组 优秀奖组 合作奖组 创意奖组 三、进行端午知识比赛。
1.多媒体出示“端午知识知多少”竞赛题(以选择题为主) 。
2.分组参加“端午知识知多少” 比赛。集体合作商讨做一套题。填写完答题卡。
3.最后老师公布答案。小组内自评分数。
5.老师讲解习题，补充端午相关知识，让学生在竞赛的过程中增长端午的基本知识。
附 1.农历五月初五是端午节，请问这个“端”字在这里是什么意思? A.端正 B.初端 C.端着 2.端午节是为了纪念屈原这一说法影响甚广， 屈原于五月初五写了绝笔作， 投入汨罗江。
请问屈原的绝笔作是什么? A.《离骚》 A.纪念曹娥 A.老虎 A.筒粽 B.《怀沙》 B.纪念伍子胥 B.狮子 B.角黍 C 龙. C.香黍 B.艾束著危冠 C.重阳 C.1982 C.吉祥如意 C.一笑向杯盘 C.《天问》 C.纪念楚庄王 3.以下不属于端午节来源的是哪个? 4.端午节的来源与史上的百越族有关，那么百越族的图腾是什么? 5.我国最早出现的粽子是：
6.宋朝大诗人陆游曾在《重五》一诗中写道：“粽包分两髻”，下一句是什么? A.榴花忽已繁 A.中秋 A.1979 A.避邪驱瘟 B.清明 B.1980 7.踏青的习俗不仅仅是端午节的风俗习惯，也是下面哪个节日的习俗? 8.赛龙舟是哪一年被列入中国国家体育比赛项目，并每年举行“屈原杯”龙舟赛。
9.端午节有为小孩佩香囊的习惯，大人在香囊内放朱砂、雄黄、香药等代表的意义是? B.一种装饰 10.“少年佳节倍多情，老去维知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。”出自 谁写的哪首诗? A.边贡的《午日观竞渡》 C.殷尧藩的《端午日》 四、评价总结。
B.张耒的《和端午》 5 1.每组派代表与老师一起汇总各类评价表。
2.老师公布三个比赛的成绩，师生共评最佳讲故事明星、各类诵诗歌明星、端午知识全 能组，并给予奖励。教师指导给予激励，树立自信。
评价说明：小组进行讲端午故事比赛、端午诗歌比赛、端午知识比赛，全班及教师进行 评价。
1组 故事内容精彩 故事表达流利 古诗熟练诵读 古诗诵读有特 色 课后作业：准备彩色毛线、剪刀等编织蛋网的工具，提前了解一下编织蛋网的方法。
第四课时 活动目标 1、认识并学会编咸鸭蛋网，了解编咸鸭蛋网的意义，培养学生的合作意识，和与人交 往、合作、动手的能力，并能分享其中的愉悦。
2、积极参与并设计有特色的民俗活动，增强民族自豪感和社会责任感。
活动方式 动手制作，实践演练 教学活动 一、学习编织蛋网。
学生活动：
1、欣赏咸蛋网的美图及理解蕴含的意义。让学生看到实物，增强编织的兴趣。
附 颗星 颗星 颗星 颗星 2组 颗星 颗星 颗星 颗星 3组 颗星 颗星 颗星 颗星 4组 颗星 颗星 颗星 颗星 2、动手学习编织咸蛋网。小组内再分组进行 2-3 个咸鸭蛋网的编织。
3、出示编织步骤示意图，学生自己尝试，不懂再询问老师，互相学习帮助进行编织， 认真细心有耐心的去尝试， 在动手劳动中深入体会传统节日风俗的乐趣， 分享自己的劳动成 果。 6 二.交流编织成果 1、进行评比，选出成功美观的蛋网，装上咸鸭蛋，拍照纪念。培养团队的集体荣誉感。 3、在老师的指导下完成评价表。并进行整个实践活动的奖项评比：口才奖、合作奖、 礼仪奖、制作奖、成果奖、创意奖。
附 活动评价表 姓 名 评价内容 我在活动中的表现 我承担什么任务及完成情况 我在活动中做出了什么贡献 我在活动中有什么收获 小组伙伴的评价 家长的评价 指导老师的评语 我的收获与努力目标 教师指导：
收集有关编网的步骤示意图，并指导学生进行编织。
评价说明：
1、学生在课堂上的发言情况。
2、学生在活动中是否合作。
3、学生编织作品效果。
4、活动评价表的填写。
课后作业：与家人共度端午节，宣传端午知识，并写写过端午的感想。填完活动评价表 中家长评价和小组伙伴评价。
【小组研究成果的展示】 学生通过交流研讨作品与同学们分享成果，并学会欣赏和发现他人的优点，学会理 解和宽容，学会客观地分析和争辩地思考，也敢于和善于申辩。
小组 1：从网上查找了关于端午节的许多资料。有端午节的传说、端午节的习俗、外国 人吃粽子的习俗。
知道了端午节的来历有四种说法， 一种是关于纪念我国伟大的爱国主义诗 7 课 题 名 称 我的表现小组名称 人屈原的，一种是(略) 小组 2：我们在东湖边看龙舟赛，场面非常热闹，锣鼓喧天。我们知道了龙舟赛的的意 义。
小组 3：我们通过上网查找，知道了不仅我国端午节有吃粽子的习俗，外国也有吃粽子 的习俗。
小组 4：我们通过上网找到了各地端午节的习俗。一般有吃粽子，吃粽子的习俗来源于 纪念屈原;佩香蘘、在门上悬挂艾叶，目的是为了驱虫、避邪;喝雄黄酒，是为了去湿。
小组 5：我们到万佳超市，那里的粽子琳琅满目。我们了解了今年上市的粽子有几十个 品种。这些粽子大的有一千克重，小的只有五十克。有包装简单的，也有包装精美的。最受 欢迎的有广州酒家、三全凌等品牌。我们还知道不能购买用返青粽叶包的粽子。
小组 6:我们在张晓奇家学会了包粽子。张晓奇的妈妈告诉我们，包粽子的主要材料是 糯米，如果要粽子美味、营养价值高，可以添加虾米、瑶柱、花生、豆类等。吃着自己包的 粽子，觉得特别开心。不过粽子不能多吃，否则会消化不良。
学生 1：收集了大量的图片，让我们了解了粽子外形独特、造型精美，馅料丰富、品种 繁多，意义深刻、影响深远。粽子乃是谐音——“种子”，孩子满月时，裹粽子是想把孩子 裹起来，让孩子长命百岁。房子上梁送粽子则是将喜庆带给亲朋好友。雪白的糯米，意味着 屈原廉洁清贫的一生和纯洁如玉的精神;粽子的三角形状，象征屈原刚正不阿、有棱有角的 品格;包一颗红枣，喻屈子一片丹心。
学生 2：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地区大，民族多，加上许多 故事传说， 所以产生了众多不同的节名， 而且各地也有着不相同的习俗。
比如说女儿回娘家， 挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴,赛龙舟， 比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令 鲜果等。 【活动反思】 回想这节课，令我感到十分欣慰，因为通过这一系列活动：
1、培养了学生的各种能力。本节课是研究性学习，活动中需要收集大量的资料，并把 资料筛选、整理，这样，培养了学生收集、分析与处理信息的能力。把收集、整理好的资料 要创造性地展示， 这又培养了学生的创造能力和表演能力。
我们也欣赏到了学生丰富、 生动、 典型、有趣的成果，可以说是大有收获。还有培养了学生交流与合作能力。学生在课堂上要 交流，在小组内要交流，外出也要与人交流。在交流中培养了交流的能力、在合作中培养了 合作的能力。本次综合活动面向全体学生开放，以学生自主选择，学生全面参与，既锻炼了 孩子的交际能力，又培养了口语表达能力。
2、重视学生的实践体验。在探究的过程中，孩子们遇到了许多的困难，但他们都能自 己想办法克服困难。如：他们为了学会编织蛋网，可以说是历尽了酸甜苦辣，特别是一些同 学，为了学编织蛋网，她特请奶奶亲自指导，并多次独自训练，因此在展示编织的环节他非 常有成就感。
3、增长了自身的知识。通过本次活动，我感受最深的增长了不少知识，真可谓是意想 不到的收获。说实话原来我对端午节了解甚少，只知道这个节要包粽子、门口插艾叶，我也 是在与学生一起收集资料的过程中才深入了解了有关端午的那么多知识的。
在这个过程中其 实老师并不是全知全能的， 综合实践活动是一门新课程， 它同样也给我们教师提供了学习的 机会。 8 于此同时，还有要注意的地方，那就是要关注每一个学生。综合实践活动使一大批学生 受益、能力发展迅速。但也有个别学生置之度外、茫然无措，对这些学生不仅要加强教师的 指导，还要发挥小组成员的力量，让小组的成员互相尊重、包容、帮助，让每一个学生都得 到发展，达到整体提高效率的目的。 9
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宾馆，亦称酒店、旅馆。是能够以夜为时间单位向客人提供配有餐饮及相关服务的住宿设施，按不同习惯它也被称为宾馆、酒店、旅馆、旅社、宾舍、度假村、俱乐部、大厦、中心等。那你了解哪些关于宾馆的广告呢?下面是第一范文网小编为你整理的酒店客房广告宣传用语，希望对你有用!
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10. 住是住的下，想却想不完!
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12. 繁星点缀的江畔，火树银花鲤鱼门!鲤鱼门宾馆
13. 纯正的欧洲风味，伴有音乐酒廊，休憩的佳处!舒雅酒吧
14. 正宗潮州菜，享誉大上海!沪上宾馆
15. 我心中的小沙梅!小沙梅宾馆
篇6：文明礼仪的广告宣传语
行文明路，做高雅人。
革除陋习，战胜非典。
讲礼仪知礼仪，习风雅行文明。
共建文明家园，同创美好未来。
微笑是最美形象，安静是最美语言。
好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。
校园是我家，美化靠大家。
学校是我家，文明靠大家。
献出你的爱心，共创温馨家园。
科学，健康，环保，文明。
多一句文明用语，增一缕校园春风。
崇中是我家，文明靠大家。
我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
文明礼让，平安出行。
加强道德建设，共建美好家园。
挥手告别陋习，并肩走向文明。
勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
静以修身，默以养德。
土扶可城墙，积德为厚地。
病从口入，祸从口出。
尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
创建文明城市，建设文明新沂。
英姿飒爽，数你最俊；商务礼仪，为你最行。
文明无小事，小事见文明。
告别陋习，健康文明。
诚实守信最重要，做人诚信要牢记。
篇7：2024学校广告词
1、这里是文化的源泉，知识的海洋。
2、学校是文化的源泉，一流的教学，街道闹市中的书香门第。
3、选择了富源学校，就意味着你的孩子已经赢在了起跑线上。
4、梦想之羽翼，希望之起点，是学校给我机遇，是学校给了我希望。
5、理念一流的国内名师，特色一流的国际视野，成就一流的时代精英。
6、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
7、今天，你送给富源一个稚童;明天，富源还给你一个精英。
8、给孩子最美好的未来。
9、个性教育成就每一位学生，超常教育成就一代精英。
10、富源学校，一流名师云集的地方，超常儿童成才的摇篮。
11、富源，以“创时代一流的教育，铸时代一流的名师，办国际一流的名校，育世界一流的精英为宗旨”，孩子送进了富源，就奠定了未来的成功。
12、富源，将是未来大师群体走出的地方。
13、打造领衔时代教育的教师团队，创办特色一流的国际名校，培育创新一流的现代精英。
篇8：平安校园广告提示语
1、万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。
2、江河湖海几分深，切莫下水自测。
3、同创苍南和谐秩序，共建苍南安全校园。
4、校园文明礼先行，校园安全你先行。
5、理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。
6、消防知道记心头，消防器材会使用，消防安全校园宁。
7、安全记心间，文明印脑中。
8、安全是一种责任，文明是一种礼让。
9、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
10、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。
11、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
12、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。
13、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
14、校园安全共担当，和谐生活同分享。
15、一步一行用心看，安全出行靠大家。
16、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
17、读安全课本，掌生命之握。
18、千里之行，始于足下，交通安全，从我做起。
19、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
20、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
21、人人持有一卡通，健康卫生伴我行。
22、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
23、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
24、唱响红歌之魂，鸣响安全之钟。
25、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
26、安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。
27、呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。
28、以我安全之心，换我校园和谐。
29、协力共创防火高墙，携手共进打造平安校园。
30、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
31、安全召唤声声入耳，生命保障事事关心。
32、规则伴我心，安全伴我行。
33、文明在细节，安全须防患，关爱生命旅程，行万里平安路。
34、严是爱，松是害，安全给力，平安天天在。
35、红绿灯就是天使的脸，不理天使，天堂相见。
36、出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
37、我们可以拥抱大海，但却不可被海“拥抱”。
38、违规电器用不得，危险隐于不察处。
39、人济济其拥堵兮，吾将慢性而求稳。
40、过道走要靠边，切勿随意穿行。
篇9：创建文明城市广告提示语
礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
一个城市一个家，绵阳文明靠大家。
人美，美在纯洁心灵；校园美，美在文明习惯。
时代新风，诸城掀起风浪。人才辈出，千年文化窖藏。经济腾飞，中西文化兼容。和谐发展，看我大美龙乡。
微笑是朵花，开在脸上；文明是阳光，沐在心田；爱心是河流，留在血管；文明是舞台，重在参与。和谐是清风，润泽诸城。
文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。
上联：您好，欢迎，这边请，礼貌用语口常挂。下联：修身，律己，诚信立，文明诸城共创建。横批：做文明诸城人。
大力弘扬创新，敬业，实干，争先的美的精神。
文明从脚下起步，创建从你我做起。
心灵的澄澈不在外表，而在于文明。
偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。
礼貌对待你我他，校园文明靠大家。
感谢有你，春天倚着你幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着你成熟，冬天倚着你思考。生命的每一个感动因你而开始。
向前一小步，文明一大步。
保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐。
登陆舜帝故里，点击和谐文明，浏览山水龙城，复制诸多精彩，粘贴美德诚信，储存健康快乐，创建幸福诸城。
热爱祖国有忠心，孝敬父母有孝心，关心他人有爱心，乐于助人有热心，善于倾听有耐心，人人都有六颗心，心心相印耀诸城。
创建全国文明城市，建设温馨美好家园。
成功来自坚持，执着创造奇迹。
爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业。
讲道德，建文明诸城；讲学习，建智慧诸城；讲卫生，建健康诸城；讲环保，建生态诸城；讲法制，建和谐诸城。
社会文明需要你，文明社会回报你。
让射阳的天更蓝水更清，城更美人更靓。
大美诸城，傲立峰顶。厚德载物，友好真诚。经济腾飞，县市称雄。愿我诸城，争育精英。团结奋斗，再攀。
创建文明美的，构建和谐集体。
文明从细微处做起。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
以滥用水为耻，以节约水为荣。
从我做起，从小事做起，培养良好的文明习惯。
心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。
树旅游窗口形象，建全市文明行业。
生态城市千分美，文明绵阳万种情。
文明是城市之魂，美德是立身之本。
共创共建共分享，更优更美更文明。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。
手牵手共建和谐城，心连心同做文明人。
创建文明城市简短口号
经典黄浦处处文明，精品城区家家幸福。
乘忠诚厚德之“风”，扬务实团结之“帆”，划创新拼搏之“桨”，行开放包容之“舟”，登和谐诸城之“岸”。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
只有文明的市民，才有文明的城市。
学校是学习之所，文明是成功之本。
篇10：创建文明城市广告提示语
爱，温暖人间；水，滴滴不舍。
单位的文明，离不开您的努力。
争创全国文明城市，营造良好投资环境。
推进城市文明，提升公民素质。
新沂是我家，文明靠大家。
节约一度电，珍惜一滴水，拒吸一根烟，回收一只瓶，少开一次车，多栽一棵树，一个文明习惯，一道龙城风景。
养成文明习惯，成就美好人生。
文明行为，彰显素质。
文明创建手牵手，关爱互助心连心。
让心灵与城市共美，让行动为绵阳增辉。
用文明之语，行文明之事，普和谐之风。
管住自己的口：不随地吐痰
巩固创建成果，共建和谐家园。
创行业先锋，做文明表率。
感悟文明理解文明实践文明。
你捡起的不只是垃圾，更是整个城市的整洁。
改善未成年人成长环境，建设和谐文明幸福新沂。
创建文明城市，建设文明新沂。
文明的言行能够提升您的个人品格。
文明道德“一”点努力，你我携手“十”分精彩，幸福生活“百”倍温馨，绿色家园“千”般美好，美丽龙城“万”家精彩。
创建温馨社区，服务千家万户。
争创省级文明城区，营造良好投资环境。
篇11：清理不规范不文明广告标语情况汇报_情况报告_网
根据省市领导指示精神和市文明办、创建办的工作部署，我县广泛开展了清理与规范不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语工作，也取得了良好效果。我们主要做了以下工作：
一是加强领导，落实责任。按照洛阳市《关于清理乡村不规范标语及建立长效管理机制的通知》精神，成立了xx县不规范不文明标语广告清理规范工作领导小组，县委常委、宣传部长王延岭为组长，县委常委、副县长张素伟为副组长，相关单位为成员单位的领导小组。制定了《xx县不规范不文明标语广告清理规范工作实施方案》，并对这项工作进行安排部署：一是领导小组多次召开会议对此项工作进行研究和部署。及时传达洛创文指办()20号文件和洛创文电()35号文件有关会议精神，提高思想认识。二是各乡镇制定了《不规范不文明标语广告清理规范工作实施方案》，对整治活动的具体工作进行细化，将责任层层落实到单位和个人。确定工作内容，把整治重点范围放在县城区、乡镇所在地、示范村、主要公路、高速公路、铁路沿线乡镇、村庄。对市场、城乡结合部和城中村、居民门前、施工现场、公共场所、主要街道等重点责任区的综合整治。
二是广泛宣传，提高认识。一是充分利用有线广播、流动宣传车、张挂标语横额、印发宣传单、编简报板报等多种形式，广泛深入地宣传开展清理不规范不文明标语广告的重要意义。二是利用简报、工作提示函，对工作做得好的单位和个人给予大力宣传，对存在的问题进行督促治理。通过大力宣传，在全县范围内形成了整治氛围。
三是重点整治，狠抓落实。在城区主要街道、生活区、办公区和乡镇政府所在地、铁路沿线、高速公路、主要公路沿线整治工作中，共发现标语和户外广告5393条，其中清理不规范标语1187条，清理不文明户外广告1923条，清理过多过滥墙体宣传标语743条，新增公益宣传标语广告138条，目前保留标语1678条。全面规范治理了城区沿街的不规范不文明标语户外广告，清理一批违章户外广告牌，拆除了有碍市容的牌匾及临街住宅防盗网，对街道交通和市场经营秩序进行了集中整治。
四是强化督查，限期整改。一是领导亲自抓督查。县委常委、宣传部长王延岭，县委常委、副县长张素伟亲自带领文明办、创建办工作人员，深入各乡镇督查指导不规范不文明标语广告整治工作，发现问题立即责成相关单位和责任人进行整治，对于重点、难点问题，及时召开领导小组会议，研究解决办法，有力推动了各项工作的开展。二是成立由文明办、创建办、新农办、爱卫办等单位组成的联合督查组，多次对城区和各乡镇清理不规范不文明标语广告工作情况进行督查，发现问题及时整改。对行动迟缓、没有按期完成任务的单位，下发整改通知书，责令限期整改。
我们的工作虽然取得了一些成绩，但还存在着一些问题，突出表现在：1、个别乡镇、个别单位思想认识不到位，对不规范不文明标语广告清理规范工作重视不够，措施不力，效果不明显。2、部门联动机制需要进一步分健全完善。3、电线杆、路灯杆等公益设施上的小广告、小张贴清理不到位。4、未经审批的涉医涉药、不雅广告清理不到位。5、过多过滥墙体标语清理不到位。6、一些陈旧、破损标语、对联、横幅清理不到位。下一步，我们要在以下几个方面进行努力：
一、提高认识，加强领导。按照市清理整顿工作的安排部署，结合工作实际，依据法律法规，提高思想认识。要把户外广告和墙体标语整治工作作为当前提升城市形象、提高城市品位的大事来抓，切实摆上重要议事日程。同时，要成立相应的组织机构，有部署、有安排、有落实、有检查的开展好集中整治和监管工作。
二、强化责任、明确分工。把户外广告和墙体标语专项整治工作纳入县环境创优测评体系，列入创建文明村镇和“清洁家园行动”工作考评内容，凡工作不力的，实行一票否决。要强化大局观念，细化责任分工，加强协调配合，层层分解任务、目标量化、责任到人，严格落实责任追究制，切实抓好集中清理和日常监管工作。
三、集中清理，狠抓落实。组织各乡镇、各有关单位加大整治力度，对辖区内的户外广告和墙体广告再进行拉网式检查，重点治理主要公路沿线，高速路沿线，乡镇政府所在地；各乡镇要打造一条精品线路，三个亮点村，力争在一周内取得明显成效，有效提升我县城乡面貌和对外形象。
四、建章立制，跟踪问责。建立健全户外广告和墙体广告的审批制度、检查制度、工作责任制度，在集中清理的基础上，从源头杜绝新增不规范、不文明户外广告和过多过滥墙体宣传标语现象的发生。同时，对清理整改不力的单位，责令限期纠正，在全县予以通报批评。
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篇12：文明礼仪的广告宣传语
1、人生关键的几步是12至18岁。
2、文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
3、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
4、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市。
5、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
6、我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
7、科学、健康、环保、文明。
8、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
9、创建文明城市，共建美好家园。
10、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
11、人人动手搞好卫生。
12、讲文明、讲卫生，改陋习，树新风。
13、勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。
14、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
16、加强道德修养，提高文明素质。
17、革除陋习，战胜非典。
18、博览群书，提高素质。
19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
20、讲究社会公德，爱护公共环境。
21、让城市更文明，让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
22、创文明行业做文明职工建文明城市
23、您好!对不起!谢谢!再见!
24、爱护花草树木。
25、自觉遵守课堂常规。
26、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
27、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力!
28、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
29、团结进取争创名校。
30、深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展。
31、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神，凝聚力量，跨越发展!
32、讲卫生光荣不讲卫生可耻。
33、学校是学习之所，文明是成功之本。
34、爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。
35、弘扬社会公德，告别不文明行为。
36、创建温馨社区，服务千家万户。
37、道德是永存的，而财富每天都更换主人。
38、创建文明城市，建设文明新沂。
39、请爱护公共卫生。
40、不准打架骂人斗欧。
篇13：文明礼仪的广告宣传语
课上一分钟，课下几天功。
静以修身，学以育德。
戒骄戒躁，心平气和。
节约一滴清水，共营生命之源；珍惜每一张纸，共营生命绿色。
教室里面别喧哗，益于自己益于他。
讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
建书香校园，造温馨学堂。
加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
环境好一点，心情美一天。
花园不需你慷慨地施舍，也不要你过分地索取。
花儿在微笑，请足下留情。
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
花儿小草也怕疼。
花儿的笑容只为惜花的人绽放。
互帮互助，共铺求学路。
海洋，需要江河的汇集；文明，需要大家来共建。
公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。
跟着文明走，快乐手牵手。
高尚的修养造就高尚的品质。
服饰华丽莫攀比，学问修养当用心。
奉献一份爱心；收获一份喜悦。
恶语伤人三春寒，良言一句暖一冬。
点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
创造一份文明，收获一份温馨。
成于中而形于外，慧于心而秀于言。
沉默在这里已升华为一种品德。
不好学的人、无知的人是最危险的人。
别压我。别压我。请让我挺直腰杆接受阳光。
别跑，别跑，小心摔倒。莫急，莫急，安全第一。
班级建设靠大家，互助互爱是一家。
安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。
爱美之心，万物皆有，请别弄脏了我的“脸”。
96、“静”字高悬，知识乐园。
97、“净、静、竞”，提高成绩，修身养性。
篇14：2024学校广告词
1、编舞者让灵感同身体交流，再看着它由无形转化为现实，这就是灵感流动的速度。
2、舞蹈培训班,致力于为广大舞蹈爱好者提供大量舞蹈培训。
3、艺典 影视传媒艺考培训的领跑者
4、舞衫回袖春风，歌扇当窗似秋月
5、舞蹈音乐和爱情之子
6、舞蹈系开始招生 名师授课 安置就业
7、舞蹈是有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样
8、舞蹈是一门综合性的表演艺术，它与音乐、诗歌、美术结合在一起。
9、舞蹈是脚步的诗歌
10、通过专业与系统的培训，可使现代女性达到塑造优美形体、培养高雅气质上日益增强的效果，同时培养学员高贵的气质，拥有更美丽的姿态!
11、霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来
12、论其诗不如听其声，听其声不如察其形
13、好的编舞融合了人类的视觉，听觉和思想。
14、观其舞，知其德(礼记)
15、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁
篇15：文明礼仪的广告宣传语
41、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
42、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
43、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
44、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好。
45、讲文明语，做文明事，当文明人。
46、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
47、给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
48、礼，不妄说人，不辞费。
49、礼以顺人心为本。
50、倾听可以使说话者感到被尊重。
51、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
52、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。
53、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
54、道路的拐弯处，人生的转折点。
55、恭敬之心，礼也。
56、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。
57、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
58、待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫贱人，不难有恩，而难有礼。
59、人有礼则安，无礼则危。
60、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。
61、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
62、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
63、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
64、亲善产生幸福，文明带来和谐。
65、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。
66、君子诚之为贵。
67、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
68、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
69、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
70、提高市民素质，贵在自身行动。
71、道之以告德，齐之以礼。
72、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
73、君子己善，亦乐人之善也。
74、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
75、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
76、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
77、加强道德建设，共建美好家园。
78、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。
79、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
80、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
篇16：创建文明城市广告提示语
1.增强文明意识，提高自身素质
2.公德装在心中，文明贵在行动
3.文明之花处处开，和谐湘潭人人爱
4.以人为本抓创建，党恩惠及千万家
5.你的文明是他人心中最美的太阳
6.用文明为湘潭加油，用和谐为发展提速
7.建设信用长沙，创建文明城市
8.不让道德脱轨，莫让文明走失
9.文明让生活更美好!
10.文明从细微处做起!
11.您文明的每一步，是绵阳创建的每一分
12.构筑长沙文明大厦，源于市民道德砖瓦
13.微笑是最美的语言，文明是的名片
14.爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业
15.偶尔助人，别人将记住你的名字;永远助人，历史将记住你的名字。
16.爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
17.创建文明城市，打造宜居
18.铸旅游诚信形象，创全国文明城市
19.创建文明城，争做文明人!
20.素质第一，治城先育人;诚实守信，兴业好环境。
21.车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。
22.创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境!
22.举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市!
23.创建文明城市,建设锦绣家园。
24.感悟文明、理解文明、实践文明
25.待到脚步绕开时，花在丛中笑
26.创建走进家庭，文明融入生活
27.携手改善旧环境，共建人居新龙城
28.情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿
29.共创文明城市，建设美好家园
30.人人都是投资环境，事事关系三晋形象
31.美丽绵阳我的家，文明创建靠大家
32.文明精彩有约，红色沂蒙魅力无限
33.人人是文明宣传员，处处是和谐风景线
34.人人参与，为争创文明城市增光添彩
35.人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军!
篇17：文明礼仪的广告宣传语
1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
3、讲文明语，做文明事，当文明人。
4、微笑是打开心锁的钥匙。
5、文明礼仪，从我做起。
6、不学礼，无以立。
7、文明礼仪，从我做起。
8、病从口入，祸从口出。
9、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
11、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
12、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
13、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
14、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
15、争创文明城市，构建和谐社会。
16、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
17、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
19、人生关键的几步是12至18岁。
20、不好学的人、无知的人是最危险的人。
21、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
22、道德是永存的，而财富每天都更换主人
篇18：文明礼仪的广告宣传语
只带走你的回忆，别带走这儿的美丽。
知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。
营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。
意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
言行举止有礼仪，文明住在我心里。
言出惊人不必，谈吐文明一定。
学习机会不容易，浪费光阴真可惜。
笑是我们的语言，文明是我们的信念。
我们的脚下不应该是草坪，我们的手中不应该是花朵。
文明之语我来讲；礼仪之星我来当。
文明之风吹暖书香校园；和谐之雨滋润莘莘学子。
文明天天讲，新风日日树。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。
文明马拉松，今天起正式开赛。
文明礼仪在我心，和谐繁荣一家亲。
文明的美丽，一见倾心，一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧。
文明得体，从我做起。
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
微笑浮在脸上，真诚在我心中。
退让一步，两朵笑颜，敬语三声，世界和谐。
团结友爱好集体，努力学习创佳绩。
他们惧怕残疾，但更惧怕摔倒后的无助。
所有的痛苦就让我一个承受吧，可别殃及无辜。
书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
世界会因您的每一次弯腰而更洁净
少一声喧哗，多一片宁静；播洒知识万千，创造美好环境。
人类渴了有水喝，地球渴了会怎样？
篇19：广告宣传语_经典广告词_网
广告宣传语
1、 珍惜现在所拥有的一切，让更多的后人能健康生活，保护环境就是珍爱生命。
2、 绿色永远属于生命。
3、 绿之蓬勃，绿之清新，绿之狂野，绿之精彩——生命之绿
4、 不要让我们现在拥有的，成为我们将来所羡慕的!
5、 绿——地球上最美丽的色彩。绿色环境，生命之源。
6、 别让下一代只能像盲人那样抽象地理解绿色。
7、 今天节约一滴水，留给后人一滴血
8、 没有地球的健康就没有人类的健康
9、 善待地球就是善待自己
10、 拯救地球，一起动手
11、 保护环境，从我做起
12、 促绿色消费，做绿色选民
13、 追求绿色时尚，拥抱绿色生活
14、 把消费限制在生态圈可以承受的范围内
15、 与自然重建和谐，与地球重修旧好
16、 有限的资源，无限的循环
17、 垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源
18、 垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保
19、 拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚
20、 不要旁观，请加入行动者的行列
21、 人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存
22、 保护环境，保存希望
23、 用行动护卫家园，用热血浇灌地球
24、 环保不分民族，生态没有国界
25、 人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民
26、 珍爱自然遗产，永续山水胜景
27、 地球是我家，人人爱护它;每人做一点，造福千万家。
28、 请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧!
29、 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!
30、 女娲补天是过去的传说，环保是今天的女娲。
31、 亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处!
32、 用我们的双手，爱护地球家园。
33、 让地球阳光普照，让未来神圣美妙。
34、 杞人忧天，我忧地!——地球是我们唯一的家，像爱护生命一样爱护她。
35、 昨天，由于人们的无知，导致大片森林毁灭;今天，由于人们的努力，绿色又回到了我们身边;明天，我们坚信——绿色至高无上。
36、 破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋
37、 让经济发展的浪潮进入绿色的河道
38、 把绿色带进21世纪
39、 它失去了保护，我们就失去了健康。
40、 生命?自然
41、 自然就是生命，失去不会再拥有。
42、 给我一点绿，还你一片荫。
43、 别让我的眼泪成为世间最后一滴水。
44、 心动不如行动，去怨不如去干
45、 我是环保一员
46、 地球是我们从后代手中借来的
47、 让绿色看得见!让绿色听得见!
48、 别让绿色消失时，我们才懂得去流泪。
49、 保护生态环境，共创美好家园!