辩论赛开场白
各位领导、各位老师,大家好!
很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先
首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:
坐在我(_右_)手方的是今天的正方——蒋秋红代表队
他们的观点是:企业用人才为先
坐在我(_左_)手方的是今天的反方——邹燕代表队
他们的观点是:企业用人德为先
接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:?
让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!
在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)
1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行
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篇1:辩论赛经典开场白
一、尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人。本届辩论赛由主办,承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
二、介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是: ,感谢您拨冗担任今天的评委; ,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有: 、 、 。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
三、介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
四、介绍论题及正反双方
接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。
首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容, 在我右手边的是正方——X党支部代表队。他们的观点是,接下来请正方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】
好,感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——X党支部代表队。他们的观点是,请反方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】 好,感谢反方辩友。
那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励,期待双方队伍的精彩表现!
请各位选手准备,下面进入比赛环节„„
篇2:校园辩论赛主持词开场白
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手,大家下午好!
欢迎各位来到工研院首届辩论赛决赛的现场,我是主持人。本届辩论赛由主办,承办,由党总支下属四个支部组成四支参赛队伍,共分半决赛及决赛两个阶段,今天我们将进行两场决赛。
在半决赛的比赛现场,各位辩手斗志斗勇、妙语连珠,充分展示了辩手们的积极进取、永不言败的精神风采,希望四支队伍在今天的决赛中依旧为我们带来一场思辨的盛宴。
二、介绍莅临领导、评委
首先请允许我介绍今天决赛的领导和评委们,他们是: ,感谢您拨冗担任今天的评委; ,感谢您对本次比赛的支持;
我们评委团成员还有: 、 、 。
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委的到来! 同时积极参与我们大赛的还有工研院全体党员同志,以及四个党支部所在单位的员工代表,感谢你们的热情参与和大力支持。
三、介绍比赛赛制
攻辩阶段、攻辩小结、自由辩论、总结陈词
希望选手们遵守赛制,尊重评委,尊重对方辩友,希望在场观众遵守秩序,做文明观众,为选手鼓励喝彩。
四、介绍论题及正反双方
接下来我们即将开始第一场比赛。两队将阐述贴近我们工作的山寨与科技创新的话题。
首先我来为大家介绍一下本场两支参赛队伍的阵容, 在我右手边的是正方——X党支部代表队。他们的观点是“”,接下来请正方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】
好,感谢正方辩友。 在我左手边的是反方——X党支部代表队。他们的观点是“”,请反方辩手做自我介绍。
【介绍名字和职务······】 好,感谢反方辩友。
那么现在双方辩手都斗志高昂、严阵以待了。究竟是哪方更胜一筹,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励,期待双方队伍的精彩表现!
请各位选手准备,下面进入比赛环节„„
篇3:辩论赛开场白
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到由安徽工程大学校学生会举办的20xx年辩论赛的初赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:去哪里与与谁同行哪一个更重要?下面我将介绍今天比赛的辩论双方 坐在我右手边的是来自机电学院的正方代表队,他们认为去哪里比与谁同行更重要 而坐在我左手边的是来自管理工程学院的反方代表队,他们认为与谁同行比去哪里更重要 。下面有请双方辩手做简单的自我介绍。
看来双方辩手都已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手、花落谁家还是要看每一位辩手的智慧和辩才了。 现在我宣布,辩论赛正式开始。
篇4:2024大学生辩论赛开场白
为提高大学生的诚信意识,普及诚信观念,11月17日,由学生处主办,数学与信息科学学院承办的“诚信校园行”辩论赛在逸夫楼多功能报告厅精彩上映。学生处处长岳宗德、副处长姜兴周、数学学院党总支书记柳士刚、部分学院党总支副书记,就业指导课感想,团总支老师与400余名同学共同观看了比赛。
来自物电学院、政法学院,外国语学院等院系的18支参赛队围绕“诚信是由社会因素决定还是个人因素决定” 这一辩题两两展开对决。各组辩论赛都进行得异常激烈,双方辩手你来我往、唇枪舌战、针锋相对、步步为营,不论是自由攻辩还是总结陈词,双方都显示出过人的睿智与幽默。其中,政法学院代表队与文学院代表队的辩论尤其扣人心弦,双方辩手熟练的辩论技巧、敏捷的思维能力、默契的团队配合,给观众留下了深刻印象。
据悉,此次辩论赛共有三轮,按18进9,10进5进入第三轮比赛,并采用循环赛的方式决出最终的获胜队伍。此次比赛对锻炼同学们的思辨能力起到积极作用,同时,有助于引导学生树立正确的社会主义荣辱观,推动诚信校园建设。
篇5:辩论赛总决赛主持词开场白
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看**年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。 辩论赛开场白(三)
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是 ,感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业
反方一辩,某某,某系某专业
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
篇6:辩论赛经典开场白
A各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。
B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师
感谢你们的到来!
B下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:。左手边的是队,所持观点是。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。
A好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!
那么我宣布,辩论赛正式开始!
首先我们有请正方一辩陈词,时光是3分钟,有请。
篇7:辩论赛颁奖仪式主持词开场白_开场白_网
【篇一】
各位老师们,同学们晚上好,首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自己的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋现在,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,通过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。今天我们进行的是第一、二场的预赛。今天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
【篇二】
主持人:各位学长、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由电气0905、0906、0907及热能0901班主办的辩论赛的决赛现场,昨天经过激烈但不乏趣味的初赛之后,八名优秀辩手成功晋级决赛。再次祝贺他们!这一次让我们期待他们更精彩的表演。下面介绍本赛辩论赛的评委:下面让我们再次用掌声感谢各位评委的到来。
本次决赛的辩题是
正方:
反方:
全才是指全面发展的人才,他是对各个领域都有所涉猎的知识面广博的复合型人才。专才是指在一定知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才。讨论全才和专才谁更适应社会的竞争的问题,我们需要注意到全才和专才是两个互有长短的概念,正是这个让我们的辩论变得有意义。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一辩进行立论陈词,时间都是每人3分钟。
二、盘问阶段:时间总共6分钟,各队累计用时五分钟。由双方二、三辩进行。
三、自由辩论阶段:时间总共是12分钟。由正反双方自由轮流发言。同一方的发言次序不限。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是6分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际者,适当扣分。
篇8:辩论赛辩手的开场白
一辩:传道授业解惑,身在三尺讲坛。因材施教圣人言,思进如春谈。
二辩:聚焦一流大学,关注社会发展。是非成败进校谈,但求风采显。
三辩:相遇相识相知,历经苦辣酸甜,初见时难别亦难,相逢一生缘。
四辩:携手,再奏流水高山。秦琴赛场做琴弦,余音响九天。
四位辩手(合):友谊永流传。
一辩:xx学院xx班,贾。
二辩:xx学院xx班,田。
三辩:xx学院xx班,兰。
四辩:xx学院xx班,钱。
四辩:代表xx学院向在场的各位问声
四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)
篇9:2024大学生辩论赛开场白
密切院系之间的交流与合作,增强双方的互动和友谊,11月22日下午,由政法学院和外国语学院联合举办的“诚信校园行”辩论交流赛在社会科学楼413教室举行,双方院系均选出优秀辩手参加比赛,吸引众多同学到场观看。 大学生比赛围绕“诚信与知识比哪个更重要”的辩题深入展开,分为开篇立论,激烈攻辩,自由辩论,总结陈词四个环节依次进行。正方辩手引经据典,以“诚信比知识重要”为观点,借助名人名言及社会实例阐释,即诚信是人类生存的基石,是加强公民思想道德修养的重中之重。反方则据理力争,以典型的历史故事及知识对社会发展的积极作用表明立场,并指出科学技术是第一生产力,贯穿人类社会发展的始终。接着,双方辩友慷慨陈词,援引社会热点、名人名言、历史典故为本方观点进行严谨有力的辩证, 大学生求职案例,并就对方论述中存在的漏洞给予极力反驳。整场比赛,辩手们针锋相对,巧言答辩,充分展示了辩手们严密的逻辑思辨能力和良好的临场应变能力,精彩的表现赢得了在场观众阵阵掌声。最后,双方辩友针对此次辩论赛作了耐心细致地交流,大家热心请教,积极讨论,找出自身存在的问题,虚心接受建议,为在接下来的比赛积蓄力量。
此次辩论赛作为院系之间交流切磋、加深情谊的有效方式,在锻炼语言表达能力的同时,有利于同学们及时查漏补缺,增强其自信心,挖掘其潜在实力,对于营造文明进步的校园文化氛围具有积极意义
篇10:大学生辩论赛开场白范文
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:
1、是正反方一辩陈诉观点
2、攻辩,由正反二辩,开始依次
3、自由辩论阶段
4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问
2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下面掌声有请小主持人上台。
点评:今天的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不同角度,讲述了读书的意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。从辩论中我们知道,既要多读书,更要有选择的读,老师在这里有几点建议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自己头脑的东西,到时有个随机应变。
在辩论中,还要注意以下几点。
1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当
2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳
3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确
4、表情丰富,端庄,幽默洒脱
篇11:大学生辩论赛开场白范文
师生之间没有真正的友谊
F正:对于企业而言,物质资源更重要
F反:对于企业而言,人力资源更重要
G正:中国足球走向世界关键在于教练
G反:中国足球走向世界关键在于体制
H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值
H反:大学英语四级考试已经失去存在价值
I正:历史题材影视剧可以“戏说”
I反:历史题材影视剧不可以“戏说”
正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法
反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法
正方:大学生自费出国留学应该提倡
反方:大学生自费出国留学不应该提倡
正方:选择你爱的人
反方:选择爱你的人
正方:现代化会威胁传统文化的生存
反方:现代化不会威胁传统文化的生存
正方:网络文学更能推动文学的发展
反方:传统文学更能推动文学的发展
反方:高校扩招弊大于利
篇12:辩论赛总决赛主持词开场白
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先十分感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,透过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。这天我们进行的是第一、二场的预赛。这天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下方我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时光为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。
(2)下方由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时光为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时光三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选取攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。注意:提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时光到。下方我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时光到。下方我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时光到。此刻进行到了选取攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下方由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时光为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了,下方紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方务必交替发言,一方时光结束,由另一方继续发言。在自由辩论时光里,每位辩手的发言时光,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时光。如果一队的发言时光用尽,另一队还有剩余时光,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时光用完为止,也能够向主持人示意放下发言。下方先从正方开始。有请。
(5)时光到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时光为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时光到!有请正方四辩。
(6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下方请评判团就自我支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下方进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法律文秘,他们的观点是法律无情。下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下方我宣布这天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。
下方我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:法律事务班反方:法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:法律事务反方:投资与理财
好了,我们这天的比赛就到此结束。明天见!
篇13:2024大学生辩论赛开场白
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
今晚我们在此举行20xx级经济系新生杯辩论赛的总决赛!在此首先要感谢学院各位领导、老师的支持与配合,同时感谢经济系团学干部从始至终、一丝不苟的工作热情!更要感谢所有同学们的支持和参与,这让我们辩论赛的选手们有更广阔的空间去发挥自我,展示自我!也让此次辩论赛总决赛能够顺利进行!让大家欣赏到一场精彩的辩论大赛!
回收上几场比赛,我们辩论赛的每一位选手都彰显出了我院学子的雄辩之风与睿智之才,在每一场比赛中都蕴藏着经济系团委学生会干部的周密策划与精心筹备。 作为当代大学生,同学们有必要树立起正确的人生观、价值观,建立好正确的价值取向,而辩论赛则恰恰为同学们提供了展示智慧的舞台。赛场上的 辩手们,有的谈吐机智幽默、举止优雅大方;有的滔滔不绝,出口成章;有的沉着稳重,颇具大将风范;让观众们大饱耳福。这些无不彰显了我们经济系学子的风度、智慧和满腔热情。虽然一正一反,双方的观点相对,然而他们却为了同一个目的,那就是辩明真理,寻求正确的价值取向。
今晚,我们的选手将在这里进行最后的角逐!经过前几场的选拔,今天上场的每一位选手可谓是思维敏捷、辩才卓越,辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手们结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作的精神。通过辩论,让同学们学会了合作,也学会了从容与镇定。有人曾说 辩论是智慧的体操。的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧的火花之美。
20xx级经济系新生杯辩论赛,吸引了大批同学积极参与,并得到全院师生的大力关注,为同学们提供了一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台,发掘优秀的辩论人才!展现我们经济系的特点,展示我们增院学子的风采!
希望本届经济系新生杯辩论赛,无论是从组织策划还是从选手表现,都会取得圆满成功。在此,我祝愿比赛的每位选手都能发挥出最好的水平!最后预祝20xx级经济系新生杯辩论赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇14:辩论赛主持人开场白范文
各位评委老师、参赛辩手、现场的同学们:
大家晚上好!这里是口才协会辩论队招募的复赛现场,现在比赛的队伍第一组对第二组,本场的辩题是“大学生兼职是利大于弊还是弊大于利?”。正方的立场是利大于弊,反方的立场是弊比大于利。
在比赛开始之前,由我来介绍担任本场比赛的评委老师有**老师,欢迎你的到来!**老师,欢迎你!
好,接下来为大家介绍本场比赛的双方辩手。
正方一辩,正方二辩,正方三辩,正方四辩。
好,谢谢我们正方简短的自我介绍。接下来来认识一下反方辩手。
反方一辩,反方二辩,反方三辩,反方四辩。
好,谢谢反方辩手精彩的介绍。
我介绍一下我们比赛的流程:
我们比赛分为4个阶段。
第一阶段是开篇立论陈述阶段。
首先由正方的一辩进行发言,时间为3分钟。
好,下面有请反方一辩进行发言,时间也是3分钟。
为了使我们的辩论会更具攻击性,更加精彩,接下来要进入的是攻辩阶段。
第二阶段是攻辩阶段。
正方二辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒。
反方二辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒
正方三辩向反方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩。时间为1分30秒
反方三辩向正方的二辩或者三辩进行一对一的攻辩,时间为1分30秒
经过双方的激烈辩驳之后,现在就要进入攻辩小节阶段了。
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
谢谢正反一辩的攻辩小结。
接下来有请我们的反方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。
好的,谢谢我们的反方的攻辩小结。
第三阶段是自由辩论。
正方累计用时为5分钟
反方累计用时为5分钟
经过刚才的攻辩,接下来将是双方施展才华的时刻,也是辩论赛最精彩的时刻-----自由辩论。其间请观众保持安静,双方累计用时各为五分钟,自由辩论开始后,先由正方的任意一位辩手起立发言,完毕后,反方的任一辩手应立即发言,正反方依次交替发言,直到双方时间用完为止。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主席示意放弃发言。首先从正方开始,请。
第四阶段是双方四辩总结陈词。
好,感谢双方辩手,精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重。
我们首先从反方四辩开始,时间3分钟。
好,谢谢我们反方精彩的总结,立场依然很明确。
接下来有请正方四辩总结发言,时间为3分钟。
好的,谢谢我们正方精彩的总结。
接下来有个互动环节,由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒,辩手必须正面回答。
篇15:辩论赛开场白范文
尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好!欢迎大家来到______。在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是______辩论赛的比赛现场。从表面来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的智慧与思考,特别是辩手们表现出来的个性风采以及整体的青春魅力,那都是超越辩论本身的。
首先,请允许我向大家介绍担任本次辩论赛的评委们,他们分别是:___________
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来!
本场比赛的辩题是:逆反心理的主要责任在于孩子还是家长?下面有请双方辩手入席就坐。
现在坐在我右手边的是来自八年级班的正方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)
而坐在我左手边的是来自八年级班的反方代表队,他们的队名是______(他们认为逆反心理的主要责任在于______。)下面由我为大家介绍双方辩手。
(正方一辩______,正方二辩______,正方三辩______,正方四辩______。)(反方一辩______,反方二辩______,反方三辩______,反方四辩______。)看来双方辩手都已经是严阵以待,信心十足。那么现在我宣布,辩论赛正式开始。
首先进行的是开篇立论环节。本环节由双方一辩进行开篇陈词,表明观点。现在有请正方一辩进行开篇陈词,时间为三分钟,不少于两分钟。
刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在有请反方阐述观点。时间不变。有请!
感谢双方的精彩发言,下面进入攻辩环节。本环节中,双方二辩将分别选择对方一辩、二辩或四辩进行提问,每次问答时间为1分30秒。提问者每次提问的时间不得超过三十秒,回答者每次回答的时间不得超过一分钟,最少四十五秒。(首先请正方二辩提问。-----下面请反方二辩提问。)
好的,感谢我们双方辩手的精彩攻辩,下面由正反双方三辩做攻辩小结。首先由请正方三辩,时间是一分三十秒,不少于一分钟,有请。下面有请反方三辩进行攻辩小结,时间相同,有请。
谢谢双方三辩的精彩小结。好,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的环节——自由辩论。本环节必须交替进行,每队各八分钟,先请正方发言,接下来双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先有请正方发言:
篇16:辩论赛开场白
A:尊敬的各位评委,嘉宾, B:亲爱的同学们,大家好晚上好!
A:首先,非常感谢各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春 彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。
B:今天,我们就以"激扬青春 彰显自信"这一主题,加以辩驳.相信通过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自己的人生道路选择最精彩的一面.
首先介绍评委及嘉宾:
A:下面,我来介绍一下今天的辩论双方, 坐在我右手边的是正方 他们的观点是 环境改变人
B:坐在我左手边的是反方代表队。 他们的观点是 人改变环境
A:下面我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:
一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。
B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)
反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)
A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分) 反方一辩作攻辩小结(2分)
B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
B:下面,辩论赛正式开始。
篇17:大学生辩论赛开场白范文
等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由举办的辩论赛现场。
A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师
感谢你们的到来!
B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。坐在我右手边的是代表队,所持观点是:“”。左手边的是队,所持观点是“”。下面正反双方做自我介绍,先从正方开始。
A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。谢谢!
那么我宣布,辩论赛正式开始!
首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。
篇18:校园辩论赛主持词开场白
各位评委,各位同学,大家好!
本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕?
首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持观点:
坐在我右手边的是今天的正方-----城划1103
他们的观点是:天灾更可怕
坐在我左手边的是今天的反方-----土资1101
他们的观点是:人祸更可怕
下面宣读比赛规则:
1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。
2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。
3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。
规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。
那么现在就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水平,取得理想成绩。
篇19:校园辩论赛主持词开场白
参加本次辩论的都是我们11国商二班的精英辩论团队~
而担任本次评委的是我们的副教授。
从大一入学以来、我们的老师就已经对我们讲过,对于我们国商专业的同学来说,未来就业的趋势基本上可以分为三类、一类是金融方面的、我们可以做证券经济人。另一类是贸易方面的,我们可以做单证员。还有一类是报关方面的,我们可以做报关员或者报检员。
而今天我们就来谈论一下有关于报检员资格管理方面的内容、以便于我们能够更加深入的了解标检员这一职业的定位。
我们知道,参加报检员资格考试的人员应当符合下列条件:
(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;
(二)具有良好的品行;
(三)具有高中或者中等专业学校以上学历;
(四)国家质检总局规定的其他条件。
那么、国家对于报检员资格考试人员的认定是否真的合理呢?
今天我们将围绕这一话题展开辩论。
所以本次辩论赛的主题是:国家对于报检员资格的要求是否合理。
我们辩论的中心有两个:
一、具备良好品行这点要求是否具备合理性?即、经受过法律制裁的人员是否有资格参加报检员资格的考试?
二、“高中或中等专业学校以上的学历”的要求是否具有合理性?即、在我们的社会生活和日常工作中、到底是能力重要还是学历重要?
好下面我们开始我们的辩论会。