2025实习总结报告800字
今年假期,我来到了XX市食品厂进行实习工作,这家食品厂是以生产冷饮食品为主,而我在工厂里主要负责的工作就是对冰淇淋的整个生产过程的流程进行控制以及成品检验。通过在食品厂的实习工作,我学到了许多的东西,而最重要的就是,我个人的实践能力加强了许多,这是令人欣喜与鼓舞的。
一、生产流程
我发现在冰淇淋的整个生产工艺流程中,最关键的控制点就是:混合料的配制|、混合料的杀菌、老化和凝冻这几个方面。
1、混合料的配制:混合料在配制时一定要严格按照冰淇淋的配方领料和称量。同时还要控制好混合料的酸度。因其对成品的风味、组织状态和膨胀率有很大的关系。配料设备及工具要进行彻底消毒与清洗,以防成品中理化指标和微生物含量超标。
2、混合料的杀菌:混合料在杀菌时一定要严格控制温度和时间。一般采用巴氏杀菌,温度过高或过低均会影响冰淇淋的质量。
3、老化:经过杀菌后的混合料在进入老化罐后,要对其进行品尝。老化罐的温度和老化的时间也有其一定的标准。
4、凝冻:冰淇淋的膨胀率一般在80s%-140%之间。膨胀率对冰淇淋的口感、风味、组织状态均有影响。
冰淇淋成品的要求也很严格,其中就感官来说,要求其色泽均匀,形态完整不变形,不软塌,不收缩,且组织细腻滑润,无凝粒,无明显粗糙的冰品,无气孔,滋味协调具有该品种应有的滋味、气味、无异味、无外来可见杂质,并且包装完整,内容物无裸露。理化指标及卫生指标均能达到国家行业标准。
二、实习体会
食品厂在人员管理上是比较系统的,分工比较明确。不同的工6作都由不同的部门经理管理。我公司大致可分为两个部门,其中包括连锁事业部和生产事业部。产品事业部大致可分为六个部门,其中包括物流部、保管部、品控部、财务部、销售部和生产车间。连锁事业部由董事长领导,产品事业部由总经理和厂长负责。各个部门又分设部门经理。其中保管部隶属于物流部。生产及销售由总经理负责,其他事情由厂长负责。
我来到这里实习已经有四个多月的时间了,在实习的这段日子里,食品厂让我体会到了很多,的满足就是学到了很多的书本以外的知识和处世的道理。我是做品控的,工作在生产一线,大部分时间都是在车间度过的,我的工作主要是通过感官检测冰淇淋的口感、色泽、组织状态、口味。没有正式工作的时候觉得品控的工作比较单调,但是但自己真正从事这份工作的时候才体会到并非如此。
这个工作不仅仅需要感清晰,更需要果断的判断力,不能有一点点的马虎,通过不断的品尝、记忆各种冰淇淋的味道,慢慢积累,最后才能掌握它。时间长了就没有了当初的困惑,日积月累经验也就多了不少,这些都是我在书本上学不到的。刚开始上由于和别人一起工作都是别人做着我看着,并没有感受到工作所带给我的压力,当有一天我自己独立工作的时候才真正体会到了自己肩上的担子有多么的重,体会到了作为一名品控所承担的责任。
公司里的领导对待员工都很好。在我们完成了自己工作的前提下,可以有自己的空间,做一些自己喜欢做的事情。公司的领导对待员工就象自己的亲人一样,员工之间相处的也很融洽。在这样的环境下工作是比较轻松和愉快的,这样我们会更加热爱自己的岗位和工作。
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在离毕业不远的大学生,参加这次学年实习是十分有意义的。它为大学生们今后走向社会铺好路基,让大学生提前预览职场的压力与紧张。本文是大学生的学年实习报告,欢迎阅读。
大学生学年实习报告一:
一、实习目的:
随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名准备转向业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该注重培养自身的素质。
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间:
20xx.7.25——20xx.8.25
三、实习地点:
宁夏回族自治区银川市宁夏鸿利达电力建筑安装工程有限公司
四、实习单位:宁夏鸿利达电力建筑安装工程有限公司 实习部门:财务部
五、实习主要内容:
暑假的时间,一晃而过,但就是在这短而充实的暑假中,通过社会实践,让我领悟了许多东西,而这些都将使我终身受用。
人这一生中,学校不可能是永远的学校。真正永远的学校只有一个,那就是社会。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门,走向社会,积极地去了解社会,并投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。
很多有经验的人都说社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。作为一名大三学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接在宁夏天净东宏电力有限公司从20xx年7月25日至20xx年8月25日为期将近半个月的实践。
虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上9:00上班一直到下午5:00下班,这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践,主要实习的内容是了解财务工作的业务流程,参与日常财务操作的全过程,跟随出纳人员学习如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记账凭证、登记现金、编制银行日记账等工作,以及各种杂活。简单来说就是学习做一位出纳员。
经历了本次暑期在宁夏鸿利达电力建筑安装工程有限公司财务
部实习,让我学到了书本以外的知识。实习期间,我努力做到理论与实践相结合。能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作。在师傅的指导下我参与了整个财务工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都亲自动手。
工作中我认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真学习执行财务政策,方针、制度,使财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会各项工作的顺利完成。
实习期间我认识到财务工作对一个公司的重要性,将影响到公司的一切工作,财务工作要按公司制定了财务制度和上报审批程序,做到账目清楚,细致明了,为公司节约每一分钱,积极配合公司完成了月度收支计划,为公司做好强有力的财务保障。
实习过程中,我发现财务是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。
我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。
六、实习总结和体会:
(一)实习工作总结:
暑假期间,我在宁夏鸿利达电力建筑安装工程有限公司进行了为
期一个月的暑期学年实习工作,感受颇深。
经过大学期间对于财务专业的学习,我掌握了一定的财务基础知识,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本人20xx年暑假期间在宁夏鸿利达电力建筑安装工程有限公司进行了为期一个月的实习。实习是教学环节的一个重要组成部分,是实践性教学的主要方式。这短短一个月的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在财务前辈们的指导和帮助下,我对公司的概况和财务机构有了一定的了解,对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识。在财务部实习与其他财务人员交谈过程中,我学到了许多非常宝贵的经验和知识。通过这次实习,使我对财务专业有了更深入的了解,也为我今后毕业工作打下了良好的基础。
参与社会实习活动,给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,深入学习应用财务知识,思想碰撞出了新的火花,从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是我们青年成长成才的正确之路。
我所实习的部门是财务部,主要是让我了解财务软件的使用和财务处理的流程,并做一些财务凭证。公司采用的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制财务报表、结帐都是通过财务软件完成的。我认真学习了正规而标准的公司财务流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司财务工作的全部过程。开始的时候,单位没有
让我干什么,而是观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后迎接我的就是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。山外有山,人外有人,虚心向他人学习,让自己有真材实学才是当务之急。
在实习过程中我发现,财务具有很强的连通性、逻辑性和规范性。每笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。另外,财务的每笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在财务专业的实习过程中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每个程序、步骤都得以财务制度为前提、为基础,体现了财务的规范性。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,财务本来就是烦琐的工作。不过我慢慢发觉只要你用心地做,反而又会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次财务实习中,我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作,受益非浅。
艰辛知人生,实践长才干”。通过本次暑期实习工作,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是即将走上社会的大学生,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
(二)实习体会收获:
1、我意识到做任何事情都不能眼高手低,要多听、多看、多想、多做、少说。了解财务工作的业务流程,参与日常财务操作的全过程,跟随出纳人员学习如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记账凭证、如何登记现金、如何编制银行日记账等工作,这些在我实践前看来根本就很难快速掌握,我自己还未做就觉得灰心丧气,认为很难做好。但事实我并非如此,我非但没有被打倒,反而比较轻松完成了各种事情的处理并且深入掌握了一些专业工作技能。由于我刚开始去的时候,并不熟悉公司的业务,很多东西都不懂,做起各种工作来常常会不知所措,第一天我就犯了不少错误,幸好有各位师傅们的耐心帮助。熟能生巧,此话不假啊,接下来的几天我几乎不会出现些许错误。这让我意识到做人要脚踏实地,千里之行,始于足下,不能好高骛远。
2、勤打杂。我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下
来才会让你做一些重要的工作。
3、个人口才可以得到提高。在与人接触及沟通交流的过程中我十分注意语境,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更得体更大方了。而且为了能和“同事”相处愉快,我尽量会找些他们感兴趣的话题,不懂的东西也及时向他们请教。久而久之,交流多了,我不光学到了他们宝贵的工作经验,口才也提高了。在待人接物、如何处理好人际关系这方面也有了很大的进步。
4、我感悟到要好好把握在校的时光。财务会计方面的术语我还很不精通,这让我深刻地认识到我的知识的狭隘性,真可谓是“书到用时方恨少”,而大学又是拓宽知识面、提高自身素质的最好场所。我应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识(不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高综合素质)、运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。
5、不要轻言放弃,这次实践后才能深刻体会这句话的含义。在社会实践中,一开始的环境不适应和做事的些许挫败让我一度想放弃。但在父母、好友的鼓励下我还是坚持了下来。很庆幸我坚持到了最后一秒,如果没有那份坚持,我也就不会获得以上那么多收获,学到很多课堂上学不到的宝贵东西。轻言放弃是对自己不负责任的表现。它会让你错过很多人生的美景,失去很多进步的机会。真的,坚持到底就是胜利,不到最后一秒,决不要轻言放弃。
6、少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但
做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
7、虚心学习。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。
8、错不可怕,就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
同时,社会实践也加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。
这次短暂而又充实的社会实践,对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,对我将来走上工作岗位也有着很大帮助。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础。在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。
大学生学年实习报告二:
题目: 酒店客房管理系统
学生 姓 名: 散娜瓦尔。牙力买提 学 号: 20xx100686 院 部: 统计与信息学院 专 业: 信息管理与信息系统 年 级: 20xx级 指导教师
姓名及职称: 张雄 (讲师) 完 成 日期: 20xx年 07月 10 日
一、系统概述
(一)系统简介
在该“酒店客房管理系统”的开发过程中,我们首先对该系统进行了总体的战略规划,明确了该系统的目标、约束和总体结构,通过对该单位现状、业务流程的了解,找出存在的主要问题并进行业务重组。然后我们又采用结构化系统开发方法运用“自上而下”的开发策略。首先进行了系统的分析,通过可行性分析和详细调查,绘制了管理功能图、业务流程图以及对处理逻辑进行了描述,并画出了E-R图,最终完成了新系统的逻辑方案设计,并生成了系统分析报告;然后我们又在分析阶段产生的逻辑方案的基础上进行了系统设计,既进行了系统的物理模型的设计,包括代码设计、信息系统流程图设计、数据库设计、业务流程图设计和编写程序设计说明书等,并产生了系统流程图、功能结构图和功能模块,最后生成“系统设计说明书”;接着的系统实施,该阶段包括程序设计及调试、系统切换及系统运行与评估等,最终生成程序说明书、使用说明书等。最后就是系统的维护,它包括代码、数据文件、程序和硬件的维护等。以上是对整个系统开发过程的总体介绍。
在该系统开发中,我们选用Power Builder作为开发工具,与数据库中的四个基本表连接,他们分别是“用户登录表”、 “房间信息表”“客人信息表”和“员工基本信息表”,然后我们建立用户使用界面,使合法用户可以使用自己的用户名和密码登陆到该系统内,并可以使用SQL语言对数据库内的基本表“用户登录表”、“房间信息表”、“房间信息表”、“客人信息表”和“员工基本信息表”的内容进行添加、删除、查询和修改操作,当然该权限只限于合法用户即酒店客房理员进行操作。
(二)开发工具简介
1. PowerBuilder简介
PowerBuilder是著名的数据库应用开发工具生产厂商PowerSoft公司推出的产品,它完全按照客户机/服务器体系结构研制设计,在客户机/服务器结构中,它使用在客户机上,作为数据库应用程序的开发工具而存在。
由于PowerBuilder采用了面向对象和可视化的应用开发环境,使得我们利用PowerBuilder可以方便快捷地开发出利用后台服务器中的数据和数据库管理系统的数据库应用程序。
PowerBuilder提供了对目前流行的大多数关系数据库管理系统的支持,由于在PowerBuilder的应用程序中数据库访问的部分一般采用国际化标准数据库查询语言SQL,使得PowerBuilder开发的应用程序可以不做修改或者只做少量的修改就可以在不同的后台数据库管理系统上使用。也就是说用PowerBuilder开发的应用程序是独立于服务器上的数据库管理系统的,和大多数的windows应用程序一样,PowerBuilder也是事件驱动方式。在这种工作方式中,程序的运行没有固定的流程,程序中的代码也是为各种可能发生的事件编写的,当程序开始运行后,它就可以接受来自系统、用户或者其它应用程序触发的事件,然后执行相应的事件代码。事件驱动的工作方式与面向对象技术是紧密相关的。在PowerBuilder应用程序中,接受发生的事件的往往就是程序界面中的各种可视化对象。
PowerBuilder是一种面向对象的开发工具,各种WINDOWS应用程序中常见的窗口、菜单、控件等在PowerBuilder中都是一个个的对象。在PowerBuilder中我们还可以创建自己的用户对象。特别要指出的是PowerBuilder提供了对面向对象方法的各种技术的全面支持,我们可以利用面向对象方法中的对象的封装性、继承性、多态性等特点使得我们开发的应用程序具有极大的可重用性和可扩展性,而这一点正是软件工程中对应用程序所提出的重要目标。
2、 Adaptive Server Anywhere数据库简介
ASA是Sybase 公司开发的一种小型数据库管理系统,产品有单用户版和多用户版,它兼容标准SQL语言,而且功能也相当强。由于它是一个数据库管理系统,所以具有数据库安全、数据锁定、一致性检查等功能,而且又由于它是一个小的系统,所以对运行环境的要求并不高,系统消耗也很小,对于小型系统来说,选择ASA作为数据库管理系统是十分方便和经济的,故ASA得到了普遍的应用。随后,SYBASE公司有分别于1997年,1998年和20xx年推出了具有重大
技术改进的Power Builder6.0,Power Builder6.5和Power Builder7.0。20xx年,面目一新的Power Builder8.0横空出世,在该版本中第一次引入了WORKSPACE(工作区)和TARGET(目标)两个全新的概念,从而实现了Power Builder的第一次极为重要的变革。20xx年,SYBASE公司隆重发布了其Power Builder9.0版本。Power Builder9.0的发布是Power Builder产品发展的又一个关键转折点。接着,经过进一步改进的Power Builder10.0又于20xx年9月正式面世,这也是迄今为止Power Builder的最新版本。
二、系统分析
(一)功能需求分析
1、 用户管理
具有一定安全性的系统登录功能。通过具有一定安全性登录,对合法用户来说,可以进入系统,对系统进行操作。登录过程中,还需要对系统环境进行一些设置,凡是在用户表中有登记的,都可以进入该系统。在登录窗口中,如输入的用户名或用户是密码错误,都会出现一个小窗口,提醒您应输入正确的信息后,方可进入该系统。用户管理下可以添加用户,修改用户,退出。
2、客房管理
用户登录完后又可以进行录入信息 ,修改信息,可以按姓名查询,按房号查询后退出。
(二)业务流程分析
对酒店管理系统业务流程分析
(三)数据流程分析
数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生影响,在数据库系统开始设计的时候应该尽量考虑全面,尤其应该仔细考虑用户的各种需求。
数据流图是表示系统逻辑模型的常用工具,图中不存在任何具体的物理元素,只表示信息在系统中流动和处理的情况。它是和用户进行交流的极好工具。下图是数据流程图的图例说明:
三、系统设计
(一)总体设计
系统设计要根据系统分析报告中的系统逻辑模型综合考虑各种约束,利用一切可用的技术手段和方法进行各种具体设计,确定新系统的实施方案,解决“系统怎么做”的问题。
总体设计,是根据前面章节的分析,对酒店管理信息系统的功能模块进行的总体设计。经过系统分析阶段的工作,已经明确了用户的需求和作为一个酒店管理信息系统应具有的各项功能。在此阶段我将由系统分析阶段导出的数据流程图出发,初步搭起数据库的结构框架,通过分析将复杂的功能进行分解,确定功能模块和程序模块,明确模块关系。
(二)数据库设计
1、概念结构设计
软件系统本质上是信息处理系统,所以,在软件系统的整个开发过程中都必须考虑到两方面的问题:数据及对数据的处理。为了把用户的数据要求清晰的表达出来,在这一节我们将建立概念性的数据模型。关于数据模型的建立方法我们选用实体—联系方法(Entity-Relationship Approach)。这种方法就是用E-R图描述现实世界的实体,而不涉及这些实体在系统中的实现方法。这种方法表示的概念性数据模型成称为E--R模型。
2、逻辑结构设计
从系统分析中可知,数据库包含了张表:用户登录表、客人信息表和。
四、系统实现
(一)用户登陆实现
1、用户登陆界面的实现
主要代码如下
在该系统中,我们先建立一个“sanam”,命名为“酒店客房管理系统”,然后再建立一个“application”,命名为“app”,接着建立窗口“w_1”到“w_7”,最后我们要建立了一个数据库“a_1,d_1,s_1,m_1”,里面包括了上文所描述的四个基本表,其设计如上所述,并在检验连接成功后在“app”中与我们的“酒店客房管理系统”建立连接,其连接语句为////定义两个变量:
//string password,usename
//// 数据库连接参数
//
////检索用户名和密码记录
// SELECT "user"."username",
// "user"."userpwd"
// INTO :usename,
// :password
// FROM "user"
// WHERE "user"."username" = :sle_1.text ;
////判断用户输入的用户名是否正确
//if sle_1.text="" or sle_2.text="" then
// messagebox("错误!","用户名或密码不能为空!",exclamation!,ok!,2) //else
//if usename=sle_1.text and password=sle_2.text then
// messagebox("通过验证!","用户名和密码正确,欢迎您使用本系统!",Information!,ok!,2)
// open(w_main)//打开客房管理系统主界面
// close(parent)
//else
// messagebox("错误!","用户名或密码错误,请重新输入!",exclamation!,ok!,2)
//end if
//end if
string mm
select mm
into :mm
from mima
where yhm=:sle_1.text;
if sqlca.sqlcode=-1 then
messagebox("提示",sqlca.sqlerrtext) elseif sqlca.sqlcode=100 then messagebox("提示","无此用户") elseif trim(sle_2.text)=mm then timer(0.1) else
messagebox("提示","密码不正确") end if:
其实现过程为:用户要首先点击“添加”,之后输入要添加的信息,或删除信息后进行保存。
2、主界面的实现
主要代码如下
p_1.width=w_main.width
p_1.height=w_main.height
dw_1.retrieve(sle_1.text)
dw_1.settransobject(sqlca)
dw_1.retrieve
二)酒店客房管理信息录入模块实现
1. 酒店客房管理信息录入界面的实现
主要代码如下
dw_1.settransobject(sqlca) dw_1.retrieve
dw_1.enabled=false
插入:dw_1.enabled=true 删除:dw_1.deleterow(0) 保存:dw_1.update
在该窗口界面中,用户可以通过点击添加、删除、查询等按钮对该表分别进行添加、删除和查询操作,如下是操作的具体步骤:
其实现添加保存的代码如下: 添加代码为:dw_1.insertrow(0) 保存代码为:dw_1.update dw_1.retrieve
删除代码为:dw_1. deleterow(0)
(三)酒店客房信息编辑模块实现
1.酒店客房信息编辑界面的实现
主要代码如下
dw_1.enabled=true dw_1. deleterow(0) dw_1.update dw_1.retrieve
(四)酒店客房查询模块实现
1. 酒店客房查询界面的实现
主要代码如下
同样,查询代码为:
sle_1.enabled=true string query
query="name="+sle_1.text+"" dw_1.setfilter(query) dw_1.filter
实现过程为:当在“name”内输入要查询的客房信息,并点击,查询后,系统会自动显示出要查询的客房信息,当点击退出后,系统窗口就会自动关闭。
总结
在该“酒店客房管理系统”的开发过程中,我们通过对该部门整个业务流程的熟悉以及与用户的沟通和交流,很好的完成了用户的需求分析,并逐步的通过系统的分析、设计和实施,使酒店客房管理员的工作变的更加轻松。酒店客房管理员只需登录该系统中,将用户登录数据输入到系统内,然后就可以进行价格核对工作,同时,酒店客房管理员还可以根据顾客信息以及顾客的应收款状况,结合折扣规则,来决定是否批准该订房,以及如果批准,则应该打怎样的折扣,之后系统会生成批准/未批准的订房,并通知顾客,同时若批准,还会生成一个订房通知单,并送到订房总台,使订房总台以用来合理安排房间。
通过这次“酒店客房管理系统”的开发,使我又完整的熟悉了系统的整个开发过程,并体会到在系统开发中,正确的描述用户对系统的需求是非常重要的,在清楚的明白需求的基础上对业务过程进行描述,同时画出业务流程图,数据流程图以及E-R图,可以很好的对整个业务过程进行进一步的梳理,同时为系统的实施打下基础。在系统实施阶段,我们运用的power builder开发工具,使我感觉PB易学好用,很容易上手,并通过这个系统的开发,使我对该语言也有了一定程度的掌握。
总之,我感觉通过本次学年实习,我的收获是很大的,它使我第一次完整的经历了一个完整系统的开发过程,当然,虽然我们的这个系统还有很多不完善的地方,甚至可能还会或多或少存在一些错误,但它使我认识到自己在系统开发过程中还存在哪些不足以及自己在哪个方面的知识需要充实,我想,在以后的学习中,我会更加的有的放矢,弥补自己知识面的不足,使自己能更好的牢固掌握本专业知识,能在毕业后更好的走上自己的工作岗位!
大学生学年实习报告三:
学生姓名: 姚莹莹
学 号: 20xx4489
学 院: 政 法 学 院
专 业: 08级行政管理
实习地点: 雨花区砂子塘街道砂子塘社区
实习时间:20xx年5月15日至20xx年6月15日
指导教师: 彭芬兰
一、实习时间
20xx年5月15——20xx年6月15,为期一个月 二、实习地点
雨花区砂子塘街道砂子塘社区 三、实习目的
1.根据学校和老师的要求,实习目的如下:
1.完成本学期社区实习的任务,巩固管理课程中学到的知识。
2.理论与实践相结合,在社区实习中丰富地运用并掌握专业课知识和技能。 3.了解实习结构的基本背景,运行情况等。
4.发现实习机构的一些不足并就自己的想法给出意见。
四、单位简介
砂子塘社区始建于上世纪60年代初期,是长沙市较早的居民小区之一。地处东塘、雨花亭的结合部,西临韶山中路,东至运动巷,南到长沙电机厂,北至潇湘电影集团,总占地面积0.8平方公里。
辖区共有驻区单位6个,特别是湖南中医药大学、市稻田中学、砂子塘小学三所名校依傍在社区周围,教育资源十分丰富。
社区现有居民楼栋111栋,4317户,常住人口总数为11725多人,流动人口千余人。社区居委会实施开放式办公,社区基础设施配套日臻完善,环境优美,氛围和谐。坚持“以人为本,服务群众”的宗旨,以“让生活走近教育、让教育改变生活”为目的,全力以赴打造“教育型”社区。并坚持“以人为本,服务居民”的理念,热忱为社区广大居民提供最便捷、最优质的贴心服务,扎扎实实的开展工作,与您共同创建和谐、文明的社区。
五、实习内容
1.熟悉了解社区的工作结构和各部门详细事项。每个社区都划分为劳动就业服务以及社会保险服务处,政策咨询处,计划生育服务处,社会救济服务处等几个小部门,每个小部门都配有一到两名专干。专干又进行了系统地分工。
2.对文件文档系统地整理。社区工作重要的一项是,对庞大的文件、资料进行分类、整理、销毁。社区是行政部门最基础的一个部门,管理方式是定编不定人。因此各类公文材料,落实到社区的项目十分之多。 3.熟悉办公软件的操作。Word和excel我们学习了两年,在社区能将所学应用到实践。在工作中,对我们将是一个考验。
4.对各部门工作的实习。在砂子塘社区的一个月中,我们8个人实行流动任务制。即以周为单位,向社保、劳动就业、计生、低保等四个部门轮换实习。这保证了我们对社区工作的全面了解。
5.入户对社区居民调查及寻访。社区是关系民生的一个重要纽带,也是政府了解人民的一个最关键的窗口。因此社区采集的信息重要与否,关系政府政策的取向。因此,我们对住户的调查更有利于我们了解社区工作,补充了我们对社区知识的认识。
六、实习感悟
在砂子塘社区实习的一个月里,总体还是很开心。一是源自工作的快乐,二是源自社区工作人员的友善可爱。在工作中,与同学们也有过摩擦,也有过争论,但是我们最终的目标都只有一个,就是把工作干得漂亮。下面就具体来谈谈吧。
1.“悟”。这是街道办事处书记在第一天启动仪式的时候提到的一个词。“悟”,即是在做事中用心感悟,有所收获。认为书记这个词对我触动很大的原因是“悟”不仅仅在工作,它渗透在生活的各个方面。工作上,要有所感悟,才能更加了解工作,发现工作中的问题,更好地改进工作。学习上,只有有所感悟,才能真正领会书本的意图,领会作者写作的灵魂。就好像,一个人,必须得带着脑子工作,而不是仅仅依靠躯体上的位移产生效率。
2.倾听。在社区工作的时候,低保部门几乎是天天都有人来闹。砂子塘社区比较老,而且低保户很多。社区黄姐说,砂子塘社区的人不想工作,都想吃低保。因此,社区服务中心就上演着一场又一场的闹剧,出现了很多被政府查出购买二套房的居民为自己力争领取政府津贴。
对于这些人,服务中心的工作人员既无奈又只能忍耐。但是时常还是有口角。虽然他们只是那些住户们地情况,但是有的时候,更多一点的倾听还是会有助于事情的发展吧。
3.社区服务中心工作之细让我明白的政府工作的落实。原来不明白政府制定这么多政策,他们怎么落实,依靠几个劳动局、社保局、公安局什么的就能搞定吗?其实,社区担负了很多政策的落实和责任。
社区关注的对口人群有怀孕妇女、未成年人、老年人。他们都是特别需要社会给予关心的人群。已婚妇女的计划生育工作关系到整个国家的人口结构,关系到下一代生力军的健康成长。正确的对未成年人的指导才能让他们在宽松和谐的环境中茁壮成长。老年人曾经在历史上动魄惊心地发挥过不可磨灭的作用,他们的老年生活,需要政府的关切和资金援助。社区服务站的作用就体现于此。
4.社区工作需要很大的耐心。哈佛大学的校长说,我们既想过得有尊严又想获得成功。现在的大学生急于求成的现象十分严重,踏踏实实做事的人十分少了。社区工作资料的分类、誊写、信息录入是十分枯燥乏味的,很多人一开始愿意干,后来就厌烦了。如果是遇到来服务中心询问相关政策及其他信息的居民,更需要耐心,一遍又一遍地讲解。
走向成功的道路是漫长的、曲折的。恒心和坚韧力一直都是成功者不可缺少的品质,与其渴望投机获得好的机会和回报,不如踏踏实实做好手头上每一件小事。
5.摆正实习的心态。实习第三天同学们的第一个问题就显现出来了。大家对中午用餐的问题有着很大的矛盾。社区首先把我们安排在的哥餐厅,10元一人。大概是餐厅有很多农民工和的哥吧,大家对此环境十分不满意。主任说这里的油是十分安全的,是全市最有名的的哥餐。后来经她们的要求换去一家墙面脏兮兮的蒸菜馆吃午餐。大家也没再好意思说再换,尽管说油也是可以放心的。
换餐过程中几个同学与负责城管工作的苏哥发生了一点小摩擦。引发了他一点点语气过重的言辞。我想问题就出在,心态没有摆正上。在社区的工作不辛苦,吃顿饭也能产生怨气。大家首先都用该保有一颗平和的心态,波澜不惊。有那个人会对还未出校门的大学生出言不逊呢?漫长的求职道路上,难免会有困难险阻,摆正心态最重要。
6.做事要主动。第一个星期,我是负责跟着计生工作的黄姐,每天早上一到,我就会问黄姐有没有什么活要帮忙。被她们喊着干活的可能性几乎为零。不如自己主动找活干,有的时候是拣片垃圾,有的时候是整理一下办公大厅的报纸。
由于不懂得我就问倪哥、张姐、吴姐,见我做事主动,渐渐地,他们会主动地喊,小姚,来帮我个忙!
这里,我不能表明的是,主动找事做能带给我们职场的飞跃和薪金的倍增。它只能让你不至于无所事事地干坐在沙发上一整天。如果是在企业或公司,你想想,干坐一天会给你带来什么?
7.参加各项活动,融入社区生活。这一个月里,我们8个实习生最兴奋的事就是参加了两场活动。一是砂子塘街道唱红歌,二是去木子养蜂场农家乐、参观任弼时纪念馆。虽然红歌是社区组织老年人参加的,我们过去就是凑人数,还得用我们从来没尝试过的美声。比赛出乎意料地得了第一名,把白沙社区都比了下去。
活动中,我发现老头老太太们精神都十分好,心态也十分平和,这就是养身之道吧。他们还十分爱和我们说话,重要的是,我们要懂得倾听。
长沙县木子养蜂场的农家乐活动和任弼时纪念馆的参观活动都是社区组织的,也就是原来的那班老太太老爷子们,钓鱼、打牌样样都精通。我也时常和他们一起打牌。
通过这几次活动,大家的了解也更深刻。如果大家都是如此,社区的工作就更好展开,工作人员就不会那么辛苦。
8.excel、word要熟悉。6月14日,我在做低保表格时,录入的身份证号码太长,显示乱码。于是我选中这一列后,将单元格格式设置成文字后都显示出来啦。兴致冲冲地发给倪哥后就休息了。结果中午倪哥打开时,每个人的身份证后四位数都是0000,倪哥说他还放心地发给他领导了。
为了改好这个表,我牺牲了一个中午的休息时间。
下午做低保年审表时,在彭姐电脑上敲了一下午,在三个excel表中找人,还要在两本资料中翻阅,最后录入到电脑中。就在我保存后关闭再打开时,录入的所有都不见了!倪哥还安慰我,“小姚你不要崩溃呀!”
为了弥补这个下午的损失,第二天上午我用了一个上午的时间才弄完。 原来在学校学习的excel、word的小技巧终于用上了。而且很有用。比方表格的上下移动,单元格格式的设置等等。
在这一个月的实习中学习到了很多,有与人相处,有工作的耐心,工作的心态等等。
在离毕业不远的大三,参加这次学年实习是十分有意义的。它为我们今后走向社会铺好路基,让我们提前预览职场的压力与紧张,在这里我要谢谢我的指导老师,谢谢社区的哥哥姐姐们耐心的讲解,谢谢学校提供的实习机会。在今后的一学年里,我会努力读书,踏踏实实做人,老老实实做事,做一名优秀的学生。
篇2:个人实习总结报告范文
时光飞逝,自20xx年6月份毕业于河北科技大学至今已一年多时间,我所学专业是过程装备与控制工程(原化工机械)专业。在这一年多的工作中,对于一名走出校门不久的大学生而言,收获良多,不仅得到了将学校中的理论知识与实际相结合的学习机会,也使刚步入社会的我在从事专业技能工作方面更加严谨。
我在20xx年11月来到X公司,怀着对机械设备的亲切感,在公司同事的支持帮助和密切配合下,我在这里进一步加深了对机械设备的了解。随着对生产设备了解程度的不断加深,同时公司筹划对现生产线进行改造,在改造过程中受厂部领导的信任与栽培,我逐渐着手到实践工作中去,从对生产线设备简单零部件的制图到按照设备图纸对设备进行安装,整个过程让我认识到,只有将理论落实到实践当中去,才能够透彻了解设备结构以及运转方式。经过一段时间的实践锻炼我的专业技能得到了厂部领导的认可,我开始参与到部分设备的改造中,这同时也是我自身深入学习的阶段,让我深深认识到了科学、严谨工作态度的重要性。
20xx年底,改造生产线几近尾声的时候,公司领导倡议再新建两条生产线,我受厂部委派,投身于新生产线的建设中,这对于之前从未接触过整体工程建设的我来说是挑战也是使我得到锻炼提高的机会。我严格按照生产线图纸对施工过程进行监督、记录以及做好协调工作,不断向各项目的专业人员虚心学习,对生产线施工材料科学报量,合理规划管路布局,如今生产线已开始筹划设备安装,我相信在生产线建设完成的时候,我的收获也将同步提升。
在这里一年多的工作中,十分感谢公司及厂部领导给我提供了诸多学习、锻炼的平台,但目前我还有很多不足之处,需要学习的地方还有很多,我将继续在实践中磨练自己,进一步加深对专业技能的学习。
篇3:机械学生暑期实习报告总结
在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的.
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易.随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质.
为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士.护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质.积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对。
篇4:车间实习报告总结
从来到--到现在实习接近尾声。时光如梭,我已经实习完了一月半多的时间,这期间,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的整体面貌上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。
说实话在来之前我对我的专业是一概不知。我非常迷茫,我也十分不愿意大学才开始就要去实习。但是在正真来到--之后我也想通了,学校这也是为我们着想。想通了之后我就有些期待我的实习生活了。
在--,学校为我们联系了两家企业。但因为企业岗位有限,所以我们同来的三个班只能轮着去实习。当我们班去实习的时老师把我们分成了两个大组。一个去--,另一个去--。而我是分在了--三组,是先去装配车间。在装配车间的实习让我们明白了团队合作的重要性。在装配车间只有团队的合作才能提高工作速度。你不能只顾着你自己,你要配合你的同伴。要配合他人的速度,还要对自己的工作负责,要做好自己的工作,尽量不能出错。你一但在你的环节出错了,但是你没发现,而下一道工序的人也没发现的话,那么你们的这个产品就报废了。又浪费时间又浪费精力,还得重做。所以说在装配车间我学到了团队合作的`重要性,也让我明白了要对自己的工作负责,认真。
第三个星期我和我的小组来到了模具车间,但也是最没事干的车间。由于我们对模具都不知道不懂操作,再加上这本来也有一定的危险性,所以我们在模具车间也帮不上什么忙。每天只是看这师傅们做。老师也只是叫我们不懂的多上去问一下师傅们。毕竟那些师傅也很忙的不会主动来教你。所以我们明天都是看师傅们做有什么不懂的也趁师傅们空的时候问一下。在模具车间我们的兼职老师邓师傅也有空让我们拆了一副模具,让我们也大致了解了模具的构造,装配。虽然说在模具车间我们学的不多,但我们也满足了。
最后两个星期我们的小组到了注塑车间。说实话我是第一次来到这种车间,我对注塑根本没什么概念,不知道产品是怎样做出来的。当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近。在那里我学到了很多知识,也让我长了见识。大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。在注塑车间由于我们都是大一新生对这方面都不了解也不会,再加上那些机床都是自动生产的,所以我们也没什么机会去操作。我们只能帮他们修下那些产品的毛脚边,但我们也没什么抱怨,虽然遗憾不能真正的实操,但我们还是学到了一些课本上学不到的东西。我们在那也能经常看那些师傅修机床、换注塑用的模具头等。
对于模具方面我有一个小小的建议:希望公司能把车间的东西摆放上能规范一点。在实习中我发现在注塑和装配车间的东西摆放的有些乱。找东西也不容易找,导致工作效率太低。希望公司能采纳我的建议。
时间很快我的实习就要结束了,虽然说一开始我们老是盼望快点结束,但到真的结束时也有点舍不得。总的来说在这段时间里我学到了很多东西,也让我明白了很多。可以说这次的实习是我人生中一次重要的经历。
篇5:师范生教育教学实习报告总结范文_实习报告_网
我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅。
说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾经在这里生活学习了三年的时间,那时的我是学生,而现在的我却以教师的身份来到这里,真的觉得有种怪怪的感觉,身份的转换还真是让我有点一下直接受不了呢。不过,很快我就被安排了指导老师,并很快投入了工作,心里这小小的波澜也就很快消失了!呵呵,很不一样的感觉!
在一个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习。
一、课堂教学工作方面
怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了3个课任老师共10节课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。
经过几次实战的磨练,现在的我已经基本能够驾驭课堂,胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方,但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。
二、班主任见习工作
班主任的工作是很有意思的,刚开始的时候,用我的指导老师也就是我所带班的班主任的说法,我就好像着这个班的大班长一样,根本看不但班主任的影子。我想这应该是受到了上学时当班长的影响吧,我把那是当班长的经验统统拿出来用了,呵呵,不过效果真的很不好,因为现在的孩子和我们那时的孩子可太不一样了,那时的孩子是怕老师的,现在的孩子对老师没有怕,只有喜欢和不喜欢之分。所以在指导老师和我及时的沟通之后我改变了战略,和同学们多沟通,多交流,多商量,做朋友,这样我的班主任工作才能顺利的完成,而且还和孩子们结下了深厚的友谊!
在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。
班主任是班级的组织者、管理者和策划者,也是学生活动的参与者,更是学校管理的中坚力量和骨干分子,对良好班风,学风,校风的形成起到了举足轻重的作用。应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。 通过实习班主任工作,我的最大感悟就是:要付出极大的难以想象的心血才能打造出一个好班。
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篇6:2025年师范生毕业实习总结_实习报告_网
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台,下面第一范文网网小编提供了几篇师范生毕业实习报告范文,阅读。
篇一
我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:
实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
篇二
时光飞逝,在桂花飘香时始走进这个虽然不大但是非常有活力与生机,并且享有名誉的校园。以前,路过这个小学的时候总是被校园内孩子们风铃般清脆的声音所吸引,而今,在这个学校飞速地度过了6周的实习生活,吃在学校,工作在学校,在教学方法,班级管理,与人相处,待人接物以及在自身综合素质方面均获益匪浅。
师范生实习,很容易就让人联想到,昔日的学生也走上三尺讲台,在上面“耕耘”着自己的“责任田”。没有经过任何过渡期的我们,一转眼就换了身份。实习的第一天恰巧是教师节。报道的第一天就收到了来自学生的鲜花,虽然只有小小的两朵,但是,也觉得自己得到了学生的认可,最起码在外表看来真的像个老师了。我的实习指导老师是陈蔚老师,见面认识导师的时候就觉得老师慈眉善目的一脸善相,所以心里顿时明亮很多。况且陈老师是市里的学科带头人,这下,即使是以前没有想法想做教师的我也摩拳擦掌的想从老师那里多学点东西来,以备后用。因为,任何的战略战术在根本上是相通的,稍加变通就可以运用到其他的领域。
我的第一节听课纪录
第一节听好课我回来总结的时候写到:做为一个即将走上讲台的,即将成为育人的光荣的教师的人,这个即将,却代表着很大意义上根本的不同。“即将”是稚嫩的,是零经验的,是需要从别人那里汲取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验,感悟上课“战略”的人,是有很多功课要做,并且需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的,但却是相当宝贵的。第一节课听完,真的收获很多,比平时老师上课告诉我们的还多,因为,理论与实际的差距只有自己真正体会了才能真正感受到什么是真正的高手。还记得自己上课前问过无数次老师上课时会有什么样的突发事件,老师也不能很准确的告诉我,只说了什么事情都是有可能的,并且是我们所无法预料的。所以,就有了这样一次的课堂突发事件,那次上课是讲五官的单词,可是在课程进展很顺利的时候,突然教室后面乱了起来,而且还有小女生的尖叫声和哭声。陈老师闻声赶过去,原来窗外有一只蚱蜢飞进了教室引起了骚动。陈老师却不慌不忙地拿蚱蜢走到讲台前是说,look,this is grass hop ,this is his head, this is his nose, this is his eye, this is his mouth.这个时候小朋友们很兴奋地跟着陈老师一起读这些单词,最后小朋友们还跟陈老师一起与grass hop告别say goodbye。这个突发事件的处理很自然的平定了学生们的情绪并且还把课程的内容贯穿进去,让孩子们在有趣,生动的课堂环境中学得知识。我想,如果一个没有丰富教学经验的老师,肯定自己也手忙脚乱,惊慌失措了吧。更不要谈照常进行教学计划了。期间,陈老师出差一周,我自己上课上了一周,真的收获很多,可以把自己的教学方法拿出来试一下效果,也真正体会了一把当老师的感觉,小朋友们很积极,上课前,到教室早了,他们会很热情地跟你聊天,说班级里的趣事。下课了,都围着你,让你听背课文,期待着你的红笔在他们的测评栏里添朵小红花。可爱单纯的孩子们,总让你的心里也很亮堂。
要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手,班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。
班级是学校开展德育工作的基层单位,班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。
班主任职责:
1、 制定班级德育工作计划,并组织力量抓落实,做好德育工作总结。
2、 建立健全班集体,培养正确的集体舆论和优良的班风。
3、 全面掌握学生的学习和思想动态,做好分类指导和个别教育工作,促进差生转化。
4、 选拔和培养班、团、队干部,形成班级领导核心,提高学生自治处理能力。
5、 根据学校要求和班级实际,备好、上好班会课,积极开展班集体活动。
6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量,形成齐抓共管的合力。
7、 指导班内团队开展活动。
8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作
篇7:建筑工程实习工作总结报告
大学是个“使我真正长大的学习之地”.大学不仅使我学到真本事,更重要的是,她教会我如何去学习、如何以正确的独特的方法和眼光去看待世间繁杂之事物.我认为这是更好的立世的一个根本.荒废二字从来就不在我的大学生活词典里!我是真正做自己喜欢的并且是好的事情。
作为一名即将毕业的建筑设计专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。我觉得我们出来工作:首先要有自己的目标,我一出来就立下了自的目标,我现在正在以自己的目标在努力奋斗着。一个成功的人总有自己的人生规划,工作是以自己的目标为导航,坚定自己的理想,相信“滴水石穿,铁杵磨成针”工作是要全力已付,让自己动起来,感觉全身有无比的充至力。
我们都要学会做人,这是必不可少的。如果会做人工作起来也会比较轻松点,我现在正在学习怎样处理好领导,同事间的关系。我会服从领导的安排,如果我觉得有什么好的提议,我会在背后提出,不会当面指出。别人都教会我不要跟领导之间闹矛盾,如果关系处理不好,你就永远出在基层,领导者是不会因为你有才就提拔你的,如果跟他闹僵,他就不会给升级的机会,他会把机会让给那些诚实肯干,踏实的人。不要与同事之间矛盾化,相信团结的力量远大于个人的,集体的利益放在最前面,我会一切工作的目的以集体利益为出发点,在集体工作中更能发挥出自己的强处,取每个人的强处来弥补自己的短处,向他人学习,才更有利于完成工作。刚到工地我就向有经验的
同事请教一些自己不懂的问题,这样在实习当中才能不断进步不断提高自己的社会经验。
我养成了良好的心态,自信。这个非常重要的。在工作中我不会抱有不平衡的心态,养成良好的工作习惯。刚刚出来实习阶段,我们都在学习着,所以我们累点勤快点没有什么事,人在人生中不可能时时得意,人生也有失意的时候,像李白当时没有人重用他的时候,而发出的感慨“天生我材必有用,千斤散尽还复来”。古人云:三百六十行,行行出状元。我们应该相信,不管做什么事,什么工作,我们都要以真诚的心,积极的态度,勤奋的精神,运用自己灵活的大脑,总会有成功的一天。
我会有满足感。自己才刚出来工作。钱虽然少,这也是没有办法的事情。凡事三思而后行,考虑任何问题,我都会慢慢琢磨到它的正面和反面,谨记片面化和情绪化,我不会想要一夜之间就暴福,更不会存在这种不切实际的想法,只有从基层做起才是真的,要有满足感,不要总是想着别人的成功,别人是经过努力得来的成果。
这次的实习,我主要学的是预算方面的。像我在学校里学的有关预算的知识也不多,我刚开始主要就是看一些有关预算的书籍,了解预算的一些规则,掌握基础的工程预算。比如,工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的:预算定额,是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准,是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法,而清单计价采用的是综合单价法。两者也是各有各的优缺点。
学做预算,是要很细心的,可能一不小心就这个少算了,那个又漏算了,所以说学预算是要有耐力的,也要肯吃苦,我相信自己能坚持下去的。学预算很重要的一点是要学会看图纸。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等,其实较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所算的是什么样的房子,万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干,那样可能会造成事倍功半的效果。其次,算图纸时要从基础一步一步的算起,扣除该扣的,比如后浇带每层都应扣除,加该加的,如上翻梁之类的。不可以像以前一样挑自己喜欢的先算了,要一点点的算这样漏掉的会少点,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己嫌麻烦因为工程量小而忽略不计。宁可先算了以后不计入价了再删。这些是计算工程量时该注意的一些细节。要想掌握好预算这一行的技能,还是比较难的,不过我相信在我自己的努力和师傅的帮助下,我会一步步前进的。
在这几个月当中,我感觉我经历了许多,也改变了很多,这些从未有过的经历让我不断进步不断成长,从学校出来,没有那么羞涩拘谨,感觉自己在一天天的长大,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同,在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。做不出成绩时,会有来自各方面的压力。在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。七个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
我慢慢的学习和积累知识,也在实习中学会生活的方法,体会到社会生活中的方方面面。在进行2年半的理论知识积累之后,要有 一个踏入工 地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际 操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
我会努力学习,勤奋工作,相信总会有属于我的一片蓝天。
篇8:电信员工实习工作总结报告
每一个在校大学生都要在走出学校之前,去社会上进行实习,以检验自己学的东西是否能用得上,能用的了多少,而我也一样,20__年六月份我就要从合作民族师专毕业了,学习了三年的计算机应用技术,我也一直想着找一家计算机技术比较适用的单位去练习一下自己,这个机会来了,20__年八月二十日,我来到了学校附近的一个小镇——卓尼,为了了解电信通讯公司的运营方式以及其中的相关业务,我拿着学校给的介绍函去找卓尼电信公司的相关负责人,后来他们同意我在他们单位进行为期两月的毕业实习,在两个月的实习过程中我多少了解了中国电信的相关业务,同时更加深刻地了解了中国电信的发展历史,和它日益强大的原因,也体验了在企业单位工作的滋味,使我比较深刻地体会到了工作的枯燥和乏味,但是我却得到一个很好的启示,那就是技术才是这个社会上最大的王道之一,没有技术的人只能退而结网,不能临渊羡鱼,所以掌握好一门技术或者多门技术都是很重要的,它将保证你的生活,保证你的社会地位,其次交际能力也是非常重要的,这决定了与人协作的好坏。我在这短短的两个月时间里,认识到了许多东西,学校里的一切现象与社会上的如出一辙,并不象很多人所说的那样;“什么打乱重来,什么重新开始……”在我看来社会是持续性的,不是阶段性的,每个人都只能根据自己的原来生活来延续以后的生活,工作、学习亦然。所以的好事都钟情于强者和挣扎的人们。就象有些学习好的人在学校里能得到国家、学校的福利一样。企业单位也有同样的奖励制度。所以人在什么时候都要把握好自己的方向。这样才能立于不败之地。
我来到卓尼电信公司以后,开始对电信进行了一系列的了解;中国电信,最初被称为“中国邮电电信总局”。1995年进行企业法人登记,从此逐步实行政企分开。1998年,邮政、电信分营,开始专注于电信运营。1999年,中国电信的寻呼、卫星和移动业(新会计实习报告)务被剥离出去。_年,中国电信集团公司正式挂牌,_年,中国电信被再次重组,进行了南北分拆。_年5月,新的中国电信集团公司重新正式挂牌成立。在短短的几年时间里发展成为通讯业的一大支柱产业,为我国的通讯事业做出了很大的贡献。电信以其庞大的力量,将子公司分置于中国的大江南北,为普通百姓的通讯带来了便利,让我感到比较愉快的是电信的企业文化,在每一个员工身上都有很好的体现,“用户至上用心服务”的服务理念,还有“恪守承诺,为客户提供卓越服务;诚信合作,在共创中寻求共赢;稳健经营,持续提升企业价值;精确管理,科学配置资源;关爱员工,让每块金子发光;回报社会,做有责任心的企业公民。”的企业行为准则,使我发现电信之所以强大的原因,当你走在大街上时,你不防仔细看看电信的宣传标语,你会以电信的人性化服务满意的。
电信公司的网络结构也是中国最强大的,这决定了它的通信力,它拥有一个以光缆为主、卫星和数字微波为辅的全方位、大容量、多手段、高速率、安全可靠的立体通信传输网络。中国电信始终把数据及互联网作为发展的重点之一,不断加大了对数据及互联网建设的投入。经过几年的建设,覆盖全国的多功能、多层次、高效先进、完整统一的公用数据通信网络平台基本建成。其中包括中国公用数字数据网(chinaddn)、中国公用分组交换数据网(chinapac)、中国公用计算机互联网(chinanet)、中国公用帧中继宽带业务网(chinafrn)、中国电信ip电话网等。中国公用数字数据网(chinaddn)已覆盖到全国98%的县以上城市和_多个乡镇。可为用户提供各种速率的高质量数字专用电路和其他新业务。中国宽带互联网(chinanet)是中国带宽最宽、覆盖范围最广、网络性能最稳定、信息资源最丰富、网络功能和架构最先进的互联网络,国际互联总带宽达170g,业务范围覆盖全国所有电话通达的地区,也是目前全球最大的中文信息网。chinanet具有灵活的接入方式和遍布全国各城市的接人点,用户可以方便地接入国际internet,享用internet上的丰富资源和各种服务。中国公用帧中继宽带业务网(chinafrn)骨干网已覆盖所有省会城市,90%的省已完成省内网建设。它的通讯能力无疑是中国乃至世界上都是最强的。深入地了解电信公司后,我才知道自己所学之有限,要想在网络应用方面有所成就,还得努力学习,就是那句老生常谈“活到老,学到老。”
我所在的卓尼电信公司,紧跟着总公司的经营方针和策略,在乡镇,小村等地方都大力进行通讯业的扶持性建设,在我实习期间,我曾参与过电话线架设,电话费收取等各种各样的工作,不仅体会到了身体素质的重要性,更加体会到了技术的重要性,在单位的实习学习中,我针对一些电信内部的专用软件进行了熟悉,并恰当地运用。由于卓尼电信公司地域偏僻,人口不多,其市场也并不是很大,但是最近由于电信收购了联通公司的cdma手机业务,又使它占有了一部分手机市场,这无疑将加强与移动公司、网通公司的竞争,从而使电信本身得到更好的发展,进而促进我国通讯业的发展。
为期两个月的实习很快结束了,因为很短促所以还有很多的东西不明白,我带着这些问题,继续完成剩余的课程,以求在学习的过程中得到解决,总之还是要有技术,任何行业之间的竞争都是技术的竞争,而我们正处在掌握技术的时候,所以少说点话,多做点事,算是我本次实习的最大收获。
篇9:月顶岗实习报告总结
在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再寒冷再差,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
20xx年11月至12月两个月期间,我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
篇10:电工电子实习报告2025_实习总结_网
实习是将所学知识,通过实际行动来验证,并对自己的知识进行查漏补缺,让自己有一个新的认识。下面是由第一范文网小编为大家整理的“电工电子实习报告20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。
电工电子实习报告20xx(一)
实践出真知,学习了这么久的电工知识,如今终是能派上用场了,以下是我的实习报告。
一、实习时间
20xx-5-26-20xx-5-30
二、实习地点
xx职业学院电子实验室
三、实习目的
通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、实习内容
1、讲解焊接的操作方法和注意事项;
2、练习焊接
3、分发与清点元件。电工电子实习报告。
4、讲解收音机的工作原理及其分类;
5、讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
6、讲解如何使用工具测试元器件
7、组装、焊接与调试收音机。
8、将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
五、对焊接实习的感受
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
六、对印制电路板图的设计实习的感受
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
七、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受
对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。
八、总结
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就 感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
(一)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
(二)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
电工电子实习报告20xx(二)
电工实习对于我们与电有关专业的同学们来说是非常重要的,这不仅让学生对电有具体和立体的了解,更让同学们参与其中,对后续的学习有非常深刻的指导意义。
一、实习目的
1、目的和意义
本次实习的目的就是让大家将书本上所学的知识自己动手实践,和书本知识融会贯通。另外大学两年对于电气的学习都普遍存在于理论,通过这次实习也培养大家的动手能力。电工实习对于我们与电有关专业的同学们来说是非常重要的,这不仅让学生对电有具体和立体的了解,更让同学们参与其中,对后续的学习有非常深刻的指导意义。
2、发展情况及实习要求
本次实习直接接触到与电相关的各种实验,部分实验可能会存在危险,特别是使用电烙铁的任务,小心使用,注意规范,两人完成任务时应当保持必要的距离。
本次实习历时一周,跨越清明节假期,时间可以说是相当长的,在长时间的时间内,同学们应该保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走马观花。每天都会要考勤,大家必须按时出勤,像平时上课一样。
所有任务应该独立完成,不懂的地方可以请教老师和同学,但是严禁抄袭。有不会的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。
二、实习内容
实习项目一:安全用电
(一)安全用电的重要性
安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。因此,必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患于未然。
(二)触电及相关防护措施
电伤:由电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用所造成的人体外伤,通常有灼伤、电烙伤和皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的,真正危害人体生命的是电击。
电击:是指电流流过人体,严重影响人体呼吸、心脏和神经系统,造成肌肉痉挛(抽筋)、神经紊乱,导致呼吸停止,严重危害生命的触电事故。触电死亡的绝大部分是电击造成的。决定电击强度的是流经人体的电流,而非电压。
(三)触电因素
人体触电,主要原因有直接或者间接带电体以及跨步电压。直接触电又可分为单相触电和两相触电两种。
(四)具体实验内容
(1) 使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作。实验前先检查用电设备,再接通电源;实验结束后,先关仪器设备,再关闭电源。
(2) 若电器设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源。
(3) 若要离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。
(4) 用电安全的基本要素有:电气绝缘良好、保证安全距离、线路与插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。
(5) 实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施,不许乱接、乱拉电线,墙上电源不得拆装、改线。
(6) 在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。
(7) 实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器须接地良好,对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。
(8) 不得使用闸刀开关、木质配电板和花线。
(9) 接线板不能直接放在地面,不能多个接线板串联。
(10) 电源插座需固定;不使用损坏的电源插座;空调应有专门的插座。
实习项目二:常用电子仪器使用
(一) 直流稳压电源
直流稳压电源是将交流电转变为稳定的直流电,并为各种电子电路提供其所需直流供电的仪器设备。直流稳压电源一般有三种常用的形式:一是独立的仪器设备,例如本项目使用的SS4323直流稳压电源。二是作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件中。三是作为电子产品的组成部分,但其与主机相对独立,通过连接线与主机相连。
我们需要初步掌握SS4323直流稳压电源的使用方法。
(二)万用表
万用表具有用途多、量程广、使用方便等优点,是电子测量中最常用的工具。
常见的万用表有指针式和数字式两种。指针式万用表的测量值由表头指针指示。数字式万用表的测量值由液晶显示屏
(三)信号发生器
凡是能产生测试信号的仪器,统称为信号源,也称为信号发生器,它用于生产被测电路所需特定参数的电测试信号。信号发生器是基础的通用仪器之一。
信号发生器的种类很多,其中函数信号发生器是使用最广的通用信号源,提供正弦波、锯齿波、方波,有的还同时具有调试和扫描的功能。
本次实习要初步掌握AS101E函数信号发生器的使用方法法。
(四)示波器
示波器是一种用途广泛的电子测量仪器,它可直观地显示随时间变化的电信号图形,例如电压(或转换成电压的电流)波形,并可测量电压的幅度、频率、相位等。示波器的特点是直观,灵敏度高,对被测电路的工作状态影响小。
示波器可分为两大类:模拟示波器和数字示波器。
模拟示波器,以连续方式将被测信号显示出来。相对来说,这种示波器价格便宜,操作简便。
数字存储示波器。数字示波器首先将被测信号抽样化和量化,变为二进制信号存储起来,并通过算法将离散的被测信号以连续的形式在屏幕上显示出来。现常用的数字示波器一般是数字示波器,其不但可以保存测量波形的图像,而且一般还配有通信接口,实现与计算机或打印机的连接,把测量的波形图象文件传送到计算机保存或打印。
实习项目三:常用电子元器件的认识与检测
通过静态和动态的方法,初步认识电阻及其检测方法
(1)实物观看
(2)色环阻值识读
(3)正温度系数热敏电阻的检测
(4)实验电路
通过静态和动态的方法,初步认识电位器及其检测方法
(1)实物观看
(2)静态测量
(3)实验线路
通过静态和动态的方法,初步认识电容及其检测方法
(1)实物观看
(2)电容值测量
(3)实验线路
通过静态和动态的方法,初步认识二极管及其检测方法
(1)实物观看
(2)二极管的检测
(3)实验线路
通过静态和动态的方法,初步认识三极管及其检测方法
(1)实物观看
(2)三极管的极性判别
(3)三极管参数hFE的测量
(4)实验线路
实习项目四:常用工具的使用(二)、焊接工艺与焊接训练
电烙铁是手工焊接的基本工具,其实根据电流通过发热元件产生热量的原理而制成的。常用的电烙铁有内热式和外热式和恒温式等几种。
电烙铁的使用
1、电烙铁的握法:
(1)反握法
(2)正握法
(3)握笔法
2、电烙铁使用前的处理
(1)电烙铁的安全使用
(2)新电烙铁的最初使用
3、电烙铁使用的注意事项
(1)根据焊接对象合理选用不同类型的电烙铁
(2)电烙铁接通电源后不热或不太热,原因有二一是电压过第二是烙铁头发生氧化或者烙铁头根段与外管内壁的紧固部位氧化。
(3)使用过程中不要随意敲击烙铁头以免将它损坏。
(4)电烙铁不宜长时间通电而不使用。
焊接工艺与焊接训练
(1)元器件的焊前准备
(2)电阻的插装
(3)电阻的焊接
(4)剪脚
(5)导线的焊前处理
(6)在印制电路板上焊接导线
(7)在印制电路板上进行导线与导线间的焊接
(8)焊点检查
实习项目五:Protel的使用1──绘制电路原理图
熟悉Protel软件与原理图设计的基本操作,绘制555声光控电路原理
(1)新建一个文件工程
(2)添加元件库
(3)放置元件
(4)于那件属性
(5)放置电源与接地元件
(6)连接线路
(7)保存文件
(8)生成网络表文件
实习项目六:Protel的使用2──绘制印刷电路图
掌握根据电路原理图和网络表采取自动布局布线方式设计出印刷电路图的方法。根据555声光控电路的原理图,采用自动布局布线的方式绘制其单面印刷电路
(1)创建PCB文件、调入网络表。
(2)元件自动布局
(3)手工调整布局
(4)PCB自动布线
(5)手工调整布局
(6)保存、打印文件。
实习项目七:印刷电路板(PCB)的制作
印制电路板,又称为印刷电路板,简称印制板、印刷板、线路板或PCB板等。印制电路板是电子电路的载体,是电子产品的重要组成部分。
了解印制电路板的制作流程及工艺,掌握使用热转印法来印制PCB板的技能:
(1)设计好PCB板的电路图
(2)敷铜板的磨边和清洁
(3)配置三氯化铁溶液
(4)打印
(5)转印
(6)腐蚀
(7)清洗
(8)钻孔
(9)检查
(10)去除保护层
实习项目八:电路组装及调试
了解电子产品安装完成后的调试方法。
安装完成后的电子电路,有可能得不到引起的结果,所以必须通过最后的测试与调整,以便使电路达到设计的技术指标。
(一)调试的目的
(二)调试仪器
(三)调试的一般方法:
(1)调试前的直观检查:1、连线是否正确;2、元器件的安装情况;3、电源供电、信号源的连接是否正确;4、电源端对地是否存在短路。
(2)调试方法:1、通电观察;2、静态调试;3、动态调试。
(3)注意事项:1、正确使用测量仪器的接地端;2、测量电压所用仪器的输入阻抗必须远大于被测出的等效电阻;3、测量仪器的带宽须大于被测电路的宽带;4、正确选择测量点;5、测量方法简便可行;6、调试过程中,除认真观察外,还要做好记录;7调试时出现故障是很正常的事,要多方面查找故障的原因。
实习项目九:电子整机产品装配
在电子实习中,电子产品整机装配主要涉及PCB板装配、各部件的及各部件的紧固安装等内容。
(一) 电子产品的结构和装配概述:1、电子产品的主要组成部分(1)机箱(2)面板(3)电路板及装配的元器件(4)机箱内的其他零部件(5)连接线。2、电子产品的装配。
(二) 印制电路板的装配:1元器件引脚的成型2、元器件的插装3、印制电路板的焊接4、易损元器件的焊接。
(三) 连接:1.导线与接线端子的焊接:饶焊、钩焊、搭焊。2.在金属板上焊接导线3.压接4.接插件。
(四) 紧固安装:1.紧固件2.螺接3.螺接的注意事项。
实习项目十:常用工具的使用(一)、照明电路的组装
常用工具的使用
掌握常用电工电子工具的用途、规格及使用注意事项
(一) 螺丝刀:1.螺丝刀的使用方法2.螺丝刀使用的注意事项
(二) 钳子:1.尖嘴钳2.钢丝钳3.剥线钳
(三) 电工刀
(四) 低压验电器
(五) 辅助工具1.镊子2.剪刀3.锉刀。
照明电路的组装
在“照明电路实习板”上按图接线,接线要符合电工规范
(一) 一灯一开关控制的白炽灯照明电路组装:1.白炽灯的测量2.用试电笔找 3.电源的火线和零线4.白炽灯照明电路连接5.使用紧凑型荧光灯6.使用调光开关面板
(二) 日光灯照明电路的组装:1.元件检查2.电感镇流器性日光灯电路组装3.电子镇流器性日光灯电路组装。
(三)双控照明电路的组装:1.用万用表的蜂鸣档或电阻档测量双联开关和白炽灯2.按图,开关应接在火线上。
实习项目十一:一般室内电气线路的安装
了解电度表、小型断路器、漏电断路器等控制器件和低压配电箱的功能及掌握它们的安装和使用方法
(一)用电笔找出电源的火线和零线
(二)电度表的安装
(三)漏电断路器的安装
(四)小型断路器的安装
(五)漏电断路器在第一次通电时,应通过漏电断路器上的“试验按钮”模拟检查发生漏电时能否正常工作,在确认动作正常后,方可使用。
(六)将白炽灯的控制开关合上,白炽灯发光。
(七)将电炉的开关合上,电炉丝发热。观察电度表的运转情况。
三、实习总结或体会
前言
上一周,我们机电学院电气两个班进行了为期一周的电工电子实习,期间穿插进清明假期。可是三天的清明假期丝毫没有锐减同学们对电子电工实习的热情。还没有实习之前,我们对电子电工实习充满了期待,因为在为期两年的电气知识学习中,我们所接触的知识大多是理论,没有进行实践操作,都说“实践出真知”,但是对于大批量的理论知识,我们可都还没有实践过,而且对于绝大多数人来说电烙铁、万用表等等电子仪器都没怎么碰过。所以大家当然对这次电子电工实习充满了期待。
本次实习虽说只有短短一周,但在这短短一个星期里面却依然学到了不少的东西.理论知识方面,了解了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及注意事项.对电器元件及电工技术有了一定的感性和理性的认识,对电工技术等方面的专业知识有了更进一步的理解,熟悉了常用电子器件类别. 如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法.掌握了内热式电烙铁的使用方法.
电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过此次实习,在动手的过程中,我掌握了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,让我的动手能力得到很大的提高;让我们第一次体会到如何把理论知识应用到实践中:当遇到实际问题时,要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
可以这样说,在这样一次实习中,大家的态度比正常上课还要认真,短暂的一周实习时间,大家都不愿意放过学习的机会。接下来,我将分项目,对每一个任务做总结和体会报告。
(一)焊接训练
在实习的第一天,老师在介绍完安全用电以及常用电子元器件知识之后,开始让我们进行焊接训练。对于焊接训练,当然必不可少要提到电烙铁。
对于我们大多数人来说,之前都没有使用过电烙铁,电烙铁算是我们本次实习接触到第一件危险工具。有的人在第一天的实习中就烫出了水泡,这是使用知识不当所引起的副作用。
我们第一个焊接训练是焊接一个简单的发光二极管电路,还算比较顺利。我很快就找到了焊接的窍门,所焊接的焊点不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虚焊,宁愿多用一点焊锡,也不要有虚焊。
我对焊接的理解,最重要有两点,第一是不要有虚焊,第二是不要把两个焊点烫在一起。这是最基本的两点,一般来说,把握好这两点,一个电路板就算是成功的。当然如果要提高层次,还有美观等因素。
(二)PCB板的绘图和制作
我个人认为,这是本次实习我学到最有用的知识。众所周知,我们学电的同学们一定要会绘制pcb板图,那么说到绘制pcb,就不可缺少软件protel。
本次用protel绘图锁使用的是protel的99 SE版本,之前用过protel的 AD版本,比99SE高级一点。所以最开始上手99SE的时候,觉得比较麻烦,有些功能不是太人性化,但是还好,大多数的功能和AD都是一样的。
就说一下难点吧。我觉得这一次主要有两大难点困住了我,一个就是导入元件封装,一个就是连线。
元件封装的导入相对来说还是比较好做的,原理图画好后找老师要了本次电路图的元件封装图库,然后一个一个的拷进去,在原理图上面对应写封装,个人觉得还是比较麻烦的,相对来说AD的就高级一点,不用自己导入。功夫不负有心人,最后圆满完成这样一个任务。
说到连线就头疼了,因为这次的元件相对来说还是比较多的,如果排列的杂乱,很容易就线交叉了。为此,我排了整整大半天才弄好,要不断的调整,不断的调整,调到最后,头的晕了,眼也花了。要做好一个复杂电路图的PCB板图,真的不是一朝一夕的事情。
说到这次protel的训练,我们也只是学习了皮毛,要想学好,今后还要下很大的功夫啊。
在印刷电路板的过程中,我觉得相对来说是比较容易的,而且比较好玩。因为见识的比较多,首先要把图纸印在板上,还要腐蚀,钻孔,磨铜等等。最后在拿到自己亲手制作的pcb板的时候,有无限的成就感,这是我一生中第一块自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。
(三)声光控电路
在这个任务上花了比较多的时间,电路焊完了之后进行了长时间的调试。可能还是由于自己的理论知识匮乏,对于本图的原理还是一知半解。所以在调试的时候都是像无头苍蝇乱试,到最后才发现是滑动变阻器的问题,因为调的不到位导致供电电压不足,灯泡就不会发光了。当滑动变阻器的阻值调好以后,相对来说就比较成功了。
其间还弄坏了两个芯片和两个灯泡,到最后结果的时候还是比较艰辛的。
看来,光研究好一个东西的原理图还不够,到最后实现功能还有很长的路要走。
(四)收音机制作
老师给我们讲解用电安全知识和焊接技术。一窍不通的我们在老师的带领下对电路、焊接方面的知识有了大体的了解。按照要求,我们要在星期五的时候给老师验收收音机,我们都感觉那是很难完成的。毕竟我们都还是第一次接触焊接技术。但我们尝试将电路板上的元件全部取下来的时候,真的非常有成就感。收音机的焊接装配调试可以说其实并不复杂,但作为新手的我们还是出了很多的问题。从测量元件开始,到后面的逐步摆放元件,焊接,我做的非常认真,确保自己每个步骤都是对的,没个元件位置都放对了,没有虚焊。因为电路板上都将元件标注好了,所以只要注意就不会出错的。结果也正是如此。将所有元件都焊接好后,我便像其他同学一样,装上电池开始调试,可结果就是没有声音。我仔细检查元件和电路,没有发现任何问题。只能请求老师帮助。老师检查电路后还表扬我焊接的很漂亮。最后不发声原因是一个电阻与另一个元件挨着了,导致了电路的短路。把元件轻轻分开,收音机就能正常工作了。信号好的情况能够收到很多的台。通过两天的努力,自己做的收音机终于完成了,自己也非常开心。这是自己亲手做的东西,而且成功了,非常有成就感。收音机完成了,也让我熟练了焊接的技术,锻炼了自己的动手能力,学会解决问题的方法。
总结和体会
整个电工实习过的非常的轻松和愉快,每一天都有着新的惊喜和收获。在体验到了实验过程的艰辛、排查错焊的烦恼、完成任务的欣喜,我们每时每刻都有不一样的感受!这些都是我们平时没有的东西,这两个星期过得非常的有价值。当然,让每位同学感触最深的莫过于的过程,我也不例外。整个排查错误的过程无疑是艰难的,需要很多的耐心和细心。在做收音机的过程中,由于这是第一个实验,我们还是带着生疏的手法,好奇的心态,来完成任务的。执行焊接的每个步骤,都小心翼翼,生怕自己放了什么错。星期五上午,我的焊接工作已经完成了,可是收音机还是没有一点声音。我便沉下心去排查每个节点。我仔细检查每个元件的是否正确,有没有放错位置,有没有虚焊,结果都没有问题,可是收音机还是没有声音。这是我的急躁了,让同学帮忙检查,还是查不出问题出现在哪里。最后不得不由老师帮忙检查,结构是电路中某个电阻和旁边的元件挨着,导致了短路,老师用镊子把电阻轻轻掰开,收音机就工作正常了。当时真是非常激动啊!我小心地把收音机装配好,收音机就能收到好几个电台了。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨 过这道实际和理论之间的鸿沟。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
(一)对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,在日常生活中更是有着现实意义。
(二)对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
本次实习让我们体验了用烙铁、松香和焊锡将一个个电路器件牢牢地固定在电路板上,最后成功组装成一个收音机的过程,让我们对手工焊加深了认识和了解,使得我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性认识,培养了动手能力,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力和团结协作的工作技巧。在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在老师和同学的帮助下,最后终于听到自己所做的收音机成功播放出清晰的声音,真的很高兴,很有成就感.建议以后多组织这样的实习机会.
电工电子实习报告20xx(三)
实践出真知,一味的只早课本上学习,难以出好结果。
一、实习目的
通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、具体如下
1、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。
3、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。
4、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
5、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。
6、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
三、实习内容
1、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件
2、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理;
3、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;
4、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分
5、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生
6、书写实习报告
四、实习心得与体会
对交流接触器的认识
交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。
交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。
对中间继电器的认识
中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。
中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。
对连接自动控制电路实习的感受:
在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。
五、总结
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。
六、建议
1、本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;
2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。
电工电子实习报告20xx(四)
为更好的杂行我电子电工技术,熟悉相关配件,所以有了本次实习。
一、实习时间
20xx年x月x日 ~20xx年x月x日
二、实习地点
理工大学应用技术学院电工电子实验室6101
三、实习目的
通过一个星期的电子实习,使学生对电子元件和电子电路(数字万用表)的组装、调试有一定的感性和理性认识,为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能,培养了学生理论联系实际的能力,提高了学生分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤,熟悉手工制作电子电路板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电子电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和电工工具
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
四、实习内容
1、任务 讲课 操作
2、讲解焊接的操作方法和注意事项;
1). 讲解印电子电路的设计要求、方法和设计原理;
2). 讲解电子电路板的生产工艺流程;
3). 讲解了电子电路图的识图方法。
4). 练习焊接;
3. 分发与清点元件。 绘制电路的原理图:
1). 讲工作原理及其分类;
2). 讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
3). 讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试。电路的原理图如下:
五、对焊接实习的感受
在这次电子工艺实习中,我们很好的完成了数字式万用表的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的万用表组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。同时,安装调试技术是电子产品生产过程中及其重要的环节,可以很好地培养我们的动手能力。通过实习,我们不仅学会了万用表的组装,还从中学会了电子元件的焊接,以及万用表的检测与调试。我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。 总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子 习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
电工顶岗实习报告范文20xx(一)
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们被学校安排其来光电,实习完我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xx煤矿,在这里进行我的毕业后的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
光电这是我刚刚进入社会的第一次工作,是学校安排的实习,我在里面做电脑组装和物料管理,xx煤矿建于20xx年,现在具有现代化管理,我在这里当电工。
三、实习内容及过程
20xx年的7月,我离开了生活了两年的轻工学院;我被学校安排到来实习,在此期间我学到在学校和在社会的不同经历,我在xx煤矿中我找到了自己的岗位,在机电组当一名小小的电工。在工作中我遇到很多难的问题,但是我都在老师的指导下完成,通过在实际中学习使我在学习中学会来很多在学校里没有学校到的底细啊,20xx年,我在写这份实习报告。回顾这将近一年的实习,有过欢笑有过泪水,酸甜苦辣尽在心头。在这一年脱离学校的锻炼中,我在社会中不断努力渐渐得以立足,并得到了最快速的成长。
四、实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我最大的收获是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单调又重复,但这是磨练意志最有效地方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待,做到每一件事过程中遇到困难,一定要争取不放弃,坚持到最后。只要希望还在,胜利一定属于我。作为一名刚毕业的学生,理论是我们的优势,但是怎么样把理论结合到实践中成了我们克服的最大困难之一。而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟,但能否有正确的态度是因人而异的。我从来没把现在的工作当做实习,我就是认定这就是我的工作,而不是专门来学习东西的。我是在工作中学习,在学习中能更好的完成工作。现在的努力并不是为了现在的回报,而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在,而是有更长远的未来。总体来说我的这一次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校园里、课堂上、课本中学不到的东西,也了解很多和动的了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我自己实习的机会,感谢矿里的实习指导教师给予我指导,感谢领导对我的关心。我相信,通过这次实习,一定会令我的人生走向新一页。
五、实习体会
出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。
最后,感谢这一段曲折的时光,感谢每个我所在的企业,感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!
六 、对学校的建议
希望学校经常与实习单位进行沟通,共同做好校外实习工作。
我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时,抱着一种“放羊式管理”的心态,认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理,学校不用再去管了,其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说,失去了学业和纪律的双重约束,在社会大环境的熏陶下,是否能保持学生本色,不因各种诱惑而动心,确实不容小视。
在这种情况下,学校一方面要加强对学生的管理,请保留此标记对外出实习学生的思想教育;另一方面也要多与实习单位沟通,定期走访、了解实习生的思想动态和实习表现,及时处理有关问题。
七、结语
总的来说,职业学校的学生校外实习工作,既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演,也是拓展学校品牌、增大发展空间的关键着子,我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度,与时俱进,认真做好校外实习工作。
篇11:公司实习报告总结
1.1实习背景
实习地点在被誉为“中国模具之乡”、“中国塑料日用品之都”的台州市黄岩区,公司名称为……有限公司。公司成立于20__年,是一家集设计、生产、研发、销售高品质婴幼儿系列产品于一体的外向型公司。公司在成立短短两三年内以远见卓识的眼光洞察未来,以发展婴幼儿用品行业为己任,利用尖端技术和全方位的服务不断为大众和社会勾画一幅幅新的宏伟蓝图。服务社会是公司不遗余力推动科技创新的源泉,几年来公司以“优质、严管、诚信、创新”的经营理念,“奋发图强、最求完美”的企业精神,“雷厉风行、一丝不苟”的工作作风,在业界取得了骄人的成绩。
1.2实习好处
三年的系统理论学习,使我掌握了外贸的理论知识,诸如:外贸术语,外贸进出口流程,报关,报检的操作流程。但是,就应承认,如果没有将自己学到的理论透过实践被自己所真正掌握,就应说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成必须困难的。只有透过一段时间的实习,才能够将书本上学到的知识运用到实际状况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。
实习资料
2.1实习初期
公司从去年开始做外销,此刻外销部门有两个前辈,她们都做过两三年的外贸,经验比较丰富,但是她们到公司时间也不长,之前也没带过新人,所以刚来没有人给我指点该做什么或是下一步该怎样做,所以只能靠自己,遇到不懂的就问。
第一天我先看了公司产品册,大体了解公司主营产品为婴幼儿塑料产品,包括儿童坐便器系列,浴盆系列,餐桌椅系列,健身车系列,对公司产品类型有了大致了解后,根据一份打印好的产品目录对照产品册加深对产品的了解,这次要搞懂的不只是产品外形,更重要的是产品材料、尺寸、内外包装、毛净重、起定量之类,要把产品一一对号。这些说看完很简单,但是真正的做到清清楚楚,可能要花一段时间了。之后,我又亲自到车间流水线上及公司样品间看产品实物,增加对产品的进一步了解。再次之间,我根据公司存档的客户资料进行客户跟踪及新客户开发,每一天发送超多的邮件,当然收到很多系统退信,但是欣慰的是仍有不少客户回复。
2.2实习中期
在维护好平台的同时,还要利用其它手段开发更多的客户,利用B2B网站发布自己的供应信息,同时还要利用展会、论坛、网站、商务部、海关数据等获取更多相关产品的买家信息,然后主要透过邮件对客户发函以建立业务关系。没有回音或是收到系统退信是很正常的,所以没有必要因为这些而灰心。
实习将近10天,对产品能够说已经很熟悉了,这时部门里安排我接手阿里巴巴中文网站,也就是阿里旺旺作为业务平台。初次接触阿旺,并不是多么熟悉,自己摸索后明白了如何在阿旺上发布自己的产品让客户主动找上门,也明白了如何在社区中结识更多的朋友,如何在帖子中帮忙别人同时学到更多知识,如何利用网商博客赢得关注……但是最需要的功夫是如何根据客户的询盘作出有针对性的答复。在平台上,经常有客户询问产品,刚开始客户问什么就回复什么,觉得很被动,尤其是客户问产品价格时,我直接按照客户要求根据公司报价表就把价格给客户了。这样反而使得有些客户在我报价之后就没了音信。慢慢的,我总结出自己在报价上的失误,急于寻找客户,遇到客户询价就在客户面前表现出来对这笔单子的渴求,所以使得自己很被动,另外,在报价上,并不是针对每一个客户都给出相同的价格,而是要看他对产品的满意度及需求程度。因此,之后我要求自己把每个客户看重,但又要看淡,要吊客户的胃口,让对方急,同时在适当的时机给他报价时要看他是否有想合作的倾向,及这个倾向能让我有多大的把握拿下这个单子,总之要综合思考,给他报价。我想,报价就应是我今后还应努力学习加强的一个环节。
在此期间,给多个客户发过样品,一般来说客户如果要求要样品的话那么合作的可能性就比较大了,但是发样品没有回音也很常见。在客户要求寄样品时要细心对待,一般收到样品费后寄样,而对于易碎品在包装上要格外注意,同时不要忘记贴易碎标志。另外就是寄出的样品必须要保证没有任何瑕疵,不然如果样品有问题那么客户对产品就没了信心。另外,更要注意的是收到客户的样品费后要及时发送样品,我自己就因为公司里特殊原因致使样品寄出时比预计晚了一天而没有赶上一笔单子,这给了我很大的教训。总之在此期间我总结出做事要利落更要稳,稳住自己的心,稳住客户。
篇12:个人实习总结3000字_实习总结报告
实习时间:20__年11月5日至20__年2月21日
实习地点:____工程项目部
实习目的:毕业实习是我校技术专业学生学完所有课程以后进行实习,学生深入工地现场,与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导,参与实践,全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺,以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点,以及生产管理的经营运作模式。在实习过程中,学生可以整合课堂所学专业知识,深入对所学知识的理解,强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,为我们将来走向工作岗位打下了坚实的理论与实践基础。
(一)工程概况
16#楼17#楼工程位置:贵阳市沙冲南路87号绿苑小区三期工程内
设计单位:贵州设计院有限责任公司
建设单位:贵州省经济适用住房建设发展中心
施工单位:贵州建工集团第五建筑工程有限责任公司
工程名称:绿苑小区二期工程经济适用房居民住宅楼
建筑功能:住宅
结构形式:框架及剪力墙结构
建筑层数:地下室一层,主体部分18层
(二)实习期间的工作内容和安排
我的工作是安排在16#楼和17#楼两栋楼。
1.基础工程
由于时间原因,我们到工地时基础,地下室和转换层已经做完,16#楼上部建筑已经到了10层,17#楼上部建筑已经到了11层,所以我们并没有机会参加基础和转换层的建设施工,因工作的需要,我们在接触图纸时都没有机会去仔细了解基础和转换层的施工工艺和配筋等程序!只是粗略的了解到基础部分用的是C30的混凝土,而转换层用的混凝土则是C40的。
2.钢筋工程
由于是框架及力墙结构的,所以现场钢筋与混凝土是占主导地位的。而钢筋又是重中之重了。在整个的施工过程中钢筋的绑扎或焊接可以分为柱(当然也包括墙体)钢筋的绑扎以及楼梯钢筋的绑扎。其中又以梁板钢筋的绑扎和焊接是最为复杂也是最为重要的。现在我就依次把从工地上所看到的学到的知识要点归纳如下了:
①柱,墙体(暗柱)钢筋
剪力墙钢筋可分为水平钢筋与竖向钢筋。钢筋绑扎时水平筋在竖直钢筋的外侧这样也刚好便于工人施工。而其墙体的拉筋是按照直径6㎜间距600㎜的二级钢来布置的,其设计时是按照两端135°弯钩来考虑的,但实际中考虑到施工的方便在钢筋下料是其一端做成135°儿另外一端做成90°弯钩了。柱的纵向钢筋采用绑扎或焊接,其搭接长度必须符合要求(焊接处的接口不能出在同一断面上)。一至六层转角柱箍筋(6mm直径的一级钢)间距为150mm,非转角柱箍筋间距是180mm,六层以上的转角柱箍筋间距是180mm,非转角柱的箍筋间距是200mm,
②梁板钢筋
本工程中有连梁,框架梁和板暗梁。现在梁和板筋的配筋图都采用的是平法标注的方法,大大的简化了图纸用量,也便雨钢筋共看图施工下料,在工地上看图纸时,我知道了在平法里面A表示一端悬挑,B表示两端悬挑。梁的钢筋主要在两端的支座处,两端的负筋要布
置正确,一般都是两根通长的在另外在两端附加两根短筋。箍筋也必须是在两端加密,加密长度一般是等于1.5倍的梁高。板的钢筋可分为板底钢筋和支座处的负筋。该住宅楼都是按双向板设计的。板底钢筋按两层布置,短跨钢筋布置在长跨钢筋的外侧(即下面),支座处的负筋要布置与之相垂直的分布筋,且布置在负筋的下面。板角处的负筋与负筋相互绑扎而无须再用分布筋。
④混凝土工程
本工程的的柱,剪力墙,梁和板一律都是现浇的,混凝土则是直接从搅拌厂运送过来的,然后利用泵送车从地面输送到施工楼面。当混凝土从搅拌厂运送到现场,我我们的技术员要做的就是做混凝土试块和检测混凝土的塌落度是否符合标准,只有符合标准的混凝土才能进行泵送。混凝土的浇筑是从柱和剪力墙开始的然后是板梁。多名工人相互合作,互相配合又密切的分工。工人一边浇筑另外几名工人则忙着振捣。柱和墙体是利用振捣棒而楼板则是利用的平板振捣器。振捣器只是一个初步的整平压实,工人还得用抹子后续抹平,然后每过一段时间就在板上洒水养护,其主要目的就是补充混凝土散失的水分,以免影响到混凝土的水化凝结,从而影响混凝土的强度。
(三)我的成果
我们参与了施工技术的放线和超平,所谓超平,我们工地采用的是根据原来基础放线时引的±0.00m处的点网上升1m然后用踏尺底部靠在1m处的点上竖直站立,然后通过架设好的水平仪读出踏尺上的读数,然后分别将踏尺靠在每个角上的脚手架上,根据引点处读到的数字升降踏尺,使其在水平仪里的读数与在引点出的读数相同,然后以踏尺底部所在脚手架上的位置为准打点,依此类推直到一层超平完成为止。当楼层升高后,需超平是,就已引点处升高的1m为准,加上标准层高2.8m将该点引到各层,然后重复以上抄作,便可在该层超平。然后在说说放线,就我们到工地的这段时间而言,放线的基本过程是这样的:每栋楼都有三个放线点,都位于建筑的从向,一边两个防线点,另一边一个防线点,在每次架设仪器的时候都是从只有一个点的那一侧开始架设,首先将铅垂仪先定好的点上架设好,然后打开红外线登,士气光束沿着每层预留的引点孔竖直的投射到所需放线楼层预留引点孔摆放的定点板上了,然后聚光使其光线在定点板上汇聚成一个小点,然后转动铅垂仪的光线发射器,使其在定点板上形成的光点绕这定点板的中心点转动,调整定点板使铅垂仪发射的红外在定点板上形成的的点转动到每个防卫事到定点板中心点的距离都相等,那么这一次定点完成。以定点板中心点为准架设经纬仪,然后将铅垂仪搬到下一个点(与该点垂直距离最短的一点)架设好重复以上抄作,将点定好后调整经纬仪物镜与目镜,清晰的看到这一点,然后锁定经纬仪,在这两个点连成的直线上利用经纬仪打点,一边每个点之间的距离不超过3m,当这条线上的点打完后转动经纬仪90°在另一侧打点,当这条先线上的打好后,将经纬仪搬到第二个定好的点上架设好后对后视点,然后在转动90°观察第三个点,看两点捡的水平位置是否在统一直线上,然后在打点,当所有的点都打好以后就开始弹墨线,弹好线便用卷尺来复核看尺寸是否负荷标准,如有偏差则通知各施工班,在下一层施工的时候开始时做调整。
(四)工作中存在的问题和解决问题的建议
目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规范和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场,同样存在着许多问题。比如施工准备不足,道路以及临时设施都没有达到规范要求,没有采取雨季施工措施,钢筋不注意保养,浪费严重等等。相信随着制度的发展完善,各种问题都应该会解决和避免的。
(五)个人实习总结
这些天的实习已经完成,这段时间我们参加了16#楼的建造和17#楼的建造,期间参加过放线、超平、验收钢筋以及施工管理等方面的工作。回顾这段时间的经历,确实学到了许
多实在的东西,也思考了许多问题。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对某某问题的讨论,能亲自看到各种施工图纸,这些使自己对于房屋建筑工程施工基本情况有了感性的认识,。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以融会贯通,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。
在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。比如:一根宽300㎜的梁其下部钢筋为6φ253/3,在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25㎜,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转要我们平化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者设计,都需时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。因此,我们需要打下扎实的基本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。
作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。
实习结束了,虽然过程是辛苦的,但确是充实而快乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我对未来的生活有了心理准备也充满了向往和自信。
篇13:2025年实习总结_实习报告_网
2016年实习总结
实习报告1
一转眼,半年的实习生涯又告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对未来的无限希望。感觉自己是那么的幼稚。通过这半年来的顶岗实习,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下:
从离开校园那一刻起,我便知道不管做什么事,都得从基层做起,脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员,就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识,就应该吃的了苦。深入施工现场去亲身实践书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探索,那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识,才能不断进步。
在现场这段时间里,在指导老师的辛勤带领和耐心讲解下,结合自己所学到的理论知识,将这段时间的实习内容总结为三个方面,
(一)建筑施工工艺知识
a、井架底盘混凝土基础施工
⒈在施工现场(加工厂)选择合理的地理位置,夯实地基。
⒉按井架底盘的尺寸每边放大30cm进行立模,并用水准仪测好混凝土表面的水平标高。
⒊基础内配φ10@200双向钢筋,用c20混凝土浇捣,混凝土厚度20cm,预埋地脚螺栓处30cm厚。
⒋浇捣后对地脚螺栓进行校正。
⒌混凝土强度达到75%后,进行井架安装。
b、井架安装
⒈先将底盘安装在混凝土基础上校准好水平,把内吊篮置于底盘中间,并检查进料口方向是否正确。
⒉在底盘上安装4根立杆,取两长两短,应对角安装,再在短主杆上装2块大连接板,在长立杆上装2块小连接板。
⒊对准卷扬机方向,并借用大连接板将地滑轮装在底盘上。
⒋装4根水平撑,再装4根斜撑,上螺栓呈放松状态,回下去紧固下节所有螺栓,以利校正与安装,依此循环,直到完成。
⒌内吊篮装好第一节时,先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。
⒍装顶上竖撑时,把2根短竖撑装上去,装上顶角撑板,装上顶平撑和斜撑,坚固螺栓,将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端,并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。
⒎用压板与螺丝紧固,再安装避雷针,井字架体安装完毕后,再装缆风绳。
(二)建筑施工存在的问题
1、建筑施工引起的环境问题
对我在施工现场这段时间而言,施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染,泥浆污染、粉尘污染,这些因素不但影响了人们的日常生活,对工人们的健康也存在很大的安全隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。
2、施工现场中事故问题
建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,违章作业造成80%以上的安全事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的安全教育和安全培训尤为重要。
引起安全事故的主要愿因有以下几点:
一线操作人员安全意识和技能较低。
以包代管,导致安全管理薄弱。
安全管理制度形同虚设,监管部门力度不够。
农民工现在已成为建筑业劳动力的主体,但目前的情况是大多数的分包队伍安全意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,应该加强。目前,施工队伍整体素质参差不齐,一些好的队伍,各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。针对上述问题,有关部门应该组织各方协力解决,进一步规范建筑市场,有意识、有计划地培育劳务施工队伍,低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中,应加强对设备管理,降低事故发生的概率。
二、如何克服建筑施工过程中存在的问题
1、提倡绿色施工,绿色施工技术对于工程施工而言,并不是很新的思维途径,减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视,而可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现,是绿色施工技术的综合应用,绿色施工涉及到可持续发展的各个方面,如生态与环境保护、资源与能源的利用。结合气候施工,节约资源,减少环境污染,实施科学管理保证施工质量。
实习报告2
本学期的第十六到十七周我们开始了为期四天的服装生产实习,这对于我们来说是一次新的机会,新的尝试,新的体验。尽管本学期我们已上过服装生产的课程,但对于大多数的我们来说,对服装生产可能仍停留在懵懂或者说一知半解,尽管我们在课程期间有听老师做过一些母型结构在款式上面的改变设计的要领和方法上的讲解,或者是生产在整个服装制作上的工艺流程的介绍等等,但仅仅是理论上的了解,往往会让我们并不特别明白,光是想象也没办法完全能想象得出来,所以这次的结构实习课程不仅是一次实习,而是对我们的一次锻炼,更是让我们能真真正正地全新地去了解和认识服装结构设计的契机,而我也暗下决心好好地学习一番。
公司简介公司占地20多余亩,主体厂房4000多平方米,并配有员工宿舍600多平方米,员工食堂200多平方米等其他设备,公司院内绿树成荫,花卉盛开,本着质量第一,时间就是生命的理念,造就了一支精干的队伍。公司现有员工200多人,中等级管理人员占员工的10%左右,具有丰富的专业技能和优秀的管理才能。公司主要生产出口服装,年产值达1000多万元,利税三十多万元左右,产品全部出口,主要出口到欧洲各国服装设计实习报告
正式的进入车间进行生产实习感觉到以前对服装的了解简直就是一些皮毛而已啊。在学校虽然重视实践但并不比工厂实战,所以一定要好好的在这里学习技术利用实践与理论相结合的实践方法来进行进一步的学习。
针织服饰有限公司有二十多年的历史,现有员工500余人年交易值愈4000万。产品远销英美、约旦等国家。针织有限公司服饰始建于1976年 公司有完全自主的出口贸易权。
首先领导和技术人员给我们进行一些简单的培训计划内容如下:车缝车间:把人,设备和空间合理地组合起来,以使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品为目的而进行生产。
裁床部:工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片
样品组:贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程:首先将面料、衬里和衬布等原材料裁剪成服装的各个部份,如前片、衣颔和衣袖等,再用缝纫设备缝合起来,然后进行压烫和整理包装。
后整包装:使用客户要求的包装材料,按客户要求包装的形式(折叠包装,真空包装,立体包装或内外包装),包装方法(袋包装,盒包装或箱包装)对服装进行包装;还要按客户要求对尺寸、数量及颜色进行合理分配装箱。
总检组:首先是尺寸测量,然后是外观质量检查(规格,缝制,整烫,污迹,线头等);查出问题的服装用返工牌标出问题,然后返工,没有问题的服装送去后整包装。
这次实习我被安排到意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我在这次实习工厂中的五个部门中所学习的内容和过程:
车缝车间
服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程 因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。在参观车间的过程中深入了解了大货生产的工艺流程。对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。
裁床部
针织完全自动化的裁床设备。
裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单
拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。
拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。
通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。
样品组
我在样品组认识了很多布料,像天鹅绒 加弹罗纹 氨论汗布 。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。
样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术,他们中很多都有十七八年的工作经验,除了车缝技术高,他们还要有看懂样品需求表的能力。
我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰的,做储存时一定要预估罗纹或下兰的弹力,做好后一定要区别尺寸要求。外观质量检查就是看有没口袋爆口,欠里,浮线,针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。然后把质量过关的服装按客户的要求进行包装,这是做为大货生产的服装。而作为样衣的服装则送到车缝车间做样衣。 后整包装
在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些的时候把出现爆口,断线,没扣子,欠拉绊,无吊钟,破洞等不良现象的服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式,颜色,尺码,每箱数量,订单号,箱号。在后整包装要注意的事情还是很多的、
总检组
做为总检组的员工,一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了总结。他们这是很重要的环节,因为他们差不多就是相当于客户的要求。
实习总结与体会
这次实习被分配到生产部门里面工作,在公司的安排和老师的指导下,我积极参与生产部门的相关工作,采用了做、看、问等方式,对该公司生产部门的样品组,裁床部,车缝部门,总检组,后整包装的运作进行分析,把书本上学到的服装生产管理理论知识对照实际工作,以理论知识加深对实际工作的认识,深切体会“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”这句话。但遗憾的是实习时间短暂,又只在生产部门,没机会到外贸部,客服部还有技术部和研发部门等部门实习,很可惜只能听人讲,从文件上看这些部门如何运作,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。因此我只能尽力从网上查资料,尽可能多看生产部门所拥有的文件,及多动手,从方方面面加深课本知识的运用和加强从事实际工作的能力。
通过这次实习,我深切体会到不管从事哪个行业都需要有扎实的专业基础,而且也认识到学得多还不如学得精。这是个知识化的社会,知识是必备的,否则只能靠出卖廉价的劳动力谋生,像那些车工,工作累工资低。也深切体会到无论是企业还是员工都面临着越来越强的竞争,群雄逐鹿,鹿死谁手?机会总是为有准备的人留着。这次实习让我对自己的能力有了更深的认识也让我明确以后应该努力的方向。但对于我来说体味良多。之前对于服装结构设计仅是限于皮毛上的认识,光是想象它的过程,即使期间有制图,但对于老师所延伸的有些省或者式样的描述并不能完全的明白,有时心理有些设计上的想法但不知道是否可行,但通过这次的亲自实践,我们深入地了解了服装结构设计的具体流程,同时也解决了一直困扰着我们的问题,实习充分地让我们在实践中检验真理和认识真理。同时服装结构设计也是制衣的基础,即使衣服经由设计师之手,设计得再完美,但如果没有精确的结构制图,再好的衣服也没办法体现,所以服装结构设计在服装工艺流程中有着重要的作用。为一件衣服制一次图,打一次板需要耗费许多的时间与精力,这期间的辛苦我们在这一周都有体验过了,一整天一整天的时间都一门心思扑在了制图和打板上,有时累到直不起腰来,腿脚僵硬得走不动路,或眼睛酸涩,都依然无法放下手头的工作,甚至象废寝忘食的拼命三郎,却仍执着地想要把它做得更好更完美。或许你无法想象我心理上对结构设计的想法的质的飞跃,对于结构设计,我从刚开始制图的不耐,到之后的不忍放弃,再来的满心期待更多的学习,到之后开始喜欢上线线框框所构架的图,到最后的沉浸其中,我发现制图是有趣的,尽管它真的很累。
这次的服装结构设计实习对我们生理或心理上都是一种锻炼,既锻炼了我们吃苦耐劳,坚持不懈的精神,还锻炼了我们认真,严谨的学习态度,也使我们对结构设计有了重新的认识,和对自己的重新审视。
这次实习是一次理论与实践的一次尝试,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,实践丰富理论的体验,同时也巩固了专业技能,积累了工作经验,为以后的工作打下坚实的基础。在这里面就意味着我们开始看了社会生活因为我们已经长大了要开始自己的生活了。在工艺规范的等诸多的优势下非常适合我们大学生来学习和体会。这是我第一次与社会接轨,刚踏上工作岗位,开始与以往完全不一样,从学校到社会,环境的转变,身边的人完全变换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处的关系完全不同,一切都处在巨大的变化中。所以我们要学会适应环境不能让环境来适应我 。在这快一年的时间里让我感到了理论与实践的重要性,没有好的实践是学不到什么东西的。
所以我们一定要好好珍惜在这的实习时间多学一些服装的操作工艺是我们发展的基础。做最好的自己最关键的是要确定目标,人应该把目标和要求定在自己的能力范围之内,懂得欣赏自己以取得的成就,凡是只追求更好,而不追求最好,这样我们的一切都是有发展的,成功的机遇会向我们招手,相信自己一定会成功的。更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身建设有中国特色社会主义的伟大实践打下坚实基础。在实习过程中,使我有做项目的充实与成就感,更为重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我获得了团队协作的锻炼,独立思考能力的提升,同时也巩固了专业技能,为日后投身建设有中国特色社会主义的伟大实践打下坚实基础。
现在虽然自己已经比以前取得了一些小小的成绩但这还不算社么不能骄傲还要继续加油、继续努力勇往直前为了自己的目标和事业前进。我从来不喜欢那种优越的环境,在有潜力的逆境中成长才是最好的发展之道。今后,我将进一步加强学习,从基础做起,虚心请教,扎实工作,不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力!
篇14:2025年实习总结报告
两个月的暑假悄然逝去,对艺术管理系的同学们来说,留下的是炙阳下的汗珠中包含的厚重的记忆,成熟的印证,还有百分白的成就感和充实感。
假期,对一部分学身而言,是一种远离课业负担的轻松与惬意,但无所事事的光阴中往往也就带有了一丝百无聊赖的失落与遗憾。我系同学并没有把自己的行踪固步于旅游中的山水,没有留恋空调下的电视节目,而是谨记我系“厚基储宽口径、重实践”的发展方向与发展要求,充分利用假期这段可以自由支配的时间去继续学习,充实丰富自己。为了今后在社会中找到自己的位置,体现出自己的价值,许多学生都走出校门去社会实践中锻炼自己,学会在社会中生存的技能。在今年暑假中,我系几乎全部的01级学生都进行了实习,在社会实践中完成了自己的观念与目光从学校到社会的过渡与转换。天津电视台、山东潍坊电视台、河北电视台、胶州广播电视台都留下了我系同学的身影,在采访、制作、编辑工作中。他们都表现了艺术管理系同学特有的专业技能和良好品行,得到了实习单位的肯定与好评。
12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成2520xx年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“激情太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的专题采访同学们做来也得心应手。更值得一提得是,秦聪、牛雯同学组织策划了一嘲献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。
在进入大学后的第一个暑假中,02级学生也使满载而归。计算机办公自动化培训、英语四级学习、广告公司实习……他们的学习进步也是一拍紧接一拍。刘延明、王佳颖、卢燕同学或参加“燕篁艺术培训学校“的培训工作,或自己开辅导班,都投入到了教学实践当中。杨伊环、周祉琦在四海旅行社当起了导游。去面对芸芸众相挑战自己的能力与自信。于晓惠参加了东港市庆七一文艺惠阳并获汇演并获奖。此外,王晓君申报了石家庄陆军指挥学院函授本科,马萍在广播电视台和广告公司实习。短短的六十天,同学们在忙忙碌碌中收获颇丰。
为了迎接英语四六级考试,我系近半数以上的同学自觉参加了英语辅导般的学习。也有大量同学参加了计算机培训并考取了证书。
在我系处于重中之重地位的思想道德建设也有建树。积极分子上交了入党申请书,作了书面的思想汇报。在全国再次掀起的学习“三个代表”热潮下,我系同学贾雪萍写了《一个大学生眼中的“三个代表”》的思想汇报,以大学生的身份与视角阐述了对“三个代表”重要思想的认识与理解。在抗击非典中凝结起来的那股众志成城、团结一心的信念与斗志仍然紧紧包围着我们,“新长征突击队”的荣耀仍在鼓舞着我们,艺管系的同学都表示要带着今夏收获的成绩与惊喜,去迎接一年级的新生,共同奔赴充满挑战与袭击的新学年,再创骄绩重唱凯歌。
篇15:文员实习总结报告
一、实习岗位
前台文员。
二、实习工作职责
(1)接待工作冒号负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌。当访客进入接待厅时,抬头行注目礼“您好,请问找谁?”,并请访客入坐,请示后引入相关区域,在1分钟内端上茶水,并负责加水、更新烟缸;
(2)卫生清洁工作:负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;
(3)总机服务工作:铃响3声内必须接听,“您好,这里是xx公司”;来电找“总经理”,判定是广告类,不应直接转入,应问清何事后转接相关部门;做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;
(4)定期检查办公用品仓库的库存,根据需求开出采购申请单经主管签字后交由采购部门采办;对采购的日常办公用品进行入仓检查,并及时登帐;对出库的办公用品进行逐一登记并及时入账;并及时把出入库的凭证交给相关部门;
(5)负责收发管理报纸、信函、传真,及时送交领导或按要求传送给客户;
(6)安全工作:下班前检查复印机关机,关闭所有电源,负责关好门窗;
(7)接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。
三、对公司的看法
实习过程中,处于前台这样一个比较容易接触公司内部文件以及高层管理人员的位置上,对信息收集起了一定的帮助,我采用了勤看、勤问、勤学、勤练的方式,对xx公司日常管理工作的开展有了比较全面而深入的了解。在系统了解了公司经营管理的特点、方式和运作规律后,对xx公司的经营理念、企业精神有了深刻的认识。
篇16:公司实习总结报告范文欣赏
1、实习公司:----公司
2、公司性质:该公司位于---,属私人企业,公司主要业务范围:家装设计和施工,兼卫浴产品。我在家装方面有很高的设计理念,是当地很有名的装饰公司。经营的产品也以高标准、高质量、低价位赢得了消费者的信赖。
3、实习地点:----
4、实习内容:室内施工
5、担任工作:负责从设计、制图、预算、备料、施工、竣工、交工验收,整个项目的管理。
随着我国经济的快速增涨,物质上的逐渐丰富对精神上的需求也就越来越高了,装饰装修行业也随之而蓬勃发展壮大,设计与施工队伍空前庞大。已成为一个独立的极具专业性的学科和行业,因此光有一点理论是不够的,还要必须进行现场实践二者结合。才能更好的提高自己对装饰装修的理解和认识。
我在这里我对、水电、吊顶和内墙和乳胶漆进行叙述。
水电:水电是装修工程项目中最重要的一个施工环节,每户应设置分户配电箱,配电箱内应设漏电断路器,漏电动作电流应不大于30ma,有过负荷、过电压保护功能,并分数路出线,分别控制照明、空调、插座等,其回路应确保负荷正常使用。导线的敷设应按装饰设计规定进行施工,线路的短路保护、过负荷保护、导线截面的选择、低压电器的安装应按国家现行标准和西安市有关规定进行。照明及电热负荷线径截面的选择应使导线的安全载流量不大于该分路内所有电器的额定电流之和,各分路线的容量不允许超过进户线的容量。接地保护应可靠,导线间和导线对地间的绝缘电阻值应大于0.5mω,进户的pvc塑料导线管的管壁厚度应不小于1.2mm。最后还要做好隐蔽工程的三方验收,并备档。
给排水管材、管件的质量必须符合标准要求,排水管应采用硬质聚氯乙烯排水管材、件。施工前需检查原有的管道是否畅通,然后再进行施工,施工后再检查管道是否畅通。隐蔽的给水管道应经通水检查,新装的给水管道必须按有关规定进行加压试验,应无渗漏,检查合格后方可进入下道工序进行施工。排水管道应我在施工前对原有管道临时封口,避免杂物进入管道。管外径我在25mm以下给水管的安装,管道我在转角、水表、水龙头或角阀及管道终端的100mm,处应设管卡,管卡安装必须牢固。
管道采用螺纹连接,我在其连接处应有外露螺纹,安装完毕及时用管卡固定,管材与管件或阀门之间不得有松动。安装的各种阀门位置应符合设计要求,便于使用及维修,所有接头、阀门与管道连接处应严密,不得有渗漏现象,管道坡度符合要求,水管安装不得靠近电源,水管与燃气管的间距不少于50mm,用钢卷尺检查。
吊顶:吊顶多以轻钢龙骨纸面石膏板为主。工地上的吊顶是悬吊式的我在构造上由悬吊,骨架和饰面层组成。悬吊即吊杆,用于房顶与骨架层的连接。吊杆有各种型号,据是否上人而定。骨架层即轻钢龙骨骨架。轻钢龙骨具有防震,防火,隔热好,安装拆卸方便的特点,使装修工程实现了施工装配化。可根据设计做出不同式样的骨架,实现形式丰富的特点。轻钢龙骨有u形和c形之分,重量轻,大大减轻了顶棚自重,也减轻了建筑物的承载力。
饰面层是纸面石膏板。它是用自攻螺丝钉我在轻钢龙骨上面的。自攻螺丝要做防锈处理。纸面石膏板的规格多是2400mm/1200/18mm。当纸面石膏板根据设计造型封顶以后,要用纸质胶带粘结拼接处,以防裂缝。再通过刮腻子的方式将纸面石膏板掩于下方,增加了装饰效果,有色泽。主龙骨的间距我在800mm~1000mm之间,次龙骨我在400~500之间为宜。骨架层最好要做起拱处理,尤其是大面积吊顶,这样可以减轻因为自重而引起的下沉,影响吊顶效果。吊顶还有多种材料的吊顶。主要的还有t形龙骨和木龙骨的骨架形式。饰面层有矿棉吸音板,三夹板等形式。对于木质材料要做好防腐处理。大面积的吊顶要做控制缝。
内墙和乳胶漆:室内墙面经过装饰变得平整、光滑,不仅便于清扫和保持卫生,而且可以增加光线的反射,提高室内的亮度,保证人们我在室内的正常工作和生活需要。另外,当墙体本身热工性能不能满足使用需求时,可以我在墙体内侧结合饰面做保温隔热处理,提高墙体的保温隔热能力。内墙饰面的另一个重要功能是辅助墙体的声学功能,如反射声波、吸声、隔声等。另外,有一定厚度和质量的饰面层随墙体本身单位重量大小而异,可不同程度地提高隔墙性能。
抹灰墙面又称粉刷墙面,随着装修工艺的快速发展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等胶结材料加入砂或石碴、水形成的砂浆涂抹的抹灰饰面,发展成为采用新工艺、新材料的现代抹灰工艺。新的工艺手法并结合现代施工工艺,已成为一种投资少、效果好、应用广泛的装修形式,抹灰不但起到找平和保护墙面的作用,而且对墙面起到自然装饰作用。现我在大都采用腻子膏为抹灰所用材料,一般分三层组成。
底层抹灰:底层抹灰的作用是与基层粘结和初步找平,底层材料根据基层不同而有所不同,其厚度一般为2~4㎜。
中层抹灰:中层抹灰主要起到找平和结合的作用,此外还可以弥补底层抹灰的干缩裂缝。中层所用材料与底层基本相同,中层抹灰厚度一般为1~2㎜。
面层抹灰:又称“罩面”,面层抹灰主要起装饰作用,要求表面平整,无裂纹,颜色均匀。等腻子干透后,用纱纸将结合处打磨平整,再刷上乳胶漆即可。由于时间匆忙我在这里,我对其它的施工项目就不做一一叙述了。内容只是我所理解的部分。我知道这里面还有许多需要补充和修正的地方,希望能得到指正。
我在以后的实践中我会认真每一个细节,这是一种良好的学习模式,理论与实践相结合,使我理解更加深入,更有助于我的学习。深入到大小工地,受益匪浅!工地是最好的课堂。只有我在实践中才能学到不少的东西!当然,跟工人师父之间的互相交流更是不可缺的。我们都能我在彼此身上学习到一些东西,互相促进,互相补充,这样才是最佳的学习方法。相信我在以后的日子里,我会更好的掌握专业知识,为以后投入装修事业和建设和谐家园而做出自己的贡献。
篇17:cad制图实习报告小结
时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依20xx年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新cad绘图。
autocad的用途也十分广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟cad的历史一样,一步步前进,从第一天的对cad的基础认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。
autocad软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制a4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为limits再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!
篇18:环境学专业实习总结报告
实习时间:20__年7月11日~20__年8月21日
20__年7月11日,开始我为期六周的毕业实习。毕业实习作为高校教学过程的重要环节,是实现高校人才培养目标的有效途径和重要保_,其目的是使我们将所学的知识学以致用,提高学生综合运用_知识解决工程实际问题的能力。同时通过实地工作以及交流,了解以后的就业方向,为自己将来的定位做好准备。
(一)实习单位简介
福建省湄洲湾环境监测站成立于1994年,为福建省环保厅下属具有环境监测管理职能的社会公益性技术事业单位。主要工作任务是在湄洲湾区域内实施海洋环境保护检测,为上级提供科学信息。现工作任务已从湄洲湾区域范围扩大到全省沿海,主要负责全省近岸海域监测工作,承担全省海外域及湄洲湾、兴化湾每年三次的水质监测任务,以及上级下达的科学研究任务。
(二)实习内容
前两周的工作比较忙碌,来监测站的第一天早上熟悉了监测站的整体布局后,下午便开始了工作。来到实验室参观仪器后,感觉特别亲切,欣慰的是许多仪器以前都有_作过,从第一天开始,我便告诉自己,要认真学习,虚心向指导老师求教。
1、泉三高速公路环保监测数据的整理和校对,虽然只是将原数据抄写一遍,但在这过程中大大培养了我的耐心,使我在对整理数据上更加仔细和认真,其他的工作亦如此。
2、利用_量法进行bod5的测定实验,测定bod5最常用的方法便是_量法,指导老师让我们重复_作这个实验,使我们越来越熟练整个实验的_作流程,使实验结果的误差降
到最低。因为这个实验,让动手能力不强的我变得更加自信,滴定时也更加从容,_作更加娴熟。
3、第二周开始,便开始了为期一周的大气采样。是中投釜山有限公司100_104t/a燃油添加剂项目环境现状监测,对苏田村、白山村、前黄村三个村进行布点采样,监测项目包括so2、no2、pm10、tvoc、非__总烃、三苯。其中苏田村监测全部项目,白山村和前黄
村只做特征污染物tvoc、非__总烃、三苯。so2、no2、pm10日均值以及so2、no2、三苯小时值,每日4小时值。tvoc采日均值,8h/次。非__总烃瞬时值,4次/日。
(1)测量仪器的准备,so2、no2标准液的配制。(2)我们来到了第一个目的地:苏田村老人活动中心。我们在那里安装了三台采样器,是青岛崂应出产的,吸收so2、no2、pm10、三苯和tvoc。林科长耐心地指导我们如何制作标签,标签的顺序是站位——天数——次数,并教会我们对其进行设置,时间设定为1h,流量为0.5l/min,一切准备就绪后,启动采样器,自动开始计时
。
图:科长指导我们如何_作
(3)白山村和前黄村只测量三苯和tvoc,_作同上。
4、大气采样中so2吸光度的测定。
测定环境空气二氧化硫的方法有_醛缓冲溶液吸收-盐_副玫瑰苯_分光光度法。(1)原理:二氧化硫被_醛缓冲溶液吸收后,生成稳定的羟基_磺_加成化合物。在样品溶液中加入_氧化_使加成化合物分解,释放出的二氧化硫与盐_副玫瑰苯_、_醛作用,生成紫红_化合物,根据颜_深浅,用分光光度计在577nm处进行测定。
本方法的主要干扰物为氮氧化物、臭氧及某些重金属元素。加入磺__可消除氮氧化物的干扰;采样后放置一段时间可使臭氧自行分解;加入__及环己二_四乙_二_盐可消除或减少某些金属离子的干扰。在10ml样品中存在50μg钙、镁、铁、镍、锰、铜等离子及5μg二价锰离子时不干扰测定。
(2)仪器
空气采样器、分光光度计、多孔玻板吸收管、恒温水浴器、具塞比_管(3)试剂
①试验用蒸馏水及其制备:水质应符合实验室用水质量二级水的指标。可用蒸馏、反渗透或离子交换方法制备。
②环己二_四乙_二_溶液
③_醛缓冲吸收液贮备液_醛缓冲吸收液_氧化_溶液④0.60%氨磺__溶液_使用液_贮备液⑤0.5%淀粉溶液__钾标准溶液盐_溶液⑥硫代硫__贮备液硫代硫__标准溶液(4)步骤
①标准曲线的绘制
取14支10ml具塞比_管,分a、b两组,每组7支,分别对应编号,a组按表3-1-1配制标准系列。
表3-1-1二氧化硫标准系列
b
组各管加入0.05%pra使用溶液1.00ml,a组各管分别加入0.06%氨磺__溶液0.5ml和1.50mol/l_氧化_溶液0.5ml,混匀。再逐管迅速将溶液全部倒入对应编号并装pra使用溶液的b管中,立即具塞摇匀后放入恒温水浴中显_。显_温度与室温之差应不超过3℃,根据不同季节和环境条件按表3-1-2选择显_温度与显_时间。
在波长577nm处,用1cm比_皿,以水为参比,测定吸光度。
用excel做图法计算标准曲线的回归方程式:
y=0.4046x+0.0606
故将so2样品吸光度平均值0.073代入公式y=0.4046x+0.0606得到其浓度为0.31mg/l。试剂空白吸光度a0在显_条件下波动范围不超过±15%。正确掌握其显_温度、显_时间,特别在25——30℃条件下,严格控制反应条件是实验成败的关键。
(三)实习体会
虽然实习时间只有短短的六周,却让我受益匪浅,终身难忘,让我深刻体会到实验_作能力的重要性,使我的动手能力有了质的飞跃。通过向单位同事的虚心求教,不仅获得了课本里所没有的知识,也认识了许多新朋友,学会了怎样为人处事。特别是为期一周的大气采样不仅使我学会了so2、no2、pm10、tvoc、非__总烃、三苯的采样方法,还熟悉了东庄镇周边的地形,培养了我们吃苦耐劳、团队合作的精神。在李良德老师的指导下,我还学会了大气监测数据报告书的制作。本次实习使我的综合水平得到了很大提高。当然,我还存在许多的不足,比如做事喜欢走捷径,容易冲动。还有刚来实习单位时不知道经济效益的重要性,导致_品的浪费。我始终相信:“一分耕耘一分收获”。我会在以后的工作和学习中更加努力,力求做得更好,更完美。(四)展望监测站
监测站属于省环保厅直属的事业单位,虽然规模不是很大,但仪器设备都很齐全。每项工作都安排地仅仅有条,员工之间的关系都很_,每个人都能在自己的岗位上做好自己的事。但实验室里的安全措施还不够到位,如果能够配备一些安全防护手套就可以使我们工作地更加放心,提高实验效率。来到福建省湄洲湾环境监测站是我最正确的选择,让我对本_的工作性质和内容更加了解,让我更加热爱环境工程这个_,使我对未来的工作充满了憧憬和希望!
篇19:cad制图实习报告小结
x年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的cad制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。
实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。
在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。
在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是cad的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个建筑图就好象跟cad的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!
总之,在本周的cad实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!
篇20:金工实习总结报告_实习总结_网
金工实习总结报告
对于金工实习,我是抱着一颗好奇的心去迎接它的。在这之前,我们都只是学习书本上的知识,而金工实习给了我们一个真正动手去做的机会!
每天碰到的老师都纠正我们“上课下课”的说法,他们说金工实习期间要讲“上班下班”。不久我们也知道了“上课”与“上班”的区别。果然,当你面对着机器想着要完成你的任务时,你就完全没有在课堂上的感觉,而是像一个工人一样上班工作。在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以及对工业知识的基本认识。一个简单的m12螺母,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们, 早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应该知道的。现在才知道这种想法是多么幼稚,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要!
我还记得,金工实习第一天,上午上了一堂安全教育课。通过观看录像带,我们了解了实习中同学们易犯的危险的操作动作。还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。有一个视频是一个工人触电,当场身亡。当时我的感想是,安全对于工业是如此重要,出了事故,不仅夺去宝贵的生命,而且影响社会生产。作为一名以后会踏进工业界发展的工科学生,我的期望是改进机器,提高自动化程度,在增强安全性的同时提高质量。
第一次真正动手是金工实习第一天的下午,工种是焊接。我当上了我们组的组长。我们听完老师详细的讲解,穿上防护装备,老师给我们示范一次之后开始分组工作。焊接的关键在于如何引弧、如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧。我初次尝试时,经常出现粘丝,在一旁观看的师傅就过来细心给我讲解示范,原来控制角度、距离都是要有技巧的,我学会了很多东西,也见识到了原来金工实习是这么一回事!但是我焊出来的工件质量不好,作为初品作品,实在是一个遗憾!
第一次让我感觉很高级的实习工种是plc。坐在电脑面前编程、操作仪器,那就是工程师的模样。下午的作业主要是设计两个电路:抢答器以及小车运送货物。动脑动手,实在让我很享受那天的金工实习!当我编程完毕,操作验证是否时,如果出错了,就会十分激动地和同学讨论哪里出错,在这个过程当中,我纠正了许多错误,学到了很多有用的知识。让我很感兴趣的是十字路口红绿灯的设计,希望以后有机会接触学习、尝试自己设计。
第一次让我感觉很累的工种是钳工。花了一天时间把一根铁棒磨成m12螺母,真是累人的工作。先是把铁棒的一个面锉平,然后测量,割削出一个10.5mm左右的圆柱,然后再锉另一个面,然后按照m12的标准做成正六边形,由于时间关系,我们没打孔没攻螺纹。单是削割这个过程就很痛苦了。第一次削割,出来一个最短9mm、最长11mm的圆柱,我没办法,只好再来一次,做了两次工作,真的很浪费力气。第二次削割,我有经验多了,我不急着赶时间,而是细心地一边测量一边割。锉,也是要用很大力气的!也要耐心、毅力,同学们都做到满头大汗了,互相看着苦笑。到最后做圆角时,得到老师的指点,好做多了。欣赏着自己的作品,一股自豪感油然而生。同学们也互相看作品,也互相取笑,真是又累又苦又开心的一天。
很有趣的一个工种是加工中心。我们先在电脑做好模型,这又是我喜欢的活儿。做模型还不是最好玩的,最好玩的是做完模型还有机会用数控车床把模型变成现实工件。可惜的是,我们只有一个上午,时间不允许啊。
在铣工实习中,我才真正感受到工厂加工车间的气氛。机器轰鸣着,巨大的风扇旋转者,铣车上油沫飞溅。我们2人一组围在一台机器旁,隐约感觉自己是一个工人了。看着那些油不断地流出来,给刀具工件降温,有一种浪漫资源的感觉,希望以后我们的机器能更节省能源。
热处理这个工种给我留下的回忆不是很深刻,只是画金属相图的时候发现自己还有些画图的功底。淬火的时候很担心会弄伤自己。
最后的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!
铸造成型,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。看起来就这么简单的四步1造下沙型2造上沙型3打通气孔4开箱起模与合型。但是要想做出让大家叹为观止的模子来,不通过反反复复的修整是不可能得到的。有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃!一上午尽管我们都给累得腰酸背疼,但是看到我们的辛苦换来的成果,心里就想其实那也不算什么!只是连我们自己都会不相信自己的眼睛,那么一堆东西在我们的精心加工下竟可以变成如此漂亮 。
我们第一次走进车间,第一次真正地操作那些机器,我们能顺利并较好地完成了金工实习任务,这与培训中心的师傅认真负责,实事求是的工作作风是分不开的!培训中心的每位师傅都是那么的和蔼可亲,都是那么的认真热情,都是那么的诲人不倦!他们的谆谆教导让我们如沐春风,他们的精辟讲解让我们茅塞顿开!感动,恰是我此时此刻的心情!感谢,希望能略表我的心意!在此衷心感谢华工工业培训中心的师傅们,谢谢这十四天来你们给予我们的知识与帮助,关心与照顾!并感谢学校为我们提供这么好的环境去学到一些在书本上无法学到的知识!再次谢谢你们!
最后,给工业培训中心提点建议:希望提供一些有趣味性与自主研究性的工种给我们学生体验!