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师德师风的自我评价(热门20篇)

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实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 814 字

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2X年9月9日至10月29日,我在温州市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:班主任工作、课堂教学。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了10节课,上了16节课。

总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好 ,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时, 课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。 实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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篇1:自我介绍信优选范文

范文类型:自我评介,介绍信,全文共 1159 字

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各位考官,上午好

我叫,今年xx岁,大学就读于,学习专业。是一名大四学生。在大学时,我通过了四级和六级考试,并考取了从业资格证。除此之外,多次获得校级学习优秀奖学金,三好学生和外语优秀奖学金。

我是一个对学术研究比较感兴趣的人,我在大学里非常热忠于写学术论文,并多次向经济类的期刊杂志投稿。我的一篇论文,发表于。

我是一个即使失败了999次,也会尝试第1000次成功的人,当我处于巨大压力或碰到困难时,创新工我会积极寻找解决办法,我相信天无绝人之路,只要我坚持自己的目标和信念,不放弃、不退缩,那么我就正在向着成功迈进;

其次,我在大学参加过很多社团活动。我是学校直属社联干事,学校文宣中心的编辑。除此之外我还是学校广播台campuslife英语节目播音员。这些校内的活动培养了我的社交能力。举个例子:我在直属社联做过拉赞助的活动,那时我们要举办一个外文演唱比赛,于是我拿着活动计划书去和海维雅思的领导沟通,一开始他们的领导并不同意,但我和他讲了很多他赞助我们这次比赛能得到的好处,比如,可以提高海维在我们学校同学中的知名度,我们学校答应提供他们一个教室开课等,最后他答应了。经过这次拉赞助,我学会了如何更好地和别人交流。

优点:

我是一个乐观向上,勤奋刻苦的人。我对待学习和工作认真负责,耐心细致,有条理。我很不喜欢做事情求个大概,我觉得既然这件事是我的任务,那我一定要尽自己的能力做的,做的最精确,一步一个脚印地去做。在我看来,成功的人必须要对自己狠一点,比如苹果创始人乔布斯,之所以苹果公司会如此壮大,和他本人那种追求完美和精准的性格是分不开的。

大学有很多外教课,和许多中国老师不同的是:外教经常布置小组作业,这培养了我很好的团队合作意识。正所谓三个臭皮匠,顶个诸葛亮。我觉得某种意义上,合作可能更容易达到共赢。

我在初中时强化训练过五笔打字法,因为一般平时绝大部分的学生都只会用拼音打字法,虽然有一段时间没练五笔字打字法,但我相信和别人相比,我熟悉起来更快。

缺点:

我的缺点是经验不足,作为一个应届毕业生,我只是有过一些实习和兼职的经历。和其他的有经验的前辈比起来,需要多多学习。

除此之外,我觉得我的学习不够,在大学里,学的最多的是些理论知识,交往的人也大都是同龄人,所以对于社会上的一些工作单位和为人处事之道只是略知一二。俗话说“学无止境”,我学到的知识远远不够,但我会在今后的时间里不仅多读书,并且学着去了解在社会上,在单位里为人处事之道,

为什么选择银行:

1.首先选择银行和我的兴趣和理想相符,我比较喜欢金融。银行业不仅对个人发展很有前途,而且工作环境和其他行业相比比较稳定。

2.你们银行发展的很好。这样一个发展快速的银行必然具备较高的发展潜力的,我能有机会加入这样优秀的银行,我也可以随之发展自己,获得更广阔的发展空间。

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篇2:新人报道自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:新人,全文共 386 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫___,来自美丽的海南,毕业于上海__大学__学院__系。请允许我做一分钟自我介绍,我是一个天生感性,后天理性的女孩。在成长的道路上,将两者有机地结合,既充分享受做事过程中的快乐,又从不轻视每件事带给自己的收获,驾着理想的航船,把握着手中的罗盘,向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入的勇气、信心和热情,付出青春的汗水、勤奋和努力!我将用我一颗深深的责任心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力。

我相信天道酬勤,虽然作为参加过工作一年的年轻人,我正视到自己还有很多不足,应尽量放低自己的位置,更多地尊重周围的人,充分预料将会遇到的困难,用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事。只有正确地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注视别人,用平和的心态去处理要做的事。

最 后便会发现美好的结果。相信您给予我的机会,将是我人生路上新的起点。

谢谢大家!

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篇3:中小学生自我介绍发言稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 761 字

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尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫____,地理科学与规划学院____级____专业。现任学院学生会____职位。

自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点,热心、诚心、恒心是生活赐予我的最好礼物,大处着眼细处着手是我的工作方式,一把手带班子,班子带团队是我的工作理念,思考事情事无巨细,做事有条不紊是我的生活习惯。而这些,都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。

我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家,为了帮助母亲,减轻家庭负担,我十来岁就会砍玉米,浇地耕地了。我大夏天三十八九度到过砖窑拉砖车,到过建筑工地搬砖和泥,卖过雪糕捡过废品。所有这些,造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关,从容地面对各种压力和挑战,把事情做到最好。

而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起,到大一,有十多年我都在做班长,从活动的策划组织到实施,从对同学的鼓励到严加管教,从解决同学矛盾到团结班集体,我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长,跟商家的接触也让我学会如何去管理团队,如何处理各种关系和来自各方的压力。

我自信而不孤傲。从我周围的人身上,我也学会了很多东西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一个陌生群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。

我从容而不懈怠。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我,可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。

相信我,相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的,我喜欢这里

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篇4:应届毕业生简历上的自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 550 字

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我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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篇5:六年级的基本自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:六年级,全文共 1250 字

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如今大学生就业压力越来越大,在国家相关政策的支持和高校对大学生创业能力的培养下,越来越多的大学生选择了毕业后或者在校期间自主创业。创业不是一件容易之事,而创业成功更是难上加难。创业者必须具备良好的创业素质,这是创业成功的关键。

通过在校《创业学》的学习,我了解了创业者应具备五种素质:智,信,仁,勇,严。“智”即知识与智慧;“信”即信心,诚信;“仁”即仁义道德;“勇”即勇敢精神,勇于承担责任;“严”即严谨的作风,严明的纪律。相对我而言,结合自身考虑,如果我去创业,目前我只具备了一定的“信”与“仁”,而其它三者则具备不全,有待加强。

对于今后的职业,如果我选择了自主创业,那么我就会有坚定的信念去积极完成,同时要想创业成功,就必须诚信为先,这点从小就对自己严以要求,对待他人诚信,我一直都在履行。我也有一颗仁爱之心,不轻易生他人的气,和身边的朋友,同学都相处的很好,以仁爱之心对人,别人才会以仁爱之心对我。所以我只具备了一定的“信”与“仁”。

本学期我也和我们本系的五名同学一起创业成立了“中国云飞科技通讯”,主要销售手机。前期我们积极性都很高,我对我们的生意也充满了信心,对于顾客我也十分和蔼的去服务,我们也想了很多方法去创造业绩,前期销售了一些品牌手机,但后期的销售成绩并不是很理想。我分析了原因,可能是我们几个人都还是大二的学生,自己的专业知识学的还不牢固,相关销售知识掌握不健全,以及缺乏社会实践经验。这就是创业素质中“智”的不足。而个人方面,我做事勇气不够,害怕销售出去的一些国产手机质量出状况,有时有好的销售时机,而自己犹犹豫豫,失去了机会,就是“勇”不太具备。同时,我个人对自己要求不严,容易偷懒,比如上次的四级考试,考前对自己要求不严,好多制定的计划因为有其他的事情而没有完成,早上好睡懒觉,考前书看得不够,不细,最终考试没有过四级。这就是不“严”。

综合我对自我的素质分析,我还存在许多的不足,要成为成功的创业者,我还需加强自己的基本创业素质。具体如下:

1.不断学习,增强智慧。我要利用大学这个平台,学习好专业知识,多去图书馆,学习课本以外的知识,扩大自己的知识面,同时多参与校园活动和社会实践活动,在实践中积累经验,弥补不足,增强自己的实践能力。

2.果断思考,加强勇气。要不断加强自我判断能力,多参与社会实践,磨练勇气,多挑战自己不会的事,加强自信心。对于要做的事,大胆,勇敢去做,并做好应对责任的准备。同时要勇于把握机遇,做好自己能做之事。

3.严于律己,勤奋向上。对于自己制定的任务,要求自己按时完成,杜绝懒惰,积极向上。

4.诚实守信,宽以待人。对于自己已具备的“信”与“仁”,要继续保持和加强,使自己的素养更上一层楼,更加适应创业者的要求。

等毕业之后,如果我选择了应聘单位工作,我会将自己具备和培养的创业素养运用到工作中去,定能为我的工作带来诸多益处,不断提高我的升职空间。如果我选择了自主创业,我会更好的运用自我的创业素养,不断学习,加强自我,相信通过自己的努力,我的创业不是梦!

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篇6:文员自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:文员,全文共 1675 字

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甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国职业病防治法》,甲方委托乙方依据______________项目职业病危害现状评价委托书及职业卫生有关的国家法律、法规、规章和规范、标准的规定,对______________项目进行职业病危害现状评价工作。经甲乙双方友好协商,就上述工作签订合同如下:

一、工作范围

______________项目进行职业病危害现状评价工作及报告书的编制。

二、工作内容

1.总体布局、生产工艺和设备布局、建筑卫生学要求、职业病危害因素和危害程度及对劳动者健康的影响、职业病危害防护设施及效果、辅助用室基本卫生要求、应急救援、个人使用的职业病防护用品、职业卫生管理等。

2. 现场职业卫生学调查,了解建设项目生产工艺过程、劳动过程、生产环境,确定所存在的职业病危害因素,检查职业病危害防护设施的落实及职业卫生管理的实施情况。

依据国家有关职业卫生的法律、法规和技术规范、标准,以及操作规程、职业病危害事故案例等,通过对拟评价项目的详细分析和研究,列出检查单元、检查部位、检查项目、检查内容、检查要求等,编制成表,逐项检查符合情况,确定拟评价项目存在的问题、缺陷和潜在危害,必要时可进行量化分析。

3.依据国家相关技术规范和标准的要求,通过现场检测和实验室分析,对拟评价项目作业场所职业病危害因素的浓度或强度以及职业病危害防护设施的防护效果进行评定。

三、进度要求

乙方应于合同签订后,在____年____月_____日前完成______________项目职业病危害现状评价报告书的编制工作。

四、文件份数

乙方应向甲方提供职业病危害现状评价报告书8份。

五、双方义务与责任

1.甲方的义务与责任:

1.1 甲方应提供与评价项目相关的下列资料,并对所提供资料的可靠性和准确性负责:

1.1.1 建设项目总平面布置图、车间平面布置图。

1.1.2建设项目工艺流程简介和工艺流程图。

1.1.3原料辅料使用情况(组成、用量等),生产工艺流程中存在化学物料名称和接触情况。

1.1.4建设项目设备情况。

1.1.5 建设项目职业卫生防护设施:如通风除尘排毒系统设计性能、车间通风换气(全面通风换气量、空气调节及洁净区参数)、事故应急求援设施(紧急救援站的面积、冲洗装置等)、污水处理系统等。

1.1.6 职业卫生管理措施:生产制度、劳动定员、安全操作规程、应急救援预案、作业工人的个人防护、年度职业病防治计划、培训制度、健康监护制度、有害因素监测制度等。

1.1.7 卫生辅助设施:工作场所办公室、更衣室、盥洗室(盥洗水龙头个数)、浴室(淋浴器的个数)、宿舍、食堂的设置情况。

1.1.8其他资料:该项目职业卫生监测档案,职工健康监护档案等。

1.2 根据本合同规定向乙方支付评价费用。

1.3 为乙方到现场工作的人员提供相应的必要的个人防护装备。

2.乙方的义务与责任:

2.1 乙方按第三条规定按时向甲方提交评价报告。

2.2 乙方对评价报告文件质量负责。

2.3 乙方对甲方提供的技术资料负责保密,未经甲方许可不得向第三方泄漏。

六、评价费用和支付方式

根据《 省卫生防疫收费标准》中“劳动卫生学评价”有关规定,经甲乙双方友好协商确定合同总价款为人民币:_______万元整(_______元),合同生效7日内,甲方向乙方支付合同款的50%,即人民币:______元整 (_____元),作为前期工作费用。在乙方交付职业病危害现状评价报告,并通过甲方验收后,甲方一次付清合同余款,即人民币:____元整 (______元)。

七、违约与处罚

1.甲乙双方的任何一方不履行或不完全履行合同中规定的义务均构成违约。

2. 本合同生效后如某一方单方面解除合同,应由要求解除合同方赔偿对方的经济损失。

附 则:

1.经双方代表签字并加盖公章后生效,合同价款结清后自动失效。

2.合同一式肆份,甲方执贰份,乙方执贰份。

3.在合同执行过程中发生争议,双方应协商解决:协商不成的,向甲方所在地人民法院提起诉讼。

甲 方 乙 方

法人代表人: 法人代表人:

签订日期 签订 日期

年 月 日 年 月 日

单位名称:

开户银行:

帐 号:

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篇7:社团工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:社团,全文共 1586 字

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__学校社团活动以丰富学校生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,贴合广大学生和家长的意愿。学生经过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开教师的精心组织和耐心指导,所以,我们选拔一些有特长,认真负责的教师来指导社团活动,并在开学之际召集指导教师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动职责。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导教师的职责,打印出来,分发给各个指导教师。每周三开展活动时,各指导教师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳教师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

再次,为有效的开展社团活动,本学期我校采用汇报演出的形式对社团活动进行验收,真正做到了有活动就有收获。根据各社团和特点,对不一样的礼教采取不一样的方式验收:葫芦丝、花样跳绳、英语口语、呼拉圈、腰鼓、健美操、篮球和武术八个社团以汇报演出的形式进行验收。篮球社团可组织一场表演赛。手工制作、书法、绘画、科普制作、摄影摄像五个社团以作品展示的形式进行验收。乒乓球和棋类三个社团以比赛的形式进行验收。乒乓球和棋类社团的同学在指导教师的安排下进行比赛,决逐出冠亚军。各社团要准备好关于本社团展示节目的主持词。在20__年的最终一个周三的七八两节课时,六七八年级的同学来到操场上,展演各个社团的活动成果,整个操场热闹非凡。葫芦丝社团的同学为我们带来了《月光下的凤尾竹》《映山红》等多首名曲;书法社团的同学不仅仅掌握了硬笔书法,并且还掌握了水洗布手工艺;美术社团的同学不但能画中国画,还能画素描、写生等,他们的作品还多次在县级、市级、省级获奖,为个人和学校争得荣誉;手工制作社团的同学更是充分发挥了各自的主观能动性,会制作可爱趣味的小动物,他们利用自我的制作妆扮寝室、教室;篮球、乒乓球社团的同学不仅仅掌握了各种打球技艺,并且锻炼了身体;花样跳绳

社团的同学除了学会了跳单绳、团体跳大绳,还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不一样方向转呼拉圈,还能够边转边行走,有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。

经过社团活动的开展,学生明确了行为规范,构成了环保意识、节俭意识,提高了法制观念。在活动中学生综合本事得到发展,综合素质得到提高。经过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造三里岗镇中心学校的办学特色,提高社团活动的活动质量,构成自我的风格与特色贡献自我的一份力量。

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篇8:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 673 字

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99年11月中专毕业踏入aac至20xx年12月,分配从事于iqc原材料质量检验工作, iqc质检工作踏踏实实做了四年,深刻认知原材料/零部件的好坏对产品质量的关键性,从而磨练了我做任何事情都必须严谨,都需要全力投入认真仔细对待每件事,这也为我今后的工作岗位奠定了良好基础。

20xx年1月至20xx年8月,公司成立材料认定及标准化部门,负责修订aac零部件、辅的检验标准和通用规范的控制计划并监控其实施,组织和接受各项与材料认定有关的客户审核,制定与监控样品组工作的运作,确保公司零部件质量的提高,负责材料认定及标准化部门的日常工作。材料认定及标准化的工作兢兢业业做了三年半,在这过程中让我 学到了很多,可以说受益非浅,学会了如何应对跨部门间的工作沟通,做到及时反馈及时解决,处理工作中遇到的异常问题及同事间的争执,努力培养锻炼检验员的工作能力,协助上级领导完成各项工作。在这期间也从未放弃学习,利用业余时间学习充电,参加国家考试获取了大学专科学历。

20xx年8月后至20xx年11月材料认定部门与iqc重新合并,我被任留于新品质量部,负责零部件和成品的标准化,研究、验证及制订原材料漆包线、胶水的新测试方法及标准拟定,协助上级领导对产线不良品的分析及验证,帮助新品产线寻找并解决问题。 20xx年12月至今负责全员持续改善各项目的推进工作,全面负责推进“创意提案”、“改善小组”、优秀成果的现场推广、six sigma绿带项目及组织部各组项目的参与,追踪确保各项目的有效落实。在这期间也从未放弃学习,利用业余时间学习参加了国家质量工程师的考试。

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篇9:售后客服的自我评价[页4]_自我评定_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:服务,客服,全文共 524 字

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售后客服的自我评价

①打折。

②免费赠品,包括礼物、商品或其他。

③名誉。对顾客的意见表示感谢。

④私交。以个人的名义给予顾客关怀。

5、询问顾客的意见。

顾客的想法有时和公司想像的差许多。你最好在提供了解决方案后再询问顾客的意见。如果顾客的要求可以接受,那最好的办法是迅速、愉快的完成。

我们都要记住:开发一个新客户的费用是维护老客户费用的五倍!

“当所有的投诉发生时,解决问题的关键是——干净彻底地、令顾客满意地处理掉。”

6、跟踪服务

是否处理完成后就万事大吉了呢?不是,上面的五步都做了,表明你是一个优秀的公司,如果你继续跟踪顾客,你的公司是一个出类拔萃的公司。

不要心痛钱,给顾客一个电话或者传真,当然,亲自去一趟更好。看顾客对该解决方案有什么不满意的地方。是否需要更改方案。

六:在处理客户投诉的过程中技巧或原则

原则一:不要人为的给客户下判断。

客户是因为信赖你,觉得你可以为他解决问题才向你求助的。

原则二:换位思考,站在客户的立场上看问题。

如果你晚上睡不着,你是怨恨自己吗?你会说床不好,或者是环境太吵闹或者其他。你的顾客也一样,你只是他们的发泄对象,并不是你得罪了他们。

原则三:坚持以下的利益原则:让公司赚钱,不赚不赔,少赔为赚。

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篇10:简短的大学生自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,全文共 817 字

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光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20__年进入__学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

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篇11:高中生的自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 228 字

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本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 及时完成老师布置的作业,听取老师的教诲;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。 高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化,有纪律的人,为建设社会主义新中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

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篇12:2024年大学生团员自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1364 字

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我是X学院的一民共青团员,能当选为一名优秀团员我感到非常荣幸!入团已有七年的光景了,我深深地感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我的世界观、人生观、价值观逐步发展和完善的地方。

作为一名大学生团员,我积极参加团日活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。自从成为共青团员的那一刻起,我就意识到了我所肩负的责任与义务,深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。在大学这段时间,通过团课的学习我认识到中国共产主义青年团的性质是:“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。”同时,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

在学习上争优异,政治上要先进,活动中要积极。我认真贯彻和落实“三个代表”重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。下面我将忠诚地汇报近期的思想、学习、工作、生活等方面的情况。

思想政治方面,我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。我知道努力不能盲目,要有正确方向的指引。与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习党章之外,我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。思想道德上的不断提高不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私”、“立党为公,执政为民”的博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。

工作方面,作为文学社的副理事长,在任职期间我严格要求自己,力争在学习上为同学做好表率作用。除此之外,尽量组织各种有文学气氛的活动,增进学习氛围,让社员们体会到文学的乐趣。一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关业务的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,严于律己,宽以待人。争取能做到最大限度的为老师分忧,为同学服务。几年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升;

在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。严以律己,力争成绩优异并起好带头作用,也多次参加征文比赛。另外,我还积极阅读外文书籍和资料扩大自己的知识面。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要。我觉得人脉对于现在的社会非常重要,所以我要进一步提高个人修养,结交更多有志青年,提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。还有积极参加学院或学校组织的课外活动来丰富我们的课余生活。

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篇13:2024幼儿园教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1111 字

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怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

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篇14:关于结构工程师的自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 2688 字

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我公司承建的工程自20xx年 4月18日开工至今已顺利完成建筑给水、排水分部工程阶段性施工任务,已具备验收条件。

一 、工程概况

工程名称:

建设单位:

设计单位:

监理单位:

施工单位:

工程地点:

建筑面积:8723平方米

土建中标价: 1506、1825万元

结构层次:框架结构两层,局部三层

工程目标:创徐州市优质结构工程和徐州市文明工地

二、验收及施工规范依据

严格执行GB/T7219-1998,《生活饮水卫生标准》、《建筑给水排水设计规范》(GB50015-20xx)(20xx版)、《室外给水设计规范》(GB 50013-20xx)、《室外排水设计规范》(GB 50014-20xx);GB50242-20xx《建筑给水、排水及采暖工程施工质量验收规范》、CJJ/T29-98《建筑给排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程》、DB08-42095《建筑雨水排水硬聚氯乙烯管道工程技术规定》等。

我国现行的的安全生产、文明施工、环保及消防等有关

规定,以及徐州市建筑工程施工现场安全标准管理标准。

三、给排水工程概况

本工程为篮球训练馆,设计内容为:室内给水、排水及消火栓给水系统的施工设计。

(一). 给水系统

1. 本工程最大小时生活用水量为:3.09m³/h,最高日生活用水量为:20.6m³/h。

2.本工程给水系统竖向为一个分区,给水方式为下行上給式,由市政给水管网直接供给(水压为0.25Mpa)

(二)生活排水系统

1. 本工程最大小时生活排水量为:2.63m³/h,最高日生活排水量为:17.5m³/h。

2、本工程排水系统为污废水合流排水系统,污水自流排除室外经化粪池处理后排入所区污水管网。

2.本建筑首层采用单排形式。

3、本工程雨水排水系统均采用外排水系统,雨水管位置及规格详见建筑施工图。

(三).卫生洁具

洁具选型在装修时进一步确定,其中洗面器采用感应混合龙头、蹲便器采用自闭式冲洗蹲式大便器、小便器采用自闭式冲洗阀,其它洁具及五金配件应采用建设部指定的节水产品。

(四).管材和接口:

1. 生活给水管采用PPR塑料管热熔连接。。

2. 污水管采用UPVC管材,承插粘接。

3. 雨水管采用承压UPVC管,承插粘接;

4、消火栓给水管采用热镀锌钢管丝扣连接。

(五) 采用的管材应符合下列要求:

1.管材与管件应配套,且应符合现行产品标准的要求和卫生标准。生活给水系统所涉及的材料必须达到饮用水卫生标准。

2.系统的工作压力不得大于产品标准规定相应介质温度下的工作压力。

(六).管道敷设:

(一) 各种管道穿过墙壁和楼板,均应设金属套管。套管内径应比管外径大10mm,安装在楼板内的套管,其顶部应高出装饰地面20mm;安装在卫生间内的套管,其顶部应高出装饰地面50mm,底部应与楼板底面相平;安装在墙壁内的套管其两端与饰面相平。穿过楼板的套管与管道之间缝隙应用阻燃密实材料和防水油膏填实,端面光滑。穿墙套管与管道之间缝隙宜用阻燃密实材料填实,且端面应光滑。管道的接口不得设在套管内。塑料管道穿楼板需加设阻火圈。

(二) 管道穿梁、穿钢筋混土墙时,应预埋套管。

(七).管道试压:

管道安装完毕后应按设计规定对管道系统进行强度,严密性试验,以检查管道系统及各连接部位的工程质量。

管道的试压按《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-20xx)执行。

室内雨水管应做闭水试验。注水高度应由水平排出管满至最上部雨水斗,在1小时内不渗不漏为合格。

(八).防腐及油漆:

(一) 管道在涂刷底漆前必须清除表面的灰尘、污垢、

锈班、焊渣等物。涂刷油漆厚度均匀,不得有脱皮、起泡、流淌和漏涂现象。

(九).管道冲洗:

(一) 给水管道在系统运行前必须冲洗和消毒,并经有关部门取样检验,并提供符合《生活饮用水标准》的检测报告,方可使用。

(二) 雨水管和排水管冲洗以管道通畅为合格。

四、施工单位质量控制状况:

项目部施工人员在施工过程中,以设计文件为基础,严格按照建筑工程质量检验评定标准、施工验收规范以及相应的国家、地区现行标准、试验、检测技术标准、规程、规范、施工合同约定的质量控制目标。

(1) 工程质量的事前控制

认真组织有建设单位、设计单位、施工单位、监理单位及有关单位等参加的施工图纸设计交底及图纸会审;编制了较为详细的监理细则及监理方案;施工单位资质及施工方案经过监理认真审核;所有现场使用的材料经过监理见证取样后按规定进行复检;每道工序经过施工单位自检合格后报验,再由监理仔细检查合格后,方才进行下道工序的施工。

(2) 工程质量的事中控制

在施工过程中,每道工序在施工单位自检合格后报验,再由监理工程师仔细检查合格,方才进行下道工序施工。施工过程是形成工程质量的重要环节,也是施工单位控制质量的重点,必须高度重视严格控制。施工单位成立了以项目经理为主要负责人,施工员各负其责,每道工序均进行了严格的把关,从而保证了施工质量。建立了每周例会制度、值班

跟踪制度、材料报验与见证取样制度、关键工序旁站制度等,及时反馈施工质量。

(3) 工程质量的事后控制

每道工序完成后,均按照相关标准及验收规范进行检查验收;现场使用的部分材料根据规范要求均经过送检合格后才能进场。

(4) 所用材料及实体检测情况:

所有管材均按要求提供了检验报告及合格证,所有检验报告均合格,满足设计、规范与合同要求。

主控项目全部达到了设计要求;一般项目均在规范允许偏差范围内。

质量保证资料如下:

给水管PP-R管材检验报告、合格证4份,合格;排水管PVC-U管材检验报告、合格证3份,合格;面盆检验报告及合格证1份,合格;单把调温龙头合格证2份,合格;液压缓闭式冲洗阀检验报告及合格证2份,合格;安全泄压阀验报告及合格证2份,合格;水泵房电气控制柜检验报告及合格证4份,合格。不锈钢水箱检验报告及合格证4份,合格。

给水管安装隐蔽记录1份合格;排水管安装隐蔽记录2份合格;室内管道强度、严密性实验记录3份合格;室内排水水管道灌水实验记录11份合格;室内排水管道通水试验记录2份合格;系统清洗、灌水、通水、通球试验记录20分,合格;室内给水管道及配件安装工程检验批质量验收记录表4份;室内排水管道及配件安装工程检验批质量验收记录表2份;卫生器具及给水配件安装工程检验批质量验收记录

装工程检验批质量验收记录表2份;台盆器具及给水配件安装工程检验批质量验收记录表2份;台盆器具排水管道安装工程检验批质量验收记录表2份;台盆器具安装工程检验批质量验收记录表2份。

五、自我评定:

综合上述,沛县第二中学体育馆工程建筑给水、排水工程质量达到设计、规范及合同要求,质量合格,自评合格。

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篇15:节能工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 973 字

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我院十分重视节能减排工作,一向认真贯彻落实节俭能源的基本国策和国家有关开展节能减排行动实施文件精神,我院的节能减排工作在上级相关部门的指导下,全院节能减排工作顺利推进并取得初步成效,现把我院节能减排工作评价如下。

一、领导重视。

医院领导十分重视节能减排工作,多次在医院的全体职工大会上要求广大干部职工要高度重视节能减排工作,树立“时时节俭、人人有责”的意识。

二、加强宣传。

首先是利用“节能宣传周”进行节能宣传,其次是在换季或者天气突变的时候及时下发节俭用水、用电的通知等文件,并针对文件要求的资料进行不定时的抽查。

三、强化考核。

将节能减排工作与绩效考核挂钩,为各科室安装水、电表,将水、电用量计入科室绩效考核,与每一位职工的实际收入挂钩,促使职工养成节俭的意识,使医院各部门自觉节能减排。

四、注重落实。

(1)严格控制照明用电,做到人走灯灭,杜绝出现长明灯现象;新安装的灯具使用节能灯或用电少的LED灯,均使用声光控感应灯;除特定的科室外,夏天空调设置最低制冷温度为26°,要求开空调必须关门;在使用电脑、打印机、传真机、复印机等办公自动化设备时,要求尽量减少待机时间,下班前关掉各类电器设备的电源。

(2)切实加强用水管理,坚决避免长流水现象;新安装的水龙头均采用了感应式水龙头;将饮用水和生活用水水源分开,减少水资源消耗。

(3)严格执行公务用车配备标准,科学派车,减少车辆使用次数;严格杜绝公车私用现象发生;执行定点加油制度;要求需要停车3分钟以上时要熄火等候。

(4)规范办公用品管理,提倡修旧利废;减少纸质文件下发,多利用办公自动化系统进行文件的传阅和发放。

(5)为响应国家节能减排工作要求,新建病房楼、办公楼采用外墙保温,保温建筑面积达3、3万平方米;并对暖气管道进行单户控制改造;同时还为各楼层安装电表、氧气表。

(6)在进行设备采购时,坚决不采购国家明令淘汰的用能产品,一向遵循着“科技先进,能在数年内坚持领先水平、不会淘汰,对相同产品进行消耗比较,选择低消耗、高效率的产品”的原则。

在今后的工作中,我院将继续把节能减排作为医院发展的一项大事来抓,进一步加强宣传和督促落实,把节能及环保意识贯穿到医院各项工作中,分化目标落实职责到人,提高广大医护人员的节能减排意识,促进我院节能减排工作的开展。切实加快节俭型医院建设,为社会和医院发展作贡献。

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篇16:怎么写比较独特的自我评价

范文类型:自我评介,全文共 387 字

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毛泽东评价关羽:关云长大体上是不懂统一战线的,这个人并不高明,对待同盟军搞关门主义,不讲政策。关羽大意失荆州,兵败身死。总结起来就是六个字——不懂统一战线。

诸葛亮当初离开荆州前往成都协助刘备入川,一再交代关羽:东和孙权,北拒曹操。襄樊之战前夕,孙权其实在帮曹操还是帮关羽上左右摇摆,踌躇不定。于是孙权派诸葛瑾为媒为自己的儿子向关羽的女儿求婚,两家结秦晋之好,共同对付曹操。关羽不仅拒绝和亲,而且大骂孙权:吾虎女安可嫁汝犬子乎!

孙权贵为一方诸侯,关羽居然骂他是狗,孙权不要面子的吗?于是委派吕蒙为都督,袭击荆州,孙权亲率大军接应。关羽刚愎自用,骄傲自恃,完全没有意识到联合东吴的重要性。破坏孙刘联合抗曹的统一战线,关羽难辞其咎,以致于后来被孙权擒获,劝降无果之下与儿子关平一同被斩杀。

关羽败走麦城,得不到上庸兵的支援,世人皆怪刘封和孟达葬送了关羽的性命,实际上是关羽自取其祸。

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篇17:教师见习期工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 920 字

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一年的工作也是在这学期的结束中结束了,在如今的工作上我也是有十分多的方面是需要做出努力的,应对我的工作,我当然是需要认真的反思自我,给自我找出更好的奋斗方向,与未来的生活做更好的计划与发展。

一、教学工作情景

在教学工作上,我都是有端正我在工作上的思想与态度,以较好的工作态度来应对每一天的工作,也是在自我的不懈奋斗下更好的认清自我,为自我找寻到更好的未来。在教学上我也都是按照个人的学期开始前制定下的目标,努力给学生们营造更好的生活,当然也是在让他们能够在幼儿园中学习到更多,明白更多的道理与知识。当然不定期的,我也是会对自我的教学情景做简单的认识与讲解,期望自我能够经过不懈的奋斗来促成更好的发展,在教学上有更多的提高,给小朋友的生活做更多的安排与计划。

二、与家长的沟通

这一年的时间,我很是重视与家长的沟通与交流,就是期望能够经过与家长有较好的交流中对学生们有更好的认知,也是能够在教学上做更多的改善,为学生们做到更好的教育环境与方式。平时我也都是有将学生在校的情景做简单的纪律,就是期望让家长对学校的教学情景,对学生的在校情景有更好的认知,也是能够真正的相信我们教师的教导本事。当家长来接小朋友回家时,我也都是会做些简单的交流,包括对小朋友的夸奖,今日教学的情景,期望家长做出的配合,就是期望能拉近与家长之间的关系,将小朋友照顾得更好。

三、还需要做出的改善

为了能够真正的将这份工作完成好,我也是期望能够经过自我的不懈奋斗让自我变得更加的优秀起来,我期望我的未来能够有更好的收获,当然也是在自我的不懈奋斗之下慢慢地去认识这份工作,去更好的明白下阶段的生活。在教学的本事上,我还需要更多的去磨炼,毕竟学生都是不一样地个体,想要每一位小朋友都能够理解这样的教育方式确实需要更多的研究。然后就是在学校必须要对每一位小朋友都关注到位,这样才能够避免伤害,避免一些危险,毕竟安全是十分重要的一项事情。

在这份工作上,我真的是存在着相当多的方面与资料是需要去学习,需要去成长的,对于我自我的情景来看,我仍旧是期望自我的努力能够给未来的生活带来更完美的一切。所以我坚信在往后的生活中我也将会成长起来,这样便是能促成我生活上的发展,为日后的工作做更好的促进。

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篇18:骨干教师自我评价800字

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 588 字

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在做班主任期间,从“爱”字出发,“帮”字入手,采取“抓两头,促中间”的做法,实行“一帮一,一对一”活动,挖掘差生的“闪光点”,做好后进生的转化工作;在教学中,本人塌实,勤教,创新。积极抓住新课程改革的机遇,进行政治课堂教学改革的探索,结合政治课的特点和当前的社会热点,指导学生进行探究性学习。开展辩论赛来学习如何正确看待金钱,以模拟选举的方式来学习我国的选举制度。

在开平市开侨中学任教的六年间,教学成绩优秀。尤其是在实行新课程改革的过程中,表现突出。课例《价格的变动》发表在20xx年华南师范大学主办的《中学政治教学》第四期;课例《经营公司》获得20xx年广东省教育厅教研室三等奖;课例《经营公司》获得20xx年江门市教育局一等奖;论文《入世与广东高中教育》获得20xx年开平市教育局三等奖;论文《谈谈如何调动学生学习高中政治的动机》获得20xx年开平市教育局三等奖。

在广东省实施新课程改革的第一年,我率先在开侨中学开展指导学生进行研究性学习,指导设计问卷,并带领他们亲自到街头进行问卷调查,形成论文发表。为了让他们体验学习经济的兴趣,指导他们往《创业家》杂志社进行投稿,并有幸和杂志社的一位副主任编辑取得联系;在学习到人大制度的时候,我联系和邀请到开平市人大常委会副主任来开侨中学进行关于开平市人大建设的理论和实践的讲座。

在我担任备课组长期间,带领和指导年轻教师的更快成长。

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篇19:高中个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,个人,全文共 1328 字

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一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。 在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下。

一、 在备课方面

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识时间》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。并自己做了形象生动的PP,让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面

我以课堂教学为核心,课前,认真的钻研教材,对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。和同组的老师共同探讨教材中出现的难点,共同解决课堂中出现的教学问题。在教学中,每一节课,我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络,给学生创设各种情境,激发学生学习兴趣。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、 培养学生的学习习惯。

在学生的学习习惯培养中,我鼓励学生独立完成作业的习惯,针对部分学生作业懒散,我通过同桌和小组之间的作业完成情况,让他们形成竞争,不做学习的懒人,对激发学习的兴趣取得了较好效果。

四、 后进生辅导方面

在对后进生的辅导中,我每天辅导两人,实行轮流制,在教学中注意降低难度、放缓坡度,让他们采用自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,使学生敢于回答问题,乐于思考。并在学生中,开展互相帮助,组长带头负责的方法,组与组之间进行竞争,看哪个组进步快,不但组长得到奖励,其他组员也得到"星"的奖励。

五、提高自身学习方面

在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的感受,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐。每一次的进步,都像给了我注射了兴奋剂,使我有了向前冲的劲头。我知道,我要用心去品味。

每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己怎样才能更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值。知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心。

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篇20:销售人员求职自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:销售,全文共 279 字

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一:本人成熟稳重,能力强,心态稳定,能担当重任;

二:营销与管理经验丰富,接受能力强,能迅速接受新的理论与技能,不受经验限制;

三:身体健康,能处世不惊,善于处理意外突发事件

四:具有较强的系统分析能力与市场判断力。

五:对经销商的管理经验与城市化运作有丰富经验,能根据不同市场制定相关的市场准入体系及营销策略。

六:对渠道的开发、维护有独到的见解与丰富的管理经验。

七:有较强的团队管理能力与作战意识,能充分理解与执行公司领导的市场策略。

八:对终端管理、线下活动、大客户管理、通路策略有丰富的实战经验。

九:能够按公司要求对销售指标按照市场实际情况进行有效的分解及达成。

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