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100周年党建活动通讯稿(汇总20篇)

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社区全民健身活动方案_全民健身日活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 825 字

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一、活动时间

1、8月1日,在市体育广场,社区通过健身项目展示、比赛交流等,组织开展形式多样的全民健身活动。

2、月8日上午8:30分,8在市体育广场参加全市举办的全民健身体育运动会。

二、活动主题、宣传口号:每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子。宣传口号为:“我健身,我快乐”“天天健身,天天快乐”“好体魄,好生活”“全民健身,你我同行”“参与全民健身,乐享低碳生活”。

三、活动内容:

1、认真做好“全民健身日”宣传教育活动。通过开办全民健身栏目,举办科学健身讲座,广泛宣传倡导健康生活方式,普及科学健身知识,全面宣传报道社区组织健身活动情况。

2、精心组织丰富多彩的健身系列活动。围绕“每天锻炼一小时”主题,结合社区居民群实际情况,广泛组织开展适合不同人群、不同年龄、体育健身活动,引导广大人民群众积极参与各项健身活动;积极开展进城务工人员的体育活动;充分利用好学校、企事业单位的体育设施和个居民小区体育健身器材等资源,组织开展形式多样、广泛经常的社区体育健身活动;重视残疾人健身需求,组织开展适合残疾人身心特点的体育健身活动和体育康复项目;不断创新适合老年人特点的体育健身项目和方法,开展多种老年人体育健身活动。

3、着力开展全民健身志愿服务活动。广泛动员和组织社会体育指导员、学校体育教师和暑期体育院校回宜的学生开展义务健身辅导,利用丰富的体育专业技术知识,向广大群众讲解健身知识,推广健身方法,普及科学健身理念,为全民健身活动提供技术指导服务。

四、活动内容:

1、开展体育项目:

(1)、健身操

(2)、太极拳

(3)、太极剑

(4)、无极太极球

(5)、腰鼓

(6)、健身秧歌

(7)、门球

(8)、抖空竹

(9)、乒乓球

(10)、羽毛球等。

每个展演项目参加表演时间不得超过8分钟,每个展演项目参加表演人数不得少于8人。

2、参加体育特色健身项目表演的演员必须服装整齐。道具轻便、安全。

3、参加体育特色健身项目表演的健身队必须自备音乐伴奏带或dvd光盘。

xx社区

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篇1:有关垃圾分类主题的活动计划

范文类型:工作计划,全文共 766 字

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为认真落实_号文件,全面提高_生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

一、总体要求

_小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和_区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《_方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

二、开展市容环境整治,夯实垃圾分类基础

_重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

三、生活垃圾分类工作推进基本情况

(一)前期准备

1、建立_个垃圾分类试点小区,_、_和_小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动_次,发放宣传品_余份。使居民知晓率达到100%。

(二)制订方案,健全机构

_社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

(三)着力宣传,营造氛围

垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

(四)注重实效,有序实施

按照实施方案,_广场计划发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组;_发放分类垃圾亭_个,分类垃圾桶_组。_月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至_,预计_月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

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篇2:活动策划代理合同范本

范文类型:方案措施,合同协议,全文共 3005 字

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甲方:__________________________

乙方:__________________________

依据《中华人民共和国合同法》及有关法律、法规、规章的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本合同。

一、合同内容

1.甲方委托乙方于 年 月 日至 年 月 日期间策划实施 活动

2.活动地点:

3.活动内容:

二、合同价款及支付方式

(一)合同价款:总计人民币 元整(大写:人民币 元整)。本合同价款为固定价格,包括但不限于完成本合同所需的人工费、管理费、利润、税金等全部费用,甲方无需再向乙方支付其它费用。本价格为合同签订时的协议价格,如在合同执行期间,甲方发生增项或乙方减项或漏项,价格可以发生调整,但甲乙双方应在平等协商的基础上,另行签署补充合同加以明确,合同款可以按照变更后价格执行。

(二)付款方式:

1.乙方工作完成并经甲方验收合格后,甲方一次性支付所有价款。(可选择:分期付款: )

2.甲方以现金或支票方式付款。乙方应在甲方支付款项的同时,向甲方提供正式的税务发票,若乙方不提供发票,甲方有权拒绝支付该款项且不承担任何责任。(可选择:甲方以银行汇款的方式付款。乙方应在甲方付款之日起3日内向甲方提供发票,若乙方不提供发票,甲方有权要求乙方退还该款项且不承担任何责任。乙方应当提供真实、有效账户信息,甲方向该账户打入相应款项时即视为已按照合同约定向乙方支付了相应费用。乙方如需变更上述账户相关信息的,应提前三日书面通知甲方:

开户银行:________________________

账户名称:________________________

帐 号:________________________)

三、双方权利义务

(一)甲方权利义务

1.随时监督、检查乙方执行本合同的工作。

2.甲方对乙方的工作进行验收,如乙方未能按其所提交的合同约定内容按时、保质、保量执行,从而造成对甲方产生不良效果的,甲方有权拒付乙方本次费用,并保留追讨乙方给甲方所造成的损失和不良社会影响的权利。

3.甲方欲变更活动的时间、地点、形式等,应于活动举行前3日通知乙方。

4.如甲方认为须终止本次活动的,自甲方发出书面通知之日起本合同自动解除,乙方在收到甲方通知后应立即停止工作,并于收到甲方通知之日起 3 日内将已经完成的工作移交甲方。甲方应补偿乙方按本合同约定的工作进程所发生的实际而合理的费用。

5.甲方应当按照约定向乙方付款。甲方逾期付款的,每逾期一天按照未支付金额的人民银行同期贷款利息支付违约金。甲方未按照约定付款的,乙方仍应按本合同约定发布广告。

(二)乙方权利义务

1.乙方应在合同签订之日起马上组织备料及活动筹备工作。

2.乙方应按照本合同约定内容为甲方提供相关服务,并办理本活动所需的一切审批发布手续,并承担相应费用。

3.乙方应依照约定,负责本次活动的筹划、筹备、组织、实施等相关工作,直至保证本次活动能够圆满完成。在活动中乙方需与甲方提前协商各个环节,且需经甲方确认同意后方可实施。

4.对于甲方在监督、检查过程中发现的问题,乙方应当及时改正。

5.乙方需保证在本次活动中各项使用设备与物品的质量,保证各项设备与物品在活动期间能够正常使用并保障使用效果。若因乙方使用的设备和物料的质量问题导致发生事故的,由乙方承担一切责任。

6.乙方在活动期间,应注意维护现场秩序,在保证活动效果的同时,保证现场的安全、形象。

7.乙方不得向甲方工作人员提供商业贿赂或者其他形式的利益。

四、商业机密

任何一方应对在本合同签订以前及以后所知悉的对方的一切资料、信息、数据进行无限期保密,未经对方书面许可,不得在本合同确定的应用范围外的任何时候使用对方的商业秘密,或者向第三方透露甲方的商业秘密,或者允许第三方使用对方的商业秘密以及实施其他侵犯对方商业秘密的行为,否则对方有权终止合同执行,并要求承担本合同标的额20%的违约金以及赔偿所有损失。

五、不可抗力

1.本条所称不可抗力是指不能预见、不能避免、不能克服并且对一方或双方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、瘟疫流行和风暴等,以及社会事件如战争、动乱、政府行为等导致双方合作无法继续履行等情形。

2.一旦本合同双方确认发生不可抗力致使本合同无法履行或延期履行,任何一方都可以暂停履行本合同,但应在不可抗力发生后 个工作日内通知对方,并在不可抗力事件过后 日内提交不可抗力事件的详细情况及有效证据。如果上述不可抗力的影响未能在不可抗力发生之日起 天内消除,且双方未能就本合同协商一致达成变更意见,任何一方有权解除本合同,本合同自一方向另一方发出解除通知之日起解除,双方按广告实际发布情况进行结算。

3.一方违约后发生不可抗力,违约方不能免责。

六、通知(如需)

1.在合同实施过程中,合同双方一切联系均以书面通知(包括但不限于信函、传真等形式)为准,特殊情况可先口头通知并即补书面通知。双方共同签署的有关文件,属于合同的补充文件。双方联系的具体规定(代表、地点、方式等)在特殊条款中订明。未作特殊约定的,通讯地址以如下地址为准:

委托人:

法定代表人(或负责人):

地 址:

邮 编:

电 话:

传 真:

受托人:

法定代表人(或负责人):

地 址:

邮 编:

电 话:

传 真:

2.本合同要求或允许的通知,不论以何种方式传递,均自被通知一方实际收到时起生效。

3.上款中的“实际收到”系指通知内容到达被通知人的法定地址或住所或其指定的通讯地址范围。

4.一方变更通讯地址或通讯方式,应自变更之日起5个工作日内,将变更后的地址及联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。

七、合同解除

1.乙方出现下列情形的,甲方有权解除合同,合同自甲方发出的解除合同通知书到达乙方之日起解除:

(1)对于甲方在监督、检查过程中发现的问题,拒绝改正或改正后仍不符合甲方要求;

(2)未经甲方许可,将本次活动的全部或部分工作转委托于第三方;

(3)提前终止本合同;

(4)向甲方工作人员提供商业贿赂或者其他形式的利益。

2.因乙方原因导致合同解除的,甲方未支付的款项不再支付,甲方已支付的款项乙方应退还,乙方应当支付合同总价款 的违约金,违约金从甲方支付给乙方的任何款项中扣除。违约金不足以弥补损失的,应当进一步赔偿。

3.合同解除后,一方应当退还对方提供的所有资料。

八、争议解决

1.本合同订立、效力、解释、履行及争议的解决均受中华人民共和国法律的保护和管辖。

2.因执行本合同发生的争议,由当事人双方协商解决,协商不成的,任何一方均可向本合同签订地人民法院提起诉讼。

九、其他约定

1.未经双方协商一致,任何一方不得将其在本合同项下的权利或义务转让或以其他方式让与给第三方。

2.本合同未尽之事宜,由甲乙双方共同协商解决,签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

3.本合同自双方签字盖章之日起生效,于本合同项下乙方义务履行完毕并且甲方向乙方支付完全部价款之日终止,但本合同中个别条款对其适用期限另有明确规定的除外。

4.本合同的附件 份,由合同双方共同签章确认的合同附件是本合同的重要组成部分,与本合同具有同等法律效力。

5.本合同正本一式 份,甲执 份,乙方执 份,具有同等法律效力。

6.本合同签订地:

甲方(盖章): 乙方(盖章):

法定代表人(或授权代表):

签订日期: 法定代表人(或授权代表): 签订日期:

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篇3:幼儿园大班教研活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 531 字

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一.教研目标:

1.通过讨论、互相观摩、知识培训来更好的利用废旧材料开展活动区活动以及提高区域活动指导的有效策略。

2.针对教师在工作中所遇到、感到困惑或普遍存在的问题进行讨论、分析,从而,提高教师的教育技能。

3.根据本学期大班幼儿马上进入小学的情况,指导教师做好幼小衔接的工作。

二.教研措施:

1.教研活动时间:双周二或周三上午配完教后9:40-----10:40。

2.以参观、互相观摩、讨论、等形式来开展教研活动。

三.具体安排:

周次

教研目标

教研活动内容

第2周

通过讨论知道废旧物品如何在该区域里发挥其作用

哪些废旧材料可在语言区、表演区里再利用,举例说明

第4周

哪些废旧材料可在结构区、益智区里再利用,举例说明

第6周

哪些废旧材料可在科学区、美工区里再利用,举例说明

第8周

通过参观,学习各班在活动区废旧材料利用上的优势

参观各班活动区

第10周

通过案例分析来解决教师在教育中所遇到的困惑,从而增长教师的教育技能

讨论如何适时适宜的介入活动区

活动给孩子正确的指导

第12周

案例分析

第14周

案例分析

第16周

案例分析

第18周

通过相互探讨、培训使教师能更好的做好幼小衔接的工作

怎样才能让孩子们从身体上和心理上做好上学的准备呢?

第20周

怎样指导家长做好孩子入学前的准备

第22周

带孩子参观小学

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篇4:小学课外活动计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1030 字

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一、指导思想: 创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的空间,组织学生参加丰富多彩的课外活动,激 发他们的学习兴趣,发展个性特长,促进他们身心健康全面发展。

二、目的意义: 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动, 是进一步深化教育教学改革, 全面实施推进素质教 育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个 自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家 长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习 兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、活动原则:

1.寓教于乐原则:让学生运动中体会快乐,在快乐中学会做人。

2.全面性原则:学生全员参与,全面发展。

3.多样性原则:活动内容形式多样,让学生有可挑选性。

4.安全性原则:建立完善的安全体系,确保活动的安全性。

5.因地置宜原则:根据港区一小的实际情况开展活动,追求活动的实效性。

四、具体活动安排:

(一)课外活动领导小组: 组长: 组员:

(二)活动时间: 每周一、二、三、四、五下午第三节课

(三)活动内容: 根据市教育培训与研究中心工作计划以及我校学科特色建设情况, 结合我校师资力量和教学 资源,拟开设以下的活动:

1.根据学校师资等情况,校级开设“绳毽、健美操、田径、男篮、女排、纸模制作、种植、 合唱、舞蹈、儿童画、中国象棋、硬笔书法”等兴趣小组。

2.为丰富学生课外知识,营造良好的阅读氛围,每周各年级均开设阅读课外书的活动。

3.根据学生兴趣爱好,开展以文化、体育、艺术、劳技等为主的综合性活动。 各年级以班级为单位结合学校的特色建设,有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活 动。在活动中,学生学到技术,形成技能,并在实践活动中,培养学生的综合能力。 具体详见课外活动安排表。

五、活动要求:

1.为使课外活动落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划, 并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

2.学校行政值日要加强督导巡视,切实保证活动开展的效率,杜绝将课外活动挪作他用。

3.辅导教师要像上好学科课程一样认真上好活动课,认真做好活动课的各项准备工作,加 强管理,不能放任自流,切实做好活动的安全教育和安全管理。并要不断加强理论和业务学 习,努力提升自己的理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,勇于开拓

4.创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

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篇5:经典诵读活动上的领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 987 字

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尊敬的孙孚凌副主席、尊敬的各位领导、各位嘉宾:

首先,我代表科技部向第四届中国中小城市可持续发展高峰论坛的召开表示祝贺。

我国正处于城镇化与城市发展产生深刻变化的时期,城镇化程度的明显加速,已经成为社会经济前进和发展的明显标志。中小城市的迅速涌现,对推进区域经济发展,缓解就业压力,破解“三农”难题发挥着日益重要的作用。但是,随着城镇化与城市发展进程的加快,中小城市可持续发展面临的问题和矛盾也日显突出。大规模的城镇设施基本建设,在给城市带来现代繁荣的同时,也造成大量的能源消耗和环境污染,使城市环境负荷超载。

城市经济社会发展的巨大需求和资源环境承载能力脆弱的矛盾日益突出,中小城市人口规模持续扩大,人口老龄化、就业、外来人口问题更加突出。人居环境、能源、交通、土地、防灾减灾等一系列新问题又影响和制约着城市的可持续发展。为此,用可持续发展的理念关注引导城镇化和城市发展,已经成为国际上更多国家、更多城市和更多人们的共识。

破解城镇化与城市发展中的难题,应对中小城市在城镇化和城市发展竞争中面临的挑战和压力,需要创新观念、创新机制、创新管理和创新技术。科学技术部在“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”,科技工作16字方针的指导下,针对城镇化与城市发展领域的重大科技需求,积极组织开展了推进城镇化和城市发展方面的科学和技术研究、技术开发以及集成示范的工作。在全国近200个中小城市镇中组织开展了可持续发展的实验示范活动,在可持续发展的理念下,通过科技的支撑作用,推动资源节约型和环境友好型社会建设,以及构建社会主义和谐社会的建设,已经取得了积极的成效。“”期间,我们将积极依靠科技进步,引导支撑城镇化与城市发展工作,包括建立城镇空间规划管理的方法和技术支撑系统,以显著提高城乡空间管理和协调的能力。

要研究解决制约城市发展的土地资源、水资源、能源和交通等技术问题,以改善人居环境,提升城市功能,提高城市综合防灾能力。要促进建筑业、建材产业技术进步,推进城镇建设相关产业走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染小的新型工业化道路,我们希望,利用这次高峰论坛的机会,与会各界人士共同就中小城市建设与发展中遇到的难题开展深入地研究和探讨,交流推进中小城市可持续发展的经验和成果。为推进中小城市的协调和可持续发展献计献策,并作出贡献。

最后,预祝会议取得丰硕的成果和圆满成功!谢谢!

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篇6:教育活动中创建基层党建范文

范文类型:党团党建,全文共 6551 字

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同志们:

这次全市基层党建带团建工作会议,是市委同意召开的。主要任务是学习贯彻全国、全省基层党建带团建工作会议精神,总结交流经验,安排部署今后一个时期全市基层党建带团建工作。市委对基层党建带团建工作很重视,市委书记、市人大常委会主任张少军同志,市委副书记申长友同志专门听取了汇报并分别作出重要批示,我们一定要认真学习领会,深入抓好贯彻落实。

刚才,沂南县委组织部、区南坊街道党工委、大学党委组织部、天元集团团委四个单位作了交流发言,他们的做法各有特色,值得学习借鉴。会后,市委还将印发《关于进一步加强新形势下基层党建带团建工作的意见》,各级要抓好贯彻落实,推动工作创新开展。下面,我就贯彻落实全国、全省基层党建带团建工作会议精神,加强新形势下我市基层党建带团建工作,讲四点意见。

一、高度重视,努力增强“抓”的意识

党建带团建,是我们党的优良传统和宝贵经验。毛泽东、邓小平、等党和国家领导人对党建带团建工作都曾提出过明确要求,作出过重要指示。党的xx大以来,多次对加强团的建设提出要求,强调各级党委要加强对共青团工作的领导。省委高度重视共青团工作,20xx年召开了基层党建带团建工作会议,去年以来又相继召开群团工作会议和基层党建带团建工作会议。我市党建带团建工作也有着光荣的传统,在党组织的带动下,莒南县金沟官庄村成立了省第一个、全国第二个团支部。莒南县高家柳沟村团支部创办的“记工识字班”工作经验在全国推广,成为全国唯一受到毛泽东主席批示的农村团支部。省第一、二、三次青年代表大会也在我市举行。20xx年召开了全市党建带团建工作会议,去年1月又召开了全市群团工作电视电话会议。近年来,各级党委和组织部门采取多种措施,从思想、队伍、组织、作风和制度等方面积极探索带领和带动基层团组织建设的有效途径,积累了一些好的经验,取得了明显成效;各级团组织在继承中创新,在开拓中进取,紧紧围绕党委、政府中心工作,组织开展了“团建桥头堡”工程、“文明,志愿先锋”、“清洁家园我争先”、希望工程20xx年、扶持青年就业创业等一系列富有特色的活动,产生了良好的社会效益,形成了党领导团、团紧跟党的生动局面。

同时也要看到,我市基层党建带团建工作还存在一些薄弱环节,主要是:基层团组织工作薄弱,有的凝聚力和号召力不强;部分农村团组织软弱瘫痪,作用发挥不够,有组织无活动、有支部无团员的问题依然存在;一些领域的基层团组织设置没有跟上党建步伐,有的该建立团组织的没有建立,有的建立了也形同虚设;一些地方和单位存在团干部队伍老化、团员意识淡化、青年思想道德教育弱化的现象。这些问题的存在,一方面由于一些团组织和团干部缺乏研究新情况、解决新问题的工作自觉性和主动性,另一方面也与一些党组织和领导干部对团的工作关心重视不够,缺乏及时有力的指导有关。各级党组织要充分认识新形势下加强基层党建带团建工作的重要性和紧迫性,深入研究基层党建带团建工作的特点与规律,加强薄弱环节,解决突出问题,努力使团的基层组织网络覆盖全体青年,团的各项工作和活动影响全体青年,不断开创全市团建工作的新局面。

二、把握关键,切实履行“带”的责任

坚持基层党建带团建,就是要围绕党的工作大局,坚持党团建设配套联动,相互促进,共同发展。各级党组织要在搞好自身建设的同时,切实履行“带”的责任,立足实际,把握关键,在组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度等方面推进党团共建,不断提高基层党团组织的创造力、凝聚力、战斗力。

一是带思想建设,加强对共青团的思想引领。把思想建设放在首位,注重理论武装是共青团的传统和优势。党组织加强对共青团的领导,首要的是为共青团把握好正确的政治方向。在社会结构、组织形式、利益格局深刻变化的新形势下,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性和民主意识、法制意识、自我意识不断增强,青年群众的价值观念、行为方式日益多元化,使团的工作内容、领域和环境发生了重大变化,给团的思想建设带来了新的挑战。各级党组织必须旗帜鲜明地用先进的理论引导青年、教育青年、武装青年,用马克思主义中国化的最新成果牢牢占领青年的思想阵地;必须探索加强思想教育的新途径新方法,不断提高青年思想教育的针对性和实效性。要指导团组织以弘扬沂蒙精神为动力,教育引导广大团员青年自觉继承优良传统,牢记为民宗旨,争做新时期沂蒙精神的践行者。要指导团组织深入开展社会主义核心价值观教育,引导团员青年坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。要指导团组织抓住庆祝建党90周年的有利契机,开展“学党史、知党情、跟党走”等主题实践活动,进行党的历史、基本国情、民主和法制教育,使广大团员青年增进对党的了解,坚定跟党走的信心。要指导团组织分类引导青年,充分运用手机、互联网等新兴媒体,探索建立多层次、广覆盖的引导动员体系。

二是带组织建设,巩固扩大团的组织和工作覆盖。要指导团组织灵活设置组织模式。在农村,要结合正在开展的村“两委”换届选举工作,积极推进优秀团组织书记依法进入村“两委”班子和村“两委”成员中年轻党团员兼任团组织书记,努力实现换届后100%的村级团组织书记由村“两委”成员兼任;在乡镇,要推进团组织格局创新,完善工作运行机制,提升工作水平,稳步推进“团建桥头堡”工程;在街道、社区,要健全以街道团(工)委为核心,以社区居委会团组织为基础,以各类青年社团组织为补充的团组织网络;在机关、事业单位,对28周岁以下的青年较少、35周岁以下的青年较多的单位,要成立青年工作委员会;在“两新”组织,要依托市委非公有制经济组织工委和社会组织工委,建立“两新”组织团工委,加大团建工作力度,扩大团组织的有效覆盖面,努力实现规模以上非公有制企业团组织全覆盖;在大中专院校,要进一步完善校、院(系)、班三级团的组织设置方式,探索在学生公寓、课题小组、学生社团中建立团组织;在中学,要把共青团工作纳入学校素质教育的总体布局,推荐、选派优秀青年教师做团的工作,并应享受学校中层干部待遇。同时,要积极探索在农民专业合作社、专业协会、产业链、青年自组织、网络、外出务工青年群体等建立团组织工作,加强对流动团员的教育管理和服务。

场所阵地是团组织和团员开展活动、发挥作用的基础平台和基本保障。要整合党团组织阵地资源,做到双向开放、共建共享。农村和城市社区党组织活动场所,要全部向团组织开放。党员干部现代远程教育网要为团组织开展活动开设窗口、提供支持,满足团员青年学习新知识、新技能的需要。同时,要指导帮助团组织丰富活动内容,创新活动载体,改进活动方法,为团员青年创新就业、施展才华创造条件,发挥好团员青年的模范带头作用。

三是带班子建设,提高团干部素质和能力。团干部队伍是党的干部队伍的重要组成部分。各级党组织要把加强团干部队伍建设纳入干部队伍建设整体规划,对团干部严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力建设一支让党放心、让青年满意的高素质团干部队伍。一要做好选拔配备。坚持德才兼备、以德为先,用民主、公开、竞争、择优的办法,把那些政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党团员充实到团的各级领导岗位,着力改善团干部的知识和年龄结构。二要加强教育培训。建立县、乡、村新任职团组织书记到党校培训制度,帮助他们提高党性修养和做好青年工作的本领。定期选派团干部到机关、企事业单位挂职,为他们成长成才搭建平台。三要落实相关待遇。团组织书记、副书记要按照同级党组织(行政)职能部门或下一级党组织领导干部的条件配备,享受相应的政治生活待遇。在县区党委换届时,要提名条件适宜的团县区委书记为县区委委员或候补委员。各级党委在提名同级人大、政协常委候选人时,应考虑符合条件的团的负责人。担任人大、政协常委的团的负责人调整后,要及时增补。团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位的团委书记,条件适宜的,要列席同级党的委员会和常务委员会的会议。四要完善协管机制。各级党委在任免、调动团委书记、副书记时,要在提交党委(党组)会议研究前,由组织人事部门征求上一级团委的意见。通过公开选拔或差额选举等形式选任团委书记、副书记时,要在选拔前就选拔职位、人选条件等与上一级团委协商,再按程序办理。五要完善转岗机制。做好到龄专职团干部,特别是团的领导机关中层干部的转岗输送工作。对于接近或达到最高任职年龄的团干部,及时予以转岗,特别优秀的要大胆提拔使用。

四是带队伍建设,为党组织源源不断地输送新鲜血液。团员队伍是团干部队伍的基础,是发展壮大党员队伍的重要来源。各级党组织开展工作时要注意发挥团员青年的作用,给他们交任务、压担子、教方法,让他们接受党内生活锻炼。要支持共青团利用网络等媒体,通过评比表彰、典型宣传等活动加大优秀青年人才推荐力度,确保优秀青年人才脱颖而出。要指导团组织做好团员发展的总体规划,重点做好“两新”组织中团员发展和农村中学毕业回乡团员和流动团员的管理工作,确保团员队伍的稳定和发展。要指导团组织做好“推优”工作,把团组织的“推优”工作纳入发展青年党员的工作规划。原则上,28周岁以下青年入党要从团员中发展。团员入党要经团组织推荐,35岁以下青年入党要听取团组织的意见,真正使“推优”工作成为发展青年党员的主要渠道。

五是带作风建设,自觉继承和弘扬优良传统。各级党组织要在加强自身作风建设的同时,认真抓好团的作风建设,教育引导团干部树立和弘扬求真务实、真抓实干,服务基层、甘于奉献,清正廉洁、艰苦奋斗的作风,把心思和精力用在干事创业上。要以自身的优良作风,影响和带动团组织和团干部。要指导各级团组织,认真落实民主生活会等制度,积极开展批评与自我批评,形成互相团结、互相帮助、互相促进的良好氛围。要指导各级团干部发扬“党有号召,团有行动”、“开风气之先”的传统,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,密切联系广大青年,为他们的成长成才提供服务。要指导团干部坚持一切从实际出发,说实话,办实事,求实效,反对官僚主义、形式主义、弄虚作假、铺张浪费等不良风气,增强抵制各种歪风邪气和拒腐防变的能力。

三、积极作为,充分发挥“建”的职能

落实基层党建带团建的各项任务,党组织的坚强领导、有力带动是前提,团组织和团干部发挥工作积极性和创造性是基础。全市各级团组织要以更加积极的精神状态,主动衔接、及时跟进,推动团的工作不断取得新成绩。

一是紧紧围绕党的中心任务加强团的建设。“围绕中心、服务大局”是共青团工作的主线。团的工作越贴近党委、政府中心工作,团组织作用发挥就越好,就越会得到广大青年的认可和欢迎。各级团组织要善于围绕大局开展工作,积极研判、清醒认识、深刻把握国际国内发展形势,主动对接党政中心工作,团结引导广大青年积极投身经济社会发展。要发挥组织动员优势,深入开展青年文明号、青年岗位能手、青年技能比武,科技创新、节能环保等活动,引导青年争做“转方式、调结构”的排头兵。要发挥社会化工作优势,深入开展“清洁家园我争先”、新型婚育观念教育、社会化志愿服务行动等活动,引导青年积极参与“大美”建设。要发挥资源整合优势,深化青年就业创业帮扶工作体系,引导青年特别是大中专毕业生转变就业观念,加强农村青年实用技术培训等措施,着力促进青年就业创业。要发挥联系群众优势,密切关注青年普遍性的利益诉求,畅通青年利益表达渠道,深入开展希望工程,做好弱势群体的帮扶救助工作,切实维护青少年合法权益。

二是充分运用党建经验加强团的建设。多年来,我市在加强基层组织建设方面,创造了一大批在全省乃至全国有较大影响的典型做法,积累了宝贵的经验财富。各级团组织要认真学习好、借鉴好、吸收好,自觉运用到团的基层组织建设中去。比如,学习运用“党支部+合作社”这一产业链上建支部的做法,探索在各类农民专业合作经济组织中灵活设置团组织的模式;运用“四民主一考核”工作机制,提升农村团组织工作的科学化、民主化、规范化水平;运用基层党组织和党员公开承诺、党员设岗定责等做法,为团组织和团员青年发挥作用搭建新的载体;运用项目化推进基层党建的做法,组织实施基层团建创新项目,着力破解基层团建工作中的难点问题,打造基层团建精品工程;运用建立落实基层党建工作责任制的做法,深入开展基层团建“三级联创”活动,推行团组织书记抓基层团建专项述职制度,努力形成“书记抓、抓书记”的基层团建工作格局,等等。需要强调的是,运用党建经验加强团的建设,一定要从实际出发,遵循团建工作规律,符合团员青年特点,切忌生搬硬套。

三是抓住开展创先争优活动的机遇加强团的建设。开展党团共建创先争优活动,是省、市委作出的重大部署,为提高团建水平提供了难得机遇。各级党团组织要乘势而上、顺势而为,以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优,形成党团共建、齐争共创的良好局面。要坚持创先争优同推进,做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调,指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来,以一流的作风,创造一流的业绩。要坚持创先争优同点评,把党组织和党员公开承诺践诺评诺、群众评议等有效做法,运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动,要把党团共建创先争优作为重要内容,同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议,要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。要坚持创先争优同表彰,及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型,与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰,发挥先进典型的示范带动作用,形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

四、完善机制,确保体现“实”的成效

基层党建带团建,关键在于健全完善工作机制,加强组织领导,强化工作措施,确保基层党建带团建工作取得实实在在的成效。

一要强化工作责任制。各级党组织要牢固树立抓党建必须抓团建的意识。党组织主要负责人要认真履行第一责任人职责,分管共青团工作的负责人要认真履行直接责任人职责,形成一级抓一级、一级促一级、层层抓落实的工作局面。要健全落实领导干部党建带团建工作联系点,每年安排一定的时间驻点开展工作,解决具体问题。会上下发了《关于建立党委领导党建带团建工作联系点的通知》,各级党委分管领导和组织部长要抓紧建立联系点,加强调研指导,努力把联系点建成示范点,推动面上工作开展。各级党委组织部门是实施党建带团建工作的重要职能部门,要健全落实党建带团建联席会议制度,充分发挥宣传、财政、民政、教育、人社等部门的作用,为开展党建带团建工作创造条件。要成立市、县、乡三级党建带团建工作领导小组,定期或不定期研究党建带团建工作中遇到的矛盾和问题,加强督导检查,推动工作落实。

二要完善工作保障机制。各级党组织要采取切实措施,支持和保证团组织围绕党的工作大局开展各项工作和活动。要优化团的工作环境,加大对团的工作的物质支持和经费保障,把团的经费列入年度预算并与经济增长速度相适应,帮助改善工作环境和条件,对团组织每年开展的专项活动要给予必要的专项拨款。同时,积极鼓励社会各界捐赠支持团组织开展的青少年公益事业。有条件的村(社区),要给团组织划拨一定的活动经费;企业应按照35岁以下青年职工人数划拨相应工作经费;机关、学校、乡镇、街道团组织的工作经费要在行政经费中列支。各级团组织要创新工作思路,拓宽工作领域,充分整合利用各种社会资源,不断增强服务和活动能力。

三要健全考核评价机制。各级每年要对本地区、本单位党建带团建工作进行一次检查考核,把考核情况作为评选基层党建工作先进县区、“五个好”基层党组织的重要依据。今年下半年,省委组织部将对各市基层党建带团建工作情况进行检查。此前,市委组织部将对全市基层党建带团建工作情况进行一次全面的督导检查。要注意发现和树立党建带团建工作先进典型,充分运用报刊、广播、电视和网络等媒体,加大对先进典型的宣传力度,始终保持正确的舆论导向和良好的社会氛围。

同志们,抓好基层党建带团建工作责任重大。我们一定要按照省、市委的部署要求,解放思想,开拓进取,真抓实干,不断提升全市基层党建带团建工作科学化水平,以优异成绩迎接建党90周年。

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篇7:寒假小队活动计划表格_寒假计划_网

范文类型:工作计划,全文共 249 字

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寒假小队活动计划表格

小队名称:小队

活动地点:上海电影博物馆

地址:漕溪北路595号(近南丹路)

门票:成人60 学生30

时间:20xx年1月19日周日下午2点到4点

活动内容:

电影博物馆位于上海电影制片厂原址。

博物馆将分为四大主题展区,1座艺术影厅、五号摄影棚等,是融展示与互动、参观与体验为一体的,涵盖了文物收藏、学术研究、社会教育、陈列展列等功能,是向参观者呈现百年上海电影的魅力,生动演绎电影人、电影事和电影背后故事的一座城市文化标志性场馆,是徐汇区打造的首个4A级都市旅游景区的重要文化景点之一。

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篇8:2024年机关单位党建工作计划[页2]_党委党支部工作计划_网

范文类型:党团党建,工作计划,适用行业岗位:党工团,全文共 587 字

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2013年机关单位党建工作计划

4、精神文明建设有新进展,要争创文明和谐单位。继续加大创建力度,根据上级下发的文明单位创建测评标准,进一步细化、落实、分解目标任务,积极争创文明单位及各类文明标兵。结合全市争创全国卫生城市目标,抓好美化、绿化、净化工程。利用横幅、倡议书、黑板报等加大宣传力度。通过健康卫生知识问卷调查,组织开展文明卫生健康知识讲解等一系列教育宣传活动,提高本单位工作人员的文明卫生意识,营造仪容整洁、作风文明的良好氛围。

5、稳定工作要有新局面,确保无大的上访案件。今年以来,我们的信访稳定工作总体形势是好的,截止目前,越级上访、群体上访事件减少了许多;个体信访案件也减少不少,通过落实责任制,做到该处理的处理,该稳控的稳控。需要大家注意的是,近期,重复访有所抬头,信访稳定工作压力不小。基层领导干部一定要把信访稳定工作放在关乎全局、关乎自身命运的高度来认识,各单位一把手是第一责任人。信访稳定的源头是基层,解决问题、化解矛盾的关键环节也在基层。对一些上访老户加强教育管理,坚决把他们稳在当地,不要老往区、市政府跑。比如批零公司的退休职工上访问题,牵扯到许多关系和利益,一定要慎重处理。年初,同各单位签订了目标责任书,下发了信访稳定工作考核奖惩意见,目的只有一个,就是督促大家做好信访工作,承担起维护大局,维护稳定,确保一切平安的政治责任。

共2页,当前第2页12

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篇9:篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 814 字

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一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,体育社团活动项目如下:

1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳(花样跳绳)4、大跳绳5、板羽球6、小皮球7、沙包游戏8、垒球9、跳橡皮筋10、篮球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戏。15、足球

备注:1至6年级花样跳绳

1年级毽子或小跳绳

2年级足球、毽子(以足球为主)3至4年级呼啦圈或沙包5至6年级板羽球或大跳绳

二、活动安全注意事项:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

三、指导教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5、和学生一起参与活动。

四、安全措施

1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把活动安全放在首要位置。

2、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

3、每次体育社团活动,都要制定相应的安全措施。

五、活动安排

1、踢毽子、足球 一、二年级

2、呼啦圈 三、四年级

3、板羽球 五、六年级

4、小跳绳、足球 一、二年级

5、沙包 三、四年级

6、大跳绳 五、六年级

7、花样跳绳比赛 三、四年级

8、小皮球、足球 一、二年级

9、垒球 五、六年级

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篇10:党委部门青年干部活动发言稿_党建党委_网

范文类型:演讲稿,党团党建,适用行业岗位:党工团,部长,全文共 1227 字

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党委部门青年干部活动发言稿

尊敬的各位领导、同行:

大家好!

很高兴今天能与大家一起切磋讨论关于保持党的纯洁性的问题。

毛泽东同志在 1945年4月24日,中国共产党第七次全国代表大会作的《论联合政府》政治报告中,正式提出“全心全意为人民服务”这一党的宗旨。其实,早在1944年9月8日张思德同志的追悼会上发表的讲演中,“为人民服务”这一概念已经初具雏形。

XX年1月10日,胡总书记在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话强调:切实做好保持党的纯洁性各项工作,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

开展党的纯洁性教育活动是新时期下党要管党、从严治党,大力保持党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清廉公正,应对精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、腐败的危险,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的一项重要举措。

其实,归根到底纯洁性教育,纯洁于何处?怎样纯洁?是我们正应思考的问题。

毛主席曾这样定义过共产党人,他说:我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众……

这就是我在接到这一期论坛主题之时,甚至是从接触到保持党的纯洁性教育活动开始以来,更甚者应该是从第一次递交入党申请书、第一次在党旗下宣誓、第一次上交党费,还有前不久第一次佩戴党徽以来就反复酝酿、苦苦思索的答案。

只有为人民服务,才能保持党的先进性;同时,只有全心全意,才能贯彻党的纯洁性,纯洁于一颗红心为了人民,纯洁于摒弃掉任何利己、利私的行为;纯洁于坚守共产党人的信条,坚定共产党人的信仰。

全心全意为人民服务是保持共产党人纯洁性评判的标准,也是共产党人必须要牢牢坚守的精神家园。不仅要求我们宣之于口、铭记于心,更要落实在行动上。

自保持党的纯洁性教育活动开展以来,机关总支认真思考怎样才能使活动深入人心,总支整理、借鉴了关于纯洁性教育的有关学习材料,通过,总支学习博客上的登载便于机关各支部学习贯彻。同时,机关总支以培养青年干部为突破口,开展“笔记漂流”活动,通过同龄人之间的鼓励、交流,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观;即将开展“青年干部ppt制作展示”等活动,既是对工作能力的一种学习提高,又是教育引导青年党员、干部坚持党的群众路线,坚持奋发向上、百折不挠的精神,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风。

曾经有这样一群人,他们本来是淳朴的农民、勤劳的工人、风华正茂的学生、天真无邪的孩子,却在中华人民共和国到了最危急的时刻,身负重担、勇于承担,不畏艰险、不畏牺牲,用血肉筑起新的长城,他们就是共产党员!

90年后,我加入他们的队伍,虽然不能与他们并肩,但我愿追寻着他们的足迹,传承着他们开创的伟大事业,连接起遥远的过去和美好的未来。

最后,还是与大家分享一句话,就是今天已经张贴在一楼大厅的教育局机关总支开展保持党的纯洁性教育活动的宣传标语——切实维护党的先进性和纯洁性,坚守共产党人的精神家园!

谢谢大家。

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篇11:暑期三下乡活动计划_暑假计划_网

范文类型:工作计划,全文共 1228 字

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暑期下乡活动计划

根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一:三下乡活动内容

随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二:三下乡工作计划

1.队员招募阶段:

为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处

报名日期:XX年4月21日开始

2.队员培训阶段:

在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。具体方式:

a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习;

b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况;

c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月

3.出发前的准备

大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

准备时间:7月4日晚。

4.下乡服务

在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。

对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,最好能及时把自己的一些工作心得,体会及经验记录下来或作一些工作日记。

服务时间:XX年7月6日-XX年7月12日

5.返校总结

召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出总结报告:

a.根据下乡过程中的亲身经历及工作心得体会;

b.根据工作日记,总结成文;

c.最后将报告装订成册,供大家阅览。

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篇12:有关于小组活动的工作计划

范文类型:工作计划,全文共 695 字

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一、指导思想

深入贯彻小学《语文》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和特长的教育理念,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,巩固学生课堂学习内容,培养学生对语文学习的兴趣,提高学生的语文应用能力,积极引导学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

阅读是提高语文素养的一个重要途径。通过阅读,可以激起学生阅读和写作的兴趣,增长知识,学生能感知丰厚的感情语言材料,提高思考能力,提高学生的学习兴趣和语感,全面促进学生的语文运用能力。

二、活动目的

培养阅读兴趣,养成良好的读书习惯,掌握正确的读书方法,提高学生的阅读能力,提高学生的语文素养和人文素质。积极鼓励学生主动提出自己的看法,培养学生的学习自信心。

三、活动内容

本学期将进行丰富多彩的兴趣小组活动,包括赏析古诗词、文学作品点评;名家名作解析,指导学生阅读和欣赏名家名著(如寓言,童话,名著,名人名言,名人传记等含有教育性的书籍)等,让学生在学习中学会更高层次的概括和总结。培养学生朗读文章的技巧,指导学生在各种情景下语言交流的要点,增强学生的语言驾驭能力。

四、活动措施

1.鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,灵活运用一些好词佳句。

2.做摘录或欣赏性阅读笔记。

3.开展有关活动。(如:课前五分钟。每节兴趣小组活动课开始,让一名学生把阅读收集的名人名言、格言警句、新人新事作为内容,上讲台口头交流,与其他同学对话,培养学生胆量,提高他们口头表达能力,也促使他们更好地去阅读书刊。)

4.兴趣小组以鼓励为主,让学生充分感受到学习的作用和乐趣,积极培养学生的学习积极性。

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篇13:通讯稿合作协议

范文类型:通讯稿,合同协议,全文共 1103 字

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下面是合作协议通讯稿的参考范文

甲方:_________________有限公司

乙方:_________________通讯科技有限公司

鉴于:_________________1.甲方就项目的中国电信资源的引入、安装及后续服务工作全权委托乙方作为合法的委托单位。(具体授权参照委托书)2.甲、乙双方经友好协商,本着互惠互利的原则,并达成以下合作协议。一、甲方的权利与义务1,甲方有责任和义务告知其属下员工或单位,乙方是甲方指定的中国电信的业务代理商。2,为了方便用户的报装和提高服务品质,甲方免费提供场地给乙方进行通信设备安装、业务宣传和业务受理工作。3,为了管理需要,甲方有权要求乙方的员工在日常工作中遵守甲方的相关规定。

二、乙方的权利与义务1,乙方确保甲方管辖范围内正常的客户在协议期内正常使用乙方代理的通信业务,保证正常用户使用的业务达到国家通信主管部门规定的服务质量标准。2,乙方按协议确认的金额及时向甲方支付管理费。3,乙方自行负责对所经营的通信业务进行宣传推广、业务受理、安装和维护工作。

三、费用金额与支付方式1、乙方每年向甲方支付元(含税),作为通信设施和业务拓展的管理费用。2、甲、乙双方协议签订生效后,15个工作日内乙方将第一笔管理费支付给甲方(现金或),甲方开据发票,管理费每年支付一次。3、乙方应安装独立电表,如在合同期内产生电费,应按电表计量每季度向甲方支付电费。

四、违约责任甲、乙双方任何一方违反本协议约定的条款或逾期履行义务导致本协议不能履行或不能完全履行,或者未按本协议的规定履行义务应承担责任,给对方造成损失时,违约方应赔偿对方的损失。五、争议解决与管辖法律甲、乙双方同意将最大努力协商解决双方之间因本协议里面发生或与本协议有关的一切争议、分歧或矛盾,如出现上述争议、分歧或矛盾之日起45日仍不解决的、双方同意提交**市仲裁委员会仲裁解决。六、协议生效与终止1,本协议一式两份,双方各执壹份,具有同等法律效力,由双方法人代表或授权代表签字并经加盖双方公章或合同专用章之日起生效。2,本协议有效期为签署之日起3年。协议期满后,协议双方如无异议,该合作协议自动延期。在合作期间内,如甲方的管理权丧失,本协议终止。

甲方:_________________有限公司乙方:_________________通讯科技有限公司

签字(盖章):_________________签字(盖章):_________________

联系电话:_________________联系电话:_________________

日期:_________________日期:_________________

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篇14:2024大学生志愿者活动策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 928 字

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一、流程

1.活动背景:父母给了我们生命,把我们带到这个五彩缤纷的世界,全身心的爱着我们,教会我们做人做事,在我们最需要帮助的时候给予我们的支持和温暖,步入老年之后,年迈体弱,孤独多病,甚至生活不能自理的他们,应得到我们及社会的关爱和帮助,身为青少年的我们,关爱老年朋友,更是义不容辞的。

2.活动的目的及意义:

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

(2)增强志愿者的社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,强化对老人尊敬关爱意识。

4.活动名称:爱心之旅----走进南川敬老院

5.活动主题:“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德,我们和老人们心连心!

二、活动的具体内容

1.活动主办方:南川大学志愿者队伍

2.主要负责部门及负责人:

3.活动地点:南川敬老院

4.活动时间:待定

5.经费来源:外联部拉赞助

三、活动安排

1.前期组织:

(1)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动。

(2)志愿者培训:邀请敬老院工作人员地点做培训工作。

(3)制定出一张时间安排计划表,为每一位志愿者划分责任,形成系统的志愿流程。

分组:

组称组员组长活动组表演组后勤组备注

2.时间安排。()

活动流程表时间具体事项代表人员备注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活动项目:

(1)每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听,捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷常(事先挑选有这方面潜质的志愿者)

(2)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

(3)为敬老院的老人们表演节目、开联欢,进行一些适合老年人朋友的小游戏。

(4)每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

(5)谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。

(6)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

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篇15:临时促销活动协议

范文类型:合同协议,全文共 522 字

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甲方:

乙方:

甲方将本次活动委托给礼仪文化传播有限公司(以下简称乙方)承办,为了顺利完成本次活动任务,经甲乙双方充分协商,达成协议如下:

一、甲方责任权利义务

1、提供活动所需相关资料及图文;

2、按附件“活动报价单”支付相关承办费用共计万元(大写:万元整);

3、负责场地及活动相关手续的办理;

4、负责整场活动的协调及安保工作。

二、乙方责任权利义务

1、提供活动的效果图、平面示意图、三维示意图、功能区域划分图等

2、整场活动的组织,策划、执行

3、活动完成后负责后期影像资料的制

三、付款方式

本协议签订当日,甲方即向乙方预付活动承办经费元(伍万元整),本次活动结束后七日内,甲方将剩余款项(万元整)向乙方付清。

公司全称:

账号:

开户行:

四、如发生本协议未尽事宜,此协议可补充附加协议。

五、如甲方在活动前有调整事项需及时通知乙方,如发生不可抗力因素导致活动不能举行,乙方不承担责任。

六、本协议一式二份,甲乙双方各持一份,自双方签定之日起生效。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

_________年____月____日

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篇16:幼儿语言活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 1046 字

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活动目标:

1.知道故事的主要情节,体验故事中动物之间相互帮助的情感。

2.领略蒲公英所见到的祖国山河,感受祖国山河的美。

3.了解我国有世界上的山、最长的长城、的广场。

活动准备:

1.挂图第7号,故事磁带,录音机,实物小图:蟋蟀、螳螂、月亮船仙女等

2.幼儿每人一本图书

活动过程:

1.划小船。

(1)老师和幼儿一起做“划小船”的动作。

(2)(出示月亮船的小图):刚才,你们是划着自己的小船,老师这儿也有一条小船,它是月亮船。今天就请你们听一个关于月亮船的故事。

2.倾听故事。

(1)老师有感情地完整讲一遍故事后提问:

师:故事的名字叫什么?

师:蒲公英被风吹到了很远的地方遇到了谁?看到了什么?

师:是谁帮助她找到了家?

(2)幼儿边看挂图边听第一段故事后提问:

师:蒲公英被吹到了很远的地方,它睁开眼看到了什么?

师:讨论:故事中说到的“陌生的地方”是个什么样的地方?

师:蒲公英碰到了谁?蟋蟀是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英又碰到了谁?螳螂是怎样劝说蒲公英的?

师:蒲公英最后碰到了谁?蒲公英是怎么对她说的?

(3)幼儿边看挂图边听第二段故事后讨论:

师:世界上的山是什么山?(喜马拉雅山)

师:世界上最长的长城在哪里?(中国的万里长城)

师:世界上的广场是什么广场?(中国北京的_场)

师:世界上的海洋是哪一个?(太平洋)

师:蒲公英的家到底在哪儿?(万里长城大墙下的一棵小草旁)

3.尝试分角色故事。

(1)幼儿人手一本活动材料,边看图边讲故事

(2)尝试分角色表演故事。

附:故事《月亮船》

一颗蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。风停了,蒲公英睁开眼一看,啊!这是什么地方?蒲公英迷路了,急得哭了起来。

好心的蟋蟀说:“别哭,别哭,听我唱歌。”善良的螳螂说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不,我不听,我要回家。”

天黑了,月亮升起来了,像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。仙女看见蒲公英在伤心的哭,就说:“别哭,别哭,坐上我的月亮船,送你回家。”小白兔把短尾巴伸到船外,尾巴越变越长,一直拖到地上,蒲公英沿着兔子尾巴,攀上了月亮船。

蒲公英坐上月亮船,月亮船就开始飞了起来。

飞呀飞,蒲公英看见了世界上的山峰。仙女告诉说:“这是喜马拉雅山。”

突然,地面山发出一道光,仙女说:“这是_场,是世界上的广场。”

飞呀飞,蒲公英看见了世界上最长的城墙,仙女说:“这是万里长城。”蒲公英高兴地说:“这就是我的家,我就住在长城下的一棵小草旁。”

蒲公英下了月亮船,告别了仙女和玉兔。仙女说:“记住,你的家叫中国!”刚说完,仙女就驾着月亮船走了。

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篇17:幼儿园教育活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 823 字

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让幼儿参与社区活动,对幼儿的身心发展和与人交往的能力直到了一个极其重要的作用,更重要的是能扩大幼儿的视野和丰富幼儿的课余知识。以下就是本班的社区活动计划。

我们的社区活动,通常以班级为单位,我们小班级会与老师间相互讨论好到什么社区进行活动,或者会事先与有关部门询问商讨。我们老师在进行社区活动前,也会事先与幼儿进行安全方面的教育,甚至请家长尽可能与我们密切配合做好这一项工作。我们制定了以下的活动地点及有关目标:

1、到街道看绿化。让幼儿接触大自然,热爱大自然,从而培养幼儿保护大自然的意识;在街心公园,让幼儿观察植物的变化,培养幼儿的探索的精神;进一步促进师生之间的深厚情感;

2、超市。让幼儿认识、了解生活中常见的超市,超市是卖什么的?怎样买东西?怎样付款的?通过这次活动,加强幼儿的生活经验,加强与人交往的能力,培养幼儿购物的愉快情绪。

3、安全性强的工厂,让幼儿参见工厂,了解产品的主要流程,如:雪糕厂,让幼儿新身体验美味的雪糕是怎样制作出来的等。

4、做客。即幼儿到某一个幼儿家做客,让幼儿懂得做客的有关礼仪及如何去招待客人,通过活动可以加强幼儿大方地与人交往能力。

我们会不断发现幼儿的探索点,发现幼儿的好奇心,从而开展一系列的社区活动,来满足幼儿的好奇心求知欲,如:理发店、面包店等。我们开展一系列的社区活动,家长的配合是必不可少的。家长的职业,可能为我们提供不少方便。所以,社区活动是幼儿园活动中必不可少的一个环节。

二月:

1、访问社区管理委员会

2、社区工作领导小组会议

三月:

1、“三、八”家园、社区同乐会

2、半日活动开放

3、幼儿园社区大自然活动

四月:

1、社区活动“寻找春天”

2、开展“清明节”本土文化教育社区活动

3、春游活动

五月:

1、庆“五一”社区活动

2、安全活动

3、“交通安全进北幼、安全维修你、我、他”校园家庭社区一体化活动

六月;

1、庆“六一”家园同乐活动

2、开展“端午节”本土文化教育

七月:

1、期末社区工作总结

2、校园、社区安全工作总结

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篇18:学校德育实践活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,德育,全文共 2036 字

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本学期是学生发展的关键时期,高一学生已经顺利度过了高中的第一学期,进入适应和发展的第二学期,高二年级要迎来称为“小高考”的学业水平测试,高三更是进入了人生拼搏的关键阶段。对于所有的学生来说,本学期是成长的关键阶段,学校德育工作也将更加重要。学校将继承和发扬北郊的德育传统,进一步加强德育工作的科学性、针对性、实效性,以学生为本,以发展为主题,以文化为载体,加强活动育人。更新教育理念,以“发现唤醒”和“自信自爱”作为我校德育工作的两个支撑点,进一步解放思想,创新德育形式,加强文化建设,创建德育品牌,不断探索城市寄宿制高中的德育文化创建之路。

一、 加强队伍建设,提高教育艺术

针对我校班主任队伍年轻化的特点,继续加强德育队伍建设,努力培养一支有思想、负责任、有干劲、讲方法的德育工作队伍尤其是班主任队伍。年轻人既拥有激情和朝气,但也缺少经验和方法,如何帮助年轻班主任扬长避短、改进并丰富德育工作的方法,提高德育工作的艺术性和思想性,将成为今后队伍建设的主要任务。本学期将进一步探索班主任工作的校本培训形式,加大培训力度,首先让每周的班主任例会成为大家相互交流、共同研讨的平台;其次,利用班主任研讨会、德育沙龙、班主任论文评选、班主任工作交流会议、主题班会公开课等载体,促进班主任从经验型、事务型向研究型、思考型转变;第三,创造机会,让班主任能够在繁重的工作之余,加强理论学习和经验交流,更多地从工作的方法和艺术性上作深入的思考,将常规工作精细化、创新化、特色化,以不断提升班主任的自我发展能力,走班主任工作的专业发展之路。

同时,树立“人人都是德育工作者”的教育理念,把学生干部的培训、学生党员的培养作为学校德育工作的重要组成部分。一、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制;二、积极开展学生业余党校活动,鼓励更多的学生加入到入党积极分子的行列当中,使学生的思想品德与学习发展同步。三、加强学科教学中的德育渗透,鼓励学生关心社会、关心他人。

二、 强化常规管理,倡导自主管理

加强寄宿制育人模式的探讨。寄宿不仅是一种生活方式,更是一种成长方式,学校要进一步重视在寄宿制模式下学生自信精神、自理能力和团队合作精神的培养。加强寄宿制学校的常规管理,实行值班领导、值班老师、值日班长的学校三级常规管理模式,加强对值日班长和值班老师的培训。针对寄宿制学校的特点,加强学生自主管理意识和能力的培养,在校园内继续实行学生值周活动,让学生管理渗透到学校的各个时间段和各个角落,以此来激发学生自我管理意识的提高,让值周成为学生自我教育的机会。同时规范文明宿舍的评选,加大表彰力度,促进学生整体素质提高,让寄宿制成为北郊德育教育的名片。

三、 加强文化建设,凸显学校特色

班级特色文化是校园文化中重要的组成部分,具有无形的教育力量,是学生受教育最直接、最重要的影响之一,在很大程度上影响和决定着学生素质的发展,同时也是“发现唤醒”、“自信自爱”德育主题的最好体现。班级特色文化是体现班主任的管理思想、班级个性的重要平台,能充分显示班主任的智慧,促进班主任主动思考不断学习。

为此,学校鼓励并提倡班主任发挥自己的才能,在班级环境文化、制度文化、精神文化、活动文化、宿舍文化等方面积极构思、大胆创新。在“班级文化”建设中,让各班的班级口号、班级目标、班级活动成为学生自我教育的机会,从而营造出一种健康向上、充满特色的校园文化。同时,学校将通过宣传发动、方案展示、交流学习、相互观摩、评选优秀的方式,来充分展示教师和学生的创意,使校园文化、班级文化的特色得到进一步的彰显。

四、 拓宽活动形式,丰富活动内涵

开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。围绕“发现唤醒”的德育主题创新活动形式,精心设计学校大型活动,落实“一次活动蕴育一个主题”的德育思想,通过丰富多彩的德育活动,将思想道德教育内化为学生前进的动力,努力培养“自信自爱”的北郊学子。本学期将精心策划如“18岁成人仪式”、“自信创造奇迹、拼搏书写神话”高三白日誓师大会、“高三毕业班爱心义卖活动”、“毕业典礼”等传统德育活动,让学生在每个德育活动中自我教育、唤醒自信、激发动力,成为学生终身难忘的回忆。本学期还将举办北郊读书节、艺术节、体育节等各类大型活动,让学生在活动中展示才能、拓展视野。

五、 打造德育品牌,彰显寄宿特色

继续开展学生心理健康教育、人生规划、生命教育、环境教育,使它们成为北郊德育的亮点。进一步发展心育与德育相结合的育人特色,教师要善于发现、及时疏导有心理问题倾向的学生。要进一步加强家校联系,家长指导、教师家访应制度化,家长工作室活动要坚持下去,充分发挥学校、家庭、社会三位一体的立体教育网络作用,引导青少年珍爱生命、健康成长。要特别关注后进生在思想认识、价值观念、个性心理、行为习惯等方面的教育问题,并采取行之有效的措施,整合力量,因人制宜,切实提高德育工作的针对性和实效性。

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篇19:社区活动方案2024社区活动

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 855 字

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一、加强理论学习,不断提高党员干部能力。一是社区充分利用支部党员每月一次的学习机会,根据上级有关部门及街道的总体学习要求,制定系统学习计划,促使社区广大党员干部把理论学习用于指导实践,推动社区各项工作的开展。二是加强学习型社区建设。根据“六位一体”和谐社区建设的工作目标,积极扩大社区市民学校、学习超市、党员远程教育等学习的平台,充分发挥图书室、夕阳红书画社的作用,精心打造各类学习型社区活动,组织宣传一批学习型家庭典型,构建较为完善的全民教育体系。

二、开展精神文明创建活动,不断提高居民素质和社区文明程度。

一是抓好群众性精神文明系列创建。以弘扬传统民俗文化为载体,开展元宵、端午、重阳节等各类丰富多彩的节庆文化活动;以街道第五届书香节活动总体要求,精心组织策划和积极开展寓教于乐、形式多样的系列群众性活动;以“创建国家卫生城市、建设幸福和谐家园”为抓手,积极组织开展各类创建活动;以公民道德建设月宣传活动为契机,把公民道德建设教育寓于各种群众性的精神文明创建活动中,继续开展以“讲文明、树新风”为主题活动,突出道德内涵,强化道德需求,明确具体标准,引导居民自觉增强礼仪、礼节、礼貌,养成良好的日常行为习惯。通过以上活动的开展,广泛调动居民群众参与活动的主动性、积极性和创造性,加快社区整体发展进度。二是加强和改进未成年人思想道德建设。积极构筑学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育网络,社区以未成年人思想道德建设教育基地夕阳红书画社为载体,在寒暑假期间组织开展各类寓教于乐的文化活动,同时办好“一社区一特色”活动,让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义,提高未成年人思想道德教育的效果。

三、全力提升新闻宣传水平,不断增强引导社会舆论的能力。充分发挥社区内各种宣传媒体的作用,结合网络化信息平台,采用多种方式,凝聚人心,鼓舞士气,坚持积极稳妥、正面宣传原则搞好宣传工作,深入报道我社区在精神文明建设中开展的各类宣传活动。同时积极办好《社区报》及“网上民情民意互动平台”工作,促进和谐社区建设。

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篇20:主题党日活动计划书

范文类型:工作计划,全文共 1580 字

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20xx年7月1日,我们即将迎来党的96周年华诞,96年光辉历程,96年丰功伟绩,值得我们由衷的歌颂。为深入贯彻学习党的xx大精神和十八界四中、五中全会精神,也为更全面,更深入的开展党的群众路线教育实践活动,在建党节来临之际,我党委决定开展各项庆祝活动,以更好的展示广大党员的风采,进一步提高党组织的凝聚力、战斗力和科学发展的能力,更好的献礼建党96周年。具体活动安排如下:

一、 指导思想

以党的xx大精神和十八界四中、五中全会精神为指导,深入开展党的群众路线教育实践活动,提升党员的凝聚力,向心力,牢记为人民服务的工作宗旨,丰富和活跃党员组织生活,教育和引导广大党员在平凡岗位上争当先锋,真正做到心系群众,服务群众。

二、 主要内容

1.深入推进“迎挑战 我先行 平凡岗位争先锋”主题教育活动。

各党(总支)支部要引领党员争当爱岗敬业、无私奉献的先锋;争当教育改革、创新发展的先锋;争当厚爱学生、服务家长的先锋;争当攻坚克难、勇挑重任的先锋。各单位党组织要认真落实好本单位的主题教育活动方案,根据 “四个先锋”的内涵,组织不同形式、不同岗位的竞赛、展示活动,为彰显党员先锋模范作用搭建平台。要通过演讲交流、展牌展示、校园网等不同形式宣传优秀党员的模范事迹,营造良好的舆论氛围,并认真总结主题教育活动中好的经验和做法,为下半年开展好深入学习实践科学发展观活动打下坚实的基础。

2. 扎实开展民主评议党员工作。

各党(总支)支部要着力把握好以下五个环节:

(1)学习教育。各党组织要认真组织好政治理论学习和新形势下坚持党员标准的教育,使每名党员通过学习,提高认识,增强党性。

(2)自我评价。每名党员都要对照《党章》中“党员八项义务”,党员领导干部还要对照《党章》中规定的“党员领导干部必须具备的六项基本条件”,结合本岗工作,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。

(3)民主评议。召开党小组会或支部党员大会,进行民主评议,认真开展批评和自我批评。自我批评要客观、深入,接受他人的批评要诚恳、虚心,有则改之,无则加勉。同时要采取适当的方式,听取党内外群众的意见。

(4)组织考察。召开支委会,将各方面对每个党员的评议和反映进行综合、分析,提出初步意见,提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见,并转告本人。

各基层党组织对在民主评议中认为是不合格的党员,由支委会提出处理意见,提交支部大会进行表决,作出处置或处理决定,并报教育局党委批准。

此项工作完成后,要组织党员认真填写民主评议表,及时存档。通过评议,达到教育党员坚定共产主义理想信念,树立宗旨意识,发挥模范作用的目的。

3.精心组织庆祝建党八十八周年系列活动。

局党委组织召开庆祝建党96周年大会。各党(总支)支部在七一前夕,要结合自身实际,采取学习、参观、座谈、表彰先进、主题党日等多种形式,对党员和入党申请人进行党的光荣传统等方面的教育,大力宣传优秀共产党员的先进事迹,彰显党组织的战斗堡垒作用。

三、具体要求

1.今年的主题教育活动是我系统党建工作的一项重要内容。因此,各基层党(总支)支部要认真做好宣传、发动,把思想统一到党委的要求上来。各基层党组织要将在民主评议中群众公认的好党员在“七一”期间予以表扬,民主评议党员工作要求在暑假前完成。

2.各基层党(总支)支部要认真筹划,明确每项工作的任务要求,分别落实领导责任,做到书记亲自抓,分支(党小组)具体抓。组干科将及时了解各基层党(总支)支部活动的落实情况,并把开展活动的情况作为对支部(总支)考评的内容之一。

3.各基层党(总支)支部要积极探索适应当前要求的党员教育管理模式,要把实践活动与教育教学中心工作相结合;与加强和谐校园建设相结合;与落实校长三年任期目标相结合。做到教育活动与本职工作相互促进,力争收到实实在在的效果。

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