篇1:珍爱和平主题活动的发言稿
和,我们可以组成很多词语,如:和气生财,和衷共济;和平,今天我们就来讲一讲“和”。
在远古时代,往往是弱肉强食,强者才能生存,而弱者就会被消灭,世界处处充满血腥,那些因弱小而被吃掉的,该是多么痛苦,我们的祖先猿人也是一样,为了使种族延续,为了是自己得以生存,就不惜使其他动物身首异处,骨肉分离,多么残忍阿,难道就不能和平解决吃的问题吗?可以吃水果菜,不必于每次都吃肉啊!动物间应该和平相处。
在生意场上也是一样,不能因收到假货而大发雷廷,去找那些人算帐,你可能不知到,他也可能不知道,他也可能受了骗,你应该和平解决这件事,而不是鲁莽行事,正所谓生意场上和气生财,不是这个意思吗?
而站在世界这个角度上,更需要和平,我们不需要生活在炮火之中,在武器中长大,在训练下懂事,我们需要爱,需要一个和平的世界,需要你的爱心,我的爱心,需要世界的爱心,更需要和平。
我独自走在小路上,夕阳已经西下,傍晚即将来临,明天的生活将是充满和平的。我看见一只蝴蝶破茧而出,因为有了和平,生命才能绽放!
篇2:授权网站登载作品合同
甲方:______(作者真名及笔名)
乙方:___________网络有限公司
日期:_______________________
1、甲方授权其原创作品经乙方进行数字化处理后提供给乙方控股公司建立之网站(_____.?_________,以下简称本网站)登载。
2、本网站为拟登载的甲方作品可编排版式,可在作品正文前制作专栏,专栏包括作者自述、作者照片或漫画像、作品简介等内容;并在征得甲方同意的前提下可以对其作品作适当修改以符合传播之需要。
3、本网站不因登载传播甲方作品而向甲方支付报酬。
4、本网站可能联系传统媒体对已登载在本网站的甲方作品进行转载、发表、出版、改编事宜,此项事宜将与甲方另行协商并签订专门合同;甲方欲将已登载在本网站的甲方作品交由其他传统媒体进行转载、发表、出版、改编,应事先通知乙方,以避免可能发生的版权纠纷。
5、甲方保证于本网站登载之甲方作品不构成对任何第三方的侵权或违约。否则,由此造成了乙方及本网站损失,由甲方承担一切责任。
甲方:___________________
乙方:___________________
_______年_______月_____日
篇3:作品的出版合同
甲方:(出版者)______________
地址:________________________
电话:________________________
乙方:(著作权人)____________
地址:________________________
电话:________________________
第一条 该作品系乙方创作、翻译、编纂,如有侵犯他人版权及其他民事权利和泄密等情况,由乙方承担全部责任,并赔偿甲方的经济损失;翻译稿乙方须出具原书作者同意的证明或有关协议。
第二条 甲乙双方在签订合同的同时,乙方须正式交付作品原稿,并填写收稿单一式二份,合作作品代表须对其所确定的署名负责。
第三条 甲方有权根据出版要求对本作品的文字、插图等进行必要的修改、删节和技术性处理,对原稿内容较大的实质性变动,须征得乙方书面认可。
第四条 乙方要求校对清样,以初校为限,并应在约定的初校期内将校样交到甲方。若未按其要求交换校样或因乙方修改而造成版面较大改动影响按期出版,加大印刷成本,乙方应承担由此给甲方造成的经济损失和推迟出版责任。
第五条 甲方著作权使用费支付方式及标准(任选定一种)
一、 基本稿酬加印数稿酬:
(一)基本稿酬:千字_______元
(二)印数稿酬:每万册付基本稿酬的____%,超过万册的部分以千册计算(不足千册的按千册计),每千册付基本稿酬的____%。
二、版税:定价_______元_________册数_______________________%(版税率)
三、一次性付酬元。
第六条 作品印数确定后,甲方应于_______个月内出版成书。重印书出版两个月内,甲方须按规定标准向乙方支付印书稿酬或版税。甲乙双方中任何一方提议对书的内容进行修订或增减,可对合同有关内容另行协商。
第七条 乙方自愿资助甲方出版费用元。甲方按照约定要求如期出版该作品。甲方若不能按期出版造成乙方损失,承担赔偿责任;乙方若不能按合同规定时间支付资助费用,甲方可以解除合同,若有经济损失,由乙方承担赔偿责任。
第八条 乙方可以折优惠购书册,于_______年_______月_______日前交书款定金_______元。到期不交定金,甲方可以解除合同,若甲方有经济损失,乙方承担赔偿责任。书款未结清以前,甲方可以扣发稿酬。
第九条 本合同为甲方标准合同,若涉及没有规定的内容,双方可协商补充有关条款附后,与本合同同样有效,故乙方应申明要求保留的条款,否则视为同意。本合同有效期满后,甲方享有续签出版合同的优先权。
第十条 本合同一式六份,双方签章后生效,甲乙双方各执一份,甲方合同管理机构执四份。本合同甲方要求生效条件:
(1)甲方经办编辑室负责人签字;
(2)乙方签字;
(3)甲方合同管理机构(总编室)盖合同章。上列手续不齐备者,视为无效,若产生纠纷,甲方不承担任何经济责任。
甲方:_____________________ 乙方:______________
代理人:(编室负责人)_____ 代理人:____________
篇4:小学生珍爱和平演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早上好!
每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。
在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。
最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!
篇5:文化节征文比赛学生优秀作品选登宿舍篇_征文演讲_网
(一)
宿舍是我家
走在学校的林荫路上,抬头望着枝繁叶茂的夏天,细数这过去的日子,仿佛又流年倒转至去年第一次走进北外附校时的场景,这才发现,如今,我已经在这个学校生活近一年了。
一年,这个数字对于我来讲有着太多的内容,其中一部分便是我以作为住宿生如此之久的时间了。在这里,我品味到了另一种家的感觉。
这是个大家庭,家里有位“妈妈”,她可爱风趣,不辞劳苦,她,边是郑老师。
郑老师卷卷的头发,大眼睛,笑起来的时候颇有喜感,常是带动感染周围的人。举个例子吧,因为是在宿舍,老师进房间时难免会碰到女同学换衣服,每到这时,郑老师便会急忙捂住自己的眼睛,说:“我可啥都没看见,没看见,只是想提醒你们……”边说着,边摸索着退出房门。可就是这样一个平时笑呵呵的老师,背后对我们的照顾却是你所想不到的入微。还记得有一次,我的胃不舒服,熄灯之后在床上翻来覆去的睡不着,实在痛得受不了了,我便敲门进了老师房间,老师见我捂着胃,便急忙招呼我坐下,语气满是焦急的问这问那,有时帮我拿衣服披上,有时帮我灌热水袋,忙完了这些就叫我先坐一会儿观察观察,到这时,我用余光暼了一眼表;至少有凌晨一点多了!我问老师:老师,这么晚了,您怎么还没睡呢?”
郑老师拍了拍自己的肩膀,说:“这不才躺下么,你就来了啊。”我不好意思的看着老师,又是一惊,老师的眼睛里竟满是血丝……
大家庭中不仅是有这样一位“妈妈”,还有姐妹们。平时大家难免会有小打小闹,而真正在你难过的时候,朋友却是你最温暖的避风港。
前阵子,我和妈妈闹了矛盾,每次打完电话都会大吵大闹,而同宿舍的舍友们,却没说我什么,也没有多埋怨。有一次,我因为和妈妈又是电话里一阵大吵,又是哭的稀里哗啦的,我不禁吐出了我的难受和委屈,同宿的王音侠见了,摸了摸我的脑袋,并轻轻的抱住了我,说:“没关系,有我们就可以了,我们都很爱你啊。”听到这话的时候,心里似有一阵暖流把我侵袭,所有那所谓的坚强都在瞬间瓦解,我把所有的委屈都倒在了这个拥抱里面,她也没有因为我把眼泪鼻涕都抹在了她的衣服上面而松开我。其实,我不曾对她说过,她抱住我的那一瞬间,我有一种感觉,就是我拥抱了我的全世界……
这便是我的家,在这个家里面,我体会到了真正的酸、甜、苦、辣,那是我那独生女的家庭中所体会不到的。对不起,我从未跟你们说过一声谢谢,而在这一篇文章里面,我是真心的,想对你们深深的鞠上一躬,谢谢老师!谢谢同学们!谢谢我的家人!
(供稿:初一4班 刘)
(二)
我的宿舍我的家
微风习习,随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影,晃动间,煞是美丽。明亮的灯光照在路上,烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍,我们正忙得不亦乐乎。
“呼,”我长出了一口气,“终于换完了,和浦,你搞定了没?”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊,谢谢。”“没事。”
在这个不算很大的宿舍里,我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平,他在床头,我在床尾,吾二人一前一后,岂不“快”哉!我们飞快的把床单上的褶皱压平,随后把褥子从床板上抄起,再把床单和褥子贴合上,最后把褥子一压,“蓬”,床单带着褥子,落在床板上,发出一声轻响,似乎在庆祝着我们的小成功。我又沿着床边,把垂下来的床单都一一塞到褥子底下,最后双手将褥子压平,并把褶皱的床单向两旁一扽,大功告成!
我们一击掌,和浦脸上露出一丝笑容,我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着,我对和浦说:“和浦,咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后,我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时,公仔披着浴巾,推门走了进来。目光扫了一眼床上,“呵,这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边,近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑,公仔感激地说道:“谢谢两位大帅哥!”
窗外,依旧微风习习,不时间传来的一声声虫鸣,似乎在奏着一首首交响曲,为这静谧的夜,又添几分温馨。宿舍楼的某一扇窗户里,高兴的笑声不时传来,那月亮,似乎也露出甜甜的笑脸。“呵呵……”
我的宿舍,温馨的宿舍,我的家,也是我们的家。
(供稿:初一1班 孔)
共2页,当前第1页12
篇6:小学生珍爱和平演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的主题是《唱响一曲青春的歌》。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
96年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
谢谢大家!
篇7:高中代表珍爱生命演讲稿
同学们:
我们经常出门乘车,有时是我们自己骑车出门,有时需要乘坐公共汽车、长途汽车或火车,那么在乘车是需要注意些什么事项呢?在公路上行走应该注意些什么?今天,我就给大家讲一讲这个问题。
一、 行走须知:
1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;
2、行人不准在车行道 上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;
3、不准在道 路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;
4、不准在公路上玩耍、嬉闹;
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;
二、 乘车须知:
1、不准在道路中间招呼车辆;
2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行;
5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;
三、乘坐长途汽车须知:
1、长途汽车站不像火车站那样有固定的站台及较多的安全管理人员,车站上纵横行驶的车辆较多,乘客在上、下车时,不要从车前、车后突然跳出,或者快速追车、拦车。
2、为了安全起见,乘坐长途汽车时应该按车站规定的乘车方法进站上车,不要任意在长途汽车站的停车场里扒车或者拦车。
3、特别要注意:不乘坐超载的汽车;不携带易燃、易爆等危险品上车;不坐到汽车顶部的行李架上;也不能将头、手等伸出车窗外边。还要注意的是:不要在车厢内吸烟;不要与司机聊天;遇到路况不好时,不要惊慌,要听从司机或乘务员的指挥;在汽车还没有停稳时,不要急于从正在行驶的汽车上跳下,以免发生意外。
四、 骑车须知:
由于未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车,所以我们要求:如果没有大人带领,不准骑单车。但考虑到以后上初中要骑单车,在这里简单给大家说一下骑单车的注意事项。
1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;
2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯;
3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物;
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;
5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;
6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;
篇8:版权许可合同 网站作品版权合同
甲方:_________ 乙方:_________
住所地:_________ 住所地:_________
委托代理人:_________ 委托代理人:_________
身份证号码:_________ 身份证号码:_________
通讯地址:_________ 通讯地址:_________
邮政编码:_________ 邮政编码:_________
电话:_________ 电话:_________
电挂:_________ 电挂:_________
传真:_________ 传真:_________
手机:_________ 手机:_________
帐号:_________ 帐号:_________
电子信箱:_________ 电子信箱:_________
鉴于:甲方有意将其人生经历中的全部或部分事件作为素材创作电视剧文学剧本并根据文学剧本摄制电视剧,乙方是一家依法注册成立并取得合法从事电视剧制作资格的电视剧制作单位,其有意以甲方的人生经历为素材创作电视剧本并根据剧本摄制电视剧;
甲方同意乙方以其人生经历作为素材摄制电视剧;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可内容
甲方同意乙方自行或委托他人将其所发生的全部或部分事件、遭遇、人生变故等人生经历作为素材,进行电视剧本的创作,乙方根据所创作的文学剧本摄制电视剧。
第二条 许可期限
许可的有效期限为本合同签署生效之日起_________年,即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。当事人另有约定的除外。
第三条 许可范围
乙方只能在其计划/正在拍摄的电视剧以及在相关关联工作中如电视剧的宣传推广发行活动使用甲方的相关人生经历,但不得用于商业目的。否则,乙方应当赔偿因此给甲方造成的任何损失。
第四条 许可类型
本合同为专有许可,在许可的有效期限内,甲方不得自行或许可除乙方以外的任何第三方根据其人生经历创作文学剧本并摄制电视剧或电影、话剧、广播剧等作品;甲方如有违反,应赔偿乙方的经济损失。
第五条 使用费及支付
乙方应向甲方支付的许可使用费用为人民币_________元整(¥_________元),应当在本合同签署之日起_________日内一次性支付。
乙方按甲方要求将费用划至甲方指定账户:账户名:_________, 账户号:_________。
滞纳金:如乙方在协议约定时间内未付清应付款项,则甲方可按日计提应付款项的____________;,向乙方追缴滞纳金。
第六条 著作权归属
对于根据甲方人生经历而创作的电视剧文学剧本的著作权,由创作文学剧本的编剧享有;乙方则享有依据文学剧本所摄制电视剧的著作权。
第七条 乙方权利义务
乙方在事先预约的情况下,有权对甲方进行采访或约稿,并在采访过程中对甲方进行录音、录像、拍照,甲方应予以配合。
乙方有权使用甲方向其提供的与其人生经历相关的资料以及其对甲方的采访资料,无须另行征得甲方同意,亦无须另行向甲方支付酬金,但仅限于对电视剧进行宣传、推广之目的。
在摄制电视剧的过程中,乙方如果认为有必要,可以聘请甲方担任顾问,为乙方的拍摄工作提供咨询服务。甲方的酬金按日结算,标准为每天¥_________元。甲方担任顾问期间的食宿及交通费用由乙方承担。
乙方在所摄制的电视剧中,有权决定是否采用甲方真实姓名。如采用真实姓名必须经甲方书面同意。
乙方在所摄制的电视剧中,乙方不得对甲方的形象进行扭曲、侮辱、诽谤,也不得侵犯甲方的名誉权、荣誉权、著作权等,否则,甲方有权追究乙方及其工作人员相应侵权责任。
乙方为推广以甲方人生经历为蓝本摄制的电视剧,有权根据电视剧本编写、发表内容提要和海报。
乙方必须自觉保护甲方的隐私,未经甲方同意不得随意透露甲方的个人资料。
乙方应当于电视剧后期制作完毕之日起_________日内,将甲方向其提供的所有资料退还甲方或按照甲方要求予以销毁,由此产生的费用由乙方承担。
乙方应在_________内开始电视剧的拍摄,因故不能按时开始,双方另行商定日期。协商不成,甲方有权终止合同。
第八条 甲方权利义务
甲方应于本合同生效之日起_________日内将与其人生经历相关的所有资料(包括但不限于照片、日记、文学作品、录音录像、报纸及杂志剪辑等)以邮寄、快递、亲自送达等方式交给乙方。由此产生的相关费用由乙方承担。
甲方依法享有在根据其人生经历摄制的电视剧及其他衍生产品上署名的权利。署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。
若乙方采用的甲方人生经历中涉及其他自然人等,甲方应尽力协助乙方获得其他自然人的书面许可,由此支出的相关费用由乙方承担。
甲方有权无偿获得根据其人生经历所拍摄的电视剧的海报。
第九条 保密
未经乙方同意,甲方不得在采用其人生经历摄制的电视剧首播之前向任何第三方泄露剧情、演员、拍摄进度等与电视剧相关的一切信息。若本合同未生效,甲方不得泄露在签约过程中知悉的乙方的商业秘密。
甲方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于乙方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经乙方同意,甲方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________年。
甲方若违反保密义务,应赔偿乙方因此而遭受的一切损失。
第十条 双方保证
甲方:
保证其有权签署并有能力履行本合同,且其履行本合同不存在任何法律上的障碍。
保证其所提供的资料真实可靠,是其本人的真实经历。
保证在本合同签署之前,不存在任何针对甲方的权利纠纷、索赔或者诉讼。
乙方:
保证其为取得《电视剧制作许可证(甲种)》并经依法注册和合法存续的电视剧制作单位,且《电视剧制作许可证(甲种)》仍处于有效期内。
保证将于本合同生效之日起_________日内就计划制作的电视剧取得《电视剧制作许可证(乙种)》。
在签署本合同时,任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十一条 合同的解除
发生下列情形之一,本合同宣告解除:
不可抗力事件或其影响持续超过_________天且甲乙双方未达成双方认可的解决方案;
非因不可抗力因素,乙方拖欠甲方酬金累计达到甲方全部应得酬金的百分之_________,经甲方催告后,仍不履行的;
非因不可抗力因素或甲方原因,乙方在本合同生效之日起_________日内仍未开始实施甲方许可;
甲、乙双方在本合同中的保证不真实或未实现;
乙方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;
乙方被依法吊销《电视剧制作许可证(甲种)》或《电视剧制作许可证(乙种)》;
非因不可抗力因素,甲方未按本合同第九条的规定向乙方提供相关资料,且在甲方发出书面催告通知之日起_________日内仍未提供的;
_________。
第十二条 合同的终止
本合同在下列任一情形下终止:
甲方许可期限届满,甲乙双方不再续签本合同;
甲乙双方通过书面协议解除本合同;
因不可抗力致使合同目的不能实现的;
在许可期限届满之前,当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的;
当事人一方迟延履行合同主要义务,经催告后在合理期限内仍未履行;
当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的;
_________。
第十三条 通知
根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
各方通讯地址如下:_________。
一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十四条 合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十五条 合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十六条 争议的处理
本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
提交_________仲裁委员会仲裁;
依法向人民法院起诉。
第十七条 不可抗力
如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工,政府行为或法律规定等。
第十八条 合同的解释
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释
第十九条 补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十条 合同的效力
本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。
有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
委托代理人(签字):_________ 委托代理人(签字):_________
签订地点:_________ 签订地点:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇9:文学作品授权改编合同
兹有《_________》,_________(甲方)设计发展之_________课程授权_________(乙方)使用,双方订定合作契约如下:?一、《_________》系_________公司经营之教育品牌,所有关系《_________》之权利义务均由_________公司概括行使及承受。
二、本课程属甲方智能财产,非经甲方同意,不得复制、转让、改作。
三、本课程仅授权乙方于下列营业点不限次数、不限人数使用:_________省/县/市_________乡/镇/区_________(街道门牌),乙方其它地点之分支机构如需使用本课程,须另立合作契约。
四、甲方保证在乙方指定之_________省/县/市_________乡/镇/区_________国中/国小学区仅授权(□独家□不超过_________家)业者使用本课程开班授课。
五、本合约有效期间自签约日起至_________年_________月_________日止。
六、费用标准:主要分二大类:
1、授权费:(以单一营业点为单位)
(1)保证金:_________元(赠送_________,期末九月底全额退还,加订_________课程者免缴保证金)。
(2)教师研习费:_________(四人次),乙方如选择派师可免缴教师研习费。
(3)专用网站租金:_________元(租期至_________年_________月_________日)。奖励绩优业者,乙方单级累积招生满_________名时甲方退还实缴网站租金。
2、学费:(按注册学生人数收取,业者自行参考定价决定实际优惠折扣)
(1)注册费:定价_________元,(第一级_________元,第二、_____各_________元),向业者实收_________元(第一、二、_____各_________元),主要用在个人网络帐号开设、建置、维护及课程辅导。
(2)教材费:按定价向业者实收6折,内含学生手册、_____共二十四单元教材、实作教具、书包、爱因斯坦汗衫、国际授权费等。教材定价依甲方网站公布价格为准。
(3)课程辅导费:定价_________元/单元,全数归乙方所得。
七、优惠办法:
1、保证金:加订_________课程者免缴保证金。
2、专用网站租金:具备各省县市补(社)教协会会员资格者,享_________元退费优惠,缴费后该笔退费经各合作协会审核会员资格无误后,由甲方退还予乙方。
八、教材由乙方自行视需要批次订购,一次订购满_________元者运费由甲方负担,不足_________元者运费由乙方负担。期末教材未售完者可办理退费,_________件以下按批发价全额退费,逾3件以上,每多1件扣1折,退货运费由乙方负担。订购时请在划拨单背面注明订购数量及配送地址及收件人,并请提前二周订购。
十、乙方须保证至少招收五名学生,如全期未达此标准,保证金不予退还。
十一、乙方须自备宽频上网设施及一台以上多媒体计算机及扫瞄器、打印机(或多功能事务机),及相关耗材。
十二、乙方采用本课程授课期间,如肇生任何意外事故,除可直接归责于甲方教材教具设计缺陷或疏失者外,甲方不负其它连带责任。
十三、甲方配送乙方之教材教具如有缺损,甲方须负责补送。
十四、乙方如要求甲方派遣教师支持教学,相关办法如下:
1、派师费用每单元______________元,包含教师钟点费、意外_____费、及车马费,乙方须按课程等级在期初一次预缴_________单元费用。
2、学生规模V人以下派师一名,每逾_________名学生加派一名教师。
3、派遣教师负责协助乙方授课、指导作业、及管理维护乙方企业网站,不负责照顾管理学生,乙方须派带班老师随班协助照顾管理学生。
4、需要派遣教师乙方须在三周前提出申请,甲方视师资调配情形有权拒绝,如因而造成乙方不能开班,由甲方退还所有授权费用。
5、派遣教师指派工作前须先经乙方面谈同意,签署任用同意书后始得开始派用,一旦开始派用,如有中途更换需要,须具备充分理由,并允许二周时间重新派师,期间调课延课作业及可能发生之成本概由乙方自行负责。同一级别(_________单元)授课期间如有二次以上更换派师要求时,甲方有权拒绝再派师,并办理退费。
6、甲方派遣之教师由甲方负责投保人身意外险,除可直接归责于乙方营业场所设施安全之意外,乙方不负派遣教师之人身安全责任。
7、甲方派遣之教师由甲方负责训练及管理,乙方须负责于每次授课后一日内将派师授课纪录传真予甲方考核。
8、派师中途如有停止合作情形,退还乙方未完成授课部份之预缴派师费,及学生未完成授课部份之注册费,除保证金依规定退还外,其余费用均不办理退费。
9、课外活动由乙方自行负责办理,如需派遣之教师协助,由乙方自行与该派遣教师商谈合作条件,与甲方无关。
十五、甲方设计发展之课程及教材主要在辅导学生参加_________学会主办之_________中小学科学体验竞赛,可帮助但不保证学生获得比赛证书。乙方应视学生上课态度及程度订定及格标准,督促学生认真学习。对不能跟上课程进度学生主动或被动办理退学及退费。退费标准如下:已缴教材费不退费,注册费及辅导费已上完课程部份不退,仅退还未实施部份预缴费用。乙方办理退费后,应检具凭据向甲方申请退还甲方预收部份之注册费。
十六、租用网站权利义务:
乙方使用本授权课程必须租用甲方经营之网站_____://_________,其相关权利义务如下:
1、租期:自签约日起至_________年_________月_________日止。期满得另立新约。
2、专属网站:甲方须提供乙方专属之网站空间、及相关程序套件,供乙方建置专属、客制化的企业网站及学生个人网页。
3、网域名称:乙方租用之专属网站网域名称可置于甲方主网域_________之下,或由乙方另行申请专属网域名称,转址至甲方网站服务器。
4、网站维护:甲方负责乙方专属企业网站之系统营运、管理、维护、及师训。乙方须自行负责其专属网站之版面美化与内容充实。如须委托甲方代工,费用另计。
5、财产归属:
(1)硬件、操作系统及应用程序:甲方拥有全部权利。
(2)资料内容:甲方:拥有所有网站内容原貌之永久典藏、展示权。于租用期满后视需要得保留或删除该网站内容。乙方:拥有专属网站之内容,于租用期满后得于三个月内要求甲方复制一份内容保存或转移至其它网站利用。逾三个月后甲方得免除该项义务。学生:拥有个人资料所有权,得于租用期满后单独与甲方续约继续使用其个人网站。如有需要特别复制其个人资料,甲方可请求适当代工费用。
6、责任归属:乙方须负其专属网站内容适法性责任,如果委托甲方派遣之教师管理维护其专属网站,亦须负监督责任,所有关于内容之法律责任概与甲方无关。
十七、违约罚则
甲乙双方任何一方违反诚信原则,对方除得诉请法院终止合约外,如可归责于对方过失致生损害情形时,受害方得诉请法院裁定对方赔偿损失。
十八、附约规定
甲乙双方一本最高诚意订定此约,如有未尽事宜,得另立附约补充修订之。
十九、管辖法院
本合约中所未及备载之事项或情形者,均依_________关法律之规定或解释,为处理双方争执或纠纷之依据,当事人均不得异议。如双方之争执或纠纷须依循诉讼程序为排解手段之必要时,双方同意以_________法院为第一审管辖法院。
甲方(盖章):___________?乙方(盖章):___________
代表人(签字):_________?代表人(签字):_________
电话:___________________?电话:___________________
地址:___________________?地址:___________________
_________年____月____日?_________年____月____日
篇10:珍爱生命安全第一演讲稿
有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩。可是,有的人却轻易让生命之花过早地凋谢了。
也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。所以,安全也因此而成了生命的保镖。
在人生的旅途上,安全伴我同行!安全伴随你我也!对我们每一个人来说,安全都是如此的重要。它是通往成功彼岸的独木桥,只有在确保安全的前提下,你才能抵达成功的彼岸去感受成功的欢悦。它又是培育幸福的乐土,只有在安全这片沃土的培育下,幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能安心工作;有了安全,我们的国家才会繁荣昌盛。安全,像一条拉链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有上千万起。那是一个个触目惊心的场面,那是一个个沉重的悲剧。父母鬼哭狼嚎,伤心欲绝,操碎了心,可这一切已经晚了。他再也不能再听一听那亲切的呼唤了。怀着本分的遗憾与悲痛化成天使,展翅飞去,他是哭着离开的,只有在梦中浮现爸爸妈妈疼你的样子。难道这样的警钟还敲得不够响吗?
交通的不断发展,给我们的生活带来了便捷,但这也使我们的生活里充满了不速之客。我们每天上学、放学,处处都要和马路打交道。一条条纵横交错的马路编织成一张随时等待猎物的蜘蛛网。交通的发展是必然的,我们不能去遏制它。当我们在为每一个悲剧的酿成而痛心时,可曾有想过自己是怎样过马路的。当你离开家时,可否有留心听过妈妈的千叮万嘱:过马路要小心!当你放学回家时,可曾注意过老师声嘶力竭地教诲:注意安全!人生不像是在玩游戏,生命只有一次,我们时刻也不能忘记身边所有的人对你的牵挂。当我们离开家时,有父母为我们辗转反侧不能入睡,担心你可否是安好;当我们风尘仆仆地回家时,有父母为我们在家门口盼望着平安回来。
人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比铁树开花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。
篇11:小学生珍爱和平演讲稿
亲爱的老师们、同学们:
我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲XX年华诞!
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!
从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,实验中学又迎来它的又一批骄子,让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主,进步作为自己的伟大目标,让我们用高尚的品德,优异的成绩献给祖国。迎接澳门,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己青春,献出自己的智慧和爱,让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们将努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生!
篇12:“珍爱生命,义务献血”活动总结_综合实践活动总结_网
爱心是一缕纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是流淌在夏夜的一股清泉,使燥喏不寐的人领略诗意一般的恬静。因为心中有爱我们参加了志愿者的行列,走到义务宣传献血的队伍之中。
我校在2010-11-25那天举行了一次“无偿献血”的义务活动,从中午12:00开始到下午17:30才结束,在一系列宣传之后同学们了解了这次活动的意义及重要性,都积极参与献血活动,在献血车前排起了一条条长龙。同学们的积极性都很高,这让抽血的护士阿姨们也很惊叹,我为我的同学的高尚行为感到骄傲!
宣传活动开始,在医务人员的指挥下,我们迅速分工并投入工作。一部分同学留在献血屋旁协助来献血的人填写表格,一部分到周边进行义务宣传。同学们一个个耐心礼貌,向供血者询问健康状况,指导来者注册填表,并耐心地向大家讲解献血的注意事项和献血的益处。让大家明白了,在献出一滴血的同时,一个生命就回出现奇迹。
米兰坤德拉曾经说过:“同情,不是居高临下的施舍;不是浮于外表的慈悲。而是将我们的心放在此时正在遭受苦难的人所处的境遇中,感受他所承受的悲苦,竭力全力发自内心的去帮助他。”生命的珍贵毋庸置疑,我们理应像珍爱自己的生命一样去爱惜他人的生命,尽我们的所能去帮助那些需要帮助的人们。希望通过此次活动,能使得更多的人了解并参与各项爱心事业,参与到我们“珍爱生命,无偿献血”的活动中来。无偿献血是救死扶伤的人道主义体现,是“人人为我,我为人人”的奉献精神。
如果花开告诉我们春的到来,那么每一滴献血都预示着一个生命的奇迹;如果一个微笑可以温暖你周边的冰凉,那么奉献您健康的血液就意味着将这个城市的生命之灯点燃的更亮,就意味着这个城市增加了无限的生机和不竭的动力。
随着献血车的到来,大家踊跃参与,略显寒冷的天气也阻挡不住前来献血的同学的脚步。填表、检测、采血,大家按照医生的要求秩序井然地进行着。采血车上,那些血袋堆成的小山头像一团鲜红的爱心,温暖如春。护士告诉记者:“这些血通过化验后将运往市各大医院,用于手术台和病床上需血的病人,这些血对病人有着重要意义。”另外,记者特别了解到:体重低于45公斤,未满十八周岁,最近一周内感冒者将不允许献血;此次献血主要分200毫升、300毫升、400毫升的剂量;献血者以每六个月献一次血为宜。在此,向这些积极参与活动的朋友们道一声:谢谢!正是你们无私的奉献,让我们的社会更加和谐,美满。正是大家的积极参与才使本次献血活动获得圆满成功!
活动结束后,我们每个同学的心里都是波澜起伏,想到从刚开始遭到拒绝的失望,到后来被一个个前来义务献血的人的精神所感动,这一切告诉我们,世间有爱,人间有情,平凡之中却给了我们太多无以言表的感动。做为青年志愿者,作为大学生,我们从不忘身上的责任和对生命的崇敬,我们相信我们是爱心大使,我们能将这种爱传递下去!
篇13:珍爱和平主题活动的发言稿
我们渴望和平,是因为和平是美好的、和谐的。没有战争,就没有侵略,没有欺凌,没有破坏,没有伤害,人人都可以生活在自己家里。可是总有那么一些人,喜欢挑起战争,破坏和平。
我,是一个在和平年代出生的小孩,虽然没有亲眼看见过战争,我也真心不希望看见战争,但是我爸爸妈妈有时候会给我讲一些关于战争的故事,我也会从电视里、电影里看见一些战争。我看过一部电影叫《一九四二》,有一个场景:天空飞过几架轰炸机,投下几枚炸弹,"轰——轰——"的声响中,一瞬间,尘土漫天,血肉横飞,哭声震天,漫山遍野布满了尸体。。。。。。这一场景真是震撼人心催人泪下,让我终生难忘。这一次轰炸,不知道会让多少小孩成为孤儿,让多少爸爸妈妈失去小孩,让多少人失去了亲人哪!侵略者啊,如果被炸死的人里有你的亲人,你会做何感想?都是在亲人的关怀中长大的,你们为什么要挑起战争,要与战争为伍,去破坏和平呢?
战争会让多少人失去亲人和家园;战争会破坏多少房屋和土地;会给人们造成多么大的伤害。所以我希望,战争从世界上消失,我希望,和平鸽高哥的飞起,我希望,把造武器的材料全部熔铸成生活用品。
和平鸽,高高地飞起来吧!
篇14:作品出版合同范本_合同范本
《著作权法》的宗旨是以法律形式来保护文学、艺术和科学作品作者的著作权,以及与著作权有关的权益,促使这些优秀作品(以下简称作品)有效地传播。出版则是作品的主要传播方式,以下是第一范文网小编为大家精心准备的:3篇作品出版合同范本。欢迎阅读与参考!
作品出版合同范本一
著作权人(以下称甲方):_________
出版人(以下称乙方):_________
签订地点:_________
第二条 合同标的
拟出版作品的形式(在本合同采用的项下划"√"):
1.图书;
2.电子出版物;
3.录音制品;
4.录像制品。
作品名称:作品最终使用的名称由甲乙双方协商确定;根据出版宗旨和计划,结合作品内容和特点,乙方对作品名称享有最后决定权,但不得违反法律、侵犯作者或者第三人的人身权利和其他权利。
第三条 许可使用的权利内容
在本合同有效期内,甲方授予乙方在国内外以本合同第二条约定的形式出版、发行本合同约定作品的各种文字文本的专有使用权。
前款中的专有使用权是指:乙方在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内,以本合同约定的形式(含作品载体形式和文字形式)出版、发行本合同约定作品的原版、修订版、袖珍版、缩编版的专有权利;在本合同有效期内和在本合同约定的地域范围内,乙方有权排除包括甲方在内的任何人以同种形式和方式使用本合同约定的作品。
以中文以外的其他文字形式使用的作品报酬,由双方另行商定。
第四条 许可使用的期间
甲方许可乙方使用本合同第二条约定作品的期间为_________年,自作品出版之日起计算。
第五条 甲方的保证义务
甲方保证合法享有本合同约定作品的著作权和对该作品的处分权,并保证:至其与乙方订立合同之日为止,不曾有与本合同第三条规定的授权行为相违背的许可行为或者转让行为。
甲方违反前款保证义务的,乙方有权:
1.解除合同;
2.要求甲方赔偿全部损失;
3.要求甲方停止妨害合同履行的行为,继续履行合同,并赔偿全部损失。
第六条 许可第三人行使同一权利
在本合同有效期内,甲方不得将其在本合同第三条授予乙方的权利再授予任何第三人。未经甲方许可,乙方不得许可任何第三人使用其通过本合同第三条取得的权利。
第七条 作品的内容与质量
甲方交付作品的内容,应当符合双方的约定或者乙方的编写要求。
甲方交付的作品,应当符合下列要求:
1.内容完整、确定(包括扉页、内容提要、编写说明、目录、正文、附录、后记等);
2.体例、格式正确、统一;
3.使用标点符号、数字正确;
4.文字清晰;
5.引文准确无误(引用法律、法规、规章或者司法解释以及行业标准的,必须准确有效)。
如果甲方交付的作品不符合上述要求,乙方应当退还甲方予以修改或者补正,修改或者补正期限不得超过一个月;经修改或者补正仍不合格的,乙方有权解除合同。
第八条 作品的交付时间
甲方应于_________年_________月_________日前向乙方交付本合同约定的作品。因甲方未按时交付作品致乙方不能按时出版、发行上述作品的,甲方应依本合同约定承担违约责任;给乙方造成损失的,甲方并应赔偿乙方的损失(以金钱形式承担违约责任的,可折抵赔偿额);甲方逾期一个月仍未交付本合同所定作品的,乙方有权解除合同,并及时以书面形式通知甲方。
交付作品的形式为:软盘并打印稿一份。
第九条 作品的编辑加工
乙方有权根据出版要求和编辑规范对作品进行编辑加工。但未经甲方许可,不得对作品的内容进行实质性修改和影响其原有完整性的删节,增减和修改甲方提供的前言、后记、插图(表)等,也应征得甲方的同意。
所谓实质性的修改是指:
1.改变作品的观点或结论;
2.改变作品中的事实或者个别情节;
3.改变作品中采用的方法;
4.改变作品中篇、章、节的标题;
5.其他实质性改动。
第十条 排版、校对和审读校样
排版和校对由乙方负责。甲方要求审读校样的,乙方应予同意;但甲方应在乙方规定的合理期限内完成审读,而且不得对作品进行影响版面完整性的修改(如大量增减内容、修改版式等);因甲方的不适当修改增加的版面费用,由甲方承担,但因法律、标准、科学方法或事实的变化而必须进行的改动除外。
第十一条 装帧、封面、印数、定价
作品的装帧、封面、印数、定价,双方有约定的,依照约定。没有约定的,由乙方根据本作品的出版计划和出版行业同类作品的通常标准决定。
第十二条 出版时间
乙方应于_________年_________月_________日前,以本合同约定的方式、标准出版本合同第二条约定的作品。
第十三条 稿酬
作品出版后3个月内,乙方应当依照下列第_________种方式向甲方支付稿酬:_________
版税:作品定价(元)×约定版税率(%)×册。
乙方向甲方支付稿酬时,依法代扣代缴个人所得税。
第十四条 免费给甲方的样书
作品出版后,乙方免费给甲方样书5册。此外,甲方还可以按_________折的优惠价向乙方购书。
第十五条 作品的重印
乙方重印作品的,应当通知甲方,并根据本合同第十三条版税标准向甲方支付稿酬。
作品脱销后,甲方有权要求乙方重印;乙方拒绝重印的,甲方有权终止合同。合同终止后,乙方的专有使用权即行丧失,未经甲方再次授权,不得再次重印、出版原合同约定的作品。
第十六条 作品的修订
当作品所涉及的内容发生重大变化时,乙方有权安排甲方修订,甲方有义务实施修订。付酬条件按照实际修订比例,参照本合同第十三条的规定执行。
甲方拒不实施修订的,乙方有权自行安排修订;实际修订人对于其修订的部分享有著作权,甲方无权干涉。但甲方对于原作品的著作权应受尊重。
第十七条 原稿的处理
作品出版后3个月内,对于手抄稿件,乙方应当将原稿退还甲方;甲方声明不要的,乙方有权自行处理。
第十八条 违约责任
甲方违反本合同第五条约定的保证义务,给乙方带来损失的,应当赔偿乙方的全部损失。甲方非因不可抗力原因,未经乙方允许逾期两个月后(含两个月)才交稿的,应按本合同约定稿酬的30%向乙方支付违约金;甲方拒不履行本合同约定的义务,擅自毁约的,应按本合同约定的稿酬标准向乙方支付违约金。
乙方非因不可抗力原因拒不履行出版义务的,应按本合同约定的稿酬标准向甲方支付违约金;乙方因不可抗力原因不能履行出版义务的,应按本合同约定稿酬的30%向甲方支付补偿金。乙方因过错丢失原稿致其不能履行出版义务的,视为违约,应按本合同约定稿酬的30%向甲方支付赔偿金。
第十九条 纠纷的处理
双方因本合同的解释或者履行发生争议时,应当协商解决;协商不成的,依照下列第_________种方式解决:
1.向_________仲裁委员会申请仲裁;
2.向人民法院提起诉讼。
第二十条 合同的生效
本合同自双方签字之日起生效,一式四份,具有同等法律效力,双方各执一份为凭。
甲方(签章):_________ 乙方(签章):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
作品出版合同范本二
________(以下称甲方)和_________(以下称乙方),就乙方使用甲方提供的_________底版译成_________文版《_________》,并出版该_________的问题,于_________年_________月_________日至_________日在_________进行了会谈,双方签字“确认事项”,又于_________年_________月_________日至_________日在_________继续进行了会谈,双方通过友好会谈同意签订本合同。合同细则如下:
一、双方确认由_________、_________在_________签订的《_________》,是签订本合同的根据。
二、甲方同意向乙方提供《_________》中的_________图底版共_________幅和其他_________的底版_______________幅,供乙方译成_________文,并以精装本的形式出版,_________文版_________在_________国内和世界各国均按通常交易式出售。
三、双方商定,由乙方向甲方支付_________底版的制作费和租赁使用费的结算方法是:
制作费:乙方在收到甲方提供的全部_________底版后,应将双方议定的_________元一次付清;
租赁使用费:第一次在本_________文版正式出版时,由乙方向甲方预付按租赁使用费比例的初版总数的_________%;
其他各次在每年年终,乙方按实际销售数(本)进行结算支付。
四、为了促进双方的友好合作,甲方借给乙方的《_________》中的_________幅地形图底版免收租赁使用费,但以发行_________文版_________为限;超过此数时,乙方应按双方议定的其他地图底版支付标准支付。甲方提供给乙方的其他地图底版_________幅,双方议定乙方应按以下标准付给甲方:
(1)在销售_________文版_________册以内,按每册零售价的_________%支付,但应减去免费借给部分和乙方编排的文字说明及索引部分,即按下列具体公式计算:
总销售数×每册零售价×(_________%-免费借给部分占本_________的比重_________%-乙方编排的文字说明及索引部分所占本图集的比重_________%)_________%
=总销售数的总零售价×_________%×_________%
=总销售数的总零售价×_________%
(2)从销售_________文版_________册以上,按每册零售价的_________支付,但需减去乙方编排的文字说明和索引部分,即按下列具体公式结算:
总销售数×每册零售价×(_________%-经双方友好协商确认乙方编排部分占本_________的比重为_______%)_______%
=总销售数的总零售价×_________%×_________%
=总销售数的总零售价×_________%
五、乙方必须在每年年终按本著作_________文版的实际销售数,列出清单,于次年_________月底前送至甲方结算。
六、乙方同意从签订本合同之日起,在_________个月以内出版本_________的_________文版,并在出版以前书面通知甲方已经确定的出版日期、初版印数和每册的零售定价。
七、在本_________文版初版出版时,乙方向甲方赠送样本_________册。此后增印或再版时,均应书面征询甲方同意,出版后每次赠送样本_________册。
八、有关制作_________文版的制版、印刷、装订及其材料等一切费用均由乙方负担,乙方应正确翻译该_________,译文应忠于原文;如需改变图名或增删内容,均应以书面取得甲方同意。
九、甲方提供的本地图底版所有权均属甲方所有,除本合同授予乙方的权利外,乙方不得将本地图底版,以任何方式转让他人。
十、本合同有效期自签订之日起为期_________年。但如发生以下情况之一时本合同便自动废除。在发生此种情况时,则乙方同意将_________底版退回甲方。
(1)乙方如从签订本合同之日起,在_____个月内不能出版本_________文版,此时,乙方已付给甲方的款项,乙方不得索回;
(2)乙方未按本合同规定付给费用或乙方在年终未能按实际销售数(本)向甲方支付租赁使用费;
(3)如乙方违反本合同之一,在甲方书面通知后____个月内,乙方仍不予纠正;
(4)从_________文版初版出版之日起,两年内,乙方如按照成本销售或赔本销售。
十一、除甲方通知外,乙方应将以上应付款项、清单和通知,同时送至甲方委托在_________的代理人,甲方代理人有权审核乙方提供的上述清单和通知。对此,乙方应作为完全、有效的义务加以执行。
十二、本_________文版,如发生滞销情况,乙方应及时通知甲方,并优先向甲方提供折价购买的。对乙方按照成本或赔本销售的本_________文版,甲方同意乙方免付这一部分租赁使用费。(但乙方不能从_________文版初版出版之日起_________年以内按照成本或赔本销售),如有这种情况,权利归还甲方,不另通知)。
十三、对本合同内容需加修改或增加新的内容,需甲乙双方另行协议;本合同_________年有效期满后,如需继续延长,需由一方在_________个月以前书面通知,并征得对方的同意。
十四、本合同分中、_________文本二种,二种文本同样有效。
十五、本合同受_________法律约束。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_____________ 签订地点:_____________
作品出版合同范本三
著作权人(以下简称甲方):
出 版 者(以下简称乙方):
著作权代理人:
著译稿名称:
作品署名:
甲方授权乙方按本合同的约定使用上列书稿。双方达成协议如下:
第一条 本书稿的专有出版权由甲方在本合同第十五条约定的有效期内授予乙方。乙方在此有效期内有权将本书稿以各种中文版/电子版形式出版,并在国内发行。
第二条 本书稿系甲方本人创作(或翻译)的原稿,享有著作权。
甲方保证上述作品不含有违反宪法确定的基本原则,不含危害国家统一、主权和领土完整,不含危害国家安全、荣誉和利益、破坏民族团结、泄露国家机密、侮辱或诽谤他人及法律法规禁止的其他内容。
图书出版后如作品含有上述内容,或发现有侵犯他人著作权及其他民事权利行为,甲方应负全部责任,并赔偿乙方由此受到的经济损失,乙方可终止合同。
第三条 在本合同有效期内,甲方不得将本书稿的全部或一部分、或将其内容稍加修改以原名称或更换名称授予第三者另行出版。甲方若违反本条约定,应赔偿乙方经济损失,乙方并可终止本合同,并有权要求甲方进行赔偿。
第四条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求:
字数(估):开本: 印 数: 图表: 定价(估):附录:
第五条 甲方应于_____年_____月_____日前将上述作品的齐、清、定稿件(打印稿+软/光盘)交付乙方。甲方因故不能按时交稿,应在交稿期限届满前_____日通知乙方,双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿或所交稿件经多次修改仍达不到出版要求的,乙方可以终止出版合同并有权要求甲方返还第八条约定并已支付的预付稿酬。 甲方交付的稿件应有作者的签章。乙方尊重甲方确定的署名方式。
第六条 乙方同意在_____年_____月之前出版本书稿。最低印数为_____册。如出现乙方本身无法控制的特殊情况须推迟出版日期,乙方应与甲方另议出版日期。
第七条 乙方将按照国家规定的稿酬标准采用以下三种方式之其中一种向 甲方支付稿酬:
1.基本稿酬+印数稿酬(注:印数超过10000册支付印数稿酬): _____元/千字×千字数+印数(以千册为单位)×基本稿酬8%
2.一次性付酬:_____元。
3.版税:_____ 元(图书定价)×_____(版税率%)× 销售册数。
第八条
(一)以基本稿酬方式付酬的,乙方应在上述作品出版后3个月内向甲方支付;
(二)以一次性方式付酬的,乙方应在甲方交稿后30日内向甲方付清;
(三)以版次方式付酬的,乙方应在上述作品出版后3个月内向甲方支付。
根据双方特别约定,乙方在合同签字30日内可以向甲方预付_____元作为预付稿酬。
第九条 在合同有效期内,出版上述作品的修订本、缩编本的付酬方式和标准应由双方另行约定。
第十条 在合同有效期内,甲方许可第三方出版上述作品的电子版,须取得乙方的许可。
在合同有效期内,乙方出版上述作品电子版或者许可第三方出版上述作品电子版的,须另行取得甲方书面授权。乙方取得甲方授权的,应及时将出版上述作品电子版的情况通知甲方,并将所得报酬的_____%交付甲方。
第十一条 本书稿首次出版后,乙方应赠送甲方样书_____册。乙方同意甲方本人在本书稿首次出版后3个月内按_____折购书_____册,但需在付印前预订。
第十二条 本书稿首次出版一年之内,乙方可自行重印.一年之后乙方如需重印,应事先通知甲方并送校正本;甲方收到通知后,应在一个月内将修改意见通知乙方,否则乙方按原版重印。
第十三条 甲方授权乙方在合同有效期内许可第三者以摘编、选编形式转载本书稿。
第十四条 甲方授权乙方代理行使(本合同第一条授权范围以外)出版上述作品的权利,出版所得的报酬(非买断)甲乙双方按_____比例分成。
第十五条 本合同自签订之日起生效,有效期为5年。任何一方要求延长合同期限,应在合同期满前三个月通知对方,是否延长由双方商定。
第十六条 如一方认为对方违反本合同条款,由双方协调解决,或请双方同意的上级主管部门或著作权管理机构调制、仲裁;也可向法院起诉。
第十七条 本合同条款如需补充、更改,由双方商定,具体条款可在“附加条款”中列出。
本合同一式两份,双方各执一份为凭。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
著作权委托人: 法人代表:
签字/章日期:____年____月____日
签字/章日期:____年____月____日
篇15:绘画评语
1. 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
2. 你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。
3. 你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。
4. 你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。
5. 对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
6. 对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。
7. 每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
8. 每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。
9. 线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。
10. 线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。
11. 作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
12. 作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。
13. 接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。
14. 接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你
篇16:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
老师们、同学们:
同学们,每天清晨,当你高高兴兴背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱„„此时此刻你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机,生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。
同学们,安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些未成年的学生来说尤为重要。安全工作是学校工作的重要组成部分,使广大青少年健康、快乐的成长是全体教师、家长们和社会的共同愿望,每个同学也知道生命的珍贵,但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为,还是存在着侥幸心理。总有一些同学,不注意安全、不珍惜生命,把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至危及生命。据统计,我国平均每年有16000名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天有一个40多人的班级消失!造成中小学生非正常死亡主要有六大问题,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗殴和其他情况。这些伤亡事故有很多是可以避免的。为了使我们的校园更安全,文明,我利用这一机会重申学校有关纪律和要求:
⒈小学生不骑自行车上路。每个同学都要遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。
⒉课间文明休息,不打闹,不奔跑。上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,严禁从栏杆上下滑和做其他危险的动作。
⒊参加强度较大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的同学应及时向老师汇报,老师会给予以照顾。
⒋按时上下学,不迟到,更不能早到。放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。
⒌不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。
⒍不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所。不随便与陌生人讲话,不结交不良青少年。
⒎在学校听老师的话,在家听从父母的教导。遇事冷静,不把事情装在心里,学会及时和父母或老师沟通交流,寻求父母或老师的帮助和理解。
同学们,遵守学校的纪律,遵守社会上的法律法规,就是尊重自我,就是珍爱生命。人的生命是宝贵的,每一个人都应牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。我相信,只要我们把握好安全的金钥匙,就能远离危险,健康成长。为了你和你家人的幸福,请珍爱生命,注意安全。最后,祝愿大家学业进步,身心健康,幸福快乐。
篇17:小学生珍爱和平演讲稿
嗨!大家好!
今天,我演讲的题目是《学会感恩》。
如果世界上只有你一个人,你会有什么感觉?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我们要学会感恩。感谢老师,因为,没有你们,我将是一个无知的人;感谢小伙伴,因为,没有你们,我将是一个不快乐的人……。是啊,值得我们感谢的人很多很多,其中,最值得感谢的,就是——我们的爸爸妈妈。
当我们说第一个字的时候、走第一步路的时候、穿第一件衣服第一双鞋的时候,……是爸爸妈妈在身边耐心地教(jiào)导。为了这一个又一个的第一次,爸爸妈妈花了很多时间,付出了很多心血(xuè)。
我们在成长的过程中,遇到困难时,尽一切力量来帮助我们的,是爸爸妈妈。当取得成绩时,会衷(zhōng)心为我们庆(qìng)祝,与我们分享喜悦的,是爸爸妈妈。
爸爸妈妈就这样时时刻刻关心着我们,我们也应该时刻记住他们的恩情,怀着感恩的心,孝敬他们。
学会自己穿衣服、整理房间……自己的事情自己做,别让爸爸妈妈累着。这是感恩!
爸爸妈妈下班时,送上一双拖鞋、递(dì)上一杯热茶,让他们知道我们也在关心他们。这是感恩!
给爸爸妈妈捶捶背,唱唱歌,讲讲学校里同学间发生的事,……让欢快的笑声带他们进入甜美的梦乡。这也是感恩!
是啊,感恩父母,并不难。
鲜花可以枯萎(wěi),沧(cāng)海可变桑(sāng)田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩父母,感谢身边所有的人吧!谢谢大家!我的演讲完毕。
篇18:珍爱和平主题活动的发言稿
亲爱的同学们:
你们听过活熊取胆的事情吗?每当一身穿白大褂医生模样的人走进熊群,熊群便不禁哀号,冷酷的白大褂在熊笼中伸出铁钩,勾住熊颈,用长十五厘米的铁钩直插熊腹,墨绿的胆汁一股股被抽取出来。无辜的熊大张着嘴,双眼凸暴,剧烈的喘息着——
有些熊无法忍受这地狱般的疼痛,竟发生自残行为,自扒创口,把肝肠内脏拉扯出来,狂号着挥舞着,似乎要用自己的血肉之躯,向人类抗争。
这摄人心魄的狂躁哀鸣怎能使人充耳不闻?这一双双惶恐的眼睛怎能令人不声寒意?这满是散发着腐臭味的伤口怎能不令人触目惊心?
胆汁熊这时也许只能说:“人真是聪明的动物,制造了,制造了炮,还制造了铁甲铁链铁锁铁针来榨取上帝给我们的胆汁!”是的,人类成为了万物之主,获得了比熊更强大的力量,却失去了宝贵的良知,却失去了丰富的情感,却失去了与身俱来的善良!
拿什么来拯救你,我的黑熊?拿什么来拯救你,我亲爱的动物们?拿什么来拯救你,人类的善良?
我们该如何对待大自然?我们该如何和大自然和谐相处?我们该怎样保护动物生存的权利?
是开膛破肚的悲剧?是皮开肉绽的切肤之痛?是生死不得的残忍?
我迷茫了,难道我们就不得不用豹骨?难道我们就非的活取熊胆?难道我们就一定的活摘猴脑?我们可不可以不吃猓子狸?可不可以不取鹿茸,可不可以不活拨象皮?
也许有人说人类由于生存和发展,我们需要捕杀家禽,那么我们可不可以不多一点点的人道主义?我们可不可以让动物不要看到同类的宰杀?我们可不可以让动物们减轻痛苦?
就让我们找回做人的意义,找回生命的价值,找回本性的善良,让我们的世界充满人道主义,让我们的世界充满文明,让我们的世界充满爱!
篇19:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们,
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,文明出行》。 一直以来,形形色色的交通违法行为扰乱了交通秩序,影响着我们的生活,也破坏了文明国家、文明城市、文明学校的形象。 作为一名中学生,倡导珍爱生命,文明出行的交通习惯,营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境,是我们义不容辞的责任和义务。
第一、做一名“ 珍爱生命,文明出行”的文明交通倡导者。大力倡导“六大文明交通行为”,即机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街自觉遵守交通信号灯等文明交通行为。从自身做起、从出行做起、从现在做起,做文明人、走文明路、行文明车,当文明交通的宣传使者,自觉遵守公民基本道德规范,共同创建安全畅通、文明有序的道路交通环境。
第二、做一名“珍爱生命,文明出行”的文明交通参与者。 行人横过马路时不跨越隔离设施、不闯红灯,人车不争道抢行;候车时排队礼让,乘车时自觉给需要的乘客让座,不大声喧哗,不向车外抛洒物品,自觉抵制拒乘非法营运车;在校内要控制好车速,不乱停乱放,出入校门要下车推行,不仅是文明礼仪,更是安全的需要。
养成文明的出行习惯,重在行动,贵在坚持。文明出行需要你我他,文明出行更需要从我做起,让我们携起手来摈弃陋习,文明礼让,共同维护和谐、安全的交通环境 。
篇20:小学生珍爱和平演讲稿
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《绿化环境,从我做起》。
半城白雾半城灰,汽车慢的像乌龟。三米之外无人影,任你鸟儿也难飞。没错,这首打油诗形容的就是许多大城市出现的雾霾现象。久久不散的雾霾像一层薄纱蒙住我们的眼睛,让我们看不清白天蔚蓝的天空,让我们看不清夜晚闪耀的繁星,让我们看不清这清澈美丽的世界。
冰冻三尺,非一日之寒。究其原因是多方面的:首先,从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,人们不断的索取,大量树木被砍伐。其次,大量工业废气,汽车尾气的排放,超过了大气的净化能力,日积月累,生态系统遭到了破坏。
大手小手齐动手,共创环保模范城。绿化环境,从我做起,让我们手牵手一起努力,为大地增添绿色,重复利用纸张、拒绝使用一次性筷子,保护我们的森林,让我们的地球母亲变美丽。
谢谢大家!我的演讲完了。