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香槟玫瑰的花语是什么(20篇)

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篇1:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 984 字

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她已是80岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。至今,她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。生而为人,她是师之典范——于漪。

对于我,立志要做一名语文教师的师范生来说,最早接触于漪先生,是在学校的图书馆里。“教文育人”“文道统一”于漪先生的经历让我知道所谓“上辈子杀过猪,这辈子教语文”不过是一句戏言,做语文教师也可以如此的崇高与伟大。

走上语文教学工作的岗位不过短短几年的时光,初为人师的忙碌、挫败与无奈,让我一时忘却了这位当年坚定我从教理想的领路人。这个月再次捧起先生的《教育的姿态》,细细读来不免感慨,时过境迁,对先生思想的领悟不觉也有了变化,唯一不变的,却是那为人师者,先生那伟岸的典范之态。

在当今时代下,教育是一个越来越重要的问题。教育几十年来的发展“成绩巨大”却也“乱象丛生”。先生以一身之力,振臂高呼。她于迷茫中指点迷津,于喧嚣中展现浩然正气,于乱象中坚定教育之魂。她几十年来亲历中国教育的第一线,她屹立于层层改革之外,直指社会价值观的功力取向、大众媒体的娱乐宣传,她对“选秀”比赛的主办者、各种媒体发出了拷问:除了赚取金钱,这些比赛还赚取了青少年的时间和青春,赚走了他们的是非判断,让他们执着于“一夜成名”的幻想,他们赚走了学生的未来,心何以安?不仅如此,先生还直指学校办学的 “泛技术化”问题、校外教育问题、教育话语权问题等等,锥心的忧思,竭诚的期望,先生满怀热情的“构建学校的价值取向”,为学校教育明确价值定位——培育有中国心得现代文明人,先生承教育不能承受之重。

先生的典范之姿更体现在她站在人性的高度和文化的高度去关爱每一个学生。“要从心底里敬畏孩子的生命”,生硬的灌输走不进孩子的内心,空洞的说教起不到治本之效,机械的操练也绝不是解决问题的灵丹妙药。孩子心灵的发育和成长“由情而理,由直觉反应而本质探究,由低级而高级”,作为语文教师要让文字具有情感的温度,让观点具有直指人心的力量,让阅读成为暖心之旅,唯此,才能引发学生的共鸣,走进他们的心灵,滴灌学生的德行与智性生命成长。

做有“精气神”的教师,“做一辈子教师,一辈子学做教师”,掩卷而憩,先生之姿犹在,就让我循着典范脚步,更坚实地迈向教师之路。

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篇2:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 788 字

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这段时间,我看了曹文轩的《细米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、合理的小船、各色的鸽子、雪白的芦花和袅袅的吹烟里。

有一天,苏州城派来一批女知青,其中,有一个叫梅纹的被分到细米家,梅纹是一位雕刻家的女儿,而细米是一个顽皮的乡野男孩,

细米的妈妈总是报怨说:“这孩子,总是东刻刻西刻刻,家里已经被他刻得没一处好地方!”,并且也经常因此挨打,梅纹却不这么想,她看了细米刻的东西,觉得细米天生就有雕刻的天赋,就送了一盒雕刻工具给细米,然后教细米正确的刀法,什么时候用哪一个刀,怎样选择雕刻用的木料,教他观察身边事物细微的变化,使细米的雕刻越来越栩栩如生。后来,梅纹当了稻香渡中学初二的班主任,还担任初一、初二、初三的美术老师,梅纹带的班考试考得很差,但梅纹并没有放弃,每天晚上去学生家辅导功课,经过她和同学们的共同努力,她带领的班级一下子升到了全校正数第二名,和我们班很像呢!

从这本书中我体会到,如果你学习很差的话,就要像梅纹那样

不懈努力,就一定会有收获。

看完这本书,我不由的想起我自己,从三年级开始,我的数学成绩经常考70—80分,有时还有60分,每次一拿到试卷,我就会

心跳加速,而且,很害怕听到妈妈说我考试这么差,然后,又这个题不应该错,那个题不应该错,越是这样,我对数学的兴趣越提不起来,但是,妈妈并没有放弃,为了激发我对数学的兴趣,妈妈找

来一些数学游戏和我玩,慢慢地我的数学成绩有所提高,四年级上

学期的期末考试超过了90分,当时,我心里很美!这时,妈妈的唠

叨神功又来了,“我都说了只要你努力,成绩肯定会上去的嘛!”我和细米一样幸福,我有一个了解并肯定我的好妈妈,细米也有一个时时刻刻鼓励他的好姐姐,好老师。

《细米》这本书我很喜欢,不仅内容很贴近我们的生活,而且,

词语也用得惟妙惟肖,把一幅幅美丽的田园风景呈现在我们面前,令人神往,让我爱不释手。

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篇3:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 801 字

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哈利·波特!就是那个谁谁写的大魔法师哈利·波特吗!瞧见这个题目,你一定有很多感想,而这个故事,却没有想象中的那么神奇。

哈利·波特是霍格沃茨魔法学院的一年级的学生。他原先是在他的姨父费农·徳思礼家受着冷酷、仆人般的待遇,因为徳思礼一家让他干着干那,还常常填饱不饱肚子,而哈利的“房间”则是一个靠近厨房的破破烂烂的碗柜。直到一天,一只猫头鹰给哈利送信来,说要是送他去魔法学院里面读书,这让哈利兴奋不已。在学院,他知道了自己不平凡的身世,从他已故父亲那继承了一件隐身衣,还骑着光轮20xx的飞行扫帚打魁地奇。哈利并不是不在学院里惹是生非的,还冒着被学院开除的可能——晚上经常不睡觉,而是在格兰芬多学院里闲逛。也常常被巡逻的费尔奇与他的洛丽丝夫人【猫】抓住、然后囚禁。而哈利的出名也不是浪得虚名的,他发现,教魔药课的老师斯内普与杀害他父母的凶手伏地魔有瓜葛,结果不是,确是一个看上去为人正直的结结巴巴的奇洛教授,他帮助伏地魔得到传说中的魔法石,可是哈利挺身而出,冒着生命危险夺回了魔法石……

看到这里,我把眼睛瞪得更大了,我敬佩哈利这种“违反校规”和奋不顾身的精神,哈利是因为在伏地魔手下大难不死而在魔法世界里出名的吗?!不!不是!她是靠着自己超人的本领和令人敬畏的精神而出名!哈利·波特虽然在魔法学院里常常违反校规,被麦格教授抓起来禁闭,还要冒着被开除的可能,可他不怕,披着隐身衣去图书馆禁书室里偷看资料,在圣诞节那天对付了一巨怪,跟踪斯内普老师寻找线索,还在一个地方发现了一面魔镜,这些,是一年级新生可以做到的吗?不!不是!哈利·波特也不是因为在伏地魔手下大难不死而出名,他陪同着他的伙伴罗恩和赫敏探索着魔法石的奥秘,又一次还让格兰芬多学院丢失了一百五十分【霍格沃茨魔法学校分为四个学院,其中一个是格兰芬多,而哈利就是在格兰芬多】,我敬佩哈利的精神与勇敢,他不但让他们学校获得了第一名,还解开了魔法石的奥秘。

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篇4:婚礼香槟塔主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 904 字

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千百年来流传着一个古老而又相同的故事,忠贞不渝的爱情令人心驰神往心旷神怡,多少文人陌客挥毫泼墨讴歌着美好的爱情,在诗人的眼中爱情是温馨浪漫的,在画家的眼中爱情是一道美丽的风景,在农民的眼中爱情是今秋的收获,在建筑师的眼中爱情则是用真诚筑起的一道钢铁长城. 是的爱是永恒的主题,可谁又能说出他的真谛,鸟儿爱树就用歌声解除树的孤寂,叶儿爱花牺牲自己衬托花的美丽,鱼儿爱水终生与水相拌,星儿爱月始终行影不离.爱是一种机缘爱是一种默契,爱是一种奉献爱是一种痴迷.新郎,爱意味着牺牲而不需要索取,新娘爱意味着忠贞不渝而不允许你三心二意.爱像诗像画爱像风像鱼,爱在鱼中你们相依为命,爱在海上你们同舟共计,愿你们的爱情就像天上的一轮名月永远明亮宁静深远久长,愿人间花好月圆,愿大地地久天长...........

千百年来流传着一个古老而又相同的故事,忠贞不渝的爱情令人心驰神往心旷神怡,多少文人陌客挥毫泼墨讴歌着美好的爱情,在诗人的眼中爱情是温馨浪漫的,在画家的眼中爱情是一道美丽的风景,在农民的眼中爱情是今秋的收获,在建筑师的眼中爱情则是用真诚筑起的一道钢铁长城. 是的爱是永恒的主题,可谁又能说出他的真谛,鸟儿爱树就用歌声解除树的孤寂,叶儿爱花牺牲自己衬托花的美丽,鱼儿爱水终生与水相拌,星儿爱月始终行影不离.爱是一种机缘爱是一种默契,爱是一种奉献爱是一种痴迷.新郎,爱意味着牺牲而不需要索取,新娘爱意味着忠贞不渝而不允许你三心二意.爱像诗像画爱像风像鱼,爱在鱼中你们相依为命,爱在海上你们同舟共计,愿你们的爱情就像天上的一轮名月永远明亮宁静深远久长,愿人间花好月圆,愿大地地久天长...........

芬芳的香槟酒缓缓而下,带着一丝沉静,一份从容。这是甘露,新人沐浴在爱的奔流中。这是源泉,新人在甜蜜中永浴爱河。这芬芳的香槟,象潺潺的溪水、涓涓的河流;这洁白的酒花,带着新人的喜悦与甜蜜,欢快的在流淌;新人用一份真诚去浇灌,用甜蜜的爱情去播种;几分耕耘,获得几分收获,开花、结果;这收获的喜悦,这浪漫的时刻;有朋友们哝哝的祝福,有新人父母的深切嘱托,有新人彼此的一份的心愿。酒香飘逸,甜蜜相随。让爱源源流长。。。。。。

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篇5:山地玫瑰买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 707 字

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出卖人(甲方):______________

买受人(乙方): ____________

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国农产品质量安全法》规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方向乙方肉类供应事宜达成如下协议:

一、货物名称、数量、规格、价格、包装及供货批量:

驴肉干:共计______市斤,装箱,______市斤/箱,共计______箱,______元/箱; 牛 肉:共计______市斤,装箱,______市斤/箱,共计______箱,______元/箱。

二、发货期限:为______年______月______日至______年______月______日。

三、 运 输:甲方负责发货至______及结算运费。

四、结算方式:现金结算,乙方在甲方发货前结算。

五、违约责任:

1、一方迟延交货或迟延支付货款的,应每日按照迟延部分货款10%的标准向对方支付违约金。迟延超过5日的,对方有权解除合同并要求迟延方赔偿损失。

2、甲方交付的货物不符合质量要求的,乙方有权拒收,并及时通知甲方;发生乙方拒收或者乙方提出质量异议的情况下,甲方应在5日内另行向乙方补足货物;质量问题严重的,乙方有权解除合同。因不符合要求质量给乙方造成损失的,甲方应承担赔偿责任。

3、若发生特殊情况,致使乙方不再需要甲方送货的,或甲方无足够货物提供给乙方的,均应提前5日告知对方,双方可解除合同;未及时通知的,应赔偿由此给对方造成的损失。

出卖人(签章):____________ 买受人:________________

电话:______________ 电话: _______________

签订日期:_________________

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篇6:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 347 字

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我读了《绿山墙的安妮》这本书,安妮长着一头红色的头发,是一个脸上有雀斑总是喋喋不休说个不停的善良爱幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样,她并没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里,绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮,我也要乐观,努力,好好学习。

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篇7:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1757 字

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静静地品读于漪先生《教育的姿态》,其实这本书中并没有专门论及“教育的姿态”这个话题,但“椎心的忧思

竭诚的期望”、“让生命之花绽放”、“寻找教师之根”、“一辈子学做教师”、“活在价值体系中”和“记忆与情缘”6个章节中的每一篇文字都是对“教育的姿态”最好的诠释。作为一名年轻的教育工作者我感动于于漪先生对教育事业的无限热爱和崇高的使命感,在字里行间我更深深感受到了老一辈教育工作者希望教育要回归“爱”和“人”上,去帮助学生实现精神的提升和生命发展的诚意。

柏拉图曾用他的老师苏格拉底的话说:“教育是从一个洞穴中把囚徒的灵魂引出来往上升,达到真实之境界。”我想这是对教育对神圣的定义,这会使每一个教育工作者对自己从事的事业肃然起敬。前几天在广州参加生命教育的培训,在旅途翻看《教育的姿态》,于漪先生也说:“选择了教师就是选择了高尚。”是啊,曾经的我们是“人类灵魂的工程师”、我们是“太阳底下最光辉的事业”,但现在的教育环境下,老师却并没有那么的“神圣不可犯”,不夸张的说教师成了“高危”职业,我们甚至在自己的权益被侵害时也无法得到合理的维权,我们有了些许抱怨,我们开始对那些因原生家庭出现问题而无法救赎的的孩子感到无力与迷茫,我们开始思考真的是“选择了教师就是选择了高尚”吗?

在机场,我和从事学生心理研究的郭老师闲聊,说起了班里满是负能量令我担忧的小高,他的一句话却让我醍醐灌顶,一下子清醒不少,郭老师说:“所有的心理辅导都是建立在信任上的。”其实道理都懂,但当身处困境时,我们更多的是希望能寻求到救赎,在面对的“小高”这个特殊的个体时,我更多的是希望能够立竿见影,找到一种特效药去救赎这颗孤独的灵魂,但此刻经郭老师一提醒,我突然想到了于漪先生在《教育的姿态》中写到:“教育本是细水长流的事业,最忌讳急功近利,‘十年树木,百年树人’这句话就是告诉我们,教育不是一蹴而就、立竿见影的……我们看西南联大,抗战时期最艰苦的时候,培养出了许多人才,几十年后,现在的院士有很多都是西南联大走出来的。教育不是你今天种子撒下去,明天就长出来,那是不可能的。教育本来就是过程,在这个过程中,要传授知识,培养能力、发展智力、陶冶情操。”

那天回去,我把广州买的特产拿了一些给小高,我塞进她的口袋假装随意的说:“张老师去广州出差,给你带了点吃的。你记得带回去吃哦!好了,好好回去上课吧!”看的出来,孩子满是疑惑,但我却什么也没有说破,就如于漪先生说的:“我们的教育就是要打开学生的心门,教育是教心的工作,不知心无法教心”。小高这个个案,很大一部分原因是她将自己的心门封闭了起来,谁都走不进去,那既然如此,我就只能从微小的地方入手。这些手信她能接受也好,不能接受也罢,目前我能做的就只有这些,其他的就交给时间吧,希望在细水长流的时光里,我能收获到小高对我的信任,慢慢打开心门。但在这里我们需要切忌的是,于漪老师所说的“细水长流”是指有教育行为的循循善诱而并不能把撒手不管看成静待花开。于漪老师认为,一个人知识的缺陷可以用道德弥补,而道德缺陷是无法用知识来弥补的。所以我们在教育中需要去敬畏每位学生的生命,遵循他们的成长规律施以切合身心发展的教育。小高此刻的内心是封闭起来的,如果我们静待花开那或许在她还不太成熟的自我认识中会扭曲对世界的理解与认识,所以我希望通过自己一些暖心的行为让她对这个失望的世界重新燃起希望,育人先育心,育心要知心,知心要敬畏,或许小小的手信起不了什么大作用,但是我想此刻的我就是在孩子心灵深处耕耘,或许今天还不能收获,但一天天的积累,一次次的努力,一点点的引导,总会让有些让我惊喜的,比如昨天课堂上她那认真的模样,比如她那嘴角扬起的笑……此刻,我坚定地认为:“选择了教师就是选择了高尚”!一个鸡蛋,从外面打破,成为了破鸡蛋;而从内部打破,则是一条鲜活的生命。教师唯有用一颗“爱生”之心掌握其成长规律,对学生的生命心存敬畏,才会真正地去走近学生,倾听学生的心声,才能真正唤醒学生的生命自觉。我想走近于漪先生,细读《教育的姿态》让我们更加坚定“用心耕耘,以期收获”的教育理想。

于漪先生有一句名言:“与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。”愿我们每一位教育工作者都能像于漪先生那样,在教育这条道路上永远保持行走的姿态。

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篇8:婚礼香槟塔主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 2287 字

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两位新人从相识到相知,从相知到相恋,经历了爱与艰辛,经过了几多爱恋几度期盼,几多缠绵几度思念;终于盼来了迎来了想来了等来了这魂牵梦绕,梦绕魂牵的一天。共同感受人间真情;追逐都市动感节拍,打造时尚婚礼。彰显新人迷人风采。

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们先生们以及现场的所有挚爱亲朋们大家好!这里是缘分的天空,这里是真爱的海洋,这里是欢乐的天地,这里是王子和公主收获爱情的绝对现场!如同是一辆疾弛而过的列车,适合男主持话外音:漫漫的人生是一个悠长的旅程。载着所有人去一个叫做幸福的终点站。这趟列车上我曾迷茫我曾孤单我成等待我曾期盼。也许是生活里的最平常一天或者是生命里最不起眼的一天,终于呈现。于是人生便有了另一个开始我生命有了新的璀璨。和你从陌生到熟悉从熟悉到喜欢从喜欢到真爱从真爱到一生相伴。多少次想告诉你小时侯种下的只有等到长大后才能摘的果,梦中见到只有等到醒后才能找到人,年轻时许下的只有在青丝苍苍时才能实现的许诺!

感谢,真诚的感谢,感谢这美丽的人生,感谢这精彩的旅程,感谢父母感谢最亲爱的星光大道王子公主结婚大典现在开始!

把目光投向那幸福之门,让我把目光定格在太阳升起的地方。屏住您的呼吸,用你最真诚、最持久、最热烈,空前绝后、史无前例的掌声有请两位新人走向这星光大道,掌声雷动!看,天地生辉、江河添彩、一对新人、飘然走来。这是爱与爱的相逢,这是爱与爱的相溶,这是爱与爱的结合。两位新人,请你勇敢的向前走,前面是星光大道,前面是爱情的甬道,前面是一生挚爱的幸福殿堂!

即将完成一个最伟大的交接仪式。这是责任与责任的交接,新娘交接仪式:朋友们您即将看到这个世界上一个最伟大的男人和另一个最伟大的男人。这是信任与信任的交接,这是情与情的交接,这是爱与爱的交接!|新娘的父亲把新娘的手交到新郎的手上。感谢父亲,请父亲主宾席就座观礼!父亲自动离场

超级成双对。美丽的新娘,两位新人可以说是无敌鸳鸯配。华丽的婚纱将她装扮,如花的喜悦,玉洁冰清、少女的甜梦,多年的期望,把今生最靓丽的容颜展示在大家面前,象阳光下最美的鲜花等待心上人的采撷。.所有美好的祝福,所有真挚的祝愿,凝聚在这一天,凝聚在这一刻.....

交换钻戒仪式:

那么才会有了有情人终成眷属。有请两位新人交换爱情信物。

爱情是浪漫的爱情是唯美的爱情最终需要一个信物来印证。

相遇的一瞬间,爱。漫漫溢出;情,相望的一微笑,轻轻渗透;

轻轻的一挥手,缘。渐渐加深;份,一辈子,日日重现!

生生世世!爱情缘分。

请两位新人把你戴戒指的手相牵,高高的举起,接受朋友们掌声祝福!

不再被湿冷雨水所淋,从今以后。因为你相互的遮蔽屏障;从今以后,不再惧怕寒冷,因为你相互温暖心灵;从今以后,不会再孤单寂寞;从今以后,仍然是两个人,但只有一个声音,唯愿你今后的日子天天美好,直到地久天长!有请两位新人四手相握,慢慢闭上双眼,想一想你相恋时的每一天、每一时、每一刻、每一秒,那里也许会有风暴,也许会有尘埃,但更多的阳光和雨露。

好,请两位新人慢慢睁开眼。新郎,今天就是妻子了能否从她眼神里读懂她从一个女人到成为你妻子的一份责任吗,希望用你全部的爱来呵护她使她一生永远幸福、快乐!新娘,此刻站在面前的就是与你相识、相恋多年的男友,今后的生活起居需要你细心的照顾,事业的发展更需要你鼎力支持。想,以前所走过的每一天都充满了快乐。还记得你细雨下共同漫步的时候吗,还记得你山盟海誓和深情相拥吗,今天你相互选择了对方这也将是一生不悔的选择!新郎请张开你男人的臂膀去拥抱并且亲吻你心中的太阳吧。朋友们掌声祝福!

下面有请两位新人共同为水晶杯注满香槟酒。

象征着一对新人纯洁无暇的爱情,朋友们这晶莹剔透的香槟酒塔。那层层塔尖象征着一对新人的爱情阶梯,今天他终于携手走到爱的境界上,爱的境界上洒下了香甜的美酒,这是旺盛的生命的流动,这是合二为一的爱的温柔。朋友们让我衷心的祝愿他今后的生活当中风雨同舟、相濡以沫、真爱一生、真诚到永远!

点烛台仪式:

牵手走过多少风风雨雨;珍惜这一天,为了这一天。珍惜一份纯真的情感;展望这一天,一个新的生活从今天开始;记住这一天,两颗心从此紧紧相连。一份温馨、一份浪漫、一份喜悦、一份平安。祝愿两位新人的爱情象火一样挚热,如日月般永恒!

感恩:音乐《爱和承诺》钢琴曲

象宽阔的大海,父亲。容纳了所有的缺点和不足;母爱,涓涓小河,无时无刻不滋润着我心田。岁月可以冲淡很多往事,但父母之爱,却会让我没齿难忘,丝丝银发,镌刻着岁月的沧桑,生命的辉煌,那是爱的最华丽的乐章!不再挺拔的腰板,儿女的心中,永远是世界上最坚实的脊梁!父母之爱大而无私,儿女的感恩之情也在似水流年中堆积沉淀。这份爱也许平日里我难以言表,那么就让我今天这个历史性时刻用你自己的方式表达进去吧,拥抱父母!

切蛋糕仪式:音乐《相亲相爱》小声

但是蛋糕中间是空白的下面有请两位新人和双方父母在蛋糕上一起谱写你家”吧,朋友们今天的礼台上放着象征甜蜜爱情的蛋糕。因为你从此就是一家人了人生中,总在追寻,追寻一个可以停靠的港湾;人生中,总在期盼,期盼一个盛满温情暖意的怀抱那,就是为之感动一生的家!

抛手捧花仪式:

各位朋友,各位来宾。今天我相聚在这里,共同见证两位新人的爱情,为了让大家共享他幸福,新人将带上他幸福的手捧花,沿着红毯走到幸福门旁,将手捧花抛给大家,有请!新郎新娘将要把小爱化成大爱,要把手中的鲜花献给各位。古老有一个传说,传说谁在婚礼上得到新娘的手捧花,那么下一个结婚的就是最幸福最甜蜜的就是幸福的少男,幸福的少女请你排好队,请新郎新娘转过身去,让我倒数54321新娘请抛出手中的鲜花!

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篇9:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 652 字

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寒假看了朱永新教授的《我的教育理想》,受益匪浅。他让我重新审视自己,审视自己日复一日的教学。

教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。读了第二章——我心中理想的教师,我觉得“尊重”这两个字应该时时记在心中,这是教师和学生平等沟通的桥梁。作为教育者应该尊重理解学生,讲台不是上下尊卑的界线,学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重,希望得到老师的肯定和赞许。老师若放开架子,走进他们的学习和生活,尊重他们的建议和意见,理解他们的思想,拉近师生之间的距离,在尊重学生的言行举止中,让学生体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间,获得发展的主动权,让他们用自己的双手来描绘他们的未来。我想这就是理解和尊重,这就是师爱。爱孩子,不是光给孩子们知识,教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

作为一个教师,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,在信息技术突飞猛进,知识日益更新的今天,这“一桶水”的提法早已过时,而教师具有“长流水”才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生,这已是教育界的共识。目前,新课程改革风起云涌,作为一名一线教师,明确自己在当前形势下“不学则退”,因此我们要努力修炼自己,做一个有深度的教师。

总之,我相信,只要我付出努力,多读书,多学习,多给孩子更多的爱,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近。

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篇10:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1350 字

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学习,尤其是走上工作岗位之后的学习,是每个人职业生涯中的大事,这样的学习是我们职业(专业)成长说不可缺少的。在每个人的职业生涯中,都不会是一帆风顺的,都会伴随着不断的困惑和疑虑。这些困惑和疑虑,有些事我们经过自己的思考努力可以解决的,有些则是我们不能解决的,甚至我们的同事、前辈也不能解决。那这些问题该如何解决呢?只有一个途径——学习,以先进的理论武装自己的头脑,对我们教师来说,就是要从经典的教育论著中汲取营养,以这些营养来丰富自己,提高自己,发展自己,进而解决我们职业生涯中的困惑和疑虑。

业余时间我阅读了朱永新教授的理论专著:《我的教育理想》。这本书内容丰富,知识全面,是朱永新对教育的理解和感悟,许多见解都是针对现实教育生活中的问题提出的,以及发达国家有关教育的具体的政策和做法,是一本很不错的书。

但是这本书对我们一线的教师来说,我感觉总的来说作用不大,尤其是不能解决教师专业成长过程中遇到的一些具体的问题,书中提到的只是一些教育的理想,理想是脱离现实的,有些甚至和现实是背离的,所以对于一线教师在教育教学过程遇到的困惑的解决时没有多大的作用的。在这里我不是说我做到了“我心中理想的教师”的要求,只是我感觉作为教育来说,他能发挥什么样的作用,尤其是在学生成长中的作用,不是每个教师自身能决定的,这要取决于整个中国大的教育环境。中国现在高考制度不变,教师,尤其是高中的任课教师,就只能踏踏实实地搞应试教育。用简单的学习挤占学生的时间,挤占学生的休息时间,挤占学生的玩耍时间,让学生在宿舍、教室和餐厅三点一线之间奔忙,所有这些都是为了分,为了考试中学生的分数能高一点,在学生的生命力除了分,其他什么都不是,什么都不该想,但是正是这些分,给学生造成了多大压力,每次考试后,看着那些成绩下降的学生,他们苦闷,他们情绪低落,甚至痛苦失声,我能做的是什么嫩,只能好意安慰他们、鼓励他们,让他们的心情好受一些,缓解一下他们的压力。但是安慰之后,一转身,我就又开始给他们压力,上课提问他们,不会了抄写10遍,我会继续给他们发卷子,催他们及时交作业。不光是我,每个老师都是这样在做,谁也不会心慈手软的,看看我们祖国的花朵吧,一个个十七八岁的生命,本应该是活泼的生机勃勃的生命,一个个变得老气十足,小老头(太婆)似的,我看着他们的样子,一阵阵心痛,但是我没有办法,心痛得只想丢下手中的粉笔,心痛得甚至不想干教师,但是我知道,即使我离开讲台,还会有人补上,别人可能比我做得更过火。所以,我还是不能走,我要留下来,我要想办法,让我的学生在我的课堂上能学得快乐点,让他们的成长不只伴随着压力,不只伴随着永远也舍弃不掉的分数。

所以我一直在努力,想让自己成为一个受学生欢迎的教师,想让他们知道,他们因为分数下降带来的痛苦,我愿和他们一起承受。只要我的存在,能让他们的痛苦减轻一点,能让他们成长得相对快乐一点,我就心满意足了。

所以,《我的教育理想》这本书,应该让那些制定教育政策的人看,应该让他们多看,以尽快改革当前的这吃人的教育体制,解放我们的孩子,解放我们每一个教师,让我们都从考试分数的梦魇中走出来,去迎接教育生活的春天,我们都能看着孩子们想快乐的小鸟,飞翔在洁净的蓝天白云之下,飞翔在春花烂漫中,飞翔在快乐的学生生涯。

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篇11:情人节卖玫瑰广告词_经典广告词_网

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 1305 字

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情人节玫瑰广告词

我们很难浪漫一生,但我们却可以把握每一个浪漫的机会

花店的广告显然是要在2月14日,也就是情人节当天之前就要开始做的,具体定在什么时候呢,我选择的是2月10号,因为中国人过年3天都是忒重视过年的就是年初三过后我们再开始。考虑到花店的规模一般都不会很大,我们就采取成本最低的办法,但是也要达到营销效果。我先从店外到店内步步抓紧。

1.用气球在花店门口摆成心形的门,一是吸引路人注意力,二是营造节日气氛。

2.花店门口的广告牌,要用pop做,注意是pop,因为它够醒目,够抢眼,感染力也比普通的广告强。广告语呢,可以采用“情人节,为您心爱的她准备好了吗”或者“特别的爱只给特别的你”,这几个字一定要用红笔写出,因为是重点。然后写出店内各种玫瑰的价格,标明量大从优。还有可免给获得为您量身定做的个性示爱小卡片。(详情见第4点)

3.当客人看到以上这些广告,决定进店看看,这时我们的花儿就成了主角。店主在摆放玫瑰的时候需要费心思了,可以事先包装好10束花,每一束给她们起一个不同的名字,这些名字可以根据花的数量用话语命名,也可以起“知心爱你”,“甜蜜永远”,“幸福永恒”这种带有祝福性的名字,这样子就给花附上了更多的生气,也体现了店主的别有用心。

4.可以在购花的同时免费获得您的个性示爱小卡片,花店里的小卡片不稀奇,但是都是买来的成批的,没有DIY的独特个性,在送花的同时再送上自己的亲制的小卡片,那么您的她是否会更加感动呢?这些卡片的制作也很简单,您可以在店主的电脑上选择您喜欢的图片(店主事先搜集大量关于情人节的浪漫图片存在电脑中),然后打印出来,然后做成小卡片,(我自己做过,效果真的不错哦~~关键是收到的人也很激动)再写上您的甜言蜜语。

5.在这里突然想起似乎应该再加上送玫瑰这个业务哦,那就要提早和快递公司联系,然后在网上做做广告,这个费用不高,因为大可在BBS中做广告。

好啦,情人节的花店营销策划做完了。请各位看官多提意见,小生在此谢过啦o(∩_∩)o...

情人节在即,可相爱的那个人却远在外地。想在节日里给她送上新鲜漂亮的花儿,该怎么办?昨日,记者浏览国内几家购物网站时发现,不少年轻人选择网上购花,让花店当天将其送到爱人手中。

与实体商店一样,网上许多花店也在主页的醒目位置打出了与“情人节”有关的广告语,而各式各样的花束都配以图片和详细介绍,在网站“橱窗”中等待客人的挑选。更有细心的商家,将不同花束按价格和颜色分类。“花送到了我才付钱。平常网购次数不少,对这方面我不担心……”网友colin告诉记者,他的女友在北京工作,情人节那天两人不可能见面,他就在网上找了家北京的花店,拍(指网络购物)下花束后告诉店主需要送到的地址。

而四钻级卖家“浪漫满屋”表示,因为今年情人节和春节假期临近,她这些天都没怎么休息。

此外,记者发现,除网络花店外,巧克力、手表、饰品之类的网络商店,这些天生意都不错。

其二

1.花的海洋,缤纷你的生活

2.一花一世界,万紫千红春

3.花语,心语,无限深情不言中不要便宜了那小子!

4、捧在手中,甜在心中!

5这个情人节,要有点不一样!

6/不一样(特别)的礼物,送给不一样(特别)的你!

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篇12:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 575 字

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寒假期间,我去买了一本名叫《德国,一群老鼠的童话》这本书,让我记忆忧心。

本来人们心目中的老鼠是一个人见人恨的“小偷”,有句话叫“老鼠过街——人人喊打”。可是自从读了这本书后,让我彻底改变了对老鼠的看法。

这本书写了在德国的一座灰色的大宅中活跃着一群老鼠,每晚灯熄人寝之后,老鼠们便从洞中爬了出来,在各个房间奔跑嬉闹,在厨房和储藏室里大啃大嚼。可是有一天,一只名叫威利巴尔德的超级老鼠在其他帮凶的拥戴下自立为鼠帮的大首领。其种种倒行逆施跟当年法西斯的所作所为如出一辙,但终究未能逃脱覆亡的命运……大首领“把鼠群里的小白鼠莉莉叫白妖精,把它关进了图书馆,并且命令谁也不能去看它。可是莉莉在寂寞与饥饿中学会了阅读,会从一数到一千。拯救了整个鼠群。

文中的莉莉让我懂得了许多道理,威利巴尔德把她关进了图书馆,不给它吃饭,不让任何人进来。要是我,我就有死的念头,可莉却坚持了下下来,而且学会了阅读和从一数到一千,一只老鼠竟能学会阅读和和数数,这是所有非人类动物不可能发生的。这便能体现出莉莉的坚韧不拔。我也从中学会了坚强。

还有,有人说”冲动是魔鬼“,可我却认为:在这样的处境中,犹豫是更可怕的魔鬼。如果莉莉早一点向威利巴尔德反抗,那菲列普就不可能失踪,当然世上没有完人,也没有完鼠,莉莉能够有勇气反抗威利巴尔德,已经是非常了不起了。她使我看到了一种前所未有的勇气。

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篇13:婚礼香槟塔主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 684 字

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下面有请一对新人,共同来到浪漫的香槟塔前,共同斟满你们芬芳的爱情美酒。

两个人合力共同将你们的爱情之河流淌。美酒由第一杯流向第二杯,由爱的源泉,流向幸福的彼岸,有人赞美爱情,有人歌颂爱情,但我要赞美婚姻,歌颂婚姻,歌颂他的牺牲、奉献和责任,歌颂他的宽容、厚重和深邃,如果把爱情比喻成美丽的鲜花,那么婚姻则是开花之后结出的累累硕果,看着小两口恩爱甜蜜,幸福快乐的样子,就会知道他们在婚后的生活一定会长相知、长相守,赢得千载情幽幽。在场的朋友们,请再次伸出金掌银掌,祝愿他们婚后的生活一定会天长地久。

晶莹剔透的香槟酒塔,象征这二位新人的爱情阶梯,今天他们在爱的进阶上,洒下了香甜的美酒,从第一杯,流向每一杯,流向爱的源泉,流向爱的彼岸。

香醇的美酒顺着美丽的香槟塔缓缓流淌,犹如一股象征幸福的清泉,在他们的幸福生活中游走,预示着他们的婚姻生活源远流长,直到永远。

两位新人,此刻站在辉煌的舞台之上,演绎是你们生活当中最华彩的绽放,我相信,此刻你们的内心中只有两个字可以来形容,那就是幸福。

然而,如果要在幸福后面加上一个期限的话,那应该是一辈子,然而一辈子的幸福是需要和你所爱的人,用其一生的努力,共同去呵护,去经营。

现在,就请和您所爱的人,共同携手去倾注那爱的长青树。

开场要观众掌声的技巧

在此我希望在座所有的亲朋好友,都能把您满腔的祝福、衷心的祝愿化成掌声和欢呼声,因为两位新人将要经历多少的风雨和彩虹啊,难以想象,他们的风雨兼程的旅途上,怎能缺少您祝福的掌声啊!同时博大精深的中华文化也同样说明了这点:掌声的掌字上面是高尚的尚字,下面是个手字,意思是说鼓掌的人都是高尚的人啊!

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篇14:香槟塔搞笑主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1396 字

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朋友们,烛光是幸福、喜悦、吉祥的象征,有请爱情天使送上爱的火种。请新人点燃新生活开始的喜烛。大伟先生和芳芳小姐,经历了漫长而甜蜜的恋爱之路,今天终于走到了一起,正是有情人终成眷属。衷心的祝福你们:永远拥有开心的一刻,快乐的一天,美好的一年,幸福的一生!

十五、许愿:

一对新人站在烛台前,把双手握在一起、眼睛轻轻闭上,在这神圣的时刻,在这柔柔的烛光下,许下一个美好的心愿。

上天赋予了你们在爱的路上相遇,经过了漫长的期待,在无数双目光的凝视下,在红红的烛火旁,这份美丽心愿一定会早日实现。

在浪漫的烛光倒映下,新郎显得更加英俊文雅,新娘则显得更加妩媚娇柔,他们把双手紧紧地握在一起,一瞬间真情得到了美好的升华,刹那间爱情化成了永恒的主题!

让我们默默地为一对新人祈祷、祝福,祝福他们爱情坚如磐石,婚姻美满幸福!

十六、荧光:

古今中外,流传着太多太多星辰银河的传说,放眼星空琼宇,银河天间飞挂,仿佛在召唤天下的爱人,永浴爱河。今天,两个相爱的人要用他们的真爱共同铸就一条人间的银河,爱的长河。请新人走向荧光企愿台,用心把你们的爱情去书写。

源自彼此心海的爱情荧光液,浇灌着爱情的企愿台。两颗相爱的心融合在一起,新人永恒的爱翌翌生辉。爱的源泉在汇聚,情的河水在流淌。蓝色的光芒在闪耀,美好的人生在闪亮。这就是生命的精彩,这就是爱情的光芒。这就是承诺的载体,这就是爱情的力量!

十七、印证:

渴望在爱的天堂飞翔,这双彩翼翅膀要靠你们用双手共同编织。来吧,用彼此刻有生命线的双手,扯下一根耳鬓厮磨的情丝,印下千年不变的誓言。心的形状在双手的呵护中诞生,十指编织一双彩翼让心去勇敢飞翔!

十八、交杯仪式:

交杯酒是甜滋滋的,预示着你们将来生活的幸福。交杯酒是火辣辣的,激励着你们开创美好的明天。这红红的交杯酒是两位新人用他们的情,用他们的爱酿造的,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒。先碰杯,再勾手,最后喝下交杯酒。碰杯!祝你们同心同德,情深似海。勾手!祝你们琴瑟相伴,鸾凤和鸣。喝酒!祝你们笑迎比翼鸟,花开并头梅。喝了交杯酒,甜蜜日子天天有;喝了交杯酒,幸福日子到永久;喝了交杯酒,今生今世长相守;喝了交杯酒,来生还要一起走。大家掌声有没有?

十九、感谢仪式:

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。杯杯喜酒敬宾客,声声花炮满堂彩。请二位新人向各位来宾三鞠躬表示感谢:

一鞠躬,感谢各位领导对的关心、帮助和培养,对给予他们家庭以深切关怀的亲友,工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意;

再鞠躬,谢谢朋友们来贺喜,永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的记忆里;

三鞠躬,衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康!工作顺利!心想事成!万事如意!

二十、结束仪式。

大伟、芳芳,今天是你们新婚大喜的日子,这意味着从今天开始,你们将独立生活,每天面对着柴米油盐酱醋茶。希望你们能够互相体贴、呵护、理解、信任。生活中相互关心,事业上相互支持,让锅碗瓢勺交响曲的美妙旋律谱写爱情生活的幸福乐章。

二十一、退场:

看!前面就是通往幸福生活的星光大道,相爱的人,请挽起手,向着幸福——飞翔!

二十二、婚宴仪式。

亲爱的朋友们,在您的关注和祝福中,一对新人的结婚大典圆满礼成,丰盛的婚礼盛宴现在开席,让我们:围着圆圆的桌子,举起圆圆的杯子,把这圆圆满满的祝福带给新郎新娘!祝福他们:相亲相爱、爱情甜蜜、蜜里调油、油然而生、生活美满、满身是福、福寿齐天、天长地久!干杯!

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篇15:婚礼香槟主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们,大家晚上好!

喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永偕结伉俪。今天是公元 年 月 日,农历 月 日,在这喜事盈门、生机勃发、大吉大利的日子里,我们欢聚在这金碧辉煌的金色大厅里,带着我们的祝福,共同庆贺先生、小姐喜结良缘。下面,婚礼的乐章即将要娓娓响起,有情人的心灵将要在这里碰撞出人类最灿烂的火花,一对新人将要牵手步入我们这神圣的殿堂。让我们用热烈的掌声、真诚的祝福、衷心的祝愿迎接我们一对新人。

现在,我宣布先生、 李蓉 小姐新婚礼宴现在开始!

(奏婚礼进行曲;全场暗光,用追光灯;一对花童捧蜡烛在前面引路;亲友簇拥前行洒花瓣、沿途燃放冷焰火)

(主持人旁白)成双的鸾凤海阔天空双飞翼,一对鸳鸯花好月圆两相知!身披洁白的婚纱,沐浴着幸福甜蜜,在新郎的相拥下,伴着神圣的婚礼进行曲,一对新人手挽手、心贴心,面带微笑,眼含深情,款款向我们走来。来宾们,朋友们,让我们再一次将祝福的掌声送给他们吧!

(新人登上主席台后)现在,我来介绍这珠联璧合的一对新人:(介绍新人)今天,他们从北京回到家乡,在各位父老乡亲和亲朋好友的见证与祝福中,携手开启美好幸福的生活,在这里我们向这对郎才女貌、才华横溢的新人表示祝福:祝他们丝罗共结百年偕老,琴瑟相伴地久天长,让我们再次用热烈的掌声对他们幸福的结合表示祝贺!

请问,抱得美人归心理感受如何,请你为我们大家形容一下你现在的心情,让我们共同分享你现在的快乐!(新郎事前略加准备)

[接前面]

(全场再次暗光,追光灯跟随,来宾举起手中的荧光棒制造气氛)

下面,我们请一对新人双方的母亲亲手点燃点火棒火种,将点火棒交到新人的手中,这也意味着长辈的祝愿,祝愿香火代代相传,祝愿一对新人早生贵子。下面,我们请一对新人点燃观礼台上的寓意爱情永恒的心形蜡烛台,让我们祝愿他们,祝愿爱情的火焰越烧越旺,祝愿这个大家庭的香火越烧越旺!

今夜宾客满堂,今夜欢声笑语,来宾朋友们,接下来,我们将和大家一起分享这个幸福家庭的甜蜜温情,请一对新人、以及双方父母一起为我们开启甜美的香槟美酒,奏响爱的礼炮,让快乐随礼花绽放,幸福随美酒喷发!现在,红色的香槟顺着晶莹剔透的水晶杯正缓缓流淌,这是幸福在蔓延,情意在涌动,让我们一起将幸福分享,共同感受温馨和浪漫。请礼仪小姐为我们端上6只斟满浓情蜜意的幸福酒杯,让观礼台上的涌动的红色激情在这金色大厅里升腾!请台上的三对夫妻,共喝交杯酒,请我们所有来宾全体起立,共同举起手中的酒杯,将最深的祝福化作“干杯”,祝他们的家庭幸福美满,欢乐永存!“干杯”!同时,我也祝愿在座所有的来宾在新的一年冬成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜,财源广进,生活幸福,家庭美满,身体健康,万事如意!(泡泡机制造气氛,燃放观礼台冷焰火) 结婚礼仪主持词酒宴正式开始!请来宾开怀畅饮!请新人及双亲入席!

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篇16:婚礼香槟塔主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 352 字

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1、大家看到舞台另一侧的香槟塔了吗?有请新人托起这世间浓浓的真情,让这份真情通过你们的双手,在晶莹的杯塔中缓缓的流淌,此时此刻,让爱的芬芳在空气中弥漫,让爱的晶莹在我们眼前闪亮,让爱在幸福中永远流传!这晶莹剔透的香槟塔,预示着未来的爱情生活如同这晶莹的水晶一般耀眼。从第一杯流向每一杯,流向爱的源泉,流向爱的彼岸!愿这缓缓流淌的香槟酒流走你们所有的烦恼留下的全部是幸福。请朋友们随着音乐节奏为新人加油。

2、请新人移步到香槟塔,请新人拿起美酒,开启你们幸福的源泉。感情注入了爱的心田,混合交融,用共同的爱去充实这崭新而无暇纯净的天地,用自己的双手去共筑浓情蜜意的爱巢,用共同的努力去开创美好的未来。让我们共同为他们拍打节奏好不好?爱的美酒,到完一杯再来一杯,一杯一杯又一杯。祝福你们幸福到永久,美满到永久!

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篇17:山地玫瑰买卖合同

范文类型:合同协议,全文共 904 字

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买方: _________________鲜花店

卖方:__________________园艺厂

为满足买方鲜花店的经营,根据《中华人民共和国民法典》,经买卖双方充分协商,订立本合同,以供双方共同遵守。

第一条 标的交易对象、数量及质量

1.交易对象:红玫瑰山地玫瑰

2.交易数量:红玫瑰____________支,山地玫瑰______________支。

3. 交易质量:卖方必须在____月____日凌晨4点交货前采摘的新鲜鲜花。

第二条 价款,包装及运费

1.鲜花价格视质量好坏,按协商价格计算,交易时均以中国人民币进行支付。

2.卖方负责以泡沫箱包装,包装费及运费由买方负责。

第三条 交易期限,地点及方式

1.交货时限:__________年______月_______日

2.付款时间:____________年___月_____日

3. 货款于交货当天通过银行托付

4. 实物进行交易

第四条 违约责任

1.甲方拒绝收货,应处以拒绝部分价款__________%的违约金。

2.乙方如不能如数交货,应处以不足部分价款________%的违约金。

第五条 不可抗力

1.如因自然灾害不能如期交货,卖方应及时通知买方,并互相协商修订合同。

第六条 合同争议的解决方式:

1.本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解;

2.协商或调解不成的,按下列方式解决:依法向人民法院起诉。

第七条 其他事项:

1.本合同签订起生效,至__________年___月___日凌晨4交货后失效

2.本合同一式两份,双方各执一份。

买方:____________ 鲜花店 卖方:________________园艺厂

代表:____________________代表:____________________

地址:__________路_________号____鲜花店 地址:___________乡_______号_______园艺厂

电话:__________________ 电话:__________________

日期:_________年_____月____日 日期:_________年_____月____日

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篇18:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 794 字

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前不久看了张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》,每每读张爱玲的小说,总会让人有那种透不过气来的感觉,喜欢她细腻的文笔,但又有些惧怕她的不近人的冷清。

故事讲述的是在振保的生命里就有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情-妇……红玫瑰太天真任性,风情万种。白玫瑰是传统女性的懦弱,红玫瑰抛弃了家庭,抛弃了她所拥有一切,断然和老公离婚,妄想这样安排好就能和振保在一起,但振保听到后一阵慌乱,所有自私的想法都出来了,剩下的只有辜负了。白玫瑰自觉得很爱振保,因这他是她的老公,所以爱他是理所当然的事情,传统的中国女性,其实也蛮委屈的,而且没有人可以诉说,妻子也许是一件妨碍眼的居家摆设罢了,糊里糊涂嫁了人,结果还是成了牺牲品。

振保因为为了实现自己理想的生活,害了自己和两个女 人,只觉得最值得同情的是白玫瑰,白玫瑰并非不好,只因为他不爱,却因为“适合做太太”便拿来填充自己的生活,他却不明白有时候人只靠理智生活不顾忌内心的感受,最终很难朝着自己曾经策划的,理智的即定路线行驶,会受到内心的煎熬。每个人都值得别人去爱,都总有一个人为你痴迷,但白玫瑰却因为振保选择了她而失去了这种机会。因为不爱,白玫瑰的美在他看来都厌烦,毫不动心,他毫无知觉相反还潜意识里怨忿她。

总希望爱的不一样,曾经爱的,时间长久了又会觉得很无趣。娶了一个安静的妻子,又觉得不是自己爱的,但是确实放心的。猛然之间,突然发现,其实并不然,你不曾爱她,她也寻获着自己想要的……。朋友的妻子,爱着,偷来的快乐觉。得世界上那个时候她给了你所有的新鲜和刺激感觉。当她爱他,那么勇敢的时候,他却开始变得懦弱了。退缩,退缩,直至逃走。 再遇上时,她已然不是原来的那个她了。 当时忘着她离去的背影时,他眼神里面的是后悔么? 也许总要有一个女人,让男人明白爱情,然后当他明白的时候,再付出 的时候确实另一个人了……

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篇19:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 2023 字

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我感觉到每天读一些自己喜欢的文字,那是身心的放松;每天读一些自己需要的文字,那是精神的享受。如今我已经养成了每天读几页或读几行字的习惯,那种感觉比起以往只在假期里看很多字要幸福难忘的多。真正感觉到在一寸光阴里读书比看电视剧多了一些创造的空间。为此,我学会了投资,投入的最大成本就是买书。

每晚翻开前段时间买的郭思乐教授的《谛听教育的春天》,总被书本的第一句话深深的打动着——“没有人能够知道春风的颜色,只有当它吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵魂,只有当他们自由地思考和实践。”我看到有好多朋友都把这句话作为自己的QQ签名,前段时间我也看到周秋艳老师写上了开头一句:没有人能够知道春风的颜色,只有当它吹拂过山川和田野。原来我们都被深深感动着。初次看到这段话,心里并没有理解这些话所包含的意义,但就是给人一种心灵的震撼,带着这样的震撼,拜读了郭思乐教授的这本书,让我受益匪浅。

书中用朴实的语言分享了生本的理念,传播郭教授的教育思想。书中“毛估估的智慧”、“杯子边上的智慧”、“培根”的表述,给我留下了深刻的印象,也给了我很大的启发。

生本最重要的是要相信你的孩子,书中说道“有很多事情,并不是因为不可能做到我们才变得失去信心,而是因为我们失去了信心才变得不可能做到”。深刻的道理如同涓涓细流,缓缓流入我的心田。毛估估的智慧,陈述的是聪明的农民买猪时只是目测估量猪的价值,买回来后就让它自由地自然地生活,长大后是论斤称重的。郭思乐教授从这一个现象中看到了我们的孩子,看到了教育本身,并从中悟得智慧。让人茅塞顿开。农民选择对待生命的方法对待小猪,我们教育的对象何曾不是鲜活的生命!把人当作生命来进行教育。

我们经常在喊:尊重生命,尊重学生,把课堂变成学生自己的舞台。这是不是停留在口头上,体现在形式上?每次公开课,赏析课,交流课,都是让我们学习教育的舞台,可这舞台太小,成不了我们的教育思想。那是我们平常给教育画蛇添足,导致了学生在太多的灌输中丧失了学习的灵性。“毛估估”在解决生本的自由发展和终端评价矛盾时,郭教授进行这样的类比:学习的阶段就必须学习,睡觉的时间就要睡觉。不要把整个学习阶段变成备考,如同农民不在小猪生长期间,为了放心天天称重惊扰它。我们不必质疑孩子自己学习的效果,学生本能地生长,自由地发展,到了结果的季节,就会各种各样的果实挂满枝头,因为孩子的学习能力是与生俱来的。我们要做的是保护生命的活跃,激扬生命的积极,让学生自由地发展,如同小猪自然地生活。我们不是常说好学生并不是老师教育出来的,那是他生命的能力。多么简单的道理!毛估估的智慧再次唤起了我们的思考,也把生命教育的思想深深印进了我的心中。

杯子装水,原本平常,郭教授却能从中发现智慧。杯子越薄,装的水越多。边是“体”,装是“用”,而教学的目的如同让学生用杯子喝水,老师的教是“体”,学生的学是“用”,边薄水多,就是教少而学多;反过来,教得多,就学得少。老师把一切讲得通透,学生还学什么呢?所以郭教授认为,教师的角色只是“培根”,知识也好,德行也好,教师只是让它们在孩子们的心中扎根,接下来就是孩子们自己的感悟。

学习的基本过程是自己的悟,无论是学习以前的知识或通过智慧而产生的新的知识可达到的地方,或是不可达到的地方,人的智慧和知识的拓展全在于悟。没有人的悟,所有的教育都是低效或无效的。而现在我们的孩子的问题就在于,学生缺少自主性,无悟可言,于是教学和教育气血不足,而导致我们的所有的投入,都近于无用。只有放手让学生尽可能自主地去悟、去学,才能形成更高级的智慧品质。所以我们老师要做的就是为孩子们提供思考的空间,让孩子们有更多的机会去了解知识的发生、发展过程。这就要求老师要设计好每节课的前置性作业,使每个学生通过先学都有收获或疑问,在课堂上才会出现很多让老师都无法预料的惊喜。在欣喜这些惊喜的同时,老师们还要机智的处理这些惊喜,否则可能会扼杀了一个很好的教育契机。“没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。”《谛听教育的春天》,扉页上的这段话让我在思考沉淀之后看到了孩子们。亡羊补牢,为时不晚。我梦想着学生欢天喜地地来,依依不舍地走,他们比任何时候都喜欢读书学习。

虽然,现在这样的景象存在于我们的一个遐想当中,虽然要达到这样的景象非常的困难,有很多的虽然,但是就像开头说的那句话一样“有很多事情,并不是因为不可能做到我们才变得失去信心,而是因为我们失去了信心才变得不可能做到”。只要有对自己有信心。对孩子有信心。

郭教授的这本《谛听教育的春天》我还没有读完,但对所读的这些内容产生了共鸣。我也很希望自己有朝一日可以处在那样的一种和谐的教育氛围当中,只要我继续读书,坚持实践,相信会妙不可言。

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篇20:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 620 字

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《狼国女王》作者沈石溪,原名沈一鸣。这是一本长篇动物小说,主要讲述了雌狼“紫葡萄”当上狼王的传奇故事,但是我更喜欢作者说的一段话:女性虽然外表看起来柔美娇弱,但却有一种强大的力量,那就是母性的力量。母性,孕育生命,滋润心灵,塑造灵魂,母性的仁爱慈祥更是一种能改变人生的伟大力量,这就是母爱。

看了这本书,我才知道爱的力量原来那么强大。狼王盔盔因为儿女才去虎口夺食,因此不幸身亡。老母狼朵朵因整个狼群才不幸葬身猎狗的肚子里。雌狼踢踢和雄狼黑三因六只小狼崽也不幸身亡。这不是爱,是什么?这时的我才明白,爱是什么东西都换不来的。

我想,每个人都有妈妈,我也有一个那么爱我的妈妈,就像紫葡萄一样,她总是把最好的给她的狼宝宝们,用自己的生命保护着她的宝宝们。我的妈妈也是这样,我想天下所有的妈妈也都是这样的。她们不计回报地养育我们,教导我们,陪伴我们快乐地成长。从一个那么小的婴儿到会跑会跳的快乐的小朋友,再到长大成人,妈妈付出了很多很多。她总是怕我们不快乐,所以尽量抽时间陪着我们,总是担心我们身体不够强壮,所以还要经常督促我们锻炼身体,总是担心晚上睡觉着凉,不知道要起来几次为我们盖好被子……

我们在一天天长大,妈妈却在一天天变老,这就是妈妈,这就是母爱,她们用自己的生命养育着我们的生命,她们陪伴着我们健康成长,却也陪伴着自己慢慢变老。

我们要好好珍惜这份爱,好好的,不让父母操心,这,也是爱,是我们对妈妈的爱!

这本书充满了爱,我也希望这个世界充满爱!

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