入党动机2021最新版范文推荐19篇

敬爱的党组织：

这一年来，我在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“xx大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，通过了全国专升本考试，目前正在参加本科学习。在学习和掌握电力专业理论知识和应用技能的同时，我还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守单位规章制度，尊敬领导，团结同事，踏实工作，努力为单位创造价值。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。我还积极参加单位组织的各项活动，不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力。

当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶，与人交流沟通有待进一步完善。这些我都会在将来的工作和学习中努力改进。

经过这一年工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足，适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。

党校的党课，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

在以上两点的基础上，我认为党对我们的入党动机的严格审查和改造，并不是仅就事情的本身而言的。一个正确的入党动机形成的背后我相信一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。作为一名跨世纪的大学生，党对我们更多的要求是：我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。从而从根本上端正我们的入党动机。生活在市场经济的浪潮里，有太多的事物在干扰着我们，诱惑着我们。我们在这里学习和端正我们的入党动机固然重要，但这只是一时的，局部的。就让我把正确的入党动机作为我在生活上、学习上、工作上的目标的行动指南，贯穿我的一生。

作为一名积极要求入党的我来说，离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机，这一目标虽大，但是，我还是要从小事做起从身边做起。首先，加强理论学习。认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。第二、坚定共产主义信念，认真学习通过实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。 第三，正确认识党，加深对党的认识，对党的现状的认识。用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。第四、通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨，以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操。第五、注重行动的改造，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程，而且是长期磨练的过程，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。第六、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的 事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员完全没有入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机。

我们还应全面、正确的认识和对待党章。并且对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于解剖自己，坚定信心，执着追求，把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准和党的xx大提出的时代要求上来，使自己更快的进步，早日成为一名合格的共产党员。

入党介绍人意见2016

〖第一介绍人意见〗

×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。1998年在××部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

〖第二介绍人意见〗

同意第一介绍人意见。×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。

〖第三介绍人意见〗

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

〖第四介绍人意见〗

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

教师党员个人自评材料

深入开展干部作风、群众路线教育，实行干部直接联系群众制度，是上级党委提出的一项重要任务。为进一步做好新形势下的群众工作，继续发扬党的优良传统、充分发挥党的政治优势，巩固党的执政地位，密切党群干群关系，我校结合学校实际，认真开展工作，现将情况汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八精神，全面落实科学发展观，进一步加强和改进新形势下群众工作，坚持以人为本，依法治校，强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识，创建“群众满意学校”，为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

二、目标任务

通过开展教育，树立办学为民、育人为本的理念，增强服务学生、快乐学习、健康成长和全面发展的能力，提高教育改革发展的活力，提高我校整体办学水平。

三、主要内容

紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务组织开展好教育，组织学校各级干部、教师深入实际、深入学生，加强调查研究，创新教育载体，全面实行教师直接联系学生制度。通过开展教育，密切师生的联系，增进师生的感情，提高服务师生的能力和水平，实现好、发展好、保护好师生的利益，调动好、发展好、保护好师生的积极性、主动性和创造性，促进学校科学发展。

(一)深入开展干部作风、群众路线教育活动

1. 加强群众路线教育，切实解决好实践问题。在推进和谐校园建设中做好学校群众工作。深入学习党的群众路线，通过教师直接联系学生，开展生情调研，真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生，使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。学校领导干部要深入教室、办公室等工作第一线，开展结对子工作，统筹考虑和合理解决好各种群体间的利益关系，强化正面宣传和舆论引领，推进优化校园内外环境建设。

2. 加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实问题。在全心全意为学生服务中做好学校群众工作。学校领导干部要着眼学校发展大局，在全力推进学校跨越发展的同时，解决好教职工最关心的利益问题，多渠道解决师生困难，充分调动教师教书育人的积极性，为每一位学生的健康成长和全面发展创造条件。

3. 加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。工作重点要放在学校领导班子成员和教师要不断创新工作方法，进一步掌握师生的学习生活工作状况及其变化，认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距，创新群众工作方法，健全群众工作机制，增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。

(二)建立和推行教师直接联系学生制度

开展群众路线教育，关键在领导，重点在实践。学校各级干部和教职员工要身体力行，自觉摆正与学生的位置，密切与学生的联系，增进与师生间的感情。真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生，使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。

四、工作措施

1.成立学校领导小组

组长：(书记) (校长) (工会主席)

组员：(支委) (委员、副校长)(副校长)

(委员、办公室主任、德育主任)

2.抓好学习教育培训

采取个人自学、集中辅导、学习交流和上党课等多种形式，组织干部认真学习，开展好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个专题培训。认真总结本单位近年来在工作方面的经验教训，从工作作风，从如何继续发扬党的优良传统等方面进行深刻反思。

3.推行公开承诺

学校领导班子和党员教师要结合工作实际，对如何树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做好群众工作作出公开承诺，提出履职尽责、改进作风、联系群众、为民服务的具体目标和措施。

XX年全校党员签订了党员承诺书、教职员工签订了《师德师风承诺书》;XX年学校德育处、教务处、总务处、等职能部门公布了服务承诺。

4.认真落实干部、教师直接联系学生制度。

学校领导、教师、班主任分别与所在学校部门、年级、班级等挂钩联系，并建立民情联系卡，公开联系电话和邮箱，整理归结所提意见建议，定时公布办理结果。要充分听取师生的意见，广泛接触师生，密切联系师生，紧紧依靠师生，了解师生所想所盼，撰写调研报告，帮助师生解决实际困难，推动工作开展和事业发展。

5.结合教育教学工作，继续开展好以下各项工作。

(1)以深入开展创先争优活动为契机，进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力;以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键，进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员，把党员教职员工培养成学校业务骨干。

(2)规范办学行为，严格执行国家的教育法规，坚持全面发展的素质教育思想，为每个学生提供优质服务。

(3)强化民主管理，坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的如招生、收费等全面公开，做到制度健全，运转规范。学校重要事项必须通过班子会、教代会集体讨论通过。

(4)加强群众路线教育，推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱祖国、爱学校、爱学生的主题教育活动，开展“让社会满意、让家长放心、怀家长之心、尽教师之责，让学生成才”为主要内容的师德教育，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，创建文明学校，培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。

(5)加强群众工作教育，深化教育教学改革，加强课堂教学研究，改变不合时宜的教学观念，改革创新教学内容，改进完善教学办法，增强教学效果。以“构建有效课堂”为引领，构建师生互动的有生命力的课堂;以践行“师德承诺”为依托，大力弘扬优良教风，做一名有理想、有爱心、有操守、有学识、有担当的教师，做学生健康成长的指导者和引路人。

五、现在学校总体情况

1、领导班子思想状况

在领导班子中要求：

(1)带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。

(2)坚持民主生活会制度，开展积极的批评与自我批评。班子成员之间拧成一股绳，形成了较强的工作合力，保证了各项工作的顺利进行。

(3)身体力行，率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养，要求教职工做到的，必须自己先做到，树立了良好的班子形象。

(4)学校领导班子理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度，在群众关注的财政收支、招生、评职、评先等工作中严格实行“校务公开”。

2、全校教职工思想状况

目前，我校教职工的思想主流是好的、积极向上的。绝大多数教师具有积极上进的思想追求，希望能取得较好的成绩，得到领导社会、学生家长的认可。所以总的态势是团结的、奋进的、能战斗的。但是也存在以下一些问题：教师学习意识和课改意识、还不够强;终身学习、打造书香人生意识还不够强;教科研意识还需提高。

学校的措施：

(1)学校在致力于提高教师素质，加大教师培训力度的同时，要进一步关心教职工的思想、学习、和生活，帮助教职工解决好生活学习工作的困难，特别要解决好教职工的思想问题，做好思想工作，使教职工在精神上、思想上轻装上阵，心情愉快地做好教育教学工作。

(2)以“师德”为主线，努力打造高素质教师队伍

师德建设是学校德育工作的保证，我们定期组织全校教职工开展师德师风、教育教学理论、新课程改革、学校安全教育工作、学校规章制度等方面的学习，进一步强化了学校内部的教育教学管理。

(3)立足校本培训，实现教师、学校共同发展;加强骨干教师队伍建设;加强教科研工作。近日学校制订了开展课题研究的工作制度，规定高级教师、骨干教师必须是一个课题的组织人，切实推进教科研工作。

(4)正面宣传，树立典型，做好解释和引导，鼓励教职工立足本职工作，建功立业，做出成绩;强化维稳纪律，落实一岗双责;畅通渠道，加强法纪教育，提高依法执教意识;组织一些活动，增进了解，激发进取心，构建和谐校园。

4、学生情况

目前全校学生状况正常稳定，但有个别学生需要班主任注意引导，关注。德育处会同班主任和家长多次沟通教育学困生、违纪生、沉迷网吧的学生。本学期学校落实了《分级管理责任制及聘任方案》、《班主任目标管理责任》、《任课教师目标管理责任》，教师广泛接触学生，领导密切联系师生，学校紧紧依靠师生，构建三位一体的学校管理网络。

下一步我们将进一步加强和改进新形势下群众工作，坚持以人为本，依法治校，强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识，创建“群众满意学校”，为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

自我批评会议记录【精选篇】

一、 活动的目的及意义：

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我班党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我第五党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。对于在校党员进行面对面批评与自我批判，对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。

二、 学习时间：/11/29

三、 学习地点：

四、 学习人员：xx学院第五党支部党员及预备党员

五、 学习主题：批评与自我批评

六、 学习主持：

七、会议发言内容

1、周悦

本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:

1、思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。开拓创新意识不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

2、学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论主动学习不够，心存侥幸，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对先进思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。不太积极主动参与社会活动。

4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

5、做事情爱拖延，总是想着后面再做以致得过且过。

以上是我的自我反省，请老师和同学批评指正。

对张静怡同志的批评：张静怡同志政治立场坚定，能做到对问题进行实事求是的科学分析，并从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。但在参加活动方面思想上很积极，却欠缺较好地行动力，执行力不足。能主动自我反省的次数较少，希望继续努力完善自己。

对王醒宇同志的批评：王醒宇同志能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。能坚持不懈地学习并对自己严格要求具备与学习工作相适应的素质、品行。深知只有接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。但在敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠方面做得有所欠缺，希望继续努力完善自己。

2、肖琨：

古代就有“吾日三省吾身”的思想，批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的。作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评必须全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。共产党人要经过自己总结，找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

现从以下几方面做自我批评：

1. 学术热情不够，不能够静下心来学习新的知识，在课题研究方面上不够主动，缺乏热情，眼界不够开阔，拘泥于国内相关研究，应该从国外近期研究拓宽思路。

2. 应更多的为导师分担工作，可以做到更主动，更有逻辑性。如果工作过程中做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。

与同学交流不够广泛，做为宣传委员，在强调完成好工作地同时要多了解他们的意见和看法，才能建立和谐的关系，才能起到桥梁纽带作用，才能更好地展开工作，这说明我的思想还不够成熟。

3、张云丰

本人在的缺点和在学习工作中的不足。开拓创新意识不足，剖析思想根源，主要在于解放思想、开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状，经常计较个人利益得失。遇事不敢坚持原则。对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，

工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。

谈到成绩或者说良好的工作表现，苏辉与李超超两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中，李超超作为我的室友，苏辉作为干部处处表现出对于工作和生活的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们学习态度认真，工作效果也很好。对于室友李超超同学。在工作中比较积极，平时主动帮助同学和别人，有很好的生活习惯和工作作风。对于班长苏辉同学，工作上进，平时热情周到的为每一个同学服务，对大家热心关怀。大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。

4、侯志刚：

作为一名预备的党员，我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

对其他党员的批评：

张燕：1.在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。

2.为同学服务不够，经验稀缺。

3. 喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。

苏辉：1. 容易心软。在处理一些事情时，态度不够强硬。

2. 给自己压力过大，急于求成。

3. 做事太严肃，而且与人沟通的技巧不够。

5、苏辉：

如今作为上海海洋大学的一名研究生党员，不管心里还是生理上都应趋向成熟，对于自己的不足主要归结一下几点。

思想认识程度不够。虽为正式党员，但存在的党员意识淡薄，对政治理论学习不够，心存侥幸意识，自我认为主要的原因是一味的以为只要跟着党组织学习就已足够，并没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高，与老党员的标准还是有差距。

工作积极性不够。虽为班长但工作上不成熟，主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善不够，工作动力认识不深刻。

学习能力不足。没有主动挤出时间来钻研学习,未能把自助支配的时间加以充分利用，没有沉下心认真的学习理论知识，实验技能，对学习的东西有时也是一知半解。其原因主要是学习态度问题，没能认清研究生生涯的责任和作为党员的学习带头作用。

对其他党员的批评：

张燕同志：能够胜任党支书的职位，具有较高政治素质，较强的工作能力，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，身为党支书与普通党员和群众谈心的次数还不够多，不能完全掌握其他党员和群众的心里，致使有些言行可能会引起群众的不满，如能加以亲和就则更加完美。

周研同志：身为一名老党员，本身的责任心是毋庸置疑的，思想上也能达到一名党员的要求，与群众打成一片。但不足之处为玩心较重，在学习上不能起到一名中共党员的模范带头作用。

6、冯春野：

自我批评：

1、班级活动参加还不够积极。我们许多同学都是联合培养或是外派实验的，相对于在校同学来说，我们参加校内活动的机会要少的多，但这不能成为我们积极参加班级活动的理由，在今后的学习生活中，我要更努力积极地投身于班级的文化活动方面。

2、对时政的学习不够积极。作为我们已经步入研二的学生来说，平时我们都忙于自己实验、写论文等。原来和时事政治有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间和精力去学习，导致对党的新方针，新政策的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距，这点以后一定要加以改进，抓紧一切业余时间勤于学习时政。

对其他党员同志的批评教育

1、对王醒宇同志的批评教育：王醒宇同志能正确处理学习与班级活动的关系，为人乐观开朗，是许多同学的榜样，希望王醒宇同志能真抓实干，脚踏实地，少说多做，克服焦躁浮躁，草率轻浮的缺点，为同学们更多地服务，对同学们要讲真话，干实事，成为真正优秀的党员。

2、对苏辉同志的批评教育：苏辉同志是我班的班长，作为一名班长他尽心尽责，但苏辉同志在创新精神和学习政治理论方面做得还不够，希望他能在课余时间多多学习政治理论，学习先进的班级管理理念，解读学习课堂教学策略，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，更好地调动班级文化娱乐和学习氛围，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

7、陆晓雨

自我批评：

在学习上积极主动性还不够强烈，在今后的学习过程中应加强自身的主动性。在生活中，生活技能不够全面，处理事情还不够成熟稳重。遇事容易冲动。在思想上，对党的先进理论的学习还不够深入，在今后的学习过程中应多多投入。

对张燕同志的批评：

张燕同志，在生活中可以更加的活泼，接触更多的同学。

周悦同志的批评：

周悦同志在学习中的主动性还不够强烈，可以加强这方面的努力。

8、王醒宇：

自我批评：

在生活上，我能按照一个党员的标准严格要求自己，善于帮助他人，与同学友善相处。心里牢记“送人玫瑰手余香”之理，自古至今的模范榜样深入心中，也同样是我学习的榜样，前进的动力。干活从不拈轻怕重，认真的做好老师交代的每一件事。但是，做事情偏冲动，对认定的事情不愿更改，对老师、同学的良言听不进去，其直接导致本人逐渐与老师、同学脱离，与正确的轨道相偏离。这是很严重的问题，也是需要立即解决的首要问题。正所谓“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。

在学习上，我能保时保质的完成自己的学业。在这研究生期间，能够按照一名合格的研究生的标准完成所需的实验以及论文的写作。并在闲暇之余，去学习那些我认为对我以后的道路有帮助的知识。我深深地理会到“活到老，学到老”的含义。但是，对于课余时间的学习，只是停留在表面层次，而且学习对象的选择完全是出于个人爱好，以及自我意愿，这种单项式的学习，使得我的认知停留在个别事物的表面，并没有进行系统的、具体的剖析，造成我对事物的认知力有限，思想上的贫乏。

对张燕同志的批评：张燕同志能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。作为学生干部，尽职尽力，努力地为每一位同学服务，争取做到了让每一个同学满意。在课余时间加强自己的理论知识，深知只有接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。但在做事方面略显死板，变通不够，希望继续努力完善自己。

9、廖超：

自我批评：

在过去的一学年里，我深深发觉自己身为一名中共党员，但并没有完全发挥出党员的模范带头作用，尽全力的为同学与导师做好服务工作。虽然研究生工作分工不同，但我不能就此为借口，要根据自己的实际状况，尽自己最大努力地为同学与导师做好服务性工作，为大家提供方便。在以后的生活学习中，我为自己的制定的努力方向是：多于同学交流，充分理解同学们的需要与所需要的帮助，做到有的放矢的为同学服务，不走形式，不摆架子，勤勤恳恳为同学们办好事，让同学放心。经常与导师沟通，时刻谅解今后学习工作的方向与内容，根据导师的要求，对自己的工作内容与方式及时进行必要性的调整。同时要恰当选择时间，向导师汇报自己的科研进展情况，保持与导师之间的信息畅通性。最后，在自己能力的范围内，多多帮助导师分担一些工作任务，这样不仅为他人服务，同时也锻炼了自己。

对其他党员的批评：

李继兵：在研究生阶段，最开心的事之一就是认识了李继兵同志，继兵同志与我同为12级食研三班同学，共同求学于赵勇导师门下，而且同住一间寝室。差不多一年的时间，我们彼此熟知，建立了友谊。在学习上，他积极进取，阅读了大量文献，但是除了文献以外应该多多涉猎课外书籍，有助于各方面知识的积累。在生活上，他乐于帮助他人，乐观幽默，但是该严肃的时候还是要严肃一些。在科研工作中，他勤奋踏实，独立完成很多实验，但是过于性急，没能沉下心思考实验的创新与发现。

苏辉：作为12级食研三班的班长，苏辉同志付出了很多。他是一个乐观开朗，乐于助人，积极向上的好班长。但是在组织班级活动方面，次数太少，号召能力还有待加强，应该通过一些活动来拉近与同学们之间的距离，并且建立一定威信，从而有力与工作的展开。

10、高梦婕：

由于课题的原因外派出去做实验，不能及时和大家一起开会讨论，首先要自我批评自己。身为一名学生党员，没有多和同学们一起学习，一起进步，一起发现问题，一起解决问题。要批评自己。今后一定要时刻关心班级学院学校的动态，虽然不能及时回学校。但是要以其他方式，多和党员同志、同学们交流学习。自己外派出去实验，身边的党员同志：王醒宇和冯春野两位同志递交入党申请书后积极向党组织靠拢学习，在预备党员期间，他们应该多向其它党员学习和交流，时刻以党员的标准要求自己，时刻为人民服务。

11、李超超

我个人比较懒散，没有制定合理有效的学习规划，因此学习安排不合理，我认为在以后的学习中，应该给自己定一个学习计划，并且要进行自我督促，严格实施，争取把学习赶上来。

批评：张云丰同志不爱较真儿，应该做事再认真一点儿

苏辉同志待人太热情，希望再接再厉

12、周研：

自我批评：

作为一个上海海洋大学的研究生党员，我应该在学习和研究方面对自己做出深刻反省。自己在实验定下方案后就一直忙碌在实验中，没有及时的对上次的实验进行及时的总结。同时在研究的创新性方面也没有一直不停的找突破和创新，没有对定下来的方案进行及时的修改。忙碌在实验中的时候大脑停止的思索，只是简单的按照既定的方法进行实验，这种实验方法让我没能及时从实验中改进方法深入理解测定指标的意义。除了实验外，我也没做好6级复习准备，实验之外的时间都白白浪费掉了。鉴于此，之后一段时间特别是在6级考试来之前这段时间，我要加倍抓紧时间，早点准备复习备考，并且在实验中多总结和反思，在学习上做好党员的先锋模范作用。

在生活上，因为自己基本都在实验室和寝室，所以没有及时的同支部的其他同志进行交流，也没有好好地关系班上的其他同学。关于这方面我以后要多注意，抓住每个到其他实验室的机会同他们多交流，多关心班上的同学，多同其他同志进行交流。

对其他党员的批评：

最后我还要对同寝室的苏辉同志进行批评，在研究中他也会犯跟我一样的错误，没有及时的反思和总结。我希望以后我能够同他一起改正这个坏习惯。在学习党的思想方面，赵启蒙同志由于忙于做实验，也没有学习这次的十八届三中全会，我希望他也能及时的认识到这个问题，做到思想上同党保持一致，多多学习。

13、赵启蒙

我自从加入到党组织以来，严格遵守党的纪律，尽作为一名党员应尽的职责，进入到上海海洋大学读研后，也严格要求自己，紧密跟着党组织的步伐。但是我也有许多不足，平时做事不够细心，没有从大局形势考虑，和同学缺乏交流，这些缺点我想我会尽力在以后的学习和生活中去改正，向着一名优秀的党员标准去迈进。

我们班班级团结，每位同学都很优秀，党员也很多。但是有些党员也有一些小缺点。比如李超超同学品是与其他同学缺乏沟通，交流比较少;王醒宇同学有时说话爱开不合时宜的玩笑;当然这些都是小缺点，我相信在党组织的领导下，大家都能克服自己的缺点，共同为党组织做出自己的贡献!

14、王程程

批评和自我批评是一剂良药,是对周围的同志、对自己的真正帮助。为了打造团结协作、奋发向上的团队，本着“有则改之，无则加勉”的原则，为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础,在此对自己进行自我批判，同时也对其他党员进行批评教育。

进入实验室半年来，在与导师和师兄师姐的接触中，我不断发现自己身上的缺点和不足，主要表现为以下几点：

1、自我约束力差。每个实验室都有各自的纪律，而这是自觉的纪律，需要自己时刻约束自己，时刻保持自觉性。而在实际学习生活中，我时而会怀着松懈或是侥幸的心理，没有严格遵守实验室的规矩，如迟到早退，不能按时完成导师安排的任务。

2、 创新意识不足，缺乏亮点。作为研究生，创新意识是一个不可或缺的素质。我在学习工作中事开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够，导致工作效果体现的不明显，这一缺点急需改善。

3、上进心不够强。经常认为自己刚进入研究实验阶段，对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动周围的人。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。但现在已经升入研二，下面有研一的师弟师妹还有共同实验的本科生，我必须起到良好的模范带头作用，先提高对自己的要求，才能用更高的标准要求低年级的同学。

这里除了对自己不足之处进行批评，下面再对身边的一些党员同志的缺点进行简单的批判。

作为党员兼班长职务的苏辉同志“老好人”现象严重，对同学中不良现象视而不见，思想作风不坚定，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对不良倾向不及时管，明则保身，不愿得罪人也不愿管。对于一些不严重损坏团结和谐的不良言行，苏辉同志虽然看到了，听到了，可能从内心深处讲，这些不符合和谐因素的举止言行自己认为是错误的，但害怕损害同学间的关系或其他原因而不去理会。但这种“事不关己，高高挂起”，认为凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙观念是错误的，是需要反省和批判的。说到底是“个人利益”在作怪，使其不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以苏辉同志需要重视自己的思想建设和作风建设，在班级管理中加大自己的管理力度和公信力。

另外，邹健同志在工作学习中存在急于求进的情况。接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，粗心大意，平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，究其原因主要是自己的性格缺陷导致。

15、安红红：

存在的问题

1.学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2.党员意识比较淡薄，自我约束力不强。研究生党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己。而我个人却没有很好的做到，党员意识还比较淡薄，有时候甚至把自己混同普通群众。另外，我带领学生群众前进的能力不强，没有很好的发挥先锋模范作用。

3.工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员，一名研究生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。但我满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。

今后努力的方向

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1.加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护四项基本原则、改革开放，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态。

3.提高自己的责任心，增强自己的责任感，认真对待自己所遇到的任何事情，以一颗平常心来面对自己所遇到的困难，在做事情的时候要把质量放在第一位，不要只追求速度。认真向周围的人学习，虚心请教。

下面是我熟悉的两位党员在生活和学习中遇到的不足，现指出一二：

王颖同志工作积极性高，对工作认真负责，但是对同学不太有主动性。

侯志刚同志工作和学习热情高，但是缺乏耐心和恒心，往往半途而废。

16、龚丽：

本次支部开展批判和自我批评组织生活，本人联系了自己的思想，学习和生活情况，发现仍然存在着很多的问题。

一、在实验工作上，主要存在以下几个问题：1.缺乏主动性：导师交代的工作，做完了 就放松过下来了，做完了就放松下来了。 2.缺乏自主解决问题的能力:实验遇到问题没有自己独立解决的能力,而总是寻求其他人的帮助。

二、在学习上, 1.主动学习的意识薄弱,自觉性差。

2.学习只流于表面,与实际结合不够深入。

三、在责任上,不管对工作,生活,都缺乏强烈的责任感,容易自我满足,觉得做到了导师的要求就可以了,做到应该做的就行.被这样的思想所舞蹈,最后才发现,其实最基本最简单的本质工作都没有做好。

通过这次自我批评的组织活动，让我发现了很多自身的不足，可以在认清缺点的同时更好的督促自己的进步打下基础。

对其他党员的批评：

1. 张燕同学作为党支书，对于班级的工作尽心尽责，但是同时会对于自己的学习有所懈怠，不能很好的按照自己的计划完成自己的学习任务和实验任务，望能两者兼顾。

2. 苏辉同学作为班长，同时又作为学生会主席，交际工作能力突出，但是有时候做事略显浮躁，处理事情不能面面俱到，望能协调好各方事务。

17、邹健

做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。在学习上，由于现在大部分时间都在做实验，除了了解实验方面的知识以外，很少有精力有时间去涉足其他方面的知识，例如英语的学习。生活方面，有时不能坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度，偶尔拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确。在集体活动方面，不能经常积极参加班级学校组织的活动，与同学的交流较少。在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。

对其他党员的批评：

王程程同学满足于现状，缺乏开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精;在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位。个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。

苏辉同学工作虽然积极，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，有个人主义思想倾向。不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。对同学疏于关心爱护。不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。

18、赵守涣：

自我批评：

本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

批评：党员周悦，对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，"老好人"现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。

党员宋书杰怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。

19、王颖

本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足。对待工作的标准不够高，创新性不够，都是按照老师说一步走一半，对实验和工作缺乏自己的见解。学习上不够主动和坚持，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，一直打算自学韩语，学了两个月就半途而废了，觉得这样十分不好。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动。以下是对熟悉的党员同志在生活和工作的不足稍稍指出：安红红同志原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，“老好人”现象严重;侯志刚同志对同学疏于关心爱护，工作积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，无法善始善终。

20、黄志英

一年半来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，思想、认识有了新提高，提高了学习、工作的责任感和使命感。但是离领导、老师和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导、老师和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析

1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够。没有加强自我学习提高政治素养，导致自己理论水平不够。

2.学习知识钻研精神还不够。未能够做到把课余的时间都用于学习上。比较浮躁，没有沉下心认真的学习理论知识，对知识知一半不知一半。有时放松对自己的要求和标准。有时做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度过于浮躁。

二、对支部班子成员的意见及建议

领导班子成员政治素质较高，工作能力强，班子成员之间团结协作好。但是我还是对支部成员提点意见。

对组织委员廖超，与普通党员谈心的次数还不够多，希望以后改进。

对党员高先楚，参加党支部活动的积极性不够，希望以后改进。

21、高先楚：

一、存在问题

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。

2.钻研精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,自学能力有待提升。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

3.紧迫感不够。在研究生生活中，认为完成老师的认为就可以了，没有紧迫感，导致自己很散慢，办事效率当然就不会太高。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、对同志们的建议

我们研究生3班党支部成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，普通党员之间谈心的次数还不够多。

22、张静怡：

认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际，在大学这个大环境中开展。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在学校中，我们是学生，就要看到自己的不足，改正自己的缺点，努力提高自己的思想觉悟，努力进步。我有时候思想上有积极的努力，行动上稍欠缺，所以，以后要改进，要努力变得行动上也积极进取。通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。

我和周悦住在一层，平时有很多接触。在接触的过程当中，发现有这样的问题。周悦从思想觉悟上面说吧，就是执行力不足，自我反省的时候不太积极。其他都挺好。乐于助人，关心同学。是一个很好的同学。

以后，我会在加强党性锻炼的方面多做努力，扎实进取，取得实实在在的效果，做到一个优秀共产党员应该做的。

23、李继兵

存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中导师叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

整改措施

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为;加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识;在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践;平时要多和导师和同学交流，要躲倾听他们的想法和建议，要热情主动地关心他们的大事和小事。

总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，坚持与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步原则，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

24、张燕

在一年的学习与工作中，我发现自身也有许多问题，现对自身存在问题进行自我批评:

1对自己的学习有所懈怠，不能很好的按照自己的计划完成自己的学习任务和实验任务，没有做到工作与学习两者兼顾。

2对其他党员同志的关心不够，没有及时了解有些党员同志的困难问题。

3在工作后期积极性有所下降。

在以后的工作学习中，我会注意以上几点问题，及时改进。

对其他党员的批评：

王醒宇同志,在有些方面不够积极，遇事嫌麻烦，做事总希望走捷径，希望以后能端正态度，踏实做事。

廖超同志，身为班级组织委员，与班级其他党员和两位支部委员的交流不够，有时只忙这做自己的事，对支部事务关心较少。

25、宋书杰

针对本人一贯的具体表现与作风，现在开展积极的自我批评与反省，基本情况如下：

1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难;其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。

2、惰性太足，做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时间，再忙，也不至于写一篇日志的时间都没有，我却一直拖到今天。还有读书，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着今天有事，明天再看吧，这样一直到了考试的前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。

3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。

4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。

在以后的生活中中，我会以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的："因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。

端正入党动机思想汇报五篇

篇一：端正入党动机思想汇报

敬爱的党组织：

中国——一个神圣而庄严的名字，一直在我脑海里徘徊。但是对于是否入党，我却迟疑了。或许那时候我的入党动机还是模糊的。小时候加入少先队，加入共青团，都没有多想，只是觉得那是一种要求进步的表现，或者说在第一批加入就是一种骄傲。但是入党就不同了，那是一种对于一个人思想和行为的考察，是需要端正的态度和严谨的作风。这种思想让我望而却步，再加上对以后就业方向的迷茫，我几乎是千头万绪。

忐忑的交入党申请书，简简单单的动员大会之后，就开始了入党培训。党课并没有那么生动有趣，但是却让我听到了它的心声。似乎是一条贯穿始终的灵魂，让“为人民服务”成为其代名词。几次的党课学习，不仅使我对我们伟大的中国有了进一步的认识与了解，更使我的心灵受到了强烈的震撼。老师的生动演讲，使我更深刻地体会到党员的责任。我深深地懂得了员意味着为事业奋斗终身，全心全意为人民服务！加入不是为了将来有份好工作，为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择，是为了更直接地接受党的领导，全身心投入社会主义现代化建设和全心全意为人民服务的大潮中！这次的党课学习，端正了我的入党动机，也更加坚定了自己追求党组织，早日加入这一伟大的党的决心。

“不仅应当具有中国工人阶级的优秀品质，而且还必须具有觉悟。这是对员的基本要求之一，是成为合格员的首要条件。”这是我们党课学习中课本上的一段话。员要又坚定地信念，全心全意为人民服务的精神，还要永远保持普通劳动人民的本色。其实员都是来自于人民，是经过人民的考察才有机会进入这一神圣的组织。所以，是否入党并不是值得炫耀的资本，而是今后努力的方向。

当然，要成为一名合格的党员必须在各个方面起模范带头作用。首先，要提高自己的学习能力。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，而“落后就要挨打”。所以我们大学生一定要有过硬的专业知识。大学的表象似乎一直欺骗着我的眼睛，而现在的我一直朝着党组织靠拢，不能像以前那样惶惶度日。所以，我得更加严格的要求自己，认真学习，积极进取。不仅如此，我还要努力提高自己的综合素质，正确而全面的发展自己。

一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。所以我一定要从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的员。

篇二：入党积极分子思想汇报：我的入党动机

敬爱的党组织：

我为什么要加入中国共产党？这是一个入党的动机问题，也是一个非常严肃的问题。现在，很多人的入党动机是非常功利化的。入党是为了找工作，为了能够得到一个更好的人生发展机遇，甚至更快地加官进爵。我觉得，这种思想，应该受到严厉的批判。的确，加入共产党，就意味着你是一个更加优秀的人，被党组织认可，也意味着你的人生，跨出了重要的一步。然而，这都是入党的客观效果，绝不能有以之为条件，为自己牟利。加入中国共产党，意味着更多的是责任。对党的责任，对国家的责任，对社会的责任，对民族的责任。你不再是为自己一个人而奋斗，而是为千千万万受苦受难的百姓服务，鞠躬尽瘁，死而后已。

共产党员，是要有一定的理想的，我们需要坚定不移的理想与信念。共产主义虽然遥远，却是一个美好的梦想，需要千千万万的党员去为之奋斗。我们身肩民族的复兴的理想与夙愿，就应该时时刻刻心系祖国，心系人民。我们为奥运世博的壮丽辉煌而自豪，为地震干旱的天灾而焦虑，为贪污腐败的不法之风而痛心疾首，为中华民族的未来之路而迷茫困惑。这一切感情，都是一个关心祖国发展的公民应具备的。然而共产党员，却要做的更多。他不仅要具备普通公民的关心祖国的感情，而且要积极行动，领导普通人民群众，将理想与憧憬付诸行动。在日常生活中，共产党员永远要冲在第一线，做最积极地一分子。他人有困难，要热情主动地帮忙。有了纠纷，要及时化解。作为一名学生，我们要努力取得优异的成绩。而作为一名共产党员，我们则要争取获得人民群众的满意。只有群众由衷地赞赏，才是对共产党员最大的肯定。共产党员，要踏踏实实做事，一切从小事做起，任劳任怨，无怨无悔。现在，一些共产党员，尤其是处在领导层次上的少部分党员，染上了不良的官僚作风和习气。说空话，办形象工程，面子工程，这都不符合共产党员踏踏实实，全心全意为人民服务的宗旨。共产党员，是普通人，却又不是普通人。他的身份给予了他责任，让他时刻不敢有半点松懈。

上了这么几节党课，我对共产党员的作用，也有了更加深刻地认识。刚刚上党课时候的兴奋和喜悦，转变成了压力和责任。我知道，是准备好，为祖国和人民的事业奋斗的时候了。我身肩重任，只因为，自己是一个准共产党员。我会在生活中，向优秀的模范党员看齐，向身边的党员看齐，做到身未入党思想入党，争取早日加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。

篇三：入党思想汇报：树立正确的入党动机

尊敬的党组织：

10月6日，我们小组在田家炳楼九楼，针对作为一名入党积极分子如何树立正确的入党动机展开讨论。这次讨论让我感触很多。

为什么加入中国共产党？这是我们每个要求入党的积极分子在向党组织提出申请时，都必须面对的问题——即入党动机的问题。对于每个入党积极分子来说，入党动机正确与否，直接关系到他能否真正成为一名合格的共产党员。端正入党动机，是争取入党的首要问题，也是实现共产主义远大目标的客观需要，是保持党的先进性、纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。

有多少人在入党时抱着功利的思想入党，认为入党是一件有利可图、可以得到实惠的事情，对今后就业、升官发财有好处，把入党看成是捞取政治资本、实现个人目标的途径。这样的人，往往采取“拉关系，走后门”，投机取巧、阿谀奉承等手法，在荣誉与利益面前，采取“争、要、拿”的态度；在困难和考验面前，采取退让、逃避的做法。由于这些人将自己的思想掩盖起来，使想的和做的不完全一样，导致党在组织上的不纯。

还有人是在从众心理的驱动下入党的，看到别人纷纷入党，也跟风，追入党的时髦。把入党当成很随意的事情。这样的人，往往在现实事情面前没有原则，不能坚持正确的立场，风吹两边倒，随风逐流，轻则在思想上上空虚，实际生活和工作中犯“冷热病”、犹豫不决；重则在风险面前明哲保身，甚至出卖党和人民的秘密。现实生活中，有很多这样的人，怕得罪人，不敢正面指出同学、同事或上级的原则错误，只挑好听的说，互相哄瞒，影响正确思想的传播正确方案的实施，也损害党的形象和地位。

还有的人，入党动机是端正的，但是后来放松了政治学习和思想改造革命意志衰退了，甚至蜕化变质了。这些人由于未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的时候，还会犯错误。入党积极分子应该懂得：端正入党动机，不是入党前一时的事情，而是一辈子的事情。不论组织上是否入了党，都应该做到首先在思想上入党，而且要时常注意检查自己做党员的动机，克服不正确的思想。所谓“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”就是这个道理。

尽管一个人的思想可以在短时间内掩盖起来，使想的和做的不完全一样，但是人的思想总会或多或少地在行为中表现出来。上海长宁区原区长陈超贤被双开，广东原副省长刘维明被双规、双开，安徽省政协原副主席王昭耀被判处死缓……这些事实说明，不正确的入党动机，最终会导致行动的错误，而且会得到应有的惩罚。

思想是行动的先导，动机是行动的驱动力。只有树立正确的入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。树立正确的入党动机，是我们每个入党积极分子必须以实际行动上好的关键一课，不仅要在组织上入党，更要在思想上入党！

篇四：入党动机思想汇报

党校的党课，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上；当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

在以上两点的基础上，我认为党对我们的入党动机的严格审查和改造，并不是仅就事情的本身而言的。一个正确的入党动机形成的背后我相信一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。作为一名跨世纪的大学生，党对我们更多的要求是：我们必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。从而从根本上端正我们的入党动机。生活在市场经济的浪潮里，有太多的事物在干扰着我们，诱惑着我们。我们在这里学习和端正我们的入党动机固然重要，但这只是一时的，局部的。就让我把正确的入党动机作为我在生活上、学习上、工作上的目标的行动指南，贯穿我的一生。

作为一名积极要求入党的我来说，离正确的入党动机可能还有一定的距离。端正入党动机，这一目标虽大，但是，我还是要从小事做起从身边做起。

首先，加强理论学习。认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。

第二、坚定共产主义信念，认真学习通过实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第三，正确认识党，加深对党的认识，对党的现状的认识。用正确的入党动机克服不正确的入党动机。通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

第四、通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，体会全心全意为人民服务的宗旨，以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操。

第五、注重行动的改造，正确的入党动机的形成，不仅是长期学习的过程，而且是长期磨练的过程，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。

第六、贵在坚持，端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员完全没有入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机。

我们还应全面、正确的认识和对待党章。并且对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于解剖自己，坚定信心，执着追求，把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准和党的xx大提出的时代要求上来，使自己更快的进步，早日成为一名合格的共产党员。

篇五：入党思想汇报：端正入党动机

敬爱的党组织：

经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深层次的了解，提高了政治理论水平，端正了入党动机。以前，我对入党抱着执着的追求，认为只要入了党，就能得到锦绣前程，就能更好地实现自我价值，经过党校学习，我加深了对马列主义、毛泽东思想、大学理论和党的基本知识，基本理论，基本路线的认识，深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。

因此，我主动向党组织靠拢，接受党组织的培养，教育，坚定了对党的信仰，我坚信只有中国共产党将给平凡的生活带来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下降，道德观念淡薄，道德约束力薄弱，道德权威性观念淡化，道德地位下降等。以前，我难免随波逐流，不太注意这方面的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质教育是当务之急。

困此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观世界，加强我思想的先进性。

随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费的热潮，有的人品牌意思极强，注重生活奢华，推崇及时享乐，恨不得享尽人间奢华，于是思想腐化。社会变革过程中，人文思想也深受影响，有的人对社会主义制度任意指责，对社会主义发展前景产生怀疑，认为社会主义的理论好，资本主义的实践好。在这种思想的影响下，在前些年没有认真学习党的有关知识之前，我也曾迷茫，不这在经过过了对有关理论的学习和理解，我坚定了社会主义的信念，特别是在经过党校学习以后，我更加对社会主义、深信不疑。自改革开放以来，在中国英明领导下，中国发生了翻天覆地的变化，人民生活得到改善，基本上实现了小康水平，虽然西部地区还相对落后，但中国的进步是世人有目共睹的，深受广大人民的赞扬。

因此，我们只要高举大学理论伟大旗帜，紧紧抓住新世纪的经济高潮期，就能开创具有中国特色社会主义新局面，达到本世纪中叶实现现代化的宏伟目标，中国将成为一颗璀璨的东方明珠，傲立于世界民族之林。

中国共产党总结八十年的奋斗历程和历史经验，展望新世纪艰巨，任务和光明前途，提出了”三个代表”基本要求，这是中国共产党的立党之本，执政之基，力量之源，也是我们党和国家一切工作的指导方针。

“三个代表”是党在新世纪的宣言书，是马克思主义在中国的第三次思想飞跃马。作为当代大学生，我们要坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，理论为指导，认真学习”三个代表”要求，充分认识中国是代表中国先进生产力的发展要求，中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进，开拓创新的党，坚定不移地跟党走。我们要在具有自身特点的各项活动中，努力变我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益

社会主义现代化需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们支去奋斗。我们要承担起这个历史责任，高精尖要树立远大理想，坚持奋发学习，注重锤炼品德，不断开拓视野，勇于进取创新，始终艰苦奋斗，在建设有中国特色社会主义事业伟大征程中谱写更加壮丽的青春之歌。

虽然，我的思想在这一阶段的学习，工作，生活中有了长足的进步，但我还有一些缺点，如，对一些党的理论的研究还不够深入，要今后的学习中我会着重加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为实现祖国的繁荣富强的目标而加倍努力。

篇六：入党动机思想汇报范文

经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表――工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有共产党，就没有新中国，只有共产党，才能救中国，只有共产党才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国共产党能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为一个伟大、光荣、正确的党！

作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己思考得也少，对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度在生活中，有时我表现得太过要强，认为许多事情自己都要知道，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，过于耿直，也容易给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白“细节决定成败”，这些不足之处一定多下力气加以改正。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想，始终不忘自己的身份和使命。我积极参与在集体活动，和大家积极配合完成集体任务；团结同学，关心同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤俭节约，作风正派，无不良影响。我十分感激党组织对我的信任，给了我培养为人民服务，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。

我还利用业余时间学习了《党的基本知识》，积极参加党课学习小组的讨论活动，阅读了《共产党宣言》、《邓小平文选》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平》等书籍和文章，并密切关注当前国内外的重大形势问题和党的大政、方针、政策，很大地加深了对共产主义的认识与理解，提高了自身的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想，与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白要以实际行动争取入党，向党组织靠拢，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员！

我将继续接受组织的考验！

入党介绍人意见2017范文

第一介绍人意见

在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对“三个代表”重要思想和xx大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

第二介绍人意见

我同意介绍人意见。能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

农民入党动机【三篇】

篇一

尊敬的党组织：

我自小就生活在一个红色的家庭，我的父亲是一名有20多年党龄的优秀党员，我的母亲是一名一心向党组织靠拢的农村教师，所以我心中一直有着一种对党的热爱和崇敬，在我成长的过程中，我渐渐地有了一个明确的想法：加入中国共产党，而且越来越强烈。就像少年时期，我充满热情，积极思索人生的意义，血液里畅想着伟大的宏图一样。从少先队员到共青团员，我一直在向着中国共产党的方向前进。现在，作为一个有理想、有志向的农村青年，我志愿加入中国共产党，而想要加入中国共产党，这不仅需要在行动上入党，更要在思想上入党。这就要求我要对为什么入党这个问题做深入的思考。我知道要成为一名合格的中国共产党党员需要经过重重考核，也就是要经得住党的考验，但我不会退却。下面我就简要谈谈我对党的认识，我的入党动机和我怎样以党员的标准来要求自己，使自己成为一名合格的党员的认识。

我对人生的态度比较积极，对人生也有自己的目标和规划。我想从事的事业和我内心的道德法则与精神实质是相统一的，我想献身共产主义事业，更好地为人民服务。说这样的动机似乎大了一些，其实不然，“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”。做好每一件事，做对每一件事也是追求心灵的进化、道德的进化。为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是正确的入党动机。这种入党动机之所以是正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

那么怎样以党员的标准来要求自己，使自己成为一名合格的党员呢?第一，认真地学习马克思主义理论，马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，事实也证明，一个人只有对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。第二，通过实践的锻炼，不断端正自己的入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能正确的地获得。这里最重要的是实践。仅有入党的迫切愿望还不够，还必须付诸实际行动，在实践中不断用切身的体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边实实在在的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。第三，还要经常总结近期自己的表现，看有什么不足之处并吸取教训，以后改正，并真诚欢迎别人对自己的批评与帮助，虚心接受，有则改之，无则加勉，不去计较对方的言辞和态度，使自己更好更快地进步。第四，要接受党组织的培养和考验。主动向党组织汇报自己的思想，对党组织实事求是。积极参加党的活动,同时正确对待党组织的考验，并经受住党的考验，戒骄戒躁，不因受考验的时间长而放弃。

总而言之，作为一个农民入党积极分子，我应该而且必须拥有正确的入党动机。经过在党校将近一年的学习，我的身边不断涌现出优秀党员，他们热心帮助同志，积极承担责任，努力学习科学文化知识，在各方各面都积极充当组织者和，这使我对党的先进性有了更深一步的了解。党员不是为自己，而是为他人服务的，不是为自己个人利益，而是为人民利益着想的。入党不是要享受。而是要“牺牲”。刘少奇同志曾说过，共产主义事业是我们的终身事业，我们

终身的一切活动都是为了这个事业，而不是别的。所以，我认为，作为一个中国人，作为一个炎黄子孙，我们都有责任为中华民族的振兴去贡献自己的一份力量，为此我非常希望自己早日加入中国共产党，加入建设中国特色社会主义的大军中，在实现民族复兴的同时实现自己的人生价值。

篇二

尊敬的村党组织：

我自20xx年*月7日经党组织批准成为中国这一伟大组织中的一名预备党员开始，我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神，按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致，全心全意为人民服务。

就这一段时间以来，本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。

一、我一直在加强业务学习，不断提高业务素质，努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。机械维修工作纷繁复杂，突发工作比较多，这些都要求我要对设备的现状和结构情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践，我十分注意对整个设备的结构和原理的积累与总结，我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是大家的信任和支持的结果。正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步!

我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是，自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中国共产党党员!我的转变与进步，是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步!

二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守车间的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度，积极参加党小组开展的各项活动和党课学习，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。

三、缺点与不足。我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足具体表现：(1)和同事们的联系不够，缺乏交流;(2)工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，所以我还需进一步努力改进。以上是我对这段时间以来自已思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。

我也将加倍努力，争取更大的进步!

此致

敬礼

汇报人：

20xx年5月**日

篇三

敬爱的党组织：

x年x月xx日至x月xx日，我作为入党积极分子参加了由区党校举办的"20xx年入党积极分子培训班".通过对"三个代表"重要思想、党的先进性、新党章、党的基础知识的学习，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念，下面就这次培训谈几点体会。

一、对党的性质有了进一步的认识

通过这次入党积极分子的培训，我对党的进一步认识。中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期员的风范。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

二、进一步树立了入党的动机

通过系统党的基本知识与理论的学习，使我更进一步的树立了正确的入党动机。党的知识学习使我明白了每一名积极争取入党的同志，不论组织上是否入了党，首先要从思想上入党，要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的员。我作为一名社区工作者，应该在工作岗位上，兢兢业业，尽职尽责，尽自己的能力，努力工作，为构建和谐社会，发挥员的先锋模范作用。同时，我要以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

三、更树立入党的信心

"未进党的门，先做党的人".我作为入党积极分子，应按照党员标准严格要求自己，努力实践"三个代表"重要思想，积极投身于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化这场伟大的实践中，才能把自己锻炼成为合格的员。要自觉加强党性锻炼，树立坚定的理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定，正确处理局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系，时刻警惕各种腐朽思想、价值观念的侵袭。要在全面建设小康社会的实践中建功立业，要努力学习，刻苦钻研，精益求精，不断提高自己的理论水平、文化素质和工作能力，掌握与本职工作相关的各种知识，成为生产和工作中的骨干和行家;要时刻牢记"三个代表"重要思想的要求，爱岗敬业，在完成各项任务中起模范带头作用。要做全心全意为人民服务的模范。牢记党的宗旨，坚持党和人民的利益高于一切，努力为人民谋福利。吃苦在前、享受在后，克己奉公、多作贡献。

四、立足岗位，奉献社会

我作为一名社区工作者、计生工作中的一员，应爱岗敬业，对工作认真负责，对技术精益求精，对社区要满腔热诚，做国策的执行者、人民群众身体健康的忠诚卫士;应牢记宗旨，心系社区，全心全意为社区服务，为困难群体服务，坚持以社区为中心，诚信服务，奉献社会，限度的满足人民群众享受服务的愿望和要求;应遵纪守法，带头遵守计划生育工作者的行为规范、以服务社区为己任，在急、难、险、重任务面前挺身而出，塑造计划生育工作者的良好形象。社区是社会的缩影，社区建设直接影响社会的稳定和和谐，因此，在日常的工作中，我要以社区为"家",时刻关心"家"的建设，尤其是在社区的计划生育工作上，我要以党的计划生育政策为准则，在加大政策的宣传力度的同时，将计划生育工作做得更好、更细。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。将全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，争取早日加入中国共产党。

此致

敬礼

汇报人：

20xx年5月**日

敬爱的党组织：

您好!

入党是人生当中的一件大事。一生当中，也就出生嫁娶能与之相提并论了。有加入中国共产党的心愿是好的，但首先必须端正入党动机。入党是为了追求一个崇高的人生境界，是为了实现伟大的共产主义这一理想，是向一个先进的集体靠拢，是决定自身的政治立场。而不是追求个人的利益，不是爱慕虚荣，更加不是稀里糊涂的跟风行为。

要入党，首先是要思想上入党。如何思想入党呢?最基本的，是要在深入了解我们的党的前提下，接受党的思想，用党的理论武装自己，毫不动摇的信任党，彻彻底底地服从党。要知道入党是为了更好地为人民服务，是为了更好地参与祖国建设，是为了来更好地为实现共产主义而奋斗。

其次，是要行动上入党，光说不做是不够的，光有思想而没有行动是不能得到党的认可的。我们必须坚持不懈的跟随党，将党的理论与实践相结合，努力成为党的各项政策的实施者。这样，才能真正的入党。

但是，入党不是一时的，不能入党前一个好样，入党后就胡搞瞎搞。党组织接受你，是对你的认可，是希望你能做得更好。不能入党后就将入党前的豪言壮语抛之脑后，思想行动都开始松懈下来。我们要时时刻刻以党的制度约束自己，以党员的标准严格要求自己。要记住，入党不是一时的，而是一辈子的!要把毕生的心血献给党和人民，以达到一个崇高的人生境界。

以上是我写的一些心得领悟。如有错误之处，还望党组织给予批评，为我指明方向。在今后的学习工作当中，我会更加努力，争取早日加入我们伟大的中国共产党，一辈子做党的人，人民的公仆。再次感谢为我们授课的老师们，你们辛苦了!感谢一直陪伴我们的学姐，您辛苦了!

此致

敬礼

汇报人：

时间：2019年X月X日

敬爱的党组织：

在参加完此次入党积极分子培训之后，我的思想更靠前了，我深深地领悟到：中国共产党是“一个核心”、“两个先锋队”“三个代表”。自我们党成立起来，他带领我们人民走过了92年的风风雨雨，并获得一系列成就。我们党完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;开创了建设有中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策，为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。直至今日，人民群众的物质生活和精神生活水平都得到了很大的提高。我们党这八十一年的辉煌成就业绩有目共睹、有口皆碑。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等内容都是中国共产党的指导思想。中国共产党用马列主义、毛泽东思想思想引领人民推翻了压迫她们的“三座大山”，并建立了中华人民共和国。而马克思主义在中国的具体体现是邓小平理论，它融合了中国实际国情以及时代的特征，“建设有中国特色的社会主义理论体系”便围绕了这一个主题来发展经济、文化、政治等内容，同时“一国两制”的实现，也代表着香港、澳门的顺利回归。在社会主义建设不断的实践和经验总结中，我们党的第三代领导人江又提出了“三个代表“的重要思想，它是我们党的立党之本、执政之基、力量这源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业的新胜利的根本要求。

我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求。党的理论路线、方针政策和各项工作，都符合现阶段生产力发展的要求，尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力，不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向，党的理论、路线、方针、政策和各项工作，都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持;我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，都把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。我们一定要坚持把全面落实“三个代表”要求，统一于党的建设的各个方面，统一于领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。

X年XX月XX日

尊敬的党组织：

今年8月31日我校入党积极分子答辩在法商大楼拉开帷幕。此次答辩为学院各系的党员发展对象。在此之前，各入党积极分子就已经接到通知，每一个人都做好了充分的准备。各发展对象都希望自己在这次答辩中展现自己的才能，能够早日加入中国共产党，成为一名合格的**党员。

本次答辩分为四个小组，每组由18名入党积极分子和4位评委老师组成。其中，评委老师由三名学校的老师和一名学生党员组成。发展对象只有得到三票才可以算通过。答辩时，发展对象首先要做>自我介绍，阐述自己的动机和个人相关情况，然后由自己抽一道题目作答，评委老师再根据答的情况作出提问。最后通过与否由评委老师投票决定。答辩时入党积极分子成为预备党员的一个重要环节，也是对我们的考验之一。经过本次答辩，使我们思想觉悟得到很大的提高，也使我自己对党和入党动机有了一个全新的认识：

首先，我们应该坚定共产主义信念。中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共 产主义的社会制度。因此，对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共 产主义的理想，要坚定为实现共 产主义理想而奋斗的意志；其次，要牢记全心全意为人民服务的宗旨。因为党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。这是我们党区别于其他政党的先进性质所在。由此，作为一名共产党员，就必须为人民利益而奋斗，为了人民利益不惜牺牲个人的一切。只有这样才能保持党同人民群众的血肉联系，才不会脱离群众。

通过这次答辩使我明白了自己为什么要加入中国共产党，入党以后自己应该做什么。我知道自己与党员还有一定的差距，我会在以后的学习和生活中以一个党员的标准来严格要求自己，使自己早日成为一名合格的共产党员。为此，我准备从以下几方面做起：

第一，学习理论，坚定信念。我们要积极地参加马克思主义理论学习，深入到理论中去，特别是深入地学习共产党理论，树立对建设有中国特色社会主义事业的信心，牢牢坚持四项基本原则，真心诚意地拥护党的路线、方针、政策。用马克思主义理论武装自己后，我们应牢固树立共 产主义的信念，为共 产主义事业奋斗。

第二，艰苦朴素，勤奋好学。自力更生、艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风，是共 产 党人学习、工作和生活的风范。大学生党员要做到在思想品德上向高标准看齐，我们要勤奋好学，不仅有正确的学习目的和端正的学习态度，将学习与自己的成才、与社会主义现代化建设联系起来，刻苦勤奋，有追求真理的执著劲头，而且要有正确的学习方法，能够举一反三，具备较强的自学能力。

第三，严以律已，争做模范。严以律已、宽以待人是中华民族的传统美德，是共 产 党员基本的修养和作风要求。大学生党员要坚决服从组织决定、积极完成组织交给的任务，经常用党员标准来对照自己，争取成为一名合格的党员。党员要争做模范，起到正确的导向作用。模范作用要体现在日常行为中，共 产 党员不靠荣誉来证明自己，面对荣誉共产党员始终要虚怀若谷。

以上便是我对本次答辩的想法和认识。我会在以后的工作和学习中严格要求自己，争取早日成为一名合格的党员。请党组织批评指正。

一、端正入党动机

端正入党动机是争取入党的首要问题

什么是入党动机?指一个人要求入党的内在原因和真实目的。这是每个要求入党的同志都无法回避和必须解决好的问题。因为入党动机正确与否直接影响到入党后的行为和目的,关系到能否成为一个合格的共产党员。

在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。

什么是正确的入党动机?(正确入党动机的内涵是什么) 只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是惟一正确的入党动机. 这种入党动机与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

入党动机的主要内容：要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。

什么是不正确的入党动机?与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相违背的入党动机都是不正确，甚至是极端错误的。如：

虚荣心理。有的人认为入党很光荣，个人、家庭和父母都很有光彩，在同学、朋友面前也好听，被认为有出息。

盲目心理。有的看到周围的同学或同事都交了入党申请书，随大流而要求入党。 投机心理。有的人认为入了党，容易得到提拔重用，也许混个一官半职，让人羡慕或者找个好工作等等。还有极少数人，要求入党是妄图到党内来改造我们党。

要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重的损失。因此，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些人党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人，决不能吸收入党。

对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。

只有端正入党动机，才能经受住党组织的考验。

这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

只有端正入党动机，才能处处起模范带头作用，才能忠诚于共产主义事业。 只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰地刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿‚吃亏‛、不怕‚吃苦‛、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

总之，只有端正了入党动机，才符合《党章》规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员先锋模范作用，才能为党做好工作。反之，如果动机不端正的人，即使组织上入了党，但思想上并没有真正入党，这些人思想是不坚定的，经不起风吹浪打的考验，甚至会给党的事业带来严重危害。

二、如何树立正确的入党动机(主要途径是什么)

树立正确的入党动机，需要经过较长时间的努力。一般说来，应当注意这样几个问题：

第一，要努力学习党的理论和历史，不断提高思想认识水平和思想政治觉悟。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想是指导我们党革命和建设事业不断取得胜利的强大理论武器。每个要求入党的同志只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识，才能树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习，党员义务和权利的学习。党的xx大之后，全党必将兴起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的新高潮。通过学习，对进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，树立正确的入党动机将起到积极的重要作用。

第二，要学习和了解党的历史、党的基本知识。这是进一步加深对党的认识的前提。

建党90多年来我们党做了三件大事：第一件大事：前20xx年，即在新民主主义革命时期，我们党领导人民推翻了‚三座大山‛(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治)实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。第二件大事：在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，改变了‚一穷二白‛的面貌，建立比较完整的工业体系和国民经济体系。第三件大事：在改革开放和社会主义现代化建设时期，(还在做)我们党领导人民开创了中国特色社会主义道路，初步建立了社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会，基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。

第三，要认真学习党章，了解党章，并在思想上接受和掌握党章的基本精神。党章，是党的最根本的法规，党章包括了党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的宗旨以及党对党员的基本要求等。学习党章，承认党章，遵守党章，是党员的基本条件之一，所以要树立正确的入党动机，就必须认真学好党章。

第四，要树立共产主义理想，坚定为共产主义奋斗终身的信念。

树立共产主义理想信念是党对每一个党员的要求，要求入党的同志只有确立了为共产主义奋斗的理想信念，入党动机才是正确的。当前，我们党领导全国人民全面建设小康社会，构建和谐社会，落实科学发展观等都是稳步迈向共产主义的必经阶段。每一个要求入党的同志都要认识到共产主义理想的神圣性和可实现性，坚定信念，努力做好本职工作，为完成党在现阶段的基本任务而努力，这样才是真正树立了正确的入党动机。

第五，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第六，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。

在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

正确认识批评和自我批评【优秀篇】

在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调，批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器，全党同志特别是各级领导干部要大胆使用、经常使用这个武器。

这些年，我们发扬党的优良传统，自觉使用批评和自我批评这一锐利武器，促进了党的建设。但在实际工作中，有的批评和自我批评流于形式，走过场、庸俗化的现象比较严重。主要表现在：“避上就下”。有的明知上级某方面有错，却不敢批评、不敢提意见，捧着、护着、掩着，把矛盾和问题转移到下级和基层。“避里就表”。有的批评仅停留在诸如“性格急躁”“工作方法欠妥”“实践经验不足”等肤浅的层次上，不触及思想、不触及灵魂、不触及痛处，隔靴搔痒，敷衍了事。有的人表里不一，耍“两面派”，当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说。“避近就远”。有的批评只讲过去的问题，对当前的缺点和错误讳莫如深、避而不谈。“避毁就誉”。有的人奉行“只栽花、不栽刺”的处世哲学，当好好先生，尽说好话、乖话、漂亮话。有的批评搞“先抑后扬”，先说一个所谓的“缺点”，后面说一大堆优点;还有的看似在说缺点，实际上拐着弯在说优点，把自我批评变成了自我表扬，把相互批评变成了相互吹捧，你好我好大家好。“避亲就疏”。有的只讲人情关系、不讲党性原则，凭个人亲疏划界，对自己亲近的人就表扬、就肯定，有点批评也是对自己疏远的人。“避实就虚”。有的批评从不点名，老用“有的人”“个别人”代替真实姓名。有的批评缺乏针对性，只谈现象，不涉及具体问题，泛泛而谈，无的放矢，叫人听了云里雾里。“避重就轻”。有的批评蜻蜓点水，遮遮掩掩，讲一些无关痛痒的原则话、大话、套话，甚至假话。有的批评不是从主观找原因，而是从客观找借口，缺乏诚意。

分析上述现象产生的根源，主要是一些人理想信念和价值观出了问题，为私心所扰、为人情所困、为关系所累、为利益所惑，批评上级怕“穿小鞋”，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，自我批评怕丢面子，患得患失、怕这怕那，从而不敢于批评、不善于批评、不乐于接受批评。

批评和自我批评是党的“三大作风”之一，是党的传家宝。毛泽东同志说：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点就不怕别人批评指出。”我们要正确看待批评，坦然面对批评，真心接受批评。

批评是一种态度。开展批评和自我批评，是对党、对人民、对同志高度负责的表现，是党性、是觉悟、是态度。对待批评，态度不同，效果、结果就会迥异。对待批评，要有一颗平常心。毛泽东同志把批评和自我批评比作“洗脸”“扫地”，指出“房子是应该经常打扫的”“脸是应该经常洗的”。我们要把批评和自我批评当成党内正常的生活方式，当成家常便饭。对待批评，要有一颗感激心。常言道：“爱之深、责之切”，别人当面批评你，说明他看重你、在乎你，愿意帮助你成长，要用感激之心面对他人的批评。对待批评，要有一颗宽容心。俗话说“忠言逆耳、良药苦口”。不能把别人的批评，当作是对自己的打击，“老虎屁股摸不得”。即使批评有偏差，也要有则改之，无则加勉。

批评是一种帮助。毛泽东同志曾说：“批评我们，就是帮助革命。”批评是指对别人的缺点或错误提出意见。“人非圣贤，孰能无过”。人都会有缺点，但许多问题自己意识不到，“当局者迷，旁观者清”，如果有人及时指出，他就会少走许多弯路，少犯许多错误，又好又快成长。

批评是一种教育。批评是教育的一种重要手段，批评是严厉的教育。教育应以激励为主、批评为辅。但是，当一个人犯了比较严重的错误时，只有开展严肃的批评，才能起到振聋发聩、促人猛醒的作用，才能激发一个人灵魂深处的自赎和自救。

批评是一种管理。成功学大师卡耐基认为，批评是调整人的行为的常用手段，也是管理者必须掌握的基本技能。我们党历来把开展批评与自我批评，作为党要管党、从严治党的重要手段。在这次群众路线教育实践活动中，中央要求把批评和自我批评贯穿活动全过程，体现在专题民主生活会上，坚持领导带头，充分说明批评在党员管理中的重要作用。

批评是一种监督。现在党员干部特别是手握一定权力的领导干部，面临的诱惑很多、陷阱很多、考验很多，我们党比任何时候都需要重视和加强对党员干部的监督。当一个党员干部出现倾向性、苗头性问题时，如果能有人给他“拉拉袖”、提个醒，也许就能将这些问题制止在萌芽状态，也许就能改变他的一生。而批评和自我批评，就是很好的监督和提醒。反观党内一些领导干部，在错误道路上越走越远，就是由于缺乏批评监督。胡长清、李真等腐败分子事发后都曾感叹：“假如当初有人批评，就不会弄到掉脑袋的地步”。

批评是一种能力。是否敢于开展批评、是否乐于接受批评，检验一个人的能力和素养。开展批评，要拿出勇气。“心中无杂念，批评就不难”。对批评者而言，要从私心杂念、个人利益中解脱出来，对他人的缺点和错误，该指出的要指出，不怕得罪人;对被批评者而言，要有不怕丢面子的勇气，听得进不同意见，容得下尖锐批评，胸怀坦白、闻过则喜。开展批评，要实事求是。批评不能无中生有、道听途说，必须以事实为依据，有一说一、有二说二，才能让人信服。开展批评，要注意方法。批评不是大批大斗，不是打击报复，要讲究方法，让人脸上火辣辣、心里热乎乎，达到“团结----批评----团结”的目的。

2017年高校教师党员自我评议范文

作为一名高校教师，在本学期中，我能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策，不断学习最新鲜的马列主义理论成果，使自己的政治觉悟不断提高，思想始终与党中央保持高度一致。每次的党员学习，我都会准时参加，并认真做好笔记。可以自豪地说，我的政治意识和素养在本学期有较大幅度提高。

在平时的教育教学工作之中，我能以一个共产党员的标准严格要求自己，在学生面前能起到为人师表的模范带头作用。在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴工作之中去。作为一名党员，我坚持做到在困难面前不退缩，并充分发挥自己的主观能动性，想方设法地解决各项难题。与人和善，能和谐地处理与同事之间的各项关系。

存在的问题

(一)政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部组织学习外，自觉学习的时候不多。二是学习的深度不足，没有在深度上下功夫，学习中看报纸和听新闻较多，认真坐下来读原文少。三是理论知识与实际应用没有紧密结合，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化。

(二)是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，艰苦奋斗的思想树立的还不够固。

(三)是教学中看重成绩，批评多，表扬少。过分看重学生成绩，缺乏教师必备情感的投资，使教师对学生 “肯定”、“欣赏”情感有时成为空谈。

整改措施和今后努力方向

在校领导和同志们的帮助下，在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改，不断完善自我：

(一)要加强学习，不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去，进一步改造自己的人生观、世界观、价值观，树立远大目标，坚定理想信念，不断提高自身的综合素质。

(二)努力做到严于律已、宽以待人。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中问题，保持旺盛的战斗力，永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去，而应高标准，严要求。牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应该履行的义务，以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务，要把学习摆在更重要的位置，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，从而为完成现阶段的任务而努力。发挥好先锋模范作用，首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。

(四)教学中关心学生，给他们热情的指导，对他们学习的失误多一些宽容，只有这样，才能让这些良莠不齐的学生在原有基础上都能获得最大限度的发展和提高，体验成功的喜悦，从而达到乐学的最佳精神境界。

教师自我批评四风

批评与自我批评 从3月份我们学校开展“学习群众路线教育实践活动”以来，我学习了党章和一系列重要讲话，学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《坚持群众路线永不脱离群众——党的群众路线教育实践活动党课报告(郭金龙)》、《党的群众路线教育实践活动党课报告(程连元)》等教育实践活动相关材料。通过学习、查摆、对照，充分认识到，坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。

通过学习，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。

一、形式主义

1.政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

3.学生作业追求形式上完成了，比如作业写完了，改完了，就认为知识目标达成了。但是学生真正地领悟了吗?恐怕不一定。无法做到对每个学生的问题去细致分析和了解，辅导学困生没有目标和重点，没有从根源上去解决孩子思想上的问题，只是一味地要求孩子按要求去做。结果孩子累，自己也累。

二、官僚主义

1.看见学生出现矛盾之后，不会先调查、分析，而是先上来都批评一顿，和孩子交流少，做学生思想工作少，不会和孩子先建立情感，只希望孩子按要求去干活。平时讲练习，只要有一个学生不会，就讲，也不管其他学生愿不愿意听。

2.对学生学习上的困难，直接判定为孩子基础差，不努力，学习习惯差。给学生正面评价少，学生积极性调动不起来。

三、奢靡之风

自认为，这一方面做得还不错。平时在工作中，很注意节约用纸、用水、用电。在光照充足的情况下，一定关灯，有时候看见别的教室没人还亮着灯，就会主动伸手关一下。教室内的投影仪不用时一定关上。平时打印材料和复印卷子都是本着节约的原则，能正反面打印就

正反面打印，能用废纸的就用废纸。在工作中，不仅自己这么做，还要能影响身边的同事都这样去做。

四、享乐主义

自认为这方面做的还不错，工作不怕苦、不怕累，不推脱。虽然只是一个班的副班主任，但是在班主任不在的时候，主动承担管理班级的责任。上操时，组织学生排队;学生做操时，在两个班的行间巡视指导，有问题的学生进行批评教育。

综合以上的分析，我认为自己能吃苦，很注意节俭，对公共财产像自己家财产一样珍惜。但是工作中，光是这样是不够的。所以在今后的工作中，还需要进行改进，改进措施如下：

1.多动脑筋，能在有效的时间内提高学困生的成绩。对学困生的辅导要扎下心去，要求质，不贪多。

2.多与家长沟通，相信家长的支持能起到事半功倍的效果。

3.多与学生交流、沟通，了解学生的心理，先解决学生思想上和态度上的问题，调动学生的学习的主动性和积极性，相信学生的潜力。

4.调整工作方式，提高工作效率，节约时间用来充电，提高自己的政治理论水平和业务水平。

敬爱的党组织：

第4次党课刚结束，我们入党积极分子第五小组成员就在化学楼301办公室，进行了以“端正入党动机，明确教师方向”为主题的讨论。经过几次党课的学习，大家对党的性质，纲领，任务，宗旨以及党的组织纪律都有了进一步的了解，同时对于入党动机和如何提高自身修养，如何做好一个好老师等问题，都有不少自己的想法，借此小组讨论的机会，大家纷纷发表自己的意见，互相交流，现场气氛十分活跃。 第一环节是对“如何树立正确的入党动机”的讨论。有的同学以前由于对党的不了解，产生过盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。他们有的认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作;等等。这些动机都是盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。

经过党课的学习，同学们都端正了入党动机。明确地知道了，只有为了献身事业，更好地、全心全意地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这样的动机才能经得住党的考验，人民的考验，这样的党员才能得到得到群众的理解和支持，才能使广大群众真心实意地拥护我们的党。 在讨论中，同学们例举了一些优秀党员的先进事迹，并结合自身情况，进一步从思想上和行动上等个方面阐述自己的观点。不少发言得到了同学们的共鸣。在学习上，我们应尽自己最大的努力，以最优异的成绩向党和人民汇报，向养育自己的父母汇报，为报效祖国，报效人民，建设有中国特色的社会主义事业打下良好的基础。在生活中，我们应该遵章守纪，尊师爱校，发扬苦干、实干精神，积极帮助他人，乐于奉献，从身边的小事做起，点滴做起，一步一个脚印地学习、前进。

讨论的第二环节是“谈谈大家对教师这个职业的认识”。组员们都是免费师范生，以后都会走上三尺讲台，做一个光荣的人民教师。结合党校的学习，大家对教师这的职业也有了更深刻的认识。

或许开始我们因为种种原因，报考了华师;或许开始，我们并不打算从事教师这个事业。但现在，通过两年的学习，我们强烈地意识到一个老师肩上背负的责任与义务，以及要成为一个好老师的艰辛。但我们是不会被困难吓倒的，反而会迎难而上，以后我们还会投身到农村及边远山区的教育事业中，时刻以党员的要求严格要求自己，在艰苦的环境中磨练自己、锻炼自己，培养勇于吃苦的精神，并用党的这种不怕吃苦，求真务实，乐于奉献的精神，去教育祖国的下一代。

对待学生的教育，我们要做到“先成人，后成才”。或许，刚开始走上教师岗位，我们不能做的很好，但我们一定会努力提高自身修养，以身作则，在思想及行为上，做学生的榜样。在教学的过程中，多向老教师们请教，不断积累经验，提升自己的教学能力，为祖国培养更多德才兼备的栋梁。

以后的日子，我定以实际行动认真践行我的诺言，与时俱进，志存高远，坚定信念，并随时接受上级与党组织的历练与考验，力争早日成为一名合格的中国员。

汇报人：diyifanwen

汇报时间：XX年XX月XX日

敬爱的党组织:

您好!

我的入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。

为此，我们必须树立正确的入党动机，而这需要经过较长时间的努力，我经过了大学近四年的反复思考才认清了自己的入党动机。下面有些心得，与大家共享:

首先，认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确，深刻不深刻有直接的关系。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确，深刻的认识，他的入党动机才会端正。通过学习，进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对我们树立正确的入党动机起了积极的作用。

其次，通过实践锻炼，不断端正入党动机。要求入党的同学仅有入党的愿望还不够，还必须见诸于行动，在时间中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。以吃苦在前，享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;

通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边活生生，实实在在的，投身于建设有中国特色社会注意伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第三，用正确的入党动机克服不正确的思想。人的思想活动比较复杂，要求入党的同学主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实际锻炼和自己思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。我们党历来主张"立党为共"，"执政为民"。这是我们党不能动摇的根本原则。因此，真正树立共产主义的世界观和人生观，全心全意地为党和人民勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。

最后，按照党员标准严格要求自己入党的同学要全面，正确地认识和对待党章规定的党员标准，并且对照党员标准找出自己的差距。要以高度的自觉性，正确认识自己，严于解剖自己，明确在哪些方面达到了党员条件，哪写方面还没有达到，找粗克服和解决的方法，一步一个脚印地把自己锻炼成为工人阶级的先进分子。

综上所述，端正入党动机，才能分清政治是非，增强政治意识，才能深刻理解广大党的群众基础的深远意义，才能增强对党的信心。对于我们当代大学生来说，我们是新世纪的开拓者，创造者，肩负中华民族跨世纪发展和伟大复兴的重任，我们只有正确理解中国共产党的性质，遵守党的纲领，早日把自己的年轻生命同伟大，光荣正确的中国共产党连接在一起，同党和人民一道，同心同德，勇于开拓，向着现代化目标前进，向着中华民族的伟大复兴前进!

X年XX月XX日

2019年6月入党的积极分子思想汇报：树立正确的入党动机

敬爱的党组织：

申请入党的人要想实现自己的入党夙愿，就必须端正人党动机，抛弃错误的入党动机。努力用实际行动去创造条件争取加入中国共产党。树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件，我觉得树立正确的入党动机必须做到：

要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识，明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情，激励自己的行动等。总之，就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。

不断克服自己入党动机中不正确的成分，如：当党员光荣，在父母、亲友面前“体面”;当党员可以分配到一个好的工作，能晋升提拔快些，等等。入党申请人、入党积极分子必须明确，党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人党若得到提拔、重用，只意味着为人民服务的责任更加重大，而决不意味着有了特权，可以谋取私利。要克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作，以实际行动来端正人党动机。

主动靠拢党组织，同党员交流思想，争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情，还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党，思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。因此，每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备，即使入党后也要继续努力，做到组织上、思想上人党，使自己成为一名名副其实的共产党员。

汇报人：

入党申请人谈话的技巧

《中国共产党章程》第一章第五条规定：“上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。”

谈话既是了解入党申请人思想状况的一种方法，又是解决其思想问题的一种手段。在批准申请人入党之前，党组织派人与申请人谈话，既是教育考察申请人的一个步骤，也充分体现了党组织对入党积极分子的关怀。同入党申请人谈话，是组织员的一项常规性工作。对一名组织员来说，谈话水平的高低、质量的好坏，是衡量组织员工作水平的重要标志。

一、提前掌握发展对象情况

(一)了解发展对象为什么入党。可请发展对象回顾党的光荣历史，谈对党的现行路线、方针、政策的看法，展望党的事业的光辉前景，以考察发展对象的入党动机和思想觉悟;

(二)了解发展对象的主要生活和工作经历。特别要注意搞清其在重大政治事件中的表现，以考察谈话人的一贯表现和政治立场;

(三)了解家庭和主要社会关系。重点是弄清其亲属的历史和现实表现，以了解其所受的影响和程度;

(四)发展对象所在党组织对其培养教育情况。以了解和掌握发展对象接受党组织教育、培养和考察的时间与程度;

(五)对发展对象进行教育。根据考察了解掌握的情况，肯定成绩，提出缺点和不足，提出今后努力方向。最后，还要对发展对象进行正确对待入党问题的教育，指出党组织批或不批，个人应持的态度。

二、选择适当的谈话时机。

与发展对象谈话，以在办公室和会议室为宜。对于组织上应该掌握，而本人有意回避的问题，组织员应再进行一次谈话，谈话可选择僻静的场所，以拉家常的方式进行，对挖掘发展对象深层次的思想认识，能收到较好的效果。谈话可采用预约的方式，预约前，应充分考虑发展对象的年级层次、社会活动、心理素质等，使发展对象在时间上、心理上和内心方面都有一个准备过程。

三、把握谈话的主要内容内容

(一)正面灌输，强化申请人的先进意识

在同入党申请人谈话时，谈话人既要考察申请人在思想认识和工作学习等各方面是否具有先进性，是否符合一名合格党员的标准，又要把有关党的先进性知识和科学发展观教育作为重要内容。“三个代表”重要思想和科学发展观是当前我们党先进性的集中体现，因此，谈话人要结合我们党领导中国人民革命、建设和改革的历程，向申请人讲清“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵，使其认识到，在新形势下，要加入中国共产党，就必须努力学习并自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，只有这样，才能使自己成为一名合格的共产党员。

(二)积极引导，端正申请人的入党动机

在同入党申请人谈话时，谈话人要善于察言观色，通过申请人的言谈举止，对其入党动机加以分析、辨别，摸清其思想状况，然后针对申请人的入党动机，加以积极的引导，把申请人的入党动机引导到全心全意为人民服务这一党的最高宗旨上来。对入党申请人动机的引导，最根本的是要提高其思想认识，使其把个人需要置于党的需要、国家的需要和人民的需要之中，正确处理好党的利益、国家利益和人民利益与个人利益的关系，自觉地将党、国家和人民的利益置于个人利益之上。

(三)关怀鼓励，指明申请人的努力方向

在与入党申请人谈话时，有的申请人已经达到党员的标准，有的可能离党员标准还有一些差距。无论申请人是否达到党员标准，谈话人都应对其进行关心鼓励，帮助他们分析自身存在的优缺点，指明今后继续努力的方向。在与申请人谈话的过程中，谈话人始终要注意的是：自己是代表党组织与申请人进行谈话的。因此，要努力做到把党的关怀和温暖送到他们的心坎上，对他们在工作中所遇到的困难和生活中的疾苦，要真心实意地给予关心，激起申请人对党的热爱之情。同时，要与申请人平等地交流思想感情，实事求是地帮助申请人客观分析其自身存在的不足。要善于发现他们的长处或闪光点，对他们在工作中取得的成绩和进步，要给予充分肯定和鼓励。另一方面，要本着与人为善的态度，耐心地指出其缺点和不足，为其指明下一步努力的方向。

谈话后，谈话人要将谈话的情况和对发展对象入党的意见进行整理，填入其入党志愿书。填写的内容主要有：一是与发展对象谈话的情况。这是谈话意见的主体部分，着重填写与发展对象谈话的主要内容，以及发展对象对所谈话题的认识和态度。二是对发展对象的基本看法。通过谈话，并结合谈话前对发展对象入党材料的审阅和调查核实所获得的情况，填写对发展对象总的印象和评价。三是对发展对象入党的意见。主要写发展对象是否具备党员条件，可否接收为预备党员。如：“综上所述，我认为×××同志已基本具备党员条件，可以接收为预备党员。”

敬爱的党组织:

怀着无比激动的心情，我十分荣幸地参加了第54期高级党校的学习。通过此次学习，使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识，对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是，使我能够更好的端正入党动机，争取早日转为正式党员。

党校和一般的学习不一样：一是收获大，经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养;二是学风正，在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。以下是我这次党校学习的几点心得体会：

首先，通过这次党校学习，使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习，我才知道，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产党*。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

第二，通过这次党校学习，也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”，即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”，中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”，中国共产党就能引领时代潮流，推进社会发展。

总之，“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导，始终保持党员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。

第三，通过这次党校学习，我才清楚地知道入党也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入共产党，并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，才可以申请加入共产党。同时，我还认识到，党员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子，我要认真学习党章对党员义务和权利的规定，以使自己在入党后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子，只有具备了这些条件，才能把入党由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国共产党党员。

第四，通过这次党校学习，使我对端正入党动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机，将来入党后才能很好的履行党员义务，才能全身心地投入到党的事业中去，才能经受住党组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入党，才能坚持共产党*。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入党的，他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入党动机，完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合党的历史使命与任务。因此，要入党就要端正入党动机，就要树立为实现共产党*奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。今后，我会更加认真地学习党的理论知识，积极靠拢党组织，以身边党员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。

此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织，但是我会时刻以党员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守党的纪律，坚持“两个务必”，为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

汇报人：diyifanwen

汇报时间：XX年XX月XX日