篇1:学期结束时的我发展目标自我评价
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首一年学习生活,历历在目:一年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。
一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过一年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
篇2:大学第三学期综合素质评价自我评价
1: 该生遵守学校的各项纪律,积极配合学校完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现优秀。
2:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。
3:该生为人诚实,尊敬师长,热心班上的人和事,学习目的性明确,态度端正,有较强的分析问题,解决问题的能力,综合表现优秀。 4:该生具有正确的政治方向,热爱祖国,热爱集体,能服从老师和班干部的管理,积极争取进步,综合表现较好。
5:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。
6:该生为人诚实,尊敬师长,学习目的性明确,态度端正,积极参加班级和学校学生工作,综合表现优秀。
7:该生善良、诚实,在班中表现较沉静,与同学相处和谐,学习方面能自觉,在班团结同学,积极参加班级和学校学生工作,综合表现良好。
8:该生热爱祖国,热爱集体,积极争取进步,与同学相处和谐,学习方面能自觉,积极参加做好事活动,具有健康的品质。
9:该生尊敬师长,在班里与同学相处融洽,学习自觉,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。 10:该生诚实正直,尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。
11:该生爱国爱党,遵纪守法,团结同学,关心集体,能服从老师和班干部的管理,积极参加学校的各项活动。综合表现良好。
12:该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动;在学习方面,上课认真听讲,虚心学习,望坚持努力。
13:该生是一个为人随和,诚实正直,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩稳定。 14:该生热爱祖国,关心集体,平时能自觉地学习,纪律表现较好,能按时完成学校任务,综合表现优秀。
15:该生担任学习委员,工作热情,任劳任怨,为班级做了很多工作,能出色完成老师交给的各项任务,学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用。
16 :该生思想端正, 尊敬师长,与人相处融洽,服从管理, 无不良行为,综合表现良好。 17:该生性格直率,为人开朗、活跃,能团结同学,待人有礼,但纪律表现较松散,学习积极性不高,需改正提高。18温华送:该生个性明显,表现活跃,团结同学,基本能遵守学校的各项规章制度。积极参加体育活动,但对待学习、劳动不较认真,时有任性行为,自我约束力有待提高。
19:该生表现活跃,为人开朗乐观,待人有礼,听从老师教导,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。
20:该生待人有礼,听从老师教导,团结同学,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但对自己要求不够严格,需加强自我约束的意志。 21:该生在班表现沉静不张扬,团结同学,讲究卫生,不讲粗话,能参加做好事活动,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现较好。 22:该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。
篇3:大学第三学期综合素质评价自我评价
1.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。
2.和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。
3.乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
4.做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。
5.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。
6.凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。
7.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。
8.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。
9.本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读、坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。
10.善良、文静、认真、积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。
11.善良、诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己、对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。
12.脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。
13.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。
14.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。
15.该生思想品德优秀,担任本班副班长一职,工作认真负责,能力突出,把班的卫生工作管理得很有条理,学习成绩优秀,是班主任的好助手。
16. 该生待人有礼,团结同学, 尊师守纪,服从班组管理,积极参加班集体劳动,综合表现良好。
17.该生爱国爱党,尊师守纪,在班上能很好的团结同学,学习努力,能认真完成各科作业和各项任务,行为表现自信和有朝气,希望保持这种学习、工作作风!
18.该生为人诚实、善良,尊师听教,该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。
19.该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。
20.该生在校学习较为认真,基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但集会迟到现象较多,对自己要求不够严格,希加强自我约束的意志。
21.该生热爱祖国,关心集体,为人随和,诚实正直。在过去的这一个学年里,能够尊敬师长,与同学和睦相处,积极参加集体活动,在学习方面,上课认真听讲,学习成绩优秀。 该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,但时间观念较差,综合表现合格。
22.该生具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,个性明显,表现活跃,善于交际,但时间观念较差,希望下学年能努力改正。
23.该生在校基本能尊师守法,团结同学,服从管理,对自己要求严格,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。
24.该生思想品德好,尊敬师长, 和同学相处融洽,热心班上的人和事,能积极的参加班级组织的各项活动,综合表现良好。
篇4:小学生学期末自我评价
我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考A。
我今年的缺点非常多,优点却很少。缺点:上课插嘴,爱做小动作;广播操爱乱打人;下课玩危险游戏;爱说脏话……优点:虽然长得胖,可是体力较好,在家里爱劳动。我要赶上去,让长处多一点!
篇5:学期结束的我自我评价范文
不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。
篇6:学期结束的我自我评价范文
时间飞逝,转眼间半年的时间已经悄悄过去了,转过头望望在这半年里的每分每秒都留下我的脚印,有的是伤心,有的是痛苦,有的高兴,有哦是快乐。在这半年里,我懂得了很多,但是我也失去了很多。因为突如飞来的甲流使我懂的了坚强,学会了微笑面对困难,微笑面对每一天。在那段时间里使我感到了老师是多么伟大。同样在这段时间里我学到了许多知识,了解了许多以前不懂得生活常识,使我又长大了许多。但是又因为我自制力差,又失去了很多。失去以前认真努力学习的态度,也失去了让人羡慕的成绩,失去了勤奋,失去了恒心。我很想认真赶上去,于是想法设法把不会的弄明白,我知道,只要我付出,肯定会看到效果的。我坚信只要我努力了,我就无悔了。
篇7:新学期开学自我介绍怎么写
我叫徐--,个子不高,圆圆的脸,头发乌黑发亮,一对炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石似的眼球一滚动,一些别人想不到的鬼点子就出来啦。挺直的小鼻子下头一张红红的小嘴,一笑起来就露出两排玉米粒一样的雪白的牙齿。很可爱吧!
我平时除了学校异常要求穿校服外,就最喜欢穿一件黑色的运动服,看起来英俊潇洒。因为我的头又大又圆,并且头发短短的,所以大家都亲切地叫我“假小子”。我的爱好有许多,如画画啦,玩电脑啦……都是我的业余爱好,可最爱的还是看书。
家里的、朋友家的书我都几乎看遍了。一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。
有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的资料里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,此刻肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。
有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我立刻把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。
灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样貌。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?
篇8:小学生学期末自我评价
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每日回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
篇9:小学生学期末自我评价
在本学期,我跟同学相处的并不好,因为各种原因我经常自私自利,所以五年级我要努力争取更上一层楼。英语对我说有点难,读音非常怪,妈妈还给我报了剑桥英语,让我对英语更深一步的了解。在科学课里,我观察不细致,对科学还是不通好多的问题。我老想不通,为什么科学那么多结构,那么多的复杂,如果科学老师能给我讲,那我还有无数个为什么想问问老师。
在课堂里,我很少发言,可是我在自己分析课文,对什么课文、生字,我都有自己的看法,在语文上,我的理解和同学们的相似,有时心里有说不完的话想对老师同学说,在作文上,我似乎文思如泉、笔走如飞,十分钟就能写出一篇作文。
在数学上,我粗心大意、马马虎虎,有时甚至自己都检查不出自己的错题,成绩一直是八十多分,我对数学感到十分简单,可有时连一些小小的加法题,都能让我错上好几道。
我的语文成绩不错,而作文却退步了。对数学呢,总是提不起兴趣,当然也就学不好了。英语,考试成绩还算过得去,但总是不能够很好地去理解,令我十分苦恼。在副科上,不够重视,应该予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒
在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
篇10:学期结束时的我发展目标自我评价
时光流逝,丰富多彩的初一生活即将结束,这三年是我人生中重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我能以身作则,严于律己,
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,
通过初中一年年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初一一年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
篇11:学期结束的我自我评价范文
我具有的优点有:脚踏实地,具有忍耐力,责任感强,荣誉感强,积极学习,主动买卷做卷,团结同学,不拘小节,用心专一,具有爱心,意志坚强,勇于坚持,乐于助人。郑某帅在这个学期里,我的成绩有进有退,转眼间已经初三了,我应该更努力,努力备战中考,让自己在五中这三年的美好生活不留遗憾。上课做好上课应该做的事,不偷奸取巧,努力完成老师的作业,下课积极问问题,为上一中做准备。在下个学期里,我会做好自己应该做的事,希望自己学习更加进步。苏某辉这个学期我的进步很大,以前,我的记忆力不好,现在,在老师的严厉管教下,我的记忆力明显提高了。在小学的时候,我也非常聪明,数学也考过一百多,现在我很会画物理图,也许是因为在小学打好基础了吧。我相信我能在短时间内背会历史,也能背会语文,在下个学期,我要把语文要背的全部背会,要有更大的飞跃。赵某卓这学期还不错,历史背的很好,学习成绩有所上升,物理问题更积极了。但是字写得不好,作业完成的不够积极,英语还没有学好,语文解词背的不好,数学还不错,下学期加油。武某瑞这学期考试成绩一直进步,收获还是蛮大的,虽然感觉物理又变难了,但经过努力,物理成绩还是能名列前茅的,我要继续努力,争取不会拉下;语文这科该背的也背了,因为自己比较懒所以语文也不是很好,马上要升初三了,要更加努力了。刘某阳在这个学期中,考试成绩不稳定,学习也是一样,升到初三后,我会更加努力,在过去的两年中,我有时会懒惰,背课文拖拖拉拉,但是初三我会奋勇争先。在这个学期我的历史有所提高,数学也提高了,我会继续把英语的分提上去,不让英语拉分。毛某辉我的缺点是做事速度太慢,上课不回答问题,太懒,上课经常睡觉。优点是真诚待人,会经常和同学开玩笑,挖苦别人,但我在严肃的时候从不说谎。郝某阳在这个学期里,我一直坚持问物理题,在升初三后,我一定比前两年更加努力。在过去的俩年里,我十分懒惰,不愿意背东西,但明年我会勤奋起来。
在本学期里,我觉得我的历史有所提高,数学也比以前考的高了,我会把语文在往上提高了。而体育方面我相信我不会扣一分。郭某玲自上初中以来,在老师的淳淳教导下,无论是在德智体美劳等方面都有了一定的进步。在德育方面都有了一定的进步,自觉的遵守学校的规章制度,通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理,尊敬师长,团结同学,热爱集体。我会在历史,政治等方面提高自己的分数。提高自己的知识面,宽广了自己思考问题的方式,从好多的方面考虑问题,养成一个良好的习惯。郑某娅这学期,我历史成绩保持不错,坚持做题签字,按时交能写的作业,收钱依然很快,不出错。本学期只在大会上只被点过一次名。本学期,我很少下楼,没有频繁出错,后半学期天天不迟到,按时到位读书,背历史题很快。
但还是没有把心思放学习上,毅力不够强,不能坚持做一件事除写历史题外,卫生值日有时候也马马虎虎,上课不听讲,作业马虎完成。我会好好保持优点,改掉缺点,考入十中,完美毕业。姚某辉个子很高,很胖,比较和谐,就是体育不行,我的体育还需要再次加油,现在学习历史政治的热情很高,所以也有了很大的提高。我要加强学习的力度为以后打基础。假如用这样的学习热情去学别的学科的话,我一定可以进步的。张某鹏个子矮矮的,不太爱运动,很懒,上课走神说话,自己很老实,乐于助人帮助同学,爱开玩笑,爱打闹,没有耐心,记忆力也不太好,老忘事,上课也听不懂,不知道应该怎么办。也许是因为太懒,所以什么都不会。李某峰我的优点是不打架,不骂人,不欺负人,上课不说话不吃东西。我的缺点是不写作业,上课睡觉。
我打算下学期起好好学习,天天向上,能学一点学一点,每天不迟到,天天侯校看书,争取每科都考及格。不会的题问老师,每天背历史政治,俺要去完成作业,交作业。主动买卷做卷。利用星期六日时间多背历史政治。姜某龙我性格比较开朗,干活也比较积极,但是对学习的态度不好,学习不太积极,我喜欢运动,打篮球,踢足球我都喜欢。我周六周日早上都跑步,争取体育分数能拿高分。转眼间,我升初三了,也要该有一个初三的态度.我最大的缺点就是懒,不过,我会努力改进,让自己能在初三从容自在,争取考上理想高中。董某欣优点有办事效率快,记忆力好,背课文背的快,每天坚持写日记,坚持写错题本,自己的东西都会保管好。缺点有不坚持写五三,作业有时不完成,爱玩电脑,爱偷懒,比较爱花钱老让父母老师生气,总忘拿书本,爱攀比,控制不住自己。虽然我的缺点很多,但是我会尽量努力改掉我的缺点,我不让家长老师因为我而生气,控制自己,努力让自己管自己,加油。杨某慧我的缺点有时做事速度慢,上课回答问题不积极,有些懒惰,上课有时也会走思等,优点做事认真,按时完成老师交代的事情,待人真诚(虽然也会和同学开玩笑,挖苦,但在严肃的时候我不说谎)还有孝敬长辈。因为我对我的长辈都很尊敬,过节会送上祝福语见面打招呼。武某飞这学期背东西变快了,成绩也相对提高了一些。每天能认真查看值日情况,每天下课认真背历史,认真做五三,不会的题问同学,完成每项作业上课不捣乱,坚持做好每件事情,做好自己的工作,爱护班级公物,不随地扔垃圾。张某宁我发现自从我升入初三之后就没那么多懒了,就感觉最近的我焕然一新。但是我的缺点依然还有好多比如说上课听讲不认真,很容易走神,做事不勤快我的缺点多就证明我势力的空间就更大了,加油吧!张某凡乐于助人,关心同学与同学相处融洽。为班级服务。为人诚恳,乐观开朗。有强烈的责任心和团队合作精神,爱交友,人际关系好。能够积极参加活动,参与并组织班里的各种工作活动。
时间匆匆,如流水一般逝去,我也已经升入初三年级了应继续做题但应用心去做,不能认为那是老师给的任务,因为是给做题提分而不是为老师做题而做题提分。虽老师们会帮助我,但归根结底还是自己努力才行,只靠别人是不行的。不仅仅要认真听课认真完成作业也不能懈怠。我会在接下来的时间内用心学习。张某龙时光飞逝,转眼间,这学期就快过去了,在这个学期里,我考试成绩有进有退,这跟自身努力的程度有关,在这学期里我认识到了自身的缺点,那就是懒,态度不够好,上课偶而走神这是我这学期成绩不够稳点的几个原因,马上就升初三了,我会克服自身的缺点,在初三的这一年里努力学习实现自己梦想。祈某雨在这个学期中,我的每次考试都会进步几名,学习也跟以前一样,我会努力。升入初三后,比前俩年更加努力学习。在过去的俩年里,我会有些懒惰,不愿意背东西,但在明年我会勤奋的。在本学期,我觉得我的历史有所提高,数学也比之前考的分数提高,我会把历史和数学更努力学习,不给别的科拉分,而在体育方面,我也会为中考打好基础。张某静我认为我自己有许多不足如:下课不认真把作业写好,粗心大意把题写错,记性不好,老记不住,不背英语单词,我认为也有好的地方如:下课多写作业,拿给老师看,最起码现在的我比以前的我上课认真听讲,整理书架认真努力做好每一件事,挑战我的对手,超越自我,达到成功。张某忠其实我很聪明,但是我前几年没有认真听讲,我没有跟上,后来就听不懂了,相信我今后努力,就一定会成功,我因该努力的去创业和奋斗,加油!我的优点有很多,因该坚持下去,争取让缺点灭亡,也许,因为我的懒惰也是我致命的错误。所以,我决定在下学期做题,也许这样可以会做,会懂,我有许多不足,请大家多多指教张某雨转眼间,我自己已经迈进了更高的阶梯,做什么事情都应该更好了,在这个学期,唯一的坚持就是我找老师签字,唯一美中不足的就是没有用心,虽然能按时交作业但是正确率不高,虽然在听讲,偶而思绪已经不清晰了,每天都能按时到校,但班里的许多都在进步为什么自己就不进呢?在下个学期自己会把优点带入新的起点把缺点改正,让自己更上一辰楼。郭某燕我觉得这学期有所提高,成绩提高了一些,历史背的还可以,我希望我以后能把学习的科目都学好,尽量不让其他科目拉分,积极承担班级任务,努力做好老师要求做的事,取得一个让自己
满意的成绩,把缺点改正,把优点继续。李某旺我性格开朗,在学校期间能自己遵守学校和班级纪律,热爱运动,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的一份力量。爱好广泛,阅读各种书籍,看电影,锻炼身体。在学习方面。虽然目前没有没有取得较大的成功但成绩比较稳点,且对学习抱有积极的心态。郭某龙上一次考试中,一下进步了37名,这让我觉得进步也不是很难,让我变得有自行信了。在之前我的懒惰让我差了下来。要升初三了,我也知道孰轻孰重,所以我在努力。在体育中我感觉有些缺陷,但我还是有优势的,所以我要在学习上更努力争取用我的努力,在中考考一个好的分数。
篇12:小学生学期末自我评价
在这一学期里我有很多优点,也有很多缺点。我的缺点是上课梦游,同学说我一句坏话,我就会发火,直到打了他为止;还有考试有时都会粗心大意。可我也有优点,比如:有时候字写得很好,画画也非常好,还有东西快用光的时候,我就会很节约。
这学期我有些不足,比如:上课不积极发言、做作业太粗心、太懒惰,总是做一个玩一下,这些缺点我会在下个学期改正。但我上课认真听讲,作业字体书写端正,我会在下个学期保持下去,并且做得更好。这个学期,我说好也不好,说坏也不坏,就这么糊糊涂涂地过去了,下学期我一定会做得更加出色。
篇13:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价
一年的预科生活一斤接近尾声了,感觉是时候总结一下预科一年以来学习生活的总体感受,从中继续延续好的方面而要改进不足的地方,使自己回顾已经走过的路时也能看清未来要走的路和自己一直追寻的方向。
刚上预科的时候,新的的学校,新的学期,新的环境下什么都要重新开始,而且还是一个人,各方面都会困难的,总有些事情会让你很担心,但是所有都过去了,无论过去是失败或是成功,忘记以前的成功和失败,我们都需要不断总结经验和教训,人的一生只有拥有了丰富的经验,并能很好的应用,那才算是成功。
(一)我的性格
和平型:内向、旁观者、悲观
特点:性格低调、易相处、很轻松、平和、无异议、耐心、适应力强、无攻击性、很好的聆听者、具有外交手段(说话绕弯、不直接)、人际关系好(和事老)所以朋友很多、不爱生气。
缺点:不容易兴奋、拒绝改变、喜欢一成不变、目标感不强、看似懒惰、不愿承担责任、回避压力、沉默、马虎。
切入点:和这类型的人交往、一定要鼓励他、促进他
注意点:这类型过分时会毫无主见、做事漫不经心
自我规划:
1。让自己快乐起来、给自己尝试新鲜的事物和思想
2。明确生活的责任、不要得过且过
3。有意识接受督促(找个力量型或完美型)
4. 多表达和沟通
(二)我的气质
我的气质属于稳重型,也就是粘液质的气质。
优点:心情平稳、变化缓慢;心平气和、喜沉思;稳重、踏实;善于克制自己,沉着冷静是善于忍耐。
缺点:对事冷淡、固执、疲沓、拖拉、迟钝、缺乏生气等不良品质及由此导致的消极后果。
改善:设置情景磨练应变能力;结交多血质气质类型的朋友,以便气质互补;对疑难问题应反复惊醒思考,不厌其烦,要加快节奏和速度,一适应思维和反应的速度,切忌懒散;利用稳定性,设置成功的机会,增强自信心。
多参加运用发散性思维,提高应变能力的活动。
有时候我给人的感觉就太安静,甚至有点呆呆的。也有些不熟悉我的人会认为我不好相处,
(三)我的心理过程
心理过程的分析要从知、情、意、行四方面分析。
知:人在认识客观世界的活动中所表现的各种心理现象。
情:人认识客观事物时产生的各种心理体验过程。
意:人们为实现奋斗目标,努力克服困难,完成任务的过程。
行:在意志过程中产生的行为就是意志行为。
预科,虽然不是大学,但,却是却是进入大学的一扇门。
去年我进入了预科,开始1年的预科校园生活。生活对每一个人来说,好像都是不容易的,但细细想来,其实它就像是一张白纸,关键是我们给它涂上什么样的颜色。在面对生活点点滴滴的时候,有些人会选择逃避,有些人会敢于承担,敢于承载起生活中的责任。生活只是给我们指引,但路是我们走的,生活上的困难并不能阻碍一个人的成长,曾经很多人跟我说,预科很自由,没人逼你干任何事,因此从进入预科,我开始是不知道应该有自己的奋斗目标的,没有意识到作为预科生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养,尤其要注重自律能力,自学能力,自立能力的培养。在预科,同一片蓝天下来自不同地方的学生汇聚一堂,不同的家境,不同的习俗,有兴奋,有摩擦···后来我就意识到直接错了,不是现在在读预科就是一个保证,不会影响升学,慢慢地就找到了我所奋斗的目标,不管做什么都就不再迷茫了···
“不逃课的大学生不是现代正真的大学生”的风气正流行,而这句话也被多数人用于预科,但无规矩不成方圆,不管怎样,学生在校都应“志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;诚实守信,严于律己;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生命”。就算不要求太多、太高,但起码的不迟到、不旷课、不早退也要很好地做到吧。说实话,对于那些无故逃课的行为我觉得很不好,一是对自己不负责任的表现,二是辜负父母亲辛辛苦苦的心血,三是对老师的不尊重,
因此,我觉得,预科生应该提高自身素质,做一个合格的预科生!
预科生活,不知不觉就快1年了,在这1年中,我清清楚楚的知道自己的变化,我就一直在挑战自己勇气,我努力让自己不去怕生,努力让自己学会
面对各种事情,我尽我所能。另外,我还学会了我的时间管理,因此,可以说,我的预科生活是多姿多彩的。
光阴似剑,日月如梭,一转眼,我们在校的时间就只剩下一个学期了,我知道,我要更加珍惜在校的时间!
篇14:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价
转眼间,大一的学习生活结束了,从X年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策, 遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交入党申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,荣获学校等奖学金。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。
篇15:学期结束的我自我评价范文
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.
直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,
学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,
古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.但我会在以后的日子里好好学习天天向上。
篇16:学期结束的我自我评价范文
理解能力较好,上课听一遍基本都能理解,但也因为这样课下总是不用功,除了作业以外很少有做题,如果课下能更用功的话,成绩可能还是还有提高的可能。字体写的不好,虽然有时也计划着练字,可是没有落空到行动中,其实也不用刻意去练字,只要每次写作业的时候认真写就行了。上课回答问题时没有勇气,没有自信。明明这个题自己会做,可就是无法站起来回答,心里总是想着想那,有时这个题自己最对了,但在来时一个反问之后,又埋头重新坐了起来,也许在老师眼中这中同学是最可恨的把。也许在老师眼中,我只是一个学习好点的还学生罢了,但我会告诉你们,不远的将来,我一定会成为一个名副其实的好学生的。
篇17:学期结束的我自我评价范文
大学生活马上就要结束了,在这段难忘的人生历程里,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。此外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。
篇18:学期结束的我自我评价范文
我已经进入高中快半年了,在这段时间里我学到了很多,懂得了很多。以前在初中我也算是成绩优异的学生,可进入人才济济,高手如云的高中后,我的成绩可以说是一落千丈。我也曾想过要把成绩提上去,可那都是一时的激动,过不了多久这种想法便会被我忘得一干二净,由此可以看出我是一个不吃苦耐劳的人,但我也是一个很乐观的人。我不会因此自己的学习成绩差而整天愁眉苦脸,与其给自己压力,不如把压力转化为学习的动力,我始终坚信这样两句话“一时的成功不代表一世的成功,一时的失败不代表一世的失败”。阳光总在风雨后,请相信有彩虹。与其用泪水悔恨过去,不如用汗水去拼搏今天,在今后的高中时光,我会努力学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点,使自己成为一个无悔的人。
篇19:大学第三学期综合素质评价自我评价
在大一的这一年里,在各级领导、老师、学长学姐及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并且加入了院团委创新实践部,积极组织开展寒暑假的社会实践活动,引导更多的同学向着党组织靠拢。生活中团结同学,积极维护学院及班级的荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。
学习方面:学习用心,态度积极。打好了为以后继续学习专业知识的良好基础。但在今后的学习中仍有许多地方需要改进。我通过一年的大学学习,对于专业方向、难易程度都有了不同程度的了解。在今后的学习中,我对学习任务有了更高要求,争取使自己能在以后的生活中走的更远。
体育方面:积极参与学校及学院组织的运动会,对数种体育项目有着浓厚兴趣。经过体育锻炼使我的身体素质和体育心理素质都有了很大提高。
劳动方面:主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅锻炼了自己的毅力,还使自己深刻感受到帮助父母的快乐。
我已经树立了终生学习的理念,相信在以后的生活中我会一直不断努力,使自己各方面的素质不断提高。
篇20:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价
大一是新鲜的,让你充满了好奇心,不可否定,这是一个新的开始,但是在这一个起点上,一年或几年后的你会是什么样子都是取决于你,加油吧骚年。下面是由出国留学整理的大一学年自我鉴定1500字,欢迎阅读。更多相关自我鉴定,请关注本栏目。
在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在-XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。
虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。