篇1:中文系毕业论文开题报告范文_开题报告_网
指导教师
论文题目
当前社会用字不规范现象例析
与论文选题相关研究的历史与现状:
新中国成立以来, 我国语言文字工作在全社会的共同努力下取得了显著成绩。但毋庸讳言,当前社会用字方面仍存在一些不规范现象。这不仅给人们的学习、工作和交往带来诸多不便, 而且也损害了汉字的正常使用和健康发展。社会用字是指书写、印刷、刻制、浇铸等具有公共性、示意性的汉字, 主要包括计算机用字、出版印刷用字、影视屏幕用字和城镇街头用字。规范社会用字作为语言文字工作的一个重要方面, 既是语言文字规范化的问题, 也是城市文化建设的重要课题。
随着改革开放以来广告业在我国的迅速发展,广告在我国经济建设和社会生活中的作用和地位越来越重要,在促进营销、树立品牌、引导消费、扩大出口等方面都起到了积极的推动作用。因此也成为社会公众较为关注的事物。中国的广告在语言文字运用方面不断更新,是语言创新比较活跃的领域,出现了很多脍炙人口的广告语,有些甚至成为同时期的流行语,对丰富我国语言文字起到了一定的积极作用。但随着广告业的发展,商家店铺为了博彩出新,在语言文字的使用上出现了一些问题,例如语法错误、用字错误、表意不清等问题。违反了国家通用语言文字法以及其他相关规章,同时也对社会造成一些消极的影响。
目前社会用字中的不规范现象:
某些地方还存在大量繁体字。尽管各市情况不同,但就整体而言,繁体字的比例仍较高。这包括牌匾、告示和广告用字,商品的名称、说明文字和临时性的宣传用字。它们分布于街头、商场、火车、轮船等各种外显用字领域。
许多已废止的 二简字 仍在用。《第二次汉字简化方案(草案) 》虽于1986 年6 月废止,但有些字仍在一定范围内用, 有的已出现在正式牌匾中,如雪、建、停、器、餐等字的 二简字 。
出现了一些生造简化字。目前社会上还出现了一些生造简化字。两、插、零、裤、管、楼、锅、场、源、现、营、出、磁等字,都有相应的生造字出现。。这在一定程度上反映了某些人既想用繁体字但又不愿忍受繁体字繁琐的笔画的矛盾心态。
错别字在一定范围内存在。目前社会用字中还有一些错别字,如:电览(缆) 、紫沙(砂) 壶、隹(佳) 肴、电揽(缆) 厂、装璜(潢) 、萍(苹) 果店、油柒(漆) 、密(蜜) 饯、家俱(具) 等。有些别字到了是非难辨的地步。
外文使用不规范。《广告语言文字管理暂行规定》: 广告不得单独使用外国语言文字。广告中如因特殊需要配合使用外国语言文字时, 应当采用以普通话和规范汉字为主、外国语言文字为辅的形式, 不得在同一广告语句中夹杂使用外国语言文字。 但是调查发现, 有的商家并没有做到这一点。
国家语言文字政策法规汇编【m】,北京,语文出版社,1996年。
齐沪扬、王敏敏,《商业广告中繁体字使用情况的调查》【期刊论文】1999年3月。
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王祥之著《图解汉字起源》,北京大学出版社,XX年第1版
《咬文嚼字》杂志
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中国知网上的相关论文:
(1)张 黎1 副教授 张 晔,广告语言文字不规范现象调查 【j】北京语言大学汉语学院北京100083 2、吉林艺术学院高职学院 长春 130021
(3)邵敬敏,广告语研究的现状与我们的对策【j】
(4)赵炎,论我国现代广告语特性及用词不当 【j】
(5)赵 娟 李媛莉,牌匾广告错别字现象剖析 【j】
(6)陈林一,浅谈当前广告语言中存在的问题 【j】东北师范大学吉林、长春130024
(7)周丽萍,促进语言文字规范化 提高城市文化品位 【j】浙江嘉兴学院314001
(8)陈汝东,当前城市社会用字中的不规范现象及其成因和对策【j】北京大学中文系北京100871
(9)宋庆永 逯恒良,当前社会用字不规范现象的调查与分析 【j】黑龙江东亚学团职业高中、高级技工学校,黑龙江齐齐哈尔161005;齐齐哈尔职业学院, 黑龙江齐齐哈尔161005
(10)王磊,关于净化和规范社会用字的思考 从牌匾、橱窗用字谈起【j】牡丹江师范学院中文系,黑龙江牡丹江157012
(11)周丽萍,嘉兴市社会用字抽样调查分析【j】嘉兴学院, 浙江?? 嘉兴314001
(12)张富翠,浅析当前社会用字取向 繁化 的原因 【j】西昌学院中文系, 四川西昌615013
(13)何林英, 浅析社会用字不规范现象及对策 【j】兰州大学研究生院文学院
(14)萧世民,邱斌,陈小建,社会规范用字存在的问题及解决对策【j】井冈山师范学院中文系、井冈山师范学院科研处,江西吉安343009
(15)李祥鹤,社会用字混乱原因辨 【j】
(18)季素彩,社会用字之怪现象【j】
(19)李现乐,社会用字中的外文使用状况调查
(20)王铁昆,实现沫字规范化基础教育责任大
兼谈语文教师如何在汉字规范化中发挥积极作用【j】
(21)王大刚,试论构建和谐社会用字环境的策略【j】
(23)迟成林,谈社会用字的规范问题【j】大连教育学院语委办,辽宁大连116021
(24)罗进军,我省城市中不规范店名的考察【j】湖南师范大学,湖南长沙410081
(25)蒋重母 邓海霞,武汉街道招牌用字不规范现象管窥 【j】武汉大学中文系, 湖北武汉430072
(26)艾力阿比提文王振本译,消除社会用字混乱,需要全社会的重视【j】自治区语委会
(28)林焘,也谈消灭用字不规范的现象【j】
(30)陈郁玲,街头用字规范化探究【j】西北师范大学文学院 兰州73000
论文的基本观点:
规范使用国家法定的语言文字是一个城市精神文明建设的重要内容之一,店面招牌和广告牌的不规范用字既影响正常交流,也影响了市容市貌,本文以宿迁市区店面招牌、广告牌用字为着眼点,对一些常见的错别字进行分析,并注意对易混易错字进行辨析,并进一步找出其深层易错原因。
本文首先着重介绍公共场所不规范用字现象,主要有以下几点:
滥用繁体字,如宾馆 賓馆、理發店、皇後大酒店
乱用简化字,如宫保鸡丁 宫爆鸡丁、鸡蛋 鸡旦、候车点 侯车点
误用异体字,如装璜 装潢、打蜡 打腊、充气 冲气
改换谐音字,如一往情深 、咳不容缓
其次本文探讨这些不规范用字形象出现的原因
使用者思想上重视程度不够,没有意识到规范用字的重要性。
使用者自身素质问题,受教育程度低。
使用者为了吸引消费者,达到推销的目的,在广告牌上 标新立异 。
有关部门监管不到位,纵容了不规范用字行为。
最后本文针对这些现象提出了相应的解决措施:
强化使用者的用字规范意识。
加强学校语文教学力度,夯实基础,提高全民素质。
制定社会用字管理法规、条例。
有关部门加大监管力度。
指导老师意见:
指导老师签名:
年 月 日
篇2:2025英语教学论文开题报告范文_开题报告_网
一、开题背景
英语是21世纪人才必备技能之一,其重要性不言而喻,为全面推进素质教育,适应国民综合素质提高的需要,教育部规定从XX年秋季起,全面推进小学开设英语课程。新一轮的课程改革,随之在我县也全面推开。新的课程标准的实施,将为我县教育教学带来了新的生机和活力。现在,我们县小学已全部开设英语课,但是由于教师专业素质不高,语言环境的缺乏,语言习惯的差异,教学手段单一,教学观念更新慢,特别是农村小学英语师资短缺,致使小学英语课堂教学效果不尽如人意,小学生学习英语兴趣不浓,于是一部分学生觉得学习英语太难,也没多大意思,除了应付升学考试。所以教学效率低下,教学质量不高,学生进入中学后,由于学不会,基础差,从而产生了厌学情绪。
作为农村英语教师,如何在提高自身专业素质的同时,结合农村中小学英语教学的实际,因地制宜地开发农村中小学的各种课内外资源,为农村中小学英语学习创设良好的英语学习环境,成了我们选择这一课题的主要原因。
我们乡已在中小学英语教学中加强了课堂教学艺术的渗透,在就如何做好课堂教学艺术方面做了大量的努力,而且初见成效。我们乡还结合新课程改革,在英语课堂教学中提倡教学艺术,取得了可喜的成绩。为了深化研究,扩大成果,结合新课改,我们把农村中小学英语课堂教学艺术作为实验课题,所以主该实验研究是十分必要的、可行的。
二、研究的目的及其意义
研究农村中小学英语课堂教学艺术,目的是让农村中小学英语课堂焕发出其艺术魅力。从教学环节以及课末结尾艺术的研究,推进课堂教学模式的改革,使教师在掌握课堂教学基本程序与方法的基础上,达到教学各个环节艺术化,教学效果最优化,学生兴趣最大化。
本课题的研究有利于落实课改,提高学生的应用能力和学习英语的兴趣,让学生自主学习英语。
教师的每一节课都是自己创作的艺术作品,都需要教师付出创造性的劳动,课堂蕴含着巨大的生命力,只有根据学生的认知规律和心理特征有效地组织教学活动,教学的各个环节层层递进,环环相扣,合情合理,才能提高课堂教学效率。
英语课堂教学与语文课堂教学一样,目的是培养学生的听、说、读、写能力,而最佳的课堂教学是实现听、说、读、写的最佳途径。如果在教学中具有一定的课堂教学艺术,这样就可以引起学生多种感官、神经系统和大脑的积极活动,特别是视觉和听觉,才会更好的被他们所接受,充分发挥语言的交际作用,使获得的感性知识继而有理论性的飞跃。有利于英语课教师课堂教学艺术的提高,有利于更好的课堂氛围的形成,有利于课改中的“师生互动、生生交流”的融洽气氛的形成,有利于课堂效果的大幅度提高。
同时,以 课题研究为突破口,推进学校全面实施素质教育,从而培养起一支教育思想端正,科研素养良好,业务素质精良的教师队伍。
三、研究内容
教学是一门科学,更是一门艺术。在农村中小学英语课堂教学活动中,从教学环节的角度注重中小学英语教学艺术,注重课前导入艺术,课中问答艺术、教学手段艺术以及课未结尾艺术,从而创造出生动和谐,多彩的教学情景,使中小学校英语教学成为一门结合性很强的育人艺术。
本课题预计突破的难点:
新课改形式下如何提高农村中小学英语课堂教学导入的艺术。
四、本课题研究的方法,途径。
1、调查问卷:采用调查问卷和英语教师谈话,听课,评课等方式,
2、实践研究法:在实际的教学过程中了解,观察学生群体和个体的行为变化。
3、案例分析法:
每一环节实施后,进行阶段性的分析,此环节里重案例的积累,及时总结经验教训。
4、文献法:
对近几年来发表的关于优化中小学英语课堂教学艺术的课堂教学模式,培养英语交际能力的文献资料,特别是介绍课堂模式研究成功经验的文章进行系统归类,并作比较性研究,在此基础上,筛选出有效经验由本课题借鉴。根据研究思路,探究更多完善的方法。
5、比较观察法
比较传统教学观念-----充满课堂教学艺术色彩的现代教育观念,对在课堂教学中如何帮助引导学生去解决问题,取得好的教学效果,提高教学效率,加以记录和分析,得出结论。
五、预期研究效果
通过本课题研究和实施,能使学生在英语学习方面有所进步,在课堂上学生能够积极主动的参与课堂教学,能使大多数学生能利用所学内容进行交谈,努力使农村中小学英语课堂不再枯燥乏味,让学生在愉悦中去学,由以前的“要我学”变为“我要学”,使课堂效果最大化。
篇3:关于建筑工程系毕业论文开题报告范例_开题报告_网
建筑工程系毕业论文开题报告范例如下文
我国推行建设监理制度十几年来,取得了显著成效,对控制工程质量、投资、进度发挥了重要的作用,赢得了社会的广泛认同,促进了我国工程建设管理水平的提高。三峡工程、青藏铁路、西电东输、西气东送、南水北调等~大批国家重点项目和大中型项目充分证明了工程监理的作用日益明显[i]。但是,也应清醒地看到,随着世界经济一体化与加入wt0,市场经济的不断成熟和发展, 项目管理方式的不断演进, 建设项目的目益庞大和复杂,无一不给尚处于发展时期的我国工程监理事业带来严峻挑战。监理企业的发展走向是业界普遍关心的问题。
建设部发布的《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》(以下简称《指导意见》),鼓励有条件的工程监理企业向工程项目管理方向发展,进一步拓展业务范围,为工程建设提供更加全面的技术和咨询服务。工程项目管理不仅仅是工程监理业务的拓展, 同时也是其他工程建设管理单位相关业务的延伸。与工程监理相比, 工程项目管理的服务对象、服务内容、服务阶段更为广泛, 对工程项目管理企业的竞争实力、业务能力、管理水平等要求更高,并非所有的工程监理企业都适合向工程项目管理方向发展。可是,部分监理企业却片面认为,只有向工程项目管理方向发展才是企业的努力方向, 才能发展壮大, 否则就没有出路。更有一些建立在县镇一级的丙级监理企业, 还没有搞清楚什么是工程项目管理,就急忙更名为“某某工程项目管理公司”,这种一哄而上、盲目追风的做法不能不引起业界的担忧。
建设部颁布的《指导意见》、《建设工程项目管理试行办法》等文件,把建设工程项目管理定义为“受工程项目业主方委托,对工程建设全过程或分阶段进行专业化管理和服务活动”。笔者认为, 这种将工程项目管理服务对象单一化、管理主体专属化的提法,模糊了工程项目管理与工程监理的界限, 易引起误解,导致工程监理边缘化, 值得商榷。
从工程项目管理理论与国际工程实际来看,工程项目管理是一个广义的概念, 国外工程咨询机构的服务对象很广泛, 而不限于只为业主或建设方提供服务。工程监理与工程项目管理关系如何?工程监理企业如何考虑向项目管理方向发展?这是推动我国工程监理事业健康发展应认真考虑的问题,也是笔者想和业界同仁共同探讨的话题。
1 工程监理与工程项目管理的关系
工程监理的工作内容可概括为“三控(质量、投资、进度)三管(合同、安全、信息)一协调”,而工程项目管理也可为委托人提供类似的服务。工程项目管理与工程监理之问存在着某种包容与被包容关系,在一定意义上也可把工程监理看作工程项目管理的基本业务内容。从我国工程管理相关制度看,工程监理与工程项目管理确有许多共同之处,但它们并不是完全等同的概念,不能混淆其根本界限,更不能把它们混为一谈,认为工程项目管理就是工程监理。
首先, 工程监理与工程项目管理的法律地位不同。工程监理与工程项目管理虽然都为控制项目目标而进行相关的管理活动, 但其法律地位不同。工程监理作为我国建设领域实行的基本制度之一, 不但在《建筑法》中有明确规定,而且一些特定的建设项目如国家重点建设项目、大中型公用事业项目、成片开发的住宅小区等必须实行监理,这是国家强制推行的法定管理制度。而工程项目管理则不同, 它是国家倡导实施的一种工程项目管理方法而不是法定管理制度, 建设工程项目是否委托他人进行项目管理以及如何实施项日管理是项目业主或建设单位自主的市场行为,法律法规对此没有限制。
其次, 工程监理与工程项目管理的实施主体不同。我国工程监理制度规定, 工程监理只能由具有工程监理资质的监理或咨询企业实施, 没有工程监理资质的单位对工程项日所实施的管理不属于工程。工程监理是监理单位受项目业主或建设方委托,为其提供约定的管理服务其本质属于建设项目管理范畴。工程项目管理按其管理主体, 分为建设项目管理、设计项h管理、施工项日管理、供应项日管理等 。在工程实施过程中, 工程建设、设计、施工、供应等有天各方都要围绕特定日标开展相关管理活动。可见,工程项目管理是任何与工程建设有关的实施单位都应当且必须进行的管理活动, 而不是只有建设单位才需要实施工程项日管理,工程项日管理更不是工程监理或工程咨询单位的专有业务领域。
以上即是建筑工程系毕业论文开题报告范例
篇4:毕业论文开题报告精品_开题报告_网
1 选题及意义
题目:中小型企业中信息系统的作用
意义:在高速发展的社会主义现代化建设进程中,大多数中小型企业面临着被大型企业吞并的危险,他们要想改变这种悲惨的命运,只有吸取现代最先进的信息管理技术,不断地完善企业信息管理模式,但是由于企业规模偏小,他们又不能完全照搬那些世界顶级大规模企业的信息管理模式,所以他们就必然,也必须研究并开发出适合他们自己的1套信息管理工具
2 研究方法
收集1些现代中小型企业目前所使用的信息管理系统进行数据实验,了解他们的操作方法和基本性能
对同1功能的不同型号信息管理系统进行实验,比较出他们的好坏,并得出改善报告,反还原公司
调查现代中小型企业对于现阶段信息管理系统的功能需求
3 研究过程
首先,大概认识1下目前1些中小型企业所使用的信息管理系统。然后,调查企业中信息管理人员对他们认为的信息管理系统的要求,并做出调查报告。最后,将调查报告反馈给信息系统设计人员,并参与他们的后期再开发工作。
4 相关资料资料来源
1。中国期刊网
2。 ebsco(asp/bsp)
3。 search。globalspec。com (the engineering search engine)
4。维普中文期刊网
5。其他有关信息管理及信息系统开发及其应用的书籍
5 论文提纲
第1章 绪论
第2章 现代中小型企业所面临的危机
第3章 现代化信息管理系统的出现
第4章 信息管理系统在企业运营过程中所起到的作用
第5章 总结
6 参考文献
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[18] 龙红能,成尔京。殷国富,罗阳,并行设计子任务调度的算法原理与实现方法
篇5:广场主体结构工程承包合同书
甲方:________________
乙方:________________
甲乙双方按照《中华人民共和国民法典》和《建筑工程承包合同条例》规定的原则,结合工程的实际情况。
达成如下协议。
第一条 工程概况
1、工程名称:________________
2、工程地址:________________
3、承包范围:________________层电梯间墙面干挂、电梯门套、地面大理石铺贴、楼梯踏步大理石铺贴、卫生间洗漱台面、淋浴房地面、门槛石、窗台。
第二条 承包方式:包材料、包铺料、包安装、包质量、包安全、包进度第三条质量等级:以甲方和业主审定的优良样品为准;如果批量材料到场与样品不符所造成的损失将由乙方全部承担。
第四条 施工图纸:按照建设方提供的为准。
如有变动甲方及时通知乙方。
甲方提供提供技术交底、施工图纸一份。
第五条 甲方驻地代表:________________乙方驻地代表:________________
第六条 基础工作:甲方提供安全场地,提供临时水、电使用(费用自理)。
乙方提供大理石样品,供甲方选样。
提供样品清单以及大理石加工费、安装人工费清单。
第七条 工程进度计划根据建设方和甲方总进度要求,乙方提供施工计划表。
第八条 工程监督建设方、发包方、施工方三方共同监督。
上一道工序验收合格;再进行下一道工序施工。
第九条 工程款、支付方式工程款结算依据:
1、工程量计算以实际完成面为准。
2、以乙方上报的大理石价格清单由甲方核定的价格为准。
3、工程暂估价大写________________小写________________元;4、支付方式按甲方与业主签订的合同付款方式同步付款,预留________________%作为质保金。
第十条 工程验收按照国家建筑装修行业标准实行验收;达不到验收标准造成返工的损失全部由乙方承担;工期延误造成甲方损失的将以每天________________元作为赔偿金。
第十一条 决算本合同及合同以外增加部分同时计入决算。
保修自竣工验收起乙方承担施工范围内工程二年维修义务,费用自行承担。
发生争议双方协商解决。
双方不能达成一致,可以提请劳动部门仲裁。
还不能达成一致可以到法院提起上诉。
第十二条 违约责任甲方如果不能按时按合同履行合约赔偿乙方合同总价________________%的违约金。
乙方如果不能按时按合同履行合约赔偿甲方合同总价________________%的违约金。
第十三条 本合同一式___________份当事人各执___________份。
本合同自___________年___________月___________日之日起生效。
本合同未尽事宜,双方可以协商订立补充协议。
补充协议与本合同有同等的效力。
发包方_________________承包方_________________
单位名称_________________(章)单位名称_________________(章)
单位地址:_________________单位地址:_________________
法人代表:_________________法人代表:_________________
电话:_________________电话:_________________
日期:_________________日期:_________________
篇6:博士研究生学位论文开题报告的有关规定_开题报告_网
一、学位论文开题报告的目的
学位论文开题报告是博士生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容而举行的报告会,旨在监督和保证博士生学位论文质量。
二、学位论文开题报告的内容
学位论文开题报告的内容包括审核和确定博士生的学位论文选题依据和研究方案。选题依据包括:选题的理论意义及实践意义、国内外研究现状的分析。研究方案包括:研究内容、研究目标、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法、有何特色与创新之处以及已积累的与选题有关的参考文献等内容。
三、学位论文开题报告的时间
博士生学科综合考试合格后可进入学位论文开题报告阶段。为保证学位论文写作及答辩质量,进行学位论文开题报告的学期与进行学位论文答辩的学期之间应至少间隔一个完整的学期。学位论文开题报告一般在本年级第四学期进行,第六学期进行学位论文答辩。不能按期履行开题报告的博士生,其开题报告和学位论文答辩的时间按上述间隔要求顺延。
四、专家委员会的组成
学位论文开题报告专家委员会的组成由本学科和相关学科的三至五名教授、有博士学位的副教授(或相当职称的专家)组成。专家委员会主席由教授或相当职称的专家担任。导师可以参加专家委员会,但不能担任专家委员会的主席。
五、学位论文开题报告的方式和成绩评定
开题报告专家委员会的成员首先考察博士生与论文选题有关的近期研究成果,对选题依据和研究方案以及国内外研究现状进行审查和提出修改和补充意见。博士研究生根据专家委员会小组的评议意见,在对选题方案进行修正、补充和改进后,填写《中国传媒大学攻读博士学位研究生学位论文开题报告书》按规定程序审批备案和存档,并正式进入论文写作阶段。
学位论文开题报告论证结果按合格和不合格评定。不合格者不得进入学位论文写作阶段。
学位论文开题报告后,因特殊情况需变动论文题目和基本内容时,需本人书面说明、导师批准后重新组织学位论文开题报告并填写《中国传媒大学攻读博士学位研究生选题报告》。
六、开题报告书材料的备案和管理
学位论文开题报告进行后,经开题报告论证专家委员会主席和专家委员会委员签字,经学院主管领导审批后,由学院研究生秘书将《中国传媒大学攻读博士学位研究生选题报告审核表》和《中国传媒大学攻读博士学位研究生选题报告》存档,申请学位时交到研究生院备案。
篇7:钢结构工程施工合同书
编号:
业主方:
甲方(发包方):
乙方(承包方):
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律法规,遵循平等、自愿、诚实的原则,甲乙双方就本钢结构工程施工事项协商一致,并订立如下合同条款:
工程施工概况:
1、工程名称:
2、建筑面积: ,钢结构施工面积:
3、工程地点:
4、承包范围及内容:
5、承包方式: 预计工期:
6、工程造价: (附报价单)
双方工作职责
甲方
1、向乙方提供经确认的施工图及施工文件,并向乙方进行技术交底,及时协助乙方搞好施工资料。
2、向乙方提供正常的施工条件,提供施工所需的水电,确保施工道路畅通、施工场地平整结实,协调乙方与其他交叉施工单位的关系,确保施工不停顿。
3、确保工程款按合同约定付款,以免影响开工日期和施工进度。
3、对工程质量、安全、进度进行监督检查,及时办理验收、变更及各种签证手续。
4、指派 为甲方驻工地代表,负责合同履行。
5、本工程监理工程师为 。
乙方
1、参加甲方组织的施工图会审及现场交底,拟定施工方案和进度计划,交
甲方审定。收集做好工程施工资料,按时送交甲方。
2、严格执行施工规范、安全操作规程等有关规定,严格按照图纸或施工做
法说明进行施工。
3、指派 为乙方驻工地代表,负责合同履行,负责按要求组织施工并保质、保量、安全、按期完成施工任务,解决由乙方负责的各项事宜。
工期约定
具体进场日期按甲方通知;乙方应按时进场施工,按时竣工验收。
因乙方责任,不能按期开工或中途无故停工,影响工期不顺延。
如遇下列情况工期应顺延:(1)人力不可抗拒的因素导致停工(包括长
时间雨雪天);(2)重大设计变更;(3)因其他施工单位影响;(4)未能按合同规定拨付工程款而影响材料采购;(5)其他非乙方原因而影响工期的因素。
质量安全及验收
1、本工程施工质量以现行的施工及验收规范、检验评定标准为验收标准,工程施工质量要求为 ,如部分材料甲供,甲方应保质量并提供材料质保单。
2、施工中由于乙方原因出现质量安全事故均由乙方负责。
3、工程施工结束后,乙方应通知甲方验收,甲方接到通知后5天内组织验收,如需另定验收日期,甲方应及时通知乙方,并认可乙方提出的验收日期,如甲方接到通知后28天内仍未组织验收,则表示甲方已确认工程竣工验收合格。工程未经验收,甲方擅自使用,如发生意外事故,由甲方承担。
4、施工质量包修:本工程施工质量即为乙方施工质量包修范围,包修期为施工结束验收日后 个月。
工程价款结算方式及工程款支付
1、本工程总价 ,计价面积 ,单价 。
2、本工程如有变更,如增减工程量,按相应报价执行,如新增施工内容,其
单价按相近预算价协商确定,应及时办理变更结算,并纳入付款计划中。
3、工程款支付:合同签订三天内付 ;钢柱进场即付 ;钢梁进场即付 ;彩钢板进场即付 ;施工结束即付 ;验收合格后5天内付 ;余款 付清。
4、工程应付款,甲方应及时按合同支付工程应付款,如施工中,前期应付款未付,乙方将无法进行后续工程施工,工程施工结束后,如未及时支付应付款,逾期一年的,其应付款,乙方有理由加收银行利息。
其他约定:
附则
本合同未尽事宜,经双方协商可另订补充协议。
合同履行中如一方违约,另一方有权要求违约方赔偿一切经济损失。因一
方原因合同无法履行时,应及时办理合同终止协议,并赔偿另一方损失。
合同履行时如起争议,双方应坦诚友好解决,必要时可依靠法律解决。
本合同一式 份,甲方 份,乙方 份,签字盖章后生效。
甲方(盖章) 乙方(盖章)
单位地址: 单位地址:
法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
电话: 电话:
开户银行: 开户银行:
帐号: 帐号:
年 月 日
篇8:2025论文开题报告
一,本研究的主要依据和目标。
本项目的研究意义及其在现实生活的研究现状
1,本项目的意义
团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。一个良好团队的建设还会在公司决策执行,项目开发,企业形象,资源整合,公司效率和管理行为的执行中起极其有效的作用。广告公司的业务团队的建设又有其特殊性,它不仅具有"协作性"团队所拥有的合作作用,同时,它也十分重视团队个体的个性发挥。建设良好的广告业务团队将有助于广告公司效率的大大提高,具有十分重要的意义。
2,国内外的研究现状以及存在的问题
随着我国广告业的不断发展,广告之间的竞争也是越来越激烈。广义上来说,服务的竞争实质上是一种无形产品的竞争。但最终意义上的竞争是人的竞争,人的竞争是更高层次,更高品位的竞争。福州广告公司经过几年的发展,从经营业务较为单一,部门设置较为简单,管理制度较为简单的企业,发展成为现在的广告业务多元化,部门设置较为齐全,管理制度较为规范化的公司。
目前,根据目前的广告公司的资料表明,大多数都存在以下问题:(一)传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。(二)福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设(三)缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。
主要参考文献:
[1]朱海松。国际4A广告公司基本操作流程[L]广东经济出版社:20xx(4)
[2]杰弗里·兰开斯特,莱斯特·马幸哈姆著,丁梅生冯晓波,应斌译。战略营销计划和评估[M]远东出版社:1998(6):53-67
[3]杭州日报报业集团20xx年报(L)内部刊物,20xx
[4]福州博采广告广告调查报告(L)内部资料,20xx
[5]刘大东。高效团队建设5W1H。中国管理传播网20xx(2)
[6]陆斌,媒体广告经营策略[L],现代广告20xx(106)
[7]朱月昌,公共广告研究[L]国际广告,1994(3)
[8]朱月昌,略论电视广告解说词的创作[L],福建广告论文集,福建科技出版社,1998(7
[9]于晓茹,从福视广告看广告业的发展趋势[L],视听天地,20xx(6):68
[10]广告业呼唤整体策划人才和广告创意人才[EB/OL]。
[11]王军光,网络广告业步入分众传播[EB/OL]。。tom。com
[12]20xx年中国广告业统计分析报告[EB/OL]。
[13]新浪网。丁俊发,中国城乡居民消费需求变化的新趋势[EB/OL]。
[14]新浪网络。郑和平,世纪之交的广告业发展方针和政策[EB/OL]。
[15]丁俊杰,中国广电媒介集团化研究[M]北京:中国物价出版社
(二)本项目的研究内容,研究目标和拟解决的关键问题
1.研究内容
1.1团队建设的相关理论
本项目主要以一个具体的广告公司为例,考察和分析其在寻求发展中,团队建设方面所面临的具体问题,团队建设顾名思义就是要搞好整体,维护整体,带动一个企业的发展前进。团队建设注重团队的核心目标,团队的管理机制,团队的精神。"团队的业绩大于个体业绩的总和"——这是团队建设根本利益之所在。
1.2福州地区广告公司业务团队建设现状
业务团队的建设是广告公司发展的重要管理工作,它是广告公司各个具体工作任务的实施和企业经营目标的实现的关键。福州广告公司的业务正向更加多元化的方向发展,主要有业务项目的多元化,业务服务的多元化以及业务范围的多元化。随着福州广告业的发展壮大,对福州广告公司业务团队建设提出了更高的要求。
1.3福州地区广告公司业务团队建设方面存在问题
导致福州地区的广告公司在业务团队建设上面临了许多问题,也成为了大多广告公司急需解决的问题。解决业务团队建设将直接关系到福州地区广告公司的发展。
4改善广告公司业务团队建设的主要措施
调整经营思路,建设高效业务团队是发展广告业的关键。业务团队的建设,最关键是加强对福州地区广告人才的"开发,吸引和保留"。建立良好的地区的行业发展的大环境,应建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。
2.研究目标
通过本课题的研究,力求初步建立一个科学合理的,广告业团队建设。为同行们构建一个新经营战略思路,实现人力资源战略整合研究在广告业中能蓬勃发展并得以在实际中应用和创新。
3.拟解决的关键问题
3.1通过实际广告业团队建设的现状,对其实际操作中所存在问题进行剖析,并提出相应解决实用型的人力资源战略整合方法和建设新的团队建设。
3.2解决其在特定环境下广告业如何按照地区行业发展的大环境建立完善的监管体制和加大行业市场的宏观调控力度来有效的管理和监管。
(三)本研究的特色和立论依据
1.本项目的特色和创新之处:
1.1针对性。人力资源战略问题是一个宏观而且抽象的问题,当前许多专家和学者都对其进行了大量的研究并取得了显著成果,但是针对一个具体行业做的研究还比较少,也不够系统和深入,不够针对性。本文试图在这些专家学者研究的基础上,联系自己在实际的操作中的过程,综合探讨广告业团队建设问题。
1/2引入人力资源战略分析理念。近几年来,人力资源战略研究在我国各行各业中迅速蔓延开,短短的几年中,已经取得巨大的成果并有很大的突破,初步建立了具有中国特色的人力资源战略分析体系,人力资源战略整合是其中的一个方面。结合具体的行业对其进行人力资源战略整合问题,不仅细化了人力资源战略整合的作用,而且突出了行业的特殊性。本文将借鉴国内外先进的经验,对这一问题进行全面和深入的探讨。
2.立论依据
本文以科学的人力资源战略分析理论为指导,根据具体的具体的广告公司的分析总结和调查研究,运用管理学,经济学,市场营销学和社会调查学等多学科理论,借鉴国内外相关研究成果,通过分析对比,对广告业中的团队建设问题进行分析和对策研究。
二,研究方法和调研安排
1,研究方法
本文拟采用系统分析,比较分析,理论分析与实证解剖相结合的研究方法,着重研究分析广告业中的团队建设方面存在的主要问题,并针对性地提出了建议和措施。
2,调研安排
2.1搜集和整理各类相关文献,统计数据等相关资料并总结广告业中的基本数据
2.2对资料进行认真研究分析,了解国内外的成功经验及其存在的问题
2.3根据所研究分析成果,采用上述研究方法,提出广告业中的团队建设存在的问题和措施方案,写出毕业论文初稿。
2.4征求指导老师的意见,并对论文初稿进行必要修改,最后定稿。
三,论文基本大纲
(一),传统的经营思想和淡薄的发展意识阻碍了福州地区广告公司的业务团队建设发展。
(二),福州地区的广告专业人才大量缺乏阻碍了广告公司的业务团队建设。
(三),缺乏有效的行业管理和监管,对福州广告业的发展带来严重的负面影响,破坏了福州广告公司业务团队建设大环境。
篇9:公共管理硕士MPA学位论文开题报告规范_开题报告_网
开题报告,就是当毕业论文(设计)课题方向确定之后,学生在调查研究的基础上,对课题研究的背景和意义、课题研究的方法、课题研究需具备的条件和已有的条件、课题研究的初步方案及可行性等问题进行论证的报告。
一、基本要求如下:
1.开题报告作为能否参加学位论文答辩的必备条件,学位论文题目应与开题报告确定的题目基本一致,随意更改题目必须重新开题,不进行开题的不能进入论文写作和答辩程序。
2.合理安排时间,在导师指导下认真完成资料收集整理、调查研究、开题报告写作等各项工作。撰写开题报告需遵循相应的学术规范,对提交的开题报告的质量负责。
3.每个学生必须在统一安排的时间内提交开题报告。对于因个人原因没有提交或逾期提交开题报告的学生,不予受理。
二、开题需要材料
1.《开题报告》,每位同学一式六份。
2.《论文开题报告及工作计划书》,每位同学一式三份。(注意:该表格中有多处需要导师签名的地方,在材料审查时请务必保证有导师签名。)
三、开题报告要素
1.开题报告封面(见下页所示);
2.论文开题的目的、意义;
3.目前国内外的研究现状;
4.学位论文的基本框架;
5.学位论文的重点、难点;
6.参考文献目录(含教材、专著、学术论文、网络资源路径等);
7.位论文开题报告要求字数在4000字以上。
四、开题报告格式
开题报告以a4页面排版,左侧装订。具体要求是:
1.题用粗黑体:一级标题三号;二级标题小三号;三级标题四号。
2.序号标号:
一级标号:1 2 3 ……
二级标号:1.1 1.2 1.3 ……
三级标号:1.1.1 1.1.2 1.2.3 ……
3.文用宋体小四号,1.5倍行间距。
4.序号。图表采用阿拉伯数字连续(图/表1、图/表2、3) 或分章(图/表2-3、图/表5-1 )编号。
图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;
图表需注明资料来源。
5.释采用脚注,如① ② ③ 。
6.考文献详见《山东大学学位论文规范(试行)》与中华人民共和国国家标准gb/t7714-《文后参考文献著录规则》。
7.和页脚。页眉的左上角为“山东大学公共管理硕士(mpa)研究生学位论文开题报告”,右上角为开题报告题目;页脚为居中以阿拉伯数字标示的页码,封面不标示页眉和页码。
8.报告内容顺序:封面;论文开题的目的、意义;目前国内外的研究现状;学位论文的基本框架;学位论文的重点、难点;参考文献。
篇10:毕业论文开题报告的具体格式_开题报告_网
开题报告一般都是有具体的格式的啊,按照格式发挥就差不多了。一般格式如下:
第一部分是立论依据,其中包括课题来源、选题依据和理论的背景;课题研究目的、理论意义和实际应用价值
第二部分是文献综述,其中包括国内外研究现状、发展动态;所阅文献的的查阅范围及手段、参考资料
第三部分是研究内容、技术路线和创新点,其中包括主要研究内容及拟解决的关键技术;拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性分析;论文的创新点
第四部分是研究基础,包括研究的条件和实验条件和经费来源等;
最后一部分就是工作计划的安排了。
论文模版一般就是摘要、目录,然后是论文主要内容,最后写总结和心得体会。
篇11:导师对硕士学位论文的学术评语_作文评语_网
以下内容是由应届毕业生评语网站为大家整理提供的硕士论文评语及相关范例,供大家参考。
1.引言
研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价。评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。
2.评价依据
学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。
对于申请硕士学位论文,主要审查:
(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;
(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
对于申请博士学位论文,主要审查:
(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;
(2)具有独立从事科学研究工作的能力;
(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。
3.评语层次
研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。前面三个环节都需要写出书面评语。由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。
一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。
研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。
4.评价内容
一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:
(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。
(2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。
(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。
在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。
(4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。
(5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。
(6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:
a.学位论文是否反映出作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;
b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;
c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
最后的评语结论与评阅人的身份有关。笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×××同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。
5.范例欣赏
将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前cad研究的主要内容。传统意义下的cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等
手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:
1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。
2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的cad手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。
3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。
4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。在此基础上开发了mcadds系统,并在冲剪机床设计xjd型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。
5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用cad技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。
6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。
该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。
x同学的学士学位论文《革命样板戏电影剪辑分析》研究了中国文革时期中的革命样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。样板戏电影,来源于舞台上的革命样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。拍摄成电影后,即保持了样板戏的原貌,又在艺术上有一定的创新。由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄革命样板戏电影,形成了其艺术上的特色。革命样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。在革命样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并形成了新的样式。对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在革命样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。由于作者原理那个具体的时代,对于一些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。这是一篇比较优秀的论文。
篇12:硕士论文开题报告的要求_开题报告_网
一、论文选题的理论研究现状及其研究的理论意义和实际意义
(一)论文选题的理论研究现状
1. 国内相关研究文献介绍。(如介绍国内现有相关学术论文的主要学术观点、或正反两面学术观点,以及争论的热点问题等);
2.国外相关研究文献介绍。
(二)论文选题研究的理论意义和实际意义
1.理论意义。如拟研究哪些基本理论问题、热点问题,理论上有何创新等。
2.实际意义。如针对现实存在的问题,拟提出立法或司法建议等。
二、论文写作拟突破的难点问题
如针对哪些有争议的学术观点、将突破哪些理论或实际中的难点问题等。
三、目前参考资料收集情况
1.中文资料(著作、论文)
2.英文资料(著作、论文)
3.法典类(列出收集的国内外法律、法规)
四、写作提纲
论文的开题报告应拟有写作提纲,其中应写明,全文共分几大部分,并就各部分的主要内容,拟出二级或三级标题。
列如,论文通常分为三部分或四、五部分。第一部分为基本理论概述或热点难点问题探讨;第二部分为外国两大法系及中国四个法域的法律制度介绍;第三部分为比较研究(或比较评析制度利弊、立法缺失、揭示立法发展趋势);第四部分为完善立法的建议(见例一)。论文也可以第一部分为基本理论概述;第二部分为国外立法及评析;第三部分为我国立法及评析;第四部分为完善立法的建议(见例二)。
五、写作计划
硕士论文初稿最迟必须在第三学年第二学期3月开学后第一周内以书面的形式交至导师处。
硕士论文正稿应在第三学年第二学期3月31日前修改完成。
凡超过上述期限交硕士论文初稿的,由于修改、评阅的时间不够,一律推迟至当年下半年推荐参加答辩。
六、写作要求
硕士论文初稿必须符合我校对硕士论文写作规范的要求,必须有标题、内容摘要、目录、正文及主要参考文献(置于文尾),并写明自己的联系方式(电话、电子信箱等)。
硕士论文初稿必须采用打印件,注释一律采取当页脚注(当页独立编码,并采用电脑插入方式),以便今后修改。脚注和主要参考文献的注释必须规范,即脚注要求写明:作者/编者/译者、名称、刊物/出版社、出版年及页码等;主要参考文献要求写明:作者/编者/译者、名称、刊物/出版社、出版年。从国际互联网上下载的文章在其脚注中要标明登陆的期日。
论文内容的写作目次如下:一、(一)1.(1)第一,……
附:论文写作提纲二例,供大家参考。
例一:夫妻财产制比较研究(写作提纲)
前言(论文选题研究现状、写作的目的意义)
第一部分 夫妻财产制概述
一、立法演变
二、立法目的
三、若干基本理论探讨
第二部分 外国夫妻财产制立法概况
一、大陆法系国家的夫妻财产制
(一)法国夫妻财产制
(二)德国夫妻财产制
(三)瑞士夫妻财产制
二、英美法系国家的夫妻财产制
(一)英国夫妻财产制
(二)美国夫妻财产制
第三部分 外国夫妻财产制之立法评介
一、立法结构
(一)夫妻财产制在民法典中的编制体例
(二)夫妻财产制的内部构架
二、通则性规定
(一)夫妻财产制的确立和适用效力
(二)夫妻财产制的变更
(三)家庭生活费用的负担
三、约定财产制
(一)有关夫妻财产制契约的一般规定
(二)约定财产制的类型及具体内容
四、法定财产制
(一)通常法定财产制
(二)非常法定财产制
第四部分 现代夫妻财产制的发展趋势
一、贯彻男女平等理念,夫妻财产关系趋于平等
(一)外国夫妻财产制立法向男女平等的演变
(二)现代夫妻财产制立法追求夫妻平等的具体表现
二、承认家事劳动的价值,注重对弱者的保护
三、维护夫妻利益,保障第三人利益和交易安全
四、立足国情,重视民族传统的影响
(一)国情和民族传统对夫妻财产制立法的重大影响
(二)关于建立统一夫妻财产制的思考
第五部分 完善我国夫妻财产制的思考
一、我国现行夫妻财产制之检讨
(一)立法结构之检讨
(二)通则性规定之检讨
(三)约定财产制之检讨
(四)法定财产制之检讨
二、立法建议稿
结束语
主要参考文献
例二:离婚损害赔偿制度研究(写作提纲)
导言(论文选题研究现状、写作的目的意义)
一、离婚损害赔偿制度基本理论探讨
(一)婚姻的概念及其属性
篇13:教育硕士专业学位论文开题报告的内容_开题报告_网
1.课题的来源及选题的依据。主要是教育硕士研究生对其研究方向的历史、现状和发展情况进行分析,着重说明选题的经过,该课题在国内外的研究动态,和对开展此课题研究工作的设想,同时阐明所选课题的理论意义、实用价值、经济效益和社会效益以及准备在哪些方面有所进展或突破。
2.对所确定的课题,在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上的论证和技术可行性的论证。
3.课题研究过程中,拟采用哪些方法,目前仪器设备和图书资料及其他各方面条件是否具备。
4.阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。
5.估算论文工作量所需经费,说明经费来源。
篇14:研究生毕业论文开题报告范文_开题报告_网
1 开题报告格式与开题报告写作技巧
开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院xx级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。鉴于此,笔者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
1.1 1 毕业论文选题的原则
毕业论文选题一般要求满足以下原则:
①开拓性:前人没有专门研究过或虽已研究但尚无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨的问题;
②先进性:硕士毕业论文要有新的见解,博士毕业论文要做出创造性成果;
③成果的必要性:所选课题应有需要背景,针对实际的和科学发展的需要,即应有实际效益或学术价值;
④成果的可能性:课题的内容要有科学性,难易程度和工作量要适当,充分考虑到在一定时间内获得成果的可能性。
以上要求说明,毕业论文题目不是给定的,而是研究出来的,只有在对所研究领域的过去、现在的研究资料等信息进行全面把握、深入分析的基础上,才能够确立满足以上“四性”要求的选题,从而为完成高质量的毕业论文奠定坚实的基础。无论是结合导师已有科研任务的选题,还是自选课题,选题之前的“信息积累”与“发现问题”均是研究生所必须经历的过程,尽管导师已完成了以上过程,但导师并不能替代研究生,这就是研究生学习、研究的独立性要求。
1.2 2 开题报告的内容与撰写要求
开题报告的内容一般包括:题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
2.1 开题报告——毕业论文题目
题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:
①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。
②简洁。要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
2.2 开题报告——毕业设计立论依据
开题报告中要考虑:
① 毕业论文的选题目的与意义,即回答为什么要研究,交代研究的价值及需要背景。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
② 国内外研究现状,即文献综述,要以查阅文献为前提,所查阅的文献应与研究问题相关,但又不能过于局限。与问题无关则流散无穷;过于局限又违背了学科交叉、渗透原则,使视野狭隘,思维窒息。所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点;要摒弃偏见,不引用与导师及本人观点相悖的观点是一个明显的错误。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
此外,文献综述所引用的主要参考文献应予著录,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重。
2.3 开题报告——毕业设计研究方案
开题报告中要考虑:
① 研究的目标。只有目标明确、重点突出,才能保证具体的研究方向,才能排除研究过程中各种因素的干扰。
② 研究的内容。要根据研究目标来确定具体的研究内容,要求全面、详实、周密,研究内容笼统、模糊,甚至把研究目的、意义当作内容,往往使研究进程陷于被动。
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篇15:电子信息工程论文-便携红外防盗器的设计_开题报告_网
本科毕业设计(论文)开题报告
课题名称: 便携红外防盗器的设计
系 别: 物 电 系
专 业: 电子信息工程
指导教师:
作者姓名:
一、综述本课题国内外研究动态,说明选题的依据和意义:
研究背景和研究的意义:
伴随社会建设进程的加快,多种经济并存的局面下,如何保证个人的生命财产安全已经成为了每个人关注的焦点问题。防盗器的发展也就应运而生。从应用上进行分类,防盗器可以分为:汽车防盗器,家居防盗器和便携防盗器。从形态上进行分类,防盗器可以分为:有线和无线。由传感器的类型进行分类,防盗器的分类就更多。
但是,哪种防盗器的防盗效果最好呢?暂时还没有定论,不过在我看来,多种防盗器混合应用才能达到最佳的防盗效果。其中以被动式热释红外防盗器的使用最为方便。
在电子防盗、人体探测器领域中,被动式热释电红外探测器的应用非常广泛,因其价格低廉、技术性能稳定而受到广大用户和专业人士的欢迎。 被动式热释电红外探头的工作原理及特性:
人体都有恒定的体温,一般在37度,所以会发出特定波长10um左右的红外线,被动式红外探头就是靠探测人体发射的10um左右的红外线而进行工作的。人体发射的10um左右的红外线通过菲泥尔滤光片增强后聚集到红外感应源上。红外感应源通常采用热释电元件,这种元件在接收到人体红外辐射温度发生变化时就会失去电荷平衡,向外释放电荷,后续电路经检测处理后就能产生报警信号。
1)这种探头是以探测人体辐射为目标的。所以热释电元件对波长为10um左右的红外辐射必须非常敏感。
2)为了仅仅对人体的红外辐射敏感,在它的辐射照面通常覆盖有特殊的菲泥尔滤光片,使环境的干扰受到明显的控制作用。
3)被动红外探头,其传感器包含两个互相串联或并联的热释电元。而且制成的两个电极化方向正好相反,环境背景辐射对两个热释元件几乎具有相同的作用,使其产生释电效应相互抵消,于是探测器无信号输出。
4)一旦人侵入探测区域内,人体红外辐射通过部分镜面聚焦,并被热释电元接收,但是两片热释电元接收到的热量不同,热释电也不同,不能抵消,经信号处理而报警。
5)菲涅尔滤光片根据性能要求不同,具有不同的焦距(感应距离),从而产生不同的监控视场,视场越多,控制越严密。 被动式热释电红外探头的优缺点:
优点:本身不发任何类型的辐射,器件功耗很小,隐蔽性好。价格低廉。
缺点:
⒈容易受各种热源、光源干扰
⒉被动红外穿透力差,人体的红外辐射容易被遮挡,不易被探头接收。
⒊易受射频辐射的干扰。
⒋环境温度和人体温度接近时,探测和灵敏度明显下降,有时造成短时失灵。
二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:
研究的基本内容:
⒈实现防盗器的基本功能,即来人报警功能。
⒉在防盗的基础上,要求防盗器有报警延时,以便主人发出识别信号。
⒊建立有线与无线两种模式,适应不同场合需要。
⒋在有线模式下,设计拨号外设,利用电话网络提醒外出的主人。
三、研究步骤、方法及措施:
研究步骤:
研究的条件和计划:
第一步 收集材料,数据分析,并进行有关调查。收集各种文献实体资料(主要在图书馆收集借阅所得)和权威虚拟资料(通过互连网搜索)了解其他设计者的设计思想,进一步完善功能。
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篇16:钢结构劳务合同范本
发包方: (下称甲方)
承包方:(下称乙方)
为了紧跟国家的改革形势,加快工程进度,确定工程质量,切实落实好生产责任制,并采取互惠互利的原则,经甲、乙双方共同协商,甲方将 徐州唯特航天科技有限公司1#厂房、办公楼 楼 钢结构 工程承包给乙方(劳务承包),具体细则如下:
1、工程名称:
承包范围:
厂房的钢结构屋面、柱间支撑、吊车梁、屋面板、油漆、涂料(含预埋、安装).
2.车间行车的吊装.
3.屋面工程的保修.
4.,所有的屋面工程(除防水工程).
5. 办公楼雨棚的预埋件
6、承包形式:(包工包料)
7、承包价格: 650000元,一次性包死价包括钢结构工程中所发生的一切费用,如税金、材料检测试验费等(材料价格按甲方与建设单位所签订的建设工程施工合同步进行调整)。
8、工程质量等级:合格
9、合同工期: 至20xx年10月15日全部完工。
10、工程质量验收依据:现行国家施工验收标准。
11、合同约定人数:具体以确保合同签订质量、工期要求为准。
12建设安全生产有关管理规定,严格按安全标准组织施工。由于乙方安全措施不力造成事故的责任和发生的费用由乙方承担。甲方有权对违规作业人员提出警告,并采取必要的罚款措施。
13、付款方式: 甲方与建设单位付款同步,按工程进度实际完成工程量的70%付给乙方工程款,竣工验收合格后,三个月内付至合同工程款的95%,预留5%保修金,保修期满二年后退还乙方5% 甲、 乙双方责任
一、甲方责任:
1、 负责提供施工图纸(含设计变更)。
2、 负责乙方施工人员的住宿。
3、 协调好乙方与其它工种的配合。
4、 加强对乙方职工的思想教育,安全和质量意识的教育。
二、乙方责任:
1、 乙方必须按甲方提供的施工图纸进行施工。
2、 在施工过程中,工程质量必须符合现行国家施工验收标准。
3、 加强内部管理,严格保证施工安全。
4、 遵守甲方项目部规定,国家法规,严禁打架斗殴。否则所发生的一切后果(包括经济费用及法律责任)均由打架斗殴者负责。
5、 乙方必须确保自身队伍的素质(业务素质及思想素质)和人员的稳定性,不得无故停工和人员走失。
6、 乙方在施工过程中一切听从甲方管理人员的指挥,服从甲方管理人员的管理。
7、 在施工期间乙方如与其它工种发生纠纷必须及时汇报给甲方,以便妥善解决。
8、 乙方在整个施工过程中,应与甲方紧密配合,以便工程顺利进行。
9、 现场文明施工:属于本人承包范围内的事情应及时派人及时妥善完成。
如: 场地清理,场内清理及钢结构施工材料的集中堆放等。
三、结算依据:按本工程图纸、设计变更增减部份按实结算。
四、补充条款: 乙方必须提供参于本工程钢结构部位的制作、施工和按装二级以上的资质证书(复印件附后)。 本协议一式两份,甲、乙双方各执壹份。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
年 月 日
篇17:钢结构合同书
甲方: 乙方:
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方于 就本厂房拆除事项协商一致,订立本协议。
一、拆除内容
甲方在 瑞城花园南侧的原家具店钢结构棚约600平方米需要拆除,现把钢结构的拆除承包给乙方。乙方负责对该钢结构棚进行解体落地,并负责及时把拆下的所有结构、构件、垃圾清运出场,避免影响甲方使用场地。
该棚外围留出2.5m高不拆除,作为瑞城花园工地围墙使用,要求对该预留做围墙的部分进行加固处理,达到美观、稳固要求。
二、拆除价款
经双方协商乙方付给甲方人民币 元废旧材料款,结算时间为合同签订之日。本价款已综合考虑所有乙方应得废旧材料价值、拆除耗费人工费、运费、材料费、设备费及所有与清运垃圾相关的城管、环卫、垃圾填埋、弃土场等相关费用,同时包括因本工程安全事故对甲方及第三方的责任赔偿金。乙方承诺按合同要求完成拆除工程,不另收取拆除费用。
三、施工工期
乙方必须有足够的人手和相关设备进场施工,并在 20xx年4月 日前完成所有拆除内容。
四、资格要求
乙方必须具备建筑物(钢结构)拆除资质,进场人员须具有相应上岗证。
五、安全生产
乙方责任:
1、乙方必须向甲方提供经专家论证合格的拆除工程专项方案。
2、对进场人员进行安全三级教育和安全技术交底后方可进行拆除。
3、拆除前必须做好工作区域警戒线,安排专职安全员监督巡逻职守。避免伤及他人安全和财物损失。
4、做好高空作业专项方案,拆除过程中属高空作业的必须搭设工作平台进行操作,不得站在钢结构上进行割焊作业,避免高空坠落、触电、物体打击事故发生。
5、氧气瓶和乙炔瓶使用必须符合相关安全技术规范要求,避免爆炸和火灾事故发生。
6、乙方必须做好相应的安全救援预案提交甲方备案。
7、特殊工种必须按国家安全相关管理条例持证上岗。
8、乙方负责拆迁现场安全管理,在乙方没有按以上要求做好相关事项前,不得动工,否则发生一切安全事故由乙方自行承担,甲方概不负责。
六、违约条款
乙方在拆除过程中如出现违反本合同条款内容,经三次告知不能改正,并对甲方造成严重损失的,视为实质性违约,合同自动终止,乙方失去拆除资格,不得向甲方索赔。乙方在施工中造成安全事故的,应立即停止施工。如不能及时妥善处理完毕,则合同自动终止,所有责任由乙方负责,乙方失去拆除资格,不得向甲方索赔。
七、其他
本合同一式四份,双方各执两份,自签定之日起生效。拆除工作完成后失效,未及事宜协商解决。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:2025论文开题报告
关于开题报告论文范文例文 与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告范文论文范文检索。
陕西省南郑县新集中学 723100
1 选题依据
快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要。随着教改的不断深入,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。
然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。有许多问题和困难,例如:教师的自身素养,学生学识的欠缺,生活范围的局限性等等。此外,加之中考的主导,教学评价的不足,造成了教改的不能深入。
新课标的变化,要求以发展学生为本,注重学生学识与能力过程和方法,情感态度和价值观等三个方向的全面发展。注重学生的个性发展,重视学生终身可持续发展。使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。在教学中容易与学生产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良好的动力机制。故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究,探索出新的教学风格。
2 理论价值
语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和创造性质的教学。因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。教学理论与实践相结合的体现,知识的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的认识。作为教师要做一个好的引导者,引导学生表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的体现。它应归交往行为的范例,可以丰富理论,起到活学活用,增加学生学习兴趣的作用。
3 实践意义
课堂教学的要点是要用语言来交流,言谈与倾听,沟通与合作。以师生心理世界开放为特性,以互动为方式,使师生之间心灵世界得以相遇,从而引发学生智慧火花,激发学生创新的灵性,教师的专业化也会得到很大的发展。
语言的生活化,不仅可以把知识引入社会实践,而且可以启发学生促进其积极思考,给学生以更广阔的思维空间的开放性问题。引导学生发散思维,逆向思维和创新思维,是对传统教学的深刻革命,同时也是给学生的运用知识解决问题的一些方法。
针对本课题的研究,旨在激发学生的学习兴趣,帮助其找到适合掌握知识的方法,并能熟练地,准确地运用。可以提高学生学习的主动性和自觉性,提升学生自主探究,自主建构的能力,培养学生思维的能力。
4 研究内容
4.1 联系生活实际的知识及其应用范围。
4.2 对语言生活化程度的理解和表述。
4.3 帮助学生正确理解与运用知识,用日常生活的语言表达。
4.4 对数学教学的辅助指导作用方法。
5 研究途径
5.1 收集资料法:查阅资料,了解知识的动态,借鉴有用的做法。
5.2 调查法:了解学生学习知识后的运用效果,并提出新方法。
5.3 行动研究法:分析实施中的问题,并不断地改进。
5.4 经验总结法:对课堂实践研究、分析、整理相应的方法。
6 进程设计
6.1 准备阶段:
6.1.1 收集资料,确定研究方向与研究策略。
6.1.2 学习有关理论,落实课目。
6.1.3 了解学生学习现状,并了解其障碍,找出问题,写出报告。
6.1.4 为研究课题提供情况,找到研究的基点。
6.2 实施阶段:
6.2.1 分析学生学习障碍,规划好“语言生活化”的实施方案。
6.2.2 边实践边改进,克服旧的教育理念的习惯思维,顺利开展研究。
6.2.3 整理可操作性资料,在教学中研究实践。
6.2.4 写出相关论文,写出结题报告。
7 研究能力
本课题聘请了我校数学组成员,他们中有经验丰富的高级教师,也有学校的教学中坚,县级优秀教学能力,等大力的支持。有编写学习资料的青年教师,他们教学成绩优异,获得社会的好评,所以我坚信本课题能保质保量地完成。
8 实施方案
8.1 保证每周有1节课时间进行课堂实践研究。
8.2 直接参与课堂教学,在实践中设计教学方案,做到灵活多变、生活化。
8.3 教学中注重师生互动,通俗易懂,使学生有化繁为易的感受。
8.4 研究过程中,请相关教师给予帮助,提出建议,及时改进。
8.5 从学生的学习效果来寻找教学中的不足并加以改进。
8.6 做好记录,总结经验和教训,产生研究成果,写出论文。
9 重点和难点
重点:(1)知识与实践中生活的联系。
(2)通过语言生活化,重设教学“场景”
难点:(1)生活中教学知识的寻找
(2)做好主体性和主导性的平衡
(3)创造良好的学习氛围,营造学生敢于设问的场景
10 预期成果
(1)形成初中数学课堂中语言生活化得失的分析。
(2)促进学生学习知识的积极性。
(3)总结经验,促进教学,撰写论文。
(4)指出对教学的指导作用及其得与失。
“数学语言生活化”的结题报告
1 课题的提出
新课改逐步进入课堂,教学观念,教学行为有了新的变化。课堂教学变得开放,灵活,学生的主体性,自主学习和实践探究的机会,也相应增多,老师的主导性显示无尽的力量,改革教育方法,探索高效课堂的模式,是每个教育工作者关注点,并成为教研的课题。
实施开放式高效课堂教学,会让学生对学习产生浓厚的兴趣,以积极的态度去主动探求知识,这种教学模式帮助学生变“畏学”“苦学”为“乐学”,“我要学”;成为一种愉快的学习。体验到学习数学过程是不断地发现,探求,总结,不断的创新,从学习的成功获得乐趣,实现成功,从中树立信心,激发学习兴趣。培养出高素质人才。这种模式的探索,是激活学生思维,充分调学生的主动性,积极性,迅速进入学习状态的有效途径。同时,又能快速提高学生的数学素养。
目前,学生的思想活跃,正处于形成各种兴趣的最佳时间。我们教师要抓住有效的时期,进行教育。然而,如今数学教学情况不令人满意,只有少部分学生接受能力较强或有强烈的学习意愿。大部分学生走进了“苦学”的状态,身心疲惫,把数学学习当成苦任务去完成。其中,40%左右的学生由于数学基础差,对数学产生了“厌学”的情绪。另有30%左右的学生,认为初中数学无用而直接放弃。这对数学质量的提高影响极大,因此,解决好这种现状成为当务之急的首要任务。
1.1 教学改革是发展只需。
社会的发展离不开学校的教育,离不开人才的培养,当今社会的迅猛发展急需我们进行教育改革。
1.2 高效是教育自身发展的需要。
精讲多练,适应社会的发展是顺应时 展的需要,更是教改提高教育质量的必须。
1.3 高效是充分利用有效的时间,掌握知识的有效途径。
高效的教学艺术,是指教师在教学应用各种方案,合理有效,快捷地掌握更多知识的教学方法。使知识的能量做到最大的释放。
本课题研究依据课堂教学依托社会环境,从数学教学的性质和特点出发,针对我校的情况,引进新课标的基本理论,及当今的教育思想探求开展初中数学教育的方略,充分发挥学生的主动性,实现师生互动,面向社会,向社会生活开放、拓宽数学教育途径,使学生在课堂中用数学,学数学,让学生喜爱数学,知道数学的价值,培养学生的数学素养。
数学课堂教学是充分关注和培养学生的学习兴趣,尊重学生发展的需要,个性特征,认知水平,思维能力的不同,以教师为主导,学习为主体,交流合作为主要方式,课堂活动为支持,创设学生自主学习的情景,加强课堂内容,获取更大的效益。也是我们研究课堂教学的力量源泉。
2 理论依据
2.1 基于优化教学理念:即在有效的时间取得最大化的效果,全面地孝虑教学规律,教学原则,现代化教学方式,充分调动全体学生的积极性,主动性,奠定了本课题研究依据。
2.2 有效的教学理论。它的基本观点是教学有没有教学效率,是充分调动师生的积极性,主动性。发挥最大的能量,教师的教学就是要将学生的学习效果最大化,因而,有效教学理论成为本研究最直接的研究依据。
3 课题研究目标
3.1 科研目标。
通过研究,增长教师的智慧,提高自身的教育科研能力。在数学教学上有所新的突破。
3.2 发展目标。
活跃课堂氛围,充分调动学生的学习兴趣,成为学习的主人,并终身受用。
4 课题内容
在初中数学课堂教学中,充分利用有效时间,把握情况,注意取舍,做到让学生多讲一些,多做一些,更轻松一些,让学生学的更多一些。
5 研究方法
5.1 调查法。
①学生对数学的喜欢情况。
②互助学习,以通俗的语言表述知识。
③数学与生活的联系,并引人生活中。
5.2 案例法。
5.3 文献法。
5.4 行动研究法
6 研究成果
6.1 增强主体意识:
通过实验,学生的主体性,主动性,得到较好的发展。从课内到课外,从校内到校外,联系社会生活构建数学模型,参与,合作展示学生的能力,语言能力有极大的提高。
6.2 提高了学生的实践能力。
重视引导学生从生活实践中,从兴趣中学习数学,运用数学,培养了学生的良好的习惯,创新思维得到了充分的展示,取得了良好的成绩。
6.3 提升了教师的素养。
从枯燥的教学中,转到了寓教于乐的教学中,更灵活有效地解决难题年轻教师迅速成长。
6.4 撰写一些案例,心得,论文,提炼了一些好的经验和方法。为今后的研究累积了丰富的素材。
论文《数学问题生活化》
案例:《应用题教学的对策》
7 研究过程
7.1 从兴趣和能力着眼。
①数学话题轻松,使学生对数学有需求感。
②让快乐进入课堂,相信学生,共同进步。
③体会数学与生活联系的密切感,展示数学在生活中的美。
7.2 合作讨论。
①建立师生和谐关系。
②让神奇的数学从生活体现。
③记好课堂笔记。
7.3 共同进步。
①结对子帮助学生共同进步。
②诊治错题,找出症结,引以为戒。
7.4 师生的共同反思。
反思是教与学的力量源泉,是探索,总结,再探索,再总结的一个提升过程,逐步完善教学,而学生也逐步掌握知识的内涵,扩展其外延,并应用于生活实践。
8 课题研究反思与设想
8.1 结题不停止前进的步伐。
尽管我们这一课题按计划即将结题,但我们仍要坚持研究,在今后的教学中加以巩固与推广并拓展。
8.2 主要问题和今后设想。
在整个研修中,还有一些未尽之事,但反映状况良好,今后继续加强教师科研能力,在学中研,研中学,多次反复的提升,增强信心,一定会取得更好的成绩。
篇19:大学生毕业论文开题报告范文_开题报告_网
一、本课题选题的依据
在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。
现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。
二、本课题研究的条件
开展本课题研究具有以下有利条件:
背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。
基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:
硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。
软件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。
人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。
三、本课题研究要解决的问题
1、观念问题:有了好的硬件环境,如果观念不更新,只是“换汤不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观念更新的问题。
2、理论问题:目前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导,本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,不断探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。
3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使教师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适应知识经济时代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能作出一点贡献。
4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符合自己实际的教育教学模式,需要从实践中不断总结,不切实际地模仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力进行实践。
四、本课题研究的目标、内容和创新之处
1、本课题研究的目标是:建立一个基于网络平台的符合当代教育理念、具有现代教育特色、综合教育效益很高的新型教育教学模式。
2、本课题研究的内容是:
(1)21世纪的教师应该思考自己的角色定位问题:
①在网络环境中教师应该采用什么样的教育教学模式实施教育教学。
②在网络环境中,教师应该采取什么样的再教育模式接受终身教育以保持新鲜活力,促成教育教学可持续发展。
③适应现代教育的新趋势——网络教育,对教师素质到底有哪些新的要求。
(2)21世纪的学生应该
思考自己的学习问题:
①在网络环境中,如何变更传统学习模式,建立新的学习方式。
②在网络环境中,如何学会学习。
③在网络环境中,如何培养创新精神和创新能力。
(3)21世纪的学校应该思考建设新型师资队伍,培养新型学生的关键途径;加强资源库的建设,为网络教育提供坚实保障等问题:
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篇20:大学生农家乐服务员暑期社会实践论文_暑期社会实践报告_网
标题:以实践为笔,谱写感恩之曲
摘要:本文记述了自己身为一名当代大学生通过暑假兼职农家乐服务员实践过程和心路历程,作为父母的孩子,我们不曾亲身体验到为人父母的含辛茹苦,通过这次社会实践,让我真正明白父母养育我们的不易,教育我们的不易,谋生挣钱的不易,只有实践的过程才是检验真理的过程,才能让自己明确自己的位置,一个身为人子的位置,应该懂得感怀三春之恩,回报社会之理。
关键词:暑假,感恩,回报,实践,父母,社会,兼职
实践报告正文:
这是步入大学后的第一个真正意义上的暑假,一年的大学生活给了我从一名高中生过渡到一名大学生的时间和空间,让我完成了高中到大学的过渡,在这一年里,自己虽身在大学,不在父母身边,但拿着每个月并不低于他人的生活费以及学费,我深切地体会到没有固定职业的父母的辛苦,我想,身为一名大学生,已经应该担负起为家庭,为父母分忧的责任,投身于社会实践,用自己的实际行动回报三春的养育与教诲之恩,同时也在实践中证明自己,找准属于自己的位置,在现实生活中为自己的能力与素质找到新的发展空间,认识自身的弱点,发扬自己的长处,怀着这样的心理,我开始了自己的社会实践,进入自己的第一份打工生涯,从而明白自己作为一个家庭角色,一个社会角色所应该担负起的责任。
在经过父母统一的情况下,今年暑假我在我县(紫阳县)向阳镇街道上的农家乐中完整地完成我长达一个月感恩父母,投身实践的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暂轻松,经过老板的审核,我正式成为向阳农家乐的一名服务员,负责打扫,就睡以及菜式传递的工作,按照老板的要求,我每天七点半上班,那时候,我才明白父母早起干活的时候,我还沉迷于温暖被窝的时候,他们是多么的辛苦,也只有那时,我才意识到我是多么幸福,也是多么的不懂事。
介于初来乍到,老板给了我六百元一月的工资无论工资多少,对于我而言都是一个感恩的过程,我想,应该是美丽的,,作为一名大学生,加之父母的疼爱,以前并未做过太脏太累的活,所以不免会缺少一些经验,起初我并不相信自己会坚持到暑假结束,是父母的鼓励与安慰,让我一次次打消了放弃的念头,让我第一次正视自己的工作,。一开始,在服务可人的时候,始终不能用心工作,觉得自己的身份与所从事的工作不相符,还几次碰翻了客人的酒杯,不知道应该把手中的菜放到餐桌上哪个角度才会好看,疲倦,劳累曾一度席卷而来,每一次的念头升起,我都告诉自己:我的父母每天都和我一样辛苦,每天都在看着别人的脸色,每天都在汗流浃背地为我们挣钱读书,他们哪能够坚持一年,十年,三十年,难道我连一个月也没法坚持吗?不!我不能做困难的俘虏,不能做生活的懦夫,我没有理由这样放弃,我也不能就这样放弃,否则以后就只能面对失败,父母的劝慰去诶,自己的认知,让我明白了很多的道理:正因为我是一名大学生,正因为我是一名学生,我更需在实践中锻炼自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的独特反方式去回报父母,明白后,我才真正开始用心思考一些问题,用心投入我的工作,比如:该农家乐建在铁路运输边沿地带,这理的客人大多是外的人,他们的语言或南腔或北调,曾有几次我无法明白他们的表达,无法与他们进行交流,于是我开始慢慢地丢掉家乡话,开始用尚还生涩的外地话与他们进行交流,这样在理解了别人的同时也锻炼了自己,细节决定成败,在服务他人的过程中,不仅要用心,还需要细心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顾客的心理,,了解客人的所需,倾听客人的意见,只有自己先把客人当成上帝,客人才有可能把你当成一个平等的侍者,如果你不用心服务,那么客人也会把你当做端茶递水的下人。那一刻,群殴才明白自己当初看不起父母所从事的工作是多么幼稚与可笑,每一个人都有自己的尊严,无论他们所从事的职业如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,没有谁有资格嘲笑谁。
经过一个月的锻炼,我真正掌握了自己所从事的职业,养成了按时上下班的习惯,生活中,再也不需要父母时时刻刻的照顾,并且学会了几道菜,回家做给父母吃,看到他们脸上的笑容,我真正明白了感恩的含义:感恩不需要惊天动地,只需要一份小小的问候,一个理解的微笑,一个简单的行动。