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“文明班级”申请材料
料 水电1045班全班同学
辅导员:张本华 2012年12月14日
尊敬的院系各部门领导:
你们好!
安徽水电学院水利工程系水电1045班是一个由60名学生组成的大家庭,长期以来,我水电1045班在辅导员张本华老师的带领下全班班干部组织及全体同学积极参与的情况下,各方面工作开展都有条不紊:
开学初随着班级班干部的最后落实班级日常工作,学习方面的各种制度也全部制定完成,并以班会的形式在全班同学的参与下,一致通过,其中包括以下各种制度:
①安徽水电学院1045班班级纪律要求,此制度对我班同学,在早操,上课,卫生,晚自习,集体荣誉,生活6个方面都做了明确要求。
②安徽水电学院水电1045班班级管理制度。
该项制度包括:班级奖惩制度,班级推优制度,班级活动管理希望通过这些制度,能够在很大程度上督促同学在日常学习生活能严格要求自己,班级奖惩制度对全班同学在各方面的表现做出了明确要求,该制度激发并调动了同学们对班级和自身行为的约束的自觉性与积极性。班级推优制度,规定通过对全班同学日常表现的观察与审核,将其作为对上党课,评先进分子的评定依据极大的鼓舞了同学们要以优秀大学生为榜样来严格要求自己的思想。班级活动管理,就本班每次开展活动及各项活动的花费做了说明,因此,我班在班费的问题上一直都是非常公开透明化的,没有同学不满意,每次班级开展活动全班同学都积极参与并有完美表现。
日常生活中,根据同学们的要求,我班就班级下一步管理与运行工作作出了以下规定,开展一次主题班会。主题班会的开展极大的鼓舞和激发了同学们对班级的热爱和为班级的贡献的积极性。
在院系学生会,团总支,各协会开展组织的活动没有我班无人参加的现象,全班同学都积极的配合参与,并在活动中都表现突出。
在第九届安徽水电学院田径运动会中,经过班干部张跃,赵小龙等人的组织安排,我班有:马灵童,张皓阳,曹强,朱秀秀,徐杏,吴飞翔6人顺利进入了田径运动会的初赛选拔赛场中,经过层层选拔与训练,最后由朱秀秀,曹强2位同学代表我们系参加了第九届田径运动会,其中曹强同学还在男子800m中取得院级第三名的好成绩,为我们系争得了荣誉,为我们班争得了荣誉。
时至今日,班级各项工作运转良好,全班同学整体上都表现较好,我班无打架斗殴不良违纪现象,无同学与老师顶撞,无日常上课及晚自习无故旷课现象。这些都说明了我们班是一个有朝气,有凝聚力的班级,在系学生会的日常量化中,我班一直以来都得到了好评,教室内务连日来被评为第一,出勤率第一,第二等等,都表现非常不错,并屡次在院学生会抽查班级晚自习,早操过程中,我水电1045班都表现非常不错,为我们水利系赢得了荣誉。
前不久院学生处,团委开展了以“倡导文明言行,构建和谐校园”为主题专题教育活动,班级同学为积极响应院系的号召,在辅导员张本华老师的组织带领下,我班关于开展“倡导文明言行,构建和谐校园”专题活动班会开展的非常到位,每次的班级班会,全班同学都积极参与,这说明我们班同学在思想上认识是非常积极深刻的。
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篇1:优秀班级申报材料范文
碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。“五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。
一、加强班风建设 促进和谐发展
小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”,这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”,即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
二、实行班干部轮换制,发挥主人翁作用
班干部实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班主任对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班干部上任前,由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。 即将上任的班干部以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育,争做星级少年
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”,反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之,谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”„„通过这样的“争做星级学生”活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。
四、丰富多彩的班级文化,育人无声
教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”,成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了“春风潜入夜,润物细无声”的境界。
五、活动育人,有声有色有实效
1、班级在活动中增强凝聚力
上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
2、学生在主题活动中受到了教育 我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园,友爱在班级”等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
3、学生在活动中展示才华
学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。 牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!
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篇2:书香班级申报材料范文_申报材料_网
世界在这一瞬间失去色彩,世界在这一秒种淹没音符。当年华撒落了一地的花瓣,唯有书籍,跨越了时间与空间的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界,没有了季节,书,让世界插上羽翼!
“让书香飘逸人生”向来是下关区第二实验小学六(5)班同学们的座右铭!无论在哪里,同学们身上总是飘逸着一种书香气息,谈吐间,举措间,点点滴滴中。走进六(5)班教室,除了最显眼的黑板,最引人注目的便是班级后方的博求书廊。曾经在这里翱游于书海,在这里沉浮于故事悲惨的结局中,在这里流连忘返······
时间一点点的流逝,转眼间,一天的学习生活便过去了一半,中午午休铃声打响了,同学们陆续走入教室,安静的坐上位,悄无声息地捧起一本书,遨游在书海中。半天的劳累在此时全部子虚乌有,却是舒畅与激情在身边萦绕!当老师宣布开始写作业时,所有人还都流连忘返,不愿意离开自己心爱的书籍。
苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话:无限相信书籍的教育力量,是我教育信念的一个信条。一所学校,第一件事就是应该有书籍。教育—首先是语言、书籍和活生生的人与人之间的关系,遗憾的是,书籍在儿童和青少年的教育,尤其是在自我教育中,还没有占据应有的地位。在某些学校中,没有选购一些较优秀的自我教育的书籍,即使有这样的书籍,那也往往闲置在书架上,像一个个沉睡的巨人。我们在自己的教育集团里力求做到,在学校里有大量的优秀图书,他们反映了身为年轻一代的楷模和指路明灯等人物生活和斗争。
优秀的书籍往往成为了大家的指路明灯,大家愿意读书,爱读书,营造了书香班级的氛围。
曾几何时,班上的一角贴上了一张五彩斑斓的读书排行榜,一时间,同学们读书的热情愈加高涨,见到书,便如鱼得水,而离开书,就黯然失色。随着排行榜上记载的书籍越来越多,同学们的热情也愈发高涨,几本,十几本,几十本,一个接着一个,读书成了乐趣,也正是这段时间,班上的书香气息最浓,最香,也正因为排行榜的原因,同学们深深爱上了书,爱上了可以跨越时间与空间的距离,飞过现实与梦想的差距的书籍;曾几何时,一段“少年中国说”在同学之间传诵,“红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼;风尘吸张;奇花初胎,矞矞煌煌······”;曾几何时,班级网页作文发表量到达了峰谷值,一天内便达到了一百多篇,所谓斗酒百篇也不过如此;曾几何时,校图书馆的借阅量达到了全校的20%······
书籍是如此的精彩!读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。读你,就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐艳,百鸟争春,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本秦文君的《女生贾梅》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!
读书,在热情的夏天,没有人会否认夏天的火热和激情,读你,就像读一个激情的夏天“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。原来,夏天也可以有这样的景致。当一本郭敬明的《1995至2017夏至未至》握在手上,没有人会拒绝它的热量。手心有了温度,眼神有了潮湿,浮草开出了伶仃的花,寂寞推开了沉重的门,和主人公一起走过十里花海,然后就是一望无际的沙漠。灼热的泪无声地划过脸庞,读一本书,就像读一个热情的夏天,让热情燃烧你的心窝!
读书,在悲凉的秋天。没有人会否认秋天的苍凉与希翼。读你,就像读一个希翼的秋天,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,认为一切都有了尽头,而你却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天也能看到生命的活力。读你,就像读一个希望的秋天,让希望填满你的心窝!
读书,在寒冷的冬天。没有人会否认冬天的寒冷与肃穆。读你,就像读一个肃穆的冬天,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,然而,你却告诉我们,冬天到了,春天还会远吗?你告诉我们,有一种力量叫坚持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。读《轮椅上的梦》,你教会我们,即使身处严寒,只要永不言弃,我也能活出真精彩!读你,就像读一个坚持的冬天,让坚持捧暖你的心窝!
记得在xx年的寒冬,班级网页轰轰烈烈的建成了,一时间,访问量突破500,那是一件多么令人兴奋的事,随着访问量的剧增,作文发表量也迅速增加;xx年的春天,育子心得主题的文章迅速占据了网站的主页,家长们将自己多年来的经验教训,无私的分享出来,犹如百家讲坛—坛坛都是好酒!
书籍的力量是伟大的,书籍可以感化人类,还记得苏霍姆林斯基的小故事么——黑眼珠的科利亚是我终生难忘。父亲常迫使这个10岁的男孩放出一条恶狗,去要那些采摘他家果园里准备出售的葡萄的孩子。我不止一次的经受过失望和痛苦,但我到底还是使科利亚懂得了人类的美,他阅读了关于卡尔什维克卡莫(原名捷尔·彼得多西扬)的一本书,是从黄昏到黎明一口气读完的。天亮时。他来找我,我从他那里听到了激动的倾诉:“难道可以像我爸爸那样生活在这个世界上吗?”
一夜之间在一个人的心灵里发生的变化,在另一种情况下是要经历很长一段时间的。科利亚想从家里出走,我好不容易才说服了他,叫他别这样做,于是科利亚到自己的一位朋友家,这是他同班的少先队员。整整两个星期,父亲一直是在劝他回家。他回去了,但已不是按照庸夫俗子和“治家格言”的规矩生活,而是按照少先队员和共产主义的准则生活。
书籍的力量多么的大,还记得么,从五年级下学期开始,我们班的图书馆借书量就一直独占鳌头,从五年级上学期寥寥无几的54本,攀升到五年级下学期的512本,最终到达六年级上学期的1037本;从五年级上学期1.08%的全校借阅量比例,到五年级下学期的9.84%,再到后来的19.94%,造就了全校最耀眼的光辉!
如今,博客早已经占据了人们生活中的一部分,茶余饭后,小学生,中学生,大学生,乃至成年人,都爱打开自己的博客,记录自己的心声——也许是快乐,也许是失落,也许感叹人世间的诸多不平,也许是愤怒·······闲来无事时,转载两片美文诗歌;郁闷不乐时,看看订阅的笑话,让自己学会放轻松;欣喜若狂时,分享自己的心情,是多么令人舒畅的事。六(5)班快乐大家庭也深深爱上了这种简约时尚的心情日记,许多同学至今还在写着博文,周士崧的“零点站台”,解阳的“落日辉煌”,汪天昊的“文渊书阁”,比比皆是,不用费力,打开搜索引擎,输入几个字,便能看到他们的心情,他们的快乐与不快乐,他们的愤愤不平以及为朋友两肋插刀······
读书,在四季,四季,在读书!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!
篇3:先进班级事迹材料_事迹材料_网
传媒学院xx班,33颗年轻的生命,33颗跳动的心,共同的信念让我们凝聚在一起,组建了一个积极向上、活力四射、团结友爱、自强自信的班集体。回首过去,我们有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但是更多的是收获,是成长……
传媒xx班自入学以来就一直发扬“积极进取,争创先进”的精神,在院系领导的关怀下,在班主任罗冬梅老师的带领下,在班委及同学们的团结协作下,我们用辛勤的汗水成就了今天小小的成绩。10级新生会操一等奖;主题教育月“先进班集体“称号;“早操之星”称号……面对这些,我们没有骄傲,没有满足,更没有停住我们前进、奋斗的脚步。先进班集体在我们心中是一种荣誉,更是一种鼓励,它是积极向上的班集体应有的目标,是一个团结拼搏的班集体前进的指挥棒。因而它也成为了传媒xx班向往的灯塔。
传媒学院xx班全体同学在院党总支及团支部的积极引导和培养下,主动向党组织靠拢,全班33位同学全部递交入党申请书,与此同时,我们班同学始终对自己高标准,严要求,向党员的标准看齐,时时关心国家大事,关注国家政策动态,积极参与院校的各种活动。目前,我班已有1名预备党员,9名入党积极分子,23名共青团员。
传媒学院xx班是一个敏而好学、奋发图强、学风极其浓厚的班集体。英语四级通过率85%,六级通过率15%,计算机二级通过率24%,多次参加院校组织的各项活动,并取得优异的成绩。7位同学分别获得院级羽毛球比赛,乒乓球比赛奖;1位校女子篮球比赛第五名。当然,除了考证参与体育类活动外,与专业相关的活动,我们更是积极参与,我们有33位同学获得院级平面设计大奖;25位同学获得院级课件制作大奖;其中13位同学获得校第八届科技文化活动周课件制作大赛奖;2位获得校第一届刊物设计大赛奖项;2位获得校英语风采大赛奖;此外,还有多位同学分别获得校演讲比赛、校手语操比赛、“身边榜样,前行力量”摄影比赛、后勤标识设计比赛等各奖项……课堂表现,我们更是得到了各任课老师的肯定,积极配合老师,高效率的完成老师布置的任务;晚自习期间,早到的是xx班学子,晚走的还是xx班学子,尽管课程繁多,但是在休息日,走进图书馆的自习室,自修室,都可以看到传媒xx班学子的身影,他们不怕疲劳,积极进取,吮吸知识的甘霖。除此之外,为了获得更多的经验,为了以后工作的顺利,我们xx班同学还走出书本,走进实践的领地,提升我们的动手能力,实践能力。
重视内务建设,做到“静,净,竞”,做到”成型成线”坚持每天整理内务,培养了积极,健康,向上的生活习惯,持之以恒的精神。在院校的宿舍评比中,我们班宿舍获奖率100%,其中108宿舍、420宿舍、421宿舍分别获得校文明宿舍三等奖,并且在每周的卫生检查时多次获得96分以上高分。
大学生活如果缺少活动,即使这个校园文化底蕴在浓郁,这个校园也是缺少生机,缺少活力,缺少生命力的。因此,我们班积极响应院校的号召,xx年我们参观了周恩来纪念馆、周恩来故居,瞻仰了伟人的丰功伟绩的同时,更多的是汲取了他的高尚精神;xx年上半年我们班开展了“弘扬淮师精神,争做文明先锋”的主题教育月活动、组织到刘老庄八十二烈士陵园扫墓、参观苏皖地区政府旧址、游玩楚秀园等一系列有意义的活动;尤其是组织研究生经验交流会,从宏观和微观上都让我们认识到了考研的必要性和重要性,充分了解考研的现状,为我们的前进指明了方向;xx年下半年,我们又举行了足球场上的中秋晚会,为团圆之日而不能回家的我们带来了家的温暖,让我们充分感受到了xx班就是一个集体,一个大家庭;去清江中学见习,也让我们提前体验了为人师表的重要性;去棉花镇敬老院义工劳动中心看望老人,陪他们观看老电影,听经典的歌曲,给他们送去我们晚辈的关爱;现今,我们又在植树节之日在19号楼前种植了幼苗,为自然又增添了一抹绿色……xx班是一个关注社会,关注生活的优秀班集体。
富兰克林说唯有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但是胜利的喜悦和执着却是我们传媒xx班的全体同学的信条。我们有不足,我们有缺点,但重要的不是问题,是发现问题后要解决问题。单丝不成线,独木不成林。传媒xx班就是一个大家庭,永远不可分割的大家庭。
篇4:班级主要事迹简介
嗨!大家好!我叫李恒煜,是椒江育才小学四(8)班一名活泼可爱的小女孩。
告诉你吧,我是一个“小书虫”。在我家的书房里,整整齐齐地摆放着我的亲密伙伴—书,有《夏洛的网》、《世界上下五千年》、《史记》、《地理故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《母亲》等等。每当我做完作业和闲暇时,我都会像一只勤劳的小蜜蜂不知疲倦地在书的海洋中游来游去。书籍《世界上下五千年》和《史记》让我了解了世界五千年的文化和历史,《钢铁是怎样炼成的》让我明白了生命是最宝贵的,它给予我们只有一次。特别是暑假读了《感恩老师》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩丛书后,让我懂得了感恩,学会了感恩。阅读《故事大王》和《快乐童话》让我每天拥有一颗好心情,伴我快乐健康地成长。
书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,更给我带来了无尽的智慧和启迪。同学们让我们一起进入书的世界,遨游在知识的海洋,尽情地享受书籍给我们的快乐吧!
篇5:文明班级申报材料_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了七年三班全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
文明守纪的集体
班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个"磁场",吸引周围同学,"磁化"周围同学。班长贾梦迪同学,是同学们心目中的"铁面包公"。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;间操时,她组强站队,监督同学们做体操;午自习时,她是同学们的"小老师",辅导学习、讲解习题、解答疑难……课下她是同学们的好朋友、好伙伴;在同学的心目中,她正直、诚实、务实、真诚,是同学们心目中的好榜样。顾炎同学,是我们班的"首席值目组长",做为劳动班长的她,每天早来晚走,帮助值日生组长监督值日,具体指导同学们劳动,在值日生迟到或是生病的时候,她还主动承担劳动,对于那些不尽职尽责的值日生,她绝不姑息,总是及时报告老师,即使是最好的好友她也绝不迁就,同们学对她也是绝对的信任和信服。有了她们,健康文明的风气就像滚雪球一样,越来越大,形成一股巨大的力量。为了树立健康文明的风气,平时生活中,同学们还会在老师的建议下选择有教育意义的文章在导训和班会时宣读,进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。同时也配合学校的主题活动来树文明的风气,在"讲文明,树新风"、"迎奥运,树新风"、"迎奥运,促和谐"、"迎大冬,做文明小主人"、"孝亲敬老"、"做一个有道德的人"等活动中,同学们积极行动,写作文、写诗歌、编小品、演短剧、做社会调查、做亲身实践……在这些活动中,同学们感受了文明的力量,认识了讲文明的意义,从中受到了教育,也培养了良好的文明习惯。两年年来,班上很少发生同学之间互相谩骂的事件、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,养成了使用文明语言、文明观影观赛、文明乘车的好习惯。所以,七年三班一直受到科任教师、政教处、教务处和学校的好评。
团结进取的集体
七年三班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了"互助小组"、开展了"一帮一,一对红"活动,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日组长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见七年三班的良好形象:运动会上那整齐的加油声、整齐划一的坐姿,红灿灿的"文明班级"的奖状;爱心行动中全班同学声情并茂的宣传、豪不犹豫地捐款;艺术节上认真排演、活跃忙碌、精彩表演的身影......七年三班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。七年三班的每一名学生,都有一种精神--拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。多少成绩落后的同学赶上去了,多少行为习惯不好的同学改正了,上榜了。班级进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,七年三班常创佳绩,校跳大绳比赛中获年组第一名;校运动会获"文明班级"称号;校艺术节获"最佳组织奖"……
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篇6:通信工程班优秀班级申请书[页2]_申报材料_网
六、 班级个人荣获各种奖项。
我们班集体是团结向上的,班级个人也严于律己,奋发进取,勇往直前,创出佳绩。形成一股你追我赶,共同进步的热潮。
附录:
集体活动:
下年度
班级同学参加系部辩论赛。
院系篮球友谊赛系部拔河比赛。
集体元旦晚会
学院“经管杯”运动会
cctv杯大学生英语演讲比赛
班集体象棋比赛
集体义务献血活动
XX年上年度:
集体参观博物馆
班级挑战主持人大赛
端午节聚餐
就“大学究竟要读什么”在全院进行调查并以主题班会形式讨论
青山湖郊游
班集体和其它班级进行联谊活动
XX年下年度:
中秋聚会
集体烧烤共促进交流
学院“建筑杯”运动会
参加院系组织的教室文化节
参加系部寝室文化节
以集体荣誉感为主题的班会
参加系部的党团知识竞赛
开展有学长学姐参与的座谈会交流经验
班级个人荣誉:
陈思勤同学被评为09级新生“优秀军训生”
洪宜玖同学获XX年第21届江西省电子现场设计大赛二等奖
苏健强同学获XX年第21届江西省电子现场设计大赛三等奖,南昌理工学院第三届电子知识技能竞赛二等奖,09-XX年度全院优秀共青团员,XX年度“三好学生”
朱婷婷同学-XX年度获“三好学生”荣誉称号
冯翔同学-XX年度“优秀班干”荣誉称号
林峰同学-XX年度“优秀班干”荣誉称号
陈少平同学-XX年度“优秀班干”荣誉称号
党紫维同学获XX年全国“cctv杯”英语演讲大赛南昌理工学院初赛优胜奖,XX年江西省英语风采大赛三等奖
樊小丹同学-XX年度被评为学院“优秀共青团员”
蔡方同学在南昌理工学院首届综治安全知识竞赛中获三等奖,在-XX年度被评为学院“优秀共青团员”,第九届“经管杯”运动会“先进工作者”
赵兰同学在第九届“经管杯”运动会中被评为“先进工作者”
万诗蒙同学在第九届“经管杯”运动会中被评为“先进工作者”
刘鹏同学被评为“优秀团员”,给与进步荣誉称
我们09本科通信工程班是一个和谐温馨的集体,一个多才多艺的集体,一个充满朝气的的集体,一个有理想、有活力、有干劲的集体。竖起信念的帆,拉起团结的纤,踏着青春的旋律,我们携手跑在理想的殿堂。09本科通信工程班是我们共同的青春纪念册。我们会勇往直前,争取做到更好,望领导给与考评。 、此致。。。。。。。申请人
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篇7:优秀班级体申报材料[页2]_申报材料_网
三班风建设
1、提倡社会主义道德风尚,树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为恶劣的影响。三年来,我们001班的班委们通过开座谈会、辩论会,组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养,树立优良的班风,产生了积极的作用。"有理想,有文化,有道德,有纪律"的宣传,不仅是停留在我们的口头上,而且深深烙在我们每个人的心中。不知道有多少次楼管员笑呵呵的收下我们拾到的物品,也不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起仍进垃圾箱中。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,一年来,我们001班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。
2、改善同学关系,增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同学的关系,使大家产生归属感,是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动,不定期召开团小组座谈会等交流活动,培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间,宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们001班流行着这样的惯例:无论哪位同学过生日,同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声"生日快乐"。我们来自五湖四海,有些同学甚至是离家千里迢迢,但不论离家远的还是近的,不论是南方人还是北方人,在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在元旦晚会上唱的那首歌:"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有信才会珍惜......"那时大家都是用心在唱,因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉,树立良好班集体形象
一个班集体也有自己的形象,良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来,我们001班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。首先,我们注重班级的形象宣传,每搞完一次重大的活动,如院运动会或春游,我们班都要出班报和板报进行宣传。其次,我们大力提倡"人人为班级争光",在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止,我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。
4、创造成材条件,鼓励有天赋有能力的人脱颖而出
安徽电子信息职业技术学院以其骄人的成绩吸引了全省各地许多有志青年来此深造。在我们001班,各个同学都是有远大的志向,虽然有的同学离自己的理想近一点,有些同学离自己的理想远一点,我们001班许多人都有很好的天赋或有某方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的,除了主观因素外,客观因素也起了很大的作用。我们每届班委都努力营造一个良好的成材环境。在我们001班,有一些不成文的规定,这些规定虽没有写进班规,但是在大家的潜意识里是共同遵守的。举个例子来说,有些人强于此,但弱于彼,有些人强于彼但弱于此。我们001班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后,做到强帮弱,好帮差,先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋,有才能的人脱颖而出,对于他们参加的活动,班委及全班同学总是尽力支持,他们取得的成绩,班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学,班委和其他的同学是给他以鼓励。我们班有这样一位同学,他来自农村,想学吉他却不懂乐理,因此对自己学好吉他很没信心。后来在同宿舍的同学们的鼓励下,毅然抱起了吉他,一弹就是一年,在搞好学习的同时,在吉他弹奏方面也达到了一定的造诣,成为吉他协会的主要负责人,取得了学业和课余活动的双丰收。在如此优良的成材环境下,我们班的同学都积极参加社会活动。"一枝独秀不是春,万花齐放春满园"。要让全班同学个个都成才,不让一个同学掉队,这是我们001班全体同学的共同愿望。
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篇8:精选文明班级申报材料范文_申报材料_网
这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
"勤奋求实,团结进取"一句响亮的口号,凝聚了我们全体同学的努力,短短八个字,显现着我们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水......
一、出色管理,班规护航
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规,竞选产生了我们的班委成员。日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核,使量化成绩成为学生成长的一面镜子。后来的工作中,我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。我们是个新班级,所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。良好组织纪律性我们主要从下面严抓:
a.规范早操,午休,自习课的纪律
b、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
c、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。
所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼,张弛有度。我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注,形成了良好的学习氛围。
二、学风浓郁,知识领航
勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。一开学,我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解,这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校,学校的大概情况以及学生的具体情况,我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体,有个别还是学困生,当然,也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。针对这个情况,我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风,对我们这些新学生意味着什么。在我们的带领下下,同学们自己动手装饰和美化教室环境,创造良好的文化氛围,我们建立了班级“隐形图书馆”,就是要求每个孩子的书包里无论什么时候都有一本名著,看完了在班级自主交换,并在指定管理学生那儿登记。从第一周开始,我们就开始写我们的读书笔记,我相信我们的这个读书活动会成为我们生活的一部分,并要一直坚持下去。学习是学生的天职,浓郁的学风是保证学习效果的前提。在学校的学习,我们更注重的是课堂的学习效果和热情,我们从最基本的抓起,要求学生“学会倾听、积极思考”,认真倾听,是对老师劳动的尊重,积极思考,更是对知识的尊重,同时自己也遵守了课堂纪律,我班的学生可以说是放得开,收得住,听时专心,说时精彩,有个好的学习状态。渐渐地,我们班涌现出了各个学科的优秀者。期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,我们对各科优胜者进行了表彰,评选了班级的“学习之星”,这些优秀者在班级的学风建设中起了示范带头作用,其他孩子也都有了努力学知识,争当有知人的进取心。
三、文明班风,品德导航
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共,福祸同当。在我们班进行爱国主义教育的同时,正赶上我们学习《为中华之崛起而读书》这篇课文,我把“天下兴亡,我的责任”意义传递给每一个孩子,让他们搜集伟人报国的故事,开爱国报国的故事会,这样的活动使学生受到了很大的教育,我们和孩子近了,共同成长了。我始终认为,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。一学期以来,我们多次开展师生交流会,增进师生的感情交流,达到理解。我们师生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
我们班的凝聚力,更体现在三跳运动会上,学生奋力拼搏,洒下热汗,跳出了257跳的成绩,我认为很不错了,我一直提倡我的孩子们在快乐中运动,运动中健康;小报展上,孩子们热情抒发自己对祖国的爱;班会上,每个同学都为班级的事情出谋划策;队会上,每个孩子都努力展示自己的少年情怀……我想,即使班里的孩子不是最优秀的,我们团结的力量也一定是最令人振奋的。比赛,结果不是最重要的了,因为我们的心凝聚在一起,团结才是我们最靓丽的风景线。
我们的集体,因团结而有了集体的荣誉感;我们的班级,成为了我们共同的家。如今,处处提倡为人文明礼貌,我们班也不例外。为此,老师们还专门制定一个计划。为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行检举,对于有不良行为的同学大家会积极去教育,有时候会谴责,在这样一个爱班级、集体荣誉感强烈的班级气氛中,学生身上的一些小缺点都在慢慢消失,一个真正文明、融洽的班级日渐形成。
一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。我们班正向更高一个层次而努力中。
四、勤劳朴实,劳动启航
劳动创造了人本身。身为四二班的一员,个个学生都能发扬吃苦耐劳、为同学们服务的精神,都是些憨厚孩子,因为我们深知劳动对于班级、对于一个人的重要性。经过学校大队部一次次卫生教育的努力和劳动委员们认真仔细地督促,大家都渐渐养成了卫生的习惯,从被动劳动变为主动劳动,热爱劳动,十分自觉地完成自己的工作任务。当大家忙完一阵,看到干净整洁的教室时,劳动的喜悦就都溢于言表了。在卫生流动红旗的评比中,我们每次都达标。
除此之外,当班上的同学被外派到部室帮忙劳动时,管理卫生的老师们对于我们班外派劳动的同学也给予了很高的评价:勤恳、认真、细致,不怕脏不怕累,也从不当逃兵。“劳动创造美丽的生活环境”,我班的同学是这样做的。
五、活动丰富,能力是桨
在班级的活动方面,我和朱老师考虑的是学生能力的培养和锻炼。
首先是学校的活动本来就办得多姿多彩,其次是我们班级内部的小活动也开展得有声有色,小报就不用说,经常办,轻松版,同学们也表现得积极活跃。我们还策划了很多有特色的受同学们欢迎活动,如:“我的烦恼”主题班会,怎样迎接圣诞谈话会,学习做饭小竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱,操场游戏,串门不怕烦等等,这些活动,我一般都交给班干部们自己组织安排,安排好了邀请各位老师参与,既锻炼了学生能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
我们还成立了跳绳队,乒乓球队,沙包对垒,啦啦队,让我们的校园生活更丰富多彩!
六、文明礼貌,举止如水
文明礼貌是中华民族的优良传统.在人们的交往中,注重礼貌,体现着一个人的道德修养,也是尊重别人的体现.。我班将学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合,以言语文明,仪表朴素大方作为突破口,要求学生讲话文明,举止文雅,不讲赃话、粗话,团结友爱,遇到老师与客人要主动问好,周一学生统一穿校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
a、结合开学、新生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
b、开展各种教育活动。学期初的尊师重教专题黑板报、“少年强、则国强”主题班会、让每位学生做一件讲文明讲礼貌的实事。开展丰富多彩的课内外教育活动,不断提高学生的思想道德水平。
c、大力开展“五小”活动,即在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进学生良好行为习惯的养成。
d、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,把文明礼仪教育融入到学“守则”、“规范”教育活动之中。通过主题班队会、升旗仪式、故事会等形式组织学生学习领会《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在宣传教育过程中引导广大学生共同来制定文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。
e、以“弘扬民族精神,珍惜幸福生活”为契机,通过红歌传唱、写书法作品,办手抄报等活动,有机渗透对学生进行文明礼仪教育。
七、家园互动,齐心协力
学生的生活除了我们共在的校园,另一个场所就是每个人的家庭。在孩子的教育、学习、成长中,我一直很重视家园协作,共同关注。在中华世纪城工作之后,我更认识到家园工作的重要性、服务性、亲和性,努力使家校联系经常化、热情化、贴心化。
我班所有老师都能和家长勤沟通常联系,都能想学生所想,急家长所急,及时、贴切的解决学生学习上、生活上、心理上出现的一切困惑和问题,而且,我们也以自己亲身做法影响家长,使家长明白当家长也需要学习,需要和孩子共同成长。开学至今,我们每天坚持与4—6名家长电话沟通,以帮助学生成长。家长对我们也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有更大范围的交流,这对我的工作有很大的帮助。
八、成绩不俗,自信为帆
优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。我们四二班是一个学习氛围很浓、劳动干劲足、活动兴趣高的班集体,同学之间相互学习、合作,大家积极进取,共同进步。如今,在学习上,我们班已取得了喜人的成绩,在平常的测验考试以及期中考试中,涌现出来象陶然、苗泽雨、侯嘉坤、王睿璐、叶文萃、徐佳琪等优秀学生,我知道,在这喜人成绩的背后,饱含着全体同学的勤奋、认真和努力。在文艺方面,有我们的杨青徽、贺庭宣、陈静莹、朱泽博等活跃分子。在劳动卫生方面,有我们朴实的马驰翔、王燕妮、康璞一、徐琳越。真的,这一班孩子太纯真可爱了,我的孩子们,不管他们在别人严眼中如何,在我眼中,都是闪烁着光彩的。
刚入学的时候,我们班的整体水平并不理想。看着这样的状态,在各任课老师的鼓舞下,同学们振作起来,在后面的考试中、活动中为班级争回荣誉,让大家树立自信,坚信我们能行。尤其在学习科学知识方面,真正的体现了我们学校的办学宗旨:专心的学习,痛快的游玩。慢慢地,同学们不仅把学习当作一件快乐的事,在快乐中学习,从学习中得到快乐,而且养成了良好的学习习惯。课堂上,同学们上课认真听讲,积极回答问题;课后,大家聚在一起激烈地讨论学习上遇到的困难,认真地完成老师布置的作业,并且随时向老师请教。这样一来,大家的学习成绩自然提高了不少。
付出总会有回报,如今我们班的精神状态是学校最好的班级之一,我们的成绩也在稳步前进。我们班的进步,是所有人有目共睹的,我们不会因现在取得的微小成绩而骄傲,我们更知道我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手握着手,一齐朝着同一个目标奋斗,就一定会不负众望,
我们坚信“细节决定成败”,做好常规工作才是以后要走的漫漫长路,请评审组认真调查,我们一直在努力。
篇9:优秀班级申报材料范文[页3]_申报材料_网
12360知识竞赛院级社团
13改革开放30周年班团会院级
1409计职1班办理班刊院级
15计算机学院文明礼仪活动院级
16学风建设主题班会班级
1709计职春游活动班级
1809计职一班防火安全教育主题班会院级
1909计职助学金评选活动院级
20永远跟党走,投身科学发展主题教育活动校级
2109计职心理班会班级
22各学院精品团会晚会校级
23优秀团支部申请班级
24学生会团委舞会表演班级参与
25学雷锋活动班级参与
26社会主义理论研究学会竞赛院级社团
27寝室文化节颁奖晚会院级
28趣味运动会院级
29班级管理平台建设(班级博客)班级
30演讲与口才大赛院级社团
31五四征文活动院级
32优秀班级申请班级
7、班级对外工作
以宣传委员为主,我班在对外工作上认真积极,采取一系列措施,鼓励参加学生会、团委及社团工作活动上及参加相关议事会议,倡导班级联系,举办了像07、09级计职班羽毛球比赛等相关形式的联谊活动,以提高班级的知名度。
三、制度建设
班级重视相关必要制度建设,指导规范化班级各项工作,我班制度包括:
《班级建设方案》:全面阐述班级管理的各项工作和干部区分。
《班委组建结构》:明确班级管理的各项工作和干部区分。
《班干部工作守则》:对干部规范,保证活动开展,班级管理正常进行。
《班干部工作职责》:明确各干部工作职责。
《班委竞选方案》:约定班务竞选的相关要求及具体方案。
《民意调查活动方案》:指导班级民意调查活动的开展。
《寝室公约》、《财务管理制度》、《助学金评选方案》以及班委、团支部工作计划总结等。(以上制度均可在班务工作录中查询)
另外,还有班级各项活动开展的策划方案,有总结、照片等。(均可在附录光盘和班务工作录中查询到)
四、财务通报
2011年10月收入为650元
2011、1结余为8.5元。
2011、3收入为370元。
六、班级荣誉
校级:
1."永远更当走,投身科学发展"主题教育特色团会优秀奖校团委2011.4
2."红旗团支部"校团委2011.4
3.11#421寝室文化节"温馨小家庭"校团委校学生会2011.12
4."爱的承诺,牵手行动"帮扶结对活动"爱心班级"校团委校爱心助学社校社团联
院级
1.11#425寝室文化节"二等奖"
2.11#426寝室文化节"优秀奖"
3.11#419寝室文化节"最佳创意奖"
4.11#421寝室文化节"一等奖"
5.11#423寝室文化节"最佳diy奖"
-------------院学生会2011.11.16
6.改革开放三十周年主题团会"一等奖"院团委2011.12
7."继仁礼之德,扬文明之风"主题相声小品大赛"优胜奖"院团委2011.5.11
8.年度班刊评比"二等奖"院团委2011.11.1
9.第四届"新生杯"辩论赛"最佳组织奖"院团委2011.11.4
10.趣味沙包"最佳机智奖"院学生会2011.11.16
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篇10:优秀班级申请书_申报材料_网
尊敬的领导您好:
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
一、在班级内部加强思想建设。班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
二、在班级管理上,我们秉承南昌理工学院”以军魂育人“的精神,所以严格制定班级制度:
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
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篇11:班级志愿服务先锋团队申请材料[页2]_申报材料_网
3、孤儿院探访:方法与上述相同,可带些小零食,和他们要玩得来,当然关键是耐心、爱心与理解。
四、未来展望
我们将沿袭前辈的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。在以后的工作中,在团委学生会的领导下,青年志愿者将在工作中不断改进,努力提高工作效率和工作水平,力求在新的一年里,志愿者工作取得辉煌的成绩!
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篇12:好班级申报材料_申报材料_网
大家好!我是四年二班中队长----今天我班向大家汇报的内容是:温暖集体、和谐共成长
我们的集体就像是一个大家庭,温暖快乐。走进我所教的班级体,快乐成长的大字首先映入你的眼帘,教室的环境布置以“我爱我家”为鲜明的主题,板报上有记录学生成长历程的成长树,墙壁上有记录学生学习生活的成长记录袋,还有展示学生风采的明星照。教室里充满着温馨与快乐。老师经常把我们比喻成 “小雏鹰”,让我们在这里吸取爱的真谛,不断丰满自己的羽翼,我们在这个大家庭中快乐地学习与生活。在集体中,我们这些“小雏鹰”懂得我是集体的小主人,集体的荣誉是靠大家来维护的,树立了“班荣我荣、班耻我耻”的良好的集体荣誉感。如今 “集体的凝聚力” 已成为我班的魅力所在。因为我们深知思想是行动的先导。学生有了正确的认识,才会有良好的行为。使学生懂得“为什么这样做才是规范的”,是养成教育的前提。
1、进行广泛的、形象化的宣传教育。
在老师的带领下,我们利用班会、晨训定期为学生进行“养成教育”专题学习。在宣传内容上,依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在讲解中,并且分别选取了相应的事例,名言警句,或自编小儿歌等加以强化,把抽象的概念变得具体、形象、生动,让学生从中受到感染和启迪。以利于学生消化理解,在理解的基础上熟记,净化学生的思想,以形成良好的行为意识。老师与我们自编新三字经,使学生懂得从小要做一个德才兼备的好孩子。在课间,我们开展了“小小督察员”,让同学互相监督、互相提醒,老师还经常设情境来考考大家行为规范落实得是否到位,如今大家礼貌待人,能自觉做到双手递接物品、爱劳动、讲诚实、守信用。
2、重视学生的道德行为的实践
在重视宣传教育的同时,我班同学非常重视参与道德实践活动,因为我们深知,在实践中能提高我们的认识,激发我们的情感,养成良好的习惯。我班的保洁区是第二教学楼的二楼地面,由于是装修过的,所以踩上去的脚印既明显又难擦,同学门没有因这而退缩,看见同学们蹲在地上用力地擦着,冬天小手冻红了,同学们没有喊累,看到的是一个生机勃勃的劳动场面。不管在捐款捐物中还是在绿化植树中,同学们表现得都很积极,有的甚至捐二次三次。在社区劳动中,我班有的同学主动扫楼道,擦墙上的污物,尤其在假期中,同学们能人真完成学校的德育作业,做一个社区的合格小公民。除次次之外,同学们还注重能力实践,搜集有关歌颂祖国、歌颂家乡;心理健康方面的资料,并制作了一块“夸家乡”的展牌和心理健康手抄报。当一份份精美的手抄报展示在大家面前时,我知道了同学们在感受到爱的同时,懂得了给予爱。我们在参加了童眼看津城活动后,不仅用自己的相机记录下津城的美丽,还把自己所看到的用笔画了下来。从中体现出我们爱家乡的情感。特别是在我校的春季运动会上,经过大家的努力,我班取得了丙子组团体第一名的好成绩。在上学期的读书活动中,我班同学表现突出,被评为--同学们还非常珍惜每学期的一次升旗仪式,找材料、编故事,认真对待每次活动,都表示以最好的一面展示在大家面前。在我班得到文明班级体和卫生流动红旗的荣誉之后,老师问大家:荣誉得到了,下一步我们该怎样做?同学们说:我们应该珍惜集体荣誉。看得出来,我班的同学们就是在这种动力下一步步努力、一步步争取。争取做得最好。
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篇13:优秀教师班级管理经验交流会发言稿_经验材料_网
尊敬的各位领导、老师们,大家好:
首先,感谢市教科所陈主任和xx镇校办领导给我一个与大家交流学习的机会;感谢今天在座的各位老师,牺牲宝贵时间静心听我发言。今天,我和大家交流的题目是《争做合格教师,革新班级管理》。
一、什么是合格教师
按照我原来的理解,所谓“合格教师”,就是师德没问题,把教书当工作干,能教出好成绩的老师。现在想想,要真正达到“合格教师”, 其实并不那么简单。特别是刚刚工作的新老师,需要一个成长的过程。
“合格教师”的标准是什么?书籍与网络上有很多说法,我的理解,新形势下“合格教师”至少做到以下几方面:
首先,合格教师应该具备扎实的专业知识。以前我们常说,要给学生一杯水,教师要有一桶水。现在社会飞速发展,知识更新之快前所未有,仅有一桶水远远不够,需要及时更换,才不会腐臭变质。这就要求我们老师要做到“学而不厌”,与书为伴,跟着时代的节拍,走在时代前沿,让读书与网络成为我们的血液,帮我们更新营养,这样才能给学生永不枯竭的新知识。
其次,合格教师应该有健康的心理。老师的心理健康问题是一个不可忽视的问题。很难想象一个心理有问题的老师会教出合格学生。近年来的大量调查资料表明,有相当多的老师有心理疾病。部分教师自私心理严重,合作精神差,给学生和学校带来了不良影响。
第三,合格教师要关心学生的身心健康。我们常说“德才兼备”的人才才是真正的人才,可这些人才从哪里来?唐朝的韩愈在《师说》中曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”其中,“传道”即传授道德观念,也就是我们时下所说的“思想教育”。没有良好的思想道德基础不可能成为真正的人才。当下,有些教师忽视学生的思想健康教育,或者只停留在口头上,或者停留于纸面中,或者简单粗暴一堵了之,没有真正关心学生的思想健康。我们应该树立三种精神:终身从教的献身精神,认真执教的敬业精神,爱生如子的园丁精神。
二、如何成为“合格教师”
我想从三个方面来讲:一是确定目标,二是勤奋努力,三是坚持不懈。
1、确定目标
目标就是要达到的目的或境界,也可以理解为志向、理想和梦想。古语云:“志不立,天下无可成之事。”一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵手一样,不可能到达成功的彼岸。目标可以有大有小,成功也可以有大有小。但只要是有所追求,就必须先确立明确的目标。自然界里喷泉的高度永远不会超过它源头的高度。而目标就是源头,成绩就是喷泉的高度。
我们敬爱的周总理在读书时便立下了“为中华之崛起而读书”的志向,最终成为全世界敬仰的伟大人物。我们要想成为一名合格教师,也不能没有目标。自己不能成为伟人,但我们可以尽自己的力量,为学生的成长和成才铺路搭桥,间接地实现自己的志向。
2、勤奋努力
有了目标,如果不付出努力,目标也会成为泡影。要实现目标,必须经过勤奋努力。高尔基说:天才出于勤奋。韩愈说:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。华罗庚认为:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
放眼古今中外,因勤奋努力而成功者不胜枚举。我国古代孙敬头悬梁与苏秦锥刺股的故事大家耳熟能详。美国前国务卿赖斯,是继奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。短短20多年,赖斯就从一个备受歧视的黑人女孩成为著名外交官,奇迹般的完成了从丑小鸭到白天鹅的蜕变。当有人问她成功的秘诀时,她说:“因为我付出了八倍的辛劳。”老师们,有耕耘才有收获。当我们与成功无缘时,无需怨天尤人,不妨先问问自己:我是否付出了“八倍的辛劳”?
李,我们都比较熟悉,他是“四川省中学语文特级教师”、“全国优秀语文教师”、“成都市有突出贡献的优秀专家”、“成都市十大优秀青年”、“成都市十大教育明星”,享受成都市人民政府专家特殊津贴,XX年被提名为“全国十杰教师”,被誉为“中国苏霍姆林斯基式的教师”,现任成都市武侯实验中学校长。身为校长的李镇西,经常被邀请在全国各地做报告,还坚持读书与写作。他有很多时间在飞机和汽车上度过。在飞机起飞的15分钟内,他一般要读书,利用笔记本电脑写文章,在飞机将要降落时,再读书。多年来,他在飞机上都是这样度过的:读书——写作——读书。因为后排宽敞些,方便做事。大多是读书或用电脑写文章、做ppt。鲁迅先生曾说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。李做法和成绩正印证了这句名言:
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篇14:先进班级事迹材料书香班级_事迹材料_网
书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。
历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实,童年是人生的起步阶段,童年时期的阅读是审美情感的起点,是美好人性的起点,是性格塑造的起点,更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年,如何让班级“墨香弥漫,书声琅琅”,特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时,如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路,形成了自己202班独特的阅读氛围,取得了良好的成效。
一、布置生态教室,创设书香之“场”。
前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。
1、突显特色,展现风采——“班级图书角”
一跨进二2的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来学校奖励的各种图书,还有孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。
2、四壁生辉,面面俱到——“我的地盘我做主!”
为了结合学校班级各项活动,我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈,主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动,包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地,独具匠心的设计,为学生创设了比较的“展台”,竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”,使学生一进教室,就沐浴在艺术的天地里,沉浸在美的世界里。
3、走出家门,埋头书市——“周周逛书市!”
学生每天两点一线的学习生活方式,注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟,他们不会主动觅食,不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子,于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书,边看边摘抄,看完书后帮助管理员一起整理书架,摆放整齐!
二、巧设特色活动,营造书香之“途”。
开展丰富多彩的班级活动,是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所,也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所,还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角,创设好浓郁书香氛围的班级环境,使学生置身书海中,与书结缘,与书为伴,同时还要开展丰富多彩的读书活动,引导学生养成共同的读书兴趣,形成价值认同,把学生的读书热情推向最高潮。
1、“我的时间我做主!”——开好休闲阅读
我们都知道,读书应该是一种自觉的行为,当孩子们能把它看成是和吃饭一样平常的事,那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动,但鉴于实际情况,我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间,确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。
(1)每天一小时。
每天利用早上“早读”的半小时时间,开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!利用下午上课前的半小时,开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生,并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。
(2)每周两节课。
一直认为,语文书就只像一颗大海里的珍珠,我们要让这颗珍珠更亮,更纯,一味地捧着它,呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺,需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观,很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以,本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书
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篇15:好班级申报材料[页2]_申报材料_网
在平时的生活学习中,老师不仅要用师德规范来约束自己的行为,也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例,因为在老师的眼睛监督同学行为的同时,还有几十双眼睛注视着老师,根据学校布置的德育计划制定出本班切实可行的养成教育规划,每月、每周重点突出。根据不同年学生提出不同要求。我们老师把规范化行为训练搞得灵活多样,让学生在多姿多彩的活动中受到熏陶和锻炼。从而促进学生良好行为习惯的形成。
3、师生、生生心灵沟通
班上有这样几这位学生,他们在课上课下总有些小状况发生,于是我们师生共同协起手来与之谈心,用实际行动帮助他们,并抓住一切可教育的机会,捕捉住他们身上细微的进步,对他们及时地进行表扬与鼓励。在各项评比中,在各种表彰中,都给他们以机会。让每个学生不时地感受到了成功的喜悦,也不时地激励他们不断取得进步。在我班,人人都有责任心,真正体现出了一个和谐的大家庭。看,艺体大赛上有他们的身影,大赛上有他们的身手,一次次的成功使我们欣喜若狂,同时使我们也看到了自己的潜能,使大家下决心努力学习,严格要求自己,并努力做好任何事情。
我班所取得的成绩:
此次三好班级体,结果无论如何,我们都将一如既往地继续努力,争做最好。
谢谢大家 四、二中
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篇16:班级主要事迹
尊敬的系领导:
时光飞逝,岁月无痕,转眼间,我们的大一生活结束了,一年的共同学习与生活,三百多个日日夜夜的朝夕相处,将我们涉外旅游07002班32名来自不同地方的同学融合成了一个极具凝聚力和战斗力的班集体,我们是20xx级中一个比较活跃的班集体,每一个同学都有自己的个性有点,让人觉得充满新鲜活力。
在这一年中,在领导和年级老师的帮助下,经过班委的共同努力之下,我们在学习、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在这么一个坚实的基础下,我们有信心,也有能力将工作做得更好,向更高的目标迈进。时逢评选20xx年度先进班集体之际,我们特此申请先进班集体,请老师们审核,批准。
自班委会成立以来,形成班委会统一管理模式,以“学习为主,以学生的个性为依据,以锻炼学生能力为辅全面展开工作。通过全班同学的共同努力,我们获得了骄人的成绩。
一、政治素质过硬,思想觉悟提高
用政治学习来提高学生的政治素质和思想觉悟。由于学习的话题多涉及和社会政治等看似枯燥乏味的问题,团支部努力查找资料,把政治学习和专业学习结合起来,使原本单调的政治学习活动被开展的有声有色。在去年的秋季班党课培训中全班有30人参加,通过率100,并有两名同学被确定为入党积极分子。
二、健康向上的班级风气
同学们团结友爱、互帮互助、遵纪守法,积极为班级工作献计献策。在班级内部,始终衬托出一种积极乐观、活泼的氛围,时刻以新的姿态展现自我。在班委会和学工办的组织和号召下,同学们积极参加系组织的活动,并获得很多荣誉,班上组织活动可达六次左右,均取得老师和同学的认可。
三、刻苦努力的学习精神
全班同学学习态度端正,认真刻苦,在上课期间能够积极配合老师的授课,能够加强同老师之间的交流。为了激发学生的学习兴趣,班上组建了兴趣学习小组,及时解决学习中所存在的问题,及时加强同老师之间的交流,激发学生自主性学习观念和时间观念。
四、积极开展各种活动
为了丰富大学生的生活,在班委会的组织下,共举行班内集体活动五次。如“羽毛球友谊联赛”、“教稼园一日游”、“元旦文艺晚会”等等,全班同学积极参加,每次活动都举办的有声有色,丰富了同学的课余生活。
五、团结有效的领导核心
班委会与团支部通力合作,分工不分对象,树立强烈的责任心,把主要精力积极投入到班级的建设中,并能起到模范带头作用。采取班委会责任制,内部监督制,要求班委会深入学生内部,了解学生的学习和生活,及时发现问题,及时解决问题。每学期要求各班委做好工作的回顾和总结,通过这种形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相当好的效果。
通过一年的努力我们取得了骄人的成绩,以下是我班在上学年组织活动及个人获奖情况:
1、20xx年10月24日,周艺楠参加英语演讲比赛,并荣获院级优秀奖; 2、20xx年10月30日,孟璐花参加首届“卡拉OK大赛”并获得第三名‘ 3、20xx年11月11日,本班举行“单身派对”晚会;
4、20xx年11月17日,与涉外一班举行羽毛球友谊联赛; 5、20xx年12月4日,本班组织教稼园一日游活动;
6、20xx年12月10日,本班有6人参加首届“青春杯”配乐诗朗诵赛决赛,许珍荣获第一名,郑霜荣获第二名,周艺楠、孟璐花荣获第三名,王巧娟、李辉获得优秀奖;
7、20xx年12月20日,卢迪参加棋艺大赛,在跳棋项目中荣获一等奖; 8、20xx年12月26日,周艺楠、郭丞、李辉、王璐参加系大学生辩论赛,并获得第二名
9、20xx年12月29日,本班举行“迎新年、庆元旦”晚会; 10、20xx年10月—12月,许珍曾担任四次活动主持人;
11、20xx年3月15日,本班在学雷锋月组织在敬老院参加志愿义
务劳动活动,并受到敬老院老人的赞扬;
12、20xx年4月,李辉参加“阳光杯”棋艺大赛,在五子棋比赛中获得二等奖;
13、20xx年4月15日,本班学生赴北京参加“工学结合”模式的
实习,并取得良好效果,收到酒店的好评。
六、积极配合“工学结合”模式的实习工作
为了配合工学结合模式的展开,全班同学从20xx年4月15日至9月15日在北京西苑饭店和建国饭店进行了为期五个月的实习工作,在工作中,主要被分配到餐饮及客房两个部门,餐饮又分为“养怡园食府”“旋转餐厅”“咖啡厅”以及“中餐厅”,这让我们从风味小吃,东南亚风情、酒水制作以及宴会流程得到了全面的了解和学习。而客房又有普通楼层、行政楼层、公务楼层等,不论在哪个工作岗位上,我班同学都始终保持着热情向上的心态,努力学习不同技能与知识,并且各方面都一致受到好评,主要表现在:
1、 郭丞同学被聘为班组英语小教员,帮助班组同时提高锻炼英语水平,得到很好的效果,这表明酒店非常肯定我们的专业知识;
2、 许珍同学在酒店报纸上发表了文章,说明我班同学不及专业知识深厚,在写作及思想等方面都很出色;
3、 在酒店组织的“实习生汇报表演”中,许珍代表我班参与主持工作,孟璐花、张嫣然、张小宇也分别表演了歌曲、舞蹈等节目,贾小龙还进行了铺床表演,最后,全班同学与西安科技大学的同学一起合唱歌曲《同一首歌》。圆满完成了汇报演出,此次汇报表演得到了很好的反响,突出了我们同学不仅在工作上认真,并且多才多艺,开朗大方,用于表现自我;班将更加团结的努力进取。在这里,我们感谢院、系领导及老师对我们的关怀,感谢你们对我们工作、学习、生活各方面的细心呵护和大力支持。
我们涉外旅游07002班在此真诚的向校领导提出先进班集体评选的申请,恳请院、系领导同意支持、鼓励,给予批准!
此致
敬礼
篇17:班级主要事迹
肖营子初级中学七年级五班是一个积极向上,和谐美满的大家庭,诚实奋进是我们最大的特点。“相信自己,肯定自己,创造自己,超越自己是我们的宗旨。”时间面前紧迫感,学习面前压力感,成绩面前竞争感,班级面前荣誉感,全体同学不断进取,争先创优。 我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远。我们是勇攀高峰的实践者;我们是怀揣征服科学高峰的梦想者;我们是勇敢扬帆的航行者。我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!
在学校各级领导的关怀下,在各位任课老师的努力教导下,我们七年五班在一年的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:
一、以集体主义塑造班级精神。
在这近一年的成长过程中,七年五班有10人被评为校级三好学生和优秀团干部,有8人被评为校级优秀学生干部。连续获得多个校级运动会体育道德风尚奖、团体总分第一名、班级纪律优秀奖、班徽设计优秀奖、班级卫生优秀奖、体操比赛一等奖、拔河比赛一等奖;在校系列活动中,有多个项目获得优秀组织奖。我们在这两年中创造了良好的集体氛围,积极、稳定、向上的学习环境,努力进取的班级风气,并以此为基础继续着自己的努力。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,积极投身各项活动,营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,热衷于参加课堂讨论和探究,形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的良好班级学习风气;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱、互相帮助,任课教师与同学互相关心,经过两年的融合,已经成为一个互尊互敬、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,通过体育比赛,体操比赛、拔河比赛、书画大赛等丰富多彩的活动营造了健康活泼的集体生活氛围;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代学生的朝气与活力。
二、以良好班风促进班级发展。
发挥班风的作用首先要明白核心建设的基础。班级建设需要班集体有强大的凝聚力,团结奋进,积极进取,拧成一股绳,共同为班级建设献出自己的一份力量;班级建设需要有健全的机制,使班级建设工作有序进行,使班级管理规范化、制度化、整体化;班级建设需要有具体的实施办法,使有关规定有条不紊的进行,切实做到为班级建设服务,为每一位同学服务。这是发挥班风作用的前提条件,只有这样才能使班级建设积极向上发展。
在这两年的班级建设中,我们选拔出了经得起困难的考验,作风正派、素质较高,率先垂范、团结协作,在关键时刻,能够站在最前面的学生干部,他们用踏实忘我的工作、无私奉献的行动,将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。班干部在我班的集体生活中确实起到了核心的带头作用。他们积极主动的讨论班级活动的开展计划、开展过程、开展效果以及开展的长远意义。因此,在每次学校布置的集体任务中,我班的表现都比较突出,多次受到校领导的表扬和肯定。同学们始终能够团结在班干部的周围,努力做好自己应该做的工作,一丝不苟。班干部也都能各司其职,做好自己的本职工作。从而在学校的评比中,卫生、纪律获得优胜奖,得到教育处的肯定以及各科老师的赞许。在每次大扫除中,班长、团支书和卫生委员总是坚持到最后,为同学们起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本职工作之外,还开展了很多具有本班特色的教育活动,以此提高班级的整体素质。比如:在学校组织的校园文明礼仪主题班会活动中,每个班干部都主动,自觉的承担找资料、读资料的任务,带领同学们发挥自己的个人优势,为班集体建设服务,切实起到了垂范带头作用。
三、以身边典型带动全体成员。
样的力量带动全班同学的质的转变。我班的学生杨卓淑获得“科技节科技论文大赛”县级一等奖;王金柱获得县级运动会一等奖,肖双玉获得“母亲节写给母亲的一封信”县级一等奖;葛佳慧在“崇尚真善美,学做诚信人”读书活动中被评为读书标兵,张明辉、汤可华、杨卓淑三人每次月考都在年级组前十名;张雨萌获得校运会长跑比赛第三名;司秋君获得本年度校级读书比赛标兵;并获得校级“十一”征文比赛第一名;刘仕富、司海琦、胡帅校级科技节一等奖;张新元、李慧欣、汤可华等多人获得校级书画大赛一等奖;王小凤获得校级英语大赛第一名等等。我们利用这些典型,鼓励全班成员向他们学习,以他们为榜样,争为集体添光增彩,起到了较好的激励作用,为我班在全校成为优秀班级奠定了良好的基础。
四、以好学精神打造班级成绩。
“吾生也有涯,而学也无涯。”班内全体同学一年以来在学习上迸发出的热情非常“壮观”。执着的追求,将他们全体同学紧紧团聚,向着知识的殿堂阔步前行。校园里有他们琅琅的读书声,教室里有他们苦读的身影,实验室有他们专注的眼神。他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的一枝独秀,学风考风的严谨有序。
“班风正,学风浓”是七年五班的形象和特色。在历次考试中,七年五班的成绩总是位于年级组的前列,数学、语文、英语等主要学科的平均分总是位于年级组第一,在年级组前十名中,全班总会有四到五人进入。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。同学们的刻苦学习,在整个班级中形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的浓厚学风,使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见,学习优秀的同学督促较差的同学,并且帮助他们,同学之间互相交流,班级的学习气氛非常浓厚。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在中考中大显身手,为祖国将来的建设做出更大的贡献。
五、展望未来
转眼一年已经结束,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。
在成绩的背后,有他们前进的辛酸、痛苦的抉择,当然更多的是成长中悟到的人生道理。在以后的学习生活中,他们将不负重望,为肖营子初级中学的校史创造更多的成绩,为成为全县的优秀班级而做出更大的努力!!
富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们七年5班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!
篇18:感动班级好少年事迹_事迹材料_网
他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量。他就是六(8)班的班长赵顾浩。
作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来。回家时,天已经全黑了。
作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来
他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵顾浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
篇19:优秀班级申报材料范文[页4]_申报材料_网
11.趣味运动会二等奖院学生会2011.4
七、其他资料
1..班务团务工作录。
2.班级宣传片(光盘)。
3.班级活动宣传刊。
你曾对我说相逢是首歌,眼睛是春天的海青春是绿色的河,你曾对我说相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,相逢是首歌,歌手是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着!
祝愿09计职1班在以后的大学日子里相亲相亲相爱,团团结结,取得更好绩!
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