班级主要事迹怎么写
机电工程系专业(1)班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下,经过二年的努力,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了优异的成绩,每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步,充分体现着班集体自强不息,奋勇进取,积极向上的团队精神,坚韧的斗志和强大的凝聚力,以下是该班在两个学年来各方面的具体情况:
一、思想道德方面:
在辅导员和班委的带领下,专业(1)班全班同学的共同努力下,全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度,坚持正确立场,能够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中都不断提高自身的政治素质,把“三个代表”重要思想,以及“八荣八耻”和科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢,现在班内有预备党员1名,积极分子4名,其余45名学生也均为团员。专业(1)班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队,是一个充满活力,充满激情,团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感,都乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有着强烈的使命感、责任感,时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献自己的力量。
二、学习方面:
在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚,同学们都严格要求自己,不仅认真听每一堂知识理论课,而且十分重视车间实习课程。
认真配合老师很好的完成每一项教学任务,同时该班的大多数同学都能主动抓紧时间到空教室,到图书馆等场所学习科学文化知识。利用课余时间参加自考本科考试,参加各种技能培训。在这种浓厚的学习风气中,该班的学习成绩在年级中也名列前茅,第一学期期末考试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96%。现在班内有1人通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考试,全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械高级绘图师资格证书,有45人通过了计算机一级考试。取得这些成绩离不开同学们的刻苦用功,更离不开老师的细心指导,本着敏而好学、不耻下问的态度相信专业(1)班的全体同学会在将来的学习中更上一层楼。
三、活动方面:
专业(1)班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召,积极主动的参加各项活动,并且在活动中表现突出,取得优异的成绩。其中该班*同学在系里举办的职业生涯大赛中获得一等奖,*同学在Auto CAD技能比武大赛上获得一等奖,*同学在科技文化艺术节中的曲艺大赛上获得一等奖,*同学在象棋比赛中获得第二名,*同学在系内的主持人大赛中获得二等奖,**同学在手工艺品大赛中获得二等奖,*同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同学作为旗林队队员,一次次迈着整齐的步伐走过主席台,接受领导、老师以及全体同学的检阅,他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。
在上学期的校庆大型活动中,该班有15人作为挥舞大旗的红旗手,有20人作为手摇花束和扇子的队员,有3人参加了街舞方阵演出,有1人参加了全练排舞演出,1人为护旗手。一次次刻苦的的训练,一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出,他们的付出换回了成功的喜悦,该班全体同学都以参加校庆活动为荣,这是他们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。
专业(1)班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓慰问老人,到社区、公园等公共场所打扫卫生,帮助老师打扫办公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心,充分体现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动力, 专业(1)班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心,努力拼搏,取得更多更精彩的成绩。
四、班级管理情况
该班有班委五名,五位班委都有自己的主要工作,又都团结在一起,大家认真负责,认真对待每一项班级工作,他们都以兄弟相互对待,相互帮助,同甘苦共进退。该班一向以严格为作风,严格要求同学们各项事宜,并制定了一套自己的奖罚制度,严厉督促同学们使同学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准,宿舍卫生和自习质量领跑学院,在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达100%,得到了领导和老师的认可。该班在09-10学年被评为院级文明班集体。与此同时针对本班自身的特点开展了各项活动,如针对本班同学英语水平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考,对成绩优异的同学进行表扬。另外,该班有自己的篮球队和足球队,经常在班内搞对抗赛,丰富了同学们的课余时间。在五位班委的带领下,该班纪律严明,作风正派,相信在以后的大学生活中专业(1)班同学都能感受大学生活的快乐与充实。
五、评优情况
在两年的学习和生活中,专业(1)班在班委和辅导员老师的共同带领下也取得了较多优异的成绩。20xx-20xx学年该班被评为院级文明班集体,先进团支部。该班班长*同学被评为优秀班干部,被评为文体骨干,*同学被评为优秀社团组织者,此外此班有十人获得了院级奖学金,有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加努力,去创造更加辉煌的未来。
“团结、自信、奋斗”,是机电系专业(1)班的班训,带着这种信念他们走过了两年的大学岁月,期间有过欢笑有过泪水,受过表扬也经历过批评,他们都在逐渐长大,各方面都有提高,但仍有很多不足之处。该班50名同学将永远团结一心,奋发进取,他们会不断努力,学习各种知识技能,提高自身的综合素质,填补不足之处,一步步走向成熟,这50名同学满怀激情,满怀信心,时刻准备着,用他们自身的力量为祖国和社会贡献自己的力量!
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篇1:好班级申报材料[页2]_申报材料_网
在平时的生活学习中,老师不仅要用师德规范来约束自己的行为,也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例,因为在老师的眼睛监督同学行为的同时,还有几十双眼睛注视着老师,根据学校布置的德育计划制定出本班切实可行的养成教育规划,每月、每周重点突出。根据不同年学生提出不同要求。我们老师把规范化行为训练搞得灵活多样,让学生在多姿多彩的活动中受到熏陶和锻炼。从而促进学生良好行为习惯的形成。
3、师生、生生心灵沟通
班上有这样几这位学生,他们在课上课下总有些小状况发生,于是我们师生共同协起手来与之谈心,用实际行动帮助他们,并抓住一切可教育的机会,捕捉住他们身上细微的进步,对他们及时地进行表扬与鼓励。在各项评比中,在各种表彰中,都给他们以机会。让每个学生不时地感受到了成功的喜悦,也不时地激励他们不断取得进步。在我班,人人都有责任心,真正体现出了一个和谐的大家庭。看,艺体大赛上有他们的身影,大赛上有他们的身手,一次次的成功使我们欣喜若狂,同时使我们也看到了自己的潜能,使大家下决心努力学习,严格要求自己,并努力做好任何事情。
我班所取得的成绩:
此次三好班级体,结果无论如何,我们都将一如既往地继续努力,争做最好。
谢谢大家 四、二中
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篇2:小学生优秀班级事迹材料_事迹材料_网
篇一:中心小学一年级一班优秀班级评选申报材料
一年级(一)班 班风、班训、班规 班风:学会学习,学习生活,学会做人。 班训:我努力 我进步 我自信 我成功。
班规:
1、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
2、尊敬老师,见面行礼,主动问好。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺负同学。
3、坚持讲普通话,说话文明,会用礼貌用语,不讲粗话、脏活。
4、认真做好课前准备工作,铃声响后马上静下来。上课专心听课,积极发言,声音响亮,不做小动作,不讲空话。
5、站队做到快静齐,行进过程中做到轻声慢步靠右行。
6、认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
7、坚持锻炼身体,认真做广播体操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
8、认真完成作业,字迹端正,卷面整洁。
一年级一班班干部职责 班长:党梦焱
主要职责:
1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。
2、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。
3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现情况,及时公布班里发生的好人好事。
4、支持、督促和检查班干部(值日小老师)的工作开展情况及模范带头作用。
5、定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务。 中队长:曹慧焱
主要职责:
1、与学校少先队大队部取得联系,做好有关工作。
2、配合老师组织好主题班队会。
3、协调班长做好班级管理工作。
副班长:洪智远
主要职责:
1、组织课前准备;管理早读、听广播。
2、大班长不在时,副班长全权负责班级事务。
3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展情况。
学习委员及学习小组:姚建同及各组小组长
1、学习保持班级前茅。主动配合授课老师的教学,及时监督各科小组长收发作业。
2、负责“一帮一”活动,采取各种方式帮助学习上有困难的同学提高成绩,能够带动全班同学共同进步。
体育委员 :党梦焱
主要职责:
1、负责课间操及眼保健操,体育课的组织管理。
2、负责集会、体育课整队领队。
要求:声音响亮、口令正确、清楚,整队认真、负责。
纪律委员及纪律小组长:赵子文及各组小组长
主要职责:
1、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
2、对违反纪律的同学要及时有效地制止并进行帮助,劝其改正。
3、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。
4、管理好课堂纪律,提醒同学们注意安全。
劳动委员:杨东霖
主要职责:
1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。
2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放,并提醒大家注意保
持。(课间、中午、听广播)
3、及时处理班上的突发性卫生事件。
生活委员 :马慧彬
主要职责:
1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工作。
2、配合班长及时处理班上的突发性事件。
文娱委员 :闫逸菲
主要职责:
组织每天一歌,负责各类文娱表演,如:合唱比赛、六.一演出 领读员:党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲
负责语文早读领读,提前一天准备好早读内容,并告诉老师。领读当天7:40准时到校,组织早读。
课代表:党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍
1、各组长要积极、迅速、负责地收齐本组组员作业。
2、记录组内本子收缴情况,同时上交科代表(早读收作业时,小组长下座位收,其他同学不得下座位)
3、配合任课老师认真检查作业、背诵及新课预习、复习总结。
4、做好催交作业的工作。
值日小老师:各组小组长
1、及时安排和督促值日生打扫教室内外卫生。
2、下午于4:55全面结束清洁工作(室外走廊,室内包括地面,讲桌,黑板,桌椅摆放,清洁工具的摆放,关好门窗、电源)
值日小老师职责(实行稿)
一、负责当天班级各项事务,记录当天迟到名单和佩戴红领巾的情况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后,方可同扫地的同学一起回家。
二、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。
三、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为;
四、督促班级各责任区负责同学工作,及时汇总各责任区负责同学统计情况。及时对全班每位同学当天行为规范进行打分。
五、协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”。
六、督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。
七、检查当天卫生情况,对乱丢垃圾的同学提出批评。
备注:
1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时,全班同学共同评议值日小老师的工作。
2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作,仍由班长担任。
3、若值日小老师的工作很不认真或明显袒护或打分不公,当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严重者,三年不得担任值日小老师。
篇二:先进班集体事迹材料(三年级)
洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。
一、健康向上的班风
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。
二、朴实浓厚的学风
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
三、强大的集体荣誉感
这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和
集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。
四、丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
篇三:小学二年级先进班级事迹材料
怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。
首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。
在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!
篇3:大学班级主要事迹
20xx年九月,来自全国各地的66名同学,带着亲人的嘱托,来到河北省的省会石家庄,怀着对未来的美好憧憬,开始了我们团结拼搏,开拓进取的大学生活。
一年多来,我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里第一的班级,我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述:
一,思想政治教育为先导,建立良好班风
1,思想政治方面。在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。
我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发展成为预备党员,另其他同学也逐步向党员发展,这大大调动了我们各项政治活动的积极性。
2,制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确带领下,不断学习《石家庄法商职业学院学生管理规定》,并严格按照要求遵守《学生手册》中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。
我们班还为“迎评估”做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。
二,端正学习态度,树立优良学风
1,从入校那一刻起,我班66名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把09国际经济与贸易2班建设成为院里第一的班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大一学年无留,降,退现象。
2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第一学期学习成绩平均80分以上,成绩优异。
3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。
4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习,起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。
三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩
默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力,在班委的带动下,我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。
1,在每周一次的班会上,导员都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。
2,年末组织的“元旦晚会”,同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。
3,在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解;
4,在校及院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵建同学任院学生会主席,张小青同学任学生会副主席,周新任团委副书记,另外还有很多同学在社团任职,为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职,他们都是学生工作的骨干精英。
5,在院或系组织的宿舍检查中,我们一直保持良好的宿舍卫生,得到了领导的好评,为我们营造了良好的生活环境。
四,加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高
好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。
我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。
法商学院的天空是明净的,在法商生活的学子蓬勃向上。
法商学院的天空是广阔的,在法商生活的学子大展宏图。
法商学院的学生团结一致,国际经济与贸易2班独占鳌头,国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体,也是66名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。
篇4:2025年文明班级申报材料_申报材料_网
我们的宣言:
11班的莘莘学子,一颗心一个方向,每一天快乐向上。 《班长》
沐浴着团的阳光,我们携手创文明。 《团支书》
学并快乐着。 《学习》
入室即静净敬。 《纪检》
流动红旗不少一帜,要数表扬不少一句。 《卫生》
十一宣传,宣传十一 第一。 《宣传》
海宽凭鱼跃,十一任尔飞。 《体育》
冷暖一窗隔,自觉靠大家。 《治保》
我们的班费是大家学习生活的坚实后盾。 《生活》
艺术点亮生命,拼搏成就梦想。 《文娱》
在阳光般的一中里,我们高一(11)班要努力做璀璨的一颗星,在学习、卫生、体育、宣传等等各个方面尽善尽美,争当真正的文明班级!
我们的目标:
1、班长说:我们班要永远做年级中的佼佼班。
2、团支书说:突破五星宿舍,绿地0扣分,争创五四红旗团支部。
3、学习委员说:我们要和实验班争高低!
4、纪检委员说:各项纪检检查不扣分,营造良好的学习氛围。
5、卫生委员说:咱们每周都得到“卫生红旗班”称号,争创“优美教室”。
6、宣传委员说:我们宣传工作影响广泛,宣传评比次次杰出。
7、体育委员:要有一必争,囊括所有常规体育荣誉。
8、治保委员说:要让而我们的班级成为健康安全的家园。
9、生活委员:我们要做好班级财物的好管家,做大家坚强的后盾。
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篇5:优秀文明班级申报材料_申报材料_网
写在前面的话——
彩虹那边的梦
因为青春年少,所以激情在人生的夏季燃烧。
因为喜欢雨后的彩虹,所以又安静地做这一个彩虹那边的梦。
仙林天空下几阵雨过,便期待后山上挂起美丽的彩虹,做起彩虹那边的梦。
我们安静,但不落寞;我们热情,却不放纵;我们执著,又不固执。埋头苦读也会知闻国家大事。风雨同行的路上,我们彼此扶持,守望梦想的日子里,我们相互鼓励。
这一切,皆因彩虹那边的梦:做未来的成功者。
为了这个梦,我们用最普通的一句话来表达我们最坚定的信念:成功只给有准备的人
这,就是我们09旅日七班全体同学为梦想而拼搏的誓言。
班级介绍
我们的班级由37名可爱可亲的同学组成,大家来自五湖四海相聚在一起。
我们的班主任
我们的班级导师殷老师,她温和如友,开学那天,她把我们一个个接进来,从此,化为心头放不下的牵挂……
在刚过去的半学期里。她是师姐,关心照顾着我们的生活;她是良师,在我们彷徨的时候及时指明方向,在我们欢乐时露出欣慰的面庞。她是挚友,聆听分析着我们的情感,学习的委屈,感情的波折都在她关爱的话语中平复。
我们的班委
罗佩娜班长负责班级的总体工作,在班中有一定的声望!时刻关注着同学们的学习生活。
翟慧蓉团支书负责班内团委工作,认真传达校团委的要求和指示,毫无疏漏。
唐永鑫纪律委员负责班级出勤考核工作,做好老师准备上课前的工作。
刘洋学习委员积极做好了老师和同学间的沟通,使班内成绩有很大提高。
潜力组织委员负责班级活动的筹备工作,组织班里的同学积极地参加活动
半学期的考验,班委已日渐成熟、羽翼丰满,在同学中树立起了很高的威信,更富有感染力和号召力。在学习中,他们丰富了;在活动中,他们锻炼了;在工作中,他们成长了,从最初的陌生到如今的成熟,每一步的过程都是一种美妙,一种享受。
一、运筹帷幄,品格自励——班风建设
为促使班级工作规范化,明确班委会成员的工作职责,最大限度的服务广大同学,大学生活刚开始我们便立刻着手进行班级制度建设,
从班委会、团支部的组成到各项班级制度的建立,字字句句都是我们辛勤的缩影,制度稿从修订到实施,每一个环节都渗透着我们对班集体深深的责任心。
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个09旅日七班凝聚成一个团结向上的集体。班委们争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态
二、夯实基础,玉汝于成——学风建设
做为大学生,09旅日七班始终坚持以学习为主轴。我们班同学在经历初入大学的迷茫后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位,自我选择,自我培养,自我约束能力都有了很大的提高。
在课内知识方面,同学们把握住课堂宝贵的时间,认真听讲,开动脑筋,敢于和老师交流;课后做好复习和预习工作,博览群书,相互帮助共攻难题。实训课上苦练基本功,步步力求完美,常利用课余时间去练习,还经常和老师交流讨论实际操作中的经验,有了很大的提高。
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篇6:优秀班级申请书_申报材料_网
尊敬的领导您好:
我们是电子与信息学院09级本科通信工程班。一个优秀的班级必定是一个德、智、体全面发展的团结和谐向上的班集体。我认为我们班在各方面都符合优秀的评选条件。特此提出优秀班级申请,希望领导能予以考虑批准。
过去的一年中,我们09通信班在团支部、班委会的领导下,在全班同学的积极努力下,在班级思想建设、制度建设、学风建设、集体活动等方面都取得了优异的成绩,现汇报如下,望考察批准。
一、在班级内部加强思想建设。班级的六名入党积极分子坚持跟党走,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,以党的纪律严格律己。我们认真接受党组织的培养教育,而且带动全班共同学习党的知识,让党的思想深入人心。关于加强党的思想建设我们做了如下工作:
1、以班会的形式大力宣传党的思想,同学们踊跃参与讨论并发表观点,且作出详细的回议记录。
2、入党积极分子虚心接受党组织的培训,并在同学间宣传党的思想。
3、班委会和大家打成一片,了解同学们的思想动态,及时做好思想工作,并随时向辅导员汇报情况。
二、在班级管理上,我们秉承南昌理工学院”以军魂育人“的精神,所以严格制定班级制度:
1、选举制度。我们坚持公平、公正、公开的原则进行班级各项选举。
2、会议制度。本着人人参与,共同讨论的原则。
3、值日制度。注重保持,共同监督。
4、财务制度。财务公开化、阳光化。
三、学习方面我们努力营造学风浓厚的文化氛围。
1、开设创新小组,牢记“厚德、创新”的校训,并赋予实践。
2、创办学习小组,制定详细的学习策划,互帮互助,交流经验,共同进步。
四、组织集体活动,丰富业余文化生活。
1、集体郊游,促进班级交流,增进同学感情,加强团结。
2、组织班级晨练,篮球友谊赛、拔河比赛,提升同学身体素质。
3、再学习之余组织一系列的娱乐活动,劳逸结合。如:元旦晚会、光棍节晚会、主题班会,及各种辩论赛、演讲比赛等。
五、在辅导员的领导下,班级个人也获得各项荣誉。
1、我班洪宜玖和苏健强分别获省电子大赛二等奖和三等奖并有幸参加国赛。
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篇7:新学期班主任班级管理经验材料_经验交流材料_网
新学期班主任班级管理经验材料
各位领导,老师,
大家好! 自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要如针般的细心,才能创造出学生茁壮成长的良好环境。 有人说:班主任是世界上最小的主任.也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作。
一 、我对班主任工作的看法和实践!
我在常规班级管理中,一是发挥学生干部的模范带头作用,对班干部实行分工责任制,既加强了班干部,又使班级工作井然有序。二是靠老师督导,老师要勤看、勤问、勤教,认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?
1、作为班主任,更在有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。“学道爱人” ,我总用“爱道”关爱每个学生 。在我的眼睛里,学生就是自己的孩子,有时甚至要超出自己的孩子。
2、“爱”学生,就要尊重学生。“这世上有最后一排的座位,但不会有永远坐在最后一排的人”,在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。例如我们班孙屿杰同学以前作业马虎潦草,老师布置的作业很快就能完成,但是质量很不好,于是我找他妈妈和他交流了一下,了解了他在家的学习情况,平时在家的学习也是如此,需要家长的督促才能认真完成作业。我找他谈话,就直接地跟他说,你是聪明的孩子,想提高自己的学习成绩是易如反掌,就看你是否把时间花在学习上,他自己也表示想提高自己的学习成绩,但是怕没有这个恒心,于是我和家长及时联系,共同做好对孩子的监督。渐渐地,他上课积极举手发言了,我对他的进步及时的进行了表扬,并号召全班向他学习,于是,他的自信心大增,学习的积极性大大提高,并被选为我班十月份的“善言星”。
3、“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班沈广益同学,性格内向,不爱说话,整天愁眉苦脸,学习上不安心,活动中不主动,每次的家庭作业不能按时完成,我就找他谈心交流。多次跟家长取得联系,在我的悉心关怀下,他打消了顾虑,和我说了他的烦恼。原来他的爸爸都在外面打工,是爷爷奶奶在家照顾他。当我知道他是个留守学生后, 我就对他 实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。一个月之后,他爷爷 满脸喜色地来到学校告诉我们,他近段时间变化很大,回家后能自觉写作业,还帮助爷爷奶奶做些力所能及的家务事,从那以后,我明显感觉到他变得快乐了,学习劲头更足了。这学期的晨会演讲他也能够大胆的上台演讲。 我分明感到了爱的震撼。
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篇8:标兵班级申报材料_申报材料_网
一,齐心协力凝成绳
我们班首先参加了学院组织的拔河比赛,尽管出师不利,第一场输了,但我们毫不气馁,怀着不抛弃不放弃的精神,第二场大家齐心协力,取得了宝贵的一场胜利,第三场明知有实力上的差距,但我们没有放弃,虽然最终输了以1:2不能进入下一轮,但大家一起为班级出力,使我们班级的凝聚力得到了提升。
学院间的拔河比赛我班的同学也积极参与,没能参与拔河的也去赛场呐喊助威,为学院加油。学院最后取得了不错的名次,其中也少不了我班的一份功劳。
二,失败的胜利
在南湖由于场地的限制,大家最喜爱的运动是篮球。最开始的是学院组织的班级篮球友谊赛,男生踊跃参加,女生去赛场呐喊加油。第一场我们班大比分落败,大家相互鼓励,一起准备下一场的比赛。第二场我们一开始占据优势,但第三节的时候我班主力球员受伤,尽管他咬牙坚持,但我们还是输了。不过没关系,我们一起拼搏过,受伤依然不放弃,这就足够了。
我们还参加了学院组织的三人制篮球赛,这一次大家共同努力,取得了开门红,顺利的拿下了第一场比赛。第二场我们班继续高歌猛进,灭掉了对手,取得了令人兴奋的两连胜。第三场比赛更加惊心动魄,比分交替上升,下半场开始时没有注意对方一个替补球员,让他连续外线投进三分球,拉开了分差,接下去的时间尽管我们竭尽全力的追分,但我们还是遗憾的输掉了比赛。第四场由于对方的一个高大中锋我们无法防住,我们毫无悬念的输掉了比赛,但我们始终保持着分差,也给对手制造了不少麻烦。最后以2:2的比分名列小组第三,不能晋级下一轮。
两次比赛虽然都输了,但我们打出了自己的风格,赛出了我们班的水平,赢得了对手的尊重,这是超越比赛结果的胜利,是体育精神的胜利。
三, 趣味寝室杯
在大一下学期,我们班组织了一场别有趣味的“寝室杯”篮球赛。每个男生寝室组一个队,分为两个组,每个组的前两名进入下一轮。班上的四个女生分别加入进入半决赛的球队,最后509寝室获得冠军,506寝室获得了亚军,505寝室获得了季军。为了增强比赛趣味性,从为数不多的班费中拿出一笔资金,一二三名的奖金分别为50,40,30元。在寝室杯篮球赛中,班上所有的同学基本都参与了。在紧张的学习生活中,通过比赛大家放松了身心,得到了锻炼,大家对此都非常满意,辅导员也给予了好评。
四,遥远的西院足球场
南湖校区由于还在建设中,没有足球场,但在我们班同学对足球的热爱面前,这不是问题。每个星期五的下午,大家换好衣服,走路到西院校区足球场,在那里大家尽情的奔跑,忘我的呐喊,汗水伴着激情与欢乐,在一个星期的学习后毫无顾忌的锻炼。
在那里,我班的余春晖同学参加了理工杯足球赛,取得令人满意的成绩。
五,南湖道路的足迹
每天晚自习后,我班的余春晖,喻超等同学,总是沿着龙韵湖旁的景观路跑步锻炼。一天两天并没有什么,令人敬佩是他们贵在坚持,风雨无阻,这是我们班平时热衷于锻炼的体现。受他们的影响,我们班其他的人也和他们一起坚持晚上跑步,展现了当代大学生的综合素质。
篇9:班级学习委员事迹材料_事迹材料_网
李,男,xx学院政治与社会发展学院思想政治教育专业XX级本科一班学生。曾担任本科一班学习委员,政治与社会发展学院卫生部部长,现为中国共产党党员。该同学在学院两年期间,各方面表现突出,符合“十大自强自立学生标兵”评选要求,现将该同学典型事迹说明如下。
该同学来自农村,家庭比较贫困,父母都是普通农民,以务农为生,母亲多病,家庭收入微薄。但是面对贫困与困难,该同学并未自暴自弃,而是刻苦努力,发奋学习,于XX年考入枣庄学院政治与社会发展学院,在学院的两年时间里,李x同学在各个方面表现出色,得到老师和同学们的一致认可与肯定,其表现如下。
在学习中追求优异。李x同学来自农村,因此非常明白自己的学习机会的来之不易,非常珍惜这个宝贵的学习机会。始终把学习放在重要位置,严格要求自己,刻苦努力,毫不松懈,在大一和大二两年学习时间里,取得了非常优异的成绩。两次期末成绩都为前两名。并两年连续获得优秀学生一等奖学金和学习优秀奖。此外,还获得移动杯优秀奖学金和国家励志奖学金。这些奖学金的获得,是对李x同学努力学习的充分肯定。其刻苦努力的学习精神很好的影响看了其他同学,为其他同学树立了学习榜样。
在工作中追求卓越。大一期间,李x同学为班级的学习委员,对于自己的工作,认真负责,一丝不苟。一方面,作为学习委员,以身作则,在学习上刻苦努力,成绩优异,另一方面,积极履行自己的职责,积极配合老师和同学,服务好班机,对学习上有困难的同学,积极伸出援手,和同学共同学习共同进步;大二期间,李x同学担任院卫生部部长一职。在职期间,细致认真,兢兢业业,不断创新。一方面,积极做好日常的卫生检查工作,服务同学,为同学们营造了良好的学习与生活环境。另一方面,在活动方面,大胆创新,举办了第一届枣庄学院环境日等活动,提高了同学们的环保意识。总之,在任职期间,学院卫生工作取得了很大成绩,为本学院团学建设工作作出了贡献,得到了广大师生的一致认可。在工作的同时,不忘自身建设,其两次量化总评均为班级第一名,并获得学院工作突出奖。
在生活中自强。一方面李x同学由于家庭贫苦,勤俭节约,养成了良好的生活习惯。另一方面,面对现实,李x同学并未逃避,并未低头,而是艰苦奋斗,自强不息。大学,每年的学费和生活费有好几千元。而自身家庭比较贫困,收入微薄,母亲又多病。为了减轻家庭的负担,在学习之余,一方面申请了学校的勤工俭学,利用课余时间赚取生活费用。另一方面利用周末和节假日,积极寻求工作机会,做各样兼职工作:发传单,做编辑,做家教,酒店服务员等。通过这些兼职,一方面赚取了生活费用,减轻了家庭负担,另一方面提高了自身能力,养成了自强不息,艰苦奋斗,坚韧不拔的优秀品质。发传单,一发就是一天,不仅身体上劳累,而且还要面对很多人的冷漠与麻木,甚至出言不逊;做编辑,一坐就是一天,甚至通宵的工作;做家教,既要处理好孩子和家长的关系,又要教出效果,有时面对家长的责骂,面对孩子的不信任,只能更加努力工作,当服务员,没有明确的时间点,要不停的工作,更是辛苦无比。更是由于各种各样的兼职工作,让李x同学尝尽了人间冷暖,使他变得更成熟,使他更具备了良好的品质。
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篇10:优秀班级事迹材料_事迹材料_网
优秀班级事迹材料
班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。大峪水厂就有着这样一只甘于吃苦、勤于奉献的班组,他们就是大峪水厂的运转三班。运转三班现有职工7人,其中班长1人,班员6人。班组始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。在班长马和森的带领下顺利完成了各项生产任务,以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了单位领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻和执行公司下达的各项会议精神。坚持体现“以人为本”的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零事故理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、班员落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。
勇于奉献、肯于吃苦
运转三班,班长马和森和米丰俊两人是共产党员,他们本着肯吃苦、能奉献的精神。在一些脏活、累活面前总是抢在先,干在前。去年12月份的一场大雪,积雪的深度都达到3寸多厚,运转三班在上了一夜的班后,依然坚持干到中午,将盘山道的积雪清理干净后,才默默的离去。
尽职尽责是天职
安全生产,保证设备能够正常运行是水厂的工作重点,工作中不能有半点马虎,因此,运转三班格外注重对班组安全生产的管理,“以人为本”,在教育和预防上下功夫,班长马和森注意发现日常安全生产工作中的好人好事,总结、宣传安全工作中的好做法,与组员一道讨论安全生产的新路子,激发和保护班组职工的工作积极性。在日常工作中,自己以身作则。去年十一月份延边3号泵房的五号泵电机不定时出现杂音,班长马和森带领班员王雍、奚恩玉等人对电机进行注油等处理,在经过一个星期的检查和维护,终于将五号泵的电机修理好。
安全生产保证供水安全
“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”重视安全工作,始终抓好安全这件头等大事,保证泵站无安全事故的发生,在提倡安全生产的前提下,不断地提高班员的安全意识使每位班员都牢记“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”“安全第一,预防为主”的安全理念,排除生产过程中的一切安全隐患,从而保证生产零事故。首先,要求班员必须定期检查及机器设备运行状态,发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作,做好隐患排查及整改,提高每个班员“安全第一”的思想,将安全防范工作落实到实处。坚持“预防为主,安全第一”的方针,结合《公司安全生产管理条例》的宣贯,强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全,布置工作必先提醒安全,还结合安全大整顿,制定车间安全管理工作细节,责任到人。
精于管理,严于律己
“班和万事兴”,班组建设是班员素质文明的一个重要体现,班组的风气则决定发展的结果。加强班组基础管理,建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己,进一步健全班组各项管理制度和记录,诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善,以记录为载体,督促日常工作深化细化,以工作实际充实记录内容,二者相辅相成,相得益彰。
三班是一个能吃苦的班组、是一个用于奉献的班组,就是这样一个集体,他们积极向上,勇于创新,他们用自己的智慧与勤奋不断在平凡岗位耕耘、进步,在保证设备的安全,生产的稳定的道路上,走出供水人的热情与豪迈!
篇11:先进班级体申请材料[页2]_申报材料_网
1. 在学院团委学生会中,我班有至少7人担任副部级以上干部,其中有多人是核心领导干部。他们用自己的热情,为学院各方面工作的展开贡献自己的力量。
2. 班级同学积极想党组织靠拢,入学至今的短短一年半中已有15名同学先后评为入党积极分子,多名同学为预备党员。
3、在年级辅导老师的指导和同学们的参与和配合下, 参加了校运动会的准备工作.院系排球赛我班积极为我院同学呐喊助威。
4、在班级的统一组织和体委的认真检查督促下,班级早检情况总体良好,使同学们的身体得到了锻炼。
5、我们班级的许多同学参加了学校的社团组织,并在其中担任了重要的角色,锻炼了自身能力。
四、班级生活工作
1、从开学初,班级便深入了解贫困同学的情况,做到心中有数.并及时上报,先后为部分同学申请了助学金 。
2、班级实行了分人管理的财务管理制度,实行钱帐分离,班长只负责日常支出的签字。分管同学负责发放以及帐目的记录并按期对班级的帐目进行检查统计。此项工作使班费运用更加合理,账目更加清楚。
3、班委对全体同学进行了问卷调查, 问题内容涉及同学们的生活和学习方面以及同学对班委的意见和对班级的整体评价等.此次调查真实地反映了同学们的想法及存在的问题,为班委今后的工作指明了方向.
4、抓好宿舍工作,创造良好的生活环境。二年的大学生活,让我班同学从蜕变走向成熟;从懵懂变得睿智。寝室就是大家的一个小小的家,它虽然小,却记录着我们一路走过的点点滴滴。也许因为年轻,偶尔也会发生点小摩擦,但很快便会在包容的一笑中消失殆尽。也因为年轻,这一片小小的天地充满了欢声笑语,勃勃的生机。我们把家定义为温馨,因为每一个成员都极尽所能精心点缀它,让它们都有各自独特的魅力,有多个寝室还被评为特色寝室。在寝室特色的创新上,每个人都可说是设计师,有的寝室给人以雅致的感觉;有的则轻松活泼;还有的激情飞扬。不管布置怎样,但只要你走进它们,你会觉察出一片浓浓的亲情和关爱,也正是每个成员无私的付出,互相关怀,才让寝室成为舒适的家——可以包容大家一切喜怒哀乐的地方。为了给大家创造一个良好的生活环境,舍长们认真做好宿舍的管理工作,安排好值日问题,在搞好宿舍卫生的同时,就宿舍里存在的问题,全体舍员进行讨论,使同学们和睦相处,同学们心情愉快,能够劳逸结合。在此工作中取得良好的成绩,在大一上学期,仅班长寝室就连续获得三次文明寝室,积极作好的班级带头作用。。
5、组织班级同学外出游玩。为增进同学友谊,丰富感情,陶冶情操。曾组织同学到“秋水广场”游玩,集体溜冰活动已算经常;为组建大家的学习积极性,班内学习小组曾以“大学生应不应该谈恋爱”为主题,开展了异一场别具特色的辩论赛。
5、元旦晚会我们班级组织了丰富多彩的活动,并邀请了院党委书记、团委书记、班主任、辅导员参加,增进了师生感情,同时也加强了班级的凝聚力。
6、班级篮球小组对抗赛中,男女同学间配合默契,合作无间。
五. 体育方面:
我班在体育方面素来便有着良好的传统,不仅注重集体身体素质锻炼,在院和校组织的多项竞赛中也取得了较好的成绩。
在大一刚入学举行的校新生运动会上,我班同学积极报名参加各项赛事通过,在比赛中拼搏努力,体现了我班积极向上的精神风貌。我班还与其他班级如计科033班,旅管班,会计班等四个三校生班级一同进行篮球比赛。在参加各项体育活动过程中,不仅增强了同学们的体质还增强了班级的凝聚力,同学的集体观念无比高涨。
进入大二以后,我班并没有因为学习紧张而放松了体育锻炼,而是学习锻炼两不误,充分利用体育课时间和平时时间来进行体育锻炼。
另外,我班同学还积极参加了“信工杯”足球赛、乒乓球赛等活动,也取得了不错的成绩。为了丰富同学们的课余生活,我班还自行组织了班级羽毛球赛,本着“友谊第一,比赛第二,重在参与”的原则下,同学都争相报名参加。在比赛中虽然同学们的水平不一,但热情无比高涨,即使比赛当天下着蒙蒙细雨,我们还是在欢笑中顺利完成了比赛 ,最后决出了男单、女单和混双的前三名。
六. 特色活动:
我们计科043班的活动很丰富,差不多每个学期班团干部都组织全班同学去郊游,郊游一方面可以从紧张的学习中解放出来,另一方面可以推动班级的建设,增进同学之间的了解,以便我们班干更好的开展工作。这样的活动还是很有意义的,即使在紧张备考四级的大二下学期我们还是坚持我们的传统。我们精心安排每一次活动,尽量让同学们花最少的钱,又玩的有意义,可以体验一下大自然,体验一下生活。不光是我们班级每个学期有集体活动,而且还有同寝室的活动,就因为这样我们班级很团结很有凝聚力在各个活动不管是院里的还是学校的我们都积极参加并取得很好的成绩。
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篇12:优秀班级申报材料范文
对于班级而言,成立一个好的班委,自然是美好大学生活的必备元素。在班级民主选举之下,我们形成了班级委员会。正是这支团队,使得我们在这一个学年中成长了不少,学到了不少。原本一个来自五湖四海的班级,各自有着不同的文化背景和生活习惯。但正是在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。
班级制度建设
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个13级电气2班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
学习生活
(一)学风建设
班级的学风是班风的重要标志,班风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分。所以,我们应该提高对学风建设重要性的认识,采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动同学们的学习积极性,并通过加强管理,通过开展学习竞赛等活动来推动学风建设。
(二)成绩分析
经过同学们的共同努力,我班周海波、张帅同学分别获得励志奖学金5000元,系奖学金1000元。全班共有11人荣获系奖学金!其中周海波获得全国大学生英语竞赛荣获三等奖。
当然我们班的学习还是存在一定问题的。同学们课上的利用率并不是很高,在课上习惯了为了考试而学,记录的都说老师黑板上的条纲,而非从心里想要学习,对知识渴望。这种情况的产生一般有以下两个原因:一是课上听课效率不够高,使老师传授的知识不能很好的吸收;二是在期末及课下的复习工作中做的不够到位。针对以上两个原因,在大四的学习中,应该督促同学们做到下面几点:
1、课上认真听见,仔细记笔记。记的不止是老师的板书,还要记录自己新得到的知识,把老师传授的精髓记录下来,下课之后认真的翻看,反复的看,而不是记完了就记完了再不去翻动。
2、做到随学随渗透,讲老师讲的知识深入了解。课上听老师讲的知识,课下利用方便的网络进行相关知识的搜寻,更深入的了解所学知识,更有利于记忆。
3、做到不为考试学习,时时学习,而不是期末最后一起复习,使复习工作过于仓促,学习的知识不够踏实。
4、定期举行学习交流会,让同学们之间相互交流学习经验,更有效的利用学习时间。
(三)生活·让爱充满人间
我们班始终把特困生工作放在十分重要的位置,对于一年一度的“特困补助”,我们
总是提前准备,深入了解困难同学的情况。由于工作做得细致到位,年级上报的申请补助的同学都得到了及时的补助。对困难同学的资助工作是繁琐而严肃的,因为这项工作牵涉到每一位特困生的切身利益,哪怕有一点做不好就会引起同学们的不满,但是,老师和同学们采取了一系列行之有效的措施,本着让真正有困难的同学都能得到困难补助的原则,在班级筛选评困生时,给了贫困生多一点的机会,争取多几个贫困生指标,为贫困生以后的生活带来优惠条件,让他们生活更多希望。贫困生们需要的爱的呵护,需要的是我们每一人的帮助,需要的是一个大家的温暖。
班级活动
青春少年,怎能不张扬?蓬勃的朝气,积极的精神,正应该在大学这个舞台上释放。踏进大学不久后,我们迎来第一次考验——军训。军训是每个人生活中一笔宝贵的财富,而我们电气132这个大家庭里体验这样一份经历,更是我们班的财富。这12天的时间充分考验了我们的体力、意志和信念。训练场上,我们每一个人都流过汗,但从未流过泪;每个人都掉过肉,但从未掉过队。炎炎的烈日下,同学们进行艰苦的军事训练,有时候一个动作要反复地练上十几遍,更有时候,同学们要把一个动作保持十几分钟,可我们没有一人叫苦叫累,都积极配合。晚上排练军歌,虽然嗓子喊哑了,但这却是我们真正快乐放松的时候。一天下来,我们常常累的腰酸腿疼,唱得嗓子嘶哑,回到寝室倒头便睡。第二天又精神奕奕出现在训练场上。
生活简单而有序,紧张而充实,但这正是考验大家的时刻,我们大家以坚定的信念和顽强的意志成为了军训场上的英雄。挺拔的身姿彰显着我们铁一般意志,嘹亮的口号激荡着我们的万丈豪情!
篇13:优秀班级体申报材料范例_申报材料_网
有没有良好的班风是一切班级活动是否能够顺利开展的基础,我班一直将班风建设作为重中之重。
一 政治思想学习
我班同学在初中时期就已几乎全部加入了共青团,有着良好的政治思想基础,思想觉悟较高,第一学年时积极参加学习组织的团课党课学习。团支部每周组织一次支部会议,会议上由团课党课的学员说出自己的上课心得,与大家分享,经过同学之间的交流,达成共识,促进同学们思想认识的共同提高,同时掌握好班级同学的思想动态,总结思想状况,对于不好的思想认识进行及时的纠正,使同学们以一种积极向上的态度面对大学生活与学习。在其余时间,支部也会组织大家学习最新的社会主义理论知识,鼓励大家关注国家大事,进行社会实践活动,在实践中获得进步,提高思想水平。
对于校团委的指示与任务,我班认真学习指示精神,积极配合上级的工作,用心完成组织交付的任务,提高自身的工作能力。
二 思想道德建设
一名优秀的大学生首先应该是一个具有良好品质的人,思想道德建设也是我班的重点工作。我班定期举行主题班会,对社会上一些优秀大学生的事迹进行讨论,从而在全班形成学习优秀大学生的良好风气,培养同学们遵纪守法,尊老爱幼,吃苦耐劳,拥党爱国,有孝心,讲礼貌,懂谦让的优秀品质,树立远大的理想与正确的人生观,同时使同学们培养出客服困难的勇气与决心,拥有良好的心理素质,更好地适应社会的惊涛骇浪。
三 安全教育
我班同学大部分都是第一次离家,没有太多在外独立生活的经验,对于一个陌生的大城市,自己的安全常识就更加有限。班委在第一学期时专门进行多次班会,把学校学院进行的安全教育讲座的笔记与一些安全教育材料,给大家讲解,让大家传阅,接着进行讨论与交流,特别是针对一些关键问题,比如寝室安全隐患,出行安全,以及大学生被骗等,从而提高大家的安全意识,丰富安全知识,健全法律常识,给大家提供一个相对安全的学习生活环境,能够放心的学习。到目前,我班并无任何安全问题。
四 班级凝聚力与和谐融洽的班级氛围
班级是一个集体,班级的进步需要全体成员的共同努力,优秀的班级必然有着强大的凝聚力。我班平时积极展开各种活动,如“班级交流会这类交流性与趣味性极强的活动,加强同学之间的交流,促进同学之间的友谊,班级活动虽然由班委会组织,但在开展之前,班委会会采取全员表决的方式,使每一位同学有着强烈的参与意识,建立对班级的组织感。现在,我班各项工作均能有效地进行,与班级的团结密不可分。
总而言之,经过大一一年,我班全体成员的共同努力,我班已经建立了团结友爱,积极向上,认真学习的良好班风,班级成员之间互相扶持,班级气氛和谐融洽,为今后大学四年的学习生活打下了良好的基础。
积极的学风——班级进步的前提
大学生的首要任务是学习,良好的班风正是优异学习成绩的保证,是掌握专业知识与技能的前提。
一 培养专业兴趣 建立积极的学习态度
兴趣是成功的基础,而对我们幼师生来说,兴趣更是学好本专业的保障。刚刚入学时,一些同学对专业不了解,再加上我们对专业的兴趣与信心不够,从而产生厌学的消极心理。针对这种情况,班委会组织了专业交流会,让一些学姐学长和本专业的辅导老师向我们介绍本专业的特色与前景,从而消除了同学们内心的不安,对于专业前景也相当乐观,形成了积极的学习态度。
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篇14:好文明班级申报材料_申报材料_网
一、主题教育好
以开展各种主题教育活动为依托,使学生认识到养成文明习惯的重要性。每月定期开展主题班会活动,以此,班级班会主题都会涉及到:积极参加政治学习,关心国家大事,热爱祖国,热爱学校。
我班以“学雷锋、树新风、抓落实、有行动,团结友爱,关心他人,帮助他人,好人好事多”为荣,并积极落实到位。
二、诚实守信好
1.每学期考试五作弊现象
2.每学年学生无恶意拖欠学费现象
三、行为举止好
1.学生主动佩戴胸牌。
2.每学期系学生晚自习出勤率高达95%以上、纪律好,考试通过率高,其中以《机械制图》、《机械制造基础》在全系第一,在学院名列前茅。
3.开展“四无一有”文明班级评比活动,班级每位同学都能严格按照学院精神完成,
四、卫生习惯好
教室布置优雅,每学期我班都会多次得到“卫生流动红旗”、学生宿舍布置温馨、有家的感觉,多次被凭为“文明寝室”。
五、我班取得学院“文明班级”的荣誉称号后,我班再接再厉,为达到学院要求的“五好”文明班级迈进,因此,我班以“六无”文明标准要求大家:
(一)无男女行为举止过度
(二)无考试作弊现象
(三)无恶意欠费
(四)无打架斗殴事件
(五)无违章使用电器
(六)无夜不归宿
五、班级干部队伍好
1.全体班干部有较强的责任心,团结为公,严于律己,起模范带头作用;
2.班委会与团支部团结好,工作协调;得到班导信赖和好评。
3.班干部组织能力强,多次组织班级举行多种丰富多彩的室内、户外活动。
4.班级工作有计划,能圆满完成各级组织交给的任务,工作成绩突出;
5、班费管理好,财务公开,使用合理,目前,班级同学没有一人对班级财务有异议,得到同学们的信任和支持。
六、个人奖励
我班冯姜元、高辉同学在校运动会获得5000米和800米比赛的第二名
我班周龙被评为“优秀班干部”
易成员、雷阿龙同学在学生会被评为“优秀学生会干部”
暑期招生目标超额完成,我班冯姜元、杨鹏两位同学被评为暑期“社会实践”活动的"优秀个人"
篇15:班级主要事迹
九年级(3)班在学校领导及该班师生的一同努力下,我班在各地方都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍:
一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理.
新班级,新思路,新管理, 在我接任本班之前,我又学习和研究了一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班级管理地方收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实施自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全面,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理成长的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者.
班级建立之初,班委成员全部实施自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些地方还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,开展班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作部署;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进.
二、严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构
"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,一同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的现实情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实施量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理地方逐渐创立了自己的特色和办法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.
需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质开展量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各地方的参与和获奖情况,开展量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算,深受学生的欢迎.
三、朴实浓厚的班风,学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规开展管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,一同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
回首过去,成绩是美丽的光环,放眼未来,任重道远。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。再辉煌的只能代表过去,相信九三班将继续随世而运,问新潮,纳新声,积极而又沉静地学习他人而又不失自我地迈开新步伐。“苟日新,日日新,又日新”,相信这株绿葩中的红蕉将会长得更傲人。
篇16:特色班级,你我同行 ——争创“刘翔”班级申报_申报材料_网
特色班级,你我同行 ——争创“刘翔”班级申报
五四班,一个团结的班级;五四班,一个擅长体育运动的班级;五四班,一个不断追求进步的班级。作为五四的学生,他们为在这样一个温馨的大家庭里生活而感到幸福,作为五四班的班主任,我极力呵护他们每一颗敏感的心灵,让学生找到自己的优点,并不断努力,让学生享受成功的喜悦,享受被肯定的成就感。因此,在本次学校开展的创建特色班级的活动中,我决定申报“刘翔”班级,并带领学生不断努力,锻炼身体,健康成长!
一、我优秀,我申报
刘翔是中国运动员的骄傲,他在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林-杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史.。也是五四班很多男孩心目中的偶像。五四班的方成鹏、黄晓冀、江定华、潘钊炜等等都是运动场上的健将。虽然,他们平时在课堂上的表现不怎么样,但是,运动场上,他们生龙活虎、反映灵敏。焕发出健康、跃动的美感。我认为完全可也凭借体育这个舞台,让这些学生获得成功的体验。同时,这个班级还有一部分同学是成绩优秀体育也很不错的,例如刘俏汝,程国清等等。班级正好可以以她们为平台,宣传新时代的青少年应当提高自己的成绩,同时,不放松对自己身体的锻炼。我们应当争做:“品优、乐学、健康”的新二小学子。
在这几年的运动会上,我班的成绩总是稳居年级段第一。在学校举办的小型体育赛事中,我们不是第一就是第二。因此,五四班学生,对自己班的体育能力相当自信,也愿意积极参与到各种体育比赛中,团结协作,奋力拼搏。
二、我申报,我行动
1、班级环境的创设
我高度重视班级环境建设,不断提高班级文化内涵,优化育人环境,形成良好人际氛围和人文环境,充分发挥班级环境的隐形教育功能,从而达到“润物细无声”的德育效果。让班级布置成为一道亮丽的风景线,又使其成为独特的育人渠道。一进教室,我们就能看到醒目的“品优、乐学、健康”六个绿色大字。我组还织学生进行体育格言的搜集,并把它认真誊写,选取优秀的放在布告栏上,在我们班级的宣传栏上,贴着这样一些体育格言:生命在于运动. (法国启蒙思想家——伏尔泰) 科学的基础是健康的身体. (波兰科学家——居里夫人) 运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素) 身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基) 布告栏上还贴着学生的习作,有的是参与教育实践基地活动得心得文章,那刺激惊险的障碍赛给大家留下了深刻的印象。当然,也有些同学抒发了自己害怕体育课,立志向班级体育健儿学习。这些异彩纷呈的班级环境,确实实现了独特的育人效果!班级里每面墙都会说话、每面墙都是孩子们的良师益友,学生在如此生动的环境里学习、生活,必然会不断领悟、健康成长!
2、多样活动的开展
在活动中,班级在构建特色班级时要有独特的指导思想、独特的知识切入点、独特的文化视角、独特的文化载体、独特的感染途径、独特的感悟方式、独特的情感体验、独特的行动实践、独特的管理手段、独特的评价制度。我们的口号是“亲近体育,健康快乐每一天”!
在我的带领下,我们班级开展了丰富多彩的特色活动。
1、播出“体育知识”广播稿
我借助我们五四班的值周班,开展了一期“体育知识”的广播稿,广播员们播出了体育赛前应当做怎样的准备,体育活动后,适宜吃什么,不宜吃什么。刚好播放在校运动会前夕,给大家留下了深刻的印象。
2、积极训练,投入运动
借助学校丰富的体育时间,组织好学生各项体育活动,有“拔河”、“排球”、“接力跑”等等体育活动,很受学生喜欢。
在队列上,我们认真训练,强调动作规范。在体育运动会前夕,我们运动员们积极投入训练。其他的同学们认真参与通讯稿的撰写,为运动员们助威呐喊。
让创建体育特色班级深入人心,不断实现了班主任工作的专业化发展;更为可喜的是,学生在活动中实现了自我价值,形成了自我教育、自我管理,更真真切切地让学生获得了对社会与生活的认知、体验和感悟,使学生的身心均得到了发展,达到了我们期望中的教育效果。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我坚信,在五四班的班级建设中以特色班级创建为突破口,扬起理想德育的风帆,我们必将一路欢笑,一路豪歌,驶向理想,驶向辉煌!
篇17:优秀班级申报材料[页2]_申报材料_网
★向上的集体★
初一(一)班的每一名学生,都有一种精神——拼搏。学习上,我们严格要求自己,勇争第一,班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了,他们多少行为习惯不好的同学改正了。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情况下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾(专人负责)甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。
这是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,渴望知识,营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围;
这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,善于动手,勇于创新,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;
这是一个充满浓浓爱心的班集体,同学们用爱打动着每一个角落,创立爱心基金,捐助贫困生……
这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;
这就是他们的足迹--------
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篇18:先进班级事迹材料书香班级_事迹材料_网
书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。
历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实,童年是人生的起步阶段,童年时期的阅读是审美情感的起点,是美好人性的起点,是性格塑造的起点,更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年,如何让班级“墨香弥漫,书声琅琅”,特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时,如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路,形成了自己202班独特的阅读氛围,取得了良好的成效。
一、布置生态教室,创设书香之“场”。
前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确,一个良好的学习环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。
1、突显特色,展现风采——“班级图书角”
一跨进二2的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来学校奖励的各种图书,还有孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。
2、四壁生辉,面面俱到——“我的地盘我做主!”
为了结合学校班级各项活动,我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈,主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动,包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地,独具匠心的设计,为学生创设了比较的“展台”,竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”,使学生一进教室,就沐浴在艺术的天地里,沉浸在美的世界里。
3、走出家门,埋头书市——“周周逛书市!”
学生每天两点一线的学习生活方式,注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟,他们不会主动觅食,不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子,于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书,边看边摘抄,看完书后帮助管理员一起整理书架,摆放整齐!
二、巧设特色活动,营造书香之“途”。
开展丰富多彩的班级活动,是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所,也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所,还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角,创设好浓郁书香氛围的班级环境,使学生置身书海中,与书结缘,与书为伴,同时还要开展丰富多彩的读书活动,引导学生养成共同的读书兴趣,形成价值认同,把学生的读书热情推向最高潮。
1、“我的时间我做主!”——开好休闲阅读
我们都知道,读书应该是一种自觉的行为,当孩子们能把它看成是和吃饭一样平常的事,那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动,但鉴于实际情况,我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间,确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。
(1)每天一小时。
每天利用早上“早读”的半小时时间,开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!利用下午上课前的半小时,开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生,并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。
(2)每周两节课。
一直认为,语文书就只像一颗大海里的珍珠,我们要让这颗珍珠更亮,更纯,一味地捧着它,呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺,需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观,很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以,本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书
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篇19:我们用行动“亮剑”秀灵校区“文明班级”申报材料[页2]_申报材料_网
我们工商1023班还通过“创先争优树模范,温馨宿舍我先行”主题班会动员全体同学积极参与秀灵校区以“温馨宿舍,你我共建”为主题的宿舍文化建设。为了保持寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持寝室环境卫生的积极性。在大学里,正是有了这种体验,我们学会了如何成长,如何去调整自己,如何在平时生活中时时处处为他人着想。
五、严格的班级纪律
全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪,正确行使权利,弘扬正气,抵制歪风,上课无迟到早退现象,考试无作弊现象,学年无学生受纪律处分。
六、丰富的班级活动
全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。同时,一个学期以来,我工商1023班还开展了丰富多彩的意义深远的活动:
1、XX年9月8日,我班根据学院要求,以知识竞答、情景演义等活动的形式召开了“创温馨班级,建平安校园”主题班会。在活动中,全体同学热情参与,通过主题班会,明确了班级未来两年的奋斗目标。
2、XX年9月10日,我班开展了“我为教师节献礼”主题活动。一个朴素、简单的盆栽,不是非常贵重的礼物,但是充分表达了我工商1023班全体同学对辛勤付出的老师们的情谊。
3、XX年9月21日晚,迎着中秋佳节的喜庆,我班组织了“相亲相爱一家人”主题庆祝活动。本次活动以心理为主题,结合着节日的喜庆来开展,充分调动了同学们的情绪。也充分体现了班级温馨和谐的氛围。
4、XX年10月9日,我班结合校区“创先争优,我先行”主题教育活动开展了“创先争优走在前,清洁校园我先行”义务劳动。活动中,同学们拿着扫帚、抹布、拖把用心的为校园“换新装”。
5、10月中旬,结合校区要求开展了“迎校庆,展风采,创和谐”主题活动,我班积极组建男、女篮球队参加校区“三人篮球赛”、校庆祝福语征集活动、校庆征文比赛。并且在校区举办的祝福语征集活动中,我班同学的作品有多篇获奖;另外我班还积极组织同学们参加校庆征文比赛,选送了12篇较好的作品参加比赛,现在结果还未公布。
6、XX年10月24日,我班通过“创先争优树模范,温馨宿舍我先行”主题班会动员全体同学积极参与秀灵校区以“温馨宿舍,你我共建”为主题的宿舍文化建设。
7、XX年10月26日,我班组织了“走出校门,为公交车站牌换新装”的主题活动。活动中,同学们发扬不怕脏不怕累的精神,男女分工,提水、抹牌、扫地,忙的不亦悦乎。通过大家的辛勤努力,原本灰蒙蒙的公交车站牌焕然一新。同学们的精神面貌和行动赢得了市民的赞扬与肯定。
8、XX年11月6日,我班组织了狮山公园秋游活动,同学们尽情尽兴的放松了一次。这些无不展现我工商1023班同学的风采与魅力,更得到全校区师生的好评。
9、XX年11月7日,结合下发的《大学生心理健康服务手册》我班组织开展了“展示心灵之美,谱写美丽人生”心理主题班会。我班同学从如何营造温馨宿舍着手,将心理健康知识融入到生活的每一个细节当中,提高心理健康意识,构建和谐校园等问题展开了积极讨论。通过学习,同学们了解到心理健康的相关知识,认识到心理知识在生活中的重要性,增强了大家对心理学知识的兴趣。
11、XX年11月28日,在秀灵校区 “预防艾滋,青年先行”主题教育活动要求下,我班组织开展了“因为‘艾’所以爱”艾滋病教育主题班会。本次主题班会,我们采取了新的形式:首先由同学们分享自己对艾滋病的认识、之后由班干对主干知识进行总结,然后传递红丝带,全体同学胸前佩戴红丝带庄严宣誓。通过本次主题班会,同学们对艾滋病基本知识与预防措施有了更深入的 了解。
10、XX年11月25日,结合校区“知识守护生命”安全主题教育要求,我班组织召开了“大火无情,用电防火知识记心”主题安全教育活动。本次安全教育主要侧重在“放火、安全用电”方面。活动通过ppt、视频、“防火、安全用电”知识竞答等形式展开。
12、XX年12月1日,在第23个“国际艾滋病日”来临之际,我工商1023班在秀灵校区开展“情系红丝带,温暖满校园”活动,传递红丝带,宣传预防艾滋病知识,举行签名活动,集体宣誓活动,为艾滋病患者送祝福语系列活动。此次活动得到校区师生的热烈响应,来到现场的师生为表示对活动的支持,竞相在倡议横幅上签名,近百人自愿佩带红丝带,并为艾滋病患者写上祝福语。此时的校园,到处都能看见红丝带飘扬的身影。这也成为校园一道美丽的红色风景线。本次活动还得到广西新闻网国际频道的关注和报道。
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篇20:班级主要事迹
这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力,生命力,创造力的集体。X班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。班风正、学风浓。展示着自己独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级工作顺利开展的前提。X班的同学们自觉遵守学校纪律,养成了良好的学习习惯和生活习惯。教室桌椅摆放整齐,地面无纸屑,卫生区不留死角,经常争着做好事,同学之间团结互助,你追我赶,形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围,增加了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,同学们越来越喜欢自己的老师,喜欢自己班级。在学习中,班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间,关系融洽,同学们勤奋好问,上课认真听讲,思维活跃,有自主、合理、探究意识,敢于发表自己的见解,作业按时完成,干净整洁,正确率高,在各项考试中,各科成绩居年级前列,深受老师们的好评。
二、培养优秀的班干部
一个成功的集体,必须有一支能干的班干队伍,班干部作为联系班主任与学生的桥梁,我们的班干部,工作认真,责任心强。班长,是班主任得力的助手,协助老师为班级做了大量的工作,制定了班级计
划,规章制度。她善于观察同学们的状态,发现有些同学思想状态不好,主动找他们谈心,开导他们,帮助他们走出思想上的困境,让他们专注于学习。每周一次的班会都能变化多样,使学生们在轻松愉快的氛围中,不仅开阔了眼界,增长了知识,还得到了有益的教育。按学校要求完成各项工作,无怨无悔,任劳任怨。学习委员,不仅自己学习好,还利用休息时间,为班上其他同学讲课,耐心、不厌其烦,被同学们亲切称为‘小老师’。并且还成立了学习小组,同学之间互帮互学,取长补短,提升了同学们的学习兴趣。班干部,早来晚走,天天劳动,帮助值日同学扫地拖地等等。他们工作负责,责任心强,各司其职,互助,配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。
三、注重班级文化的建设
在板报组长带领下,同学们办的黑板报,图文并茂,每期都以新颖的方式、丰富的内容和大家见面,并获得好评。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报、让学生置身于美丽的坏境之中,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也利用班级文化氛围浸润学生的心灵,熏陶了学生的性情,拉开了学生的价值观念。班中的阅读角是全班的每个同学从家带来各自喜欢的书在课余或自习课中饱览群书,在阅读中丰富了同学们的知识,开拓了同学们的视野,陶冶了同学们的情操。创造了独具特色的班级文化,创造了一个有利于大家成长的学习环境。
四、开展丰富多彩的班级活动
在领导和老师的指导下,X班开展了形式多样,丰富多彩的班级活动。有读书、爱书,有知识竞赛,有体育活动。春节前向XX社区孤寡老人送温暖、献爱心的活动,给老人们献上自己的一份爱心,给贫困生捐款、给受灾学生捐款、开展手拉手互助活动。教师节对老师献上祝福,向老师们送上自己亲手制作的小礼物,献上祝福语,表达对老师的敬意。
不积溪流,无以至江海。不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好的学风创建者。做小事、无大理。注意细节,让我们携起手来美好的未来就在我们眼前。