小学卫生评比小结（经典19篇）

一、班干部队伍建设

一个班级有大量繁琐的工作，光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及老师不在时对班级学生的管理等方面，如果有什么比赛，就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自己包揽，那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得踏踏实实呢?这就需要有人来分担，谁来分担呢?我将班级中的班干部分为五组，每组两人，分组管理一天中的晨读、卫生、纪律等方面的事项。对管理出色的学生及时表扬，管理不当的则指出问题所在，帮他们一起改正。这样班干部之间也有竞争，而竞争又促进了班集体的建设。

我们班学生早上在学校吃饭的比较多，每天买菜票的学生也多，往往一上完课，学生就追着老师买菜票，让人很难应付。为此，我在班级学生中选了一个比较负责任的学生，由她主管此事。把菜票交给她，谁买了菜票及时做好记录，即使没付钱，也没关系，因为可以去查询记录。我觉得这样做效果不错。

同样黑板报刊也交由宣传委员负责，每次把主题告诉她，让她放手大胆去做。

二、做好班级的重点工作

虽然班干部能帮老师完成大部分工作，但重要的工作还是要有班主任来做。

1、关窗。每个教室都有8扇窗户，窗多，教室也明亮。夏天，由于天气炎热，窗户都被学生打开了;冬天开窗通风，空气可以流通，感冒也会减少。但是，开窗容易关窗难。每天放学后，很少有学生想起要把窗户关上，总是要叫几个学生去关。于是我想不如让坐在窗户旁边的学生去关，因为离窗近，容易记住。

但实际效果并不理想，坐在窗旁边的学生在放学后，一背书包就走，把这事又忘了。怎么办呢?最后我想出了一个主意：轮到值日的学生每人关一扇窗，由值日组长监督。这次的效果比前两次有了明显的好转，虽然还有个别学生忘记，但是经过多次的提醒学生已很少忘记。这样一直坚持做，教室的窗户难关问题，终于解决了。

2、班级学生个人量化管理。小学生喜欢竞争，他们总希望自己不管在学习上还是在表现上都能比别人好，都是优秀的。那么怎么比呢?学校里有班级量化管理，我在此基础上做了一张学生个人量化管理表。我把全班学生放在一起，做了一张表格。

当学生有好的表现或文章获奖了，广播稿被录取了等时，就在表格上及时给学生加分。当学生犯了错误时，在表格上扣去他们的分数，加分和减分可以互相抵消。这样即使被扣了分，他们也会努力去弥补，争取有更好的表现。

三、转化后进生

在一个班级中每个学生的特点都是不同的，他们的发展也不同。有的学生成绩理想，但也有一部分学生，他们的成绩总是不理想。他们往往由于成绩低下，对学习失去了兴趣。如何转化后进生，使其跟上班级学生前进的步伐，是班级管理必须面对的问题。

1、正确对待后进生。先进和后进都不是固定不变的，后进生经过自己的努力也可以成为先进。相信每个学生都可以成为先进。

2、培养学生的自信心。当一个人有强烈的自信心时，他相信自己一定能够获得成功。因而怎样培养学生的自信心就显得非常重要。

(1)信任教育。相信每个学生都能进步，使学生感受到老师对他们的信任，并使学生受到这份信任的鼓舞，相信自己有学习数学，做数学的能力。

(2)成功教育。当学生体验到成功以后，他的学习自信心就会大增，也是他们向新的目标、新的成绩前进的动力。对于后进生，目标不要定的太高，从易而难，由浅入深。课堂上简单的题目让他们来板演，对了及时表扬;错了诚恳的帮助他们，使他们体会到老师和同学的真诚。同时还要善于发现他们身上的闪光点，并及时予以鼓励。

3、榜样教育。小学生的年龄特征决定了他们在做许多事情时都喜欢有个榜样可以模仿。对后进学生来说，那些优等生距离他们太远了，所以这里的榜样指的是和他们差距比较小的学生或者是他们中的一个由于进步了，取得了好成绩也可以成为后进生的榜样。当发现某一个学生取得了进步时，要及时表扬，为他们树立一个榜样。

总之班主任工作很繁重，他既是教育者也是学生前进道路上的领路人。只要我们心系学生，有细心、有恒心、有信心，定然会“润物细无声”，我们的班主任工作就会做得更好。

一学年的卫生保键工作结束了，回顾这一学年的工作，在各级领导、校长的正确领导下，经过全体师生的共同努力下。做了大量细致的工作，现将卫生保键工作汇报如下;

一、抓好常规工作

1.认真做好晨检及因病缺课记录，因病缺课追查记录。

2.认真做好学校的消毒通风，并有记录。

3.卫生员工作手册认真填写，并定期检查。

二、防近工作

防近工作始终是卫生保健工作的一个重点，保护学生视力，尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求，利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座，要求每个人认真收听，做到了解保护视力的重要性，自觉的养成良好的用眼卫生习惯，要求每位教师随时纠正学生的读写姿势，把‘三个一’做为组织教学的口头禅，学生之间互相提醒，自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报，把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中，使学生在找材料的过程中得到了防近知识。并把上交来的个班优秀的防近报在学校展出，让全校学生参观从中受到教育、启发。并且参加了镇里的评比，获得了优异的成绩。

另外，利用课余时间对各班卫生员进行培训，充分发挥小卫生员在班级里的监督作用，使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识，起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换，在读写姿视上加以强化，并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视，使得防近视工作得以顺利进行。

二、传染病防治

首先，我校对学生进行晨检，密切注意学生的身体变化，要求班主任初查，校医复查的两级晨检把关制度，责任到人，记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理，做到日扫日清，无卫生死角，教室达到窗明几净，四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查，卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风消毒，指定专人管理，经常开窗通风，保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

5、加强宣传，利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单，对学生进行宣传。

正因为传染病防治工作的到位，我校本学年没有出现一例传染病病例。

三、保键工作

卫生保键工作是复杂的、艰巨的、责任重大的。是一项牵一发动全身的工作，每一项工作都要全校师生参于的，每一项工作都是关系到师生的键康。既不同于医院的医生，又不同于卫生防疫部门的医务人员;即管预防又管治疗，肩负则着长身体、长知识的特殊人群的保键工作。针对这一特点;

1利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防，用灵活多样的教学手段，使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯，增强学生的键康意识和自我保键能力。

2. 每天坚持晨检，零报告上传到保健所及教育局。并在每月30日上传因病缺课统计。

四、工作中的成绩和今后努力 方向

虽然接任卫生保健这份工作时间不长，但我虚心向其他保健教师学习，认真参加保健所组织的各项培训，从不缺席、由于每一项工作都按上级要求做了大量细仔工作，完成了各项任务，去年被评为“区保健教师先进个人”的称号。在区保健所举行的岗位练兵答题中获得二等奖。今后在工作中发扬优点克服不足，争取更大的成绩。

在安全方面，我校历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。现将我校本学期安全卫生教育工作总结如下：

安全工作：

一是健全机构，加强管理体制。抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。学校安全卫生监管领导小组，负责组织学校安全卫生工作与活动的开展。开学初学校制定了防火、防盗、防溺水、防传染病、防中毒、防交通事故等措施和门卫管理制度，使之工作有方向，管理有章循。

二是抓安全知识宣传，加大安全宣传密度。20xx年3月7日，我校在三楼多功能厅召开学校安全专题会议，县教育局和交警队的相关领导参加了会议。会上强调就‘三无’车辆和农用车带给人们的交通危害做了大量的事实论证，使同学们从根本上认识到遵守交通规则，拒乘农用车和‘三无’车辆的重要性。3月25日在小会议室宫慧校长传达县教育局关于春季校园安全专题会议精神，要求学校对安全教育工作高度重视，常抓不懈。3月28日在多功能厅召开全体教师会，内容是当前安全工作需要注意的地方和关于组织学生观看安全教育挂图、视频的安排。随后在3月29日—4月7日之间一到六年级的全体师生观看了安全教育视频。视频具体内容包括防震减灾教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年级观看，由各年级负责人及班主任组织学生在新三楼多媒体教室观看。通过观看视频学到了很多安全救护知识，提高了安全救护能力，增强了安全意识。高年级班主任还要求学生写了观后感。4月14日在小会议室林其才副校长召开各班班主任会，要求各班领回安全教育挂图并立即张贴在室内墙上，对学生再次进行宣传教育，真正贯彻落实了教育局的会议精神。会上还强调了学生必须年满12周岁才可以骑自行车上学，并要求4-6年级班主任登记学生骑自行车情况。随后总务处就检查了各班安全教育挂图张贴情况和宣传情况。4月26日宫校长传达有关全省电视电话安全专题会议内容，重点是“六个一”活动。接着总务处落实有关“防溺水安全教育”活动，要求各班开一次相关的主题班会、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板报、举行一次相关的知识竞赛，并及时检查落实情况。每逢节假日学校还开广播会对学生再次进行安全教育。6月2日学校还组织开展了防震避险逃生疏散演练,进一步增强了广大师生的安全意识，提高了师生的应急逃生能力。

三是积极排除安全隐患，加强安全管理力度。每学期开学、中途和放假，学校都要例行安检排危工作。使该维修的得以及时维修，整治。本学期开学初总务处安排人将校园内的几处凸起的铁栓及一(2)班地面上的铁栓磨平。新三楼配电盒的接线头裸露，许开军书记已将其修好。3月份将保管室和二(3)班损坏的推拉窗修好。4月份焊接各班损坏的课桌凳，总务处还安排人检查学校所有线路、电灯开关、门窗玻璃、栏杆和楼梯扶手等，并对有安全隐患的电灯开关、栏杆及时维修、焊接。4月28日总务处安排凤阳县气象局工作人员对我校的避雷装置进行检测，发现连接电脑室避雷线路的地线断开，存在安全隐患，现已连接。

四是抓安全细节管理，加重安全管理强度。为了防止学生课间发生意外事故，除了校园内每天有领导值班，教室里还安排一位老师坐班;为了防止拥挤踩踏性事故发生，每天做操各班由班主任整队按顺序带出带回;学校还要求接送学生的家长进入校园主动下车。为了严控各种传染病在我校的发生，学校严格实施应急预案，各班坚持每周登记因病缺勤的学生。本学期总务处制度了“平安班级”评比制度，学期末决定“平安班级”。为防止溺水事件的发生，各班对学生进行安全教育并举行相关的知识竞赛，学校下发了“致学生家长的一封信”，要求家长阅读后在回执单上留言并签字。学校还落实安全责任制，与各年级包包负责人及班主任老师签订了安全责任书。各年级包包负责人还尝试了如何使用灭火器。

卫生工作：

加强卫生监督，搞好环境卫生，净化育人环境。

环境卫生常抓不懈。本学期我校制度了环境卫生评比制度，迎接了市、县教育局的工作检查，各班做到卫生区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。总务处对各班教室卫生进行了好几次大检查，各班基本上都能做到洁、净、美。门卫老刘还清除了后楼的两处卫生死角。我校还购买了灭蝇灭鼠药，由专人负责定时向厕所喷洒、投放，力求消灭它们。

安全卫生管理存在问题

1.每次安全排查后，对隐患排除督办力度不够。。

2. 打扫易，保持难，对学生养成爱卫生的良好习惯教育力度不够。

今后工作思路

1.严格按校长对学校安全卫生工作的要求开展工作。

2.搞好安全管理的资料建设。

3.加强安全知识的宣教力度。加强学生个人卫生的教育，以促进学生良好的卫生习惯的养成。

本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的大力支持下，面向每个学生的发展，为成功的人生做准备 为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。

一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。

例如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任)，都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。

针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传，普及卫生知识

本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果

(1)采用红领巾广播站、《 校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。

三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求，引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视，控制近视眼的新发病率。通过随机检查，多数教师在授课过程中，能随时提醒学生用正确的读写姿势学习，注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间 ;眼操能及时做好。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期，无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学期，加强对卫生委员培训、管理，根据低、中、高不同年段特点，有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操，怎样找穴位，怎样刷牙，怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

通过这些培训活动，挖掘了小卫生委员们的潜能，对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学，但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标，定期对授课教师进行培训。

开学初，组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容，使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案。教师们能按照学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，采取灵活多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力，为明天能更好地驾驭于生活，创造生活，打下坚实的心理基础。

通过课堂教学，学生能主动运用知识解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作，搞好学生体质健康体检，促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督，搞好 六病 的防治

开学初，对全校学生及时发放了 近视灵 眼药水和护牙素，并进行具体使用指导，随机进班跟踪检查，收到良好效果。

针对我校近视眼发病率偏高的实际，加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到 三个一 ，继续进行眼操的指导，每天进行眼保健操检查。对患近视眼者，加强矫治，指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯，入口食物必须保证干净卫生，防止病从口入。提出一人一巾，防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食，摄取多种营养，保持营养均衡，提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容，为每位学生印发了小学生必会操作项目，指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点，及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗，对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在水痘爆发期间，我校仅有4例水痘发生，确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。

新学期，教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充实、整理，对缺少的项目进行补充。如： 爱国卫生 工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒，帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。

定期对所购药品进行检验，凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。

六、进一步美化校园，发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开 市小学校本教研现场经验交流会 的契机，舍得投资，在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊，为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的 市小学校本教研现场经验交流会 中，我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，对学生提出了 责任到人，物放有序，一尘不染，处处亮点 的卫生 十六字 要求，形成了《卫生清扫制度》，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视，规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区，学校有明确的要求和规定，采取检查、打分、评比相结合的方法，严格按照检查标准进行。

凡是三好班级 、 三好学生 、 先进班级 等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展，对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份，在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

根据普爱卫字[]5号文件精神，今年四月是我国第23个爱国卫生月，我校结合自身实际，认真组织开展活动，切实把活动与“整脏治乱”工作和县“四创”工作联系起来，取得了一定的成绩，同时也存在了一定的不足，现将我校本次活动的相关情况做如下总结：

一、提高认识，加强领导：

4月15日，我校收到了普爱卫字[]5号文件，立即组织全校教师于4月18日的会议时间进行学习，并成立了学校第23个爱国卫生月活动工作领导小组：

组 长：张祥

副组长：赵高亮 贾正刚

成 员：张国友 张平 赵鸿 邱大红 何国权及各班主任 活动的开展具体由少先队的辅导员邱大红和校园管理人员何国权负责。

二、活动的开展情况：

我校主要开展了以下几方面的活动：

1、全面整治校园卫生。认真组织学习文件要求后，学校要求各班主任加强对学生的管理，严格检查学校校园卫生的打扫，具体由校园管理人员何国权负责检查，并要求严格认真地进行相关记录，将检查记录情况与班主任的考核量化联系起来，具体实施办法为：发现班级室内外清洁区域不打扫一次，扣除该班班主任津贴20元，打扫不抬垃圾或打扫不清洁，没发现一次扣除该班班主任津贴10元。

2、严格控制学生乱买乱吃零食及乱扔垃圾现象：学校结合文件精神规定，班级学生每发现乱买乱吃零食和乱扔垃圾一人次，扣除该班班主任津贴1元，具体由校园管理人员何国权负责检查和记录，并要求定期上报学校行政领导。

3、加强学校各办公室卫生的监管和打扫，学校各个办公室由校园管理人员何国权负责打扫，并认真监管，保证在各级的“整脏治乱”检查中不被通报;同时，严格要求负责打扫计算机室和多媒体教室的班级打扫要认真和彻底，保证计算机室和多媒体教室的清洁整洁。

4、要求各班主任利用地方课对学生进行各种疾病的预防和控制教育，尤其要求班主任加强各班传染病防治的监测和上报工作，认真做好晨午检工作，做好缺勤学生的追踪和报告等工作，确保学校师生健康。

5、充分利用学校广播等媒介，向学生进行相关教育，尤其是针对甲型H1N1流感及各种常见传染病的宣传，引导学生做到“饭前洗手，便后洗手”等良好的行为习惯，增强了学生的健康饮食习惯，同时，要求学生做到“喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的良好的卫生习惯。

6、要求学校教师减少在公共场所吸烟现象，明确要求禁止教师在计算机室、多媒体教室吸烟。

7、加强各项活动的督导检查力度，严格将活动的开展情况与各位教职工的绩效工资考核联系起来，做到监管有力、到位，为我校本次爱国卫生活动的开展做到看很好的保障。

三、取得的成绩：

1、经过活动的开展，校园卫生有了明显改善，各班加大了对室内外清洁区域的打扫，学校也同时加大对各班室内外清洁区域的检查力度。

2、学生乱买乱吃现象明显得到改善，乱扔垃圾现象也得到了一定程度上的控制。

3、向学生进行了一系列的传染病防治教育，各班认真对学生进行晨午检工作，并认真做好缺勤学生的跟踪报告工作。

4、学生喝生水的现象明显减少，大多数学生能够主动从家中自带冷开水到学校引用，同时，学校各办公室饮水机也均向学生开放。

5、学校各个办公室的卫生现状有了明显改善。

四、存在的问题及今后的整改措施：

1、学校内仍有个别班级没有认真打扫自己班级的室内外清洁区域，学校卫生检查人员并没有履行好自己的职责。

2、仍有部分教师经常在公共场所吸烟，计算机教室、多媒体教室吸烟现象仍然没有得到很好的控制。

3、仍然有学生乱买乱吃乱扔拉的等现象，学校校园管理人员检查力度不够。

4、由于学校饮水条件有限，无法保障学生的饮水，仍然有学生没有从家中带水引用而引用学校水池里的生水。

针对以上问题，我们将从以下几个方面进行整改：

1、要各要求校园管理人员加大校园卫生的检查监督力度，确保校园卫生时时刻刻干净整洁。

2、将加大对计算机教室和多媒体教室的管理，发现教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟，每发现一次罚款吸烟教师5元人民币，从而做到最终制止教师在计算机技术和多媒体教室内吸烟现象。

3、通过学校行政人员的以身作则，减少在学校各个办公室吸烟现象，逐渐减少吸烟对其他教师健康的影响。

4、建立健全各种制度，加大对各项工作的检查，将相关检查记录与教师的各项考核联系起来，从而给师生提供一个干净整洁的生活、学习和工作环境。

为了营造良好的学习氛围，改善学校环境和提高师生良好的卫生素养，根据大渡口区教委《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》要求，结合我校实际情况，开展了以整治校园卫生、美化学校环境、以除害防病和健康教育为主要内容，全面提升各学校环境卫生及师生卫生文明素质，预防疾病，促进校园整治的爱国卫生月活动。先把工作总结如下：

一、开展以提高师生卫生保健意识为目的的各类宣传活动。 通过多种形式的宣传，加强师生的卫生健康意识。 1、各班级以“爱国卫生月”为主题出一期墙报。 2、利用学校的卫生健康宣传栏进行卫生知识宣传。 3、以致家长一封信的形式做好相关宣传，让学生人手一份，将爱国卫生宣传活动渗透到每个学生的家庭。 4、做好校园美化、净化、绿化工作。

二、加强学校环境卫生整治工作。

1、根据学校已定的卫生清扫、保洁及检查制度，要求每个班每天将教室打扫两次注意保洁，彻底清除卫生死角2处，解决群众投诉1次(主要是学生乱倒垃圾)。做到责任区的垃圾及时清除;墙壁上无乱贴、乱画、乱刻、乱涂等现象;校园内无违法经营摊位，校园卫生清洁，无乱堆乱丢现象;教室内清洁卫生，物品摆放整齐。学校每天由值周教师、值日生进行监督检查，进行卫生评比，颁发流动红旗。2、做好学生个人卫生工作。学校利用墙报，班队活动，红领巾广播站等途径，对师生进行爱国卫生活动的相关内容进行宣传教育。通过广泛的宣传教育，结合学校制定的学生个人卫生检查考核办法和晨午检制度，强化学生卫生保健意识，督促养成良好的个人卫生习惯。

三、抓好学校卫生、防疫和食品安全工作。

1、学校利用消毒液稀释喷雾，对学校的教室、办公室、走道、楼梯、厕所、操场等环境进行定期消毒。 2、做到定期对垃圾筒等地点的蚊蝇蟑螂进行灭杀。 3、学校加强了营养餐的管理，学生吃早餐前养成洗手的良好习惯。 4、认真抓好小食品的安全，严防病从口入,从最基础的习惯抓起,坚决杜绝“三无食品”、过期变质食品进校园。

四、文明礼仪教育。

教育学生力争做到文明学习、文明生活。号召学生不打架、不骂人，访谈举止文明，礼貌待人，严格遵守学校纪律，热爱集体团结同学，互相帮助。从小事做起，从今天做起。

总之，通过此次爱国卫生宣传月活动，进一步提高了互助小学的卫生工作管理水平，增强了师生的卫生健康意识，营造了一个很好的学习、生活的环境。认真开展爱国卫生工作，是推进我校卫生工作的重要举措，在实效上狠下功夫，力争长效。

小学卫生工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：

一、 领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、 积极开展健康教育活动，强化健康意识。

健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、 健康监督，疾病防治体检工作有条不紊。

组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大队部联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。本学期，我校断断续续出现了几例“水痘患者”，我们在第一时间内向上级卫生部门进行了通报，对传染源作了及时且严格的隔离，并实行了每日晨检和疫情报告制度，同时要求出现传染源的班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视，利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。致使我校在较短时间内控制了疫情的发展。

四、 加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。继续做好灭“四害”工作，做到专人负责，措施落实。卫生检查办法：大队部成立卫生检查评比小组，每天下午放学后检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

为了响应共青团衡阳市委、衡阳市教育局、少先队衡阳市工作委员会共同发起的“希望工程一元捐”活动，我校大队部在党支部、校长室的领导下，组织了一场“学雷锋，献爱心”的义卖捐款活动。

由于学校对这项工作宣传力度大，措施得力，广大师生都积极参与，精心准备义卖物品，踊跃参与义卖活动，慷慨解囊，奉献爱心，出现了人人献爱心，热情帮助他人的热烈场面。在同学们的热情参与与共同努力下，此次爱心义卖捐款共筹得善款2569.8元，这些捐款一部分归入学校帮困基金，用于帮助我们身边的有困难的学生。此次我们拿出其中2400元来捐助本校12名家庭贫困的学生，爱捐助的学生和家长都十分的感激。剩下的善款我们全部捐给“慈善一日捐”的活动。活动筹集的款项数字虽然不大，钱并不多，但情深义重，精神感人，充分体现了我校学生充满爱心、乐于助人的精神风貌。更重要的是通过这次活动，全校师生受到了一次生动的学雷锋、献爱心、互爱互助精神的教育。在活动中，学生也充分懂得了，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。

生命有情，人间有爱，只要人人都献出一份爱，世界将变成美丽的人间。

虽然义卖捐款活动已结束，但“微捐赠、微公益”的理念已深深植根于同学们的心中，善的种子已种下，在今后的人生道路上，必将开出美丽的慈善之花，爱心之花。

20xx年，卫生活动月活动在文教局的领导下，在镇政府的具体指导下，严格按照县局文件精神，通过全校教职员工的共同努力，取得了扎实的成效。现将活动开展情况总结如下：

一、广泛宣传爱国卫生月活动

我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园，创建和谐校园”为主题，广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治，重点清除垃圾箱周围、各办公室、各教室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。在全校范围内进行全面彻底地除四害活动，集中投放灭鼠、灭蟑螂药，定期喷洒药水灭蚊蝇，防止疾病传播，保障了师生身体健康，进一步促进了学校精神文明建设，学校利用广播站、橱窗、板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感，促使他们爱护学校环境，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，提高全民爱卫意识，从而营造出“人人爱卫生、讲卫生，人人爱学校”的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各办公室主任具体负责各办公室及门前的卫生工作，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。

2、有开展爱国卫生活动的经费投入，积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我校以环境整治为重点，开展了在学校周边大力治理脏、乱、差等活动，落实了具体工作人员，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

2、大力开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。

3、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》，积极创建无烟、文明学校。

我校在第xx个爱国卫生月活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校的发展服务，为全校师生的身体健康服务。

红鹰小学卫生工作总结

红鹰小学卫生工作总结

我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想为指针，以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，加强精神文明建设，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》，做到“年初有计划，年末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。

根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式，认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站，卫生健康教育黑板报、广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，使健康教育活动深得人心。

三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。

我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校卫生组人员负责检查督促，结合少先队大队部的工作，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，落实门前三包，管理人员负责制，保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园，“无乱丢”校园，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准以内。

我校积极响应争创“卫生城市”号召，扎实开展整治校内和周边环境卫生，开展绿化活动，净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干，检查评比，考核管理制度。根据创建办的统一部署，组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。

三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛，提高学生的自立、自理能力，以此促进健康行为的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

第xx个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“全民参与爱国卫生 ，共建共享健康中国””和“扮靓学校，清洁校园”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织，加强领导。

学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。

二、加强宣传，提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。学校利用校讯通这个平台发信息5条，利用发告家长书的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合街道里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围

三、加强督促，养成习惯。

1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

(1)每天的午扫，下午扫坚持不懈。

(2)每周二八项竞赛检查评比周周公布。

(3)值勤教师，值勤班级，啄木鸟礼仪队检查实施到位。

(4)各班每半月办一次卫生知识黑板报，使小栏目常出常新。

2.学校加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

为了贯彻落实昌平区第__个爱国卫生月活动的通知精神，营造整洁优美的校园环境，学校决定5月为爱国卫生月，开展了一系列的活动。

1、开展全校卫生大扫除。全校师生齐动手，把教室、办公室、操场、车棚、宿舍、食堂、垃圾池进行全面清理。

2、利用学校广播站和电子显示屏宣传水痘、手足口、肺结核等传染病知识宣传。

3、开展学校卫生法律、法规知识宣传。学校在校园网发表学校卫生法律、法规，组织教师学习，撰写学习记录。提高全校教工对学生卫生工作的重视与支持。

自从开展爱国卫生活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。校园变美了，变得更干净漂亮了，师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生实行早晨大扫，中午大扫，确保校园全天洁净。

二、学校自发成立了“监督小组”。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。

四、开展卫生知识宣传。学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。

总之，通过开展爱国卫生活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。

20__年，在院党总支、行政、校团委的正确领导和支持下，在兄弟学院团委的大力支持配合下，紧紧围绕学校中心工作，认真落实团中央、团省委的相关文件精神，紧密围绕大学生思想政治教育工作、学生团建工作、本科教学评估、创新创业工作、社会实践工作、组织建设和制度建设等，扎实有效的开展工作，团干部们兢兢业业，无私奉献，锐意创新，认真落实各项工作，取得了可喜的成绩，现将工作总结如下：

一、指导思想

以__理论、“__”重要思想为指导，深入学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和党的__届四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕学校党政中心工作和学工处、校团委工作要点，以为广大青年学生成长、成才服务为基本宗旨，以提高青年学生综合素质为中心，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，全面实施大学生素质拓展计划，切实加强团的自身建设，强化学生日常管理，继续通过实施灵魂塑造工程、素质拓展工程、青年文明工程、实践教育工程和团建创新工程，全面推进团的各项事业;始终坚持党建带团建，力争把学生培养成为基础宽厚、思维敏捷、富于创新的思想政治工作者和适应新时代发展要求的治国人才。

二、基本情况

1、学生团员及各团支部基本情况

我院现有学生653人，其中团员640人，下设3个团总支、23个团支部，各团组织均有完备的组织机构。

2、学院团委学生会情况

学院设有团委学生会主席团共5名成员，团委现有办公室、组织宣传部、科技实践部、社团部、文体部五个部门，学生会有学习部、生活部、文艺部、体育部、宣传网络部、外联部6个部门。各部门设有部长一名、副部长一名。

三、思想政治教育工作

我院团委历来重视对团员青年的培养工作，因此，对团员的思想政治教育工作向来是我院团学工作的重中之重。我院团委根据实际工作要求，开拓创新，积极开展了一系列针对性强，学生关注率高，紧扣时代脉搏的思想政治教育工作。

3月-4月，我院认真组织开展了团员教育评议工作，并以此为契机，进一步增强团员青年的团员意识，开展了“如何做一个合格的团员”的大讨论;并树立优秀团员的典型，号召广大青年团员争做优秀团员;

针对迎接校领导对我院教学评估这一工作，在团员青年中进行学风教育，抓好日常管理，经过教育，本学期上课迟到缺席情况和考风考纪有明显好转。

9月份，我院认真组织开展了团员教育评议工作，并以此为契机，进一步增强团员青年的团员意识，开展了“如何做一个合格的团员”的大讨论;并树立优秀团员典型，以号召广大青年团员争做优秀团员;

10月份，我院为加强团员艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，在长征70周年纪念日开展了以“泓扬长征精神—做新时代团员”的活动。

11月份，我院通过开办青年共产主义学校，深入开展学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和《__文逊。引导团员青年在学习、生活中自觉践行“八荣八耻”，以学习《__文逊为主题，开展了手抄报比赛，让广大团员青年更加了解《__文逊中的先进思想，真正做到社会主义荣辱观入脑入心，在全院中形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚;

同时，我院继续加强对文明、诚信等方面的教育，引导学生加强个人修养。我院团委对此给与了高度支持与重视，继续指导学生干部大力开展“时进”青年政治理论社团的各项工作，“时进”作为挂靠我院的唯一一个政治理论性社团，在加强对我院青年学生的思想政治教育工作以及加强对团员青年的培养方面发挥了重要作用。

为进一步加强对我院团员青年的教育，我院认真组织开展了全院性的批评与自我批评大会，让广大团员自我剖析、自我改进，增强团员意识。青年团员作为党的助手和后备军，在祖国建设和社会主义发展舞台上发挥着非常重要的作用。因为肩负着为中国共产党新鲜血液的重任，团组织推优成为了共青团的一项工作重点。我院团委很好地完成了基层团委的推优入党工作，并认真贯彻落实了党建带团建的方针政策。在推优过程中严格把关，按照上级组织指示认真做好各项工作，努力做到了推优的规范化、透明度。

四、组织建设工作

加强团的自身建设，切实提高团组织的凝聚力和战斗力。院团委工作重心下移，以各专业单位，组建三个专业团总支，着力抓好团支部组织建设，认真选拔干部，做到人尽其才，才尽其用，提高团支部组织的服务能力，把团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体;以开展团员教育评议活动为契机，加强学生团干部的作风建设，切实提高学生团干部的综合素质和服务水平。

学院历来把学生干部队伍建设作为学院学生工作的重要组成部分，充分发挥他们的骨干带头作用，在具体的工作中，我们注重加强对学生干部队伍的培养、选拔、教育、管理，学期初，在团委、学生会干部选拔中面向全院学生实行公开竞癣竞争上岗，经过初试和复试选拔出各方面较优秀的同学加入到其中，切实有效地保证了学生工作的顺利开展。对上岗干部实行了老干部带新干部，要求学生干部在工作中要有“热心、爱心、细心、耐心、责任心”，树立“全心全意为同学服务的思想”。我院团委、学生会、学生社团、团支部、班委会中的学生干部，热爱学生工作、勤奋踏实、精力充沛、富有创新的工作状态，在学院和学生之间架起了联系的纽带和桥梁，他们既锻炼了自己，增长了见识，又为学院的各项工作在学生中的落实做出了自己的贡献，成为了学院思想政治教育环节中的重要力量。

小学卫生室工作总结

一、指导思想：

健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变 人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物 质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人 们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接 受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻 影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。

二、晨检是预防传染病的关键

晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校 的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查， 发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学 生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各 班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班 巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的 有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生 能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发 热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作 严格把关，是控制疾病的关键。

三、加强“六病”防治及传染病的预防工作

1、 “六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出 的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时 宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地 记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业 务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇 报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作， 体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准 备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保 组称赞。

2、传染病预防敢管敢抓 学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重 视传染病的预防， 学生中万一出现传染病， 到时要控制局面， 恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早” ，早 发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学 生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩 子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时， 家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来 上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上 水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐 怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病 人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。

四、其它工作：

1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向 全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班 会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。

2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。

3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感 等传染病的预防。 在此类传染病流行时期为每班配备 84 消毒 液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。

4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考 核。 我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员 注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全， 《学生因病缺课登记表》 《学生 、 预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为 、 开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的 收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校 健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。

小学卫生工作总结

本学期即将过去，我校卫生工作在领导的关心和支持下，全体师生共同努力下，校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下：

一、健全组织机构，加强卫生工作管理。

为了保证学校卫生保健工作扎实开展，我校成立了以负责本校工作的校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员参加卫生工作领导小组，全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性，将卫生保健工作列入议事日程，纳入学校工作计划。

为了更好的落实《学校卫生工作条例》，加强卫生保健工作管理，根据学校的具体情况，学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如：卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和防治措施等。总之，卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。

为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生巡查小分队，协助学校全面作好检查和监督工作，他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，从而使校园的环境卫生得到保持。

二、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化，结合我校具体情况，不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动，定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识，加大对学生的卫生、保健的宣传力度，做到勤说，勤讲、勤查，从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于传染病知识的致家长一封信，目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时，保证每周0.5课时列入课程表，要求班主任做到备课有计划、有教案。

三、抓好学校环境卫生工作，给师生创造一个良好的工作、学习环境。

学校经常开展全校性的卫生大扫除，利用每月的最后一周，利用放学后的时间为扫除日，要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除，为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查，事后进行总结并对检查时发现的问题及时指出。

平时做到勤转，勤查，发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日，课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走，晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数，对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。

四、完善制度，重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查，其中视力低下是学生中最常见的疾病，每年呈上升趋势，已经成为影响学生健康的突出问题，针对这一情况，我们首先对学生视力低下的原因进行分析，在分析原因的基础上制定了防近措施，除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外，为了提高眼保健操的质量，每天在放眼操时，学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上，学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生，纠正不良的读书写字姿势，定期调换座位，要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

五、做好学生体检登统工作

本学期，我校对学生进行了全面的体检，并对体检数据进行的输机登统，分析，目的是更好掌握学生的生长发育情况，对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信，要求家长带孩子做进一步检查。

六、认真开展青春期健康教育

本学期我校还针对五、六年级学生进行青春期健康教育，安排不少于四课时的青春期教育课程，做到有计划、有备课、有措施。

七、存在问题

1、室内外环境卫生个别还有死角，学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯，达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。

2、近视率、新发率较上年有所上升。

八、措施

加强卫生宣传教育，利用广播、板报形式向学生进行宣传教育，要求学生养成良好的个人卫生习惯。加大室内外卫生的检查力度，争取把学校卫生工作做的更好，尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境。

五大队小学卫生工作总结

本学期，在上级各有关部门亲切关怀和正确指导下，我校坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校卫生工作条例》，围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对甲型流感的预防和治疗，切实做好防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：

一、关心学生的身体健康，保证环境、饮水、饮食卫生。

1、认真上好卫生课，不断提高课堂教学质量，

2、关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报（每天准时向校长室汇报），如有异常及时报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。

3、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。

4、对学校环境卫生，各班按照职责分工，保持长期整洁，学校领导、值周老师组织值周学生定期对各班卫生进行检查。

二、做好甲型流感的预防工作

(一)、责任落实制度

1、学校成立甲型h1n1流感防控小组，校长任组长，各行政部门人员、班主任为成员。

2、教导处具体负责：

⑴、全校的防控工作，指导督促各年级的防控工作，每天向校长汇报晨检情况。

⑵、收集有关甲型h1n1流感防控知识，并对全校师生员工广泛宣传汇报交流各种信息。

⑶、班主任负责本班晨检工作。

（二）、晨检制度

1、学生晨检由班主任负责，学校行政部门的人员由办公室负责。

2、学生晨检于学生到班后，早读前在教室内统一进行。

3、晨检的要求及方法是：

⑴、询问是否有发热的人员。

⑵、观察所属人员是否有发热症状。

⑶、对怀疑发热的人员要用体温表测量体温。

⑷、填写好晨检记录。

⑸、向教导处汇报晨检情况。

⑹、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生要立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗，对因病缺课的学生，班主任要登记，并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访，做好记录工作。

（三）、日报零报制度

1、日报要求：各班级于每日8：00前将本班学生和老师健康状况向教导处报告，并由教导处汇总。

2、零报要求：在防控、防治期间，各班级各部门即使没有异常情况，亦要按日报要求上报情况。

3、对不执行日报、零报要求的班级、学校将通报批评；对造成后果的相关部门或人员，学校将严肃处理。

三、加强健康宣教，提高师生防范意识

1.学校利用晨会期间，对学生进行预防甲型h1n1流感知识的教育，指导学生按照“勤洗手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”的十五字方针科学预防甲型h1n1流感。

2.各年级利用班会、健康教育课、板报等形式对学生进行健康教育，重点宣甲型h1n1流感预防知识。

四、做好卫生常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生每天认真检查，发现问题及时解决。

2、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。

以上是我校的卫生工作总结。在新的一年里，我校将扎实做好卫生工作，力争使我校的卫生工作再上一个新台阶！

三岔口镇五大队小学

XX年1月6日

小学品德优质课评比活动总结

为选拔参加市优质课评选的优秀教师，按照上级要求，我镇于XX年3月10日，开展了优质课选拔赛讲活动，现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间，共有12位教师展示了精心设计的课堂教学成果。其中我镇董有忠老师和李霞老师被评选推荐参加肥城市的品德与生活和品德与社会优质课比赛。从两位老师讲课回来的反馈情况来看，我们的选择是正确的。现在回过头来看一下我们的整个活动过程，有许多值得总结的地方。

一、领导重视，准备充分

为了保证活动的顺利开展，小学教研室王主任对此项工作进行了专题研究，成立了亲自任组长的领导小组和工作小组，我担任品德与生活、社会小组的组长，组员由我镇的德育课程的指导团队成员担任。

在活动程式上，我们采用了分配名额——各学校初选推荐——教研室工作小组复评的办法进行。首先，我们召开了各校校长会议，安排了初选工作，认真选拔后，把选拔出的教师名单交教研室。教研室对选拔出的教师讲课地点、时间统一安排后，参赛教师进行做课，评委对参赛教师进行评审，然后按成绩排队提名，选拔成绩好的，推荐参加市优质课比赛。

二、选拔赛赛出了水平

1、所有参赛教师都能按照新课程标准要求去准备课程，按照学科特点去分析教材、处理教材，安排教程和教法。通过对参赛教师教案的审查和听课，我们发现，多数教师都突出了以学生为主体、教师为主导教学原则，着力于培养学生自主学习的积极性和创造性。结合学科和课程特点，寻求尽可能多的刺激点和规律，使学生学会知识、理解知识、掌握并运用知识，为其终身发展奠定基础。备课中，教师教学目标明确，教学方法明确，教学重、难点明确，学生活动明确，学生交流知识点明确，课堂、课外作业明确，知识点的拓展和运用明确。课堂讲授时间、活动时间、知识点的拓展延伸时间等分配合理、安排恰当。

2、所有参赛教师都较好地运用了小组合作和多媒体教学的方法。这次评选中课件的制作，可以说，展示了我镇教师近几年来致力于电脑教学的较高水平。优美动听的音乐，清晰亮丽的画面，会让你感受到轻松、时尚、新颖科学的学习氛围。多媒体教学方法的运用，不仅增加了课堂的容量，而且也使教学更加直观、更加有序；不仅增加了课堂的情趣，而且使学生在不断的兴奋点转换中轻松愉快地学到了知识，不仅节省了课堂小结归纳的时间，而且为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。

三、效果良好

1、各学校经过认真听课都推荐出了自己的优秀的代表，各参赛教师都展示了自己较高的水平。可以说，这次选拔活动，是我镇教师课堂教学最高水平的一次交流，达到了墙内开花墙外香的目的。

2、这次评选促进了教师的听课活动。学校内的的相互听课，赛讲中的教研组听课等，都促使全体教师投入到了大听课活动中。这对全镇教学经验的交流，教学方法的相互学习等，无疑是一个很好的促进。

3、充分发挥了指导团队的作用。在评选出董有忠、李霞两位老师后，我们品德学科的指导团队教师积极参与、悉心指导，为两位老师的课堂教学水平的提高做出了巨大贡献。

总结这次优质课选拔活动，我们认为成绩是明显的。虽然还有这样那样的不足，但这也为我们的今后工作提供了借鉴和经验。我们将以此为契机和动力，把学校教学工作再向前推进一步，使教学质量再上一个新的台阶。当然，在这么多的优点背面，也有一些应引起我们的深思和注意。课要实实在在，无论怎么创新、怎么热闹，给孩子们的能力、情感、思考等，最终的结果是要沉甸甸的，必须让他们有真实的收获，让课堂见到实效而不是热闹。课堂是学生生命成长的地方，通过一课的学习，让学生在知识、能力、情感态度上有一些提升，学生就是在我们的课堂上一天天长大的。让我们所有老师共同努力，把课上得充满生机，让学生感动，给学生生命铺上了一层温暖纯净的底色

20xx年以来，我校以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标，结合学校实际，坚持科学发展观，制订了切实可行的治理措施，广泛深入地开展了全校爱国卫生运动，取得了令人满意的效果。现就本年度我校开展爱国卫生运动的工作情况总结如下。

一、构建和完善管理系统，逐级明确职责。

1、我校成立了爱国卫生运动领导小组，指导全校师生对此项工作的开展。组长由校长亲自担任，负责全面工作，组员由各部门负责人、少先队大队辅导员，各班主任组成，具体组织实施有关方面的考核。

2、值周教师、值周学生进行具体的考核工作。

3、班主任教师负责指导本班学生切实开展其日常工作，落实到学生人头，进行有效的实施。 这样，全校的爱国卫生运动工作就真正实现了主要领导亲自抓，分管领导具体实施的管理系统，逐层落实，职责分明，强化了管理的落实到位。

二、广泛宣传，深入领会爱国卫生运动的重大意义。 常言道：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。大力开展爱国卫生运动，争创优美的学习环境，不仅有益于个人的身心健康，也是对社会的倾情奉献，更是爱国主义的具体表现。为此，本年度，我校利用多种形式经常进行有关爱国卫生运动方面的宣传。通过每周一的全校晨会和各班的主题班会，学校的健康教育课，校园广播，各班的学习园地等方式，全方位地教育学生增强爱国卫生运动的观念，让学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到了百分之九十以上。对于教职工，我们更是在教师会上经常强调，这既是每个人的义务，也是每个人道德素质的体现，更是创建优美的工作、生活环境的需要。师生们通过教育，普遍增强了这方面的意识，认识到了爱国卫生运动的重大意义，并在实际的工作中，大力开展爱国卫生运动。

三、结合实际、具体实施、开创优美环境。

为了切实抓好我们校园的清洁卫生工作，我们在本季度全力以赴，认真做好了以下工作。

1.大力投资，改善校园环境。

为彻底治理校园脏、乱、差，我们在去年已经投入了大量资金用于改善办学条件的基础上，本年度我们根据具体情况，向各班和各办公室发放了大小扫帚纸篓、提水桶等清洁卫生工具，保证了师生清洁卫生之所需，从根本上避免了对校园的污染。

2、师生互动，共创优美环境。

人是活动的主体，师生是校园的主人。近期，全校师生齐心协力，为学校的爱国卫生运动做出了各自应有的贡献。

一是教师率先垂范。

全校的各个办公室等其他公用的房间的清洁卫生工作，都具体落实了人员负责，或轮流值日，教研组长督促，或专人打扫，学校考核。如今，学校办公室基本上做到了窗明几净，办公用品摆放整齐，为学生做到清洁卫生的好榜样。

二是学生心力俱往。

我们的学生，早已养成了每日三小扫，每周一大扫的良好行为习惯，即每天早读前、中午、和放学后进行三次扫除，保持清洁，以及每星期五进行一次彻底大扫除。他们在其中养成了不怕吃苦、不怕脏的良好品德。尽管值日的学生必须早到校，晚回家，甚至有时风雨无阻做清洁卫生，但他们都全力以赴，或在教室，在卫生区。如今，学生们还普遍养成了纸屑果皮丢入垃圾桶等好习惯。 三是监督考核，齐头并进。为了更好地落实我校的清洁卫生工作，我们加大了对之的监督、考核力度。每周由值周领导挂帅，值周教师具体检查记录，辅导值周学生配合，每周一在晨会上对各班的清洁和其他方面进行综合评比，并发放“卫生流动红旗”，以示鼓励，其评比结果，记入班主任教师的工作考核之中。这样，增强了师生的责任心，涌现了许多关心班集体的“小主人”。

3、时刻密切关注学校外小卖部的清洁卫生。

我们时刻督促他们扎实搞好清洁卫生，腐烂变质的食物一律不准出售给学生和老师，严把“入口关”。同时，我们也要求他们，经常做健康检查，保证做到合法，有序、卫生健康地进行经营。 综上所述，学校全体师生为爱国卫生运动的开展，付出了许多的心血，踏踏实实的工作，也取得了令人满意的成绩，我们将一如既往，奋力争先。

总之，"珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!".爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。

小学班级卫生工作总结

孩子的健康，快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危，家庭的幸福，社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病，遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会，队活动，活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水，防交通事故，防触电，防食物中毒，防病，防体育运动伤害，防火，防盗，防震，防骗，防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作。

4、家校联系，保障安全。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到:"安全第一"。 学生意识到安全第一，健康第一。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。