篇1:六年级学生关于母亲节的感恩讲话稿
妈妈如果有来世,我还要做您的女儿,我要牵着您的手和您一起走……
再次祝全天下的母亲节日 快乐!身体健康!最后也祝我的祖国母亲繁荣昌盛!健康向上!寄语“母亲节”
古人训:父母在,不远游。对母亲,我是个不孝之女,生平不曾负过人,所负唯父母。常人说:回报返哺百倍,而我常年一人奔波于人流,对母亲没有尽到孝道,对父母更多的是愧疚、是负罪。母亲节这一特别的节日,想贴在母亲的耳边告诉她:“舍不得您的人是我,离不开您的人是我,女儿没有特别的礼物送给您,女儿心中一年365天,天天都是母亲节!”
母亲!给予我生命,养育我成_,在母亲的抚育下我们茁壮成长。母亲,我们的启蒙老师!她总是把一缕缕温暖和关爱输送给我们,心里时刻牵挂的都是儿女。唯独没有她自己。由于母亲的伟大,我们学会了对知识的虔诚和热爱,遵从着良好的伦理道德。母亲身上的坚强大气,灌输给儿女的是一种宝贵的自尊,从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。母亲的教诲!使我们成为了一名正直、善良、自信、向上、感恩的成年人。去的尽管去了,来的尽管来着;来来去去的中间,又怎样的匆匆?母亲,惟愿我们永不言败和永不惧败的人之精神获得永生。
我十分敬畏自己的母亲,她历经过三年困难时期,挖过野菜,吃过草根。经历了人生的大起大落,学会了把那些破碎的日子一点点补缀好,然后把温暖交到自己儿女手中。因为母亲,所有的冬天不再寒冷;因为母亲,所有的晚上都能安然入睡;也因为母亲,让我在纷杂的尘世中永存一份淡然在心中。母亲始终是我心底那一棵“好大的树”。世界上只有一位最好的女性_她便是慈爱的母亲;世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。“谁言寸草心,报得三春晖。”愿天下所有的母亲都健康长寿!但愿这一天,儿女们都能给自己的母亲送上祝福:祝福她健康长寿!永远幸福!
感怀母爱:
五月情丰盈透亮,
麦子香飘逸四方。
夕阳似火霞满天,
母爱深沉胜夕阳 。
篇2:六年级学生代表开学讲话稿
尊敬的各位叔叔阿姨,亲爱的老师、小伙伴们:
大家上午好!
时光飞逝,转瞬间,我们紧张而愉快地度过了一个丰富多彩的学期,在各位领导的关心和老师们的帮助下,我们在知识的海洋中尽情地遨游,我们收获、成长了许多。在这里,请允许我们代表全体同学向学校领导和老师们说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
我们首先应该感激父母的生育之恩、养育之恩。关心父母,体谅父母,少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为他们做力所能及的事,我们感恩父母,就要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。
我们还应该感激学校对我们的培养,学校给我们奠定了走向成功的基石。老师是我们成长路上的引路人,在我们成长过程中,老师洒下了太多太多的汗水和辛苦。“滴水之恩,涌泉相报”。作为学生,我们要学会感恩师长。尊敬老师,遵守纪律,认真学习,课堂上积极发言,认真完成每次作业;全班同学共同努力打造积极向上的班集体……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。
我们每个人渴望得到他人的帮助,渴望纯洁的友情,那么请记住,怀着感恩的心与他人交往吧。帮助过我们的人,就不应该忘记,当同学遇到困难时要及时伸出援手,与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,维系珍贵的友情。
我们要关注弱势群体,积极参与社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会。
我们要感谢大自然造就了青山绿水,提供了阳光雨露;我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,珍惜大自然的供养之恩。
感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤。感恩并不复杂,只要有心,谁都能做到。
让我们拥抱亲情,回报父母;让我们认真学习,感恩老师;让我们珍惜友情,感恩同学;让我们帮助他人,感恩社会;让我们爱护环境,感恩自然。
感恩于心,感谢于行。在感恩行动中,只要我们尽自己的责任和义务,多一些宽容和理解,多一些关爱和真诚,我们的生活就会更美好、更和谐。同学们,让我们行动起来吧,让我们共同呼唤——感恩,与你我同行!
篇3:新生家长见面会院长讲话稿三分钟
各位新生的家长朋友们:
大家上午好,今天的家长见面会,希望我们共同把握住这次机会,让您更了解幼儿园的工作,也使幼儿园更加了解您们的需求。为了让您更加了解幼儿园的工作,首先,向各位家长介绍一下我们黑河市幼儿园的班子成员。
校级领导
付英,黑河市幼儿园园长,党支部书记,负责幼儿园全面管理工作
吴红杰,黑河市幼儿园党支部副书记,负责党建工作、教师师德、幼儿德育教育及幼儿园对外宣传工作;
肖建国,黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园后勤工作、卫生工作、安全工作的管理;
王欣, 黑河市幼儿园副园长,负责幼儿园教学工作、科研工作、幼儿教育教学活动组织工作和培训工作的管理;
中层领导
李振红,黑河市幼儿园后勤主任,负责食堂管理,幼儿营养膳食工作;
秦玉凤,黑河市幼儿园教导处主任,负责教师培训,幼儿户外体育教育工作;
李靖,黑河市幼儿园工会主席,负责幼儿园的工会工作。
接下来,请付英园长致辞
不知现在在座家长是什么样的心情,相信很多家长是第一次以家长的身份来为您的宝宝开家长会,也许你会激动,会感慨,会自豪,无论是什么样的心情,首先在这里,我祝贺您,您的孩子长大了,即将或者已经进入幼儿当中去学习、去感受、去认识这个世界了,从孩子进入幼儿园的那一刻起,您的孩子从单纯的家庭教育逐渐过渡到对他而言相对复杂的幼儿园这个小社会当中了。未来的几年内,他会在幼儿园逐渐完成初步的社会化过程,他会在幼儿园中学会与同伴交往,在参与社会生活的过程中,逐渐掌握社会交往的技能,能够按照社会规则行事,从而形成符合社会要求的愿望、情感和态度。
感谢大家对我们黑河市幼儿园的信任、支持!你们选择了我们黑河市幼儿园,把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任,交到我们了我们黑河市幼儿园老师的手里,是对我们最大的鞭策与鼓励。用专家的话说幼儿教育不单是幼儿园的教育,并不是单单为孩子选择哪一所幼儿园,而是要看这所幼儿园的教育理念,教育环境,教学方法,内容及家长的教育方法对孩子的成长进步起着同等作用和影响。我们的宝宝刚刚离开我们的怀抱,独立的走进幼儿园这个小社会,家长的担心与顾虑,我很理解。但是我们黑河市幼儿园的全体教职员工会尽我们的全力,用我们的真心、爱心、耐心去关爱每一个孩子,让孩子尽快适应幼儿园生活;
首先我利用这次家长会向大家介绍一下幼儿园的基本情况:
1、简要介绍---幼儿园情况:PPT 2
黑河市幼儿园创建于1953年,建园有六十几年的历史了,不知在座的家长有没有小时侯在我们幼儿园在读的,如果有,在这里感谢您见证了我们幼儿园的历史,也期待您和我们携手创造幼儿园的未来,我们黑河市幼儿园座落在美丽的黑龙江畔带状公园内,是爱辉区唯一一所公办的省级示范幼儿园,也是黑河学院附属幼儿园,园所占地面积4100多平方米,在园教职工46人,设有大、中、小三个学段9个教学班,我园的硬件设施优良,师资力量雄厚,有着先进的办园理念,我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,以“给幼儿健康快乐童年,为幼儿终身发展奠基”为办园理念,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用“和谐”的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务培育人。
二、下面,我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动内容和我园的教学理念。
PPT 3(一)幼儿园一日活动内容包括:
1、生活活动(进餐、喝水、入厕)
2、游戏活动(室内外游戏活动)
3、室内教育活动(幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程)
4、户外体育活动:早锻炼、户外体育游戏等。
(二)管理理念:
1、教育理念:幼儿为本的教育,素质能力的教育;积极主动的教育,健康人生的教育,家园合作的教育;创新探索的教育。语言课中有德育、数或形的渗透,数学中有语言能力的发展;社会课程中有智商和情商的培养;艺术课程中有科学思维的启迪。
2、培养目标:体格强壮、思维活跃、习惯良好、兴趣广泛。通过多元发展:让幼儿学会做人,学会做事、学会生活、学会与人共处 。特别是托班小班、好奇、好动,主要是游戏的形式培养幼儿积极、开朗的性格,丰富幼儿生活经验,因为年龄特点,他们喜欢在无意注意中学得知识,幼儿模仿性强,同时学得快、忘得快。
3、我们的园本课程,我园以兴趣教学为主线,以促进幼儿身心发展为前提,打造多样化的课程体系,创编了园本教材,开设了生活课程、户外自主游戏课程、自我服务体验课程,引进了情境绘本阅读课程。我们的课程更具操作性、探索性,也强调了让幼儿在探索中学得知识,获得经验,而且培养了孩子最丰富创造力、想象力。{如:这是什么|象什么?幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。生活化课程作为我们园的园本特色课程,各班教师根据孩子的年龄特点和认知水平,组织了形式多样,丰富多彩的社会实践和生活体验活动,比如,组织孩子们走进军营、走进小学、来到消防队、带孩子们去图书馆、博物馆,走进银行、邮局、超市,又如生活体验制作面食、拌水果沙拉、整理衣物、演出时给自己化妆等等,充分利用各种生活教育资源,本着“一日生活皆教育”的理念,让孩子们在生活中学习与成长。Ppt45 6 7 8
我们开设户外自主游戏课程,每月有固定主题,比如去年的十一月份,十一月我们的主题是---传统游戏。老师会根据主题,根据班级幼儿的特点开发适合幼儿进行的户外传统游戏活动,以班级为单位开展早锻炼活动,十二月,北方进入冰天雪地的季节,我们十二月早锻炼的主题是冰雪游戏,目的是让幼儿走出户外走进大自然中,感受北方冬季的美丽与有趣。早锻炼活动安排的时间为大中班每周两次,小班每周一次,户外早锻炼活动的重点是以关注幼儿的体能发展,以多种运动形式帮助孩子提高身体素质。P9P10
我们努力创品牌办特色,为幼儿发展服务,开展“书香满”园”特色阅读,培养幼儿阅读能力和阅读习惯,为幼儿终身学习奠定基础。
P11以开设情境阅读——绘本课程为载体,开展丰富多彩的书香文化活动,如建设绘本图书室、开展全民阅读——亲子共读活动、开展经典唱读、戏剧(童话)表演等系列活动,重点挖掘幼儿书香教育的内涵,着力拓展书香教育的外延,大力提高幼儿的前阅读能力。20==年建成幼儿亲子图书室,并对全园幼儿开放,幼儿每天可以将绘本图书借回家中与父母共读;开设绘本阅读课程,组织幼儿走进普希金书店,聆听绘本课程,并参与亲子共读体验
篇4:谢师宴学生家长致辞范文_谢师宴致辞_网
在座的各位朋友们,大家晚上好:
金秋送爽,迎来了我女儿金榜题名的大好日子,在喜悦的日子里大家接受我诚挚的邀请,抛开手中繁忙的事物,前来祝贺我女儿考上师范学院,英语专业,今天的宴会大厅因为你们的光临而蓬荜生辉,这让我及家人因为你们的如约而至激动不已,在此,我对在座的各位好朋友表示热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们多年来对我及家人的关心帮助和支持!
同时,我要祝贺我的女儿,我想对她说考上大学只是万里长征的第一步,人生的路还很漫长,希望她能百尺竿头更进一步,最后我代表我的家人,祝愿所有的好朋友们合家欢乐!幸福安康!事业进步!万事顺达!谢谢!
篇5:六年级学生会议上的讲话稿
同学们,你们好!
你们已经是六年级的学生了,这点毋庸置疑。你们的年龄小不过11岁,大的可能已经13岁了,正是从少年跨向青年的一个转折点。也是积累基础知识,培养良好习惯的关键时期。
已经开学1个月了,离毕业的六月只有短短的十周时间了。可我仍然无法在大家身上看到毕业班的影子,所以我不太相信同学们在即将的六月取得让大家都满意的成绩。仅仅针对这一点我感到很痛心!
原因并不是因为你们的成绩不太理想,而是占半数的同学说表现出来的行为习惯和学习风气令人堪忧。成绩不好还可以补补,而后者将决定你一生的走向。会让你的人生之路更加坎坷,困难和挫折丛生。说得不好听一点,还有可能葬送你的一生。我希望同学们不要认为是危言耸听!
今天我想给同学们将两个方面的内容,可能话说得不好听,可能会让你不舒服,但我还是希望同学们提起精神听听,静下心想想。
一、 好习惯比分数更重要。
分数不能陪你一生,但好习惯会让你终生受益。
教室是学习知识的殿堂,是神圣的地方。然而我们现在的教室呢?同学们仔细回想回想。我到教室的时候,怕有80%以上时间,都有嘈杂无序的时候。-----有不少教师都这样认为,甚至包括你们的班主任。开始上课部分同学仍在习惯性地讲话,习惯性地东张西望,习惯性地打闹。这样就导致了我一进教室就习惯性地整顿纪律,甚至在上课期间还不得不习惯性地停下来再次整顿纪律,不然课基本无法上下去。一周才布置一次的作业,还是习惯性地有不少同学没做,哪怕是给两三天的时间做那么几十分钟的作业,多的时候达到了20人之多。而那交了作业的呢?我感觉是绝对的应付了事。你可以先看看那才做了三两次作业本,就已经支离破碎,皱纹满身了。而书写出来的东西只能用惨不忍睹来形容,好像是一堆奇形怪状的垃圾(可能说得过了点),我睁大双眼在一大堆中也难以找出几个我认识的字。近段时间你们又刷新了一些上课的坏习惯,看小说(与学习绝对无关的小说)、玩手机、耍魔术牌等等。
这些都是在学习过程中的坏习惯,说到底就是不尊重人的坏习惯。课堂上随意讲话,打闹,看小说,耍手机等不仅仅是违纪行为,更是不道德的行为。
首先你不尊重你的同学,你的肆意讲话,打闹很大程度地影响了其他同学的学习,破坏了良好的课堂气氛。退一万步讲,如果你自己想学习,放弃学习,那么请你至少不要影响他人,这是底线,也是最基本的良知。
其次你不尊重那个站在讲台上的人,那个时刻盯着你,甚至偶尔骂你,怒极时打了你一下下的老师(打骂当然是不对的哈,我在这儿给大家道歉了)你要知道那个人肯定是为了你好,你们现在可能仍然不了解这种由爱而生的举动,那种恨铁不成钢的心情。如果哪天他真的把你当空气一般忽略掉了,你不要认为是你赢了,那是他彻底放弃你了。在你慢慢长大的过程中,你终会明白越是严厉的老师,越是对你好。切记切记!!
第三你不尊重你的父母,那个生你养你的人。我教了20多年的书了,听到不少家长抱怨自己的孩子不愿与自己交流,说不了几句就不耐烦,拜托老师多帮他管管。现在不少父母外出打工,都是隔代管理。你们想想,外公外婆爷爷奶奶哪是你们的对手啊!听到这些我真的感到很难受!可怜天下父母心!我不知道你们和你的父母有什么深仇大恨,更不知道你们的父母欠了你们什么?别用青春期、叛逆期作为你的借口。你要知道聆听你父母的唠叨(至少有不少同学这样认为)是你一生的义务,孝敬你的父母是你一生的责任。别给父母说“我晓得”“烦死了”,这不仅没礼貌,更没基本的道德。你静下心想想:好久没和父母说话了?好久没给父母问安了?一定要等到自己为人父母了再去理解父母的艰辛和不易吗?
第四最对不起的将是你自己。别跟我说“年轻就是任性”,别跟我说“我还小,我有的是时间”。人生只有那么短短的几十年,而你到成年不到一个十年了。你真的想让光阴虚度,让你的人生虚度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同学!
二、 为什么要努力读书
努力是一种人生态度,需要的是坚持。
可能有的同学会说,我现在基础这么差,我再努力也没什么用。我不赞成这种态度。你从来就没有真正的努力过,怎么知道没有用,怎么知道自己通过努力就不会取得成功。
你要坚信:一分耕耘一分收获。回想你曾经的每一次点滴进步,难道都跟努力没有关系?而你们的问题就在于你们总是会不努力找到一万个理由,总是不给自己找到一个努力的理由。
努力需要坚持,坚持或许是痛苦的。但习惯了就好。习惯后你就会找到努力的乐趣。
你们问问廖金才,于鑫浩他们是如何取得羽毛球冠军的?离开了努力和坚持能行吗?
有的同学可能还会问,我们每天学的知识有什么用啊?那我反过来问你们,究竟学什么有用?练绝世武功纵横江湖吗?学点石成金吗?还是学印钞?别老埋怨我们学的知识没用,这些知识都在潜移默化地影响着我们,滋润着我们的生命。多读点书,多学点知识,终究会没错的。请相信我。
努力只会让你以后的生活更充实,更快乐;只会让你的父母更开心,更骄傲;当然你的努力也会让我们这些老师跟欣慰。
好的习惯会让你累积更多的知识,养成更好的品行,会让你的人生精彩而出众。
努力与坚持会让你的学习生活充满乐趣,会让你的未来光芒万丈!
篇6:学生家长座谈会演说稿
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、班级基本情况:
1、本班共有学生70人,其中女生37人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年多来,每一个孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子们在一年的学习中取得的进步令人感到。
2、 成绩情况:
在语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:
本学期在学校的抽测、期中检测中我们班语文、英语两科均取得第一名的好成绩。成绩已是过去式,只能说明我们的孩子有潜力,对孩子仍然要严格要求。看到成绩我们还要准确而正确的认识孩子们,存在的一些问题:
⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。例如:
⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。例如:
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。例如:
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。例如:
这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。
二、给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。
2、多关注孩子情绪的变化,及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人” 。
3、 多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
4、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
6、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
进入永中或一中,步入好的班级是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持
三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。
各位家长,再过一个多月,你的孩子就要进入到初中学习,这一个多月是非常关键的。
1、树立一个目标。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。
2、培养一种意识。 毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
3、制订一份计划。
有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。
4、形成一种习惯。
这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。
各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
篇7:学生家长代表讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有踏实地去努力才变得有意义。
当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇8:校长在新生入学家长会上的讲话
我代表--幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入--幼儿园,为了孩子们的快乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今天是--幼儿园新生第一次家长会,从现在开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮助幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。
下面,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。
一、幼儿园基本情况介绍
(一)总述
--幼儿园幼儿园始建于-年。幼儿园现有-个教学班和-个社区亲子活动班。
我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。
幼儿园操场设有-平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。
幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。
教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。
幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“------”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“------”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。
(二)教师情况介绍
--幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占-%,大专学历教师占-%,其中区级学科带头人-人、校级学科带头人-人。
领导班子成员有:
园长——-园长;教学主任——-主任;人事干部——-老师;卫生保健及食堂管理——-老师。
小班组教师:
教研组长——-老师;小一班教师——-老师、-老师、-老师;;小二班教师——-老师、-老师、-老师;小三班教师——-老师、-老师、-老师;小宝宝班教师——-老师、-老师。
近两年来,教师个人先后获得---称号,获得天---奖项。另外,全园教师积极参与教育科学研究,获---科研奖,获---科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。
我园以“------”为办园宗旨,全体教师将“------”作为行为准则,--幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。非常感谢家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。
今天是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。
二、幼儿发展现状分析
-(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点提供帮助)
幼儿进入岁以后,生理和心理两个方面都在循序渐进的发展,进入幼儿园可以说是幼儿一生中进入社会的开始,从这个阶段开始,幼儿将要脱离长辈和家长的呵护,独自一人面对陌生的环境,走向具有个性的人生起点,客观的说,孩子会存在许多的不适应与问题,因此我们应该了解这个年龄阶段幼儿的特点,以进行针对性的引导与帮助。那么这个阶段的幼儿心理处在一个什么样的发展状况呢?
1、具有强烈的好奇心
三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些能力的初步形成是幼儿接受教育的良好前提条件。
2、同伴关系的发展
三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一起玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,可以扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往提供机会和条件。实践表明,经过幼儿园集体生活的孩子,在自信心、自理能力、交往能力、语言表达、动手操作以及合作能力等方面明显地强于没有接受集体生活的孩子们。
3、由行为和动作引起的心理活动
在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自己的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自己插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。
4、思维缺乏可逆性和相对性
一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表现在三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而马上去拿自己的小书包做出要去奶奶家的准备,因此对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的老师们,同时也希望家长坚持对孩子的正面引导。
5、行为受情绪支配
三岁幼儿的行为活动受情绪支配的作用很明显。比如,幼儿三岁前是与老人在一起生活的,有很强烈的依恋情感,一般在入幼儿园时就会明显的表现出来,虽然他们知道自己已经长大了,要上幼儿园了,但从情感上却舍不得离开家人,这使家长很伤脑筋。我们认为,这种依恋情感的产生是自然的,不应该对孩子有过多的指责,应该通过家长和幼儿园的共同努力,帮助幼儿逐步适应幼儿园生活,同时也希望家长正确处理幼儿入园环节,举例:幼儿与家长同时哭;(母亲抱着孩子走进幼儿园,孩子并没有哭闹,可母亲看到孩子被老师领走了,眼泪落了下来,孩子此时回头看见了母亲在流泪,也跟着哭闹起来,结果造成幼儿在教室内哭闹,家长在外面哭)中午来探视;(有的家长不放心孩子,中午午睡时扒头探视,结果让孩子看到了,原本没有哭声的午睡室,一时间哭了好几位小朋友——因为孩子容易受情感感染)晚上接孩子往里跑……
6、喜爱模仿
根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么马上放下自己的东西去模仿,他们自己觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是通过模仿来学习,但是要注意一定要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。
三、对新小班幼儿的分析
我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情况做如下的分析。
1、大多数幼儿敢于表现自己。许多幼儿的语言表达和智力方面表现出一定的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。
2、孩子比较乐观。能够在正常的情况下接收老师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个能力也是非常重要的一个方面,这说明幼儿社会化能力已经开始萌芽。
3、突出的问题有如下几个方面。
一是,幼儿交往能力较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答老师提的一些问题,而且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音非常小。
二是,个别幼儿任性,通过我们对孩子的观察,发现有的孩子和同伴玩耍时有明显的任性表现,有的幼儿不愿意参与集体活动,有的孩子想做什么就做什么,达不到目的使就大哭大闹等;
三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,希望幼儿园着重解决这个问题。
由于生活环境不同,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应该理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们建议家长配合的具体事项是。
第一,养成幼儿早睡早起的好习惯
要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,保持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。
请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿积极参与锻炼。
第二,幼儿独立性培养
从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮助,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口接受卫生老师的晨检(一周后)。
第三,生活能力培养
逐步教会幼儿学习自己洗手、自己入厕(大小便自理)、自己吃饭、自己学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。
第四,能申述自己要求的能力培养
鼓励幼儿向老师提出自己的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,老师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉老师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。
第五,正面教育,耐心引导
对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不知道打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。
第六,不要在周末暴饮暴食
幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的特别多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子建议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。
第七,有针对性培养幼儿口头叙述能力
在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情况,如幼儿不想说,不愿意说可以运用一些引导的方法,如,今天学习小白兔的诗文了吗?(每天各班有具体内容介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。
第八,要以积极的情绪感染幼儿
分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮助幼儿及时解决一些心理问题。
四、课程介绍
我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是---教材。
另外,我们幼儿园还有自己的特色课程,如:------等。
幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的集体意识和锻炼了幼儿的体能。
五、三点要求
(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿接受晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。
(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。
(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。
总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、快乐的成长。
谢谢大家!
篇9:六年级学生家长会上的讲话稿
很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧之后大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都仅有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时必须不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自我。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自我的父母,可是他们能说自我能完全地回报父母的爱吗也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一齐走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就能够誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。
篇10:六年级家长会讲话稿
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
这次家长会我主要讲两个方面内容:
一是向家长朋友们介绍我校基本情况和发展方向。二是就学生安全、文明礼仪教育方面和家长朋友们做一沟通。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
近年来,在市教育体育局及社会各界的关心和支持下,学校面貌发生较大的变化:大家进校看到学校运动场建设已初具雏形,250米塑胶跑道,四个标准篮球场,10月交付使用。学校在建3700平方米综合楼已经完工,下周投入使用。现在正在建设中的四层教学楼共16个教室,明年初完工。目前所有教学楼全部达到本地抗震设防标准。学校按省颁标准正在进行标准化建设:多媒体教室、音乐室、美术室、图书室、科学探究室、舞蹈房等功能教室齐全。所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
学校以“团结、求实、文明、进取”为校训,以服务为中心,以满意为宗旨,以平安为目标,以规范管理为突破口,使到我校就读的学生能享受较高的优质教育,优秀的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着市级示范学校而努力。
其次,和家长们谈一下学生的安全问题。
如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,如:防火、防电、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。目前,学校正在建设中,还没有大门,还有在建工地,我们会将不安全因素隆至最低,也需要家长朋友理解支持,在学生出门前多叮嘱孩子注意各方面安全,在校文明,不打闹。
我还想说说文明礼仪的问题。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!举个例子:我们在家从不乱扔垃圾,随地吐痰,进入校园接孩子,有的家长就不注意了,您的一次也许是无心之举,却让孩子觉得在家应该讲卫生,公共场所就无所谓了。
家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,为了你的孩子、我们的学生健康快乐地成长,我们共同努力!
接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流。祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!
谢谢!
篇11:学生家长代表讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的大朋友、小朋友们:
早上好!
我是小二班程淏言的妈妈,今天非常荣幸,能作为家长代表来发言。感恩周园长,弘扬传统文化,把“八礼四仪”的活动,开展得有声有色。感恩南国名城幼儿园的老师们,从小在孩子们的心中,播散爱和感恩的种子。
我们都有一个世界上最普通,也是最伟大的妈妈。她们也许已年老体衰,也许目不识丁,也许总爱唠唠叨叨……但她们都有一个共同的特点——那就是有一颗爱你的心。
我的妈妈是一个典型的农村妇女,没有文化,一生养儿育女,操持家务,但她却给我人生最丰富的智慧和最宽广的胸怀。小时候,家里穷,父亲常年不在家,在离家二十多里外的农村中学教书。家中靠着母亲里里外外操持忙碌,喂猪、养鸡鸭、洗衣、做饭,女人要做的活一样不少;推稻谷、挑粪、打农药,男人的活也是她干。她用勤劳的双手,把一家人生活打理得井井有条。在我心中,她是最强大、也是最慈爱的妈妈。
可是曾经的我,却怨恨过她。那年初中毕业,成绩优异的我,一直想读高中、考大学,却在妈妈的压力下,读了三年师范,走上三尺讲台,当了一名小学老师。她的理由是一个女孩子,有一份稳定的工作,嫁个好人家,生活就幸福了。可一个15岁的孩子,她满怀对未来的憧憬,又怎么愿意早早决定自己的人生呢?身为老大的我,却总觉得她偏心弟弟妹妹,因为家里经济压力大,为了让他们读书,牺牲了我。而这样的不理解,一直持续了很多年,直到我为人母,才真正明白妈妈的心。
当我有了第一个孩子,当妈的喜悦感包围着我。三个月剧烈的妊娠反应,让我食不知味,为了肚子里的孩子,依然吐了吃,吃了吐,我想很多妈妈也是和我一样吧!每天挺着大肚子,吃不好,睡不好,怀胎十月的艰辛,只有亲身经历才能体会。那时候,我才明白当妈的心,为孩子都是全心全意的。就如我的妈妈,在她看来,那时候为我做的选择,是最合适的。
这世界上,只有两个人,对我们的付出,从来不求回报,那就是——爸爸和妈妈。他们愿意倾其所有,把最好的都给我们,只希望我们过得幸福。
我的外婆是前年心脏病去世的,享年78岁。外婆生病的那一年,是我妈一直照顾的。外婆走的时候,我妈和小姨哭成泪人,她们说以后就没有妈了。那一刻,我泪如雨下。有妈,才有家。有妈,才有心灵的归宿。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。岁月在妈妈的额头刻下一道道皱纹,当她们挺直的腰板渐渐佝偻时,身为女儿的我们,更要多一份关爱和呵护,让我们的妈妈,都能拥有幸福的晚年。
记得生第二个孩子言言的时候,我因为身体不好,有流产症状,要卧床保胎十个月。十个月,280天,不能上班,不能随意走动,不能举高,不能坐车……这远比坐牢还辛苦,除了有这么多的限制,你每天还要担心肚子里的宝宝,是不是平安无事?于是,我离职了,一直是学校骨干的我,离开了学校,安心养胎。因为那一刻,我突然明白了生命的价值。对于一个女人来说,你再优秀,你离开学校,学校不会垮。而对于家庭,你就是最强大的后方,没有你不行。生言言的时候,因为是第二次剖腹产,我突然大出血,有生命危险。手术做了很久,当我从手术室里出来时,我妈看着躺在病床上面如死灰的我,她什么话也没有说,那眼泪就像断了线的珍珠。而我呢,知道言言平平安安出生了,笑了,所有的疼痛和煎熬都一扫而空,那一刻的幸福无与伦比。这就是当妈妈的心,永远都在给予和付出。
这是我的第12个母亲节,感恩我的两个孩子,他们是上天赐予的礼物,是掉落人间的天使,他们来到我们的生命里,让我一次次学习爱。时光踩着风的脚步,飞逝而过,孩子刚刚出生的那一声啼哭,似乎还在耳畔响起,一转眼,他们就长大了。当妈妈是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他们会在我们忙碌一天回家时,扑到我们怀里,送来一个甜蜜的拥抱;他们会在你生气发火后,泪眼涟涟地说:“妈妈,我错了!不要生气了!”;他们会在你晚上睡觉时,搂着你的脖子,说:“妈妈,我爱你!长大我要给你买裙子……”
不知道大家有没有注意到我的左眼?眼睛又紫又肿,我不是去打架了,而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊,听到孩子在他房间,喊着:“妈妈,妈妈!”我条件反射似的从床上跳起来,灯也没有开,就光着脚丫冲进孩子的房间。“砰”的一声,我撞到了衣柜角,顿时,眼冒金星。一边扶着眼睛,一边赶紧去照看孩子……早上,两儿子起床了,看着妈妈的熊猫眼,觉得很好笑。当我说完经过时,他们趴在我的身边,轻轻地给我吹气……那一刻,我的心被融化了。今天,虽然形象不佳,带着熊猫眼来分享当妈妈的幸福和辛苦,但我觉得很有意义,我想孩子是能感同身受的。
今天,我以女儿和妈妈的身份,站在这里,满心温暖。感谢大家的聆听,祝福天下的妈妈们,幸福安康!谢谢大家!
篇12:六年级学生国旗下母亲节讲话稿
书让人进步,予人知识,书让我快乐,书使我从一个无知的幼儿变成了一个合格的少先队员。
当我还躺在温暖的摇篮里时,妈妈用轻柔的声音念着一首首小歌谣,让我在睡梦中和它们做朋友;再长大一点的时候,爸爸妈妈便把这些小诗歌教给了我,当时我并不知道诗歌的内涵,只是把它们都背得滚瓜烂熟,也就是因为听的背的多了,由此我便和书结下了不解之缘;上了幼儿园,爸爸拿着《幼儿智力世界》等书籍给我讲故事,并照着书上讲的游戏规则和我一起做游戏,我被书上那些精彩的内容给迷住了,不管爸妈有事没事,我总爱缠着他们跟我一起看书;上了小学,我从起初的《安徒生童话》、《格林童话》等注音故事书到杨红樱、郑渊洁等名家的系列小说集,再到后来的中外世界名著,只要我一见到它们,我都会爱不释手、废寝忘食地读下去。
说到这里,我和书还有个小故事呢。
五年级寒假的一天下午,爸爸手里举着一本书踏进了家门,平时嗜书如命的我立刻迎了上去,夺过爸爸手中的书,当我的眼睛扫到《达·芬奇密码》这几个字时,我高兴地跳了进来,抱住爸爸的脖子亲了一口,因为这是我这段时间最想看的书,书虽然好看,但按暑假计划我每天必须完成作业才能做其他事,我不得不恋恋不舍地把书放在书柜上,心不在焉地做起了数学练王,可达·芬奇密码这几个字老在我的脑子里转来转去,让我一道数学题也做不出来,这时,我从门缝里偷偷地看见爸爸坐在沙发上看书,我的自控力也完全被《达·芬奇密码》拉过去了,我如饥似渴地看了起来,不知不觉,钟表上的“3”转眼变成了“5”,当我还沉浸在兰登的困惑与愤怒之中时,爸爸破门而入,说是要给我检查数学练王,“我……我还没……没做呢。”我支支吾吾说不出话来。“没完成作业谁让你看书的,你自己订的学习计划都抛到脑后去了,快做。”“啊?这么多……”“多什么多,你要是按规定的时间认真做的话,早就应该做完了,今天晚上做不完作业不准吃晚饭。”爸爸说完就气呼呼地出去了。看来一场暴风雨是免不了的了,我只得在心里暗暗祈祷:“希望暴风雨来得别太猛烈”。晚上七点,我做完了作业,爸爸对我的“批斗会”开始了:“我不是反对你看书,看书要分时间,做作业时怎么可以呢?……
有时我也提醒自己对书别太着迷了,可是一见到书,我还是那样迷恋,那样爱不释手,我自己都不知该怎么办好。
在我寂寞的时候,书充实我的生活;在我伤心的时候,书带给我快乐;在我高兴的时候,书陪我一起开心;在我骄傲自满时,书告诉我骄傲是进步最大的敌人。
书伴我进步,书伴我成长,书伴我走向美好的未来。
篇13:家长会学生励志演讲稿
尊敬的各位家长、各位老师:
早上好!
首先非常感谢你们从百忙之中来参加此次的家长会。
三年时间,说短它也不短,说长也不长。高中三年的校园生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常紧迫,有的人活得甚至非常有压力……每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不同地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝校园的趣事就要离开了。
记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、老师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的。
我相信在做的每一位家长与我的家长一样,都有一个认知,我想不仅是你们,xx县每一位家长都有相同的认知——一中步入xx中学,课我却要反驳,不是因为我是一中的学生才只有说,而是二中同学在交流彼此学校的老师时说起,比勤劳,xx中学的老师还不如xx中学的老师,比资历,xx中学与xx中学可以媲美,比坏境,一中的环境是如此优美,唯一不如二中的是学生们的基础比二中的差。可是学生努力的程度一定不会比他们差。
有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。
读书,也是很艰辛的,我们用脑力,家长们用体力,我们同样也非常地 辛苦,希望家长能够体谅我们。
一中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。
感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。
谢谢大家!
篇14:国旗下优秀学生家长讲话稿
厚积而薄发,只为在积蓄了力量后再爆发出无限的力量。
保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人仅有经受了时间的历练,积蓄了足够的力量取得的成功才会持久、坚固。世上没有能轻易得到的成功,急功近利往往只能带来短暂的成效。从关羽大意失荆州到拔苗助长,前人已有太多的故事告诫后人。
当吴王夫差享尽荣华富贵之时,怎会明白会死在手下败将之手。当刘义隆急功近利,出师北伐之时,又岂会想到最终会死在自我儿子手中。做人做事太过急功近利,人生会吃大亏。唯有踏踏实实,一步一个脚印的获得的成功,才会来的更稳固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草,有“草原之王”的美称。最初半年,是草原上最矮的草,半年后雨水一到,三五天,便有一两米高。原先,前六个月里,它不是不长,而是一向在长根部,雨季前,虽露一寸,但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料和能量后,便一发而不可收拾,几天时间里,一下子长成了草地之王。等待往往是一个漫长而又苦闷的过程,然而仅有在等待中积蓄了力量,草才会长得更高,人才能变得更强大。
冰心曾说,成功的花,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉……他人,永远只会看到鲜花的美丽,而鲜花的努力,又有多少人知晓。花,在默默地等待,只为有朝一日能挣脱土地的束缚。每一个成功的伟人也是如此,欲戴王冠,必承其重。
在这个急功近利的时代,人们往往会迷失自我。厚积薄发,过程太慢,人们越来越不会愿意理解,我们更愿意“薄积厚发”。但仅有不断的积累做到量的足够,才能够促成质的转变。没有好的基础就如房子没有地基,这样的后果可想而知。因为有冬天的积累,才有春天的美丽;因为有无数次的尝试,才会有高飞的雄鹰。仅有付出一份努力才能得到一份收获。要相信有志者,事竟成;苦心人,天不负。
不要因为害怕等待的苦闷,而放弃等待;不要因为害怕积累的漫长而放弃积累。“薄积厚发”远没有“厚积薄发”来的稳妥。没有不劳而获,仅有积累才能使自我强大。
篇15:小学六一儿童节六年级学生演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:大家好!
今天是一个欣喜的日子,在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻:我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。
首先我代表学校对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺:祝你们节日快乐!祝愿所有的同学能健康成长,祝愿我们的学校能日新月异。其次要对辛勤培育你们成长的老师道一声:辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满你们的心田,让鲜艳的花朵在祖国的花园里灿烂开放,一直以来,老师们勤勤恳恳工作,任劳任怨付出,默默无闻奉献,创造了天峰小学优美的校园环境、取得了优异的教学成绩,为学校的发展作出了很大的贡献。我们更要感谢行政村领导对学校工作的支持,为学校创造了安定、和谐的良好育人环境。
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是大人们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是大人们共同的心愿,你们是家庭、学校、社会的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,我们天峰小学就充满美好与希望。
同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的主力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既成人更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。
最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝愿我们天峰小学的明天更加美好!
再次祝同学们节日快乐!谢谢大家。
篇16:六年级学生国旗下讲话
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈! 当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。他知道母亲手里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。
母爱无言,母爱无私。同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?希望我们每个少先队员都能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。
妈妈,我爱您!
篇17:六年级学生代表开学讲话稿
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋的九月,我们又迎来了新学期的开始。我作为六年级学生代表发言,心情非常激动。
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!
看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对解放路小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。
同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。
因此,我们要努力做好以下几方面:
一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。
同学们,在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,我相信:在学校领导的正确指引下,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。
谢谢大家!
篇18:学生家长座谈会演说稿
一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作 :
一、孩子的在校情况。
学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。
二、提醒孩子。
孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业 ,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。
三、给孩子的学习环境。
孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。
四、检查孩子的作业 。
孩子写完作业 ,做为家长可以帮检查一下 ,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的性、性。
五、对待孩子的成绩。
每个家长都很孩子的学习成绩 ,但只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。
总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作 。
谢谢大家!
篇19:小学家长会学生代表发言稿
尊敬的老师,家长,亲爱的孩子们:
大家下午好!今天我看到大家温馨的面孔,我想说的是:咱们都是一家人!都是充满正能量的一家人!一群人,一件事,一辈子!
我是郑远博的家长,也是一个教育人,我是做红黄蓝早教的。非常感谢方老师给予我这么好的一个机会,代表家长发言。
说实话,自从郑远博进入方老师班以后,他像变了人似的,进步很大,学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟,在这里,我非常感谢遇见的所有老师。
我从四个角度做一下家园共育
一、我先给在座的孩子们说:
1、好习惯的养成决定一个人的一生,每天早晚自习老师各给你们延长10分钟,这个习惯就很好,一天延长20分钟,一星期一个月一个学期,我们就比其他人多学习很多小时。我主张你们不要太熬夜,有个好作息,有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课全神贯注地听,跟着老师的思路走,带着问题听课。
2、学习不怕不会,就怕不认真学。请孩子们记住:不要问自己行不行,只要问自己想不想,如果想,你就要,如果要,你就能,如果能,你就一定赢。永远记得自己想要的,而不是所恐惧的。相信自己,欣赏自己,鼓励自己,肯定自己,才能成就自己。
3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁,发牢骚,请孩子们也多理解家长的良苦用心,在咱们河南大人口的省份,咱们唯一的出路就是要考上好大学,你们出生的地方不是北上广几个有名大城市,你们就得把握当下的时间考出高分数,才能有个好未来。
二、我要感谢方老师,吴老师,路老师为咱们班建一个有正能量的班级群,之前的所有群里感动我都不说了,但我很佩服方老师生完二宝,满月就给咱们孩子代课,王老师担三个班的课两个班的班主任,他们和咱们一样,也是普普通通的上有老下有小的一家人。谢谢你们舍小家为大家的精神。谢谢!!特别就最近我看群信息,看到孩子们在数学课上讲台讲课,给孩子锻炼的好机会。这个做法就很好,现在的孩子上学都上傻了,回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍,在我最不经意的时候看到最温暖的一慕,让我觉得一瞬间的感动!谢谢老师,谢谢你们,孩子交给你们,我放心。
三、我想给在座的家长说
1、我们要不断学习做合格的父母,多与孩子沟通,要和孩子做朋友,现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突,学会鼓励。
2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏安全感小朋友也有中学生也有。孩子是我们生活的一部分,而我们却是孩子生活的整个天空。
3、挫折教育,这次期中考试,郑远博考的不太理想,但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分,英语单词和语法多背多运用可以再提多少分,语文多阅读多做题可以提多少分,副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说,不要太多唠叨。
4、自己孩子的教育,第一责任人应该是家长,而最了解孩子的也是家长,教育不是服务,它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的态度是尊重和信任,所以,请善待每一位老师,特别是那些为您孩子好,对你孩子严厉的老师。
我们红黄蓝早教课上讲的,孩子现在所有的问题,都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以,我也反思一下自己。
四、我也想表达一下感慨
1、曾经以为培养孩子就是付出,现在发现培养孩子也是一种收获。
2、曾经以为我们扶养孩子长大,现在明白孩子让我们再次成长
3、曾经以为教育就是能量的输出,现在领悟到教育其实是能量的交换。
我希望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话:孩子是我们甜蜜的负担!
最后祝愿所有的老师们工作顺利,永远年轻。在照顾好咱大家庭的同时也照顾好你们的小家!
祝愿孩子们有个好身体,好成绩好未来!
本周日是母亲节,老师在孩子眼里就是父母,请允许郑远博为方老师吴老师路老师献花,谢谢你们啦!
高中高三家长会学生代表发言稿3
老师们、各位家长们:
上午好!
首先我做一下自我介绍,我是淮阳中学高二1411班褚伟杰的爸爸,很高兴受学校推荐,与各位家长一起交流培养孩子的心得体会,现在就孩子的生活、学习习惯简单的说一下我的感受:
我来自岑巩县,在城市管理局上班,出于职业原因,工作繁忙,孩子从小到大由家里的老人照顾。由于隔代教育,老人特别的宠爱孩子,在没送淮阳中学以前,孩子都是衣来伸手,饭来张口,俨然一个“小皇帝”,什么也不会做。一直到初一年级读完,我们一家对孩子都伤透了脑筋,不知道该怎么教育,后来一个朋友跟我推荐,让我把孩子送到淮阳中学就读,并且朋友告诉我,送去了你肯定不后悔,我就抱着试试看的态度,把孩子送来了。走进淮阳,我就被它优美的校园环境吸引了,再看看老师们、学生们的精神风貌,看看教室里、走廊上的文化,我感觉,这是一所值得选择的学校。
一个月以后,我孩子褚伟杰回家,我就找他谈感受,他明确地告诉我,他从来没有在哪个学校遇到过淮阳中学那样的好老师,老师们太关心学生了,一天到晚都和学生在一起,要求严,抓得紧,责任心特别强,生活上也特别关心,一日三餐、每天的午休晚寝,老师都和我们在一起。这个时候,我觉得,我当时的选择没错。
等到一个学期结束,我又有了惊喜,以前调皮捣蛋的孩子,一放假回到家,像换了个人似的,家庭作业再也不用我们家长督促了。生活自理能力也很强了,到底是在寄宿制学校呆了的,每次回到家,懂得了进门后鞋子要摆放在固定的位置,洗漱的杯子毛巾摆放得整齐,起床叠被子都能按学校要求叠放成豆腐块的样子。
就这样一直到初三毕业,我们发现,孩子学习进步飞快,以前调皮、不爱读书的他竟然能依靠他自己的能力考上了淮阳中学高一年级的重点班,我们做家长的,真的觉得非常满足,同时也庆幸我这个做家长的幸亏当年做出了明智的选择。现在,我的孩子褚伟杰已在高二年级重点班就读,这个班班主任非常优秀,科任老师个个都有水平,有的是全国各地招考进来的优秀骨干老师、有的是大学本科毕业后公开选拔的年轻教师。这个班的学生也个个都有考好大学的目标,孩子在这样的班级里,我们做家长的还有什么不放心的呢。
孩子一年一年发生这样的变化,取得这样的进步,我是没有想到的,原来的“小皇帝”成了贴心懂事的乖崽崽,这是学校的魅力,是老师教育成功的表现。当然,我们做家长的,也要多多配合学校、老师的教育,平时再忙,我也会一个月打几次电话向班主任彭老师了解孩子的情况,如果孩子出现一点点不良情绪,我都会和孩子沟通,老师怎么说,我就怎么做,只有我们做家长的,和老师一条心,发出同样的声音,我们的孩子才能更好地成人、成才!
孩子的成长是一个漫长的过程,每位家长都有望子成龙的心愿,只要平时正确引导,孩子一定会变得优秀。好的习惯是后学习、工作、事业走向成功的重要因素,也是一种必备的生活技能。最后,非常感谢老师的付出、学校的关注,我想作为家长代表,真诚地对各位老师说声:你们辛苦了,谢谢你们!让我们祝福淮阳中学越办越红火,祝我们的孩子们越来越优秀!
篇20:国旗下优秀学生家长讲话稿
在人生中,小时候的我们多多少少都会跌倒,每当你跌倒的之时,总会有一双温暖的大手将你扶起,细心地帮你包扎伤口,可是当你长大了,他们还会这样吗?
小时候和朋友们玩耍,一个“绊脚石”让我和硬邦邦的水泥地来了一次亲密的接触,我号啕大哭起来,当时离家不算近,妈妈立刻明白是我哭了,连忙跑过来把我背回家,用水清洗伤口,用绷带细心包扎“下一次细心点,妈妈会悲痛的。”
哎,会悲痛?可见不得。
长大了,不再是幼稚的小宝宝了,做事也要谨慎,可有时也会出乎意料。又因为跑得太快,跌了下来,这下可不轻,身上的淤青一大块,手上还破了皮,一瘸一拐地回到家以为妈妈还是像以前那样帮我包扎伤口,可妈妈一看,立刻就把我痛骂了一顿:“人多大了?走个路都摔倒,还有这裤子,谁帮你补呀?说话呀,怎样了,僵了?不能动了?”我生气了,以前还对我那么好,我把门用劲一关,出去了。
坐在一块石凳上发呆,哎,不能再像小时候一样依靠父母了。要自我努力,要会独立生活。更过又一想,人生中跌倒是必须的,摔了几个跤算什么?
最终我决定回去向妈妈道歉,以后要更加细心。争取不再跌倒要学会独立生活,自我照顾自我。