0公司新年年会霸气简短祝贺词
把酒当歌歌盛世，闻鸡起舞舞新春。值此丁酉年新春佳节到来之际，河南省酒业协会向长期以来关心、支持豫酒发展振兴的全省人民表示衷心的感谢和新春的问候！
即将过去的20xx年，是河南省酒业协会制定的豫酒转型升级和品质提升年，我省酒业在省委、省政府的正确领导下，面对酒类行业的深度调整和弱复苏常态，夯实基础，创新品牌，精细管理，拓展市场，涌现出了一个又一个逆势增长的豫酒企业，走出了一条又一条各具特色的豫酒振兴之路，成为中国酒类行业发展进程中一道亮丽的风景。
20xx年，是豫酒发展的爬坡年，更是豫酒发展的转折年。河南酒业虽有严峻考验，也有良好的发展机遇，希望豫酒企业抓住省政府推动豫酒振兴的契机，加大供给侧结构调整，化解酒业新常态挑战；进一步拓宽服务领域，打造服务产品，提升综合实力，以模式创新为突破口，以“豫满中国”为目标，以“中国千商大会”和“郑州国际糖酒会”为平台，积极为豫酒振兴鼓与呼；我们不是在以豫酒振兴的现场，就是在豫酒振兴的路上，我们始终在努力。河南省酒业协会将与百万豫酒人一道风雨同舟，患难与共，以无愧于时代、无愧于百万豫酒人的新业绩谱写20xx年豫酒发展的新篇章！
新年新希望，新年新气象，新年新发展，新年新辉煌。衷心祝愿百万豫酒同仁在新的一年里幸福安康、吉祥如意!
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篇1：祝美女生日快乐霸气祝福寄语
流金岁月如火点亮你青春的笑颜，流梦时光如歌般唱出我衷心的祝愿，当流星划过一道流彩，生日烛光里，烛语快乐平安将记载你生命的流年！生日快乐！
从前有只猪，在漂流瓶中待了好久，出世了。后来，每到了漂流瓶经过的日子，猪都会拿着一个很像手机的漂流瓶发呆，看着瓶子上的标签：“生日快乐！”
没有电视剧可以看广告，没有广告可以看新闻，没有新闻可以看动画片，没有动画片可以看动物世界，可是，动物世界没有你，我还看个弹弓？生日快乐！
尼采说：上帝死了！你说扯蛋，尼采就疯了；海子说：面朝大海，春暖花开。你说不好，海子就卧轨自杀了；我鼓足勇气祝你生日快乐，你千万别说不好啊！
我谨代表党和人民热烈祝贺你生日快乐！希望你在三个代表的重要思想指导下，认真贯彻18大精神，与时俱进，再接再厉，早日迎接下一次生日的到来！
谨代表党和人民热烈祝贺你生日快乐！希望你在三个代表的重要思想指导下，认真贯彻16大精神，与时俱进，再接再厉，早日迎接下一次生日的到来！
每次喝酒回家你都察觉，每次私藏工资都被你没收，每次上街你都把我保护，不让当今狐狸精迷走我，老婆，你就是女版孙悟空，我就是那小白脸唐僧。生日快乐。
阁下莫非就是玉树临风、风流倜傥、英俊潇洒、号称一朵梨花压海棠、人送绰号上天下地无所不能玉面小飞龙、唐伯虎家的那只狗：旺才？！旺财，生日快乐！哈哈！
蝴蝶对蜜蜂说：你真够小气的，装一肚子甜言蜜语却一句也不舍的给我。蜜蜂说：哼，还说我呢，你头上顶着两根那么长的天线咋不给我发信息。哈哈，最亲爱的你生日快乐！
昨天我做了一个梦，梦中一只老乌龟找我当裁判，说100年后要跟你比赛跑。我替你接受了挑战。从今天起，赶紧锻炼身体吧，100年后你要失败了，龟兔赛跑的故事后人可要改写了。
我们都通过星爷的电影认识了你的守护神，那个熟悉的名字：“旺财”深入人心。一声“旺财”一声呼唤，唤醒压力困扰着我们已经不知娱乐的心。祝你生日快乐，“旺财”财旺！
王母娘娘托梦给我，向你表示深深的歉意，并附上厚礼一份，祝你生日快乐。难道你是被打入凡尘的嫦娥？呀，怎么礼物是九齿钉耙！原来你不是嫦娥下凡，而是猪八戒投胎。
在1000瓦的电磁波辐射下，我冒着生命危险给你发这条短信，目的只有一个，那就是：大兽星，今天你的生日，“猪”你生日快乐！开开心心的，能吃多少吃多少，明天准备出栏了！
祝福别人是一种温馨，被别人祝福是一种幸福。知音是贴切的默契，知己是真挚的情传，朋友更是生生世世的牵挂。为了让你幸福，表达我的牵挂，我花一毛祝你生日快乐！
每年的今天，都是我最牵挂你的日子；愿那片片枫叶，在晨风中送去我纯洁的祝愿，愿你青春的树越长越葱茏，生命的花越长越艳丽，幸福在每个春夏秋冬里，生日快乐！
姓名：周末。出生日：不是西周就是东周，反正不是上周。性别：不详。工作：携快乐四处流窜，带好运上门服务。对了，今天此人就到你家，请及时接驾。亲，生日快乐哦！
篇2：小学学年度语言文字工作计划
一、工作思路：
根据全市校本教研会议精神，我校的校本教研工作将继续以课程改革为中心，以提高课堂实效性为重点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，围绕“新课程、新理念”开展有成效的教研活动，切实提高教师的业务水平，提高服务品格，使我校的教育教学质量稳步提高。
二、工作重点：
1、继续加强对新课程教学的实践与研究。
2、深化“自主、合作、探索"教学模式的开展，研究最优化的教育教学模式。
3、建立完善校本教研制度。
4、完成校级课题的结题及二个新课题的立项工作。
5、做好考试与评价改革工作，充分发挥其导向、激励、监控的功能。
6、加强教学常规管理,提高教育教学质量。
7、加强业务学习，提高教师教育教研能力。
8、加强对学生兴趣与个性的培养，提高升学生的写字水平，提高学生课外阅读量。
9、继续加强培优补差工作的研究。
10、继续加强家校联系，共同办好教育。
三、具体措施：
(一)树立全新教学观，推进课程改革。
1、本学期，学校将高度重视，以推进课改实验作为中心工作，充分发挥语、数、英教研组的指导作用，掀起课程改革研讨高潮。加大力度，继续做好课改年级新课程各学科教学研究工作，努力促进教育教学方式的转变。由教学能力较强的部分青年教师上新教材公开课，全体老师分组进行评课，讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新课程课堂教学的能力和实施素质教育的水平。
继续试行后进学生成长记录档案的评价方式，注重过程评价，全面反映学生的成长过程。
2、继续加强“自主、合作、探索"专题的研讨。
本学期将继续开展课题研讨活动，坚持上好一人一节最佳课，三月，我们将举行“语、数、英青年教师教学竞赛”，希望以此为契机，提高全体教师的理论及业务水平，以适应课程新形势的需求。
3、建立完善校本教研制度。
要求教师自觉进行教学反思，各教研组要提倡同伴互助，专业引领，做好研究、处理、开发教材等工作。各教研组要在教导处、教科室的统一要求下积极组织教师学习理论，研讨教学案例，在期末要形成具有各自特色的教研成果经验。
(二)加强教学常规管理,提高教育教学质量。
1、按照上级教育文件精神，本学期继续开设校本课程,新开设综合实践活动课程和地方教育课程，采取检查督导，阶段考核等得力措施，规范教学行为，重点研究落实好综合活动课程和校本课程。
2、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与定期检查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理。
3、重视学生视力有所下降的情况，加强用眼卫生的教育。加强对任课教师课前准备工作及作业批改工作的检查力度，每学期举行二次学生作业评比活动。
4、加强关于学科知识考试方法及考试内容的改革，出台我班小学学生考试办法。
5、加强体育技能方面的指导和检测的研究。
6、注重对个性化的自我意识较强孩子的教育引导问题的研究，抓好综合学科技能抽测工作。
篇3：2024高三班级霸气横幅标语口号
十年寒窗苦,千日磨一剑,对于高三的学子开讲,一定面临着高考的压力,不过也要激励自己,一个好的励志横幅标语就能起到很好的作用。下面是小编整理的高三班级霸气横幅标语口号大全，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
高三班级霸气横幅
1、学中进，搏中胜
2、用勤劳坚持，换春华秋实
3、自重自信，自强不息
4、拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
5、创的班级，做的自己
6、严谨代替松散，行动代替愿望
7、勤奋乐学，团结拼搏
8、团结紧张，拼搏进取
9、文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到
10、学会生活学会学习，挑战自我直到成功
11、我自律我自信，不放弃能成功
12、自信自律，求实创新
13、良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
14、文明高雅，乐学善思
15、把握现在，决战今天
16、战胜自我不服输，高考场上显身手
17、我自信我出色，我努力我成功
18、用线条和色彩，绘人生最辉煌
19、班荣我容，班耻我耻。
20、机遇偏爱有准备的头脑
高三班级霸气标语
1、人生能有几次搏?莫到白发还未博。
2、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
3、学习“网络化”，“严密化”。
4、没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
5、练习就是高考，高考就是练习。
6、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
7、永远不要以粗心为借口原谅自己。
8、体悟好往届高考题，触类旁通。
9、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。
10、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
11、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
12、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。
13、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。
14、做好准备，考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
15、积一时之跬步，臻千里之遥程。
高三班级霸气口号
1、展我智慧，秀我风采。
2、苦过，方能跳出农门。
3、平日从严，高考坦然。
4、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
5、今日的汗水，明日的收获。
6、今天的栽种，明日的果实。
7、对命运承诺，对承诺负责。
8、吃得苦中苦，方为人上人。
9、天才是重复次数最多的人。
10、紧张而有序，效率是关键。
11、模拟的意义在于如何走下去。
12、不要轻言放弃否则对不起自己。
13、苦干加巧干，本科重点有希望。
14、练习就是高考，高考就是练习。
15、今日披星戴月，明日成就梦想。
16、做一题会一题，一题决定命运。
17、名列前茅是银，日新月异是金。
18、精神成就事业，态度决定一切。
19、无才无以立足，不苦不能成才。
20、拼一分高一分，一分成就终生。
高三班级标语
1、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!
2、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。
3、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
4、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。
5、人好学，虽死犹存;不学者，虽存犹灭。
6、越接近考试，往往越要在坚实上下功夫。
7、模拟的成绩一定不要成为包袱，成为阴影。
8、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。
9、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。
10、笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。
11、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
12、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
13、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!
14、登高山，以知天之高;临深溪，以明地之厚。
15、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
16、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
17、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
18、考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。
19、梦想的种子已经播下，汗水就是它的生长力量。
20、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。
21、十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。
22、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
23、想要有什么样的明天，今天就要付出什么样的努力。
24、人活不为美丑而争奇斗艳，人活要为理想知难而进。
25、哪怕只有百分之一的希望，也要付的努力。
26、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。
27、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
28、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
29、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
30、一心向着自己的目标前进的人，整个世界都会给他让路。
31、获取知识的途径是学习，走向成功的方法是奋斗。
32、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
33、面对机遇，不犹豫;面对抉择，不彷徨;面对决战，不惧怕!
34、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
35、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
高三班级口号
1、精神成人,知识成才,态度成全.
2、要想成功,必先发疯,今日疯狂,明日辉煌.
3、我能——人之所以能,是相信能
4、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?
5、得之坦然,失之淡然,争其必然.
6、拼搏创造价值,努力成就未来.
7、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采.
8、过六百,考,圆梦想.
9、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢.
10、撒下勤奋的种子,收获金色的果实.
11、把握现在、就是创造未来.
12、努力造就实力,态度决定高度.
13、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望.
14、让过程变得美丽,让结果变得灿烂.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实.
15、都准备好了,我还怕什么?
高三班级横幅
1、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪。
2、高考是汇百万人参加的一次练习。
3、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
4、调节好兴奋期，学习一浪高一浪。
5、自己选择的路，跪着也要走下去。
6、永远不要以粗心为借口原谅自己。
7、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
8、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。
9、模拟失利并非坏事，让你发现问题。
10、拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取。
11、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
12、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
13、梅花香自苦寒来，状元之花年年开。
14、勤奋努力加自信，辉煌成就属于你。
15、更快、更高、更强。就是金牌。
16、高三高考高目标，苦学善学上好学。
17、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。
18、今朝我以校为荣，明日校以我为耀。
19、我因一班而自豪，一班因我而骄傲。
20、有来路，没退路;留退路，是绝路。
21、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高。
22、要成功，先发疯，下定决心往前冲!
23、有高水平的集体，才有高水平的个人。
篇4：霸气赠言
1、朵朵鲜花，飘散着芬芳；点点烛火，闪烁着光芒；阵阵音乐，流淌着希望；块块蛋糕，传递着梦想。生日的短信飞扬，生日的祝福悠长。祝：生日快乐！兄弟，生日快乐。
2、那年今日，你捏着小拳头呱呱坠地，世界因你而添彩；今年今日，你挥着大手掌哈哈大笑，生活因你而快乐。有你这样的朋友，让我倍感幸运。生日快乐！兄弟，生日快乐。
3、祝福直奔生日主题，牵挂是彼此的银行账号，祝福是解开心结密码，快乐是你的空白支票，关爱是我最真的签名，你的生日，再署上最完美的日期。生日快乐！兄弟，生日快乐。
4、红豆在我家，颗颗已发芽，春来有几枝，枝枝为你发，愿你多采撷，多少随便拿，心意无须说，相思就属它！美女，生日快乐啊！兄弟，生日快乐。
5、轻轻的我来了，正如我轻轻的走，我挥一挥衣袖，留下一头金牛。在您生日来临之际，送去我深深的祝福，祝你牛运冲天。兄弟，生日快乐。
6、因为有你，爱不曾离去；因为有你，生命才有奇迹。爱你无需深情的言语，只要我们一直手牵手走下去就足矣。亲爱的老婆生日快乐，让爱陪伴我们一直到永远。兄弟，生日快乐。
7、发一条祝愿，愿你与快乐相拥而舞，与幸福合弦而歌，与好运同床共枕，与美丽形影不离，与健康朝夕相伴。没有特别的礼物，却真心祝你生日快乐！兄弟，生日快乐。
8、岁岁年年，岁月又一重，每一年的这一天，是最开心的一天，因为这一天是你的生日，我要和你分享这快乐，并送给你最诚挚的祝福，祝你生日快乐，天天快乐！兄弟，生日快乐。
9、感谢上帝，让我遇见了你。你是我的礼物。在你生日的时候，我愿陪你一起度过，一起感谢上苍让你降临在这个美好的世界。兄弟，生日快乐。
10、朋友是读不完的情，写不完的意，是一本看不倦的书，听也听不厌的歌。你我情谊，珍藏在梦里，存留在心里。今日又是你的生日，祝你生日快乐，一切如意。兄弟，生日快乐。
11、祝福的话说也说不完，托短信送出！快乐的心情藏也藏不住，来向你倾诉！一串美丽的祝福，一份浓浓的关怀，在这个特别的日子里，对你说声：生日快乐！兄弟，生日快乐。
12、时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有无尽的快乐和幸福，愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好！愿你永远都能够做上帝的“宠儿”。兄弟，生日快乐。
13、你高贵的气质宛如香槟玫瑰，让人敬仰。你优雅的体态宛如怒放的荷花，让人膜拜。天地的精华孕育了多彩的你，在你生日之际，祝生日快乐！兄弟，生日快乐。
14、手机铃响起的时候，请接受我真诚的祝福。这是属于我们的热线，无论是生日还是每个时刻，两颗心都将在这里得到充分的表达：亲爱的，生日快乐！兄弟，生日快乐。
15、每次是你提醒我，我生日在那天，忙碌这么多年，我也习惯了被你提醒，可是今天呢？你是否也像记得我生日那样清晰记得你生日。老妈，生日快乐，我永远爱你。兄弟，生日快乐。
篇5：兄弟生日霸气祝福短信
夜里等待着你生日的来临，当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天，我的心与你同在。
青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。
声声的祝福，深深的情谊，请这条小溪捎带着这一切，路过你的家门时送给你。祝福你的生日。
这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌，只等你的生日赠与你，愿你喜欢。
日月轮转永不断，情若真挚长相伴，不论你身在天涯海角，我将永远记住这一天。祝你生辰快乐！
我愿意做甜甜的蛋糕，送你甜甜的祝福，我愿意做柔柔的烛光，送你深深的祝福，祝你生日快乐。
原美妙的香味时刻围绕着您，使您的人生充满幸福喜悦，永浴于无止尽的欢乐年华！祝您生日快乐！
今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉更幸福！
这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你度过一个温馨浪漫的生日！
我最钦佩您的是，只要与人打交道，不论什么场合，您都能始终保持面带微笑的形象。呵呵生日快乐！
如果我有100万，我将送你999999，我有100万吗？没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你生日快乐！
我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。
没有五彩的鲜花，没有浪漫的诗句，没有贵重的礼物，没有兴奋的惊喜，只有轻轻的祝福，祝你生日快乐！
在宁静的夜晚，点着暗淡的烛光，听着轻轻的音，乐品着浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一天难忘的生日。
儿时的天真，少时的浪漫，花的季节却无缘长相厮守，但我永远忘不了你那特别的日子，“祝你生日快乐！”
只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳。只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳。祝您有一个特别的生日！
我们虽然彼此没给对方过生日，但是我们还是朋友祝你生日快乐不管以后将怎么样我们彼此祝福明天会更好。
篇6：大班语言领域活动方案
幼儿园语言优秀教学案例《如果我能飞》
课题《如果我能飞》
一、活动目标：
1、体验大胆想象“如果我能飞“的乐趣。
2、理解诗歌资料，尝试进行仿编。
3、发展幼儿的想象力和创新潜力。
4、激发幼儿创新思维的兴趣，发展幼儿的语言表达潜力。
二、重点难点：
引导幼儿根据“如果我能飞”来进行思维想象、创新，发展幼儿的语言表达潜力。
三、教学准备：
1、诗歌《如果我能飞》挂图。
2、美丽的翅膀若干;太阳、月亮、小船等卡片。
3、背景音乐《隐形的翅膀》。
四、活动过程：
(一)谈话交流，导入主题
1、师：小朋友，在我们的日常生活中，你发现了有什么会飞呀?(鼓励幼儿说一说：小鸟、飞机、蜻蜓、蝴蝶……)你们明白它们为什么能飞行吗?(引导幼儿说一说)如果你有一双翅膀也能飞翔，你最想做什么?
2、请幼儿闭上眼睛想象飞行的乐趣。(教师引导：“飞呀飞，我们飞到哪里了?”)
3、师：这天老师和小朋友们一齐学习一首诗歌《如果我能飞》，请小朋友跟老师朗诵一遍课题《如果我能飞》
(二)教幼儿学习朗诵散文诗
1、师：下面，请小朋友听老师把这首诗歌朗诵一遍好吗?
2、幼儿看挂图，完整地欣赏老师朗诵的诗歌《如果我能飞》。
3、师：小朋友，你们想不想跟老师一齐学习这首诗歌?
4、教师教幼儿朗诵诗歌，教师读一句，幼儿读一句。(教师领读2遍)
一、引导幼儿拓展想象
1、师：“我”都飞到了哪里?变成了什么?(引导幼儿一边看图一边说一说。)
2、师：小朋友，如果你能飞，也飞到了蓝天上，你最想变成什么?(引导幼儿说一说，教师顺势贴出卡片太阳、月亮、云朵……)
3、用同样的方法引导幼儿想象：如果自己也飞到大海上，飞到森林里，最想变成什么?(根据幼儿的回答教师顺势贴出小船、海鸥、灯塔等)
4、小结：哦，原先想象是这么神奇，我们想飞到哪里，就能飞到哪里，想变成什么就能变成什么。
四：引导幼儿发散思维，启发想象，学习仿编诗歌
1、师：小朋友，老师有一双美丽的翅膀。(教师一边做飞的动作，一边说：哦，会飞的感觉真美呀!如果我能飞，我要飞到上海世博园里，变成可爱的海宝，为游人导游;如果我能飞，我要飞到首都北京，变成美丽的百灵鸟，祝福祖国妈妈;如果我能飞，我要飞到美丽的草原上，变成喜洋洋，战胜灰太狼……)
2、师：小朋友，你们想不想也拥有一双美丽的翅膀?老师为你们每人都准备了一双翅膀。(教师帮幼儿带上翅膀)老师相信，小朋友们长上翅膀之后，想象力必须会更加丰富了。
3、师：请小朋友四人一组模仿飞一飞，相互交流一下自己飞到了哪里?变成了什么?
4、播放背景音乐，幼儿展开想象，大胆尝试仿编(教师适时引导，并给予鼓励)
五：展示仿编的诗歌
师：长有翅膀的小朋友，你们快点飞成一对吧!谁能飞到老师的面前，告诉老师，刚才你飞到了哪里?变成了什么?老师用笔帮你记录下来。(引导幼儿展示自己)
六、活动延伸：
请小朋友拿起手中的画笔，把自己长上翅膀想到的画下来送给爸爸妈妈看。
篇7：2024年语言文字工作总结范文
回顾一学期的经历，我校在“推广普通话和用字规范化”工作方面认真贯彻和落实了各级下达的语言文字规范化工作的有关规定和要求，并以素质教育为载体把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等环节中，使我校在开展语言文字规范化工作方面取得了一定的成绩。现就本学期语言文字工作总结如下：
一、将语言文字工作纳入教育教学工作中。
(一)普及普通话
按有关文件要求，我校把推广普通话作为实施素质教育，提高教育教学质量的一项重要内容来抓。在学校的日常教学工作中，学校要求所有教职工必须用普通话教学。语文教师在教学中特别要注重重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。在教师和学生的各项考评考核中，学校把是否使用标准的普通话作为考核的条件之一。如在我校举行的公开课、示范课、各种赛课、黑板报检查等工作中，我们都把“使用规范字和普通话”作为考查的重要依据。
在学校领导的带动下，推普工作逐渐走上正轨，教职工通过各种途径，努力提高自己的普通话水平，全校广大师生的普通话意识得到增强，全体教师变被动学习使用为主动学习使用。我校积极组织教师参加普通话等级考试，并以语文教师和青年教师为龙头，全部参培教师升级成功。整体上我校教职工的普通话水平比过去有了很大的进步。
(二)用字规范化
我们还把写好规范汉字当作教师教学基本功来考核。学校明确要求教学使用规范汉字，教师板书及批改作业、书写评语用字规范化，除书法作品外，不得书写繁体字、异体字、简化字，尤其出现错别字。特别是语文教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学、训练，重视培养学生使用字典、工具书的习惯能力，提高使用汉语拼音识字、正音的能力。在平时的教师教案和作业检查中我们也要检查教师在书写和批阅中使用汉字规范化问题。这些工作促进了教师对普通话工作的重视，大大提高了我校师生员工语言文字规范化水平。
二、开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
(一)组队参加了青岛市“交运杯温馨校车杯”汉字执行比赛选拔活动，学校获得了二等奖2人，三等奖1人的好成绩。
(二)“我们的节日——诵读经典 情寄端阳”活动
为了了解我国传统节日特色，学校在5月份开展了系列活动。 “课前吟一吟”， 学生利用早晨晨读时间和语文课堂课前一两分钟，广泛诵读诗词，在诗词中体味节日的韵味;班级博客“诗文园地”发布端午相关知识，引导家长和学生一起了解端午文化;“巧做端午手抄报”活动，学生在搜集资料进行制作的同时，深入了解端午文化。
学校于5月底进行了“诵读经典情寄端阳”节目展示活动，学校每个班级都排练了节目，朗诵、舞蹈、书法、表演唱……各种文艺形式，都指向一个主题——中国传统文化，熟知端午风情。学校将节目进行了录制和评比，并且在六一这天，将节目的视频在全校播放，让学校师生了解端午这种传统的节日。
(三)参加了市北区规范汉字书写测评工作。五年级全体学生和全体语文教师积极参与，测查自己的书写水平。
(四)“世园杯”写字节活动
结合世园会的主题，学校开展了系列写字活动。首先，学校规定了各个年级书写能力应该达到的目标，指导教师根据这个目标培养学生;第二，学校进行了作业大检查，就学生的书写水平进行了整体的评价，并且当场反馈了书写中存在的问题，跟踪教师进行整改;第三，学校进行了用眼卫生知识宣传，强化学生科学用眼的意识，纠正学生不当的坐姿和读写姿势;第四，学校组织了写字比赛，以榜样的力量带动学生书写的热情;第五，学校进行了作业的评比，将优秀作业展出，激发学生练习书写的动力。
虽然我校的校园语言规范取得了一些成绩，但我校师生员工的语言文字规范化水平距各级要求还很远，我们将给予高度重视，认真研究，深入落实上级有关要求，争取早日把我校创建成语言文字示范学校。
篇8：营销团队口号标语霸气押韵_团队标语_网
营销最需要什么精神品质呢，坚持不懈，百折不挠。追求卓越，永攀新高。这些都是做销售的品质，下面是由小编为你整理的“营销团队口号霸气押韵”，更多内容请访问第一范文网。
营销团队口号标语霸气押韵
1. 愉悦工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
2. 客户服务，重在回访，仔细倾听，你认情绪
3. 不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票
4. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
5. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
6. 双牛并进，必压群雄，(团队名称)!加油!
7. 时不我待，发奋举绩，一鼓作气，挑战佳绩
8. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
9. (团队名称)，愉悦，九月争优，勇争上游
10. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一
11. (团队名称)，永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
12. 回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心
13. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心领悟
14. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访用心
15. 观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门
16. 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起
17. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底
18. 本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷
19. 道路是曲折的，“钱”途无限光明!
20. 正因自信，因此成功!房源标题大全
21. 专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能
22. 团结一致，再创佳绩!
23. 忠诚合作用心乐观发奋开拓勇往直前。
24. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上
25. 正因有缘咱们相聚，成功靠大家发奋!
26. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营
27. 永不言退，咱们是最好的团队!
28. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报生命
29. 这天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌
30. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
31. 公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!
32. 吃饭不睡觉，打起精神赚钞票!
33. 坚信自我，坚信伙伴!
34. 金九月，多累积，我出单，我愉悦，哦耶
35. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收
36. 稳定市场，重在回访精心打理，休养生息长期经营，积累客户充分准备，伺机而行
37. 巅峰之队舍我其谁;纵箭出击谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!
38. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
39. 一鼓作气，挑战佳绩!
40. 众志成城飞越颠峰。
41. 用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前
42. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!
43. (部门名称)一零订单起，团结一致夺第一
44. 春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限
45. 索取说，功夫老道，热忱为本，永续经营
46. 失败铺垫出来成功之路!
47. 招后买马，有风来仪。从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销生命
48. 团结一心，其利断金!
49. 心中有梦要讨动，全力以赴向前冲
50. 攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向
51. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
52. 每一天进步一点点。
53. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!心情不好的时候
54. 多见一个客户就多一个机会!
55. 赚钱靠大家，愉悦你我他。
56. 十年(公司名称)，群雄逐鹿，第一永属，(部门名称)加油
57. 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
58. 周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
59. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营
60. 人人心中有目标，失败成功我都要
61. 吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!
62. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
63. 付出必须会有回报。
64. 成功决不容易，还要加倍发奋!
篇9：大班语言教学工作总结
为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来,我根据幼儿教育纲要的教学目标,随幼儿的年龄特点.。
要求幼儿继续学说普通话，在园活动中和老师或跟小朋友交谈，都强调幼儿用普通话进行交谈，加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确，发现语音错误，立刻改正读音。列如：在中班语言《轻轻做事懂礼貌》和《别忘了说谢谢》在教学活动中教会幼儿礼貌待人，学会尊重别人，不打扰别人，做懂礼貌的好孩子，并且让幼儿能集中注意力，耐心的倾听别人讲话，不打断别人的话。乐意与同伴交流，而且也培养了幼儿的思维能力和说话能力，幼儿能用简介的话语表达自己的`意思，在平时老师和几个小朋友谈话时，应该用轮流的方式谈话，不抢着讲，不乱插嘴，这样提高幼儿语言交往能力。
在中班语言继续丰富词汇中让他们掌握运用量词、反义词，列如：《学习量词》和《学习反义词》在教学活动中引导幼儿运用量词描述生活用品，并且通过情景表演学习使用正确的量词，在本次活动中我设计了情景表演的游戏，让幼儿体验了在学中玩，在玩中学的快乐。在教学活动《学习反义词》中，我还是设计了情景游戏，以童话的形式进行导入，引导幼儿观察生活中相反意思的事和物，并且了解反义词的含义。
在看图讲述《快乐的值日生》和《龟兔赛跑》教学活动中要求幼儿养成先仔细观察图片，后表达讲述的习惯，我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述，声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容，发现异同，并从中学习好的讲述方法。
我在上课时，采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌分组比赛和简单的讲故事，并根据幼儿的表情，发音语调，动作表演让他们学会认真听别人的讲述。
篇10：市语言文字规范化示范学校自查报告_自查报告_网
学校概况介绍
绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个，学生461人，教职工43人。初中在校生201人，初中部教职工总数17人。
学校曾先后荣获“全国劳动实践达标基地”、“省少先队红旗大队”、“省十佳少年科技校”、“绍兴市勤工俭学先进集体”、“绍兴市文明学校|”、“绍兴市教育基本现代化乡镇”、“浙江省九年一贯制示范学校”等称号。最近两年来，我校在规范校园语言文字工作方面，始终坚持严格按照教育部、国家语委和市区教委、语委的要求，全面落实语言文字规范化工作，把语言文字规范化工作达标的各项要求与学校教育教学和日常管理工作紧密结合起来，把语言文字规范化工作作为学校工作的一个重要组成部分，把强化师生语言文字规范意识和提高师生语言文字应用能力作为学校教育的一个重要目标，使语言文字规范化工作成为学校的日常工作，进入学校的常规管理之中，把语言文字规范化的内容渗透到德育、智育、体育、美育和社会体验等教学实践活动之中，渗透到语文、数学、音乐、美术等学科教学之中，进入学校校园文化建设的每个方面，经过近两年的努力，取得了比较显著的成效，xx年，我校被评为嵊州市语言文字规范化示范学校。为了总结经验，提高学校语言文字规范化水平，力争高质量地创建绍兴市语言文字规范化示范学校，xx年3月中旬，学校语言文字规范化工作领导小组按照创建要求对我校创建绍兴市语言文字规范化示范校的达标情况进行了自查自评，现对自查自评的情况作如下报告：
(一) 更新观念 深化认识
创建绍兴市语言文字规范化示范学校，思想是行动的关键，必须要注重提高广大师生对语言文字规范化工作重要性的认识。我们首先组织全校师生深入学习了国家、语委关于语言文字规范化工作的有关文件精神，使广大师生充分认识到大力推广普通话，使用规范化汉字在建设有中国特色社会主义和谐社会中的重要作用;认识到说好普通话、使用规范字、提高语言文字运用能力是素质教育的重要内容;认识到学校普及普通话，使用规范化汉字对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等所具有的重要作用。为此，我们在全校师生中提出了“规范校园文字，让普通话成为校园语言”的创建目标，并据此做了大量的富有成效的实践性工作。
我们加大力度开展了语言文字规范化的宣传发动工作，努力营造良好的语言文字规范化环境，学校通过教师会议、校会、班会、黑板报、红领巾广播站、校园网站等形式广泛宣传推广普通话、使用规范汉字的重要意义，提高广大师生的语言文字规范意识和推普的参与意识，为“推普”和使用规范化汉字工作向纵深发展打下了坚实的基础。
(二) 强化管理 注重实效
为确保“规范校园文字，让普通话成为校园语言”这一目标的顺利实现，我们根据学校实际，提出了一系列要求：全校师生在校园内不分时间、地点必须使用普通话;教师的教案、板书、作业批改、试卷、撰写的经验文章、学生评语、学生作业等一律使用规范的汉字，坚决杜绝繁体字、不规范的简化字，严格控制错别字的出现率;同时要求校园环境用字、校刊、学校的文件资料、档案资料等也不得使用不规范汉字，为此，我们加强了领导，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具体做法如下：
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篇11：霸气军训口号
51.摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。
52.服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!
53.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前
54.激情飞扬，超越梦想;挑战极限，铸就辉煌
55.军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前!
56.团结奋进，自律自强;愈挫愈勇，为国争光!
57.超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!
58.磨练意志，苦练精兵，打牢基础军训。
59.自强不息，厚德载物。
60.做志存高远学业精深体魄强健的兴华人。
61.团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风
62.天下兴亡，匹夫有责
63.军中骄子，校园精英，神勇十八,谁与争锋
64.磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。
65.团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌
66.服从命令，听从指挥;团结互助，扬我班威!
67.刻苦训练，发奋学习，报效祖国
68.军中骄子廿二连，搏风抗雨勇争先
69.巾帼十八,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
70.团结进取，奋力拼搏;齐心协力，共铸辉煌!
71.看我十七，文武双全，经邦济世，一往无前
72.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
73.有第一就抢，有红旗就扛
74.军爱民民拥军军民团结一家人
篇12：幼儿园小班语言教学方案_幼师必备教案
教学目的：
1、让幼儿感受节日的欢乐气氛。
2、认识鞭炮，了解鞭炮的形状和颜色。
3、学习正确的涂色方法，能均匀的在一定范围内涂色。
4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
5、培养幼儿初步的创造能力。
教学准备：
1、录制好的鞭炮声音，各种形状的鞭炮图片。
2、幼儿操作材料，油画棒
教学过程：
一、教学导入
1、播放放鞭炮的声音，提问：你听到了什么声音?
2、"我们会在什么时候放鞭炮?"
二、欣赏讨论
1、播放幻灯片，提问：你看到了什么样的鞭炮?
幼儿讲述讨论鞭炮的颜色，形状。
2、你看见过什么样的鞭炮?
三、示范涂色
1、出示操作材料上的鞭炮：这串鞭炮漂亮吗?为什么?
2、教师示范涂色的方法
(1)从左往右涂。
(2)从上往下涂。
(3)先涂边框，再涂中间。
3、幼儿临空练习涂色方法，学习握笔姿势。
4、放幻灯片，幼儿欣赏涂色作品。
四、幼儿涂色
操作幼儿完成自己的鞭炮涂色，教师辅导能力弱的幼儿。
五、欣赏品议
1、展示幼儿作品，幼儿欣赏。
2、引导幼儿从颜色和涂色两方面来进行评价。
六、结束部分
整理物品，自然结束。
篇13：生日霸气祝福语八个字
让金色的光芒照进你的心房，把阴霾驱散。用洁白的云编织你的快乐，让喜悦涌现。将绮丽的彩虹铺满你平安的天空，使健康永恒。祝你生日快乐！
让一次等待和相遇擦出的火花为你点亮生命的又一次旅途，让我的祝福和问候烘烤的美味诱惑你永远灿烂的微笑，朋友，祝你生日快乐，健康平安。
时刻在牵挂，分秒在思念，姐妹情谊深，血脉心连心，短信送至亲，好梦愿成真，祝你生活顺，快乐永开心，身体康又健，幸福到永远。生日快乐！
送你一个生日礼物，里面装满我对你的祝愿。愿你人生路上一马平川，事业路上功成永远，友情路上辉煌相伴，爱情路上幸福永远。祝你生日快乐！
小秘该让你知道了！天，是用来打雷下雨地；地，是用指导花长草地；我，是用来指导你地生活地；而你：就是用来猪肉炖粉条地！猪生日快乐地！
烛光摇曳喜悦和祥，点点烛光映着希望，滴滴红酒飘着醇香，蛋糕馨香甜蜜飞扬，一片一片散着清爽，声声祝福如期送上，祝你生日快乐喜乐无双。
春来秋去又一年，冬雷夏雨又走过，形影不离姐妹情，有你生命乐趣多，阴晴冷暖记挂你，忧伤快乐给你说，今日姐妹日，祝你幸福快乐！生日快乐！
点一支蜡烛，照亮你的笑容；扎一个蝴蝶结，拴紧你的福运；放一首音乐，唱响你的愿望；发一条短信，庆祝你的生日；寄一份祝福，愿你永远快乐。
几十年前那个阳光明媚的日子，你来到了这个世界！几十年后这个秋风习习的季节，我们一起庆祝你的生日！朋友，愿你的生活前程似锦，流光溢彩！
今天我学会了一首歌，好想唱给你听，可又离你那么远，只能告诉你是什么名字了，你一定要目不转睛盯着屏幕，好了，看到了吗？嘿嘿，生日快乐。
情意绵绵心相牵，日月轮转永不断，情若真挚长相伴，无论海角或天边，重大日子记永远，祝福今日会出现，愿你生日快乐美梦圆，甜蜜温馨驻身边！
三百六十五天，每一天的蜡烛，闪亮聚集在此刻，我真心为你祝福，愿你总看见的是阳光，总遇见的是曙光，一辈子都有的是幸福的目光，生日快乐。
我和你，有说不完的小秘密，诉不完的知心话。笑不够的诙谐语，听不够的欢乐颂。你是我的姐妹，感谢你一直陪伴我成长。姐妹日快乐。生日快乐！
找一湖碧水，钓几尾闲鱼，细数心中那些美丽的回忆；忘一段尘缘，品几口茗茶，让心游凡尘。喝一壶老酒，祝福老友，生日快乐，幸福生活总依旧。
成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。
姐妹日到，祝我亲爱的姐妹，打扮自己靓靓滴，心情保持美美滴，幸福生活甜甜滴，日子过滴晕晕滴，财源滚滚旺旺滴，愿姐妹开心大大滴！生日快乐！
茫茫人海，我们相遇，一种缘，一种分。彼此形影相依，我们永不分离。有甜一起享，有苦一起担。同舟共济那些年，是我们永远无法忘怀。生日快乐！
轻轻的风吹着，润润的雨下着，开心的人笑着，知心的人陪着，朋友的信送着，到你面前你看着，忽然你开心的笑。小样，要的就是这效果，生日快乐。
世界之大，只愿和你做朋友，孤独寂寞我不在乎，你好我就心满意足，结识你是老天给我的幸福。今天是你的生日，千万个思念带着祝福：祝生日快乐！
一个小小的问候，是我对朋友无限的挂念；一句轻轻的祝福，是我对朋友真诚的眷恋；一首悠悠的心曲，是我对朋友生日的期盼；祝愿朋友生日乐欢天！
一年中总有几个日子难忘，一生中总有几个人最值得珍惜，在这个最浪漫温情的日子，送去最真挚地问候，愿你想到我的每一天都快乐无比！生日快乐！
友谊其实是一种感觉：一种突然就会想起的感觉，一种经常牵挂的感觉，一种失落可以依靠的感觉，一种快乐可以分享的感觉。朋友，祝福你生日快乐！
风的日子是轻松的回忆，雨的日子是浪漫的飘逸，霜的日子是情感的沉淀，雪的日子是心灵的等候。你的日子啊，是花开的声音。祝生日快乐，万事如意！
阁下莫非就是玉树临风风流倜傥英俊潇洒号称一朵梨花压海棠人送绰号上天下地无所不能玉面小飞龙唐伯虎家的那只狗：旺才？！旺财，生日快乐！哈哈！
皎洁的月光是我为你点亮的烛光，灿烂的繁星是我送你许愿的流星，无尽的祝福是我送你的生日礼物，请好好收藏在心中，祝你生日快乐，好运势如破竹！
忙碌的工作放一放，烦心的事情讲一讲，洁白的牙齿亮一亮，动听的歌曲唱一唱，快乐的心情想一想，姐妹日，祝姐妹，天天甜甜，健康万年。生日快乐！
在很多年的今天，你来到了这个世界；在那很多年后，遇到了我；我的祝福会一直伴随着你，短短几十字，无法道完心中话，唯有：生日快乐，一生平安！
睁开的双眼望到远方的缤纷，伏身轻闻到了对面幸福味道，那风光四射迷人浪漫风景只要稍稍转身，你竖起的耳朵便会听到我弥漫四周的祝福：生日快乐！
祝福送清凉，心情会清爽；问候散忧愁，烦恼叶渐黄；友情用心赏，甜蜜温馨长，牵挂刻心上，幸福请珍藏；祝生日快乐笑容时刻飞扬，幸福紧握在手掌！
做你想做的事，去你想去的地方，爱你想爱的人，追求你想追求的梦想，许下美好的愿望，拥抱美好的明天，享受美好的时光。愿你生日快乐，快乐一生。
篇14：销售团队精神霸气口号标语_团队标语_网
1. 吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!
2. 双牛并进，必压群雄，(团队名称)!加油!
3. (团队名称)，永不言弃，再创辉煌，誓夺第一
4. (团队名称),快乐13,九月争优，勇争上游
5. 公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!
6. 开拓市场，有我最强;(团队名称)，我为单狂!
7. 巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌 (团队名称) 奋力冲刺!
8. 争气不生气，行动先心动，助人实助己。
9. 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队
10. 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
11. 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。
12. 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
13. 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
14. 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
15. 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
16. 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
17. 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
18. 感动的方式叫做分享。 有一种寻找的方式叫做流浪， 有一种流浪的方式叫做迷茫。 当驰骋的方式可以叫做自由的时候，梦想就会愉快地飞翔 。
19. 有一种呼吸的方式叫做歌唱， 有一种勇敢的方式叫做原谅。 有一种友好的方式叫做依靠， 有一种尊重的方式叫做沉默。 有一种安静的方式
20. 叫做寂寞， 有一种任性的方式叫做沉默。 有一种幸福的方式叫做糊涂， 有一种永远的方式叫做承诺。 有一种快乐的方式叫做善良， 有一种
篇15：幼儿园小班语言教学方案2024归纳
【活动目标】
1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。
2.有冬天不怕冷的意志品质。
【活动准备】
场地布置：15—20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，小鱼若干。
【活动过程】
一、基本部分
1、热身运动：跟着老师做模仿操(根据广播体操改编简单的动作)
2、活动幼儿各关节，使身体各部位舒展开来。
二、集体活动
1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。
师做企鹅的动作，让宝宝们看看，是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学，及时表扬作的好的孩子。
2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们，学了这么久，肚子饿吗?那企鹅喜欢吃什么呢?(小鱼)瞧，那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山，走过冰窟才能吃到小鱼，你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范)
·小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。
·小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。
·小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。
3.表扬勇敢的小企鹅。
三、结束部分。游戏：冰爷爷。我们都是勇敢的小企鹅，冰爷爷也来跟我们玩游戏了。
篇16：大班语言活动教学方案
教学目标：
1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。
活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。
活动过程：
一、创设游戏情境，激发幼儿兴趣教师扮荷花姐姐，幼儿扮演小青蛙。
导语：
1)"下雨了，青蛙们快到我的绿伞下躲雨吧!"2)"青蛙们，雨停了，让我们坐下来休息一下吧"二、谈话导入主题提问：刚才发生了什么事?
荷花姐姐把什么当作伞送给了小青蛙?
三、引导理解诗歌内容1、分析理解诗歌内容：
提问：
1)"刚才画面上是什么地方?天气是怎样的?"2)小雨点落在地上的声音是怎样的?
3)小青蛙用什么躲雨?谁的绿伞借给了青蛙?
4)得到帮助的青蛙心情怎么样?用什么词来形容欢快的心情?
四、欣赏诗歌，体验帮助别人的快乐1、教师朗诵诗歌。
2、提问：
1)想一想青蛙"呱呱"的唱歌声好像在说什么?
2)小雨点的"滴嗒嘀嗒"好听的伴奏声是送给谁的?
3)为什么要送给荷花姐姐?
五、学习诗歌1、整体朗诵，提出要求：声音自然、好听，有感情。
2、再次朗诵，讨论："你最喜欢诗歌里的哪一句，为什么?"3、分组朗诵，启发幼儿用动作表演。
六、编诗歌1、提问：下雨时荷花姐姐还会把绿伞借谁?
2、出示动物图片及背景，引导幼儿仿编。
3、分组仿编，鼓励幼儿与同伴讨论交流。
4、讨论："平日生活中你帮助过谁，心情怎样?"七、延伸活动鼓励幼儿将创编的诗歌画下来，在区角活动时，说一说，演一演。
篇17：很霸气的军训口号_军训口号_网
1.服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩
2.挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物
3.认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢
4.苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈
5.学政治，学军事，全面提高自身素质
6.文能称雄，武能称霸，三连三排，雄霸天下
7.团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌
8.军纪如铁，意志如钢，刻苦训练，严格要求
9.听从指挥，服从命令，团结互助，争创第一
10.军中骄子，校园精英，铿锵十八，勇往直前
11.飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前
12.硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!
13.精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
14.军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌
15.自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
16.做学习的主人，勤学善思好问;
17.苦练军事技能，共抒报国情怀
18.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
19.英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷
20.天下兴亡，匹夫有责
21.军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流军中骄子，校园精英，铿锵四连，勇往直前!!!
22.迷彩军训青春无悔
23.刻苦训练锐意进取
24.军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹
25.刻苦训练，严格要求，争做军训优秀学员。
26.军歌嘹亮，唱响山川风雨彩虹;
27.争当训练标兵争创先进连队
28.奋勇争先，食品最行
29.争当训练标兵，共创先进连队。
30.落后就要挨打，忘战必有危机
篇18：语言文字的个人工作计划
为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现我国语言文字工作目标，推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展，根据省语委与晋中市语委工作安排，结合我市工作实际，制定XX年语言文字工作计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高员工素质，使之与精神文明建设、各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为全面建设小康社会，构建和谐介休做出更大的贡献。
二、工作目标
提高社会语言文字规范化、标准化水平，将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合，使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。
具体目标包括：
1、进一步加强语言文字工作的宣传，组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。
2、把语言文字规范工作融入日常工作之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作，并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。
3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性；要加强对公示性文字规范用字的检查和整改；要提高公文格式和用语用字的规范化水平。
三、具体措施
1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。
2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习，找出工作中的不足，促使语言文字工作规范化。
3、健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作，设立语言文字工作机构，在统一要求和部署下，开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。
4、做好本单位语言文字工作的自查自评，整理有关档案资料，迎接我市语言文字工作的评估验收。
篇19：班级霸气军训口号_军训口号_网
班级霸气军训口号（1）
1、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前
2、精英十四，威武之师，艰苦训练，奋勇争先
3、烽火十三，冲锋在先，追求卓越，勇夺人前
4、十六风采势如大海永不言败英勇豪迈
5、军中骄子廿二连，搏风抗雨勇争先
6、明德尚行，升华自我;磨砺青春，矢志报国。
7、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴
8、刻苦训练，努力学习，报效祖国
9、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
10、做“五种革命精神”的传人，自觉磨练成为新一代的祖国卫士
11、刻苦训练，努力学习，报效祖国
12、迷彩军训青春无悔
13、向全体教官学习、致敬!
14、军训一阵子，受益一辈子。
15、团结奋斗，刻苦训练，磨练意志，力争优秀。
16、磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，培养坚强的意志，锤炼优秀的品质。
17、锻炼身体，报效社国。
18、团结一心，努力拼搏。
19、学军人风采，强自身素质，保国家安全。
20、提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。
班级霸气军训口号（2）
21、军训一阵子，受益一辈子。
22、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明。
23、爱军习武，巩固国防;刻苦学习，报效祖国。
24、学政治，学军事，全面提高自身素质。
25、不经历风雨，怎么见彩虹。
26、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄。
27、弘扬奥运精神，永葆部队军魂。
28、争当训练标兵，共创先进连队。
29、谁英雄，谁好汉，比一比，看一看。
30、服从命令，听从指挥;团结互助，争创佳绩。
31、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。
32、历经一番血泪苦，敢教自我换新颜。
33、激情青春，动科红颜胜须眉(五连)
34、做学习的主人，勤学、善思、好问;
35、全面实施素质教育，高扬质量大旗，努力开创百年老校三湘名校的崭新局面。
36、认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
37、自律自强奋发进取共添德艺馨未来。
38、做体魄强健、志存高远、学业精深的兴华人。
39、发扬革命英雄主义和集体主义精神，为祖国富强立志成才。
40、弘扬奥运精神，苦练军事技能，共抒报国情怀。
班级霸气军训口号（3）
41、英姿飒爽，踏破日月雾霭惊雷。
42、不经历风雨怎么见彩虹
43、磨练顽强意志培养吃苦精神锤炼良好品质
44、军训一阵子收益一辈子
45、激情澎湃，四连雄风传四海
46、驰骋沙场，动科壮志冲九霄(四连)
47、英姿飒爽，五连巾帼多旗帜
48、政治合格，军事过硬。作风优良，纪律严明(五连)
49、习军人之风，铸军人之魂
50、军训思来苦后甜，人若立志趁青年
51、齐心协力，力创佳绩，打好军训攻坚战
52、历经一番风雨，敢教自我换新颜
53、勇往直前，敢争人先，打造红色钢七连
54、超越自我，再创辉煌
55、水滴石穿，建绩立功
56、水建既出，谁与争锋
57、钢铁十六连，精英食品人
58、做“五种革命精神”的传人，自觉磨练成为新一代的祖国卫士
59、明德尚行，矢志报国，磨砺青春，升华自我。
60、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队