2025年正规调味品采购合同版本
甲方:_有限公司 合同编号:___________________ 签订地点: _市 乙方: _有限公司 签订时间: 20_-5-20
第一条 产品及价格:(具体见价格表)
第 二 条 质量标准:符合国家标准,在保质期内如出现质量问题,甲方全权负责。 第 三 条合理损耗标准及计算方法、损耗:瓶装千分之三、袋装千分之五;如果出现非正常破损,须相关部门提供正式的、合格的证明;
第 四 条 交(提)货方式、地点: 乙方指定站
第 五 条 运输方式及到达站(港)和费用负担: 铁(汽) 运, 乙方 承担。
第 六 条 检验标准、方法、地点 及期限:质量如有异议,货到五日内,乙方有权提出。 第 七 条 结算方式:(报货凭传真、注明条码)款到发货
第 八 条 乙方须真实拟报市场相关费用,如虚报假报,一经发现甲方即取消所有应支费用。 第 九 条甲乙双方约定每月对账一次,甲方向乙方发出对账单,乙方若有异议,必须在三日内书面列出明细与甲方财务部联系,否则视为认可。
第 十 条 本合同解除的条件:甲乙双方如有一方违约,另一方有权提出解除合同,由此给对方造成的经济损失,由违约方承担。
第十一条 违约责任,按合同法执行。
第十二条 本合同有效期:20_年 1 月 1 日至 20_ 年 12 月 31 日。
第十三条 如在合同期间双方产生争议,双方应共同协商解决,若达不成共识,由甲方所在地人民法院提起诉讼。
第十四条 甲方的销售人员不能以任何理由向乙方借款、借物否则甲方不负任何责任。 第十五条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,如有未尽事宜,由双方共同协商做出补充协议及合同附表,与本合同具有同等效力。
第十六条 约定事项
(1)乙方市场条码费用甲方承担,但需提前申请,待批复后进店,进店之后处理50%,一年之后产品仍在处理余下的50%;两次处理都须提供一月内商超验收单或商超单品购物小票(小票上须有产品条码)。
(2)市场需要促销时需先申请,待书面批复后方可操作。
(3)合同期内最后一个月销售额不能超过年销售额的 %,超过部分视为恶意库存,不计入乙方本合同期内的销售额。
(4)合同期内如果乙方连续2个月不发货,即视为放弃渠道经销权,甲方有权在乙方的渠道内开发第二家客户。
(5)乙方只允许在双方约定的渠道内销售,如果超区域销售,甲方有权中止此合同。
(6)甲方产品在保质期内出现质量事故,乙方应以书面形式通知甲方销售人员,由销售人员写出书面申请,待甲方批复后方可退货,乙方负有协助处理的义务。
(7)从出厂日期始一年内,如乙方提出不适销的产品,甲方给予调换货,乙方承担调往其他地区间全部费用,并承担10%的货物损耗,甲方负责协调工作。
(8)公司的所有批复件有效期为:两个月(南方市场可以到三个月)。经销商在商超进场批复日期两个月内仍未进场,批复件自动失效。如再进场,另行申请公司批复。
(9)门头广告报销须按批复要求提供名称、规格均相符的户外广告照片,并提供制作广告司的正规发票,制作图案不得随意改动,品牌宣传图案必须在总图案的正上方,并不得少于总图案的三分之二,否则不予处理。
(10)如遇甲方价格调整,需提前一个月通知乙方,乙方需严格执行;
(11)汽运每次报货不得低于26吨;铁路报货只能报20吨箱或车皮;
第十七条:经销商销售任务:乙方承诺在合同期内完成销售任务为 240万元,且须按照下表进度完成,任务一个季度考核一次,如果乙方在一个季度内不能完成合同规定的任务,即视为放弃渠道总经销权,甲方有权在乙方的渠道内开发第二家客户。
第十八条;其它约定事项:
1、合同期间,乙方的年销售任务为240万,完成销售任务给予返点1%;完成销售额300万,给予260万元以上增长部分返点2.5%,未完成任务无返点。销售任务考核期:截止至12月15日,报货办款为准,逾期不列入本年度销售额之内。
2、乙方在冬季来临前应合理保证产品的冬季正常销售库存,年底储存库存为平时月销售的四倍,年底最晚发货期为十一月份底,冬季发货甲方须做好保暖措施,不是由于甲方的保暖措施不到位现象造成冻破损现象,甲方一律不予承担相关责任。
甲方:乙方:日期:
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篇1:最新教育出版社实习报告范文_实习报告_网
一、实习单位:安徽教育出版社
安徽教育出版社成立于1982年,以教育出版为主,兼及专业出版及大众出版,是一家实力雄厚、特色鲜明的地方出版机构。2017年转企改制后隶属安徽出版集团,目前是时代出版传媒股份有限公司的全资子公司。出版社下设教材、小学教育、初中教育、高中教育、高教职教、教育理论、综合、美术(图文书)等八个图书编辑部和《红蜻蜓》、《青苹果》两个杂志社及安徽教育电子音像出版社、安徽教育网络出版有限公司等机构。
二、实习内容:校对
本人这次在安徽教育出版社进行了为期一个月的实习,由于是初次到这来实习,我们被安排负责校对工作的部门,校对也是出版社里最基本和最常见的一项工作。当第一次进入出版社的时候,我的心里充满了好奇与敬意,作为一名学生,教育出版社对于我们是不能再熟悉的一个名字了,因为从小到大我们的课本和辅导书上面都标记着“出版社”的字样,这次能有幸的接触到这个单位对于我来说都有些惊喜!
当第一天老师带我们去的时候,我们发现安徽教育出版社并没有我们想象中的那么气派,但是进入公司里面之后我们才发现它的确不同于其他的企业单位,整个大楼里面都很安静,基本所有的工作人员都是在自己的办公室里面工作,也许这是传说中的白领的工作吧,毕竟它的工作性质不同于其他的企事业单位!但是这里的每个人都给人一种彬彬有礼的感觉,并且都很热心,也许这是因为他们大多数是有文化的知识人,所以他们并没有给我们陌生的感觉!
在我们进入高教编辑部的办公室的时候,我们发现整个办公室的桌子上和柜子中都堆满了书籍和报刊,既有成册的书也有一本本散装的书稿!办公室的王老师他告诉我们,他们最多的工作就是校对书稿,其实校对工作也包括很多方面。其中最简单的也就是通常的查找错别字、修改病句之类,其次要求再高点的校对就是要考虑整篇文章或者整本书的句式和结构内容等方面的安排,再者知识扎实的要求较高的就是看编辑能否对书籍的内容和思想上进行判断和思考。当然要求越高对于编辑的知识和能力等各方面的要求也要越高。由于书籍是引导人民思想和提供人民知识的工具,所以它的正确与否也直接关系着能否正确的引导人民树立正确的思想价值观,特别是教育出版社的书籍,它们关系着一代人,一个民族和一个国家的未来,因此,在对于出版社书籍的审查和把关是非常的严格的!所以说,校对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一,通常对稿件初审后,再将修改的稿件寄给作者进行检查修改,并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上,只有重复的认真的校对才能将失误降到最低!
在办公室内,我发现了很多安徽教育出版社出版的的教科书,其中有些书籍还是我们的教科书。在和办公室的老师聊天的时候,我们知道了原来教育出版社的书籍的市场主要是学校等教育部门,当然从出版社的名字来看,我们不难理解它是教育部门的“御用”出版社,但是随着市场经济的竞争性逐渐加强,“御用”的出版社也在无法垄断某些市场,毕竟宠儿也有可能失宠的一天,曾经的“铁饭碗”也可能会有生锈的一天。教育出版社也是一个企事业单位,实现利润的最大化也是它所追求的目标之一。现在大大小小的出版社多的难计其数,并且许多高校拥有自己的出版社,因此在许多方面传统的教育出版社已经很难再保持自身原来的优势!
教育出版社在保守一部分原有的市场外,还要将市场打出去,争取一些新的市场。原有的市场主要是学校等各教育部门,它们具有稳定性并且市场广大。如何保持这块蛋糕,当然就要就要保持好出版社与学校的联系,保持与学校的联系的关键是要加强出版社与学校老师的合作,当然,这里的合作既包括邀请一些名师参加教材或书籍的编写,同时,也可以邀请一些名师对出版社的书籍进行推介。至于参与出版界的竞争,那更要具有雄厚的竞争实力。其中书籍的好坏、书籍是否符合市场读者的需要这是很关键的地方。因此每一本书的出版并不是一件很简单的事,首先是要根据市场调查分析进行立意,也即根据市场需求出版什么样的书,这一点不仅需要敏锐的市场洞察力,也需要领导者具有深厚的学识;然后联系某一方面或某一领域的一些知名作者进行选材编写。只有抓住市场需要才有可能赢得市场,依靠知名作者既能增加权威性也可以起到良好的广告效应!因此,在出版社我发现许多的编辑和作者原来就是各高校的一些老师。
王老师拿着他正在校对的一卷书稿告诉我们如何校对稿件,如何正确使用修改符号,刚开始看着厚厚的几百页的稿件,我们的头都大了,看来传说中的编辑的工作并不是大家想的那么风光。我们接过的第一个实习工作任务就是校对《霍山大辞典》,它类似于一本县志,里面分不同的部分介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等各方面知识。
在实习刚开始,因为对一些情况还不熟悉,开始我们是看着王老师校对稿件的示范,他们校对的熟练程度和经验对于我们这群新手来说是具有天壤之别。王老师告诉我们校对的主要工作内容是:1、检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式。
2.检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。
3.检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章的一致。
4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。所以在学习时必须全神贯注的去看,有时候稍不留神就会错过一点,遇到不懂的或者有疑问的我们都把它们标记出来,并且向他们请教。当然最重要的还是要自己动手去实践,只有在不断的校对中我才能熟悉和掌握校对工作的一些经验和技巧。可是自己操作时不仅速度慢而且也不准确,中间还出现将对的改错了。这也使我进一步认识到自己的不足,同时也体会到即使再简单的事你也不一定能轻易的做好。
在后来的实习中,我的实习工作并没有多大的变化。也许是我们这些新手只能方便从事校对这方面的简单工作,同时《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在校对完“概括”、“文化”、“军事”这几部分后,万总重新拿了“政治”、“环境”等其他几部分的稿件给我们。虽然《霍山大辞典》的内容有点过于枯燥,而且长时间的校对工作使人感到有些厌烦,但是我们还是选择了坚持,并且万总对我们的实习工作并没什么过多的要求。经过一段时间的校对工作,我不但逐渐熟悉校对的一些基本操作,对于修改错别字和病句也有了一定的熟悉,并且对于霍山县各个方面有了一些了解,同时也对于大辞典、县志有了一些认识。
当然在实习当中,出版社的一些老师还给我介绍了出版社的一些工作情况。万总还带领我们参观了安徽省教育出版社的一些工作部门,并且向我们介绍了各部门的一些工作情况。在一些部门我看到了许多熟悉的书籍,特别是一些教科书和辅导书,同时我也看到了一些辅导书编辑的一些程序和一些稿件。这使得我更清楚的具体地了解书籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些满足。
三、收获和感想:
作为一名新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对于我来说是非常有意义的。刚开始进入出版社的时候,心里难免有些激动和好奇,毕竟这是我第一次这么近的距离与出版社接触,并且我还能有幸在里面实习一段时间。当然,这一切也是多亏了学校的指导老师的介绍。
在我们刚开始进行校对工作的时候,难免有些心浮气躁。有时看着厚厚的一本又一本的稿件,我们确实感到有点头大,同时,枯燥的稿件内容很难让我们点燃自己内心的激情。当听到别的同学在别的单位实习的生活是如何精彩时,我们有时也不免会叹气,甚至还会抱怨一两句。
在经过一段时间后,我们也慢慢的学会了去接受和适应实习的工作。也许知道抱怨没有用,我们到后面终于静下了心了。静下心来后,我们发现原来我们的实习生活并没有那么糟糕,我们校对稿件的时候也不再感到那么痛苦,而且一切过的也很顺利。改变不了生活,就尝试改变一下自己,选择新的一种生活方式,也许会发现原来生活还是那么的美好!
当我逐渐习惯和实习出版社的一些工作情况后,我才发现原来自己的抱怨是多么的无知和可笑。无论是从学历还是经验来看,我都没有抱怨的资本。这里的大多数工作人员都有着足够的学历和经验,但是他们对于这里的工作有的更多的是知足和感谢。很多的工作人员是研究生以上的学历,万总编更是一位有着丰富经历的老师,但是他们对于我们感到枯燥的工作是那么充满激情。
说实话,我们在那实习的工作环境是十分的好,出版社的指导老师也对我们也是十分的关心。但是我们怎么会一开始就会感到不满足甚至有些抱怨呢?我后来才发现自己原来真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社会的真实情况,甚至不了解才是真正的生活。从小到大,我们更多的时间是生活在校园的这个小的社会圈里面,总习惯了生活是那么的顺利、那么的简单。当我们存在着这种错误的认识,并将它带出校园走向真正的社会,我们才会发现自己错的是多么离谱!甚至我们抱怨真正的社会并没有按照我们的构想中那样运行,当我们难找到自己理想的工作时,我们会大呼就业难、工作难,甚至说社会对我们的要求越来越高。其实,社会并不会因为某个人或某国人或某一代人而改变自己的规律,在竞争激烈的社会优胜劣汰是永不变的法则,符合不了要求的人永远被社会所接受。
也许是社会中存在了许多像刚开始抱怨工作的我一样的人,所以大家才会产生就业难,工作难的错觉。其实社会中并不缺少工作岗位,也不缺乏优秀的工作岗位,而是我们缺乏实力!我们缺乏实力是因为我们缺乏真正认清社会需要的能力,或者我们缺乏较早了解社会需要的实力。因为缺乏认识,所以我们在学校很难认清真正学习的方向,也即学什么,如何学。从这次实习中,我从来没有如此清楚的认识到这一点。
或许这次简单的枯燥的校对工作对于我的专业学习不一定真正的起到多大的帮助;或许呆在办公室的生活没有外面跑新闻那么精彩;或许在出版社实习也没有完成我想发表文章的愿望,但是经历过这一段时间后,我可以问心无愧地说我也有了收获!至少我知道抱怨生活不如静心去面对生活的一切;至少我发现校对工作也是一门很深的学问;至少我对于以前感到陌生的霍山县有了一定的了解。对于收获,有的是看得见,有的是无法看见;有的或多或少,也有的或大或小;有的是十分有价值,有的却是十分有意义。不管怎样,有收获就好,至于多少好坏那另当别论!
最后,我想要说的是感谢!要感谢太多的人,也要感谢太多的事!因为有了你们,才使我最后有了收获!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!
篇2:暑期教育咨询机构实习报告范文_实习报告_网
社会实践单位:东海岸教育咨询机构
实践日期:XX年7月8日—XX年8月31日
一、实践目的
作为一名即将毕业的英语师范生,带着对教师职业的崇敬和投身其中的热情,我首先开始从事家教的职务。我认为从家教过程中,我可以学到很多难以从书本学到的知识。
二、实践内容
我家教的对象是一名即将步入六年级的小男孩,家长称其有多动症,其期末英语成绩很不理想。通过和学生以及学生家长的沟通,我首先找到孩子的变化的原因。起先,父母经常在家,孩子四年级的时候,父母由于工作原因,经常早出晚归,没有时间管理孩子的学习问题,孩子的成绩逐渐下滑到现在的情况。所以第一步要做的就是:
三、实践结果
通过测验,孩子对语音的认识加强了不少,成绩也提升了。孩子的进步就是我实践的成果,他的成长和进步就是我的最大收获。孩子进步的多少就意味着我的付出有多少的成效。
四、社会实践总结
其实教育也是一门博大精深的学科,教育者本身的学科专业知识其实只要够用就行,也就是说教小学,高中毕业就够了。教初中就得大学毕业了,因为我们需要在讲课的过程中适当灌输一些高层次的东西,比如语言学的一些知识,可以提高学生学习的兴趣,但如果和小学生讲,他们就不能理解了。所以我们务必得学会因材施教,善于指导。
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篇3:正规项目施工合同
甲方:
乙方:
甲方愿将____零星工程以包工的方式承包给乙方,经双方充分协商一致,达成如下协议:
一、承包内容:-_____________________
二、承包价格:承包价格参考《现代城零星项目价目表》。___________________
三、结算方式:乙方施工完毕验收合格7天后方可结算。
四、付款方式:所有工程完成验收合格后一次性结清承包价款。
五、质量要求:必须按甲方提供的施工图、甲方要求的建筑工程规范和要求施工,必须达到建筑工程质量验收标准。如因工艺问题造成的返工,一切工费由乙方负责。
六、工期要求:工程总工期为 天,即施工时段为 年 月 日至 年 月 日,工期包括雨天在内,每延迟一天按贰佰元进行处罚。
七、其他要求
1.施工期间,坚决杜绝一切安全事故发生,所有安全事故无论大小,概由乙方负责。
2.施工期间,乙方必须服从甲方相关技术人员的现场指导和监督,不得以任何借口无理取闹,拒绝施工。
3.乙方若无故擅自停工,甲方有权终止合同,前面工程所发生的费用甲方概不负责,合同另签他人。
4.乙方在施工过程中应严格遵守国家各项法律规定,遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,爱护甲方财物,维护甲方利益,服从甲方的领导、管理。乙方在施工中因违章作业,违反劳动纪律,发生人身伤亡事故,概由乙方自己负责。
5.工程竣工后由甲方验收质量检查,并签字付款。
八、本合同一式二份,甲方乙方各执一份。自签字之日起生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇4:正规店铺转让合同格式
转让方(甲方): 身份证号:
受让方(乙方): 身份证号:
甲、乙双方经友好协商,就店铺永久性转让事宜达成以下协议:
一、甲方享有 市 区 路 号的.店铺的合法使用权,建筑面积为平方米。目前该店铺甲方经营酒店使用。现甲方同意将该房屋租于乙方,同时将该酒店整体转让给乙方经营使用。
二、该店铺的所有权证号码为 ,产权人为 。甲方将店铺转让给乙方后,乙方同意向甲方承租该房屋,租期 年月日至 年 月日止。承诺租期不少于年,房租每月元人民币。每季度将租金交纳给甲方。第年和第年在原房租基础上每月递增 %元人民币。年租赁期满后,甲方保证乙方享有该房屋的优先租赁权。
三、乙方不可利用此房进行非法经营活动,损害公共利益,否则甲方均有权利中断此合同不负任何责任。
四、租期内水、电、物业及营业中产生的一切费用等均由乙方按时交纳,如若不交由此产生的一切后果均由乙方承担,严重者甲方可拒租收回。
电表度数 ,水表度数。
五、店铺现有装修、装饰、设备在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用,租赁期满后不动产归 方所有,动产无偿归乙方所有。
六、甲方应在 年 月 日之前按照本合同的约定向乙方交付酒店及相应设备设施后,乙方支付转让费人民币大写 元,店铺转让费共计人民币大写元,前期订金充抵转让费。上述费用已包括第五条所述的装修装饰设备及其他相关费用,甲方不得再向乙方索取任何其他费用,甲方租期的房屋使用权及酒店经营权归乙方所有。
七、租期内乙方经营引起的债权债务全部由乙方负责,与甲方无关。乙方接手经营前该酒店及营业执照上所载企业所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。
八、乙方在接手经营后,可对饭店进行装修和改造,相关费用乙方自理。
九、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关,但因国家征用拆迁店铺,有关补偿归乙方。
十、如果合同生效前政府已下令拆迁店铺或不可经营酒店,甲方除退还乙方支付的全部转让费,并赔偿乙方接手该店铺而付出的装修、租金等费用。
十一、租期内乙方可将店铺转让给第三方,同时要告知甲方,甲方同意后方可转让转租。在第三方同意原合同继续履行的情况下,甲方不得故意刁难乙方将店铺转让给第三方。
十二、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起成立,自甲方按照合同约定将酒店交付乙方之日起生效。
十三、双方协商条款补充:
甲方签字:联系电话:日期:
乙方签字:联系电话:日期:
篇5:正规欠条
本人________________(身份证号:_____________)由于_______________事情,于_________________年_______________月___________日亏欠________________(身份证号:_____________)人民币________________元整(大写:_____________元)。经双方协商,利息定为为人民币________________元整(大写:_____________元),债务人必须于_________________年_______________月___________日前将本金和利息全部还清。双方约定由债权人住所地人民法院(随债权人住所地的变更而变更)管辖因此债权债务关系产生的各项诉讼;债权人因为追偿此债务产生的律师费、诉讼费、仲裁费、交通费、误工费等费用或者是其他损失,由债务人承担。双方一致同意本协议具有强制执行效力。特立此据!
债务人:_________________签字且按手印
_________________年_______________月___________日
备注:所有数字一定要使用大写,数字大写一般为壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。签字的地方同时要按手印。
篇6:经典销售合同正规
甲方:__会馆(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
为保证甲方卖场的正常运营,促进乙方所经营系列酒水的销售,甲方确定乙方为甲方下列产品的供货商,经双方协商就供求关系达成以下协议:
一、甲方确定乙方为甲方所需下列产品的供货商:
酒类:系列
二、乙方为促进以上产品在甲方卖场的销售,乙方向甲方一次性赞助人民币元作为乙方系列产品的广告宣传费,乙方提供若干台展示柜给甲方无偿使用,甲方负责展示柜的日常管理,包括清洁,正确使用,保养及维修。
三、甲方有权要求乙方对所供酒系列作及时报价。乙方所供其他产品价格如有调整,应及时通知甲方,价格统一,结算按标准市价。
四、甲方有权要求乙方按甲方经营所需增加供货品种。
五、乙方有义务向甲方提供所供产品的合法“三证”。乙方负责的酒水出现质量问题,造成的全部后果由乙方承担。
1.乙方所提供的产品,必须是符合国家相关规定的合格产品;
2.乙方所供产品的质量保证,售后服务必须按国家相关规定执行;
3.如发现酒水质量不合格或出现其他质量问题,乙方须向甲方作出市场聚倍的补偿;
4.如发现假酒现象,乙方须向甲方作出“假一赔十”的补偿;
乙方所供系列品种价格见《附表》。
六、乙方在接到甲方要货通知(书面或口头)之时起二十四小时内必须将货品送到甲方仓库,如遇市场短缺等特殊情况除外。送货费用由乙方自理。
七、乙方送货必须严格遵守甲方有关送货规定。货收妥,由甲方开具相关验收单交乙方作为结算凭证。
八、结算方式:
货到甲方现场经双方验收完毕,由甲方支付乙方本批次货款的60%,余款40%待二次进货时付清,依此类推。
九、因甲方经营原因(如停业、拖欠货款,阻止乙方销售等),造成本协议不能正常执行时,合同顺延。
十、协议有效期:自年月日起,至年月日止。
十一、协议有效期内,未尽事宜,另商议,按补充协议方案签定。
十二、协议有效期内,如甲乙双方产生纠纷,进行协商解决,如协商未果,移交合同签订地司法部门解决。
十三、本合一式两份,双方各执一份。
甲方:乙方:
签字盖章:签字盖章:
日期:日期:
0年正规产品销售合同范本
合同编号:__________
甲方:________________________
乙方:________________________
甲方拥有自主知识产权的专利产品__________,现乙方愿以自身优势帮助甲方开展该产品的销售。经甲乙双方友好协商,本着平等互利的原则,达成如下协议:
篇7:授予翻译著作权合同
甲方:(作者姓名)甲方
乙方:编辑部
第一作者身份证号码:_________________________________________ 论文编号:________________ 乙方:编辑部 甲、乙双方就著作权转让事宜达成如下协议:
第一条 甲方发表的论文题目为 ________________________________________________________ (以下简称“该论文”)。
第二条 甲方保证该论文为其原创作品并且不涉及泄密问题和保密科研项目。若发生侵权或泄密问题,一切责任由甲方承担。
第三条 甲方自愿将其拥有的对该论文的以下权利转让给乙方:(
1)汇编权; (
2)翻译权; (
3)印刷版和电子版的复制权; (
4)网络传播权; (5) 发行权。
第四条 除《中华人民共和国著作权法》
第二十二条规定的情况外,甲方不得再许可他人以任何形式使用本合同
第三条所述的转让权利,但甲方可以在其后继的作品中引用(或翻译)该论文中的部分内容。
第五条 甲方若在 4 个月内没有收到乙方的稿件处理情况,经向本刊编辑部声明后可以另行处理该稿件,本合同即自动终止.若甲方收到的是退稿通知,则在甲方收到该通知时本合同自动终止。
第六条 该论文在乙方编辑出版的《北京邮电大学学报》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将按下面第( )方式向甲方收取一次性版面费:
(1) 若甲方或甲方的合作者(指导者)有科研经费,按每页 200 元收取;
(2) 若甲方为在校学生,又无合作者(指导者),可以申请减免版面费.减免版面费需提交减免报告,经核实并经主编批准可以部分减免。 若乙方再以其他形式出版该论文,将不再收取甲方版面费。
第七条 该论文在乙方编辑出版的《北京邮电大学学报》(不论以何种形式)首次发表后,乙方将向甲方支付一次性稿酬,并赠送样刊和(或)10 册抽印本。付酬标准为 100 元篇。 若乙方再以其他形式出版该论文,将不再支付甲方稿酬。
第八条 本合同自双方签订之日起生效,合同履行过程中若发生争议,双方应协商解决;若协商不成,按照《中华人民共和国著作权法》和有关的法律法规处理。
甲方:(签字) 乙方:编辑部
________年____月____日于 市________年____月____日于 北京
篇8:小学孝德教育国旗下讲话演讲
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
清晨,明媚的阳光照耀着美丽的校园,仿佛给了学校一件金色的外套,每一片草地都在伸展,每一朵小花苏醒都在打哈欠,每一棵大树都在挺直,就像每一个昂首挺胸的士兵都在保护我们的学校。
我踏进校园,走到学校东南角。乍一看,我看到了有树的紫藤花园。我走上鹅卵石小路,发现小路两旁的草地上长着许多无名的花朵,每一朵都散发着淡淡的香味,令人陶醉!走进紫藤花园,我瞬间觉得头上没有阳光照耀。我抬头一看,原来茂盛的枝叶遮住了阳光,没有留下空隙。周围有很多紫藤茎,而且缠绕在一起,有的像秋千,有的像马,有的像摇椅,真的不一样。
参观完色彩斑斓的紫藤园,我绕过教学楼,来到了一年四季春意盎然的中央花园。
走进中央花园,高大的树木映入我的眼帘,小花仿佛是美丽的仙女在跳舞。中央花园也有假山。假山奇形怪状,有的像乌龟,有的像猴子,有的像可爱的小狗!
最引人注目的是金碧辉煌的桂花树,上面长满了金色的桂花。那些桂花辛香扑鼻,醉人我和小树小花。香气越传越远,把整个校园都泡在里面。一阵风把我吹醒,我看着枝叶繁茂的桂花树,依依不舍地离开了。
美丽的中央花园让人流连忘返。接下来,我带你去热血沸腾的大操场。来到大操场,最醒目的是紫色塑胶跑道里面的一片草坪,是一片三叶草草坪。上面长满了三叶草,包括一些四叶草、五叶草等等。一阵微风吹过,吹来的草摇着头,像一个喝醉了的诗人。站在远处,看着绿色的草坪就像一片绿色的海洋!绿波让人神清气爽。
这是我们的校园,一所美丽的学校!
篇9:正规劳务分包合同协议书
工程发包方: (以下简称甲方)
劳务承包方: (以下简称乙方)
依照《中华人民共和国合同法》 《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就劳务分包事项协商达成一致,订立本合同。
一、工程概况
1、工程名称:
2、工程地点:
二、承包范围及内容
7#楼户内内墙抹灰、楼地面地平抹灰、公共楼梯间内墙抹灰及楼梯踏步休息平台地面抹灰
(一)、具体做法
1、户内客厅、卧室、书房、走道内墙面
1.1 砼墙与砖墙面连接处钉钢丝网(宽度500mm)
1.2 砼与砖墙面刷素水泥砂胶浆一遍(掺水泥重5% 801胶)扫毛
1.3 1:1:6混合砂浆12mm厚打底(飘窗台顶、侧板为保温砂浆)
1.4 1:4混合砂浆8mm厚罩面,面层做拉细毛处理
2、厨房内墙面
2.1 砼墙与砖墙面连接处钉钢丝网(宽度500mm)
2.2 砼墙与砖墙面刷素水泥胶浆一遍(掺水泥重5% 801胶)扫毛
2.3 20 mm厚1:3水泥砂浆打底、抹面(2遍完成)面层做拉细毛处理
3、卫生间墙面
3.1 砼与砖墙面连接处钉钢丝网(500mm宽)
3.2 砼与砖墙面刷素水泥砂胶浆一遍(掺水泥重5% 801胶)扫毛
3.3 20mm厚1:2:5(内掺3.8%防水粉)水泥砂浆打底、抹面(2遍完成),面层做拉细毛处理
4、客厅、卧室、书房、走道地面
4.1 砼楼面结构板机刨除碴、清扫、湿润、扫纯水泥浆
4.2 20mm厚1:3水泥砂浆找平(给水管敷设层)面层搓平做拉细毛处理
5、厨房地面
5.1 砼楼面结构板机刨除碴、清扫、湿润、扫纯水泥浆
5.2 20mm厚1:3水泥砂浆找平(给水管敷设层)面层做拉细毛处理(比同层室内地面低15mm)
6、卫生间地面
6.1 砼楼面结构板机刨除碴、清扫、湿润、扫纯水泥浆
6.2 C20细石砼自门口向地漏找0.5%坡,最薄处20 mm厚(给水管敷设层)面层作拉细毛处理
6.3 20 mm厚1:3水泥砂浆保护层
7、阳台地面
7.1 砼楼面结构板机刨除碴、清扫、湿润、扫纯水泥浆
7.2 10 mm厚1:3水泥砂浆掺5%防水剂向地漏方向找1%坡找平层(完成标高:比同层室内地面低15 mm)
8、楼梯踏步休息平台地面
8.1 砼结构楼板踏步清扫、湿润
8.2 刷素水泥浆结合层一遍
8.3 25mm厚1:2水泥砂浆抹面压光(所有踏步均设防滑条)
8.4 150mm高水泥砂浆踢脚线12mm厚。
9、楼梯间墙面抹灰
9.1 砼与砖墙面钉钢丝网(宽度500mm)。
9.2 墙面清理、湿润、刷素水泥浆一遍(掺水泥重5% 801胶)扫毛。
9.3 20厚1:1水泥砂浆抹面。
(二)、内墙面工序及质量要求:
1、工序
1.1 基层处理:砖、砼基层表面凹凸太多的部位,事先要进行剔平或用1:3水泥砂浆补齐,孔洞应堵塞密实,表面砂浆污垢等事先均应清除干净并洒水湿润。
1.2 钉钢丝网、刷浆扫毛。
1.3 找规矩,即四角规方,横线找平,立线吊直,弹出准线。
1.4 设置标筋
1.5 阳角做护角,用1:3水泥砂浆抹出护角,高度2m,每侧宽度≮50mm。
1.6 抹底层(刮糙)。
1.7 面层,原则上“隔夜糙”,至少待底糙六、七成干时方可罩面。
1.8 扫毛,清理。
1.9 养护三天。
2、质量要求
2.1 墙面不得爆灰和龟裂。
2.2 迎光观察墙面不应出现波浪状。
2.3 基本项目:表面洁净、颜色均匀、灰线平直方正、清晰美观。
2.4 允许偏差项目
(1)表面平整2 mm;
(2)阴阳角垂直2 mm;
(3)立面垂直3 mm;
(4)阴阳角方正2 mm;
2.5 保证项目:各抹灰层内及抹灰层与基体之间必须粘结牢固,无脱层、空鼓、面层无爆灰和裂缝等缺陷。
2.6 必须按样板房标准施工,验收。
(三)不作内粉饰面部位
1、所有烟道;
2、所有户内属于外墙部位的墙体内侧;
3、与外墙交汇的T型、L型、十字型接头处内墙体的30mm范围;
4、外飘窗台、顶和两侧立面;
三、承包形式:包工不包料(砂、石、石灰、水泥、砼、砖、胶的原材料由甲方提供)
四、承包价款:
1、内墙抹灰 元/m2 (实抹面积)
2、楼地面找平抹灰 元/m2 (实抹面积)
3、梯间内墙抹灰 元/m2 (实抹面积,要求压光)
4、梯间踏步及休息平台抹灰 元/层 (实抹单元层数,必须设防滑条)
5、烟道与墙面竖缝处理 元/层 (实抹单元层数)
说明:
1、所有承包单价均包括与其他工种衔接用工,修补用工;
2、承包范围及内容内的所有工序,墙面、楼地面地平的养护所有质量○要求,所有工程量均包含在上述各项单价内;
3、所有与抹灰工程相关的各项工作均包括在上述各项单价内(如熬胶、砂浆拌制、各种材料的垂直水平人工运输、活动架及内架的安装、拆卸、归仓等)
4、所有场地的清扫,垃圾清运均包含在上述各项单价内;
篇10:吊车租赁合同正规
承租方:(甲方)
出租方:(乙方)
甲方因生产需要,需用乙方汽车吊,根据《中华人民共和国合同法》,经双方平等协商,特订立本合同,共同执行。
第一条租赁内容
1、机型机号:
2、租赁期限:采用包月租方式,期限为
3、作业范围:
4、租赁价格:汽车吊固定部分为_/月,车辆加油由负责,乙方食宿由负责。
第二条结算方式
以现金或支票方式结算,每月付清租赁费。
第三条安全责任
1、施工时应严格按照“安全操作规范”执行,甲乙双方均有权阻止对方的违章行为,安全管理由甲方负责。
2、由于甲方对施工现场地面和地下设施、设备重量申报不清而造成事故,其责任和损失由甲方负责。
3、由于乙方操作失误而造成的`事故,其责任和损失由乙方负责。
4、由于甲方指挥失误或安全措施未落实而造成的事故,其责任和损失由甲方负责。
第四条甲乙双方权力和义务
(一)甲方
1、租赁期间由甲方对租赁设备只有使用权,但无所有权,甲方有权在合同范围内按生产需要对所租赁的设备进行指挥、调配,但不得转让、转租、变卖或抵押乙方的设备,不得擅自转移至合同外的作业地点,不得自行操作乙方设备,如果因此发生事故或造成损失由甲方承担全部责任。
2、吊车在甲方工地上停置时,安全保卫工作由甲方负责,如造成损失由甲方负责。
(二)乙方
1、乙方驾驶人员必须服从甲方领导的指挥、调配,并遵守甲方的有关规章制度。
2、乙方提供的吊车必须运行正常,如遇特殊情况甲方应提供乙方3天的车辆维修、保养时间,如果设备发生故障,乙方应及时抢修。
第五条其它事项
第六条争议解决方式
合同履行中如有争议,双方应协商解决,协商不成,任何一方可至人民法院解决。
第七条合同的生效与终止
本合同一式二份,双方各执一份,自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲乙双方履行合同约定的全部义务,竣工结算价款支付完毕,本合同终止。
甲方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________
_________年____月____日
篇11:防溺水安全教育的广播稿
一、预防溺水的措施:
1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。
2、不要独自在河边、山塘边玩耍。
3、不去非游泳区游泳。
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
三、发现有人溺水时的救护方法:
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
篇12:2025寒假安全教育国旗下讲话稿
老师们、小朋友们: 临近期末,寒假将至,为了确保园期末安全,为了使小朋友们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的春节,今天,我们利用班会课时间召开广播报告会,集中进行假期安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下期末及寒假期间的注意事项。
一、关爱自己,紧绷安全之弦
小朋友们,老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的孩子死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。
1、遵守交通规则,注意交通安全。
近期都是雨雪天,道路结冰路滑,小朋友们上学和放学途中要注意交通安全, 春节是走亲访友的高峰期,交通比较拥挤,人流量较大,也是各类交通安全事故多发期,希望小朋友们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。
2、防恶劣天气。
数九寒天,要加强锻炼,保护好身体。要防寒保暖,预防感冒;遇到风雪恶劣天气,要防冻防滑。特别近期雨雪天,拖地不能湿拖。
3、防暴力侵害
春节来临,在外的“混混”“大朋友”都要回来,小朋友们要遵纪守法,不要去是非地,不要和陌生人搭讪,不要传话,不要为“小事”打架滋事,也不要围观打架,更不要带人“传话”;若遇到暴力侵害告知监护人或老师,要及时报警(打110电话)。
4、防火、防气、防电、防溺水。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,小朋友们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。科学用电,不私自拉线接线,不使用热得快;注意用气安全,防煤气中毒等。俗话说,水火无情,千万不要到水塘边玩水和玩冰。
5、防盗、防毒、防拐骗。
不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,外出要和家人打招呼,说明去向,如果遇到困难直接找警察帮忙。不要和那些品行不端或不了解人品情况的人交往,不要相信骗人的花言巧语,不要相信天会下馅饼,不要陷入电信诈骗,不要陷入传销陷阱。 不要参与赌博活动;不喝酒、不吸烟,千万不要接触毒品,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。
6、注意饮食卫生安全
小朋友们要养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。在这里要提醒小朋友、家长们要科学使用空调,防止传染病交叉传染。
7、注意人身安全 一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。 小朋友们,安全重于泰山,平安健康要成为新常态。小朋友们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。 最后,我代表学校祝小朋友们新春愉快,在新的一年长岁数同时,要长知识,长个子、长礼貌,长美丽,事事如意!
篇13:2025年正规房屋租赁合同
正规房屋租赁合同样本 下面是b整理的关于正规房屋租赁合同样本,欢迎阅读参考: 甲方:_________国_________公司 法定地址:____________________ 电话:________________________ 电报挂号:____________________ 电传:________________________ 乙方:中国________________公司 法定地址:____________________ 电话:________________________ 电报挂号:____________________ 电传:________________________
第一条 根据甲方的愿望,乙方同意派遣中国工程师、技术工人、行政人员(翻译、厨师)在_________国工作。具体人数、工程、工龄和月工资见本合同附件(略)该附件为本合同不可分割的组成部分。
第二条 乙方人员出入中国国境和过境手续,由乙方负责办理,并负担其费用,乙方人员出入_________国国境的签证和在_______国境内所需办理的居留、劳动许可证手续由甲方负责办理并负担其费用。
第三条
1.乙方人员在_________国工作期间,由甲方按本合同的规定向乙方人员支付每月的工资。
2.凡工作不满一个月的乙方人员,按下列公式计算:不满一个月的工资月工资30天工作天数(包括周日和官方假日)
3.上述工资应以乙方人员到达_________国之日起到离开_________国之日止计算。
4.乙方于每月末将乙方人员该月的工资,包括加班费,列具清单提交甲方,甲方于清单开出之日起三天内按清单所列金额的75%以美元支付,并按当天牌价电汇给_________银行总行营业部中国_________公司_________账户,并按_________国_________银行的规定负担其手续费。同时书面通知中国驻_________国大使馆经济参赞处。
5.甲方将乙方人员月工资和加班费的25%以_________国_________货币支付并汇给中国驻_________国大使馆经济参赞处在_______银行_________账户。
第四条 甲方负责乙方人员从________到________的旅费,并负责将此费用汇到上述乙方账户。乙方人员从_______返回________,由甲方通过_________航空公司向乙方人员提供机票。甲方负责乙方人员只限往或返单程的行李超重费,其重量为20公斤。
第五条
1.甲方负责乙方人员的住宿费。在工作期间和加班时间提供从居住地到工地的交通工具。负责国营医院的医疗费。
2.乙方人员的工资和加班费不交所得税。
3.甲方为乙方人员在_________国家保险公司投保生命保险。其保险费每人为_________(货币及数量)
4.甲方向乙方人员提供工作服和工作所需的工具。
5.甲方提供的住房,包括水、电、空调和必要的家具、床和床上用品。
6.乙方人员的居住面积如下:
(1)组长、工程师、技术员、行政人员为8-10平方米;
(2)其余人员为4-5平方米。
7.甲方向乙方提供厨房所用的炊具和旨在自己用饭所需的餐具。
第六条
1.乙方人员每周工作六天,每天工作八小时。
2.根据工程需要、甲方需要乙方人员加班时,加班工资按下列比例计算:平时加班为日工资的150%;周假日加班为日工资的200%.
第七条
1.乙方人员享受周日假和_________国官方规定的节假日为_________天。
2.乙方人员每年享受带薪休假三十天。如乙方不愿享受上述假期或享受部分天数,甲方应向乙方提供报酬,其工资按下列方法计算:(月工资30天)假期工作天数。
第八条
1.根据总利益的要求,甲方有权在任何时间内终止本合同,在这种情况下乙方人员应享受三个月或本合同所余期限的工资,但以最短的时间为准。乙方人员将有权享受回_________的机票。
2.在乙方愿望以外的原因而停工,如断电、断水、材料供应不足等,在停工期间甲方照付乙方人员的工资。但根据工作需要,甲方有权使其在其它项目上工作。
第九条 在紧急情况下,(乙方在国内其家庭人员死亡)甲方在得到乙方书面通知后,对有事人员给予两个月的紧急事假,并向其支付代替平时总假期的报酬。超过两个月的期限没有工资,对此乙方负责其旅费。 紧急事假,超过两个月的时间,乙方应在两个月结束后的一个月内予以替换,并负责替换者的旅费。
第十条
1.乙方人员因工作生病或伤残,甲方在两个月内负责支付在_________国内的医疗费和全部工资。如在两个月内不能痊愈,乙方应负责替换,在此情况下的一个月内甲方负责伤者回_________的旅费和替换者来_________的旅费。同样,甲方将根据_________行的39;规定对伤病者给予补偿的各种措施。
2.在_________期间,乙方人员如发生死亡,甲方应办理一切丧葬或遗体火化以及遗体和骨灰运回_________的一切善后费用。还有行李及遗物运回的费用。 如因工作而死亡,按照_________国保护法的规定向死者家属支付抚恤金。
第十一条
1.乙方人员在_________服务期间,应遵守_________国现行法律和规章制度,要保守机密,不泄密,在其执行任务期间或合同结束以后不作有害甲方利益的事。 乙方人员应尊重_________当地的风俗习惯。
2.甲方应为乙方人员提供工作方便,不干涉其工作时间以外和住地内的社会活动自由,尊重乙方人员的生活习惯以及对推动工作的良好建议。
第十二条
1.服务期为________年,从乙方人员到达_________地算起,其间包括乙方人员在_________国内或国外所享受的假期。
2.本合同自签字之日起生效,有效期________年。期满后根据甲方要求,经乙方同意可以延长。
3.当本合同延期后,乙方人员在工作________年后,月工资增长15%.
第十三条
1.乙方人员在工作期间,甲方有权撤换其不称职的任何人员,乙方要在甲方通知后的一个月内予以替换,不给任何费用。
2.在合同期内,乙方人员擅自放弃工作,将不给予机票待遇,但由于执行工作而生病,且有医疗证明者除外。
3.在本合同签字期间或签字后,凡乙方已在_________的人员,不享受从_________到_________的机票。但甲方按本合同规定在工作结束时,负责其从_________至_________的旅费。
4.甲方不允许乙方人员在工作以外的时间干私活或任何方面的自行开业。
第十四条
1.自工作开始,甲方向乙方支付二个月的预付款,并在四个月内偿还。
2.乙方人员抵达_________后,_________国现行出差补贴规定适用于乙方人员。
第十五条 由于地震、台风、水灾、火灾、战争以及其它不能预见并且对其发生和后果不能防止或避免的不可抗力事故,致使直接影响合同的履行或者按约定的条件履行时,事故的一方应在十五天内电报通知另一方,并提交由当地公证机关出具的有效证明,经双方协商决定后,可以免除或部分免除履行合同的责任,亦可商定补救办法的补充协议,以付诸实施。
第十六条 双方应严格遵守本合同的各项条款,任何一方或双方违约都必须承担责任,负责赔偿由此产生的一切经济损失。
第十七条 为保证本合同及其附件的履行,双方应相互提供履约合同的银行担保书,或协商约定其它形式的担保。
第十八条 除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的权利和义务,任何一方未经另一方的书面同意,不得转让给
第三者。
第十九条 双方对合同的内容及其实施负有保密责任。
第二十条 双方在发生重大情况变化时,可协商修改、补充乃至解除或终止本合同,但不影响当事人对于损失赔偿的请求权和合同关于解决争议条款的效力。
第二十一条 凡因执行本合同或与本合同有关事项所发生的一切争执,应由双方通过友好方式协商解决。如果不能取得协议时,则在被告国家根据被告国仲裁机构的仲裁程序规则进行仲裁。仲裁决定是终局的,对双方具有同等约束力。仲裁费用除非仲裁机构另有决定外,均由败诉一方负担。
第二十二条 甲方协助乙方在合同履行地聘请一名当地律师担任乙方的法律顾问,以协助和指导乙方履行合同和解决争议,其费用由甲方负担。
第二十三条 本合同的适用法律选择由双方协商同意的
第三国实体法,并参照有关的国际公约和国际惯例。 本合同用中文和_________文写成,两种文字具有同等效力。合同正本两份,双方各执一份;副本若干份。 本合同于________年____月____日由甲、乙双方的授权代表在_________国_________市签字。 甲方(盖章)_________ 代表(签字)_________ 职务:_________________ ________年____月____日 签订地点:_____________ 乙方(盖章)_________ 代表(签字)_________ 职务:_________________ ________年____月____日 签订地点:_____________ 见证人(签字)_______ ________年____月____日 签订地点:_____________ 签订日期:________年____月____日
篇14:小学上学期教育科研工作计划_科研工作计划_网
一、指导思想
以罗庄区教科室有关教科研工作的指示精神为指导,坚持教育科研为教育决策服务、为教育改革实践服务、为提高教学质量服务的教科研理念,紧紧围绕高效课堂构建、名师、骨干教师培养、作业教学改革、学校特色发展等重点工作,立足实效,大力推广行动研究,努力争创我校教科研工作的新局面。
二、工作任务和措施
(一)依托培训研究助推名师、骨干教师培养
1.加强教师教育,健全培训制度,分类推进教师专业化发展。按照计划,学校对全体教师进行全员培训:请有关教育专家到校进行专题教育讲座,请本校名师介绍成长经验,并要求教师撰写教育论文,鼓励教师书写读书笔记。除了共同的要求外,我们又根据教师的不同的年龄结构和教学经历,设置了不同的教师专业化发展的途径和目标。学校将教师分为四类,并对各类教师提出不同的专业化发展要求:青年教师的培养计划,新教师和老教师师徒结对;学科骨干教师的培养计划;其他教师的促进计划等。我们期待着通过培训,促进教师的专业水平持续提高。我们始终倡导的校园文化就是要建立书香校园,营造读书氛围,让热爱读书的教师去感染、激发学生的读书热情。同时建立教师结对帮扶激励机制,制定切实可行的帮扶措施,以学科工作室为主体,采取"引路子、搭台子、压担子"的办法,积极开展"主题性"教研,以辅导讲座、示范观摩课,课改论坛为载体,切实发挥骨干教师的示范、辐射和引领作用,通过这些措施搭建青年教师成长平台。
2.加强过程管理,倡导行动研究,不断提高教师的反思能力。学校通过不同的视角对教师进行文化引领,激发教师思考教育问题,进而提高教育、教学水平。学校倡导教师进行叙事研究,引领教师对自己的教育经历、身边的教育故事进行反思,进行微型实验,提升个人经验水平。同时,也在引领教师学会留心观察身边的教育案例,学会对教育案例的评价,待积累了一定的教学经验后,引领教师尝试对历史事件或学科问题纵向的研究。在各种研究中,鼓励教师撰写反思日记,以形成自己的教育观点和教育思想。应当说,教师的专业成长离不开观察、离不开反思,离不开写作。教师通过叙事研究的视角,将会逐步提升自己的理论素养。
3.通过听课评课,诊断课堂教学,促使优秀教师脱颖而出。以各种"磨课"活动为载体,积极开展校本教研活动,注重教学问题生成发现,强化"精心进行教育教学反思",不断优化问题教研的方式方法,建立问题教研的长效机制,切实提高"问题教研"的实效性。学校要求广大教师要相互听课,要求领导、干部每学期听课必须达到50节,并要求领导干部听课后,要与授课教师交谈、评课,并书写出评课意见。要求教师每学期听评课不少于25节。学校将进行"教师书写比赛"、"强素质、提效能演讲比赛"等活动,激发教师在教育教学中形成内练素质,外强形象,提升自己的专业化水平。要求教研人员要在"专业化研究"上下功夫,做到"10个一"(一篇论文、一场报告、一篇日记、一篇读书反思、一个课件、一节公开课、一篇教学设计、辅导一节高水平课、帮扶一名弱师、包靠一个班级),提升教研人员的研究水平。
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篇15:纪律教育讲话稿
大家下午好!
首先我真诚的祝贺我们高一年级的新同学光荣地成为矾山中学的学生,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折。为了让同学们迈好初中第一步,为此我给同学们就进入中学一些纪律要求做一说明:
一、上课纪律
1、严禁旷课、迟到现象。
2、做好课前准备工作,桌上不得摆放与学习无关的书籍。
3、严禁课堂乱调换位置。
4、严禁课堂自由发言,搞小动作,交头接耳等。
5、严禁课堂不尊重老师。
6、严禁扰乱课堂纪律。
7、认真听讲,认真做好课堂笔记,不得做与课堂无关的事情。
8、认真思考,积极回答老师提出的问题。
9、不要随意打断老师的讲话,有事课后与老师交流。
10、认真聆听同学的发言,不要随意打断同学的发言。
11、认真做好作业,不准抄袭作业,有疑问找老师或同学帮助。
12、严禁将故事书、漫画书、小说书等杂书、音乐播放器、手机等带进校园使用。
二、自习、早读、课间休息纪律
1、自习课不得无故缺席,如有特殊情况不能参加,必须向班主任请假并得到批准方可。
2、自习课不迟到、不早退,不看闲书。不自由讲话,不随意走动,专心学习。
3、早读课按规定进行朗读,其他自习课上必须肃静无声。
4、课间休息时,不得喧闹、怪叫;不得在教室或楼道中追吵。
三、课间操纪律
1、课间操在教学楼前集合,男女生站两路纵队。
2、做操动作要规范、大方。
4、课间操结束后,有序返回教室。
四、卫生常规要求
(一)、教室清洁要求
(1)桌椅摆放整齐。桌面无字迹,无泥印,桌面上不得堆放大量书本及杂物,上课学习用具统一摆放在课桌左上角。
(2)教室地面无尘土无废弃物,不乱放杂物,垃圾桶(框)周围无废弃物,早上、傍晚扫地后垃圾桶(框)应倒净。
(3)黑板要擦干净,无乱画痕迹。
(4)窗台干净无尘土、无积水、无杂物。
(5)墙壁、教室门、柜门干净,无脚印,泥印。
(6)教室门窗、电器及时关好,不随意敞开。
(二)、卫生区卫生
各班按照划定的区域每天定时清扫自己环境区域,遇有特殊情况,适当增加清洁次数,保证校园内干净整洁。
(三)、个人卫生仪表
1、男生不留长发,女生不戴首饰。
2、衣服保持干净、整洁。
3、不随地吐痰、不随丢瓜皮纸屑及其它废弃物、不在校园内吃零食、不损坏卫生设施。
五、安全习惯要求
1、拒绝不良诱惑,不吸烟、不喝酒。不进网吧、游戏厅等对自己身心健康极为不利的场所。远离毒品,不滥用药物。
2、上课期间,因故不能到校时,要及时告知班主任。中途离校,要向老师书面请假,得到老师的签字同意后方可离校。
3、不与社会不良人员来往。放学后直接回家,尽量结伴而行.
4、遵守交通规则,预防交通事故。步行时,必须在人行道内行走,没有人行道的须靠右边行走。过人行横道时,须注意车辆、不猛跑追逐。没有人行横道的公路,须直行通过,不在车辆临近时突然横穿。
5、安全用电。不触摸电源,不用湿手、湿布触摸或擦拭电器。发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座等要及时报告老师,请电工检修。
6、懂法守法,主持正义,见义勇为。对违反社会公德的现象和行为要敢于劝阻。懂得报警方法,对违法犯罪行为要敢于举报。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说很重要,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
篇16:标准正规劳动合同
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商一致,愿签订本标准劳动合同,共同遵守本合同所列条款,标准劳动合同。
一、劳动合同期限:
第一条本合同劳动期限____年____月____日至____年____月____日。
二、工作内容:
第二条甲方同意根据乙方工作需要,派遣人员____名担任____工作。
第三条甲方所派遣人员应遵守乙方依法制定的规章制度,服从乙方管理。
三、劳动保护和劳动条件:
第四条乙方负责对甲方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育。
第五条乙方承担甲方派遣人员(本市外)入店车费,负责工作期间住宿。
四、劳动报酬:
第六条乙方每月____日以人民币形式支付甲方所派遣人员工资,____月____元。
第七条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办变更合同手续。
1、甲乙双方协商一致的;
2、立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,合同范本《标准劳动合同》。
五、当事人约定的其他内容
第八条乙方同意付甲方准备金(月总工资的20%)____元,准备金由乙方提供派遣计划的同时交付,准备金计入首月工资内。
第九条甲方所派遣人员有下列情形之一,乙方可以解除本合同:
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反劳动纪律和规章制度的;
3、严重失职、营私舞弊,对乙方利益造成重大损害的;
4、被依法追究刑事责任的。
第十条双方解除合同应提前30天通知对方、双方当事人在合同期满30日内可向对方续订合同。
六、违约责任
第十一条甲乙双方必须严格履行劳动合同,除遇有特殊情况,经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外,任何一方违反合同给对方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小,给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。
七、劳动争议处理及其它
第十二条双方因履行本合同发生争议,当事人应当自劳动争议发生之日起,60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。
第十三条本合同未尽事宜或与今后国家、市人民政府有关规定相悖的,按有关规定执行。
第十四条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):乙方(盖章):
日期:日期:
篇17:正规的公寓房屋租赁合同
出租方:(以下简称甲方)
承租方:(以下简称乙方)
一、甲方将位于__________房屋出租给乙方居住使用,租赁期限自__年__月__日至__年__月__日,计__个月。
二、本房屋月租金为人民币__元,按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初_日内,乙方向甲方支付全月/季/年租金。
三、乙方租赁期间,水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时,乙方须交清欠费。
四、乙方同意预交__元作为保证金,合同终止时,当作房租冲抵。
五、房屋租赁期为__。在此期间,任何一方要求终止合同,须提前三个月通知对方,并偿付对方总租金__的违约金;如果甲方转让该房屋,乙方有优先购买权。
六、因租用该房屋所发生的除土地费、大修费以外的其它费用,由乙方承担。
七、在承租期间,未经甲方同意,乙方无权转租或转借该房屋;不得改变房屋结构及其用途,由于乙方人为原因造成该房屋及其配套设施损坏的,由乙方承担赔偿责任。
八、甲方保证该房屋无产权纠纷;乙方因经营需要,要求甲方提供房屋产权证明或其它有关证明材料的,甲方应予以协助。
九、就本合同发生纠纷,双方协商解决,协商不成,任何一方均有权向天津开发区人民法院提起诉讼,请求司法解决。
十、本合同连一式2份,甲、乙双方各执1份,自双方签字之日起生效。
甲方(公章):_________
乙方(公章):_________
_________年____月____日
篇18:正规购房合同
特别告知
一、本合同文本是根据《 市房地产转让办法》制定的示范文本,印制的合同条款为提示性条款,供未经预售阶段的商品房(现房)出售时当事人双方约定采用。
二、购房是一种民事法律行为,涉及的标的额较大、专业性较强、法律规范较多,为更好地维护双方当事人的权益,双方签订合同时应当慎重,力求签订得具体、全面、严密。
三、商品房在取得新建商品房房地产权证(大产证)后,方可出售。在签订出售合同前,房地产开发企业应向购房人出示新建商品房房地产权证(大产证)。新建商品房房地产权证真实性、合法性可向市、区、县房地产交易中心查询。
四、房地产开发企业出售已抵押的商品房,应事先以书面形式通知抵押权人,同时,将已抵押的事实告知购房人。未通知抵押权人或未告知购房人的,转让行为无效。购房人在签约前可向市、区、县房地产交易中心查询拟购房屋是否已抵押以及是否存在被司法机关或行政机关依法裁定、决定查封或者其他形式限制房地产权利的情况。
五、商品房出售合同签订后应及时向房地产登记机构办理商品房变更登记手续。购房人领取房地产权证(小产证)。
六、双方履行合同发生争议的,可选择向不动产所在地人民法院起诉,也可选择向仲裁委员会申请仲裁。如选择申请仲裁的,可向本市的仲裁委员会申请,也可向外地的仲裁委员会申请,本市仲裁委员会有上海仲裁委员会和上海对外经济贸易仲裁委员会(涉外仲裁)。
七、本合同文本在市、区、县房地产交易中心对外发售,建议购房人先行购买,仔细阅读。
甲方(卖方):_________________________
住所:_________________________________
邮编:_________________________________
营业执照号码:_________________________
资质证书号码:_________________________
法定代表人:___________________________
联系电话:_____________________________
委托代理人:___________________________
联系电话:_____________________________
乙方(买方):_________________________
国籍:_________________________________
性别:_________________________________
出生年月日:___________________________
住所(址):___________________________
邮编:_________________________________
身份证/护照/营业执照号码:___________
联系电话:_____________________________
委托/法定代理人:_____________________
住所(址):___________________________
联系电话:_____________________________
甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方购买甲方出售的《_______________________》商品房事宜,订立本合同。
第一条 甲方依法取得_________区/县地块土地使用权(出让合同编____________号:),投资建造的《_________》商品房已竣工,并办理了新建商品房初始登记,取得了房地产权证(大产证)证书号:___________
第二条 乙方向甲方购买______________路___________弄《______________》幢__________(号)___________层室(以下简称该房屋)。据上海市房屋土地资源管理局认定的测绘机构测量该房屋建筑面积为_______平方米,其中套内建筑面积为_______平方米、公用分摊建筑面积为________________平方米,该房屋建筑层高为_____________米。
该房屋平面图见本合同附件二;该房屋建筑结构、装修及设备标准见本合同附件三;该房屋相关情况(抵押关系、租赁关系、相邻关系及小区平面图)见本合同附件四;该房屋的使用公约见本合同附件五。
第三条 乙方购买该房屋每平方米房屋建筑面积单价(不包含房屋全装修价格)为人民币______________元。
(大写):_______________________________.
根据该房屋的房屋建筑面积,乙方购买该房屋的总房价款(不包含房屋全装修价格)为人民币____________元。
(大写):____________________________________.
该房屋的总房价款是指该房屋所有权和该房屋占用范围内土地使用权总价格。
第四条 乙方应按本合同约定的付款方式和付款期限将房价款解人甲方的账户/监管账户(金融机构/监管机构:___________、账户名称:___________、帐号:______________)。
乙方的付款时间和付款方式由甲、乙双方在本合同附件一中约定明确。
甲方收到乙方支付的每一笔房款时均应开具发票。
第五条 乙方如未按合同约定的时间付款,应当向甲方支付违约金,违约金按逾期未付款的日万分之______计算,违约金自本合同的应付款期限之第二天起算至实际付款之日止。逾期超过__________天,甲方有权选择下列第_________种方案追究乙方责任:
一、甲方有权单方面解除本合同。
二、_________________________________________________
第六条 乙方支付房价款若采用银行贷款付款的,而银行未按本合同约定的期限代乙方向甲方付款的,仍视为乙方未按合同约定的时间付款,但因甲方原因的除外。
第七条 甲、乙双方按下列第_______种约定确定该房屋交付使用日期:
一、本合同自甲乙双方签署之日起_______天内,甲方向乙方交付该房屋。
二、本合同经_____________公证处公证之日起_______天内,甲方向乙方交付该房屋。
三、甲方在收到乙方全部房价款之日起________天内,甲方向乙方交付该房屋。
四、_____________________________________________________
第八条 甲方向乙方保证在交付该房屋时:
(一)该房屋没有产权纠纷和财务纠纷;
(二)甲方未设定抵押权或已清除原由甲方设定的抵押权;
(三)已缴纳了甲方应缴纳的房屋维修基金。
如交付房屋后发生与甲方保证不相一致的情况,由甲方承担相应违约责任。
第九条 乙方应在本合同第七条约定的房屋交接期限内到甲方要求的地点办理验收交接手续。该房屋交付的标志为__________该房屋交付之日起,该房屋的风险责任由甲方转移给乙方。
该房屋为____________用房,甲方应向乙方提供《______________质量保证书》和《___________使用说明书》《前期物业管理服务合同》/《_____________________》。乙方要求提供房屋实测面积的有关资料,甲方应如实提供。
甲方不出示和不提供前款约定的材料,乙方有权拒绝接收该房屋,由此而产生的延期交房责任由甲方承担。
第十条 甲方交付的该房屋装修、设备标准达不到本合同附件三约定的标准,乙方在办理该房屋交接手续时有权要求甲方按装修、设备差价__________倍补偿。
双方对标准的认定产生争议时,委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测并以该机构出具的书面鉴定意见为处理争议的依据。
第十一条 如乙方已付清全部房价款,除甲方原因外,乙方未按约定期限办理交付该房屋手续的,甲方应当发出书面催告书一次。乙方未按催告书规定的日期办理该房屋的验收交接手续的,则自催告书规定的验收交接日之第二天起,风险责任转移由乙方承担。
如本合同约定的付款时间(附件一)的最后付款日期迟于本合同第七条约定的房屋交付日期的(即乙方未支付完全部房价款时),除甲方原因外,乙方未按约定期限办理交付该房屋手续的,甲方应当发出书面催告书一次。乙方未按催告书规定的日期办理该房屋的验收交接手续的,甲方有权单方面解除本合同。
第十二条 甲方行使本合同条款中约定的单方面解除本合同权利时,应书面通知乙方。在书面通知发出之日起__________日内将乙方已支付的房价款扣除乙方应支付的赔偿金额,剩余房价款退还乙方。赔偿金额以总房价款的_______%计算。
第十三条 除不可抗力外,甲方如未在本合同第七条约定的期内将该房屋交付乙方使用,应当向乙方支付违约金,违约金按乙方已支付的房价款日万分之____计算,违约金自本合同第七条约定的最后交付期限之第二天起算至实际交付之日止。逾期超过________天,乙方有权选择下列第_________种方案追究甲方责任:
一、乙方有权单方面解除本合同。
二、_______________________________________
第十四条 自该房屋正式交付之时起,甲方对该房屋负责保修,并从房地产权利转移之日起继续保修二年/________年。保修范围由甲、乙双方参照国务院发布的《建设工程质量管理条例》及《上海市房地产转让办法》规定在本合同附件五中约定。
第十五条 该房屋交付后,乙方认为主体结构不合格的,可以委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测。经核验,确属主体结构质量不合格的,乙方有权单方解除本合同。
第十六条 甲方交付的该房屋有其他工程质量问题的,乙方在合同约定的保修期内有权要求甲方除免费修复外,还须按修复费的___倍给予补偿。
双方商定对该房屋其他工程质量问题有争议的,委托本市有资质的建设工程质量检测机构检测并以该机构出具的书面鉴定意见为处理争议的依据。
第十七条 该房屋买卖所发生的税费按有关规定由甲、乙双方各自承担。
第十八条 乙方同意,因该物业管理区域尚未成立业主委员会,自该房屋交付之日起,即应将该房屋交甲方在《前期物业管理服务合同》中委托的房屋管理企业统一进行管理、并遵守房屋使用公约。
甲方委托的房屋管理企业承担该房屋的前期房屋管理,管理的期限至业主委员会成立后选聘的新的房屋管理企业接手管理之日。
第十九条 甲、乙双方商定,__________年______月________日前,由甲方/乙方/双方向___________办理价格申报及过户申请手续,申领该房屋房地产权证(小产证)。
因甲方原因,乙方无法在___________年______月_______日前取得房地产权证(小产证),甲方应承担违约责任,违约金为总房价款的_______%;年月日之日起的日内,乙方仍无法取得房地产权证(小产证),则乙方有权单方面解除合同。
第二十条 乙方行使本合同条款中约定的单方面解除本合同权利时,应书面通知甲方,甲方应当在收到乙方的书面通知之日起_____天内将乙方已支付的房价款(包括利息,利息按中国人民银行公布的同期存款利率计算,下同)全部退还乙方,并承担赔偿责任,赔偿金额以总房价款的______%计算,在退还房价款时一并支付给乙方。
前款及本合同其他条款所称已支付的房价款是包括乙方直接的和通过贷款方式支付的房价款。
第二十一条 按本合同约定,甲、乙双方单方解除本合同的,在单方解除合同以前,对方已按合同约定支付违约金的,支付的违约金金额应在按本合同约定的赔偿金额中扣除。
第二十二条 甲方或乙方对相对方行使单方面解除本合同有异议的,应在接到对方有关单方面解除本合同的书面通知之日起______天内,向按第二十七条选定的解决争议机关确认解除合同的效力。
第二十三条 甲方出售的该房屋仅作_________________________使用,乙方在使用期间不得擅自改变该房屋结构和用途。除本合同附件另有约定外,乙方在使用期间有权享用与该房屋有关联的公共通道和设施,同时应自觉遵守该房屋所在地的有关法律、法规和尊重社会公德、维护公共设施和公共利益。
第二十四条 乙方购买的房屋及其相应占有的土地使用权不可分离。自该房屋的房地产权利转移之时起,甲方与______签订的土地使用权出让/转让合同中约定的权利、义务和责任依法转移给乙方。
第二十五条 本合同的未尽事宜及本合同在履行过程中需变更的事宜,双方将通过订立补充条款、补充协议或变更协议进行约定。
本合同的补充条款、补充协议、变更协议均为本合同不可分割的一部分。本合同补充条款、补充协议、变更协议与正文条款不相一致的,以补充条款、补充协议、变更协议为准。
第二十六条 本合同一方按照本合同约定向另一方送达的任何文件、回复及其它任何联系,必须用书面形式,且采用挂号邮寄或直接送达的方式,送达本合同所列另一方的地址或另一方以本条所述方式通知更改后的地址。
第二十七条 本合同适用中华人民共和国法律。甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议,应协商解决。协商不能解决的,选定下列一种方式解决(不选定的划除):
1、_____________________________向仲裁委员会申请仲裁;
2、依法向人民法院起诉。
第二十八条 本合同自双方签署/_____________公证处公证之日起生效。
第二十九条 本合同壹式______份,均具有同等效力。其中甲、乙双方各执______份,______________、__________各执壹份。
附件一
付款时间和付款方式
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(粘贴线) (骑缝章加盖处)
附件二
该房屋平面图(标明尺寸和比例)
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(粘贴线) (骑缝章加盖处)
附件三
该房屋建筑结构、装修及设备标准——
(粘贴线) (骑缝章加盖处)
附件四
相关情况(抵押关系、租赁关系、相邻关系)及小区平面图
(小区平面图应标明尺寸和比例)——
(粘贴线) (骑缝章加盖处)
附件五
《房屋使用公约》或有关承诺书——
(粘贴线) (骑缝章加盖处)
补充条款——
(粘贴线) (骑缝章加盖处)
甲方(名称):_____________ 乙方(名称或名字):__________
法定代表人签署:___________ 乙方本人签署:________________
法定代表人的委托的 委托代理人或
代理人签署:_______________ 法定代理人签署:______________
甲方盖章:_________________ 乙方盖章:____________________
日期:______年_____月____日 日期:______年______月______日
签于:_____________________ 签于:________________________
篇19:安全教育国旗下讲话
安全教育,是每一所学校的职责;是每一个教师(教育工作者)应尽的义务。安全知识与技能,越来越成为现代人健康成长无以替代的“必需品”。
相关部门的各级领导要真正重视!要切实把安全教育的重要性、必要性真正认识到位。学校安全、学生安全的重要性,每一位领导、每一位教师都十分清楚。可是,绝不能仅仅“说在嘴上、写在纸上”!
由学校分管安全的校领导负责牵头,协调学校内部相关部门、协调相关年级组教师、班主任,对于每个年级、每个班级的课如何安排,以学年度为单位,根据课时要求制订好教学计划,落实好教学进度,落实好时间和场地。
从11月到春节期间,苏州市教育局将与中国教育学会合作,共同举办些使用安全教育信息平台的具体活动,让所有学校、所有教师、所有学生共同参与,学会此平台的操作使用。并将邀请家长参与安全教育,让家庭承担起未成年人安全监护的职责。
今日,学校已为行政、班主任、全体学生开通了苏州市安全教育信息平台,能够在网上学习有关安全知识和技能,模拟训练、网上测试等。网址:su某或直接搜索“苏州市学校安全教育信息平台”账号为自我的身份证号码密码为自我身份证号码的后6位数。班主任每月要组织学生进行学习(可利用班队课、晨会课学习,也可布置家庭作业学生回家学习,低年级学生在家长的指导下上网学习)德育处将每月汇总学习情景,反馈给各位班主任,班级学习成绩将列入班主任考核。
篇20:小学生礼仪常识教育讲话稿
自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。
我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!
二学习《西街小学学生文明礼仪规范》
一、入校、出校礼仪
1.入校门时,骑自行车的同学应主动下车,推车入校。
2.所有同学均按学校要求配戴好出入证,少先队员佩戴红领巾。
3.所有同学均应整理好衣冠服饰。标准:A、头发,不染不烫,男同学头发长度前不齐眉,侧不齐耳,后不齐领。B、衣服纽扣或拉链扣好或拉好。C、不化妆,不佩戴首饰。D、不留长指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。
4.尊重门卫和执勤师生,自觉接受他们的检查,如有失误,应虚心诚恳地接受他们的批评教育。按规定路线行走,不得在校园里追逐打闹。
5.出校门时,要求同上述第2、3、4条,骑车同学应推车出校。
二、课堂礼仪
1.全班同学在上课铃声一响,停止说话和活动,快步走进教室,做好课前准备工作,并安静地坐好等候老师。
2.老师走上讲台后,值日生呼“起立”,全班同学用立正姿势站立,并向老师行注目礼。
3.值日生呼“敬礼”,全班同学以30度左右鞠躬礼向老师敬礼,并向老师齐声问好:“老师好”。
4.老师回以30度左右鞠躬礼,并答“谢谢”或“同学们好”。
5.迟到同学应轻呼“报告”,征得上课老师同意后方可进入。
6.遵守课堂纪律是礼貌的行为之一。
课堂纪律好,会使教师感到自己的劳动受到尊重,会有一种亲切感和欣慰感。在一种安静的环境中,老师的思路会越讲越顺,教学水平会发挥到最佳状态。反之,如果纪律不好,会使老师从内心感到沮丧,失落,教学思路被打断,教学效果也会大打折扣。
不遵守课堂纪律,也是对其他同学不尊重,因为会直接影响其他同学接受知识。
7.上课不得吃任何东西,喝水等。
8.学生发言先举手,经老师同意后起立发言,不可在座位上七嘴八舌发言。
9.答问时,站姿、表情大方。说话吐字清楚,声音清晰,让老师和同学都能听清楚。
10.别人回答问题时要认真听,不随意插话;倘若别人答不上或答错,不可起哄,不可讽刺讥笑。
11.对老师讲述的内容有异议时,应下课后单独找老师交换意见,共同探讨。如果必须提出,要注意场合与方式,态度要诚恳,谦虚恭敬,不可扰乱课堂秩序,影响老师的教学。
12.下课铃响后,由值日生呼“起立”,全班同学起立向老师道 :“老师再见”,老师还礼:“同学们再见”。然后下课。下课后,应让老师先行。
三、升旗礼仪
1.集体升旗仪式一般在星期一上午或重大纪念日举行。应穿好校服,少行队员应佩戴好红领巾。
2.升旗集合音乐奏响后,迅速到操场指定位置站好,做到端正肃立,队列整齐,切忌嬉笑和东张西望。从事其他活动的学生要立即停止一切活动,面对国旗,用标准姿势站立,行注目礼。
3.主持人宣布“升旗、奏国歌”时,用标准姿势站立,脱帽、行注目礼、少先队员应行队礼。
4.经过升旗台或路过其他单位恰遇升旗时,必须主动停下立正,向国旗敬礼,升旗结束方可行走。
四、集会礼仪
1.会前。A、遵守时间,最好提前几分钟到达会场以保证集会准时进行。B、行动迅速,不懒散拖拉,不勾肩搭背,不随便谈笑,更不可高声喧哗,要展示良好的精神风貌。集合要努力做到“快、静、齐”,按指定地点就座或站立。
2.会中。A、不随便走动和发出声响,因为这会影响报告人的情绪,也分散了在场听众注意力,破坏会场气氛,同时也影响集体荣誉。B、有人上台报告、演出、领奖等,应热烈鼓掌,如台上人员有所失误,不可鼓倒掌、喝倒彩,起哄。C、不窃窃私语,不看书、不看报、不做其他与大会无关的事。
3.散会。A、主持人未宣布散会,不得离开会场。B、宣布散会后,应按主持人要求有秩序地退场,既不混乱拥挤,又充分体现了自身良好素养。C、爱护公共财物,把自己的凳子抬进教室,椅凳尽量不与建筑物或其他物品碰撞,更不允许在地上拖行。
五、尊师礼仪
1.见老师主动问好,分别时说“再见”。
2.进出校门及上下楼梯主动给老师让行。
3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”或敬礼致谢后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西。
4.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
5.对老师说实话、真话,不欺骗老师。
6.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
7.服从老师管理,不顶撞老师。
8.在路上遇到单个教师要问候“X老师好”,遇见两个以上的老师问候“老师们好”。
9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,等老师办完事或谈完话后再找老师。
六、交往礼仪
1.尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
2.不给同学取绰号,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。
3.向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。
4.任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。
七、行为礼仪
1.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇见来宾或教师应主动问好,还应做到礼让,不可抢道,靠右退让,让老师和客人先行。
2.保护教室、楼道、校园的整洁;进入图书馆、阅览室、计算机室要保持安静;不在教室和楼道内追逐喧哗,创造一个良好的学习环境。
3. 爱护学校各种设施,不在任何墙壁、门窗或桌面、和其他财物上乱涂乱画乱写,不得用脚踢墙壁和门。
4.爱护课桌椅,不坐在课桌上,不用脚在桌椅上乱踩,不随意晃动桌椅。不在桌椅上乱画乱刻,桌椅搬动要轻,损坏要赔偿。桌椅、抽屉保持干净整齐。
5.不爬窗,不随意开关门,不在楼梯扶手上滑下。
6.爱护公共设施,不在花坛矮墙上行走,不向水池、便池中扔杂物。不损坏花草树木和草坪,不随便开电灯和水龙头。
7.爱护环境卫生,不随手乱扔垃圾杂物。见到地上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。不随意涂抹学校黑板报上的通知等。
8.值日生按时做好值日工作,整理好桌椅、关好日光灯和门窗后离校。
八、交通礼仪
1.注意交通安全,过马路要走人行横道,不闯红灯,不翻越栏杆。
2.乘公共交通工具应自觉排队,按照先下后上的规定有序上车, 上车后自觉购票(或刷卡),主动给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不在公车(地铁)上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。
3.在路上行走时,主动给长者、残疾人和有需要的人士让路,尽量不要在人多的地方逗留。
4.在路上遇到熟人要打招呼,相互问候,不能视而不见;如果需要交谈,应注意安全,尽量到路边或其它安全地带,不要站在道路当中或人多拥挤的地方。
5.向别人问路时,要先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说“谢谢”。如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,如果自己不清楚,则应礼貌说明并致歉;要注意安全,尽量不要给陌生人带路。
九、早操、课间操、眼保健操礼仪
1.早操、课间操铃声响后备班迅速到教室外排好队伍。
2.按班级秩序一个班一个班有序地下楼进场,不争抢,不喧哗;保持队伍的整齐、安静。
3.退场时要按指定的路线有序的行走,不跑不冲;
4.做操时动作要到位、准确、规范整齐。
5.眼保健操音乐响后,值日生或卫生委员到黑板前和当堂课老师一起督促同学做眼操。值周学生负责考评。
6.做眼保健操要闭眼,不讲话、按节拍做。
十、就餐礼仪
1.下操铃响,整队回教室,在座位上静息等待领餐。
2.进餐时保持安静,文明就餐,不偏食、不挑食,爱惜粮食。不将食物带出教室或边走边吃。桌面保持整洁,地面保持干净,饭后及时全面打扫,养成良好的饮食卫生习惯。
3.餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定餐具内。餐具应整齐有序地堆放。
4.先吃完饭的同学在座位上阅读课外书或做作业,不离开座位四处追打,不大声喧哗。