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2025年寒假社会实践报告论文_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1274 字

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2016年寒假社会实践报告论文

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。

我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。

对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来……

杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。

村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。

杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。

这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对于一个面朝黄土背朝天的普通农民来说,这可不是一笔小数目呀!在本地复读虽然便宜,但效果很难让人满意,据说,有的孩子读了三年也没能考上高中。

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篇1:护理学毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:护士,全文共 270 字

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护理学毕业论文开题报告范文

1. 研究目的和意义:

随着围产医学的发展,孕产妇的心理保健已成为围产保健中一个不可忽视的部分,妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然的生理现象,但对孕妇来说,毕竟是一次巨大的生理变化和心理应激过程,她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列生理过程中,会产生各种心理、生理的变化。孕妇积极的心理反应有利于胎儿发育和分娩过程,而负性心理反应会使心理活动失衡,导致神经活动和内分泌失调,不同程度地影响妊娠结局及母儿的安危。因此,正确把握待产妇的心理,有针对性地做好心理护理,是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。

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篇2:2025体育专业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 9249 字

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2019体育专业论文开题报告范文

论文题目:

体育院系田径技术教学课堂引用绩效管理的实证研究

ⅱ-1 本选题的研究意义

1 本选题的研究意义

1 选题:本项目国内外研究现状述评、选题的意义。

XX年8月,教育部颁发了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,标志着我国体育教育教学改革进入到 了实质性的阶段,强调了教学工作是学校中心的工作 ,教学质量的高低是评价学校工作成败的关键 。田径课是体育院系设置的主干课程,田径技术教学在体育院系整个教学中占重要地位,它除具备田径运动的所有特征外,在学校体育中还有其独到之处,历来是我国各类学校体育课的重点教材之一,几十年来备受各高校重视。体育课田径技术教学对于发展和提高大学生的身体素质、促进大学生的 专项运动技能的掌握、提高及培养学生吃苦耐劳精神及健康的心理特征 具有良好的作用。它对于大学生生理、心理及学习、生活的积极影响是其他任何体育专项课教学都不能替代的,但是我们发现田径教学并没有达到预期的效果,因此,如何在有限的课时中去达到最大的绩效迫在眉睫。

目前,国内的一些学者将许多与教学相关的先进理念运用到田径教学中去提高田径技术教学的质量与效率。例如:“迁移理论”、“研究性学习模式”等运用到田径教学中, 改变传统 的教学方式,并取得不错的效果。本人通过分析,发现影响田径技术教学质量的两个主要因素是 学生个人的目标和组织目标不一致、在教学过程中缺少绩效沟通,要想提高田径教学效果必须课堂 进行科学的组织管理,使教与学有机的结合,在此基础上本人受到启发,并和多位老师进行交流,认为把选择 绩效管理运用于田径技术教学实践确实是一种不错的选择。

绩效管理是在20世界80年代, 随着人力资源管理理论和实践的不断丰富,受到高度重视并得到较快的发展,成为现代企业行之有效的一种管理方法。绩效管理作为人力资源管理研究的重要内容,近年来被国内外各种类型的企业越来越多的运用到日常的生产和管理中来,它包括员工绩效考核管理和组织绩效考核管理两大企业管理运作系统。通过众多企业在实际工作 的运用证明了绩效管理这种科学方法如果运用得当,对提高企业的工作效率,改善企业与员工的工作目标,以及对企业加强管理,提高经济效益都 起到至关重要 的作用。除了企业界之外,欧美各地也开始尝试将绩效管理经营的理念运用到体育教学中来。当前,在我国基础教育如火如荼的改革大潮中,传统的教学管理方法显然已经不能适应体育院校发展的需要。因此,可考虑将企业绩效管理体系引进体育教学管理当中。一个完善的绩效管理体系是 绩效分析、绩效计划、绩效实施、绩效考核与评价、绩效结果反馈和绩效改进等几个环节组成的封闭循环系统,环环相扣,构成了高校体育教学绩效管理体系的基本框架。

绩效管理作为一套系统的管理活动过程,用于建立教学目标与个人目标以及如何达成该目标的共识,进而实行体育教学过程的管理,以提升目标完成的可能性,使体育教学组织行为与体育教学目标的实现相互统一。通过分析认为绩效管理理念能有效融合体育教师教学和学生学习,实现有效学习,让每位学生愿意 成为积极的主动者,积极参与到学习中,并能根据自身的实际情况及时跟教师沟通,制定最符合自己特点的学习计划和目标,保持一个舒心的教学环境,使教学总是能保持前进的动力,并最终实现学生的有效学。另外在有效学习下,教学评价符合绩效管理过程和实现手段。从教学评价的内容和标准上看.有效学习下的教学就包括了沟通、评价和发展三大块 过程,十分符合绩效管理过程和实现手段,具有可借鉴性。因此,本人认为把绩效管理理论引用到田径技术教学中会取得不错的效果。

2本论文的研究思路

从绩效管理的认识及相关理论入手,了解国内外对绩效管理的研究现状,以此作为论文研 的理论基础;通过对目前田径技术教学管理过程中存在的问题进行分析,总结归纳绩效管理用于田径技术教学过程中的可行性,找出适合田径技术教学中可运用的理论体系,并将其运用到田径技术教学中。通过实验班和对照班的结果进行比较,证明本文研究的价值与意义。

3 价值:本项目创新程度、理论意义、应用价值。

创新程度:经检索,目前绩效管理在体育院系田径技术教学中运用的研究还没有。本论文将绩理理论 与田径技术教学相结合是前沿的议题,具有重要的学术价值。

理论意义:本论文对田径教学管理中存在的问题进行分析,并提出优化对策,进一步丰 体育育 教学管理的理论与方法,具有重要的现实意义。

应用价值:通过论文的研究,能够运用田径教学实验证明绩效管理在田径教学中的价值,丰富田径课堂管理体系,为体育教学提供有益的借鉴。

ⅱ-2 国内外研究现状(文献综述)

本人通过中国学术期刊网、万方数据库检索近十年的文献资料,检索到有关“绩效管理”文章2844篇,其中学位论文335篇;检索有关“体育绩效管理”的文章18篇,其中学位论文5篇;检索有关“体育教学绩效管理”的文章6篇,其中学位论文1篇;检索有关“田径教学绩效管理”的文章0篇。在所检索的文献中,发现目前在我国有关绩效管理的研究大多都集中在企业管理中,之后在政府、医院、学校等公共部门得到引用,而在体育教学领域运用的较少,在田径技术教学过程中还没有运用 。纵观目前国内外文献资料,国内外学者已对绩效管理进行了卓有成效的探讨,但国内外对绩效管理在体育中应用的专门研究还并不多见,而研究的重点则更多地集中在企业的管理中。

一 国外研究现状

(一)绩效管理的发展

绩效管理始于绩效评估。随着经济与管理水平的发展,绩效评估的局限性和不足渐渐为管理者和研究者所意识 ,绩效管理便在 对传统的绩效评估进行改进和发展的基础上逐渐形成。spangengerg(1992)认为传统的绩效评估是一个相对独立的系统,通常与组织中的其它背景因素相脱离。pamenter随后指出传统的绩效评估主观性太大,应把评估的目标转移到员工的提高 上来。玛丽.詹金斯和汤姆.科恩则认为从绩效评估到绩效管理应该是一个组织整体文化的变化,包括指导、反馈、薪酬和晋升决定以及法律上的阐述。安斯沃斯和史密斯(1993)研究的基础上,提出了绩效管理的过程应该包括:计划、估计、修正。首先给员工确立目标并与其达成一致的承诺,后对实际期望的绩效进行客观衡量或主观评价;通过相互反馈进行修整,确定可接受的目标,并采取行动。这种管理系统的主要考虑对象是员工个体。理查德•威廉姆斯(1999)则进一步把绩效管理看作一个系统,认为绩效管理应与组织的战略和目标相联系,应有助于组织总体战略和目标的实现,而非单纯的绩效评估,

它应为组织员工的选拔、评估、发展和工资制定、环境塑造、设备更新等提供依据。在绩效管理实践的基础上,形成了比较成熟的绩效管理理论体系。学者托林顿和霍尔的研究提出了绩效计划、支持和检查三部曲,明确指出绩效计划就是使管理者和被管理者应该 具有共同的想法,强调绩效检查是管理者与员工共同做的事,同时绩效检查时 一种不间断的活动。特.巴克沃的《如何考评员工表现》,认为绩效管理是一个持续的交流过程,绩效管理的目的是为了帮助员工成功,绩效管理是一个包括绩效计划、绩效沟通、绩效评估和绩效改进的过程。

(二)学者对绩效管理的观点

1、英国学者罗斯杰和布瑞德鲁普认为绩效管理是管理组织绩效的系统,核心在于决定组织战略以及通过组织结构、技术事业系统和程序等来加工实施。

2、艾恩斯沃斯和奎恩认为绩效管理就是管理员工绩效系统,这种观点将绩效管理看成是组织对一个人关于其工作业绩以及其发展潜力的评价和奖励,通常将绩效管理视为一个周期。

3、考斯泰勒认为绩效管理系统是管理组织和员工绩效的综合系统,这种观点将绩效管理看做是管理组织和雇员绩效的综合体系。

二 国内研究现状

绩效管理在我国的研究是在上个世纪末兴起,尽管起步比较迟,但还是取得了相当丰硕的成果。我国学者付亚和、许玉林认为绩效管理是一个循环的动态系统,绩效管理系统所包括的制定目标和绩效计划、续的绩效沟通、实施考核、绩效考核等几个环节紧密联系、环环相扣。绩效管理过程是一个完整的、封闭的循环。

(一)关于企业、公司领域绩效管理的研究

姚福顺在《企业人力资源绩效管理方法及运用研究》认为绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,是基于企业战略基础之上的一种管理活动,通过对企业战略的建立,目标分解,业绩评价以激励员工业绩持续改进并最终实现企业战略及目标。

西南交通大学的李永健教授认为战略性绩效管理是优秀企业与平庸企业的分水岭。绩效管理是战略管理的一个非常重要的有机组成部分,建立绩效管理体系必须处理好绩效管理与人力资源管理、绩效管理与激励体系、制度化与经理人的责任以及绩效管理与管理信息系统之间的关系。

(二)关于政府、医院、军队等非营利部门绩效管理的研究

湘潭大学彭国甫教授的《政府公共事业管理绩效评价研究》,就系统研究了地方政府公共事业管理绩效评价的价值取向和制度安排,把地方政府公共事业管理绩效评价的价值取向与评价技术、评价方法,运行机制、价指标体系结合起来,将对 政府绩效管理的研究层面提升到了地方政府公共事业管理治理研究层面。

张文东在《a医院绩效管理体系的研究》一文中对医院绩效管理进行深入的探讨,阐明绩效管理与组织战略之间的关系以及绩效管理在医院经营管理的地位和作用,强调绩效管理是一个持续沟通、深入细化的过程。结合a医院的实际情况设计绩效管理体系,促使医院进一步解放生产力,调动全体职工的积极性、主动性和创造性,不断提高个人素质和全员工作效率。

田杨在《绩效管理模式在军事训练管理上的应用初探》一文中把绩效管理引入军事训练,构建军事训练绩效管理体系,为实施标准化、精确化、制度化的军事训练管理起到了很大的推动作用。

(三)关于教师绩效管理的研究

秋华、冀庆斌的《高校教师绩效管理体系探讨》,李红镝的《高等院校教师绩效管理体系》等对高校教师绩效管理的目标、原则、指标设定、考核实施、绩效沟通等各个方面进行了理论上的探讨,为高校教师绩效管理提供了理论上的指导。

王姝在《学校教师的绩效管理研究》一文中主要从人格理论和激励理论的角度出发,分析了教师的特点,提出了目前在教师绩效管理中存在的一些问题,并针对这一情况提出了一个“以人为本”的教师绩效管理理念,结合案例对其进行了全面、系统的分析。

蒋关军在《高校教师绩效管理系统研究》一文中将绩效管理循环系统与高校教师人力资源管理系统有机地融合,形成了具有独特结构和功能的高校教师绩效管理系统;进而勾勒出“高校教师绩效管理系统流程图”,并通过以教师教学绩效、科研绩效和素质绩效为三维构架,在高校教师绩效管理系统方法和思维的指导下构造出“高校教师绩效管理系统模型图”,为保障高校教师绩效管理系统的有效运作,从高校教师绩效管理系统自身环境系统、高校组织内部环境系统和高校组织外部社会环境系统进行全面优化。

马先英在《体育新课程下的中小学体育教师工作绩效管理研究》一文中研究体育新课程下的体育教师的工作绩效及其管理问题,并完善体育教师工作绩效管理的对策,以保证新课程的顺利实施。

(四)关于体育领域绩效管理的研究

宋修妮、张洪振在《我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态分析研究》一文中指出我国职业体育俱乐部实施绩效评估管理是其发展过程中一个重要环节,其中绩效计划的建立是绩效管理的起点,是一个确定俱乐部对教练员、经理的绩效期望并得到认可的过程,是整个绩效管理体系中比较重要的一环。实施绩效考核可以避免绩效评估中所存在的缺陷,增加人员的配合和交流,使评估者的角色关系进行有效转换。绩效诊断增强了双方合作与沟通,绩效导入使绩效诊断过程中发现的问题得以更好的解决。

张舒扬在《高校高水平运动队绩效评价体系构建的研究——以山西省为例》一文中以推进中国高校高水平运动队管理创新为目的,以绩效管理的基础理论为研究依据,在对山西省高校办高水平运队对 的现状进行深入研究的基础上,分析高校高水平运动队绩效评价的特征、目的、作用、原则、内容等方面因素,最终完成了一套较为完整的、有针对性地 绩效评价指标体系。

刘旻航在《基于绩效管理的竞技体育人力资源管理变革研究》一文中认为把绩效管理运用到高水平训练队中将会给我国高水平运动运动队 的管理提供一种全新的视角,使我国高水平运动训练队的管理更加具有先进性和时代的特色,有助于我国竞技体育运动的整体水平提高和和 持续发展。但在实际操作的过程中,决不是单一的一种管理模式的运用,管理作为一种复杂的行为方式,必将是多种理念、思路、方法的错综交织与融合。

孙林在《论体育教学中的绩效管理与绩效评价》一文中指出把绩效管理运用于体育教学,用于建立体育教学目标与个人目标以及如何达成该目标的共识,规范的、科学的对教学过程进行一种绩效管理。可以 对各级教学人员都会有帮助,结合绩效评价,可以较为明显的区分绩效情况,并据此做出课程教学有的放矢的人员安排,最终使组织上、教学主管部门、课程教学承担院系室得以实行有效的管理方法。

综上所述,我们可以看出在近三十年来,绩效管理思想在社会上被普遍认可,绩效管理方法被广泛的运用,绩效管理研究日益深入,已逐渐发展为成熟的科学管理模式。目前国内外对绩效管理研究的重点则地 集中在企业的管理中,随后被引用到政府、医院等部门,绩效管理在学校体育中应用的专门研究还并不多见。本人通过分析认为绩效管理是一种管理思想,也是一种管理工具,把绩效管理融入到组织当中,与组织的特点联系起来就能收到较好的效果。因此,本文将借鉴当前关于绩效管理的理论,结合田径技术教学进行运用,以提高提高 教学质量。

ⅲ.选题材料收集

参考文献:

[1]顾琴轩. 绩效管理[m]. 上海:上海交通大学出版社. .1

[2]付亚和,许玉林. 绩效考核与绩效管理[m]. 北京:电子工业出版社. .10

[3]郝忠胜,刘海英. 人力资源管理与绩效评估[m]. 北京:中国经济出版社. .1

[4]张成. 职业院校绩效管理问题研究——以渭南职业技术学院为例[d]. 西北大学硕士论文. .1

[5]田杨. 绩效管理模式在军事训练管理上的应用初探[d]. 西南交通大学硕士论文. .12

[6]刘旻航. 基于绩效管理的竞技体育人力资源管理变革研究[d]. 南京师范大学硕士论文. .2

[7]于泓,茅技峰. 基于绩效管理的中学体育有效教学与学习研究[j]. 时代教育. (4)

[8]丁为斌. 基于x中学的绩效管理[d]. 华北电力大学硕士论文. .5

[9]王姝. 学校教师的绩效管理研究[d]. 广西大学硕士学位论文. .1

[10]温东良. 普通高校体育工作绩效评价体系研究[d]. 南京师范大学硕士学位论文. .5

[11]贺志敏. 绩效管理伦理探论[d].湖南师范大学硕士学位论文..5

[12]孙林.论体育教学中的绩效管理与绩效评价[j].南京体育学院学报.,7(4)

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[16]王正霞.高校体育工作绩效评价探讨[j].体育文化导刊.

[17]盖庆武,潘毅.高职学生绩效管理的实证研究[j].浙江工贸职业技术学院学报.(4)

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[19]白娟,段万春,王琳.绩效管理体系综述[j].商业研究.(338)

[20]傅小芳.普通高校体育教学管理工作初探[j].湖北财经高等专科学校学报.(8)

[21]张春.浅谈高职院校的绩效管理[j].淮阴工学院学报. (2)

[22]马先英. 体育新课程下的中小学体育教师工作绩效管理研究[j].体育科技文献通报. (8)

[23]张迅. 学校绩效管理及人文审视[j].思想理论教育. .10

[24]赵素杰. 论企业绩效管理在高校教学管理中的应用[j].黑龙江社会科学. (6)

[25]胡柳. 战略性人力资源管理与体育组织绩效研究[j].现代商贸工业. .12

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[27]郑小香. 绩效管理理论及方法在鞋业的应用研究[d].西南交通大学硕士学位论文.

[28]刘春雷. 体育课堂管理与课堂教学质量[j].考试周刊. (23)

[29]施友民. 体育课课堂管理探新[j].长春教育学院学报. (1)

[30]吕平. 基于流程的绩效管理[d].同济大学硕士学位论文. .3

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[32] michael armstrong and angela baronl,gromwell press,1998

[33]张晓婷. 我国政府绩效管理流程优化研究[d].首都经济贸易大学硕士学位论文. .6

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[35]宋杰,刘旻航. 绩效管理在竞技体育中的应用研究——以国家女子举重队为例[j].山东理工大学学报.,25(1)

[36]宋修妮,张洪振. 我国职业体育俱乐部实施绩效评估的动态分析研究[j].北京体育大学学报.,28(11)

[37]张舒扬. 高校高水平运动队绩效评价体系构建的研究——以山西省为例[d]. 山西大学硕士学位论文..6

[38]牛建军. 县(市、区)体育局绩效评价理论与实践[d]. 南京师范大学硕士学位论文. .5

ⅳ.研究写作设想

1引言

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3国内外研究现状综述

2研究对象与方法

3.1研究对象

3.2研究方法

3.2.1文献资料法

3.2.1调查法

3.2.1.1专家访谈法

3.2.1.2问卷调查法

3.2.3实验法

3.2.4数理统计法

3.2.5逻辑分析法

3研究结果与分析

3.1绩效管理的理论基础

3.1.1绩效

3.1.1.1绩效的内涵

3.1.1.2影响绩效的因素

3.2.2绩效管理

3.2.2.1绩效管理的来源

3.2.2.2绩效管理的内涵

3.2.2.3绩效管理的目的

3.2.2.4绩效管理的作用

3.2.2.5绩效管理的流程

3.2.2.6绩效管理的原则

3.2绩效管理与田径技术教学相结合的可行性分析

3.2.1以人为本的指导思想

3.2.2能够达成目标的一致性

3.2.3能够进行有效的绩效沟通

4实验设计与实施

4.1建立教学绩效管理模型

4.2制定教学目标和绩效计划

4.3进行教学过程监控

4.4绩效考核

4.5绩效反馈

5第一轮实验结果与分析

1实验前测结果与分析

5.2实验后测结果与分析

5.3教学实验后的经验总结

6第二轮实验结果与分析

6.1实验前测结果与分析

6.2实验后测结果与分析

7结论与建议

7.1结论

7.2建议

预期成果:

1. 绩效管理运用到田径技术教学中是可行的和有效的。

2. 绩效管理理念能提高学生主动学习的热情,能更好的融合教师和学生之间的关系,提高教学效果。

ⅴ.本选题创新之处

说明研究内容、拟采用的研究方法、技术路线或预期成果中有哪些创新之处。

1研究对象

1.1研究对象、

绩效管理在体育院系田径技术教学中的运用

1.2实验对象

第一轮实验选取某某体育学院09级体育教育专业学生40人,实验班20人,对照班20人;第二轮实验选取某某体育学院10级体育教育专业学生40人,实验班20人,对照班20人。

2研究方法

2.1文献资料法

利用图书馆、体育学院图书馆、中国学术期刊网、万方数据库等查阅并收集有关绩效管理、体育管理、田径教学的文献资料,并对资料进行整理和概括,为本文的研究、设计和构想提供参考。另外,在图书馆阅读有关教育学、管理学等方面的书籍,为进行教学实验准备条件。

2.2专家访谈法

走访、咨询有关体育教学和研究绩效管理方面的专家,就绩效管理在田径技术课堂中的运用问题进行探讨,获得专家对研究提出的宝贵意见,收集与本研究相关的资料,确定研究内容。

2.3实验法

采用单因素两水平的教学实验,随机选取河南大学体育学院09级, 分为实验班和对照班,对照班采用传统的教学方式(接受式)进行教学,实验班在传统教学的基础上施加绩效管理因素。实验后对实验结果进行分析、比较、 得出结论。

2.4数理统计法

运用办公软件microsoft excel和统计软件spss对调查、实验前后获得的有效数据进行统计处理。

2.5逻辑分析法

运用比较、归纳演绎等逻辑学方法,结合社会学、管理学等多学科知识,对收集的资料、调查和实验的的 数据进行分析和探讨,得出结论。

2.6问卷调查法

和导师商量进行 对调查问卷进行设计,采用开放式问卷和封闭式问卷,对参与教学实验的学生进行调查。

创新之处:

通过对检索到的文献进行分析,发现绩效管理在田径技术教学中还没有运用。本文以绩效管理理论为基础,以田径技术教学中存在的问题为切入点,把绩效管理的流程和田径教学过程相结合,建立符合田径技术教学的管理流程体系,完善绩效反馈机制,安排好各环节之间的衔接,在田径技术教学中进行实验,证明其在田径技术课中的应用价值,同时为体育教学以及其它学科的教学提供很好的借鉴。

ⅵ.研究写作进度安排

理论研究:应包括文献调研,理论推导,数值计算,理论分析,撰写论文等;

应用研究:应包括文献调研,理论分析,实验设计,仪器设备的研制和调试,实验操作,实验数据的分析处理,撰写论文等。

阶段进度计划:

1. XX年9月—XX年12月 在导师指导下确定题目,收集资料

2. XX年12月 梳理资料,撰写开题报告

3. XX年1月 进行论文开题报告答辩

4.XX年2月 设计调查问卷

4. XX年3月—XX年5月 收集有关资料,进行教学实验

5. XX年5月—XX年12月 撰写论文初稿

6. XX年12月—XX年3月 对论文初稿进行修改,撰写论文正稿

7. XX年4月 上交正式毕业论文、盲评

8. XX年5月 学位论文答辩

ⅶ.研究写作基础

1.与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩。

(1)收集了大量的相关文献,为本研究提供了理论基础。

(2)与导师和体育学院的几位老师进行了有关实验的探讨。

2.已具备的实验条件,尚缺少的实验条件和解决的途径。

(1)河南大学是一所综合性大学,学习气氛浓厚,为我提供了一个撰写论文的良好环境。体育学院具有阵容强大的研究生导师组,他们的科研水平和执教能力都是国内一流的。我的导师彭金洲副教授善于 体育教学研究,其硕士学位论文教师田径教学实验 ,田径教研室的单娟、蔡文丽老师的硕士学位也做得是 田径教学实验,他们可以给我进行很全面的实验指导。另外,河南大学图书馆、体育学院图书馆资料丰富,为本课题的顺利完成提供了坚实基础。

(2)通过中国学术期刊网、万方数据库、中文搜索引擎等收集了有关绩效管理的相关著作、文献资料等,仔细研读,为本研究做好理论性准备。

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篇3:精选博士论文答辩致谢词_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 428 字

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精选博士论文答辩致谢词

博士论文的完成为我开启一扇做学问的窗口,三年的求学生涯在导师、亲友和同学的多方大力支持下,辛苦却也收获满囊。

首先,最感谢的是我的指导教授-侯月梅教授,她严谨的治学态度、做研究全力以赴的精神、以及对研究生的提携及照顾,令个人获益良多且深受感动。

再者,感谢附院心脏中心各位教授和老师在论文中的审阅和指导。感谢动物实验中心的各位老师多方的指导,对于本研究进行所需的种种支持与协助,使个人的论文得以如期完成,在此致上最深沉的谢意。感谢我的师姐妹及师兄弟们,对我生活和学习上的关心。

又者,感谢最亲爱的家人在生活及情感上的容忍及包容。感谢父母三年对我无私的奉献和关怀。

衷心感谢论文评阅和答辩委员会的所有专家!

感谢所有帮助过我的人!

其实,真正需要感谢的是我的父母。默默的支持,没有选择。20xx年12月9日。我选择逃避答辩到最后的日期。当面对的时候,还是比较从容的。

我选择稀里糊涂的生活,这样心里的负担会小很多。

这些天,终于闲散下来,我想起爸爸了。

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篇4:研究生毕业论文开题报告范文:浅析新时期的合作营销关系_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:营销,全文共 536 字

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研究生毕业论文开题报告范文:浅析时期合作营销关系

选择本课题的意义

随着市场竞争的日益激烈和市场营销组合策略的广泛应用,重新审视企业之间的关系,有助于一种新的营销观念—合作营销,

永城职业学院经济贸易系毕业论文开题报告

。它是当今营销的一种新趋势。任何一个企业都不能但靠自己的力量在激励的竞争中长足发展,在竞争中合作,在合作中竞争,已成为当今市场的一种必然。

本课题的基本内容

1.合作营销的含义与本质

2.双赢的合作营销

3.合作营销的战略价值

4.合作营销的主要特征

5.合作营销的不同类型

6.实施合作营销需要注意的问题

主要问题及解决方案

针对合作营销应注意的问题,应该做到:1要有相似的价值观,

开题报告

2对等的企业形象。3足够的市场潜力。4明确的权利义务。5扎实的协同执行。

永城职业学院经济贸易系毕业论文开题报告

毕业论文写作计划

第一阶段(xx年3月25-xx年3月27日):进行选题,并确定写作大致思路。

第二阶段(xx年3月27日-xx年4月1日)收集了资料,并进行了整理,制定论文的写作路线,和提纲。

第三阶段(xx年4月1日-xx年4月17日): 完成初稿,并交指导老师修改。

第四阶段(xx年4月17日-xx年4月26日):根据指导老师修改意见,进行修改,并补充完善论文,提交答辩。

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篇5:销售管理毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:销售,全文共 673 字

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销售管理毕业论文开题报告

1. 题目来源、目的、意义

题目来源:实际题

目的:通过分析近年dzh公司销售管理人员流失严重和销售业绩有所下滑的问题,找出了dzh公司销售管理人员激励体系的不足之处,从而结合已有的激励理论提出dzh公司销售管理人员激励策略,从销售管理人员的晋升和发展、薪筹体系、企业文化和激励制度等方面提供了相应的应对措施,从而能够全满地完成公司的销售目标,促进公司的可持续发展。

意义:随着市场竞争的日益激烈,企业为了能够顺利发展必须加强销售团队的建设,并且能够采取有效的方式激励销售管理人员,构建销售管理人员激励模型,对企业销售实践具有非常重要的促进作用。

2. 主要工作内容

首先,分析研究的背景和研究的意义,寻求研究的方法,设计研究的内容;

其次,讨论销售管理人员激励的本质,提出相应的理论模型;

然后,以dzh公司为例,分析目前公司销售管理人员激励措施的缺陷和成因。

最后,提出该公司销售管理人员的激励措施。

3. 主要参考资料(资料名称、刊物名称、年(卷)期号)

【1】拉尔夫.罗伯特,销售管理[m]. 北京:中国人民大学出版社, .

【2】吴筱玫,知识型员工与全面薪酬战略[j]. 郑州航空工业管理学院学报, , 23(3).

【3】阎忠元,推销理论与技巧[m]. 北京:国防工业出版社, .

【4】张琴,创新,管理理论不断发展的灵魂[j]. 安徽农业大学学报, , (5).

【5】田心军,企业决策者的10种能力[j]. 国外测井技术, , (6).

【6】张向葵、丛晓波,心理与行为研究[m]. .

【7】袁和平,团队管理[m]. 深圳:海天出版社.

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篇6:工商管理毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3949 字

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工商管理毕业论文开题报告

1、文献综述

1.1国外研究进展

1.1.1关于品牌

从国际化的角度来分析品牌的发展,在19世纪的早起美国,产生了品牌的萌芽。一些药品生产商从那时就开始对于自己的产品命名,并且以此作为产品的标识来提高声誉。而在欧洲,也产生了有如“西门子”等一些经久不衰的国际大品牌。20世纪是品牌的大发展时期,然而人们对于品牌的关注也并不是始终如一。在20世纪初期,无论是商家还是消费者对于品牌的认同度越来越高,一方面,消费者青睐那些代表着高质量、优良服务的品牌;另一方面,商家对于品牌越来越重视,品牌的推广手段越来越广,越来越专业化。广告的一度繁荣很好的反映了当时人们对于品牌的认识。然而,两次世界大战是的品牌理论的陷入了一个停滞不前的状态,高效率,低成本的产品当时商业的主流倾向。随着世界经济的逐渐恢复和继续发展,物质产品的日渐丰富,人们对于消费产品的要求不再简单的局限于价格和质量,对于精神层次的要求也逐渐的体现出来。美国人大卫-奥格威首次提出了高于传统品牌的概念,他认为品牌是一个综合的概念,是一个复杂的表达着企业内涵的象征。从此人们对于品牌的概念进入了一个全新的时代。世界各国的学者也投入了大量的精力到品牌的研究领域中。并且在很多方面取得了重要成果,为世界经济的发展提供了强大推动力。

1.1.2品牌的定义

著名学者麦克唐纳对于品牌的定义是:“一个成功的品牌能帮助顾客识别产品、服务、人员或地方。把品牌加载产品、服务、人员或地方身上,能使购买者或使用者最好地满足他们需要的相关的独特的增加价值,而且,品牌的成功源于其在竞争环境下,能持续地保持这些增加的价值。大卫-奥格威对于品牌的界定打破这种传统认识,这也可称为现代品牌理念的启蒙思想。现代相关理论学者逐步形成了对于品牌内涵的基本共识:“品牌是质量的表达,并且是一个更为复杂的概念,现代品牌理论中主要包含了六个内涵,主要是指特征、利益、文化、个性、价值以及消费者选择。”

1.1.3理论发展

学术界对于品牌的关注度越来越高,涉及到各个领域。营销学、市场学、心理学以及价值工程学的发展也给品牌理论的成长注入了活力。品牌价值的确定、消费者与品牌的关系等等都是研究的热点。本文主要关注研究企业品牌建设策略。

布朗在1995年提出:“在信息社会里,由于信息的传递途径和成本非常低,所以在品牌的建设和传递过程中,起到核心作用的是信息的质量而不是以往所强调的数量问题。“鲁宾斯基对于企业品牌的核心价值的传递进行了深入的研究。其研究成果强调了,“企业内部对于品牌价值的理解,着重于从员工入手,遵循着人本位的核心思想进行企业的品牌建设和价值传递过程。”美国学者切纳特十分关注新技术革命对于企业品牌理念和建设的影响,强调了, “品牌对于新环境的适应能力以及在品牌建设和管理过程中的快速反应能力。”麦克唐纳对于不同行业的品牌进行了对比性研究,区分了产品制造业和服务行业中品牌建立、传递和管理的不同途径和主要问题。美国学者大卫-爱格曾一度是这一领域的领头人,在他的著作中,对于品牌的内涵、建设和传递过程都做了系统的阐述。其中关于品牌维度构成的透彻分析对于企业的品牌建设有重要的理论支持作用。

品牌理论的发展一直没有停下脚步,品牌的理念不断深入人心,在世界范围内引起了广泛的关注。品牌理论的进步不仅仅来源于学术界的系统研究,也来自于企业的自身经验的总结和知识的创新。几乎绝大部分国际大企业都十分注重品牌的建设和管理,其中“可口可乐”公司对于品牌的认识和成功经验值得所有企业借鉴。“可口可乐”雄踞福布斯世界品牌价值榜三甲之列,并连续多年获得品牌价值估算桂冠。其公司的成功经验也在实践中检验了相关理论并极大的推动了品牌建设和管理理论的发展。

1.2国内研究进展

1.2.1核心理论

品牌理论的发展也引起了国内许多学者的关注。随着市场经济的不断发展,改革的不断深化,我国的市场对于品牌的需求凸现出来。消费者选择品牌,企业需要品牌,日益激烈的国内甚至国际化竞争需要品牌。学者黄富昌认为:“品牌是一个系统,包括了产品和服务功能要素,是企业,产品和消费者三者的结合。”艾丰则明确指出了品牌所应该具有的五个特征,“其中包括无形与有形的统一;简单与复杂的统一;结实和脆弱的统一;以及实体与精神的统一。是一个综合的概念。郑昭认为品牌可以被分层次来认识,分为标识层、信息层、概念层和文化层。”

近些年,我的品牌快速发展,但是依然面临着很多问题。张学引认为,“我国目前的品牌还普遍存在竞争力较弱的问题,缺乏规模,缺乏国际影响力。”康晓光认为,“由于我国“代工”,“贴牌”产业的普遍存在,导致产业弱化,缺乏自主创新能力,缺乏核心知识产权,也就使得品牌的作用被大大弱化了。”而且在实践过程中,我国的品牌建设,尤其是中小型企业的品牌建设还存在着许多误区。李正良认为,“我国企业在品牌建设过程中,普遍存在,轻视自身能力、品牌理念谬误、偏重产品生产以及夸大品牌作用的现象,严重阻碍了品牌的推广和发展。”

中小型企业我国经济活动中不可或缺的重要力量,品牌对于提高我国的中小型企业的核心竞争力有着至关重要的意义。何忠保强调了,“企业需要建立正确的品牌观念,走出去,引进来,吸收先进经验,才能保障品牌建设的顺利实施。”徐丽瑛认为,“加强企业的核心竞争力,形成自主知识产权是品牌建设的第一要务。企业需要围绕自己的核心生产环节,有所创新,才能真正建立起企业所需求的品牌效应。”丁家永则从品牌建设与心理学相结合,着重强调了对于消费者个性化的足够关怀和满足。天双全、陈永丽则从实践的角度阐述了,“品牌建设是一个长期而兼具的系统化工程,需要有长远的规划并且要与公司的利益紧密结合起来。”

1.2.2品牌建设

西部大开发战略的实施给众多西部地区中小型企业提供了千载难寻的好机会。而品牌就像是横在他们面前的一座大山。规模小、家族化经营、资本流通速度慢以及管理经验和手段严重滞后都极大的影响了企业品牌建设以及长远发展。许多学者也在致力于研究相关的内容,希望能为广大西部中小企业提供智力支持。谢付亮提出的品牌策划的五大关键点,“品牌就是一种投资;品牌建设的环节必须是可控的;做品牌不意味着大投资;‘事、市、势’结合;策划人本身的素质。”这就为企业品牌建设拓宽了思路。为实践环节打好了预防针。

2、课题背景及开展研究的意义

2.1课题背景

品牌战略对于企业来说有着至关重要的意义,尤其是面对着日益激烈的竞争环境。国内市场的竞争甚至国际市场的竞争对于企业来说都是机遇与挑战并存,能否把握机会,在商战中屹立不倒,品牌的对于企业的意义尤为重要。相对而言,在国家西部大开发战略的实施,使得西部企业面临前所未有的发展良机,国家的政策支持和越来越多的融资机会并不能完全开发西部企业的能力。在这个特殊的时期,尤其是在企业发展的初期,企业就更需要有长远的品牌战略,日积月累才能最终成就一个真正的品牌。X公司正式在这种环境下日益成长一个西部民营企业。其主要产品是。公司拥有非常丰富的实践经验和较为先进的制造技术,并且得到了当地政府的大力支持,在西部地区的同类企业中有一定的影响力。然而,日益加剧的竞争,包括资金雄厚的国有大型企业,甚至一些小规模的国际企业都加入了市场竞争环境来。传统的依靠低成本和便捷的售后服务的竞争优势,在人力成本的增加和竞争对手规模化经营的策略下荡然无存。企业在深入分析了当前所处的形式后,不断的进行改革,企业对于品牌建设的意识越来越浓。只有一个深入人心的品牌才能使企业摆脱困境。

XX公司的具体情况具有一定的代表意义。当地多家企业,包括部分“国改民”的大型企业都面临着相同的困境。如何探索出一条适合当地企业的品牌化之路?是这些企业迫切需要解决的任务。

2.2课题意义

在具体分析了X公司所处的案例环境之后,本文旨在能够为企业的发展提供一些可行性建议,并在此建议的基础上希望能够总结出模式化的初步策略,如此一来:

a. 能够使X公司的状况有所改善,为得企业将来的进一步发展打下良好的基础,甚至是注入强大的前进动力。

b. 能够与周边企业进行对比,在可行性建议的基础上形成模式化成果,为其他企业提供咨询帮助。对于当地经济的发展,起到了一定的作用。

c. 从实践中检验品牌理论的效果。通过对于企业的改造和所取得成果进行比较,总结失败环节的经验教训,对于理论实践化具有现实的指导的作用。

d. 在实践过程中更为真切的了解到此类西部企业的现状和其行业所处的环境,发现一些非理论化的成果。找出具体的问题,并在此基础上归纳为理论模板。对于相关的分析具有重要意义。

e. 对于整个地区的企业具有一定的指导意义。结合本地区的情况,向企业提出合理化建议,从而对整个地区的经济起到一定的推动作用。

f. 培养了自身实践调查、分析、计划和沟通的能力,对以后的社会生活起到积极的作用。丰富了自身的人生经历。

3、主要研究方法、内容和预期目的:

3.1主要研究方法:

文献法

观察法

访谈法

实地调查法

3.2主要内容:

本文以X公司作为研究对象,通过深入访谈、实地调查的方式收集企业品牌的现状、企业所在行业的品牌现状结合目前中国整体的企业品牌状况,分析研究企业建立品牌的重要性及企业品牌建设的影响因素,从品牌化决策、品牌使用者决策、名称决策、品牌战略决策、品牌定位决策等方面入手对企业品牌建设提出相应的合理化建议。

3.3预期目的:

a. 收集、整理并理解品牌建设相关知识。

b. 科学的收集、整理并加工、分析案例企业的相关数据。

c. 对企业提出可行性建议。

d. 如条件允许,实践部分可行性建议。

e. 在可行性建议基础上形成模式化成果。(如分析流程、数据采集标准等等)

f. 总结实践环节中的失败经验,形成备忘录。

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篇7:2025编导专业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 954 字

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2019编导专业论文开题报告

选题说明:

《印迹》是一部人物访谈类的专题片,讲述了郭学先老人对篆刻的喜爱之情,一生为之努力的艺术情怀。访谈中老人首先从他对篆刻学习道路说起,虽然道路曲折,遇到了很多困难,但是他以对艺术的执着与追求从未放弃过,经过不断的努力,终于取得了巨大的成功。老人用一生的心血书写了对篆刻的热爱,老人的一生就如同一个印迹,只不过老人雕刻的是他自己!篆刻是一门留传很久的学习, 篆刻是一门将要被遗忘的学习,篆刻是我们的一种文化,我们应该保护它,让它永远存在,即使它不将是一种职业存在, 我们可以知道有篆刻的存在,就可以知道篆刻的博大精深,就可以知道中国传统艺术的魅力所在。

专业与选题关系:

此选题契合了我们编导专业所学的专业课程,例电视专题,电视编辑,电视摄影摄像,非线编制作,新闻电视采访,艺术概论,基础写作,电视节目策划,艺术精品赏析等专业知识。在前期策划,拍摄,采访,后期编辑,文字工作等片子制作过程中,充分运用到了三年来学习的专业知识,充分融合到片子当中,这样才能把片子完成,经过修改达到成品的效果。

选题具备条件:

我们拍摄及后期制作片子所用到的设备有dv,三脚架,话筒,电脑,adobe premiere pro 1.5软件,录音软件等。前期准备采用多视点去看,多角度去拍,多方位去观察,多方面去发现。用主观镜头去表现,让观众犹如身临现场。通过对采访对象的挖掘,让观众能更好的去了解这一选题所体现出来的艺术及意义。预计会遇到的困难是拍摄画面是否清晰,画面是否平稳,画面时候干净美观,后期制作是否与预计效果意义达成一致,表现效果是否鲜明等问题。我们预计到了这些问题,在设备准备中就挑选能调动到的好设备进行拍摄。拍摄中,运用三角架使画面平稳,运用话筒采集同期声。后期制作中,我们组员利用平时积累的非线编经验,快速准确地粗编,然后经过与解说词的配合,组员之间的商量,专业人员的配音,使片子达到预期效果。

小组人员及分工:

安 摄像

李 撰稿

时间安排: XX年11月05日——11月11日写开题报告

XX年11月12日——11月18日修改剧本 写分镜头脚本

XX年11月19日——12月02日前期拍摄

XX年12月03日——12月15日后期制作

XX年12月15日——12月18日修改校正

XX年12月19日交作品

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篇8:硕士毕业论文致谢参考范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 863 字

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硕士毕业论文致谢参考范文

毕业论文致谢参考范文如下文

致 谢

经过三年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个研究生的毕业论文,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

在这里首先要感谢我的导师(---)副教授。本论文是在(---)副教授的悉心指导下完成的。(---)副教授渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是老师的指导下完成的,倾注了他大量的心血。在此,谨向他表示崇高的敬意和衷心的感谢!

衷心感谢(--------)的全体授课教师,是他们在研究生三年中在专业知识和理论方面对我的培养及分析老师在结果分析测试过程中的热忱帮助!特别是在做论文的过程中,许多老师教给我关于文献检索方面的技巧,非常感谢他们。由于他们的帮助,本课题较全面地查阅了中国期刊网,超星数据库,国外高校的硕博论文数据库,elsevier science,blackwell,karger,ebsco,ovid,springer,proquest,人大文科复印资料等,共获得相关英文参考文献50多篇,中文参考文献200来篇。

难忘同学情,这三年中我们朝夕相处一路走来。三年的大学生活是我人生中重要的转折点,也是我人生的重要财富。我不仅得到了同学的诸多帮助,而且从同学身上学到许多闪光的东西。衷心感谢所有在我成长的道路上给予我关怀和帮助的友人。

同时要对我的家人致以最深情的敬意,他们用无私的爱给予我默默的关心和支持。是他们给我撑起一片蓝天,使我能够安安心心地进行学习和研究。最后祝他们生活安康!

完成论文离开学校,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以百倍的努力来报答我的朋友,报答社会!

上文是毕业论文致谢参考范文

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篇9:博士生论文开题报告的要求选题原则_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 217 字

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博士生论文开题报告的要求选题原则

1.从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。

2.课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果。

3.课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4.要结合导师的科研任务进行选题。

5.要根据研究方向及自己的基础和特点,在查阅文献和分析资料的基础上提出论文题目或选题范围,并与导师共同确定。

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篇10:2025年毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 327 字

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2017年毕业论文开题报告范文

又面临着相当严峻的问题和困难。作为区域经济,如何在激烈的国际、区际竞争中,正确分析面临的环境制约因素,努力做到扬长避短,变不利为有利,确保经济、环境社会协调发展,这是一个重要的亟待解决的课题。本文旨在多角度地分析区域经济发展中的环境制约因素,提出种种对策,以求促进区域经济的可持续发展。

国内外有关学术动态及本论文的创新之处

80 年代末,可持续发展理论开始提出,但至今对经济发展的环境制约因素研究仅局限于宏观的认识,如人口问题、资源问题、环境污染物破坏问题、经济技术水平问题等。而对区域经济的环境制约因素,特别是一些微观内在因素研究甚少。作者拟从微观与宏观的结合点上加以探讨区域经济发展中的环境制约因素,并提出一些措施和对策。

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篇11:最新英语专业毕业论文开题报告模板_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3394 字

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最新英语专业毕业论文开题报告模板

题目名称:Politeness Principle as a strategy in Business Negotiation

商务英语谈判中的礼貌策略研究

学生姓名:

学号:

学院:

专业年级:英语专业商务方向**级

指导教师:

职称:

一、选题的依据:

由于商务活动的需要,在世界高度一体化,国际商务活动日益频繁,中国进入WTO 的国际背景下,需要人们熟练掌握对外商务活动的原则和技巧;而商务谈判是对外商务活动的重要环节,商务谈判实际上是通过语言来进行的经济活动, 其成功与否很大程度上取决于语言的应用。在谈判过程中谈判双方都希望己方利益化,因此双方在谈判过程中的语言表达和应用对谈判有着深远影响。得体、合适的语言表达能促进商务谈判的顺利进行。而礼貌原则作为一种语用策略是商务谈判的必要技巧,我们通过运用礼貌策略减少谈判双方的利益摩擦,缓和谈判环境,使双方在快乐的条件下获得共赢和理想的谈判结果。本选题旨在研究礼貌语言策略在商务谈判中的影响及具体应用。其意义如下:

意义:1. 得体的谈吐能树立谈判者良好的文化素养和职业道德形象,是商务谈判中的润滑剂;

2.增加谈判者之间的信任度,提高谈判中的自觉性,增加谈判的成功性,从而实现经济利益;

3. 对商务谈判中礼貌原则的研究有利于对今后礼貌原则文化差异起着促进作用;

4. 对礼貌原则的研究及礼貌语言的学习、应用利于人们生活实际中的交际和商务活动,利于个人生活。

2)综合国内外有关本选题的研究动态和自己的见解

我国学者何自然认为礼貌语言实际上是一种语用策略。大量学者对语用学中的礼貌策略进行了研究。我国学者胡艳芳认为礼貌是人类文明的重要标志,是人类社会活动的一条重要准绳(20xx),普遍存在于人类的交际活动中。国内学者徐盛恒也有深入的见解他认为礼貌语言是语言交际可能涉及的各方关系的杠杆(1992),起着调节人际关系的作用。他们的研究都说明了礼貌语言策略在人们生活交际中有着重要的作用。

国外学者对其的研究更为突出。早在20世纪50年代,美国学者戈夫曼(Erving Goffman)就提出了“面子行为理论”,建立了礼貌模式。20世纪60年代,美国语言哲学家Grice(1975)在Austin 和Searle的言语行为基础上提出了会话合作原则,该原则认为人们在所有会话中都应遵循质量,方式和相关的四准则。R.Lakoff(1972,1973,1975,1977)在上世纪七十年代提出礼貌三规则。1978年Brown 和Levinson 提出了“面子论”。而英国语言学家利奇(Leech,1983)将语用原则分为“人际修辞”(interpersonal rhetoric)和“篇章修辞(textual rhetoric),提出了礼貌六准则。语用学中礼貌语言策略的历史来源及国内外学者的研究为诸多学者对礼貌策略在商务谈判中作用及应用的研究有着巨大的指导意义。许多学者就Grice的合作原则及相关理论,Leech的礼貌六准则,以及Brown和Levison的“面子论”在商务谈判中的应用进行了相关研究。他们的研究结果表明礼貌原则这一语用策略不仅适用于人们生活中的交流同时在商务谈判中依然适用并发挥着重要作用。

在此基础上,本选题在浅析各位学者对语用范畴中礼貌策略研究的同时,着重研究其具体礼貌语用策略和准则在商务谈判中的影响及应用。深入探讨 Grice的合作原则、Leech的礼貌六准则(得体,慷慨,赞誉,谦逊,一致,同情准则)及 Brown和Levison的“面子论”及他的礼貌策略(积极和消极礼貌策略)在商务谈判中的应用进行深入探讨。从而说明礼貌语言策略在商务谈判中的重要性。

二、研究内容

(1)主要研究内容及观点:

本选题在浅析各位学者对语用范畴中礼貌策略研究的同时,着重研究其具体礼貌语用策略和准则在商务谈判中的影响及应用。深入探讨 Leech的礼貌六准则(得体,慷慨,赞誉,谦逊,一致,同情准则)及 Brown和Levison的“面子论”及他的礼貌策略(积极和消极礼貌策略)在商务谈判中的应用进行深入探讨。

(2)论文内容提纲:

1 商务谈判的简单介绍

1.1商务谈判的定义

1.2商务谈判的基本原则(语言特征)

2 礼貌语言策略的介绍

2.1礼貌的定义

2.2相关的礼貌理论( Grice(1975)会话合作原则; Leech的礼貌六准则; Brown Levison的“面子论”等)

2.3 相关礼貌理论下的具体礼貌原则和策略

3一些语用礼貌策略在商务谈判中的应用(重点)

3.1 “得体准则”(把Grice的合作原则中的量的准则,质的准则,关系准则纳入为得体准则 说明:此为创新点)

3.2 慷慨准则的应用( Leech原理)

3.3 逊准则的应用( Leech原理)

3.4 Brown Levison积极和消极礼貌策略的应用

4 总结

三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析

本选题的主要研究方法有文献资料法和经验总结法,以网络技术、人工智能为研究手段,采用对比分析、综合分析等方法和手段,通过对国内外学者在礼貌原则领域的见解和研究成果的对比和解析,总结出礼貌语言策略在商务谈判中的应用的重要性。

四、进程安排和采取的主要措施

20xx.9.3- 9.19:

资料收集,阅读整理资料,拟定论文研究大致方向

20xx.9.19 - 9.24:

向论文老师申报论文题目;确定研究方向,拟定出论文大纲,积累资料

20xx.9.24 -10.15:

撰写开题报告及交予老师审核

20xx.10.15 -11.10:

听取指导老师建议结合实际撰写、修改论文一稿

20xx.11.11 -11.25:

听取指导老师建议撰写、修改论文二稿

20xx.11.26.- 12.5:

听取指导老师建议撰写、修改论文三稿

20xx.12.6.-12.15:

撰写论文定稿

20xx.12.16-12.18:

上交论文定稿

20xx.12.19-12.23:

将论文定稿交予老师审查

20xx.12.27—12.28:

做好答辩准备

五、主要参考文献

[1] Brown, P. &Levinson, S., 1978, “Universals in Language Usage. Politeness Phenomena”. In E.N . Goody(ed.), Questions and Politeness: Strateges in Social Interaction. Cambridge: Cambridge University Press. 1978, pp.65-311.

[2] Grice, H.P., 1975, “Logic and Conversation”. In Cole &Morgan(eds.). Syntax and Semantics 3: Speech Acts. New York : Academic Press. 1975, PP.41-58.

[3] Goffman,E., 1967, International Ritual: Essays on Face –to Face Behacior. New York: Doubleday and Company.

[4] Leech .G. Principle of Pragmatics [M]. New York : Longman Inc, 1983.

[5] 胡艳芳(Hu, Yanfang),积极礼貌策略在英语课堂教学中的应用[J]. 重庆工学学院学报(社会科学版)20xx(1).

[6] 何自然(He, Zirran).语用与英语学习[M]. 上海外语教育出版社, 1997.

[7] 邱天河(Qiu Tianhe), 语用策略在国际商务谈判中的运用[J]. 外语与外语教学.

[8] 徐盛恒(Xu Sheng hen)礼貌原则新拟[J]. 外语学刊,1992.

[9] 熊学亮(Xiong, Xueliang).礼貌文化参数. 简明语用学教程, 20xx.5: 1165-170.

[10] 杨林聪(Yang Lincong)礼貌原则在商务沟通中的应用[M].长沙.国防科技大学出版社,20xx.

六、指导教师意见

指导教师签名:

**年**月**日

七、所属系(教研室)意见

负责人签名:

八、学院意见

主管院长签名:

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篇12:研究生论文致谢词怎样写_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 868 字

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研究生论文致谢词怎样写

首先,要感谢我的父母、家人,没有他们,我的大学不可能取得如此成绩。面对熟悉的亲人,我们反而很难表达爱意。或许只有借助这样的机会,我才能放开声音对父母说声谢谢!在我25年的人生、18年的求学生涯中,他们给了我太多的帮助和支持,是父母的鼓励和支持使我得以安心求学。父母都是最普通的工人,但他们给了我太多,父亲是70年代的省劳模、正直踏实,母亲善良勤劳朴实,他们是我成长的不竭动力。太多太多的事情让我难忘,最终化为两个字谢谢!

其次,要感谢我的老师们,没有他们,我的大学不可能取得如此进步和成长。首先,感谢我的导师赵振宇教授,这篇论文是在赵老师的悉心指导下完成的,论文从选题、构思到定稿无不渗透着导师的心血和汗水;在两年的硕士研究生求学生涯中,赵老师渊博的知识和严谨的学风使我受益终身,在此表示深深的敬意和感谢。其次,感谢学院党总支副书记张耀老师,感谢新闻学院的全体老师,特别是吴廷俊和刘洁老师,感谢辅导员王潇潇、陈琳老师及学工组的何立群、夏长征、罗曼老师,感谢研究生工作部的金凌志、郑小建、刘红军老师,在6年的学生生涯中,他们或给我指路照明,或教会我怎样做人做事,或教给我知识与技能。衷心地对他们说声谢谢!

第三,要感谢我的朋友同学,没有他们,我的大学不可能如此值得留恋。感谢本科期间三羊斋的兄弟们张杨、杨扬、汤河,感谢硕士期间的五人组张瑞栋、郑焕坚、胡金波、徐剑桥,感谢所有给我提供帮助的师兄师姐们,感谢新闻学0201班、06硕新闻班的同学们,感谢我所参与的每一个社团中结识的朋友、同志,这些都是我大学的最宝贵的财富。

第四,要感谢我所参与的每个社团,没有它们,我的大学不可能如此丰富多彩。感谢《新闻青年》报、新闻学院学生会、《华中大研究生》报,感谢华中科技大学研究生会、《青年时代》杂志、新闻学院研究生会、06硕新闻学党支部。我的大学,我的社团,我的精彩!感谢我所有的实习单位《南通日报》、《江南时报》、《湖北日报》、《南都周刊》及我的所有实习指导老师。

如果说今天的论文算是一种成果,我想一定要奉献给以上所有要感谢的人。

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篇13:2025本科生毕业论文设计开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 2192 字

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2015本科生毕业论文设计开题报告

学生姓名

学号

所在院(系)

专业

指导教师

职称

论文题目

一、英文题目:conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势

词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法,比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语,再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下,国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析,却忽视对词语认知理据的考察与讲解,从而导致学生花费大量时间学习词汇,事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词,用地道的英文表达思想。为了改变这种现状,国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。

关于隐喻的研究:古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为:隐喻是一种语言现象,一种修辞手段,主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为:“隐喻是一种思维方式,隐喻无处不在,语言在本质上是隐喻性的,我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出:“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程,解释词汇意义之间的相互关系,同时,还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为:“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据,这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。

近年来,一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究,包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨,随着隐喻研究与运用的不断深入,人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应用研究。

三、选题研究的目的和意义

通过对词汇习得理论及概念隐喻理论的研究历史和现状及前景的分析,发现以往的词汇习得理论有其不足之处。而概念隐喻理论为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。鉴于此论文将研究概念隐喻理论在词汇习得中的应用,以期对英语词汇习得与教学有所启示,提高学习效率。

四、研究的理论和依据

本论文以概念隐喻理论为理论根据,以词汇习得理论的历史研究及其不足之处为依据来探讨概念隐喻理论在词汇习得中的应用。

五、选题的特色及创新点

通过对国内外研究现状的分析,本论文将在前人研究的基础上,对概念隐喻理论在词汇习得中的运用作进一步的研究。本论文不仅研究了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,而且还深入研究了词的理据与概念隐喻的关系。

六、拟解决的问题

对概念隐喻的工作机制及词的理据作了更深层次的分析以及通过这些分析来表现二者之间的一致关系。深入分析了概念隐喻理论在多义词、习语习得等中的应用,以期对词汇习得与教学有所启示。

七、提纲

conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition

introduction

chapter one literature review

1.1 research of conceptual metaphor abroad

1.2 research of conceptual metaphor at home

1.3conceptual metaphor research in vocabulary acquisitionboth abroad and at home

1.4 tradational studies on vocabulary acquisition

1.5 problems in vocabulary acquisition

chapter two conceptual metaphor

2.1 definition

2.2 categories

2.2.1 ontological metaphor

2.2.2 structural metaphor

2.2.3 orientational metaphor

chapter three word senses and conceptual metaphor

3.1 wordsensesand conception

3.2 word motivation and conceptual metaphor

3.2.1 semantic motivation and conceptual metaphor

3.2.2 cultural motivation and conceptual metaphor

chapter four applications of conceptual metaphor in vocabulary acquisition

共2页,当前第1页12

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篇14:金融学毕业论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:金融,全文共 1747 字

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金融毕业论文开题报告

一、 课题来源及研究的目的和意义:

课题题目:次贷危机对我国经济的影响分析

课题来源:教师规定课题

目的和意义:

2019年夏季美国次级抵押贷款危机(Sub-prime mortgage crisis)的爆发,迅速向全球蔓延。美国房地产泡沫的破灭不仅导致国际金融市场的动荡,而且引发了美国房地产及其关联行业的衰退,拖累了美国乃至世界经济的增长。尽管西方主要发达国家政府采取了强有力的联合干预措施,部分缓解了危机的进一步恶化,但危机的影响至今尚未完全消除。目前,次贷危机造成的经济衰退已经演变为自20世纪30年代“大萧条”以来最严重的经济危机。次贷危机的发生,使金融创新和金融国际化的过程受到重大挫折,尤其是要重新认识房地产金融的创新对经济的影响。

本文主要就次贷危机对我国经济各领域的影响来分析,并探讨相应的对应措施,总结其经验教训,从而为日后应对各类金融风暴的未雨绸缪做参考。

二、 国内外的研究现状及分析:

次贷危机的发生,各学者、专家对次贷危机的分析众说纷纭。对次贷危机的研究也有相当多的文献书籍,研究认识得已相当深刻。纵使在美国这样金融业高度发达的国家,大众层面的金融文化仍有待提高。此轮次贷风暴还对现有美国金融体制提出了诸多挑战。危机必然成为市场革旧布新的重大契机。而美国监管当局应对危机的举措,也当在治标与治本的双重意义上给予更多关注和解读。从某种意义上说,近在眼前的全球性次贷风暴对中国人来说可能是件幸事。认真体味此次风暴之教训,我们应尽可能避免危机的种子在中国生根发芽,在未来引起无穷祸患。

三、研究的主要内容:

1、 次贷危机定义及成因发展;

2、 次贷危机对我国金融业的影响;

3、 次贷危机对我国企业的影响;

4、 次贷危机对房地产的影响;

5、 次贷危机的应对措施以及给后人的启示。

四、具体研究方案及进度安排和预期达到的目标:

1、 资料收集与整理阶段(兼实习):2月15日 – 4月17日

2、 确定论文基本结构及内容阶段:4月18日 – 4月25日

3、 完成论文初稿阶段:4月26日 - 5月7日

4、 论文修改阶段:5月8日 – 5月25日

5、 论文评审阶段:5月26日 – 5月31日

6、 论文答辩阶段:6月1日 – 6月8日

五、研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施:

可能遇到的问题:

1、 对次贷危机影响企业程度把握不够,在研究过程中可能对一些涉及金融专业知识词汇需研究查询。

2、 有些专业的知识理解不够。

3、 对案例的研究可能不够深入透彻。

对上面存在困难的解决的措施:

1、 尽早收集好资料并认真阅读,多了解次贷危机的深远影响;

2、 与指导老师和同学保持联系,有问题及时请教老师和同学;

3、 阅读大量相关案例,认真研究其内容;

4、 整理数据,分析数据的因果关系。

六、主要参考文献:

1、 张雪春.透视美国次贷危机的传导与启示[J].经济与金融,2019,1;

2、 中国国家发改委网站 :

3、 鄢红杰.美国次贷危机对中国的影响. 科学之友.2019(35)

4、 张华宇.美国次贷危机对我国的影响及启示. 中国浦东干部学院学报.2019.02

5、 邱云波.次贷危机的成因、影响及对中国金融业的启示

6、 李薇.美国金融危机对我国保险业的影响及对策.《当代经济》2019年2月(下)

7、 李娅/张倩.AIG被接管对我国保险业的警示[J].保险研究 2019.11.

8、 陈涛/王健.中国经济的当前特征与面临的挑战 2019.2

9、 IMF.世界经济展望报告,,2019.7.17.

10、刘纪学/汪成豪/董纪昌/高鹏.《次贷危机及其对我国房地产市场的影响》

11、陈华/赵琳.美国次贷危机对中国经济影响及应对措施

12、John Kiff/Paul Mills. Money for Nothing and Checks for Free: Recent Developments in U.S.A Sub-prime Mortgage Markets[C].New York: IMF Working Paper, 2019(7)

13、曹远征.美国住房抵押贷款次级债风波的分析与启示.国际金融研究,2019.11.

14、薛秀春. 美国次贷危机的影响及其对中国的启示 2019.2.

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篇15:本科毕业设计论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 699 字

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本科毕业设计论文开题报告范文

一、选题背景和意义

(一)选题背景

近年来,随着网络通讯技术和计算机的快速发展,互联网已经深入到人们生活的各个领域,同时也催生了一种新型的通过电子信息网络进行交易的经济活动,买卖双方并不需要当面接触,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘宝”这一类通过网站订货和购物,这就是电子商务。据中国电子商务研究中心数据显示,截止XX年6月底,中国电子商务市场b2b交易额达到2.05万亿元。预计全年b2b交易额为3.85万亿。截止到XX年6月,我国规模以上电子商务行业网站总量已经达20700家。其中,b2b电子商务服务企业有8200家,b2c、c2c与其他非主流模式企业达12500家。预计XX年电子商务行业网站总量将超过2.3万家。电子商务无疑已经成为当前网络经济与实体经济发展的重要方向,电子商务已经席卷了经济的各个层面。

随着电子商务逐步成为经济主流和商业核心,许多企业纷纷建立自己的电子商务行业网站,希望向深度和广度的方向发展。杭州市是国家电子商务、电子政务和国家信息化试点城市,被称为“中国电子商务之都”,电子商务建设和应用起步都比较早,基础扎实,涉及领域广泛,成效十分显著。b2b信息服务模式的电子商务行业网站建设规模水平处于国内领先地位,杭州目前b2b网站约有1200余家,较为著名的的有“中国化工网”、“中国化纤信息网”、“全球纺织网”等。但整个电子商务市场的竞争异常激烈,平均每天就有两个以上的电子商务行业网站推出,规模大小不一,质量也参差不齐,各具特色。激烈的竞争引来了服务、产品和网站建设内容的大大丰富。对电子商务行业网站的评价和选择已引起专家和研究人员的广泛关注。

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篇16:毕业论文致谢词怎样写_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 904 字

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毕业论文致谢词怎样写

四月维夏,山有嘉卉。初春的绿城早已艳阳朝天,花满枝头,欣欣向荣。在这个美好的季节里,我在电脑上敲出了最后一个字,心中涌现的不是想象已久的欢欣,却是难以言喻的失落。是的,随着论文的终结,意味着我生命中最纯美的学生时代即将结束,尽管百般不舍,这一天终究会在熙熙攘攘的喧嚣中决绝的来临。

三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友,无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解,没有他们对我的关心、鼓励和支持,我无法完成现在的硕士学业。

感谢我的恩师岳晓华老师。三年来,岳老师对我的学习和研究都非常严格,并给予了悉心的指导,使我受益菲浅。从恩师身上我体味到了丰富的学养、严谨的作风、求实的态度,勤奋的精神,这都成为了我不断前行的动力和标杆。

感谢我的校外导师于起翔老师。于老师身为《广西日报》的领导,还常常在百忙之中抽空与我们聊天,指导我们的论文和工作。于老师作为一个优秀传媒人的品质和热情深深的打动了我,其谆谆教诲也铭记于我心,对此我深深感激。

在这四年里,导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境,使专业上,同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲,这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

同时还感谢三年来帮助和教育过我的商娜红老师、黎明洁老师、江建文老师、周莹老师、靖鸣老师、李勤老师、李庆林老师……一路走来,从你们的身上我收获无数,却无以回报,谨此一并表达我的谢意。

还要感谢我的父母,给予我生命并竭尽全力给予了我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘;感谢我的伴侣雷德坤,无论在精神还是在物质上都给予我莫大的支持;感谢我的同窗好友李静,在我最困难的时候总能给予我安慰和鼓励,让我重拾信心。

还有许多人,也许他们只是我生命中匆匆的过客,但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法一一罗列,但对他们,我始终心怀感激。

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篇17:专业英语毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1655 字

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专业英语毕业论文开题报告范文

选题的原因、基本内容:

英语成语(idiom)是英语的核心与精华。其内容丰富,寓意深刻,具有浓厚的感情色彩。如果能在文章、谈话或对外交往中,恰当地加以运用,会大大增加语言的表达能力,收到良好的效果。英语谚语是英语语言的精华,是英国艺术宝库的瑰丽明珠。英语谚语的句式特点是句式简单,语言精炼,富于形象比喻,充满浓郁的民族色彩。学习和研究英语谚语有助于启迪思想,开拓视野,了解英国的历史文化、风土人情,以及英国人民的人生哲理,同时还可以学到生动活泼的大众语言。

本文通过比较英汉成语及谚语这两种语言的相似及不同之处,详细的介绍英语成语及谚语。第一部分主要从内容和形式两方面谈谈英语成语及谚语的基本特色;第二部分谈及英语成语及谚语的一般翻译方法和翻译时应该注意的一些问题。

相关资料收集情况:

陈亚光。小议英谚语和成语的创新。上海外国语学院学报,1983。

黄粉保。英汉成语翻译漫谈。云梦学刊,1999/2

顾雪梁。语成语英译探索。广州师范学院学报,1993/2。

张培基,喻云根,李宗杰,彭谟禹。《英汉翻译教程》。北京:中国外语教育出版社,/8

杨永和。英语谚语的修辞特点研究。重庆工学院学报,/3。

论文提纲:

thesis statemen:this essay discourse the features and translation of english

idioms and proverbs. and from the society culture to find out the basic different between chinese.

outline

ⅰ. introduction: for chinese students, english idioms and proverbs is a stumbling block. so the characteristics and translation of idioms and proverbs should be studied.

ⅱ. the characteristics of english idioms and proverbs

a. the characteristics of english idioms

1. simple but rich

2. harmonious phonology

3. vivid metaphor

b. the characteristics of english proverb

1. concise and clear

2. symmetrical sentence pattern

3. rich and varied rhetoric

ⅲ. the translation of english idioms and proverbs

a. the theories of translation

1. literal translation

2. free translation

3. mechanical application of the synonym chinese proverb

4. literal translation and free translation

b. the points of translation

1. the literal translation of proverbs prohibited

2. the translation of proverbs to keep the original text style

3. the translation of proverbs to notice the national characteristic

4. the translation of proverbs to notice the artistic characteristic

ⅳ. conclusion

指导教师意见:

指导教师签名:

年 月 日

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篇18:2025年大学毕业论文致谢词参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:大学,全文共 429 字

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2017年大学毕业论文致谢词参考

本论文是在我的导师巢剑雄教授的悉心指导下完成的。在撰写论文期间,从论文选题、构思、结构设计到论文定稿始终得到了导师的精心指导和大力支持。

导师严谨务实的治学态度、渊博的学识、敏锐的学术思维和踏实稳健的工作作风,使我无论在学术上还是在做人上都受益匪浅。在此,谨向尊敬的导师巢剑雄教授致以诚挚的敬意和衷心的感谢。

在湖南大学的求学生涯,虽然短暂但却充实。感谢黎建强、谢赤、马超群、曾德明、袁凌、单汩源、周少华、张玲等教授的谆谆教诲,感谢祁顺生、肖明明、周建梅等老师的悉心关照。老师们对我的教育、培养,我将终身难忘。同时,要感谢李拉敏、彭虎、陈孚、刘霞等同门师兄师姐在我的学习和论文写作过程中给予的热情帮助,这份同门情谊将永驻心间。

感谢我的家人在我读研期间给予我的支持、鼓励和辛勤付出,让我能够静下心来,安心求学。感谢所有在我完成学业过程中给予我理解、支持和帮助的同学、同事和朋友们。

感谢之余,无以为报,唯有更加勤奋,更好的做人、做事。

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篇19:最新硕士论文致谢方法_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 428 字

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最新硕士论文致谢方法

论文的完成,凝聚着许多人的关怀和帮助,在此谨向所有给予我指导、关心和帮助的亲人、老师、同事、同学表示最衷心的感谢和最诚挚的谢意! 详细内容请看下文硕士论文致谢方法。

在论文的研究过程,霍老师始终给予我宝贵的意见和严格的要求,在论文选题、研究方法、论文定稿等各环节都给了我大力的支持和有益的启发。

同时霍老师严谨的治学态度和认真的工作精神令我由衷敬佩并受益终身,在此向霍老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。向评阅本论文的老师们和答辩委员会的老师们表示衷心的感谢,感谢你们提出的宝贵意见,感谢你们为我的论文完善付出的辛勤劳动。

感谢软件学院为我提供了进一步学习的平台,使我能够放宽眼界,掌握多一门技能。感谢学院所有从入学到各课程的讲授等各方面的教导与帮助。

感谢榆林地税在开发论文所述系统时共事的同仁们,和我一起顺利完成系统的开发。

感谢柴锐、沈志龙、杨国珠等同班同学,在学习和论文撰写过程中一起讨论,给予我极大的帮助。

最后,感谢我的家人对我学习的支持。

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篇20:论文开题报告结构_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 565 字

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论文开题报告结构

开题报告是对一项研究的详细计划。由于教育领域的研究在内容和方法论上存在多样性,因此指定某一种特定的开题报告结构作为严格的定例并不是明智的选择。因此,下文有关开题报告结构的规定,只是参考本专业多数院校的要求而拟定的,作为参考供开题学生选用。同时,为了帮助学生整理和简化研究设计思想,并便于开题评审委员会成员直观地了解学生的研究设计,所有开题学生应当填写一份开题报告概要(见附录b)。

无论采取何种开题报告结构,一个有效的开题报告都应当包括如下要素:(1)对预备研究的问题进行概要描述和介绍;(2)阐明此研究的重要性所在;(3)界定此研究的概念范围,并通过对相关理论和研究的文献综述来奠定研究基础;(4)阐明此研究的基本原理,以此说明对此领域现有研究的推进:(5)阐明此研究所聚焦的问题,以及预备达到的目标;(6)陈述研究设计的具体环节,以及预备采用的研究步骤;(7)说明这些研究步骤何以有助于达到研究目标。

基于上述考虑,本文建议的开题报告结构如下:前置部分——题名,摘要,关键词,目次页,插图和附表清单;主体部分——引言(问题的提出),文献综述和研究意义,研究假设,研究方法,研究进展的时间安排,其它,参考文献;后置部分——附录,个人基本情况介绍。这些组成部分可以根据需要进行合并调整等,不必完全拘泥于本文建议的结构。

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