爱鸟护鸟的宣传词(汇编19篇)

亲爱的同学们：

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面!鸟和人类一样，是地球大家庭的一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去平衡，人类将受到各种各样的威胁;如果没有鸟类作为天敌，虫害、鼠患肆虐，生物链将被打破;如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍;如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。

如今，正值春回大地、春暖花开之际，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”。鸟类资源的合理开发利用和保护状况，是衡量一个国家和地区的自然环境、科学文化和社会文明进步的重要标志之一。作为一名新时代的小学生，我们应努力地提高自己各方面的素质，尤其应增强对野生动物的保护意识。如果你是一个爱鸟使者，那么，别犹豫，加入到我们的行列中来吧!即刻起，你将成为鸟儿的知己，你为它们所做的点点滴滴、一丝一毫，都将令它们感激不尽。为此，我们倡议：主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义;

一、多植树、种草、养花，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;

二、不伤害、不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类;

三、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向有关部门举报;

四、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物; 让我携起手来，共创人与自然和谐的绿色家园!

1、森林因鸟儿而活跃，世界因鸟儿绚丽。

2、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。

3、倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

4、森林是地球之肺，鸟类为树木之医。

5、请让鸟儿叫醒你每一个清晨。

6、羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。

7、如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。

8、与鸟为邻、与鸟为伍、与鸟共存、与鸟同乐。

9、手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。

10、听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。

11、栽下一片树林，收获万千鸟声。

12、听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。

13、翱翔千万里，快乐零距离。

14、人人护林爱鸟，处处山青水秀。

15、让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。

16、鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。

17、保护生物多样性，和谐共享天地情。

18、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚

19、人与鸟 鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。

20、哥爱的不是鸟，是自己。

21、没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。

22、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。

23、欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。

24、以鸟为友，天长地久。

25、自然因鸟显生机，世界因人更美丽。

“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”。《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”。而我们作为学生的也应行动起来，在爱鸟的呼吁中，人人都自觉行动起来，保护鸟类。

在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。

据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?

你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?

我们应该与鸟儿和平共处，爱护并保护鸟儿。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。

1.山在景更秀，鸟飞人更欢。

2.爱鸟护鸟大舞台，有你参与更精彩。

3.飞翔，抬高了人类的仰望。

4.爱天下鸟儿，赏人间春色。

5.鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。

6.人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。

7.倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

8.山在景更秀，鸟飞人更欢。

9.爱护鸟类，是人品的自然体现。

10.让心随鸟儿们一起自由飞翔，让蓝天与鸟儿一起歌唱。

11.愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

12.品味鸟语花香 爱护你我地球。

13.鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。

14.保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。

15.处处鸟语花香 生活充满阳光。

16.鸟有爱的翅膀，人有爱的怀抱，怀抱可以容纳痛苦，翅膀可以传递福音。

17.啼鸟有时能劝客，山桃无赖已撩人。

18.鸟和人，相依存，同住地球村。有绿荫，有白云，生命很清新。

19.爱鸟始于心，护鸟在于行。

20.让清晨的鸟鸣，凑响新一天的乐章。

21.我给鸟一份呵护 鸟还我一路飞歌。

22.没有飞鸟，天空被“干净”地污染了，不要把天空变成我们头顶的沙漠。

23.鸽子衔来和平，鸳鸯衔来爱情，燕子衔来春天，山雀衔来乡音。

24.凝聚你我力量，营造鸟类天堂。

25.一张网，泯灭人的良知;一把米，喂养鸟的美丽。

26、人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。

27、清早起床，天气晴朗，走向湿地，走上山岗，听鸟歌唱，观鸟飞翔，爱鸟护鸟，科学时尚——爱鸟社歌词

28、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。

29、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。

30、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。

31、天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。

32、给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。

33、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。

34、科学爱鸟，胜在有你。

35、鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩;人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。

36、山青水秀是和谐风景，鸟语花香是生态名片。

37、酒香肉香，不如鸟语花香。

38、周周爱鸟，日日护鸟。

39、同谱人鸟和谐曲，共唱地球欢乐歌。

40、大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。

41、手牵手参与爱鸟护鸟，心连心宣传全民环保。

42、人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。

43、人人投身科学爱鸟，处处彰显生态魅力。

44、加强爱鸟意识，践行爱鸟行动，保护物种繁荣，共享生态自然。

45、若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。

46、人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。

47、没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。

48、插上“爱”的翅膀，鸟儿会飞得更高、更远。

49、谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。

50、一鸟在手，不如百鸟在林。

朋友们：

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的真实写照。

然而，随着人类对自然的大规模开发，我们周围的生态环境和自然资源不断遭到破坏，鸟类的生存也受到了极大威胁。据调查，在过去的50年里，已有73中鸟类和其他动物在地球上消失，有180种鸟类大量死亡，有的正趋近灭绝。

如果人类再不采取具体行动善待这些大自然的生灵，用不了多久，它们就将永远成为尘封的历史，在这寂寞凄清的世界里，人类又能孤独地持续多久呢?朋友们，这绝不是危言耸听!拿出理智和爱心吧，保护鸟类，珍爱我们共同的家园，肩负起每个地球人义不容辞的神圣使命。

如今，正值春暖花开之际，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”，让我们成为鸟儿的知己，加入到爱鸟护鸟的行列中来吧!为此，倡议：主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟、保护野生动物的重要意义。

倡议人：__X

时间：____年__月__日

同学们 ：

为了落实全区《小公民道德建设行动计划》，提高我们的道德素养，激励少先队员积极为美化、净化校园做贡献，少先队大队部向全校少先队员发出倡议，在全校开展 “ 弯弯腰，捡回一个洁净的校园 ” 活动。

活动内容包括： 1. 认真学习《小公民道德建设行动计划》。

2. 从我做起，从身边小事做起，不在校园内吃零食，不乱丢果皮纸屑。

3. 主动拾捡废纸、落叶、饮料瓶、烟盒等，保持环境整洁。

4. 积极参加环保宣传，对破坏环境的行为要及时制止。

让我们携起手来，共同为保护环境出一份力。

6月6日是全国爱眼日，为了广大青少年的视力不受损害，__初级中学团委响应上级号召，开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导，明确分工，落实任务

在爱眼日宣传和教育中，我校团委成立了爱眼日工作领导小组，由校长负总责，学校团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地，加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有：由学校悬挂“预防青少年近视，从一滴一点做起”的宣传条幅，学校还利用校园网进行公告，以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传，教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。

总之，学校爱眼教育是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化，更好的保护好青少年的视力。

1.天地间 小精灵 羽色艳 善啭鸣 传花粉 灭害虫 大自然 多样性 爱护鸟 责任重

2.爱鸟护鸟大舞台，有你参与更精彩。

3.飞翔，抬高了人类的仰望。

4.爱天下鸟儿，赏人间春色。

5.鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。

6.人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。

7.倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。

8.山在景更秀，鸟飞人更欢。

9.爱护鸟类，是人品的自然体现。

10.让心随鸟儿们一起自由飞翔，让蓝天与鸟儿一起歌唱。

11.愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。

12.品味鸟语花香 爱护你我地球。

13.鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。

14.保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。

15.处处鸟语花香 生活充满阳光。

16.鸟有爱的翅膀，人有爱的怀抱，怀抱可以容纳痛苦，翅膀可以传递福音。

17.啼鸟有时能劝客，山桃无赖已撩人。

18.鸟和人，相依存，同住地球村。有绿荫，有白云，生命很清新。

19.爱鸟始于心，护鸟在于行。

20.让清晨的鸟鸣，凑响新一天的乐章。

21.我给鸟一份呵护 鸟还我一路飞歌。

22.没有飞鸟，天空被“干净”地污染了，不要把天空变成我们头顶的沙漠。

23.鸽子衔来和平，鸳鸯衔来爱情，燕子衔来春天，山雀衔来乡音。

24.凝聚你我力量，营造鸟类天堂。

25.一张网，泯灭人的良知;一把米，喂养鸟的美丽。

亲爱的朋友们：

鸟是自然界的精灵，是人类的朋友，保护鸟类就是保护我们自己，爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念。任何一种鸟类的消失，对于人类以及子孙后代都是有害无益的。在第38届“爱鸟周”来临之际，呼中自然保护区志愿者们特向全区公民发出倡议：让我们携起手来，争做保护鸟类的志愿者，为建设美好家园做出我们的贡献。

一、主动学习鸟类保护知识，遵守野生动物保护 法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，让更多的人了解鸟类、知道鸟类对大自然，对人类的重要意义。

二、保护树木，保护湿地，不破坏鸟类的生态环境，让鸟儿有一个温馨的家。如果见到有砍伐树木者，要上前制止或报告有关部门。

三、保护鸟类，让它们有一个自由的天空，不要笼养野生鸟类，更不能掏鸟窝、拾鸟蛋、捕杀鸟类。

四、发现受伤的鸟类或者其他野生动物，及时将其送到呼中自然保护区管理局实施救助。对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向森林公安、资源管理部门举报。

呼中国家级自然保护区管理局全体志愿者

20__年4月23日

大自然的天成之美和特殊的地理位置赋予了科尔沁保护区独特的优势，造就了丰富的自然资源、纯朴的自然风光、良好的生态环境。 保护区内动植物资源丰富，湿地面积20000公顷，众多的野生鸟类在这里迁徙繁衍，据统计，鸟类达225种，其中国家I级保护的鸟类有白鹳、黑鹳、丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大鸨和虎头海雕等8种，国家II级保护的鸟类有大天鹅、蓑羽鹤、鸳鸯等34种。

鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，人们应该倍加爱护鸟类。

随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，非法猎捕、出售、收购、加工、利用等破坏鸟类资源行为还比较严重。为了有效保护鸟类资源，我们向全社会发出倡议：

一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告确保鸟类得到及时救护。

为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务，更是一份我们应有的并且不可推卸的责任，为了让更多的人接受我们的倡议：放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它，给那些美丽的生灵生存的权利和自由，让我们的天空永远有鸟飞翔。我校充分利用“爱鸟周”活动，引导公众关注野生动植物物资源的保护工作，提高公众保护和疫病防范意识，切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作，积极推进生态文明建设，在全社会形成保护野生动物，崇尚生态文明的良好风尚。

我们积极筹划，精心准备，以“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”为主题，在绥阳诗乡广场、大十字等开展了一系列的宣传活动。使“爱鸟周”活动开展的扎实有效，广大群众的爱鸟护鸟意识进一步增强，责任感更加强烈，为关爱生灵、保护鸟类奠定了坚实的群众基础。营造全社会爱鸟护鸟的良好氛围，把爱鸟护鸟工作提高到一个新水平。通过此次爱鸟周宣传活动激发了广大群众爱鸟护鸟的积极性，增强了爱鸟护鸟的自觉性，提高了保护野生动物的法制意识，也进一步扩大了野生动物保护工作的影响，取得了良好的社会效应。当然我们工作中也存在着活动细节考虑不周的现象，在以后的工作中，将会进一步改正，为国家的生态建设尽力。本次“爱鸟周”虽然结束，更多的是我们更应该要意识到，爱鸟护鸟任重而道远，我们肩负使命神圣而艰巨，同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。

我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物竭尽全力，作出积极贡献，用爱心，用努力，让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

农大附中生物组爱鸟周暨野生动物保护系列本着人鸟共存亡，保护鸟类，保护野生动物就是保护我们的家园，保护我们自己的绿色生态理念。农大附中生物组老师在校领导的大力支持，持续关心和关注下，在各个职能部门以及年级组的大力支持下，在上千名学生积极主动地参与及推动下爱鸟周暨野生动物保护的系列活动从策划到落实，从筹备到展开直至一个个高潮，和升华都如期举行。并取得良好的效果。现将活动总结如下：

一、丰富多彩，形式多样

有时学生的想法是不可预见的，在爱鸟周的前期工作中我们向学生征集爱鸟周的活动项目，学生群策群力积极主动。在学生与老师的共同策划下，共产生了12个项目

(一)爱鸟周版面展示

爱鸟周是全员都应该参与的活动，学生是爱鸟周活动的主体，生物组教师也不能落后，丰富多彩的爱鸟周版面在传达着保护鸟类，保护野生动物的信息，在警示着人们停止杀戮，否则后患无穷，在告诫人们一定要知道人鸟共家园，在进一步唤醒人们构建绿色，生态的人与动物和谐相处环保理念。

此项活动生物组共展示版面7块，内容涉及哺乳动物专题，海报专题，鸟类专题，水生动物专题等等，多角度唤醒人们爱鸟护鸟，保护野生动物共建绿色和谐环境的理念。

学生展板14块，学生从自身的角度确立保护鸟类，保护野生动物的专题，从学生的角度唤醒人们保护鸟类，保护野生动物的理念。并积极行动起来。

(二)鸟巢作品展示及悬挂

如今很多鸟类都面临濒危灭绝的境地，学生提议为鸟安家制作鸟巢。

此项活动共收集鸟巢作品50多件。有些同学一人交多幅作品，有些将作品反复修改以达到精益求精。作品材质有草编，枝编，木质等。很多设计精美大方，新颖独特，可见同学们的用心良苦。有用树根做的，有用三合板固定的，有用爬山虎的茎编制的，有用水竹的根缠绕的，还有将椰子壳为材料制作的，(如：初一(2)班刘彦彤的作品)还加了翅膀，眼睛，嘴巴。这些作品充分表达了学生对爱鸟周活动的关注和发自内心的对保护野生动物就是营造绿色家园的理念的深切感悟。

(三)鸟类绘画作品展示

精美的绘画作品在传达的对鸟类的关心与关注。此次共收集到鸟类绘画作品40多幅，有黑白作品，素描作品，彩铅作品。许多作品微妙惟妙惟肖，虽然是静态图像，但足以让人感到动态的气息。

如：初二(5)班刘自芬芳的彩铅作品，(画眉鸟站在树枝上)画眉鸟的身体用不同颜色的彩铅绘制，层次鲜明，立体感强烈，视觉冲击力大，有种以假乱真的感觉。

(四)手抄报作品

通过手抄报的方式来表达绿色生态，绿色校园的理念。共收集手抄报20余份。内容丰富多彩，紧扣爱鸟周主题。

如：高一(7)朱晓娴的手抄报作品，设计精美，匠心独具。

(五)鸟类精彩视频的展播

共收集到鸟类精彩视频50多部，经过筛选有20多部具有更强的震撼力，震撼人心，发人深思。

(六)参观农大标本馆

生物组教师组织初二级部分高中学生参观农大标本馆，让学生更进一步走进野生动物，通过讲解员的讲解了解野生动物的近况，从内心深处感受到保护野生动物势在必行。

(七)鸟类头饰作品展示

共收集作品6副，用心的设计和制作传达出对鸟类的喜爱之情

(八)纸折鸟的收集及悬挂

此项活动共收集到纸折鸟上千幅，颜色丰富多彩，精心的折叠悬挂是对鸟类喜爱的内心表达过程。在树上悬挂后很吸引学生的关注。

(九)鸟类形体语言的展示

在相应的音乐背景下学生展示鸟类的肢体动作，让人们感受到鸟类的精彩瞬间，感受到鸟类的喜怒哀乐，意识到如果不积极行动起来保护鸟类，那些鸟类的精美瞬间只能成为永远的记忆。

(十)老鹰捉小鸡班级对抗赛及终极车轮大战

游戏是学生的最爱，在游戏中学生会有所感悟，有所思考，感悟生活，感悟人生，老鹰捉小鸡是一场智慧与耐力的较量，是团体协作的展示，是同舟共济的成果，这就如同一个学校每一个同学，每一个老师群策群力才会铸就学校的深层次发展。同时教师加以引导：如果我们不积极主动地行动起来，参与到保护鸟类的活动中，那么老鹰捉小鸡的画面，也只能成为回忆。

(十一)制作和张贴爱鸟周横幅

共张贴三幅横幅，三幅横幅紧扣爱鸟周主题，发人深思，触动内心。

(十二)制作及发放宣传海报共四百多份，通过此活动进一步触动每个人的内心，让保护动物就是保护我们自己的绿色环保理念深植人心，让每个人都加入到保护动物的行列中来，停止杀戮，从现在开始。

二、八方支援，众志成城

此次活动得到校领导，教务处，教研室，年级组，体音美，总务处及信息组在精神和物资方面的大力支持。

参与的班级共计十六个班，人数上千人志愿的达上百人

三、生物组教师精诚协作，分工明确，但又相互搀扶携手共进

每项活动我们都确立了负责老师，以便将将分工细化。可在实际的运行过程中，很多老师忙买了自己的又去忙另外一些项目，结果出现有些项目的准备超前的现象，老教师率先垂范，这让年轻教师情何以堪，年轻教师也不示弱。

四、及时沟通，循序渐进

我们珍惜每一次教研活动，在活动上及时交流有关活动的细则，以便确保活动的顺利，有序的进行，将活动细化，将活动考虑周全，这是我们时常探讨的话题，怎么样来做，怎么样做更好，我们会为此直言不讳各抒己见。又是忽然有某个想法，或点子，或认为哪里有不妥之处时常会借助网络的优势在QQ上及时发布。结果是众人拾柴火焰高。

五、影响深远，脚步还没有停止，而且一直不会停止

爱鸟周的活动不能只是表面，虽然此次活动已经结束。然而深层次的活动内容还将继续，我们的目的是让更多的人加入到爱护鸟类保护动物的行列中在，让绿色校园的环保理念永远散发青春的气息，让我们的脚步永远不要停息——我们一直在路上。

同学们 ：

为了落实全区《小公民道德建设行动计划》，提高我们的道德素养，激励少先队员积极为美化、净化校园做贡献，少先队大队部向全校少先队员发出倡议，在全校开展 “弯弯腰，捡回一个洁净的校园 ” 活动。

活动内容包括：

1. 认真学习《小公民道德建设行动计划》。

2. 从我做起，从身边小事做起，不在校园内吃零食，不乱丢果皮纸屑。

3. 主动拾捡废纸、落叶、饮料瓶、烟盒等，保持环境整洁。

4. 积极参加环保宣传，对破坏环境的行为要及时制止。

让我们携起手来，共同为保护环境出一份力。

少先队大队部

____年__月__日

今年4月22日至4月28日是我省第二十六个爱鸟周，今年爱鸟周的主题是“关注候鸟保护、守护绿色家园”。鸟类是人类的朋友，是大自然不可缺少的组成部分，随处都能见到它们的踪影，也正是它们把我们的生存环境点缀的多姿多彩，显示出生机勃勃的景象。鸟类在维持生态平衡和生物多样性方面发挥着重要作用，如一只猫头鹰每年能吃掉1000多只田鼠，一只灰喜鹊每天能吃掉60条松毛虫，一只燕子一个夏季能吃掉50万只蚊子和苍蝇。同时，鸟还可以传播花粉和种子。保护野生动物，维护生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族、一个城市文明进步的重要标志。作为保定野生动物保护协会的会员，更应该提高自己的生态保护意识，积极投入到野生动物保护的行列中来。为此，我们倡议：

一、树立保护野生动物就是保护人类自己的理念，不断提高对生态保护的认识;

二、主动学习鸟类知识和野生动物保护的法律法规，搜集整理野生动物相关的资料和信息;

三、积极宣传野生动物保护的法律法规和爱鸟护鸟的重大意义，引导广大群众自觉加入到保护野生动物的行动中来;

四、配合相关部门，制止捕杀野生动物的不法行为，发现伤害、贩卖野生动物的行为应及时举报;电话：

五、拒绝食用鸟类和野生动物，并劝诫亲朋好友不食用鸟类和野生动物。

保护鸟类和野生动物，人人有责，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，共创人与自然和-谐发展的绿色家园!

倡议人：

一、活动背景：

随着郑州对高新区加大投资力度，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?让我们共同遵守交通法规，携手漫步生命的旅程。

二、活动目的：

经过修改的《中华人民共和国道路交通安全法》已于20__年5月1日起正式施行。在这部法律的总则中明确表示，制定此法是为了维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，以人为本，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。通过这次活动让同学们加深对交通安全的认识，自觉遵守交通规则。

三、活动主题：

这是一个快速发展、精彩不断的时代，却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会，却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。当交通事故成为生命的终点，当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失，交通安全终于无可避免地摆在我们面前。我们学校南门是人流量很大的地方，但是红绿灯监控一直是一个摆设，给同学们的安全留下了很大的隐患。因此我们重点观察学校大门前红绿灯过往车辆遵守情况。

四、活动流程：

第一阶段：确定主题及宣传阶段

为确定主题，经过班委的广泛讨论，并广泛收集同学们的意见，确定了“遵守交通法规，关爱生命旅程”的主题，鉴于同学们的安全意识普遍降低，将主题细化为宣扬遵守交通法规意识，关爱生命的服务等内容，并在班内开展宣传工作。

第二阶段：组织实施阶段：

在上一阶段，宣传工作已经做到位，组织同学们观看安全教育片。然后组织同学们观察学校主要路口同学们对交通安全的遵守情况，以及过往车辆对红绿灯的遵守情况。

第三阶段：总结收尾阶段：

对以上两个阶段的工作进行总结，表扬先进、发现不足，整理相关材料，圆满完成此项工作。

活动时间：10月15—10月16。

参加人员：

活动总结：通过这次活动，发现同学们面对复杂的路况，交通安全意识依然单薄，存在投机冒险行为，给人身安全留下了很大的隐患。有些同学为了赶时间忽视了某个方向的过往车辆。南门的红绿灯尽管有监控但是有时不起作用，有些过往车辆特别是货车硬闯红灯，一些车辆为了逃避监控而右转绕行，这个问题我们会尽快反映给市交通部门，同时也希望车主能遵守交通规则。

也许出现在你面前的鸟儿属于最后一只自由翱翔的稀有鸟类，你还能忍心把它当作美味来杀戮和烹饪么?

也许摆在你餐桌上的穿山甲，将是世界上最后一只穿山甲……

而这绝不是危言耸听!随着经济的发展，人们物质生活日渐丰富，遗憾的是有的人却把时间和金钱放在钻研怎么享用野生动物上，烹食珍稀野生动物的恶劣嗜好，在一些城市依然存在。但是科学研究证明，很多野生动物体内有寄生虫或病毒，这些有害物质进入人体，将可能导致人患上如脑囊虫、出血热、鹦鹉热等各种疾病。

野生动物是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物和生态环境，不仅关系到人类的生存和发展，也是衡量社会文明程度的重要标志。今年，广西区政府和区党委发布了《关于推进生态文明示范区建设的决定》，提出了在我区全面加强建设生态文明示范区的建设。为了让人们都来关心爱护野生动物、全面提高生态文明意识，在广西第29届“爱鸟周”活动启动之际，我们向全社会发出倡议：

1.摒弃滥食野生动物陋习，保护野生动物生存环境，让它们拥有一个自由的生活空间。

2.当遇到有人伤害、捕杀野生动物时，要积极劝阻并及时向有关部门举报。

3.向社会广泛宣传保护野生动物的知识，让更多的人了解野生动物对大自然和人类的重要意义。

朋友们，让我们携起手来一起倡议：保护鸟类、摒弃滥食野生动物陋习、爱护野生动物，从我做起!

鸟类是人类的朋友，是天空飞翔的精灵，鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，我们应该倍加爱护鸟类。

我区周边有着面积辽阔的湿地资源，优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足，特别是春秋候鸟迁徙季节，大批野生鸟类过境停留，鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源，我们向全区发出倡议：

一、主动学习保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好习惯。

二、从我做起，摒弃陋习，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。

三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。

四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。

五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告;发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。

保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来，爱鸟护鸟，为野生鸟类撑起全民保护伞。

本届“爱鸟周”以“守护蓝天精灵，共享美好家园”为主题，引导全社会树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”生态文明理念。活动期间，全省各级林草主管部门、东北林业大学、各自然保护区管理机构和有关单位通过发布倡议书、“爱鸟周”有奖知识答题、制作发布宣传视频、张贴宣传海报、标语普及鸟类相关法律知识和保护常识。邀请黑龙江省林草局动植物保护处处长，丹顶鹤、东方白鹳等鸟类专家参加省台广播直播连线，介绍介绍鸟类习性和黑龙江鸟类保护工作成效。开展爱鸟周宣传活动进校园、进社区，讲述扎龙自然保护区一家三代人保护丹顶鹤背后动人的故事、讲述兴凯湖自然保护区“鸟叔”的故事。开展为野鸟筑新家、野外监测、鸟类放生等多种形式宣传活动，在全省范围内掀起“爱鸟周”宣传热潮。

活动期间，全省举办宣传活动531场，发放宣传材料34.58万份，张贴标语横幅3134条，推送短信、微信17078条，新媒体宣传报道317篇次，在122所学校开展活动，参与学生39245人。开展执法行动417次，出动执法人员1373人，组织检查市场、商铺、养殖场等场所1519个，查获野生动物54只，猎捕工具765件。共收容救护鹊鹞、猫头鹰、东方白鹳等野生鸟类20余只。

同时，联合黑龙江省自然教育办举办了鸟类主题绘画比赛、知识问答、手工比赛、童眼看自然--鸟类知识科普等活动，向青少年传递保护鸟类等野生动物的理念，呼吁公众从自我做起，保护鸟儿等野生动物。

我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一，预防为主”的指导思想，认真落实交通安全的各项措施，加强交通安全教育，进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据县教育局的统一部署，我校于今年9月份开展了以“美好梦想，安全起步”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中，我校坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“文明骑车，安全走路”的养成教育为主线，集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动，进一步推进学校安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全环境，让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

一、加强领导，周密部署，精心组织

针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先研究制定了《龙岗中学“交通安全宣传月”活动方案》，调整充实交通安全工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长、政教处主任为副组长，校委、班主任为组员，组建了一个坚强有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通安全工作抓细抓实，使宣传月有计划、有步骤地展开。

二、广泛发动，深入学习，宣传教育

我校积极召开全体师生交通安全教育专题会议，切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，认真组织开展安全宣传教育活动，教育广大师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和减少涉及学生的交通事故。

三、形式多样，内容丰富

我校于宣传月活动启动阶段，即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：

1、首先由我校政教处发起倡议，在9月15日晚通过教师会议(全体教师)、视频(全体学生)让全体师生高度重视“美好梦想。安全起步”。

2、9月16日利用晨会集中学生进行“交通安全宣传月活动”动员会。

3、9月16日晚上利用班会进行“交通安全宣传月活动”主题班会。

4、9月16日至24日通过校园广播进行宣传。

5、9月16至18日悬挂交通安全宣传横幅。

6、9月18日发放《关于做好中小学生交通安全常识普及率调查问卷》。

7、9月23日组织学生观看交通安全教育片。

8、9月23日至25日，各出好一期以“交通安全”为主题的板报，于9月26日检查。

四、建立机制，巩固成果

经过一个月的严抓狠抓，我校学生的交通安全意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大减少。

提高学生交通安全意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合，做到交通安全天天讲，周周讲，真正落实各项措施。

总之，在宣传月活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校宣传活动扎实有效地进行。我们将继续努力，杜绝交通安全事故，使我校的交通安全工作更上一层楼。