篇1:希望工程项目奖申报材料_申报材料_网
一、希望工程及青少年发展基金会简介
有一个女孩叫卿远香,她家很穷,住在山洞里。卿远香12岁的时候,父亲病逝,留下母亲、她和不满四岁的妹妹。卿远香失学了。她白天上山砍柴,下地干活,晚上拿出课本自学。期末考试的时间到了,卿远香背着柴草赶到学校。在剩下的半堂课里,她认真地答完试卷,在卷尾写下四个大字:“我要上学1
为了帮助像远香一样的失学儿童,1989年10月中国青少年发展基金会发起并组织实施了一项大型社会公益事业——希望工程。她旨在通过动员海内外财力、物力、人力等资源,建立希望工程基金,资助中国农村贫困地区失学的青少年儿童继续学业,改善贫困地区的办学条件,促进贫困地区基础教育的发展,积极推动中国社会向现代化迈进。这项被认为是20世纪中国最具影响力的公益事业,得到了政府的大力支持和海内外各界的踊跃参与,取得了举世瞩目的成就。
中国青少年发展基金会,简称中国青基会,是具有独立法人地位的全国性非营利性社会团体,由共青团中央、中华全国青年联合会、中华全国学生联合会和全国少先队工作委员会于1989年3月联合创办。其宗旨是争取海内外关心中国青少年事业的团体、人士的支持和赞助,促进中国青少年教育、科技、文化、体育、卫生、社会福利事业和环境保护事业的发展,推动现代化建设和祖国统一,促进国际青少年间的友好关系,维护世界和平。
中国青基会的业务范围是:根据社会发展和青少年的成长需要,创办教育、科技、文化、体育、卫生、社会福利和环境保护事业;组织和资助有益于青少年身心健康的各项活动;支持、推动并组织实施青少年的研究工作;奖励青少年优秀人才及为青少年事业做出杰出贡献的团体和个人;开展与港澳台同胞、海外侨胞、国外友好团体和人士、以及国际青年组织、基金会组织的友好往来,增进相互了解,加强相互合作。
1989年创办至今,中国青基会大致经历了如下五个阶段的发展历程:
1989年—1991年,为机构创立和项目启动阶段。在这一阶段,作为一个仅有注册资金10万元的弱小机构,中国青基会将动员海内外民间的财力资源为发展青少年事业服务作为机构的主要目标,并经过精心的策划和深入的调查研究,把救助贫困地区失学儿童为首选项目,推出了希望工程。
1992年—1994年,为组织发育和管理制度逐步完善阶段。在这一阶段,先后开展了“希望工程百万爱心行动”和“1+1助学行动”,创造并完善了“一对一”定向捐助模式,在建立严格管理制度和运用先进管理手段的基础上,自觉接受社会监督,增强了社会公信度,推动了希望工程全方位迅速发展。
1995年—1997年,为重点项目深化提高,机构稳定发展并达到理性的自我认知阶段。加强希望工程的管理力度,强化社会监督,谋求法律保护,提高工作质量,朝着更加稳定健康的方向发展。同时,还加强了理论研究,开展了“希望工程效益评估”,对中国青基会的性质定位、理念、发展目标、机构文化、行为方式、制度建设等方面,有了更理性的认知。
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篇2:希望工程活动方案
一、活动目的
动员社会各界人士为社会弱势群体的未成年人子女成长成才奉献爱心,保障社会弱势群体的文化权益,进一步贯彻落实党的“xx大”报告提出的“覆盖全社会的公共文化服务体系基本建立”的目标。
二、活动主题
艺术点燃希望、爱心圆梦成才
三、活动时间
20xx年9月至10月
四、活动内容
第一阶段:“寻找受助生”活动宣传
1、时间:20xx年9月上旬
2、内容:免费招收面临高考、有一定艺术基础,有意报考艺术院校的困难家庭子女困难家庭子女,包括外来民工子女、残疾人家庭子女或残疾学生、城市低保户或低保边缘户家庭子女、孤儿等,(美术、声乐各10名),由知名艺术家执教,集中组织开展为期4至6个月的考前强化培训,帮助其顺利考入艺术院校,增强他们在社会中的竞争能力,从而受益一生。同时寻找没有配备艺术教育师资的外来民工子弟学校为受助学校,让更多无缘接受艺术培训的少年儿童有平等的获得艺术教育的机会。报名热线设在台州晚报。
第二阶段:“爱心捐赠”活动宣传
1、时间:20xx年9月中下旬
2、内容:随着报名人数的逐渐增多,市文联联合媒体发起献爱心活动。一是发动爱心使者。广泛发动台州市广大艺术家捐献书法、美术、摄影、工艺美术等艺术作品,以奉献爱心捐品的形式参与爱心行动。同时发动机关、企事业、社会团体和个人积极参与爱心拍卖,以认购爱心捐品的形式参与爱心行动。所得款项将全部用于支持“艺术希望工程”。二是举办爱心拍卖。组织开展爱心作品拍卖会,拍卖会上穿插书画家现场创作、歌唱家现场献唱、企业家现场发言、受助生现场答谢等内容,对慷慨解囊,踊跃参与拍卖机关、企事业、社会团体和个人颁发“爱心使者”荣誉证书,充分调动参与者的热情。
第三阶段:艺术中心“公益班”开班宣传
1、时间:20xx年10月中下旬
2、内容:举行公益班开班仪式。仪式上,主办单位对为艺术中心成立捐献爱心的单位或个人颁发 “艺术希望工程爱心使者”捐赠证书等荣誉称号。各主办单位也捐款捐物,以不同的方式支持艺术希望工程。市文联组建台州市文艺志愿服务团,对受助学校和受助学生开展免费艺术培训。
第四阶段:艺术中心“公益班”学员成果汇报宣传
1、时间:20xx年3月
2、内容:“艺术中心”公益班学员经过4个月的强化培训,在艺术名师的指点下,艺术素质得到提高,部分学员报考艺术院校取得可喜的成绩。艺
术中心将通过公益班学员美术作品展览和专场音乐会的形式,大力宣传学员的艺术成果。
篇3:希望之星捐助仪式上的发言稿
——缅怀先烈,传承美德
敬爱的老师,情爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《缅怀先烈,传承美德》。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年的4月5日是我国传统的清明节。每到清明时节,人们常常要去扫墓、踏青,悼念已故的祖辈,我们也会不由自主地想起为了祖国的解放事业而英勇献身的先烈们。
翻开历史的史册,从1840年的鸦片战争到1937年后的八年抗战,从1949年新中国的成立到我们现在生活的社会主义温暖大家庭,这个过程历经无数艰辛和困苦。在那黑暗的年代里,无数仁人志士和革命英烈抛头颅、洒热血,用生命和热血铺就了一条伟大的复兴之路。是他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗,染红了飘在我们胸前的红领巾,是他们用生命换来了今天和和平幸福的生活!
列宁说过:忘记过去,就意味着背叛。牢记历史,是为了更好地捍卫今天的和平,是为了更好地歌颂为祖国而献身的中华儿女,是为了更好地谱写过去胜利的辉煌,谱写明天成功的未来。成千上万的烈士英灵们在我们的头顶上空默默地注视着我们,他们流过的血,出过的力,都不应该被遗忘,被歪曲。
同学们,我们是幸运的!因为我们正生活在这样一个美好的和平时代,我们的祖国也正日益变得富强!同学们,我们今天的幸福生活来之不易。我们要牢记历史,不是“以怨报怨”,也不是以仇恨对抗仇恨。牢记历史,是让我们每一位炎黄子孙,都要有民族忧患意识和自强精神,保持一颗清醒的头脑,走好今天的路。
我们是幸运的一代,我们是幸福的一代。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、积极向上的好少年。我们要把感恩之心化作行动,热爱学校、尊敬师长,勤奋学习,文明礼貌,以此来缅怀先烈们。同学们,让我们继承先烈遗志,为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼,共创祖国美好明天!
篇4:院长的新年寄语:希望满怀迎新年_新年寄语_网
老师们、同学们、朋友们:
日月开新元,天地又一春。值此辞旧迎新的美好时刻,我们谨代表淮安信息职业技术学院党政领导,向兢兢业业、辛勤工作的广大教职员工,向学海泛舟、勇攀高峰的莘莘学子,向为学院建设发展做出贡献的离退休老同志,向长期关注母校发展的校友,致以诚挚的问候和美好的祝福!向所有关心、支持我院事业发展的各级领导和社会各界朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!
回首刚刚过去的xx年,光荣和梦想同在,挑战与机遇并存。xx年是总结“十一五”建设辉煌成就,谋划“十二五”发展规划的重要一年,也是我们学院继往开来,取得长足发展的关键一年。我院师生高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,开拓进取,团结协作,教学、科研、社会服务等各项工作取得了新的成绩。以“四个嵌入”为抓手,不断深化教学改革,人才培养质量进一步提高,学院新增国家级精品课程1门,省级精品课程3门,省级品牌专业1个,省级教学团队1个,10人获评国家奖学金,390人获评国家励志奖学金。以赛教学模式创新为突破口,不断增强学生专业技能,xx年共夺得全国职业院校职业技能大赛一等奖等省级以上竞赛90余项,获奖学生140多人,毕业生就业质量进一步提升,学院第五次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。以科研强校为引领,不断提高科研工作的层次和水平,科技创新能力和社会服务能力进一步增强,学院新增国家星火计划项目11项,省级研究项目13项,省级科技平台2项,省职业教育研究项目19项,市级研究项目32项,被教育部列入高职学院科技数据采集单位。以“双师”素质与能力培养为切入点,不断推进师资队伍建设,师资结构进一步优化,学院被评为省高校师资队伍建设先进单位。以省级示范建设为着力点,不断深化内涵建设,可持续发展基础进一步奠定。以创先争优和学习型党组织建设为载体,不断改进党建思政工作,基层党组织的政治核心战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥,在全省高校党建考核工作中学院被评定为“优秀”;以构建和谐校园为导向,不断推进精神文明建设,全院师生齐心协力共谋发展的局面进一步形成,学院荣获“江苏省文明单位”光荣称号。
硕果盈枝辞旧岁,希望满怀迎新年。xx年是“十二五”发展的开局之年,做好明年的工作对全面推进建设国内一流、国际知名的高水平、特色化、创新型高职院校至关重要。在新的一年里,我们将深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实国家和江苏省中长期教育改革和发展规划纲要精神,以服务为宗旨,以就业为导向,以加快发展为主题,以改革和创新为动力,以改革人才培养模式和提高核心竞争力为重点,以探索形成与“双主体”人才培养模式改革相适应的高职院校治理结构为着力点,积极实现教学、科研和社会服务的协调发展,全面提升学院整体办学水平,为实现新时期的战略目标开好局、起好步。
千秋大业,实干为基;宏伟蓝图,落实为要。让我们在新的历史起点上,以崭新的精神面貌,紧紧围绕“十二五”发展目标和任务,巩固成果,抢抓机遇,锐意进取,务实创新,以无愧于学院、无愧于师生、无愧于时代、无愧于历史的新业绩谱写xx年的绚丽华章!
最后,祝大家新年快乐、身体健康、吉祥如意、阖家幸福!
篇5:捐助希望小学公益活动总结
11月17日,在泰康人寿广东分公司成立十八周年司庆日的第二天,来自清远市连南县白芒希望小学的同学们收到了一批珍贵的礼物——由泰康人寿广东分公司精心为他们准备的羽毛球、篮球、跳绳、呼啦圈等体育用品,让同学们在紧张的学习之余可以更好地进行体育锻炼,丰富课余生活,强身健体,快乐成长。
坐落在清远市连南县大麦山镇的白芒希望小学,是广东分公司的对口援助学校,地处大山深处,条件十分艰苦,学校以留守儿童为主,日常供同学们使用的体育用品比较欠缺。在了解到白芒希望小学对体育用品的需求之后,广东分公司高度重视,随即安排专人为白芒希望小学的同学们采购了他们急需的体育用品,并以最快的速度将广东分公司的关怀送到了同学们的手中。
X年11月16日是泰康人寿广东分公司成立十八周年的日子。十八年来,广东分公司在自身业务取得快速发展同时,始终牢记“分享成功、奉献社会”的企业文化理念,坚持以实际行动回馈社会。此次捐赠正是广东分公司持续开展社会公益活动,支援偏远山区教育事业发展的一部分。
广东分公司将为继续开展此类公益活动,并以此类活动的展开为契机,不断向社会展示泰康良好的企业形象,持续提升泰康在广东地区的品牌知名度,助力分公司的业务发展。
篇6:希望小学建校申请报告_申请报告_网
省青基会:
现将申请援建的xx县道台桥希望小学情况报告如下:
一、学校现状的基本情况
19xx年建校,名称为xx县道台桥中心小学,现有学生961名,教师50人,校址位于xx县道台桥镇道台桥村。
二、申请援建校舍的理由
1、道台桥镇是xx县东南5乡的中心地区,附近村屯的中心点。
2、20xx年和20xx年国家投入资金改造了两栋共1743平方米的教室。远远满足不了教学用房,现有6个村屯的孩子在该校求学覆盖面积90.1公里。教学用房尚且不足,更没有寝室,现有350余名学生住在老百姓家,既不好管理也不安全。
3、现在的旧教室是19xx年所建已有34年,天棚下沉,雨天漏雨,椽头腐烂,窗框腐朽,构成严重的c级危房。
4、地方财政投资建校资金严重不足。
5、如能新建一栋3000平方米以上的新教室,既满足了教学用房也解决了学生住房问题。
三、建校舍所需资金概算
四、旧校舍相关照片
共青团xx县委员会
二0xx年xx月xx日
篇7:怎么写一条简洁又积极的期末希望寄语_寄语大全_网
如何写一条简短又实用的期望寄语呢?以下是小编给大家带来的老师对学生的期末评价,欢迎大家参考借鉴!
老师对学生的期末评价1
该同学开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,是个开拓的国贸人才。
老师对学生的期末评价2
学校评语该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
老师对学生的期末评价3
学校评语该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。
老师对学生的期末评价4
学校评语该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
老师对学生的期末评价5
学校评语该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
老师对学生的期末评价6
诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心但处理同学关系缺乏技巧老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者
老师对学生的期末评价7
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,用心探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班群众,有很强的职责感,坚决不做有损于班群众荣誉的事情,不怕苦不怕累,用心为班群众贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心理解。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
篇8:希望之星捐助仪式上的发言稿
各位老师、同学们:
早上好!我今天国旗下讲话的题目是《缅怀革命先烈,感恩幸福生活》。
星期四是我国一年一度的传统节日——清明节,是我们祭拜祖先,缅怀先祖的日子。每当这时,总有一些人成为我们共同的回忆,总有一些人在这个特殊的日子里让我们记起。我们都会想起那些为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;
看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;
展未来,我们信心百倍,壮志豪情。
此时此刻,我们站在用烈士鲜血染红的五星红旗下,我们胸前佩戴的红领巾,它是红旗的一角。先烈们用鲜血和生命换来了今天安定祥和的社会、人民安居乐业的美好生活。
今天,我们生活在繁荣、富强的新中国。我们是幸运的一代也是幸福的一代,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的光荣传统,做一个积极向上、热爱生活的好少年。虽然过雪山、踏草地的生活已经过去;虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是,我们对他们的感恩之心不会因斗转星移而动摇,我们要把感恩之心化作行动,努力学习,文明礼貌,以此来缅怀先烈们。
同学们,当今世界是知识经济的时代,是瞬息万变的时代,面对知识经济的挑战,我们面临着更加严峻的考验。梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们是跨越世纪的一代,要勇敢地承担起世纪重托,把自己的人生理想与祖国、时代的命运联系起来。发扬创新精神,掌握实践能力,做新世纪的接班人,让中华民族傲然屹立于世界民族之林。
同学们,让我们把缅怀先烈,弘扬革命精神落实在行动中,让我们从身边的点滴做起,让革命传统的火炬代代相传!
篇9:“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书_校外活动策划书_网
烛梦·希望行part 1——明信片寄语
一、活动介绍
这是一个给福州希望小学的孩子们送去问候与关爱的活动。厦门大学经院实践队“烛梦”提供600份左右印着厦大美丽风景的明信片,以及福州永泰县三所希望小学具体的学生名单。邀请厦大学子一对一为希望小学的孩子们写明信片。然后在9月7日到9日(希望小学开学初),把明信片带到每一个孩子的手中。
二、活动的目的和意义
传递厦大学子对希望小学关爱及勉励。并且吸引厦大学子对希望小学更多的关注。
给孩子送明信片,缩小了我们与孩子们的距离,有利于我们与孩子间的沟通,有助于课题的调研
宣传厦门大学及“烛梦”实践队
三、活动时间:小学期(具体时间待定)
四、活动地点:北区食堂门口
五、活动参与人员:“烛梦”实践队队员
六、所需物资:
活动场地、座椅各2~3张、明信片、展板、海报、宣传单、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干、横幅
七、具体活动流程
前期准备:
挑选20张左右有代表性的厦大风景图,并完成明信片的制作。
完成海报及宣传单的制作。
申请超市二楼侧墙的位置,完成在墙壁张贴系列醒目的海报,各楼道口贴宣传单等一系列宣传活动。
确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。
活动进行时:
整个活动持续2~3天,考虑小学期天气炎热,主要选择较为凉爽的,人流量最多的下午5:00~7:00这个时段进行,中午11:00~12:30也考虑,视情况而定。
活动桌子旁的灯柱间拉上横线,用夹子夹上一排的明信片,并在旁边摆放展板张贴活动海在报,吸引同学们的注意。
队员向路过的同学介绍活动,并邀请他们参与,在明信片上现场写下祝福,或鼓励语,或画上漫画,或任何自己相对希望小学孩子们说的话,最后属上自己的姓名,于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语,印着不同的风景的明信片了。
后期展示和总结:
将此次活动的照片、工作感想、部分明信片的祝福话语作为成果放在我们的电子杂志以及视频里面
八、具体的宣传流程:
海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣传(4张),资金允许的情况下,在部分园区门口也张贴宣传海报,宣传此次活动的同时,介绍希望小学环境状况,让大家对希望小学有更多的了解。
横幅——活动前三天在排球场处悬挂横幅。
网络——活动前一星期每个成员在各自的qq群上通知并发送到群邮里面,同时也可利用校内、博客、空间等进行宣传。
传单——在各楼道口张贴传单,广而告之,供有兴趣的同学详细了解。
广播——利用校广播进行宣传。
九、可能遇到的问题及解决方案
下雨——则将活动时间延迟一到两天。
展位批不下下——意味着没有办法展示一系列宣传海报,则准备多份宣传此次活动的海报,尽可能在每个园区门口和食堂门口张贴。
十、预算 项目
单价
数量
合计(元)
明星片
共4页,当前第1页1234
篇10:位家长的希望寄语_家长评语_网
你是一个聪明倔强的孩子,上进心强,有一种不服输的倔强性格,但我觉得有时候有些错误,有则改之无则加勉,如何正确对待不同意见,不仅反映着一个人的胸襟,更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听,但容易导致一个人的狂妄与自负,反而不利于进步与提高。
我不会要求你供养我下半辈子,同样地我也不会供养你的下半辈子,当你长大到可以独立的时候,我的责任已经完结。以后,你要坐巴士还是奔驰,吃鱼翅还是粉丝,都要自己努力,明天你将为自己的结果付出负责。
真正聪明之人更注意倾听不同意见,虽说逆言逆耳,但良药苦口利于病,你想想,如果别人所言属实,不就是给你了一个改正自己不足的大好机会,有道是当局者迷旁观者清,只有认真听取不同意见,才能使自己不断提高与完善;如果别人所言毫无道理,那也是给自己提前敲响了警钟,防微杜渐,从此让自己变得更加强大与完美!
你是一个诚实坚强,学习非常自觉主动的孩子。
每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心,在表示歉意的同时,爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见,有则改之无则加勉,继续加油,让自己的人生更完美!
篇11:希望工程活动方案
一、活动背景
希望工程是由团中央发起的旨在资助困难学生完成学业和帮助农村贫困地区改善基础办学条件的一项青少年公益事业。为响应市、县团委、市、县少工委的号召,秉着“服务他人 完善自我”的原则,特在我校开展此次“希望工程一元捐”活动,在三月学雷锋活动的浪潮下,全体同学通过“微捐助”的方式汇集资金,以帮助困难学生完成学业。同时,通过活动的开展,在全体学生中倡导“微公益”的理念,进而在学校营造“全民公益”、“人人公益”的文化氛围。
二、活动目的
1、响应省级、市级以及县团委关于希望工程“一元捐”的号召,动员全体同学行动起来。
2、提高我校学生参与公益活动的积极性,树立良好的社会形象。
3、给同学们提供一个传递爱心的平台。
4、让学习雷锋的浪潮一直持续下去,帮助在校学生建立正确的世界观,价值观。
三、活动时间
20xx年3月3日——3月7日
四、活动内容
1、宣传动员:各班利用3月3日的班会课对活动进行宣传、动员。
2、集中募捐:按照自愿的原则,各班在本班范围内进行募捐(捐
款标准为一元钱一人,多捐不限。)由各班团支部书记收好募捐款,择日利用大课间时间举行集中募捐仪式。
3、资金汇缴:集中劝募结束后,团委书记及时将捐款汇至县团委。
五、活动要求
全体学生要统一思想、提高认识,正确认识到“希望工程一元捐活动”并不是纸上谈兵,而是切切实实用自己的行动去帮助需要帮助的人。各班要高度重视、认真组织,积极动员,广泛参与,使此次活动能圆满完成。
活动中表现较好的班级在班级考核中给予适当加分。
篇12:希望之星捐助仪式上的发言稿
2-x年已经悄然走过,这一年我的收获很多,喜悦也很多。虽然也有很多不足却造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己,不懂的奉献的浮躁青年成长为努力付出,积极投身工作的员工。
在公司,领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了,一个好的员工不但要做好本职工作,还要尽其所能伟公司谋取最大的利益,时时刻刻站在公司的角度考虑问题,否则你便没有了存在的更高价值。虽然你会因此失去很多的私人时间,但是失去的同时,你也会得到更多的赞扬,领导会更加认可你,同事也会赞扬你,个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了,它会真实的充分的体现出来。
在这里,我知道你有什么样的工作态度,你就塑造什么样的工作氛围。积极参与,真诚合作是成就未来的重要条件。多干点活没坏处,这是公司每个年轻人都必须做到的。每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中,得到同事对你的认同和支持,这样才会为你的工作发展奠定坚实的基础,为你工作的顺利完成创造有利的条件,收起你的棱角,露出你的微笑,记住良好的人际关系是不可估计的财富!
随着光电子的成立并稳步向前积极拓向国外市场的发展,让我切实的看到集团公司的光明大道。领导告诉我:好好干吧,积累经验,成熟自己,这里能够磨炼出你珍珠的品质。切记不要总想公司给我多少,而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉献给公司的。
我不聪明,也没有傲人的学历。但是我知道努力,知道在学习,我要感谢培养我的领导们,你们的信任让我动力十足,还有我的同事们,你们的支持和配合,让我更快更好的完成工作。
篇13:家长评语和希望
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
家长评语:
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
家长评语:
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
家长评语:
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
家长评语:
新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
家长评语:
本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
家长评语:
五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!
家长评语
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
家长评语:
在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
篇14:海洋21世纪的希望反思总结
识字对于一年级来说是最重要的教学,识字数量多,难度大,要使学生学得快,我想尽一切办法,采用孩子们喜欢的方式,让孩子们在轻松、愉快的氛围中掌握生字的识记方法,培养学生的自学能力。孩子们一旦掌握了这些方法,自己学习生字就不那么困难了。在教学《乌鸦喝水》这节课时,我特别注意发挥学生的主体地位,充分调动了学生的积极性,让学生们都参与到学习活动中来。学习过程是学生主体在具有主观意志作用下亲自实践的过程,我在课堂中创设了学生主动参与的丰富多彩的语文实践活动,给学生提供了自主、合作、探究学习的机会,收到了较好的教学效果。如文中二、三自然段写乌鸦想办法喝着水,传统的教学通常是教师演示,让学生理解喝着水的过程,学生处于被动接受状态。为了让学生尝试探索新知的经历和获得新知的体验,我设计了让学生在自读课文的基础上,4人小组合作动手做实验,研究乌鸦喝着水的过程。学生边实验边不禁说:“升了,升了,真的渐渐升高了,跟课文讲的一样。”实验兴奋之情溢于言表。这时,讲解是多余的,通过合作实验,学生主动悟出了乌鸦是怎么喝着水的。由于设计的实践活动符合一年级学生的特点,很好地调动了学生的积极性,学生在读一读课文、做一做实验、说一说实验过程中兴趣盎然地学习语文,真正成为了学习的主人。
当然,在这一节课的教学中,我还存在许多不足之处:1、指导朗读不到位;2、由于时间安排不合理,导致指导学生书写生字没法进行,此乃一大失误,听、说、读、写没能落实到位。在本节课中,自己虽然渗透了一些新的课程观念,但还不够放手,今后还需要不断学习,好好提高自己的教学能力。
篇15:希望小学工会工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本的理念,突出重点,整体推进,全面履行工会各项职能,在加强党的执政能力建设中充分发挥工会作用,努力开创具有时代特征,充满活力的学校工会工作新局面,希望小学工会工作计划。
二、主要工作:
(一)、重学习,深入贯彻xx届四中全会精神。
党的xx届四中全会全面分析了当前的形势和任务,明确提出加强党的执政能力建设是关系中国社会主义事业兴衰成败、关系中华民族前途命运、关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。作为工会组织要充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,自觉地担负起时代赋予我们的职责,进一步增强做好工会工作的使命感和责任感。要在学校党组织的领导下,引导全镇教职工把思想和行动统一到xx届四中全会精神上来。
1、开展专题学习教育和交流。通过交流深刻领会、准确把握全会精神,把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。
2、开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥教育工会作用”的研讨。深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,找准工会在加强党的执政能力建设中的切入点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。
(二)、重建设,全面推进学校政治文明。
坚持学校教代会制度,深化校务公开,实行民主管理和监督,是教育系统“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明”的重要内容,也是全心全意依靠教工办学指导思想真正落实的重要保证,按照《教师法》和《教育法》的要求,坚持以扩大基层民主为重点,从机制建设入手,既重视过程,更注重实效,推动学校民主政治建设。
1、深化教代会制度建设。要求完善制度,规范操作;要强化教代会在坚持民主办学的各项改革措施制度与出台前的源头参与作用。积极探索教代会民主评议学校领导干部与组织(人事)部门考核相结合的有效机制,不断扩大教职工民主监督的参与面。
2、深化校务公开。要从学校实际出发,从教职工最为关心的问题入手,推动校务公开工作的深入开展,坚持校务公开工作向教代会报告制度,发挥教代会在民主管理、民主监督中的作用,保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。今年上半年,将开展民主评议学校领导干部工作。
(三)重服务,实现教职工全面发展中做好维护。
教育改革纵深发展促进了教育资源的分配更趋合理和科学,也带来了教工观念、意识、环境、心态的变化,工会将从稳定大局出发,站在坚持改革,坚持维护的高度,心系教工,多层次、全方位的为广大教工服务。
1、坚持源头参与,从制度上保障教工合法权益。工会主席要利用参加校务会和班子会的场合,重视从源头参与有关政策,特别是涉及教工的岗位、分配等制度的制订,要积极反映教工的合理意见,维护教工合法权益。
2、广泛开展“情系教工,服务会员”活动。牢记群众利益无小事,时刻把教职工的安危冷暖挂在心上,在坚持做好送温暖活动制度化的同时,切实为教职工特别是困难教职工办实事、办好事,帮困送暖要以弱势群体为重点,要给困难教工给予特殊的关爱。
3、努力做好暑期教工的休养工作。
(四)、重提高,全面提升教师队伍整体素质。
开展“教工素质工程”,重点是以加强师德建设,提高教师整体素质。坚持从工会工作的特点出发,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。
1、深入开展师德建设活动。要通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动,把以“诚信守法,严于律己”、为主要内容的职业道德教育活动深入持久地开展下去,通过树立典型、表彰先进等活动,引导职业道德建设健康发展。
2、深入开展“创建学习型组织,争做科研型教工”活动。工会要围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标,开展画简笔画、板书比赛、以提合理化建议为主要内容的群众性竞赛活动。
3、为青年教师的成长展示风采和搭建舞台活动。要关心青年教师成长,要创造条件为青年教师的脱颖而出搭建舞台,要把提高青年教师的师德水准作为工作重点,要鼓励青年教师立足讲台,爱岗敬业。
4、开展教工读书活动。要求各教研组深入开展读好书,多读书活动,同时进行交流活动,坚持数年,必有好处。下半年我会将对教工读书活动提出深入开展的对策,年末将评出一批读书活动先进个人。
5、开展健康向上的文体活动。教工文体活动将立足小型多样、健身、健康。作为工会要积极做好丰富教职工精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩的文娱活动、形式多样的健体活动和有益于身心健康的休闲娱乐活动。
(五)、重创新,加强工会自身建设。
坚持依法治会,从思想上、组织上、工作上加强自身建设,努力扩大在教工中的影响力、感召力,努力为扩大党的群众基础和阶级基础作贡献。为发挥好桥梁和纽带作用,真正履行好基本职能,必须练好内功。
1、深入开展建设“教职工之家”活动。通过创新建家思路、丰富建家内容、拓宽建家领域,开展“教职工之家”的达标活动,把建“小家”与加强学校建设、教研室建设紧密结合,不断提高“小家”建设水平,推动我校工会整体工作上水平。
2、加强工会宣传、信息工作。,各小组要积极撰写教育教学工作中心得体会,报道工会小组活动情况,积极发动会员向福田区《课改通讯》投稿。
3、切实合理收好、管好、用好工会经费。
附:XX小学20xx年工会工作要点
月份工作要点
二月1、召开工会委员会议
2、继续做好校务公开工作
3、双周五下午4:20-5:00工会活动
三月1、“三八”节外出活动
2、师徒拜师会
3、双周五下午4:20-5:00工会活动
四月1、举行教工踏青联谊活动(结合爬山,烧烤等)
2、双周五下午4:20-5:00工会活动
3、课堂教学中的困惑与反思(沙龙的形式)
4、“五·一”庆祝活动
五月1、组织教职工外出参观学习(三天)
2、举办交谊舞培训
3、读书交流活动
4、规范学校工会资料管理
六月1、全校教职工羽毛球比赛(分四组进行)
2、举办社区校际联谊会
3、简笔画板书设计比赛
七至八月1、期末教职工联谊会
2、组织教师暑假期间外出学习
九月1、组织庆“教师节”活动
2、参加教育系统劳模报告会
十月1、组织庆“国庆”登梧桐山活动·
2、学习工会文件
3、筹备并召开第二届第二次教代会
十一月1、开展教职工综合性体育比赛(分年级组进行)
2、教职工拖拉机比赛
十二月1、庆祝“元旦”活动
2、举行全校教职工篮球比赛
3、工会总结工作
篇16:播种希望国旗下讲话
各位同学、老师们:
轻轻的,你——书,从我身边走过,留下了一串串美妙的音符,时常萦绕在我耳边鼓励我,激励我,陶冶我。
——题记
读一本好书,就像吃一道色香味俱全的美味佳肴。看着它,你垂涎三尺;读着它,你神清气爽;吃下他,你回味无穷。每每捧起一本书,我总表现的及不安分,耀眼的电灯变得柔和了,雪白的`墙壁也暗淡下来。
我最心爱的一本书——《生命的诗篇》,它那淡绿色的外皮上赫然的写着“生命的诗篇”五个大字,这本书大约有5厘米厚。
说起这本书,还有一段不平凡的历史。那是我9岁生日那天,爷爷送给我的。可能在别人的眼里,这只不过是一本普通的书籍,但在我的眼中是一本多么珍贵的书,因为它是爷爷生前省吃俭用节约下的50元,为我买下了这本书,爷爷临走前还对我说;"婷呀,要好好念书啊!长大后才有出息。”说完,爷爷只留下两行清泪,便走了。这时,我以泣不成声。
从此以后,这本书就成了我生活上和学习上的好伙伴。上学的路上捧着它;课间休息时,捧着它;学习时遇到了困难,我气馁了,捧着它,就仿佛看见了爷爷对我说:“不要放弃”。于是,我又打起精神来攻克这些难题。如痴如醉,爱不释手。虽说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;但读书也是十分累的一件事,有时也会腰酸背痛,脖子僵硬,有事眼睛发酸。但这些我都能克服,因为我懂得“穷且益坚,不坠青云之至。”
我看完这本书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有奋斗的精神。平日里,有些人总以条件差呀,困难多呀!一个人只要拥有远大理想与奋斗目标,还有无穷无尽的力量,就不会被客观的条件所束缚,就能发挥自己的主观性,创造命运,海伦不就是这样的吗?
《生命的诗篇》教给了我很多,其中最重要的是:这个世界应该充满爱!即使是在严冬季节,只要有一颗火红的炙热的坚强的心,就一定能融化冰冻;驱走严寒!这代表着一个民族坚强不息的精神!如今,这书以和我度过朝朝暮暮,度过春夏秋冬,度过了5年的光阴。跟我日日相伴,立下了“汗马功劳”。它的确像小船,载我渡过了小学的“学海”。我永远会珍惜你,书!
书是流水,恒古不变的流着,演绎历史的真谛,我愿永远沐浴着这流水,让它流入我的心田。
篇17:海洋21世纪的希望反思总结
本节课上后个人感觉还有很多细节问题没有处理好,虽然同事们都给予了肯定,但我个人还是不太满意的。下面作出自我反思:
本节课拖堂5分钟,主要原因有二:
首先可能是教学内容较多,在新课中就有许多练习,整体上时间已经比较紧凑了。
在两个环节上个人认为还处理不当,导致时间浪费过多。一是学生收集的信息中有一个关于8和9的小故事,这在试教时是没有的,因为两个班学生收集的信息不同。我觉得这个题材不错,于是在课堂上给学生读了一下,也浪费了1分钟时间,虽然感觉这能吸引学生的兴趣,但在时间如此紧凑的前提下,也只能放在课后让学生去了解。另外,在处理8和9的序数意义时,我怕读题太费时间,但结果学生由于识字量有限,对这一题解决得并不理想,也许读一读题目,效果会好很多,毕竟这是一年级的学生。由于我对低段教学经验不足,总是忽略这个问题,这是今后应十分重视的问题。
篇18:播种希望国旗下讲话
各位老师、同学们:
大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是:《共同携手,预防秋冬季传染性疾病》。
天气已进入冬季,此时,不但气温下降,而且各种易发的传染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身体呢?今天,我就要和同学们分享关于预防秋冬季传染性疾病的知识。
秋冬季常见的传染性疾病有如下几类——
一、流行性感冒
这是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。它的传染源主要是病人和隐性感染者,以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素对全身器官有广泛的毒性作用,常有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽与白细胞减少等症状。
二、流行性脑脊髓膜炎
这是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。感染起自鼻咽,侵入血液循环,最终达到脑膜或身体其他部分,产生炎性损害。这种主要侵犯脑膜的传染病多发于冬春季节,发病急,传播快。带菌者和流脑病人是本病的传染源,大多是通过呼吸道飞沫传播而感染。
三、流行性腮腺炎
这是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病。腮腺炎患者和携带病毒者是本病的传染源,由空气飞沫传播。主要在儿童和青少年中发生,常在学校和公共集会场所爆发。开始有畏寒、食欲不振、头痛、低热等症状,其后则出现腮腺肿大等症状。
面对这些流行性较强的传染病,我们不必惊慌,只要我们预防到位、措施得当,一切都可避免。在这里,我向大家推荐以下几种预防传染病的措施:
1.注意气候变化,随时增减衣服,避免受凉。因为身体受凉时,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。
2.下课后教室应立刻开窗通风,保持空气流通。
3.注意生活规律,保证充足睡眠。充足睡眠能调节人体机能,增强我们的免疫力。注意饮食均衡,每天保证适量的水分和营养摄入,多食新鲜的蔬菜瓜果,不吃变质的和制作环境不卫生的食品,以防病从口入。
4.加强锻炼,增强体质。我们应当积极参加学校安排的课间操、体育课,真正做到“每天运动一小时”,强健体魄、提高自身的抗病能力。
5.尽量少到人多的公共场所去,更不要接近患呼吸道传染病的人。
6.服用中药抗病毒冲剂、每天吃几瓣大蒜或几段大葱对预防流感非常有效。
7.如遇身体不适请及时就医检查。发现病人早报告、早隔离、早治疗、早处理,以免在校园内传播。 同学们,学校为我们创造了良好的学习条件,为了让我们的校园生活更加精彩,请加强体育锻炼、注意身体健康,抵御传染性疾病,让我们的生活更加精彩,更加平安!
篇19:走访希望小学实践报告_社会实践报告_网
在永泰县我们一共走访了三所希望小学,可谓“一波三折”,既有看到农村希望小学师生在异常艰苦的条件下依然艰苦的教学、学习而感到心酸苦涩,又看到希望小学中明亮的教室、教学设施完备而感到欢欣鼓舞。同一地区,同样是希望小学,正面临着截然不同的发展现状,这其中的不同之处,正是值得我们思考和探究的。在未来中国的国家、社会发展之中,如何充分利用社会资源和力量,发展中国农村教育,使得农村希望小学良性、长远发展,从而在未来大大提高农村人力资源水平,发展农村经济,使得人民安居乐业,国家兴盛繁荣。所以,与其说这是一次暑期实践调研,我们更愿意称之为“永泰希望之旅”,一条行之有效的希望小学运作发展模式是希望小学未来的希望,希望小学教育发展是农村孩子们未来的希望,孩子们是祖国未来的希望。
第一站:建设中孕育希望
第一站,我们来到塘前中心小学。
我们这些来自厦门大学的大学生对于希望小学的概念几乎全部来自电视、报纸等大众媒介,直观的印象就是低矮的简陋的教室,破旧的桌椅板凳,一根一根短短的粉笔被老师和孩子们精心保管好,而孩子们则是羞涩、腼腆的……印象中,希望小学似乎与贫困、艰苦分不开的。正是在这种心理的影响下,出发之前,我们小队还担心孩子们会不会过于害羞,不敢说话,担心我们精心安排的互动活动和明信片发放活动会冷场等等。事实上,这一切担心都是多余的,将展现在我们面前的完全是另外一番景象。
一座二层高的破旧楼房,泥水遍布的坑坑洼洼的小小操场,一走雷锋同志的石像……这些景象都在向着我们想象中的希望小学发展,但是就是没有孩子们的身影。这时,我们联系到了希望小学的校长。他解释说,刚才我们看到时教工宿舍,教学楼是新建的,还没有完全建好,就作为临时教学楼。跟随着校长,我们进入一所刚刚建好但还未进行粉刷的教学楼,刚一踏进教室,之前的一切疑虑、担心完全消逝了。四年级班级正在发新书,我们与孩子们的第一次亲密接触就是给孩子们发新书,接着进行了互动环节和明信片发放活动。我们为孩子们的活泼开朗、活力向上所深深打动了。快乐,幸福,欢乐,没有被贫困之类的概念所困扰,与其他孩子一样,快快乐乐的学习,生活,有理想爱梦想。
当我们队的安华同学提出大家的梦想是什么,有没有将来想做超人的。大部分孩子都说想,唯有一个小女孩很认真的说不想。“超人根本就不存在的,我想做医生。”当时就有一阵说不出的情绪,让我给这个说世界上没有超人想做医生的孩子一个特写吧。我想说,救人性命、给人安康的好医生就是超人。努力吧,用自己的努力和奋斗做心目中的超人。
第二站:有序、稳定
如果说第一所小学从外观上看来还有些传统中希望小学的迹象,那么我们接下来走访的这所小学彻底颠覆了我们对于传统希望小学的印象。
这是一所建设在山脚下的小学。山路盘旋,树林茂盛。岭路乡希望小学,立邦漆粉刷的教学楼外墙壁,整齐的桌椅板凳,墙壁上孩子们精心设计的黑板报,不仅是这些基本教学设施十分完备,还具有计算机室、生物实验室等。
通过该校书记的介绍,我们了解到,在生源逐年减少的情况下,该校属于生源比较稳定,规模相对较大的希望小学,目前有19位教职工,100多位学生。学校的整个教育教学模式都进入正规化、规范化,不仅重视孩子们基础科目的教育教学,更注重孩子们科学素质的发展和提高,比如计算机技术的教学和生物实验室的开放等,还设立有独立的学校图书馆,供学生课外拓展阅读。还有日常需要的设施,比如食堂、洗浴室等等,可谓一应俱全了。可以说,在企业的支持下,该所希望小学达到了甚至优于公立小学的水平。
最令我们感动的是,为我们进行讲解介绍的书记(前任校长)用一个红色的本子,详细记录了广大社会人士对该小学捐助的每一笔物资、款项,包括捐助人的姓名,捐助物资,种类数量等等,甚至小到一个桌子、板凳,都有详细的记录。这个小小的本子,凝聚了老书记辛勤工作的汗水和对于希望小学发展的无尽风险和投入。从另一个角度来说,也显示了农村教育工作者对于那些捐助、关注、支持农村希望小学的建设、发展的社会大众的感激。
正当我们感慨希望小学的建设发展大大超出我们的预期的时候,老书记提到了一所处在更偏远一所希望小学,叫做“初小”,有兴趣的话,他会带我们去看看,大家自然不会放过这个机会,立刻动身赶往“初小”。
第三站:一位农村教育工作者的执着与信念
当我们了解这所小学的情况时,原本轻松愉快兴奋的情绪不见了,取而代之的是严肃沉重和感怀。“一名教师两名学生”的概念在我们的头脑中萦绕,让我们对于这所学校充满了好奇与疑惑。
所谓“初小”是我们相对于平时我们所称谓的小学。平常的小学共有六个年级,而初小就是不具有六个年级,就是不完整的小学。
由于近些年来生源的逐年减少,这所位于偏僻山区的小学找不到足够的学生,这所学校被弃置,空留一个教学楼主力在丛林中。学校出于经营管理的考虑可以被弃置,对于学生来说并不是一个好消息。
低矮的教室,破旧的座椅,似乎已经擦不干净了的白白的黑板。这学校仅有的两名学生是姐弟两,由于家庭经济条件和其他原因的限制,姐弟两甚至无法到山下的希望工程小学(前面我们去过的岭路乡小学)去上学,也就说,如果如果这所希望小学弃置了,姐弟两人面对的将是失学。在整个过程中,姐弟两人都只是安静的坐在座位上,姐姐十分腼腆,甚至不敢直视我们,弟弟则较为活泼,还有些小兴奋。
而使得这两个孩子能够继续完成他们学业的是一名有着34年教龄的老教师,其中有15年是在这所学校度过的。和他的交谈令我们这些大学生深深地震撼了,这位改革开放以来不间断地教书育人的先生,在这默默无闻地工作了这么几十年,对于身边的一切似乎习以为常,从容地教书,从容地看着这里的孩子越来越少,本来可以到条件更好的学校教书却依然留在这里。他说,只要还有一名学生,我就会留在这里。深潭般的眼神,看不出其中漾着怎样的情绪,只能知道,这是一个伟大的老师,令我们深深折服和尊敬的老师。教师这个职业并无多少华彩,但是就在这平凡的岗位上,有多少像这位先生这样几十年如一日地为了几个孩子勤勤恳恳地工作。相信这样的初小,完小,在这个国度还有很多很多,这样的先生只会更多,他们养育了不可计数的孩子,其中不少最终成为国家的栋梁之才。
分析思考
永泰一行,我们一共走访了三所小学,看到了三种截然不同的希望小学的现状,可以说,这三所小学是非常具有典型性的,对于我们分析希望小学的运作模式是非常具有借鉴意义的,我们一一来进行分析。
在分析希望小学之前,我们先来看看社会变化这个大背景随着近些年来中国国庆的发展、社会的变迁,人口出生率降低,适龄儿童生源减少,再加上农民工潮等诸多社会因素,一些中等偏远地区的学校没有足够的生源的,入学人数逐年减少的,永泰县最多的时候学生总人数达到6万9,而现在是4万7。当然不排除个别教学资源充足、教学质量高的学校生源是会相对较充足的。
1. “初小”
这所初小,原本并非初小,在建设初期,也是有很多学生的(从这所学校的建设规模来看的)。由于社会变化的原因,有些处于中等偏远地区的学校招收不到足够的学生(由于我们没有深入更加偏远的地区,故而无法对更加偏远地区的希望小学发展状况进行评价,但是我们预计,偏远地区的小学还是继续发展建设的。),再加上招聘老师,学校运营成本等诸多因素考虑,学校,包括教学楼和一些破旧的教学设施,就被弃置了。而在这种条件下,对于部分家庭条件非常差的希望小学学生来说,老师承担了他们的教育的全部,是靠老师勤勤恳恳的辛苦教学,靠自己微薄的工资来资助和教育孩子们的。在这种情况下,所谓的希望小学,更多的是在于老师的无私奉献。
这种学校被弃置的现象是很普遍的。很多希望工程小学,就是社会人士捐款,审核通过之后,建设一栋教学楼或是宿舍楼,楼以捐助者命名,然后投入使用,当面临生源不足或是其他财政上的问题时,那些通过希望工程建设的教学楼的命运,就是被弃置。
1. 岭路乡希望小学
该校是由华信集团投资50万建设的,校园总体面积3423平方米,其中校舍面积2520平方米,目前有15名教职工。可以说,这所学校是由一家企业一次性投入一大笔资金建设的,资金充足,教学设施先进、完备,学校的教师招聘、教职工工资福利、学校实际运作的后期投入支出都是由当地教育局负责的。
这是典型的,企业投资建校,教育局负责经营管理。但是这所学校与前面提到的学校的不同之处在于,它的建设是由企业全全建设投入的,并非单单是建一栋楼的问题,而是企业负责整体学校规划、建设,并且一次性资金投入到位的。这样就使得学校的整体建设发展更加具有整体性,避免了盲目或无意义的投入和支出。学校建设好,设备齐全,再加上学校的位置相对中心,所以基本保障了生源数量。这样就有利于学校的后续、长远发展。
在这里,我们并不是强调那些希望工程的捐助者们一下子捐出很多钱来投资建设希望小学,毕竟希望小学的宗旨是集合广大的社会力量来发展中国的教育事业,是将若干的数量小的资金积累成一笔大的资金的,也就是积少成多的。我们在这里想表达的是,希望小学在投入建设时候能够更加具有全局观念,能够统筹的规划安排,包括学校建设规模、学校选址、硬件设施设备、图书购买管理等等,这样能够考虑到学校的长远发展,更加注重经济效率,避免不必要的支出和浪费,更重要的是能够避免学校未来被弃置,避免浪费。
3. 塘前中心小学
我们去的第一所小学钱塘中心小学,是由神州数码公司投资40万建设的神,校园面积3410平方米,校舍面积1916平方米,目前有学生124人,教职工15人。这所还处在建设中的小学背后蕴含着的是一个企业家的梦想,是一个企业的社会责任感。
神州数码集团的董事长是一位年轻的清华大学博士,他没有把向希望小学捐款看做一项单纯的爱心活动,而是将希望小学的投入建设与企业社会责任、企业文化和理念集合在一起。该集团前期一次性投入40万,主要用于教学楼建设和校园规划,后期,企业会根据学校实际运作中的需要进行后续、长期投入。神州数码集团董事长希望把这所希望小学作为该企业的一个基地,每年选派公司人员到学校与孩子们进行互动,给孩子们带来文具和图书。他希望通过这种方式来教育员工要懂得珍惜现在取得的成就,不断努力,回馈、报答社会。
与此同时,在商业领域,企业伦理道德、企业与社区关系、企业文化和理念等,这些名词对于来自经济学院和管理学院的我们来说是并不陌生的。现在越来越多的企业意识到并且认识到企业社会责任、企业伦理、企业文化对于企业长远发展和企业建设的重要性,并且良好的社会形象和社会关系也是企业与社会大众互动关系的关键要素之一的。
企业是国家经济发展的主要因素之一,教育是国家发展的根本动力,而将二者结合,并将有力中国教育和中国经济的发展。
总结与几点建议
厦门大学经济学院“烛梦”暑期实践队的永泰“希望之行”,让我们充分了解了永泰县地区的希望小学的发展现状,更多的是引起我们的分析和思考。时代是处在不断发展的,面对着发展和变化,希望工程工程小学这一中国中要的公益活动也要与时俱进,发展处具有中国特色的中国教育发展之路。对此,结合我们实践过程中的所见所闻所感,我们建议应加强一下几方面的建设:
1. 政府主导
2. 广泛宣传
3. 集合社会力量
4. 合理规划利用基金
5. 从硬件到软件
6. 后续投入
7. 与企业文化建设结合
篇20:希望之星捐助仪式上的发言稿
——缅怀革命先烈、立志报效祖国
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自高20__级1班的--,今天我国旗下演讲的题目是缅怀革命先烈、立志报效祖国。
曾经几度金戈铁马,曾经几度鼓角风鸣,历史的长河徐徐淹没了一道道刀光剑影,却留下一抹抹红色的义魄长留古今。也是青春年少,正值花样年华,同样的青春却有着不同的命运,也是热血少年,正是风华正茂,同样的稚气面孔,却有着不同的路要走。
当年是壮士们整装待发,精神抖擞,抱着黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还的气势勇闯腹地,才有了当下我山河复壮美,天地始广阔的景象,当年是壮士们抛洒热血,挥刀举炮,拥着一身转战三千里,一剑曾当百万师的气魄奋战弹林,才有了当下我中华昂首屹立,我中华凛然长风。
四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动。这是何等豪壮的气势,这又是何等威武的雄魄。
岂料弄舞挥剑斩空城,一世愁肠断苍魂。
君不见,壮士一去不复返,徒留英魂镇人间。君不见,巾帼出师平战乱,策勋百转无人还。
九州同悲天无色,四海共啸祭英魂。
易水萧萧,西风冷,满座衣冠似雪,泪如倾。
英雄已经离我们远去,但精神却长存万古。亲爱的同学们,当我们抱怨作业太多、当我们贪玩好耍、当我们遇困难绕道而行时…请你不要忘记为了今天而长眠的先烈。
我们今天是华中学子,缅怀革命先烈,是为了珍惜今天的幸福时光,是为了用行动继承先烈的遗志,是为了用优异的成绩回报先烈的鲜血,是为了青春不留遗憾,是为了为母校争光,是为了放飞青春的梦想!
让我们继承先烈的遗志,刻苦学习,努力上进,为民族的复兴、为祖国的繁荣作出自己的贡献吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!