教师节主题班会_班级活动策划书_网
活动目标:
1、在庆祝xx个教师节之际,使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
活动过程:
一、引入主题:
1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。
(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放, 默默地把芳香洒满人心田。 ……老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了赞扬才开花, 悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师 就像爱米兰……)
3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第xx届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)
4 、当时为什么要成立教师节呢?
(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5 、跟唱“我爱米兰”
二 、讲故事,明道理
在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三 、尊师重教是我们中华的传统美德,在xx届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、 老师在我心目中的形象
b、 老师怎样爱我
c、 我怎样爱老师
d、 小组选代表汇报
e、 交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四 、做张“心意卡”添上祝福词。
五 、送上“心意卡”。
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篇1:春游登山活动策划书_班级活动策划书_网
活动主题:一年之计在于春-集体攀登白云山
活动目的:游览广州名胜标志性景点白云山,锻炼同学们的毅力,提升集体合作意识,培养大家锻炼身体的习惯,增强体制。
活动时间:由于时间安排原因,连续几个星期都有活动,我们无法找到同时满足所有同学的时间进行活动,因而时间我们选择了三月二十号早上进行活动,下午有同学需要上选修课,因而我们的活动需要在当日中午结束。
活动安排:
早上6:00叫同学们起床准备
6:30全体同学在十栋楼下空地集中
6:35集合完毕小组长点名,出发前往公交车站
6:50全体同学到达大学城体育中心总站等车
7:00大学城1号线第一班车发出,全员乘车前往白云山
8:00到达白云索道站下车
8:05在白云山脚下照合照,点名
8:10集体购买门票开始爬山
10:00到达山顶公园后集体活动结束(下午上选修的同学回大学城)建议并组织部分没事的同学攀登摩星岭。
12:00结束活动
活动策划准备:
1、多次发放通知提醒同学们准时起床到达指定地点(如果实在来不及赶第一班车等7:30分的车)
2、购买各种可以填饱肚子的实物,以免同学来不及买早餐吃或者爬山时肚子饿,同时这些食物可用于奖品奖励表现积极的同学(具体安排应情况改变)。
3、全班分出4个小组,分别选出小组长,小组长要负责小组成员的考勤和所处状态(每时每刻的具体位置,安全和身体情况等)
4、尽量不要有同学迟到,团支书5:45起床,6:00准时叫早,6:10到指定位置等待同学
5、鼓励大家发扬互相帮助的精神,体现出广药学生的班级素质风采,鼓励有条件的同学攀登到最高峰再离开
附录:活动具体通知2份
医智12(2)班团支部
2014年1月13日
篇2:2024年国庆节班级活动策划书
一、活动背景
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,并且活动也日渐减少,缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动时间、地点以及参与人员
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:理科楼5楼509教室
参与人员:xx级化学教育四班全体同学
三、承办单位:
xx学院化工系化学四班团支部
xx学院化工系化学四班班委会
四、活动安排
1.主持人说开场白
2.各个寝室纷纷上台表演小品,相声,唱歌等等
3.游戏时间“默契大考验”,“谁是卧底”
4.男生的表演时间
5.主持人结束语
五、活动意义
“3.7女生节”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步,更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机,使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,改善同学之间的关系,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
篇3:教师节主题班会方案_班级活动策划书_网
活动目的:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。
教学过程:
一、开场
主持:同学们,这节课是我们的班会课,现在请大家先来猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称(谜底:教师节)
主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、歌曲《每当我走过老师的窗前》
主持:是的,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听某某同学为我们带来的歌曲:《每当我走过老师的窗前》。
三、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:
(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。
(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
四、小品《送礼》
主持:我们都知道,9月10日是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢?请看小品《送礼》。表演者:某某等。
故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。
1、讨论:什么是老师最称心的礼物?
(小朋友讨论,发表意见)
小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?2、行为训练:
(1)上课习惯训练
预备铃响了,我们该怎么做?
老师:好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)
(2)出示优秀作业本
五、诗朗诵
诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!请听诗朗颂。是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
六、形容自己心中的老师,并写上一句祝福的话。
七、总结。
老师:今天我们这节庆祝教师节班会课听了歌曲、看了小品、还听了故事,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师们的辛勤劳动。
篇4:安全生产月活动详细方案
一、组织机构
为加强对“百日安全生产无事故”活动的领导,确保活动取得实效,我矿成立第三个“百日安全生产无事故”
活动领导小组:
组长:陈吉波
副组长:曹凡、代珍寿、胡桌
成员:刘国云、李华东、陈文胜、赵朋、吕邦友、
赵中全、代大松、程红文、刘昌能、徐春城、
方南玉、方南华、徐夫周
领导小组下设办公室,由曹凡任办公室主任,负责日常生活以及本次活动的相关事项。
二、活动主题
治大隐患,防大事故。
三、活动时间
20--年8月23日—11月30日
四、活动目标
通过活动开展,推动两个主体责任落实,减少一般事故、遏制特大事故、杜绝重特大事故,实现煤矿安全生产。
五、活动内容
(一)、瓦斯治理。
1、健全瓦斯治理和防突机构,设专职通风、地测副总工程师,设立通风、防突、抽采、安全监控等机构,配足专业技术人员和工作人员;
2、矿井通风系统完整独立,通风网络合理,合理进行风量分配,各用风地点的有效风量满足安全生产需要;
3掘进工作面通风实现“双风机、双电源”,备用局部通风机能自动切换供风;
4、110206工作面安装并正常使用“三专两闭锁”装置。
5、进行瓦斯抽放系统建设的方案设计。
6、瓦斯监控系统正常运行,传感器数量配足,安装位置合理,报警及断电功能可靠;
7、落实瓦斯管理专项制度,采掘工作面和其它工作点做到无瓦斯超限作业和无局部瓦斯积聚现象。
8、完善通风设施,确保通风设施质量并正常使用。
(二)、水害防治
1、开展水文地质调查,查明矿井和采区水文地质条件,编制水文地质报告,编制防治水中长期规划和年度计划,配足防治水工作所需要的专业技术人员;
2、建立探放水队伍和防治水各项制度,装备必要的防治水抢险救灾设备;
3、采掘过程坚持“预测预报,有掘必探,先探后掘,先治后采”防治水原则和“有掘必探”防治水措施;
4、在“雨季三防”及暴雨期间做好矿区防治水分析预报和水害评价预报工作,落实“防,堵,疏,排,截”五项综合治理措施。
(三)、顶板管理。
1、取消木支护材料,推行工字钢、锚网喷支护;
2、采煤工作面最大控顶距、最小控顶距和排、柱距及备用柱梁、密柱、丛柱支护、特殊支护(戗棚、戗柱)等符合作业规程规定要求,铰接顶梁的铰接率达到90%,支柱迎山有力,采煤工作面上、下安全出口超前支护单排达到20m、双排达到10m,端头支护规范可靠;
3、矿井掘进工作面空顶距离符合作业规程规定,无空顶作业现象,正常使用前探梁临时支护;
4、矿井维修、改扩巷道时制定安全技术措施并实施。
(四)、机电管理。
1、矿井实现“双回路”供电,主扇风机等一类用电设备有可靠的双电源;
2、地面配电室建设规范,配电设备使用国家定型产品,配电室内设立受电屏和馈电屏,配电室与墙柱之间的间距符合《煤矿安全规程》要求;
3、刮板运输机的刮板、螺栓齐全完整并铺设平直、机头机尾压柱牢固,皮带运输机的综合保护装置齐全,机车运输符合规程规定:
4、矿井机电硐室配备足够的灭火器和沙箱等消防器材。
5、矿井无国家命令禁止使用和淘汰的机电设备产品(第三批除外)。
(五)其他管理
1、各类证照齐全有效,安全生产管理机构健全,签订安全责任制,配齐矿领导并按规定带班下井;
2、按规定对从业人员培训并考核合格,签订劳动合同,缴纳工伤保险、意外伤害保险,特员和管理人员持证上岗;
3、采掘布局合理,编制采掘工作面作业规程,不存在“三违”、“三超”现象;
4、无超层越界现象;
5、建立重大隐患登记并进行有效监控管理。
六、活动要求
1、加强领导、明确职责
组织召开专题会议,认真安排、落实第三个“百日安全生产无事故”活动的相关工作,力求做到目标明确、任务具体、组织有力、措施得当、责任落实。
2、强化现场管理
跟班领导必须认真履职,切实落实安全责任,实行24小时有管理人员跟班、跟点作业,达到以活动保安全,以安全促发展的目的。
3、广泛宣传、全面动员
将此次“活动”落到实处,深入人心。利用黑板报、电视、宣传标语、班前会议、安全会议等形式将活动内容传达给管理人员和每个职工。确保第三个“百日安全生产无事故”活动真正落实到位,努力把各类隐患事故消灭于萌芽状态,实现我矿安全和谐稳步发展。
篇5:班级活动设计方案
一、活动名称:“一战到底”知识竞赛
二、活动内容:趣味知识竞答
三、活动目的:
本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌,也为更进一步增强同学间的团队合作精神和班级凝聚力,还可以丰富课余生活,达到劳逸结合的目的。
四、活动时间:初定于11月1日 星期五 下午第八节
五、活动地点:高二(4)班教室
六、活动对象:高二(4)班全体同学
七、组织机构:高二(4)班班委、实习老师与班主任
八、活动步骤:
1.准备阶段:挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面,需做成PPT;奖品可以是笔,小本子,棒棒糖等)。
2.热场阶段:把班上分成三队,给2分钟自由讨论时间,确定队名,口号。(可以提前通知同学们准备)
3.第一环节:三支队伍PK,每支队伍选出3个代表,进行抢答,累计积分,本环节总时间为20分钟,时间结束,分数最高的一组胜出,获得奖品(棒棒糖)
注意细节:①每抢答对一道题目,获得1分
②主持人宣布竞答之前,不得答题,否则本队扣1分
③竞答需举手,主持人判断举手最快的一组,方可答题
④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案
⑤如果无人回答或无法回答正确答案,则另换题目
4.第二环节:学生一对一答题,本环节需要10名“勇士”,分为甲组和乙组,每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂,任选一个对手,轮流回答失败者淘汰,胜利者赢得一份奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)
注意细节:①每道题目答题时间限于20秒之内,违规者算失败
②本环节题目水平相仿,类型一致、
③若时间充裕,甲乙两组擂主巅峰对决,反之,则活动结束。
5.总结阶段:班主任总结
预算:阿尔卑斯棒棒糖 25根 * 0.5元 = 7.5元
作业本 0.5*10本=5元
篇6:2024年国庆节班级活动策划书
一、活动前言
为了巩固各班级间的友谊,加强大一到大三班级之间的联系沟通和合作,丰富同学们的课外生活,充分展现大学生的风采,培养各个班级的团结协作能力,也让同学们在紧张的学习生活之余舒展筋骨,强身健体,体育部精心策划了 “经济与管理系XX年春季篮球联赛”。
二、活动时间:XX年4月24日开始
三、活动地点:风雨篮球场
四、策划主办单位:经济与管理系第四届团总支学生分会
五、参赛方法:
1、男子除 1、信管以外班级以相同年级同专业为参赛小组单位,信管以大一大二大三为一个参赛单位。
2、女子以不同年级相同班级为小组参赛单位。
3、每个参赛队伍最多12名队员。
4、参赛对象为XX级到XX级全体同学。
六、竞赛办法:
男子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。男子11个队分成3个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
女子:1、比赛第一阶段采用分组循环制。女子七个队分成2个小组,各组按积分多少取前二名进入第二阶段比赛。
2、比赛第二阶段采用交叉比赛,决出前四。
决定名次办法
胜一场得分2分,负一场得1分,弃权得0分计算,按积分多少决定名次,积分多者名次列前。竞赛结束时出现若干以积分相同,则按下列办法处理:若两队积分相同,按该两队之间竞赛的胜负决定,胜队名次列前。若3队或3队以上积分相同,则按这几个积分相同的队之间竞赛的胜负场次而定,胜场多者,名次列前,若他们之间胜负场次仍相同,则按他们之间竞赛的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于总得分/总失分;若得失分率仍相等,则按他们在全部竞赛中的得失分率而定。
七、比赛规则
(一)本次比赛采用国际篮球协会审定的XX年《篮球竞赛规则》。
(二)特别规定:比赛分四节,男队每节12分钟,女队每节10分钟,初赛的时候暂停期间不停表,第四节最后2分钟采用24秒的规则(由于没有24秒计时器,裁判可看实际情况对迟迟不投篮的一方吹24秒违例)。
八、录取名次与奖励办法
男子前四名颁发奖状
女子前三名颁发奖状
九、宣传工作
(1)、在经济与管理系理会上由体育部进行口头宣传。
(2)、召开体育委员会议,由各班体育委员和班长扩大宣传。
(3)、由宣传部以海报的形式进行文字宣传。
十、报名时间:4月17到4月21日
(报名班级于4月21日6点40到603抽签)
十一、裁判组
罗建、丛大伟、谭筑刚、王昱荃、鲁昌盛、赵勇、毛献友、杨小龙、高翔、刘筱臣
十二、经费预算
记分牌:20元*1=20元 创口贴:0.5元*20=10元
口哨:2元*10=20元 印刷:20元
活动负责人:张茜茜
徐莎妙郎
4月15日星期一
篇7:班级活动设计方案
【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.
【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动方案时间】:待定
【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动方案内容】:
一、烧烤活动方案
1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
篇8:最新班级活动策划书
一、活动形式:课外实践+课内总结与感受
二、活动目的:
1、让学生学会感恩,并知道如何去感恩;
2、通过活动,使学生学会关爱别人,与人为善;
3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情;
4、为了使我八(12)班更为和谐;
5、增强班级凝聚力。
三、活动准备:
1、提前一个星期安排活动:如把学生分成七个小组,每个小组讨论如何实施感恩计划;
2 、学生在班会课以前,必须对自己身边的人做一件感恩的事,并把过程记录下来,在班会课上交流;
3、请姚浩男同学美化黑板,班主任在黑板正中写上班会主题:感恩的心。
四、活动时间:__年12月17日(星期四下午)
五、活动过程:
1、主持人宣布活动开始,班主任简述活动精神:如作为一个新时代的中学生,我们必须学会感恩。在下面的发言过程中,请各位同学拣最精彩的说。
2、顺序请同学发言(这里拣最精彩的记录下来):简沁说:她以前从来不懂什么叫感恩,听了我的解说后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午觉,她的爸爸也在沙发上睡着了,无意中,她发现她爸爸什么也没盖,她心想,爸爸这样睡着了,要是受了凉怎么办,不又得上医院呀,况且爸爸的身体本来就不好,再感冒他会禁受不起的。于是,她从卧室里抱来一床被子,给他的爸爸盖在身上,这时他的爸爸醒了,感动地说:“有女儿真好!”,说得她的心里暖暖的,脸红红的。王梦露说:“有一天,我和妈妈在外面吃饭,吃完饭后我就先回来了,回到家里,我在一张纸条上写上这样一句话:‘妈妈,谢谢您这些年来对我和弟弟所做的一切,我现在长大了,我要努力学习,以学习来报答你和爸爸对我的爱!’,然后把这张纸条贴在门上,便躺在床上假装睡着了。不一会儿,妈妈回来了,她轻轻地推开门,见我睡着了,于是又轻轻地退回去,这时她看见了贴在门上的纸条,我见她反复地读了好几遍,接着再次轻轻地推开我的卧室门,深情地看着我,并说:“谢谢你,我可爱的女儿!”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了,眼圈也红了,这时,我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后,在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁贵豪说:有一天,我......
3、请班长作总结性的发言,班长说,听了同学们的故事,我很受感动,我也明显看得出来,有很多同学都流泪了,我也流泪了,这是幸福的泪水,这是激动的泪水,让我们共同努力,为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧!
4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结:通过这次活动,让全班大部分同学学会了感恩,通过一个个触动人心的故事,让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊,从他们眼里流出的泪水可以看出,他们确实感动了。在以后的几个星期里,我班的同学之间的关系明显比以前好了,同学对同学,同学对老师也明显比以前懂事了,班级和谐了,这增强了我班的班级凝聚力,从思想道德上教育了学生,我个人认为是一次成功的主题班会!
__年_月_日(第__周星期__第_节)
篇9:安全教育主题班会_班级活动策划书_网
安全教育是安全管理工作的重要环节。安全教育的目的是提高全员的安全意识,安全管理水平和防止事故发生,实现安全生产。以下是应届毕业生策划书网的小编为您准备的关于安全教育主题班会教案、记录、设计方案和总结,希望对您有所帮助。
第一篇:安全教育主题班会教案
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点: 教室
(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?
主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)
第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。 学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。
主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?
3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:
红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。
二、斑马线,在路口,行人过街上面走;
见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;
先看左方后看右,确保安全再通行。
四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;
玩球类,做游戏,千万别占车行道。
五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;
抛物击车无道德,强行拦车更不当。
六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;
头手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;
一路纵队保持好,到家门口再离去。
八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;
交通安全要牢记,做名优秀红领巾。
主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?
4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————
学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我们现在就去。
学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?
学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。 主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。
5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?
6、现在请我们的老师讲话。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。
第二篇:安全教育主题班会记录
一、时间:第三周星期三下午第三节班会。
二、教育内容:
(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三通过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。
(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。
(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。
(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。
(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动。
(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。
(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全(材料另附)
(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:
1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具(铁棍)3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。9、其他严重违背社会公德的不良行为。
(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。
(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情况,首先保护生命为第一。
第三篇:安全教育主题班会设计方案
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:我班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕 学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。 b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时( )
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 b、不管他
c、去劝阻 d、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打( )
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走时( )
a、和同学边走边打闹 b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )
(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )
(4)用沙子或泥土打仗。 ( )
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )
三、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
第三篇:安全教育主题班会总结
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7:20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书xx同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1. 思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3. 由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。
4. 同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
篇10:班级春游踏青活动策划书
一、 活动主题:
“团结互助,增进友谊”
二、 活动目的与意义:
四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、 活动对象:
徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)
四、 活动时间:
20xx年4月24日星期日(暂定)
五、 活动地点:
万绿园 (暂定)
六、 地点优势、劣势:
优势:位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣
劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)
乘车方式:班级集体包车。 (待定)
七、 经费预算:
1、门票:免门票
2、气球、绳子等20元。
3、 包车费用:(待商议)
4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。
八、 活动具体安排:
组织策划:
1、
2、
3、
4、
5、 活动总负责人:班主任汪雅婷 负责整体安排和清点人数:班长王洪静 负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞 负责组织同学排练节目:文娱委员任静 负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国
时间安排
4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校
9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)
14:00~16:30自由活动时间
16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校
九、活动注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。
5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。
6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
预祝本次10级报关与国际货运1班班级春游活动圆满成功!
篇11:最新班级活动策划书
一、活动性质:本学期第一次班集体大型娱乐活动。
二、活动目的
希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。(校园商业实战大赛活动策划书)
三、活动对象:电子产品营销与管理专业 辅导员、全班同学、全体任课教师
四、活动经费
AA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。
五、活动时间:201x年6月17日(星期日)晚上6点至9点。
六、活动地点:学院附近的人和鱼府
七、活动形式:以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师
八、准备工作
(一)前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
(二)班长任务
1、做好具体流程策划
2、做好人员调配
(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)
1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】
2、做好经费预算【生活委员】
(四)文艺委员任务
根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性
(五)卫生委员和宣传委员任务
负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作
(六)团支书任务
负责拍摄有意义的照片
九、活动流程(正式聚餐)
1、当晚6点——六点半
班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;
2、六点半点——六点五十分
班上同学人和府集合;
3、七点整
分桌妥定,开始上菜
4、七点——九点整
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍
十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况
电子产品营销与管理专业副班长:王窗
篇12:2024关于小学清明节主题班会_班级活动策划书_网
清明节是中国重要的“时年八节”之一,一般是在公历4月5号前后,以下是由小编为大家精心整理出来的小学清明节主题班会,希望能够帮到大家。
小学清明节主题班会(1)
班会目的:
通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
活动准备:清明节的有关资料
班会主题:《我们的清明节》
班会地点:二年一班教室
班会时间:20xx年4月19日第六节课
活动过程:
一、古诗引入。
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、清明节知识了解。
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(4)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
五、诗朗诵
《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
六、辅导员总结。
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。
小学清明节主题班会(2)
【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1.认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3.行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月2日
【课前准备】
1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3.录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。
4.小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。
直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”
2.知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1.故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2.交流作文:祭祖的感受
3.和同学们一起观看解放战争 的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4.诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
篇13:班级读书活动方案
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚。为了进一步地营造浓厚校园的读书氛围,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情。我们班级结合学校开展的“书香伴我行”活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。具体实施方案如下:
一、活动主题:
书香伴我行
二、活动目的:
营造良好的读书氛围,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的发展。
三、活动内容:
熟读背诵《小学生必背古诗70首》中的20首古诗,每学期另加15篇(段)从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。学校推荐的以及自己喜欢的课外读物。
四、活动口号:
我读书,我快乐
五、活动阶段:
(一)宣传发动,制定计划。
1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动。
1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。
3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级“学习园地”栏里,供大家欣赏。
4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。
5、利用黑板报等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。
篇14:班级读书活动方案
一、指导思想
小学阶段是学生的黄金年龄段,如何让学生度过有意义、有价值的校园课余时间,读书——成了我们的追求。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。我班将积极开展读书活动,激发学生读书的兴趣。让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活!为此,我特制定了以下班级读书活动方案:
二、活动目的
1、积极宣传课外阅读的重要性,为学生的阅读提供良好的读书环境。
2、激发学生读书的兴趣,帮助学生养成良好的读书习惯,指导学生掌握正确的读书方法。营造书香班级,塑造特色鲜明的班级文化。
3、班级中能有浓厚的读书氛围,能在老师指导与管理下有条不紊地开展读书和交流活动。
4、使学生开阔视野,学会向课外、向生活学语文,促进语文课堂教学的改革,走课堂内外相结合之路,提高教学质量。
5、通过活动,提高学生的`阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。
三、活动主题
沐浴书香,健康成长
四、班级读书口号
我读书我快乐我成长
五、活动措施
1、围绕读书进行个性化布置,在班级的墙壁上开辟班级“书香栏”,进行好书推荐、阅读快递等,体现浓厚的文化氛围,营造读书的氛围,力争触动学生心灵,激发学生读书兴趣。
2、建立班级个性化图书角,给书角命名。选好图书管理员,协助老师统计藏书目录,并采取个人每两周换一本。阅读方式上让学生自由选择,自主阅读。
3、学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书(2本)。使他们充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午饭后、下午放学的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。
4、每周三下午第三、四节时间用60分钟举行集体读书活动,确保读书的质与量。
5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书看目录,做记号(要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言在文中划出),记笔记,介绍朗读、默读等的简单读书方法。
6、每位学生要有“读书摘抄本”,记录自己在读书时学到的好词好句。每期两次读书成果展示,同学间相互交流自己读书摘录、达到共同提高的目的。
7、营造良好的读书氛围
(1)实行图书手手传阅制度。同学之间互相传阅图书柜里的书,好书共分享,换一本书,交一个朋友。安排班级图书管理员协助老师作好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。
(2)师生同游书海,在平时或阅读课上,教师要成为学生阅读的榜样,以教师读书的热情去感染学生,激发学生读书的兴趣。
(3)允许学生以自己喜欢的方式阅读,学生可以默读、可以小声地读,也可以边读边画,还可以轻声与伙伴交流,但不允许影响他人的读书活动。
(4)适时地与学生交流读书心得,形式不限,可以是对故事中人物的评价,也可以对某个精彩故事进行复述或表演,让学生及时感受到读书带来的成功的体验。
(5)养成良好的读书习惯,要让学生爱书,保护书。
8、利用阅读课时间,组织学生进行读书交流活动。如:
(1)师生共同交流。主要以讨论的形式,在教师的指导下,学生针对自己所看到的有趣的,或比较精彩的故事片段进行交流、补充、抒发感想和体会。
(2)生生活动交流。要求每个学生每学期必读会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。还可以以绘画的形式展现,也可以是表演书中片段的形式,以此激发学生读书的兴趣。
9、提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书。
10、学期结束时进行“读书之星”评选。考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养。
儿童的读书活动,是儿童学习语言、磨砺感性、提供表达能力与创造力、掌握生存本领不可或缺的行为。愿学生在书的海洋里自由的翱翔,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长!
六、推荐书目(略)。
篇15:班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网
班级开展丰富多彩的元旦活动,可以促进班上同学之间的相互交流,增进友谊,挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。下面是班级元旦晚会策划书范文,欢迎参阅。
班级元旦晚会策划书1
晚会时间:20xx年12月30日
晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位:全体班干
协办单位:全体协助班干的同学
赞助单位:第一范文网、入党申请书范文网、大学生精英论坛
工作人员:全体班干成员及全体演出人员
工作小组:(加下划线的为主要负责人
主持人组:待定任务:认真写好主持稿
节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。
2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
晚会流程:
宣传阶段(12月01日-12月20日
1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。 节目准备工作阶段(12月20日-12月29日
1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间
2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具
3.12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿
食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买
物品的准备阶段:
1、节目单(12月28日之前必须制定好
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,
3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行
晚会开始:
1.18点全班人员到达晚会现场
2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3.根据节目组安排的节目进行演出
4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。
5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。 晚会资金预算:资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。
全体班委
20xx/12/10
班级元旦晚会策划书2
一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎元旦
二、活动名称:江西农业工程职业学院10鸿准模具班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”
三、活动时间:20xx年12月23日(7:00—9:00) 四、活动地点:412教室(暂定
五、活动主办:江西农业工程职业学院10鸿准模具班 六、活动赞助:10鸿准模具班
七、活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xx年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接20xx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们学院的学子将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。
八、参加对象:相关领导 、老师、全体学生。
九、预算经费:
注明:以上物品消费仅以估算计,具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况) 十、活动计划: (一)筹划阶段 a、 节目组 负责人:
1、 负责收集节目,包括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于12月19日报名结束。 2、 负责节目的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。
3、 负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至。(12月19日---12月20日) b、娱乐组 负责人:
1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。 要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。 2、责游戏的道具准备。在12月20日之前必须准备完成。 c、人员组 负责人:
1、文艺节目主持人: (负责节目的衔接与串连) 2、娱乐游戏主持人: (负责节目的衔接与串连) 3、裁判: 4、奖品设计: 5、音乐及负责人: (二)活动进行阶段 a
1、主持人开场白:
A:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 B:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
A:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 B:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 A:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 B:今天,我们送去我们的祝福 A:带着祝愿、带着嘱托
B:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日. 元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。 2、文艺表演
3、娱乐游戏的进行。
4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖) 4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖) 5、同学们欢唱《明天会更好》。 6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话 7、主持人至闭幕词。 8、晚会结束合影留念 9、人事安排:
活动场景布置:12月23日下午2点(暂定) 摄像与拍照:
活动期间纪律:由各个寝室长负责 活动结束卫生:当天值日人员与班干 节目流程:(活动总计约2个小时)
注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即将进行的活动,活动之后交由老师处理。
策划人:江聪
20xx-12-14
班级元旦晚会策划书3
一、活动主题
自娱自乐庆元旦
二、活动目的
时间转瞬即逝,转眼20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,丰富校园生活,活跃课余文化生活,给同学们提供展示自我风采的舞台,促进同学间相互协作、配合,促进师生间的交流,提升班级凝聚力。
三、活动对象
高电商1102班全体成员
四、活动时间
20xx年12月28日(暂定)
五、活动地点
本班教室
六、活动嘉宾
本班辅导员及各任课老师、系学生会主席团成员及部长、11级各班班长及部分班干(暂定)
七、活动准备
1.活动前期准备
1.团支书:1›总体负责本次活动
2›联系本次活动的场地
3›在23日前协同班长、副班长确定本次活动 邀请的嘉宾,并详细列表交由宣传委员处
2.班长: 1›协同副班长、团支书确定活动嘉宾名单 2›在25日前联系宣传委员接收邀请函,并传 递至嘉宾
3.副班长:1›协同班长、团支书在23日前确定活动嘉宾 名单
2›协同体育委员、心理委员、劳动委员在23 日前设计晚会场地布局并列出活动所需要 物品的详细清单交由生活委员处
4.宣传委员:在25日前书写好嘉宾邀请函,并交由副班 长处
5 .文艺委员:协同班长、文艺委员在24日前确定本次
晚会主持人,包括男女生各一名
6 .生活委员:1›协同学习委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品,并负责保管所有物 品
2›在27日前按照购买清单及活动需要最终 核对物品
3›活动期间记录经费的使用情况
7 .学习委员:协同生活委员、纪律委员在25日前购买 齐全晚会所需物品
8.心理委员:协同组织委员、团支书在23日前设计晚会场 地布局并列出活动所需要物品的详细清单交 由生活委员处
9.纪律委员:协同学习委员、生活委员在25日前购买齐全 晚会所需物品
10 .体育委员:协同团支书、心理委员、劳动委员在23日 前设计晚会场地布局并列出活动所需要的 物品的详细清单
2、活动当天准备
1 .班长:在28日14时前确定晚会场地开放
2 .卫生委员:1›在28日15时前组织人员打扫晚会场地 2›协同体育委员、心理委员、团支书委员在 18点前布置好晚会场地
3 .团支书:协同体育委员、心理委员、劳动委员在18点 前布置好晚会场地
4 .体育委员:1›协同团支书、心理委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地
2›搬运节目所需道具
5 .纪律委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序
6 .心理委员:协同团支书、体育委员、劳动委员在18 点前布置好晚会场地
7 .组织委员:协同纪律委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序
8.生活委员:1›晚会当天的热水供应
2›嘉宾席物品摆放
3›茶水补给
9 .学习委员:协同组织委员、学习委员、宣传委员负责 晚会开始前以及晚会过程中秩序
10.宣传委员:协同组织委员、学习委员、纪律委员负责晚 会开始前以及晚会过程中秩序
3、活动后期
1›合影留念
2›班委留下打扫晚会场地
八、活动流程
1、由主持人介绍到场嘉宾,宣布晚会开始
2、请辅导员上台致晚会开幕词
3、按照预定的节目依次进行表演
4、表演中穿插游戏(待定)
5、表演中穿插老师的表演内容(待定)
6、由班长总结我班自创班以来的发展历程,并对新一年 班级的发展作出规划
7、嘉宾与演员合影
8、宣布演出结束
9、班委留下打扫晚会场地
九、经费预算
邀请函:元 会场布置:元
茶叶,纸杯:元 水果:元
其它:元
共计: 元
十、备注
1、前期宣传中充分调动同学积极性
2、节目筹备尽量多
3、对于邀请的嘉宾尽量保证晚会当天能到现场
4、主持人应变能力强,不可使晚会冷场
5、活动期间气氛要非常活跃,体现“自娱自乐”主题
6、各班委最好自己负责的任务
7、班委间相互协作,相互配合
8、对于节目需要的道具,演员自行准备,可联系体育委员搬运
9、活动期间不得对所使用的场地破坏,不得损坏场地内的设施
高电商1102班
篇16:班级安全教育活动实施方案
活动目标:
1.了解食用小颗粒事物的注意事项,能细嚼慢咽。
2.知道吃东西时不嬉戏打闹。
3.加强幼儿的安全意识。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、小猴手偶一个。
2、幼儿用书第7—9页;多媒体教学资源《馋嘴猴》。
活动过程:
1、出示小猴手偶,引起幼儿听故事的兴趣。
教师边操作手偶边说:我是馋嘴猴,刚从医院出来,你们知道我为什么进医院了吗?
2、阅读幼儿用书第7—9页,或分段播放多媒体,教学资源《馋嘴猴》。引导幼儿了解吃小颗粒食物的注意事项。
提问:馋嘴猴吃花生时,发生了什么事?小兔医生对他说了什么?应该怎么吃?
馋嘴猴吃果冻时,又发生了什么事?小兔医生对它说了什么?应该怎么吃?
馋嘴猴吃红枣时,发生了什么事?小兔医生又对它说了什么?应该怎么吃?
以小猴口吻进行总结:吃花生、瓜子、枣等食物一定要嚼碎了再咽;吃果冻时一定要告诉爸爸妈妈,请他们打开果冻,注意不能吸食,要用小勺舀着吃。幼儿吃东西的时候要专心,不说笑,不打闹。
3、学说儿歌《嚼嚼碎》,巩固幼儿正确进食的方法。
(1)以小猴口吻说儿歌,让幼儿学说一遍。
(2)教师结合手势和表情引导幼儿跟学儿歌。
篇17:创意班级活动策划方案精编
一、活动主题:
春暖花开时,魅力四射日。
二、活动目的:
展示女生风采,突显女生魅力,增强广大女生的自信心。为女生提供一个青春的舞台,在休闲娱乐之际,增强男女生之间的交流,加强班级凝聚力,促进更为和谐和多彩的校园氛围的形成,丰富女生们的课余生活。同时,关心女生成长,关注女生的身心健康,提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝福,创造良好的尊重女性的校园风气。展现优质大学、优秀班级的风貌,紧跟时代步伐,弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚。
三、活动时间:
20__年3月6日晚7:00
四、活动地点:
教学楼7-402
五、主办单位:
_临床本二班
六、活动流程:
1、心愿便利贴:
将全班女生的心愿收集起来,写在便利贴上,放在半密封的盒子里;将44个男生分成11组,每人轮流从盒子中随意拿出一张;男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生;如男生能够完成女生的心愿,女生则需以自己的方式答谢男生。
2、你的快乐我来猜:
选5男5女上台参与游戏,男女交错站成一排,除第一个人以外所有参与者都背对主持人;主持人将事先准备好的纸给第一个人和台下同学看,然后收好;第二个人可转身面对第一个人,第一个人用肢体语言将纸上的内容传递,让第二个人猜;再由第二个人做让第三个人猜,依次传递下去,每人有半分钟展示时间。
3、“美女”秀秀看:
选4个人上台,分为两组,每组必须有一名男组员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的、最快为获胜。
篇18:幼儿园庆元旦班级活动方案总结
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境
2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了。
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
篇19:班级安全教育活动实施方案
活动目标
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、加强幼儿的安全意识。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、引导幼儿初步掌握日常生活中的乘车安全隐患。
活动准备
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程
一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片,知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
篇20:春天登山活动策划书_班级活动策划书_网
一、活动背景及目的
春天是一年当中最美丽的季节,即使在四季如春的南方,春日的阳光还是带给我们比其它季节更加温情、和煦的感觉。在这春暖花开的美丽时节,我们组织这次登山运动,一是为了让大家在紧张繁忙的学习和工作之余放松心情,尽情享受美好的春光和运动的快乐;二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和协作精神;三是让大家在充分休息之后以更加饱满的热情和良好的精神状态投入到工作中来。
二、活动流程
月 日早上 点在(某个地点)集合统一乘车; 点到 点为登山时间;中午 点在山上 (某个地点)集合用餐; 点 到 点为自由活动时间; 点 到集合下山, 点在山下统一乘车返回。
三、活动细则
1、分组情况:
50人共分为5个小组,每个小组推选一名小组长,以小组为单位组织活动。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
2、比赛规则
以小组为单位,全部成员最先到达者为第一名,评出前三名,分别给予不同的奖励。
3、成员注意事项
(1)衣着、鞋子要适合登山运动;
(2)活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,不要擅做决定。
(3)垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱丢乱放。
4、每人需带物品:
(1)午餐所需的食品、水等(统一提供 等食品);
(2)雨伞,防止天气突然变化。
四、活动预算:
乘车费 元;午餐每人按 元标准配备所需物品中,共需 元;发给比赛优胜者奖品需 元;合计需 元。
五、其它需考虑的因素
1、需带急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。
2、考虑是否为每一位成员购买一份保险。
活动策划单位 某某大学某专业
xx年2月18日