篇1:英文歌唱大赛决赛工作总结_活动总结范文_网
时间飞快,大一上学期就这么在匆忙之中将要结束了。英语俱乐部也出台英文歌唱大赛给本学期的活动画上了一个圆满的句号。
如果以一个观众的身份去看这次的英文歌唱大赛,个人认为本次活动举行的还挺满意的,的确,我们可以在没有申请到吕志和礼堂那个得天独厚的场地的前提下,可以将本次活动举办的如此顺利!但是以我们工作人员的身份去看此次活动,回顾一下漏洞摆出!
此次我主要负责调音,我刚接到任务时我想着那些搞歌舞团调音的,把它给想的复杂了。原来我只需将选手的伴奏负责和他们演出衔接好就行了!或许是因为我不太懂那些控制音的旋钮,况且交给我的就只是播放一下暖场音乐和选手伴奏,所以我就没有过多的去问,去学习怎么控制音量。可是活动中间有几个选手进去调音,这点我们没有想到!针对这样类似的问题,我想以后应该考虑周全一些!
其次说说我们网络部工作中的一些问题。起初,我们没有及时的搞到摄影的设备,不是我们不去借,而是我们东借西借没有人想借给。我想以后的活动把借这些设备的问题交给外联部去做就行,这样也许会效果好些!第二点,我们内部由于疏忽一台电脑的问题,导致在比赛颁奖那个环节没有把获奖名单公布给观众,这是我们的失误。以后我们会在活动之前把这些硬件设施好好检查一遍。第三点,关于麦克风的问题,我也不清楚是我们技术不到位还是拿麦的人问题,每次都回发出那个刺耳的声音,这个我们还需要问问技术人员。
这次活动疏漏的一个部分就是颁奖之前主持人应该让评委老师给予现场点评,对我们举办的活动有什么建议。我们网络部做ppt时老师点评这一个环节,可能是彩排是忘了,也可能是主持人当天由于一些原因漏掉这一环节。至于彩排,这次主持人和网络部就合作了一次,后面的彩排就没有跟着ppt去做。以后在彩排时希望相关人员做好沟通交流工做。
总之,本学期的最后一次活动已经完了,而且效果也不是很差,挺满意的。希望英俱以后更辉煌,加油!
篇2:你们的平台我来造团委微信平台设计大赛策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景和目的
为了能够更好的向同学们展示电子学院团委,包括团委的日常工作,团委举办的一系列活动等,激励同学们的创作热情,扩大同学们的知识面,提升同学们的科技素养,现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台,在团日活动举办期间,开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动,借此向同学们征集有特色的主题名,及微信首页的设计,包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委,为团委日后的工作带来助力,同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情,营造良好的校园氛围。
二、活动主题
“你们的平台我来造”
三、参与人员
全体学生
个人或团体(3人以内)
四、活动时间和地点
四月末至五月初
阶梯教室(具体教室视情况而定)
五、前期宣传
1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台,分发宣传单及报名表,争取邀请学生现场报名
2、针对电子学院学生进行跑班宣传,具体说明参赛要求及形式(晚自习开始不久后进行宣传,分发报名表,晚自习快结束时再收取报名表)
3、与班长和团支书沟通,请求她们的协助工作确保每班报名人数
4、统计各个项目的报名人数,誊录到汇总表上。
5,在人人,第一范文网,大学生比赛信息网,QQ群里和PU平台上发布消息,加大宣传力度。
(6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传)
六、中期运行
1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式
2、通知参赛人员比赛时间和地点,要求参赛人员以PPT形式或者手绘图的形式进行讲解(如果是PPT,要事先发送过来,手绘图要拍成照片发过来)
3、进行签到,根据签到顺序决定比赛顺序
4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评,评分
5、统计分数,选出一、二、三等奖
6、技术人员将效果图做出来
七、后期宣传推广
1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和PU上,并将二维码打印出来。
2、从四教借几张桌子,在食堂门口摆台,邀请电子学院的学生过来扫码添加,登记微信名以及姓名,以防重复添加。
3、一人成功添加送糖果,拉满三人(包括自己)送小袋果冻一包,拉满五人送杯子一个。
4、与院会、青协和科协等部门合作,要求部员关注团委微信平台。
八、人员需求
评委:团委老师,团委部员,院科协部长及部分部员
观众:院学生会成员,参赛人员同学等
主持人:暂定
记分员:暂定
九、经费预算
宣传部分:海报纸一张
宣传单(报名表)200张
汇总表 2~3张
比赛部分:一等奖 16GU盘一个(约50)
二等奖 无线鼠标两个(约30*2)
三等奖 鼠标垫三个(约15*3)
评分表10~15 张
签到表 一张
推广部分:电子海报一张(约25)
棒棒糖30个 约15元
果冻10包 约45元
杯子4个 约40元
总计300左右
十、注意事项
1、参赛人数不足,与班长、团支书沟通,在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。
2、弃权人员过多,做好与参赛人员的沟通工作
3、摆台期间天气出现状况,收拾好摆台物品,择机再次宣传
4、比赛时观众不够多,与院学生会商量,邀请部员来现场观看
5、设计结果不理想,内部人员及参考人员自行设计,确保平台设计的理想化
6、推广摆台时现场出现混乱,做好现场秩序的维护工作。
7、奖品出现多余,与卖家沟通,处理剩余奖品。
8、购买物品时注意保存好发票
9、摆台收尾注意收拾好物品
十一、比赛规则
1、选手不得抄袭其他微信平台的设计,否则取消参赛资格
2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点,作弃权处理
3、选手手绘图应清晰易辨,不得模糊不清,赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话,自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚,超过时间无效。
4、比赛时保持安静,不得干扰其他选手。
5、评委提问时,能正面回答问题,不含糊其辞
篇3:校园歌手大赛策划书_校园活动策划书_网
校园十佳歌手大赛策划书
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
; 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基矗我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
中南大学2019年度校园“十佳”歌手大赛
一 活动时间:200X年X月X日
二 活动地点:校区大礼堂
三 主办:校区团工委、学生会
承办:校区学生会文艺部
四 晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激-情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高-潮迭起,充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七 活动安排
1、 200X年X月X号——号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、 200X年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、 200X年X月X号——X月X号:将为参赛选手转载自第一范文网,请保留此标记拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、 200X年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八 活动影响、背景及可行性分析
1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
校区学生会文艺部
200X年X月
附:宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、喷绘
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)、初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)、中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)、后期:
本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高-潮又能使同学们更如了解商家的产品。
2、广播台
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
3、展销
决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。
4、其他
定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!
本次活动的宣传将在三校区同时进行,并同各二级院配合开展。
篇4:大学生模拟证券投资大赛策划书_校园活动策划书_网
一、大赛名称第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛二、大赛背景21世纪的经济,既是一种知识为本的经济,又是一种金融化的经济。在社会主义市场经济的新时期,人们的投资观念拓展了。不管是企业、政府,还是个人都积极参与有价证券投资活动,他们持有的资产迅速增加并呈现多样化的特点。这些变化反映了一个事实,经济发展需要现代投资,现代社会与发达的投资活动密不可分。发达的投资活动需要高素质的投资人才。新时期培养的人才应面向市场,要能满足“厚基础,宽专业”的要求。显然,如果我们所培养的从事投资活动的专门人才没有从理论上掌握各种投资活动,各个层次问题,没有把握它们之间的联系,就无法称为“厚基础”;如果培养出去的人才不能运用所学理论知识解决各种投资实践问题,也不能称为“宽专业”。而现在,我们正为你提供了一个实践展示的平台。实现理论与实践相结合,力争在当今这个信息爆炸、经济突飞猛进的时代中最大程度的发挥自己的作用。加入我们的活动中吧,江苏学子们,来充实你们的课余生活,拓宽你们的知识面,培养你们的实际操作能力,让我们成为新世纪的高素质人才。绚丽的舞台正在此为你展开!三、大赛宗旨展示自我、学以致用四、参赛对象常州大学在校生五、主办: 中信证常州环府路营业部 常州大学承办: 常州大学经济管理学院六、大赛须知参赛方式本次大赛个人形式报名参加,由主办方中信证券常州环府路提供所有上市公司信息及股票交易系统,同时负责对参赛者提供一定的专业培训。凡报名参赛者均可免费获得一个固定账号及相应初始密码。参赛者凭账号与密码登录交易系统,在真实场景内完成各项操作,最终,在规定期限内收益率高者胜出。大赛形式本次大赛有3个月的交易时间,在大赛进行到每月10日时,通过海报、互联网、讲座等形式宣传前上月前10名选手,在大赛最后一个交易日,确定收益排行前20名的选手,所有获奖选手须在大赛结束后提交一份投资心得,投资心得将作为最后排名的一个重要参考标准。(详见附一)七、奖项设置本次大赛设立个人奖及特别奖,具体如下:个人奖㈠、一等奖 1名 中信证券常州营业部总经理签名、颁发:《第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛一等奖》奖状 价值3000¥奖品 中信证券常州营业部实习及专业培训㈡、二等奖 2名 中信证券常州营业部总经理签名、颁发:《第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛二等奖》奖状 价值1000¥奖品 中信证券常州营业部实习及专业培训㈢、三等奖 3名 中信证券常州营业部总经理签名、颁发:《第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛三等奖》奖状 价值500¥奖品 中信证券常州营业部实习及专业培训㈣、优胜奖 14名 《第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛优胜奖》证书 价值100¥奖品评奖规则:取前20名实际收益率,从高往低排序且报名信息有效,即能从交易系统导出完整的报名专业、姓名、联系电话、联系地址。特别奖凡参加第一届“中信证券杯”常州大学模拟证券投资大赛并排名前50名者,凭有效报名信息和获奖名次编号,达到中信证券常州营业部招聘员工条件后,具有优先录取的机会。
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篇5:校园网页设计大赛活动方案
二.活动目的:四年大学生涯,说长不长,说短也短。考研也好,就业也罢,终要步入社会。就业形势严峻的当下,一份出色的简历,往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力,找到自信,大胆创新,提升职场竞争力。
三.活动主题:简历你的自信
四.活动对象:经管学院全日制在校生
五.活动时间:征集阶段:3月27日-4月2日
评审阶段:4月3日-4月4日
决赛时间:4月7日晚7︰30
六.活动地点:多媒体(1)
七.参赛形式:普通纸质简历。
参赛要求:
(1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限;
(2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);
(3)构思新颖,条理清晰,大方得体;
(4)实用性强,能吸引用人单位的注意;
(5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。
八.活动流程:
1.准备阶段
(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意;
(2)填写活动申请表,交组织部盖章;
(3)申请场地;
(4)联系宣传部写海报宣传该活动;
(5)邀请嘉宾。
2.征集阶段
(1)通知各班班长在征集期内收集作品;
(2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);
(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。
3.评审阶段
(1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;
(2)由副部级学生会干部作初步评选;
(3)邀请部长级以上学生会干部作二轮评选;
(4)由学生会主席团成员确定最终决赛名单;
(5)写海报公布决赛人员名单。
4.决赛阶段
(1)提前布置活动场地,请宣传部成员作好记录和拍摄准备;
(2)比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到;
(3)选手抽签决定参赛顺序,选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑;
(4)主持人宣布比赛开始,工作人员开始维持现场秩序;
(5)选手依次上台演讲,展示并介绍自己的简历(结合PPT,时间在3分钟以内),接受某一评委老师提问(两个公司面试常见问题),其他评委打分;
(6)平均各评委打分即选手最终得分;
(7)评出一二三等奖及优秀奖;
(8)评委为选手颁奖,选手合影留念。
(9)评委老师做总结发言,主持人宣布比赛结束。
5.总结阶段
(1)写好活动总结交至组织部、宣传部;
(2)宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
(3)将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6.素拓认证阶段
(1)将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部;
(2)各班班长将观众名单及选手名单交至学办,组织部认证加分;
(3)各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九.奖项设置及活动预算
1.一等奖1名,二等奖3名,颁发证书及奖品;三等奖5名,优秀奖7名,颁发证书;
2.活动预算:
纸杯,茶水,证书,奖品,共计约30元。
篇6:校园网页设计大赛活动方案
一、活动宗旨
组织本届网页设计大赛,旨在激发e01协会会员学习网页制作知识的热情,加速e01协会后备人才的培养,并为软件学院第二届创新软件设计大赛作准备。
二、活动主题
在兴趣中学习,在实践中创新。
三、竞赛方式
实行分组参赛,参赛作品由技术中心及相应的指导老师评定
1.分组:大概五人一组,具体分组情况见附表一
2.终评:由评审委员会对所收到的作品进行评审,评审委员会根据作品的创新性,技术性等进行综合评分,由此确定获奖等级。
四、名额分配
协会技术中心三部每个部所参加大赛的网页作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,参赛作品主要由组长负责以小组名义署名集体完成(另外也可以以个人独立完成)。
五、大赛奖项
一等奖:1项,奖金50+获奖证书
二等奖:2项,奖金30+获奖证书
三等奖:3项,奖金20+获奖证书
优胜奖:若干项,奖品+获奖证书
六、时间安排
11月10日--12月20日
七、实施步骤
(一)组织策划宣传阶段
从11月13日到11月19日协会成员参看报名细节申报,作品申报表可以在院网站上下载,作品申报表由组长交到部长处,由部长于19号晚上统一交到协会办公室(北8-617)。
(二)作品设计阶段
从11月20日到12月20日完成作品设计。设计过程采取分组形式,各组组长负责指导所分配成员完成作品设计。总指导为动漫部部长黄强,软件部部长杨武兵,网络部部长戴建明。
(三)评审准备阶段
各组组长于12月20日将所有作品(包括作品的介绍,组员的介绍,作品设计过程中的心得)上交到各相应部门部长手中,由各部部长将作品提交到技术中心。
(四)评审阶段
每组作品都要求负责人介绍其作品,并回答评委提出的问题,评委将提出对其作品的建议并结合其实际情况给出作品得分。
(五)终评阶段
由评审委员会最终确定本次网页设计大赛的获奖情况并给予奖励,提供建议,为第二届创新软件设计大赛做好准备。
附:
评审委员会成员:
大赛联系人:
篇7:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动主题:
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:
江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会
四、承办单位:
兰亭书法协会各部门
五、活动地点:
教室(待定)
六、活动时间:
10月27日---11月10日
七、活动指导思想:
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:
江西科技师范学院全体学生
九 、活动形式:
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作:
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明:
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;
5最后评选出作品名次
十二、作品要求:
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
4 :硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米 宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
十三、评选作品
评委组组长:周林旺(老师) 聂志斌(老师) 吴晗(老师) 评委组副组长: 吴卓凡 罗烨 郑香云 许诺青 评委组成员::曾宪波 吴悦 付晶 陈梦叶 江燕峰
十四、奖项设置
软笔: 一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优秀奖 10名
硬笔:
一等奖 1名
二等奖 3名
三等奖 5名
优秀奖 10名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组
一等奖 文房四宝+证书 40元
二等奖 毛笔+证书 35元
三等奖 笔记本+证书 30元
优秀奖 证书 15元
硬笔组
一等奖 精美钢笔 +证书 40元
二等奖 钢笔+证书 35元
三等奖 笔记本+证书 30元
优秀奖 证书 15元
优秀作品装裱 100元
另用于宣传的物品 20元
横幅一条 30元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 100元左右
合计 500元左右
篇8:儿童歌唱大赛活动策划
一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。
二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。
五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
六、参赛时间地点:11月16日,8:30 主教楼101(初赛)
11月25日,14:30 活动中心(决赛)
11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢门口(作品展出)
七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。
八、评奖名额与奖项设置:
一等奖每组1名,共2名;奖金 100元并颁发证书;
二等奖每组2名,共4名;奖金 50元并颁发证书;
三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;
优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);
九、经费预算:
参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人
? 宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45*2+3*30=180元
? 报名表:25*0.2=5元
? 作品纸张(A4打印纸和宣纸):200*0.5+100*1.5=250元
? 活动中心场地租用费:150元
? 作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元
? 邀请函:1*8=8元
? 奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100*2=200元)
二等奖每组两名,共四名 (50*4=200元)
三等奖每组三名,共六名 (30*6=180元)
优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名
证书共45本 ( 5*15+3.5*30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8*30=240元
? 水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元
? 预计报名人数30人,报名费: 3*10=300元
篇9:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动主题:风采演讲比赛
二、活动目的:
庆祝中国共产党xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。
三、主办单位:xx集团党委
四、活动时间:20xx年7月1日
五、活动地点:商贸城五楼大会议室
六、演讲比赛报名:
1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。
2、演讲稿要求:
(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。
(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。
(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。
3、报名截止时间:6月23日
4、参赛选手确认时间:6月25日
七、演讲比赛流程:
1、参赛选手抽签
2、主持人开场白,介绍评委及选手
3、选手依次上台演讲
4、评委打分、点评,统计员计分
5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单
6、领导上台为获奖人员颁奖、合影
7、领导讲话
8、活动结束
八、演讲比赛评选规则:
1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。
2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。
3、评分标准:
主旨
1、主旨鲜明,贴近集团(15分)
2、联系实际,思想性强(10分)
3、思维敏捷,逻辑性强(5分)
语言表达
1、语言简洁,准确恰当(10分)
2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)
3、表达流畅,口齿清晰(5分)
4、普通话标准(10分)
现场表现
1、富有激情,感染力强(10分)
3、肢体语言运用恰当(10分)
演讲效果
1、气质、形象、着装(5分)
2、时间掌握适当(5分)
3、是否脱稿(5分)
4、背景音乐及图片展示适当(5分)
4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。
九、演讲比赛活动奖项设置为:
一等奖:荣誉证书+价值200元奖品
二等奖:荣誉证书+价值100元奖品
三等奖:荣誉证书+价值50元奖品
最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品
十、演讲比赛活动宣传:
本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。
篇10:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动背景:
进入大学的这些日子里,我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐。我们与同班或同寝的兄弟姐妹们有过许多的欢声笑语,结下了深厚的感情。那么就用我们制作的精彩PPT来讲述大学生活中这些快乐的点点滴滴,这些永远值得我们回忆的精彩瞬间吧。
二、活动目的:
为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台;倡导健康向上的大学生活方式,分享同学们精彩的大学生活。
三、活动对象:
化学化工学院全体学生
四、活动内容:
各参赛选手上交原创PPT作品,,记录大学生活。PPT内容要求展现大学生活文化艺术气息,包括校园文化,春游图片,校运动会图片等。
五、活动时间:
5月20日至5月25日
六、活动流程:
1、到各班进行活动宣传,号召大家积极参赛,征集优秀作品;
2、各参赛选手积极准备,以电子稿形式上交作品;
3、对参赛作品进行评选;
4、公布评选结果。
七、参赛作品要求:
1、上交的作品里应注明题目,参赛选手的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等)。
2、作品内容积极健康向上,展现当代大学生的精彩生活。
3、所有上交的作品必须原创,未在其他赛事或媒体上发表过的,如有抄袭一经查实立即取消其参赛资格。
4、PPT作品的播放格式应设为自动播放。
5、作品应尽可能多的运用PPT的附加功能。
6、参赛作品的时间最好控制在10分钟左右。
八、奖项设置:
一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。
篇11:儿童歌唱大赛活动策划
一、主办单位: 团总支心理健康部
二、比赛的时间与比赛地点:
时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟)
地点:综合楼经管系羽毛球场
三、竞赛形式:羽毛球(双打)
四、参赛条件与报名:
1.参赛对象:旅环学院全体学生
2.资格审查:
通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。
3.报名:报名时间为3月30号——4月2号(遇特殊情况适当调整)
报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。
五、宣传工作
(一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等;
(二)赛前宣传:用海报公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等;
(三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。
六、赛事组织工作
(一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。
(二)工作人员安排:
组织委员会:旅环学院学生会
裁判委员会:由体育部成员担任裁判
后勤小组:
1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作;
2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;
3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;
4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。
七、赛事总则
(一)裁判和比赛监督
1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;
3.裁判委员会的职责:
1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;
2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;
3)监督裁判的工作。
4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: ①运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;②除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;③运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、奖励办法
设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组
策划书:旅环学院团总支 心理健康部
篇12:儿童歌唱大赛活动策划
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:全体学生
三﹑活动时间: 月 日 至 月 日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:某某展厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色书写。
3. 纸张规格为 纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设 一等奖 一名 奖 及荣誉证书
二等奖 四名 奖 及荣誉证书
优秀奖 十名 奖 及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸 张 元
纸 元
颜料等 元
胶带及双面胶 元
装饰用品(宣传板的装饰) 元
奖品费用( 荣誉证书) 元
装裱费用 元
预计总费用 元
篇13:儿童歌唱大赛活动策划
一、演讲主题
“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”
二、演讲内容
理想信念是一个人的思想和行动的“总开关”,“总闸门”,党员干部必须自觉树立,始终坚守,鞠身践行共产党人的崇高理想信念。加强党性修养是我们党强化自身建设的一条基本经验和优良传统,是共产党员永葆先进本色的根本途径。加强党性修养、党性锻炼是党员领导干部的终身课题,也是共产党员树立为民、务实、清廉形象的必然要求。广大党员干部要紧紧围绕庆祝建党93周年,以“坚定理想信念、强化党性修养、争做为民先锋”为主题形成演讲稿,内容要立足工作实际,以加强党性修养的必要性、迫切性和筑牢党员干部思想根基,坚定理想信念,树立良好的工作作风以及践行全心全意为人民服务的根本宗旨为内容展开演讲,题目自拟。要求主题鲜明、健康向上,观点准确、语言生动,富有启迪性和感染力。
三、参赛范围和比赛形式
(一)参赛范围
新区各级党组织和全体党员
(二)比赛形式
分为预赛、复赛和决赛,其中预赛在各基层党组织中进行,复赛通过组织评委观看参赛选手视频资料来评选出参加决赛的选手。
四、活动时间安排
(一)活动时间
20xx年6月10日至6月27日
(二)各基层党组织预赛时间
20xx年6月10日至6月19日
(三)新区决赛时间
拟定于6月27日进行决赛
五、 比赛规则
(一)抽签决定参赛选手出场顺序。
(二)参赛选手的演讲时间不超过8分钟。
(三)演讲时如需配备视频展示、背景音乐等,请提前告知实践办秘书组。
(四)现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
六、评分标准
采用百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手得分,得分精确到小数
点后两位,如果出现并列,则精确到小数点后三位。
(一)着装整齐,大方得体。(10分)
(二)吐字清晰,普通话标准。(20分)
(三)表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)
(四)主题鲜明,内容充实生动。(25分)
(五)具有创意性,演讲结构清晰,逻辑性强。(25分)
七、奖项设置
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干,颁发奖品和证书。
八、相关要求
(一)加强组织领导。本次活动为新区教育实践活动的重要内容,各级党组织要高度重视,科级干部要带头参加活动,动员好本单位全体党员干部,认真组织好本单位预赛的相关工作,开展活动的同时要注意留存好视频资料。各单位要邀请所在督导组全程参加活动,演讲比赛预赛工作需在6月20日前完成,并至少评选出一名优秀选手代表本单位参加新区组织的复赛、决赛(需报送参赛选手演讲视频资料)。
(二)营造良好氛围。各级党组织要结合“七一”建党节,加强活动宣传报道,营造良好舆论氛围,努力扩大活动影响。实践办宣传组、信息简报组要积极做好本次活动的宣传报道工作。
(三)及时上报资料。各级党组织务于6月20日前,将本单位开展演讲比赛的视频、图片资料报送至实践办秘书组。并将本单位参加新区组织的复赛人员名单、演讲视频资料及演讲稿发至实践办邮箱。
联系人:马* 张
联系电话:8391**83**7
邮箱:
康巴什新区党工委党的群众路线教育实践活动 领导小组办公室
20xx年6月10日
篇14:儿童歌唱大赛活动策划
一、主题:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的:1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。
2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;
3、 选拔优秀的演讲人才;
4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;
三、活动原则:
以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则:
1。活动时间:20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间)
2。活动地点:学校礼堂
3。嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4。主持:陈朗莹、黄沙
5。音响兼统分:彭志强老师、陈轲
6。评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7。评分原则:本着公平、公正、公开的原则
8。参赛选手要求:
(1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇
(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上
(3)如有背景音乐,请自带曲目
(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)
(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9。比赛规则:a。演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚
b。参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d。要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅
e。本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。
10。a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(40分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
演讲时间: (10分)
11选手参赛形式:个人形式
12。参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13。时间安排:前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
篇15:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动简介
活动名称:中原工学院校园十佳歌手比赛 活动主题:Show出自我,Hold住青春
活动地点:国脚101{(海选)、服装展播大厅(初赛、复赛、决赛)
活动时间:四月
主办单位:中原工学院校学生会,校团委
二、 准备工作
1. 前期准备工作:
海报:十张,贴在校园内明显的位置 传单:500张传单
评委、嘉宾邀请函校园十佳歌手策划书 主持人串词
2. 报名工作
以院系为单位,各院文艺部统计报名情况上交校文艺部
3. 奖项设置
十佳歌手:冠、亚、季军各一名,其他七名为优秀奖
三、 比赛流程
赛制:
1)内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。
2)复赛根据评委依次亮牌,票数多者晋级。
3)复赛推出15名选手进入决赛。
决赛流程
(1)开场:主持人开场白,介绍到场评委、嘉宾,宣布比赛规则。
(2)比赛:
第一环节:闪亮登场
要求:选手按顺序上台进行形象展示,主持人介绍其个人信息和参赛格言(参赛格言由选手提前写好交由主持人)。
第二环节:个性空间
要求:15位选手进行歌曲演绎,歌曲内容需积极向上,选手单独演唱。
第三环节:我是“麦霸”
要求:将15名选手平均分为3组,以组为单位比赛。工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,各组选手进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。每组中,答对歌曲数目最多的选手,直接晋级十强。答对歌曲数目最少的选手,直接淘汰。其余9名选手待定,进入下一环节。
第四环节:实力比拼
要求:由主持人朗读某一歌曲的创作背景以及其发行情况,在朗读期间,每位选手只有一次机会抢答猜出歌曲名称。答对并准确唱出此歌的高潮者晋级十强。当有七名选手晋级后,其余两名淘汰。
第五环节:巅峰对决
要求:十名选手依次演唱,评委依次打分。分数排名前三的选手晋级角逐冠亚季军。其余七名为优秀选手。三名选手各清唱一段拿手歌曲,由大众评审团依次上台投票。按票数高低决定冠亚季军的获得者。
四、评比方法
初赛:由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。
复赛:由评委举牌表决,票数多者进入决赛。
决赛(100分):
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分)创意及综合素质(20分)
【注】评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。
五.现场秩序维持及后期收场工作
1.比赛开始前,观众提前十分钟进场。比赛开始后,未进场的观众不得进入。
2.比赛时,现场观众不得大声喧哗,安排专职工作人员维持秩序。
3.比赛结束后,工作人员打扫现场。
六、大赛工作工作人员要求及其事项安排:
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间,各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人
篇16:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动背景:
为丰富学院文化生活,营造一个健康、向上、活泼的团队氛围;同时为发展和提高自我的PPT制作能力,在新学期,举行这次PPT制作大赛,发散同学思维,让大家在欢声笑语中快乐生活。
二、活动主题:
我是实验员、我的人生规划。
三、比赛时间:
第一阶段:即日起至20xx年11月30日
四、比赛地点:
第一阶段:水利系实训中心
五、比赛内容:
第一阶段:PPT制作大赛
六、参赛对象:
实训中心11级学生实验员
七、参赛形式:
一人一组,素材自备
八、活动目的及意义:
幻灯片演示文稿(PowerPoint)已成为现代商业和交流活动中最为重要的媒介之一,优秀的幻灯片演示文稿让我们在信息的交流和沟通显得更加卓有成效。现为丰富我分院学生的校园生活,全面贯彻落实“专通结合”和“复合型”人才的培养方针,按照走“技术”路线的指导思想,进一步加强学生基础专业能力的培养,培养学生良好的专业素养,发挥当代大学生的创造力,提高广大学生的PPT制作技术水平,便于在今后工作和生活中制作出优秀的幻灯片演示文稿,我兴趣小组特举办创意校园生活PPT制作大赛。本次大赛旨在通过幻灯片表现大学生活的点点滴滴,丰富大家的课余生活,提高学生制作幻灯片的能力。
九、活动的效果预测:
1、提高同学们的PPT制作水平;
十、活动安排 活动前期安排:
1、宣传部负责海报和横幅,在全员范围内进行宣传。
2、组织部负责大赛报名,组织,比赛材料收集,以及比赛的其他相关事宜
3、其他相关人员应做好比赛重要资料的保密工作 活动阶段安排:
第一阶段:PPT制作大赛预选赛
(一)本环节由科研部负责
(二)比赛时间:暂定于20xx年11月30日
(三)比赛地点:水利系实训中心
(四)作品主题:“我心中的实训室”, “我的人生轨迹”
(五)作品要求:
1、参赛作品内容应充分表现作者自身与众不同的特点。
2、参赛作品必须符合比赛主题,创意新颖,有鲜明特色、画面、声音、文本搭配好。原创元素(包括图片、动画等)适当加分,作品内不得引用有版权争议的图片、文章或其他媒体、参赛者若涉及违反著作权等相关法律,必须自行负责。
3、作品可基于POWERPOINT 20xx或POWERPOINT 20xx或更高版本平台制作,由文本、图像、声音等信息集合,由作者制作而成。
4、演示平台为WindousXP操作系统,Mcrosoft PowerPoint20xx、Mcrosoft PowerPoint 20xx或更高版本平台。
5、必须在作品提交截止日期前提交作品,参赛作品应为原创,不得抄袭、拷贝、剽窃他人作品。一经发现上述情况,立即取消参赛资格。每一份作品必须附上一份作品说明,对作品的制作过程、创意来源、作品特色、特技动画效果等进行详细讲析。
6、参赛作品幻灯片数量严格控制在15-30张之间,要求作品大小均不能超过20M。
(六)比赛流程:
略
(七)作品上交要求:
20xx年12月1日前各参赛队伍应将参赛作品及报名表以压缩文件格式上交至各年级科研部部长处,压缩文件命名格式为学生姓名.rar
(八)作品评选: 评分细则:
十一、活动注意事项:
1. 活动负责人应确保比赛用资料的保密性,确保比赛的公平性。
2. 比赛规则可在活动准备阶段对不合理的地方进行商议修改完善。
注:本活动策划未尽事宜,最终解释西安华夏技术学院团委所有
篇17:儿童歌唱大赛活动策划
●演讲主题:“三个代表”指引我成长
●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。
● 赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数
6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看
8、摄影:郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)
4、比赛结束后,请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地,由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作
篇18:儿童歌唱大赛活动策划
一、活动目的
为了纪念改革开放40周年,在十九大精神指引下开启新征程,展现新风貌,xx区充分发挥高校云集、充满活力、创造力强的优势,推动“我爱红歌赛”品牌活动走进高校,打造校园版“我爱红歌赛”——xx区首届新时代校园原创歌曲大赛,从“唱红歌”到“写红歌”,围绕着歌曲创新设计比赛环节,通过PK“写红歌”形式,讴歌新时代、唱响新时代、走进新时代。
二、活动主题
我的青春正当红
三、内容要求
首届新时代校园原创歌曲大赛活动内容核心是创造性,经典歌曲新唱,注重原创,谱写新时代主旋律。
1.原创歌曲作品要求以十九大精神为引领,发掘新时代下(特别是)独特的精、气、神,展现一座城市新时代追求和精神文化气质。
2.经典红歌追求新意,或词曲改编,或唱法创新,符合新时代主旋律,更适合大众传唱。
3.原创红歌,可对革命诗词、书信等作品谱曲,创作成歌曲传唱
4.作品必须具有创新性,词曲优美,通俗易懂,琅琅上口,富有感染力。
5.演唱形式不限,可独唱或合唱。
6.原创作品不得侵犯任何第三方的著作权。
四、活动时间
1.启动阶段:10月下旬
2.初赛海选:拟于十一月上旬
3.电视现场总决赛:时间、地点另行通知
五、比赛设计思路
比赛分为初赛海选+电视现场总决赛两个阶段,每所高校即为一个代表战队。
第一阶段:初赛海选
每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,最好兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。
参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至 。
第二阶段:电视决赛
组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。
联系人:
联系电话:
邮箱:
篇19:大学生定点投篮大赛策划书_校园活动策划书_网
二、策划主办单位:经贸系学生会
参赛人员:经贸系全体新生
三、活动目的:倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在春天走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。
四、大赛举行时间:
五、大赛举行地点:学院篮球场
六、大赛活动内容:投篮比赛
七、活动具体内容
预赛内容
1、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)(进行两轮,如人多,同进行一轮)
记录其1分钟内投中次数。
要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;
(3)要不断冲击自己的纪录。
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上面好标记线,在标记线后投篮。
(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;
(4)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。
2、 1人1球(或多球)五点定位投篮(两轮,取成绩好的一次,如报名人多,只一轮)记录其完成五点投篮所用时间。
方法:
(1)投篮位置,以篮圈中心在地面的投影点为圆心,以4米为半径画一限制弧线,在限制纸外的左右0度、左右45度及90度共五个位置上投篮。
(2)可以在篮下设一人辅助,帮助检篮板及将球传回投篮者。
要求:
(1)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型。
(2)要不断冲击自己的纪录。
规则:
(1)每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。
(2)计时从第一点出手投篮开始,至第五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。
(3)可以跳投也可以原地投篮。
决赛内容
1、 1人1球篮下45度打板投篮
1.1 要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法要规范,以形成正确的动作定型。
(3)要不断冲击自己的纪录。
1.2 规则
(1)投篮的距离,可先在两边与篮板成45度角、距篮圈圆心的投影点1.5~3米(不同的对象可根据水平确定距离);
(2)从持球者出手投篮时开始计时;
(3)不管投中与否,必须自投自抢;
(4)可跳投也可原地投篮,投篮位置必须左右互换,记录一分钟总投中数。
2、 1人1球正面投空心球(即非碰板投篮)
2.1 要求:
(1)自投自抢,小范围移动;
(2)手法、动作要规范,以便形成正确的动作定型;
(3)要不断冲击自己的纪录。记录其1分钟内投中次数。
2.2 规则:
(1)从持球者出投篮时开始计时;
(2)投篮的位置,如使用标准球场,则在罚球线后的半圆内;否则,在正对篮板、距离篮圈中心的投影点4.2米的地上画好标记线,在标记线后投篮。
(3)不管投中与否,必须自投自抢,然后快速运球回至罚球区进行下一次投篮;
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篇20:自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛策划书_校园活动策划书_网
一、本次活动的名称和意义
活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"
活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨
活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位
通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍
1、活动时间、地点及相关情况介绍:
将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点:
活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍
参与活动者介绍:
活动策划总负责人:
10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书
其他负责人及成员:
活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长
活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员
活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学
六、实施细则
1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班
2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)
3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)
4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员
5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长
6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖
7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员
8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员
9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子
七、活动费用
采购活动用品经费:450元
注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。
温州大学教师教育学院团支部
10学前中专2班、10学前中专1班
xx年10月29日