篇1:2025年六一儿童节晚会活动方案
二、活动意义:每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。
三、活动目的:步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。
四、活动流程:
1、活动前期
5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。
5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼
物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)
5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。
5月31日中午:外场。
2、活动时
6月1日:
14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。
17:55:PPT放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。
18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)
21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
五:会场布置:
拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。
六:宣传措施:
1、海报
2、喷绘
3、传单
七:宣传目的:
1、向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。
2、在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。
3、因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的.利益。
八、应急处理:
1、外场时遇天气状况不好。
外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。
2、晚会时突遇音响出问题。
准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。
3、晚会秩序状况不好。
工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。
篇2:儿童节开场主持词
A:尊敬的爸爸,妈妈
B:亲爱的老师、同学
合:大家 上午好!(鞠躬)
C:草长莺飞的五月已经过去,
D:鲜花灿烂的六月就在眼前。
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
C: 六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩
D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节!
A:尽管,我们只是一棵棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
C:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂,
A: 让我们用歌声唱出对你们的敬意,
B:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,
D:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:百灵鸟小学0703班 “感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!
一、班主任发言
A 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
B 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
C 他在我们的心田上播撒爱的阳光
D 他在我们的心田上滋润爱的雨露
ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,
D:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎!
二、学生家长发言
A (非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
B 这生命就倾注了父母的无限深情!
C 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
D 这生命就得到了父母的日夜呵护!
A 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
B 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
C 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。
D(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)
三、汇报活动
A 今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈
B 看我们的班级彰显特色,
合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!
A 一次次活动,一份份体验,
B 一张张笑脸,一份份收获。
C 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,
D小树的成长离不开雨露的滋养,
A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育
B每一步成长离不开老师的培养。
C为了庆祝本次六一儿童节,
D全体师生群策群力,首先请欣赏
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。
A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
B 英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目
C:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》
D:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》
A 歌声可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以开发右脑的潜能,培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱
5、歌曲串烧
B:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》
C悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操
D:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
A:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》
C 父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演
9、《感恩的心》手语表演
D:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。
B、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!
A、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)
10、(送礼物、诉真情和亲子活动)
B 临近月底,我们的集体生日会又到了,下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子,十年前的今天,我们亲爱的妈妈,历经痛苦,把我们带到了这个世界上,给我们幸福,快乐。在这里我们要大声的说:(齐)爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。
C: 我们之所以能有今天的成绩,离不开爸爸妈妈的辛勤培育
D因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》
12、大合唱《我爱我家》
四、闭幕词
A 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
B 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
C我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
D 百灵鸟小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
A 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
B 让这次活动成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!
C 最后,我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。
D 在下一次考试中,我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。
合 0703班庆六一亲子活动到此结束,祝大家身体健康,合家欢乐。
A、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。
篇3:儿童节开场主持词
1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
3:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
4:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
1:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
2:进校园我们是含苞的花蕾,
3:出母校我们是鲜艳的花朵,
4:今天我们相聚在这里,
齐:明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!
篇4:儿童节开场主持词
(男)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
(合)大家好。
(女)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天
(男)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全县的小朋友们节日快乐!
(男):今天参加我们六一演出的有县直各小学,幼儿园的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,__县县委县府、县妇联,团县委、县教委,对我县少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
(女)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约.......今天,县直各学校里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
(合)__县庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
首先请欣赏第一个节目:
1、喜气洋洋庆六一,演出单位___学校
2、中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏县实验小学小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。
3、身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏镇完小为我们带来的舞蹈《小帅兵〉
4、今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,挑我们有们的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。
5、县聋哑学校是我县唯一一所聋儿教育学校,全体教职员工为这群特殊的孩子倾注了辛勤的汗水,六一来了这些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感谢亲爱的老师,庆祝自己的节日。
6世界需要和平,世界需要关爱,世界需要共同的期待,让我们这群可爱的小和平鸽向世界传送我们心中的爱。
7、你追我赶向前进,在成长的路上,相互关心,相互帮助,比学赶超是他们成长路上的主题,请欣赏追赶。
8、童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏__学校学前班选送的舞蹈猜调。
9、一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板表演___学校。
10、__学校铃儿叮咚,鼓声震天,他们庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。
11、年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎镇完小的小模特为我们的倾情奉献----时装秀。
12、唱起赞歌跳起舞,请欣赏镇三小选送的舞蹈《赞歌要比星星多》
13、一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏__小学选送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌声来自雪域高原,请听曾在县艺术节获得一等奖第一名的小歌手__演唱的歌曲《青藏高原》。
15、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏___学校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《轻舞飞扬》
篇5:儿童节开场主持词
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的老师们,
丙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——
合:“六一”国际儿童节!
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子
乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,
丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:
合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!
甲:让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅膀
丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。
篇6:儿童节联欢晚会主持词
尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。
首先,我荣幸地代表xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。
看,六月的园里阳光明媚,六月的园里花香四溢,六月的园里歌声嘹亮,六月的园里载歌载舞,六月的园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。
朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小二班,哦,不多说了,他们已经来了。
一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看„„当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中班带来的早操——《早晨真美妙》。
接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎
今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。
今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
篇7:儿童节联欢晚会主持词
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家好
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙:当鲜红的太阳跃出地平线
甲:我们又迎来了新的一天
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙:今天是我们自己的节日----六一国际儿童节
合:祝全世界的小朋友-----节日快乐
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
甲:谢谢六(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。
乙:谢谢五(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。
甲:谢谢五(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。
乙:谢谢四(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。
甲:谢谢四(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。
乙:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。
甲:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下面我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚
乙:每一滴露珠都闪着光芒
甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。
乙:刘浩同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢刘浩同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈------
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。
篇8:儿童节联欢晚会主持词
小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。
家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》
我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
篇9:儿童节联欢晚会主持词
开场白
尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:“大家上午好”!
首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表安迪贝贝幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑,看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里很快就要迎来了小朋友的节日“六.一”国际儿童节!六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。现在我宣布安迪贝贝幼儿园"庆六.一"汇报演出正式开始。为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目和亲子活动,请大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是集体操表演《小苹果》和《super健康操》。
结束语
多少年的追求和探索,我们付出了许多许多----求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任安迪贝贝幼儿园的你和她。
亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!愿今天的你们展翅高飞,展现出最美的风采!再次祝福小朋友们节日快乐!同时也祝福在座的各位来宾、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!最后,祝贺今天的六.一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!
篇10:儿童节开场主持词
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
c:童年是快乐的儿歌,
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
c:唱起来吧,跳起来吧,
d:让我们尽情——
a:六月是太阳初升的清晨,
b:六月是渴望春雨的蓓蕾.
a:六月是一支七彩的画笔,
b:六月是孩子们放飞心愿的童年.
a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日
ab:六一儿童节!
b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.
a:下面请欣赏---幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。
a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.
b:下面请欣赏---幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.
b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.
a;听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。
b:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。
a:我有一个梦想。
b:什么梦想啊?
a:我想像天使一样,飞到广袤的夜空。
b:你到天空做什么啊?
a:摘下一颗闪亮的小星星。
b:瞧,小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。
b:别唱啦,别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。
a:你快乐吗?
b:我很快乐。
a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。
ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!
ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a:(唱)一闪一闪亮晶晶,神奇可爱的小星星......
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
c:六月,是童年的摇篮;
d:六月,是童年的梦乡
e:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
a:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
篇11:儿童节开场主持词
男:尊敬的各位老师,各位家长
女:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线
女:我们又迎来了新的一天
男:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
女:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的`欢笑。
男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
女:感谢园丁们的辛勤培育,
感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
男: 是你们赋予我们搏击长空的力量,
是你们给予我们战胜困难的勇气。
男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
女:我宣布西斋小学[庆六一"文艺演出正式开始!首先请欣赏男生舞蹈 。
男:我梦想拥有一把充满魔力的花钥匙,帮我寻找幸福与快乐的七色花,请欣赏椅子操。
女:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田。请欣赏舞蹈。
男:我们学前班的小朋友,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自 己的风采。如果把每个人的风采都合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演--
女:亲爱的爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就亲亲我
男:请爸爸妈妈和我们一起唱起来,一起跳起来吧
女:让我们一起欣赏全园小朋友表演的歌舞
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
女:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
女:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
男:朋友们,[庆六一"文艺汇演到此结束。
女:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
篇12:儿童节开场主持词
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
六月,是童年的摇篮;
六月,是童年的梦乡
六月,是童年的太阳;
鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!
健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始!
首先,有请位领导上台讲话
1、 北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学,开发研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全国各地生根发牙,请欣赏1.1班的舞蹈:手眼动作、耸肩。1.2班准备
2、 成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈:祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备
3、 成熟的草莓是那么的诱人,如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备
4、 国标舞,全称国际标准舞,包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的,别看她年级小,她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备
5、 牵牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明开花,午时凋谢,像青春的容颜一样易逝,故又名朝颜。传说,古时候,一百头青牛精被压在伏牛山下。一天,土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹,按照神仙的指点,吹响了银喇叭,牵出青牛给乡亲们耕田,自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵,就是牵牛花。如此美丽的传说,寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿,也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备
6、 小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开,请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备
7、 自行车大家很多人都见过,有得人已经能骑了,但是独轮车你敢骑吗,快看,这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备
8、 舞蹈有利于身体健康,加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣,而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备
9、 书包,其目的是使书可以平稳地放置,使书背得更稳,也可防止驼背,可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上,那是为什么呢?请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备
10、我们很多人都有一个美好的童年,另人难忘的童年,提起童年大家是那么的高兴,请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备
11、学武术不仅是为了一技之长,最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备
12、每个人都有一个一直守护着她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那她就会化身成为你身边的某个人,这些人安静的出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备
13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,
怕见到你话就说不出来,你的样子很帅可是笑容很呆,比谁都可爱,我的反应不快也没有好身材,可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备
14、我把梦揉成团塞进大纸箱,上面写轻拿轻放,背着它一咱走一咱的张望,梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备
15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》准备。
16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙 可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《super model》。6.4歌曲小乌龟准备
17、双眼放送闪电 能超越极限让人忘了季节 爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。
6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备
拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌声这样的动听
六一的舞蹈这样的优美,
六一的集会这样的欢腾!
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
x小学庆六一文艺汇演活动
到此结束!
祝同学们节日快乐,天天快乐!
祝老师们工作顺利,心情舒畅!
谢谢大家!
篇13:儿童节开场主持词
A: 尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的家长,同学们
合:大家好!
B:在阳光明媚的今天我们共同迎来了,花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。
A:在学校领导的积极倡导下,学校成为我们健康成长的舞台。 B:在各位老师的辛勤劳动下,学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A:校本课程的开设,学习生活变得丰富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我们有了温暖的家园。
A:一切美好的改变,让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B:走进六月,倾听春风的呼唤,感受阳光的温暖。 A:走进六月,伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,
B:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈浓的记忆里,六一是甜美的,他在同学们热切的期盼中,欣然赴约。
B:伴着校园艺术节带来的,花的芬芳,
A:披着校园艺术节送来的,节日的盛装,
AB合: 在这欢乐花海的日子里,让我们共同祝愿,祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!
B:我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页,请欣赏舞蹈《开门红》
A:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,在阳光下享受母亲给予的厚爱,.
B:幼小的我们在妈妈的精心呵护下, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
A:妈妈是您给予我们伟大的母爱,让我们健康的成长。
B:妈妈是您给予我们美好的生活,让我们茁壮的成长。
请欣赏独唱《平凡妈妈》
A:五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。
B:这个屹立于世界东方的文明古国-----中国。
A:拥有着丰富多彩的民族文化。
B:各族人民团结一心,共同进步。
A:是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。
B:请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》
A:我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会,每个学生都拥有了一项艺术技能。
B:这是我们学校在全旗都为之骄傲的,同学们,我们庆幸在这所学
校里学习、生活。
A:我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。
B:不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演:梁文超
B:欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》
A:不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏,不得不让人佩服,可是我们体育健儿们也不甘示弱,快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》
A:今天是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加年轻
B:今天是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加漂亮。
合:在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》
B:下面请欣赏歌舞串烧:
A:在学校是老师的一声声鼓励,让我们不断进步。
B:在学校是老师的一句句表扬,让我们快乐成长。
A:在我的心里老师就是天使,时刻守候我们身边,为我们排忧解难。
B:请欣赏献给老师的舞蹈《天使》
A: 温暖的阳光,诱人的花香,
喜悦的笑脸,激动的胸膛,
在欢快的节奏中寻找春的足迹,请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》
B:让我们带着春的气息再次舞动起来吧,请欣赏舞蹈
《舞动的旋律》
A:人一出生就有三位母亲,祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B:祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A:三位妈妈,您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》
A:你想变得健康吗?那就动起来吧!
B:你想变得聪明吗?那就动起来吧!
A:你想变得美丽吗?那就动起来吧!
B:我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》
A:欢快的节奏,让我们的心潮再次澎湃,同学们的表演一个比一个精彩,同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架
子鼓独奏:
A:今天我们在这里相聚,享受同学们的进步与成长;
B:今天我们在这里相聚,领略同学们的潜力与特长;
A:最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》
A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。
B:开拓进取一浪高一浪,讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A:今天我们在这里踏歌起舞,
B:明天我们从这里扬帆起航
A: 六月的阳光好,六月的花儿香,我们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
B:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
B:花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
合:朋友们再见
篇14:儿童节开场主持词
合:六一国际儿童节
女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。
合:共同庆祝--年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
10、一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》
11、今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》
12、看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。
13、伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。
14、三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。
16、热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女:让我们明年再相会。
合:再见
篇15:儿童节开场主持词
一、开场
我:尊敬的各位领导
谢:老师们
胡张:亲爱的同学们
四合:大家好!
张:六月是蒲公英飘飞的季节;
胡:六月是青苹果诱人的季节;
谢:六月是火红的石榴花点燃的季节;
我:六月是歌声飞扬的季节。
张:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
谢:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
我:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日!
胡张:今天,我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节!
张:在六一儿童节到来之际,奥运脚步也离我们越来越近了,听!奥运的钟声已经敲响!看!奥运的圣火已经点燃!
胡:在奥运圣火点燃激情的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让激情化作绚丽的礼花
我:我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为北京奥运喝彩
谢:让激情化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
篇16:儿童节开场主持词
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的~~路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!
甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!20~~年六一儿童节文艺汇演
齐:现在开始!
篇17:儿童节开场主持词
主持1:各位领导、老师 主持2:亲爱的同学们:
合:大家好!
主持1:在这金秋送爽,硕果累累的时节,主持2:我们迎来了x小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。
主持1:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,
主持2:祖国!多么神圣的名字。
主持1:祖国!我们敬爱的母亲。
主持2:我们的祖国地大物博,
主持1:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;
主持2:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,
主持1:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,
主持2:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。
主持1:今天,我们欢聚一堂,
主持2:歌唱我们幸福的生活,
主持1:歌唱我们伟大的祖国。
主持2:x小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。
主持1:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。
篇18:2025六一儿童节联欢晚会节目主持词
(主特人甲)送走五月的嫩绿,迎来六月的骄阳。
(主特人乙)我们的心如变幻的彩虹,我们的心如欢乐的海洋。
(主特人甲)六月,贮存我们流逝的岁月。
(主特人乙)六月,擎起我们希望的未来。
合:六月,是我们的节日,我们为它添彩。
(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,让我们代表总场幼儿园所有的儿童,向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!
(主特人乙)我们已用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想,下面让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们将用歌声唱出我们的欢乐。请听学前班小朋友的大合唱《庆祝六一》《欢乐颂》
(主特人甲)我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》
(主特人乙)我们欣赏了我国的民族舞蹈,下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》
(主特人甲)有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是李可艺,请听她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我们爱我们的家,更爱我们中华这个大家,请欣赏学前班小朋友的舞蹈《大中华我的家》
(主特人甲)我们常听爸爸妈妈讲故事,今天我们要讲一个故事给爸爸妈妈听。请听王凌云小朋友讲的故事《小花狗学游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你们想知道我们是怎样度过每一天的吗,请看严诺敏小朋友的音乐剧《快乐的一天》
(主特人甲)“人之初,性本善”,爸爸妈妈,这是你们以前念过的三字经吧。现在我们也念三字经,但是,你们知道我们念的是什么吗。请听代雨珂、吕涛小朋友朗诵的《幼童三字经》
(主特人乙)小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我们也多想成为可爱的小燕子呀,请欣赏小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们心中便充满自豪。当你看到小朋友拿着小红旗做操的时候,你又有什么样的感觉呢?请欣赏学前班小朋友的团体操《国旗红红的你》
(主特人乙)我们喜爱小燕子,我们也喜爱小鸭子的憨态,请欣赏中班小朋友的舞蹈《小鸭子》
(主特人甲)我爱爸爸,我爱妈妈,我更爱我的祖国,请听严诺敏小朋友的独唱《祖国,祖国,我爱你》
(主特人乙)刚才小朋友的表演很出色,下面我们欣赏老朋友的表演。欢迎李巧金老师为我们来一段京剧选唱《学你爹心红胆壮志如纲》
(主特人甲)在这个鲜花般的节日里,我们幸运小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到经济发展局的王建场同志动听的歌声。请欣赏他的独唱《有一个美丽的传说》
(主特人乙)快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去寻找快乐。请欣赏学前班的舞蹈《快乐指南》
(主特人甲)当我们在享受快乐、享受幸福时,你们还记得为了我们的安宁戍守边防的战士吗?请欣赏伍蕾老师带给我们的独舞《小小女兵》
(主特人乙)战火虽然离我们远去,但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回,我们爱好和平,我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》(主特人甲)我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》。
篇19:2025六一儿童节文艺晚会主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师。
乙:亲爱的同学们、朋友们。
丙:以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的阳光。
丙:我们的心像怒放的花朵。
合:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
合:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:"六一"儿童节!
甲:在各级领导的关心和厚爱下,在全体师生共同酝酿下,我们终于迎来了____小学第十届艺术节暨六一庆祝活动。
乙:首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲:下面介绍本届艺术节的活动议程:上午,新少先队员入队仪式,接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。
乙:下面进行第一项:全体起立,奏国歌。(全体起立,少先队员敬礼!礼毕)。
甲:第二项:请校长宣布本届艺术节开幕。
乙:第三项:请主任讲话。
丙:第四项:领导讲话
甲:第五项:请辅导员代表老师宣布组织新少先队员入队并讲话。
乙:第六项:请新少先队代表讲话。
甲:希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩!
乙:桥头小学第十届艺术节暨六一文艺汇演现在开始!
在此,先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。
生1:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
生2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
生3、今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!(鞠躬)谢谢你们,辛勤的老师!(鞠躬)
生1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
生2、今天在这快乐的日子里,我们齐聚在这里共享这美好的时光。
生3:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!下面请欣赏摆手舞,请做好准备。
生4:送走金色的五月,我们迎来了"六一"儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏诗朗诵《欢庆六一》,请做好准备。
乙:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请做好准备。
甲:在父母爱心的哺育下,我们幸福的成长;在老师精心的呵护下,我们快乐的飞翔。请欣赏舞蹈《爱心宝贝》。
乙:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;让我们在春天的序曲里一路欢跳。请欣赏舞蹈《春晓》。
甲:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏现代舞《我的答铃》。
乙:大家知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏舞蹈《种太阳》。
甲:桥头山美水美人更美,正如歌里唱的,桥头乡的姑娘美如水,桥头乡的少年壮如山。请欣赏舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:T形舞台给我们带来了无数的美丽与惊喜,向我们展示着无限的青春与活力。这里虽没有T形舞台,但却有着一群最敬职敬业的模特儿。有请我们桥小的模特儿们上场。
甲:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥着您——我的妈妈,真诚的说声,我爱您!让我们用歌声诠释伟大的母爱吧!请听独唱《妈妈格桑娜》。
乙:一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,请做好准备。
甲:雪灾、地震,一次又一次地考验着中国人民。灾难,让我们感受到了我们有一个强大的祖国!更让我们真切的感受到来自全世界的人间大爱,北京奥运会的临近,让祖国成为世界瞩目的焦点,我们真心的呼唤全世界的朋友欢迎来北京。请欣赏舞蹈《人类是一家》。
乙:在父母身边,我们有安全感;在老师身边,我们有安全感;在大灾大难面前,我们同样有安全感,因为我们有一个伟大的祖国。请欣赏舞蹈《安全感》。
甲:太阳出来月亮回家了吗?星星出来太阳去哪里啦?童年,总是充满好奇与幻想。下面请欣赏舞蹈——《吉祥三宝》。
乙:赵本山,你们知道不?大名人,可不一般!可别忙着羡慕他,还有比他更牛的!信不?不信?请看我们的二人转小品《傻子小段》。来点掌声……
甲:在这个世界上,到处都有惊喜,到处都有幸运。让惊喜伴随着我们,让幸运伴随着我们在座的每一位。请欣赏舞蹈《幸运星》。
甲:有人说,笑容满面是快乐的向征。
乙:有人说,家和万事兴是快乐。
甲:有人说,有了钱就快乐。到底什么才是快乐,快乐是什么呢?
乙:让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏舞蹈《快乐的童年》。
甲:下面请欣赏乐器合奏《小白杨》。
甲:从竹林深处走来一群美丽的姑娘。请欣赏傣族舞《卜少与卜帽》
乙:在我们学校,有一只百灵。她的歌声优美动听,悦耳迷人。在这快乐、幸福的日子里,她要为我们放声歌唱。请欣赏独唱《小荷花回老家》。
乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》。
甲:一群光着脚的土家娃,放声地唱啊、跳啊,清脆的铃声伴随着翩翩的舞姿,令人耳目一新。请欣赏舞蹈《快乐的土家娃》
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,
合:让她闪亮在未来的天宇。
丙:踏响大地,
合:让童心乘着春风飞行。
甲:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。
乙:童年的游戏永远难忘。
丙:童年的歌声多么动听。
合:童年的生活最最幸福。
甲:我们愿用稚嫩的小手
合:去描绘灿烂的明天!
甲:用优美的舞姿、欢快的旋律
合:去憧憬美好的未来!
乙:____小学庆"六一"文艺汇演到此结束
甲:最后祝大家:
合:身体健康!学习进步!天天快乐!
篇20:2025六一儿童节文艺晚会主持词
甲:金鼓铿锵
乙:银舞激越
甲:老师们豪迈的一段鼓舞飞扬拉开了我们金晖小学六一儿童节文艺展演的序幕
乙:也奏响了梧桐新区致力打造教育制高点的进军号角
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,梧桐的父老乡亲们
乙:金晖小学的小朋友们,
合:大家好
甲:我们现在就是在位于梧桐新区的金晖小学向您展示金晖小学小朋友们庆祝六一国际儿童节文艺展演的盛况
乙:也是向您汇报梧桐新区教育的特色发展、均衡发展、全面发展的累累硕果
甲:现在请欣赏来自南姚、北梧桐、中梧桐小学的小朋友们带的合唱:我们是共产主义接班人
甲:大海的碧蓝辉映着夕阳的红晕,晚风的吹拂伴着闪亮的明珠
乙:在海上的乐园里寻觅梦中的橄榄,在海中的世界舞动生命的辉煌
甲:这海不正是我们祖祖辈辈生活的这块热土吗
乙:这寻觅的过程不正是我们梧桐上上下下追求、求索的脚步吗
甲:请欣赏北梧桐小学带来的舞蹈:海韵明珠
甲:梧桐,凤凰栖息的地方
乙:梧桐,我最可爱的家乡
甲:伴随着我们成长的脚步,总有一个声音在这块热土回荡
乙:伴随着百强孝义的脚步,总有一中目光在这块沃土聚焦
甲:转型发展、科学发展
乙:破解难题,先行先试
甲:正在成为梧桐新区最昂扬的旋律
乙:不断壮大的园区经济,拔地而起的座座高楼
甲:一个经济园区化,农村城镇化,环境生态化,生活现代化的新区正在拔地而起
乙:请欣赏歌伴舞:家有梧桐凤凰来,这首歌也是梧桐镇精心创作的镇歌
甲:让经典走进校园,让书香弥漫校园
乙:让每个学生都有特长,让每个校园都有特色
甲:在这种教育理念的引领下,梧桐教育正在呈现出特色发展、均衡发展、全面发展的蓬勃态势
乙:请欣赏西王屯小学的合唱:咏鹅
甲:欢乐,是节日的符号
乙:快乐,是童年的符号
甲:如今,在学生快乐、家长满意、教师幸福全新教育观念的不断推动下,艺术之花正在这里绽放
乙:一座座活力、激情的校园如同盛开的鲜花缀满梧桐大地美丽的衣襟
甲:请欣赏新蔚屯带来的蒙族舞蹈:欢乐奔腾
甲:马兰花,马兰花风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话请你马上就开花
乙:马兰花,马兰花,清香淡雅人人知,城里孩子在盼望,请你现在就开花
甲:马兰花,马兰花,品格高洁人人夸,城乡和谐成现实,请你现在就开花
乙:现在就请大家欣赏南梧桐小学的歌伴舞:心中有多马兰花
甲:三尺讲台,是我们耕耘的舞台
乙:育德树人,是我们神圣的天职
甲:为了孩子,我们每天耕耘不辍
乙:为了未来,我们又一次扬帆起航
甲:梧桐中心校的老师们今天也给大家带来了一个健康舞:天天好时光
乙:这个舞蹈也是我市全民健身推广的舞蹈之一,请大家掌声欢迎
甲:小呀嘛小二郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂
乙:只怕先生骂我懒呀,没有学问喽,无颜见爹娘
甲:小二郎是一首传唱已久的少儿歌曲,背着那书包上学堂的小二郎不仅让一代代人在歌声中成长,也在歌声中改变了命运
乙:今天,旧蔚屯的小朋友们就给大家带了舞蹈:上学堂
甲:童心,就是灿烂的太阳
乙:童趣,就是雨后的彩虹
甲:童心里,我们播种希望
乙:童趣中,我们放飞未来
甲:请大家欣赏东梧桐小学的舞蹈:童心飞舞
甲:一曲欢快、烂漫的童心飞舞之后呢,让我们再现代一把,继续欣赏一个风格迥异的现代舞:阿里阿里,表演者为曹村小学
甲:家乡,是我们成长的摇篮
乙:家乡,我们播种希望的地方
甲:梧桐树下,留下了我们的欢声笑语
乙:青石板上,洒下了我们的七彩记忆
甲:今天,我们为你的繁荣歌唱
乙:明天,我们为你的昌盛奉献
甲:请欣赏仁坊小学带来的舞蹈:我爱家乡
甲:再次让我们把掌声送给这些可爱的孩子们,接着您将欣赏到的节目依然是舞蹈,是以家乡生态文明建设发生巨变为题材的舞蹈,名字叫做:鸟语花香,表演单位是西王屯小学的小朋友们
甲:今天,来给我们小朋友们送来祝福的不仅有市领导、镇领导和村里的领导,有知名的企业家
乙:今天,当我们置身这么漂亮、气派的学校的时候,我们应当感恩那些远见卓识的各级领导,感恩那些无私奉献的企业家们
甲:我们尽管年龄还小,但是我们依然把一份心爱的礼物送给他们,把祝福送给他们
乙:接下来上场的是田家沟小学的舞蹈:加油梧桐,他们将把一份深深地祝福用舞蹈这种特别的方式演绎
甲:六一属于孩子,因为他们是最美的花朵
乙:六一属于学校,因为这里是最靓的乐园
甲:一曲欢快、热烈、奔放的舞蹈之后,让我们把目光聚焦到一群可爱的小天使们的身上
乙:他们来自南姚博琴幼儿园,他们表演的节目同样是舞蹈,名字叫:好一朵小兰花
甲:赞美,我们赞美春天的风
乙:因为我们知道没有春风哪来夏花的道理
甲:感恩,我们感恩六月的花
乙:因为我们懂得只有夏花之蓬勃才有秋之硕果累累的道理
甲:那么,就让我们把最美的赞歌献给那些开拓者和耕耘者们吧
乙:因为,是他们带来了春天的绿色,夏日的五彩,秋天的金色
甲:请欣赏新蔚屯小学的歌伴舞:赞歌要比星星多
甲:今天,梧桐新区因你而更精彩
乙:今天,金晖小学因你而更美丽
甲:当我们置身其中的时候,我们怎能不为你而歌唱
乙:当我们徜徉其间的时候,我们怎能不为你而祝福
甲:梧桐,一个流光溢彩的符号
乙:梧桐,一张诗意文化的名片
甲:创业者的接力棒,在我们手中一定会牢牢把握
乙:请欣赏仁顺小学的舞蹈:大地飞歌
甲:18颗心,就是18个跳动的心
乙:18颗心,就是一个巨型的同心圆
甲:观众朋友们,金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演马上就要落下帷幕了,
乙:但是这又预示着一个全新的开始,今年九月,我们将在这块美丽的地方开始全新的学校生活
甲:从此,梧桐新区的教育新篇将从这里开启,一艘崭新的教育航母将从这里杨帆远航
乙:在这里就让我们所有的小朋友们记住这一难忘时刻,同唱一首歌,同心铸辉煌
甲:六月,是童年的摇篮
乙:六月,是童年的梦想
甲:六月,是哺育我们的大地
乙:六月,更是照耀我们的太阳
甲:今天,我们拥抱美好的六月
乙:明天,让我们再创六月的辉煌
甲:小朋友们,让我们常怀感恩之心,铭记责任和使命,为家乡的富裕文明而读书
乙:让我们常怀报国之志,铭记理想和抱负,为中华民族的伟大复兴而读书
甲:朋友们,梧桐新区金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演到此结束
乙:再见
合:再见