文艺

时间过的真的很快，一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流 去。在学生会工作也有很长一段时间，还记得曾经在加入学生会时， 经过马拉松式的挑选和努力，最终如愿进入学生会文艺部工作。在当 中工作，我真的学到很多东西，使我有机会接触很多人，不但提高了 社交能力， 还提高了工作能力。 回首这一年时间， 真的让我受益匪浅， 其中充满了快乐与苦涩。 不过我认真的做好每一件事， 只因为一句话： “在其位，谋其职” 。

这一年的工作可谓紧张而又忙碌，因为各个部门都有很多活动， 每一次的活动我都会积极参加，积极配合别的部门的工作。我们文艺 部这学期的第一个活动是《校园歌唱大赛》 ，校园歌唱大赛的举办可 是给同学们增添了丰富的校园生活， 本次比赛既为选手们提供了一次 展现自我的机会，又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受，增强 了同学们对音乐的兴趣，提高了同学们对音乐的欣赏力。同时我也深 刻理解了团结的力量，主要靠文艺部与学生会其他部门相互配合。 第二个活动那就是大型的《健美操大赛》.主要的目的是提高师 生的体育兴趣，调动大家参加体育锻炼的积极性，丰富师生的课余生 活，促进各系部的交流，培养了团队精神。一次比赛，让我们付出了 很多。特别是我们部门的女生每天都在她们训练现场照顾她们。为了 工作就应该有这种敬业精神， 不管多苦， 不管多累， 我们都不会退后。 在这些活动中。同时也锻炼了我的写作能力，因为很多策划书与总结 都是我写的，也得到部长的夸奖。这也是我获得一部分，因为我掌握了 office 办公了，这都是锻炼的结果。

最后的活动应该是 《篮球颁奖晚会》 这次活动对我感触最深 了。 因为这次完全是我们干事做的。当然也发现自己的不足，有很多细节 没有注意到，当然知道自己的不足，这也是值得庆幸的。因为这样在 下次活动才不会犯同样的错误。才能更好的做好，才能做的更精彩。 在其他部门活动中。 我积极配合， 虽然是一些杂货， 例如搬桌子， 我从来都没有抱怨过，为什么每次都是我。我反而感到高兴，因为这 也许为了更好的锻炼我，因为我自己有很多不足，所以在学校应该更 好的培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。 最后谈谈自己总结的几点经验吧， 这也是自己在活动中与工作中 摸索的一点浅淡的经验。

1. 在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感 觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。

2. 要懂的“在其位，谋其职”的含义，因为什么事开始做时会 有新鲜感，坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种 种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你为 何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。

3. 团结协作，共创精彩。例如《歌唱大赛》的成功举办和《健 美操大赛》更充分的说明了这一点，文艺部和其他部门心无芥蒂全力 配合才使两个大型活动取得了圆满成功。

4. 全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟 通纽带。以微笑面对每一个人，这样会更好。以上是自己的一点见解。在学生会工作一年，我个人的组织协调 能力和团队协作能都得到了很大的提升， 但不得不承认自己在工作中 还有很多不足之处， 还有很多有待完善的地方。 但是我们是一个团队， 我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的 开始就有了不一样的色彩， 我很开心给我这样的平台， 让我找到自信， 让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力，因为自己有着 不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢” 。 最后祝愿文艺部在以后的工作中做的越来越好，在此，我衷心地 祝愿电子信息系学生会的明天更美好!

男：这是一个美好的时刻

女：这是一个快乐的时刻

男：这是一个幸福的时刻

女：这是一个激动人心的时刻

男：时间的年轮会记住这难忘的瞬间

女：我们人生的画卷会记下这精彩的瞬间

男：今天，我们辞别了20xx，迎来充满希望的20xx，愿美好的歌声和祝福，伴随我们新的一年，天天快乐，愉快学习。

女：让我们把祝福和希望，沿着春天秧苗的生长，送出满年的丰硕与芬芳。伴随我们新的一年，平平安安，茁壮成长。

男：难忘今宵，今宵难忘，歌声笑声汇集成欢乐的海洋;

幸福常驻，甜美相伴，千言万语化作真诚的祝福。

女：新的一年，祝福您，敬爱的老师，愿您家庭幸福，桃李芬芳满天下

女：祝福您，亲爱的伙伴们，愿我们百尺竿头、更进一步。

男：更祝福您，xx小学，愿您蒸蒸日上、锦绣辉煌。

尊敬的各位领导、来宾

敬爱的老师，亲爱的同学们，

xx小学20xx年元旦文艺汇演晚会到此结束。

合：新的一年让我们携手同行，奔向成功!我们明年再见!

a、秋香寒艳好，谁惜是天真

b、银鼠辞旧岁，金牛踏春来

c、尊敬的各位领导、来宾

d、亲爱的女士们、先生们、朋友们：大家

合：晚上好!

a、辞旧迎新，每一次都在赛恩人的心头，绽发出澎湃的热望!

b、春暖花开，每一次都让赛恩香沁四野，洋溢着燃烧的兴旺!

c、万物之间，一片新天地的拓荒者们，用激情传递着健康!

d、万生之林，一群朝气蓬勃的热血青年，用服务诠释着和谐!

a、赛恩人，既然选择了健康产业这方热土来丰富我们的人生，那么就请手挽手，肩并肩，扶着耕犁，继续开辟孕育健康生命的大地!

b、赛恩人，既然选择了为中老年服务来坚定我们的旅程，那么就请脚靠脚，心连心，披荆斩棘，用热切真心谱写关爱人类的乐章!

c、赛恩人，端起文明的美酒，举杯豪饮成一阙创业的清词，将快乐、幸福洒向人间，醇香飘远，甜入赛恩亲人的心间!

d、赛恩人，展开历史的画卷，爽朗吟诵成一首首优美的诗歌，将健康、长寿之花开遍川渝，姹紫嫣红，美入赛恩家人的心田!

a、朋友们：__有限公司元宵晚会

合：现在开始!

2、民族舞《好日子》

今天是个好日子，赛恩家人在此欢聚共庆元宵佳节!

今天是个好日子，赛恩家人迎来年度盛会!

今天是个好日子，赛恩家人欢歌热舞，喜气洋洋!

今天是个好日子，赛恩家人欢天喜地闹元宵!

3、《欢迎你到赛恩来》+独唱《神奇的九寨》

_：_啊，你说_年中国的一件大喜事是什么?

_：当然是奥运会了，我们中国取得了金牌榜排名第一名的好成绩。

_：是的，北京奥运会的成功召开让世人都记住了伟大的中国，那你知道去年有首奥运歌曲也风靡了全世界吗?

_：当然是那首《我和你》了。。。。。

_：还有一首，(唱)北京欢迎你，用音乐感动你，让我们加油去超越自己!

_：在我们赛恩也流行一首歌，“赛恩欢迎你，有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹!

下面请欣赏歌曲《欢迎你到赛恩来》

4、舞蹈《楼兰姑娘》

感谢精彩的演唱，维吾尔族是新疆的一个少数民族，那里的姑娘不仅长的漂亮，而且能歌善舞，下面请欣赏~~~~~

5、小提琴三重奏《菠菜进行曲》

6、诗歌朗诵《我是中国人民的儿子》

7、情景剧《梁山伯和祝英台》

爱情是千古传诵的美丽话题，被千人传唱的梁祝感动了世人，但是接下来的小品演绎了一个现代版的爱情故事，请欣赏~~~~

8、太极剑

中国有着上下五千年的华夏文明，也有着五千年的养生文化，新时代的中国有着上下五千年的华夏文明，也有着五千年的养生文化，新时代的老年朋友对健康也有了新的认识，会根据自己的需要用不同的方式来保健，在江津有一位阿姨就有一种特别的方式来保健同时这位阿姨在保健的过程中也保持了苗条的身段，下面请欣赏~~~

9、《成视新闻——赛恩版》

今天真是众星云集，群星璀璨，我们还非常荣幸和两位主持，从专业主持人身上我们确实学到了很多，下面我们就来听听专业主持是怎样播新闻的!

10、藏族舞《吉祥谣》

新年新气象，在新年里收到最多的短信都是祝福的短信，其中最常见的就是那句吉祥如意，下面就让我们用热情的掌声欣赏舞蹈《吉祥瑶》

11、散打脱口秀、《猫和老鼠》配音

_：_，我想问你一个问题，喜欢帅哥吗?

_：当然喜欢了，难道你不喜欢美女吗?

_：那我想如果是一个很有才的帅哥你肯定更喜欢了对不对?(对啊)

_：今天我们在现场就请来了一个这样的帅哥，我想不仅你喜欢，下面很多阿姨很多美女都喜欢

_：真的吗?在哪里?

_：看，他来了~~~~~~~~

12、合唱《家和万事兴》

_：_，辛苦了，看了你的表演我想引用赵本山的一句话，你太有才了，下面，我想出一个字考考你，看你能说出几个相关成语。这个字就是和谐的“和”字……

_：那太多了，随便说几个，比如：家和万事兴，生活要和和美美，对人要和蔼可亲和睦相处，做生意要和气生财和气致祥，遇到困难要和衷共济……

13、小品《这样也行》

21世纪什么最珍贵，人才!今天发现我们赛恩真是人才济济，下面这个小品就讲述了一个有关人才的故事!

14、说唱小品《五宝争功》

15、川剧《变脸》

_：_~~

_：叫我天使姐姐~~

_：天使天使，就是~~~~~~~~~~~

_：喂喂~~~~~~打住哈，小心我使魔法象对待马文才一样把你定住哈!

_：好好好，你厉害!天使姐姐问你一个问题，作为四川人，你觉得四川哪些地方好?

_：四川当然好了，首先第一美女多，(向观众互动，对不对?)第二：美食多，我想说起川菜，大家都是赞不绝口的~~~~~

_：恩，不错，四川确实不错，还有一个文化遗产也是四川的一绝，那就是川剧!

16、舞蹈《青藏高原》

17、反串《回娘家》

_：哥哥你好，和偶像在一起主持我好激动，待会别忘了签个名。

_：天使妹妹春节过的可好?回家了吗?

_：好啊，和爸爸妈妈在一起很开心的

_：那看来你很幸运，在春运期间很多人没有回成家，有的在路上遇到下雨天，可惨了，你看，那边有个小媳妇正准备回娘家过年呢

18、小提琴三重奏《viva》

主持人结束串词：

a、世界是一片辽阔的战场，人生就是扎寨安营;我们命中注定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动!在每个明天，发现比今天有所进步!让我们都一起做个威武善战的英雄!

b、亲爱的赛恩家人们，谢谢你们!一路走来，因为有您，我们才能带着感动、喜悦、成长、欢欣，为您的健康保驾护航，才能让我们的梦想成真!

c、亲爱的赛恩儿女们：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!”回首过去两年，喜悦伴着泪水，成功伴着艰辛;展望未来，我们欢欣鼓舞，豪情满怀!

d、_年，我们一起

合：牛气冲天!

a：难忘今宵，这个元宵节洋溢着爱与温馨

b：难忘今宵，神州万里同怀抱，天涯海角春来早;

c：难忘今宵，共同祝愿四川赛恩的明天更美好!

d：朋友们，_年赛恩元宵晚会到这里就全部结束了，谢谢大家

合：朋友们再见!

A：各位领导

B：各位来宾

C：永恒公司的全体同仁们

合：大家晚上好。

A：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋

B："但愿人长久，千里共婵娟"借李白这句诗，在这里我们祝福所有为了永恒这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!

C：每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎永恒的朋友们相聚在此，激扬心中的梦想!

D：无论在天涯无论在海角，今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆，满载永恒的热忱，虔诚的祝愿“永恒的明天会更好!”

合：永恒公司“激扬梦想、炫动金秋”文艺晚会现在开始。(开幕词结束，主持人下台)

(公司董事长讲话)

A：中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。在这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中…

B：然而，却有多少永恒的员工朋友们仍然远离亲人，不能与家人团聚，默默奋斗在生产经营的第一线，创造着一个又一个的辉煌。

县教育局庆祝2015年教师节“献给教师的歌”文艺晚会串词

【开场歌舞结束后，主持人首次上场

甲：敬爱的各位老师

乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨

丙：亲爱的各位来宾

丁：各位观众

合：大家晚上好！

甲：又是一年秋风爽

乙：又是一年丰收时

丙：又是一年果飘香

丁：又是一年菊花艳

甲：此时此刻，我们迎来了XX年教师节

乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！

丙： 向各位老师致以隆重的节日问候

丁：向所有老师致以崇高的敬意！

合：道一声“老师，您辛苦了！”

甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀

乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持

丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福

丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”！

甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导

乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表

丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

丁：欢迎大家，感谢各位！

甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》

乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》

丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。

丁：中小学教师和全县广大干部一样，也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》

甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀

乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。

甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》

乙：表演者彭公中学学生

丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》

丁：表演者路家学区学生

甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友

乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》

丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》

丁：表演者枣元九年制学校学生

甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜

乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》

丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李

丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁

丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目

丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》

甲（画外音）：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》

乙（画外音）：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》

丙（画外音）：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》

甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔

乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀！

甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》

丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》

丁：表演者昭仁学区学生

甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真

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老师们、同学们：

我镇庆“六一”文体汇演，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。值此机会，我代表中心校全体干部教师向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对参与本次汇演的各位老师和各位同学表示诚挚的谢意!

举办本次文体汇演，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是对我镇素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我镇学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

在这次文体汇演中，同学们培养了兴趣，陶冶了情操，发挥了特长，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感，体现了蓬勃向上的精神风貌，不仅丰富校园文化生活，而且推动我镇素质教育的大力实施。

在本次活动中，各学校、教师表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。

老师们、同学们，本次文体汇演虽然已经结束，但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此，我真诚地希望同学们能够戒骄戒躁，以本次文体汇演为起点，用文化和艺术健全人格，不断提升思想境界。同时，我也希望广大老师继续发扬本次文体汇演中表现出来的团队精神和敬业精神，以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去，为我镇的教育事业的持续健康发展贡献自己的智慧和力量!

最后，祝同学们学习快乐，天天进步!祝老师们身体健康，工作愉快! 谢谢大家!

开场语

张：六月，有童年的沃土

夏：六月，有童年的太阳

阳：六月，是童年的摇篮

张：六月，是童年的梦乡

合：六月，是我们的节目，全世界的儿童

都在为它欢唱。

阳：六一的鲜花绚丽多彩

夏：六一的阳光灿烂夺目

张：在这充满欢乐和喜庆的节日里，

我们沐浴着党和政府的阳光雨露

合：新世纪的少年在这里集会，用琴声、

歌声、舞蹈向祖国表达我们喜悦的心情

合：庆“六一”少儿文艺汇演现在开始。

三、.105班节目：《手语歌》

有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，

方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，

请欣赏105班为我们带来的手语表演《给你》

指导老师：杨雅莉掌声有请！

请口风琴表演《欢乐颂》《粉刷匠》准备

四、口风琴表演：《欢乐颂》《粉刷匠》

我们都是喜欢弹钢琴的小朋友，钢琴是器乐，

学会他，自然的就会掌握其他乐器，今天我们为大家

表演一种吹奏乐器——口风琴《欢乐颂》《粉刷匠》

表演者：谢怡萱冯文茜等

指导老师：李文婷王雪涛掌声有请！

请高年级的《最炫小苹果》准备

六.306班节目：歌舞《厚德载物》

中华文化博大精深源远流长五千年历史

五千年文化天地之间和为贵百善之中孝为先

有请306班女生带来的歌舞表演《厚德载物》

表演者3（6）班全体女生

指导老师：朱琳

请六年级小品《家访》准备

结束语

张：尊敬的领导们

夏：敬爱的老师们，亲爱的同学们

阳：展望未来的一切，我们更加珍惜这

美好的六月。

张：拥抱这美好的六月，明天我们再创

六月的辉煌！

夏：我们是新世纪的雏鹰

阳：我们和时代的脉博一起跳动

张：我们与祖国同呼吸、共命运

夏：在这五彩斑谰的六月里，我们将用行动，

向祖国妈妈

阳：交上一份出色的答卷！

合：“六一”文艺汇演到此结束！

各分工会：

为进一步展示我校教职工积极向上的精神风貌，丰富教职工的文化生活，提升素质、陶冶情操、加强交流，促进和谐校园建设，并继续推进一年一届的教职工文艺晚会活动品牌，学校决定举办x年教职工元旦文艺晚会。现将今年文艺晚会有关事项通知如下：

一、活动宗旨

以“，桂电再出发!”为主题，讴歌学校建校56周年来所取得的建设成就，抒发广大教职工爱国、爱党、爱校情怀，激励广大教职工积极投身学校各项事业，在新的一年里继续努力前行，再创桂电改革发展的新辉煌!

二、节目要求

1、节目内容要反映广大教职工爱岗敬业、奋发有为、创新进取的良好精神风貌，引领和培育教职工践行社会主义核心价值观;

2、节目形式活泼多样，提倡集体节目，鼓励原创节目，节目时长一般不超过5分钟;

3、以各二级分工会为单位，各分工会至少要报送一个节目。

三、组织实施

1、本次比赛由校工会、校党委宣传部、校团委联合举办;

2、校工会负责节目汇总、演出组织，校党委宣传部负责宣传发动、氛围营造、活动报道及比赛所需宣传品的制作等，校团委负责彩排、演出场务。

四、进度安排

第一阶段：宣传报名阶段，x月20日之前由各二级分工会按要求向校工会报送节目单，由校工会协调形成晚会节目单，并通知各二级分工会开始排练;

第二阶段：节目排练阶段，x月20日至x月30日各二级分工会进行内部排练;

第三阶段：集中排练阶段，x月9日之前，学校统筹安排节目进行合排走台，同时聘请专业评委对节目质量提出指导意见;

第四阶段：整改提高阶段，x月9日至x月23日，各二级分工会根据指导意见予以调整改进;

第五阶段：汇演阶段，x月30日(暂定)前后正式演出。

五、活动要求

各二级分工会要充分认识到教职工文艺晚会的重要意义，同时也要认识到组织筹备时间的紧迫性，指定一名领导专门负责。各参演教职工要克服困难，积极参与排练，保证节目的进度和质量。各单位要全力支持排演工作，为排演顺利进行营造良好的外部环境，确保文艺晚会筹备工作顺利进行。

各二级分工会请于x月20日前将《x年教职工元旦文艺晚会报名表》(见附件1)电子文档发送至邮箱。

电子科技大学工会委员会

x年x月8日

又是一年“六一”，在孩子们的期待和欢呼声中，北谢小学于六一节当日举办了“快乐北小”庆六一文艺汇演。

本次活动注重全体师生和社区群众共同参与，施教区村部主要领导参与活动，和孩子们同乐，并给孩子们送来节日的祝福和礼物，孩子们成为节日真正的主人。

校长热情洋溢的开幕词后，热烈喜庆的锣鼓声中，汇演开始，孩子们的欢笑贯穿始终，精彩的节目博得阵阵喝彩，传统的莲花落、腰鼓舞展示着孩子们轻灵的舞步和力量的完美结合;教师民间器乐队和学生器乐队的比赛把汇演再一次推向高潮;奔放好玩的踩气球让整个会场成了欢乐的海洋……

孩子们用自己的方式庆祝节日，也向社区群众展示了北谢小学的风采，多才多艺、全面发展，也是新课改下北谢小学素质教育的一个缩影。

本次汇演深受社区群众和各村领导的一致好评。

甲：尊敬的各位领导,

乙：各位来宾，

丙：亲爱的观众朋友们，

丁：大家——（合）晚上好！

甲：歌咏志，舞壮怀，载歌载舞，歌舞晚会唱太平盛世；

乙：诗颂德，乐铭功，亦诗亦乐，诗乐盛典谱教育新篇。

丙：在这激越奔放、喜庆欢快的序曲声中，

丁：监利县第七届中小学艺术节闭幕式暨文艺调演晚会——（合）现在开始！

甲：首先，请欣赏大合唱《四渡赤水出奇兵》，演出单位：玉沙小学。

丙：战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵；敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。

丁：是啊，在毛泽东旗帜的指引下，中国革命从胜利走向胜利，我们伟大的祖国从贫穷落后走向繁荣强盛。让我们深情地道一声：

丙：《祖国，你好！》

甲：雪域高原,是绢绣在我们伟大祖国版图上的一朵美丽的格桑花。

乙：酥油茶，是藏族人民表达热情和真诚的代名词。

甲：下面，掌声有请毛市中学的同学们为我们表演舞蹈——

丁：《酥油飘香》。

乙：浓郁的民族风情，现代的时尚元素。，看了刚才的藏族舞，开不开心呀？

甲：开心，大姑娘胸前挂钥匙，真开心。

乙：那，我出道题考考你怎么样？

甲：怎么啦，咱们晚会改成王小丫版的“开心辞典”了？好吧，请出题——

乙：今年，在监利这片热土之上，什么花儿开得最红？

甲：什么花最红？教育之花别样红！20xx年是我县的教育之年。教育上的大事、新事、美事、好事、喜事，简直就像那魔术师口中的彩带，拉扯不完，惊喜不断。

乙：恭喜你，答对了！下面请听快板《教育之花别样红》，选送单位：网市中学。

丙：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？

丁：记得呀，——小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来……虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对……拉大锯，扯大锯，姥姥门前看大戏……

丙：是呀，童年就像一株植物,根植在我们的记忆之中。今天，当高科技刷新我们的生活时，那些美好的童年往事，依然在我们记忆的枝头招摇。

丁：下面请欣赏舞蹈：《姥姥门前看大戏》。演出单位：师范附小。

甲：春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；

乙：春天，像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；

丙：春天，像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

丁：在这隆冬即将过去，春天就要来到的时候，让我们来领略由翔宇新教育实验学校、朱河先锋小学、大垸流港中学和新华小学联袂演奏的——《新春乐》《赛马》！

乙：热情奔放的乐曲，如溪流一般在我们心头流淌；激情飞扬的舞蹈，如火焰般将我们的欢乐点燃。

甲：掌声有请江城中学胡珠娟、朱启新激情表演——牛仔舞，《激情飞扬》。

甲：他从江西而来，他从四川而来，他从贵州而来。

乙：他们带着青春、带着理想、带着爱心，从祖国的四面八方而来。

甲：他们有一个共同的名字，“支教老师”；他们有一个共同的心愿，播种希望！

乙：让我们用热烈的掌声表达对支教老师由衷的感佩！

丙：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。老师的目光里闪烁着智慧，闪烁着憧憬，照耀着我们的心灵之窗。

丁：下面请欣赏舞蹈：《我爱老师的目光》，选送单位：实验幼儿园。

丙：有一首歌，已经成为一种心跳。

丁：有一首歌，已经成为一种宣言。

丙：这首歌就是——《男儿当自强》。

丁：下面，有请东荆文武学校的同学们为我们表演武术：《男儿当自强》。

乙：，看了刚才的一群小男子汉的表演，有什么感受？

甲：我们男人就是钢铁，钢铁就是我们男人的脊梁。

乙：NO，NO。我们女人也是钢铁，——是温柔的钢铁，是风流的钢铁，是潇洒的钢铁。不信，请看由大兴小学选送的歌伴舞&mda

sh;—《潇洒女兵》！

乙：考呀考，老师的法宝。再出个题考考你，怎么样？

甲：又来了。什么题？

乙：今天的晚会，是艺术节闭幕式。那我就问你一个关于艺术的问题——什么样的艺术作品，才能被称之为“经典”？

甲：经典，经典，顾名思义，就是经常被观众点播。下面由玉沙小学演绎的《闪闪的红星》，就是一部被观众经常点播的红色经典！

丁：红色经典，把我们带回到激情燃烧的岁月。黑色幽默，同样让我们喜闻乐见。

丙：下面是什么精彩节目？

丁：我说一副对联你就知道了。

丙：是吗？

丁：假说真学仿佛一个，前演后唱舌头两条。

丙：你说的是双簧吧？

丁：对，下面请欣赏实验幼儿园的双簧表演——《开会》。

丙：古人云：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种优良品质，一种生活态度，一种行为准则。

丁：乌鸟尚知反哺，我们又怎能忘怀父母的养育之恩，老师的教诲之恩呢？

丙：常怀感恩心，我们的心灵会得以净化；常怀感恩心，我们的人格会得以升华。

丁：下面有请特殊学校的孩子们为我们真情表演：《感恩的心》。

乙：，我再出个题目考考你——猜个谜语，怎么样？

甲：猜谜是我的强项，请出题。

乙：“童年的太阳”，打一节日名。

甲：童年的太阳，是我最温暖的记忆；童年的太阳，是我最灿烂的回忆……

乙：别抒情了，快猜节日名。

甲：童年的太阳——（比划）元旦！

乙：恭喜你，又答对了！——亲爱的同学们，小朋友们，当新年的脚步就要向我们走来的时候，在这里，我们衷心地祝福你们！

甲：祝你们的童年如阳光般灿烂！

乙：下面请欣赏歌曲联唱《童年的太阳》，演出单位：实验小学、石桥小学、朱河高中。

丁：欣赏了声情并茂的歌曲联唱，下面让我们来领略多姿多彩的傣族风情。

丙：提到傣族风情，我想大家一定会联想到银腰带、金孔雀、葫芦丝、凤尾竹，

丁：还有吊脚楼、泼水节呢。

丙：掌声有请实验小学表演的舞蹈——《傣族风情》。

丙：不是游子，不知思乡之苦；不离故土，不知望乡之切。

丁：人生就是这样，总要经历百转千回，方知情深意切；只有走遍万水千山，方知何去何从。

丙：请欣赏由长江高中艺术班的同学为我们带来的歌伴舞——

丁：《望乡》。

甲：长江高中艺术班的学生果然是多才多艺。

乙：他们才高七斗，一斗、三斗、五斗、七斗，离“才高八斗”只差一斗了。

甲：他们学富四车，牛车、马车、汽车、板车，离“学富五车”也只差火车了。

丁：喂，你们俩在这儿说上相声了？

甲：我们在搞才艺大比拼！

丁：算了吧，你们那两刷子就别比拼了，咱们还是来欣赏实验初中的才艺表演吧。

甲：掌声在哪里？

A：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

B：亲爱的同学们，少年朋友们：

合：大家好!

A：伴着花的芳香

B：踏着歌的节拍

A：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光

B：我们的心像怒放的花朵

A：荡起一片欢乐的海洋!

B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。

A：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

A：温暖的阳光，诱人的花香

B：我们心情澎湃，放声歌唱

合：现在庆六一文艺演出现在开始。

A：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

A：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。

B：在这里让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

B：下一个节目，请欣赏。

A：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。

B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的.老师!

下面请欣赏节目。

B：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲。

A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱。

B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

B：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

A：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈。

合：今天的六一儿童节晚会到此结束，谢谢大家!

男：各位领导，

女：各位来宾，

合：老师们、同学们，大家好!(敬礼)

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。

男：大庆中学历经20xx年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：昨天，回顾庆中的一切，我们——(合)自豪骄傲!

女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。

女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。

男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

合：谱写更加靓丽的篇章!

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

为庆祝"六一"国际儿童节，为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵，为更好地丰富我校师生文化生活，展示我校师生精神风采，特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。

一、活动主题

主题不限，要求思想内容健康，积极向上。

二、参加对象

全校教师(10人)、各班学生代表(1—3年级每班两人，4—6年级每班三人)

三、比赛时间、地点

比赛时间：六月一日下午1：：00

比赛地点：田径场

四、演讲内容及要求

1、题目自定，主题鲜明，要求思想内容健康，积极向上。

2、脱稿演讲，教师演讲时间控制在5分钟内，学生演讲时间控制在3—5分钟内(超时酌情扣分)，需配乐。。

3、朗诵体裁不限，需配乐朗诵。

五、奖励办法

本次演讲比赛评出教师组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

学生组一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名学生组：1—3年级：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名4—6年级：设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名

附评分细则：

教师演讲比赛评分细则一。评分标准主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

1、演讲内容(3分)主题鲜明、突出、标题醒目(1分)观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(1分)事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(1分)

2、演讲技巧(4分)

普通话标准，口齿清晰，语音纯正(1分)

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。(2分)

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(1分)

3、演讲效果(2分)演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

4、演讲时间(1分)超时或少时扣0。2分(时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣0.2分，扣完1分为止)。

二、评分方法

评分采取10分制，由评委集中评议后亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

四至六年级诗歌朗诵比赛评分标准：

一、悬赏分(总10分)

1、仪表形象：(1分)服饰大方、自然、得体、举止从容、端正，精神饱满，态度亲切。

2、语言表达：(3分)普通话标准，吐字清楚、准确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

3、态势神情：(2分)姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

4、朗诵效果：(3分)朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

5、时间要求：(1分)时间为3——5分钟内

二、提高分(1分)

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

三、评分原则：

比赛中，评委按《评分标准》打分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该篇目的最终得分。赛后按篇目的得分从高到低排列，即得相应的篇目获奖等级。

一至三年级诗歌朗诵比赛评分标准：

一、朗诵内容：

自选篇目(文章或诗歌)，内容思想健康，朗诵时间控制在3分钟以内。

二、评分标准：(总计10分)

正确(2分)：朗诵过程中无读错的字音，否则将酌情扣分;

流利(2分)：朗诵语句流畅，不断断续续，不回读;

有感情(2分)：能根据文章(或诗歌)内容把握好感情基调，表达感情自然，不做作;

整体效果(4分)：服装得体，最好能根据朗诵内容恰当着装;配乐和谐，给人以美感，选手上、下舞台从容大方，彬彬有礼。

转眼间，又一学期的大学生活就这样悄然流逝了。感谢老师和同学们对我的信任。让我来担任班级文艺委员的职务。不知不觉，已经过了2学期，有感触，有收获。在护士节上，很庆幸我们班的节目没有被刷掉。因为我们付出了超出其它人的努力。我们利用课余时间，晚休时间，一次一次的学习、练习、重复、更正我们的舞蹈动作。我看到了我们几个表演者在其中付出的努力～在节目筹备之处，采用自愿报名参加，并且选择大多数人同意的表演形式。最后我们一致赞同舞蹈，并在自愿报名者中采取淘汰制，最后剩下8名同学。在舞蹈类型的选择上也征集大家的意愿，在大家共同的选择下，我们确定了我们最后的舞蹈《蜀绣》。

在练习期间，也出现了许多问题。比如：处理好大家在其中的矛盾，因为有可能会因为一个动作而有一定的争执，不过最后大家都会尊重最后的决定。在练习之外我们还是同学，好朋友，并不会把练习期间的情绪带到大家日常生活中。我相信这也是对我们很好的锻炼与成长。也感谢大家一直以来的配合与支持。

作为一名班级文艺委员，主要是希望在服务班级，服务同学同时也能锻炼自己，培养自己的能力。在这一个学期中，除了上面提到的护士节，和宣传委负责了我们班的节目，除此之外，我还在班级举办的“垃圾分类”活动上担任了海报宣传，制作海报，海报评比等工作;包括在志愿者活动中的表演节目，也是我和其他班委一起努力的结晶。同时我还是624宿舍的宿舍长，我们宿舍这学期的卫生情况基本在90分左右，还有改进的空间希望下学期更加好，同样在这学星级宿舍的评选中获得“三级宿舍”的称号，在下学期的工作中，我会更加努力的协助各位班干和老师，让班级越来越好。

尊敬的各位嘉宾、全体教职工、亲爱的同学们：

首先我对组织、参与、支持和观摩这次活动的老师及家长和各界人士表示衷心的感谢，对同学们的热情参与致以亲切的慰问。

伴随着收获的喜悦，满怀着奋进的豪情，我们脚踏实地地走过了多姿多彩的20--年，在这辞旧迎新之际，又一个充满活力、充满希望、充满魅力的新年——20--年扑面而来。请允许我再次代表张坪小学向关怀、支持学校发展的各界人士，向辛勤耕耘在教学、管理、服务等各个岗位的全校教职员工，向全体同学们，致以节日的祝贺和新春的祝福!

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，我们全校上下团结进取，开拓创新，建设新学校，展现新面貌，创造新业绩，取得新成就，彰显新魅力。我校在从中心校走向完小的今天，我校全体师生员工用自己的忠诚与智慧，勤劳与汗水谱写着学校快速发展的光辉篇章：学校的面貌日益更新;办学规模平稳发展;师资队伍建设再上台阶;教育教学设施日益现代化;教学科研取得了新成绩;学生教育管理机制不断完善;日常管理和后勤保障更加规范?6?7?6?7

在这辞旧迎新、继往开来的时刻，我们为已经取得的成果感到欢欣鼓舞，也对未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

在新一年的各项工作中，我们要继续秉承“成功教育”的办学理念，培养具有成功素质的人才。继续以人为本、以生为本，追求学生潜能的发现，注重开发学生的内部动力，使每一个学生在原有基础上取得成功。为学生未来的发展打下良好的基础，为学生形成终生学习的能力提供坚实的保障，为铸就面向世界、面向未来、面向现代化的成功人才而不懈努力。

本次元旦活动，是我校德育序列教育的一项重要内容，希望广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，我们有理由相信通过本次文艺演出的举办，一定会有更多的同学展示自己的才华，为我校的艺术教育提升打下良好的基础，它必然会成为培养我校师生人文精神和追求真善美的一道亮丽的风景线。这是一次文艺活动，更是一次精神的盛会。

在这样一个特殊的时刻里，在这样一个隆重的盛会里，我们自然不会忘记，我们取得的每个成绩和进步都是每位张坪人共同努力的成果，都是每位关心学校发展的社会各界人士共同努力的结果。

回顾过去，成绩可喜。真可谓冬日无语，无声胜有声;大地有情，有意颂无私。感动无处不在，感动自在人心。20--年里，教学一线的同志们在三尺讲台勤于耕作，后勤一线的同志们在平凡岗位精于服务，或为莘莘学子传道解惑，或为祖国未来身体力行。你们无私地奉献着自己的青春和才华，甘当学生成长轨迹中那一缕缕红烛光;你们坚定地支撑着学校的生存与发展，愿做学校前进道路上那一棵棵行道树。我要衷心地感谢你们，你们辛苦了;我要真诚地祝福你们，好人一生平安;我要大声地赞扬你们，你们真的不容易。

展望未来，重任在肩。老师们，同学们，所有在场的朋友们，20--年的风帆已经扬起，一个美好的年轮即将呈现在我们面前，让我们伴随这悠扬的新年钟声，把真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们热爱的张坪小学。让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强，祝愿我们的张坪完小在建设一流学校的道路上勇往直前、取得更大的成就!

衷心祝愿老师们在新的一年里身体健康、万事如意、合家幸福!祝同学们在新的一年里百尺竿头，更进一步!再祝在场的嘉宾在新的一年里，好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色，成就七彩缤纷，日子八方来财，烦恼九宵云外，家庭十全十美

最后祝此次元旦文艺活动取得圆满成功!

文艺演出获奖发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们大家好：

大家好！

我是x市x区x小学五年二班的x。我在x年x月份获得了第七届快板一等奖，我非常自豪。

我非常感谢我的快板老师和主办者。是快班老师教会了我怎样打快板；是主办者给了我机会，如果没有主办者，我就不能获得这个奖。此外我还非常感谢我的妈妈，是她让我学了快板，把我引向了快板之徒。

在比赛的前一个月，我每周日都去快板老师家一遍又一遍的说着，我的水平也慢慢提高，我的这些努力终于换来了优秀的成绩！

以后，我一定要再接再厉，争取获得更好的成绩，让老师为我骄傲，让我有越来越好的快板技术！

谢谢大家！

同志们：

~~~~年的钟声即将敲响。在这迎新的时刻，我谨代表连队党支部向你们及你们的家人表示节日的问候和崇高的敬意。他们对你们的工作的大力支持，我表示衷的感谢!刚刚过去的一年，是不平凡的一年，也是大喜的一年，喜的是香港回到祖国的怀抱，洗刷了百年耻辱，喜的是党的xx大的胜利召开，喜的是我们连被评为基层达标先进单位，其这最后一喜深深凝聚着同志们的奋进与艰辛，成绩的取得来之不易，希望大家百加珍惜。

一九九八年是希望的一年，是龙腾虎跃的一年，也是我们保持先进，再创辉煌的一年，新的一届国家领、导人将在九届一次人大会议上产生。我坚信，我们的国家将会更加繁荣昌盛。我们作为新时代的军人，，紧密团结在连党支部周围，扎扎实实地干好自己的本职工作争取更大的成绩。今天是我们中华民族的传统佳节，也是我们新年工作的开端，我们要以满腔的热情，踏上新的征程，坚定，奉献，求实，创新，勇于拼搏展望未来，我们满怀信心。今天就让我们尽情的唱吧，跳吧用自己的歌声舞出欢乐的节拍!

最后祝晚会：

圆满成功!同志们节日快乐!

“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

一、领导重视

我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。

二、准备充足

在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、密切配合

另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：

1、形式新。

今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。

有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。

2、质量高。

各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师的肯定。

3、主题好。

通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。

四、家园合作。

此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：

1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。

2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。

3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。

这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。

活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在xx幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。

在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。

作为文艺委员，当然是要搞好班中的文艺工作。虽然曾担任过这一职务，也有一定的经验，但来到一个新的环境后，一切都必须从零开始。

首先，我将通过平日里与同学们的交流，了解他们的特长与兴趣爱好，在每次的文艺活动中，不仅自己带头参与，更重要的是鼓励并组织好同学们积极地参加。

当然，作为一位班委，不仅要以身作则，搞好自己的学习，更要配合并支持老师和班长的工作，在班中建立一个良好的学习气氛，让同学们形成一种互帮互助、取长补短的良好风气，使大家都能取得明显的进步与提高。

最后，我对每周班会课上的安排作了一个初步的计划如下：

1.如果让同学们进行表演，尤其是乐器表演，这是很难实现的。所以我建议让这些同学对自己所熟悉的乐器，或者是对这种乐器演奏的一首著名的乐曲，做一个简单而又有一定知识性的介绍，这不仅使准备材料的同学进行了一次锻炼，更使全班同学长了知识，不断扩充大家对艺术的了解，也丰富了我们的课余生活。(时间控制在3至5分钟，我会提前通知两位同学准备材料，当然更欢迎大家主动参与)

2.另外，我将每周通知另外两位喜欢唱歌的同学进行演唱，可以是流行歌曲，也可以是外国歌曲，总之只要大家喜欢，什么都可以。我想这样，应该可以调节一下同学们紧张的状态。(时间控制在4分钟左右，同样欢迎同学们主动参加)

3. 若时间有余，可以让同学们做一点点评，既锻炼了口才，又能提高大家的鉴赏能力;如果，这个计划有什么不妥之处，希望大家一起讨论讨论，不断改进，使我们的课余生活更丰富、更有意义!

恍惚间，上学期已如流水般从指缝间流去。对上学期的工作我有以下工作计划：

一、 应加强工作的计划性使之更具执行性：

虽然再开学的时候已经写了工作计划但因为经验不足，计划完成的并不好。一个安排合理的计划对班级事务的推动作用是很大的，因此，我会尽力将这学期的工作进行更加合理的安排与调整。

二、 宣传工作需要所有同学的努力与支持：

上学期的工作在执行的时候更多的是依靠各个班委，但宣传是关系到班级荣誉的一件事，需要全班同学的努力参与。众人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以将宣传工作做得更好!

三、宣传工作的重心要放在增强班级凝聚力上：

一个班级的优秀与否不在这个班级对外宣传做得多好，而在这个班级的凝聚力是否强。所以，班级工作的重心应是想方设法让班级更加团结。

针对于上学期的不足以及团支部的整体要求现计划如下：

(1)、积极配合组织委员、团支书，做好团支书工作，搞好宣传报道。

(2)、根据党团的中心工作，结合同学、团员、青年的思想动态，有针对性的开展各种思想教育和学习活动。