退休申请材料（最新20篇）

尊敬的学院党政领导并转呈校人事处领导：

本人某某因健康问题，现申请于20xx年8月份提前退休。本人某年某月某日出生，今年满56周岁;1968年参加工作，工龄37年。现任某教究室×××。近三、四年来，我的身体状况陆续出现各种问题，自己深感已无能力承担一个合格教师的职责。根据校人事处某年《教职工退休退职的规定》中有关条款(见申请书末附录)，提出提前退休的申请。恳请有关领导考虑我的实际困难，予以批准。我的健康问题叙述如次。

1。失眠问题：我因长期失眠，造成精神不佳、记忆力下降，上课亦因此有失误;失眠同时也令视力降低。我从高中阶段开始间断失眠。近几年更是每晚服药仍不能保证睡眠，并曾多次到校医院打针催眠。近一年多次到某大医院心理科求助睡眠专业博士，花费高昂药费求取几夜安睡，但无显效。

2。视力问题：我的眼睛近年来天天困扰着我，最主要的表现是能够持续阅读的时间越来越短，两次阅读之间所需的间歇时间越来越长。最近一年多来已逐步发展到只能连续阅读20-30分钟即需休息30分钟的程度，一天内阅读总时间也不能超过3-4小时，而且视力恶化的趋势十分明显。曾数次就医均无良策。据华侨医院眼科博士导师结论，我是人群中罕见的视觉调焦过度灵敏症状患者，因利用肌肉调节晶状体焦距过于频繁，眼睛极易疲倦，视觉模糊;对策是少看书，多看远处绿色物体。而目前作为一个高校教师，除了备课上课要准备大量新素材之外，大批量阅读更是科研工作上的最基本需求。现在经常服用调节神经的药物及用消除疲劳的眼药水。

3。慢性咽喉炎问题：是困扰我30多年的问题。如今每年较严重发作6-7次，必须输液才能解决。长年咳嗽也使我更难入睡。

4。慢性胃炎问题：近二年多来，长时间胃发胀，象一大块石头，还向外膨胀，但气呃不出来，常令我整夜难眠。20xx年胃镜检验，胃内壁有4-5个出血点，诊断为慢性浅表性胃炎。现长期服药，并小心饮食。

以上4种毛病交织在一起，使我的睡眠越来越差，精神越来越不振，视力也越渐低下。

5。心血管问题：××年西德留学期内已发现血脂高，从此注意了饮食。近年体检报告为高胆固醇血症、轻度高尿酸血症、血粘度高。常胸疼胸闷、手指发抖、嘴唇麻木、头皮发麻。痛风(右脚拇指)发作二次。做过多次心电图包括24小时动态心电图，初步结论是T波改变、不完全性房内传导阻滞、偶发房性早搏并成对、提早复极综合征。现需长期服药。

6。肾功能问题：20xx年底体检报告血肌酐高、尿素氮高、肾功能受损;尿检蛋白。医生建议为肾内科进一步检查(务必)。目前尚未作进一步检查。

7。痔疮问题：20xx年大量便血，诊断为有3个重度内痔，经注射式手术治疗后好转。现长期服药，偶有便血。

8。颈椎及腰椎问题：长期颈疼，牵连头疼及腰疼。尚未作检查。

9。胆管结石问题：20xx年二次超声检验为右肝后叶胆管小结石。

10。过往晕倒问题：曾于1966、1975及1983年三次晕倒，不省人事估计1-3分钟，经注射肾上腺素或不经处理苏醒。心电图及脑电图未能检验出原因。我猜想先天不足是各种毛病的原因之一。我出生时不足磅(4磅12安士，即2。16kg弱)，第一范文网版权所有且小时疾病不断。受国家培养多年而未能尽力回报，心中非常难过。但担任工会工作多年，我亦目睹许多老师丧失健康的痛苦及由此给单位及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当一个不合格教师几年后而成为单位和他人的沉重包袱。诚盼各位领导体察我的实情，综合衡量，考虑我的申请。

此致敬礼!

签名：

200x年x月xx日

××单位：本人×××，生于××年××月××日，于××年××月××日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。申请人：××申请日期：××年××月××日

附：本人基本情况：姓名：×××性别：女身份证号：×××出生日期：××××年××月××日参加工作日期：××××年××月××日本人医疗手册(卡)编号：××家庭住址：×××邮政编码：×××户口所在地：×××派出所所属街道：××街道办事处通讯地址：×××邮政编码：××联系电话：×××附：户口簿、身份证、医疗手册(复印件)。其他答案提前退休申请书具申请书人，男(或女)，年月日出生，现年岁。现在工厂(公司)车间(部)任工作。本人所从事的工作属于有毒有害工种。根据中华人民共和国国务院第一条第二款规定，本人符合提前退休的条件。现提出通体申请，请有关部门审查批准为盼。特此申请

申请人：

X年X月XX日

____×单位：

本人__×，生于__年__月__日，于____年__月__日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的.相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。

申请人：__×

申请日期：____年__月__日

附：本人基本情况：

姓名：__×性别：女 身份证号：__________________

出生日期：____年__月__日 参加工作日期：____年__月__日 本人医疗手册(卡)编号：______

厂领导：

我是锅炉车间的工人叶__，今年已经60岁，自从____年X月参加工作，至今已__多年。这__年中，我一直兢兢业业地工作，多次获得劳动奖章，同时我也深深地爱上了自己的工作岗位，希望能一直工作下去。然而随着年龄的增长，我日感体力不支，每天下班归来，腰酸背痛，几乎动弹不得。这样，给车间班组增加麻烦，也给我家人带来烦恼。最近我到医院就诊，医生多次检查后，建议我退休回家休息，配合治疗为宜。经反复考虑和与家人商定，以我办理退休为好，最后工作时间为今年年底。

今特报告上述情况，请按有关政策规定给予办理退休手续，感谢之至。

此致

敬礼

申请人：

时间

尊敬的上级领导：我是__镇中心学校__X小学教师，__X，男，汉族，1955年5月7日出生，现年56岁，初中学历，小学一级教师。我于1975年10月在__X任民办教师，转为公办教师分配在__X小学任教，截止20__年8月有35年教龄多。在这三十多年来，我先后在__X任教三年。任一、二年级复试班的教学任务。到__X小学任教三十二年多，任复试班教学工作，完成扫盲工作任务，曾任过一至六年级的班主任工作，这三十五年多，每年都任班主任。在这三十五年多的从教生涯中，我始终以做一名优秀教师的标准严格要求自己，把工作放在首位，脚踏实地，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行一名教师应尽的职责。三十五年多的风风雨雨，呕心沥血，孜孜不倦，把我自己的青春与热血都奉献给了山村的学生，献给了伟大的教育事业。我教过的学生中也有在工作岗位上的，成了国家的栋梁之材。

而如今，我也年过半百，两眼昏花，两鬓沧桑，回想自己走过的路，我无怨无悔，因为我曾经为之奉献过，奋斗过。教师工作是一个辛勤的职业，我选择了辛勤，为了这个辛勤，我奉献了自己的一生，在我心中是无比荣耀。三十余年的山区教师工作经历，也让我患上教师的“职业病”，我现在两眼视力下降，特别是早晚，戴着老花镜都看不清课本的字，近年来眼睛天天困扰着我，多次就医均无良策。反映能力有所下降，而作为一名教师，除了备课，还要批阅大量的学生作业。耳朵听力也严重，学生提问听不清，这样会影响教学工作，医治无好转，近两三年来听力成了教育教学工作的一大困难。再加上气管炎等方面也不同程度地加重。在工作上，决心努力，已经感到力不从心。因此，我特向上级领导提出申请于20__年8月退休，特请给予批准为谢!

申请人：__X

20__年4月26日

_____单位：

本人___，生于__年__月__日，于____年__月__日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。

附：本人基本情况：

姓名：___性别：女身份证号：__________________出生日期：____年__月__日参加工作日期：____年__月__日本人医疗手册(卡)编号：______

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

尊敬的王主任：

您好!

本人正式向您提出病退申请。我叫张士良，男，1971年出生，现年40岁，1992到招待所参加工作至今。

1997年在东阿县人民医院确诊为2型糖尿病，随着病程的延长，加之年龄的增长，身体出现了不同程度的并发症：

糖尿病神经病变糖尿病视网膜病变，给工作和生活带来很多不便，特向领导提出病退申请。自今年2月份手指时常感到麻木，同时伴有视物模糊，总认为可能是偶发因素吧，可是之后的很多天，症状一直没有得到改善，到了医院系统的检查了一遍，才知道自己多年携带的糖尿病是罪魁祸首，平时控制不是很好，已发展到了并发症阶段，同时还有严重的动脉硬化，内分泌科及神经内科给我会诊，会诊结果：我现实的身体的状况，已具备很多糖尿病近期及远期并发症的高危因素，并且现在所患的这些并发症据现在的医学手段是不可能再缓解了。当我了解了这些的时候，我很难过，难道这一生就这样完了吗?我从事了近20年的工作，怎能更好的胜任?思前想后，现实的健康状况给工作已带来很多不便，已不能从事正常的劳动和工作，必须休息治疗。医生讲，这种病如果不很好的注意将会造成不可想象的后果。另外，以后多病的身体已不能正常的工作和生活，给自己的生活和行动带来不便的同时，还会给领导本已很忙的工作增加无谓的麻烦，我深感内疚。基于以上各种原因，我敬重的向领导提出病退的申请，请领导能够批准。

申请人：

申请时间：

__县(区)社保局：

我叫___，男，____年_月_日出生，____年_月参加工作,现为__厂工人，连续工龄已达__年。____年_月至____年_月，本人在塑料制品车间担任一线操作工_年。由于较长时间接触有害气体和物质，对本人的身体健康产生一定的影响，身体多方面感到不适。根据国家有关劳保政策和对从事特殊工种给予照顾的规定，特要求提前办理退休手续，请上级领导能按照有关规定给予办理，本人不胜感激。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

申请人，__，男，汉族，生于zzzz年6月25日，现年60岁，中师学历，小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，1977年8月分配到楚雄市新村乡任教，1981年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在内，工龄37年，教龄35年。

军人的风骨加之教师的涵养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里，自己牢记使命，认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，依法执教，爱岗敬业，35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、教师和社会群众的好评。

35年来，我桃李芬芳满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋发图强的少年，很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的流逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培养，使我成为一名与时俱进的人民教师。

躬耕山乡四十秋，野老吞声终不悔。到6月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我永远是一名人民教师，决不给教育系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。

申请人：

申请日期：

校长及学校各位领导：

你们好!

我在学校食堂工作已30余年，感激学校各位领导多年来对我的工作的关爱和支持，我现如今年龄已满61岁，因身体大不如从前，很多体力活都不能干，并且已染上多种职业病，确实不能胜任学校的后勤工作，为了不影响学校的后勤工作，现想申请退休。我还有一个不情之请，就是请学校给予我合理的养老补贴，望学校领导同意我的这两个请求。今后不再向教育系统提其他要求。

专此申请。

此致

敬礼!

申请人：____

20__年6月31日

尊敬的领导：

本人因健康问题，现申请提前退休。

本人19xx年x月x日出生，今年x月满59周岁;19xx年元月参加工作，工龄xx年。现为正县级调研员。

近三、四年来，我的身体状况陆续出现问题，自己深感已无能力承担一个公务员的职责。根据《干部职工退休退职的规定》精神，现提出提前退休的申请。恳请有关领导考虑我的实际困难，予以批准。我的健康问题叙述如下：

1.糖尿病问题：现血糖检测为最高24，最底为12，下肢浮肿、四肢麻木、肢体发凉，经常感到乏力。

2.胰腺问题：我于20xx年因胰腺炎住院治疗达二个月，虽然现在病情有所改善，但胰腺炎属于顽固性疾病，无法根治。

3.失眠问题：我因长期失眠，造成精神不佳、记忆力下降。近几年更是每晚服药仍不能保证睡眠，并曾多次到医院检查。

4.视力问题：我的眼睛近年来天天困扰着我，最主要的表现是能够持续阅读的时间越来越短，两次阅读之间所需的间歇时间越来越长。最近一年多来已逐步发展到只能连续阅读20-30分钟即需休息30分钟的程度，一天内阅读总时间也不能超过3-4小时，而且视力恶化的趋势十分明显。

我是一名受国家培养多年的共产党员，我为此感到无比的自豪，但由于我身体状况而不能尽力回报，心中非常难过。工作多年来，我亦目睹许多同志丧失健康的痛苦及由此给单位及家庭带来的麻烦。我希望不致在勉强再充当一个不合格公务员或几年后而成为单位和他人的沉重包袱。诚盼各位领导体察我的实情，综合衡量，考虑我的申请。

此致

敬礼!

人力资源和社会保障局：

我叫---，男(女)，19--年-月-日生人，身份证号码为 ，系--省--县--村人，于19--年-月通过--(招工/接班/退伍安排)，在----单位参加工作，先后从事---工种(或工作简历)，属---身份职工(固定工/合同制/干部/社会参保人员)，自19--年-月至----年-月按时足额缴纳养老保险费(补缴的写补缴情况)，累计缴费年限为--年(含视同缴费年限)。现已年满--周岁，(申报因病退休的说明于----年-月患----病，先后经----医院治疗，现已-年，经----医院最后确诊为----病，现完全丧失劳动能力)，符合国发[1978]104号文件第一条第-项(正常退休为第一项，特殊工种退休为第二项，因病退休为第三项)，同意按实际缴费年限计算待遇，特申请办理退休手续。

申请人：(签章)

情况属实、同意申报(由企业法人签字)

(企业章、法人签名)

年 月 日

有害工种退休申请书3

尊敬的单位领导：

本人___，今年58岁，虽然目前完全胜任教师这份工作，然而由于年龄原因，我的身体状况每况愈下。加上近几年工作调到频繁，让我倍感压力、疲惫。工作期间，我需要付出比年前时候更多的努力才能够勉强坚持，真是越发叫我觉得疲累了。

我知道领导一直想挽留我，让我能够再坚持工作一些年，然而我深知自己的身体越发难以抗拒“衰老”这一自然规律。

特此撰笔这样一份内退申请书给领导，就是希望领导能够根据单位规定与相关退休政策，给我适当的安排，允许我的内退申请。若单位领导允许，在单位最后工作的这段世杰，我一定努力工作，为单位职好最后一趟班。

此致

敬礼!

申请人：-

__年__月__日

退休申请书

____×单位：

本人__×，生于__年__月__日，于____年__月__日将届满50岁，符合国发(1978)104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。

申请人：__×

申请日期：____年__月__日

附：本人基本情况：

姓名：__×性别：女 身份证号：__________________

出生日期：____年__月__日 参加工作日期：____年__月__日

本人医疗手册(卡)编号：______

家庭住址：__________ 邮政编码：______

户口所在地：____ 派出所所属街道：______街道办事处

通讯地址：__________ 邮政编码：____

联系电话：________

附：户口簿、身份证、医疗手册(复印件)。

奖学金申请书

敬爱的校领导:

您好!

我是计算机学院的0707班的团支书j,代表计算机学院0707团支部申请优秀团支部,我就团支部两年来的工作和收获作如下汇报,希望领导能够严格考察并予以批准。

近两年的团支部生活对团支部里的每一个人是一种收获也是一种幸福.计算机学院0707团支部是由28个团员组成的。这是一个温馨的团支部，当你有困难的时候你会想到所有的接下来我就团支部的情况做简单的介绍:

（一）积极开展各种主题的团日活动,加深同学们的感情,加强大家的团结协作能力并从不同的方面对大家的思想素养进行提高:

刚开学时的”十.一”一日游在欢乐的气氛中促进了大家的沟通和交流；关于中医药学和健康常识的竞答，在互动中让大家对中国的传统医学有了深入的了解，并一定程序上提升了大家对自己生活中的健康问题的关注；在奥运会前期，组织大家去参观博物馆深入了解祖国文化，提升爱国情怀，和荣誉感……

大家的默契，团结，互助在不知不觉中漫延开来；一个温馨的集体在这个学年开始成长起来。

（二）积极组织大家参与各种公益活动陪养大家的主人翁意识，服务意识：

在学院的班级秀中获得“最佳组织奖”；迎新活动展现我们的活力和热情；新生的来到，身为大二学长的我们也主动的给予他们更多的帮助……

一个充满活力的集体，一群可爱热情的同学，付出中收获，幸福，爱心充溢其中。

（三）定期组织对青年报的学习，提升大家对国家的认识，对党的认识，对团的认识，对时事的关注也让大家时刻跟随时代的脚步，走在时代前沿，时刻明白自己的历史责任：

在长期的努力下，团支部中超过半数（19名）团员都递交了入党申请书，大家都积极进行学习定期进行思想汇报，更有10名同学参加了党课的学习；大家都积极交纳团费，关心时事，对四川灾区更是关心，大家都主动交纳特殊团费，献出自己的一份爱心。

…………

一个团结友爱的集体，这就是我的最大收获。

在开展工作的同时，我自己也以身作则，先主动提高自己的觉悟和积极性，党课毕业并荣获优秀学员的称号，积极参加各种活动。对分配给自己的任务，认真地去完成。并帮助学生会和分团委做好各项工作。

同时，在生活上和学习上对身过的人也十分关心，这也让我结识了很多的朋友，是我又一幸福的收获。

帮助他人是一件幸福的事，付出是一件幸福的事，我会用自己的力量感染他人，继续努力。

…………

在今后，我会一如既往地严格要求自己，不断吸取经验，虚心听取他人意见，改正自己的不足，不断提高自己，欢迎校领导和老师同学监督自己，谢谢。

此致

敬礼

申请人：

优秀班主任申请材料

我于1996年参加工作，至今已有十三年的班主任经历。在多年的班主任工作中，我意识到，要想带好一个班，首先班主任要以身作则，要建立一个肯为同学负责的班委会，要让学生树立起正确的观念，要有一套规范的奖惩制度。在这几年中，我始终围绕着这样几条开展工作，也初见成效。

一、学高为师，身正为范

多年担任班主任的岁月中，我始终坚持这个原则。凡是要求学生做到的，我首先带头做到。要求学生几点到校，我总是提前几分钟在教室里等着。学校要求学生不能带手机，我这多年来，手机一直调成静音，没有在上课时接过一次电话。给学生提出的一些为人之道，我首先以我为例，先正己，后要求别人。对学生说实话，说真话，不偏不倚，不以自己的好恶而行事。

二、努力打造过硬的班委会

每届新生入学，我都是先让学生毛遂自荐，组建班委会，然后进行培训，经过一段时间的考查，对班委会成员做出调整。固定以后，再进行严格要求，我要求班干部以身作则，各司其职，互相配合。正班长管理班级全面工作，并对班务日志进行详细记载；副班长抓纪律；体育委员负责每天早上早训的出勤率和每天两操情况；宣传委员负责每周向学校递交广播宣传稿件；劳动委员负责安排每天的卫生值日工作；文艺委员负责班里重大节日活动节目安排及排练工作。每天作业检查由各小组长负责，并将检查情况报告学习委员登记。要求他们在思想上、学习上、行动上、工作上等方面严格要求自己，处处做同学们的表率。正因此，我班的纪律严明，思想统一，年级考核经常名列前茅。

三、理念领先行动

我把理念的灌输贯穿我的班主任工作之中，每届学生，我都要求学生具备：

1）吃苦是福的思想。我的教育理论是，中学阶段是人的思想成型的黄金时间。青少年吃点苦是磨练，温室里的花朵是不能接受风雨的洗礼的。

2）诚实守信的作风。我把这叫作“傻子理论”。在纷繁复杂的现代社会，教育学生诚实守信无疑跟不上形势，但我的理论是，守住自己的内心，问心无愧。做人如此，学习上同样如此。

3）感恩父母的道德。“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”只有懂得感恩，才能明白自己的任务和责任，才能够始终抱定自己的信念。

4）奋勇争先的精神。我通过各种方式激励学生的上进心和求胜欲，“尽吾力，而后无悔”，你可以不是第一，但一定是你的最好。

四、奖勤罚懒、奋勇争先

表扬和鼓励可以帮助学生重新认识自我，点燃他们努力奋进的星星之火，鼓励他们放飞希望的勇气。其具体做法是：先制定出尽可能大家都满意的奖惩措施，在班会上通过，然后由班委和学习小组组长监督执行，定期进行讲评，获奖的学生虽然获得的只是一个薄薄的笔记本，甚至只是口头奖励；对于后进生的惩罚有时是让其在班内唱首歌，或者是做件能给班级加分的事情，但是它所产生的作用非常显著，对促进学习、制止违纪有很好的效果。

在工作中，我不断探索，经常总结，为此我建立了自己的博客，记录自己的点滴感悟，这也是我与学生沟通思想的渠道。我于1997年起至今已有十多年的班主任经历，送过四届毕业班。、xx学年被学校评为优秀班主任；xx年被评为东昌府区优秀班主任；xx年被评为东昌府区教学能手。

申请优秀团员主要事迹

从我在别人眼里的看法来看我觉得我很受支持，先后选贫困补助，党校培训，优秀团员我每次都可以被选上，我真的好感动同学如此支持我，关心我，我想这与我平时表现是分不开的，我会继续好好表现下去，我也知道自己还有很多不足，我会改善，不让大家对我失望。

我家境不好，又没有得到过完整的爱，没有受过宠，我想自己能如此坚强乐观勇敢的成为现在的我与自己的经历还是有关的，当我在申请助学金的讲台上，说着自己的经历时，我仅仅只是被其他同学的经历触动，仅当一种谈心，要同学知道我们都差不多，希望能互相了解更多以后都互相关心，我说得很投入以至感觉不到同学的反映，后来听他们说我好坚强，我觉得一点什么都没有，我从不觉得自己有多了不起或多可怜，世上有着特殊经历的人多着呢，你又怎么知道一个平常人背后曾走国多少荆棘的路，而我这又算什么呢，这也使我发现什么艰难险阻都没什么，敌人就是自己，走过了你会发现没什么大不了。我家是困，我的身世是不好，我是经历了一些困苦，我上大学不易，可是我发现有很多可以让我学下去的条件，我可以贷款，可以申请助学金，可以自食其力，学校和国家的关怀足以让我们读下去，我到觉得这些经历是对自己的一种磨砺，是一笔财富，这这使我更加学会珍惜，我的收获将对我的人生到莫大作用。当然，我还缺少一些东西，我会在今后努力学习与改善，

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，是树木就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅飞翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

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退休党员先进事迹材料

×××，男，现年__岁，中共党员，退休干部，____年_月入党，____年_月年调入工商部门工作，____年_月退休，退休前曾任××县工商局党组书记、局长，他现在职虽退，但心未退，党员的先进本色未退，老骥伏枥，志在千里，仍然怀着对党的事业的执著追求，践行“三个代表”，认真学习落实科学发展观，为工商事业、为和谐社会奉献自己的余热。

一、老有所学，积极投身精神文明建设。

××作为一名老党员，时刻不忘自己是一名共产党员，思想上永葆青春，行动上永不退休，积极参加组织活动、支部活动，虽然工作上退休了，但思想上决没有松懈，仍保持共产党员的本色，继续发扬党的优良传统和作风。他廉洁自律，虽然是从局长位子上退休，但从不以老领导自居，退休十多年从不占公家便宜;老伴去世，局里要专门给他安排的车辆，都被××婉言谢绝。现在他每天读书看报，看新闻，了解时事政治。特别是在党的xx大召开期间，曾多次到县局人事教育股来借阅相关的文献读本，他常说，活到老，学到老，改造到老，保持革命晚节。他不仅自己学习，还带动大家一起学习。前年开始，因为县局场地有限，没有地方做老干活动室，××主动请缨，把活动室设在自己家里，他建立了《老干部活动园地》，因为县局经费有限，还主动订阅了一些杂志、刊物，每周开放一次，每次都是热情周动，把老干活动室办得有声有色。

××还积极参加单位组织的一系列活动，__年，他参加了全市工商系统组织的老年人书画比赛，获三等奖。__年又报名参加了市局组织的老年人门球比赛。

××思想活跃，革命激情不减。在二oo八年七.一召开的老干支部生活会上，为庆祝党的生日八十七周年，挥笔写了一首诗：

南湖集会先驱十二员，

乾坤始奠一九二一年，

镰斧红旗插遍神州地，

披荆斩棘舍掉小家园。

南征北战驱逐敌匪寇，

除拔三山建立新政权。

继承先烈不忘恩情志，

宏图彩绘要靠后代传。

二、老有所为，当参谋献政献策不参政。

××是从工商局的党组书记、局长位子上退下来的，虽然退休了，但他仍时时关心工商事业的发展，时时没有忘记自己也是工商局的一员。每当工商局遇到大事，××总是以敏锐的眼光向在任的工商局领导提出很多有建设性的建议和想法，但从不向在任的领导提要求，不干预在任领导的决策。每年县局的工作会议，××都积极参加，并肯定县局所做的工作。特别是在今年在工作会议休息期间，他老就在工商停征“两费”后，如何以“工商优质服务年”为契机，更好地履行工商职能，提高队伍素质，服务地方经济发展，服务构建社会主义和谐社会等方面，提出不少建设性的意见和积极的建议。他说，作为老一代工商人，看到今日工商人取得的成就，心中由衷地感到骄傲和自豪，自己虽然退了下来，但仍在关心和关注工商事业的发展，他们期待在新的一年里工商系统的工作再上新台阶，再创新佳绩。

三、老有所乐，保持助人为乐的本色。

××有着生活俭朴、廉洁奉公、注重形象、永献爱心的精神。在职时，他就是一位坚持原则、洁身自好、廉洁奉公的好领导。退休后，他仍然生活俭朴却又乐于助人。平时他省吃俭用，没有高档衣服，没有高级生活用品，勤俭过日。但当他得知国家遇到特大灾害时，主动捐款捐物，奉献爱心。在近两年发生的抗冰救灾、抗震救灾中，他均表现积极。特别是去年_.__汶川地震发生时，他本已在居委捐款捐物，但在县局召开的老干动员大会上，××做了慷慨激昂地发言并主动捐款___元，还积极缴纳了特殊党费____元，在他的感召下老干部们纷纷慷慨解囊。每当上街看到失学儿童跪地乞求，或是听到有关给希望工程捐款的倡议，××心里总不是味道，深深为这些孩子难过，总是或多或少尽自己的心意捐上数元到几十元，虽然钱不多，但足见一名老党员老干部对青少年学生的关爱。

在享受社区关爱和党的温暖的同时，××也一直非常热心社区工作。他现在居住在富民社区，坚持每月不定期的到居委会询问工作情况，针对社区内出现的新问题提出自己的见解，经常为居委会提出合理化建议。如____年__月以书面形式向居委会递交了一份《如何做好居委会工作》的建议，对改进居委会工作起到了很重要的作用。每天他和社区的老人们一道锻炼身体，在身体允许的前提下，还参加一些力所能及的活动。

这就是我们可敬可爱的××，正如他自己所言：“我是一名老兵，我已经没有力气去做什么惊天动地的大事，我只能倾我所有，尽我所能，在社会主义和谐社会建设的新长征路上永葆党员本色，永不掉队，尽一名老共产党员应尽之力。”

中学团支部申请“五四红旗团支部”事迹材料

在xx中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下，在团县委和xx镇团委的领导下，xx中学团支部带领团员青年教师，以“求实，勤奋，成才，奉献”精神为目标，围绕“联系实际，解放思想，敢于改革”的教学研究方向，以“敬业爱生、为人师表”为主题，开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。提高了青年教师职业素养、职业技能，同时培养了青年教师爱岗敬业，严谨治学，团结合作，勇于创新的作风。 目前我校教工团支部有成员5名，其中党员1名，共有团员327人。同时团员教师积极向党组织靠拢，共有2名团员向党组织递交了入党申请， 3人为团员积极份子。在新老交替的一年时间里，这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域，在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作： 一、党团共建，心心相惜 广大团员青年作为我们党的重要后备力量，应紧密团结在党的周围，发挥团员骨干作用。为此，我们团支部做了以下工作：

1、与校党支部联合建立了党团联合机制。在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高，同时也为他们向党组织靠拢建立了好的基础。通过一系列的讲座和观看录像活动，提高团员教师的先进思想，使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。

2、继续推进团员意识教育活动。一名团员与一名党员教师结对，相互关心，相互帮助，相互前进。要求团员教师用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。

3、根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划，在每一次的团支部工作例会上进行了主题学习活动。每一名团员教师都进行了读书交流活动，撰写了一篇读书有感的文章。

二、支部建设、班子建设齐推进

1、在学校党委的领导下，根据学校统一安排，我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部，各个部由青年团员教师担任委员，分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作，让年轻教师参与学校学生管理，充分调动青年团员教师的工作积极性，增强青年团员教师的参与意识和实践能力，帮助青年团员教师健康成长。

2、学期初我们通过活动计划会，将学期工作安排布置到每个团员教师手中。学期末我们开展总结表扬会，及时将我们支部工作向所有团员教师进行汇报。通过这些工作开展力争使我们的支部工作做到有计划、有安排、有总结、民主、公开。

3、每月一次的团支部委员碰头会，让每一位团支部委员能发挥所长，为支部的工作献技献策，并合理开展工作活动，同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通，及时解决。

三、xx中学青年教师沙龙，创建品牌形象

在教育局团工委的统一安排和指导下，在学校的统一部署下，我们提出要进一步发挥“青年教师沙龙”的作用，在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高，同时也增进我们青年教师之间的感情。

四、志愿服务、爱心奉献

学校团支部在校党委的指导下，开展各项志愿活动和爱心奉献活动，如：每年的敬老院献爱心活动、向地震灾区捐款活动、向邻校患白血病的学生献爱心活动等，在这些活动中，学生团员在学校团支部的号召下，表现尤为突出，表现了当代团员中学生的优秀品质和助人为乐的良好精神面貌。

五、文体活动有声又有色

学校团支部组织青年教师开展各种各样的教师和学生活动，在迎接xx年元旦之际，组织青年教师开展元旦教师座谈会，在会上，青年教师积极发言，积极参与；在学生方面，由团支部组织开展了喜迎xx元旦学生文艺汇演活动；在学期中间，由团支部和校工会组织了教师篮球赛等等。这些活动的开展丰富了教师和学生的课余生活，增强了学校的活力，充分展示了我校的综合竞争，展示了我校校园文化建设。

六、青年团员教师获得的荣誉

我校团支部中，青年教师活动在各个地区领域，其中团支部书记陈长来老师多次撰写教学论文获奖，所带的班级被评为“县优秀班集体”，在xx年度教师考核中被评为“优秀”等级，被学校推荐为“xx县十大杰出青年”候选人。青年教师孙志远在县语文优质课评选中获得一等奖。曹清老师在校师德演讲比赛中获得一等奖等等。

以上是我们xx中学团支部20xx年度的工作以及成果。在此诚恳地希望团县委和教育局团工委、镇团委能成为我校团支部工作上的监督者、生活中的知心人。同时也盼望着团县委能够批准我们xx中学团支部申请“五四红旗团支部”的申请。而我们必将更加努力，向着更好、更新的方向发展。

水文局退休职工投身公益先进个人事迹

是水文局退休职工，现年83岁，中专文化，工程师职称。于1951年1月参加水文工作，1985年12月退休，在水文战线上工作的三十多个春秋里，刘老一直以勤奋敬业的工作态度、求真务实的工作作风，朴实正直的处事风格受到同志们的尊敬，多次被评为先进工作者。退休后，他发挥自己的余热，老有所乐、老有所为，积极投身于各项社会公益活劝，尽可能的发挥自身价值。

一、转变观念，身体力行。

1、身后遗体，无偿捐献。

1997年的一天，刘老无意从电视等媒体得知我国医学教学事业急需人类遗体进行解剖教学这一消息后，立即萌发了捐献遗体的想法，当时人们的思想观念对于身后事的处理还相对保守，如何取得家人的理解和支持成了刘老考虑得最多的问题。于是他四处收集遗体捐献的相关资料和报道，在一次家庭会议上向家人表达了自己的想法，令刘老出乎意外的是，家人不仅没有反对，而且非常支持他，这令刘老感到非常高兴。有了家人的支持，刘老的心里踏实多了，随后经家属及单位签署意见，本人自愿申请，递交到了省级医学单位，1998年10月8日，刘老最终如愿以偿地与**省湘雅医学院签订了遗体捐献协议书，并经市公证处公证。

2、严传身教，树立榜样。

刘老家祖孙四代都是晚婚晚育，特别是在重男轻女、封建思想非常严重的上世纪五十年代，曾作为青年知识分子的刘老作出了终身只要一个孩子的决定，女儿长大结婚后，同样生的是女儿，受父亲的影响，女儿也同样决定只要一个孩子。目前，刘老家已是四代同堂，且三代都是独生女，在刘老的言传身教下，一家人和睦相处，互尊互敬，曾于1998、XX年分别被单位评为“五好文明家庭”。

3、勤奋自学，乐在其中。

退休后的刘老总也闲不下来，每天看新闻、看报、收听广播、抽时间旅游及时了解国家大事都成了刘老最大的爱好。随着科学技术的不断发展，近些年来，电脑的应用也日渐广泛起来，看着电脑在生活中越来越广泛地被普及运用，刘老又心动了起来。女婿家前几年买了一台电脑，刘老便每天兴致勃勃地要女婿教他用电脑，从最简单的操作到上网浏览新闻，刘老硬是花了几个月时间反复练习，还自己亲手编辑打印了“保健知识“、“普通话初学要诀 ”等资料无偿送给社区老人和想学普通话的群众。用刘老的话说：活到老、学到老才充实。

二、发挥余热，老有所为

1、加入志愿者行动

XX年3月5日，团市委在中心广场举办学雷锋义务服务活动，并现场招募志愿者，当时刘老看到了许多年轻同志在积极涌跃地报名，心里立即产生了想成为一名志愿者的想法。在报名时，团市委工作人员满心疑惑地看着这位白发苍苍的老人，并询问他这么大年纪了为什么还想成为一名志愿者，刘老不紧不慢地说到：“人和社会的关系主要是权利和义务的关系，现在社会发展很快，国家对老年人也给予了越来越多的关爱，我们在享受国家好政策的同时，也应该做一些力所能及的事情回报社会，发挥余热。”刘老的话打动了在场的每一个人，团市委也破例实现了刘老的愿望，刘老也成为了当时本市年龄最大的“青年志愿者”。在接下来的时间里，刘老忠实地履行着一名志愿者的职责。

刘老自费购买了家用电脑数字血压仪，定期为周边社区和本单位的老年朋友测量血压120多人次；多次深入芦淞区、石峰区敬老院义务为老年人测量血压170多人次，并向他们捐赠了一台助听式血压计和保健书籍，在节假日对这些老年朋友进行探望。和XX年的学雷锋活动日当天，团区委设点为刘老用数字式电脑测量仪为街头群众义务测量血压和发放保健资料86人次。

XX年8月，王塔冲社区临街十一间铺面破旧不堪急需改建，刘老作为土建工程师应办事处书记邀请免费参加了该工程的设计、施工。因方案一再修改，该工程多次变更设计、施工及决算等工作，刘老不厌其烦，运用自身专业所学，倾注了大量的时间和精力，最后为该工程节约投资三万余元。后又为周边2位群众危房改建、提供设计图纸、购房过户、购房质量检测以及本单位基建等提供免费咨询服务。

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申请县优秀班主任事迹材料

钟学战，32岁，校数学教研组长，中共党员，本科学历。

自1999年参加工作以来，一直担任班主任工作。他凭着对教师职业的热爱和和持之以恒的努力，在工作中积极思考 不断进取 摸索出了一条优秀班级创建之路。

一、以身作则，严谨治班。

班主任应当成为学生全面成长的楷模，其身不正，虽令不从。钟学战老师用行动证实了这点。平日里以严谨勤奋的态度去开展工作，但凡要求学生做到的，他自己一定做好。

钟学战老师喜欢用“勤”来概括自己的日常。 勤下班级：每节课课间他都到班级看看；勤到宿舍：每天都要检查学生的内务；勤看跑操：每天都和学生一起跑操；勤和学生交流：他能够抓住时机教育学生，考完试后他要找每位学生谈话。考好的同学，他会送去一句肯定；考得不好的同学，他会送去一句鼓励。勤于批改：作业批改他坚持及时、准确的原则，在第一时间内把作业的情况反馈给学生。勤于观察：观察学生的言谈举止，了解学生的内心世界。上课的时候看看哪些同学没有状态，及时解决学生存在的问题。

他用自己的行动影响着学生，久而久之，学生良好的习惯养成了，通过细致的思想工作，每位学生都有努力的方向。

钟老师说：“教育无小事，事事都育人；教育无小节，节节是楷模。”他崇尚实干，事必躬行。他认为远不要祈求工作有小道，有捷径。如果有捷径的话，那就是实干，脚踏实地的努力，去拼搏，而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要，要证明自己的价值，干起来！没有什么比做出成绩更有说服力了。他希望他的学生都是实干家，而不是空想者。他认为只有认真负责，以良好的师风师德感化和熏陶学生，才能真正意义上的为人之师。

钟老师坚持班级管理，严字当头。开学伊始，便和班级一起制定了《班级公约》。借鉴了魏书生的做法先是计划立法，它包括一日常规、一周常规、一月常规、每学期常规等；二是建立检查监督，形成自检、互检、班干部检查、班集体检查、班主任抽检措施；三是建立信息反馈奖惩制度，严格照章办事，责任明确，奖罚分明。当学生取得成绩他自掏腰包买奖品按照要求奖励学生，他坚持每次大型考试后都要举行奖励班会。奖品发放后，学生拿着老师送出的沉甸甸的奖品，心中充满着感激和求知的欲望。尽管杯水车薪，但正是这种行为深深的影响着他的学生。当学生犯错误时，他坚持孔子“温而厉”的原则，做到严之有情，严之有度。绝不凭个人感情随意处置。

通过《班级公约》，从时间上、制度上对每项活动的开展作了安排，它保证了班级的一切活动都能按时、按量、高质量地完成。

二、善于沟通，精于解惑。

班主任应当成为学生全面成长的导师。钟学战老师一直践行着这种思想认识。他知道，高中阶段是人生观、价值观、世界观形成的关键时期。作为“导师”，要给学生一个明确的思想指引。然而，高中学生是介于成人与未成人之间，这个阶段最有效的方式就是沟通。因为沟通是教师与学生之间、教师与学生集体之间思想与感情的传递和反馈的过程，沟通可以使学生与教师思想达成一致和感情的通畅。所以钟老师运用课堂内外、三餐前后、两休之间的面面对话方式；学习之外的电话及网上聊天方式；批改作业、周记时运用书面语言“笔谈”方式；课堂或路遇时的“肢体语言”等方式与学生沟通。对于学生存在的关于学习、生活的困惑，他都一一记录整理，对于共性的问题，就通过主题班会的形式进行集体沟通，对于个别的问题就私下单独解决。甚至有时让已经考入大学的学生现身说法，让他们中的一些优秀者或转变非常大的同学来到班级，让他们畅谈做人道理，畅谈成功经验，畅谈大学美好，与学生进行学习、思想的交流。通过这些沟通，同学们学习的热情高了，对人生的认识更深刻了，集体的凝聚力也随之产生。

另外，钟老师还是学科专家。在长期高三教学中，他摸索出一套成功的高考数学复习思路。还主持学校《高三数学复习 “分层式”导学案》课题。编写了高三数学一轮复习导学案，这些资料都成为学生很实用的学习材料。钟老师指出：高三数学复习应从课本入手，以解题为切入点，建构知识、思想方法、反思三维体系，然后形成模式解题。他的这些教学方式，让很多学生从畏惧数学转为喜欢数学，并且发展到由“困惑”到“解惑”；，形成良好的数学学习方式。在他的带领下，学校高三数学连续三年在全市统测中居同类学校之首。

三、细化过程，淡化结果。

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