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周记青年节(汇集20篇)

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我的中学梦周记_个人写作_网

范文类型:周记,适用行业岗位:中学,个人,全文共 2347 字

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我的中学周记

篇一:我的中学梦

告别小学,迎来的就是初中的生活,小学六年我曾经对初中的生活充满了遐想和期望。学生生涯就那么几年,可以说从小学到初中这就是第一个转折点,中考后是第二个,而最重要的是高考之后那是第三个,而今天的我就要迎来这第一个转折点,心情特别激动,也有些舍不得小学的生活。

我的中学梦,我理想中的中学应该是自由的,虽然学业会比小学要多很多,也很繁忙,但是中学的生活应该会比小学要多姿多彩,我理想中的中学呢,会有很多娱乐活动,我们在学习之余可以有一些自己喜欢的社团来丰富现在的生活,我觉得初中的班级也应该比现在有趣,因为同学们都不是小学生了,相对来说,我们都步入了中学,算是青年人,所以我们的思想也没有那么幼稚。我理想中的初中,是团结的,是自由发言的,学校可以接受我们学生提的意见,也可以以学生的想法为主要的考虑、

想想就觉得迫不及待啊,真想快点走进初中的生活看一看。小学生活让我很快乐,所以这初中的生活更要我期待,我舍不得小学这些好伙伴,如果有缘我们也许还会在一个初中相见。

篇二:我的中学梦

从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。

我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。

这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。

篇三:我的中学梦

个人都有梦想,每个人心中都会存有希望。我也不例外,梦想陪我度过了欢快的童年,度过了六年的小学生活。现在我即将毕业,一个个新的梦想便在我脑海中浮现。新的学校,新的同学,新的环境,新的教学,新的老师,这一切的一切又会给我带来怎样的生活呢。我多次幻想过,也一直一直的期待。

我理想中的中学会有一个偌大的操场,因为我从小就老是生病,而且我还不喜欢运动。但是后来慢慢的远东,我渐渐喜欢上运动,所以我希望我理想中的初中有一个大的健身馆,还有最好的塑胶跑道可以让我每天都做好充足的运动。如果有我也一定利用好这个操场,锻炼身体,不再生病。

我希望我的中学有很多实验室,无论是生物还是化学,无论是天文还是地理,我希望学校都有专门的实验室和学习室让我们进行研究和学习,我觉得作为那些抽象的学科,做到合理的想象是最重要的。而且我希望那个中学有很大图书馆,从小就喜欢图书的我,总是愿意泡在市里的图书馆中,如果以后学习忙了起来,想要好好看书就只能在学校的了。所以学校一定会有一个大的图书馆,里面包罗万象,什么领域的图书都会藏有,而我要做的就是饱览群书。

新的起航,新的开始,新的梦想,希望我所希望的都会实现,希望我可以在中学发挥自己的实力,取得更好的成绩。

篇四:我的中学梦

小学毕业考后,我就意识到,我已经不是小学生了,我即将成为初中生。初中的生活和学习是怎么样的呢,和小学相比有哪些不同呢,我对此充满好奇和疑惑。

我的中学梦,我梦中的中学,它应该有我喜欢的一些体育设施,我希望它有乒乓球桌,有羽毛球场馆,有游泳池……这样,我的课余生活才不会那样枯燥无味。我想象着,我可以再每天下午的放学后,到乒乓球桌那里和小伙伴们打它个半小时左右,既锻炼了身体,又能放松自己,让自己能更好得投入到接下来的学习之中。我打算着,到了体育课或者是学校的第二课堂时,我可以到游泳池里畅所自如得游泳,特别是夏天,下水的时候,我们可以远离外界的炎热,而进入清凉的水中,远离暑气。就是这样,我可以在充满体育气息的初中里学习、成长。

当然,不止体育方面,在其他方面我也有我对中学的想象,我们可以坐在灯光明亮的教室里,老师用着电脑、放映机等多媒体给我们上课,课余时间,我们可以结伴跑到学校的图书馆里畅游书海,我们还可以参加学校举办的多种多样的活动,比如书法比赛、唱歌比赛等等。

我的初中生涯,快来吧,我期待着!

篇五:我的中学梦

时间飞逝,我也从一个什么都不懂的小孩变化成一个将要踏进中学的人了。在幼儿园的时候,我压根就不知道小学这回事,只是跟着爸爸的后面跑来到一个陌生的学校,面对陌生的老师还有同学。当我慢慢熟悉这陌生的一切时,我又要去适应即将迎接我的中学生涯。

中学,在我的想象里,它应该比小学更有趣吧。因为在这里想必我可以学到更多的知识,认识到更多的同学还有老师,最重要的是我要为将来的高中生涯做好一切准备去奋斗。

中学,我想你应该是会让人又爱又恨吧,因为在这里我们收获着知识的同时又必需要洒下自己的汗水去奋斗,因为我们都知道,如果这三年我们先享受了,那么接下来的高中三年就会很痛苦,甚至连高中学校的门都碰不到。

中学,我想你可以给我带来很多的欢乐,因为在这里我可以尽情地与我的同学们一起玩耍一起携手去学习。但我想你也会给我带来很多的痛苦,因为在这里或许我会遇到很多不顺的事情,但我想我自己可以解决的,因为这世界上有谁会没有遇到过不顺心的时候呢?

中学,我想最后一年的时候我会很不舍,因为我将要踏出中学校门进入更高一级的学校了,但我想我不会难过,因为在这里我有欢笑过,我会把所有的回忆都放在心里的。

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篇1:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 689 字

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上周的值周工作是由__、__、__和我共同来完成的。我很荣幸能在这样一个温晴的早晨,和大家一起回顾上周那一幕幕精彩的镜头。

在上周,突降的气温丝毫没有影响孩子们上学的热情,学校的各项活动也在有条不紊开展。尤其值得表扬的是低年级的小朋友,无论天气如何,总能按时到校。我每天站在校门口,看着一张张灿烂的笑脸,听着一声声甜美的问候,只觉得,哪怕是秋风瑟瑟,咱们珠小也恰如春天般温暖!

上周一到周三,最抢眼的莫过于各班积极备战校运会的情景,一早一晚,总有班级在训练队形,苦练广播操,选拔参赛选手。繁忙的操场,颇有点“沙场秋点兵”的气势!到了周四周五,校园里更是一片欢腾,咱们期盼已久的十三届体育节正式拉开了帷幕,所有的目光都在赛场上聚焦!各班的运动员都生龙活虎,在赛场上大展身手,各班的老师、啦啦队,更是跑前跑后,为自己的队员摇旗呐喊!整个操场成了竞技的赛场,整个校园成了欢乐的海洋!

在这里,我想对所有的获奖运动员说:你们真棒!是你们的拼搏,点燃了运动的热情之火!是你们的汗水,浇开了绚丽的成功之花!我更想对所有没获奖的选手说,也许,你没有站在最高的领奖台上;也许,你没有赢得鲜花与掌声;但是,请你相信,不论你是成功还是失败,你的身影都曾牵动过无数的目光,你的付出都凝聚在每一个精彩的画面!在运动场上,最美丽的风景并不只是在终点,起点也是一样的美丽;最棒的人也不仅仅是冠军,每一位选手都曾发出过炫目的光芒!

我还要表扬所有的大队值日生,是他们默默坚守在自己的岗位上,甚至放弃了自己最喜欢的节目,一直在赛场维持纪律,为我们精彩的赛场营造了良好的氛围!请同学们用热烈的掌声再次感谢他们无私的奉献!

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篇2:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 860 字

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一、活动目的:

为丰富我校教职工的课余生活,增强教职工身体素质,倡导教师加强团结协作的团队精神,发展体育运动,展现教师风采,铸就强健体魄,让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业,教好书,育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动,现将具体方案布置如下:

二、活动主题:

迎五一庆五四展风采强体魄

三、活动口号:高度是一种境界!

攀登是一种追求!

登山是一种小天下的胸怀和气魄!

四、活动时间:

20__年4月15日(星期五)午时14:00----18:00

五、活动线路:

(一)登山活动路线:张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

(二)活动安排:

(1)13:40——张家畈中心学校校门口集合。

(2)14:00——15:30登山。

(3)15:30——16:00在山上休息、合影留念活动等。

(4)16:00——17:30下山。

(5)17:30——18:00活动总结。

六、活动组织机构:

活动总指挥:汪福文

活动副总指挥:丁创东、蔡主华

裁判组:张永升、韩国良负责参赛人员的登记和记录,

后勤服务:冯成异、项耀东负责参赛人员的饮用水和小吃

摄影:丁楚兵

七、比赛规则

(一)本次登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。

(二)遵守比赛纪律和时间要求,迟到10分钟作自动弃权处理。

(三)有下述情景之一者,比赛成绩将被判为无效。

(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

(2)抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

(3)在比赛的过程中,出现争议或其它特殊情景,则由裁判组决定处置办法。

(4)本活动为登山比赛,重在参与,参赛过程要注意礼让,安全第一。

八、温馨提示:

1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

2、本次活动为团体活动,重在参与,安全第一。

3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

4、登山前做热身运动,异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时,能够选择退出比赛。

5、活动中做礼貌参赛者,不乱丢烟头和垃圾,做好环保工作。

6、未尽事宜,敬请原谅。

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篇3:前台销售类的实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:前台,销售,全文共 988 字

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实习周记(1)

每天除了站柜台,传递机器,客人少的时候发发传单,举举牌子之外,销售员开始让我帮顾客试机器,就是帮已经购买手机的顾客当场检查手机,给顾客讲三包规定,后检查手机的外观是否有损坏,然后换上电池,开机当场演示手机,给顾客听听手机的耳机是否有问题,以及检查充电器是否能正常充电,有的顾客不会使用,他有需要,还要教他几个常用的功能,检查完后经顾客同意可以在保修卡上前面,写上联系方式,盖好章,然后撕下保单后几联便完成了试机工作,我们公司经常搞活动,试完机器后,还要负责给顾客配好相应的礼品。

实习周记(2)

眼瞅着实习的时间就这样一周一周地过去,但是我自己却学到了很多的东西,使自己更加有信心。我明白了推介要简短扼要:人在倾听时具有令人惊讶的选择性。我在这里所写的大部分东西您可能逐字阅读了,但如果我站在您面前讲同样的话,可能仅有20%或 30%被注意到。那部分内容可能是您最想听的,或 者出于某种原因触及您的某根神经而被记下的。有调查结果表明成年人能够注意 倾听的平均最长时间为 20-30 分钟。由此可知,为什么我们往往记不住一些对话以及为什么两个人对一段话的记忆常常大相径庭。 所以一定要把“销售要点”指出来,说明的语言越简炼越好,简炼能突出要点,千万不要让罗嗦的句子喧宾 夺主。通过这几个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。 我每天处于紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的, 就发现原来我短暂的一个星期又过去了。这一个星期的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏 社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学。 这六个月的实习让我学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。六个月个月的时间,虽然很快就过去了,但学到的东西可不少,这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对 我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时 也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

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篇4:军训心得周记

范文类型:心得体会,周记,全文共 538 字

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迎着5月和煦的春风,我们来到了千灯爱国主义实践教育基地,开始了人生的第一次军训,今天的任务是看起来最简单确是最难的叠被子。

教官首先向我们演示如何叠被子:只见教官把被子铺在了讲台上,然后左一叠,右一敷,三下五除二的就把被子叠得像个豆腐块,令同学们夸赞不已。教官严厉地喊道:“今天谁不把被子叠成这个样子,谁今天晚上的活动就别去了!”我不以为然,心想:这不简单嘛!谁不会呀!回到寝室,赶忙把被套、枕套、床单从寝室长小刘手上“抢”了过来。我顺利地将床单铺好。心里甚是得意!我又愉快地拿起被套。本以为特简单,结果……

我尝试着把被子塞进被套里,可床太小了,我只好铺在地上。我请蔡甘霖同学来帮忙,他拉住被套的两个角,我把被子的两个角套了进去,才发现,这不是件容易的事情:“这里长和宽怎么没对称呢!”“哎妈呀,蔡甘霖你抓紧点啊!”“这里怎么缺个角呢?”寝室里瞬间爆发了,各种喧闹声、责骂声,大呼小叫响彻了整个走廊。每个人脸上都挂满了豆大的汗珠。但是,我们发现,叠被子一个人是干不好的。

王一以提出了个很好的建议:“团结一致!”

对,就是团结!你帮我套被子,我帮你一起套。喧闹的走廊顿时少了我们的吵闹声。最后,我们还是团结地,并且勉强完成了教官的任务。虽然很艰难,但是很自豪。

“众人拾柴火焰高嘛!”

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篇5:我的中学梦周记

范文类型:周记,适用行业岗位:中学,全文共 429 字

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从小到大生活都是爸爸妈妈给安排好的,从学前班到小学,小学中各种补课班和特长学习都是爸爸妈妈给我安排,帮我选择的。现在即将步入中学的我,对中学的生活也充满了幻想。我也曾经经常幻想我的初中是什么样子的,有一次甚至做梦都梦见过一直想想的初中生活。而现在我即将步入了,更是充满期待了。

我理想中的中学,我是可以自由的,我想去初中高中一体的中学,这样不会考虑中考升学的压力,我想我去的学校是人性化的,我不要什么封闭式教育,也不想要那种强硬教学型。我觉得初中可以有很多业余活动,我希望每天有很多时间可以来打篮球,希望娱乐的时间和学习的时间一样多,希望学校的生活可以和国外中学那样,会留一些自主家庭作业,我们自己组织伙伴进行实践和讨论,就连学习的课程也是这样,完全是一个学生的时代,我理想中的初中,老师基本都是助教,以学生为主的学校思想一定很活跃,很彻底。

这就是我理想中的中学,我知道这很不适应现在的应试教育,也不可能实现也许。但是我还是很期待这样的初中,这就是我的中学梦。

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篇6:周记中秋节

范文类型:周记,全文共 432 字

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今天是中秋节,我和朋友们一起去山上野炊,我们自己做了好吃的牛肉——土豆片——还拌了个凉菜呢。吃完东西,在山顶看了看931全景。直到中午我们才说说笑笑,打打闹闹地回家了。

到了晚上,中秋晚会都开始了,可是月亮羞嗒嗒地躲在云后,我可真想飞到天上,把云撕开让月亮姐姐出来。吃月饼的时候到了,我把我的小乌龟毛毛抱了出来,让它和我们一起分享美味的月饼。妈妈给小乌龟削了点苹果,小乌龟眨眨眼睛摇摇头和尾巴,好像在说:“我不爱吃!”

我们吃了各种各样的月饼,小乌龟毛毛使劲往妈妈怀里钻,它可能困了,躺在妈妈怀里睡着了。

中秋晚会完了,月亮也出来了。小乌龟好像知道我们要在窗口看月亮了,它也醒了,激动地在沙发上跑来跑去。我和妈妈还有小乌龟爬在窗口看月亮看星星,虽然妈妈讲了好多关于月亮的故事,可我还是觉得缺少了什么。噢,少了爸爸,爸爸因为工作忙,不能回来跟我们一起过节。也不知道爸爸是不是这会也在想我?

虽然这个中秋节少了爸爸陪我,但是我还是觉得很快乐!

我喜欢中秋节,更喜欢羞嗒嗒的月亮!

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篇7:2024纪念五四青年节主题800字个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 929 字

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祝你平安——是人们永远铭刻心间的祝愿。

祝你幸福——是人们共同美好的期盼。

健康、平安是生活赐给每人无可比拟的最可宝贵的财富。安全重于泰山,何尝不是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线?安全之于生命,须臾不可少;安全之于生命,片刻不能失。

对同忻矿的员工而言,安全,不仅是工作时的基本要求,更应是一种良好的工作习惯。我们不厌其烦的举办各类安全知识讲座,举办各种安全演练,其目的就是要求我们做到警钟长鸣,强化安全意识,让美丽的生命之花在安全的环境下开出灿烂的花朵。

不讲安全,一个小小的烟头就可将一艘船舶置于熊熊大火之中而毁于一旦。不顾安全,一个小小的意外就可将许多生命处于岌岌可危之中。失去安全,顷刻间就能让我们那原本脆弱的生命遭到万劫不复的灾难。平安就是在珍惜生命。生命没有回头路,生命没有倒行车,失去安全,任何代价都换不回逝去的生命!一次次血淋淋的生命代价还不足以使我们警醒吗?不足以触发我们加强安全的防范意识,提高我们技术技能和科学施救的能力吗?不足以让我们自觉地查处和整改我们安全管理的漏洞吗?平安就是在把握幸福。生命需要安全的呵护。安全是生命的导航灯塔。只有把安全生产拿在手上、放在心上、摆在重要的议事日程上,把全员的安全生产意识都提高,员工的生命才能得到最根本、最有效的保证。

平安就是在享受快乐。可以说“生命至上、平安是福”的立意正体现了社会文明程度的伟大进步,触进了和谐社会的发展。我们只有安全的呵护,才有绚丽多姿的生命,感受着世间的快乐。

获得生命是一种赐予,失去生命是一份悲哀。无论是主角还是配角,每个人都要登上人生的舞台,跋涉一生的旅程。生命的意义在于奉献,而奉献的基石在于生命的安全。珍爱生命必须抓好安全生产的每一个流程,不放过安全生产的每一个环节,剔除不负责任的麻痹和侥幸心里,才能让安全和幸福始终伴随着你、我、他。

除此之外,我们还要未雨绸缪,安全生产更是如此,只有重视点点滴滴的细节,才能在平凡中做出不平凡的坚持。自始至终,精益求精地做好每一件小事,才能成就一个企业的真正大事。我们要始终怀揣着那颗饱含热情的内心,努力提升自己的综合素质,将自己的工作水平和态度跨越到另一个高度。在强化安全生产的要求下,树立科学的安全意识,做好自己的本职工作。

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篇8:2024纪念五四青年节主题800字个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1031 字

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为文者都要经历一段青年的写作过程。这里所说的青年指的并不是实际的年龄,而是笔法年龄和写作心理年龄。在这个阶段所树立起的写作心态和自身与写作的关系对以后写作之路可以说是埋下了很的伏笔。

有的人写作时间早,少年时期就开始出书;有的人写作时间晚,年过花甲才拿起笔。当然,这些都无关紧要,这些都只是时间和资质的问题,与写作本身关系不大,不足以影响一个人的写作之路。真正与写作有关的是写作者,而我所要说的是写作者在青年的写作阶段。

写作可以是一种选择过程,这种选择主要是在青年的阶段完成的。心态,感悟能力和对写作的思考不自主地帮助写作者完成了在这一阶段的选择。这种选择书一种慢性的,不主观的过程,对当即的效果是微乎其微,而它却在不知不觉中改变一个写作者的写作之路。

写手和作家都与写有关,但对写的思考不同。造成这两个词在名词成分上不同的原因是其在青年写作阶段的选择。写作者永远是写作的载体,他们在青年的写作过程中潜意识的选择改变了他们的名称以及以后的路。同个青年写作阶段,功名的心也许人人都有,但对写作的思考和对自身写作的升华区分了从青年写作阶段所走出来的写手和作家。写手们已渐露头角,他们喜欢迎着文字浪弄潮,喜欢在各大青春杂志上吹嘘,他们已经确立了自己写手的地位,日记,认为文字在他们手上可以翻云覆雨。而此刻,作家还是称不上是作家的,他们还在不间断的思考,不间断的提升。如此看来准作家们与写手们比起来确实逊色了不少。在这些准作家中,一些被现实埋没,一些被自己忽视,最后只能有很少的一部分从青年阶段脱颖而出,成为了主流,一发而不可收。

社会上最热门的话题80后,基源于一些写作者,而他们中的大多数人都出其不意地跳入到写手的圈子里。他们玩世不恭的心态在文字上得到阐释,他们迎合着自己虚欲的心不断地挖掘荒芜。而他们所出的还只是青年的写作阶段,他们夸大了文字的本能,膨胀了自己的内心。最后,时代过了,他们只能是昙花一现。当代著名文学家、学者二月河是作家行列的一个典范,从无名小卒到现在名利双收,他经历了一个艰难的选择过程。没有清康熙年间的史书著作,一句“我来写”就赌上了他十余载批阅,最后成就了巨著《康熙大帝》,人们记住了他,历史也会记住他。

写作者要耐得住寂寞,沦落为一个写手很容易,而蜕变成一个作家要经历一个寂寞的过程。当代文坛没有如百朵金花竞相开放的场景或许是和一些写作者没能在青年的写作过程中很好的选择有关。既然选择了这条路,就要认真负责,在青年的写作过程中把握好方向,慎重抉择。

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篇9:2024五四青年节微信祝福句子大全

范文类型:语录,全文共 690 字

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1.青春烦恼不要多,多多欢笑心开朗;忧愁沉闷不要沾,快乐细胞要繁衍;青年阶段要珍惜,努力上进续梦想;五四青年节来到,祝你健康又快乐。

2.青春是五月的花海,开篇就是美丽的章节;青春是五月的细雨,滋润着万物的心田;青春是五月的你我,奋斗总是不惧艰险。五四青年节,年轻人加油。

3.五四青年节来到,短信给力提提气,愿你:生龙活虎有朝气,身体倍棒有底气,心想事成好运气,努力奋斗不泄气,创业成功显霸气,家庭和睦好福气!

4.青年协会认为:你已不能过五四青年节了,但鉴于你心态年轻风采依旧,具备年轻人应有的特征,所以协会决定给你颁发祝福一条,以资鼓励:祝你五四快乐,永远年轻!

5.青春意味着生机,亮丽和温馨,青春意味着活力,天真和希望,青春意味着无忧幻想和浪漫。五四青年节,愿你青春常驻心怀,生活日益精彩!

6.春天是自然界一年里的新生季节;人生中就只有一度的青春。让短信捎去我对你青年节的祝福与问候,愿你在人生的路上勇往直前!青年节快乐!

7.每天的第一滴晨露,都是我的祝福,每晚的第一颗新星,都是我的惦念,青年节到来之际,我把新星、晨露打包邮寄给你,真诚的祝愿您“青年节快乐!”

8.恭喜你获“四好青年”奖章。专家评语是:心态好,豁达有深度;人缘好,稳重有风度;身体好,加班没难度;事业好,业绩创高度!再祝青年节欢度!

9.今天是个特殊的日子:五四青年节来临,祝你有虎一样的活力,做事不辛苦,身体壮如虎,金钱不胜数,休闲好自在,爱情浪漫甜甜,家庭和和满满,快乐非你莫属。

10.遇到烦恼深呼吸,青春脚步要继续,牵手年轻不停歇,平安相伴幸福月。今天是五四青年节,愿你永远保持年轻的心态、拥有年轻的快乐。

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篇10:中学青年节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 622 字

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值“五四青年节”来临之际,为继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动,汇聚团员青年的青春力量,共建和谐文明的一中校园。具体方案如下:

一、 “学党史、团史,论五四精神”主题班会

1、时间:20xx年5月9日 班团活动课

2、地点:各班级教室

3、要求: 各班开展党史、团史的选读,并且组织团员青年开展“什么是新时代的五四精神”大讨论。根据讨论结果,形成本班级的“五四公约”,张贴于教室醒目位置。

二、 “我心中的五四精神”主题演讲比赛

1、时间:待定

2、地点:校电视台

3、要求:各班选派一名学生就本班级的“五四公约”开展演讲,阐述什么是新时期的“五四精神”?高中生如何实践“五四精神”?

三、 “咏党史书党爱”诗文征集大赛

1、时间:20xx年5月4日20xx年5月30日

2、主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展

3、要求:

(1)文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。

(2)所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“文章名称+本人姓名+班级.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+班级)

(3)活动将评选出一、二、三等及优秀奖若干名,获奖文章将刊登在金坛一中校园网上。

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篇11:酒店顶岗实习工作周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:酒店,全文共 634 字

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不知不觉时间过的真快,我在这个岗位上学会了很多的东西。这星期我要学习报过程,填写维修单,我们接到楼层服务员报来的过程情况,我们首先在电脑报过去给工程部,然后打电话给工程部,让他们及时处理,最后在填维修单。这个工作看起来简单,其实里面有很多学问的,如果对酒店客房布局不知道,那么在接到楼层服务员的通知你不不知所措的,你不知道是什么东西在什么地方,这样即给工程部带去不便也给自己带来困扰,所以中心文员也会到楼层上去实习

回顾这七周以来所经历的点点滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是三年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍, 我可以战胜。我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。在酒店的实习不但教会了我酒店知识,还让我学会为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的酒店实习生活,重新踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

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篇12:市场营销专业实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:营销,全文共 224 字

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我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间, 我就和同事们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

销售是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀营销人员所要去做到的。

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篇13:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 784 字

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各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

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篇14:四年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:四年级,全文共 280 字

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这周是普通话宣传周。语言,是每个人沟通必不可少的重要工具。作为一个中国人,应该好好学习我们的国语—普通话。

富顺人说理发叫“剪脑壳”,拳头叫“定子”,丝瓜叫“烧瓜”,豆腐叫“灰门儿”,还有卷舌音特别重,四和十不分。刚写到这里,我的同学叶菁来找我,妈妈问她吃过午饭没有?她回答说:“七过了”逗得我和妈妈哈哈大笑。

虽然富顺方言和普通话一样可以作为一种人与人交流的工具,但是它们的适用范围不一样。富顺话只适用于富顺地区,而普通话是全国通用的。普通话是我们的国语,作为一个中国人连基本的国语都讲不好,又如何把普通话推广呢?除了学好文化知识,还应该自己说一口流利的普通话。

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篇15:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 1078 字

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同志们,优秀青年代表们:

今天参加团县委组织的这个座谈会,感到由衷地高兴。特别是刚才听了几位代表的发言,倍感欣慰。作为一名老团干部,我仿佛又回到了年轻时代,走进了当年意气风发的青春岁月。在座的各位都是历届县“十大杰出青年”和“新长征突击手”,多年来,大家立足本岗、实干有为,为县域经济社会振兴做出了突出贡献,得到了县委及社会的充分认可。借此机会,我代表县委县政府,向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向全县广大团干部顺致亲切的节日问候!

青年有着崇尚先进、效仿模范、追求卓越的特点。评选“十大杰出青年”和“新长征突击手”,可为广大青年树立比学赶超的标杆,感召和激励他们在本职岗位上开拓创新、实干争先,充分发挥生力军和突击队作用。1995年至今,我县先后评选出##届“十大杰出青年”和“新长征突击手”,可以说,大家都是全县青年群体中的先进代表和优秀骨干,你们的成长历程诠释着“平凡孕育杰出,杰出源于平凡”的真谛。你们的事迹体现了矢志进取、不懈奋斗的创业精神;情系家乡、一心为民的公仆精神;敬业爱岗、甘当路石的奉献精神。20_年来的实践证明:“十大杰出青年”和“新长征突击手”的典范作用,激励了一批又一批##青年向着崇高的目标奋斗不息、追求不止,这两个光荣称号,始终代表着##青年追求进步的方向。

党和国家历代领导人都非常重视青年,重视青年工作,对青年寄予了无限期望。“青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来发展就有希望”。_同志也指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党”。这些都充分表明,党的事业发展离不开青年,青年的成长更离不开党的培养。共青团作为党的忠实助手和后备军,作为党联系青年群众的牢固桥梁和纽带,其旺盛生机与活力是和党的事业发展紧密联系在一起的。

县委确立“##”的宏伟目标,振奋人心,充满挑战。推进##振兴发展,需要全县人民辛勤耕耘,奋力拼搏,尤其需要青年一代为之奋斗,为之奉献。“十大杰出青年”和“新长征突击手”作为青年中的佼佼者,更应在各项工作中走在前列,更应增强机遇意识、忧患意识、奋斗意识,更应永不自满、永不懈怠、奋发图强。要充分认识到荣誉的来之不易,它不仅是社会的普遍认可,更是责任和使命,是实现理想信念、造就完美人生的内在要求。朝气蓬勃的事业,注定要把青年人推向改革发展的风口浪尖,去搏击风雨、成就事业。县委对你们寄予厚望,##的未来等待你们去开拓,你们有条件而且有能力在推动##赶超跨越的征程中大放异彩。

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篇16:青年节的趣味活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1580 字

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今年是中国共青团成立_周年、"五四"爱国主义青年运动_周年,为进一步引导我园青年教师深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用。经园务会研究决定开展以"承五四精神,扬青春风采"为主题的纪念建团_周年暨五四运动_周年系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题:迎五四颂青春

二、指导思想:

以重要思想和科学发展观为统领,以加强团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团_周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

1.举办纪念中国共青团成立_周年图片展。出一期"光荣团史"黑板报。通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2.开展"今天,我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

3.举办以"迎五四,颂青春"为主题的演讲比赛活动。

四、活动要求:

1.抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。

2.自觉参与到纪念建团_周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3.动员全体青年教师积极参与活动,让其在活动中得到锻炼,展示自我。

附件1:

"今天,我在小哈佛成长"歌舞比赛活动

一、活动宗旨:

激发青春才华,塑造创新观念;张扬个性魅力,展现自我风采;增强自豪感与凝聚力,促进团队融合、校园和谐。

二、活动时间:3月26日

三、活动要求:

(1)内容贴近生活,展现青春魅力主题。

(2)有激情有活力,展现自我风采。

(3)基本功扎实,张扬个性,有创意。

三、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。

附:舞蹈评分标准

1.舞蹈内容(5分):主题鲜明。

2.基本功(30):基本功扎实,动作流畅,优美。

3.技巧(30分):柔韧性好,灵活性强,反应能力强。

4.情绪处理(15分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,能通过优美的动作有效表达感情,具有感染力。

5.动作编排(20):动作编排主题性强,主次分明。

附:唱歌评分标准

1.歌曲内容(5分):。

2.基本功(50):基本功扎实,动作流畅,优美。

3.技巧(30分):柔韧性好,灵活性强,反应能力强。

4.情绪处理(15分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,能有效表达感情,有激情,具有感染力。

附件2:

"迎五四颂青春"演讲比赛方案

一、活动目的:

值此中国共青团成立_周年、"五四"爱国主义青年运动_周年五四青年节到来之即,为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于小哈佛的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

二、演讲主题:迎五四颂青春

三、参赛对象:全体青年教师

四、活动时间:5月4日

五、比赛要求:

演讲稿必须以"五四"或"青春"为主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创。

六、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4-6分钟脱稿演讲。

七、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和奖金。

附:演讲评分标准

1.演讲内容(50分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(20分):脱稿演讲,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,饱含感情,体现演讲魅力。

3.仪表风范(15分):服饰得体,仪表端庄,表情自然。

4.技巧(15分):吐字清晰,语调抑扬顿挫。肢体动作大方得体,能有效表达感情,具有感染力,能引起观众共鸣。演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

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篇17:4青年节微信祝福句子

范文类型:语录,全文共 740 字

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1、你的青春太苍白,请我吃饭变精彩;你的青春太肤浅,约我潇洒提内涵;你的青春太无味,邀我帮你去消费。五四青年节到了,心动不如行动,行动必能成功,赶快给我来电话吧!

2、光棍,是青年中的排头兵;青年,是光棍中的主力军。今天过世界青年节,要放轻松,永葆快乐青春;明天度光棍节,要抓紧点,早日开心“脱光”。

3、儿童节就是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!

4、今天的节日属于你,看,天空都显得格外清澈。年轻就是资本,年轻就是本钱,我们有梦想,我们去追求,我们年轻,年轻没有失败!青年节快乐!

5、提前送你青年节祝福,愿你:青春永驻,快乐连连;爱情甜蜜,事业圆满;生活幸福,家庭团圆;财源滚滚,洪福无边;节日快乐,喜气不散!

6、你是小青年,我是老青年;8月12这一天,所收祝福不一般;你的短信条条连,我的短信少的好可怜;我的祝福送给你,请你看后一定还;让我也把青年节再体验,可怜可怜我这个老青年!国际青年节快乐!

7、五四青年节到了,愿你用快乐装点生活,用轻松打扮心情,用幸福渲染家庭,用长久缠绕好运,用甜蜜滋润爱情,用顺利捆绑工作,祝青年节快乐。

8、五四节日到来,同为青年一代,传递祝福青睐,历史继往开来,纪念活动仍在,欢乐文字承载,节日短信关怀。祝五四青年节快乐!

9、帅气你已不屑一提,风度你也弃之不顾,形象你都不太在乎,因为你只在意,你能否入围风华正茂的先进青年,根据大赛结果,恭喜你是前三强,可以迈上更广阔的舞台与国际接轨,祝你8.12国际青年节快乐!

10、保持时尚很容易,让饰物的价值超过你的内在价值,你就时尚了;保持青春很容易,让你的内在价值超过饰物的价值,你就青春了。五四青年节快乐!

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篇18:中学五四青年节活动总结范文汇编

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,全文共 562 字

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201*年五四青年节正值中国共产主义青年团建团94周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下:

1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求, 柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史,引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点,结合特色五四主题教育活动,紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动,开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知,以深入贯彻精神,全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。 少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌,着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。

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篇19:四年级周记

范文类型:周记,适用行业岗位:四年级,全文共 694 字

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星期天,我和姐姐还有姨妈姨夫一起去森林公园打野战,可把我给乐坏了。

一到森林公园,我和姐姐就像脱缰的野马一样,跑到“野战”报名处,我们立刻穿上迷彩服,拿上大型激光枪,还真像一个小战士呢。

一人有十条命,“死”了下山到报名处补命,我和姐姐是蓝军,专打头上有红丝带的人,我一马当先,冲到了高峰的一个碉堡里,里面有四五个战友,结果没一下,我肩膀一震,我们被红军包围了,不断地偷袭我们,我们一连损了两三条命,我大摇大摆的走出去,红军竟没发现我,等我回来时,我已经被壕沟里的敌人“毙命”了,我只好无奈的下山去补命。

补命完毕我看到一个碉堡,里面有一个敌人,我拿枪对他头打起来,他也对我的头打起来,我把他的枪扒开,他就把我的枪也扒开了,在旁边负责给我们拍照的姨夫在外面说了一句幽默的话:“你俩这是在肉搏呢!”,我们赶紧各奔东西。我转身一看,看到一条壕沟,好不眼熟,原来是我“光荣牺牲”的地方,我想不如走这条路顺藤摸瓜,说不定还能逮到几个“敌人”。我小心翼翼的沿着壕沟走下去,发现了一个碉堡,里面传出枪声,因为碉堡挡住了我的视线,我又不敢靠近,只好迂回前进。终于发现一个敌人,因为他没有发现我,于是我集中火力,连续射击,让他一时间连毙了几条命,这家伙还以为是前方有敌人,不停地扫射,可惜一点动静也没有,我在他旁边的壕沟里暗自发笑。这个反应迟钝的家伙过了好半天才发现我,他刚想还击,可惜已经gameover了,只好下山去“补命”。干掉这个敌人后,我信心倍增,又勇敢的转战到别处去了……

一个小时过去了,姨夫姨妈叫我们回家了,我们只好恋恋不舍地离开了“战场”,高度紧张的神精放松下来,可是我的心情却久久不能平静……

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篇20:电话销售实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:电话销售,销售,全文共 256 字

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来公司慢慢熟悉了工作方法后,我也正是步入了工作当中,开始了我第一天的电话销售,电访100个客户,当然第一天很兴奋也很认真,电访数超出了100,不过有意向的客户很少,才两个。

第一次做电话销售的工作,我的心里有了很多变化,既有兴奋也有失落,电话中客户的一句有需要,我们要做网站,居然就能让我紧张半天,就如同一对刚恋爱的情 侣看到对方一样,需要许久才能平静,在平静的过程中,我思考着整个电话过程中我哪些地方说的不好,以后遇到了应该怎么说,还有漏掉了哪些信息没说没问,以 后要记得问清楚,等想清楚之后再继续接下来的工作。

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