入党动机准确（通用20篇）

敬爱的党组织：

这次思想汇报的主题是关于入党动机的，主要谈一下为什么要入党，并结合实际从自身角度谈端正入党动机的重要性及树立怎样的入党动机。

党课培训已经结束了，通过阅读《大学生入党积极分子培训教材》、上课听老师讲课以及课下自己的思考等，我对如何树立正确的入党动机以及端正入党动机的重要性的理解有了很大的提高。

入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。以前，我的入党动机是在生活和不断学习思考中慢慢变化并形成的。原先，在高中时，学校的第一次党课培训，我没参加上，而第二次虽然我有机会，但却不愿去了。因为心中只想争第一，虽然父母很希望我参加党课培训，但因为是第二批便没去。后来我在家注意到父亲经常抱一本那么厚的中共党史看，便感觉很奇怪：中共党史有那么好看吗(父亲虽说是一个党员，但只是一个地地道道的农民)?后来我便对党有了一点兴趣：他是一个怎样的事物，又有怎样的吸引力?人么为什么要入党?直至大学生活中的某一天，我突然醒悟，跳出细节，从历史上中国和中国共产党的发展来看，这个政党的确令人敬仰，由着它独特的魅力。当代中国，的确是在中国共产党的带领下才一步一步走到今天，走到现在!在看看它的思想，的确吸引着人们学习。人们入党，应该为了更深入地学习，更好地实践那些理论思想，而实践探索，便是中国的建设、党的建设，党的存在便是为了中国的发展。我身为一个青年，应负担奇将来建设祖国的责任，应不断完善自我，而入党对此两项更有鼓励和体现作用，我便在心底下定决心加入中国共产党。那时，我的入党动机还存在许多不足，对入党的理解也不够深刻，但我保持自己不断学习思考，积极向组织靠拢，纠正改进自己的思想观念。

经过党课培训这段时期后，我思想观念中的入党动机有了很大的转变，知道了最为纯洁的入党动机应该是“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身”。但我自己还未做到，这很正常。因为有一句经常说的话：组织上入党一生一次，思想上入党一生一世。就是说在生活中，入党的机会一生只有一次而思想上入党是一个长期的过程，端正入党动机不是一朝一夕的事，不能急于求成，它是一个长期的自我思考、总结、反思的过程，即使以后成为一名党员，心中依然要不断问自己，党员应是什么样子的?党员应该做些什么?怎么样做才能使自己符合党员的标准并进而向优秀党员看起?总之，思想上入党是一个通过自身学习、思考来不断加深认识并取得进步的过程。

端正入党动机是十分必要的。现阶段中国共产党内暴露出一些问题，比如腐败问题，许多人认为是由于权力集中导致，但不可否认，党员的个人思想败坏是一个关键的内在因素，而这正是当初入党动机不够纯洁，未能坚定当的信仰，尽收不住诱惑而在行动中逐渐体现出来的结果。所以从根本上说，入党动机不够纯洁，在外界一定条件的刺激下，最终导致了腐败问题。所以要想坚定争取入党的信心，经得起各种考验，采取正确的入党行动，就必须树立正确的入党动机。

要想树立正确的入党动机首先就必须知道一个党员的条件与标准，即申请入党的基本条件和做一名党员的基本标准。党章第二条明确规定：“中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求，也界定了正确的入党动机的内涵。认清有关的这些东西是很有必要的，虽然我们要入党，但心中对入党需要具备的条件以及党员的标准却没有系统、全面、仔细的了解，也就无法与自己形成对照，学习了这些后，我们才能心中有一个轮廓，通过对照来找出自己的不足，从而找准方向努力弥补自己的不足，进而满足条件，达到标准。比如申请入党的基本条件中的政治思想条件，在《庆祝中国共产党成立八

十周年大会上的讲话》中指出“能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。”原来条件是“承认党的纲领和章程”，而现在是“自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗”，后者比前者更进一步，而党员标准中“全心全意为人民服务”概括性很强，此处就有了具体的做法，使我们不仅知道知道思想，而且知道该如何去做，对党的理论有了进一步了解。

经过这一次对党员条件与标准的认识并对思想上长期入党的理解，感觉到自己的思想更加凝实，并对端正入党动机的重要性和对端正入党的主要途径有了很大的认识。只有树立正确的入党动机才能坚定入党的信念，才能经得起各种考验，才能采取正确的入党方式，才能采取正确的入党行动，而且在以后会凭借此时打下的坚定信念，沿着正确的道路走下去。而树立正确的入党动机具体应从以下三个方面努力：1)、努力学习马克思主义理论，坚定共产主义的理想信念;2)、坚持全心全意为人民服务的宗旨，解决好为什么人的问题;3)、树立好正确的世界观、人生观和价值观，解决好怎么做人的问题。此外，还要在实际中做出行动，比如关心时事、主动承担一些学生工作为集体服务等，体现并提高思想政治修养，逐步端正入党动机。

批评与自我批评心得

高度重视批评与自我批评这一优良传统。去年9月，在参加我省省委常委班子专题民主生活会时就强调：“批评和自我批评是一剂良药，是对同志、对自己的真正爱护。”今年3月，在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：“要用好批评和自我批评武器，有一点‘辣味’，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。”一系列论述，为在新的历史条件下加强和改进党的作风建设提供了遵循，对扎实有效推进第二批党的群众路线教育实践活动，确保以实际成效取信于民，具有重要指导意义。

批评与自我批评是加强党的建设的有力武器

批评与自我批评是我们党的三大优良作风之一，是我们党不断改造自己、提升自己的有力武器，是坚强党的组织、推进事业发展的有力武器。

批评与自我批评是修正党内错误、保证党的正确发展方向的有效方法。一个政党不可能没有缺点，一个干部不可能不犯错误，关键是有过能改，及时发现错误、勇于纠正错误。我们党之所以伟大，就在于我们党具有批评和自我批评的自觉，具有自我纠错的能力。90多年来，正是由于有了对指导中国革命错误路线的批评，才有了“以农村包围城市，最后夺取城市”正确革命道路的确立;有了对主观主义、宗派主义、“党八股”的批评，才有了党在思想理论上的成熟和组织上的完全统一;有了对“两个凡是”的批评，才有了真理标准问题的大讨论，实现了全党工作重心的转移。

批评与自我批评是解决党内矛盾、实现党内团结和谐的必要手段。党内团结和谐是党的事业取得胜利的根本保证。消除影响党内和谐的消极因素、化解党内矛盾、形成充满活力的党内民主氛围，离不开积极健康的批评与自我批评。只有认真开展批评和自我批评，让不同的意见相互碰撞、相互交锋，才能从原则上分清是非、从思想深处形成共识，从而形成同心同德推进事业发展的强大合力。

批评与自我批评是践行党的宗旨、密切联系群众的有效举措。中国共产党章程规定：党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。开展批评与自我批评，既是一个政党开诚布公、广纳群言、贴近人民的体现，又可以在有效沟通交流、协调化解利益纠纷的基础上，明察为政得失，改进和推动各项工作，以实际行动取信于民，进而把亿万群众的智慧集中起来攻坚克难。

批评与自我批评是纯洁党的作风、增强党的战斗力的重要途径。整肃党的作风，既靠严明的纪律，也离不开党组织、党内同志、人民群众的监督提醒。批评与自我批评的正确性和有效性，集中体现在促进领导干部端正价值认识、提高执政水平和领导水平上，要求广大党员干部常怀冷静思考之心，坚决反对“四风”，切实保持党的肌体健康，并最终增强各级党组织的凝聚力、战斗力。

开展批评与自我批评必须坚持正确的原则

开展批评与自我批评，只有对照“三严三实”的要求，坚持正确的原则和方法，才能充分发挥这一锐利武器的作用。

坚持党性为本、人民至上的原则。党性为本、人民至上，就是要始终坚持党性原则，时刻把人民放在心中最高位置，按照“团结—批评—团结”的要求开展工作，原则问题不退让，枝节问题不纠缠，切实维护批评与自我批评的客观性和公正性，最大限度地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。要出于公心，本着对党、对组织、对同志高度负责的态度，公开、公平、公正、公道地开展批评与自我批评，不带任何偏见，不掺个人恩怨，不搞远近亲疏;要真批实评，不能莺歌燕舞、相互“送礼”，要切中要害、戳中痛处，让批评与自我批评有一点“辣味”，让党员干部都能红红脸、出出汗;要服务人民，坚持为群众利益坚守真理，为群众利益改正错误，使群众最盼望解决的问题得到及时解决，群众不满意的事得到切实纠正，努力让人民群众过上更加幸福美好的日子。

坚持标本兼治、持久深入原则。标本兼治、持久深入，就是要按照“深学、细照、笃行”的要求，把批评与自我批评摆上重要位置、融入日常工作，做到改作风与强思想、促发展并重，坚决防止和避免批评与自我批评走形变味，切实维护批评与自我批评的深刻性和持久性。要抓深，透过现象看本质，既深入查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，又积极探究人生观、世界观、价值观根源，明辨是非、触动灵魂;要抓细，坚持问题导向，对干部群众特别是基层群众反映强烈的作风问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，要即知即改、立行立改;要抓长，不能三天打鱼两天晒网，集中抓的时候雷霆万钧，平时放任自流，要反复抓、经常抓，认真落实批评与自我批评的各项制度，做到有章必循、违规必究，努力形成抓作风促工作、抓工作强作风的良性循环。

坚持立破并举、扶正祛邪原则。立破并举、扶正祛邪，就是要注重批评与自我批评的建设性，既勇于敢于指出缺点和错误，又善于勤于提出改进建议和解决办法，从而达到惩前毖后、治病救人、推动工作、促进发展的目的。要清洗思想灰尘，坚定理想信念，对错误思想和言论理直气壮地批评教育，对正确思想和品质毫不动摇地遵循坚守，永葆共产党人的政治本色;要察真情、说实话，出真招、办实事，不能拈轻怕重、避实就虚;要坚持清正严明，既查修身严不严、用权严不严、律己严不严，又查谋事实不实、创业实不实、做人实不实，努力营造廉洁奉公、干净干事的政治生态，让歪风邪气失去土壤、失去通道、失去市场，无处藏身。

坚持艺术提升、善作善成原则。艺术提升、善作善成，就是要高度重视批评动机与批评效果的有机统一，切实根据缺点错误的性质和程度，选择合适妥当的批评方式，提高批评的水准和效应，让批评对象口服心服。要就事论理，以理服人，把问题找准，把危害讲透，把根子挖深，把方向指明，给人以前进的动力和信心;要态度诚恳、以情动人，语气平和，言词中肯，真正以同志式的态度，和风细雨地进行思想帮助，从内心深处感染、打动被批评者，使之乐于接受;要分类指导、有机融合，把改进作风与增进党性结合起来，把为群众办实事与提高群众工作能力结合起来，把抓发展和抓党建结合起来，以实实在在的成效取信于民。

坚持用好批评与自我批评武器

新形势下，拿起并用好批评与自我批评这一有力武器，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大正能量，必须着力营造氛围、拓宽渠道、架构制度，让认真严肃、积极健康的批评与自我批评蔚然成风。

强化宣传引导，积极营造民主平等的浓厚氛围。正确的批评与自我批评，离不开强有力的舆论引导。新闻引导要多角度、持续性地宣传各地各部门开展批评与自我批评的好经验好做法;理论指导要深度揭示批评与自我批评的时代价值;文艺倡导要积极挖掘现实生活中的典型事例，以文艺形象渲染知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒的风气;社会教导要突出导向性，努力在全社会大力营造勇于批评、敢于批评、善于批评的氛围。

借力新兴媒体，拓展批评与自我批评的有效平台。要充分发挥党建网、政府门户网、群众路线网、单位区域网作用，传播党建文化，搭建沟通桥梁;积极开通党务微博、政务微博，推出微直播、微访谈、微话题等互动活动，引导领导干部与普通党员群众在线交流;有效利用论坛、贴吧、qq群、电子邮件、手机微信等形式，广泛开展网络问政参政，努力实现网上批评与网下批评、党内批评与党外批评、自上而下批评与自下而上批评有机结合。

发挥示范效应，增强批评与自我批评的广泛性。榜样的力量是无穷的。各级领导干部特别是一把手要以身作则，紧密联系自己的思想、工作和生活实际，联系自己的成长经历，严格审视和解剖自己;要无私无畏，坚持讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲真理不讲面子，以一身正气、大义凛然，切实帮助同志们改正不足;要襟怀坦荡，无论批评来自何人，也无论什么内容，只要批评得对，就应该虚心接受、认真整改，努力形成上级带下级、一级带一级的生动局面。

解决突出问题，推动批评与自我批评见实效促发展。批评与自我批评发现问题不是目的，解决问题才是关键。要坚持上下联动，对习以为常的问题立说立行抓紧改，对影响面大的问题专项整治、重拳出击，对违法乱纪问题坚决依法依纪严厉查处，对深层次问题和复杂问题整合资源、综合施策。要着力破解发展难题、促进绿色崛起，尤其要解决好教育医疗、食品安全、环境保护等群众关心的问题，让人民群众生活得更加安心、舒心。

完善制度架构，实现批评和自我批评的持久长效。制度管根本管长远。要紧密结合党的建设面临的新情况新问题，尤其是对教育实践活动中形成的一些新认识、新经验和新做法，及时总结升华。要进一步健全民主生活会、民主评议党员、党员谈心谈话、党务公开、重大决策征求意见等党内生活制度，健全领导干部负责制度、干部考核评价制度，以制度硬约束保证批评与自我批评经常化、规范化和科学化。

尊敬的党组织：

我通过参加了“xx大学xx学院第xx期学生入党积极分子培训班”的学习，使我对党的认识更加深刻，特别是对入党的动机，更加明确。

正确的入党动机，是与我们党的性质，纲领，宗旨，任务相一致的。我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民，中华民族的先锋队，是全心全意为人民谋利益的。所以只有树立共产党主义理想，为了献身共产主义伟大事业，更好的为人民服务而入党。只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。在学习中，生活中，就能自觉地按共产党员的标准严格要求自己。

今年我有幸地参加院第xx期学生入党积极分子培训班，在学习中，我认真讲，积极发言，能严格要求自己。 中国共产党是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导思想的政党，由于其指导思想是中华民族优秀传统文化的体现，是符合客观实际的正确理论。因此，中国共产党所从事的伟业一定是使人民过上幸福美好的生活，这与我个人的追求一致。

端正入党动机，是最终检验标准，就是实现从思想上入党，做一个合格的共产主义党员。在思想上真正达到共产党员的标准。那么，我在思想上，就要树立无产阶级的世界观。树立共产主义远大的理想和全心全意为人民服务的思想。并付诸实际行动，我要尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人，使他们和我一样快乐。

我认为：入党就意味着责任与使命，意味着拼搏与奋斗。入党决不是为了捞取个人的某种政治资本，也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利，不计个人的得与失;为的是任劳任怨，踏踏实实，抛弃个人私利。作为一个党员来说，就是无论何时何地，在任何条件下都要以党的事业为重，事事当先锋、处处作表率，充分发挥好共产党员的模范带头作用，通过自己的先锋模范作用，来体现党的先进性。

然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题.我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模.共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展.我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里.

当代青年应当积极加入到党组织中来,紧密地团结在党的周围,肩负起历史和人民赋予的重任,为了国家富强,人民幸福,实现中华民族的伟大复兴而奋斗不息我决心在今后的工作和学习中，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。正确地看待自己的长与短、得与失、名与利。

我要自觉坚持党员标准，努力实现思想上入党。在思想上，行为上，脚踏实地，扎扎实实，一步一个的按照党章规定的标准严格的要求自己，切实发挥先锋模范作用，积极完成党的各项活动任务。一号干部吴天祥为榜样，不松一口气，不断进步;在新情势，向考验，新要求的今天，要牢记“三个代表”要胸怀共产主义远大的理想，勤奋学好本领，毕业走样社会，更好的为祖国的建设而出力。

我坚信，在马列主义，毛泽东思想指导下，在党组织的帮助下，我会严格要求自己，服从组织安排，虚心接受党组织和老师，同学们的批评，帮助;刻苦学习，增强辨别是非的能力，掌握过硬的知识和本领。维护国家和人民的利益，在危急时刻挺身而出，坚决同危害人民，危害社会，危害国家的行为作斗争，真正做到思想上，组织上加入党组织，争取作一名新时期合格的共产党员。

X年XX月XX日

尊敬的党组织：

作为一名大一的学生，能够参加重庆理工大学的第一届入党积极分子的党课培训，我感到很光荣，也十分珍惜宝贵的学习机会。经过这几次次课程的学习，我更深深的了解了中国___的为人民服务的实质。让我用一种全新的更为清晰的眼光来看待我一向敬佩的中国___。在思想上对中国___有了比较全面系统地认识，并在内心树立了____信念，让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

今天这堂课老师给我们讲党的组织原则和党的纪律。给了我很深刻的印象，让我明白为什么民主集中制是我党的根本组织原则。老师精辟而深刻的讲解。引导我们通过对党发展的回顾，让我们不得不相信：民主集中制是最适合于人类发展规律的民主制度，是经过___一党章网百多年的发展历史所证明的。列宁继承并创造性地发展了马克思、恩格斯的党建学说和理论，明确提出民主集中制的科学概念。而中国___从一开始就把民主集中制作为自己的根本组织制度，并在现实的发展中不断推动其发展。我党正是在此基础上不断发展壮大，坚持为人民服务的宗旨，继往开来，开拓创新，推进社会主义现代化建设不断前进。民主集中制不是民主和集中的简单结合，而是无产阶级政党实现民主的方法。它是民主得以实现的最好的制度。党发展的经验和教训，表明我们必须坚持民主集中制作为我们党的根本组织制度和领导制度。

在给我们讲解党的纪律时候，老师拿出一个很生动的例子。就是讲了陈良宇腐化的实例。让我们通过现实的情形来认识严格用党的纪律要求自己的重要。严格遵守党纪是每一个___员最基本的要求。必须遵从“四个服从”，个人对组织，少数对多数，下级对上级，全党对中央，服从是无条件的。无论是在什么场合，什么时候，党员都要严守党纪。

通过这次的党课的学习，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的____信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

学生入党介绍人意见

【篇一】

在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。

思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。

该同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。

该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论

该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。

我推荐他(她)成为党员。

【篇二】

×××同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本知识，对党的认识明确，入党动机端正。能够严格地要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，有为共产主义事业奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

预备党员思想汇报2019年5月：树立正确的入党动机

敬爱的党组织：

周五下午，我们有幸邀请到了文学院第65期党校的班主任刘高权老师，在文学院三楼会议室与我们进行座谈讨论。刘老师在座谈会上从四个方面展开论述，分别是：一、如何以正确的入党动机指导自己的行动;二、怎样以正确地行动争取早日入党;三、向优秀党员学习，争做党员先锋模范;四、退而不休，继续为党组织工作。这短短两个小时的座谈却让我们终身难忘，获益匪浅。

会议室里，我们静静等待着刘老师的到来。他的出场果然也是与众不同的，他提着一个鼓鼓的手提包放到旁边的桌子上，所有人的目光不约而同聚拢到那个手提包上，刘老师从里面拿出厚厚的一摞证书，我们顿时看傻了眼，他却不着急给我们揭秘，只说“以证件为证，我今天讲的话是真实的”好吧，暂时收敛一下我想一览那些证书的欲望，精彩的东西总要最后才出场。

已经70岁的刘老师那和蔼慈祥的笑脸和语气，让我们不自觉的被他的话语吸引和打动。树立正确地入党动机是我们入党积极分子培训的第一课，也是刘老师首先跟我们强调的问题。他说每个人自身的情况不同，入党动机自然也是各不相同，然而正确的入党动机会支持一个人一生的行动，入党积极分子面对不同的时代，也应对入党动机做出相应的选择。

接下来刘老师用自己的亲身经历，向我们阐述了他的的入党动机的不断变化的过程。由最初的对党的感恩，到后来的入党光荣思想，到最后的为实现伟大理想而奋斗，他的入党动机在实践中逐步走向成熟。

刘老师以自身的经历告诉我们，在加入中国过程中，我们应该亲身实践，主动寻找正确的入党动机。也许最初的我们会被功利的、跟风的等动机所诱惑，然而，最终，我们都应树立起正确的入党动机，为奋斗，并用它来指导我们一生的行动。

刘老师与我们探讨的第二个问题就是怎样以正确地行动争取早日入党，也许一代又一代的党员所处的时代不同，形式不同，客观现实也不尽相同，然而以自己的实际行动争取早日入党确是不会随着时代的变迁而转移的。以正确地行动争取早日入党，是党对我们的召唤，也是我们积极进取完善自我的要求。

作为新时代的大学生，优异的学习成绩与出色的工作能力，也应成为我们相当递交的合格考卷，以及争取早日入党的重要保证。他的努力也收到了相应的回报，曾被评为“五好学生”“五好团员”“学习毛泽东积极分子”，64年和65年去孝感参加“四清运动”评为“五好工作队员”等荣誉称号。他取得的成绩是有目共睹的，毕业前夕在党支部大会上讨论了关于发展刘老师为党员的问题，对他的优点给予肯定，对缺点进行深入剖析。在入党的过程中，我们应向刘老师学习，将批评与自我批评相结合，虚心接受他人的批评与建议，不断改正自身的缺点，并主动进行自我批评，不断提高自己的思想觉悟，以正确的行动争取早日入党。

第三个问题是如何向优秀党员学习，起模范带头作用。党支部议上提出了他的缺点：个人主义患得患失思想、骄傲自满情绪、群众关系较差、性格孤僻。刘老师谦虚的接受了这些不足，并在实践中努力认真改正了这些缺点。他在混乱的年代里始终牢记党的教诲，身体力行。1970年转为正式党员，并始终不忘入党的任务，在实践中起着先锋模范的带头作用。

紧接着他把那厚厚的一摞证书分发给我们看，1985年、1986年获“教学优秀三等奖”;1989年、1995年先后被评为“湖北省高校图书馆先进工”，还被评为“院优秀党员”“校优秀党员”等，看着那一本本红色的证书，我们不禁对这位年逾七十的老人肃然起敬。他用自己的实际行动阐释着组为一名党员的崇高，他不愧是优秀党员的典范，是我们学习的榜样模范。 刘老师与我们谈的第四个问题是退而不休，继续为党组织工作。这一点让我感触最深，且感动最深。刘老师由于年龄的原因XX年就退休了，退休却不停止工作，继续担任98级的辅导员工作，XX年文学院党支部书记。XX年在文学院部担任《语文教学与研究》的特优编审，从XX年9月份开始，担任文学院第30期入党积极分子班的班主任，到今年已经是第45期了，找他谈过话的学生已经超过1700人，在党交代的任务中发挥着自己的余热。他任劳任怨，对工作是兢兢业业，一丝不苟。“组织需要你，你就一定要做。”他对我们说：作为党员，党需要我干什么，我就干好什么。这是怎样的无私奉献和虚怀若谷啊。是的，党交给他的任务，他都做好了，他得的成绩和荣誉也是大家有目共睹的。我们折服于他几十年如一日的为党的事业而奉献着，这是一个真正的党员拥有的气度。

刘老师联系自身的实际向我们全面阐述了关于入党动机的问题，使我们对关于党的很多问题都有了进一步的理解与思考。

“四风”问题教师自我批评

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。工作以来我以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作要求。依照学校对照“四风”促作风转变的要求，现对自己工作中存在的题目进行剖析。

一、作为一名教师，在这次自查自纠活动中，主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、社会在发展，知识在更新。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

2、热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。不论在什么时候、什么地方，都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新，敢闯新路。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教学活动。

3、教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。要时刻铭记从我做起，从小事做起，从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、存在的问题：

(1)专业理论学习欠缺。在工作之余触及教育教学理论书籍浏览很少，对当今教育前沿理论和相干教育教学题目了解未几，导致教学思想解放不够。

(2)工作有时不够扎实，遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。

(3)对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

(4)对待学生有急躁情绪，不够耐心。

二、整改措施。

1、严于剖析自己。

剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，要做到真正剖析自己，要为自己定好位。看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强理论学习，提高素质。

加强理论学习，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。实事求是、敢闯新路，切实转变观念，增强紧迫感，提高责任意识。

3、时刻注意自己的言语、行为，给学生一种潜移默化的影响，提高自身素养。

4、进一步加强专业知识的学习。

把工作之余的时间进行公道的规划，有计划的安排加强自身专业的理论学习，做到一学期最少读一本与本身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐渐养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，进步本身的业务水平和管理能力。 只要我们努力的工作，尽我们的全力，我们的学校一定会办的越来越好!

党员教师如何开展批评与自我批评

正确把握批评与自我批评的出发点和落脚点。开展同志之间的相互批评，要处以公心，始终坚持“惩前毖后，治病救人”和“团结—批评—团结”的方针，坚持换位思考，与人为善，以诚相见，把关心爱护融于批评之中，及时沟通和消除同志间思想上的误会和隔阂，真正做到从团结的愿望出发，通过批评与自我批评，在新的基础上达到新的团结。开展同志之间的相互批评，要摆事实，讲道理，在忠于事实真相的前提下论是非，力求言之有理，言之有据，对问题的性质和错误的程度，进行合乎实际的分析，要善于抓住事关全局、事关方向的问题开展批评，不要在鸡毛蒜皮的小事上做文章，做到大事讲原则，小事讲风格。

全面地评价同志，既不因某些缺点错误全盘否定，也不搞以功抵过或以功盖过。同时，被批评者也要虚心听取别人意见，勇于坚持真理、修正错误，为了人民的利益、党的事业，认真改正自己的缺点错误，弃旧图新，轻装前进。

党员教师批评与自我批评

转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题：

1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足，缺乏亮点。

四、整改措施：

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。

总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。

敬爱的党组织：

加入中国共产党，成为一名中国共产党员，是每一个入党积极分子的理想和追求。但是，现实中，各人的入党动机不同。有高尚纯洁的，也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。通过在党校的学习，我了解了什么是正确的入党动机，为什么要树立正确的入党动机，怎样树立正确的入党动机。党校学习中我最大收获就是，知道了虽然我一直有加入中国共产党的决心，但是自己的入党动机不是完全正确的，甚至是错误的。

在上大学之前，我就对自己说，在大学期间我一定要成为一名共产党员，也把它作为我大学必须要达成的目标。我的入党动机不正确表现在：一是，我入党来达成“完善自我”的目的。我仅仅把在组织上入党作为一时的目标，没有把入党作为自己毕生的政治追求。二是，我把入党当成顺理成章。从小学时，积极加入少年先锋队，中学加入中国共青团，就顺理成章地把加入中国共产党当成了目标。再者，我父母是共产党员，觉得我也理应成为共产党员。三是，我曾经有“入党是光荣”的思想。四是，我也产生过“入党之后，如果以后考公务员，会比较有优势”这种功利的思想。

另一方面，我从小也对中国共产党心怀崇敬。我的家乡是主要的荆江分洪区，还记得1998年的长江特大洪水，在党中央、国务院的直接领导和关怀下，数百万军民同洪水作了殊死的搏斗。我也还记得，当时还是小学生的我凌晨4点起床欢送抗洪救灾人民解放军的情景。每年的洪峰到来之际，我的父母都会和同事们一起在江边守大堤。有一次，妈妈还中暑倒在了大堤上。这件事让我有点懂得什么是作为一名中国共产党员的责任。中国共产党是优秀的党，是先进的党，中国共产党始终代表着先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。她的最高纲领是实现共产党*，在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。它的根本宗旨是全心全意为人民服务。毛主席说，“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了”。从建国到改革开放，再到我们过上小康的幸福生活，我们中国共产党是功不可没的。因此我相信我们的党，相信她能带领我们走向更加美好的明天。我要加入中国共产党，为人民服务。

入党申请递交了两年，党组织终同意发展我为入党积极分子了。经过一个多月的党课学习，我明白了端正入党动机的重要性。入党动机作为一种理念，它是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到加入党的目的的精神推动力。树立了正确的入党动机，我们才会在各方面严格要求自己，愿意为人民服务，才会努力学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。没有正确的入党动机，是经不住党组织的考验的，这样也会破环党组织自身的纯洁性。只觉得入党光荣，而没有感到自己肩上的重任，是不配做一名共产党员的。因为我的入党动机里面还有不正确的成分。我会自觉接受党组织的教育培养和考察，我自己也要加强主观世界的改造，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机，从而在思想上真正入党。

此致

敬礼!

汇报人：

XX年12月15日

敬爱的党组织：

第4次党课刚结束，我们入党积极分子第五小组成员就在化学楼301办公室，进行了以“端正入党动机，明确教师方向”为主题的讨论。经过几次党课的学习，大家对党的性质，纲领，任务，宗旨以及党的组织纪律都有了进一步的了解，同时对于入党动机和如何提高自身修养，如何做好一个好老师等问题，都有不少自己的想法，借此小组讨论的机会，大家纷纷发表自己的意见，互相交流，现场气氛十分活跃。 第一环节是对“如何树立正确的入党动机”的讨论。有的同学以前由于对党的不了解，产生过盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。他们有的认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作;等等。这些动机都是盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。

经过党课的学习，同学们都端正了入党动机。明确地知道了，只有为了献身事业，更好地、全心全意地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这样的动机才能经得住党的考验，人民的考验，这样的党员才能得到得到群众的理解和支持，才能使广大群众真心实意地拥护我们的党。 在讨论中，同学们例举了一些优秀党员的先进事迹，并结合自身情况，进一步从思想上和行动上等个方面阐述自己的观点。不少发言得到了同学们的共鸣。在学习上，我们应尽自己最大的努力，以最优异的成绩向党和人民汇报，向养育自己的父母汇报，为报效祖国，报效人民，建设有中国特色的社会主义事业打下良好的基础。在生活中，我们应该遵章守纪，尊师爱校，发扬苦干、实干精神，积极帮助他人，乐于奉献，从身边的小事做起，点滴做起，一步一个脚印地学习、前进。

讨论的第二环节是“谈谈大家对教师这个职业的认识”。组员们都是免费师范生，以后都会走上三尺讲台，做一个光荣的人民教师。结合党校的学习，大家对教师这的职业也有了更深刻的认识。

或许开始我们因为种种原因，报考了华师;或许开始，我们并不打算从事教师这个事业。但现在，通过两年的学习，我们强烈地意识到一个老师肩上背负的责任与义务，以及要成为一个好老师的艰辛。但我们是不会被困难吓倒的，反而会迎难而上，以后我们还会投身到农村及边远山区的教育事业中，时刻以党员的要求严格要求自己，在艰苦的环境中磨练自己、锻炼自己，培养勇于吃苦的精神，并用党的这种不怕吃苦，求真务实，乐于奉献的精神，去教育祖国的下一代。

对待学生的教育，我们要做到“先成人，后成才”。或许，刚开始走上教师岗位，我们不能做的很好，但我们一定会努力提高自身修养，以身作则，在思想及行为上，做学生的榜样。在教学的过程中，多向老教师们请教，不断积累经验，提升自己的教学能力，为祖国培养更多德才兼备的栋梁。

以后的日子，我定以实际行动认真践行我的诺言，与时俱进，志存高远，坚定信念，并随时接受上级与党组织的历练与考验，力争早日成为一名合格的中国员。

汇报人：diyifanwen

汇报时间：XX年XX月XX日

对于为什么入党，我想应该有很多人会用理论来说，再联系实际谈出许多大道理来。但我想以自己的亲身体验来说，这样应该更加的贴切更具有亲和力吧!

我是沐浴着当的阳光和改革开放的大浪潮成长起来的，充分感受到了中国共产党的优越性!不管是身为农民的父母，还是身为学生的自己，都享受到了党的好政策。作为一个农民家庭来说，感受最实惠最贴切的政策是取消了农业税，这可是几千年以来从来没有的!这个给农民带来了最实际的利益，是看得见感受得到的利益。农民的负担减轻了，收入增加了，日子也越过越好了。农民的积极性提高了，也推动了农村经济的快速发展和农村社会的和谐进步!作为学生的我来说，享受到了国家的助学金，还让我拥有一个安定和谐校园环境，让我顺顺利利的完成我的学业!党的好政策何止是这点，党的好政策涉及到社会的各个方方面面，我只是选了自己感受最贴切最深的说了而已。

有句话叫做“人人为我，我为人人”，我享受到了党的好政策，但我不能只是享受我也要为党的事业贡献出自己的一份力量!也许有的人这样认为党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党;(从众心理)也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)这些无疑是与为人民服务相违背的。就像刚才提到的“我为人人，人人为我”我们要本着一颗全心全意为人民服务的心为社会主义的发展和共产主义的实现贡献自己的一份力量。人生的真正价值在于为社会做贡献，或许所做的贡献有多有少甚至个人的贡献微不足道，但是一十三一颗心团结起来就是一个炙热的太阳!这种全心全意为人民服务和为社会主义的发展和共产主义的实现作贡献的人生值观是和党的宗旨和目标相一致的，是正确的。

中国共产党是具有共产主义觉悟的先锋战士，是我们的领路人，这个不是个人的决定，而是历史的抉择。纵观中国历史我们可以深刻的认识到，只有共产党才能救中国才能发展好社会主义和实现共产主义!我们要为发展社会主义和最终实现共产主义做贡献，首先就要拥有共产主义的觉悟，而这种共产主义觉悟从哪里来?中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，最终目标是实现共产主义社会。从党的性质和目标来看，中国共产党是具有共产主义觉悟的，我们要紧跟着党的步伐来走，这样才能实现我们真正的人生价值，只有这样我们才能更好的为社会主义的发展和共产主义的实现来贡献我们自己的力量!

毛主席在《纪念白求恩》一文中写到：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”。怎样做一个有益于人民的人，怎样树立和实现自己的人生价值，为社会主义的发展和共产主义的实现来贡献自己的一份力量。最好的做法就是紧跟党的步伐，信仰共产主义!

如果说中国人民是一艘船，那么中国共产党就是前方的航灯只有在他的指引下我们才能顺利的不断向前进!

入党介绍人意见集锦

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

某某(正式党员)

某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

某某(正式党员)

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

某某(群众)

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

某某(群众)

某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

某某(正式党员)

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

某某(群众)

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

某某(群众)

某同志,品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意发展他入党。

某某(群众)

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我同意。

某某(预备党员)

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件.

尊敬的党组织：

接受党的教育已经半年， 对党的认识也加深不少，为了更好的确定入党动机，跟着正确的方针走，服务人民。我自认为我们要做到以下三点基本要求：

首先必须牢固树立中国共产党的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标，也就是说理想就是一个人的奋斗目标，是一个人世界观的反映。 其次要坚持勤奋学习。我们所处的时代，是要求人们终身学习的时代。入党积极分子要端正入党动机，首先要加强学习。中国共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。中国共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。

另外，端正入党动机是个长期的话题，我们要一直坚持。可以说，端正入党动机不仅是入党积极分子要回答的问题，而且是每个党员都要终身实践的课题。许多要求入党的同志从提出入党申请的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地为党为国家为人民工作，以实际行动端正入党动机，达到了党员标准，成为光荣的中国共产党员。但也有少数人，忽冷忽热，起伏较大，最终没有实现自己的入党愿望。许多曾经为党为国家为人民作过大贡献的党员，后来却走上了犯罪的不归路，其重要原因就是没有持之以恒地加强党性锻炼，还在入党动机方面暴露出了大问题。

确立了正确的入党动机，我们可以更好的鞭策自己，哪些应该做，哪些应该摒弃，不断的提升自己，升华自己，并努力让自己制造一种氛围，感染周围的同学朋友们，不管是否已成为党员或者还未的，都可以感受到进而鞭策自我，主动积极的向党组织靠拢。

此致

敬礼!

敬爱的党组织:

入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动其争取入党的精神力量。入党动机，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。对于要求入党的人来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。

正确的入党动机应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的要求。 作为入党积极分子的我们应该，认真学习马克思主义理论，加强马克思主义理论修养;树立正确的世界观、人生观、价值观;主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界;用正确的入党动机克服不正确的入党动机;培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性来树立正确的入党动机。

入党积极分子还应该懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人 虽然组织上入了党，但端正入党动机的问题并没有完全解决;有的入党时动机是端正的，但后来放松了政治学习和思想改造，革命意志衰退了，甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的气候，还会犯错误。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。

X年XX月XX日

入党介绍人意见

第一介绍人意见

作为廖莉同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量廖莉同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍廖莉同志加入中国共产党。

介绍人：

XX年11月15日

第二介绍人意见

同意第一介绍人意见。廖莉同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为廖莉同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

介绍人：

XX年11月15日

第三介绍人意见

×××同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，对党认识明确，入党动机端正。坚持四项基本原则，积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责，积极承担班级、社会工作，积极参加组织多项活动，有较强的组织能力、合作能力。而且该同志遵纪守法，廉洁奉公，团结同志，为人诚信正直，对党忠诚老实，在群众中有较高的威信，因此通过认真考察和全面衡量，我认为×××同志已具备共产党员条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。

介绍人：

XX年11月15日

教师党员个人自评材料

深入开展干部作风、群众路线教育，实行干部直接联系群众制度，是上级党委提出的一项重要任务。为进一步做好新形势下的群众工作，继续发扬党的优良传统、充分发挥党的政治优势，巩固党的执政地位，密切党群干群关系，我校结合学校实际，认真开展工作，现将情况汇报如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八精神，全面落实科学发展观，进一步加强和改进新形势下群众工作，坚持以人为本，依法治校，强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识，创建“群众满意学校”，为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

二、目标任务

通过开展教育，树立办学为民、育人为本的理念，增强服务学生、快乐学习、健康成长和全面发展的能力，提高教育改革发展的活力，提高我校整体办学水平。

三、主要内容

紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务组织开展好教育，组织学校各级干部、教师深入实际、深入学生，加强调查研究，创新教育载体，全面实行教师直接联系学生制度。通过开展教育，密切师生的联系，增进师生的感情，提高服务师生的能力和水平，实现好、发展好、保护好师生的利益，调动好、发展好、保护好师生的积极性、主动性和创造性，促进学校科学发展。

(一)深入开展干部作风、群众路线教育活动

1. 加强群众路线教育，切实解决好实践问题。在推进和谐校园建设中做好学校群众工作。深入学习党的群众路线，通过教师直接联系学生，开展生情调研，真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生，使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。学校领导干部要深入教室、办公室等工作第一线，开展结对子工作，统筹考虑和合理解决好各种群体间的利益关系，强化正面宣传和舆论引领，推进优化校园内外环境建设。

2. 加强群众利益教育，切实解决好事关群众切身利益的现实问题。在全心全意为学生服务中做好学校群众工作。学校领导干部要着眼学校发展大局，在全力推进学校跨越发展的同时，解决好教职工最关心的利益问题，多渠道解决师生困难，充分调动教师教书育人的积极性，为每一位学生的健康成长和全面发展创造条件。

3. 加强群众工作教育，切实解决好方式方法问题。工作重点要放在学校领导班子成员和教师要不断创新工作方法，进一步掌握师生的学习生活工作状况及其变化，认真查找工作思路、工作措施、工作机制等方面存在的差距，创新群众工作方法，健全群众工作机制，增强做好新形势下群众工作的针对性和实效性。

(二)建立和推行教师直接联系学生制度

开展群众路线教育，关键在领导，重点在实践。学校各级干部和教职员工要身体力行，自觉摆正与学生的位置，密切与学生的联系，增进与师生间的感情。真正做到思想上尊重学生、感情上贴近学生、工作上依靠学生，使学校各项决策及其实施更加符合学生的健康成长。

四、工作措施

1.成立学校领导小组

组长：(书记) (校长) (工会主席)

组员：(支委) (委员、副校长)(副校长)

(委员、办公室主任、德育主任)

2.抓好学习教育培训

采取个人自学、集中辅导、学习交流和上党课等多种形式，组织干部认真学习，开展好“群众观点、群众路线、群众利益、群众工作”四个专题培训。认真总结本单位近年来在工作方面的经验教训，从工作作风，从如何继续发扬党的优良传统等方面进行深刻反思。

3.推行公开承诺

学校领导班子和党员教师要结合工作实际，对如何树立群众观点、坚持群众路线、维护群众利益、做好群众工作作出公开承诺，提出履职尽责、改进作风、联系群众、为民服务的具体目标和措施。

XX年全校党员签订了党员承诺书、教职员工签订了《师德师风承诺书》;XX年学校德育处、教务处、总务处、等职能部门公布了服务承诺。

4.认真落实干部、教师直接联系学生制度。

学校领导、教师、班主任分别与所在学校部门、年级、班级等挂钩联系，并建立民情联系卡，公开联系电话和邮箱，整理归结所提意见建议，定时公布办理结果。要充分听取师生的意见，广泛接触师生，密切联系师生，紧紧依靠师生，了解师生所想所盼，撰写调研报告，帮助师生解决实际困难，推动工作开展和事业发展。

5.结合教育教学工作，继续开展好以下各项工作。

(1)以深入开展创先争优活动为契机，进一步增强党组织和党员队伍的生机和活力;以建立完善改革创新的管理体制、工作机制和保障体系为关键，进一步在党建工作中把优秀教职员工培养成党员，把党员教职员工培养成学校业务骨干。

(2)规范办学行为，严格执行国家的教育法规，坚持全面发展的素质教育思想，为每个学生提供优质服务。

(3)强化民主管理，坚持校务公开。凡是涉及师生利益的管理事项和人民群众关心的如招生、收费等全面公开，做到制度健全，运转规范。学校重要事项必须通过班子会、教代会集体讨论通过。

(4)加强群众路线教育，推进师德教风建设。对全体教职员工进行爱祖国、爱学校、爱学生的主题教育活动，开展“让社会满意、让家长放心、怀家长之心、尽教师之责，让学生成才”为主要内容的师德教育，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，创建文明学校，培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。

(5)加强群众工作教育，深化教育教学改革，加强课堂教学研究，改变不合时宜的教学观念，改革创新教学内容，改进完善教学办法，增强教学效果。以“构建有效课堂”为引领，构建师生互动的有生命力的课堂;以践行“师德承诺”为依托，大力弘扬优良教风，做一名有理想、有爱心、有操守、有学识、有担当的教师，做学生健康成长的指导者和引路人。

五、现在学校总体情况

1、领导班子思想状况

在领导班子中要求：

(1)带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。

(2)坚持民主生活会制度，开展积极的批评与自我批评。班子成员之间拧成一股绳，形成了较强的工作合力，保证了各项工作的顺利进行。

(3)身体力行，率先垂范。加强思想、道德品质、作风等方面的修养，要求教职工做到的，必须自己先做到，树立了良好的班子形象。

(4)学校领导班子理论联系实际制定了廉洁自律的各项制度，在群众关注的财政收支、招生、评职、评先等工作中严格实行“校务公开”。

2、全校教职工思想状况

目前，我校教职工的思想主流是好的、积极向上的。绝大多数教师具有积极上进的思想追求，希望能取得较好的成绩，得到领导社会、学生家长的认可。所以总的态势是团结的、奋进的、能战斗的。但是也存在以下一些问题：教师学习意识和课改意识、还不够强;终身学习、打造书香人生意识还不够强;教科研意识还需提高。

学校的措施：

(1)学校在致力于提高教师素质，加大教师培训力度的同时，要进一步关心教职工的思想、学习、和生活，帮助教职工解决好生活学习工作的困难，特别要解决好教职工的思想问题，做好思想工作，使教职工在精神上、思想上轻装上阵，心情愉快地做好教育教学工作。

(2)以“师德”为主线，努力打造高素质教师队伍

师德建设是学校德育工作的保证，我们定期组织全校教职工开展师德师风、教育教学理论、新课程改革、学校安全教育工作、学校规章制度等方面的学习，进一步强化了学校内部的教育教学管理。

(3)立足校本培训，实现教师、学校共同发展;加强骨干教师队伍建设;加强教科研工作。近日学校制订了开展课题研究的工作制度，规定高级教师、骨干教师必须是一个课题的组织人，切实推进教科研工作。

(4)正面宣传，树立典型，做好解释和引导，鼓励教职工立足本职工作，建功立业，做出成绩;强化维稳纪律，落实一岗双责;畅通渠道，加强法纪教育，提高依法执教意识;组织一些活动，增进了解，激发进取心，构建和谐校园。

4、学生情况

目前全校学生状况正常稳定，但有个别学生需要班主任注意引导，关注。德育处会同班主任和家长多次沟通教育学困生、违纪生、沉迷网吧的学生。本学期学校落实了《分级管理责任制及聘任方案》、《班主任目标管理责任》、《任课教师目标管理责任》，教师广泛接触学生，领导密切联系师生，学校紧紧依靠师生，构建三位一体的学校管理网络。

下一步我们将进一步加强和改进新形势下群众工作，坚持以人为本，依法治校，强化领导、教师廉洁自律意识、服务意识、奉献意识和责任意识，创建“群众满意学校”，为促进我校科学发展、和谐发展、跨越发展提供坚强保证。

一、端正入党动机

端正入党动机是争取入党的首要问题

什么是入党动机?指一个人要求入党的内在原因和真实目的。这是每个要求入党的同志都无法回避和必须解决好的问题。因为入党动机正确与否直接影响到入党后的行为和目的,关系到能否成为一个合格的共产党员。

在现实生活中，要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。

什么是正确的入党动机?(正确入党动机的内涵是什么) 只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是惟一正确的入党动机. 这种入党动机与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。

入党动机的主要内容：要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要有全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。

什么是不正确的入党动机?与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件相违背的入党动机都是不正确，甚至是极端错误的。如：

虚荣心理。有的人认为入党很光荣，个人、家庭和父母都很有光彩，在同学、朋友面前也好听，被认为有出息。

盲目心理。有的看到周围的同学或同事都交了入党申请书，随大流而要求入党。 投机心理。有的人认为入了党，容易得到提拔重用，也许混个一官半职，让人羡慕或者找个好工作等等。还有极少数人，要求入党是妄图到党内来改造我们党。

要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。在上述种种入党动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的，因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他的入党动机则是与此相违背的，是不正确的甚至是极端错误的。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件;入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重的损失。因此，党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本的要求，把考察要求入党同志的入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些人党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收进来;那些动机不纯的人，决不能吸收入党。

对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。

只有端正入党动机，才能经受住党组织的考验。

这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存有投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机，通过必要的审查和考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些人党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

只有端正入党动机，才能处处起模范带头作用，才能忠诚于共产主义事业。 只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰地刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿‚吃亏‛、不怕‚吃苦‛、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

总之，只有端正了入党动机，才符合《党章》规定的党员条件，入党以后，才能发挥一个共产党员先锋模范作用，才能为党做好工作。反之，如果动机不端正的人，即使组织上入了党，但思想上并没有真正入党，这些人思想是不坚定的，经不起风吹浪打的考验，甚至会给党的事业带来严重危害。

二、如何树立正确的入党动机(主要途径是什么)

树立正确的入党动机，需要经过较长时间的努力。一般说来，应当注意这样几个问题：

第一，要努力学习党的理论和历史，不断提高思想认识水平和思想政治觉悟。

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想是指导我们党革命和建设事业不断取得胜利的强大理论武器。每个要求入党的同志只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识，才能树立正确的入党动机。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主要内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线的学习，党员义务和权利的学习。党的xx大之后，全党必将兴起学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的新高潮。通过学习，对进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，树立正确的入党动机将起到积极的重要作用。

第二，要学习和了解党的历史、党的基本知识。这是进一步加深对党的认识的前提。

建党90多年来我们党做了三件大事：第一件大事：前20xx年，即在新民主主义革命时期，我们党领导人民推翻了‚三座大山‛(帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治)实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。第二件大事：在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，改变了‚一穷二白‛的面貌，建立比较完整的工业体系和国民经济体系。第三件大事：在改革开放和社会主义现代化建设时期，(还在做)我们党领导人民开创了中国特色社会主义道路，初步建立了社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会，基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。

第三，要认真学习党章，了解党章，并在思想上接受和掌握党章的基本精神。党章，是党的最根本的法规，党章包括了党的性质、党的纲领、党的指导思想、党的宗旨以及党对党员的基本要求等。学习党章，承认党章，遵守党章，是党员的基本条件之一，所以要树立正确的入党动机，就必须认真学好党章。

第四，要树立共产主义理想，坚定为共产主义奋斗终身的信念。

树立共产主义理想信念是党对每一个党员的要求，要求入党的同志只有确立了为共产主义奋斗的理想信念，入党动机才是正确的。当前，我们党领导全国人民全面建设小康社会，构建和谐社会，落实科学发展观等都是稳步迈向共产主义的必经阶段。每一个要求入党的同志都要认识到共产主义理想的神圣性和可实现性，坚定信念，努力做好本职工作，为完成党在现阶段的基本任务而努力，这样才是真正树立了正确的入党动机。

第五，通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极的贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动，等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。

第六，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。

在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党的组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。

8月8日，党支部组织全体职工就开展党的群众路线教育实践活动开了动员会。会议讨论三个议题：一是征集全处职工关于院、处领导班子及成员关于作风建设的意见;二是学习党章;三是就“入党为什么，为党干什么”展开讨论。支部书记田红伟主持了会议。

在“为什么入党”讨论中，党员们回顾了自己的入党过程，从最初入党的荣誉感和认可感，到接受党组织教育培训后，在学习中找到了心灵的共鸣，体会到党员的使命感，积极以主人翁的态度要求自己，以党员的身份鞭策自己。在工作中，懂得不把“我”字放在第一位，用心做好每一件事，多承担一份责任，以身作则，在群众中做好表率作用。

在“为党干什么”讨论中，党员们各抒己见，从社会到个人，从处室到全院，从专业到大交通，进行了全面探讨，并达成了共识，形成了凝心聚力、促进发展的统一思想：

从当今社会形势和院里发展来看，本次群众路线教育活动是亟需的，十分有必要，党员干部应该在群众中树立积极向上的影响力，这样有利于社会的发展。我们院的领导班子是一个团结一心做实事的团队，在这样团队的带领下，坚信我们的企业会向着良好的、正确的方向发展。

从水运专业形势和我们处的发展来看，目前，水运事业地位明显提升，发展如火如荼，这在我们工作中有着明显的体会。我院水运专业历史悠久，有着优良的传统，处室凝聚力强，气氛和谐，有利于工作项目的开展，也有利于每位成员的工作和发展。

从我们年轻人个人发展来看，全处年轻人比较多，在面对社会相当多的负面新闻报道的影响下，我们在认识上应该吸收好的一面，多吸收社会的正能量。在处室工作中应努力提高个人素质，积极主动学习。在处里设计项目上，应积极起到配合作用，踏实做好自己的本职工作，要调整心态，切忌浮躁拖沓，切忌急功近利，不应在小问题上斤斤计较，应该勇于去做难事、挑重担、担责任，切实在群众中起到模范带头作用，这不仅对我们的集体有利，也对我们每个人的长期发展有着积极的影响。

大学生端正入党动机的思想报告

我通过参加了“武汉大学遥感信息工程学院第32期学生入党积极分子培训班”的学习，使我对党的认识更加深刻，实现商业有了较大的收获，大学生端正入党动机，早日入党思想汇报。特别是对入党的动机，更加明确。

正确的入党动机，是与我们党的性质，纲领，宗旨，任务相一致的。我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民，中华民族的先锋队，是全心全意为人民谋利益的。所以只有树立共产党主义理想，为了献身共产主义伟大事业，更好的为人民服务而入党。只有端正入党动机，才能产生正确的争取入党的行动。在学习中，生活中，就能自觉地按共产党员的标准严格要求自己。如航天英雄---杨利伟，他时时刻刻用一个党员的标准严格要求自己，工作上争分夺秒，奋斗拼搏。练就一幅过硬的航天技术。使我国航天事业更添光彩。只有端正入党动机，才能经受住各种考验。在战争年代里，如李大钊，等。他们为了党的事业，经受严峻的拷打，宁死不屈，大义凛然，在和平年代的今天，孔繁森就是一个我们学习的好榜样。为了人民的利益鞠躬尽瘁；只有端正入党的动机，才能自觉接受党组织的培养和教育。在我刚考入大学参加军训时，我就郑重的向院党组织递交了第一份“入党申请书”，党员思想汇报《大学生端正入党动机，早日入党思想汇报》。平时在党员马妈妈的指导下，认真的学习党的基本知识，不断加深对党的认识，关心国家大事，关注国家的形式。

今年10月，我又有幸地参加院第32期学生入党积极分子培训班，在学习中，我认真讲，积极发言，能严格要求自己，从不迟到或早退，并能及时将自己学习的思想，体会向党组织报告，共两篇。

通过实践锻炼，不断端正入党动机，现在我是一命大2的学生。我要主动靠拢党组织，经常向党组织汇报自己的思想，学习，生活状况；经常反思自己，不断省视自己的入党动机。坚持“吾日三省吾身”认真地进行自我修养。

端正入党动机，是最终检验标准，就是实现从思想上入党，做一个合格的共产主义党员。在思想上真正达到共产党员的标准。那么，我在思想上，就要树立无产阶级的世界观。树立共产主义远大的理想和全心全意为人民服务的思想。并付诸实际行动，如本学期，我积极参加班，院里的各项活动（篮球赛，卡拉OK赛），在班上担任学习委员，能带头刻苦学习，每学期学习成绩优秀，第一学年，被学院评为已级奖学金。我要尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人，使他们和我一样快乐！

入党思想汇报2018年5月：纯净入党动机

敬爱的党组织:

在期望与不安的等待下，终于在四月二号我们带队老师——陈老师打电话给我说：“让我担任这期当学习我们班的纪律委员和第四小组组长。”一听到这消息，我马上就与我经常聊天的党员打了电话，同时他也希望我好好干。

在四月六号，陈老师召集我们班委和组长开会时，跟我们具体介绍了我们相关的事务。快到结束时，陈老师考虑到我们班委，又担任了组内职务，怕我们工作量太大，就希望我们班委把组内职务交给其他人。当时听到这话时，我心里很失落，又很矛盾。

思前想后，我最终还是把组长的职务交给了其他人。当我跟同学聊的时候，说道这件事时，他们都说当组长肯定能被评上优秀学员的。就这样，同学的评论后，又把我的内心带入了矛盾中。

听完今天的课，老师的教诲，让我拨开了云雾，重新见到了晴天。作为一名合格的共产党员，我们一定要发扬吃苦耐劳的精神;抱着为人名服务的心，做好自己的工作。今天老师说的：“在平凡的岗位上，只要发扬认真刻苦，不怕吃亏的精神，也能够做出不平凡的成绩的。”

作为一名共产党员，始终代表着先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民群众的根本利益。作为学生的我，更应该学好理论知识，严格要求自己，不要把自身利益放在首位，要有集体荣誉感。作为一名像党校学习的积极分子，我们的入党动机一定要纯净，不要有因有利可图的想法，而入党。

作为党培养下的新血液，我们无论何时何地都应把，祖国和人民利益放在第一位，个人利益是建立在祖国和人民利益的基础上的。谨记共产党主席说的“青春只有在为祖国和人民的真诚奉献中才能更加绚丽多彩;人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。

汇报人：

入党介绍人意见8篇

范文1

某某同志是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同志。我们做为同事,在工作上大家相互协调配合,他业务精炼,思维开阔,富有创新精神。该同志作为(单位)工作人员,能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了职工群众的一致好评,我认为某某同志经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,同意发展他加入党组织。

范文2

某同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同志一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了党员的条件,我同意他入党。

范文3

×××同志对党有明确的认识，坚信共产主义的远大目标一定能实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，平时能够自觉用共产党员的标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益的矛盾，在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平，本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作×××同志的入党介绍人。

范文4

某同志知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了党员的条件,因此,我同意他入党。

范文5

作为×××同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量×××同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍×××同志加入中国共产党。

范文6

×××同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为×××同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

范文7

某同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

范文8

×××同志自××年×月×日向党递交了入党申请书以来，我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的基本知识和时事政治，我认为该同志对党的认识明确，入党动机端正。来源:1998年在××部门工作时，就曾被列为发展对象。调入我处工作后，能够更加严格要求自己，发扬成绩，克服缺点，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人襟怀坦白，廉洁自律，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量×××同志，我认为他已基本具备了共产党员的条件，我愿意介绍×××同志加入中国共产党。