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篇1：警告处分学生个人思想汇报
我是xx届专业的学生，名字叫。我由于在XX年X月X日的课程考试中经不住诱惑，夹带作弊。犯下了比较严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据第X条第X款规定，给予我相应的记过处分。
经过这1年来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。我还找到学院党委副书记认识错误，书记并没批评我，希望我回去好好想想，以及看相关规定，认识所犯的错误，并鼓励我在今后做努力学习，做一个好学生。领导老师的引导和鼓励，让我在犯了错误之后，没有就此颓废，也没失去面对未来的勇气，我自信的抬起头，并告诉自己要走好以后的路。之后我还和系主任谈过，他也没有怎么批评我，而是鼓励我，希望我不要抱怨别人和环境，要勇敢的去面对错误，争取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。
思想上，不断加强自己的修养，提升思想认识。与时俱进，了解社会发展动态，认识社会发展趋势。作为大学生，即将毕业的学生，就要了解社会需要什么样的人才，自己需要往那方面发展，如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事，了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。
在实践上，根据社会需要，个人发展，努力学好各种专业知识，由于所学专业实践性比较强，就着重训练了自己的动手能力。经常上实验室做相关实验。并积极参加一些社会实践活动，并参加一些项目的工作。
同时，积极参加各种班级，学院，学校组织的活动。各种班会，团组织的活动都按时积极参加。并主动协助班委开展工作。在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖，铁饼三等奖。并积极参加了校三xx届田径运动会的铅球比赛。参加了学院告别杯年级间的篮球赛。
这一年来，我也按老师们的希望在努力着，奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师同学的肯定。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后保证不再出现类似违反校纪校规的情况。
以上是我的主要表现，希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误。 由于本人今后人生的道路还很长，“惩前毖后，治病救人”，在此特申请学校撤销本人的严重警告处分，给我一次改过自新的机会。
特此申请，望早日批准为盼!
此致
敬礼
学生：
20xx年X月X日
篇2：给予树反思总结
二年级下册第27课是寓言故事，本课是由《揠苗助长》和《守株待兔》两篇寓言组成。课文分别为我们描述了古代两个可笑的人物形象。一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸，不认真做事，结果一事无成。这两则寓言都是家喻户晓的作品，语言简洁明快，内容生动有趣。
寓言常常是以一个小故事来说明一个深刻的道理，是学生们喜闻乐见的一种体载。寓言的学习应抓住课文篇幅短小、内容生动有趣的特点。引导学生结合课文的插图，抓住理解重点词句，分析人物的言谈举止和心理活动，读懂课文内容。同时结合学生的生活实际，引导学生理解感悟。抓住课文的内在联系，分析因果揭示寓意，让学生从中受到教育和影响。
如：《揠苗助长》，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵地往高里拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：事物有它自身的发展规律，如果违反自然发展规律，强借外力，强求促成，反而会把事情弄糟。这则寓言情节简单，学生一读就能了解故事内容，但寓意比较抽象，这对于二年级的孩子来说是比较难以理解的。为此，我认真研读了文本，寻找到了本课教学的关键所在，较好地引导学生悟出了深刻的寓意。
篇3：关于警告处分的决定
王涛，男，汉族，1973年11月出生，本科文化，1995年11月加入中国共产党，现任白杨林场曹店村委会主任，住白杨林场曹店村王楼庄。
20xx年6月7日中午，曹店村王楼庄王华的收割机，因机械老化，年久失修，作业时引发自燃，由于王涛禁烧应急措施不力，导致烧生麦56亩，群众利益严重受损，在全场禁烧工作中影响很坏，王涛应负失职责任。
根据《中国共产党纪律处分条例》第一百三十九条规定，经20xx年7月18日白杨林场党委会议研究决定，给予王涛同志党内警告处分。
本决定自20xx年7月18日起生效，如对本决定不服，向白杨林场党委等党组织提出申诉。
中共委员会
年7月18日
篇4：给予党建工作经费补助请示
市委组织部:
20xx年以来，市委“两新”组织工作委员会在市委、市委组织部的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心，服务大局，狠抓“两新”组织党组织组建工作，开展“七一”庆祝表彰活动和深入学习实践科学发展观活动，组织党员进行集中教育培训，积极开展调查研究工作，使恩施市“两新”组织党建工作走在了全州全列。
目前，市委“两新”组织工作委员会的工作经费相当紧张，年前还有大量工作要开展，特请求市委组织部从党费中解决1万元以弥补经费不足。
特此请示，请批示。
篇5：关于警告处分的决定
韦，男，1994年8月29日生，广西武宣县人，力学与建筑工程学院土木工程20xx班学生，学号021。20xx-20xx学年第二学期，累计旷课10学时;
为了维护课堂纪律的严肃性和公正性，同时对学生起到警示和教育的作用，根据《与建筑工程学院加强本科生学风建设的实施办法(试行)》第六条第四款的相关规定，经学院学生工作领导小组研究决定，给予韦、李怡兴、纪振兴、周志恒、王天舒5名同学警告处分。
力学与建筑工程学院学生工作领导小组
年9月8日
篇6：给予树反思总结
学生是学习的能动主体，语文教学的主旨就是培养学生学习语言文字的自学能力。多种形式的读书，是实现阅读教学目的的手段和途径。学习《草地夜行》，我努力尝试：
在教师的指导下，充分发挥学生的学习自觉性、积极性和主动性。
1、保证自学的时间：让学生有足够的时间读书，有足够的时间思考，有足够的时间发表见解。
2、提供自学的情境：a.运用“画批法”：重点段落让学生边默读、边画批、边思考，抓住重点词句细心体味。b.实行讨论法：在自学的基础上，相互交流各自的认识、体会理解，彼此启发、共同提高。
3、指导自学实践，学生自学前提出自学的范围，要求和方式方法，自学后认真倾听学生的发言，对学生理解有误或不深、不透的地方给予指点。
4、尊重自学的成果：鼓励学生畅所欲言，各抒己见;鼓励学生质疑与解疑;鼓励学生的独到见解和相互争辩，不轻易否定学生的意见，多从正面给予扶植、指点。
篇7：给予开除处分的决定
，男，1981年10月11日出生，汉族，浙江省嘉善县人，大学本科学历，原系省住房和城乡建设厅建筑节能与科技设计处主任科员。
经浙江省平湖市人民法院审理，浙江省嘉兴市中级人民法院终审裁定，姚强利用职务便利，犯受贿罪、贪污罪和重婚罪，被判处有期徒刑十六年六个月。
姚强身为国家工作人员，对党组织和上级的教育置若罔闻，利用职务之便索取他人财物或者非法收受他人财物并为他人谋利，非法占有公共财物，且在合法婚姻关系存续期间与他人结婚，并以夫妻关系公开生活。情节特别严重，影响特别恶劣，触犯了刑律，从一名国家干部沦为罪犯。为严肃纪律惩戒，纯洁公务员队伍，根据《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》有关规定，经研究决定，给予姚强开除公职处分。
本决定自发文之日起生效。如不服本决定，可自收到本决定书之日起三十日内向本厅申请复核，也可直接向省公务员主管部门或监察机关提出申诉。复核、申诉期间不停止本决定的执行。
浙江省
年7月27日
篇8：给予树反思总结
我一直把独立阅读课文定位于通向课外阅读的桥梁，让孩子掌握一些课外阅读的方法，培养孩子独立阅读的能力，既不把它当作精读文章一般细品，也不因为不考就不教，而是把阅读教学与作文教学联系起来。在阅读教学中，引导学生学习作者是怎样围绕主题内容，用词造句、谋篇布局的，提高学生的作文水平，但这只是纸上谈兵，要把知识化为能力非多写不可。这学期，我就经常在教完一篇有特色的课文后，就要求同学们进行一次小练笔，运用所学到的写作方法进行练习。如学完了《别饿坏了那匹马》教完后，我叫学生以“谎言”为题，写随笔。目的在于让学生学习作者的那种谋篇布局的巧妙，引导学生要把作文写得有趣味，要有波折，不能平铺直叙，效果不错。
其实这不只是今天的发现，好多次学习或阅读这一类极具感染力的文章时，总发现有那么一部分学生缺少一点什么，本来我以为这一些文章会触及孩子心灵最柔软的那块的，可是他们漠然的神色让我感到一丝丝的凉意。
篇9：关于警告处分的决定
何，男，汉族，1964年10月出生，本镇路口村人，初中文化，1995年3月入党，现任路口村支部委员会委员。
经查明：20xx年 月 26 日19时30分，何远朝驾驶浙HDA195号轻型普通货车，行驶至江山墩贺线6KM+00M时，被执警民警拦下检查，经当场两次做呼气酒精检测，数值达23mg/100ml, 21 mg/100ml，已属饮酒后驾驶机动车。20xx年xx月28日江山市公安局交通警察大队依据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条第一款的规定，决定给予何远朝暂扣驾驶证6个月，并处罚款人民币20xx元的处罚。
何身为中共党员，本应带头遵纪守法，而他却在饮酒后驾驶机动车，根据《中国共产党纪律处分条例》第一百七十四条之规定，经镇党委研究，决定给予何远朝同志党内警告处分。
本处分决定自20xx年xx月17日起生效。若不服本处分决定，可向中共xx市纪委提出申诉。
中共xx市xx镇委员会
年xx月17日
篇10：给予开除处分的决定
，男，1966年2月15日出生，汉族，浙江省淳安县人，在职研究生学历，原系省住房和城乡建设厅办公室副主任。
经杭州市中级人民法院审理，浙江省高级人民法院终审裁定，余路成在担任淳安县建设局局长期间犯受贿罪和滥用职权罪，被判处有期徒刑十八年(详见〔20xx〕浙杭刑初字第211号、〔20xx〕浙刑二终字第10号)。
余路成身为国家工作人员，对党组织和上级的教育置若罔闻，利用职务之便非法收受他人财物，为他人谋取利益，徇私舞弊，滥用职权，致使国家和人民利益遭受重大损失，并造成恶劣的社会影响，情节特别严重，触犯了刑律，从一名处级干部沦为罪犯。为严肃纪律惩戒，纯洁公务员队伍，根据《公务员法》和《行政机关公务员处分条例》有关规定，经研究决定，给予余路成开除公职处分。
本决定自发文之日起生效。如不服本决定，可自收到本决定书之日起三十日内向本厅申请复核，也可直接向省公务员主管部门或监察机关提出申诉。复核、申诉期间不停止本决定的执行。
城乡建设厅
年9月17日
篇11：给予树反思总结
本教材是一篇知识性的科普短文，全文围绕一个"变"字，讲述了水在自然界中的许多变化形态。学生年龄小，生活经验十分缺乏，我用电脑课件制作出生动形象的画面应用到教学中，从而激发学生学习的兴趣，把复杂深奥的自然常识变得一目了然，浅显易懂，提高了教学质量，丰富了感性知识。
课文在即将结束时教师以一首诗让学生体会感受水的用处，同时也将这节课的内容也得到了升华。
当然整堂课也有不足之处:
在识字教学过程中，学生朗读的形式还应再多一些，例男女生读，小组读，开小火车读，同桌等等，通过采用不同的形式一方面激起学生学习的兴趣，同时也便于更好地巩固生字教学，为词语教学和理解课文打下扎实的基础。
教师的评价语还应在丰富一些，同时对学生的上课表现的评语还应在具体而又有针对性一些，以便于激发学生的学习积极性。
教师的语速还应在慢一些，由于低年级的学生思维相对比高段要来得慢一些，教师的语速过快会影响学生思考的空间和时间。
在本堂课中，教师应该更多地放手让孩子去说去想，发挥他们天真的想象力和创造力。
同时，教师的生字范写，还应在规范些。
篇12：给予母校的毕业赠言_毕业赠言_网
下面是小编为大家整理的毕业赠言，欢迎阅读!
1. 亲爱的母校，在离别前，我向您保证，我们将不负您的重托，任天高海阔，展翅飞翔，我们永远是您的孩子，将永远为您祝福，祝建大附小多育英才，永创辉煌! 也许，你感叹过：之江学院，怎么会这么小?可是，当你离开她，跌跌撞撞地走进一个全然陌生的社会后，你会怀念她的娇校因为小而有安全感，因为小而温馨。
2.这里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。
3.一位河北师范大学毕业3年的小伙子杨敬虎，上个月才到武汉上班，昨天来武大怀旧。虽然武大不是他的母校，但他觉得追忆青春的感情是一样的。他说，当回过头来，那4年，没有什么是最难忘的，因为所有的事情都是难忘的。武大毕业生刘大炜曾在大学获得“中国记忆大师”称号，但他感慨：再好的记忆，也没办法还原一个当时当刻。
4.在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。
5. 亲爱的母校，是您让我从一个懵懂的孩子变成了一个朝气蓬勃的少年，我曾经多么幸福地在这里成长，度过了缤纷多彩的生活，亲爱的母校，衷心地感谢您的培育和教导，我永远也不会忘记您。今天我以您为荣，明天我为您添彩。
6.在这里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。
7.毕业最受欢迎、最必不可少的道具，当然非“酒”莫属。几乎每个毕业生都说，现在能干什么?只能喝酒。“滚蛋酒”是喝不够的，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒。随着酒精的麻醉，青春的一些不愉快一扫而光;随着酒精的刺激，青春的胆量又增一层，终于向心慕已久的人喊出了“我爱你”。
8.博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家!
9.再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报;插柳之恩，终身难忘!这里我祝学校事业顺利，越办越好 。
10.亲爱的母校是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方给母校的赠言。我会用我在这里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。亲爱的母校请相信，我一定要为您争光!
11.当你因为在工作竞争中感到有压力的时候，想想我们的之江，然后深吸一口气，赶走所有的紧张;
12.你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。
13.不曾想过离开亲爱的校园，在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近离开的日子时，心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、曾经的荣誉，历历在目，我永远不会忘记生命中最重要的地方。
14.是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人!
15.对于以后的你来说，她更像一位宽容的母亲，曾经包容过你的叛逆，曾经原谅你的过错，也曾经为你的将来而苦苦担心;她将来是一个温暖的港湾，让你停靠，让你休息，为你遮着风挡着雨，为你轻轻擦去眼角的泪痕。
16.漫步校园，这里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。这里曾经的幸福回忆，我该怎么珍惜?最后的几天里，该怎么铭记这哺育我们六年的母校?再见，母校，再见……
17.也许，你唠叨过：之江的学缘堂，怎么会这么小?可是，当你离开她，每天因为忙碌的工作而不能按时吃饭，你会怀念她的温馨。每顿饭，你总是和你喜欢的人坐在一起，坐那个一直坐的位子，吃自己最喜欢的菜，大家一起分享可口的饭菜。
18. 亲爱的母校是我人生历程的新起点，这里诞生了今后奋斗的理想，虽然我们要离开您奔向四方，但我们永远不会把您遗忘。
19.在武大校园里，穿着学士服和毕业纪念T恤(学生们亲切的称之为“滚蛋衫”)拍照的学生一群一群的。拍自己、拍别人、拍校园里的一草一木，甚至还拍下墙上、电线杆上张贴的校园小广告。那些都是青春的印记，都有青春的故事藏于其中。
20.一年一度毕业季，是一年一度感伤季，也是一年一度恶搞季。穿上学士服，撩起大腿拍个照，穿上学士服，把自己装扮成一个魔法师，他们不是不尊重自己4年来换取的一个标识，而是想让自己最后的青春变得更加丰富多彩。
21.现在，再一次经历了毕业季。我才明白，原来，我们毕业的是大学，但结束的是一段青春。我们把最美好、最宝贵的青春留在了那里。谁不怀念青春，谁不留恋青春?
22.若干年后，当拿出照片，或者回到这里，他们肯定会说：我曾经在这里第一次牵着女生的手走过“情人坡”;我曾经为组织一次活动而到处张贴小广告;我曾在这里跟同学凑钱买过一包烟;我曾在这里帮逃课的同学喊“到”……
23.亲爱的母校是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。衷心感谢您，我的乐园——建大附小!
24.亲爱的母校，您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，美好的殿堂。在这里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在这里，我们学习做人的真谛，孕育远大的理想。我们永远不会忘记这神圣的地方——亲爱的建大附小!
25.母校，我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。
26.十年来，我都有一种奇怪的感觉。每当在街头看到519路公交车，就有跳上去的冲动，因为它的终点是我的母校。我一直都在揣摩，自己那种冲动的背后到底隐藏着什么。不就是个大学毕业嘛，十年了怎么还那么矫情?
27.祝那些青春过的毕业生从此踏上新的人生历程!也祝那些正在青春的在校生认真“挥霍”自己的现在!还祝那些离青春远去的人能有机会回来寻找曾经的青春!
28.再见吧，母校;再见吧，青春。什么是母校?就是那个你一天骂他8遍却不许别人骂的地方。如同自己留在那里的青春，即使你对它再遗憾，你依然不愿意任何人说你的青春不好。
29.每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校! 1.亲爱的母校啊，您是我成长的摇篮;是我攀登知识的阶梯;是我们远航的灯塔。今天，我们恋恋不舍地离您而去;明日，我们将奉献一份满意的答卷!
篇13：关于警告处分的决定
王(学号：20xx25021410)，男，汉族，现年25岁，xx市人，美术学院环境设计专业13-3班学生。
该生在20xx年2月29日—3月1日期间，未履行任何请假手续，不参加学校组织的集中教育学习，累计旷课已达10学时(每天上午按4学时,下午按2学时计算)。
为严肃校纪，教育本人，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》中相关规定及《新疆师范大学学生违纪处分办法(修订)》第十五条第一款“一学期内无故旷课累计10 -19学时，给予警告处分”之规定，经研究，决定给予王海云警告处分。
x年xx月xx日
篇14：关于警告处分的决定
沈纪清：
沈纪清，男，中共党员，汉族，江苏省无锡市人，大专文化，1959年2月出生，1984年9月加入中国共产党，1978年11月参加工作。
沈纪清同志在担任惠山工商局经济技术开发区分局局长(副科级)期间，因对代管堰桥市场、金惠市场期间存在的乱收费行为及财务管理、票据管理和使用上的违法违规行为负有领导责任，于20xx年3月16日受到行政警告处分。沈纪清同志在受处分期间，能够认真反省自己所犯错误并积极工作。其间，未发现新的错误。现根据本人申请和所在单位意见，按照《中华人民共和国公务员法》第五十九条的有关规定，经局长办公会研究决定，按期解除沈纪清同志的行政警告处分。
无锡市工商行政管理局
年5月18日
篇15：给予树反思总结
这节课，让我有了很多的思考，给了我很多的启示，大家并没有给我评课，但是我自己找到闫老师、李老师分别给我进行了分析和指导，自己也明白课了自己的课中有很多的缺陷和不足，自己在课上的语言不够专业和精炼，废话太多，有些地方表达得不够科学合理，让人不知所云。
我感觉很多东西不是一下子就能改变和弥补的，因此，我感觉自己要在语文专业素养上下大功夫，先提升自己的专业素养再提升学生的专业素养。当然，这种提升不是有先有后的，而是同时进行的。这节课上课之初，我的状态也不是很好，没有重视起来，在刚开始上课的时候我的不在状态给了学生很大的影响，后来由于课文本身强大的魅力和吸引力，我和学生不知不觉地走入了文本。但是，就像李老师说的那样，也在状态了，气氛也好了，也快下课了。
总的说来，这一节课留下了太多的遗憾，有遗憾不要紧，关键在于自己发现遗憾、找到自己的不足、弥补自己的缺失，我想从这一节课本身来说我得到的比失去的要多得多!
篇16：警告处分的通告怎么写
因近期我公司车间生产的产品，废品比率比较高，严重影响我公司产品总的合格率，极大的增加了公司成本，大大降低了公司的利润。
原因主要是车间员工在工作过程中，职责心不够，质量意识大大缺乏，为杜绝此类事件再次发生，公司决定给予车间罚款____________元，以示警戒。
期望所有员工要认真工作，个性是要提高质量意识，增强职责心，工厂有了利润，我们才会有好的生活。若再出现此类事件，公司将会严肃处理。
部门名
日期
篇17：部队警告处分请示
中共临川区纪委：
现将我们对违纪案的处理情况请示如下：
吴早龙，男，20xx年1月出生，汉族，湖南乡春光村人，大专文化，20xx年6月加入中国共产党，20xx年9月由抚州师专分配到罗针中学任教至今。
爱人琴，20xx年1月出生，汉族，湖南乡鹏溪村人，无业居民。他们于20xx年6月办理登记结婚，20xx年10月生育第一胎，女孩，叫婕，办了生育证。20xx年8月生育第二胎，男孩，叫，未办理生育证。
根据《中国共产党纪律处分条例》第一百六十六条的规定，经20xx年12月14日罗针镇党委会议讨论决定：给予党内严重警告处分。
妥否，请批示。
中共临川区罗针镇委员会
20xx年12月14日
篇18：给予树反思总结
《只有一个地球》是一篇说明性的文章，其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制的开采或随意毁坏后没有第二个星球可供人类居住这几个方面，使学生从中感悟到人类的选择只有一个，那就是精心保护地球，保护地球的生态环境。基于现在学生的年龄特点，他们对宇宙与地球感性认识很浅显。而对文章内容没有一个很深的了解是很难在情感上产生与作者那样的共鸣的，学习时体会也不深刻。因此首先我组织学生在课前收集阅读有关宇宙与地球的有关书籍资料等，并为学生提供地球的奥秘的相关网站，充分的让学生通过资料去感受。
新的语文课程标准提出，在语文教学中，要积极倡导自主、合作探究的学习方式。这一理念不仅强调了学习方式的变化，而且，强调了学习和发展的主体是学生。《只有一个地球》一文是紧紧围绕“地球的样子”“地球小、人类活动范围小”“地球所拥有的自然资源有限”和“当地球资源枯竭时，没有第二个星球可供人类居住”这几个方面介绍的，教学时，我充分让学生去自主阅读，自主探究，自由谈体会和感受，使学生在读中感悟，在思中质疑，在议中交流，这样既培养了学生自主探究的能力，又做到时时在进行切实的语言训练。
篇19：给予经济帮助离婚协议书
________，男，生于________年________月________日，汉族，________市________公司员工，住________________;
________，女，生于________年________月________日，汉族，________市________公司员工，住________________。
______与______于______年______月______日经恋爱结婚，婚后感情尚好，生有一子______。因近一年来______沉溺于麻将，经常整夜不归，不尽照顾家庭和儿子的义务。为此经常发生争吵，矛盾日益激化，夫妻感情受到极大伤害，经居委会、亲戚朋友劝解无效，双方都认为无法共同生活下去，故协议离婚如下：
一、儿子______由父亲______抚养，______不负担抚养费;
二、______每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地生活二十四小时，于星期日早上八点送回____________居住地，如临时想探望儿子，可提前一天与____________联系、协商，达成一致后可按协商的办法探望儿子;
三、婚后的共同财产各一半(附清单);婚前双方各自的财产归各自所有(附清单);
四、房屋是______婚前购置的个人财产，离婚后______搬出另住，______一次性给予经济帮助______元。
男方：______
女方：______
______年______月______日