春游踏青的注意事项精彩20篇

1、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

2、 春游开不开心，车上的座位最关键啦。

3、清明到，雀儿噪，踏青节里春光俏。柳叶长，杏花闹，却是绿野晴天到。放风筝，也嬉闹，且看人倚秋天笑。探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明节快乐!

4、欣赏着青青的小草被阵阵春风吹拂摇曳，跳起了欢快的舞步，宛若在向我们放声歌唱，高歌春天带来的生机。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草，春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀。

5、风中春色撩人眼，执杏花，待栅栏。卧石身旁溪流唱，花朵悄悄然桃红柳绿，是春天，是春天。一地花瓣洒落人间，溅湿粉色田园，日子融化不尽青春容颜，谁在诉说“无可奈何花落去”?今日乘小舟荡着小船，明天扬起生命的大帆。乘风破浪步入盛夏，驶向火红的秋天。

6、我们爬上山，高高的绿树、五彩的山花、青青的小草映入我们的眼帘。听着挺拔的绿树被山间春风吹拂作响，发出刷拉拉、刷拉拉的声音，似乎在向我们述说着春天带来的喜悦。看着斑斓的山花被明媚春光照耀绽开，涨红了柔嫩的笑脸，好像在向我们点头微笑，眉宇间传递着春天带来的美丽。

7、我们在喜庆新春佳节的当儿，就已经沐浴在明媚的春光里，春天，令人向往，令人陶醉，和煦的春风吹拂在脸上，暖洋洋的，春光总是惹人爱，总会给你带来美好的享受，又会使你产生由衷的遐想：啊!春天到了，无限春光在心里，我们要打点行囊，结伴踏青去，去追逐自然与人生的美好风景。

8、同学们就像撒欢的小狗，又像叽叽喳喳的小鸟，旋风一样呼啦啦地一会这里，一会那里，后边累的家长们气喘吁吁，只说岁月不饶人。我们一路走，一路笑，一路吃，一路说，山谷里回荡着我们快乐的笑声。天突然飘起零星的小雨，这依然挡不住大家的兴致，一会这个山涧里瞅瞅，一会那个石缝里感叹一会，一会又吵着走水帘洞，而路边的景致也越来越好看，小雨也停了，树枝和花枝上的雪颤巍巍的，让人误以为是冬天呢!

9、 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

10、清明来，雨儿飘，踏青节里花儿俏;青青草，碧连天，百花争艳迎仲夏;忙播种，也嬉闹，且看硕果丰收到;探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明节快乐!

11、野寺江天豁，山扉花竹幽。诗应有神助，吾得及春游。径石相萦带，川云自去留。禅枝宿众鸟，漂转暮归愁。春，一个美丽的字眼。它纵万物复苏，最近还悄悄触动我的心灵，驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

12、我们去野外爬山。徜徉在弯弯曲曲的山间小路上，满眼尽是绿色，美不胜收。再看近处的大树，树梢上写满了春意。乘着兴致徒步攀登，尽情享受着大自然带来的乐趣，一边走，一边想，什么都可以想，什么都可以不想，忘却了工作的繁忙，忘却了人世间的烦忧，一任所有不快之事飘远，整个人便是自由的了，整个心也是放松的了。

13、春风是春天的使者，吹绿了大地，吹醒了世界上一切熟睡的生命。春天来了，大地的万物呈现着勃勃生机。小草也开始了它装扮大地的专利。路边刚吐出嫩芽的柳枝，在和谐的春光里，高兴地轻轻摆动着身姿。在路上，阳光灿烂，一望无际的田野上金黄色的油菜花连成一片，惹得小蜜蜂忙碌得不亦乐乎，好一个明媚的春天!

14、一会到阔别已久的家乡，我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。“啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村美景了!”我在心里悠然叹道。我们一边顺着池上方的木桥缓缓地走，一边抬头欣赏周围引人入胜的美景。

15、同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。

16、 清明节，去扫墓，无限缅怀众先祖，换换心情去踏青，亲近自然多高兴，祭奠祖先表孝道，外出踏青心情好，三天小假乐逍遥，幸福生活步步高!

17、 结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。--清孔尚任

18、 春天放风筝带给我很多乐趣，写了一首小诗呢!

19、 我喜欢春天。因为我在春天我可以放风筝。

20、一大片一大片的大榕树遮天蔽日，枝干上的树叶碧绿得闪闪发光，一簇拥着一簇，构成一道美丽的绿色屏障。再低头看镜子般的池子，绿得如一块碧玉一样无瑕，我们的影子、周围树木的影子也被他们巧夺天工的手艺染绿了。

一、活动目标：

1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化。

2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

二、活动地点：__公园

三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干

四、活动时间：周五(3月30日)

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线。

2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程：

1、观察“__公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏：

(1)揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束，乘专车返回幼儿园。

一年伊始,春风拂面,万物复苏,大地回春。春天的昆嵛山,绿草茵茵,山花烂漫,万紫千红斗芳菲,把景区装扮得五彩缤纷为了让都市人远离城市喧嚣和污染,回归自然,品味绿色,昆嵛山国森林公园将举办第七届旅游踏青节。方案如下

一、时间220xx年x月x日至20xx年x月x日

二、地点昆嵛山国森林公园。

三、活动的主题和口号踏青、健身、环保、红色之旅,

四、主办单位烟台市旅游局、烟台市林业局、牟平区人民政府。

五、承办单位昆嵛山国森林公园管理处、牟平区旅游局、烟台异隆策划公司。」

六、协办单位烟台天天渔港有限公司、牟平广电局、牟平农机公司、联通牟平公司、人保财险牟平支公司、烟台日报、烟台晚报、烟台晨报、烟台电视台。

七、活动内容E

1、开幕式16日上午930在泰礴顶景区举行。请市委、市人大、市政府、市政协领导和有关单位领导出席-

2、踏青赏花春、连翘、野杜鹊、玉兰、桃花相继怒放,绚丽夺目,游客身临其间,其乐融融。

3、寻宝宝物有电脑、电视机、手机、VCD、自行车、电子钟、手表、伞等,用卡片形式埋设在各景区,游客寻到卡片直接到指定地点领取宝物。

4、森林氧吧。走进氧吧,别致的帐篷,温情的吊床,吸着丰富的负氧离子和植物芳香气,品氧清肺,静心调神,强身健体。

5、科普之旅。昆嵛山是全国青少年科技教育基地。有植物1000多种,天然生态博物馆,是认识自然的大课堂,建成的蝴蝶展馆对外开放。

6、保健之旅。挖绿色野菜,吃绿色大餐。有野菜40多种搬上餐桌,无化肥农药、无毒无公害,味道鲜美,营养丰富。对减肥、美容、防癌均有特效。

7、水上乐园。无染寺、泰礴顶等景区配有游船、橡皮船,划船比赛、情侣聊天,刺激浪漫。

8、登山健身。领略春天浪漫生活,观赏大自然鬼斧神工组合的美不胜收画卷。登胶东屋脊泰礴顶、九龙池、游无染寺万米大峡谷,犹如置身仙境,世外桃园,美景令人陶醉。

9、寻古探幽。全真教祖庭烟霞洞、岳姑殿。

10、红色之旅。昆嵛山是胶东红色旅游的精品线路,是老革命根据地,《苦菜花》等三花发生地,电影外景拍摄地。无染寺景区有114*的指挥部遗址,游击队大队长于德水养伤洞等。岳姑殿景区有中共胶东特委会议旧址。

来吧,朋友,春游踏青好去处-----昆嵛山!

春天，希望的季节；春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织幼儿春游。

一、活动主题：《军营里的春色》。

二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。

三、活动地点：

【活动目标】

1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志

【活动准备】

1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。

2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动。

【活动过程】

(一)活动前

7:30进餐

8:00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的

(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?

(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的活动?

8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。

(二)活动中

1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。

2、远足 ：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏：

游戏一《春天的悄悄话》

玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

游戏二《春天在欢乐的草坪上》

玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。

(三)活动后

1.清点幼儿人数

2.返园

3.午餐

4.家长接幼儿离园

班级春游踏青活动策划书

一.活动背景：

春天悄然而至，通过本次一日游活动，同学们能走出户外，感受大自然的气息，欣赏一路的美景，减少学习的压力的同时保持愉悦心情。最重要的是：集体春游，培养大家一起出游的时候注重互相帮助的精神，不仅可以提供一个熟悉彼此的平台在沟通和交流中熟悉和了解对方还可以通过一些互相合作的环节提高团体的一种合作能力，促进彼此之间的感情，进而提高班级的凝结力以及影响力。此游玩希望通过让同学们，在娱乐的同时学会与人交往，并感觉到家庭的暖和，加强我们班级的凝结力和魅力。

二.活动目的：

展现我们的风姿，我们的青春活力，大使家的友谊更加深厚，并感受不一样的景色。

三、活动组织：

1、活动总负责：

2、活动策划：

3、活动地点：

4、活动时间：20xx年11月5日

5、参加人员：

6、交通方式：

四、活动内容：

1、前期准备：

1) 由班长对本次活动进行提前通知及宣传工作

2)由宣传委员负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

3)选出几个熟悉路线的人，负责领路。

4)所需物品：各种食物、饮料(组内自行购买)、应急药品。

2、活动进程：

1)早上8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

2)9：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。 3)5点清场，大家按原路返回。

五、注意事项：

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示本班的风采，具体要求做到：

(1)步行时不打闹，做到安全第一。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。

(5)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。

五、后续工作：

各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。

1、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈;

2、到处都是青青的小草，叶片上还有几颗露珠，迎着太阳闪闪发光;

3、冬雪的冰封已经融化，春天是如此的温暖，樱花缤纷的青草地上，是等待四季美景的心情……;

4、水里的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通”作响，和着小河欢唱的歌声小草的沙沙的朗读声，便谱写成一首阳春三月的交响曲;

5、一些不知名的小花，这个朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁;

6、脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机;

7、这个片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了;

8、一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望美丽的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街;

9、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

10、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

11、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

12、雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。

13、天上风筝逐步多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

14、各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的

15、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

16、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

17、一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

18、春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了

19、到处都在唱着春天的歌。

20、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

一、活动项目：春游

二、活动时间：xx年xx月xx日

三、活动对象：全体人

四、活动地点：

五、活动目的：

以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

六、活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到达聚缘山庄

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12：00在聚缘山庄吃午餐

6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30从农家乐出发返回公司

七、活动要求：

1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

八、路线：

九、农家乐联系电话：

一、活动主题：“团结互助，增进友谊”集团春游

二、活动目的与意义：时值三月，春意盎然，正是踏青春游的好时节，本次春游活动，在领略春季优美景色的同时，促进集团员工间的交流，营造和谐融洽的集团氛围，丰富员工们的户外生活，陶冶情操。同时，这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛，又可以加强员工们的集体意识。

三、活动时间：3月27日(暂定)

四、活动地点：xx公园

五、活动对象：集团总部全体员工

六、地点优势：地点距离集团近，往返路程方便，有利于组织员工活动;园内空间充裕，设有跑道等设施，可进行户外拓展活动、比赛等，有利于开展团结互助，增进交流的活动、游戏。

七、活动形式：以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行)，宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。

附活动项目：

(1)项目名称：信任倒

项目简介：每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高，在这个项目中，你所要做的就是站在约1.8米高的台子上，合起双手，向后直倒下去，下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义：1、信任、承诺，克服恐惧，团体对个人的支持。

(2)项目名称：同心石

项目简介：所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义：打破思维定式，团队协作。

(3)项目名称：放风筝比赛

项目简介：以集团各部门为单位，以风筝起飞次数少，放飞高度高，飞行时间长为获胜队。

活动注意事项：

1、严格贯彻“勤俭节约，合理消费”的原则。不乱扔垃圾，保护环境。

2、因是集体活动，请大家服从集体听从指挥，不要私自单个活动。活动期间带好相应物品，穿戴简洁大方。

水城，河湖环绕，碧水相连，镜湖湿地经过这些年的建设，更是实现了 “水清岸绿、城水相融”的现代化与自然风光结合的水城特色面貌。文化中心、科技中心、奥体中心等，就像是散落在河湖之上的珍珠，与湿地公园遥相呼应。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 春天到来之际，正是水城最美的时光。这样美好的季节，最适合学生去呼吸花草的清香，去探寻人文科技的发展，因此学校决定举行“享受春天·快乐实践”春游活动。

一、 时间：

4月2日（周四）一天

二、 地点：

三、 参加人员：

六年级全校师生

四、 人员分工：

1、总带队：

2、第一批总带队：

3、第二批总带队：

4、 各年级带队组长：

5、后勤：

6、车辆安排：

7、各班带队教师：班主任和一名协同带队教师；班级也可再邀请1—2名热心家长参与管理，分享春游的乐趣。若邀请家长参加的，请于4月1日11：00前报德育处，以便学校为家长准备食物。

五、活动过程

1、春游活动分两批往返，每班一辆车：

第一批：早上8：30在学校大门集合出发，下午1：30集合返校。

第二批：早上9：00在学校大门集合出发，下午2：00集合返校。

2、 第一批上午在科技馆参观，11：00集合乘车，换至湿地公园午餐、游玩；第二批上午在湿地公园游玩、午餐，11：30集合乘车，换至科技馆参观。

3、学生在校时间，各班可安排播放少儿电影。

4、在科技馆参观时，要遵守科技馆规章制度，文明有礼，爱护公物，讲究卫生，不乱扔垃圾，不吃零食，不随处乱跑。

5、在湿地公园游玩时，不乱扔垃圾，始终跟随班级，不随处乱跑，注意安全，不到河边洗手。低年级同学在山下玩耍，高年级同学游玩区域可相对大一点，但一定要在班主任的带领下。

6、在湿地公园游玩时，为了更好地体验春游活动，各班要精心做好活动准备，特别是中高年级要充分发挥学生主观能动性，制作班旗、队旗，佩戴有特色的标志，组织丰富多彩的活动，如找春天、才艺展示、放风筝、做游戏等。

7、因中餐在湿地公园野餐，各班可安排各小组带几张大垫子，几个垃圾袋等。

六、相关安排

1、德育处于3月31日下发《告家长书》，各班主任保管好回执。班主任要教育学生积极参加本次集体活动，如无特殊情况不得请假，确需请假的必须电话联系家长予以确认，以免学生冒充家长在回执上签名。

2、各班主任必须提前一天组织一次集中教育活动，重点强调纪律、安全、卫生、礼仪。建议做到以下几点：

（1）师生穿运动鞋，休闲服；

（2）以班为单位开展活动，班主任和协同带队老师始终跟随班级，带领班级到合适的场所活动，特别是不要往太拥挤的地方去挤；有条件的可以带上口哨、扩音器等，便于寻找学生；

（3）各班事先分好小组，确定小组长，随时向老师报告行踪，不得擅自离队，不得单独行动，无论上洗手间还是做什么事，都要向 小组长 老师报告；

（4）少带食物或不带有壳类食物（学校给每位师生也准备了食物），严禁乱扔垃圾；

（5）严禁学生到河边洗手、玩水、坐船；严禁前往地形复杂、无安全保障设施、偏僻的地方游玩；服从管理；

（6）告诉学生万一迷路时必须寻求帮助；

（7）要准时，上下车都要点名，上下车不得拥挤，教育学生要礼让，乘车时头手不得伸出窗外；班级带队教师无特殊情况须同车去同车回；

（8）活动期间，每位教师保证通讯设备畅通，遇特殊的突发状况要及时报校领导。

3、春游费用：参加学生收取10元车费，4月1日放学前，各班将车费交财务室。

一、活动目标：

1、让幼儿们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强幼儿们的团队意识。

3、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。

二、活动准备：

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排：

1、活动时间：20__—3—28日上午(周六)

2、活动地点：__新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点：__幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

4、活动策划：__班家委

5、活动主持：刘__妈妈

协助人员：__班家委

6、参与人员：__班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容：

1、安全教育：

多次对幼儿进行安全教育，指导幼儿们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领幼儿们进行步行游园活动。

3、亲子游戏：

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

(2)找幼儿：家长和幼儿隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的幼儿再返回，用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收，方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

1、公园里，有的人在悠闲地散步，有的则仰面躺在软软的草地上，闭目养神。最闲不住的就是孩子们了，他们把一只只形状各异，色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了，可他们还是闲不住，拽着风筝线一边欢叫着，一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的，越来越多，就像一只只小鸟在天空中飞翔。

2、欣赏着青青的小草被阵阵春风吹拂摇曳，跳起了欢快的舞步，宛若在向我们放声歌唱，高歌春天带来的生机。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草......春风啊春风你把我吹绿，阳光啊阳光你把我照耀......。

3、微风中春色撩人眼，执杏花，待栅栏。卧石身旁溪流唱，花朵悄悄然桃红柳绿，是春天，是春天。一地花瓣洒落人间，溅湿粉色田园，日子融化不尽青春容颜，谁在诉说“无可奈何花落去”?今日乘小舟荡着小船，明天扬起生命的大帆。乘风破浪步入盛夏，驶向火红的秋天。

4、我们爬上山，高高的绿树、五彩的山花、青青的小草映入我们的眼帘。听着挺拔的绿树被山间春风吹拂作响，发出刷拉拉、刷拉拉的声音，似乎在向我们述说着春天带来的喜悦。看着斑斓的山花被明媚春光照耀绽开，涨红了柔嫩的笑脸，好像在向我们点头微笑，眉宇间传递着春天带来的美丽。

5、我们在喜庆新春佳节的当儿，就已经沐浴在明媚的春光里，春天，令人向往，令人陶醉，和煦的春风吹拂在脸上，暖洋洋的，春光总是惹人爱，总会给你带来美好的享受，又会使你产生由衷的遐想：啊!春天到了，无限春光在心里，我们要打点行囊，结伴踏青去，去追逐自然与人生的美好风景。

6、同学们就像撒欢的小狗，又像叽叽喳喳的小鸟，旋风一样呼啦啦地一会这里，一会那里，后边累的家长们气喘吁吁，只说岁月不饶人。我们一路走，一路笑，一路吃，一路说，山谷里回荡着我们快乐的笑声。天突然飘起零星的小雨，这依然挡不住大家的兴致，一会这个山涧里瞅瞅，一会那个石缝里感叹一会，一会又吵着走水帘洞，而路边的景致也越来越好看，小雨也停了，树枝和花枝上的雪颤巍巍的，让人误以为是冬天呢!

7、清明来，雨儿飘，踏青节里花儿俏;青青草，碧连天，百花争艳迎仲夏;忙播种，也嬉闹，且看硕果丰收到;探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明快乐!

8、野寺江天豁，山扉花竹幽。诗应有神助，吾得及春游。径石相萦带，川云自去留。禅枝宿众鸟，漂转暮归愁。春，一个美丽的`字眼。它纵万物复苏，最近还悄悄触动我的心灵，驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

9、我们去野外爬山。徜徉在弯弯曲曲的山间小路上，满眼尽是绿色，美不胜收。再看近处的大树，树梢上写满了春意。乘着兴致徒步攀登，尽情享受着大自然带来的乐趣，一边走，一边想，什么都可以想，什么都可以不想，忘却了工作的繁忙，忘却了人世间的烦忧，一任所有不快之事飘远，整个人便是自由的了，整个心也是放松的了。

10、春风是春天的使者，吹绿了大地，吹醒了世界上一切熟睡的生命。春天来了，大地的万物呈现着勃勃生机。小草也开始了它装扮大地的专利。路边刚吐出嫩芽的柳枝，在和谐的春光里，高兴地轻轻摆动着身姿。在路上，阳光灿烂，一望无际的田野上金黄色的油菜花连成一片，惹得小蜜蜂忙碌得不亦乐乎，好一个明媚的春天!

11、一会到阔别已久的家乡，我在大城市接触不到大自然的心灵便随和熙的春风跃动。“啊!好久没如此酣畅淋漓地享受一番乡村美景了!”我在心里悠然叹道。我们一边顺着池上方的木桥缓缓地走，一边抬头欣赏周围引人入胜的美景。

12、同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。

13、清明，去扫墓，无限缅怀众先祖，换换心情去踏青，亲近自然多高兴，祭奠祖先表孝道，外出踏青心情好，三天小假乐逍遥，幸福生活步步高!

14、一大片一大片的大榕树遮天蔽日，枝干上的树叶碧绿得闪闪发光，一簇拥着一簇，构成一道美丽的绿色屏障。再低头看镜子般的池子，绿得如一块碧玉一样无瑕，我们的影子、周围树木的影子也被他们巧夺天工的手艺染绿了。

15、远山，也穿起了万紫千红的艳装，庄重地迎接着春、夏、秋、冬的首季——-春，碧蓝的天空中，漂浮着几朵白云，在查看人勤春早，耕田的农民甩着鞭子吓唬着老黄牛，响亮的鞭声在空旷的原野上久远的回响着……小燕子在天空高叫着，像是在通知房东它回来了;小学生在广场上跳皮筋，蹦蹦跳跳地数着一、二、三。

16、同学们就像撒欢的小狗，又像叽叽喳喳的小鸟，旋风一样呼啦啦地一会这里，一会那里，后边累的家长们气喘吁吁，只说岁月不饶人。我们一路走，一路笑，一路吃，一路说，山谷里回荡着我们欢乐的笑声。天突然飘起零星的小雨，这依然挡不住大家的兴致，一会这个山涧里瞅瞅，一会那个石缝里感叹一会，一会又吵着走水帘洞，而路边的景致也越来越好看，小雨也停了，树枝和花枝上的雪颤巍巍的，让人误以为是冬天呢!

17、清明来，雨儿飘，踏青节里花儿俏;青青草，碧连天，百花争艳迎仲夏;忙播种，也嬉闹，且看硕果丰收到;探莺花，春醉倒，愿你幸福乐逍遥。清明节欢乐!

18、野寺江天豁，山扉花竹幽。诗应有神助，吾得及春游。径石相萦带，川云自去留。禅枝宿众鸟，漂转暮归愁。春，一个漂亮的字眼。它纵万物复苏，最近还悄悄触动我的心灵，驾驭我们全家回家乡潮州踏青旅游。

19、我们去野外爬山。徜徉在弯弯曲曲的山间小路上，满眼尽是绿色，美不胜收。再看近处的大树，树梢上写满了春意。乘着兴致徒步攀登，尽情享受着大自然带来的乐趣，一边走，一边想，什么都能够想，什么都能够不想，忘却了工作的繁忙，忘却了人世间的烦忧，一任所有不快之事飘远，整个人便是自由的了，整个心也是放松的了。

20、春风是春天的使者，吹绿了大地，吹醒了世界上一切熟睡的生命。春天来了，大地的万物呈现着勃勃生机。小草也开始了它装扮大地的专利。路边刚吐出嫩芽的柳枝，在和谐的春光里，开心地轻轻摆动着身姿。在路上，阳光灿烂，一望无际的田野上金黄色的油菜花连成一片，惹得小蜜蜂忙碌得不亦乐乎，好一个明媚的春天!

一、 活动主题：

团结互助，增进友谊

二、 活动目的与意义：

四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、 活动对象：

12级工商企业管理二班班师生(自愿参加)

四、 活动时间：

20xx年3月23日星期日(暂定)

五、 活动地点：

朝阳公园(暂定)

六、 地点优势、劣势：

优势：距离较近，不用长途奔波。

劣势：可供游玩景点不够多。

乘车方式：班级集体包车。 (待定)

七、 经费预算：

1、门票：学生票2.5元(依据上次我去时的价格)

2、矿泉水。预计100元。

3、 包车费用：费用预定为每人20元，多退少补。

八、 活动具体安排：

组织策划：

1、活动总负责人：班主任崔秀娟

2、负责整体安排和清点人数：班长刘振杰

3、负责联系包车：生活委员刘浏

4、负责组织同学排练节目：文娱委员门悰迪

5、负责准备各类游戏及购买所需道具：团支书张令言

时间安排

3月23日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

9：30~11：00，利用景区的设施分组玩耍

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)

14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00 到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

1、枕上片时春梦中，行尽江南数千里。

2、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参

4、芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行即兴》

5、寒雪梅中尽，春风柳上归

6、白发悲花落，青云羡鸟飞。——唐·岑参《寄左省杜拾遗》

7、梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。

8、池塘生春草，园柳变鸣禽。——南朝宋谢灵运《登池上楼》

9、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)

10、林花着雨燕支湿，水荇牵风翠带长。

11、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。

12、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

13、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?

14、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

15、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨))

16、公园里，有的人在悠闲地散步，有的则仰面躺在软软的草地上，闭目养神。最闲不住的就是孩子们了，他们把一只只形状各异，色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了，可他们还是闲不住，拽着风筝线一边欢叫着，一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的，越来越多，就像一只只小鸟在天空中飞翔。

17、过了木桥，迎面出现一股夺人目光的明艳，颇像陆游所吟诵的柳暗花明又一村。原来是一片美得出奇的花田，散发着沁人心脾的芳香。走进去，仿佛置身于美妙的花海;躺下去，柔软的花床将你推起，望向湛蓝深远的天空，什么样的烦恼都一扫而空。

18、越走越有些冷，突然就看到了整片的雪。没开败的杜鹃花、葱翠的树木上、路边的松树枝上压满了雪。好美!抬眼望去，山峰很是秀气，山尖云雾缭绕，空气十分清新，虽然有些冷，却感觉神清气爽，到处一派冰清玉洁的样子。

19、我们租了一辆三人自行车，穿梭在林间小路上。因为很少有汽车经过，所以一路显得特别幽静。骑了一段路后，眼前豁然开朗，我们看到了一片农田，几只小羊在农田边悠闲地吃草，农田里种着许多青菜，农民伯伯正忙着收割蔬菜呢。阳光照在菜地上，一片一片的绿显得更加苍翠了。经过一片芦苇地时，白色的芦苇随风摇摇摆摆，好像许多羽毛在飘呀飘，又像许多小鱼在游呀游，真美啊!

20、我闭上眼，像在做美妙的梦，我梦见鸟儿在枝头撒下一连串鸣叫;还梦见一朵朵花儿向我扔花粉，诉说魅力四射的春天故事不知多久，我渐渐醒来了，在已经挤出几颗星辰的天际下恋恋不舍地回了家。

1、春季来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

2、春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了!

3、春季来了，我们在寻找春季。春季在哪里呢?百花争放，百鸟争鸣，小草微微探出头来看看周围的景色。

4、春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春季增添了许多生机。

5、春季总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。

6、春季在哪里呀，春季在哪里，春季在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

7、我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。

8、春季在哪里?春季在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春季的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春季。

9、我们被春姑娘带进了花园。我们进了去，只见花儿都开了，红的一堆，紫的一簇，各自伸着脖子，好像在比美，正是朱熹诗中说的：“万紫千红总是春。”

10、春季，竟然那么美妙!当然，用心体悟，你会发现：自然界的美并不是最美的，最美的是你内心深处散发着春的气息的地方!

11、美丽的春季悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春季的足迹。

12、田野里，油菜花开了，麦苗緑油油的，农民伯伯又开始忙碌起来，给大地种粮食，让祖国变得更加强大。

13、春季在大树的嫩芽里;春季在小鸟的歌声里;春季在湖水的碧波里;春季在人们的笑容里……春季就在我们的身边!

14、原来春季就在我们身边，它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上，春季的足迹踏遍了每一寸土地，春季无处不在。

15、春季在哪里?春季在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

16、寻找春季的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。

17、春季在哪里呀，春季在哪里，春季在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春季。我真希望每天都是春季!

18、啊!春季，我爱你，因为你给大地妈妈披上了一件五彩缤纷的霞衣，给小朋友们带来了无限的快乐!

19、“春季在哪里呀，春季在哪里，春季在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春季。让我们走进春季，留心观察，一定会有更多的发现。

20、我们下楼去找春季的足迹，刚到楼下，就看到一棵高大、挺拔的大杨树，树皮泛着淡绿色，树干冒出无数枝条，仿佛像伸着懒腰在说：“春季来了!”

鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,进一步增强环境保护意识;丰富同学们的课余生活，培养同学们互帮互助的团队精神，举行半天“我和春天有个约会”学生春游活动。

一、时间：20__年4月1日，早7：20学校集合，7:30—9:30，行进。9:30---10:30，活动。10:30—12:00，返回午餐。

二、参加对象：全体师生(身体不适应等情况不予参加)。

三、地点：汶河湿地公园。路线为：__二中——出门十字路口南行——过高速路动口往东，至__路后一直南行至___村。而后，沿__村北大堤一路南行。至__河大桥附近的“__路__地”终止。

四、组织领导：

1、成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，中层及以上领导任组员。

2、级部成立春游活动小组，负责本年级春游过程的组织管理。

3、安全检查，活动评价：______。

4、服务：__________，

5、方案总结：__________

五、准备

1.物质准备：

(1)学校为本次活动提供每人一瓶矿泉水。为每个大组提供一个塑料袋。学校总计准备10个编织袋。以备收集沿途捡拾的垃圾。

(2)本次活动只允许师生带照相用器材。学校不建议学生自带食水。但，如果以班为单位采购少量水果、点心、巧克力之类的食品，学校并不反对。

(3)、彩旗：校旗，勤朴忠信旗，发现旗，环保旗;班旗。每班配一面红旗。学校配“踏青环保行”旗帜(走在最前面)，校旗(居中)，“勤朴忠信”旗(断后)。每一面旗帜须配备两名学生。

2.精神准备：

本次活动来回总计22公里。全程步行。这对全体师生的体能是个挑战。更是对师生心理承受能力的挑战。希望师生全程以饱满的热情，以整齐的队形，以高亢的歌声，迎接这次挑战。在这个过程中，各个班级要提前组成宣传队，全程做鼓动宣传。

3.安全准备：

本次活动，学校已联系泰安市交警大队。学校将聘请交警负责泰良路和博阳路十字路口的过路安全。其余路口和路上的安全则由老师们和家委会成员负责。

学校将每个年级安排一位校委会领导负责指挥。每个班级都安排一名班主任，两名教师(由级部主任协同班主任作安排)，两名家委会成员随行。而且，级部主任、班主任要走在前面。过路口的时候，级部主任要协同校级领导负责过路安全。等全部通过以后，级部主任才可以往前追赶。

4.活动准备：

1).人员安排。本次活动，张校长负责初四，走在最前面。杨书记负责初三，跟在初四后面。周校长负责初二，跟在初三后面。安主席负责初一，跟在初二后面。校长和家委会主任保证一前一后。分别行进在整个队伍的最前面和最后面。

2).医生与救护。本次活动，学校将聘请医生一名，带急救箱随车跟随。除此之外，学校将配备两部小型车辆。一部运矿泉水和奖品。一部负责掉队的学生。原则上，教师全部出动，确有情况的教师。请假后，可以在学校值岗，收留随时掉队，被汽车送回来的学生。并保证学生的在校安全。

3).奖品发放。收集垃圾换食品比赛。队伍到达目的地之后，班主任要带领一名学生，带着沿路捡拾的垃圾，用垃圾换食品和饮用水。此项工作由闫峰负责。请注意，没有班主任带队，闫主任坚决不能换。

4).师生在取得饮用水和食品的情况下，须在树林里自己找地方，举行“踏青万里行，环保在心中”的主题教育活动。活动时间控制在半小时内。各班准备好一小时活动，并提前演练。另外半小时用于照相。欣赏大自然的美。初四学生须就此收集一点写生素材。

5、踏青游玩，陶冶情操，照相留念。可自带相机，注意保管好。每班上交5照片，教师每人2幅，以级部为单位发学校邮箱，学校进行摄影比赛展。

6、所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题。

六、安全措施：

1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责;教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。

2、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

七、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。

附：

应急预案

(一)如果4月1日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

(二)如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解紧急电话。

(三)突发事件处理原则：

1.保持镇静、沉着应对。2.学生优先原则。3.就地抢救原则。4.报警、求援原则。

5.维持秩序、迅速疏散原则。

(四)应急反应措施：

1.一名行政领导、班主任随班。

2.所有教师的手机必须处于开机状态。

3.进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

(五)学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

(六)学生走失处理：

1.确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4.电话通知其它带队教师关注寻找。

(七)交通事故处理：

1.有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4.检查、诊治。

6.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7.写出书面报告，总结经验教训

一、方案活动安排：

1、时间：预订5月29日上午11点出发至5月30日中午活动结束

2、活动地点：南部山区乐沃营地

3、活动目的：欣赏大自然美景，呼吸新鲜空气，放松身心释放压力; 增强员工之间的情感交流，培养员工融洽的氛围

通过团队协作共同完成各项任务，从而提升员工间的 团队精神及合作意识;

改善组织内部的沟通与信息交流;

使员工进一步明确和认同组织目标增强企业凝聚力; 增进员工对团队力量的认识、培养员工的归属感; 提升团队的工作效率;在大自然中感知生活的真谛， 拓展生命的宽度;

二、活动安排：

1、 13：00乐沃营地集合，讲解行程计划/注意事项→

2、 13：30出发去乐沃二号营地/山路崎岖/欣赏沿途美景→到达乐沃二号营地，选择扎营地，分发装备，小组分工搭建“厨房、客厅、卧室、厕所”→听着音乐哼着歌，

3、自助做饭，共进晚餐→唱歌/跳舞/做游戏/看电影/数星星看月亮、听虫鸣鸟叫→入帐篷睡觉→睡到自然醒，晨练/早餐→登山穿越、探索自然→返回乐沃营地总结分享/合影留念，快乐返程。

三、安全保障措施：

1、参加者需身体健康，无心脏病、高血压、哮喘、精神病等慢性疾 病史;有自主能力，能对自己的行为负责;

2、注意安全，听从工作人员的安排，遵守团队纪律，集体行动，团结友爱，互相照顾，不擅自离开行走路线。

3、活动中不能乱丢垃圾，请勿丢弃不能自然降解的垃圾，请自备垃圾袋,把垃圾带到有垃圾处理能力的垃圾点;“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”

4、因天气或不可抗拒因素，我方有权利对行程进行适当的调整或取消。

5、在山林地带、严禁带火种上山，需在营地帐篷专设区域抽烟。

6、爱惜所有露营装备、及公共装备，如有损坏照价赔偿。

7、参加人员要服从领队指挥，统一服从，统一出发。

需要员工自带物品：

1、穿着长袖上衣和长裤;

2、请着舒适的运动衣及旅游鞋或登山鞋穿着合脚防滑的鞋子。

3、保温热水壶、双肩背包、个人药品、遮阳帽、太阳镜等;

4、可备条多用途头巾;

5、可适当带点零食;

6、洗刷用品或自用纸巾湿巾等;

这并不是一次轻松的行程，不仅需要员工付出一定的体能(攀、爬、跑、跳、行)，强身健体，也需要他们学习个人挑战技能(徒步穿越)，锻炼基本生活团队协作能力(烹饪、卫生)，提高社交能力、领导力(野战、定向)，感恩友爱、互帮互助、突发事件自救(团训)等，让束缚在城市中的钢筋混凝土中的员工们，通过动手和实践，拥抱自然回归天性。同时，他们会在团队合作中学会尊重、协作、分享、沟通，员工们需要储备和塑造完备的心理素养，能在观察中学习，能调控情绪，练习有效表达和倾听的能力，成就完善人格。

本次活动为公司集体性质，所有活动的费用由公司承担。请各部根据各部工作情况安排好时间，除出差人员外，无特殊情况的人员必须参加。请大家相互传达，并在5月26日下午13:00之前上报各部参加活动人员的最终名单，报至人力资源部高德莉处。

济南神博信息技术有限公司

20xx年5月22日

活动目的：

1.让幼儿理解春游的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备：

幻灯机、幻灯片等。

活动过程：

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

一、活动背景

又是一年春天，阳光明媚，风和日丽。借春天万物复苏之际，让不常往来的同学们聚集在一起，彼此多一点沟通，多一点接触，与此同时也可以缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处，勤工助学中心特策划组织此次春游活动。

二、活动时间

20__年x月x日上午x点到下午x点

三、活动地点

x市x公园及周边地区

四、活动流程

1、为避免集体坐车的不便，可以自己组队出行，9点半在__集合。

到达稍作休整后，开始集体游览桃花堤。

乘车路线：

(1)、__到达目的地了。

(2)、__到达目的地了。

(以上路线仅供参考)

2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。

3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时情况大家想一些游戏)，也可去__大学参观。

4、下午四点集合，坐车返回学校

五、活动前准备

1、外联部负责在x月x日之前，探好春游路线和吃饭地点，并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。

2、活动期间组织部负责在x月x号前登记活动人员，活动信息的通知，并作出合理的人员出行安排。

3、实践部负责活动过程中的游戏部分，使大家玩好。

具体游戏：三国杀，纸牌，真心话大冒险……

4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。

六、经费预算

路费：来回x元/人

吃饭：x元/人

除x元活动资金，其他钱由大家AA制

七、注意事项

1、饮用水、垃圾袋自带，带走自己产生的垃圾。

2、带好创可贴、止痛剂，以备突发情况。记得带伞，以防天气有变。

3、出行人员都服从整体安排，不要自行离开，注意安全。

4、保管好自己的财物，以防被盗。

5、出行时，希望大家都把握好时间，一定要在9点半前到了__站。

1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。

2 、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

3、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

4、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

5、随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

6、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

7、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

8、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

9、春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

10、 春天，是万物复苏、充满生机的季节，在柔和的春风中，让我们去踏青。

11、春天是一个万物复苏的季节，小草从春风中成长;春天是一个万紫千红的季节，小花争奇斗艳地区一体化开放;春天是一个充满生机的季节，小树苗在春雨的滋润下欢快地跳舞。春天，我们去踏青。

12、 春天来了，春天来了!我开心极了，因为阳光，因为青青的草地，还因为我和妈妈有个约定，那就是和吴卓姐姐的全家去踏青。

13、 春姑娘在不经意间来到了我们的身边，春风拂面，和煦的阳光普照着大地，让人感到暖融融的，真是个去户外游玩的好日子。

14、 迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，亲爱的兄弟姐妹们，走，我们一起去踏青。

15、 春天在哪里，我们是看不见的。但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。

16、 我们一路跟随绿色，一起去找春天。而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄诞生了。

17、 温和轻柔的春风吹拂着我们的笑脸，梳理着我们的头发，摆弄着我们的衣裙，一路上我们感觉舒服极了。

18、 盼望着，盼望着，冬去春来。我们跟老师去古林公园踏青。

19、 今天是星期天，我和爸爸妈妈一起去公园踏青。在路上，春风习习，我感到春天的温暖。

20、期待已久的春游“梦想”终于实现拉，同学们异常的开心。兴奋。今天，我们要去塔子山的鸟语林去踏青，去寻找春天。

活动主题：走出校园，走进自然 ，劳逸结合，增强体质。

活动目的：

1.在竞争激烈的现代社会，大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心，我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然，放松精神，感受生活。

2.大学的教育更主张自学，大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊，让大家有个更好的交流环境，能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的，现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

3.在活动过程中会遇到很多问题，这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

活动的意义：

可以达到增进友谊，交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静，让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求，精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心，让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹，让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青，爱的路上不止我和你。大爱无疆，让我们去体会生命中的每一朵流云，去欣赏身边的每一个微笑，去感谢生活中的每一个爱你的人。

当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己。

活动时间：20__-3-24

活动地点：艾溪湖

活动形式：以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行)，(宣传以旗)另外，游玩过程中，进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

活动注意事项：

1由于艾溪湖附近风比较大，所以作为团支书，我会提醒他们多穿点衣服，以防感冒。2、春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

3、活动过程中，同学们不得随手丢垃圾，随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

5、如有其他人员参加此项活动，请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

活动意义:

“一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。

江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了6年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览，不仅能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

参与对象:公司全体员工(自愿报名)

活动时间:4月21日或22日(视天气情况而定)

活动地点:生态公园。

活动内容:

(一)游览生态公园

下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

(二)开展集体娱乐活动

有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小游戏。

费用预算(按20人计算):

茶座喝茶每人30*20人=600元

零食:200元

奖品:200元

总计:1000元

附小游戏:

游戏名称:你画我猜

游戏规则:按4人一组分组，每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备，成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。

游戏意义:拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。