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阿甘正传观后感总结(汇总19篇)

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北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”......着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。

俗话说“不出正月都是年”,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。

展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。

“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。

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篇1:北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

所有参加残奥会的运动员,每一个人都有一个自强奋斗的故事,每一个人都有一段艰难前行的经历。终于,他们成功了,但是很少有人知道,他们为了成功付出了多少汗水甚至鲜血。他们曾经一次次地摔倒,但每次摔倒,都是他们继续前行的起点,他们是真的勇士,百折不挠就是最贴切的写照。

残奥精神包含着一种自强不息、顽强拼搏的意志品质。赛场内外,残疾人以不屈的毅力,挑战和超越生命的极限,奏响了生命的最强音,以自我素质的提高和自身价值的实现,获得人们的尊重,而不是同情和怜悯。同时也教育人们热爱生命、珍惜生命,用积极进取的态度点燃生命的激情。

“超越、融合、共享”,简单的六个汉字,概括了48年残奥会运动史的真谛。在世界的共同努力下,残奥运动已经成为世界和平的象征。残奥运动发展到今天,对于所有残疾人运动员来说,不再仅仅是对奖牌的向往,更多的是对超越自我和坚忍不拔精神的追求;对于一个国家来说,举办一场残奥会也不再仅仅是展现该国运动员实力、水平,更重要的是展现一个国家对残疾人事业的关注和发展情况;对于整个奥林匹克运动来说,不仅仅是为了汇集世界各国残疾人运动员参与到竞技中来,更多的是为了进一步推动整个人类和平、友谊、进步的进程。

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篇2:北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

_,中国又惊艳了世界。

20__年的冬奥会开幕式在万众瞩目下终于呈现了。这次的开幕式与20__年相比截然不同,这一次没有了锣鼓喧天的红色,取而代之的是冰清玉洁的白色;没有整齐划一的千人团体操,只有天真烂漫的几百少年。经过时间沉淀的中华文化更加具有历史韵味,内涵更加丰富。

当立春与冬奥会相碰,中国人便使这场盛会更加浪漫。因此,这次的倒计时别出心裁地以二十四节气开始,当每一帧唯美的画面从我眼前闪过,我更加坚定了中华的文化自信。当画面定格在立春时,我知道新的希望永远存在,它永远不会随着时间的消逝而消逝。

各国代表团按笔画顺序依次入场。引导员手举雪花形状的引导牌带领世界各国依次入场,蓝白相间的礼服,古典云纹的配饰,清新而又不失优雅,使人眼前一亮。最后雪花形状的引导牌被聚拢成一个更大的雪花,以橄榄枝围拱,这让“更高、更快更强、更团结”的口号深入人心。

最使我自豪的是奥运火炬的点燃方式,当两名火炬手将火炬放入矩形雪花中间时,并没有出现想象中的熊熊圣火,仍是只有那束来自希腊的小小火焰在燃烧,这是北京冬奥会绿色、低碳、可持续原则的真正体现。这次的点燃方式简约却不简单,它燃烧着全世界的激情、热爱和浪漫。

同呼吸共命运,北京冬奥会充分体现了这一里面。在奥利匹克精神的照耀下,人类定能携手前进,走向未来。

“一起来,一起向未来。”

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篇3:央视《天宫课堂》第二课观后感学习总结

范文类型:观后感,工作总结,全文共 820 字

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时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。

上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在20__年的时候,空间站就能补齐了。

传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。

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篇4:2024年小学生开学第一课观后感总结

范文类型:观后感,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 4412 字

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国家教育部总督学柳斌说过:“在现代社会里,一个不重视阅读的学生是缺乏新知识能力、缺乏发展潜能的学生;一个不重视阅读的家庭是文化内涵浅薄的平庸的家庭;一个不重视阅读只重视应试的学校是呆板沉滞的令人窒息的学校;一个不重视阅读的民族必然是一个没有希望的民族。”国家《全日制义务教育语文课程标准》明确规定:学生“九年课外阅读总量应在400万字以上”,其中,小学阶段课外阅读总量应不少于145万字。其目的就在于让学生“运用多种阅读方法”,在“初步理解,鉴赏文学作品”的同时,“受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”,进而为学生打下“全面发展和终身发展的基础”。由此可见,小学生的课外阅读是何等重要!那么,如何让阅读成为一种习惯呢?

一、让阅读成为需要

苏联着名教育家苏霍姆林斯基曾说:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的科学的。”多年语文教学我最大的感悟是:课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学和阅读能力,还可以提高学生的认读水平和作文能力。

1、立身以读书为本——读书与做人

“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一部英国儿童小说《哈利。波特》,征服了全世界,无论是儿童还是成人都被哈利的人格魅力折服,正直、正义、勇敢、坚韧不跋,向我们阐述一个人性永恒不变的主题,爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

2、为有源头活水来——读书与心智

教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究,他对阅读与学习能力的关系阐述得很多也很清晰。他说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。

只有大量的阅读,才能让孩子的智力状况和学习能力更好,缺乏阅读的孩子学习能力一般都表现得很平淡。

3、此日中流自在行——读书与写作

家长长期以来都有一个困惑:如何能写出好的文章。

其实,提高写作能力真正的“捷径”是阅读,表面上看这是个漫长的过程,实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急功近利的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文——这是不可能的了。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小,他从哪里获得优美的文辞,从哪里寻找细腻,从哪里体会深刻。

好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验,阅读过程就是学习写作技巧过程。书读得多了,写作技能自然会形成——古人早就总结出来了 “读书破万卷,下笔如有神”。

而时下,电影、电视网络等深受大众喜欢的传媒对小学生的课外阅读造成了很大的冲击,于是孩子们中间,迷恋电视节目者有之,迷恋电脑游戏者有之,迷恋上网聊天者有之,喜欢阅读的却寥寥无几。只有当阅读成为一种需要时,孩子们才能变被动的读为主动的读。

二、让阅读成为爱好

古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。学生只有产生了阅读的兴趣,才能在内心深处对课外阅读产生主动需要。因此教师不仅要激发学生的阅读兴趣,还要让学生“乐此不疲”地进行课外阅读,让阅读成为学生的爱好。

1、营造良好的环境

在国外,如果孩子不喜欢阅读,人们不会认为是孩子的问题,而把原因归结为家长和老师没有为他们创设一种良好的读书氛围,没有发现他喜欢和感兴趣的阅读材料。由此,我们定会想到要给他们提供一个良好的、适合学生阅读的氛围。

(1)、成立“小小图书角”,倡导阅读。为了启迪学生的求知欲,提高参与阅读活动的主动性、积极性。我要求每位学生在每个假期买两本新书。利用寒暑假,自己先读好。每学期开学后,开展“献两本我喜欢的书给你给他”的活动,把自己的好书介绍给别人。这样每学期班级就有了近百本书,组成了班级“小小图书角”。于是我要求每个学生每天利用中午休息时间进行课外阅读,也可以借回家看。这样形成了人人都看课外书的良好氛围。

(2)、利用图书室,广泛阅读。图书馆不仅是供应图书的地方,也是学校的文化中心。它是开展课外阅读的物质基础。我经常利用黑板报、墙报等阵地,及时作新书介绍和推荐,鼓励学生开展课外阅读。阅览课上亲自带学生进图书室畅游书海,为学生提供良好的读书环境,形成读书氛围,并保持阅览室的宁静、明净,让学生在这样洋溢馨香的地方尽情采撷知识的花蜜。

(3)、拓宽学生读书空间。我们又把读书活动引向家庭。许多家长经常带孩子上书店,给孩子选购书籍,有些家长还在家里为孩子安排了读书的小书桌、放书的小书橱。有些家长还放弃休息娱乐的时间,与孩子一起读书,边读边议,互相讨论。

总之,要让学生感受到课外阅读是一种与众不同的“悦读”,那是一种享受、一种娱乐、一种健康的生活方式。

2、利用榜样的力量

美国某一校长,曾做过这样一个教学实验:她一有空就呆在教室里,把自己喜爱的书推荐给学生。在她的影响下,她所在学校的学生早已行动起来,从图书馆中找到这些书并借出,劲头十足地读起来。这位校长给学生强烈而绝对肯定的启示便是:“阅读非常有趣。” 心理学表明,孩子是具有向师性的,他们的一言一行在很大程度上影响着学生,教师是学生最好的榜样。

当然,每个孩子都有自己的偶像,经常给孩子们讲名人的读书故事,也有助于激发学生的读书兴趣。除此之外,身边榜样的力量也不可小瞧。经常表扬班里爱读书的孩子,让学生探讨读书感受,交流读书收获,也会在无形中激发学生的读书兴趣。

3、利用课文作先导

教材中编排的许多文章都出自名着或和名着相关,我们就可以一次以为契机,引导学生开展课外阅读。如学了《林冲棒打洪教头》,我们可以引导孩子们阅读《水浒传》;学了《伊索寓言三则》,我们可以引导孩子们阅读《伊索寓言》;学了《一本那孩子必读的书》,我们可以引导孩子们阅读《鲁滨逊漂流记》或是杨红樱系列的其它作品;学了《之间儿童多处行》,我们可以引导孩子们阅读《繁星春水》。

4、体验成功的快乐

实践证明,当一个人的行为产生积极的自我体验,同时又得到他人肯定获得成功感后,他的积极性会越来越高,从而使他从一个成功走向另一个成功。怎样才能让学生不断获取课外阅读的成就感呢?

①组织各种类型的读书活动

学生进行课外阅读,既希求读有所得,又期望所得的收获明显,得到老师、家长和同学们的认可与赞许,从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点,我们可开展读书心得交流会、全家共读一本书、诗文朗诵比赛、故事会、课本剧表演、辩论会、阅读沙龙等。有时,为发挥课外阅读活动的综合效应,我们还可结合语文教学开展主题综合阅读活动,如本学期,我就以“友情”为主题开展了相关的阅读活动。在活动中,孩子们不仅阅读了《蓝鲸的眼睛》、《夏洛的网》、《青铜葵花》等书籍,还阅读了大量的诗歌、美文,孩子们还排练了一些短剧,收到了课外阅读活动的综合效果。

②重视评价。建立合理的评价体系,有助于学生良好阅读习惯的养成。我们可以把学生的课外阅读纳入到学生综合素质的考核之中,可采用活动评价、作品展示、读书记录卡等形式对学生的课外阅读进行评价,让学生建立自己的课外阅读档案,记录自己的阅读经历,积累自己的阅读收获。在具体的实施过程中,我们要对学生课外阅读的篇目、字数等定期进行数据统计,对学生广泛阅读手册要经常检查,并将学生课外阅读结果,纳入《小学生综合素质报告书》中,使学生的阅读成果及时显性化,得到老师、家长、同学的肯定与赞赏,从而形成推进学生积极阅读的合力。即使是一些读书活动,结束后,教师也要给予积极的评价,如评出“广泛阅读金、银、铜奖”“阅读进步奖”“阅读小博士”等奖项,并举行隆重仪式,颁发获奖证书,最好还给予一定的物质奖励,如书签、书籍等,学生就能从中看到自己的进步,获得成功的快感体验。

三、让阅读成为习惯

萨克雷说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。” 只有当阅读成为一种习惯,学生才会在课外主动地,有选择地去进行阅读,并在阅读过程中,对信息加以鉴别,以促进自己语文素养的提高和身心健康发展。

在形成和保持小学生良好课外阅读习惯的过程中,我们要注意以下几点:

第一、悉心指导,学会选择。这里包含两个方面,一方面要指导学生学会选择适合自己阅读的读物。目前,市场上各种小学生读物琳琅满目,但不是都适合小学生去阅读,教师需要指导孩子去选择那些积极的思想健康的读物来阅读,在这一过程中,除了教师要向学生提供或推荐优秀的少儿读物外,还需要加强对学生家长的指导,使其配合老师,教会孩子选择读物。另一方面,还要教学生在有益的读物中学会选择自己有用的信息。尽管是一部好作品,但其中的内容、观点未必都适合自己,因此,教师应注意指导学生在课外阅读过程中有选择地吸收有益于自己的信息,以促进自己的健康发展。

第二,适当“强制”,知行合一。叶圣陶先生曾说:“养成良好习惯必须实践。换句话说,那不仅是知识方面的事,心里知道怎样怎样,未必就养成好习惯,必须怎样怎样去做,才可以养成好习惯”。心理学研究表明:一个习惯的形成大约需要21天的坚持时间。可见,学生知道了课外阅读的重要性,有了浓厚的阅读兴趣,具备了一定的鉴别和选择能力,但未必就形成了良好的习惯,还有必要在学生日常的课外阅读指导中,通过一定的“强制”,使学生达到“知行合一”。所谓“强制”,在这里是指给学生规定相应的课外阅读任务,通过一些必要的手段,对学生的课外阅读进行监督。这种“强制”,在小学生良好的语文课外阅读习惯尚未完全形成之前,是十分有效的。通过适当来自于教师或家长的外部强制,逐步使学生过渡到自我“强制”,即强制自己按照良好的课外阅读态度、方法去阅读。这样,天长日久,习惯成自然,从而达到自动化的程序,以至于某一天没有进行有益的课外阅读,没有获取到新的信息,倒觉得别扭、不舒服。

第三、严格要求,持之以恒。在小学生语文课外阅读指导中,要养成学生良好的语文课外阅读习惯,不可能一蹴而就,要重视抓好开端,由易到难,逐步养成。首先,要根据不同学段的学生的身心特点,向他们提出不同的阅读要求,做到有计划地循序渐进。其次,教师一旦提出某种要求,就必须坚定不移,不允许有一次违反,不允许学生有一次后退。尤其是在个别学生身上表现出不良倾向的时候,更须严格要求,毫不放松。再次,教师要坚持以正面引导为主,特别留心去发现学生中由于好的课外阅读行为而取得好的效果的典型,给予积极的正确的评价,让个别学生的成功成为良性的刺激,潜移默化地促进学生良好的语文课外阅读习惯的形成,进而提高小学生的语文素养。

让阅读成为一种习惯,非一日之功。只要我们重视学生阅读习惯的培养,为学生创造有利条件,激发学生兴趣,指导学生阅读方法,学生将会逐步养成良好的阅读习惯而受益终身。

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篇5:北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

爱国心是通过实践而养成的一种眷恋故乡的感情。——题记

岁末年初,正当人们准备欢度春节之际,新型冠状病毒感染的肺炎疫情悄然而来,一场阻击病毒疫情的战斗也随之打响。在疫情爆发和防控危险时刻,总有一些我们不知道的无名英雄,他们以“逆行”的姿态为我们筑起一道坚固的“防护墙”,他们在打一场没有硝烟的疫情战,是一条永无退路并且必胜阻击战。他们,就是这个时代的最美逆行者。

抗击疫情,他是我们的“定海神针”

1月18日,钟南山院士从广州赶往武汉。1月19日从武汉又赶往北京,凌晨两点才睡觉。1月20日全国电视电话会议新闻发布会,媒体直播连线又是忙到深夜。实际上,钟南山院士一直活跃在科学前线,在来武汉之前,他也没有退休、没有安逸。他曾说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去谁上去?”他是无双国士,更是定海神针!根本就没有什么岁月静好,只是他和他的战友们冒着牺牲的危险替我们负重前行。

抗击疫情,她是我们的“铁娘子”

严丽,她是急诊科医护团队眼里的“铁娘子”。武汉发现新型肺炎后病人骤增,急诊科下夜班后,严丽还要去支援发热门诊,白天黑夜连轴转。”1月20日,严丽带着丈夫和孩子来到机场。临近登机时她却改变主意,决定重回医院,与同事们一起继续抗击新型肺炎,“去机场的路上心就慌慌的,回到医院内心才平静。”孩子不理解,抱着我哭,说我从来就没有兑现过承诺。严丽说,“不是觉得自己高尚,只觉得一线医护人员紧缺,自己一辈子没当过逃兵。这一次也不能离开。”哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了身衣服,学着前辈的样子和死神抢人。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。防疫战场上医护人员那一张张印着红指印的请战书;新闻里笑容腼腆的女护士朴素的语言:“只要穿上白大褂就不害怕了......”武汉医生与家人隔离,白发老母亲隔门叮嘱时的眼泪;除夕夜,各地医护人员紧急集结赴武汉和家人告别时的拥抱;大年三十返岗生产口罩的工人;《爱是桥梁》,春晚的节目为武汉而改变......

每当看到电视上那些一身白色“戎装”,战斗在防疫第一线的白衣战士,我就充满虔敬,他们视疫情为敌情,把医院当战场,在没有硝烟的战斗中舍生忘死,以大无畏的精神和钢铁般的意志,谱写了一曲曲光辉壮丽的人生赞歌。

哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。只要万众一心,就没有翻不过去的山;只要众志成城,就没有过不去的坎。我们要坚定信心从自身做起。长大之后我们替你们继续前行!武汉加油!

请相信待春暖花开之时,我们都可以走上街头,不用口罩,繁华与共,共享春光灿烂!

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篇6:2024年“一师一优课、一课一名师”活动观后感|网上晒课教师总结有哪些_教师工作总结_网

范文类型:观后感,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 3954 字

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2020年“一师一优课、一课一名师”活动观后感精选3篇|网上晒课教师总结有哪些

近日,教育部下发了20xx年“一师一优课、一课一名师”活动通知。该活动给我们带来很多深刻感受,也让教师受益诸多。今天小编在这里给大家带来20xx年“一师一优课、一课一名师”活动观后感精选,接下来我们一起来看看吧!

20xx年“一师一优课、一课一名师”活动观后感精选3篇

20xx年“一师一优课、一课一名师”活动观后感

20xx年3月10日、11日两天,我赴太原师范学院聆听了来自北京、杭州等地的5位名师的展示课。

听完之后,我思考许久,下面是思考之后的总结:

一、数学课堂是培养思维的课堂

牛献礼老师给我们展示了《认识长方体》这一课,在这一课中牛老师教给学生的不仅仅是长方体的特征,更重要的是教会了学生如何从数学的角度去认识长方体,探究长方体的基本特征。

牛老师教给学生的是如何从实物到图形,如何从直观发展到抽象,是思维能力的提升!

作为数学老师,我们就应该像牛老师一样去引导学生发展思维,提高数学素养。

二、教师应该深入理解教材

看似简单的教材,如果认真研究,就会发现教材的每个例题都有其深层内涵,甚至每个习题的设计都是有一定意图的。作为教师,我们只有深入理解教材,才能把复杂的知识教的简单,把简单的知识教的厚重。

三、教师应该创造性地使用教材

在深入理解教材的基础上,我们可以根据实际情况将一些习题进行改编:可以将静态画面变成动态画面,将全直观变成半直观,将单个的知识点进行联系等。

牛献礼、刘德武等5位名师的课堂和讲座,不是听过就行了,而是值得我们去思考、去学习,因为那里面会给我们带来更多的启发!

20xx年是个值得提赞的一年,在这一年当中,我们在李总的带领下,进行了一次又一次的学习,每一次的学习都有不同的收获,在这学习当中我们不仅能领略到名师们的风采,更是让我们在学习当中又一次历练了自己。又一次见证了学习的重要性。

本次活动我们有幸听到了中国教育界的四位名师,他们分别是张晋老师吕国庆教授孙伟博士和刘兴华老师。四位大师的课,各有特色,各有千秋。张晋老师爱的学说,让我们在座的各位都受益匪浅。爱之层面很广,有师生之间的爱,家人之间的爱,朋友之间的爱,同事之间的爱。同样是教书育人,他却把爱诠释的很精辟。一句你爱我我爱你爱来爱去爱自己,让在座的同仁们掀起一番热潮。吕国庆教授则用自己多年来积累的知识给我们讲解了新概念的教法。让我们教新概念的老师又有了新鲜的血液,既实用又简单。幽默诙谐的孙博士更让我们大开眼界,知道了农民和渔民思维方式,中国人为什么是农民。为什么中国人学英语那么困难,种种疑虑在孙博士的讲解下都得到了满意的答案,他的网上教学更是体现了现代化教学技术的有效应用,真的让我们一饱眼福。最后一位则是年轻有为的刘兴华老师。今年仅有24岁的他不仅博学而且相当的有才,他用他那标准的语音,独特的hiphop.完整的48个音标操让我们在成功迈向卓越的道路上又添加许多热量,我们要感谢这几位大师慷慨无私的奉献,是他们让我们拓宽了自己的视野,是他们让我们知道了持之以恒学习的重要性,也是他们让我明白了不追明星追名师的思想理念。学习固然重要,但我们也要明白吃水不忘挖井人的事实。我们之所以有这样的机会和感悟,这都归功与我们的李总。所以我们更要感谢我们的李总让我们不出远门的情况下学到如此多的知识和教学经验。我们不能用语言来形容我们所受的恩惠。只能用实践来证明我们所学的知识,同时做到学以致用,那才是我们所取的真经。

通过这次学习让我有了很多新的认识,我们不能只做一个优秀的教师,而是要做一个名师,一个让学生尊崇,让领导赏识,让家长满意的的名师,有了这样的信念我们才能实现自己的人生观,价值观。从而在教育的大舞台上绽放自己。

20xx年“一师一优课、一课一名师”活动心得体会

时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从校园出来又进入校园,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

我能够用心参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了校园和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好校园规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长持续必须的联系,及时和家长沟通状况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

三、德育工作:德育是校园工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思用心学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的用心性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

网上晒课教师总结有哪些

教师的“工匠精神”—“一师一优课,一课一名师”晒课心得体会

在20xx年“一师一优课,一课一名师”晒课活动中,我晒的政治课《投资理财的选择——股票、债券和保险》获得了部级优课。无论从选课,课件制作,还是教学设计等都是充分准备,反复琢磨,精益求精,尤其是在政治组全体同仁们一遍遍给我打磨课的过程中,一个一个环节的调整和设计中,我看到自己原先设计中考虑不周全的地方,也更看到了给我提建议的优秀老师们在教学上的思考和追求。“一个优秀的教师,应当有工匠精神,在自己的工作上精益求精。”在这样一句一句去思考设计教学语言的经历之后,我更是对教师的“工匠精神”有了深一层的领悟。

结合我的晒课实际,体会较深有如下几点:

一、教学目标要明确。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

二、开展课堂教学时,一切都要从实际出发。在课堂上,我选用教学媒体时,遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点,来达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。

三、教学活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑。在课堂教学中,要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻。

“一师一优课,一课一名师”这个活动平台,给了那些默默无闻的教育工作者一个展现自我的机会,我也不例外,在此次活动中我也展示了自己风采,并且得到了学校领导和同仁们的认可。感谢学校领导对晒课活动的高度重视,感谢政治组同仁们对我的大力帮助,给我提出宝贵意见。这次活动让我真正体会到教学这门艺术的领悟和境界之无涯,年轻的我更要谦虚学习,我会本着“勤学、善思、实干”的准则,在今后的道路上还需要真正地发扬“工匠精神”,力争把以后的每一节课上得精益求精,把工作做得更好!(郭华亮)

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篇7:新年贺词2024观后感心得总结

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这句话是出自于宋代的诗人王安石笔下的《元日》,这首诗写的正是春节。

今天是大年三十,我们一家回到老家一起团年。回到我的老家——平利,我发现老家与城市里大不相同,不论是在街道还是气氛都不一样。街道上的所有人都穿着新衣服,回到家中我发现家家户户门口都贴上了春联,我们家也不例外。没过一会儿哥哥就提议带我去爬山,我们在路上看着远处的山上有一片红彤彤的东西我想应该是救命粮,头顶上的一朵朵白云仿佛也想下到人间放炮了吧,来到了山脚下,看到了许多的救命粮,这些救命粮仿佛在对我们说:“快来呀!快来吃我们呀!”我与哥哥也禁不住他们的诱惑,赶快跑上去摘了一把红彤彤的救命粮塞到嘴里吃了,酸酸甜甜的可美味了!唯一美中不足的是吃起来口感涩涩的。

回到家中家长们要开始放炮了,我们买的有“降落伞”、冲天炮、摔炮、礼花……我们先放礼花,首先把炮子拉开,再把炮子的一头点燃就好了,看着导火线一点点消失,我和哥哥赶快跑远,生怕炮子把我们炸了。听着霹雳啪啦的炮声真吓人。现在我和哥哥一起去玩摔炮,我们先拿一个在手上,然后再往地上使劲一摔“爆”。回到屋里我就闻到了阵阵饭香,我赶快跑到厨房的一声吓死人了!发现奶奶竟然做了我最喜欢的春卷,我赶忙悄悄拿走一个春卷一下子塞到嘴里吃了。没过一会儿就开饭了,红烧肉、春卷、小鸡炖蘑菇等,我们一家人一起坐在餐桌上,大家都很喜欢奶奶做的饭吃得津津有味。

到了晚上的八点钟,我们准时准点的做到了电视机前看起了春晚。我最喜欢看的就是春晚了,应为春晚里有许多的节目:魔术、走秀、小品……一家人其乐融融的。3、2、1新年的钟声敲响了,我们又迎来了新的一年。

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篇8:2024年小学生开学第一课观后感总结

范文类型:观后感,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 876 字

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那天天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹来微风,感到凉丝丝的。老师手中拿着一叠考卷,面带笑容地走进教室,神秘地说:“我们现在马上要进行一场五分钟的测试。”

我一听,便傻了眼,心里直嘀咕:天啊,五分钟?这么短的时间做完一张考卷,即使和幼儿园小朋友做的题目一样简单,我也做不完一半呀!况且,我平时考试的速度本来就慢。

不及我细想,老师已经把考卷分下来了。我一接过考卷,心已经怦怦直跳,连班级、姓名都没有写,不管三七二十一,就提笔,准备做第一题。“第一题是:请认真把题目读一读。”我暗自高兴:哈哈,这一题不用写字,我赶紧看第二题:“请写上班级、姓名。”这太简单了,等下再写。第三题、第四题、第五题,一题一题都被我做完了。我一看手表:糟糕,时间快到了,一看考卷,还

剩余大半张呢。我越想越紧张,拿笔的手都不由得发抖呢。

这时,我看见几位同学已经停笔收工,一副悠然自得的样子。我大吃一惊:他们怎么一点都不紧张,难道他们已经做完了?他们怎么会这么快就做完一张考卷,真不可思议。

唉,别多想了。我又埋头疾书。这时,我被一道题难住了,题目是:“孔子是什么朝代的人?他写过什么著作。”我想:没事,先做下面的题目。于是,我继续往下看题,不看不知道,一看吓一跳。原来这些题目,我没有一题会做的.。我就象泄了气的皮球一样――软瘫瘫的。心想:这都怪我看《少年博览》时,专挑作文区来看,什么历史知识、天文知识我是―窍不通。

老师一声令下:“五分钟到,停!”我惊出了一身冷汗:“这下完了,鸭蛋当头,不吃也不行。”

老师看了看同学们的考卷,笑着说:“只有两个人按要求完成了测试。你们看最后一题目,便知道是什么原因了。”

我一听,赶快看最后一题,不禁脱口而出:“啊!怎么只要做2、3两题,这么简单?”我多么后悔啊!都怪我没有认真审题就开始做,现在后悔也来不及了。真是世上难买后悔药啊。

老师语重心长地说:“第一题就要求同学们要认真读题呀!今天考试的目的,就是考验同学们的认真态度。”

我听了恍然大悟,这场特殊的考试告诉我:考试也好,做事也好,都要认真对待,要细心,不能走马观花,自以为是终究是不对的,吃亏的还是自己。

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篇9:新年贺词2024观后感心得总结

去年,我们一家去了在竹峪的小姨家过春节。那是一个乡村小镇,那里山清水秀、依山傍水、空气清新。真是一个如诗如画的好地方。

大年三十这天,我们先进行了大扫除。我负责擦门窗,妈妈负责拖地,爸爸负责贴窗花和对联,外婆负责买祭祖要用的东西,大姨和小姨负责做年夜饭。大家忙得不亦乐乎,每个人的脸上都洋溢着快乐、幸福的笑容。

接着我们在外婆的带领下,一群人浩浩荡荡的上山去祭祖。

来到坟墓前,大人们又是敬香,又是烧纸钱,每个人都排着队上前磕头。外婆嘴里还不停地念叨着一些让祖先保佑我们的吉祥话。虽然不知道祖先是不是真的能保佑我们,但我还是认真的敬着香、磕着头。感受着过年的每一个仪式,觉得这个年特别的有意思。

到了吃团年饭的时候。桌子上摆满了丰盛的饭菜:有鸡、有鸭、还有中国的传统美食:腊肉、香肠……桌子中间还摆着一条大大的红烧鱼,我知道那是每年必不可少的菜,因为它寓意着年年有余,一年更比一年好。

晚饭后,小姨买了很多的烟花。有擦炮、甩炮、金箍棒……这可是我梦寐以求的东西啊!今天终于如愿以偿了。我赶紧选了一个大礼炮要求爸爸把它点燃。随着一声巨响“咻——砰。”一朵朵绚丽多彩、璀璨夺目的烟花绽放在夜空中,把黑夜照得跟白天一样明亮。放完这个,我又迫不及待的放起了各式各样的烟花,一个接一个,我太开心了。因为我以前过春节都在城市里过的不能放烟花,今天我一定要痛痛快快的放个够。

就这样,我度过了一个难忘的春节。

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篇10:2024开学第一课观后感内容总结

范文类型:观后感,工作总结,全文共 764 字

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开学第一课在九月一日的晚上20点播出了,身为一名学生,我早早就准备好,吃完晚饭等待开学第一课的到来。今年的开学第一课主题是理想照亮未来,这一个充满美好憧憬的主题,不仅适合我们这些学生,也是为我们建立远大理想,不断奋斗的基础。

开学第一课主持人又有我非常喜欢的撒贝宁,他是一个极具幽默感的综艺达人,不仅能严肃参加各种重要场面,在一些综艺节目中,更是给我们带来无数的欢乐,是我非常喜欢的一位央视主持人,有他主持的开学第一课,是我收获的一个小惊喜。

开学第一课是一个弘扬社会正能量的好节目,不仅有精彩的节目,更是会通过邀请充满励志传奇的嘉宾们,现场给我们讲述他们所经历的奋斗故事。今晚的嘉宾有我们敬爱的时代楷模张桂梅,航天英雄杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波;为国征战赢取金牌的奥运健儿们巩立姣、杨倩。他们都是我们需要学习,并尊敬的好榜样。

开学第一课上场的每一个嘉宾,都怀有自己的远大理想,他们为了这个理想可以十几年如一日的反复训练学习,为了理想的实现,忘记苦楚,在布满荆棘的道路之中,不断的挺进,用坚韧不拔的决心,去抵达理想的目的地,实现自己的伟大宏远目标。

身为一名学生,我们有着无比光明的未来,我们要去寻找属于自己的理想,并将之设为目标,这样我们在学习之时,及时遇到困难,也不会被轻易击垮,而是会以更加顽强的决心,去为理想的实现,继续坚持努力。

青春的活力是无限的,只要我们用富满激情的春青奋斗,那么我们人生的每一个时刻都充满值得回忆的瞬间,深怀理想,不断奋斗,是我们作为新时代少年必须做到并坚持的事情。

我们是祖国的新一代接班人,我们的祖国发展离不开社会的千千万万岗位,正式有无数为理想奋斗的人们,我们的祖国才能建设的越来越美好。让我如开学第一课的主题一样,用我们的理想,去照亮自己的未来,让我们的未来越来越好,绽放出属于自己的青春风采。

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篇11:新年贺词2024观后感心得总结

俗话说“十里不同风,百里不同俗”。我的家乡是被称为“道德之乡”的涡阳,那里的春节别有一番特色。

说起春节,除夕这天是非提不可的。因为在这天晚上,不到万不得已时,人们必须赶回家吃团圆饭。饭桌上摆满了美味佳肴,人们围坐在一起,谈论着一年中的趣事,津津有味地吃着,享受着团圆的幸福。吃完团圆饭,人们来到院中观看绚丽多彩的烟花,五光十色,形态万千的烟花随着阵阵响声便冲上天,在漆黑的夜空中绽放。一大朵一大朵的烟花连成一片,使人看得眼花缭乱,真是美不胜收。在这天晚上,人们都要看“春晚”,一大家子人围坐在电视机前,吃着瓜子,聊着天,其乐融融。到了午夜十二点,鞭炮声一阵接着一阵,不绝于耳,这是为了迎接新一年的到来。

到了大年初一,人们都早早地起床,这是因为要去拜年了。大人们都拿着精心准备的礼品,而孩子们则跟在大人身后,去亲戚朋友家拜年。每到这时,孩子们可开心了,个个脸上都洋溢着笑容,因为压岁钱要到手了,不过这钱可来之不易,需要孩子们跪地磕头才能得到。拿了压岁钱的孩子们,心里别提有多高兴了!在这天呀,可不能忘了吃饺子。大人们在包饺子时,有时会包进一枚硬币,谁要是吃到了有硬币的饺子,便寓示着新的一年福气绵延无边。

在随后的几天里,便常常能听到鞭炮声。街上、房前处处都有鞭炮的零星炸响。每一次响亮的.爆炸,都预示着一次快乐的欢呼。

一眨眼,春节就结束了。学生该去上学,大人们也照常上班。新的一年开始了,人们纷纷向着新的目标奋进、努力了!

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篇12:北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

表彰决定指出,在北京冬奥会、冬残奥会筹备举办过程中,涌现出一大批事迹突出的集体和个人。为隆重表彰先进典型,激励全党全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗,党中央、国务院决定,授予国家速滑馆场馆运行团队等148个集体“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献集体”称号;授予苏翊鸣等147名同志、追授邓小岚同志“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”称号。

当冰雪与中国相遇,体现了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的中国式浪漫。“二十四节气倒计时”,彰显了我们的文化底气,用无限色彩勾勒出华夏大地的万千气象;“迎客松”烟火和鸟巢构成了一幅美丽的中国盆景,欢迎远道而来的各国运动员;来自各界的基层人员、五十六个民族代表和解放军组成的方阵手递手传递红旗,待五星红旗高高飘扬在鸟巢上空,哪个中华儿女不会热泪盈眶……

当冰雪和中国相遇,体现了科技与美学的交汇。黄河之水逐渐凝结成冰,形成冰立方,科技的画笔在冰立方上雕刻出冬奥会的历史。奥运五环随即破冰而出,冉冉升起。接着运动员进场,每个国家都有着雪花样式的展示牌,象征着全世界不同的雪花汇聚在北京,成为一朵人类共同的雪花。

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篇13:2024年开学第一课理想照亮未来观后感心得总结

9月1日,又是一个熟悉的日子,孩子们扬起青春的笑脸,背起小书包,踏进了期盼已久的温馨的校园。就在这个充溢希望的日子里,中央电视台播出了《开学第一课》,每年9月份的“开学第一课”已成为全国中小学生迎接新学期特殊“仪式”。从20__年起,这份隆重的“开学大礼”已伴随孩子们走过了14年。在开学之日,全国两亿多中小学生共同收看“开学第一课”,一起为新学期加油鼓劲!

今年,正值中国共产党100周年华诞的特殊日子,所以我们作为祖国将来的希望,更要认真的停止爱的教育,爱国的教育,努力继承中华五千年的文化,并更要的把它发扬光大。

《开学第一课》以孩子们喜闻乐见的主题班会的方式,更融入名人演讲和游戏互动环节,把传统的爱国主义教育变成了一台别具一格的晚会。

爱是什么?这是一个简单而复杂的问题,我相信一百个孩子会有一百个答案,而我想说:“爱是分享。”俗话说:“当一个人把痛苦与人分享时,他的痛苦就减少了一半;当一个人把快乐与人分享时,他的快乐就增加了一倍。”一群来自大草原合唱团的孩子们让我深深明白:爱是给予,爱是分享,苍茫的草原上,面对蓝天,白云,青草,牛羊,孩子们学会了用歌声去分享他们的快乐,我想:只要被分享了的爱,才是世界上最最有价值的爱,才干发明出奇观。

爱是什么?爱是力气!在这个世界上,有那么一群人,他们的身上闪烁着爱和力气的光辉,他们有一个共同的名字,叫做志愿者。5·12汶川地震灾区上,有他们的身影,万众注目的北京奥运会上,有他们的身影;中国台湾莫拉克台风的救援工作中,还是有他们的身影……星星之火,能够燎原,我想:假如我们每个人都献出一点爱心,那么世界将充溢爱。让着满载爱心的星星之火,燃遍全世界,让我们手拉手,把这力气一代一代的传送下去!

爱是什么?爱是承当!小男孩与奶奶相依为命,家里并不富有,仅仅住这一间陈旧的小平房,奶奶生着重病,行动不便,小男孩就每天中午跑回家给奶奶做饭,寒来暑往,没有一句怨言,生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上,但是,小男孩用爱的力气,大声的通知全世界:“我会刚强!”

爱是什么?爱是光彩!国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手的绝招是如何炼成的,从天安门城楼到升旗杆,整整138步,要走的器宇轩昂,就算脚心扎进了钉子也要忍受坚持,个中滋味,恐怕只要他们自己才干领会了吧,不过,我晓得,他们的心中充溢了国度的荣誉,正是这崇高的荣誉,让人人的小爱会聚成足以光彩祖国的大爱!

少年强则国强,少年智则国智。国是千万家,家是小小国,我爱我的家,也爱我的国,在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。让我们用一颗爱国之心,去爱我们亲爱的中国吧。开学第一课真是让我收获颇丰,坚信爱会让我们的祖国更美丽,我们的明天会更美妙!

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篇14:今年开学第一课主题观后感总结

范文类型:观后感,工作总结,全文共 510 字

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转眼间我们愉快的暑假已经结束了,迎接我们的便是新的开学季了,而在每年的开学的第一天里,都会安排全校的学生们共同观看新的一期《开学第一课》节目。

这是很多学生们一年当中较为期待的一个节目了,还是一如往常8点准时开播,在这一天里我早早在电视面前准时观看者今年的开学第一课,每一年的开学第一课都是记录这一年所发生具有意义的事情,而20__年里正好是我们伟大的党100周年纪念日,伴随着主持人一步一步深入的讲解,学生们观看得越来越入迷,深深的被这声音所吸引,不少同学们听得可是津津有味的,而在这短短的几个小时里,使我受益匪浅,虽然每一年的开学第一课我都有在看,但今年的开学第一课内容特别的不一样,党的一百周年纪念日,祖国不断繁荣的发展,深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长,越变越强大起来,而祖国之所以有今天,其背后是离不开我们伟大的党,离不开祖国少先队员,离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

观看今年的《开学第一课》后,心中充满了无限能量,虽然我们不能现在为祖国做出一份贡献,但是身为祖国未来的接班人,目前首要的任务便是好好学习,努力成长着,在新时代的少年应该是积极向上的好学生,学习不仅仅是为了自己,也是为了祖国。

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篇15:2024年小学生开学第一课观后感总结

范文类型:观后感,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 775 字

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在三年级时,我经历了一场特殊的考试,它让我记忆犹新,我没有通过考试,但我学到了一个让我受益终身的道理。

早晨,阳光普照大地,同学们在通往电脑房的路上,唧唧喳喳的讨论着新鲜出炉的语文小考成绩,谁也没有望见那静静躺在道路一旁的一张废纸,或许有些人看见了,却不捡起来,像没事人一样,走了过去,还有一位同学看见,大叫“哇!学校的环保工人哪去了?”,越来越多的人喊了起来,“我要投诉!”,“太破坏我们学校的环境了!”……,以这张废纸为中心,渐渐围成了一个半圆,刚刚走过的同学也饶有兴致的加入“谴责”的行列,我们班班长尚琨也走了过来,趁机教育道:“同学们,乱丢垃圾是不对的,它既破坏了校园的环境,也使人的美好心情没有了,它为我们学校抹黑了。但是,学校的环卫工人不来清扫是更不对的,学校给他们工资,他们却偷懒,我们不要学习他们这种不敬业的表现,知道了吗”“知道了——”随着一阵唱歌似的回答,大家又开始对环卫工人的“谴责”,却没人捡起那张废纸……可是,谁也没发现,在学校的柱子旁,一位中年人摇了摇头,看见又有人来了,随即闪到一旁……这是一位考试成绩不好的同学,加上身体胖乎乎的,又不怎么“帅”,所以备受同学们的“鄙视”,这不,刚考完试,他又拖了全班的后腿,被班级里的人“群骂”了一顿,丧气地走在后面,他是最后一位离开教室的,他的眼睛红红的,显然是哭过了,当他走到那张废纸的时候,人群已经散去,他不经意的瞟见了那张废纸,弯腰、伸手、捡起、扔到垃圾桶,几乎是一气呵成,做完,又慢慢地走了……

柱子下下的中年人笑了笑……上课了,“中年人”走进教室,说“某某某同学,全班只有你通过了考试,你期末的成绩,不光是电脑,副科一律全良,考得好可以便优!”“啊?为什么?”“老师,还没考呢!”质疑声在教室里飞溅,老师笑着解释了答案,许久,全班人低着头,只有他,是抬起头的,不,是昂起头的!

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篇16:2024年小学生开学第一课观后感总结

范文类型:观后感,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 399 字

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考试,名副其实,就是考验和测试你最近的学习状态,并反馈给家长。但是,有时,命运给我们的考试不是考试卷,而是一次又一次的挫折。

“叮叮叮”上课了,们亲爱又敬爱的贾老师满面春风的走进了教室。一看到老师带着这样的表情来上课,同学们立刻骚动起来。额···根据我们多年来的经验,老师带着笑容上课的时候,不是因为她心情好,就准没好事。果然,老师发话了:“请同学们把书包反着背起来。”老师的话让我们大跌眼镜。“这是要放学么,不会呀,这是第一节课呀。”我在心中小声的说。不过,在下一秒,贾老师就给了我们回答:“这次考试”“什么什么,我们这是考试?!”我险些叫出声来。不过,我还是听了下去“是检测我们的耐心的,我给他取了个名字,叫‘怀宝宝行动’。”我彻底崩溃了,应为从女生那边投来了奇怪的目光。接下来,老师让我们写课堂作业,我的笔掉了数次,却捡不起来,现在我开始羡慕长臂猿了。下课后,我去上个厕所,还不断遭受鄙视的眼神

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篇17:2024年灯塔大课堂第八课观后感心得总结

各位领导、同志们:

20xx年 7 月,我到茌平振兴街道办事处大崔村挂职党支部第二书记。一年来,在组织的培养、关心和支持下,我虚心学习,珍惜机遇,不辱使命,扎实工作,收益很多。总的来说实现了三个转变,取得了三项收获。现我就一年来扎根农村、服务基层工作情况作简要总结,不当之处敬请批评指正。

一、转变工作角色,扎根基层农村

到基层挂职锻炼,对我来说既是一次考验,也是一次增长才干、提高能力的机会。来到大崔村,我深知自己的使命,更看到了自己干好农村工作的差距,因此,我求知若渴地加强学习,学理论,学习领会上级政策、文件精神;向村组干部学,学习他们干好农村工作的经验;向村民学,学习他们朴实坚韧的品格和农业知识,不断用新理论新知识武装头脑,这是提高自身素质和工作能力的重要手段,是开展工作的重要基础。通过坚持不懈地学习,自己的政治素养和理论水平得到了较大提高,抓工作的思路、视野更加清晰和开阔。我较快地适应和实现了个人的三个转变,即从市政府采购办公室副主任到大崔村第二书记工作角色的转变,从政府机关到基层农村工作环境的转变,从思考如何做好财政业务到站在全局的高度思考如何造福一方百姓的思维方式的转变,坚持求真务实,真抓实干的态度,以自己的实际行动展示挂职干部的优良素质和良好形象,切实为大崔村人民群众多干事,干好事,为新农村建设工作贡献力量。

二、转变工作方式,深入一线百姓

领受挂职锻炼任务后,我坚定了扎根基层的信念,深入农户,广泛调研,与干部群众打成一片,想基层之所想,急基层之所急,与村广大干部群众一道,积极投身到社会主义新农村建设当中。通过座谈、走访,我了解到,振兴街道大崔村位于茌平县城东部,现有耕地2650亩,人口988人,党员38名,全村建有占地20多亩千头牛养殖基地,育肥牛存栏达到1000头。近年来,在党支部书记崔岩忠同志的带领下,全村群众紧紧围绕建设现代新农村的目标,在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善,社会经济事业得到较快发展,但随之制约农村经济社会发展的一些深层次矛盾和问题也逐步凸现出来,需要各方支持合力解决。在新形势下,大崔村面临着新的发展机遇和挑战。

三、转变工作作风,加强基层党组织建设

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。作为一名组织选派的挂职干部,作为一名基层党组织带头人,率先垂范,处处从严要求自己,严格遵守选派干部制度,甘当小学生、勤当服务生,切实转变工作作风,经常对照选派工作的目标要求和选派工作要点,对自己的所作所为认真地“回头看”。作为一名选派到村挂职锻炼的支部第二书记,我切实履行职责,进一步巩固和加强党的基层组织建设,使村支部充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。一是积极开展“创先争优”活动,确立了“科学发展创五好,富民强村当先锋”为活动主题。二是召开党员大会,上党课,学习有关文件,宣传方针政策,通报党务村务,党组织和党员干部述职评议,进一步增强基层党员党性修养。三是开展党员、群众教育培训活动。开展了两次农技培训班、聘请县农业局、畜牧局有关专家到村讲课培训,增强了农民群众科技致富能力。四是开展党务村务公开工作。新建了公开栏,重大事项按照“四议两公开”程序要求办事,群众、党员对村务的支持度明显提高,党群干群关系密切。一年来没有发生一例到镇、县信访,综治维稳工作做到了“小事不出村,大事不出镇”。

四、政治素养继续提升。来到大崔村,我深知自己的使命,更看到了自己干好农村工作的差距,因此,我求知若渴地加强学习,学理论,学习领会上级政策、文件精神;向村组干部学,学习他们干好农村工作的经验;向村民学,学习他们朴实坚韧的品格和农业知识,不断用新理论新知识武装头脑,这是提高自身素质和工作能力的重要手段,是开展工作的重要基础。通过坚持不懈地学习,抓工作的思路、视野更加清晰和开阔,自己的政治素养和理论水平得到了继续提升,这是我宝贵的财富。

五、建设新农村的实践更加丰富。一方面,扎实推进农村新居建设、新型农民养老保险、土地整治、农业政策性保险、“一事一议”项目建设等工作任务,落实好各项惠农政策。另一方面,发挥自身优势,把改善人民的衣食住行条件,构建和谐大崔村作为一切工作的出发点、落脚点。积极争取大崔村成为新农村建设示范试点村,第一批80户已完成土地审批手续和勘察设计等前期工作,马上进入施工阶段,工期计划8个月;筹集资金80万元改造拓宽大崔村3公里长村级公路;争取太阳能热水器100台,每台财政补贴600元,补贴资金6万元,大力改善农村生产生活条件。争取资金13万元支持大崔村农田小型水利建设;争取资金3万元支持振兴养老院建设;争取资金3万元支持振兴派出所规范化建设;争取资金5万元支持镇办企业发展,争取健身器材和文体设施一宗。20xx年秋季、20xx年春季茌平县连续发生雨涝灾害和旱灾,大灾面前我们协同村委会积极争取救灾物资,共争取救灾化肥100吨,粮食补贴2.5万元。

六、服务发展的水平进一步提升。一方面,抓好基础工作,确保安全稳定,扎实推进村级工作的规范化建设,推进村务公开、党务公开;全面落实各项制度,理顺关系,确保村级工作运转有序;认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽状态,确保稳定。另一方面,发展农村经济,努力破解农村发展难题。积极发展多种产业,加快群众奔小康步伐。20xx年,以项目建设为突破口,筹划建设了占地20xx多亩的银轮工业园区,以汽车配件加工为主要产业,年生产总值可达到20亿元,目前进驻工业园区的企业有万和通滤清器制造有限公司、光伏太阳能、玉路汽车散热器制造有限公司等企业,可解决本村及周边群众5000余劳动力就业。茌平利民畜牧养殖专业合作社扩建项目已经入选国家农业综合开发项目库。大型沼气建设项目已经上报国家发改委等待批复。

挂职以来,虽然取得了一些成绩,但是还存在很多不足。如对全局的把握不够,思考问题的深度和高度有待提高;在工作中遇到新问题,发表自己的想法和意见时顾虑太多等。在今后的工作中,我将改进自己的不足,锻炼自己,务实进取,服从领导,团结同事,发扬求真务实、埋头苦干的工作作风,努力增强带领群众增收致富的能力,绝不辜负领导的期望。我相信会在村官这个岗位上不断地学习、努力,提高自身的素质,为社会主义新农村建设做出应有的贡献。

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篇18:新年贺词2024观后感心得总结

随着钟声的敲响,新年脚步已经到来,转眼间送走了365天,20__年将会是一个崭新的面貌,向我们迎来今年是虎年,在这里我祝大家:“鼠”你精彩!

在新年的那一天里,我早早的起床,走在街上,早已被这热闹的景象所感染,我真是闻到了一股浓浓的“年味儿”,大街上琳琅满目的商品展现眼前:红对联,红灯笼,鞭炮……数不胜数,目不暇接。家家户户都贴上对联,红灯笼。做好了准备迎接着新的一年。过年最开心的当然要数我们小孩子了,女孩子过年当然要穿漂亮的裙子,红靴子。一个个打扮的花枝招展,像个“娇美公主”,但是我还是觉得最有年味的还是和爸爸妈妈一起包饺子。

到了晚上夜幕降临,无数颗繁星洒在了黑黑的天空上,妈妈和爸爸和好了馅儿,我们仨开始包饺子,开始分配任务:妈妈擀饺子皮,爸爸和我一起包饺子。我的心里真是既兴奋又紧张,兴奋的是我第1次包饺子,紧张的是我怕饺子露馅儿,爸爸一边教我包饺子一边说:“包饺子有三个特点:一是把饺子皮放在手心里,不要太平放,二是放馅儿放在正中间,好为下一步做铺垫,三是包饺子,先捏中间,后面两边。”我边听边学着包,结果却提成了个“四不像”,爸爸说:“不要灰心,努力就可以,要加油!”爸爸又顺手捏了捏我包饺子说,旁边捏的太松了,要不然煮会成了一锅粥。唉!真是“看花容易,绣花难。”不过,最终凭我自己的努力终于把饺子包好了。

饺子上桌了,我夹了个“畸形”饺子,慢慢品尝起来,喏!浓浓的鸡汁儿直喷入我的口中,香甜的味道在我的口中回味着,我真感受到了一股暖流诵入到我的心头,这就是我品尝到的“年味儿”!

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篇19:北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会观后感心得体会

和中国太保合作不短了,在这段时间中感受最深的就是一年一度的年度表彰大会

今天终于迎来了20xx年度福田支公司的最高荣誉表彰大会。

第一次参加的年度表彰大会(去年)是在景田酒店。我以一个普通代理人的身份全程参与其中,给我的感受即是“团结、振奋、感动 ”,看着这个行业的精英们在台上的精彩分享,我的感受更加真切:激动,受到鼓舞,对未来充满希望。

今年的年度表彰大会还是在景田酒店,但是其隆重、盛大的场面又有不同。我做为一名骄傲的太保代理人有幸以主持人的身份参与到整个大会的筹备组织工作中,全身心的投入。经过几天的努力,终于交上了一份基本满意的答卷。站在台上,面对一张张激动的笑脸,看着一双双充满希望的双眼,心里由衷的自豪,并且感慨万千。

20xx年,对于福田人来说,是成长的一年,是收获的一年,也是跨越的一年。

20xx年,中国太保深圳分公司福田支公司的当家人李永华先生提出的“责任、互信、沟通、共好”的核心理念在这支团队中得到了最好的体现。他让我们看到这是一支团结的队伍,这是一支充满朝气的队伍,这是一支迎难而上不怕挑战的战斗之师。

回想起自己的一步步成长,正是像我们福田人一样不断成长的过程。支公司的逐渐强大给我们提供了一个不断发展的平台,而我们更是要不断地学习、进步,勇挑重担来回报我们的合作方------中国太保,回报公司领导对我们的信任和托付,我们要肩负起振兴福田的使命。

20xx已在不知不觉中悄然来临,希望在这新的一年,我能有大的突破,为了彻底改变自己,特写此文鼓励自己!

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