小学生安全保证书的模板
安全无小事,注意安全从我做起。众多的事故告诉我们,安全事故的发生往往只是一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的安全意识,保障每一位同学的生命安全,保证自我有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。
6、远离高压电器,不在高压线下玩耍。
7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。
10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。
11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏。
12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。
13、正确使用体育器材,注意保护自我和他人。
14、参加体育活动时要严格按老师要求去做。
15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所。
16、不私自外出,不与人口角斗殴。
17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。
18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品。
19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
20、不吸烟,不玩火,防火防盗。
21、不跟陌生人走,不理解陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。
22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去。
23、加强体育锻炼,不与传染病接近,用心参加预防。
24、维护校园礼貌,确保校内外安全,做礼貌的小学生。
保证人:
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篇1:小学消防安全教育工作计划
校园安全责任重于泰山。下面是第一范文网的小编为大家精心整理的“小学消防安全教育工作计划”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注第一范文网!
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
篇2:2025年小学安全教育工作计划书范文_工作计划书_网
学校安全工作重于泰山,所以安全教育也非常重要,一起来看看小编为大家整理的:小学安全教育工作计划书范文,欢迎阅读,仅供参考。
小学安全教育工作计划书范文
20xx年安全教学将以发展观统领全局,牢固树立以人为本、安全发展的观念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,以狠抓安全工作责任落实为重点,以确保学校安全稳定为目标,夯实基础,超前防范,积极应对,确保安全,为学校的改革发展创造良好的内部环境。
一、教学目标
1、杜绝任何安全责任事故的发生。
2、落实责任,立足防范,加强演练。
3、强化安全知识教育,实施长效管理。
4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。
二、具体工作措施
(一)坚持预防为主,层层落实责任
1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。
2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。
3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。
(二)强化安全演练
1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。
2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度
6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。
7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。
8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。
9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。
小学安全教育工作计划书范文
-x学年度学校安全教育工作是根据《x省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、班主任职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。增强“第一责任人的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。 要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育 增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使.学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。在4有底布置学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在五•一、十•一等假期和寒、暑假作为重点监护时间。
三、抓住重点 确保安全
(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。
规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。
要教育学生按国务院办公厅国办发[20xx]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:
1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
2、自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容。
3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
(三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环 境整治工作,确保学校的良好育人环境。
(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健.康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到网吧上网。
(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。 建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。
(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间 ,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。
(七)、认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。
(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。对没有条件开设学生食堂的学校要禁止开设。
(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生,特别要加强对人字架的房子检查。
(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。开展安全联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理学生的交通行为,确保遵守交通规则,确保学生的安全。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全专门设立学生接送专用车。对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。
四、做好检查与整改。
要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。
小学安全教育工作计划书范文
每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教关系着一育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
一、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施
1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育
体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:
①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;
③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
篇3:中小学生安全教育周的活动总结_活动总结范文_网
中小学生安全教育周的活动总结篇一
20xx年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:
一、以学习促认识
1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
二、以活动促提高
1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。
2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
三、以检查促巩固
1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。
2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
中小学生安全教育周的活动总结篇二
为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安6号)精神,于20xx年3月25日—3月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20xx年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。现就活动情况做出总结:
一、认真计划,管理到位。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、活动丰富,强化教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。
6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。
7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。
中小学生安全教育周的活动总结篇三
根据市教育局关于做好20xx“全国中小学生安全教育日”活动通知精神,我校召开了安全领导班子和教职工安全会议,认真学习了通知精神、领导班子统一了思想认识,并按照通知精神的要求,针对我校的具体情况结我校情况开展“安全教育日”活动。
1、坚持“安全第一,预防为主”的方针,突出活动主题,通过《安全教育日》活动,在我校营造“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,加大安全教育宣传力度,提高全校师生的安全文化素质,为建设安全教育长效机制,继续深化安全整治,推进校内各项工作的发展奠定坚实的基础。
2、悬挂横幅、标语“珍惜生命,安全第一”。
3、3月29日上午召开全校师生参加的“安全教育日”宣传动员会,由校长进行国旗下讲话,使全校营造“安全教育日”活动的浑厚氛围。
4、各班以“交通、水电、火灾、食物中毒事故等”为主题在家教园地上进行宣传教育。
5、各班以“安全常记我心中”为主题开展教育教学活动,其内容学习行路交通安全,乘车的安全、不随便跟陌生人走、不玩火等常识教育。以讲解,问答模拟游戏和情景表演等形式开展多样的活动,以此加深孩子们对安全重在防患于未然的深刻认识。
6、3月29日下午组织全校师生观看有关交通事故录像。
7、讨论,通过安全教育日活动,我们要时刻对学生进行交通、饮食、消防和意外伤害等安全问题的教育,要求把安全意识从学校带进家庭,从家庭带到社会,为我校创造一个平安`校园而努力。
8、制作安全教育宣传日展板,参加市教育局统一组织的“平安校园进万家”活动。
9、开展“校园法律信箱”进校园活动。
10、开展“我为平安谏一言”征文活动。
11、开展“综治及平安建设知识竞赛。
篇4:小学学生爱国教育国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三年三班的唐阅辉。今天是9月18日,是一个全民族永远无法忘记的日子。因为从1931年的那一天开始,全体东北同胞遭受了一场有史以来最为血腥的沉重灾难。
1931年9月18日傍晚,日本关东军一连队离开原驻地虎石台兵营,沿南满铁路向南行进。夜晚,连队以巡视铁路为名,在奉天(沈阳)北面,离东北军驻地北大营800米处的柳条湖南满铁路段上引爆小型炸药,炸毁了小段铁路。并将3具身穿东北军士兵服装的中国人尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队。爆炸同时,小分队开始南下,袭击北大营。
爆炸后,驻扎中方北大营和沈阳城的日军兵分南北两路,向中国军队驻地北大营进攻。 当时,北大营驻守的东北军第七旅毫无防备,被打得措手不及。而事前张学良曾训令东北军不得抵抗,驻守部队并未做出激烈反击。第七旅三个团中有两个团按指示撤走,只有的620团未及时接到撤退命令,被迫自卫抵抗,最后突围撤走。由于执行不抵抗命令,北大营逾万名守军被只有500多人的日军击溃。由于蒋介石的”不抵抗政策”,在不到半年的时间内辽宁、吉林、黑龙江先后沦陷。整个东北三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。九一八,是无数同胞在血泊中的挣扎!
”九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏。流浪,流浪”悲壮的歌声令人断肠。我们能够想起在那悲惨的十四年里有太多无助的凄凉:有多少同胞死于日寇的枪林弹雨,又有多少同胞在敌人的扫荡中无辜被害;敌人不仅掠夺了我们的土地,掠夺走了同胞的生命,更是用一列列火车运走了东北的矿产,运走了东北的木材。但是,无论如何却依然掠夺不走我们的记忆。我们永远铭记在那十四年里,祖国残破不堪的土地,祖国无力起身的时刻。
铭记九一八,既是一个耻辱,又是对后人爱国热情的激发。今天,祖国已经摆脱了命运的挣扎,腾飞或许就在明天。那时,祖国的命运将由我们掌控。为了祖国的崛起,为了祖国的繁荣,为了祖国的强大,我们从现在开始积蓄能量。知识能给予我们十足的能量。同学们,从现在开始努力奋斗,让”脚踏实地,自强不息”成为自己学习的准则,在一点一滴中积累丰富的底蕴。让每一个中国人心中所铭记的不仅仅是祖国危难的时刻,还有祖国无限的繁荣!谢谢大家!
篇5:学生安全教育工作总结
随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见.然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧.当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?我通过晋城交警公众号,学习了交通安全第一课空中课堂。本节课由郭老师来为我们讲课。
老师首先问了我们一个问题,你知道20__年因交通事故死亡的人有多少吗?随后便为我们揭晓了答案,186人,或许我们会觉得这个数字离我们很远,但你想想,如果是你的家人朋友呢?接下来郭老师为我们介绍了一些交通注意事项,如:1.人们都知道不能酒驾开车,可有些人偏偏明知故犯,因此发生了很多事故。2.未考取驾驶证不能驾车上路。3.未满12周岁不能驾驶自行车上路,未满18周岁不能驾驶摩托车上路。4.而骑车戴头盔也是很重要的。
如下面这个案例:事发当时,男子驾驶一辆黄色电动车从某路某村行驶出来,在行驶到红绿灯路口时,因路方向是绿灯,车流密集,先是停了一下。这时,一辆二轮摩托车也行驶过来停在了路口。几秒种后,待某路方向没车后,男子驾驶电动车和一辆摩托车一前一后,一边聊天一边不顾前方还是红灯硬是闯了过去。结果,在行驶到某路东侧车道时被直行的白色小客车撞倒在地。而戴头盔的就比较幸运了电动车驾驶人某男子不但人和车都被撞飞出去十几米远,电动车也被撞得支离破碎。但是,我们也看到,当时那个戴着一个橘红色的头盔,就是这个头盔救了那个男子一命。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
篇6:小学生安全在我心中演讲稿
近一段时间以来,电视上频频报道溺水事件,而这些悲剧的发生大多是儿童不在父母的监管下,自己去河里游泳。家长们的撕心裂肺的哭声时时萦绕在我的耳边。
在我的记忆里也曾经发生过落水的经历。那是在二年级的时候,暑假住在乡下姥姥家。那天天气特别炎热,树上的知了叫个不停。几个小伙伴来喊我一起去河边游泳。来到河边我们像小青蛙一样扑通扑通跳进水里。那个凉爽痛快,甭提有多么高兴了。我们在一起打水仗,游得开心极了。忽然狂风大作,大雨倾盆而下。河水暴涨。可是小伙伴依然不舍得离去。不久,我们被困在了河中心的一堆乱石上。家长们闻讯赶来,也是束手无策。其中有家长赶紧拨打了求救电话。消防员很快赶到现场。雨越下越大,情况越来越危险。我们被吓得大哭起来。消防员赶紧进行救援。只见他们用粗绳子捆在自己的腰上,冒着大雨,奋力向我们这边游过来。经过2个小时的营救。我们终于一个个有惊无险的平安回到了安全的地方。家长紧紧得搂着我们,生怕再一次失去我们。
这一次的深刻教训让我们懂得,安全的重要。一切活动都得遵守安全第一的原则。让安全永远铭记在我们心中。
篇7:2025全国中小学安全教育日主题心得体会
俗话说:"不以善小而不为,不以恶小而为之。"几乎每个涉及安全工作的人员在进行安全教育的时候都会提到海因里希法则,通过对这一法则的了解,我觉得利用好这个法则可以很大程度的避免事故的出现,但似乎真正做好很不容易。
很多人都知道这个规律,也致力于防范29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件的发生,确保不发生安全事故,但你对于已经发生的安全事故,很少有人去反思为什么29件轻伤或故障事件和300隐患或违章事件没有被重视?员工和管理人员没有从中吸取教训?
有句话说的好,事后诸葛亮,追悔莫及。尤其是对于我们这样的一直工作在安全红线的员工,事后应好好反思事故给我的经验和教训,吃一堑长一智,从教训中找到更好的工作方法。这对于每一位空防安全的守护者来说,意义非常重大。如果不去反思,就任凭糟糕的事情肆意发展,那么安全事故是迟早会再次发生的。
海因里希法则给我的启示是极为深刻的,对于空防安全,更是不能有丝毫事故的。
我理解的海因里希法则是通过对事故的分析,让人们少走错路、弯路,把影响到空防不安全的因素通通消除在萌芽状态。但是怎样才能保证空防安全呢?关键恐怕还在于正确处置“小错”和隐患,对于任何的“小错”和隐患,都要保持高度的敏感性,并且坚持“零容忍”的管理准则,所有人都要仔仔细细的思考发生问题的原因,认认真真研究解决问题的对策。对于这些“小错”和隐患,即便没有导致事故的发生或者造成任何后果,即使无人知晓,也没有受到任何处罚,但我们也不要存在一丝一毫的侥幸心理,也不要放过任何疑点。如果这些“小错”和隐患放任不管,任由其重复发生,那么“小错”必然会铸成“小错”,但是假若我们及时纠正,“小错”很可能会止于“小错”。
“海因里希法则”说明了任何事故不仅仅事出有因,而且会有征兆,事故的发生是量不断积累的结果,水滴石穿,这些“小错”和隐患击穿整个安全防线。由此可见,及时发现征兆,及时妥善处理,事故也是可控和避免的。所以,要重视和善于发现工作中的每个细节的“小错”和隐患先兆。即使再小,也不放过,只有这样不断发现,不断治理,才能使我们的空防安全稳步发展,独占鳌头!
篇8:2025-2025学年度小学五年级安全教育工作计划
为做好本学期的班级安全工作,在校领导的正确指挥下,作为班主任的我和其他任课老师一起,带领全班同学共同努力,做到了全年无安全事故发生,为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下:
一、提高思想认识,抓好日常管理
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时,确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。
要确保学生安全,根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得,大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管,对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神,并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中,坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展多样教育,提高防范能力
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强监督检查,做好协调沟通
针对学生自我约束力差的特点,每天实行点名制度。尤其在放学时,让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中,杜绝了打闹、玩耍,学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动,提高了学生遵守纪律的自觉性。
同时,定期通过校讯通发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总的来说,经过一个学期的辛勤努力,我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里,我将一如既往的关注学生的安全教育,为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。
篇9:全国安全教育日国旗下讲话稿
同志们、家长朋友们:
强化安全意识,提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段,有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁,到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点,不得不说,我们的安全教育从初步到深入,从城市到农村,已经逐步发展了起来。
20__年政府工作报告谈及教育问题时强调,“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险,采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险,导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作,两者不可偏废。”20__年我们的全国中小学生安全教育日主题,是要“强化安全意识,提升安全素养”。可以从四个方面入手:
第一,是开展保险保障教育
教育中小学生如何应对发生的风险,风险发生之后如何有效救济。当前体系下,大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后,家长往往诉诸的是最低效的“校闹”,最终不但不能解决实际问题,还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在,掌握应对危机的方法,切实利用保险来保障自身的权益,以科学的方式,减少不必要的纠纷,维护社会和谐建设。
第二,是建立中小学风险应对软硬件评价体系
风险是客观存在的,但风险造成的损失是可以控制的,其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系,包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。
第三,是引入市场机制,增进产品创新
目前在我国的安全保障机制中,保险保障缺位,校方责任险额度低,核保在一些基层不规范,保险条款不明确,保险理赔服务不专业。同时,由于不了解,学校和家长也没有意识求助于专业的保险机构。这两个方面都造成了学校、家长或者第三人在事故中互相推卸责任,最终导致学生在发生了事故后不能得到专业而有效的救济。今后,应该让市场机制充分发挥作用,激励保险机构开展更适合学校和学生特点的专项险种,增强服务意识,充分发挥保险的保障作用。第四,是明确事故责任,督促各方改进。在当前救济不充分的情况下,明确责任对于安全保障成了一种奢求,这样的处理会对事故防范起到副作用。我国目前的立法环境,虽然侵权责任法对于学校伤害事故,各类意外事故有了较明确的归责原则与举证责任的规定。但是在实践上存在着举证难,救济难的问题。实际问题的解决往往靠着上级机关调解,最后一股脑地由学校负责,这样造成了家长的安全保障意识弱,学校开展工作畏首畏尾的情况。如果能够引入商业保险保障充分救济,在实现快速对遭受事故损害的学生进行赔偿救济后,再明确学校、学生家长、社会各方责任,为今后的安全保障机制和安全保障教育改善提供真实的信息及有用的数据,对安全保障工作有着重要的意义。
篇10:中小学生安全教育日简报
为深入贯彻校园安全教育,提高中小学生安全素质,营造良好的校园环境。3月27日,贵州省福泉市第二中学联合公安、消防等多部门开展“全国中小学生安全教育日”活动。
活动过程中,福泉市消防宣传员向全校千余名师生传授了关于校园消防安全的知识。消防宣传员向师生们详细讲解了如何正确防范火灾,发现火灾后要及时拨打“119”报警电话以及报警时注意说清楚地点、燃烧物、火势大小、有无人员被困等情况,遇到火灾时的初期处理措施,面对火灾的正确逃生方法等消防安全知识,全校师生上了一堂生动的理论课。
通过此次联合多部门开展校园安全教育,提升了广大师生的安全意识,大大减小了校园安全事故发生的几率,为全市的火灾防控工作打下了坚实的基础。
篇11:2025小学安全教育讲话稿
转眼间,寒假就要来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假,同学们在假期要注意以下几点:
1、一个人在家的时候要关好门窗,如果有陌生人敲门的话,千万不能开门,不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
2、寒假期间,正逢春运*,交通比较拥挤,人流量较大,因此同学们在外出时,要尽量结伴而行,严格遵守交通规则,不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船,避免人身和财务的意外损失。不要轻易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人给的东西,如果遇到困难直接找警察叔叔帮忙。
3、春节期间,走亲访友聚餐宴会较多,同学们不要暴饮暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身体健康。此外,不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动,从小养成“崇尚科学,远离毒品”的良好习惯。
4、放烟花一定是同学们所喜爱的,但在燃放*的时候也要注意安全,在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二:在购买*时一定要选择在正规的经过批准的店内购买,这样才能保证质量可靠,燃放时才能减小意外的发生;第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。
下面是几个常用紧急电话,同学们一定要记住:警情110、火警119、急救120。
此外,要充分利用寒假的时间,注意劳逸结合,好好休息,保证有充沛的精力投入到下一学期的学习中去。过一个愉快而又充实的春节!
篇12:中小学生安全生产月活动总结
为进一步增强全校师生的安全意识,加强师生安全宣传教育工作,根据《xx区xx小学校20xx年“安全生产月”活动方案》安排,现将我校20xx年“安全生产月”活动工作总结如下:
一、认真贯彻上级领导部门的指导思想
学校以党中央、国务院、市委、市政府和区委、区政府关于安全生产工作的要求为指导,围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”主题,开展了系列宣教活动,进一步推动了全校师生安全红线意识的树立,加强了安全法治、安全责任、安全知识的宣传教育,为杜绝涉师涉生的安全事故奠定坚实基础。
二、成立了专门的活动小组,认真履行小组职责
为切实保障此次活动的顺利开展,确保活动取得实效,学校召开了专题行政会,会议讨论决定成立了xx小学20xx年“安全生产月”和安全生产“璧山行”活动领导小组:
组 长: 书记、校长
副组长: 教导主任
后勤主任
成 员:
三、学校安全生产月所开展的宣教活动
1、召开了专题会议及时部署工作
根据上级文件安排,结合学校实际,及时召开了学校安全稳定工作会,认真详实地传达相关文件精神,成立了领导小组。研究拟定了20xx年安全生产月的重点工作及活动安排。
2、组织开展了《安全生产法》、《重庆市安全生产条例》知识竞赛活动。
全校师生一起参与了由学校组织开展的《安全生产法》、《xx市安全生产条例》知识竞赛活动。在活动中,学校评出一等奖10人,二等奖50人,三等奖120余人,通过知识竞赛活动,增强了师生安全意识,全面提升教职员工依法处理学校安全事务的能力。
3、在全校师生中开展了“安全伴成长”书画及手抄报创作活动。
广泛深入开展宣传,普及安全知识,让每位师生牢固树立安全意识,营造安全生产良好舆论氛围,掀起培育安全文化、弘扬安全文化、宣传安全文化的热潮。
4、认真开展了安全知识网络竞赛活动。
组织学校师生及家长积极参与以“我安全、我健康、我快乐”为主题的“重庆市中小学生安全知识网络竞赛”,进一步推进安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,向全区中小学生普及和宣传有关交通安全、消防安全、饮食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防诈骗等网络安全防范知识,提高全校师生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
5、狠抓学生溺水防范工作。
学校将预防溺水安全教育作为六月安全工作的重中之重。各班至少开展一次预防溺水主题安全教育;每次放学前2分钟必须进行预防溺水安全教育;利用安全信息员及时获取有私自到河塘池堰等游泳、戏水学生的信息,以便班主任及时强化重点学生群的教育,并联动家长做好监管;各校每周至少一次飞信等方式提醒家长做好学生非在校期间的预防溺水安全教育与监管;联动属地政府安排群访群控力量强化上下学期间重点危险水域的安全巡逻工作;落实好预防溺水举报奖励机制,对举报有危险意向和行动的,及时予以奖励和宣传,传播正能量,树立正气,营造人人预防溺水的良好氛围;小学毕业考试以及各年级期末检测结束之前,提前一天告知学生准确离校时间,提醒家长做好学生离校后的安全监管与教育,切实做到安全教育与监管的家校无缝对接。
6、切实防范涉校涉生火灾事故。
夏季是火灾事故高发期。学校及时检修了用电线路,及时更换了老化用电线路。严格要求电器的使用管理,做到人走断电。二是请专业队伍清理了学校化粪池,切实避免高温天气因沼气等可燃物堆积引发火灾,清理一次伙食团烟道,避免油渍囤积引发火灾;三是校舍楼道、学生公寓,保持消防通道畅通,保证灭火器、消防栓等消防器材充足、完好、能正常使用;四是教育林区居住的学生,绝对不能带火种上山、不在林区玩火。
7、抓实学校食品卫生安全。
高温天气,食品极易腐烂变质、滋生细菌,学校坚持零利润经营,服务质量零投诉、食品安全零事故的“三零原则”。一是做到按照正规渠道采购物品,确保原材料安全;二是做好防蝇灭蚊工作,熟食品要加盖,不出售隔夜食品,确保食品新鲜、卫生;三是做好食品留样工作,切实做到有据可查;四是做好食堂监管,不仅要严禁陌生人进入食堂,同时也要严禁非食堂工作人员和管理人员进入食堂,切实避免不良分子有机可乘;五是食堂工作人员要按规定穿戴好工作服、帽子、口罩等。
8、加强对重点学生安全教育与监管。
小学六年级毕业生到了毕业季很容易躁动,学校已经联动家长强化毕业生的安全教育与监管,加强每周一次刀具清缴工作,切实避免打架斗殴,尤其是群体打架斗殴事件发生。同时要提前与家长衔接好学生毕业考试结束离校的准确时间,做好家长与学生离校回家的无缝对接。二是各校要强化特异体质、特殊疾病、心理异常学生,单亲家庭、再婚家庭、暴力家庭等特殊家庭学生 “1+X”帮扶机制,安排固定的教师和学生干部随时关注,并予以恰当的帮扶。同时运用好学生安全信息员队伍,及时掌握特殊学生的身体、思想、行为状况,发现不良势头,提前予以医疗救治、心理疏导、危险行为劝阻等,切实避免发生过激行为造成学生意外死亡。
篇13:小学的安全教育讲话稿
安全是什么,安全是清晨那明媚的阳光,照耀着我们和谐的生活。安全是什么,安全是我们脸上永久不变的笑容。安全是我们心里最美丽的愿望,最平凡的寄托,也是最美好的期盼。而对于这个无时无刻不在耳边萦绕的词语,我们又能真正的理解多少呢?
我们都共同生活在一个祥和美丽的大家庭中,虽然各自的生活环境不同,但共同的心愿都是一个,那就是平安。父母的健康,工作的顺利,朋友的快乐,无不时时牵动着我们最真切的祝福。谁都希望自己的生活一帆风顺,谁都渴望好运围绕在身边,但是月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,在我们这个高度发展的生存空间,我们一方面享受着发达迅捷的条件带给我们的便利,而另一方面又不得不面临着某些不和谐的音符。战争、疾病、社会的动荡总是在无形之中给我们带来了不可避免的影响,使我们正常的生活偏离了轨道。在这其中有我们不能左右的因素,那么另一部分就是我们自己的原因了,比如工作中的麻痹侥幸造成的事故,比如不遵守规章制促成的作业伤害,比如不负责任遗留的安全隐患……
千里之行,始于足下。任何事故隐患的根源都是微不足道的,但是如果任其发展就会造成巨大的,不可挽回的损失。但是总有些人不能真正明白其中的道理好象自己的工作不是自己的事情,而是为了别人的利益,于是放任自由,导致了不安全事件的发生。还有的职工认为企业的安全是安监部门的事情,与自己的关系不大,所以对安全工作表现的莫不关心。,甚至对与事故的惨痛教训抱有幸灾乐祸的态度。更有的职工认为事故的发生是种玄妙莫测的东西,凭的是自己的运气好与坏,片面夸大什么所谓的规律性,以至在安全工作的管理和执行中无所适从,听天由命。
理由再完美,也不能够掩饰住它背后的灰暗;借口再充分,也不能够弥补事故给我们带来的伤害。一个个教训不但不能够叫人们深思安全的重要,反而进一步加大了对安全的错误认识,形势的严重怎能够不让我们震惊。难道他们在肆无忌惮的散布那些所谓的种种理由和谬论的时候,就不曾想象去探索安全生产中的真正规律就是认真负责爱岗敬业吗?难道他们真的不知道安全为天预防第一的生产方针是多少血的现实写就而成的警句吗?
安全不是一个口号,更不可能是一阵风一阵雨的教条主义,而是关乎我们每一个职工生命代价的砝码,而是关乎矿井发展和稳定不可或却的因素。要知道,我们每个人都生活在亲情、友情所包围的环境中,我们的一举一动都牵动着无数的关爱。我们的每一个好与坏的讯息都凝聚着无数的牵挂。清晨高高兴兴的离家上班,傍晚平平安安的回家是多么平常而普通,但在这平常而普通中又将倾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少的关爱。一人的不安全,就是一个家庭的不幸福,一个人的不安全就是全矿井的悲哀。如此想来,你的一个不安全隐患将是多么大的代价?你的一个思想麻痹将会带来多么大的亲情损失?面对这些,你有将做何感想呢?
不怕一万,就怕万一。一万个重视只为安全两个字,而万分之一的一个不小心,损失的却是不能弥补的代价,甚至是生命。这一切的结局就是怎么一瞬间的事情呀,可结果却是大相境同,一面是天伦之乐,另一面却是灰飞湮灭。鲜明的对比,真实的教训面前,你又能够做何感慨呢?
我们能够从四面八方来到这里,就注定今生和这八百米的井巷和这十里煤海有缘了。无论我们矿井的发展会如何辉煌的发展,但始终不能够忘记的还是安全这个大问题,我们谁都不想看到悲剧的发生,谁都不想看到亲人的痛苦,那么我们要做什么呢?
我始终有一个想法在心头,那就是从自己做起,从身边做起,杜绝自己的违章蛮干,阻止身边的安全隐患。时时刻刻都不忘记安全,最大限度的做好自己应该做的工作。爱岗敬业,在自己的安全前提下做好工作,为他人做好榜样,督促制止他人的不安全行为,为矿井的发展稳定做点自己能够做到的事情。
那么,就让我们共同珍重我们自己的生命,关注身边的安全,为家人的牵挂多一些安慰,为矿井的安全工作做出点自己的贡献吧。
篇14:全国“安全教育日”主题教育活动总结
今年的3月30日是第二十二个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1、3月23日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2、3月23日利用周一班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
3、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。
4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
5、3月27日发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。
6、3月30日在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。
7、3月30日,我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。
8、发放通知:将于3月31日18:00-18:30在卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育宣传片。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
篇15:小学安全教育日活动通讯稿
3月x日,幸福小学组织800多名师生开展了形式多样的“安全教育日”活动,进一步增强师生的安全意识。
一是组织开展紧急疏散演练,在学校的统一指挥下,各年级学生由教师带领沿墙角边有序的撤到操场安全地带。二是请有经验的教师讲解灭火器的使用方法,并让学生现场操作使用。三是安全主任带领全体师生进行安全宣誓,分班签订安全公约。四是开展安全主题班会、举办“安全手抄报”和“黑板报”比赛,宣传交通、食品卫生、消防等安全知识。
此外,学校还组织人员对食堂、学生寝室、楼道以及校园周边环境等进行全面细致的安全大检查,及时发现并整改安全隐患。
篇16:小学安全教育日活动通讯稿
一、各班级要在放假前,召开一次以假日安全教育为主题的班会或主题教育活动,对学生进行安全和有关纪律方面的教育,包括:
1)、注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此学生在假期要特别注意交通安全,遵守交通规则文明骑车、文明走路,不乘坐“三无”车辆和超载车辆,严禁骑摩托车。
2)、强化自我管理,不看不健康的电影、录像、书刊;不进“三厅二室”,不进网吧等限制未成年人进入的场所流连嬉戏;注意网络安全,在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见或好朋友的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让父母或好朋友知道。记住,任何人在网上都可以匿名或改变性别等。一个给你写信的“12岁女孩”可能是一个40岁的先生。不要乱交网友,更不要去外地与网友见面或把网友带回,以防不测。
3)、遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动,不涉毒、涉黄等。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。
4)、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下,到别人家里过夜不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,防止上当受骗。
5)、注意用电、用火、用汽等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
6)、注意饮食卫生。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。
2、教育学生要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意。
3、学校放假时间为1-3日,要按规定离校和返校上课,对不遵守放假时间的学生学校将给予校纪处理。
4、在学生离校时,要学生关好门窗,保管好财物,学生注意路上安全,特别是遵守交通规则,到家后能及时给家长、老师报平安。
二、要提醒学生利用假日进行功课的补缺补漏,做到学习和度假休息两不误。
三、指导学生开展假日社会实践活动。要求高段学生利用假日开展社会调查活动,写写假期调查报告或见闻日记。
篇17:小学学生安全责任书_责任书_网
为确保学生上学期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合我校实际,特签订本安全责任书:
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。
2、学校经常进行安全法纪教育,检查安全工作。家庭教育是学校教育的重要组成部分,作为学生法定第一监护人的家长,有责任教育子女遵纪守法。用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》来规范子女的言行,做到家、校教育结合。
3、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,集体活动时一切行动听指挥。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。
4、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。
5、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,不准在途中玩耍。否则,如发生意外,责任在学生方。
6、严禁学生擅自到沟塘、江河游泳、洗澡,否则造成意外事故一切由学生方负责。
7、学生严格遵守交通规则,出现事故的由肇事方负责。
8、严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐利器具等,一旦出现后果,由学生自己负责。
9、学生在校内外遭受到不法侵害,由司法部门追究当事人责任。
10、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。
11、凡学生在校外发生的一切事故,责任概由学生家长负责。
12、本责任书学生、家长自签字之日起生效。
学生签名: 家长签名或盖章:
××××小学
××××年××月××日
篇18:致全国中小学生家长的一封信
一段时间以来,学生溺水事故频发,多名学生溺亡,令人十分痛心。为有效防止学生溺水事故发生,教育部已发出紧急通知要求各地教育部门、中小学校会同学生家长有针对性地做好各项工作。
暑期即将到来,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力!
教育部
20xx年6月21日
篇19:2025小学一年级班主任的安全教育工作计划
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。
篇20:2025全国中小学生安全教育主题活动总结
为增强师生公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第23个中小学生安全教育日来临之际,昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。主要做法有:
一、召开班主任例会
3月_日,学生处马主任召开全体班主任会议,要求班主任老师把安全工作纳入到学生的一日常规当中,时刻叮嘱学生注意安全,安全无小事,安全是我们进行一切活动的前提,强调安全的重要性。
二、开展应急疏散演练
3月_日大课间操,根据安全应急疏散演练方案,以年级、班级为单位,有序组织师生进行突发事件逃生演练,提高学校应急处置能力和师生应急防范能力。
疏散演练结束后,学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的讲话,号召全体师生树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣。
三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统”
学生处持续运行校园无盲区管理系统,一旦发现问题,利用对讲机喊话,三点同时奔赴事发地,及时进行处理,避免事态升级,在课间和休息时间在校园的各个角落搭建安全信息网络,实现校园安全管理工作无死角。