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小学生文明交通倡议书(热门20篇)

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篇1:小学生的文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2023 字

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摘 要:小学生由于年龄小,心理和生理都不成熟,强烈的自我意识,使他们拥有较强的防御心理,不善于表达自己,离群独处,不利于学生身心健康发展,着重介绍构建小学生和谐关系的几点浅薄看法。

关键词:小学生;和谐关系;构建

构建和谐的人际关系,对于学生的学习成长有促进作用。学生在和谐轻松的氛围中,能够跟其他学生进行沟通交流,增进彼此的了解,推动和谐文明校园的建设。

一、教师走进学生圈子,帮学生树立团结集体的意识

作为一名合格的教师,应当全方位地了解学生,在日常教学中,关注学生的课堂表现;课下跟学生积极交流,真正走进学生的生活圈子,这是建立良好师生关系的关键。与学生的交流过程中,应当注重对学生的行为表现做出客观的评价,避免因为认知上的误差,对学生产生偏见,不公平的评判常常会引起师生的矛盾,以及学生之间的矛盾。基于此,教师要有一双慧眼,在校园生活中对学生的行为进行细致的调查和分析,避免主观情绪的渗入,从理性客观的角度去看待每一位学生。

与学生的交往中,教师必须尊重和信任学生。基于小学生的年龄特点和心理特征等方面的考虑,心理承受力相当脆弱,学生都拥有强烈的自尊心。不善言谈往往导致一些学生被孤立,遇到一些事情不善于表达自己,道德观念和是非观念都比较薄弱,因此教师的引导教育就至关重要了。

例如,在日常校园生活中,两个经常一块上学、放学的学生,闹了矛盾,甚至动手解决问题,此时教师应当明白,学生天性纯真,学生之间的矛盾本没有对与错。针对这种现象,教师绝不可用严肃的表情和声调较高的方式进行教育,应当以和蔼的表情、温和的态度去了解学生之间发生不愉快的原因,这时教师可以转变一下教育方式,过分注重口头教育,对于天真懵懂的学生来说,只能当做教师课堂的言传身教,教育本身的职能并不能得到真正的体现。比如,教师可以组织学生到操场上举行一个长跑接力赛,让闹矛盾的双方分在一组,教师在旁边当裁判并且观察矛盾双方的一举一动,给他们制订一个目标,让他们通过奋斗过程中的互相帮助能打开自己心中的结,在奔跑中的汗水与欢笑是懵懂青春中最真情的流露,让学生在比赛过程中,提升了集体荣誉感,大度地放下眼前的阴霾和偏执,去迎接朋友的微笑和拥抱。

二、防患于未然――营造和谐民主的课堂氛围

良好的课堂氛围,对于学生的学习成长有积极作用,有利于学生的身心健康发展。教师应当注重构建和谐课堂,增强学生的集体荣誉感,进而构建和谐的人际关系。

1.全体学生的发展目标

教师给全体学生确立一个发展目标,能够保证学生在思想和学习行为上高度的统一性,对于目标的追逐,整个班级拥有强大的凝聚力,在追寻目标的路上学生相互扶持、相互信任、相互帮助,增强了学生的集体责任感。

2.优化沟通渠道

教师与学生的沟通方式多种多样,课堂情景教学模式上,课外丰富的趣味化集体活动都是良好的沟通方式,在游戏化的活动中进行沟通,能够加强学生之间的了解,增进彼此的感情。

3.人际交往观的树立

帮助学生树立人际交往观,对于构建和谐人际关系有重大意义。校园生活中,部分学生对于人际交往的意义不够明确,离群独处是他们喜欢的生活方式,不利于学生的身心健康发展。教师应当积极与这类学生进行沟通交流,矫正学生的思想观念,讲明人际交往对身心健康的重要作用,提高学生的交往意识,树立正确的人际交往观。

三、提升学生人际交往能力的策略

1.摆脱自卑心理,重拾交往自信

部分学生由于缺乏交往自信心,全面地否定自己,过重的自卑心理导致学生拥有较强的防御性。基于此,教师应当给学生提供一些树立交往自信的方法。

例如,在学习生活中,主动关心其他学生。(1)最常见的:同桌今天没带文具盒,可以把自己的文具盒拿出来,给同桌提供学习用具用,遇到其他学生有困难的时候及时伸出援助之手,是建立和谐关系的捷径;(2)发挥自己的想象力,把自己想象成一个受人欢迎的人,激发自身的交往意识。摆脱自卑心理,打开心门,走出封闭的世界。

2.注重说话的方式

教师应当提醒学生,学生之间交往的过程中应当注重说话的方式,要让学生明白委婉的说话方式,不仅能够保留其他学生的面子,也是对他人的尊重,尊重他人就是尊重自己,不能靠指出他人的错误来证明自己的聪明。

3.学会表露心声和倾听

与其他学生进行交谈的时候,能够增进彼此的了解,学生应当学会倾听,耐心专注的表情能暗示对方你对他很尊重,对方没有征求你的意见时,不可打断对方的话语;对方征求自己的意见时,积极表露心声,让对方能够得到充分的尊重,增进学生的情感交流,加深彼此的了解。

总之,和谐的人际关系对于学生的学习成长有着至关重要的作用。教师应当在校园生活中,认真观察学生的点点滴滴,走进学生的生活圈,跟他们进行情感交流,帮助他们解决学习生活中的烦恼,培养学生的人际交往能力,构建和谐的课堂氛围,推动和谐校园建设。

参考文献:

[1]关秀丽.在细节中渗透安全教育[J].山西教育(幼教),20xx(7).

[2]骆炳山.怎样建立和谐的人际关系[J].科学咨询,20xx(11).

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篇2:小学生保护树木倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 331 字

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一天聪头和小乖出去玩,走着走着,聪头发现一棵弯了的小树气愤地说:“谁那么没有公德心那!把小树给弄弯了!”小乖说:“就是,就是。哥哥你也别生气,我想到了一个好主意!”“什么好主意?快说,快说!”哥哥急忙问道。小乖急忙说道:“哥哥别急,就是……先卖个关子,你先把小强见车和修车的木牌拿来。”

“终于做好啦!其实我想做一个栅栏和一个‘保护树木’的木牌……”小乖的话还没说完,聪头插嘴说:“你怎么不早说,早知道我把皮蛋他们也叫来。”他们把小树的“腰”扶起来,然后插好栅栏和木牌。

从此以后他们常常来除草、捉虫、浇水、施肥、松土……老师发现他们常常迟到,就开始了他的“A计划”——暗访。老师看见他们这么爱护小树苗,就评他们为“绿色环境·爱护树木”的组长。以后他们更爱护树木了。

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篇3:街道文明交通倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 666 字

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广大市民朋友:

文明城市需要文明交通,文明交通呼唤文明市民。近年来,随着我县精神文明建设深入开展,广大市民的文明交通意识不断增强,文明出行习惯逐渐养成。然而,当我们充分享受城区交通治堵成果的同时,在我县城区主干道和交通路口,行人乱跑、乱穿,机动车和非机动车乱行、乱停等不文明现象仍比较突出,增加了交通事故隐患,影响了交通畅通,影响了城市形象。

城区道路安全畅通,让县城更美丽,是全体洛宁市民的共同心愿。良好的交通环境要靠我们共同创造、共同呵护。为此,我们发出如下倡议:

行文明路,倡导文明交通风尚。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施;骑乘非机动车不上机动车道行驶,不违反交通信号指示通行,不妨碍机动车正常通行。

开文明车,践行文明交通行为。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放”的交通习惯,不争道、抢道、占道,不乱停乱放、乱掉头,不闯红灯;杜绝酒后驾驶、超速行驶;保持安全行车车距,文明礼让斑马线。

做文明人,争当文明交通表率。家长模范遵守交通法规,做好孩子的表率:主动劝阻不文明交通行为,经常引导和提醒孩子以模范遵守交通法规为荣,以不遵守交通法规为耻。

广大市民朋友,城市交通拥堵是“发展中的烦恼”,治理城市交通拥堵,既需要公安、市政、住建等多个政府部门协同作战,更需要社会各界和广大群众的拥护支持和配合参与,交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们自觉告别交通陋习,争做文明有礼市民,走文明路、开文明车、做文明人,为创造安全、畅通、和谐、文明的城区道路交通环境而努力!

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篇4:文明交通倡议书经典

范文类型:倡议书,全文共 948 字

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尊敬的家长和亲爱的同学们:

遵守交通规则是我们每个人应尽的责任和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通文明意识和自我保护能力,共同营造文明、和谐的交通环境,为了你我的生命安全, 在中秋佳节来临之际,横水四中郑重地向全体家长和同学们提出以下倡议:

一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规,增强社会公德意识和交通安全意识,树立文明交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。

二、文明走路。必须在人行道行走,没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯,不三五成群并肩走,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏,不在马路上追逐打闹嬉戏,不在马路上使用划板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。

三、文明骑车。未满12周岁不准骑自行车,未满16周岁不准骑电动自行车;做到不闯红灯,不走快车道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆,不双手离把;骑自行车横过机动车道时,应下车推行;不骑车带人,不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放。

四、文明乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候,做到车辆停稳后有序上下车,遵守“前门上车,后门下车”的规则,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛洒物品。

五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车;不得乘坐超员超载车辆和病车;严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆;严禁中小学生驾驶机动车;严禁学生家长用摩托车接送学生;提高学生交通意识,增强学生安全意识。

六、做文明交通的宣传者和实践者,劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则,珍爱自己和他人的生命。

家长和同学们,平平安安出门,快快乐乐回家。交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献!

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篇5:学校小学生讲文明树新风演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,小学,学生,全文共 1272 字

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亲爱的大理州州民:

你们好!

文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。

其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?

简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?

讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

此致

敬礼

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篇6:小学生白血病倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 782 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们

时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

七、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。

倡议人:

日期:20_年_月_日

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篇7:文明交通倡议书经典

范文类型:倡议书,全文共 547 字

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各社区单位员工、居民朋友们:

良好的交通秩序、文明的城区环境,是我们漕河泾人的共同心愿。为积极响应上海市针对10类突出交通违法行为开展的大整治行动,引导社区单位员工和居民群众严格遵守交通法规,自觉提升文明素质,我们发出如下倡议:

1、开文明车,践行文明交通行为

坚决杜绝“机动车乱停车、乱占道、乱变道、乱鸣号、涉牌违法、路口违法、逆向行驶和非法客运”等违法行为,主动践行“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾驶”,自觉养成“车窗不抛物”、“礼让斑马线”。

2、行文明路,强化文明交通意识

行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离栏;骑行非机动车时按规定车道行驶,不违反交通信号指示通行,不逆向行驶,不违法载人,积极维护和推进文明交通氛围的形成。

3、做文明人,争当文明交通使者

要“管好自己的门、管好自己的人”,教育提醒单位员工、家人朋友模范遵守交通法规,并积极参与交通文明志愿服务,主动劝阻不文明交通行为,影响和带动更多的人遵章守纪、文明出行。

文明出行,人人有责。交通文明关乎着每一个人的生活,交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来,从现在做起,从自身做起,告别交通违法行为,争做文明有礼市民,共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇8:国旗下小学生讲文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 986 字

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各位老师,各位同学:

大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从我做起。

中国具有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近,近得触手可及:文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

做文明人,就要讲文明话,不讲脏话、粗话。我们学校三弯腰之一就是:见到老师、客人要弯腰问好。同学之间的一句简单问候,一个微笑。“您好、请、谢谢、没关系、再见”时刻牢记,一言一语,在不经意间,我们传播着热情、尊重、关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的文明之语,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

做文明人,就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上我们认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力学着自己洗脸、刷牙、穿衣、叠被等;吃饭的时候,我们懂得感恩食堂里的叔叔、阿姨的辛勤劳动,学着品味每一餐的食物,不挑食、不浪费;在家里我们听父母长辈的话,感恩父母的养育之恩,学会自己的事情自己做,还要努力为家人做力所能及的家务活。

做文明人,就要有文明的举止。同学之间谁有困难就要热情帮助,在寝室里大同学要主动帮助小同学,帮助别人才能快乐自己。我们在同一片蓝天下,同一个校园里学习、生活,我们不是亲人却胜似亲人,我们要用爱温暖我们彼此的心灵。在社会上,乘公交车时,我们见到爷爷奶奶要主动让座,我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事。在学校,保护我们校园的花草树木,爱护我们校园的环境卫生,不乱扔,不乱吐,也是检验我们的文明之举。

其实文明就是一种好习惯的坚持。我们要从自身做起,从小事做起,从点滴做起,养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯:多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事。如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了,那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。

同学们,文明的事虽然容易做到,但它却是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花开遍我们的校园吧。

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篇9:中小学生禁毒的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 997 字

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同学们:

毒物是万恶之首,曾给中华民族带来极大其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。如今,毒物犹如洪水猛兽,仍时时刻刻威胁着我们。面对一个个原本和睦的家庭被毒物之祸吞噬,我们深感忧虑和痛心;面对在痛苦中苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们充满深深的同情;面对毒物带来的灾难,我们倍感责任重大。毒物一日不绝,禁毒一日不止!值此“全国禁毒人民战争”刚刚打响之际,大西沟中心学校校委会向全校广大同学倡议:

一、加强学习锻炼,筑牢思想防线。

广大青少年要主动加强学习国家禁毒方针政策、法律法规,普及拒毒、防毒知识,不断增强法制观念,提高防毒、拒毒自我保护意识,进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立远大理想,崇尚科学,尊重知识,刻苦学习,陶冶情操,确立远大理想,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒物侵害的牢固思想防线。

二、自觉树立主人翁意识,积极投身禁毒斗争。

广大青少年要深刻认识毒物的危害性,从自我做起,自觉树立“防毒拒毒,从我做起”的主人翁意识,要远离毒物,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所,养成健康文明的生活习惯,做到“不让毒物进我家”,争当“禁毒小卫士”。要养成良好的生活、学习习惯,不接触毒物,不接触吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不轻信盲从他人的诱惑,时刻保持高度警惕。要积极参加健康向上的文娱活动,摒弃不良的生活习俗,注重学习,历练品格,强健体魄,养成高尚的情趣、良好的习惯和健康文明的生活方式,用健康的行为抵御毒物的侵害,做“珍爱生命、拒绝毒物”的好少年。

三、迅速行动起来,当好禁毒“宣传员”和“监督员”。

广大青少年要积极参加禁毒宣传教育活动,充分认识参与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任,要积极加入青少年禁毒志愿队,竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒物的危害性和预防知识,帮助他们提高自护意识,增强全社会的毒物防范能力。要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向有关部门大胆举报,努力使自己生活的周围成为一方净土。同时,对误入歧途的人员,要用亲情去温暖和感化,使他们迷途知返、重获新生。

同学们,拒绝毒物任重道远,与之斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒物”的主旋律。让每个人都在明媚的阳光下健康成长,让青春之光在全面建设小康社会的伟大事业中大放异彩!

倡议人:

xx年x月x日

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篇10:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1202 字

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活动目标:

1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2.幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

活动难点:幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备:

物质准备:课件,儿童自行车两辆,小汽车(扭扭车)两辆,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

经验准备:幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备:布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

活动过程:

一、幼儿观看课件,教师引导幼儿讨论:

1.幼儿观看课件1——《上学路上》,教师提问:

刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志,教师提问:

你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

二、设置情境,幼儿模拟过十字路口:

1.组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2.幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:

两个小朋友开扭扭车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

3.幼儿模拟看现场指挥过十字路口

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、创设游戏情境:去郊游

现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

幼儿看交通警察指挥手势,教师播放课件,幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口(幼儿轮流当司机)。教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全.

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篇11:关于文明交通倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 630 字

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文明交通倡议书

广大交通参与者:

文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出这座城市广大市民的综合素质,只有人人重视文明交通,从我做起文明出行,自觉遵守交通安全法律法规,才能共同营造文明、和谐的交通环境。武成市局交警支队向广大交通参与者提出倡议:

文明行车,从我做起。每一位机动车驾驶人要严格遵守交通法规,安全行驶,坚决做到开车不喝酒,喝酒不开车;斑马线前礼让行人,红绿灯下不抢行;驾驶车辆不超速、不超载、不抢道;不疲劳驾驶、不强行超车、不随意变更车道、不随意调头;不违法停车、不逆向行驶;不接打手机、不乱鸣喇叭、不向车外抛杂物、不向车外吐痰;开车系好安全带;行车时让出应急车道,停车时让出消防通道;非机动车在非机动车道内行驶或靠边行驶,不违法载人载物,不乱停乱放,闯灯越线。

文明乘车,从我做起。每一位交通参与者请自觉做到文明候车、文明乘车:文明礼让、排队依次上车,前门上、后门下,乘车时不抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

文明行路,从我做起。每一位交通参与者走路要走人行道,不闯红灯,不横穿马路;不翻越交通隔离护栏,不损毁交通设施。

文明劝导,从我做起。号召广大市民朋友们积极参与到文明交通宣传和志愿者劝导服务活动中来,勇于劝阻和纠正不文明交通行为;引导和提醒自己的家人、朋友和身边人员注意交通安全,文明出行、安全出行。

创建营造和谐关丽的新武威是我们共同的责任,文明交通需要大家共同呵护,文明城市需要我们携起手来共同建设!

武威市局交通警察支队

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篇12:文明交通家长倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:家长,全文共 912 字

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广大中小学生及家长朋友们:

洛宁,是我们一起工作、学习、生活的共同家园,建设和营造安全有序,文明和谐的交通环境,既是我们义不容辞的共同责任,也是我们携手追求的共同目标。

现在城区车辆越来越多,交通越来越繁忙,行走时的一次走神,过马路时一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,都有可能酿成无法挽回的后果,有可能使一个生命转瞬即逝。交通事故已成为当今年代最大的“杀手”,时时危害着我们的生命财产安全。据统计,全国每年被车祸夺去生命的中小学生有近1万人,有数以万计的同学也因交通事故而落下永久性的残疾。惨痛的教训再次给我敲响警钟——“文明行车,文明走路,安全出行”。

家长朋友们,请你们在驾车出行时,要时时警醒自己。积极倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等“六大文明交通行为”;自觉摒弃机动车随意变更车道,长时间与用超车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”;坚决抵制酒后驾车,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等“六大危险驾驶行为”。不要让自己的孩子乘坐无安全资质的“校车”。

同学们,请你们在参与交通时要时刻牢记交通安全。步行上路时,要走人行道或靠路边行走,不要闯红灯,不要随意横穿马路,不要翻越护栏,横过马路要走“斑马线”、过街天桥或地下下通道。骑车上路时,要靠道路右侧路边行驶,要遵守交通信号,做到红灯停,绿灯行,不要与机动车争道抢行,不要扶身并行、猛拐、互相追逐,不要攀扶其他车辆。乘车时要讲文明、排队候车,有序上下车,不要在机动车道内拦乘车辆,乘坐小汽车和摩托车要按规定系好安全带或戴好安全头盔,千万不要乘坐机动三轮车、低速载货等无安全保障的车辆。

家长朋友们、同学们,人生是短暂的,生命是宝贵的,在车祸面前,生命又是如此脆弱,为了不能重来的生命,为了我们美好的明天,请大家在行车走路时,认真遵守交通法规,对自己、对别人、对社会多一份关爱和责任。让我们携起手来,一起努力“带文明上路,携安全回家”,做文明交通的倡导者、践行者、守护者。

最后祝愿您全家合家欢乐,平安幸福!

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篇13:文明交通倡议书经典

范文类型:倡议书,全文共 482 字

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各处室:

交通文明,相互礼让,是一座城市文明的重要标志。当前,我市城市规划日益完善,道路建设突飞猛进,交通管理水平不断提高。但是,机动车驾驶人无视道路斑马线、不注意避让行人,行人不走斑马线、闯红灯等不文明现象仍然存在。自觉遵守交通安全法规,文明驾车、文明乘车、文明停车,是全体市民的责任,我们都应成为文明交通的参与者、践行者、受益者。

为此倡议如下:

一、礼让斑马线。行人过马路走斑马线,不横穿道路,不翻跨护栏。驾车行经斑马线减速慢行或停车避让,礼让行人优先通过。行驶过程中不超速行驶和强行超车,不随意变更车道,不占用专用车道和应急车道。

二、排队上下车。乘车、购物、观影、办理事务时,自觉排队等候,不拥挤、不争抢,礼让老、弱、病、残、幼等特殊人群。

三、有序停放车。自觉遵守交通法规,有人员上下车时到边进站停靠,在停车场、公共停车位按指示有序停放,不在非机动车道、人行道、消防通道、无障碍通道、小区道路、绿化地等处随意停靠。

广大公职人员发挥示范作用,积极行动起来,开文明车,做文明人,自觉践行“礼让斑马线、文明伴我行”,为“财富青岛”增光添彩!

机关党总支

20xx年9月9日

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篇14:关于文明交通的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 528 字

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亲爱的各位家长:

新学期开学在即,为保障学校秩序井然、顺利开学,避免造成交通拥堵,让孩子们的上下学更安全、更顺畅,我们向全体家长倡议:

1.督促孩子按时上下学。鼓励孩子步行上下学。严格落实《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》“禁止未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学”的规定。

2.接送学生无需全家总动员,高年级学生尽量培养自行上下学,低年级学生必须接送时只需一位家长就行!

3.接送孩子尽量不开车,路途较远可选择乘坐公共交通工具。确需开车接送的,做到不逆向行驶、随意掉头,即停即走、尽快驶离!也可约定离校门稍远的接送点,避免校门口拥堵。

4.教育孩子不横穿马路,不在马路上嬉戏打闹,不贪一时之快翻越护栏,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

5.当前天气炎热,要特别提醒孩子放学后按时回家,不到池塘、河里戏水玩耍,预防溺水事故发生。

6.为了孩子健康成长,尽量让孩子在家吃早餐,不购买路边摊点食品。

家长朋友:培养孩子的良好习惯是您义不容辞的责任,请教育孩子遵守交通规则、文明安全出行。

让我们都来做一名缓解交通拥堵、文明安全出行的宣传员,用自己的行动影响、辐射周围的亲朋好友,推动全社会共同关注和维护孩子们上下学交通安全。

xx市教育局

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篇15:小学生的文明礼仪

范文类型:礼仪,适用行业岗位:小学,学生,全文共 370 字

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例如摆放碗筷,端菜端饭等。

小朋友们,吃饭前一定要记得洗手哟。

一切都帮忙准备好了以后,要向其他长辈或是客人说一声:“开饭啦!”

入座时,应让长辈或者客人先入席,待其入座以后,自己再坐。尽量不要让椅子或者凳子发出与地面摩擦的声音。

餐巾主要是为了防止吃东西时不小心弄脏了衣服,同时也可以用来擦嘴和擦手,要记住餐巾是不能当作毛巾来擦脸或擦鼻涕的哟。

吃饭时,如果觉得要打喷嚏了,头应该转向后方,用餐巾捂着。

在餐桌上,挖鼻孔啊、挠痒啊、用手抠牙缝啊,这些举动都会影响其他一起用餐的长辈们的食欲,非常不礼貌。

不要在餐桌上不加控制地打饱嗝,那样是非常不尊重别人的。

在夹菜的时候,小朋友要注意别碰到邻座。

如果和家人一起去餐厅,应等菜肴转到自己的面前才动筷。

夹菜的时候一次不宜夹得太多,把自己碗、碟里的吃完,再去取菜。

不要用筷子在菜里搅动,寻找自己想要吃的部分。

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篇16:关于小学生保护环境倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1318 字

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(一)加快出口退税进度,确保准确及时退税。

(二)扩大融资规模,降低融资成本,支持商业银行努力扩大对小微企业的贸易融资,增加对符合条件出口企业的贷款。

(三)扩大出口信用保险规模和覆盖面,特别注意发展对小微企业的信用保险。扩大短期险业务,支持中小企业开拓国际市场。认真落实大型成套设备出口融资保险专项安排。(四)提高贸易便利化水平。简化审批手续,提高通关效率,降低通关成本。在保障有效监管的前提下,将属地申报、口岸验放的适用范围放宽至部分B类企业。进一步调减法定检验检疫目录。免收20xx年四季度所有法定检验检疫物出入境检验检疫费,20xx年起执行降低后的检验检疫收费标准。

(五)妥善应对贸易摩擦,维护我出口企业合法权益。依法实施进口贸易救济,保护国内产业安全。鼓励企业用好区域、次区域合作机制和已生效的自贸协定。

(六)积极扩大进口,重点增加进口先进技术设备、关键零部件以及与人民群众密切相关的生活用品,支持企业技术改造,促进贸易平衡。

(七)优化外贸国际市场布局,支持企业开拓非洲、拉美、东南亚、中东欧等新兴市场。

(八)优化外贸国内区域布局,扩大中西部地区对外开放,推动边境省区发展对周边国家的经贸合作。

为加大对侵权和假冒伪劣行为打击力度,有效惩治犯罪,会议讨论通过了《关于做好打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作中行政执法与刑事司法衔接的意见》。

《意见》规定:(一)行政执法机关在依法查处侵权和假冒伪劣违法行为过程中,发现违法事实涉嫌构成犯罪、依法需要追究刑事责任的,应当依照有关规定向同级公安机关移送案件。

(二)行政执法机关在执法检查和接受举报投诉时,发现侵权和假冒伪劣违法行为明显涉嫌犯罪的,要立即书面通报同级公安机关,并抄送同级人民检察院。公安机关接到通报后,应当立即调查,自接到通报之日起10个工作日内决定是否立案侦查并书面通知行政执法机关,同时抄送同级人民检察院。

(三)公安机关对发现的违法行为,经审查不需要追究刑事责任但依法应当追究行政责任的,应当及时将案件移送同级行政执法机关,由行政执法机关依法作出处理。

(四)对于情节严重、性质恶劣或疑难复杂的涉嫌犯罪案件,行政执法机关或公安机关可以联合执法打击,深挖首要违法犯罪分子,彻底摧毁产供销犯罪链条。

(五)行政执法机关查办的案件,应当定期向本级人民政府和上级行政执法机关报告。对应当向公安机关移送的涉嫌犯罪案件,查办案件的行政执法机关不移送或逾期未移送的,由本级人民政府或上级行政执法机关责令限期移送;情节严重的,由监察机关对负有责任的人员依法予以处分;构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

(六)公安机关不受理行政执法机关移送的案件,或对已受理案件未在法定期限内作出立案或不予立案决定的,行政执法机关可以建议人民检察院进行立案监督。《意见》还就完善工作机制、加强监督考核、保证衔接工作落到实处,作了具体规定,并要求行政执法机关依法将侵权和假冒伪劣案件纳入政府信息公开范围,接受社会监督。

为更加有效地对期货交易实施依法监管,会议对《期货交易管理条例》进行了修改。修改后的条例对期货交易行为进一步作出了界定,明确了地方政府查处取缔非法期货交易活动的职责,修改充实了有关制度。

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篇17:小学生节约用水倡议书实用

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 553 字

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亲爱的人类朋友们:

俗话说得好“人可以一日不吃饭,但不可以一日喝水。”人们生活离不开水,水是人们生活中不可缺少的重要资源。水占了我们地球的百分之七十点八,其中海水占了百分之九十九,能供人类使用的只有3.75万立方米,地球上可以利用的淡水资源只占地球的0.3。

你们看!小明的家里的人正在浪费水呢!小明他正在帮妈妈洗菜,他洗完菜

后,并没有把脏脏的洗菜水拿去浇花,而是直接把它倒在下水道里去,这不是在浪费水吗?小明的妈妈在洗衣服呢!本来这堆脏衣服只要一桶半的水就可以洗干净了的,偏偏就要两桶水来洗,洗完的脏水就直接倒到下水道里,难道不能不倒水吗?上完厕所的时候,还可以用脏水来冲厕所啊,这不是一举两得吗?小明的爸爸就要打开水龙头,一边用水来洗碗,一边用水来冲碗,洗完碗后还不把水龙头关掉。唉,瞧瞧你们,多浪费水啊。唉。

如果你们再这样地肆无忌弹地浪费水,那么,你们将无法存活,地球将不在存在。人类朋友啊!你们醒醒吧!你们要存活的话,节约用水吧!不要再浪费水了!当我们看到水龙头正在开着的时候,就请上前用自己的手关掉开着的水龙头,避免更多的水流失。当我们洗完菜后,请不要把脏水倒掉,要把脏水拿去冲厕所、浇花……

朋友们,行动起来吧!为了能让我们拥有一个山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、美好、和谐的美丽的家园,珍惜水资源吧!

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篇18:社区文明交通倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 988 字

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亲爱的同学们:

随着社会的进步,我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时,一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上,同学们,你们是否注意到了潜藏的危险呢?

我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭,我们每一位同学都拥有深爱我们的父母,对于父母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂,我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。同时,作为子女,父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》,我们的每一个家庭才会快乐、幸福。

红灯短暂而生命长久。遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!在此,学校团支部向全校学生发出以下倡议:

一、认真学习《道路交通安全法》,自觉遵守、宣传交通法规,从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

(1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”,做到停车不越线;

(2)人车各行其道,在没有分车道的路段,要靠右行驶;

(3)行人须在人行横道内行走,在没有人行横道的路段,要靠路边右侧行走;

(4)不骑车带人,不违章载物;与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

(5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放;

(6)骑自行车横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

(7)乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。

二、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征,并及时向公安机关报告(电话:110、112)。

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。

同学们!让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,为了你和他人的生命财产安全,共同抵制不文明的交通行为,自觉遵守交通法规,安全文明驾乘。让我们携手共进,共建和谐家园,共享幸福生活!

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篇19:中小学生禁毒的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 797 字

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_X:

禁毒防艾,这是一个全世界闻之色变的话题。目前中国数百万吸食毒品的人口中,85%以上是25岁以下的青少年。坚决抵制毒品、预防艾滋病是我们义不容辞的责任。为了增强学生的自我保护意识,学校特开展“小手牵大手,共同行动,禁绝毒品,抵制艾滋”的教育活动,向全体师生及家长发出如下倡议:

一、从我做起,掌握禁毒知识。

1、掌握禁毒和防止艾滋病知识对我们具有重要的现实意义,它是我们抵制毒品,预防艾滋的基础。

2、认真学习禁毒和防艾滋知识,深入了解毒品和艾滋病的危害,上好禁毒宣传课。

3、积极参加学校开展的毒品预防教育宣传活动,多阅读禁毒宣传材料及书籍,参观禁毒图片展,以班会课、黑板报等形式宣传禁毒防艾知识,增强防毒防艾意识。

二、从我做起,坚决拒绝毒品诱惑。遵纪守法,洁身自爱,珍爱生命,拒绝毒品。

1、做到不吸食毒品,不从事毒品违法犯罪活动。

2、做到远离毒品,远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所。

3、谨慎交友,洁身自好。

4、树立防毒意识,学会保护自己,防止被人引诱吸毒。

三、从我做起,养成健康生活方式。

1、生活要有规律,向不良行为习惯告别,不抽烟不喝酒。

2、重视学习生活技能和社交技能,培养良好健康的心理,逐步提高自我控制、自我心理调适的能力,坦然面对挫折,学会拒绝诱惑与陷阱。

3、遇到困难,多与家人、老师沟通、交流,共同找出解决问题的良策。

4、积极参加活动、文体活动和公益活动。

四、从我做起,关爱他人奉献社会。

1、开展“争做禁毒防艾最小卫士”活动,主动向居民、亲戚、朋友宣传禁毒、防毒等知识,为禁毒防艾工作出一份力。

2、发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告。

为了千千万万个家庭的幸福,为了和谐美好的明天,让我们携起手来,珍爱生命、远离毒品,让我们美丽的家园永不受毒品和艾滋病的侵害与污染,让我们的生活更加和谐美满。

倡议人:_X

时间:__年_月_日

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篇20:小学生节约用水倡议书实用

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 323 字

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今天,我在数学练习题上看见了一道题。

题目是这样的:我们国家大约有13亿人口,如果每人每天节约1角钱,我国每天就节约了大约1300万元。那么这笔钱可以供给位没钱上学的小朋友。

看了上面的信息,我想:真是人多力量大啊!我突然想:如果这13亿人,每人都浪费了1滴水,那么一共就浪费了13亿滴水,那么,大13亿滴水有多重呢?

我做了一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称了一下滴水重200克,我又动笔算了一下滴克克=260吨。

真是不算不知道,一算吓一跳。我去问爸爸:“爸爸,1吨水能发多少度电呀?”爸爸说:“1吨水能发100度电。”那也就是说260吨水可以发度电。我一下子惊呆了,260吨水竟然有这么多作用。所以,我们要节约所有的水,不能浪费掉一滴。

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