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难忘的泼水节评课优缺点及建议(合集20篇)

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篇1:中小学生远离垃圾食品建议书最全参考

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 874 字

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浙江淘宝网络有限公司:

20_年,我办共收到关于淘宝、天猫平台商家举报投诉90件,其中与销售假冒伪劣商品、侵犯知识产权相关的投诉72件,占投诉总量80%。近期,中央台焦点访谈栏目又曝光了淘宝、天猫上桐乡市蚕丝被存在质量问题,引发了一定的社会反响。

浙江淘宝网络有限公司作为淘宝网和天猫商城的平台服务提供者,应当主动承担平台的管理职责,落实自律管理,净化市场环境,教育平台内经营者依法经营,明确要求平台内经营者不得销售假冒伪劣,侵犯他人知识产权,积极协助工商等有关部门查处市场内的违法行为。为有效遏制网店销售假冒伪劣商品和侵犯知识产权等行为,保护经营者和消费者的合法权益,我办特建议如下:

一、严格网店经营主体资格审查。对卖家的主体资格要进行严格审查把关,妥善保管好证照、商标权利书、商品质量报告等相关资料。

二、加强商品和服务信息检查监控。审查过滤和市场平均价存在较大差距的低价商品信息、虚假信息、国家法律法规禁止交易的商品和有关服务信息。发现有违反法律法规行为的,及时采取制止措施,并向相关部门报告。

三、开展网店商品质量抽查,针对投诉较多、高危行业、热销及季节性强等商品进行不定期的质量抽查,对出现的问题依据平台内部管理制度进行解决并报工商部门依法查处。

四、加强后台商品准入监控管理。在网络食品交易平台推行电子监管的基础上,探索重要商品、品牌商品的信息披露和电子监管制度,加强商品的可溯源管理,对商品的真伪、质量问题进行把控。

五、建立快速、透明、公正的知识产权维权机制。设立专门的知识产权保护团队,进一步优化知识产权维权相关的流程,同时设立知识产权维权专门的咨询专线,与权利人密切合作,加强对商标权利人的回访,提升维权效率。全网大力推动正品行货,售正品、树正牌,扶正祛邪。

六、建立消费投诉快速受理、处理机制。建立完善平台后台管理和售后服务机制,落实保证金、先行赔付等制度,提高网络经营者节日网购自行解决消费纠纷的能力和水平。对于普通消费者发起假冒伪劣商品举报而难以取得证明材料的,试行经营者的举证责任,实行“举证倒置”,要求经营者提供产品的合法合规证明。

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篇2:小学建议书评语

范文类型:建议书,评语,适用行业岗位:小学,全文共 795 字

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1) 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2) 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。作文开头:

3) 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

4) 文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。

5) 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

6) 以饱满的激情,描写了……重点突出,详略得当,内容具体。比喻贴切,用词生动。

7) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

8) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

9) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

10) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11) 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

12) 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

13) 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

14) 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

15) 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

16) 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

17) 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

18) 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

19) 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

20) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

21) 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

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篇3:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2325 字

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昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(__一中)培育,对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境。

我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

一、问题提出

近年来,独生子女、留守儿童不断增多,大部分同学因家长的溺爱或爱的缺失,使得他们的综合素质发展不均衡,不能适应现在社会对人才的需求。另一方面,部分老师人浮于事。

二、原因分析

一方面,农村学生的家长大部分素质不高,缺乏正确管护孩子的方法及小学阶段对学生的培养不够全面,没保护好学生的自信心和学习兴趣,使得学生不自信,表达、探究、合作的能力较差。另一方面,老师为了省事,仍然沿袭老一套的教学方法,由于领导工作不力,教师工作积极性较差,更谈不上创造性的去开展工作。

三、改进依据

教育部关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2号)、我县《关于规范中小学管理工作要求的意见》的相关规定。

四、目标

(一)总体目标和时间

1、20__年底前,通过全体教师和同学们的共同努力培养出一批自信、诚信、有知识、爱学习、会表达的优秀毕业生。

2、20__年底前,完善教师考核、评价、激励机制,培养出乐教、善研的专业师资队伍。

(二)具体目标和时间

1、经过一年的努力使同学们初步变得有自信、会表达,找出老师积极性下降的具体原因,建立教师专业档案。

2、经过两年的努力,使学生变得有自信、擅表达、能探究,形成初步评价教师的工作体系。

3、经过三年的努力,使同学们变得自信、阳光、会学习、善质疑;形成乐教、善研、以校为家、师德高尚的专业教师队伍。

五、改进重点

1、改革对学生的评价体系,彻底改变唯分数论。

2、改革管理模式,变人制为法制,增快民主进程,以德治校。

3、改革课堂教学模式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

六、改进措施

(一)继续对学生进行了以《守则》、《规范》为重点的基础文明养成教育。学习贯彻《守则》《规范》。对《守则》《规范》的内容一周一个重点、逐条逐项地以各种形式对学生进行了严格训练。逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、卫生习惯。重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我校学生基本上是农民子女,留守孩子多,家庭困难的学生多,因此特别重视学生的心理健康教育。对学生进行理想教育,培养他自信、敢说的能力。

(二)班级创设学习小组。

(1)班主任要根据全班人员的成绩、性格、性别、特长分成若干个学习小组。

(2)教师在课堂上充分利用学习小组,形成优秀向上的竞争机制,培养学生合作探究的意识。

(3)班级要以学校的评价方案为指导,认真、准确的给学生及小组计分。做到有周统、日评、学期末作为学生评优、评先的依据,将平时成绩的60%计入期末素质评价中。

(三)首先,经常召开民主生活会,广泛听取广大教师的心声,从善如流,不怕教师说,就怕教师不说,充分尊重教师人格,完善评价考评机制,以制度说话,对校班子提出要求,尊重教师,尊重知识,严于律己、宽以待人。其次,加强课程领导力就要加强对课程实施过程的领导。校长要用正确的教育思想引领教师实施新课程,要深入课堂教学第一线,分析教学动态,抓住主要矛盾。要深入课堂听课,摸清课堂真实情况,要抓住教学环节中的问题,研究如何改革教学过程、教学方法。要提高课程实施的有效性和到位度,尤其提倡校长在课程实施中的专业支持,充分关注课堂中的疑难问题,关注教师教学中的困惑,引导和指导教师改进和完善教学改革的策略技能。另外,加强课程领导力就要加强对校本教研的领导。校长要为教师参与课程领导提供民主、开放、协力、合作的氛围,共同探究课程问题,为每一位教师创设发展的机会、条件和空间,组建强有力的教师团队。要健全并完善各科教研组织,制定符合本校实际的校本教研制度和切实可行的实施方案,实现研训一体化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛围。学校要对校本教研工作过程与质量进行监控与评价,定期检查制度运行情况,不断提高校本教研工作质量。校长还要选配好教研组长,促进教研组集中精力聚焦课堂教学,针对实际问题开展教研活动,增强教研组的活力,使学校整体教学质量持续发展。

(四)全体教师事先帮助学生设计好本课的前置自学提纲,引导学生根据提纲明确本课学习目标,进行自主学习,整体感知;对于提纲设计的重点问题、难点问题通过小组合作探究,小组合作有明确的分工,人人参与,个个发言;在此基础上通过个人展示、小组展示,互相补充,互相促进,给学生充分展示自我的舞台,彰显自己的个性的空间,教师适当点拨,适时评价;合作探究、品味感悟把课堂教学进一步引向深入——点拨升华;最后是巩固训练、拓展延伸、目标检测。运用这一模式,一堂课下来,学生在轻松和谐的氛围当中知识、技能、情感等都能得到提高和发展,课堂教学效率有显提高

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篇4:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 622 字

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尊敬的老师:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:本文由第一范文网编辑整理,转载自第一范文网

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

学生:

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篇5:审计建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:审计,全文共 956 字

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近几年,在政府投资项目审计中,一些现象值得重视:一是工程项目不严格进行招投标或规避招标,招投标文件及清单存在错误,审计时难以纠正。二是项目招商或工程项目合同不规范。有的条款不完整、不明确,有的用词不严谨,前后矛盾或模棱两可,有的与招标文件不一致,有的违反有关法规的规定等,导致审计时很难界定。三是建设项目未向主管部门报建。四是建设单位存在“重立项、轻管理”现象,有的不按批准计划和程序实施、未建立相应的工程管理制度,造成原始计量失真,难以控制工程造价,导致虚报结算或超计划投资。

为进一步加强政府投资项目的审计,在项目工程竣工决(结)算审计基础上,建议审计跟进以下几方面工作:

一、参与招投标程序,共同把好合同关

审计提前介入项目工程招投标程序很有必要,在招投标环节中审计应参与监督,认真审查招投标文件及清单,协助相关单位共同审查重大项目合同与投标书、招标文件的一致性,并着重对合同专业条款中合同价款及调整、工程量确认、工程变更、竣工结算及补充条款的具体约定等进行审计,以避免将来产生争议,影响施工进度和工程造价。

二、督促建设单位有计划按程序实施、加强工程管理、严把工程结算关

工程项目的建设审批程序多,建设周期长,且具专业性和个体性,同时涉及多个管理和项目实施单位,因此建设项目程序和管理尤为重要,直接影响项目实施的合规性及工程造价。因此审计应与财政、发改、建设等部门共同督促建设单位严格按计划和规定程序实施,建立健全工程管理、现场验收签证等制度,明确建设、监理、施工等单位的责任。建设单位还应在送审前组织施工、监理等有关人员对工程结算进行认真审核把关,并对所有工程项目资料归档管理,为开展工程造价审计奠定良好的资料基础。

三、整合审计力量,实施跟踪审计

针对重大政府投资建设项目,整合审计力量,实施全过程跟踪审计,扩大监管范围,既监督建设程序和工程实体,又监管建设资金,促进建设项目造价管理和投资效益的全面提高。项目跟踪审计,时间长、专业性高,面对目前审计缺乏专业人员的现状,需采取多种方式加强审计力量。一是增编招考造价专业审计人员,建立一支稳定的投资审计队伍;二是委托有资质的中介机构分项目跟踪实施;三是临时聘用富有经验的不同行业专家联合审计;四是内挖潜力,对现有审计人员进行专业培训,适应政府投资项目审计发展的需要。

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篇6:创建文明社会建议书

范文类型:建议书,全文共 450 字

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亲爱的各位居民:

为创造整洁、优美、文明的居住环境,促进我社区环境卫生得到好转并进行长效管理,特提出如下倡议:

一、社区采用各种形式开展宣传,使“小区是我家,环境靠大家”成为小区居民的共识,形成良好风气。小区居民自觉爱护小区内的“一草一木”,自觉遵守环境卫生管理各项规定。各队长、楼道长为督查人员,有权对损坏环境卫生设施、破坏小区绿化等方面的违章行为进行监督,社区将对违章者作出处罚。

二、社区自己成立绿化养护队,对小区绿化、苗木进行管理、培植,负责美化小区。

三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为。

四、小区内提倡禁止养狗,防止出现狗伤人事件。对饲养宠物者,应注意宠物的健康卫生,防止疾病传染。按规定为宠物接种疫苗。

五、社区居民要有交通安全意识,保持交通秩序良好。车辆进入社区减速慢行。

各位居民,让我们携手一道,从现在做起,从小事做起,共建绿色美好家园!

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篇7:关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 343 字

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据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨;天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。

为了保持一个良好的生活环境,让我们的家园更美丽,我提出以下几点建议:

1.积极宣传白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用环保袋。

2.利用休息的时间,组织一些好友到街上去捡一些被人遗弃的塑料袋等白色垃圾,为大街做个“美容手术”。

3.拒绝使用一次性餐具。

4.偶尔用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市场买菜的塑料袋,拿回家还可以装垃圾。

5.超市里装菜的袋子也可以换成绳子,用绳子绑住菜还可以方便拿。

广大市民们,让我们用心去关注环境的变化;用热情去传播环保的概念;用行动肩负起环保的责任。让我们以不让地球被白色覆盖为目标,去行动吧!

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篇8:举办读书活动建议书参考素材

范文类型:建议书,全文共 347 字

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,是充满智慧和希望的民族。

阅读,悦心,约未来。由自治区党委组织部、自治区党委宣传部,自治区新闻出版局共同举办的庆祝新中国成立60周年暨全民阅读活动启动仪式,吹响了全民阅读的嘹亮号角。

在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,博大的文化得以汇聚,光辉的民族精神得以传承,灿烂的文明得以延续。为此,我们倡议:

一、全区各族人民行动起来养成良好的阅读习惯,让阅读伴随我们的生活,让读书成为我们快乐的生活方式。

二、每一个家庭行动起来多读书、读好书涵养性情,陶冶情操,让阅读成为每一个家庭共同的精神享受。

三、社会各界行动起来广泛开展丰富多彩的读书活动,激发人们的阅读热情让书香飘逸草原的每一个角落。

“书香内蒙古,魅力大草原”。让我们大家从我做起、从现在做起,品书香盛宴,建精神家园,为内蒙古更加美好的明天而努力奋斗!

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篇9:珍惜资源的建议书450字

范文类型:建议书,全文共 444 字

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亲爱的同学们:

你们好!我是来自。

人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?

为了我们的生活,我提出以下的建议:

1、洗米水可用来浇花或者是拖地。

2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。

3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。

5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。

6、可以使用省水形马桶。

7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。

8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。

9、定时开家庭会议,总结经验。

希望大家能接纳我的建议!

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篇10:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 677 字

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亲爱的人们:

以前,我们生活的家园——地球,原先是美丽的,空气清新甜润,天空湛蓝深远,山上的森林郁郁葱葱,可是,人们却疯狂的砍伐树木,让身边的地球环境受到了破坏:从汽车的排气孔里不断喷出一股股黑烟,使空气变得难闻,黑心工厂把污水排到江河湖泊里,把大面积的水源都污染了,造成鱼虾大量死亡。更不可思议的是,一节废电池就能让500平方米的土地寸草不生,我们每分钟就会失去足球场大小的树林……

因此,我建议:

1`多坐公交车;

2`不用一次性用品;

3`用淘米水浇花;

4`用淘米水洗衣服;

5`不乱扔果皮纸屑;

6`不随地吐痰。

让我们携起手来,一起拯救地球吧!

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源。但是人们却随意毁坏自然资源,污染地球环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的地球环境,保护我们赖以生存的家园,使我们能在一个干净的地球环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议:

第一:不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木。

第二:提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

第三:我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小。生活中要学会循环利用水。

第四:照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。

第五、节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

同学们,保护地球环境人人有责,让我们行动起来吧。我们只有一个地球,没有了地球,我们无处可去。相信只要我们努力,地球会重新焕发生机,重新美丽的!

201X—11—5

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篇11:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 576 字

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亲爱的朋友们:

你们好!

我们生活在一个星球上,她的名字是神圣的,那就是——地球!地球是我们的家园,而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的!

原来,我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球,是那么的美丽、漂亮,像个亭亭玉立的窈窕淑女,而现在,我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了!被我们人类毁灭的不像样了!好像一个“陌生人”,也好像变了一个人似的,也好似生命即将垂危的老人,即将要奄奄一息……

这些,那些,都是谁造成的,其实罪魁祸首就是我们——人类!所以我要向,我们地球村的村民们提出一些建议,并希望大家,可以做到:珍惜水资源!

谁是人类的生命之源,跟我们人类有着不可分说的关系,

你知道是为什么吗?那是因为人可以几天不吃饭,但是却不可以几天不喝水,所以水对我们来说实在是太重要了!因此我对,珍惜我们不可缺少的水,提出了一些建议:

①、随手关紧水龙头,做一下举手之劳!

②、提倡一水多用,比如:洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶!

③、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!

④、不随便浪费水资源,也不玩水,并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰!

⑤、不要浪费每一滴水,能节约的水一定要尽量节约!

水是宝贵的,我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们,要尽到自己的义务,从自己的身边做起,从身边的小事做起,节约用水!保护地球资源!

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篇12:2025关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 342 字

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亲爱的同学们:

你们好!

每当清晨,你们来到学校学习的时候,你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

虽然我们学校领导对这种存在现象采取了相应的措施,可是制度措施同学们却当成耳旁风,任凭领导去刮。同学们你们有没有想过,生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的创造者是否安心?

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸,不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

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篇13:给学校的建议书模板

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 403 字

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尊敬的校长:

您好!我是六三班的颜靖峰。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

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篇14:文明交通出行建议书

范文类型:建议书,全文共 681 字

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广大市民朋友们:

一个文明的城市,首先是一个文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要体现和标志之一。为进一步深化“讲文明、树新风”活动,再次掀起争创全国文明城市热潮,在全社会倡导文明交通新风,倡导广大市民自觉遵守交通安全法规,摒弃交通陋习,维护良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。为此,我们向广大市民朋友建议:

一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号灯等文明交通行为。

二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三、从我做起,做一个文明出行的示范者。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行。

四、从我做起,做一个文明行车的践行者。遵守交通法规,不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超员超速行驶、不闯红灯、不开斗气车、不强行超车、会车、不随意变更车道,不占用应急车道20xx年文明交通出行建议书20xx年文明交通出行建议书。

五、从我做起,做一个文明交通志愿服务的参与者。积极参加文明交通公益活动,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的宣传者、推动者、实践者。

广大市民朋友们,城市文明看交通,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同为创建全国文明城市,打造平安幸福家园作出自己应有的贡献!

XX市公安局交通警察支队

二○xx年十月二十一日

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篇15:2025关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 366 字

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临湘市环保局:

地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供各种资源,有谁不想让自己的家园更美好呢?然而现实我们的地球已伤痕累累。保护环境已刻不容缓。

人们经常把保护环境挂在嘴上,可真做到了保护环境的又有几个呢?人们都知道使用塑料袋会污染环境,可塑料袋仍频繁现于市场,人们还未真正认识到环保的重要性,人们外出吃饭时用的一次性餐具。为此,我们提出以下建议:

1、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用化学物质,以减少污染。

2、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染、

3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音

4、保护野生动物,不采花朵,不砍伐树木,不践踏草坪,

5、不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,使资源循环在生,

6、节约粮食,节约纸张,节约用水,节约用电,共同节约有限的资源

临湘三完小六一班陈思琳

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篇16:关于学校建议书300字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 386 字

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通过我班同学对学校意见和建议的调查总结,我班同学对学校的意议主要有以下几点:

1、加强公寓保卫工作,我们所在的3号公寓在夜里被偷了五六台电脑,这影响我们学校在家长心目中的印象。

2、公寓水房在刷卡打水的时候,水龙头里面的水有大有小,有时候少的连小茶瓶都装不满。这影响我们的生活

3、公寓洗澡房刷卡太贵。

4、在公寓内推销、宣传、发传单的人太多。

5、校园内有时可见猫狗的影子,显得我们学校太随意了,会对学校的影响大打折扣的。

6、学校食堂的菜口味单一,一直没有变换过,让同学们吃腻味了,建议食堂多换菜谱

7、学校的面包房、超市里面卖东西太贵了,学生有点承受不起

8、学校的运动场上的器材太少了,学生锻炼没有好的设施,影响学生的身心发展,应该多配备一些运动设施,方便同学锻炼身体。

9、学校的自行车乱摆乱放的情况,没有改变。

10、希望校领导多多关心一下我们,有的同学连我们学院院长是谁都不知道

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篇17:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2732 字

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(一)别丢了基础知识

我们作为语文老师要讲解一篇文章,往往喜欢带领学生欣赏文章的情节结构,艺术特色,给学生讲修辞的运用,悬念的设置,讲人物的性格,事物的特征.......好像这些才是”技术性”的知识,而往往忽略了或不屑于基础知识的教学.认为那是小学阶段重点学习的东西.其实,小学阶段仅仅是个开始,而大量鲜活的词汇还需要继续积累,易混易错的常用字词还需要我们继续引导学生去辨别分析,诸如字的音形义,词的词性词义感情色彩语体色彩,短语的类型特点,简单单句的句子成分,二重复句中用来区分关系的关联词,以及病句的修改等,都应该系统的做一些讲解.但因为许多老师有急功近利思想或单纯应试思想.认为我省的中考已经多年不涉及此类问题,所以总在教学中大胆弃舍,但实践证明,规范的语法教学对学生的语文学习益处多多.近几年来我们的中考命题者也注意到了这一点,并且已经在考卷中有所体现.而很多考生在中高考试卷中基础知识部分丢分严重的现象,也反映出我们基础知识教学环节的薄弱.也许有些东西中考不会直接涉及到,但我们应该充分认识到基础知识的重要性,严格要求,常抓不懈,循序渐进,积少成多.时间长了,扎

实的基础知识的隐性作用和长效作用就会凸显出来,它会使学生在听说读写等各项训练活动中举重若轻,,大受裨益.

(二)别丢了教材内容

好多年了,我省的中考语文试题因为遵循稳定原则而保持格局基本不变:古诗词默写,文言文阅读,现代文阅读和写作.后来又增加了名著考查,基础知识考查和综合活动能力考查.但有两点是不变的:文言文总在课本之内,现代文总在课文之外.这就又使我们的一部分语文老师有了自我调整的教学方案:文言文和古诗词我就重点讲课程标准上列出的各版本都共同选入的,即我们常说的文言文16篇和古诗词34首其余的一律不再讲解分析,尤其是在初三复习阶段.而现代文阅读则更是自由灵活,因为知道绝对不考原课文,就大胆省而略之,取而代之的是大量的课外现代文阅读训练.我认为这实在是舍本求末之举!

文言文和古诗词的诵读学习是让我们的学生多多接受古典文化的熏陶,用以积淀深厚的民族文化底蕴.初中三年里,各版的语文课本里都有数量可观,质量上乘的名篇佳作,让学生在记忆力旺盛的青少年时代多多诵读,其实是给了他一笔宝贵的财富,而不是增加了不必要的负担.况且积累多了,阅读文言文欣赏古诗词的能力自会提高.所以我们不主张只圈定16篇34首.但是我们冀教版的现行教材,不论文言文还是现代文,都没有讲读与自读之分,如果都细细处理,任务量的确又很大,怎么办?我的办法是,每一单元中重点讲解一篇文言文和一篇现代文,其他的都以阅读文训练的形式来处理.

文言文重点抓住精彩段落或句子,让学生认真诵读,根据以前所积累的古汉语知识疏通文意,然后老师再设计问题让学生学会从不同的角度进行赏析.学生对作品理解深刻了,精彩段落或句子的背诵也就不是大问题了.现代文则按三分法(记叙文说明文议论文)或四分法(小说诗歌戏剧散文)分类定位,归纳每一种文体常见的问题及解题的思路方法,课本里的典范文章如果精析细讲,确实可以收到以一当十,事半功倍的效果。比如说明文有茅以升的《中国石拱桥》,议论文有吴晗的《谈骨气》,记叙文有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,小说有契诃夫的《变色龙》,诗歌有余光中的《乡愁》,散文有朱自清的《春》.让学生自己设计问题并作出完整的答案.老师只做适当的补充.这样每一篇文章都可以从方方面面提出各种各样的问题,从字的音形义到词的感情色彩到修辞方法到篇章结构到景物描写到人物性格到故事情节,从说明对象说明方法说明顺序说明语言说明内容到论点论据论证„„学生在出题答题的过程之中,消除了出题的神秘感和做题的紧张感,锻炼了自己的分析概括能力,既完成了学习任务,又提高了阅读水平.当然,老师要善于总结归纳,让学生学会做”这一类题”而不是“这一道题”.总之,踏实而系统的学习,比抛开课本让学生盲目而散乱的去做大量粗制滥造的课外阅读题,效果要好的多.

(三)别丢了自主学习与合作探究

无论做什么事情,自主总比被动的效率高。让学生独立自主的寻疑解疑答疑的效果,确实比老师在黑板上一味的填鸭式讲解好的多.让学生之间互相交流合作,共同探讨问题,比师生单纯的一对一问答式启发教育效果也不错.但我们做老师的有时候就是放不下一颗拳拳之心呐.总认为那样是在浪费时间,所以好多问题就自己包办着一堂课讲下来了,尽管讲的旁征博引,声情并茂,但台下的学生并不领情,有的甚至已经梦游周公去了.其实,我们做老师不必这样辛劳,但这需要技巧.上一堂课之前,针对本课的教学重点难点,要巧妙的设计问题,课上要想办法调动学生的积极性,尽量引导他们独立思考,合作探究.学生自己悟出的道理和方法,印象深

刻,一辈子都不会忘掉,当然,这需要老师在课下的功夫做足.这叫课下以劳待逸,课上以逸待劳,别舍不得,试试看,说不定学生会在课堂上给你许多意想不到的新奇和惊喜!

(四)别丢了情感教育

以前我们常说德育教育,但我总认为用情感二字涵盖的范围更广,它包括对学生的审美能力,感情倾向,个性发展,道德品质,气质修养等方方面面的教育,在这一点上,语文课是当之无愧的阵地和前沿.想想看,还有哪门课能像语文这样,优美含蓄的凝练深刻的蕴藏如此之多的至真至善至美啊!

但我们往往一上课就是新旧知识的联系,考试范围的划分,重点难点的分析,大题小题的罗列。我们往往忽略了,没有了情感的滋润,语文课堂就是一片荒芜的沙漠。

《拣麦穗》里纯纯的人性之美,《爸爸的花儿落了》中成长的忧伤,《晏子使楚》的智慧雄辩,《唐雎为安陵君劫秦王》的忠肝义胆,范仲淹的先忧后乐,杜子美的“安得广厦千万间”„„精美的文章总有唯美的思想,我愿语文课成为孩子们真善美滋长的第一课堂。

(五)别丢了写字教学

我发现我们现在的学生,书写能力是真差!说实话,有时我看着收上来的学生作业,看着看着我的脑袋就大了。为什么?又脏又乱又难看!我再统计考卷中他们 的作文分,字脏的基本上是二类文以下。

学生书写差的原因有很多,比如小学基础没打好,比如作业太多没时间练,比如网络时代键盘输入的普及„„但很重要的一个原因,是我们做语文老师的不重视。我认为每周设一节写字课很有必要。现在国家很重视人们的汉字书写能力,已经准备为学生的书写定级,不管素质教育还是应试教育,我们语文老师最起码都应该教学生一笔漂亮的硬笔字。

还有,对我们的学生,别丢了耐心,别丢了热情,别丢了大语文教学的环境;别丢了公平,别丢了公正,别丢了那几个所谓的后进生„„而对于咱们自己,别丢了对专业的认真,别丢了对工作的热情;别丢了不断完善和充实,别丢了不断提高和进步;别丢了跟同事们交流的习惯,别丢了向同行们学习的每一个机会!

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篇18:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 474 字

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敬爱的校长:

您好!

我是本校一名六年级的学生。通过近期的观察,我发现了学校存在着一些环保漏洞,我决定向您报告并提出一些建议。

一. 每天放学时都会有大量同学在学校门前的小店买东西,人一多,不仅十分吵闹,而且堵塞了道路。最严重的是,一些环保意识淡薄的同学把吃完后的包装纸随地乱扔。这严重影响了杭州市的市容以及行知小学的名誉。因此,我建议,在校门口安装一个垃圾桶,让同学们养成不乱扔垃圾的好习惯。

二. 每天下课时,都会有同学在洗手间洗手,但有些同学洗手时把水龙头开得很大,洗完手后也不关上,造成大量水被浪费。还有一些同学洗手时互相甩水。我国属于缺水国家,甚至有很多地区的人喝不上水。希望学校领导能引起重视,在洗手间墙壁上贴上标语,让老师进行教育

三. 据我所知,我们教室里的灯都不是节能灯。我们学校有15个班,每天大约用电6000瓦时(不算教师办公室)。而换成节能灯后,一天大约用电3750瓦时。这样做不但节约用电,而且还省钱。所以我建议学校把灯全换成节能灯,一天能节约几千瓦时!

以上就是我提出的建议,希望您能采用。把学校建设的更加美丽、精致!

建议人:

日期:

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篇19:文明施工的建议书

范文类型:建议书,全文共 509 字

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全市开发建设和施工单位:

为使城市环境秩序更加整洁有序,实现全市人民同建“整洁家园”的共同心愿,市地铁集团代表全市路桥、路改等重点工程建设单位、棚改建设单位、城投公司开发建设单位、群力和哈西开发建设单位等国家投资的重点工程建设部门,向全市开发建设和施工单位发出“文明施工 遵章守纪”倡议:

一、要争当“文明施工 遵章守纪”的宣传者,广大开发建设和施工单位要牢固树立“城市是我家,整洁靠大家”的思想意识,通过各种形式、多种渠道进行宣传,动员和倡导大家争当维护城市环境秩序的宣传员,使“城市是我家,整洁靠大家”成为广大开发建设和施工单位共同的自觉行动!

二、要争当“文明施工 遵章守纪”的实践者,广大开发建设和施工单位要积极行动起来,从现在做起,加强责任落实,认真遵守城市建筑垃圾管理和文明施工各项规定,做到工地围档规范化、标准化,实现建筑工地出入口硬化铺装,车体不净不出现场,拉运残土不超高不超载,运输途中不超速、不撒落。

三、要争当“文明施工 遵章守纪”的志愿者,积木成林,积水成流。

广大在哈开发建设和施工兄弟单位,让我们携起手来,以实际行动为我们的家乡增添光彩,在全市开展的“百日会战‘文明施工 遵章守纪’”活动中争做表率!

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篇20:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 599 字

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野生动物是人类的朋友,是自然生态系统的重要组成部分,是大自然赋予人类的宝贵资源。保护野生动物,维护大自然生态平衡,不仅关系到人类生存与发展,也是衡量一个国家,一个民族,一个城市文明进步的重要标志。

我国是一个野生动物非常丰富的国家,但是由于生态环境的恶劣,野生动物栖息地的人为破坏,致使我国野生动物的是数量、分布范围正日益缩小,许多种类已处于濒临灭绝的状态,近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多以及国内处于濒临灭绝的野生动物处境更加艰难。最近,我国滥食野生动物的现象十分严重;滥使野生行为也受到越来越多人们的谴责。要彻底改变滥食野生动物这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

为此,我倡议:加大《中华人民共和国野生动物保护法》的普法力度;媒体和社会各有关部门要进一步加强对保护野生动物的普法、宣传教育工作,使《野生动物保护法》的宣传家喻户晓、深入人心。

我倡议:保护野生动物是全社会共同的责任。工商、卫生检疫、公安、交通等有关部门要进一步加强对野生动物的保护,认真履行职责,相互配合,坚决打击非法盗猎、非法运输,非法经营野生动物的违法行为。全社会也要积极行动起来,举报并协助执法部门,坚决与各种破坏野生动物的违法行为作斗争。

朋友们:为了人类共同的生存环境,为了保护野生动物资源,为了让中国成为更加美好的家园,让我们共同努力,一起行动起来,从我做起,从每一件小事做起;让大地处处充满生命的绿色。

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