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学会感恩的主题演讲推荐20篇

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篇1:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 905 字

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细得像秤钩似的月牙,在云屋里缓缓移动,偶尔从云隙投下几缕银光,在水面跳动了一下,又消失了。

眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光,从深藏着的眼睑后面射出,落在我的脸上,那眼神是愤怒?是谴责?是羞辱?是辛酸?它带着那种难以看透的表情,胶着似的停在我的脸上,注视着我的眼睛,烧灼着我的心。我宁可被他骂一次,也不想被这样盯着,这是可怕的,无声地沉默是最可怕的。

一小时前……,我回到了家,爸爸询问起我这一阶段的学习情景,我拖泥带水地回答,我看着他,他并没有反应,之后又是老生常谈的一句好好学习,多读读英语,认真点之类的话,我习惯性地回答了好的,其实是左进右出,没放在心上,这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起,注视着我……

月亮还是时隐时现,似乎在窥窃着大地,偶尔的月光也是清冷朦胧的,忽然,一条光带在眼前一闪而过,原先是流星,它变成了一道闪光,划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现,不管是尘封的还是新品都出现了;我情不自禁地想起了:八年前,同样一个夜晚,同样有流星划过,我坐在爸爸的肩膀上,看着流星,他对我说:“人生如流星一样短暂,可是却能够无比美丽,听见了吗?”我忽然用手蒙住了他的眼睛,说:“如果看不见呢?”他笑了起来,我也跟着笑了。

又是一张破碎的画面,在小溪边,有两个人正静静地坐在那儿,清澈的小溪波光粼粼,不时有小鱼游过,这是突然一个人站了起来,一看原先是我,一旁的必须是父亲,他说:“别急,做事有耐心才是必须的,你看……”话间他将鱼线一拉,一条小鱼跃出水面,“看,只要你再等一会儿就会有更大的上钩。”一旁的我将信将疑,最终我再次坐下了,功夫不负有心人,我也钓上了一条……

一阵轻风吹过,月亮又出来了,我闭上了眼,再次回忆品味,最终,我发现时我错了,不知是内心的力量还是月光的动力,我慢慢走回家去,原以为他会上楼去睡觉,我又错了,他在等我,我向他承认了错误,内心确有一种简便的感觉,他笑了,又一次笑地那么爽朗。

我最终明白了,他那么做是为了我。

我也明白了心中那种感觉,原先是感激,是感激,更是感恩,原先人是离不开感恩的,动力是因为感恩,是感恩给予了方向和目标,在感恩中成长是人生必不可缺的。它永生不变,是珍贵的心灵的宝藏。

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篇2:关于学会感恩的演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 771 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:学会感恩

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢领导、老师、同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢领导,他们让你感受到世界的温暖。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开

花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐 。我的讲话完了,谢谢大家!

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篇3:学会感恩的温馨演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 471 字

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成长的道路上我们必须不能忘记感恩,帮忙别人会感觉到欢乐,感恩别人也很欢乐。

有一天,我去做公交车,车里人今日格外的多,还好我抢到了一个座位。这是上来一个男孩,背着一个沉重的书包挤在人群当中,我看到了他手里的英语笔记,我猜他肯定是要中考的学生,将要面临人生的考验,车子晃动的使他不能再看下去,他只好把书放在了书包里,过了一会儿,一位老人拍了一下男孩,这位老人看起来应当是八十多岁吧。老人让男孩坐在他那里,男孩没有多想就坐在了那里,他看到老人挤到了门口。

天渐渐的黑了,小男孩靠在窗户上睡着了,我真为他高兴能有一点休息时间,车子突然晃动了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了门口,我走过去的时候,发现他吃惊地在看一个人,仔细一看原先是那位老人,原先老人一向站在门口,男孩下了车回头看了看那位老人,老人冲男孩微笑点了点头。男孩下了车,回头看着车,他深深地冲公交车鞠了一躬。这一举动让我印象很深,让我懂得了帮忙过我们的人,我们必须要回报,尽管只见过一面。

感恩使我们每个人必须会的,让我们从此刻开始,从小事出发,感恩帮忙过我们的人,让人与人之间的和谐越传越远。

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篇4:学会感恩的温馨演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 850 字

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尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应当养育我,让我过上梦想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻我长大了,我明白该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应当担起照顾。孝敬父母的职责。

同学们,相必我们都读过这样一封信,信中仅有三个字:爸、钱、儿。这封信虽然仅有三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的感受呢?这位写信的儿子他明白吗?也许在他的心里就仅有钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自我的父母的呢?我们明白感恩父母吗?

有的同学在节假日不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自我的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们能够感激他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自我生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个礼貌古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。

一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不明白父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自我父母的生日呢?同学们,或许一声祝福对自我算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都完美,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

百善孝为先孝,其为人之本也,仅有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感激父母给予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母欢乐!安康!!

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篇5:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 2753 字

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近几年来,一直想写一篇关于护驾山的游记,虽由此想法,却无从动笔,究其原因,原来是懒惰在作祟。每次想写,只要拿起手机,所有的欲望、想法全都抛在了脑后;手机成了生活的主宰,成立另一个想舍弃而又丢不掉的羁绊。最近几日,又有了想写游记的冲动,趁着激情在燃烧,内心在亢奋,我强迫自己拿起笔,抒发一下内心的情感,也算是对这些年来想写写不下想割又割不去的一种情感回报吧!

护驾山又名阳山、胡家山,位于邹城市东南2.5公里处,是一座由花岗岩组成的小山,海拔215.7米,面积仅为1平方公里,周长4公里。此山虽小,却跟古代一位著名帝王连在一起。隋朝末年,群英割据,社会凋零,太原的李渊见隋朝气数已尽,便携次子李世民起兵一举大事。当时,李世民跟王世充激战,由于王世充兵强马壮,李世民节节败退,一路逃到邹鲁一带,眼看敌军要追上,突然李世民身后平地而起一座大山,挡住了追兵去路,于是捡回来一条命。后来李世民当了皇帝,赐名“护驾山”,以示护驾有功。

“护驾山”背面有一片东西走向的河流,河水由东往西流,这条河叫“唐王湖”或者“唐王河”。据邹县县志记载,秦始皇东巡封禅泰山之时,被峄山奇特的景观所吸引,临时改变行程先登临峄山,与峄山毗邻的接驾山、护驾山由此而得名;唐太宗李世民率军征战时,曾在邹县城南驻扎过,后人缘此而命名了“唐王河”、“唐王湖”和“唐王山”。“护驾山”嵌入邹城市区东南一隅,与“唐王河”“唐王湖”相映成景,为这座历史文化名城平添了几分秀丽。

说起“护驾山”,我对她可有着长长的渊源。记得上小学三年级的时候,班主任张老师组织全班同学在三月三那天去踏青,地点就是护驾山。全班24名同学在张老师的带领下,就像是一群叽叽喳喳刚出笼的小鸟兴奋地向护驾山走去;由于好多同学是第一次来护驾山,心情很激动,恨不得立刻爬上去。为了照顾大家的安危,张老师就把这24名同学分成了6组,每组4人。她要求大家在爬山时要相互照应,不得擅自离队,更不能做危险的事。

老师的叮嘱在同学们心中就好似昙花一现,很快被抛到脑后。我记得当时自己跟刘班长一组,跟我们一起的还有两女生。由于两个女生是第一次爬护驾山,心情比我还激动,她们走在前面,当穿过一个山涧时,一个叫田红梅的女生扭伤了脚,肿的老高,不能走路,见到这个情形,我们吓坏了,好在那女孩比较坚强,没有哭。我跟刘班长搀着她往山下走,让另外那个女生去报信。张老师见此情景,狠狠的训了我们一顿,说我们不关注女生安全,没有尽到责任。这件事虽然已经过去三十多年,依然历历在目,就像昨天刚发生的那样。这是我少年时游护驾山时的一次经历,虽然小有遗憾,但很幸福,毕竟护驾山在一个孩子的心中已经被征服了。

三十年前的护驾山当时还荒凉无比,山上山下没有路,全是石头和杂草,也很难见到人,出没最多的是那两位看山的老头。如果见到有小孩爬山,就吓唬他们,不让爬,会用一种极度夸张的语气对你说,说山上有怪物,长者血盆大口,见了小孩就吃掉,想跑都跑不了。这样的吓唬,对于一些年幼的孩子来说那绝对是件可怕的事。看山人的恫吓,往往会吓掉大多数孩子爬山的勇气。这件事现在想起来,感到可笑,不让孩子爬山是看山人的职责所在,更是他们职业操守。

随着人民生活水平的提高,对休闲娱乐有了更高的追求,为了满足人民的需求,近几年,邹城市人民政府加大对护驾山的改造。以前杂草丛生的地段修建柏油路、步行栈道、运动场,经过多方整治,成为了市民休闲娱乐的好场所。护驾山还被国家评为AAA级旅游景点,在山顶修建了2200米长的栈道。栈道从山东头一直延伸到西头,贯穿整个山脊,并且安装了照明灯。如果夜晚来爬山,就会被山上美丽的景象所陶醉。当你站在山顶,迎着轻柔的微风,目视着市区喧嚣的夜景,你会感到,心是如此的平静,不再被外面世俗的琐事所累,在这里找到了一个淳朴的自我。

为方便市民健步,山下修建了柏油路,并装上路灯。每天夜晚都会有很多休闲的市民漫步在清幽的山路上,即锻炼了身体又陶冶了情操,同时享受着这份难得的清净。

这些年护驾山景区十分重视对景观的改造,修建高架观景平台7座,广场6处,修建了植物园。植物园里有纵横阡陌的牡丹,层次分明的芍药,星花点缀的梨花,还有含苞待放却又娇羞无比的玉兰,真是纵横交错,美不胜收。全园共栽植乔木16.8万株,播种二月兰、早熟禾等地被植物42万平方米。

护驾山没有泰山的雄伟,也没有黄山的清秀,更没有华山俊险,甚至没有峄山的清奇,她很小,小的让人目不暇接,小的让人留连忘返。小有小的特色,小有小的灵犀。阳山晓月、龙潭暮雪、胜地回銮、老妪拉风箱,这些都是护驾山著名景观。

阳山晓月是邹城十六景之一,她是一块巨大的片石,半悬在山顶,远远望去,就像是一块巨大的石头瀑布挂在那儿,随时掉下来。在天气晴朗的清晨,站在山顶,目视东方,就能看到一轮朝阳从东方的地平线冉冉升起,她像一个巨大的圆盘,在云朵的掩映下若隐若现,又好像是一个调皮的孩子,很不情愿的从大海的怀抱中升起。如若把目光往下移,就会看到一面巨大的镜子,这面镜子波光粼粼,时而静如秋子,时而微波荡漾。这是孟子湖水面反射的结果。

孟子湖距离护驾山大约4公里,在天气晴朗的时候,在山顶就能望到那一望无际的水面,她像一面镜子,衬托着缓缓升起的旭日,真是别有一番景象。旭日与湖水的交融,构成一副绝美画卷,让人不免联想到日在水中游,水在日中现,太阳与湖水交相辉映,相得益彰。

在山顶最高处有两个孤立相对的三角石,人们叫她们“情侣石”。这“情侣石”大约高两米,中间有条十几厘米宽的裂缝,从理论上讲,这两块石头在久远的过去应该是同体,由于外力和风蚀的作用,最后形成现在这个样子。这“情侣石”相向而立,就像是一对久别重逢的恋人,相互凝视,久久不愿分开。

在情侣石东面一百米处,就是著名的老妪拉风箱景观。老妪拉风箱是护驾山著名景点,跟护驾山这个名字有着极大的关联,如果是从近处看没什么感觉,离远从山下往上看,就看到一个逼真的老太太坐在巨大的风箱前正慢慢地做饭。相传当年李世民被王世充追到护驾山下,人困马乏,弹尽粮绝,眼看就要被剿灭,就在他一筹莫展之际,突然,山上出现了一位老太太,她正拉着风箱在做饭,见士兵们没东西吃,就主动招呼大家到她锅里盛。锅虽小,饭却越吃越有,好像永远也吃不完。等士兵们吃饱装满正要感谢老太太时,山上却没有了人,只有一块巨大的平底锅一样的巨石耸立在那儿,在她旁边还矗立着另一块突兀高大的巨石,她就像一个蹲在那儿的老人,慢慢地拉着风箱。这就是老妪拉风箱的来历。老妪拉风箱不仅是护驾山一景,更是人们对善良的赞美,对美好愿景的期待,她揭示着善良不仅要传承,更是要身体力行,延绵不息。

护驾山的景观不是用几句简单的话语能表达完成,她需要你静下心来细细品,细细研,在身心放下的同时,感受着那份纯净,那份美好。

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篇6:演讲稿懂得感恩学会做人

范文类型:演讲稿,全文共 491 字

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尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,我是六年级的李玉,很高兴我能在那里带给大家一段演讲。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都就应学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮忙之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮忙时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自我带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自我;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们,让我们用心行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加完美,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇7:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 690 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位慈爱的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自我的爸爸妈妈,其实每位父母不都是这样吗?他们为了自我的孩子奉献着自我的

一切,尽管岁月在他们的脸上做上了标记,青春一去不复返,可是他们仍然在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的,是不求我们回报的,可是随着我们一天天的长大,那份深藏心中回报父母的意识逐渐萌芽并愈发强烈,作为一名三年级的学生,我决定这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。

平时,我回到家里几乎是什么也不做,真的是“饭来张口,衣来伸手”,所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简单的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了,我要慢慢学习做这些家务,帮妈妈分担一下辛苦。想想如果我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急忙忙地打扫卫生了;下班回到家也不用买菜了,因为我已经为家里准备了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗,妈妈就能够看自我喜欢的电视节目了……。

想着想着,我开心地笑了,原先我能够帮妈妈这么多的忙呢!好,此刻就做……我先学着妈妈的样貌把桌子和地板都擦干净了,然后上街买菜。时间过得很快,不一会儿妈妈下班了,看到屋里十分整齐并且冰箱里装满了蔬菜,她高兴地几乎流出了泪花,还说了一句:“我的宝贝长大了!”

听了妈妈的夸奖,我也感到十分的自豪。这次感恩活动,不仅仅是我明白了:爱在回报中升华。更使我深深体会到了感恩的欢乐……最终我想说:将感恩继续!

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篇8:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 735 字

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老师、同学们:

早上好!

在年月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来!

对于我们小学生来说,用心提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议:

1、养成离开房间随手关灯的习惯。

2、饭前便后洗手时要注意节约用水。

3、空调的温度不要调得太低。

4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。

5、出门尽量步行或搭乘公交车。

6、纸张要双面打印,没使用完的作业本能够用作草稿。

7、出外就餐不使用一次性筷子。

8、减少看电视和使用电脑的时间。

同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些?

对,我们还能够种植花草树木,因为花草树木能够吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些凤仙花,这是一件十分好的事,是在实践低碳生活。但是,他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多,这种行为十分让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们明白吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。

同学们,我期望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,用心践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们能够呼吸洁净的空气尽一份力。

同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗?

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篇9:八年级学会感恩国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初二,全文共 1282 字

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各位老师、各位同学:上午好!

今天我要讲的品格是感恩,所谓感恩:就是以言行表达,使他人知道我是如何受益。

虽然我们是高中生了,要说大道理大家都懂。但大家是否有这样的感觉:父母给予的一切,很少有心理感动,更多的是抱怨和不耐烦;老师的批评教育,很少想到老师的严格要求是为我好,更多的认为老师态度不好,难看他。他们为什么有这样的感觉,因为他们缺少一颗感恩的心,他的所思所想就是他自己,他的人生价值观就是对自己有利的认为就好。作为有一定思想和眼界的高中生,我们更应懂得感恩,特别要把感恩献给那些爱我们,疼我们的人。让我们的家庭、学校多一份温馨、和谐。哪我们如何去做呢?

首先,让我们学会感恩父母。在每个人的成长道路上,付出最多的就是我们的父母。父母的爱是最无私的,也是天底下最伟大的。同学们,你是否还记得,开学时,爸爸妈妈送你来学校,帮你提着沉重的行李?还给你整理好寝室内务?平常的时候,总是打电话嘘寒问暖,不时给你送好吃的;每当周末回家时,你要多少钱,父母毫不吝啬,自己却省吃俭用;还有一大批父母天天风雨无阻地接你上、下学,少数同学还嫌他路上唠叨;还有很多很多……这一切你是否想过要对他们的付出是否有一份感激?当你伸手向父母要钱的时候,你是否感受到了父母赚钱的艰辛?当他们唠叨的时候,你能否耐心听完,而不是去顶撞;当他们叫你少看电视的时候,你能否立即关掉电视,立即去学习,而不是赌气、摔门而去,让父母气得半死。听到这里,你是否准备用自己力所能及的行动表达你对他们的感恩呢?也许你不认为这是恩情,就因为他们是你的爸爸妈妈,是应该的,是理所当然的。可你有没有想过,付出的父母也希望你的温暖。不知谁说过儿女的痛到父母身上是要加倍的,儿女的喜悦到父母身上也是要加倍的。哪怕是你们的一次违纪,你的父母就会彻夜无眠;相反,你们的一句问候,一次考试成绩的进步,或者是在校的良好表现,都能让父母快乐上好多天。这种感觉你也许还无法体会。

其次,让我们学会感恩老师。上周六是我们的教师节,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一副思考的状态,证明了你正在专心地听课,这便是感恩;课外能独立、认真完成老师布置的作业,不抄袭,这也是感恩;一进入教室,不吵闹、不讲空话,营造良好的学习氛围,这也是感恩;虚心接受老师的批评教育,不去顶撞、辱骂,这依然是对老师的感恩。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,学校给予的一切,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐,他将无法融入社会,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。

同学们,让我们行动起来,让我们学会感恩,不要让爱我们的人伤心,不要让爱我们的人落泪,不要再让爱我们的人失望。只要我们拥有一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

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篇10:小学生之学会感恩演讲稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 5592 字

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小学生之学会感恩演讲稿精选5篇范文

【导语】:在我们的世界中,我们应当学会感恩,因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。那么,今天小编为大家带来的是关于小学生之学会感恩演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【小学生之学会感恩演讲稿】一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

【小学生之学会感恩演讲稿】二

各位同学,各位评委:大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

【小学生之学会感恩演讲稿】三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一、一班的孙文瑞,今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从学会解答简单的混合运算到正确分辨社会中的善恶美丑,是老师,用心灵的清泉浇灌出了我们思想的花朵;是老师,用和煦的春风为我们指明了前进的方向!是老师,用无私的爱塑造了我们的灵魂;是老师,用知识的甘露带领我们走向成功。

我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。

直到看过《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

先不说老师们用自己的知识为社会培养了几多栋梁,也不说老师们用自己的心灵温暖了几多落魄学子,但是老师们的敬业精神,就足以让我们铭记一生。不知大家对我们的初一、一班是否了解,这里有最敬业的老师:语文老师,沙哑的的嗓子掩不住授课的激情;数学老师,多少次为了我们着急上火;英语老师,即将当妈妈却仍坚持陪伴在我们身边;政治老师,教学严谨、爱生如子,是少说多干的典型;地理老师,年龄大,教六个班的课却从不抱怨;历史老师、生物老师跨级部教学,工作同样一丝不苟。在这里,我代表同学们向敬爱的老师们,道一声“谢谢您,老师”。你们的辛劳,我们看在眼里,刻在心里,终生不会忘记。

一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

【小学生之学会感恩演讲稿】四

大家好!我是来自x班的,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师!

【小学生之学会感恩演讲稿】五

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记得小学时候,我们有一位语文老师姓刘,她的教学水平很高,微机(课件)设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的休息时间,却毫无怨言。她制作的课件栩栩如生。比如上桂林山水时用那神奇的电脑领我们免费游览了美丽的桂林山水。象牙山、漓江水让我们身临其境。学《凡卡》时让我们穿跃时空隧道来到70多年前和凡卡一起共受苦。同患难,让我们领会到沙皇俄-国儿童们的悲惨,回到100多年前和孙悟空一起大闹天宫,一起去取经经历了九九八十一难,和故人一起力斗,用机智斗过对手。您让我们从快乐中学习,从玩中获取知识。我感谢您让我这么喜欢语文。

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

那是小学的一天,您冒着风寒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。

老师您的伟大精神永驻我心,您的宽广胸怀激我前进,老师您伟大的职业我永远不会忘记,未来的明天会被我们这一代接替,祖国的明天会更加繁荣富强。

老师我永远记住您!伟大的老师们。

感恩是中华民族的传统美德,也是做人的原则。常怀感恩之心,在你人生的前行的道路上不仅仅能够收获友情,亲情,还有爱情。

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篇11:感恩三八妇女节主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 653 字

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各位领导、各位姐妹们、朋友们:

大家好!

能有机会站在这里,述说一段基层妇女工作的情怀和感悟,心情十分激动。我演讲的题目是“妇女工作情为先”。

刚被推选为村妇代会主任时,我对这一岗位带有许多误解。我以为,这个岗位就是一个窗口单位,就是特殊的律师事务所,只要坐等全村妇女来申诉上访。直到一位妇女请我帮她解决家庭暴力问题时,我才改变了看法。那是一段让我刻骨铭心的日子,一位姓高的大姐几乎天天来找我,每次都向我倾述他被丈夫毒打,每次都讲得声泪俱下。她常撕心裂肺地说,他们夫妻感情已陷入破裂边缘,自己的一生是多么不幸!作为初上任的妇女干部,我对她的遭遇深感同情。为此,我第二天就到她家,拿出妇女干部的架子,对她丈夫进行规劝。可是好话说尽,他丈夫却吼了一句“我们家里的事,不用你们外人管”,把我拒之门外。

吃了多次的闭门羹后,我渐渐意识到,妇代会不是司法机构,妇女主任也不是执法人员,她只是一个妇女权益的代言人,一个家庭矛盾的调解员,靠压架子、说硬话是做不了工作的。为此,我改变了工作思路,我决心把身子低下来,把心思沉下来有春意盎然、万象更新的美好时节,我们带着新春的喜悦,迎来了三人国际劳动妇女节周年。今天全镇村以上妇女干部、女企业家协会会员、政协、人大妇女代表和各界妇女欢聚一堂,共庆自己的节日。值此,我代表镇妇联向应邀出席会议并与我们一起欢度节日的镇领导表示衷心的感谢,向参加会议的全体代表并通过

你们向全镇各条线上的妇女致以节日的问候,向热情关怀、大力支持妇女工作和妇女事业发展的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!

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篇12:感恩主题优秀学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 927 字

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各位老师、同学们,大家好。

我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

给同学们推荐一本书,是美国作家杰克。霍吉写的《习惯的力量》,被公认为是一部优秀的作品。它把“习惯”比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步地冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。“习惯”是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢?怎样才能拥有:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。原来命运的基石就是养成习惯的行为。“习惯”就是一点一滴,循环往复,无数重复的行为动作养成的,好的习惯,坏的习惯莫不如此,只是结果不同。关键的一步是要马上行动起来,把命运之舟推向成功的彼岸。

同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于从不放弃,这样对任何的困难你都有了信心去战胜它;习惯于自觉的学习,逐渐你就会体会到看书学习是多么有乐趣的一件事;习惯于自我约束,这样在是与非,对与错面前你就可以做出正确的选择;习惯于去用心观察,慢慢你就能形成好的观察能力;同学交往中习惯于理解、宽容,很多事情便能化干戈为玉帛。。。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”天很广,地很宽,人的一生却很短,所以,不要再为自己的无动于衷找任何的借口了,赶快行动起来吧。同学们,希望你们将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

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篇13:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1101 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

美国有一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从此她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激„„

让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心

感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!。

多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。感恩让人更加友善,让人更加平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。 让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。

勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚„„

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!

我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

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篇14:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 789 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我们是高二年级102班的张煜东,刘亚鑫,今天我们国旗下讲话是《面对挑战,给自己一个承诺》。

人生处处充满挑战,环境的选择,成绩的竞争,乃至人与人之间的相处,都是一次挑战。但我们常说人生最大的敌人就是自己,所以我们要敢于挑战自己,战胜了自己,才有能力战胜别人。

对于我们来说,战胜自己就是克服自己的坏习惯,不断完善自己,那么,我们有哪些坏习惯呢?

首先,安全问题

安全对于我们来说,是一个老生常谈的话题,但我们的生活中仍然存在着许多安全隐患,楼道中追逐打闹的现象依然存在,上下楼梯时仍然会出现拥堵现象,上下学的马路上仍然有骑着车子你追我打的身影,这些都有可能引发伤亡事件,带来安全问题。

其次,健康问题

健康包括身体健康和心理健康。身体健康最大的隐患就是抽烟喝酒,我们青少年正处于生长发育的关键时期,抽烟喝酒给我们带来的危害要远远大于成年人。喝酒会损伤记忆,会伤害胃,心脏,脾脏等器官。吸烟则会伤害肺,破坏人体的营养成分,会是我们的身高受到影响。

那么心理健康呢?最大的隐患就是网络。网络是一个虚拟的,充满诱惑的世界,青少年具有强烈的好奇心和求知欲,而且因为人生阅历的局限,认知思维的能力不够成熟,所以很容易迷失在虚拟的世界中,形成错误的价值观,危害我们的心理健康。

那么,面对人生最大的挑战,我们敢不敢给自己一个承诺。下课活动时,时刻注意安全,不追赶打闹,课间操时段不拥挤,上下楼梯时轻声靠右行,不互相推攘,以致造成踩踏事件。

上下学时,遵守交通规则,不在马路上嬉戏玩耍,安全出行。在平时的生活中,杜绝吸烟喝酒等伤害身体的行为,为自己的健康负责。同时正确对待和使用网络,分清现实与虚拟的界限,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。面对挑战,给自己一个承诺,改掉恶习,做意志坚定的人,让我们用全新的自己去迎接美丽的人生吧!

我们的讲话完毕,谢谢大家!

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篇15:2024关于学会感恩演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 824 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

客厅里,爸爸阵阵的喝彩声;厨房里,妈妈涮涮的洗碗声;书屋里,我沙沙的写字声。一切显得那么静谧。

过了一会儿,爸爸和妈妈准备出门,临行时叮嘱我:“你在家听话,把你妹妹看好奥。”说完,走了。“姐姐,你陪我过家家好不好?”妹妹嫩声嫩气地求着我。“啊呀,我还要写作业,真烦人!”我不情愿地走了出来,陪她玩起来。“姐姐,你当我的妈妈,陪我玩,你教我识字,和我摆大高楼,好不好?”“好。”望着妹妹稚嫩的脸,真不忍心拒绝。

“妈妈,我要盖大楼!我们一起想,你帮我盖,我进去住,好吗?”“嗯,好,我帮你盖!”我极不情愿地答应道。不一会儿,我的“大楼”还没施完工,却闻着一股奶香味,夹杂着一种臭烘烘的味道,我快步跑过去,只见客厅里地面上,有一杯正洋溢着香味的热牛奶,在旁边还有一坨正冒着热气的屎头,我捏紧鼻子,寻找着妹妹。“啊呀!”妹妹正在望窗外看呢!掉下去还不摔成肉饼!我赶紧把她抱下来,教她识字,她却把笔全部扔进了马桶;教她画画,她却把纸揉成一团扔进了纸篓;教她跳舞,她却把正凉着的热水蹬倒在地……

“滚开,自己玩去!别找我!”我实在忍无可忍了,冲她发起火来。“哇哇呜……”妹妹经不住我大声的呵斥,哇哇大哭起来,我又没有了头绪,只得一边哄着她,一边收拾残局……

“叮咚”,太好了,爸爸妈妈回来了,他们一进门,妹妹就扑进他们怀里,“爸爸,姐姐坏,她欺负我,还和我打架!呜呜呜……”妈妈看见地上损坏的笔头,揉坏的废纸,正冒着热气的屎头和正溢着香味的热牛奶,不仅皱起了眉头,语重心长地和我说:“你小时候也这样,又哭又闹,比你妹妹还不听话!我们以前要是这样对你,你长大的时候还能不恨我们吗?”

听了妈妈的话,我不禁会想起童年时,父母对我的呵护与宠爱,他们从呱呱落地的婴儿把我培养成一位成熟懂事的少女,是多么的不易呀!想到这儿看,我不禁自责起来……

客厅里,是我为爸爸按摩的舒服声;厨房里,是我帮妈妈扫地的沙沙声;书屋里,是我教妹妹写字的哈哈声……

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篇16:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 612 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好

我们幸福地生活在这个世界上,生活中值得我们感激的人、事、物还真的不少呢!我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人关怀和爱护;我们感谢春天的阳光给我们以温暖,感谢秋天的果实给我们以营养;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。

感恩是一种美德。拥有一颗感恩之心,就会拥有打开幸福之门的金钥匙,就会发现许多美好的事物与情感,就会体味到许多不同寻常的快乐!

懂得感恩,我们还要学会回报,学会用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用我们所能贡献的全部力量来报答关心、爱护、支持和帮助我们的人。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心;为了感谢老师,我们要上课认真听讲,认真完成作业,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流;为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。

只要我们永远怀着一颗感恩的心去生活,就会发现生活如此美好,世界如此美丽,就会永远幸福快乐地生活在人间真情的阳光里。

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篇17:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 517 字

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“我”,一个多么熟悉的字眼,虽是这样,但提起笔我却又不知从何说起,我热爱生活,热爱所有关心我的人:爸爸,妈妈,教师,同学······我总是一如既往地追求着欢乐,在我看来,它比什么都重要。我所指的欢乐可不是自由散漫,而是那种蕴含着人性美的欢乐。时而我感到匆忙中的欢乐;时而我感受到玩耍中的欢乐;时而我感受到大自然给予我的欢乐······甚至,爸爸和妈妈吵架时,我都感到了欢乐。大家一味地把夫妻吵架成为家庭的不和,可是,在父母吵架时,我却仔细地听,从中我发现他们的语言中,有很多语言精妙极了,还值得我写作时应用呢。这一切就在于你是否能乐观地应对它了。

我在写作时,也感到欢乐。它能够让我尽情发挥,想怎样写,就怎样写,不论是写物,写人,记事都让我感受到其中的无限乐趣。

在作画时,我更是兴奋。我喜欢用新的看法看待艺术,从画中体会出我心中的喜怒哀乐。作画时,一抹黄,一抹绿,一抹红,感受是那样惬意与过瘾。我喜欢把脚画在头上,把胳膊当成脚走路,打破常规,打乱逻辑,让人感到艺术的新异,艺术的多变与趣味。

我喜欢读书。沉浸在知识的海洋里,是那样的惬意与舒服。笑话让我开怀大笑,文章令我赞叹不已······

欢乐总是无时无刻地伴随着我,伴随着我一天天长大。

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篇18:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,全文共 1509 字

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仰望明亮的天空,阳光轻轻地洒在睫毛上,放射出绚烂的七彩光芒,如同你给予我的爱抚,在我的世界里,幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。

阳光的语言

阳光再次沐浴在我身上,给了我光明和温暖,世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息,周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣,使牡丹显得高贵,矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳,灿烂,百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容……白花齐放,争奇斗艳,竟相开放,只为在温暖的天地间,接受你炽热的吻。

我把双手合并,聚集着每一束温暖的阳光,用心倾听,我渐渐听懂了阳光的语言……

在我感到冰冷无助时,是你,在我耳旁轻轻地说:“打开你心灵的窗户,让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。”我还在犹豫,害怕打开后是潘多拉的盒子,灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量,使我心中喷涌着力量,促使我去打开心灵封闭已旧的窗户。抬起头,用心灵的韵谱来感受阳光的美妙,我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言,从此我便不再惧怕黑暗与邪恶,而是勇敢地站起来,成为一名光的勇士,带者阳关送给我的光环,打倒一切困难与挫折,那时侯,我看到了阳光最完美的微笑。

雨,无声的洗涤

雨,是个充满灵气的精灵,她以她独有的缠绵,不拘一格地滋润着大地的每一寸土地,带给万物无限生的希望。雨总是轻轻地来,又毫无挂念地离开,如同生命中的一个过客,穿着飘逸的衣裙,在天空中跳起绝美的舞蹈,却又无声无息,只听雨点投入大地怀抱时清脆回响,幽幽地回荡在山谷中。她用世间之纯净,来为世间万物洗去灰尘,掠去污秽,天地间一片清净和谐之气,我独自伫立在雨中,任凭雨水滴在我的脸上滑过,我亦不去阻拦,慢慢地,我在心宁神静的超凡意境中,明白了雨用绝美的舞蹈为我阐述的明理。

当我不能控制这颗浮躁不安的心时,便回想起雨滋润万物时广阔,细腻的雨点落入土壤时的安详,惬意。那样一颗躁热动荡不安的心,用雨的舞蹈抑制我浮躁的内心。使那原本波涛汹涌的状态,转瞬化为如止水般平静的明净湖泊,如同地球的眼睛一样明亮。原来雨的静谧的舞蹈,可以消除任何不安,使世间都保持一份安宁与洁净。

微风,轻拂的温柔

微风,是万物界的天使,是上苍的宠儿,不仅因为这些,我感恩你。你用你轻拂过的温暖,为我抒发了在人生道路上的心得,指点我走向辉煌的生命顶端。

人们在拼命追求时,就会错过两旁的风景;但在欣赏风景时,又有可能错过所追求的东西。当我不能正确把握两者关系时,你总在我身边用行动无需语言来为我拨开心中的迷雾,让被迷雾遮住的心灵,重见阳光。当我在拼命追求而忘了……

自己天使般的微笑时,微风就轻轻地,温暖地拂过我的额头,那种轻佻的温柔,顿时让我忘记了自己所有的劳累和忧郁,笑容再次如同凤凰花般娇艳地绽开;当我忙于观赏路边的鸟语花香,冲昏了头脑,而把自己的追求抛在脑后时,微风不再是轻柔的,而是拼尽全力为我吹来一股刺骨的朔风。此时,我会渐渐感到心中某种召唤开始渐渐强烈起来,灵魂开始苏醒,我抛下路边诱人的风景,竭尽全力去追赶心中的太阳,去超越心中那个永恒的梦想。不会再让太阳失去光泽,不会让梦想插翅而飞,不再让信念随着时间的流逝而磨灭。

阳光的语言给我力量,雨的舞蹈给我安宁,微风的轻拂给我方向。我会怀着大自然的感恩之心走向每一天。我感谢每一束阳光,感谢她沐浴在我身上,给我希望;我感谢每一场雨,感谢它为我洗去心灵的浮躁与尘埃,给我平和的心境;我感谢轻抚我脸庞的微风,我感谢世间万物用生命为我演绎的人间真理。

我感恩自然,它用勤劳的双手,创造了这么多令我怀着一颗感恩之心去答谢的世间万物……

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篇19:2024关于学会感恩演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 787 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好。今天我演讲的题目是《常怀一颗感恩的心》。

天空用雨水赐予了大海生命的源泉,大海报答天空最好的方法,用天空赐予的胸怀承载更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。

学会感恩,则是我们青少年走向成熟,迈向社会最基本,最关键的一步。

一个人,纵然他知识再渊博头脑再聪慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一个高学历的“野蛮人”。

感恩他人不需要华丽虚伪的言语,不需要惊天动地的举动,只需在别人帮助我们后主动说上一句谢谢,这是多么有力的两个字,我们很容易说出口,但往往意义非凡。

例如:同学帮助了我们,我们只需说声谢谢,便会令人心中一暖;同学们指出我们的缺点时,如果我们不是反驳,而是主动说声谢谢,就会令人开心不已。

老师辛苦一天我们授课,如果我们不是上课说话,小动作,跑神,而是规规矩矩的听讲,认认真真的完成作业,便会然疲惫的老师精神抖擞;老师家长批评我们的不足时,如果我们不是毫无意义的强词夺理,而是谦虚的改正错误,那么,大家会喜欢指出我们的错,我们也会慢慢完善自己。

如果说老师,同学是我们成长道路上的引导者,那么父母则是终身的朋友。

同学们,我们拥有一个幸福的家庭。

母亲无私的奉献出她的爱,那爱源源不断,绵绵不绝,似春风似朝阳;父爱如山,坚定,稳重。

如果说母亲的爱能培养我们的爱心,让我们懂得如何去爱,那么,父亲的爱则教给我们怎样面对困难,直面人生,培养我们面对困难的勇气!

母亲节就要到了,当年父母哺育之心似春蚕抽丝,如今,我们侍奉双亲也应斩钉截铁。

让我们怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动来表达对父母真挚,纯洁的爱!

爱真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。

只索取而不愿回报,这样的人怎能不让人失望?一个人撑不起一片爱的天空,但大家一起努力,就会成功。

老师们,同学们,让我们从此刻开始,怀着一颗感恩的心,让生命因感恩变得更加美丽而永恒!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇20:感恩教育主题演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 637 字

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十几年的时光,让我从一个无知的孩子变成了懂的许多道理的少年。一件件事,让我懂得了一个个道理。

一个毫不起眼的小店,一位默默无闻的店主,一个普普通通的路人,却被我和妈妈看见了属于他们的温暖。

漆黑的天,豆大的雨滴不断地从天上落下,我和妈妈共撑一把伞,匆匆忙忙往家赶。

雨越来越大,不得已,我和妈妈走进了一家小店躲雨。这时,一个衣服已经湿透的男子跑了进来,脸上写满了焦虑。

店主同情的看了眼,关切地问:“怎么了?”

“刚才出来给母亲买药,这回去的路上就下了雨。”他边说边用衣袖擦了擦额头上的水珠,我这才发现他手中还有一个袋子,里面装的大概就是他所说的药了吧。

“你先坐下歇歇吧,外头雨这么大,一时半会小不了的。”店主拿出一把椅子。

“不了,不了。”他连连摆手,“老母亲一人在家呆着,我不放心。”说着,便要离开。

“等等,把这把伞拿着。”店主从柜台里抽出一把伞给他。“可是,我现在没钱,走时匆忙,给母亲买了药,便没钱了。”

店主豪迈的挥挥手:“给什么钱,即使带了钱,我也不会要。”

他真诚地向店主道谢,埋怨的看了看屋外的倾盆大雨,却还是心甘情愿地撑着伞冲进雨里,如来时一样,又匆匆忙忙的消失在雨里。

我不解的问妈妈:“那人为什么那么急着回去呢?在这躲躲雨不是挺好的吗?”

“傻孩子,他不可能为了躲雨就不回去照顾自己的母亲呀,他是个有孝心的人,所以即使下着雨,也要回去照顾自己的母亲。”

刚上小学的我第一次真正记住了孝心这个词,并牢牢的记住了。

这件事发生在老家,当时的许多事早已淡忘,只有这件事,铭记于心……

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