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简短有趣的科普小故事最新5篇 范文大全图片最新20篇

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篇1:科普工作述职报告范例

范文类型:汇报报告,全文共 2071 字

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巴东科协深入贯彻落实科学发展观,认真履行全民科学素质领导小组办公室职责,团结带领广大科技工作者,紧紧围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,认真履行“三服务一加强”职能,以科普活动促全民科学素质工作深入推进。以科普宣为抓传手,科普和全民科学素质工作呈现收下三大亮点。

工作机制日趋完善。从我县工作机制上看,县委出台了《加强新时期科协工作的意见》,县政府印发了《巴东县实施科学素质工作方案》、《巴东县科学素质工作规划》、及时调整了科学素质工作领导小组,县科学素质领导小组出台了《科学素质工作奖励办法》、《科普工作联系会议制度》等一系列方案、计划、政策,并将科学素质工作纳入了全县经济社会发展综合考评范畴。我县在实施过程中逐步得到完善和落实,去年5月召开了全县全民科学素质工作会议,总结表彰了20xx、20xx两年的全民科学素质工作,县政府拨出专项资金兑现奖励,就做好我县全民科学素质工作进行了再布置,县政府提高了科普专项经费预算,全年科学素质工作考评成绩被全县经济社会发展综合考评采用,县委政府的重视和支持,促使了我县科学素质工作机制的完善,有力的保证了工作的开展。

各成员单位科普活动异彩纷呈。20xx年县科学素质领导小组成员单位,结合各自的业务工作,用心主动开展形式多样的科普活动,影响和效果突出。农业局、畜牧局、林业局等单位广泛开展科技下乡、科技服务促春耕和科普进农家、“田间课堂”等活动,据不完全统计,我县涉农部门有300多人次的科技人员参与农业技术科普活动,科普惠农5万多人次。人社局、扶贫办、移民局、农广校等单位结合实施“春风行动”、“阳光工程”、“雨露计划”、移民培训等工程,开展各类新型农民技术培训、各类创业技能培训和就业培训等,共培训各类人员5000多人次。土管局、环保局、安监局、卫生局等部门,结合“人口日、环境保护日、土地日,交通安全日、健康日”等各类主题节日,组织广大科技工作者开展科普展览、科技咨询、义诊服务、科普讲座、广场宣传等形式多样、资料丰富的科普宣传活动,惠及全县7500多人。透过一系列针对性和实用性强的科普活动,有效提升了农民致富本领、城镇人口的综合素质和各类专业技术人员的业务水平,提高了我县新型农民和城镇职工的创业潜力。同时县委组织部、县委党校、县委宣传部等部门,把科普教育纳入了县委中心学习组和各级各类干部学习培训计划,在干部培训中坚持加设科技课程,为不断提高公务员队伍的科学素质发挥了用心作用。县教育局认真牵头用心推进未成年人科学素质行动,在各中小学开展“校园科技节”和形式多样的科技创新实践趣味活动。与县科协、安监局联合举办了“安全杯”第七届青少年科技创新大赛,共在全州大赛中获得科技创新成果奖127件、优秀科技实践活动奖7项、少儿科幻作品112件、辅导员作品4件,获奖等次及数量居全州榜首。县科协等单位相继被中国科协和省科协表彰为组织工作先进单位。

实施“大科普”“大协作”,科普活动影响扩大。一是大众传媒的科普传播潜力逐步加强,县新闻中心和广播电视台,科普栏目影响广泛。《巴东科技网》、《巴东农业信息网》、《巴东畜牧兽医网》、《巴东卫生网》等部门网站都设置了科普栏目,《巴东县科协》网站共设置峡江科普、科技工作者、科普报告会等17个栏目。网络科普为科技工作者和城乡群众学习科学知识、开展学术交流、获取科技信息,带给及时、便捷、丰富、新颖的科普服务。同时相关单位和学会与巴东电视台、县新闻中心持续开办《绿色家园》、《科普之窗》、《预防保健》等科普栏目,有效推动了科学技术知识的传播和普及。二是传统科普宣传阵地增强了科普宣传的生动性、实用性。县城和部分乡集镇科普画廊及时更新,部分医院、校园、社区、企业不定期办起了科普宣传栏,少数单位建起了科技活动室,县科协坚持编印《巴东科普》报。为全县公民带给了多方位科普宣传渠道,为科学技术和知识及时有效传播开辟了阵地。三是全国科普日和科技活动周科普活动影响广泛。我们把“全国科普日”、“中国科协会员日”作为科普活动的龙头,致力提高节日影响力。20xx年科协与政府办、食品安全办、工商局、质监局、卫生局、农业局、信陵镇政府联合举办了科普日启动仪式,印发《巴东科普》食品安全知识专版,开展了科普文艺演出,展出了食品安全展牌,争取了州科协“科普大篷车”进社区活动,启动仪式首场活动3000多居民参加。同时把科普日活动延伸到了乡镇、企业、社区。组织参与了“全国食品安全科普知识竞赛”。用心配合科技局开展了“科技周”活动。

透过各成员单位的共同努力,我县公民科学素质水平得到提升。去年根据中国科协的统一安排,我们与县统计局协作,组织力量,深入到县内初高中校园、农村行政村、城镇中小企业、党校和行政机关、居民社区对未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民五类重点人群,总计31个取样调查点进行问卷调查活动,圆满完成了我县的全民科学素质调查任务。透过调查,我县具备基本科学素养的公民有所提高。20xx年我县被评为全省科普示范县,20xx年被评为全国科普示范县。

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篇2:校园科普宣传活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 613 字

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_学校小学部科普宣传活动总结根据县教育局的要求的活动要求,我校结合实际,开展了以“携手共创和谐成集学校”为主题的科普宣传活动。本次活动在校领导的关心重视和直接领导下,在各班主任通力协作、密切配合下,开展有声有色。本次科普宣传周全面贯彻落实科学发展观,以推动师生科学素质建设为宗旨,构建和谐校园的目标,取得了明显效果。同时在校内营造出了浓厚的科普氛围,现将活动情况作简要小结:

一、切实加强对科普宣传工作的领导

科普宣传周是学校教育工作中的一件大事,我校领导高度重视这项工作。在接到上级通知后,我校立即成立了“科普宣传周”活动领导小组,

唐海建校长亲任组长,刘波担任副组长,少先队辅导员负责具体活动安排、制定计划、总结经验等,同时配套完善了各项规章制度。各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展,确保了预期目标的实现。

二、认真开展科普宣传活动

唐校长作关于开展科普宣传周活动的重要讲话,由此拉开了科普宣传周的序幕。学校各部门积极行动起来,积极投入到科普宣传的行列。我们采取科普宣传海报、校园宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就,以及环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动,使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性,从而提高了学科学、用科学的自觉性。

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篇3:社区科普工作2025年度计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,全文共 993 字

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20xx年xx区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划

一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;

社区将在08年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五.一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六.一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八.一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

20xx年,我社区将继续以党的xx大精神为指引,发挥社区的优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升,争创“省级科普示范社区”继续迈进!

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篇4:愚人节恶搞祝福语,有趣的愚人节说说大全

范文类型:祝福语,全文共 1080 字

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1.这条短信特好,收到的会交上桃花运,转发的青春不老,群发的钞票哗哗跟着跑。内容就是:愚人节到讲文明,善意玩笑开心就好!群发哦!

2.我真的很喜欢你大大的耳朵宽宽的脸,厚厚的嘴唇黑黑的眼。你的歌声很奇妙,歌词总是一个调--哼哼哼-哼哼哼。你就是我的宠物猪崽崽!

3.中国移动一项新的科研成果4.1日启动:“你的名字+已故亲人的名字+想念”发送到123456.你就可以收到已故亲人来自天堂的祝福!快行动吧!

4.做人难得糊涂,要糊而不涂;做事大智若愚,要愚而不蠢;处世假痴不癫,要痴而不笨。装傻充愣,吃亏是福。傻人傻福,知足常乐。愚人节,开心愚起来!

5.万圣节啦!祝你每天像过儿童节一样青春,情人节一样幸福,劳动节一样勤劳,万圣节一样惊喜,最主要的是要像过愚人节一样开心。

6.事业不会缘木求“愚”,爱情从不“愚”目混珠,经常坐收“愚”翁之利,财源滚滚年年有“愚”,好运天天都有结“愚”。祝:愚人节快乐!

7.嗨,哥们,我有一个办法,能让你住别墅、开好车、拥有花不完的钱,而且还不用上班,不用投资零风险,现在把这个办法告诉你,你可不要告诉别人啊,办法就是:做梦!哈哈,祝愚人节快乐!

8.现在是北京时间愚人节整,你正在收看的是科学探索频道最新一期节目:愚人是如何诞生的。。。。结论:凡是用右手大拇指翻看短信者,皆为愚人。

9.本市天气预报:今天夜间气温下降,西南风五到六级,会刮来钞票。气象部门提醒市民注意:夜间出行注意保暖,小心感冒。祝愚人节快乐!

10.给点夸奖就美的屁颠屁颠跑,给点表扬就知足的北都找不着,愚人节被朋友愚了还会傻乎乎的笑:上当真好!愚人节快乐哦!

11.我的短信排山倒海侃胡谈天说(此)地无银三百两日晒网三天打鱼水情深入浅出神入化干戈为玉帛你一笑!如此绞尽脑汁,就是要祝你的节日愚人节快乐!

12.4月1日愚人节,先把刘翔忽悠瘸,智商高的忽悠?,眼神好的忽悠斜,不想被愚跟我学:请吃饭你别去,送大礼你别要,这样的短信你别接!哈愚人节快乐!你的心境与世无争,你的生活无忧无虑,你的胃口总像填不饱的袋子,你的睡姿香甜憨态可掬,你的日子比神仙过的逍遥自在,做头猪其实挺好!

13.火车提速了,京沪高铁开通了,思维也要跟上了,愚人节快到了,提前做好准备了:打起十二分的精神,集中十五分的精力,别被朋友愚惨就阿弥陀佛了!

14.这年头,简直没有天理:学生要考成绩,工人要考业绩,领导要考政绩,愚人节快快来临,又要考脑筋,神经绷紧,让高智商占领高地!

15.《祝》福声声短信到,《愚》脑不笨藏大智,《人》见几个是蠢鸟?《节》日甜蜜有精彩,《快》马扬鞭幸福至,《乐》享开心小玩笑!

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篇5:礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 258 字

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汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

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篇6:我的服务故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:服务,全文共 1545 字

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又是一次述职演讲,真是让人头疼,翻开了上一年的述职演讲稿,看了一下上面写的都是一些长篇大论不切实际的话,然而就是这些不切实际的话才让我在上一年的述职报告中得了最后一名,也让我深深的进行了反思,在反思的过程中我认真的回想起了驻村期间的一幕幕,回想起了当时书记在调研时语重心长的对我说过的一些话,让我深刻的感受到了,驻村工作述职演讲不是让我们讲些片面言辞就完事的,而是让我们把身边发生的事讲述给大家,让大家互相学习,互相交流心得的,在写演讲稿时我仔细的回味了这两年半的驻村经历,在这里给大家分享一下。

20xx年9月我满怀信心的从县直单位踏上了农村的第一线岗位上,当上了“村官”的职业记得刚入村的时候,感觉一切都非常陌生,没有了熟悉的街道和建筑,更没有了家人和朋友的陪伴与关心,记得到村认识的第一个人就是我们村的干部李学成。

递过烟后,我把我的个人情况做了简短的介绍,互相认识后我们就开始拉起了家常,顺便了解了村里的基本情况,在谈话中我了解到了村的矛盾非常大,都是一些遗留的问题,谈话结束后学成告诉我只要认真干群众都拥护你,还记得当时在村里吃的第一顿饭,是在学成家中,

每当遇到困难,我就会静下心,暗自告诉自己:既然选择当村官,就应该为乡亲们做点什么,要为这片土地留下点什么。接下来的日子,我先从每天早晨打扫村委会的卫生、利用广播宣传政策等做起;兜里时常装着一个小本,把村里的人口、土地面积、经济收入、党团员人数、低保户等基本情况都记下来,做到心中有数;除了力所能及的帮助村民解决一些困难外,还主动要求和村干部一起去接待村民来访,调处矛盾纠纷。

工作不论大小、轻重,每一件事我都用心去学、努力去做、力求做好。同时,我还不断调整工作方式,自己主动找事做,积极向村民介绍自己。真心可以换来真情,付出的点滴汗水,赢得的是沉甸甸的回报。

同时,通过一桩桩实事好事,使加强基层建设年活动切实在群众心中生了根,发了芽。我们深深感受到只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在我驻村时,涌现普普通通,实实在在,却切切实实地把群众放到了心上,用一个个看似微不足道的事例演绎了自己作为一名普通共产党员丰富精彩的驻村工作生活。下面,请允许我用两个真实的事例来展现驻村工作人员的风采。

咱们农民也有退休金了!这是近段时间以来我听到的最多也是最高兴的话。

20xx年始,自免除农业税、开展新农合惠民政策后,为解决农民老有所养的问题,国家进一步出台了新农保政策,四月初我们村贯彻执行了这项政策。

为了让更多的老百姓了解新农保,更多的老百姓受益于新农保,我与村书记商定,采取广播、组织演出等宣传方式,使得人们短时期尽快了解并接受这项政策。因此,大伙纷纷来到大队部询问有关事宜。我和村干部分成了三组,耐心细致的解答人们的疑惑。“我才20多岁有必要入保吗”“我62了不用交钱就能领退休金了吧?”“投保期间我出现意外怎么办?”听不明白的,我对照政策逐条逐句的讲解,遇到年老耳背的我扯着嗓子喊,口干了喝口水接着讲。一天下来嗓子就哑了,可看到大家心满意足的样子,我觉得值了。

第二天,第三天,在随后的日子里,在村干部率先参保下,大伙的参保热情逐渐高涨,每天当我7点半来到大队部时,都会有村民在等待,为此我不得不一天天提前到达。照相、复印、填表登记、签字摁手印。我和村干部们分工有序的忙碌着。

走在村里,我现在可以很自然地和村民打招呼,给孩童一个大大的微笑,那种熟悉的感觉让我觉得自己就是一个土生土长的新街人。

闲暇时,我喜欢到老乡家里走走、看看、聊聊,并不是为了他们热情捧出的陈酿白酒和美味火腿,而是喜欢听他们讲些只有本地人才会心一笑的故事,他们酒后哼唱的山歌小调和爽朗的笑声。而我则会在谈笑中,用他们的语言和他们能够接受的方式讲讲法律政策,掏掏心窝子。

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篇7:我与科普大篷车征文活动500字

范文类型:征文,全文共 791 字

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为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,根据市局安排,我校开展了 “科普大篷车”进校园活动

10月15日上午8点,“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上,相关领导们对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍,让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。学生代表向全体同学发出倡议:“在本次活动中,我们要多学习,多提问,多积累,努力提高自己的科学素养,争做科技好少年。”

本次“科普大篷车”进校园,在学校的进行半天的展示,全校师生参观了本次展览。现场展出了“翻转的镜像”、“拓扑”、“锥体上滚”等二十台科普仪器以及作品的展板,涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。

参观过程中,孩子们看着从未见过的新奇科技设施,时而锁眉、时而大笑,短短几分钟,之前还寂静无比的展场迅速升温,孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会,在老师讲解的同时,学生们认真地做着笔录,记录完他们又立即亲自动手争抢着实践,刚刚还是“迷惑”的表情,实践过后,他们的脸上瞬间露出得意的笑容。

活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流,学生们纷纷表示:“科技实在太神奇了、真是大开眼界阿希望科普大篷车能常来我们学校”还有的同学在观后感中写道:“本次参观科普大篷车,使我受益匪浅,我一定要好好学习科学知识,以后长大我也要发明创造一些高科技的东西,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”

此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。

弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识是一项长期而艰巨的任务,我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机,将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。

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篇8:爱的教育故事观后感

范文类型:观后感,全文共 511 字

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自从妈妈给我买了这本《爱的教育》之后,我带着好奇心打开这本书,看着这本书的前言我发现了这么一句话:打开这本书,一起来接受一次“爱的教育”吧!

我突然发现“爱的教育”这四个字打了双引号,我顿时,充满了好奇心:“爱的教育”是什么?“爱的教育”又为什么要打上双引号呢?我跑上前去问妈妈,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,应该有能力去看懂这本书,并且理解这书中的道理。”于是,我用心地读了这本书里的每一个故事,每一句话。

书中卡隆的乐于助人令我感到欣喜,泼来可西的信任让人感到欣慰,耐利的坚强让我感动,勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……

在丘林小学同学们的行为中终于,我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了!爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。每当到这儿,就会想起我生病的时候妈妈那担忧的眼神,学习下降时爸爸那严厉的目光,出去游玩时老师那和蔼的笑容,遇到困难时同学们那无私的帮助,在这里,无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心,还是同学们的互相帮助,这些都是爱!

在爸爸严厉的管教下、在妈妈的精心照料下以及老师和同学们在学习上给予我的帮助。我打心底里的知道他们为我付出的这一切都是对我那无私的爱,所以在他们爱的鼓舞下,我努力的做到最好!

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篇9:科普教育宣传活动总结示例

范文类型:工作总结,全文共 2667 字

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为认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神,进一步加强校园安全管理,为新学年良好教育教学秩序起好步、开好头。根据教育局工作安排,要求全县中小学、幼儿园,充分利用开校初的有利时机,上好“安全教育第一课”,认真组织开展了“法治安全宣传教育周”活动,通过这次宣传活动,极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识,自觉遵守学校的各项规章制度,为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下:

一、活动目的

结合我校实际和学生身心特点及认知能力,认真组织开展了形式多样、内容丰富的法治、禁毒、反邪教、食品卫生、道路交通、消防、防震减灾、防校园欺凌、心理健康教育等内容的安全教育活动。通过宣传标语、家校联系qq群、微信群、钉钉群等阵地进行宣传教育,积极营造校园内外关注、参与、支持校园安全教育管理工作的良好氛围,全面提高全体师生的安全防范意识和自救自护能力。

二、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

学校高度重视,充分认识开展法治教育宣传周活动的重要意义,为此专门召开办公会议,研讨活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时,成立了法治教育宣传周活动领导小组,保证活动顺利开展。

三、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

(一)作好法治安全教育宣传周活动总动员,加强普法守法观。我们利用班会时间对全校学生作了宣传周活动开展的总动员。我校法治教育工作开展顺利,一直坚持法治教育与教育教学工作相结合,使法治教育成为全面实施素质教育的重要内容;

坚持法治教育与品德教育并重,把依法治教和以德治教紧密结合起来;

坚持法治教育与法治实践相结合,全面推进依法治校。

(二)认真开展普法宣传、禁毒、反邪教宣传教育。在开展法治教育宣传周活动过程中,根据上级文件精神,我们坚持以宪法为核心,以教育法律法规为重点,有针对性地组织广大师生员工学习法律知识,结合《中华人民共和国国家安全法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法规、青少年违法犯罪案例教育、青少年毒品预防教育、扫黑除恶专项斗争和教育系统安全稳定工作视频会议精神,大力开展禁毒、反邪教、扫黑除恶宣传教育系列活动,鼓励师生积极举报扰乱教育教学秩序、校园欺凌、校园暴力等涉黑涉恶线索。教育引导学生增强法治观念,自觉抵制各种不良文化影响,不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动;

不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像;

不进营业性歌舞厅等学生不宜的娱乐场所;

不做违法违规的事情,杜绝各种不良嗜好,珍爱生命,远离毒品。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序,遵守国家法律法规,做文明的使者。主动邀请公、检、法、司部门法治副校长到校开展法治安全讲座,对学生进行国家安全教育、预防青少年违法犯罪安全防范教育等,让学生全面掌握法律法规和科学、规范、实效、有针对性的安全知识。

(三)立足校园,服务社会。在本次法治教育宣传周活动过程中,我校广大师生迅速行动起来,利用校园多种形式,紧紧围绕落实“七五”普法规划,促进和谐社会、建设平安校园这个主题做法治教育宣传,营造普法氛围,为普及法律知识,提高法律素质,增强法治意识作出了积极的贡献。

四、确保法治安全教育宣传周活动取得成效

(一)在法治安全教育宣传周活动过程中,我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”,做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法治教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强高中生法治宣传教育,全面提高学生的法治观念、法律素质和诚信道德意识;

把法治教育和安全教育结合起来,培育学生的民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识,着重提高学生的公民意识和法律素质,养成依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。

(二)扎实开展安全教育和应急疏散演练,加强高中学生的法治教育,着力培育法治精神。在法治教育宣传周活动中,高中学生是宣传教育的重点。法律素养是高中学生全面素质的重要内容之一,我们按照法治教育宣传周活动的总体要求,进一步加强了高中学生法治宣传教育,全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。结合县教育局编印的《中小学安全知识教育读本》,立足本校及周边涉生安全事故发生的规律,开展伤害事故防范和安全事故案例警示教育;校园日常生活与各学科教学安全、课间活动、体育活动、道路交通、防溺水、防火灾及食品卫生、防性侵、防校园欺凌、防网络诈骗、校园贷等安全教育,普及学生欺凌防范知识和反欺凌技能,建立家校互动机制。同时根据教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,结合我校建筑布局、住校生与走读生特点、学生人数、楼道走廊疏散能力等情况,制定了演练方案,明确应对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、应急队伍及有效措施,确保每位师生熟悉演练程序和疏散路线,不断提升师生应急反应能力。

(三)立即开展安全隐患排查整治。去年以来,省内外各类校园安全事故频发,严重影响了社会的稳定和学校正常的教育教学秩序,为此,我校深刻汲取省内外发生的校园安全事故教训,按照“全履盖、零容忍”的总体要求,重点对学校校舍、教育教学设施、实验室、食品卫生、交通及接送学生车辆、“三防”建设、寄宿生管理、校园欺凌、校园暴力、周边环境等方面开展安全隐患排查,及时消除潜在的各类安全隐患。建立安全隐患排查整改长效机制,做到不留空挡、不留死角、不留盲区。

(四)加强师德师风建设。加强班主任管理,对学生实行无缝隙管理。多渠道、多层次、多形式开展教师职业道德教育和行为规范教育,进一步提高教师职业道德素质。健全和完善师德师风考核、监督评估的长效机制,集聚教育正能量,传递职业好声音,积极宣传敬业乐业、无私奉献的优秀典型和先进事迹,增强教师教书育人的事业心和责任心,努力建设一支敬业爱岗、为人师表,学者型、专家型的教师队伍。通过这次法治教育宣传周活动,教育教师认真学法、守法,为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,不断提高教师的道德水准和法律素质,使教师依法执教,以德育人。

总之,法治安全教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次法治教育形成周活动,进一步增强了广大师生的法治意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

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篇10:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1085 字

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十年前,意气风发的我懵懂的选择了幼教事业,介入一个全新的领域,所有理想中憧憬的美好被现实冲击的一无是处。 宝贝们哭闹,我哄不乖就陪他们哭;

宝贝们不会吃饭,我要耐着性子一口一口喂饱他们; 宝贝们拉了尿了,我要强忍着恶心给他们洗澡;

宝贝们生病了,我给他们喂药量体温时心里充满恐慌和焦虑; 宝贝们睡不着觉时,还要陪着拍着哄着让他们入睡; 宝贝们嬉闹时,无意间磕了碰了,家长的不理解,恶语相

加。。。等等。致使我最爱最崇高的幼教事业,曾几度被蒙上阴影失去信心。每当我萎靡不振想放弃时,去告别我朝夕相处的宝贝们时,他们一个个依恋的眼神,一张张可怜吧唧失望的脸庞,雀跃的大叫:张老师!张妈妈!此刻,我心里一阵阵酸楚!其实心里真正割舍不下的是宝贝们那一张张童真可爱的笑脸,他们天真无邪的世界是多么纯真的一片净土!喧闹铅华的都市生活最纯净的就是孩子们绚烂世界!纯净的让我们大人之间尔虞我诈明争暗斗都常常觉得羡慕和嫉妒!为了和孩子们共享这片净土,我的这种意念一直在坚持,致使我磕磕绊绊一路走来,扪心自问,后悔过吗?好不违心的告诉自己:无悔!因为宝贝们带来的是快乐,愉悦和幸福享受!

如今,我以为人母。回首最初被现实冲击破灭的美好憧憬,又是另一番感悟。

每天早上宝贝们来园时第一声问:张老师好!此刻,我无比荣耀和欣慰。

宝贝们哭闹时,我会深情的拥他们入怀,怜惜的安慰和鼓励他们。

宝贝们吃饭时,我理所当然的细心呵护他们,让他们的小肚子吃饱饭;

上课时他们七嘴八舌争先恐后告诉我家长里短时,我会发自内心

的笑,他们含糊的语言,是用心在和我沟通,把我当做他们的第一个真心倾诉听众,我一句夸奖让他们无比的满足忘乎所以的开怀的笑,面对他们一张张灿烂的笑脸我还有理由不快乐吗?

午休时,触摸到他们软软的小肉肉裸体时,看到他们酣睡表情时,不由得发自内心的喜悦和幸福,想想自己也是从这么小日渐长大起来的,不觉得神奇而好笑;

当她们一个个坐在我怀里给她们扎小辫时,我会想起小时候我幸福的依偎在老妈怀里,老妈给我扎小辫时的美好时光!

下午,当最后一个宝贝被接走时,已是华灯初上,心里何曾不是空落落柔柔的伤感,一天相处,宝贝们的一颦一笑举手投足都深深的烙在脑子里,牵动着我的情绪亦喜亦悲。

晚上,常常在睡梦中叫着某个宝贝的名字从梦中惊醒,重新回忆宝贝的一举一动,原来只是一场虚惊,呵呵,小家伙们都不让我睡个好觉!

新的一天开始,迎接新的魅力骄阳,重新呵护我可爱的宝贝们,重复我无悔的幼教事业,相信我的宝贝们都是我们明天的骄傲和荣耀。让我们所有同仁携手团结精诚合作为我们的宝贝们为我们的幼教事业锦上添花共创美好未来,同奏和谐之音,努力!

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篇11:2025有趣广告词

范文类型:广告词,适用行业岗位:广告,全文共 569 字

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牛皮吹破了,请找“皮博士” 。 -----〈某皮衣上光店广告词

其实,天仙的名气是吹出来的。 -----〈天仙牌电风扇广告词〉

让你的钱生出更多的钱来。 ------〈联合信托投资公司〉

不参加火灾保险吗?-----你可能在大火中倾家荡产,丧失生计

-----〈火灾保险公司〉

我们宝贵的血液,为什么要供臭虫裹腹。 -----〈灭虫剂广告〉

女人,你追求什么? -----〈女性化妆品广告〉

车到山前必有路,有路必有丰田车。 -----〈日产汽车广告〉

朋友,音乐就在你的口袋里。 -----〈金角牌收音机广告〉

难言之隐,一洗了之。 -----〈洁尔阴洗涤液广告〉

送钱来,我们会治好你的痣疮,你留着钱,也留着你的痣疮。 -----〈美国痣疮广告〉

吸烟或者健康,请你抉择。 -----〈法国戒烟广告〉

万里之行,始于足下。 -----〈南京皮鞋厂广告〉

冬天里的一把火。 -----〈保暖器广告〉

植物需要营养,你的皮肤也不例外。 -----〈美容霜广告〉

把“新鲜”直接拉出来。 -----〈某电冰箱广告〉

一毛不拔。 -----〈上海梁新记牙刷广告〉

只要你敢来,没有“大”不了的。 -----〈美容院隆胸广告〉

把祖国的花朵打扮得更美丽。 -----〈童装广告〉

中国人的家庭医生。 -----〈周林频普仪〉

滴滴关怀,注入你的生命活力。 -----〈脉络宁注射液〉

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篇12:社区科普实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1391 字

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一、活动目标

1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。

2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。

3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。

4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。

二、活动内容

(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。

1、组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,保证《低碳生活科普知识》进单位、进社区、进家庭。并向居民发放《低碳生活倡议书》。

2、编印低碳生活科普宣传资料,制作节电、节油、节气科普展板,在社区宣传栏展出。

3、开展“低碳生活科普知识竞赛”。社区联和绿城物业公司在中城·丽景香山开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;围绕“低碳生活进社区”为主题,举办低碳生活技巧有奖问答,以此增强居民低碳生活意识。

(二)开展“低碳生活”主题创建活动。

1、开展“低碳单位”创建活动。以创建科普示范单位为抓手,在社区开展创建低碳单位、低碳企业、低碳门店等活动。

2、开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建 “低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。

(三)加强宣传,营造氛围。社区精心策划,加强对低碳生活进社区活动重要意义的宣传。在各小区内和门店集中处悬挂宣传横幅,在社区内营造节能低碳降耗的良好氛围。同时要积极组织社区志愿者对低碳生活进社区活动进行宣传,宣传“低碳生活”科普示范创建活动中的示范典型,引导社区居民关心、关注和自觉实行低碳生活;要充分发挥科普宣传栏的作用,以群众喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,在社区范围内营造低碳生活进社区的浓厚氛围。

三、活动地点

中城·丽景香山小区内

四、活动时间

20xx年5月

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篇13:陶行知的教育故事读后感范文

范文类型:读后感,全文共 2664 字

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学习《教育学》,就知道我国有个大教育家叫陶行知的,《陶行知教育学》读后感。但那时对陶行知的教育思想连一知半解都说不上。这学期,我认认真真地读了《陶行知教育名著》,真正认识了我国的大教育家----陶行知先生。读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。

“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。

在书中先生指责现在的学校“论起名字来,居然是学校;讲起实在来,却又像教校。这都是因为重教太过,所以不知不觉地就将教和学分离了。”先生提出:“然而教学两者,实在是不能分离的,实在是应当合一的。”现在的新课程思想,不正是从重教到重学的思想吗?“传统”的教学,主要是看老师教得如何,而忽视了学生学得如何。或者误解为只要老师教得好,学生就必然学得好。评价一堂课,也主要是看老师讲得如何精彩,即使看学生,也只是看学生是否与老师的讲配合得好。陶公早在八九十年前,就深刻地提出了“老师的责任在于教学生学,教的法子必须根据学的法子”。这才是我们教育的真传统!现在的新课改,其实就是回归传统,回归教育的真传统。这不由得使我想起这么些年来,教育上不断提出新思维、新口号、新观念,不断地在搞着仿佛是在打破“传统”的改革。一会儿素质教育,一会儿新课程,一会儿创造性学习,一会儿探究性学习,把我们的一线教师弄得晕头转向了,无所适从了。我们何不少提那么多口号,少抛那么多新理论新观念,静下心来,真正回归传统,从孔子学起,从陶先生学起,从苏霍姆林斯基学起。今天的新思想,新口号,新观念,都从他们那里找得出来。

传统,有优秀与糟粕之分。优秀的传统,是经得起时间考验的真理,是须我们永远继承的。不但要继承,还要在传统的基础上,随着时代的变迁、事物的发展变化而不断将其发扬、拓展、光大。比如孔子的“因材施教、有教无类、温故知新”,比如陶公的“教学做合一、生活教育”等等。至于传统中之糟粕,或称之为习惯势力、传统势力,才是改革的目标。我们的改革,不仅是教育改革,乃至于社会改革的很多方面,都喜欢摧毁一切,然后重来。结果糟粕未除,而优秀传统却荡然而失。

陶行知先生谈到:“学校里的先生叫做教员,他所做的整体为教书,他所用的法子为教法,好像先生是专门教学些书本知识的人。他似乎除了教书以外,便没有别的本领,除书以外,就没有别的事教。而在这种学校里的学生除了受教之外,也没有别的功课。”这就是我前面提到的传统中的糟粕,也就是习惯势力。习惯势力虽然恶劣,阻人进步、碍事发展,但它真是强大得很,难以根除。你看陶公所讲之现象,八九十年前是这样,八九十年后的今天,仍然是这样:学校里的一些先生,我们叫他们教书匠,他在学校里所做之事,就是教书。他全然不管学生怎么学,他只管自己怎么教,我怎么教,你学生就怎么学。除了教那本教材上的东西之外,便没有其它可教,学生便没有了其它可学的内容,读后感《《陶行知教育学》读后感》。先生们不准学生看课外书,不给学生动手实践的机会,学校不给学生接触自然,走近生活的自由,学生除了一心只读教科书、一切只为考高分外,便没有了其它。老师除了教课本知识,

就没有,或很少教给学生做人处事和生活的道理。教师,这本活的教科书的作用没有体现出来。学生们从老师身上学到了什么?

教师没有爱就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近,在两颗心逐渐融化为一的过程中,教师按真人的规范导之以行,或示范,或帮助,或催化,或促进,每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。没有对学生爱,即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融,也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。只爱一部分学生,意味着对另一部分学生冷漠,那是偏爱,偏爱是一种非理智的情感。陶行知特别反对“纯以面貌美丑为取舍”的选拔法,他办育才学校施爱于所有难童,包括有生理缺陷或有病的难童,他做到了如谚语所说的那样:“漂亮的孩子人人都喜欢,只有爱难看的孩子才是真正的爱。”教师有“不偏爱学生的义务”由此我想到,教师对学生的爱应是一种理智的诚实的公正的稳定的师爱,它是高尚情感和科学的严格要求相结合的产物。师爱是包含教育目的的爱,而且通过这爱以受到教育效果。陶行知称学生为“爱人”,说明他的教育思想,是把爱和教育视作天生的结缘。教师爱学生,就有教育,学生爱教师,于是教育产生效果。

“在我的教育里,小孩和青年是最大,比什么伟人还大。”陶行知先生这样尊重学生。作为教师,对学生的爱首先要尊重学生,尊重学生的人格和个性。师生在人格上是平等的,教师不能凭个人好恶而好恶之而褒贬之,绝不能伤害学生的自尊心,把“差生”视为“朽木”。有的教师口诛之余,施以体罚,更是辱人之举。任何一种体罚都是使学生肉体痛苦,它不仅于事无补,反教学生精神倍受刺激,以致他们会摔破罐,撑破船。陶行知最最反对体罚,他准确地说明了体罚的危害:“体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西,它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。”罚非爱,害也。作为现代学校的教师,我们要记住陶行知的话:“我们奋斗的工具是爱力不是武力。”动武,意味着教师自身的失职。

其次,陶行知先生对学生的爱还应表现在对学生学习、思想、生活上全面关心爱护。即父母想到的,教师想到了,父母未想到了,教师也想到了。由此我想我们现代教师做学生“亲人、朋友和导师”三个角色,这是陈校长教育思想的体现,也是陶行知教育思想的实践,我们必须认真加以贯彻。

当然,爱不是放纵,爱里有严,爱里有教育,陶行知为学生竭力改善生活条件时,又嘱之以俭朴为美德,绝不可浪费,特别是看到学生出现了不良生活和思想倾向时,就及时送上关怀与指导,这样学生在承受师爱的过程中找到前进的路。作为现代的教师更应如此。

老师们,热爱自己的学生吧!当我们对学生产生“恨铁不成钢”的思想感情而一时不理智地做出有伤学生人格的事,是否想到这学生也许是一块特殊的钢坯,需要更多的爱去熔炼锻造呢?教师爱学生,就不能没有自我克制,“怒”是必须要“制”的,否则既无补于事又伤神伤身,久之反倒说明自身无能。要注意克服自己情感上的弱点,“把你的生命放在学生的生命里”,乐其所乐,忧其所忧,用师爱引导他们走向光明、走向未来。

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篇14:各国有趣餐桌礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 842 字

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各国有趣餐桌礼仪

餐桌礼仪你知道多少呢,你还知不知道古国有趣的餐桌礼仪?下面是第一范文网为大家准备的各国有趣餐桌礼仪,希望可以帮助大家!

各国有趣餐桌礼仪

1.泰国,叉子不能放进嘴巴里,而是用它把食物插在汤匙上,再放进嘴巴

2.阿拉伯,人们不会用左手吃东西,因为这只手通常是用来擦屁屁的

3.英国,喝汤时左手要放在腿上。舀汤的方式则是由内往外舀。如果汤剩下不多时可将盘子往外斜着舀而不是斜向自己。

4. 日本,由于在葬礼上会用筷子传递遗骨,因此在餐桌上绝不会用筷子夹食物给别人

5..墨西哥,吃Taco(墨西哥卷饼)时绝对不能用刀叉,只能用手拿起来吃

6.葡萄牙,如果餐桌上没有盐或胡椒,不该向主人要求,这代表你藐视厨师的品味

7.法国,面包直接放在桌上,而不是盘子里

8.另外,法国人不在餐前吃面包,通常是在主餐之间或之后才用

9.智利,人们几乎不会用手拿食物,即使吃薯条也一样

10.韩国,长辈帮你盛酒时,一定要用两只手接 (相信亚洲人都懂这项礼仪吧?)

11.同样地,韩国年轻人在长辈正式用餐前是绝不能开动的哦

12.俄罗斯,伏特加酒里不能掺任何东西,甚至是冰块,这会玷污酒的纯淨(战斗民族就是霸气啊!)

13.在中东,如果你和贝都因人喝咖啡时,如果不喝了一定要摇晃杯子,否则他们会一直帮你续杯哦

14.永远不要把筷子插在饭里,无论在中国还是日本,都代表供奉死人的意思

15.在日本传统观念中,吸食面条发出声音代表对厨师的尊敬 (所以如果你觉得哪家的拉面好吃,记得要一定要哧溜哧溜的吸出声来哦~~)

16.有些国家如菲律宾、柬埔寨、韩国、埃及,如果把盘子裡的食物全部吃光,代表告诉主人「我还没吃饱」

17.而在另外一些国家,像是日本,把盘子清空代表食物好吃而且你很满意

18.居住在加拿大的伊努特人会在餐后放屁,表达对食物的感谢 (这。。。如果放不出来岂不是很尴尬!)

19.在坦桑尼亚,晚餐时间准时抵达可是不礼貌的行为哦。所以就算你再饿也要迟上个15至30分钟呢!

20.意大利,在别人把起司递给你之前,绝对不能主动要求

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篇15:劳动节快乐祝福语,快乐有趣的劳动节说说

范文类型:祝福语,全文共 1078 字

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1、五一将来到,脸上都含笑。不是中彩票,也非奖金高。只为假期来,快乐无烦恼。工作可以抛,不再劳碌跑。想睡就睡饱,想玩就欢笑。亲人聚一堂,快乐又逍遥。朋友身边到,情谊多美妙。预祝你五一快乐,生活永美好!

2、送走忙碌,忘掉烦恼,脱去疲惫,丢弃压力。睡个懒觉,动动身体,让微笑始终围绕,让轻松成为主调,在这里轻轻的说一句:五一劳动节快乐!

3、今年五一,我从12万英尺的平流层,给你空投了一枚金蛋,它正以突破音障的速度作自由落体运动,向你呼啸而来。小心被砸扁哦!劳动节快乐!

4、您好,我们是快递公司的,有您的一个包裹,内有:一包甜蜜,一袋幸福,一桶快乐,一箱平安,一份祝福,请您查收,五一劳动节快乐!

5、小时候上学,把English读成“应给利息”的同学当了银行行长,读成“阴沟里冼”的成了小菜贩子,读成“硬改历史”的成了政治家,读成“英国里去”的成了海外华侨,而我不小心读成“应该累死”结果成了普通劳动者。朋友,工作辛苦了,提前祝您劳动节快乐!

6、劳动诚可贵,健康价更高。不为名利累,生活乐逍遥。用健康的身体去劳动,能创造价值;用健康的心态去劳动,能创造快乐!劳动节快乐!

7、五一劳动节到了,我想请你去体验一下卡啦OK,你知道什么是卡啦OK吗?那就是卡着你的钱包,拉着你,到一间贵到O嘴的餐馆,K你一顿。劳动节快乐!

8、五一节:我要你一个好心情的欢笑!我要你一个好心情的坏笑!我要你一个好心情的耍笑!我要你一个好心情的傻笑!我要你一个好心情的搞笑!

9、大漠的孤烟,缓缓升上了天空,我宁静的心遇到了你,泛起了涟漪,确定你就是今生唯一要找的爱人,祝“五一”节快乐哦!

10、生活很忙碌,工作很辛苦。流水线长长,工作表往复。人生路奔忙,名利场迷途。张驰须有度,做人该知足。轻松找快乐,活出真幸福。劳动节快乐!

11、劳动节象征着劳动人民的休息的权利,所以大家在劳动节这一天一定要好好休息,不要让繁忙的工作学习拖垮身体。

12、行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些可以在五一佳节给你祝福的朋友!

13、五一节快乐,在此送你五个一作为祝福,事业顺利一马平川;爱情相守同心用心一意;亲情暖和一家美满;友情真挚一直有我;幸福快乐一生一世!

14、劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个最不会劳动奖给你,祝你五一快乐!

15、五一不用去上班,琐碎之事放一边。平常辛勤把活干,过节也该休休闲。善待自己找找乐,平淡生活苦也甜。海阔天空心放宽,人生美好五月天!

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篇16:班主任大赛教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 979 字

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我担任班主任工作已有十几个年头了,每当夜深人静时,我常常扪心自问:对那些家境贫寒的孩子,有没有表现出冷淡?对成绩暂时落后的孩子,有没有失去信心?对那些“调皮捣蛋”的孩子,有没有怒目圆睁?

对性格孤僻的孩子,有没有另眼相看……记得以前在乡下学校时,每接手一个班,我都要更全面深入地了解学生,常常披星戴月、跋山涉水,挨家挨户的家访与联系,特别是后几年,对那些留守学生,更得上心,这让我与家长、学生的心贴得更近了。山村孩子的生活条件远比不上城里孩子,有的学生因家里条件不好,旷课、迟到、不来上学是常有的事。有一年,我接手一个新班,一位叫张秀秀的三年级学生,刚开学,每天下午总迟到,得到第二节才到校,批评几次也不见效果,后来干脆就不来了。是什么原因呢?我就来到她家,低矮的旧房,屋内乱糟糟,一看,她父亲是个五十出头的大老实人,母亲又是个神经病患者,冲着自己的男人叫爸爸,生活不能自理,再看看两个孩子,一副邋遢相,秀秀的弟弟四岁还不会下地走路,听说是患了先天性心脏病。看到这种情形,泪水模糊了我的双眼。

原来是我错怪了秀秀同学,不是她不想上学,实在是这个特殊的家庭没这条件。于是我擦干眼泪,对她父亲说:“今天,我是来动员秀秀到学校继续读书的,你看行吗?”她父亲搓着双手为难地说:“家里困难啊,不读了,正好给我做个帮手,家里一日三餐还得靠她煮呢。”我耐心地说:“你家是很困难,但不能只顾眼前,现在讲究科学种田,要有文化,没有文化,孩子长大了也没有出路,只能更穷,希望你能克服一下,让孩子去上学,以后晚点不要紧,落下的功课我找时间给她补上。”他父亲犹豫不决地说:“让老师这么费心,这哪成啊!”我说:“你就放心吧,孩子没有文化不行啊。”在我再三地劝说下,孩子总算回到学校学习了。

可是有一天,她又没来学校,我以为她病了,第二天又也没来。一打听,原来没钱买本子、铅笔之类的文具,家里人又不好再麻烦老师。我又一次来到她家,顺便还带了些吃的东西和衣服给她家,对她父亲说:“学习用品我包了,你让她回学校上学吧。”孩子这才又回到学校。

同时,我在班上组织一个红领巾小组帮助她。三九寒天,发现她还穿着破旧的凉鞋和单薄的旧衣服,冻得直打抖擞,我就给她买新的鞋子和衣物。这个平时不爱说话的孩子深情地对我说:“老师,您对我这么好,我不努力学习,对不起您啊!”.后来秀秀同学克服家庭困难,坚持读完初中。

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篇17:感恩教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1302 字

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爱岗如家的妈妈

很小的时候我就经常和奶奶一起睡。 最羡慕别人的事情就是晚上能听妈妈讲故事。我总是不明白妈妈为什么时而带我回家,时而把我放回奶奶家。随着我慢慢长大,才知道妈妈是一名加气工。经常需要倒夜班,不能随时在家陪我。每当她下夜班回来,我都开心地扑到她怀里感觉有好多话要跟她说。她虽然也在听,可是看着她满脸的疲倦和涣散的眼神,总是以为她不在乎我的感受。

每当这时候,我就很生气,倔倔地不理她。直到有个假日我去妈妈单位参观,才真正知道了妈妈的工作的辛劳。

也许你经常路过这里吧,这就是妈妈的单位。中国燃气汽车加气站。你们可曾见到过这样的场景,廊坊的出租车曾经排的像条长龙堵塞过交通。你们是否想过在这长龙的尽头就是妈妈工作的场景。你能否想象到我的妈妈就在这里一站就是七八个小时,有时候吃饭喝水都成问题。因为车流量很大,妈妈和她的同事们交接岗位时都是马不停蹄地跑来跑去。寒冷的冬季,当我冻得瑟瑟发抖揉搓双手的时候,妈妈的额头却忙出了汗水。我多想给她擦下汗,可是妈妈让我在值班室里,说外面车多危险让我在那里等候。

我在窗口默默地往外看,每一台车来妈妈都精神饱满地给司机操作,边说边操作,“请师傅们下车在黄线外等候,请把后备箱打开接受检验,把卡给我,谢谢!”她不厌其烦地一次次说。看着她干裂的嘴唇我多想给她送杯水。可是妈妈说的话在耳边萦绕;“加气是有一定危险性的,不仅仅是车多,有时候机器出现故障会出现漏气,巨响,爆燃。你可以参观,但只能远远地看不能靠近。”妈妈为了司机和站内的安全,一次次的提醒着司机们,按要求停车,按规程加气。

后来听站长叔叔说,来这里加气的人形形色色,司机的素质也稂莠不齐。不是每个司机都能服从指挥按要求停车加气。面对司机的不配合不理解,妈妈总是能耐心地解释和热心的服务。有时候司机有言语上的攻击,妈妈都能大事化小,小事化了。想到妈妈原来不仅仅是工作劳累,有时还要忍受一些误解和委屈。我心里顿时一阵难过,和妈妈相比,自己平时的小委屈算得了什么呢。

跟了妈妈一天,仅仅是一天我就枯燥地想逃离气站。想着妈妈一直重复这枯燥机械的劳动,想着妈妈站得腰酸腿疼,说的口干舌燥还要坚持。我真是难以想象,深夜我躺在温暖地被窝中时,妈妈在坚守在加气岛上。多少个风萧雪寒,多少个雷雨之夜,她是怎么工作的。为什么除了疲惫,看不到她一丝的不满,她告诉我,干一行,爱一行,做人要踏踏实实,吃苦在前,乐于奉献。

看着家里一张张荣誉证书,上面不仅仅是对妈妈工作成绩的认可,更是对劳动光荣甘于奉献最好的诠释。母亲不仅仅养育了我们,更培育我们做什么样的人,走什么样的路。她们用实际的行动感染着我们,用潜移默化的思想影响着我们。让我懂得什么是默默奉献,引导我虚心好学、团结协作、吃苦耐劳。

我最亲爱的妈妈,等您再回家我会为您倒上一杯我精心冲的爱心茶。不会让您回家依然忙碌,我会把房间收拾得清爽宜人,让您有个温馨的环境心情舒畅。我的学习会更加自觉和上进,让您看到我的进步心情愉快。我的生活会安排的条理有序,让您为有懂事的女儿感到欣慰。

妈妈,您就放心吧,女儿会永远以你为榜样,时刻牢记做人的道理,踏踏实实,认认真真。永远爱着您,我最最亲爱的妈妈!

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篇18:2025社区科普活动工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 927 字

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根据20xx年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划,制定本方案。

一、时间:20xx年x月xx日(星期六)

二、地点:xx市xx区某社区(具体地点待定)

三、主办单位:中国科协、x市科协

四、参加单位:各有关全国性学会(协会、研究会),xx市学会(协会、研究会)

五、承办单位:xx市科协科普部、xx市xx区科协

六、活动主题:科学生活、革除陋习

七、活动口号:

(一)“科学普及——你我共参与”(20xx年科普日活动口号)

(二)“健康生活——关系我们每个人”

(三)“让我们共同享受科学的生活方式”

八、活动目的:面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式,促进公众热爱科学、学习科学,并运用科学去革除陋习,改善生活,提高生活的质量。

九、活动内容及方式:各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者,以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容,围绕公众生活学习的需要,在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料,并为公众做专题报告,提供咨询答疑。

十、组织工作:由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。

十一、工作计划:

(一)主办单位:

⒈研究、组织和协调活动的筹备工作;

⒉安排领导出席活动;

⒊组织落实宣传工作。

(二)承办单位:

⒈x月5日前,与主办单位商定筹备活动的有关事项;

⒉x月10日前,与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案,并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务;拟定活动日的工作方案(如环境布置、场地安排,安保预案、后勤保障等);

⒊x月24日前,了解各参加单位筹备工作的情况,提出有关的建议和意见;完成主办单位交办的其它任务;

⒋x月26日:实施活动日的工作方案。

(三)各参加单位:

⒈x月5日前,填报《活动登记表》,并同时报送拟定参加活动的专家(咨询)和工作人员数量,展示图板的种类、规格和数量,发放材料的种类和数量,做专题报告的专家、报告的题目和时间,以及开展活动时所需的相关条件等;

⒉x月24日前,完成各项筹备工作;

⒊x月26日:实施活动内容。

十二、其他:中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品,及部分补助经费(用于租赁、安保、劳务、交通等)

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篇19:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 203 字

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骑电单车的夫妻

有一个人因为生意失败,逼不得已变卖了新购的住宅,而且连他心爱的小跑车也脱了手,改以电单车代步。有一日,他和太太一起,相约了几对私交甚笃的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子因为不知详情,见到他们夫妇共乘一辆电单车来到约定地点,便冲口而出地问:“为甚么你们骑电单车来?”众人一时错愕,场面变得很尴尬,但这位妻子不急不缓地回应答:“我们骑电单车,因为我想抱着他。”

学会自嘲,有时能化解场面的尴尬。

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篇20:愚人节短信祝福语,搞笑有趣的愚人节说说

范文类型:祝福语,全文共 1017 字

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1、愚人节到了,我要祝你愚人节快乐:愿你整人有高招,忽悠有妙招,搞笑有绝招,四月一日中我的招,被我整得没烦恼,天开心。这条短信算是预报。

2、没有盘古开天地,猿类进化都没戏;没有甲骨做文具,历史也会没生气;没有黛玉和宝玉,红楼怎传几世纪?没有我给你发信息,谁知猪会看手机?

3、黑黑的眼睛直直的鼻,绒绒的脑袋憨憨的脸让我想得夜难眠。多想摸摸你,多想抱抱你,多想看你在阳光下叼根骨头撒欢:你就是我心爱的小狗狗!

4、祝贺,你的手机号被幸运的金蛋砸中,荣获特等奖。请携带身份证原件,户口本原件,一寸照片两张,速来我处领奖,过期不候。奖品:手纸一张。

5、四月防愚之日,五招躲愚之法。你想知道吗?我悄悄的告诉你:关手机,关电脑,不开门,不见人,宅在家。不过第一条你就没做到!还是被愚了吧。

6、我是不会告诉你,我今天非要请你吃一包奥利奥;我是不会告诉你,奶油都被我舔完了;我更不会告诉你,还换成牙膏了。哈,愚人节,明说逗你乐!

7、想你,是件很快乐的事!见你,是件很开心的事!爱你,是我永远要做的事!把你放在心上是我一直在做的事;不过,骗你是眼前的事。愚人节快乐!

8、风撩起你的长发,你显得更潇洒!浪花拍打你的脚丫,你显得更无暇!你迎着东方的朝霞,就象一朵海浪花!不是熟人很难看出你是傻瓜!愚人节快乐!

9、你从遥远的地方向我走来,衣服洁白,秀发甩甩,可爱的身材让我喜爱,轻盈的舞步,迷人的神采,我痴痴地等待,等待你快过来,天边那美丽的云彩。

10、风撩起你的长发,你显得更潇洒;浪花拍打你的脚丫,你显得更无暇;你迎着东方的朝霞,就象一朵海浪花!不是熟人很难看出你是傻瓜!愚人节快乐!

11、与你偶遇,慌乱的我不知所措。你含情脉脉的双眸,我无法回避。我明白你的心。我拼命跑开你却紧紧相随。我哭喊着:“谁家的狗没人管?”

12、愚人节到了,我要祝你节日快乐:愿你整人有高招,忽悠有妙招,搞笑有绝招,四月一日中我的招,被我整得没烦恼,天开心。这条短信算是预报。

13、精神病院早上例行点名,可是点来点去,都少了一个重病患者,院长大怒。不一会,有人来报,“找到了!”“在哪里?”“躲起来看短信呢。”

14、你的心境与世无争,你的生活无忧无虑,你的胃口总象填不饱的袋子,你的睡姿香甜憨态可掬,你的日子比神仙过的逍遥自在,做头猪其实挺好!

15、4.1日是愚人节,为了防止大家上当受骗本公司决定放假一天,不扣工资,不扣奖金。特别提醒:这一天请不要出门乱跑。请大家互相转发告知!

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