篇1:大学生期末个人总结_学生工作总结_网
期末个人总结
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中,
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品 阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
篇2:学生会宣传部期末总结
计算机学院学生会是在学院党委领导下,院团委直接指导下的全院性学生自治组织,它的主要功能在于建立党组织、学院与广大同学之间的纽带桥梁,动员和组织广大同学参与学院民主管理,配合和积极参与学院的学风建设。同时,院会在加强“自我管理、自我教育、自我服务、自我约束”的基础上,始终以“服务学院中心工作,服务同学成长成才”为宗旨,强化“正气、朝气、人气”的工作理念,围绕素质教育的主线,结合我院自身特色,组织开展多种形式的富于思想性、教育性的学术、实践、文体等活动,为提高中原大学生素质和繁荣我院文化贡献力量。学生会积极参加社会活动,不断加强和兄弟院系的合作,去年以来,在学院老师的带领下和全体学生会成员的共同努力下,计算机学院开展了形形色色的活动,丰富了同学们的课余生活,开阔了同学们的眼界,提高了同学们的社会实践能力。
计算机学院学生会宣传部在院团委老师的正确指导下,在部长的辛勤带领下,我们这这一届的学生会成员积极融入学生会大家庭,与其他部门携手合作,共同为计算机学院全体学子服务,在辛苦的同时更充分的感受到了学生会的团结、和谐、奋进的精神与魅力所在,更坚定了我们在学生会干下去多做贡献的决心。非常感谢各位老师和主席团对我们工作的支持和信任,也感谢各个部门在这一学年中对本部门的大力支持和所提供的帮助。
现对本年度宣传部的各项活动工作总结如下:
(一)、在常规工作方面
1.宣传部按时并按照职务规定参加每次会议,并采取多种形式宣传会议精神,为同学们了解学院会议精神提供有效渠道。
2.我部秉承惯例,按照规定张贴海报,并且对海报的书写方面提出了更高的要求。学生会是一个较大的社团,从宣传部出去的宣传材料很大程度上都代表了学生会的形象。
3. 我部按照规定使用展板,对展板的内容也有了新的要求,我们要求展板必须色彩鲜明,主题突出,艺术感强。
(二)、开展活动方面
1. 在同各部门配合的过程中,我们的认真和责任心就是我们部的品牌。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极认真的态度对待每一张板报及相关宣传布置
2.在学校及学院的指导和带领下,举办了一些具有典型意义的活动,如棋艺大赛,趣味运动会,宿舍文化节等等。
3.在学校的主要大型活动中我部更是表现突出,如在元旦晚会宣传和板报制作上,我部充分发挥了我院的特色以网络为主题设计了一系列的板报和海报,扩大了计算机学院的知名度和影响力。
(三)、加强内部管理,培养先进团队
1.我部在管理方面制定了内部规章制度,有较为严明的会议制度,我部平时严格要求部门成员,随时随地的教育,确保每一次工作任务都保质保量完成
2. 能力培养方面,平时由副部长直接带领成员工作,主动向成员传授工作方法及经验,并授予他们一定的权利,让他们都有锻炼的机会。部长统筹各方面的工作,是负责连通我部和上级组织的桥梁。
回顾一年的工作历程,点点滴滴不禁涌上心头,我们的工作取得过辉煌的成绩,为计算机学院的各项活动作出了突出的贡献。但这些成就毫不影响我们对今后工作的干劲,相信在新的一年里,在院团委老师和主席团的带领指导下,计算机学院宣传部将以崭新的面貌,锐意进取的风姿,为学院的各项工作作出更加突出的贡献。
篇3:期末考试学生总结
大学英语作为高职高专院校的一门重要的公共基础课,它的目标是培养学生基本的英语交流与表达能力,使他们以后能轻松的应对工作、学习以及生活中的一些涉外事务。
高职高专学生的特点就是英语水平普遍都比较低,写不出来,更加说不出来。造成这种现状最主要的原因就是学生对英语缺乏兴趣,对英语这门课不够重视。因此,我们的主要任务就是首先要让学生端正对学习英语的态度,让他们认识到英语在他们的学习、生活乃至将来的工作中都起着举足轻重的作用,其次就是逐步培养学生学习英语的积极性,激发他们的主观能动性,使他们能主动地去学习英语,最终达到提高英语综合能力的目标。
从本学期开始,我们学校开始实行大一新生第一学期的英语期末考试和高等学校英语应用能力等级考试(B级)并轨的举措。也就是说取消原来第一学期的期末考试,用B级考试的成绩作为此次期末考试的成绩。这是学生经历的有史以来的第一次正规的英语等级考试,这样有助于大一的学生了解到英语在大学课程中的重要性,因为B级考试考查的是学生运用英语的综合能力,并不是单纯的书本知识,这就要求学生改变以往的学习英语就是背单词的错误观点,而要从听、说、读、写和译这五个方面全面掌握英语。当然,这对英语教师也提出了一定的要求,就是要求教师在课堂教学时不能一味地只讲书本上的知识,同时也要给学生补充一些有用的课外知识,比如说:语法、西方文化习俗等方面的知识。
因此,在大一新生刚进校的第一学期就把他们的英语期末成绩与等级考试挂钩这一举措有利于引起学生对大学英语的重视,从而在端正学生学习英语的态度和激发他们对英语的学习兴趣方面也起着十分重要的作用。
篇4:学生会2025年期末工作总结
学生会工作即将结束之际,回顾一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。下面将本学期学生会的工作做以下的总结:
一、学生会总体工作
1、注重总体学生会干部组织建设,着力提高学生干部人员素质,进一步优化管理人员结构。
目前全校学生会已有各级成员干部共300余人,其成员分工明确,工作有序,是学校除教学、后勤之外各项工作的主要力量,充分发挥了学生干部的模范带头作用。组织里的每个成员都具有很大的潜能,相信只要具备积极热情和认真负责的态度,就能做出杰出的贡献,因此探讨如何提高组织成员的积极性具有十分重要的意义。学生组织是一个纯服务性的机构,同学们加入这个组织的愿望是希望能够得到锻炼、可以学习成长、获得真挚的友谊,能够为老师们、同学们服务,实现自己的价值。所以,我们建立学习型的组织,使每个成员都能够从工作中得到学习成长,一方面,学生科老师在工作上给予组织成员一定的指导,另一方面,高年级的学长能关心低年级的同学,相互帮助、相互关心、相互激励,形成良好的组织文化氛围。同时,对于不负责任的成员也要敢于提出批评,情节特别严重的给予惩罚。
为进一步加强学生会干部组织自身建设、提高办事效率,坚持务实的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会工作计划。学生会干部是学生会能否坚实、稳定发展的关键。因而,在这一时期里,我们着重加强了对学生会干部组织的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、团结、活泼的景象。由于本学期大量高复学生干部和毕业学生干部的离去,使学生会各部门成员集聚减少,于是就开展了新一轮的招新工作,并对新进的同学进行了岗前培训和试用,从而使学生会干部组织充满生机活力,思路更加开阔。使学生会各部门工作更加高效,并顺应学校的发展,切实起到学生会为全校同学服务的作用。
2、定期开会,及时总结
为总结工作、布置任务,我们学生会会定期召开会议,肯定优点,指出不足,明确今后工作重点,将各部门发现的问题及时反馈给学生或者相应的班主任,让他们做到心中有数。表扬先进,鞭策后进,提高学生自我管理能力。
3、配合学校各项工作
⑴、在学校迎接评估期间,学生会各部成员任劳任怨配合学校老师的工作;并对车蓬、操场、行政楼、男生1号楼、4号楼等校园环境的卫生死角通过一周的卫生大扫除,使其焕然一新;学生会接到协助图书馆整理全校师生捐赠书任务,在新校区新建图书阅览室的任务。从10月8日至11月11日的34天里,我们先后调动各部门总计80余人参与捐赠书籍的整理汇编工作,完成书籍汇编八千余册,上架35188册。通过此次评估,使我我深刻体会到带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中,是必不可少的,学生是学校工作的基础,学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
⑵、寝室文化节活动从10月8日正式启动至11月5日结束,由我们学生会各部策划组织举办了包括内务大比拼、标兵寝室评比、呼拉圈竞技、棋王大争霸、篮球秀场、班级拔河、校园小记者在内的7项活动,得到了全校同学的热烈支持与积极参与,进一步充实与丰富了校园文化生活。
⑶、在元旦文艺演出时,学生会的各部门积极努力,做好了充分的准备,保证了活动的圆满完成。
二、学生会各部门日常工作
秘书处积极配合主席团,健全学校的各项规章制度,规范工作程序,使学生会运行机制更趋完善。并整理学生会各部门资料,做好学生会例会的会议记录和考勤工作,制作学生会成员工作证、通讯录等。加强了学生会各部门的沟通与交流工作。
宿管部则以狠抓卫生,整顿内务及作息纪律为主,坚持每月四次寝室内务综合检查评比。通过评比调动了同学的积极性,加强了同学的责任心,增加了学生干部的工作凝聚力。
生活部虽然工作比较单一,负责检查学校各个教室日常卫生和每周四大扫除卫生情况,但他们的工作也是比较辛苦的。在寝室文化节活动中还组织呼啦圈擂台赛。
文体部在本学期主要负责元旦文艺汇演,经过为期一个月的辛勤劳动,群策群力,确定元旦会演彩排节目。完成各班级报名,各节目彩排、编排等工作。召开会议,对元旦会演相关事宜做了统一的部署
宣传部他们不在只是要求自己做好自己的本职工作,而是不断地要求自己努力创新,努力把工作做到最好。希望使自己的工作更能深入到学生中去,更好的发挥他们为广大师生服务的职责。例如:学校每月一期的学生会简报、黑板报的评比、制作海报等等
外联部在本学期积极与外界联系,不仅元旦演出工作中拉到了很多的赞助,还与兄弟学校进行联谊,更进一步的促进与外界的交流和沟通。
学习部在本学期中的一系列活动都以服务于广大师生为宗旨,在工作中锻炼了其部员的工作能力,提高综合素质。同时也增长了经验。相信学习部在以后的工作中还会在不断地进步中提高,不断地努力中继续完善。
三、本学期工作不足之处。
1、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,学生分各个部门之间缺乏交流和沟通,导致举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。
3、部内的培训是一个比较重要的一点,本学期部门内部的培训较少,没有系统的进行过培训,所以希望下学期能进行一些系统的培训,包括策划等方面。
4、对学生会成员考核制度进一步完善。
总结学生会这一学期来的工作,我们的工作进行的还是蛮顺利的,但是也存在有些不足的地方,总体来说,学生会现在正朝着积极的方向进展,影响力也不断的扩大,有能力的人也逐渐凸现出来。在下学期工作中,主要会针对在组织制度、管理制度等方面还存在着不足之处,我们团结一致、共同探讨解决方案,多交流、多沟通,不断完善组织制度和提高工作职能,更好地开展各项工作,服务同学、服务学校!
篇5:学生的期末总结
本学期,我继续担任八(5)班的班主任,我班本学期新转入一名女同学,男生22人,女生23人,共45人。自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代好班级。现将工作总结如下:
一、主要工作
1、加强班级学生思想道德建设。利用晨会、班会、放学前1分钟及学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,文明行为习惯教育等,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康的、阳光的发展。积极组织学生参加学校开展的各项各类、校内校外的活动,如:大合唱比赛、爱心义卖、诗歌大赛等。通过这些活动除获得了个人获团体较好的成绩和荣誉外,更锻炼了学生的能力,增强了学生的集体荣誉感。
2、加强班级日常规范管理,从座位调整、考勤、作业、服装、橱柜、上课、课间休息、两操到个人仪表等都要做到中学生日常行为规范要求,我自身要做到经常到班级转转尤其是课间,多于学生接触、交流和教育,及时发现问题并解决问题,尽量把问题扼杀在萌芽阶段,帮助学生文明习惯的养成。另外要特别加强预备1分钟学习用具准备情况的检查,努力做到有准备地高校地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设,营造良好的干净的安静的学习生活环境。从每天的值日工作入手,安排专职人员定岗定位定责(具体安排见值日生表),同时实行个人周围的卫生个人自主责任制,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个全天候干净整洁的班级环境。
4、进一步了解班级学生的家庭、生活和学习情况,明确学生个人的发展目标,以便做到因材施教,有的放矢。
5、加强家校联系,除利用家校通及时与家长联系外,还要建立班级的家长微信群,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过电话沟通、微信通知、家访等方式,获得家长对学校教育工作的支持和配合,能够更好地开展班级管理和教育教学工作。
二、工作感悟
1、用“爱”育人
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
三、问题及教训
本学期,班级部分同学学习主动性依旧不强,上进心缺乏,作业完成不佳,成绩不够稳定,班级个别同学学习散漫,行为习惯尚需进一步养成等等;班级班风、学风还不够浓厚,有待进一步建立;班级总体成绩虽有进步但还比较落后,有待提高等。
四、努力方向
1、不断向优秀教师、优秀班主任请教,借鉴他们先进的管理方法。
2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。
总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩。
篇6:初一下册学生个人期末总结_七年级学生学习总结
盯着桌子上的新书,我好象看到了几个月前的自己,背着大大的书包,紧张兴奋忐忑不安地听着老师讲话,抚摸着新课本。时光飞逝,这一转眼一学期就过去了啊!
回首凝思,这一学期我都是怎么过的呢?每一天好象都似曾相识,日复一日的起床、上学、上课、放学、写作业、睡觉,但是一点也不觉得单调,因为每一分每一秒都是独特的,都有不一样的事情发生,让这一学期开了个好头,给我带来无数的憧憬与希望。20__年已经过去,新的学期将要来临,愿新的学期充满书香美景、欢声笑语!我很快又要长大一岁了!
怀念过去,小学六年无忧无虑的生活还历历在目,我却和时间、童年一起悄悄跑过了初一的大把光阴。十二十三,也算是步入了那无数诗歌赞颂的青春时期了,回望过去,展望今朝,哑然失笑,长大了呢,这就长大了呢,真好!
这一学期,说来真不轻松:头两个星期,总是探头探脑地溜进教室,生怕走错了;总是不厌其烦地翻着文科的课本;总是羞涩地和同学相互敬礼。接下来的一个半月,交到了新朋友,翻烂了语文书,开始对学校了如指掌,并迎来了期中考试。由于外出游玩,我错过了一次月考,心下失望,总想一展身手,期中成绩却差强人意,让我意识到学海行舟,不进则退!再一个半月,便奋发图强,拼搏向上,总算在二次月考中小有提高,虽然这样还是挨了一顿臭骂,不过还好总有进步的空间么,期末考试我也着实准备了一番,料想不会太好也不会差到哪去,嗨,我实在是个容易满足的人儿啊!
这一学期,进步是有的,例如学校的冬季长跑我从一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗气!老师们的谆谆教诲让我的知识相对巩固了一些,我还交到了不少的好朋友。
这一学期,暴露的问题和不足也有不少:体育始终是块心病,迟到这事也让我头痛不已!学习上我发现自己心浮气躁,始终不能静下心来,后半学期虽有好转但是还相差甚远,至于弟子规这类良药始终没有完全体会,一定让老师很失望。生活一安定下来,就失去了激情变得有点懒惰了。针对自己的不足,我也列过一些计划制定过一些措施,下决心下学期便实施,力争改掉这些坏习惯!
说得多不如做的多,谨以此文见证我初一第一学期的美好时光,也以此文见证我今后的改变,所谓立字为证罢了!
篇7:大一在校学生期末总结心得
在兴奋和期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却已走完了大一一学期,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?
起初的时候,我跟自己说“大学是我改变的地方,以前的那些青涩和单纯都要在这个新的起点改变。不但要学到专业知识吗,还要提高个人的素质,锻炼出一个全新的我。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。
很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,我想说:这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。
思想上:积极参加一些社团活动,不断进行思想总结。从中发现自己的不足,并及时地改正。
生活上:在生活上,起初进入大学是因为比较宽松,所以感觉自己有一段时间是非常懒惰的。幸好发现得早,睡很长的懒觉啊、学习不用心啊、经常性的开小差啊等等那些不好的东西都及时改掉了。晚上都不做夜猫子了,一点前一定上床睡觉,不然明天就没有心机上课了。我知道惰性这种东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。
学习上:在学习上我想我遇到了一种全新的模式,只有简单的课表,几乎没有什么点名,去不去很大程度上取决于自己,我在这一学期里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。学习除了兴趣外,最重要的就是耐心了,如果自己的毅力不够的话,学习是真的很难有比较高提升的。可能我的毅力真的不太强,因为我觉得自己在这一个学期里真的学不到很多的知识。看来下个学期一定要锻炼一下自己的毅力了,学习不论什么时候都要靠自己的。
交友上:我想,这一方面是我的弱项。因为性格比较内向吧,从小到大都不太会交朋友,除了室友、班上的同学和部门的同事外,其他的基本上都不认识。很多人都说:大学最重要的就是建立你的人际关系,很大程度在大学建立的人际关系都对自己以后无论在工作上还是在生活上都有很大的帮助。看来我还要在这方面继续努力咯!自己要再开朗一点,嘻嘻~~~
说来这大学的第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的20--画上这样一个句号,但我不觉得对我来说这个句号有够完美。因为:我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆,而且自己在课后花在看书的时间上实在是太少了,另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。最重要的就是英语了啊!想到英语真的让我头都大了,总的来说应该就是我自己不够刻苦了,还是自己毅力的问题啊,还没有意识到事情的严重性吧!现在的社会如果不会英语真的寸步难行啊,下个学期要把多一点时间学习英语才行。
都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这半年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,更对不起对自己满怀期待的家人,不能再这样懒散了,我应该尽快学会适应大学的学习环境。我不能让社会淘汰,不能在踏进社会的准备道路上浪费时间,我要真正地认识到自己的价值观,做出对家人对社会有贡献的人。
军训不但锻炼了我的体质,最重要的就是磨练了我的意志。即使有一段时间我的这份意志有点消沉,但并不影响我总体的进程。我要成为一名商人,不需要很成功,至小不能失败,我喜欢享受中间的过程。学期初我去参加了勤工助学客服中心的面试,那并不是我第一次面试,所以还是比较顺利的。经过初试、复试还有审核,最后我进入了这个部门。在那里我学到一些比较有用的东西,充实了我的生活之余也提升了我的个人能力,我会一直做下去,去学习更多的东西,去充实我知识的海洋。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信......这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。
我是个追求完美的人,我要在20--开启一个令自己满意的篇章。
人们都说大学就是小社会,大学生活还有两年半,我应该是要好好计划计划了,下学期再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的。在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯,要将这宝贵的时间利用得恰到好处。
明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!
篇8:学生期末考试总结汇报
不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!
老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!
算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?
我相信只要我好好总结考试出错地方的原因,平时多注意,下次考试我一定能考好。
篇9:大二学生期末个人总结
来时,一句:体院的学生都是“三无产品”(无素质、无文化、无道德),这让我们怎么过活?在这里,雾茫茫路漫漫。望着别人操着一口流利的标准的普通话滔滔不绝的介绍自己,而我却一开口就让别人问了三次“什么”。连说话都带着农村特有的土气;望着别人那么洒脱自信的竞选三会、年级干部,而自己却连上讲台的勇气都没有;望着别人三人一起、两人结伴的去街上闲逛,而我却守着自己那点生活费掐着指头算。
夜,彩色的灯火或明或暗。交织的人影络绎不绝,来往的车辆叫嚣低沉却不如我心事沉。载的客而多显得沉重却不如我步履沉重。乡音未改,却开不了口。难道人声嘈杂的街头就没有一个地方可以让感伤的人也走一走?那一夜,台风又来袭,沿海的人都还好吧!
那么我又该往哪里走?去找一个冬天吧,这样让冷的心可以显得温情一些。送走了秋在心里期盼一个春天。听说严寒可以锻炼一个人,我要在春天重新认识这里幽深的街、巷……
我知道,雾起时路一直脚下。春天的脚步一直都在临近!
迷雾里,我的大学生活一直在进行。大一,搞清地形。被评为路盲的我一定要在大一想尽一切可以的办法把周边的环境搞清楚。这是最起码的。要摸清环境,就要先熟悉这个地域上的人们。即学会做人。而我给自己的前提是:学会爱。爱可以让一个人成长。大二,我想把心里学规为最感兴趣的课程,想让正在遭受心灵折磨的人们摆脱。而要让自己的想法有个舞台实践,就必须有一定的学术基础,所以学业是绝对不可以落下的。大三,应该与大二是并行的,即专业知识的积累。如果连专业知识都一塌糊涂又怎么做其它的呢?转眼就是结业的大四。也不是不想过考研,只是一直以来都知道自己的自我约束力不行,注意力很容易分散。实习了,我不会是最好的,也不能做最差的……
我的理想很简单:让处在心灵苦恼、折磨中的人们有个方式摆脱;给他们一碗心灵鸡汤……而健康的人追求身心健康,所以我的这个理想还得有个前提:让人们有个健康的体质。
篇10:学生期末学习总结
转瞬间大学三年悄然渐逝,回想这三年的生活,感慨良多,颇有受益。青春的过程,就是从得失中不断成长壮大,不断提升自己的旅程。
三年前,当我们来到这个学校的时候,都还是懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今三年转瞬离去,我们都已经褪掉了当初的青涩,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅别致的图画。
刚踏入大学的时候,一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟的陌生城市,内心更多的是好奇和迷茫。然而,和大家一样,我也有一个强烈的信念:我要适应环境,我要好好过大学生活。
在大学里,每个人都是值得学习的的老师,每个地方都是可以学习的课堂,每个时间都是学习的的时光。大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。对于自己的大学生活,有过各种各样的规划。惭愧的是,很多很好的习惯都没有坚持下去,大多都半途而废了。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大家一起相互学习探讨过,也为一件件小事争吵过,为一起的欢乐嬉笑过。笑过,闹过,大家依然很和谐。多年以后,回想起这些时光,我想我们都会嘴角自然上扬,会心一笑。
本着学以致用,实践结合理论的思想,在20__年暑假,我和同学们一起尝试着开始了我们的暑期打工生活。暑假工期间,大家生活在一起,也在一起工作。通过暑假打工和对社会的接触,我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校,自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不再一味愤懑,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,大多数时候过于沉默。但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取成为各方面都具有新素质的人才。
一个暑假的时光没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西:物竞天择,适者生存。人同此心,心同此理,到哪里都是一样。也懂得世间温情的美好,更加珍惜生活的来之不易。心中自然不想让四年就轻易流逝,这个社会的发展也需要我们不断努力。
珍惜现在我们所拥有的一点一滴。我想,倘若真的有再来一次的机会的话,我又会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊,在雪地上漫步中怅然的埋头,还是盯着深邃的夜空企盼着的流星,看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒?再来一次,或许我们都不会甘于平凡地度过自己的青春年少时光。年轻时的我们是如何被各种复杂的情感充斥着内心,到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来,那个我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们眼前。我们所能做的,就是张开双臂,迈开双腿迎接他的到来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。
习惯,总是在不经意间养成;习惯,不会在不经意间消逝。有人说,其实幸福很简单:有人爱,有事做,有所期待。当耐得住寂寞成为一种习惯,才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯,才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯,才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以,我相信明天会更美好。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信明天依旧灿烂。总结回顾昨天,我感到百感交集;面对今天,我自觉信心十足;展望明天,我明白任重道远。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,这些都让我久久不能释怀。三年的大学生活,生动的,而多彩,弥足珍贵。明天的我会吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活的迷茫中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在以后的工作中,也要弥补不足,尽自己最大的努力。
年轻意味着一无所有,也同样意味着无限可能。我们的明天,握在自己的手中。
篇11:学生期末自我总结报告
经过一学期的努力之后,每日拼命学习的努力终于开花结果。还记自己在从老师手中拿到试卷的之前,信心满满,觉得自己一定能拿下满意的分数。但是在看到试卷的情况之后,我却发现自己的情况远没有自己所想的顺利。在这次的期末考试中,自己因为大意和检查上的疏忽,漏掉了许多不应该的分数。甚至有些丢分的问题,完全是自己对题目的理解错误所导致的!这实在是让人非常的惭愧。
1.考试反省
好好的检查过试卷后,我认识到自己自大的心理给自己带来了很大的麻烦。那些自己认为不需要重复检查的地方,往往就是自己的失分点!那些自己自信满满的答案,很多都因为没有认真的深入解答而丢掉宝贵的分数。总之在最后评价一下我这次的期考,尽管成绩有所上升,但实际上是满卷的败绩。想着之前自己的自信,真是感到万分的惭愧。
在老师们简单的分析了这次的试卷后,我真的每一句都感到老师们的先见之明是多么的重要。在考试前,老师们都对可能出现的题目进行了大量的复习巩固,而在考试后,我们也同样找出很多考试中的题目,其实就是老师所预测的题目,甚至有些题目都是原模原样的照搬题!但是,因为自己在复习中的不用心,只想着记住关键点就好,反而没对这样的典型题下功夫。导致白白的丢掉了这样的分数。
其次,老师还要求架加强我们的阅读理解能力。我没有在意,只认为这不过是读的用不用心的区别。结果也因此“大意失荆州”!浪费了很多的分数。
细观我的试卷,其实很多地方都有失分,尽管丢的分小,但是当整张卷子分数加起来的时候,就没剩下多少分数了。这也同样体现出我在做题时对细节的掌控非常不到位,每题都不好好的检查,导致每题都丢一点,这样最后怎么可能有高分呢?
2.对情况的总结
自己在知识方面的问题是基础不牢固,很多本该记得的基础都没能好好的答上,甚至都忘记了!而且在学习方面,自己因为怕麻烦,导致丢掉了很多老师讲解的珍贵经验,要是我都能好好的听课,就能更好的将试卷完成的圆满。最后,自己对于细节的不认真,注定自己在学习和考试中都会受到极大的影响!
这次的考试让我感到非常有些害怕,这次的错误如果不是尽早的发现,在高考时我真是怎么被自己坑下去的都不知道。看到自己还有这么多的问题,我明白我必须赶紧行动起来,并且,在今后的学习中,我要更加的努力,更加下功夫!这才能彻底改变自己的逆境!
篇12:学生的期末总结
老师:
你好!我想了很久,最后还是以书信的形式交这次的作业。首先,我想说前两次的作业我是想交的,但由于各种原因就没交上。不过,现在看来那些所谓的原因也不再是什么原因了,对于您留的这次作业,我深深地做了思考和回忆,回忆了这学期的一切。
学期初期,我满怀信心,努力学会专业知识,将来能成为一代名医。最起码也得能做个会看病的医生,而不是每天混工资的庸医。因为我觉得医生这个职业真的很重要,由于医生的粗心可能会导致病人生命的消失,我个人认为那是一件很可怕的事情。
正如您第一堂课中叙述的那样,学医是件终身学习的事情,这一点我在报考医学院的时候,我的爸爸妈妈反复强调过了。父母本不同意我学医,他们想让我当老师。因为他们认为女孩子当老师是件很不错的事,有寒暑假很轻松。但我拒绝了,我选择做一名医生,即使我很担心自己会给人看错病。但我看到我周围的亲人饱受病痛的折磨,去医院的不方便,花了很多钱,却没能治好病,我就决定当一名医生。因为一生当中,对我最好的永远是亲人,看到他们痛苦我真的很难受。开始我只是想当一名西医,最终却来了中医大学。幸运的是我发现自己的性格很适合做一名中医。
对您的第一堂课,我印象很深,无论对生活还是学习上都很重要,更决定这样去做。可是事实证明,我并没有做到,而且把生活弄得一团糟糕。对中医知识的不了解,让我恐惧,着急想做好一切让我觉得压力很大。在这种情况下,本想努力的好好学习,却忽视了人体正常能承受的能力,加之从小体质就弱,把自己弄得精疲力竭,生病了,越难受,越学不进去,越学不进去,就越是难受。在这种恶性循环中,没有学好,身体也是状况百出,得到的只是痛苦和煎熬。就这样,我在大学的生活一直这样度过。可是我觉得很不值得,也很不甘心,我不是不学习的孩子,我也没有把时间浪费在娱乐上,也不是没有学习,而且我把大部分时间都用在学习上,不,现在应该说我把大部分时间用在恐惧和闹心上,现在想想,除了遗憾,还是遗憾。
回忆了这学期,除了痛苦,我什么也没有得到。我仔细的思考了一下,分析了自己产生这种情况的原因,是由于自身性格和能力的缺陷。个人性格内向,尤其不会放松自己,发泄不愉快,什么事都闷在心里,大脑中总有一根筋在绷着,最后终于绷断了。学习上,适应能力不强,固步自封,不可接受改变,甚至有一种对改变的恐惧感,而且自然的总喜欢按照固定模式走,对突发状况难以控制。最令我头疼的是,什么事都着急上火,分不清主次,不会合理安排时间,自学能力不强,更不会劳逸结合。总之,这学期,所有的缺点都爆发了。
经过了这一学期,我才想明白这些事情。身体好,才能够有精力去安排学习。对于学习要有自学能力,应变能力,理论联系实际等能力。当然大学里光学习也是不行的,还要培养各方面的能力。安排好生活,照顾好自己,才有精力去学习。总之,自己欠缺的东西实在太多了。
史铁生说他人生中主业是生病副业是写作。那么我这学期,简单来说,主业是生病闹心,副业是学习,可是我的学业远比不上史铁生写作的一点点好,留给我的只有遗憾和迷茫,我不知道,我的大学的其余几年甚至以后的人生会不会一直这样度过。不知不觉,我为什么把自己弄得这么悲惨?
这就是我这学期的总结,可以概括为两个字——悲惨!
篇13:大二学生期末个人总结
从一开始,我就告诉自我“在大学里,每个人都是我的教师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自我素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自我的方向盘,走出迷惘!”
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.可是吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结
一、在学习
学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,仅有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自我的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,期望以此能够提高自我的写作本事。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的研究问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的资料,经过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不一样公司的经济实力奠定了基础。
我想这对我以后出来工作是有必须帮忙的,毕竟在现代这个社会,掌握必须的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都能够从那里得到必须的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不一样凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟此刻社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮忙的!
二、在生活上
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
篇14:学生会期末工作总结
弹指挥间,时至年终!XX年即将过去,本学年文学与艺术学院在学院党总支、校团委的领导和关怀下,以 “三个代表”的重要思想为指导,认真落实党的xx大精神,大力宣传“八荣八耻”,以“八荣八耻”作为行动的准则,以充分发挥团在学院青年团员中的核心作用,发挥在学生素质教育中的促进作用,高举爱国主义、社会主义的旗帜,以服务社会、服务学生为宗旨,开展各种教育活动,并组织同学进行社会实践,培养同学的自我管理能力,同时加强自身建设,活跃团的工作,团结奋斗,使我院共青团的整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。现将本学年我院分团委工作总结如下:
一.强化思想政治教育,构筑团员青年强大的精神支柱。
以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入党工作。
1、加强理论学习和思想建设,做好推优入党工作。
为了提高党员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训,教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入党积极分子群体进一步端正入党动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。
党支部对入党积极分子严格要求,保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子,院学生党支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。
2、组织开展各项活动,在活动中教育人。
为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想,并富有教育意义的影片,收到良好效果。
3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。
我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“八荣八耻”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,优秀学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。
二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。
1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。
我院是学校一个典型的文科院系,在浓郁我校人文氛围方面,特别是为丰富传统文化方面,我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本年度分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座,收到师生诸多好评。
院刊《黑眼睛》报纸的继续发行,很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来,是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的报道,也有写学生学习、生活的报道,更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况,将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。
2、 引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台。
我院除有分团委、学生会外,还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团,各个社团各具特色,举行了大量的活动,丰富了学生的课余生活,拓展了学生的兴趣爱好。
这些活动不仅丰富了广大同学的知识,而且还在一定程度上提高了大家的综合素质,在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。
3、结合学院实际情况,努力为学院工作的开展拓宽局面。
学院开展多次座谈会,引导同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的引导方面做出了很大的努力。
三、积极组织学生参加各类课外科技活动,充分调动学生课外科技创新活动的积极性。
1、 利用暑期、假期时间组织学生开展社会实践,要求每位同学提交假期实践报告,并对报告进行了评比奖励。
2、 组织学生充分利用平时课余时间,积极开展科研创新活动。
四、巩固和加强共青团的组织建设,注重学生干部队伍的培养。
1、加强组织建设和制度建设,充分发挥团组织的核心作用。
本年度我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上,建立了一支精干的学生干部队伍,为以后工作的开展奠定了基石。
分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨,继续完善分团委例会制度,并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设,实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本年度我们把提高干部素质作为工作重心,同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设,我院分团委进一步强化了共青团自身的建设,提高团员的综合素质,促使他们健康成才。
2、提高学生干部的实际工作能力,使之为共青团的建设做出更大的贡献。
学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设,组织干部培训班,请校团委的领导,学院领导和分团委的老师有针对性的讲解,并通过经验交流和民主评议等途径,切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。
转眼间,XX年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下,成长壮大了许多。在以后的工作中,我们将继往开来,在共青团事业中取得更大进步!
篇15:学生的期末总结
本学期,我担任一年级的班主任工作。半学期来,我在学校领导的指导帮助下,在各位任课教师的协作配合下,按照学校各项教育教学安排部署,尽快熟悉学生,强化班级管理,初步形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。说心里话,一年级班主任的工作非常不容易,因为一年级学生年龄小,自控力差,纪律涣散。我所担任的一年级有女生13名,男生23名。孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快,也一天到晚问个不停,要管理好他们可着实不容易。针对本班学生的特点,我主要做了以下几项工作:
一、加强常规教育,培养学生的自觉性。
回忆起开学第一个月的情形,的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。还教会他们如何安全快乐生活的一些小常识,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、抓纪律,注重形成良好的班风。
一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:
1、课堂纪律首先师生共同制定了通俗、管用、易于同学们理解和记忆的班规——“管好自己”,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
4、高度重视学生的安全教育,随时提醒学生课间活动期间不攀爬楼梯,不穿越花池,不追逐打闹,不到施工场地去,不在校园内参加不安全的活动和游戏。
三、多表扬多奖励,激发孩子的上进心。
每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,奖励小星星。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
四、抓卫生,注重营造良好的学习环境。
为了预防、远离疾病,我一直注重学生各方面的卫生和班级卫生的保持,教育引导学生养成良好的生活习惯,创设一个良好的学习环境。
1、班级卫生:坚持每天上午、下午清扫教室,并设小组长进行检查与监督,保持室内卫生清洁。
2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒,卫生较差的,要求家长配合做好相关工作。
五、抓干部,注重培养学生自我管理的能力。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取小组长责任制,使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长联系,共同促进孩子的发展。
我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。本学期,通过给学生建学籍、普查疫苗接种情况,全面登记了每个学生的家庭基本情况和联系方式,我经常通过家长接送孩子的时候,通过电话联系,家访,表达自己对教育孩子的看法,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。对个别学习有困难的学生,和家长共同探讨、交流对学生的教育情况,收到了较好的效果。
一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。
篇16:学生会主席团个人期末工作总结_学生会工作总结_网
不知不觉间,已近期末,在学生会的第五个学期已经快结束了。每年这个时候都要写总结了,都有许多感慨。两年多了,其实有时也有些烦了,厌了。
以前,学生会是我最开心的地方,可这一学期以来,开心少了许多。也许是身份改变的原因吧。第一次自己完全独当一面,感觉压力很大很大,自然而然的笑脸少了许多。同时,大一新成员总是对主席这个名称有些害怕,虽然主动加强了与他们的交流,但这需要一个过程,感觉要大家都很快乐的融合在一起,还是有一些困难的,总是有一些人无法放开来,所以在一起开心的时间就少了许多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了许多,毕竟离毕业也不是那么遥远的事了,烦恼也就越来越多了……
依旧记得十月七号晚竞选主席团的场面,站在发言台上,很紧张。内向的自己第一次站在一百多人面前发言,瞬间脸就红了,那晚真的很失败很失败。最后宣布结果的时候,当宣布我当选的时候,自己很平静很平静,似乎与自己无关。也许是因为结果早在预料之中吧,但更多的是,我知道以后一年对我来说是很大的挑战。虽然在这之前,主席已经放权,许多时候我基本上就是在行使主席的权利,但那时,后面还是有一个人顶着,不用担心太多。但这之后,一切都需要自己独自面对,不出所料的发现能力的不足,以前给自己“将才非帅才”的总结是多么的贴切。有人说过:伟人都是被逼出来的。也许是对的,所以许多时候不得不硬着头皮向前。自己之前的一些想法也开始在学生会里实行了,效果也许还不错。由于自己的大局观的不足、水平的不够,我对大一新生的培训很难从较高的角度进行,所以有时感到举步维艰。更多的时候,我只能依靠以前的经验和自己的性格来对他们要求,所以在细节方面和纪律性上他们做得很好。但在工作能力上,由于北区客观原因上的限制,他们得不到太多的锻炼,我只能让他们多写策划,引导他们去思考,可这又不得不面对一个问题,自己个人在策划这方面也没什么经验,于是效果很难得到保证。
内向的性格使得我许多时候不知道如何去与人交流,这也直接导致了我与老师之间的交流过于缺乏,许多问题得不到及时的解决。这是我急需改进的地方。
总的来说,一学期来,北区综合办公室整体工作能力得到了一定的提高,个人素质方面更是取得了长足的进步,建立一个融洽的大家庭的目标也基本完成。但活动的匮乏使得使得整体的进步达不到期望的水准,下学期的北区映像系列活动是一个很好的突破口,从这学期开始,我们就开始认真策划,做到完美,使大家在这一些工作中获得更多,进步更大。
这篇总结严格算来并不能算作工作总结,更多的是我个人的一些想法,也许很乱,但这是我自己的一些反思,工作方面基本在北区综合办公室总结中都有,我也不想多说。希望在下一学期,学生会能做的更好,北区综合办公室能在最后一学期里留下浓墨重彩的一笔,同时自己的不足也能得到改善。
篇17:学生会个人期末总结范文有哪些
转眼间,一个学期即将结束,学生会期末工作总结。对于学生会的成员来说,写期末工作总结的时间也到了。下面,我们为各位学生会的成员收集整理了一份学生会期末工作总结范文,大家可以适当予以参考。
因为有追求,所以我们愿意尝试,才有了超越与创新。因为做了,所以有了了解与熟悉。经历了这些“所有”之后,我们更加成熟与自信,更加热爱生活与学习。
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。现将学生会20xx年上半年工作总结如下:
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响良好,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂问卷调查架起了食堂与同学们的桥梁,工作总结《学生会期末工作总结》。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的xx大的胜利召开,学生会的成员也积极的响应,进行了“xx大征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合良好,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了良好的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的积极性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错,从以上这份学生会工作总结报告中可以看出,不足之处有以下各方面:
(1)学生会成员的工作还不够积极主动;
(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;
(3)学生会各部之间的联系合作意识还不够深入。
介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,做好学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
我们不是一个十全十美的团体但是我们绝对是一个优秀的团体,相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!
篇18:期末考试学生自我分析总结
这次期末考试题是本着紧扣课本,考察学生单词、句型的听说认读的原则出题的。总体来说试题比较科学,重难点把握很好,强调了学生学习习惯的培养。对于一周只有两节课的孩子们来说,达到了以提高学生兴趣和基础知识并重的目的。试题看似简单,却设有诸多陷阱,学习习惯好的同学认真读题,仔细检查,聪明的跳了过去。有的同学稍一疏忽,就跳进去了。通过这次的试卷分析,从76--98分,几乎大部分的失分原因都是审题不清或者疏忽。因没有学会扣分的寥寥无几。具体情况如下:
本次期末考试三年级四、五、六班100分的共有53位,在此提出表扬。
三个班152名同学参加考试,a等人数124名,b等18名,c等6名,d等4名。
平均分超过了90分。
团体成绩为第一、第二、第三名。
在此,老师要表扬所有的孩子们,因为这次你们大部分都有了进步。只有几个同学,依然在原地没有动。
特别是五班同学由“单词大王”的团体第五上升至这次的团体第三,实现了老师和同学们考试前一起的约定。每一个孩子都和老师一样,在实现着自己许下的诺言,每天进步一点点。孩子们,老师相信,我们只要每天都进步一点,我们一定会有成功的一天。
篇19:学生会2025年期末工作总结
想来从加入学生会到现在也快有一个学年的时间,从初时的知之甚少到现在对日常工作流程的熟悉,甚至到现在不乏找些空隙偷懒,也是有些油滑之意。
我们部门日常工作有最基本的三项,包括检查寝室晚归与卫生,组织班级打扫包干区,同时还承担着权益部职责。
加入生活部之前是存了生活部工作最为贴近学生日常其工作也会是最充实最容易上手避难就易的心思,可是之后却是知道要做好避不开付出。
其实本来就没有什么难与易,有的只是用心与否,有的只是坚持与否。
生活部的工作关切道学生日常点滴,寝室里个人卫生,寝室外卫生保持,更有晚归检查提醒学生按时回到寝室,同时也是学生们向上反应自身权益问题的渠道之一,难免做到尽善尽美,自然也会有吃力不讨好之时。
检查卫生是为了督促他们保持卫生,但是也许会打破他们在那种环境下轻松舒适的状态,但是若是只顾个人情绪上舒适与否,而致使寝室整体脏乱难堪,导致日常生活之处混乱,那是不能愉快地玩耍愉快地学习的,所以这个是必要的。
检查晚归督促学生按时回到寝室,事关他们人身安全,不说这效果如何,终归是一份保障,也是可以有的,当然那是要我们检查仔细,不可敷衍的,若是因我们的检查疏漏而生了事,也是不好。
至于包干区,做起来效率奇低,六七十人,区域就那么大,要花一个多小时去做,这是一个bug,应该改动!
同时,从搞包干区,还有权益问题收集上,暴露出学生们不上心的问题,我们提一遍或许会改变一点,但之后依旧那般,提两遍或许仍旧会改变一点,之后却依旧那般,再之后,他们估计会嗤之以鼻,多大点事啊,就这样算了。
我们只是在引导他们做好他们的事,从根本上来说,是为他们服务,可是却好似变成我们的任务一般,这点也不行,应该有变动。
在加入学生会之前,是有锻炼自己一番的心思,那时对于学生会要做什么,怎么做是不了解的,只是单纯的有这个心思罢了,的确也是涨了见识的。
至于是那些方面自己,还没发现,也许以后会知道的。
我这人性格闷,不善交际,不会说话,所以话少,做自己喜欢的事,难以对不喜欢的难以提起兴趣,那时的我会是一副死猪脸,比如对学习,自己也很难相信,母上大人口中肯定考不上三本的我到了湖经,还有我终是发现自己喜欢码字,所以可以在枯燥的学习之外有了付出时间的事。
篇20:小学生期末总结_学生工作总结_网
这个学期过的真快!转眼间我就要告别三年级了。在这一年里我参加了很多比赛,其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。英语比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩!
在学校中,这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时,即满足了我对篮球的爱好,又能强身健体。暑假篮球队还要训练,我要坚持每天都去。
这学期,有一段时间我有点浮躁,上课听讲不太认真,发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上,我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。
开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己,还应该在班级管理上起到大队长的表率作用,做老师的好帮手。